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學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿范文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿范文，歡迎大家分享。
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿范文1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感謝學(xué)校給予我這次參加中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我是xx學(xué)院的一名教師。站在這里，我雖然有些緊張，但更多的是為能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量而充滿激情與信心。
作為一名普通的'教師，多年來(lái)我一直把教書(shū)育人視為自己的職責(zé)和使命。我注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，尊重學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)。我注重教育的實(shí)用性，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也積極參加各項(xiàng)教學(xué)研究和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
在工作中，我一直注重班級(jí)管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我重視班級(jí)的整體建設(shè)，努力培養(yǎng)學(xué)生成為互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。我重視師生關(guān)系的建立，注重師生之間的溝通和合作，共同促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提升。
如果有幸成為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在學(xué)校的發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的力量。我將注重教育管理和教學(xué)改革，提高學(xué)校的教育質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。我將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高教師的教學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我將注重學(xué)生的全面發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校的素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，教育是一個(gè)偉大而神圣的事業(yè)，每一位教師都應(yīng)該以教育者的使命感和責(zé)任感投身其中。讓我們共同努力，共同實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育目標(biāo)，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才而努力奮斗！
謝謝大家！
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿范文2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx學(xué)院的一名教師，非常感謝學(xué)校給予我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。在這里我要向大家表明，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，成為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)并不只是一個(gè)職位的榮譽(yù)，更是對(duì)我個(gè)人能力的充分肯定和對(duì)我個(gè)人責(zé)任的巨大考驗(yàn)。
首先，我將對(duì)我過(guò)去的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧。作為一名教師，我一直秉持著教育是人類(lèi)靈魂的點(diǎn)亮的理念，用心去管理和教育好我的學(xué)生。從教十年來(lái)，我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。
其次，作為一名教師領(lǐng)導(dǎo)，我注重班級(jí)管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我重視班級(jí)文化的建設(shè)，努力營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感。同時(shí)，我注重師生溝通和合作，通過(guò)定期的班會(huì)和座談會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生的情況和需求，采取相應(yīng)的措施解決問(wèn)題。
最后，我對(duì)于未來(lái)的工作有著明確的思考和規(guī)劃。如果有幸成為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)，我將進(jìn)一步完善學(xué)校的教育管理制度，推進(jìn)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校的教育質(zhì)量。我將注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的綜合能力提升。同時(shí)，我將注重與家長(zhǎng)的溝通和合作，共同努力為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)條件。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，作為一名教師，我深感責(zé)任重大。我愿意肩負(fù)起學(xué)校的使命和期望，盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育目標(biāo)。讓我們共同努力，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
謝謝大家！
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家中午好！
站在這個(gè)競(jìng)聘的舞臺(tái)上，我感到十分榮幸。我是xx，今年xx歲，1999年畢業(yè)于xx師范學(xué)院。畢業(yè)后一直在咱們學(xué)校工作。今天我要競(jìng)聘的崗位是學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)。下面我將從幾個(gè)部分來(lái)介紹我競(jìng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)。
一、我的人生態(tài)度和工作歷程
我出生于一個(gè)貧窮的小山村，嚴(yán)酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格，多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼�，也曾躊躇滿志地寫(xiě)下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩(shī)句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國(guó)古代隱士哲學(xué)，讓我覺(jué)得帝王將相，販夫走卒，也不過(guò)最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。
一直以來(lái)，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心，待人交友的原則是：水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)友。處世的方法是：訥于言而敏于行。 六年來(lái)，我一直工作在第一線，是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，是學(xué)生對(duì)我的理解依賴(lài)和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。
2000年，我校第三屆中師招生加試時(shí)，我于無(wú)意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間，一種滿足感責(zé)任感充盈于心間。2001年元旦，我路過(guò)我曾任過(guò)一年班主任的00級(jí)中師班時(shí)，被學(xué)生拉進(jìn)了教室，就在我想對(duì)她們說(shuō)幾句祝福的話時(shí)，我看到了幾個(gè) 學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。03年秋季開(kāi)學(xué)，由于各種原因，高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多，合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是臨危受命。但01級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說(shuō)，老師沒(méi)事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績(jī)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jī)。
04年，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又接了一個(gè)新班。一年來(lái)，這個(gè)班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。 一路走來(lái)，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。2001年2002年兩次被評(píng)為校市級(jí)優(yōu)秀班主任。2003年被市局評(píng)為文明老師。2004年被市局評(píng)為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中，我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評(píng)語(yǔ)。
我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。
二、我對(duì)中層工作的'認(rèn)識(shí)與對(duì)將來(lái)的準(zhǔn)備
對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí)，時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說(shuō)過(guò)的一句話：我不過(guò)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說(shuō)，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。
作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí)，我還認(rèn)為，要做好一個(gè)中層干部，必須對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長(zhǎng)相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無(wú)力。
古人云：立德立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個(gè)道理。以德服人和以勢(shì)壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個(gè)方面做起：
1、堅(jiān)持第一線工作。
第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解群眾團(tuán)結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)渑c時(shí)俱進(jìn)。
2、在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。
以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無(wú)私的態(tài)度感化人，以真誠(chéng)的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷，事事?tīng)?zhēng)榮光。
3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。
我的態(tài)度是。無(wú)論何時(shí)何地何事，立場(chǎng)要堅(jiān)定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng)，對(duì)上做好信息源，建議者執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持，適時(shí)建議，對(duì)下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí)，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。
謝謝大家。
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿范文4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx學(xué)院的一名普通教師，我站在這里為了追求進(jìn)步的夢(mèng)想，謙卑但又激情滿懷。
如今，我有幸參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘，這是我人生中的一次難得的歷練和挑戰(zhàn)。面對(duì)這一項(xiàng)重任務(wù)，我首先要感恩，感謝學(xué)校給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，并對(duì)我的`教學(xué)工作高度認(rèn)可。同時(shí)，我要感謝在過(guò)去的工作中給予我支持和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。
作為一名普通教師，我深知自己的局限性，但也深信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。在學(xué)校多年的從教經(jīng)歷中，我積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究和活動(dòng)。我堅(jiān)信教育是改變命運(yùn)的關(guān)鍵，是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的責(zé)任。因此，我一直以敢于擔(dān)當(dāng)、實(shí)事求是為原則，勇于創(chuàng)新教學(xué)理念和方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。
在教學(xué)工作上，我注重培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我重視課堂教學(xué)，注重啟發(fā)學(xué)生的思維，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。我注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)，積極組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在管理方面，我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
但是，教師職業(yè)發(fā)展的天空永遠(yuǎn)是廣闊的。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，我要對(duì)學(xué)校的發(fā)展負(fù)起更多的責(zé)任。我將以積極的態(tài)度投入到工作中去，利用自身的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)，不斷完善學(xué)校的管理制度和教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部教育資源的共享，推動(dòng)學(xué)校的整體發(fā)展。
最后，我誠(chéng)懇地向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們和同學(xué)們承諾：如果能夠成為學(xué)校的一員，我會(huì)全心全意為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，與各位老師、同學(xué)們一起努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育目標(biāo)，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才而努力奮斗！
謝謝大家！
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿范文5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一名來(lái)自xx學(xué)院的普通教師，非常榮幸能夠站在這里參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的崗位上，我愿意為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我的智慧和力量。
首先，我想談?wù)勎业墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)。我從事教師工作已經(jīng)有十年了，這十年的從教經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育是人類(lèi)靈魂的點(diǎn)亮。作為一名老師，我一直將培養(yǎng)學(xué)生成為有道德、有才能、有良知的公民作為首要任務(wù)。我注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。我注重教學(xué)方法和手段的創(chuàng)新，采用多種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。
其次，我注重班級(jí)管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我重視班級(jí)的文化建設(shè)，倡導(dǎo)和諧、積極向上的班級(jí)風(fēng)氣，增強(qiáng)學(xué)生的.集體榮譽(yù)感和歸屬感。同時(shí)，我尊重師生關(guān)系，建立師生之間的互信和合作，共同營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
最后，我對(duì)未來(lái)的工作有著清晰的思考和計(jì)劃。如果有幸成為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)，我將加強(qiáng)學(xué)校的教育管理，切實(shí)提高學(xué)校的教育質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。我將加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。我將注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視人文教育和品德培養(yǎng)，為學(xué)生的素質(zhì)提升創(chuàng)造更好的條件。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，作為一名教師，我深感責(zé)任重大，我愿意肩負(fù)起學(xué)校的使命和期望，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，共同實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育目標(biāo)，為培養(yǎng)更好的人才而努力奮斗！
謝謝大家！
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿范文6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上，參加此次法院中層副職競(jìng)聘的競(jìng)選。首先我感謝我們中心小學(xué)組織這次競(jìng)選活動(dòng)，給予了我這個(gè)挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)；其次，我感謝中心小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的鼓勵(lì)和支持，可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學(xué)習(xí)，可以讓我在工作中不斷成長(zhǎng)與茁壯，今天我才會(huì)有信心站在個(gè)講臺(tái)上。
首先，我介紹一下我個(gè)人的基本情況：
我叫XXX，今年38歲，北京師范大學(xué)本科學(xué)歷，教育管理專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)為鎮(zhèn)骨干教師。從我加入到教育行業(yè)伊始到今天已經(jīng)有了二十年時(shí)間，在這二十年時(shí)間中，我先后在數(shù)學(xué)教師、副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等多個(gè)崗位工作過(guò)，積累了豐富的教育教學(xué)知識(shí)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)任崗位為數(shù)學(xué)教師崗位。
今天，我參與競(jìng)聘的崗位是中心小學(xué)中層干部崗位，下面，結(jié)合我個(gè)人的工作經(jīng)歷，我把自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)向大家逐一匯報(bào)。
第一，我熱愛(ài)教育工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
我從19**年參加到教育工作中以來(lái)，在所工作過(guò)的崗位上，我始終以更高的'標(biāo)準(zhǔn)要求自己，兢兢業(yè)業(yè)完成各項(xiàng)任務(wù)，在各項(xiàng)評(píng)比中均名列前茅：20xx年我被評(píng)為獅山鎮(zhèn)工會(huì)積極分子、南海區(qū)優(yōu)秀教師、獅山鎮(zhèn)教學(xué)能手；20xx、20xx、20xx、20xx年四次獲得“廣東省育苗杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱(chēng)號(hào)；20xx年獲小塘教育站授予“小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)高手”稱(chēng)號(hào)；20xx、20xx、20xx年三次被評(píng)為獅山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師；20xx、20xx、20xx三年都被評(píng)為“獅山鎮(zhèn)學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”。
第二，我勤謹(jǐn)務(wù)實(shí)，教學(xué)業(yè)務(wù)技能扎實(shí)，并且具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作，我都始終秉持業(yè)務(wù)能力精益求精的精神去學(xué)習(xí)、去鉆研，不斷提高自己的教學(xué)業(yè)水平，不僅僅取得了突出的教學(xué)業(yè)績(jī)，還獲得了家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和贊同：當(dāng)然不僅如此，在教學(xué)管理方面，我還有著在鎮(zhèn)內(nèi)較大型的學(xué)校7年教導(dǎo)主任、3年數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)、8年備課組長(zhǎng)工作經(jīng)歷，在教學(xué)管理方面有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)，具備了適應(yīng)我們小塘中心小學(xué)中層崗位的水平和能力。
第三，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，在教育教學(xué)工作中起到了示范引領(lǐng)作用。
我還堅(jiān)持在工作閑暇之余學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，用以不斷提高自己的個(gè)人能力水平，并且在此基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新，做出的教學(xué)改革和寫(xiě)出的多篇論文均為其他教育同仁提供了良好的借鑒：20xx年在南海區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)研討會(huì)代表獅山鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)作課《雞兔同籠》，大膽使用小老師、評(píng)價(jià)激勵(lì)等做法得到南海區(qū)教育發(fā)展研究中心領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定；20xx年獲獅山鎮(zhèn)數(shù)學(xué)評(píng)課比賽一等獎(jiǎng)、南海區(qū)數(shù)學(xué)評(píng)課比賽二等獎(jiǎng)。近年來(lái)多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)還分別獲得了區(qū)、鎮(zhèn)一、二、三等獎(jiǎng)。
如果此次競(jìng)聘成功，我向大家匯報(bào)一下我的下一步工作規(guī)劃：
第一，立足崗位，積極服從安排。
作為一名小學(xué)中層干部，在以后的工作中，我將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成教育局和我們小塘中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)，協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)把各項(xiàng)工作做好、做扎實(shí)，并且在教學(xué)管理工作中做好上級(jí)和下級(jí)溝通的橋梁，遇事與各位老師協(xié)調(diào)商議，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成計(jì)劃目標(biāo)，并且力求在完成的基礎(chǔ)上精益求精，做到更好。
第二，圍繞中心，工作統(tǒng)籌開(kāi)展。
作為一名小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部，在下一步的工作中，我將還會(huì)切實(shí)平衡好教育教學(xué)和教學(xué)管理之間的工作力度，圍繞中心，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，以教育局文件指示精神為指導(dǎo)，以中心小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃為依托，統(tǒng)籌部署個(gè)人規(guī)劃，以促進(jìn)中心小學(xué)綜合工作的全面推進(jìn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，無(wú)論此次競(jìng)聘成功與否，在以后的工作中，我都會(huì)依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神，保持不懈進(jìn)取的毅力，為我們獅山鎮(zhèn)小塘中心小學(xué)的成長(zhǎng)與發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。
謝謝大家！
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