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(精品)家長會班長發(fā)言稿
在生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡明。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的家長會班長發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長會班長發(fā)言稿1
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx中學高二x班班長。今天,感謝各位父母能從百忙的工作中抽出身來參加我們的家長會。在此,我代表我們班級的某某位同學,向各位表示衷心的感謝!
作為一名高中生,自我們踏入中學的校門以來,我們就感受到了很大的壓力。不僅僅是迫近的高考,以及繁重的學習。我們的生活,我們在學校中的個人情況,其實都是我們的壓力的來源。作為一名中學生,我們其實在校園的生活中有很多的煩惱。學習方面的、與同學之間的、甚至是在生活中的一些小事,可能都會讓我們在學習上產生很大的影響!尤其是當我們來到了高二學期,隨著高考的一步步逼近,我們的學習也越來越緊迫。作為班長,我也看到班上很多的同學總是容易出現焦躁、馬虎、走神的狀態(tài)。這些問題,我也常有感受,但這卻并不是我們不愛學習的表現。恰恰相反,也許正是因為學習的壓力,才讓我們在生活中的一些小事上感到了焦慮,導致我們心神不寧。
作為班干部,更是作為班級的班長,我本該幫助同學們排解這些問題。但許多的事情,也是外人幫不到的。在這個時候,我們就更需要家人的陪伴,需要家人來聽聽我們的傾訴,或給我們一些生活上的指點。為此,我們才有了這場家長會。
親愛的家長們,我們作為孩子,也能理解你們在工作中的辛苦,知道你們心中,也總是為家庭的`和我們不斷的煩惱。但作為學生的我們,面臨著高中的巨大壓力,許多孩子的心靈并沒有你們那么堅強,也沒有像你們有那么多的生活經驗,可以去解決生活中的各種問題。為此,我希望在這次的家長會中,我們班上的學生、父母以及老師都能互相的交流,互相的理解。父母從我們這里了解的,不應該僅僅只是分數的提升或下降,我們對于自己的煩惱,不應該總是悶在自己的心中。老師作為我們的引導者,也能更好的指出我們在學習上的進步和缺乏,讓我們能看清今后的學習方向!
溝通是解決一切問題的起點,也是互相理解的開始。希望我們能在這次的家長會里,敞開心扉的互相交流,讓今后的學習道路再不會被煩惱阻礙!
我的演講結束,謝謝大家!
家長會班長發(fā)言稿2
尊敬的各位家長,尊敬的老師:
大家好!我受班主任的委托,作為學生代表,向各位家長匯報我們的學習情況和作為初二年級學生的今后學習打算。
首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡送和衷心的感謝!
尊敬的.叔叔、阿姨們,今天,雖然是我來發(fā)言,也代表了我們班級同學的主要心聲。開會之前,我征求了同學們的意見,現在,把大家想說的話,尤其是想給家長們說的話,借此時機,和親愛的父母們好好的交流一下。現在,就由我代表向親愛的叔叔、阿姨們匯報吧。
一、我們班級是一個團結進取的集體。
我切實感覺到我們班是一個團結進取的集體,感覺到我們班每一個同學都是努力上進的。同學間互相幫助,相處融洽。
我們付出了汗水,也得到了回報。中段考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反響在了考試卷上。這次考試,我們考出了好成績,這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學習是分不開的。
二、希望家長對我們的理解和支持。
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好!覀兿M议L能與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的信心,看到孩子的進步,適當表揚。我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我,我相信,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。
三、我談談自己的學習體會
我認為,學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的,別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。
1、學習一定要有目的有方案。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。如果沒有不念舊惡目標。就會在學習中迷茫,如果沒有一個方案,學習就會懈怠。
2、學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。
3、及時、定時復習。知識是會遺忘的,我們只有及時定時復習才會牢固地融會貫穿掌握知識。
我很感謝學校的領導和我的班主任李老師,我更感謝我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了
最后我要說,請老師們,父母們放心吧,我們在這個優(yōu)秀的集體中,我們會學會學習,學會做人,學會做事,學會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的后盾吧。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我的講話完畢,謝謝大家。ň瞎
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