學(xué)生演講稿【經(jīng)典15篇】
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的學(xué)生演講稿，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，叔叔，阿姨：
您們好。
首先要感謝百忙之中抽空來(lái)這里的各位和沒(méi)有到來(lái)，但送來(lái)關(guān)心和祝福的長(zhǎng)輩及朋友們。(鞠躬)雖然感謝的話(huà)在這樣的場(chǎng)合顯得很俗套，但是無(wú)論是為了取得了這樣令自己滿(mǎn)意的成績(jī)，還是為了沒(méi)有辜負(fù)長(zhǎng)輩們和朋友們的期望，今天還是要向在我走過(guò)的人生中無(wú)數(shù)給過(guò)我?guī)椭娜藗兊酪宦曊鎿吹闹x謝。
首先要把下面的話(huà)送給我的父母。我的父親，臉上總是掛著溫暖的笑意，總是用又溫和又堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)支持著我。他有著世界上最堅(jiān)實(shí)的，永遠(yuǎn)不會(huì)彎的脊梁，他的愛(ài)沉默如山的綠，深邃如海的藍(lán)。我的母親，那一雙世界上最巧的卻最滄桑的手，編織的世界把自己的女兒包裹在最最安穩(wěn)的懷抱里。我還記得什么時(shí)候起她的鬢發(fā)開(kāi)始染上霜色，什么時(shí)候起她的眼角又多了細(xì)紋。
是我的父母，給了我人生。人，是支撐身體的脊梁，是奔涌的.血脈，是填充的血肉。生，是作為一個(gè)活的靈魂，如何對(duì)得起自己應(yīng)有的價(jià)值。生而為人，責(zé)任不僅僅意味著為生而人，而是如何讓自己擁有應(yīng)得的尊嚴(yán)。
爸爸媽媽?zhuān)蚁胂蜻^(guò)去二十年里的成長(zhǎng)致敬，向你們無(wú)私的愛(ài)致敬。(鞠躬)
然后要感謝那些伴我走過(guò)12年校園生涯的老師們，同學(xué)們。我要謝謝陪我走過(guò)6年小學(xué)生活的金老師，謝謝她如母親般慈愛(ài)的目光，謝謝她對(duì)我的掛念和關(guān)心。我要謝謝無(wú)論是在牡丹江還是在賓縣的，傳授給我知識(shí)的師長(zhǎng)們，謝謝你們的孜孜不倦，謝謝你們十年如一日的付出。還有那些一起學(xué)習(xí)，一起玩鬧的朋友們，那些一同走過(guò)的歲月會(huì)是我人生最美好的回憶。10界8班的所有人，無(wú)論是到場(chǎng)的還是沒(méi)到場(chǎng)的，我要很大聲的告訴你們，8班是鐵打的集體，我愛(ài)你們!!
謝謝你們，所有的老師，同學(xué)，還有操場(chǎng)上的沙子，臺(tái)階上的石頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色護(hù)欄，因?yàn)槭悄銈�，共同編織我年少的歲月里最斑斕的風(fēng)景。(鞠躬)
最后，所有關(guān)心我的人，所有愿意和我分享片刻喜悅的人，謝謝你們把我的快樂(lè)放大成無(wú)限寬廣的宇宙。正如蕭伯納說(shuō)的，一個(gè)蘋(píng)果兩個(gè)人分享，還是一個(gè)蘋(píng)果;一份快樂(lè)兩個(gè)人分享，它就會(huì)變成兩個(gè)甚至更多的快樂(lè)。謝謝那些我可能不夠了解的支持和鼓勵(lì)，謝謝那些默默的祝福和期望。(鞠躬)
高考已經(jīng)結(jié)束了，我和在座的大多數(shù)人一樣認(rèn)為這僅僅是個(gè)開(kāi)始。更廣闊，更動(dòng)人，也更多未知的世界正等著我，等著我們。我愿在今后的日子里像一棵仙人掌，在滾滾黃沙中，風(fēng)愈大，日頭愈毒，愈要用筆直且堅(jiān)實(shí)的刺穿透蒼穹!
謝謝大家~(鞠躬)
學(xué)生演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個(gè)角落里呢？我將從以下幾個(gè)方面逐一講解：
1、在校園：升旗儀式時(shí)我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神抖擻、高唱國(guó)歌；下課休息時(shí)，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)問(wèn)好；上學(xué)時(shí)，遵守交通規(guī)則，衣服要整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的.風(fēng)采。
2、在家里：我們應(yīng)該孝順父母、尊老愛(ài)幼、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約，做熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”，承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，共建和諧、溫馨家庭。
3、在社會(huì)：我們應(yīng)該做熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在公共場(chǎng)所里，做護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”，共同建起綠色美好家園。
總之，無(wú)論我們身在何處，都要說(shuō)文明話(huà)，做文明事，樹(shù)立起文明禮貌形象，讓我們的校園成為文明校園，讓我們的開(kāi)縣聞名全國(guó)，讓我們的祖國(guó)在未來(lái)能夠更加輝煌！
謝謝大家！
學(xué)生演講稿3
校訓(xùn)，作為一所學(xué)校的靈魂，是一所學(xué)校辦學(xué)理念、人文精神的集中體現(xiàn)。短小精煉，貫通古今，融匯現(xiàn)代，每一則校訓(xùn)都寓意深刻而雋永。它是一種文化，也是一種面向社會(huì)的精神支柱，必將開(kāi)啟每個(gè)人的智慧、懂得主動(dòng)追求真理、轉(zhuǎn)播知識(shí)弘揚(yáng)文化，擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化發(fā)展方向的神圣使命。在每一所校園里，校訓(xùn)就如同銘刻在師生心中的指路燈塔，猶如給予了堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的力量，共同激勵(lì)和勸勉著每一位在校的教師和學(xué)子們。
我身處在已有六十載歷史洗禮的知識(shí)殿堂——山東女子學(xué)院的校園中，在悠悠的歷史長(zhǎng)河里，我們傳承著儒家的`優(yōu)秀文化。在泉城這座歷久彌金的古老城池中，聆聽(tīng)潺潺流水聲，側(cè)看棵棵垂柳，在每一位師生的共同努力和堅(jiān)持下辛勤耕耘、奮力的拼搏，開(kāi)創(chuàng)了女子學(xué)院的華美詩(shī)篇，形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘，至善尚美。
“坤德含弘”，出自《易經(jīng)》“坤厚載物，德合無(wú)疆，含弘光大，品物咸亨”�！袄さ隆�，女性如大地之博、承載萬(wàn)物，崇尚美德、寬厚謙和�！昂搿�，無(wú)所不有的包容和仁愛(ài)精神。大學(xué)的責(zé)任在于發(fā)揚(yáng)人性之善，健全人格，修己立人，推己及人，化民成俗，改良社會(huì)風(fēng)氣。我校致力于提高在校師生學(xué)子的素質(zhì)、操守和境界，弘揚(yáng)崇高的操行和道德修養(yǎng)，傳承優(yōu)秀的民族文化之長(zhǎng)，兼容世界各國(guó)的優(yōu)秀文化，樹(shù)立我校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
“至善”，出自《大學(xué)》“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，指追求達(dá)到道德的最高境界。“尚美”，崇尚秀外慧中之美。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，是社會(huì)主義精神文明的主要陣地，倡導(dǎo)學(xué)生在校不僅只注重學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且要注重養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，是自己在校園學(xué)習(xí)生活中日臻完善，達(dá)到德才兼?zhèn)涞淖罡呔辰�。在女院全體師生的共同努力下，營(yíng)造洋溢道德美、人文美的女院文化。
諦聽(tīng)“校之魂”，含義深遠(yuǎn)、意蘊(yùn)無(wú)窮，讓我們作為一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情操和博大的襟懷氣魄，成為鞭策我們大學(xué)生成為社會(huì)需要人才的無(wú)限動(dòng)力!
學(xué)生演講稿4
尊敬的各位評(píng)委：
下午好！今天我演講的題目是《文明的使者》。
我是一名深圳小學(xué)生，我幸運(yùn)，因?yàn)槲揖幼≡谝粋�(gè)美麗而繁華的城市；我自豪，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在一個(gè)充滿(mǎn)活力和希望的城市；我幸福，因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)既文明又充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的城市；我激動(dòng)，因?yàn)?0xx年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。
深圳因大運(yùn)會(huì)而日新月異，一座座高樓拔地而起，一條條道路縱橫交錯(cuò)，一個(gè)個(gè)場(chǎng)館不斷建成，作為一個(gè)深圳小市民，我感到無(wú)比高興。
大運(yùn)會(huì)對(duì)每一個(gè)深圳人都是一件大喜事，但同時(shí)對(duì)每一個(gè)深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么，深圳人到底做得怎么樣呢？隨著大運(yùn)會(huì)的臨近，我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來(lái)越多，多得隨處可見(jiàn)，近得觸手可及。
也許你會(huì)問(wèn)我，文明在哪里？文明在幸福的校園里，文明在溫暖的家庭里， 文明在和諧的社區(qū)里。
誰(shuí)是文明使者？有無(wú)私奉獻(xiàn)的深圳活雷鋒陳觀(guān)玉奶奶，有無(wú)償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔，有救助身患白血病的小龍飛的愛(ài)心媽媽。其實(shí)同學(xué)們是文明使者，家人是文明使者，居民也是文明使者。
文明無(wú)處不在，文明使者無(wú)處不在，只要我們?nèi)ビ^(guān)察，去感受，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為，才變得越來(lái)越美。
我們也會(huì)看到一些不文明的行為。比如，有人不守交通規(guī)則，結(jié)果傷于車(chē)禍，甚至死于車(chē)禍；有人語(yǔ)言不文明，結(jié)果心情不好，甚至心靈受傷；有人不保護(hù)環(huán)境，結(jié)果環(huán)境變臟，甚至影響健康，等等。這些都是我們不愿意看到的，為什么這些人有如此不文明的行為？也許這些人還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到文明所帶來(lái)的好處，也許他們還沒(méi)有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，也許他們覺(jué)得做一個(gè)文明使者很難。
其實(shí)做文明使者并不難。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。見(jiàn)了同學(xué)露出純真的笑臉，相互間真誠(chéng)的問(wèn)候，為老師和同學(xué)送上美好的祝福，同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的鼓勵(lì)；親人見(jiàn)面時(shí)的擁抱，出門(mén)時(shí)父母的叮囑，為父母倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背；對(duì)他人的'善意提醒，主動(dòng)為他人讓座，撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶，排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人幫助時(shí)真誠(chéng)地道一聲謝謝。
我們中華民族有著五千年的文明，是一個(gè)文明禮儀之邦，一代代傳承著文明，相互間傳遞著文明。
文明使者是太陽(yáng)，燦爛的陽(yáng)光可以照耀大地；文明使者是鮮花，美麗的花朵可以裝扮世界；文明使者是歌曲，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭(zhēng)做文明使者，創(chuàng)造美好的深圳吧！
等到大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕那一天，世界各地的朋友匯聚在我們的家園――深圳，他們看到的不僅是深圳美麗的景色，還有深圳文明的行為；他們感受到的不僅是安全，還有無(wú)處不在的溫暖；他們收獲的不僅是優(yōu)異的成績(jī)，還有深圳人的友情。
到那時(shí)，請(qǐng)讓我這個(gè)文明使者自豪而自信地對(duì)全世界的朋友說(shuō)一聲：“WELCOME TO SHENZHEN！”
我的演講完了，謝謝大家！
學(xué)生演講稿5
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)生，大家好：
在這個(gè)鮮花盛開(kāi)、綠草如茵的初夏季節(jié)，我們聚在一起慶祝我們的兒童節(jié)——六一兒童節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常幸福的。我們將在這里度過(guò)一個(gè)美好的假期。
同學(xué)們，我們處在一個(gè)新時(shí)代。我們是祖國(guó)的未來(lái)。小學(xué)階段，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)服務(wù)。我們學(xué)校始終走研究型學(xué)校、質(zhì)量型強(qiáng)的辦學(xué)道路，努力更新教育教學(xué)觀(guān)念，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們必須在這個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)。
我們的童年
是美好的，我們的童年是幸福的，誰(shuí)都想有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，誰(shuí)都想留住童年那美好的時(shí)光，今天是我們的節(jié)日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進(jìn)，勇敢者勇往直前，讓我們?cè)谛碌穆贸躺�，迎接人生中的艱辛與快樂(lè)。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！我們?cè)谥R(shí)的.海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。是金子，總會(huì)發(fā)光，是花朵，總會(huì)綻放。為我們的未來(lái)努力，讓我們的明天更加美好。
今天是我們的節(jié)日，同學(xué)們，你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎？1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)，這是為了我們更好的成長(zhǎng)才建立的節(jié)日。我們要珍惜這節(jié)日，我們要努力學(xué)習(xí)，以后報(bào)效祖國(guó)。
謝謝大家。
學(xué)生演講稿6
尊敬的老師：
大家好！我是六（3）班的xx。本學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多，這都?xì)w功于父母和老師的教導(dǎo)。這個(gè)學(xué)期，老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，還教給了我們很多新知識(shí)，新方法，這使得我們六年級(jí)同學(xué)成績(jī)普遍提高，在這里我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)老師的辛勤付出表示感謝，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！在這里我還要感謝我們的'父母，我們優(yōu)異成績(jī)的取得是與父母的幫助和支持分不開(kāi)的�？梢哉f(shuō)父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活，教我們?cè)鯓幼鋈耍鲃?dòng)和老師溝通，了解我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活情況，還給了我們學(xué)好知識(shí)的勇氣和力量。
感謝老師！感謝父母！我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會(huì)以最端正的態(tài)度和異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們，請(qǐng)你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！
謝謝。
學(xué)生演講稿7
今天的作文課很有趣，因?yàn)樗俏覀冏魑恼n很長(zhǎng)一段時(shí)間的游戲課。老師一進(jìn)教室，就在黑板上寫(xiě)了五個(gè)字“堅(jiān)持五分鐘”。
“老師，這是什么游戲？”老師一寫(xiě)完這些字，幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生就跳起來(lái)問(wèn)老師。只見(jiàn)老師撇著嘴笑著對(duì)他們說(shuō)：“你們以后就知道了。有人想玩這個(gè)游戲嗎？”當(dāng)時(shí)我們還不知道規(guī)則是什么，大家都異口同聲地舉手。老師的嘴又撇了起來(lái)，好像我們掉進(jìn)了一個(gè)大陷阱。
“好了，我來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則：背靠墻壁，90度深蹲，左手成直角，手腕上放筆，誰(shuí)堅(jiān)持五分鐘誰(shuí)就贏(yíng)。”我一聽(tīng)到游戲規(guī)則，很多只是急于嘗試的同學(xué)突然覺(jué)得自己像個(gè)泄了氣的球，失去了玩的欲望。我被安排在前排。雖然規(guī)則有點(diǎn)難，但我想我一定會(huì)奪冠的。
比賽開(kāi)始的時(shí)候，我看到我們幾個(gè)人膝蓋彎成90，左手腕上還帶著筆。但是我前面的一個(gè)同學(xué)一直想逗我們笑。我很會(huì)笑，所以看到他笑就忍不住笑。但我的'內(nèi)心總是告訴自己不要笑，但現(xiàn)實(shí)是我笑出來(lái)了，手里的笑容讓我笑了，筆突然掉在地上。我看了看時(shí)間，一分鐘還沒(méi)到。我太浪費(fèi)了。我倒下后，很多人跟著潮水一起倒下。現(xiàn)在只剩下兩個(gè)人了。“四分三十秒，快到了，加油。”“加油，加油，加油……”失敗者和沒(méi)有參加的人異口同聲地喊著。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，最后是五分鐘。老師的口令一結(jié)束，兩個(gè)人都癱倒在地，但做了個(gè)勝利的手勢(shì)，很開(kāi)心�？磥�(lái)這個(gè)游戲沒(méi)那么簡(jiǎn)單！
第二局開(kāi)始，一個(gè)同學(xué)好像得了帕金森病，不停的發(fā)抖。老師怕他抖什么，就停下來(lái)了。但是他一說(shuō)完，另一個(gè)同學(xué)就抖了起來(lái)。三秒鐘之前，筆掉了，直接熄滅了。兩分鐘后，三個(gè)人被淘汰，我們都嚇得不敢看�，F(xiàn)在只剩下兩個(gè)人，——一個(gè)胖，很穩(wěn)；另一個(gè)瘦瘦的，臉不變色。兩個(gè)人都堅(jiān)持到了比賽結(jié)束，胖子爬不起來(lái)，我把他拉了上來(lái)。
雖然游戲在我們的抱怨中結(jié)束，但我也明白了堅(jiān)持就是勝利，我們的學(xué)習(xí)也是。羅馬不是一天建成的，要堅(jiān)持。
學(xué)生演講稿8
老師同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是我愛(ài)祖國(guó)母親。我們?cè)谛枪鉅�下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天———祖國(guó)母親六十二年華誕!仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍!我們的中華民族古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁，挺起了中華古老的長(zhǎng)城。六十二年前的十月一日：我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大�；夭�!
從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的.歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。
置身歷史，我們?nèi)苡谄渲�，分享著那遠(yuǎn)去的興奮與悲痛;放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始，姜城中學(xué)迎來(lái)一批又一批驕子，讓我們把優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)。將中華兒女之豪氣與龍的傳人之膽魄融于自己青春，讓我們?cè)谖逍羌t旗下壓嚴(yán)宣誓：
忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地。
崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新、謙虛謹(jǐn)慎、終身學(xué)習(xí)。
誠(chéng)實(shí)守信、知榮明恥，牢記校訓(xùn)、團(tuán)結(jié)守紀(jì)。
服務(wù)國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)、勤儉節(jié)約、共鑄輝煌。
我的演講完畢!謝謝大家!
學(xué)生演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家早上好！
時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私的，給任何人都不是二十四小時(shí)。那么，有些人的時(shí)間都去哪兒了？
兩千年前，一位偉人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起了逝去的時(shí)間與事物，給出了一個(gè)千古流傳的感嘆：“逝者如斯夫！”
在我們的青春中，就像與時(shí)間賽跑，在人生的起跑線(xiàn)上，時(shí)間是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲響起，只有奮力追逐，跌倒了，沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)，繼續(xù)跑，時(shí)間不會(huì)倒流，因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人只有一次。
古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽覀兒芏嗳四馨堰@句話(huà)背得滾瓜爛熟，可是你真正懂得它的含義嗎？
面對(duì)中考，我們需要分秒必爭(zhēng)、風(fēng)雨兼程。我們有不一樣的目標(biāo)，但同樣的是奮斗，每天醒來(lái)，我們都需要告誡自己：把握好每一分鐘，因?yàn)榱髂晁扑瑫r(shí)間給丟失者留下的'是遺憾和惆悵，時(shí)間給珍惜者獻(xiàn)上的是壯美的人生。
時(shí)間之輪永不停息，同學(xué)們，讓我們緊張起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)，讓初中三年中的每一分鐘都發(fā)出更多的光和熱，讓我們把握現(xiàn)在，贏(yíng)在當(dāng)下，成就未來(lái)。
謝謝。
學(xué)生演講稿10
乖，我以后不再玩了咯，我要為自己的目標(biāo)而努力，不能再讓父母失望了，我媽說(shuō)我是她唯一的希望，所以我買(mǎi)了大堆的書(shū)，我要把它們都做完，說(shuō)不定我真能考上廣美哦。我現(xiàn)在開(kāi)始就留頭發(fā)了咯，為我祝福吧�！�
洛洛留下這段話(huà)便悄無(wú)聲息地走了，望著她灰暗的頭像，我不禁淚流滿(mǎn)面。
全世界的人都在努力，為了各自的目標(biāo)和夢(mèng)想而漸漸遠(yuǎn)離我的世界，而我始終在沉溺，被無(wú)盡的黑暗所吞噬，一點(diǎn)一點(diǎn)的，無(wú)法自拔。
我在OICQ里留下這樣一句話(huà)，然后伏在桌上黯然神傷，當(dāng)最后一個(gè)好友離我遠(yuǎn)去的時(shí)候，我還剩下什么？只剩下孤單的回憶如漣漪般一圈一圈地蕩漾、蕩漾。
夢(mèng)想是天堂般美妙的國(guó)度。我的夢(mèng)想遙不可及得如同天上眨著冷眼的星星。拼搏是追夢(mèng)的開(kāi)始，艱辛的追夢(mèng)歷程需要付出耐力、汗水與心血。我是個(gè)軟弱抑或脆弱的人，我逃避一切所要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我總喜歡躲在人后，避開(kāi)一切將我傷害的源泉。
突兀的陽(yáng)光照耀著朗朗的書(shū)聲，而我的天空一片陰霾。很晚的時(shí)候看到騙子上線(xiàn)，他叫我小子，口吻與熱情自與半年前不同了。是否時(shí)間能拉遠(yuǎn)彼此的距離？如果是，那么我討厭分離。騙子是個(gè)陰郁的男生，考上大學(xué)后，仍在不斷地拼搏，我想他將來(lái)會(huì)是陽(yáng)光下的驕子。
騙子自己做了個(gè)站，讓我去看，他的文章依然陰郁得讓人想掉淚，我明白生活的變遷讓他的文字抑郁而感傷。
總記得很久以前他能幽默地用謎語(yǔ)教我背地名，看到不斷蔓延的軌道后問(wèn)我一連串關(guān)于火車(chē)歷史的問(wèn)題。
大學(xué)是我夢(mèng)想的天國(guó)，然而一旦進(jìn)去將與曾經(jīng)的過(guò)往扯成兩條平行線(xiàn)，兩條永遠(yuǎn)無(wú)法相依的平行線(xiàn)。想到這里，我不由得恐懼、顫栗，雖然現(xiàn)在的我還只能站在門(mén)外觀(guān)望那個(gè)國(guó)度。
一個(gè)人在追求什么，不是真實(shí)是幻覺(jué)。
我在虛幻和真實(shí)之間游走，現(xiàn)實(shí)中滿(mǎn)是坎坷，就像很多年以前，我用一根火柴，點(diǎn)燃一片山林，點(diǎn)暖一片冬季，點(diǎn)燃我的整個(gè)童年，紅色的恐懼與晶瑩的淚水染濕了整個(gè)冬季。心中的憤恨蔓延整個(gè)心頭，然而我無(wú)法訴說(shuō)，只明白眼淚是一種渲泄，一種解脫。我討厭活在真實(shí)里，人太脆弱而要面對(duì)的著實(shí)太多，不如在虛幻中構(gòu)思自己的童話(huà)，簡(jiǎn)單美好得就如湛藍(lán)的天空，毫無(wú)雜質(zhì)。
一個(gè)人在害怕什么，不是怕冷是怕孤單。
終于，我還是孤單了，當(dāng)他們都離我遠(yuǎn)去，回憶里的笑容恰如印在天際里的一般茫遠(yuǎn)而蒼白。
聽(tīng)了一夜的歌，反反復(fù)復(fù)的是那首《當(dāng)你孤單時(shí)會(huì)想起誰(shuí)》。兀自問(wèn)自己，我還能想起誰(shuí)？我想不起誰(shuí)了，只暗暗記得那些友誼大過(guò)天的日子，有笑容在綻放，如煙花般璀璨、絢麗。
一個(gè)人在逃避什么，不是別人是自己。
從來(lái)就覺(jué)得人只是脆弱的靈魂，懦弱得只剩下眼淚。明明別人比你傷得更重，而你卻要委屈得掉淚。于是得到勸慰的是你這個(gè)懦弱不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)的'人，用眼淚將自己包裹的人，是你這個(gè)始終在逃避而把一切都扔給別人承擔(dān)的人。其實(shí)誰(shuí)也不堅(jiān)強(qiáng)，只是在比自己更脆弱的人面前，不得不堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)法逃避心靈的創(chuàng)傷，將愈后的權(quán)力留給別人。
一個(gè)人在征服什么，不是世界是心靈。
其實(shí)我們不是天生憂(yōu)郁的靈魂，只不過(guò)看見(jiàn)陰霾的天空會(huì)感傷，看見(jiàn)燃盡的煙蒂會(huì)嘆息，看見(jiàn)茫然的眼神會(huì)無(wú)助，看見(jiàn)壓抑的文字會(huì)心碎。
其實(shí)笑容依然會(huì)在臉上綻放。只不過(guò)離開(kāi)了真實(shí)的美好會(huì)空洞，離開(kāi)了根源的快樂(lè)會(huì)黯然。
我們不要憂(yōu)郁，真的不需要。至少你看不見(jiàn)我憂(yōu)郁，因?yàn)槲覠o(wú)法在真實(shí)的世界里實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)，所以我只能快樂(lè)地笑，而心底則是一潭深不見(jiàn)底的池水，無(wú)法流動(dòng)，而我則在里面沉溺。
青春是人生的花季，擁有青春便是揣著一張綠卡踏上人生旅程。青春之旅必然留下一個(gè)人成長(zhǎng)的足跡，而成長(zhǎng)之旅則是煩惱堆積的痕跡。在青春旋律飛揚(yáng)的日子里，我們行色匆匆，來(lái)得快，也去得快，就如煙花的綻放，美麗過(guò)后，則是無(wú)助的散落，散落，帶走的只剩下曾經(jīng)美麗的回憶。
聆聽(tīng)青春的旋律……
學(xué)生演講稿11
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自瑤溪五小的xxxx。
生命，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是寶貴的，也是來(lái)之不易的，但它，也是十分脆弱的，一場(chǎng)小小的交通事故就能把它奪去。在小學(xué)生意外事故中，以交通事故中占首位，它占了意外死亡總數(shù)的xxx%以上。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)今世界上每年死于車(chē)禍的人數(shù)就有xxxx萬(wàn)人之多，受傷者約為xxxx萬(wàn)人，永久性傷殘者約xxxx萬(wàn)人�？梢�(jiàn)車(chē)禍，就是造成交通安全事故的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
這一個(gè)個(gè)事故，讓多少人失去了寶貴的`生命，讓多少家庭支離破碎！可就是這樣，還是有許多人不遵守交通法則。他們就是因?yàn)椴蛔呷诵械�、闖紅燈、酒后駕車(chē)等等行為，而導(dǎo)致了這一幕幕慘不忍睹的事故發(fā)生！我的演講完畢！謝謝大家！
學(xué)生演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好！
在萬(wàn)芳吐蕊，生機(jī)乍現(xiàn)的初春我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)——隨處聽(tīng)到同學(xué)們禮貌的問(wèn)候，原先隨意丟棄垃圾的.現(xiàn)象逐步的成為了歷史，夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理，在尊重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理……我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過(guò)的大膽嘗試，我們期待在xx的發(fā)展寫(xiě)下屬于我們這一代xx人濃墨重彩的一筆。
正視弱點(diǎn)，剖析問(wèn)題，直面現(xiàn)實(shí)，激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情，使我們xx成為xx省名副其實(shí)的示范性初中，使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地，正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。
正如我們xx校歌所唱到的：“大好年華如逝水，容易換朱顏。及時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng)，浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游，摘得北辰還”。老師、同學(xué)們，今天有我們教師以“身正”、“學(xué)高”嚴(yán)格自律，今天有我們教師嘔心澆灌，今天有我們同學(xué)的知恥感恩，勤奮好學(xué)，我輩xx人振興xx的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
謝謝大家！
學(xué)生演講稿13
大家好，我是羅佳駿，請(qǐng)問(wèn)大家，你們喜歡什么顏色?我喜歡綠色，因?yàn)槲蚁矚g在草地上打滾，藍(lán)天下奔跑---可是你抬頭看看天，原來(lái)柔和的天多了煙霧;看看地，都是水泥路地，地上只要有一朵花，有些女孩就拔下來(lái)聞聞再扔了，但她有沒(méi)有想過(guò)花兒的心情? 我們見(jiàn)過(guò)美麗的森林，十分美麗。大家看過(guò)《熊出沒(méi)》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片嗎?光頭強(qiáng)認(rèn)識(shí)吧!他是個(gè)砍伐工人，他每天都砍樹(shù)，電鋸發(fā)出的聲音吵死人了，如果有更多的人來(lái)砍樹(shù)，那森林不一會(huì)就成沙漠了。
我們就這樣不管嗎?森林是一個(gè)天然的水庫(kù)，空氣清新劑，你想想，如果樹(shù)木給砍完了，街頭的樹(shù)也被砍完了，會(huì)怎么樣?小動(dòng)物們無(wú)家可歸，人們因沒(méi)有氧氣而死亡，是不是很可怕?但人類(lèi)仍然這樣浪費(fèi)，也只有這樣的結(jié)局。不過(guò)，人們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)地球資源還來(lái)得及，到時(shí)地球會(huì)變得十分美麗!
我們要保護(hù)地球，種植物，也要保護(hù)那些可憐的小動(dòng)物? 大家是不是經(jīng)常看見(jiàn)有些人穿皮衣?他們的衣服全是動(dòng)物皮做的，有些人看了她們，不但無(wú)動(dòng)于衷，反而認(rèn)為她們十分的高貴，是有錢(qián)人。她們的頭可真是石頭做的，她們不知道換位思考。如果你是這些可憐的小動(dòng)物，你就會(huì)知道被殘殺時(shí)的.絕望和傷心。如果有一個(gè)人問(wèn)你最兇殘的動(dòng)物是誰(shuí)?是虎?是狼?還是獅子?不對(duì)，都不對(duì)，而是人。大家認(rèn)為自己是千金不換的，而動(dòng)物們呢?也應(yīng)該是千金不換的。
朋友們，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球吧，我們盼望著地球永遠(yuǎn)美好，永遠(yuǎn)為人類(lèi)造福吧! 謝謝大家!
學(xué)生演講稿14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
第一個(gè)問(wèn)題：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶”，請(qǐng)問(wèn)，這首歌的名字叫什么？這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
第二個(gè)問(wèn)題：我們一定都知道6月1日是兒童節(jié)，那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎？
5月份的第二個(gè)星期天，就是世界上最偉大的母親節(jié)了！從小到大，母親一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，母親不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，母親用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，母親卻始終陪著我們一起憂(yōu)傷，母親為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么博大多么無(wú)私的`愛(ài)�。】墒俏覀冇趾卧鵀槟赣H做過(guò)些什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著母親無(wú)償?shù)膼?ài)嗎？
雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期，然而對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著母親的孩子來(lái)說(shuō)，生活中的每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親；讓我們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴母親：“我愛(ài)您！”
謝謝。
學(xué)生演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五（4）班的中隊(duì)長(zhǎng)黃京希，很高興，本學(xué)期被教師選為“學(xué)校開(kāi)心辭典”的廣播員，我十分珍惜為全校同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。作為“廣播員”我精心準(zhǔn)備，苦練朗誦技巧，將歡樂(lè)與知識(shí)傳遞給大家。
活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的我還是教師的'得力助手，班里的各項(xiàng)活動(dòng)，我總是沖在最前沿，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，豐富了中隊(duì)生活。同學(xué)們也將我當(dāng)成知心朋友，誰(shuí)有困難、誰(shuí)需要幫忙，我都會(huì)盡心盡力，從而贏(yíng)得了師生的贊譽(yù)。
我興趣廣泛，喜歡讀書(shū)，抖空竹，跳繩，彈鋼琴。每年的長(zhǎng)繩比賽穩(wěn)拿單項(xiàng)第一；我曾在“中國(guó)關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)藝術(shù)團(tuán)”選拔活動(dòng)中榮獲北京賽區(qū)金獎(jiǎng)。今年我還榮獲海淀區(qū)鋼琴藝術(shù)節(jié)比賽中一等獎(jiǎng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須會(huì)再接再厲，：學(xué)習(xí)上要更細(xì)心、工作上要更努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更上一層樓。
多謝大家！
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