(經(jīng)典)我的理想演講稿15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的理想演講稿，希望對大家有所幫助。
我的理想演講稿1
同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。每一個人都有自己的理想，而我的理想就是做一個成功的律師。
我從非常小的時候就已經(jīng)理想成為一個律師。而隨我慢慢地成長，這一個理想就越來越堅定。每當有關于法律的節(jié)目和電視劇，我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引�？此麄冊诜ㄍド险J真的.樣子，聽他們所指出的種種疑點，我都會從心底里佩服這些律師，所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師，因為我覺得律師是一個非常偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的，每一個人都沒有特殊的權力，更沒有謊言。就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁。
雖然我現(xiàn)在還未長大，還未能做到一名成功的律師。但是我會向做一名成功的律師這個目標努力前進。從現(xiàn)在開始，更加的努力學習。讓我在長大以后實現(xiàn)這一個理想，成為一名成功的律師，為人們服務。
我的理想演講稿2
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔?
從小,看見商店的櫥窗里展示的那些琳瑯滿目的珠寶和耀眼美麗的服裝,我就很佩服那些設計師巧奪天工的設計手法,于是,我便憧憬著未來一定要做一名出色設計師!
要想當一個合格的設計師,首先,美術功底要好.其次,要有豐富的想象力,最重要的還在于平時的積累和自身的審美觀.要設計出好的作品這些都是必不可少的.于是,我要在自身具備的條件上加以改良,積極進取,為有一天能實現(xiàn)這個理想.
我認為,要當一名出色的`設計師還要有信心.敢于嘗試,比如說設計手稿,要畫了再改,改了再畫,如果遲遲不去嘗試,還會有成功的可能嗎?從以上這幾點,我們還可以看出,設計師所需要的還有耐心.
設計師在我們的生活中有著極為重要的分量,如果沒有設計師,就沒有我們所穿戴的漂亮的服裝和珠寶,我們的生活就沒有色彩,人類的思想還會處在舊時代,跟不時尚的步伐,也完全不符合我們這一代代人的審美眼光,所以我認為,設計師在我們的生活中是舉足輕重的.
設計師的設計作品能為我們的生活增添色彩,為我們生活帶來方便.我要設計的作品會樸素而不失美感,華麗而不失莊重.總而言之,我要設計出符合全人類眼光的作品.
前面提到了審美觀,這里我還要說,我們不是以自身的審美觀而定格的,而是以大眾的審美觀而定格的.因為自身的眼光不代表大眾的眼光,只有大家看了喜歡的作品,才稱的上是好作品.再一個,我要設計的作品還要是獨一無二的.是大家想不到的,能帶給大家驚喜的.但是不管我要怎么設計,都要求是美的.
在未實現(xiàn)理想之前,我要做好充足的準備,為我的人生進行設計,為我的理想奮發(fā)圖強,爭取做一名出色的設計師,為世界增添色彩,受到大眾的青睞.
我的理想演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？
每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個人想當醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當一名基因?qū)＜遥?/p>
當我成了基因?qū)＜�，我要竭盡自己所能，為人類服務。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因?qū)＜液螅乙龅?第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA）上做xx，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因，使人體各部分得到良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易，為了早日實現(xiàn)這個理想，我愿從今天起努力學習，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因?qū)＜�，必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了，謝謝大家。
我的理想演講稿4
19xx年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨,那就是我! 19xx年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學校——小學,之后的5年,快樂始終陪伴在我的左右.19xx的9月,我以一名中學生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學校——中學,之后的高中,大學,今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過.時光荏苒,轉眼間當年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想,帶著無限的憧憬,走上了由責任和希望筑成的三尺講臺,成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人.
還記得初上講臺時的我,內(nèi)心的激動和欣喜以及對自己身份的轉變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易."剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成為了一年級的班主任.為師之人都知道,班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負的"責任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會的作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前,而我所面對的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說:"我不退縮,我不后悔,因為今天我選擇了做一名教師!" 教師日常的工作是瑣碎而忙碌的有時為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料,鉆研教法,設計環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學生掌握起來更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結伴通行,但當我每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時,我就會感到一切的付出是值得的,我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意,因為今天的我選擇做一名教師! 還記得當初踏進師范學校時,面對門口"學高為師,身正為范"名言,我的'內(nèi)心充滿著對教師行業(yè)的懵懂,今天當我正真成為一名教師后,我終于體會到教師工作的對象是人,你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生.因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關注學生學習的同時,教導學生如何"學習做人",用自己平凡的一切引導學生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡.當然,在工作中我也有不如意的時候,有時學生的調(diào)皮也讓我身心俱疲,讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么 如果只是單純的"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報,那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,讓我暫時的迷失了為師的目標,但當我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時,聽到學生那一句句真誠地關心話語后,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標又回來了,那群可愛的孩子就是我的動力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,為了讓他們健康快樂的成長,付出我的一切都心甘情愿!因為,今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調(diào)乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,引導學生創(chuàng)造出燦爛的明天.因為我們有堅定的信念,我們對未來充滿著希望,正如偉大詩人人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的"教育的根是苦的,教育的果實卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中,促使著他們的成長!
各位教師,正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅定的目標,努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實實;不求學生涓滴相報,但求自身今生無悔.讓我們以教師甘愿吃苦,樂于奉獻的品質(zhì),在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因為,我們是光榮的人民教師!
教師——我無怨無悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號!
我的理想演講稿5
老師、同學們：
從小學到大學，理想如影隨形。為了心中的理想，我們失敗過，彷徨過，奮斗過，歡呼過……也許，今天很多人會問：理想是什么？有的人甚至覺得在殘酷的現(xiàn)實面前，那是多么遙不可及的東西，只有當年天真的自己才會傻傻地把它當一回事；也有的人感謝理想，是理想讓他們擁有今天的一切；還有人說自己從來不知道理想是什么，只是像大多數(shù)人一樣地生活——讀書、考大學、工作……那么，理想到底是什么？它是有意義的存在嗎？它存在的意義是什么？我想，我們可以在他們的身上找到答案。
司馬遷發(fā)憤著書，他立志“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，才有了“史家之絕唱，無韻之離騷”；周恩來立志“為中華之崛起而讀書”，才有了震驚中外的18元8角8分；安徒生立志創(chuàng)作，才有了廣受歡迎的《安徒生童話》；馬丁路德·金立志為黑人爭取平等，脫下種族歧視的枷鎖，才有了激揚憤慨的《i have a dream》 ……他們也曾跌倒過、彷徨過、沮喪過，在他們崎嶇的.人生道路上，他們始終不曾放棄過自己的理想。對于他們來說，理想就是發(fā)動機，給予他們無限的動力。車爾尼雪夫斯基曾說過：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得虛空而渺小。”也許人們?nèi)匀粫䥺�，可是我也曾努力過，為了理想而奮力拼搏，到頭來，卻一無所獲。其實，理想是無辜的。為什么人們要將自己人生的失敗歸咎于理想，而非其人本身呢？難怪愛略特會說：“理想與現(xiàn)實之間，動機與行為之間，總有一道陰影�！崩硐腚m然給了你動力，但是真正操縱權依舊在人的手里。
蘇格拉底曾無數(shù)次向人們高呼：“認識你自己！”何謂理想？理想是人們在實踐中形成的、有可能實現(xiàn)的、對未來社會和自身發(fā)展的希望和追求。它同時具備實踐性、可行性和向上性三種特性。這也就是說，人只有在認識自己的基礎上，才有理想。如果，你為自己定下了一個遙不可及的目標，那么，親愛的，難怪你會失敗呢？因為你從未認識你自己，自然也從未有過理想，那不過是你幼稚的想象罷了。
樹立正確的理想固然重要，然而實現(xiàn)理想需要的卻不僅僅是認識你自己，而是認識這個世界！愛迪生在發(fā)明電燈之前，為了找到最合適的燈絲材料可是經(jīng)過了六千多次的試驗！換而言之，他經(jīng)過了六千多次的失敗才換來了一次成功。曹雪芹著《石頭記》，披閱十載、增刪五次，方有這未竟的紅樓一夢。理想不可能一蹴而就，總要經(jīng)過風霜的磨礪。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。莎士比亞說：“不要只因一次的失敗，就放棄你原來決心要達到的目的”。實現(xiàn)理想的路上，我們會遇到許多人、許多事，身為社會中的人，社會的許多事都會對我們造成影響�；驇椭覀兏斓貙崿F(xiàn)理想，或成為我們實現(xiàn)理想路上的絆腳石。有的時候，為了實現(xiàn)理想，我們甚至會面臨艱難的抉擇。20xx年7月，美國游泳奧運會選拔賽上，24歲的艾力克終于獲得了他夢寐以求的北京奧運會參賽資格。但是，能否參賽卻成了問題。原來，6月份他在一項檢查中被確診患了睪丸癌。在得到醫(yī)生關于癌細胞暫時不會擴散的意見后，艾力克決定參賽。他說：“奧運會是我畢生的追求，我想我可能永遠不會忘記我走上奧運會游泳賽場的那天，不管我還剩多少天可活，奧運夢想高于生命�！笔澜缈倳谖覀儗崿F(xiàn)理想的路上設置障礙，但是正如雪萊說的：冬天來了，春天還會遠么？
也許很多人都有過這樣的經(jīng)歷，爸爸媽媽、親戚朋友總會問自己：你的理想是什么？你將來想干什么？對于這樣的問題，有人欣然作答，有人不勝其煩。他們想，這是我自己的理想，為什么要與你分享呢？不愿回答，不愿分享，其實是害怕，害怕嘲笑、害怕失敗、害怕別人對自己理想的諸多評論。我們還小，對于認識自己還處在初級階段，理想的輪廓還未完全定型，也許有一天自己會幡然醒悟，然后會對自己的理想作出必要的調(diào)整。但是，如果有人再問你：“你的理想是什么？”請告訴他：“我的理想就是我的發(fā)動機�！�
我的演講到此結束，謝謝大家的耐心傾聽！
我的理想演講稿6
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是高一三班的xxx，我演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……如今你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進入臨城中學的奧賽班，身處這個高手如云的班集體，無疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂的出現(xiàn)，我也不過被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的`堅持，我有我的夢！
走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學子的成功無一不在激勵著我，去想象，去幻想，我的夢在哪？看，草坪中的石頭，北大、清華、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留，揮之不去，引導著我們的夢。聽，講臺上一位位老師的諄諄教誨，表達著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢想！
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢，此刻是幻想，但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐，夢便不只是夢！三年的圓夢期限，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進名牌大學，但我依舊可以驕傲的說，我追逐著夢走向了成功！夢的圓與否在于追逐過程中的汗水，結果的成與敗又何妨？夢因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無愧于心！
三年后，我將踏進我理想中的大學，在那里，我可以暢游書海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以傾心享受音樂，聽鳳凰傳奇的奔放，聽許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術畫廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……
最后用這段話來結束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球�！保该恳晃磺嗌倌甓紤驯е约旱膲粝�，在人生航程上，不斷乘風破浪，奮勇前進！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的理想演講稿7
我的理想很簡單，就是當個作家。我忘了什么時候有這個理想，可能是因為一件事……
由于遺傳因素，我從小就喜歡看書，仿佛書中有強大的磁鐵，將我牢牢吸引過去。自然，愛看書就會積累許多詞匯，寫作文也就成了我的強項。那次奧語課上，老師訓練作文，我竊喜：又到我大展身手的'時候了！這次定讓她刮目相看！我們奧語老師管理很嚴，對每個學生的作文都挑三揀四，所以我就有個奇怪的目標，讓她對我刮目相看，我要證明自己。剛剛，我懷著緊張的心，把作文交給了她，我的心七上八下，要是這次她還說不行，我就放棄了�？粗o皺著的眉頭，我覺得我肯定失敗了。她看完后，依然一句話都沒說，沉默了良久，緊鎖著的眉頭突然放松下來，“挺好的�！彼炎魑谋具f給我，經(jīng)過我身邊時說了這3個字。我開心地快要跳起來，但我讓自己鎮(zhèn)定下來，告訴自己還有個老師。就那天早上“寫出更好的文字”這個想法充實我的腦海。
堅定這個理想肯定會經(jīng)歷一些困難，有時寫作文突然沒了靈感，我甚至想過放棄，但一想到?jīng)]有理想的可怕，我就會堅持下去。
我現(xiàn)要要好好學習，學好每一門課，踏實走好每一步路，并多看各個方面的書籍，為我的理想鋪路。青春理想演講稿理想演講稿放飛理想演講稿
我的理想演講稿8
老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。
理想，是一個人追求的目標，是努力進取的動力。一個人樹立了遠大的理想，就像一位航者樹立起心靈的航標，才不會迷失方向，也會有前進的動力。
每當我看到社會上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時，我不禁感到惋惜和無奈。每當看到因為親人病逝而痛哭流涕、悲哀欲絕的，我不免產(chǎn)生深深的'同情。人類長久以來一直在被疾病所困擾，某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏斗，有些人或許正在生死線上掙扎，他們受盡了疾病的折磨。難道人類對于某些疾病只能束手無策，而病人也只能在無奈中度過余生嗎？誰能給黑暗中的他們帶來光明呢？是醫(yī)學家。所以我的理想就是當一名醫(yī)學家。
自古以來，人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使。披上這白大褂，就意味這對每個病人負起責。這是一種義務，也是一份榮耀，白色象征著純潔的生命，象征著幸福和安康。假設我成了一名醫(yī)學家，我一定時刻銘記自己的責任。把自己的手變成一雙神奇的手，拯救生命，解除病痛，讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤，讓生命之花再次綻放。
現(xiàn)在，癌癥、艾滋病等不治之癥已成為了威脅人類健康的惡魔，也是人類醫(yī)學界以來不能攻克的難關。主要是由于沒有治療這些頑疾的有效手段，所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐，不知奪去了多少人的性命。將來我要創(chuàng)造一種特效藥，給這些疾病的患者痊癒的希望，讓生命之樹不至于過早枯委，讓人們都能安享天年。
同樣，作為一名醫(yī)務工，我也將同社會上的不良現(xiàn)象做斗爭，劣質(zhì)醫(yī)療器械，拒絕使用假藥，堅守職業(yè)道德，維護職業(yè)的神圣。
我們的理想就像大洋此岸的一片熱土，吸引我們這些“淘金者”前往，那就讓我們揚起理想的風帆，乘風破浪，朝著心中的目標奮勇前進吧！
我的理想演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我國旗下講話的題目是《樹立理想》。
一位心理學家說過，如果你滿足于十分之一，往往最多達到十分之一。一個人能否成功，取決于他是否有理想；一個人成功的高度，則取決于他理想的大小。成功者總能突破常人望而卻步的心理制高點，向著自己的夢想飛奔而去。即使在前進的道路上，暫時迷了路，黑暗暫時籠罩了一切，成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光，那陽光來自其內(nèi)心最深處，溫暖而又堅強。
假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要無奈，因為路還在；夢還在，陽光還在，我們還在。只要在奮斗的路上放飛理想的翅膀，那么無限的人生一切都有可能！有理想非常的重要，但更重要的是要能腳踏實地的行動。沒有行動、沒有堅持，理想只能變成空想。我相信這個故事很多人都曾聽過：從前有一位富人，他到一位朋友家做客，在客人府邸的第三層樓上，能看見遠處美好的'風景，心里很是羨慕。他回到家后，馬上請來了泥瓦匠，泥瓦匠也是一刻都沒有耽擱，立刻開始動工，打地基，和泥，壘磚頭�？蛇@個有錢人十分著急，過了幾天，他終于忍不住了：你們這是在建什么房子，怎么一點兒都不像我要的那種呢？泥瓦匠說：不是照您的吩咐在建嗎？有錢人勃然大怒道：我看中的是第三層，叫你們建的也是第三層！泥瓦匠聽了目瞪口呆，接著說：那您自己造吧！就這樣，這個有錢人請了無數(shù)個泥瓦匠，最終也未能實現(xiàn)在他的第三層樓上喝茶觀景的生活目標。這個故事告訴我們：做事情要腳踏實地，否則理想就只能是空中樓閣。如果不是每天潛心鉆研魔術，并經(jīng)歷魔術表演的歷練，劉謙就不可能通過八分鐘表演而成為家喻戶曉的名人；如果沒有堅持自己寫作風格，并以每年八十萬字的寫作速度來錘煉自己的語言，海巖便不能24歲就進軍好萊塢，并以出演《越獄》而一夜成名這一點一滴的辛苦鋪成的，成功的獎杯也是用一點一滴的汗水換來的，反視自身，學習的路更是沒有捷徑。
不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。請放棄找到捷徑的美夢，腳踏實地的向成功邁進吧！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。同學們，讓我們腳踏實地，為著心中的理想勇敢前行！
謝謝大家！
我的理想演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
理想，是鳥兒的羽翼，帶它隨風飛揚。理想，是人生的目標，只有奮斗，才能達到。理想，一個五彩繽紛的詞眼，充滿著人們對美好生活的向往與熱愛。每個人都有自己的理想，我當然也不例外。這次，我來與你分享分享我的理想。
小時候，我崇拜那些動畫片中的主角，看他們的火舞英姿，夢想著有一天可以和他們一樣拯救世界，當上大英雄，但隨著年齡的推移，這個理想顯然是幼稚的。
于是，第二個理想是當一名畫家，因為從小我就愛畫畫，有時也會畫出一些“大作”。但因為貪玩，這個理想也隨之化為泡影。當英雄、當畫家、當老師……一個個理想都從未堅持。
如今，我已經(jīng)升上了小學六年級，開始有自己的想法，也開始對理想這詞有了更深的理解�，F(xiàn)在，我的理想是做一個對社會有用、有貢獻的人。或許你會說，這算什么理想嘛？但是，我不這么認為�，F(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的理想和遠大抱負，但時時卻忽略了從身邊的小事做起，甚至連最基本的`秩序都不遵守。做一個對社會有貢獻的人，只有現(xiàn)在發(fā)奮努力的學習，從自己做起，從身邊的小事做起，做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”，做一個品學兼優(yōu)的好少年！
在以后的道路上，不管我走到了哪一條路，選擇了哪一個理想，都要做到：對全社會、全人民有貢獻的人。
我的理想演講稿11
xxx：
我的理想是雨，滋潤著大地萬物；它是引領你走出黑暗的理想之光。沒有理想，就像枯萎的花，沒人看；沒有理想，就像一列出軌的火車，失去了人生的方向；沒有理想，就像秋天的落葉，飄飄蕩蕩，沒有目的地。
我一直在追求一個理想，就是當一名教師。
記得初三的時候，我正在津津有味的看動畫片。動畫片結束后，我調(diào)到一個頻道，正在播放一個名為《山里的生活》的節(jié)目。我的眼睛立刻被它吸引住了。
這個節(jié)目是關于山區(qū)兒童的生活。節(jié)目的每一個鏡頭都還歷歷在目。
孩子們，沒有書讀，光著腳，在沙路上放牛放羊。年紀較小的孩子通常在家負責做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服和照顧弟弟妹妹。大一點的孩子要跟著父母到地里干農(nóng)活，或者放牛放羊，還有……我反思自己:如果這些未成年孩子的工作給我，我會怎么辦？我一定是“生不如死”。當節(jié)目的通訊員問這些可憐的.孩子“你想上學嗎？”當記者說完這句話時，大部分孩子淚流滿面，悲痛萬分。他們抽泣著說:“我……我們也想上學，可是……然而，這里沒有學校，沒有老師。”
看到這里，我眼里有淚，眼淚忍不住流了下來。一顆理想的種子在我心中悄然發(fā)芽。我想我長大后會成為一名教師。當我成為一名教師時，我將去山里教這些貧困的孩子，讓他們成為我們國家的棟梁。
我認為，作為一名教師，你應該知識淵博，并善待學生。于是，我一有空，就學習一些課外知識，以寬容和禮貌的態(tài)度對待他人。過了一段時間，班里的人都說我是個風度翩翩的紳士，我覺得心里比吃了蜜還甜。
如果你想成功，你必須做點什么并采取行動。愛迪生不得不做出一番事業(yè)，頑強自學，一次次失敗，終于發(fā)明了1400多種，成為“發(fā)明之王”。徐霞客立志做一個旅行家。二十二歲開始艱難的旅程，走遍全國，寫了四十萬字的《徐霞客游記》。
我想:我應該學習他們堅定的意志，努力工作，實現(xiàn)我的理想。
我相信沒有付出就沒有收獲。只要我付出，結果就會有收獲，我當老師的理想就會實現(xiàn)。
我的理想演講稿12
同學們:
大家好，我叫XX，是六年級3班一名小隊員，這天，我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想此刻想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。但是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，立刻就給我報了美術班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術班后的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都十分喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的`學生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了�？煲饺胫袑W的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。此刻我的理想是做一個對社會有貢獻的人�；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
此刻有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些就應做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕�。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
我的理想演講稿13
理想，顧名思義，就是幻想自己長大后能成為心目中認為偉大、高尚職業(yè)的一種想象，簡單的說是自己認為長大后的目標，長大以后的職業(yè)、工作。我的理想是成為一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
但是，當醫(yī)生并不是那么簡單的。醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士；是為在死亡線上掙扎的病人解除痛苦的白衣天使；是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒�？梢�，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業(yè)。
醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生救人小到門診，大到手術，關系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。所以，當醫(yī)生不僅需要豐富的醫(yī)學知識，還需要擁有健康的體魄和日常生活的許多知識。我要為了我理想的實現(xiàn)而努力奮斗，從現(xiàn)在做起，扎扎實實地學好本領，養(yǎng)成良好的品德習慣，用先進的科學技術為人類造福。但是，僅僅有這些還不夠，我還需要改掉粗心的毛病�？梢栽O想，如果我成為了一名醫(yī)生，在輸入藥劑量的時候多輸入一個小數(shù)點，后會，自己作為一名醫(yī)學生，這次來醫(yī)院莫名的充滿了好奇，竟還有少許的欣喜，有種自己是醫(yī)生，別人是病人的飄飄然。我向熟人醫(yī)生詢問：“叔叔，這些是干什么用的機器？"叔叔，拍片的房間的'輻射會傷害身體嗎？”“叔叔，片子怎么看的？”解釋了我好多問題，然后讓我去找另一位骨科醫(yī)生，確保我的骨頭沒出問題。我又艱難的走進另一個骨科室，見到了另一位叔叔，他將片子對光看了看，也說骨頭沒問題，還說可能是傷到肌肉，就給我開了藥，此時，我有些不放心了，這位醫(yī)生既沒有看到我傷的嚴重情況，也沒詢問我的疼痛狀況，就給我開藥，這藥能用嗎？走到了藥房門口，我遲遲沒有進去，最后將藥單裝進了口袋，回到家，我涂了些云南白藥膏，一周后明顯好轉了。
后來，我一直心事重重，思考著自己所受的高等教育，想到自己大學第一節(jié)課正中有力的誓詞：“健康所系，生命所托......為了人類衛(wèi)生事業(yè)奮斗終生！”我堅信這一誓詞將伴我一生，我力爭做一名認真負責任的醫(yī)生。
我的中國夢，并不偉大，但它知音了我人生的奮斗目標這夢想是我思想和行為上的定向器，使我方向明確，精神振奮，無論前進的道路如何曲折，人生的境遇如何復雜，都可以透過烏云和陰霾，看到未來的希望和曙光，永不迷失前進的方向。
我的中國夢，使我倍增前進動力，古今中外無數(shù)英雄豪杰之所以能在充滿困難的條件下成就偉業(yè)，一個重要的原因就是他們胸懷崇高的理想和信念，因而具有鍥而不舍，披荊斬棘的動力。與此相反，一個人如果沒有崇高的理想和信念，就有可能渾渾噩噩，碌碌庸庸，虛度一生，甚至腐化墮落，走上邪路。
我的中國夢，為我的人生提高了精神境界。一方面，夢想使我的精神生活的各個條件統(tǒng)一起來，保持了心靈的充實和安寧，避免了內(nèi)心世界的空虛和迷茫；另一方面，夢想是我不斷追求更高的人生目標，提高精神境界，提高高尚人格。
讓我們團結統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息，堅持自己的中國夢，大力弘揚和培養(yǎng)民族精神，以人民群眾創(chuàng)造歷史我火熱源泉，批判的繼承中國古代的傳統(tǒng)文化和道德，吸收和借鑒外來文化和道德的積極成果，堅持古為今用，洋為中用，以我為主，為我所用的原則，不斷發(fā)展，民族得以振興，祖國更加強大！謝謝大家！
我的理想演講稿14
老師、同學們：
理想是每個人對未來的憧憬并以之為奮斗的目標。常言道：“條條大路通羅馬”，但“弱水三千，我只取一瓢飲之”。蕓蕓世界，羅相萬千，我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)理想。這些年的教壇之路走來，我也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。
讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領悟教育生命的真諦。為一名教師，我們?yōu)橹袊膰幻駨姸院�！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號�！叭瞬排c國相始終，千古興亡鑒青史�！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力�！耙黄ば奈﹫髧薄�
教師其實是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古;教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知„„相比之下，我們教師所做的'一切，()是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。
然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
我的理想演講稿15
大家好，我叫曲豪，是六年級3班一名小隊員，這天，我演講的題目是我心中的理想。
提起英國科學家愛迪生，大家必須不會感到陌生吧，他是世界聞名的發(fā)明大王，他一生的發(fā)明有一千多種，我心中的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態(tài)度，使愛迪生成為了一個偉大的發(fā)明家。
我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字:勤、恒、勇、思�！扒凇本褪乔趭^，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果�！昂恪本褪呛阈模泻阈牟趴赏谐删��！坝隆笔窃趯W習遇到困難時，要有勇于克服困難的決心�！八肌蓖瑯又匾�，學習永遠是和思索結合在一齊的，而這天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實。
一份耕耘一份收獲，為了實現(xiàn)理想，我會付出努力的!
我的理想演講稿5
每個人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當......而我的理想是當一位醫(yī)生。
我當醫(yī)生是應為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應為當醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦�？梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的.社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。
每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時，我也很高興，因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人!
所以，我也想當一位醫(yī)生，這個醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對于我來說，醫(yī)生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。
親愛的同學們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設者和保衛(wèi)者，我們從小就應該養(yǎng)成良好的習慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎�，從現(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧!
美好的未來的的理想正向我們招手呢!
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