競(jìng)選班干部發(fā)言稿[優(yōu)秀4篇]

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的競(jìng)選班干部發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)選班干部發(fā)言稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是魏倩倩，我競(jìng)選的職位是勞動(dòng)委員。

　　我為什么會(huì)競(jìng)選勞動(dòng)委員呢？因?yàn)槲蚁胂颥F(xiàn)在的勞動(dòng)委員——?jiǎng)⒂駶崒W(xué)習(xí)，劉玉潔管理得很好，每次無(wú)論是老師還是學(xué)生一走進(jìn)教室，都感覺(jué)很舒服，地上干干凈凈，掃把也擺得整整齊齊。

　　我的優(yōu)點(diǎn)也挺多，我的成績(jī)不屬于名列前茅，但也算得上中等偏上，我也是徐老師的小幫手，我的自覺(jué)性很高，自我管理能力也很強(qiáng)。

　　如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我呢，首先會(huì)跟掃地和拖地以及擦窗戶(hù)的人先約法三章：1、掃地的人每次在早上和中午掃；2、拖地的人在掃完地后拖；3、擦窗戶(hù)的在早上和中午擦。如果他們違反了規(guī)矩，那么我會(huì)讓他一個(gè)人做掃地的`事，如果他們做的好我會(huì)獎(jiǎng)一個(gè)積分，到了最后誰(shuí)的積分多就能換星星讓他們得到獎(jiǎng)勵(lì)。還有位子上臟的，我還讓他們先撿起來(lái)，如果他們以后還是這樣，我會(huì)先跟他講道理，如果他不聽(tīng)再讓他把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，讓他記住別亂扔垃圾。

　　最后，請(qǐng)大家把你手上那神圣的一票投給我吧！投了我，一定不會(huì)讓你后悔的！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

競(jìng)選班干部發(fā)言稿2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！

　　我是谷鑒航，我的班干部競(jìng)選口號(hào)是“當(dāng)老師助手，為同學(xué)服務(wù)”。今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任衛(wèi)生檢查員，帶領(lǐng)和督促大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓教室一塵不染。

　　我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還愛(ài)勞動(dòng)，喜歡打掃衛(wèi)生，在學(xué)校我能夠積極參加班里的.衛(wèi)生值日活動(dòng)，在家經(jīng)常幫爸爸媽媽洗碗、打掃，我還特別喜歡電腦，航模。我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠(chéng)實(shí)、善良，不說(shuō)假話(huà)，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯(cuò)就改。

　　如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)想方設(shè)法，帶領(lǐng)大家一起好好打掃衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)自己身邊的環(huán)境。

　　如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心，來(lái)尋找差距，并在今后的日子里努力進(jìn)取，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

　　最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，都是在為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)，為班級(jí)增光添彩。但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，我希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我也絕不會(huì)讓你們感到后悔與失望的。

　　謝謝大家！

競(jìng)選班干部發(fā)言稿3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我上下課分得清楚

　　在這次競(jìng)選中，我競(jìng)選的崗位是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。在班級(jí)生活，學(xué)習(xí)中，處處離不開(kāi)數(shù)學(xué)：愛(ài)心捐款了，看總共捐了多少元，要用到數(shù)學(xué)吧；考試考出來(lái)了，算平均分，要用到數(shù)學(xué)吧；訂運(yùn)動(dòng)服的時(shí)候，數(shù)有多少人，穿多大號(hào)的幾個(gè)，不都用到數(shù)學(xué)了嗎？從中班開(kāi)始，我就會(huì)背乘法口訣表了，一年級(jí)就會(huì)除法了，二年級(jí)的時(shí)候，我就回來(lái)：植樹(shù)問(wèn)題，幻方，數(shù)三角，找規(guī)律。到現(xiàn)在，我已經(jīng)可以為爸爸媽媽算賬了。另外，我上下課分得清楚，而且我做題喜歡多角度去考慮，我還和誰(shuí)都能說(shuō)到一塊去，讓我的人緣很好。我做題又常以新穎的做法引人注目，而且，我有自創(chuàng)的小公式，何況，每次我的數(shù)學(xué)考試都名列前茅，時(shí)而還會(huì)金榜題名。

　　如果我競(jìng)選成功，我將和另三位數(shù)學(xué)組長(zhǎng)一起研究新的小公式（因?yàn)槠渲幸晃唤M長(zhǎng)就是班長(zhǎng)），一起組織大家活動(dòng)，一起協(xié)助數(shù)學(xué)老師講課。我會(huì)讓四個(gè)小組成為競(jìng)爭(zhēng)模式，一天一天快速發(fā)展下去。我還會(huì)抽取一部分我玩的時(shí)間，向老師匯報(bào)今天的`數(shù)學(xué)情況。我會(huì)把班級(jí)的目標(biāo)放在五年級(jí)第1上。我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，絕不擺官架子，不會(huì)搞什么袍笏登場(chǎng)呀，新官上任三把火呀什么的。如果同學(xué)有不會(huì)的題，我一定會(huì)積極回答他（她）的問(wèn)題。我有不對(duì)的地方，歡迎所有人向我提出。那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，我也會(huì)鼓勵(lì)他們做題，讓他們也大放異彩。如果競(jìng)選失敗，我也不會(huì)灰心喪氣，而會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí)，并且找到自己的不足之處，爭(zhēng)取讓自己“更上一層樓！”

競(jìng)選班干部發(fā)言稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我十分榮幸能夠站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。

　　我平時(shí)雖算不上膽小，但也十分內(nèi)向。這一次，我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，是為了鍛煉自己，增加和老師、同學(xué)們的感情。

　　我們學(xué)生平時(shí)覺(jué)得：每節(jié)課的上課方式都差不多，太單調(diào)了。

　　我為人隨和，善于與男女同學(xué)溝通，同時(shí)也是老師心目中的好學(xué)生。

　　如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)后，我會(huì)向老師提出意見(jiàn)。上一些有關(guān)趣味性的課，讓上課不再無(wú)聊，讓學(xué)習(xí)不再單調(diào)。

　　如果老師對(duì)同學(xué)有什么意見(jiàn)或要求，我也會(huì)幫老師向同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)并協(xié)助老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行溝通。

　　我會(huì)搭起老師和同學(xué)們溝通的橋梁，讓學(xué)生不再畏懼老師。

　　如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)虛心教那些成績(jī)不是很好的同學(xué)，我一定不擺班長(zhǎng)的'架子。我會(huì)人人平等，絕不偏心，不會(huì)對(duì)自己的朋友會(huì)一點(diǎn)兒，做到大公無(wú)私。

　　如果我落選了，我也不會(huì)傷心，我一定繼續(xù)努力。

　　請(qǐng)大家投我寶貴的一票吧！

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