課前演講稿【精選】
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的課前演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課前演講稿 篇1
以前,有一條沒有光芒的彩虹,可她并不在乎。
有一天,與她同齡的彩虹都開始他們的環(huán)球之旅了,只有“菜菜”,那條沒有光芒的彩虹留了下來。族長來找她來,說:“菜菜,你大了,可也要去看看外面的世界了,你同齡的人都去環(huán)球了,你也該去了!薄暗俏疑砩蠜]有光芒,沒有人喜歡我!”“你知道你為什么沒有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色嗎?因?yàn)檫@七種顏色代表這七種精神,紅是勇氣,橙是正義,黃是童心,綠是環(huán)保,青是勞動(dòng),藍(lán)是清新,紫是和平。你只有找到這七種精神你才算是真正的彩虹!但是你只有七天時(shí)間了。”“知道了族長,我一定會成功的!”
菜菜開始去尋找七種精神了!
第一天,菜菜看見一位老爺爺就要被一輛迎面而來汽車撞倒,于是菜菜就撲向老爺爺,把老爺爺救了,差點(diǎn)還受傷了。這是,族長對菜菜說:“菜菜恭喜你獲得了勇氣,你現(xiàn)在有了紅色光芒了!”話音剛落,菜菜身上就有了紅色。
第二天,菜菜發(fā)現(xiàn)一位強(qiáng)盜在搶劫一位女士,菜菜就挺身而出抵制了強(qiáng)盜,把強(qiáng)盜送到了警察局!安瞬,你現(xiàn)在有了橙色了!”族長說。于是,菜菜身上又有了橙色。
第三天,一群小孩叫菜菜玩,菜菜一口答應(yīng)了,與他們玩了一整天,并把他們送回了家。此時(shí)族長又說:“菜菜你有童心,所以你有黃色光芒!”恭喜,菜菜獲得黃色!
第四天,菜菜去公園散步,看見公園到處是垃圾,菜菜便叫好朋友,過路人一起來收拾垃圾。不一會兒,整個(gè)公園都干干凈凈了!澳阌协h(huán)保意識,”族長說,“那你應(yīng)該擁有綠色!”太好了菜菜又有綠色了。
第五天,菜菜一起床,就幫媽媽掃地,洗碗,倒垃圾等等,忙得滿頭大汗,汗流浹背。族長開口了:“呵呵,沒想到菜菜挺能干的嗎,好,你有青色了!”有青色了,菜菜大喜過望!
第六天,菜菜為了清新,于是就去清新空氣,不乘汽車,而該騎自行車,綠色出行。族長說:“空氣清新了,所以你獲得了藍(lán)色!”“哦,藍(lán)色我的最愛!”菜菜說。
第七天,菜菜要尋找最后的紫色了,突然她看見可樂與仔仔在吵架,菜菜急忙走上前去阻止,說:“你們怎么可以為一點(diǎn)小事而吵架呢?我們要的是和平的'世界!”“說得好,”族長發(fā)話了,“恭喜你獲得了最后的紫色,成為了真正的彩虹了!現(xiàn)在你可以進(jìn)行環(huán)球之旅了!”
第八天,菜菜的環(huán)球之旅開始了……
課前演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
在課前做這樣的一個(gè)演講,我覺得是一個(gè)鍛煉我們演講的好方法。今天終于輪到我,我對這一天已經(jīng)期盼很久了。感謝老師給我們?nèi)绱撕玫臋C(jī)會,去培養(yǎng)我們演講的能力。那么這三分鐘演講題目是《努力學(xué)習(xí),不負(fù)學(xué)生時(shí)光》。
今天站在這里演講這樣的話題,是想讓同學(xué)們真正的意識學(xué)習(xí)的重要性。我們現(xiàn)在的讀書機(jī)會是父母為我們爭取來的,所以學(xué)習(xí)要努力,才不會讓父母失望。努力學(xué)習(xí),很重要,重要在知識能夠給我們力量,各個(gè)時(shí)代的人因?yàn)樽x書學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的不在少數(shù),相信大家都是知道的。時(shí)代不斷更新,不斷變化,我們在這樣的學(xué)生時(shí)代里不努力去學(xué)習(xí)的話,我們是會跟不上整個(gè)時(shí)代的發(fā)展的。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是當(dāng)前我們最需要去重視的事情,只有當(dāng)你的學(xué)習(xí)好,在未來考上大學(xué),學(xué)習(xí)更深層次的知識,完成自己的.夢想,我想你以后在回憶起來的時(shí)候一定是特別的欣慰的,至少我們是不會后悔的,對嗎?
學(xué)習(xí)時(shí)光是多么的美好,那我們?yōu)槭裁床徽湎兀抗钾?fù)了這段時(shí)光,是很不值的,人生能有幾個(gè)十二年。時(shí)間從此至終都是往前的,不會后退,如果負(fù)了時(shí)光,時(shí)光也會負(fù)了我們。既然現(xiàn)在我們還有能選擇的機(jī)會,那就一定要努力的把機(jī)會攥在手里,不能放手,不虛度當(dāng)前的時(shí)光。努力的在書海里去遨游,去追求自己想要的知識,讓自己變得學(xué)識淵博,讓自身的知識庫變豐富。從今時(shí)起,努力學(xué)知識,不要遇到一點(diǎn)困難,就選擇放棄,這是不對的,我們在面對自己不會解決的難題時(shí),應(yīng)該是去鉆研,是去得到解決,而不是說不會就不做了,這樣的話,又怎么可以真正的學(xué)好知識呢?顯然這是不太可能的,其實(shí)大家應(yīng)該是可以看到班上有很多的同學(xué)都特別的喜歡鉆研難題的,總是不達(dá)到目的就不罷休的。那我們應(yīng)該向這部分的同學(xué)學(xué)習(xí),當(dāng)然我也是,從前的我也是不愛學(xué)習(xí)的,可是慢慢長大,我覺得學(xué)習(xí)一定要努力,這樣以后真正的長大,才不會覺得后悔。
同學(xué)們,希望現(xiàn)在努力的把學(xué)習(xí)搞好,那樣這段難得時(shí)光才不會被我們給辜負(fù)了,以后就不會有后悔。要努力向前看,前面的大路上是一片光明的。
謝謝大家!
課前演講稿 篇3
有關(guān)大雁的一切:它們的樣子,它們的特點(diǎn),他們的生活習(xí)慣……盡管手頭邊就有許多關(guān)于大雁的資料,但是我卻能夠忍住了不看,因?yàn),只有我心中的大雁才是最美麗最英勇的。在我的心目中,他們有褐色的長長的羽毛,摸起來很硬;他們的腦袋很小,但目光卻很尖利,足以看透人們的心思;它們的翅膀很長很大,忽閃起來很有力。而在他們的背部,有著象征無比英勇的斑斑血跡?墒牵钗乙苫蟮氖牵麄?yōu)槭裁聪衿胀ǖ镍B類一樣只吃蟲子而不吃其他小動(dòng)物呢?
為此,我常常在初露寒鴉的秋季靜靜的伏在窗口等待,為的.就是一睹他們的風(fēng)采。從下午到晚上,從日頭未落到墨色將蒼穹染得漆黑?墒牵覅s從來沒有見到過大雁。也許……也許是自己疏忽了吧。我常常這樣安慰自己。于是,我依舊每天靜靜的趴在窗邊,目不轉(zhuǎn)睛的盯著天界中的云梢?墒牵粋(gè)秋天過去了,沒有大雁出現(xiàn)。
我想不出更好的理由安慰自己,于是告訴自己,大雁在今年秋天偷偷的溜走了,等到春天,他們便又會飛回來。這個(gè)想法伴隨了我很長時(shí)間,直到——那個(gè)百無聊賴的星期天。
課前演講稿 篇4
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德!帮嬎荚础钡墓庞(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,表達(dá)了兒女對母親的恩惠報(bào)答不盡的感情。
學(xué)會感恩,應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度;學(xué)會感恩,本質(zhì)上就是對他人給予自己的好處,做出回應(yīng),做出回報(bào),而不是漠視,而不是淡然處之;學(xué)會感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會感恩,是溫暖的陽光,照到哪里哪里亮;學(xué)會感恩,是感情的粘合劑。只有學(xué)會感恩,我們的社會才能更加和諧;只有學(xué)會感恩,人與人之間的關(guān)系,才能向良好的方向發(fā)展。 我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的`人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
學(xué)會感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識
學(xué)會感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間
不要忘記說聲——“謝謝”
在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。
課前演講稿 篇5
同學(xué)們,大家上午好!
今天,我非常高興能在9月份的最后一節(jié)語文課前站在這里,發(fā)表演講。
我演講的題目是――成敗無妨。
這里涉及兩個(gè)問題:第一,何謂成功與失敗,第二,為何成敗無妨。
同學(xué)們,現(xiàn)在的我們經(jīng)常會評價(jià)一個(gè)人做的某件事是成功還是失敗,這種評價(jià)有時(shí)是對他人,有時(shí)是對自己。不同的評價(jià),往往體現(xiàn)著不同的價(jià)值觀。而價(jià)值觀的形成,與成長過程中受到的教育是密不可分的。因此,說我對成功與失敗的看法,首先要提到的就是我的成長歷程。
在小學(xué),我的班主任教會了我做人的基本原則――問心無愧。她說,我們每個(gè)的能力是有限的,這就意味著,我們不可能把每件事都做得完美。可是,只要我們肯努力,只要做完事后我們能夠面對自己的內(nèi)心而不感到羞愧,那我們就是成功的`。直到今天,我都對她的這個(gè)說法表示贊賞,并把它作為自己的人生信條。我相信,我可以堅(jiān)守一生。
初三下學(xué)期,我們學(xué)校在中考前第100天舉行了百日誓師大會,我們的校長在講話中提到了我們學(xué)習(xí),同時(shí)也是做事時(shí)應(yīng)有的態(tài)度。那就是我們要竭盡全力,而不能盡力而為。只有竭盡全力時(shí),我們的潛能才會被最大限度地激發(fā)出來,從而收到理想的效果;而盡力而為,則會停滯不前,即使取得成績也并不理想。竭盡全力的我們將會忘記一切,心中只有當(dāng)下要完成的事情。重要的不是最終的結(jié)果,而是拼搏的過程。
來到實(shí)驗(yàn)中學(xué),強(qiáng)手如林,一切榮耀到了這里都成了歷史,我想,只有“明心知往,力行求至”,才是我現(xiàn)階段的理想選擇。
說到這里,我覺得我前面提出的兩個(gè)問題已經(jīng)得到了解答。
同學(xué)們,當(dāng)你明確自己當(dāng)下的目標(biāo)與方向后,竭盡全力地去完成目標(biāo),即使沒有完成也要問心無愧。這時(shí),你就獲得了心靈的成功。而迷失方向、不夠努力、問心有愧的人,無論做人還是處事,自然都是失敗的。
同學(xué)們,當(dāng)你走在追尋成功心靈的路上,客觀上的成功與失敗,不就變得無關(guān)緊要了嗎?
同學(xué)們,明天就是運(yùn)動(dòng)會,記住,成敗無妨。重要的是竭盡全力,重要的是問心無愧。
還有8日開始的月考,大家也要記住,成敗無妨。我們一定能發(fā)揮出我們最理想的水平?荚嚕琅f會成為見證,見證我們的收獲,見證我們的喜悅。
國慶節(jié)就要到了,在這里衷心地祝劉老師和同學(xué)們節(jié)日快樂!
課前演講稿 篇6
并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。
1965年,一位韓國學(xué)生到主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和
一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時(shí),他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的'人。
作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個(gè)人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友--當(dāng)時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)!
后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人,因?yàn)樗麄儚囊粋(gè)新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅(jiān)持下去就會成功,因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。 溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著,他終究會發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。
課前演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XX。我的演講題目是《讓青春活的精彩》。
每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,學(xué)長就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的.大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!
為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,朋友們,讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既然是青春的擁有者,我們就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓青春活得更精彩!
謝謝大家!
課前演講稿 篇8
敬愛的陳老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是我課前演講的時(shí)候了。在基督降生3XX年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐。┯绕涫恰皉 ”這個(gè)字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕!
據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態(tài)吧?
當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的`欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園沃樂特迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗。約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
課前演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發(fā)展,因?yàn)樗h(huán)境的變化,導(dǎo)致一個(gè)國家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長的中華文明,也正是依存長江、黃河等母親河的.支撐,而發(fā)展下來的。
長期以來,人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會發(fā)展的障礙。
所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國,水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別非常之大,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣,對學(xué)校來說,那將是一筆可觀的財(cái)富,對于我們這個(gè)13億人口的大國來說,那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動(dòng),找回失去的節(jié)約意識,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會中,將節(jié)約這個(gè)“傳*”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!
只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!什么叫愛國、愛校、愛家,不是天天喊在嘴上,而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現(xiàn)。
作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。
莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!
課前演講稿 篇10
學(xué)數(shù)學(xué)就像釣魚;解決一個(gè)問題就像抓一條魚;由此,我們掌握了一種做題的方法,就像有了一張漁網(wǎng),再難的題也能順利突破!所以,能不能學(xué)好數(shù)學(xué),取決于你有沒有魚,有沒有網(wǎng)。你有沒有解決過一個(gè)問題,或者有沒有打開數(shù)學(xué)之門的金鑰匙!
其實(shí)學(xué)數(shù)學(xué)并不難,主要是你能善于實(shí)踐和思考。俗話說“熟能生巧”。在我們的日常生活中,我們應(yīng)該觀察和發(fā)現(xiàn)更多,然后你就會知道數(shù)學(xué)就在我們身邊。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的是為了應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。數(shù)學(xué)是人們用來解決實(shí)際問題的。比如在街上購物,自然要用加減法;蓋房子自然需要幾何;看時(shí)間自然要用24小時(shí)時(shí)間法…這樣的問題數(shù)不勝數(shù),而這些知識都是從生活中產(chǎn)生的,最后總結(jié)成數(shù)學(xué)知識,解決了更多的實(shí)際問題。
現(xiàn)在,我有意識地把數(shù)學(xué)和日常生活聯(lián)系起來。發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于數(shù)學(xué)的奧秘和樂趣。有一次我媽烤煎餅,每個(gè)鍋里只放了兩個(gè)餅。我就想,烤一個(gè)蛋糕要兩分鐘,兩邊各一分鐘,鍋里同時(shí)烤兩個(gè)煎餅,烤三個(gè)蛋糕至少要幾分鐘;氐綍,我算了算,得出結(jié)論:需要3分鐘:先把第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè)蛋糕同時(shí)放進(jìn)鍋里。1分鐘后,取出第一塊蛋糕,放入第三塊蛋糕,將第二塊蛋糕翻過來;再烤一分鐘,然后第二個(gè)蛋糕就烤出來了。然后把第一塊蛋糕的反面放進(jìn)去,同時(shí)把第三塊蛋糕翻過來,這樣3分鐘就搞定了。我把我的想法告訴了媽媽,真的節(jié)省了我很多時(shí)間!皶r(shí)間就是生命”!原來學(xué)數(shù)學(xué)還有節(jié)省時(shí)間的好處!深,太深了!
數(shù)學(xué)要在生活中學(xué)習(xí)。它與生活密不可分。如果你學(xué)得深入透徹,你會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很有用。數(shù)學(xué)中的幾何也很有趣,尤其是幾何中最奇怪的“圓”。圓面積的計(jì)算公式是S=r2,因?yàn)榘霃讲煌,所以圓的面積也不同。比如半徑9cm的圓等于半徑5cm的圓嗎?首先,我們用面積公式求出兩個(gè)圓的面積,分別是254.34平方厘米和78.5平方厘米。兩個(gè)圓的'半徑不一樣,所以兩個(gè)圓的面積不一樣。如果半徑長,那么面積大;半徑短,面積就!有了這個(gè)規(guī)則,以后一定會做題!
數(shù)學(xué)就像一座山峰,直沖云霄。剛開始爬山的時(shí)候,我們覺得很放松,但是爬得越高,山就變得越陡,讓人感到恐懼。那時(shí)候只有真正熱愛數(shù)學(xué)的人才會有繼續(xù)攀登的勇氣,所以站在數(shù)學(xué)巔峰的人都是發(fā)自內(nèi)心的熱愛數(shù)學(xué)。記住,站在巔峰腳下的人,永遠(yuǎn)看不到巔峰!熱愛數(shù)學(xué),就能學(xué)好!
課前演講稿 篇11
各位老師,同學(xué):
大家好,今天有幸站在這個(gè)演講臺上......
我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節(jié)》
"人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的。正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們在荊棘中開辟道路"巴金曾這樣說道。確實(shí)如此,倘若日日無為,怨天憂人,還談甚么斬荊棘,談甚么辟道路?我相信,大家都不甘庸俗,因?yàn)橛顾椎娜似椒,平凡的人,平凡的世?.....
作為新生的90后一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,欺騙自己。然而,想要扼住命運(yùn)的喉嚨,成為主宰自己命運(yùn)的主人,我們首先要具備的是甚么?!___是自信,是實(shí)力,是堅(jiān)持下去的信念與毅力,是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣!。
自從我們出生的那刻起,我們就肩負(fù)起了別人無法肩負(fù)的責(zé)任,帶著這樣的使命,我們一路走來。跨過了坎坷,我們選擇了這條充滿挑戰(zhàn)的荊棘小道。"路,本不是路,走的人多了,也便成了路。我們?yōu)榱宋覀兊哪繕?biāo),為了自己的希望,為了不悔的青春,為了明天的祖國,別無選擇的踏上了這條路,追尋著先人的腳步,想要捕捉屬于自己的那絲光亮......
或許,我們對青春迷茫過,對未來懷疑著,對失敗,恨并痛著,但,這都是次要的。保爾柯察金說:"生活賦于我們一種巨大的和無限高貴的`禮品。充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心。"
在人生最好的季節(jié),我們義氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兠靼祝啻,我們最大的資本!
人們都說歲月是把殺豬刀,無情地宰割著每一個(gè)人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的長河,但,我們需要做的是甚么?!
是拼搏!
青春好似繁星點(diǎn)綴的夜空,之不過,青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐滿,更耀眼。我們不需要"凌絕頂"的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。
以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對未來娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對風(fēng)雨說:這點(diǎn)痛,算甚么?!
時(shí)光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起!
課前演講稿 篇12
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們期盼的2008北京奧運(yùn)進(jìn)[語文課前演講稿:秋雁(共2篇)]入了倒計(jì)時(shí),這是舉國上下,普天同慶的大喜事,做為萬全道小學(xué)的一名小學(xué)生,我的心情也越來越激動(dòng)。08北京奧運(yùn)會倡導(dǎo)的'是一個(gè)綠色奧運(yùn),環(huán)保也已經(jīng)成為國際奧林匹克運(yùn)動(dòng)重要的精神內(nèi)涵,F(xiàn)在很多人都在為綠色奧運(yùn)作出自己的貢獻(xiàn)。那么,我們可以為綠色奧運(yùn)做什么呢?
首先我要學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識,了解奧運(yùn)健兒的拼搏精神。我要記住徐海峰伯伯洛杉磯奧運(yùn)會上贏得
護(hù)花草樹木,積極參加植樹活動(dòng);我還會告訴我的爸爸媽媽讓他們一起也保護(hù)好環(huán)境。
我們會做到最好。謝謝大家!
課前演講稿 篇13
星期六看了新加坡《加油!孩子》的電影,感觸頗深。這部影片講述的是一個(gè)平凡的故事,只是生活中的瑣碎片段。然而,這一瑣碎片段卻讓人感受到平凡中的不平凡,宛如“清水出芙蓉,天然去雕飾”的清新脫俗之感。
影片只是一般的平鋪直敘,但其故事情節(jié)完整曲折,可看性很強(qiáng),而且意蘊(yùn)深長。當(dāng)你在欣賞的時(shí)候,你會情不自禁地沉迷于它的情節(jié)中,心情隨著情節(jié)的起伏而波動(dòng),比方說,當(dāng)你目睹阿坤父親終日辛勤勞作換來的并非“一分耕耘一分收獲”而只是窮困潦倒難以維持生計(jì)的時(shí)候,你不會不在投來同情的眼光之余又慨嘆世界的不公;當(dāng)你看到阿坤在賽跑途中跌倒的.時(shí)候,你會暗暗地為他捏把汗繼而替他加油;當(dāng)你看到阿坤母親臨產(chǎn)而無人接生的時(shí)候,你會恨不得把那個(gè)肥婆揪起來送到阿坤家里。
在那一幕幕扣人心弦的情景中,你無法抽出身心而只好盡情地沉浸在歡樂悲傷之中。不過,值得一提的是,這部影片并不會如搞笑片、情愛片一樣,贏得了你的歡笑、淚水之后便悄然無聲。你可以在其曲折的情節(jié)中、通俗易懂的言語中、美妙的主題曲中回味、咀嚼出另一番滋味來。
主人公阿坤無意中丟失了妹妹的鞋子,但又不能告訴貧困的父母,只好獨(dú)自承擔(dān),從而影片中他與妹妹暫時(shí)共穿自己僅存的破爛鞋,天天跑步上學(xué)以及為了鞋子而參加越野賽跑的片段便自然地發(fā)展起來,這正與片名不離不棄、環(huán)環(huán)相扣。
另外,跑即不停,這正好映射了主人公阿坤為達(dá)目的而不折不撓的精神:為了獲得球鞋踢球,他甘愿替別人做作業(yè);為了替妹妹找鞋,他三番五次地尋找直到眼睜睜地看著它被撕壞,為了贏得球鞋,他那飛快的腳步歇了下來以求穩(wěn)跑第三;在他摔倒之后,他毅然地爬起來拼命地飛跑起來----而最令人回味的是電影的最后一幕,當(dāng)阿坤和妹妹穿起新鞋跑起來的時(shí)候,眼前卻是長鏡頭拍攝的泥濘的小道,耳邊響起的是阿坤的聲音:當(dāng)我們沒有鞋的時(shí)候,我們知道我們的目的在哪里?
當(dāng)我們有了鞋的時(shí)候,我們的目的在哪里呢?這是多么玄妙的寓意!其中包含著意蘊(yùn)又是多么的深長!它讓我們深刻地知道:困難并不可怕,可怕的是我們不知道困難在哪里;成功并不可喜,可喜的是我們知道下一步該怎么走!
課前演講稿 篇14
青春是不安的,青春是躁動(dòng)的,青春的歲月里充滿了迷惘,青春的日子里全都是狂想。
從兒時(shí)的童話故事中一路走來,心中洋溢著華麗的成人童話般的夢想,意氣風(fēng)發(fā)、激情四射.青春的年華仿佛是被鼓風(fēng)機(jī)吹著的火焰,熱烈、倔強(qiáng)、狂妄而浮躁。
以為渾身是膽、無所不能,碰壁之后又以為單純幼稚、一無是處,游走在盲目的自信與莫名的自卑之中,不知道自己將要走到哪里、停在何方.每天的心情像天氣一樣時(shí)晴時(shí)陰,喜怒無常。
不知道天有多高,不知道地有多厚,有的只是無窮多的希望與夢想。
總是告訴自己“我什么都沒有,可我有希望;我支配不了別人,可我能支配自己,我的青春就是我的資本,因?yàn)槲夷贻p,便覺得一切都無所謂;因?yàn)樽约耗贻p,便可以放棄一切,讓所有的都重新來過”。
不懂得什么是珍惜,不明白為什么要寬容,不理解什么是堅(jiān)強(qiáng),抱怨這個(gè)世界對自己有多不公平,像極了一個(gè)憤怒的青年。
青春啊,這是最富有激情的歲月,可這也是僅有激情的歲月,成功了,便開始躁動(dòng)了,遇到挫折了,便開始抱怨了。
可是青春也不是一無是處啊,青春是富有能量的.歲月,青春有著無窮無盡的力量,青春有著偉大而崇高的理想;青春的磕拌,讓一個(gè)人走向成熟;讓一個(gè)人懂得寬容,理解生命;讓一個(gè)人更加堅(jiān)強(qiáng)。
以青春的名義去狂想,以青春的名義去奮斗,以青春的名義去擁抱未來,不管現(xiàn)在多么不如意,只愿相信,有夢就有希望,有青春就有未來。
讓青春在這個(gè)日子里狂想。
【課前演講稿】相關(guān)文章:
課前班級口號04-26
課前演講稿11-05
課前的演講稿11-11
課前演講稿02-27
課前演講稿[精選]07-06
課前演講稿11-16
學(xué)生課前演講稿11-30
小學(xué)課前的演講稿12-24
課前演講稿【推薦】01-01