競選班長演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的競選班長演講稿,希望對大家有所幫助。
競選班長演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,五個年頭過去了,一開始青澀的我們已經(jīng)在老師的栽培下逐漸成長,互相熟識,建立了非常牢固的友誼。
回首過去,我們班級的成績從來沒有名列前茅過,但每一次的努力都為下一次的突飛猛進奠定了牢固的基石。
展望未來,我們有許許多多的機會可以創(chuàng)造新績,讓別人對五零九班刮目相看。所以,我決定參加此次班長競選,努力改善班級現(xiàn)狀,帶領大家走向“輝煌”。
首先,我要走進同學的心。我得和每一位同學交朋友,傾聽他們的`真實感受,找出問題根源及關鍵所在,才可以繼續(xù)進行下一步方案。
接著,我就要制定計劃。生活需要各種計劃,學習也不可以缺少計劃。只有由淺入深,由遠及近,才可以落下切實可行的方案。
最后,我就要實施方案了。通過各種方法提高同學們對學習的積極性,提高學習效率,讓學習成為我們形影不離的朋友。
我殷切希望我們班級可以蒸蒸日上。不知道各位同學同不同意把您寶貴的一票投給我,讓我有機會為班級做出貢獻。
謝謝大家!
競選班長演講稿2
大家好!
我是XX.我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”
在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生!币驗樗^“班長”,是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要處處以身作則.其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從四年級開始到值周生,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過也有一些做得不夠好之處,對于我工作上的'弱點我也會盡量克服。
最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。 雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。
我希望大家能給我這么一個機會。 我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家. 如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。
當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。 我的演講到此結束,希望同學們投我一票. 謝謝。
競選班長演講稿3
老師同學們:
大家好!今天我站在這里,是想競選我自己非常喜歡的體育委員。因為目前情況來看,班上男生較少,學校運動會,接力賽男生就得齊上陣,卻又不能拿到好成績;還有就是,我是第一次在初中競選班委,想在這方面鍛煉自己,同時為班級做貢獻。因為曾經(jīng)我也有擔任班委,在這方面,我覺得有經(jīng)驗去勝任它
,并且能夠做得很好。如果榮幸當選,我一定會擔當此重任,時時刻刻富有責任心地去做每一件事。
就以上兩點,是我競選的原因,相信在我的帶領下,一定能讓班級體育成績進步。(廖宇翔)
老師們同學們大家好!
今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經(jīng)驗,能成為一個不同風格的班長。
擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認真聽取,積極實行,不愿意大動干戈,在平時,也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢,我可以做到將班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色!
各位老師,各位同學:大家好!能站在這里參加班委競選,我很高興也很激動。
這次我競選的是紀律委員,我之所以參加這次競選是因為我認為我有能力實現(xiàn)我的`諾言,無論是在責任上,還是在紀律上,我有我自己的優(yōu)勢。當了半學期的語文課代表我從以前只會按班委要去辦事到現(xiàn)在能提出個人建議,我經(jīng)歷了一個又不會到會,同不好到好的過程。
遵紀守法,可以反映出一個人的品質(zhì)及他的道德操守。如同他的修養(yǎng),內(nèi)涵是一不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉中培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能克服困難,達到很高的境界。
如果我能當上紀律委員,我想:
1.讓老師和同學多多向我提意見,畢竟我沒有太多的經(jīng)驗。
2.我可以讓班里的紀律更好。
3.我可以管住自己,也可以管住別人。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際的工作中去,把我們該做的事做好。
當然了,如果沒有選上,我也不會氣餒,畢竟那是自己的能力不夠。
謝謝大家!
競選班長演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,,我今天參加競選班長職務,我相信自己的實力,也希望大家支持我。
我已經(jīng)當了兩個學期的班長了,也有了足夠的經(jīng)驗,知道如何與同學相處了,但是我也有不足的地方,比如說做事有些猛撞,有時不知道狀況就下結論等。在今后的日子里,我會克服不足,揚長避短。發(fā)揮我的潛能,為大家做好服務。這一點請大家相信我。
對待班內(nèi)活動,我是這樣處理的,首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的`凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我當上了班長,我一定會在第一時間制定好工作計劃和實施方案,保證班級各項工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我,改變不足。
最后,我希望大家能支持我投給我寶貴的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
六3 李怡銘
20xx.2.13
競選班長演講稿5
老師們,同學們:
大家好!今天我想勇敢一次,做我從來不敢做的一件事情,競選班長。
現(xiàn)在我們已經(jīng)初三,初一和初二的我膽子特別的小,學習也不怎么好,遇到難題不敢去問老師和同學,但他們卻主動來幫助我,讓我的成績變得越來越好了,原本只排在中等的我已經(jīng)變得優(yōu)秀了許多,以前不敢說話的我現(xiàn)在已經(jīng)變得無話不說了,總是有一大堆的話說不完。初二的時候我特別相當班長,但是最終我也沒有能夠被選上,這次,我希望我可以盡我自己最大的努力去幫助大家。
初三了,我想實現(xiàn)我當時沒有實現(xiàn)的夢想,我想好好為大家服務一次,我知道班長很不好當,但是不管怎么樣,我都愿意去嘗試一遍。我當上班長以后,我會更加努力地學習,我會做老師的好幫手,同學的好榜樣,我會去幫助那些成績差的同學,老師不在的時候我會管理好班級,拿出老師有的態(tài)度;當上班長后,我不會說誰跟我關系好就偏袒誰,在學校人人都是平等的,我會公平的對待每一位同學,誰犯錯就得接受處罰,絕不會姑息誰;我當上班長后,我會協(xié)助老師管理班級,讓那些不良學生重新喜歡上學習,讓別的`老師對我們班刮目相看。
我知道,現(xiàn)在說這些承諾可能有一些早,但我還是想把我真實的想法說出來,雖然自己不一定能夠選上。同學們,老師們,請偷投我一票,我想在最后的初三,最后的沖刺階段,為老師,為自己,為同學獻上自己最大的努力,為班級爭光!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫xxx,今年十歲了。在這個陽光明媚的日子里,我很榮幸站在這里來競選班長,這是我第一次站在講臺上發(fā)言,此刻,我的心情非常激動,也有點小緊張。
我是個樂觀開朗的小女孩,對任何事情都充滿著飽滿的熱情;我熱愛集體,團結同學,而且特別有責任心。在我看來,班長需要有能力、愛心,耐心、責任心的同學來擔任,而我,就是集這些品質(zhì)于一身的.那個人。如果大家選我當班長,我相信自己能夠勝任這個職位。
當然,人無完人,每個人都會有缺點,我也不例外。我有些時候會比較固執(zhí),堅持自己的想法而不聽他人的意見。在未來的日子里,我會改掉這些小毛病,讓自己成為一個更優(yōu)秀的女孩。
如果我成功競選上班長,我會盡職盡責,當一個好班長,帶領大家朝著優(yōu)秀班集體的目標前進。首先,我會管好班上的紀律,讓大家在安靜的環(huán)境下學習;接著,我還會督促班上的學生完成作業(yè),讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣;最后,我還會舉辦很多有趣的活動,比如說舉辦讀書展,培養(yǎng)大家的學習興趣。
如果這次沒有競選成功我也不會氣餒,這說明我還有許多不足,我會繼續(xù)努力的。
希望大家能投我一票,謝謝大家!
競選班長演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好,我今天競選的是班長。我會全心全意為大家服務,我相信自己有能力帶領301班這個集體更加團結友愛;我有能力做好老師的小助手,處理好班級的各種事物。
我相信自信是成功的`首要秘訣。同學們請你們相信我,在你們的幫助下我能勝任這項工作,請伸出你們寶貴的手投我一票吧!
謝謝大家!
競選班長演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講競選的目標就是爭當中隊長。我們班的劉若熙當中隊長已長達五年之久所以我不能讓她在這寶座上坐的太安穩(wěn),必須得給她制造點麻煩,不能讓她坐的太舒服。但是我知道我可能當不上因為我沒有經(jīng)驗而且甜不知道同學們對我的信任度怎么樣但是我要告訴你們我自信我能干,我有責任心。我不敢說我是最合適的☆,但我敢說我將會里最努力的!
如果我當上了中隊長,我會嚴格要求自己,不說臟話不遲到,上課認真聽講,下課做有意義的活玥,我會充分調(diào)動每個同學的積極性,相信在我們的`班級一定會成為一個優(yōu)秀的班級。
如果我當上了中隊長,我會把班級活動作為同學們展示特長,愛好的場所,把學習當作一種樂趣,帶領同學們走進知識的海洋,我會努力當對老師的小助手,多為老師分憂,多為同學解難!
請相信我當上了中隊長后,我們班一定是最棒的,雖然我的缺點很多但是我會改努力的做一個最棒的自己,請老師,同學們相信我,投上你們寶貴的一票。
謝謝大家!
競選班長演講稿9
同學們,老師們:
大家好!我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn),班長演講稿作文。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期,我很榮幸的當上了班長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定再次競選班長。
我以前有當過班長,但缺乏經(jīng)驗,這是我最大的'缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴,小學五年級作文《班長演講稿作文》。但在新的學期就有新的開始,我會趁這個機會,好好努力。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗0嚅L作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。作為班長候選人之一,我相信自已有能力,并且我保證我當上了班長后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,發(fā)揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。我會以更大的努力,為班級爭添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!
競選班長演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬馳,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:
第一,從學生學習興趣入手,許多同學現(xiàn)在上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;
第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;
第三,在校園里,我們時?吹竭@樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。
這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的.影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
競選班長演講稿11
同學們:
大家好:
這次競選活動,我積極參與了。隨著管理能力的.下降,我認為現(xiàn)在的班長已經(jīng)不能勝任了,我懇求大家投我一票,相信我,我一定可以勝任這個職位。
我從小就熱愛讀書,從三年級開始,我已經(jīng)開始看《三國演義》和各種科幻小說,還經(jīng)常閱讀成語故事;一到四年級,我就不知足了,開始看各種各樣名著了,憑這一點,我已經(jīng)覺著我有資格勝任班長了。但我還有兩個優(yōu)點,就是作文句子寫得美,還有數(shù)學學得好。在作文本上,我寫得十分生動,很多句子都被畫上了紅線,我寫得最好的作文,幾乎都被紅線覆蓋了,語文成績可以提高不少;在數(shù)學上,我特別喜歡思考問題,在上一學期,我?guī)缀鯖]有一道難題失算過,平時我也訓練奧數(shù),到現(xiàn)在可以背下好多公式了!
如果我當上了班長,我可以輔助同學去做功課。假如有一天,一位同學不會一道難題,我可以去給他講,如果還不會,我就會想盡一切辦法去他家,還沒有辦法,我甚至會用聊天系統(tǒng)去聯(lián)系他。
我的發(fā)言結束了,在此,我再懇求大家向我投出這寶貴的一票,拜托了!
謝謝大家!
競選班長演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出。今天,我走上這個講臺上唯一目的就是競選——班長一職。班長是許多同學們都向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適合的,但我敢說我將是最努力的`。所以我相信自己能勝任這個職位。
班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,做好老師與同學之間的溝通。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有勇往直前的勇氣;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學之間的橋梁。
請老師,同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行。
謝謝大家!
競選班長演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
這是我第一次上臺演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的`同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調(diào)解。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我一定會做到愛班內(nèi)的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊。希望老師、同學相信我、支持我,請投我一票吧!
但是,就算我沒有競選上班長,我也不會氣餒,不論誰當上了班長,都是有能力的,能勝任的,我會繼續(xù)努力,找到差距,積極向上的!
謝謝大家!
競選班長演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春天到了,百花齊放,萬物復蘇,欣欣向榮。在這個美麗的季節(jié)里,我很榮幸能夠站在競選班干部的舞臺上,我要競選的是德化縣實驗小學五年2班的班長這個職位。如果說老師是這個班級的“頭兒”,那班長就是當之無愧的“二當家”,怎不讓人“垂涎三尺”?此時此刻,我激動萬分,同時又特別緊張,我非常希望為我們班級多做點事情,又覺得自己之前有當過班長,有些經(jīng)驗,所以就自信滿滿地來競選了,希望我能夢想成真。
我叫林和言,這個名字的意義深遠,我的父母希望我言而有信,又和言細語,說話有條有理。我是一個幽默的人,有一些同學總會被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國字臉,方方正正的國字,好像能包容得下全班同學似的。我最大外貌特點是:有著兩排潔白如雪的牙齒,這或許讓我說話口若懸河、滔滔不絕。
競選班長,我的優(yōu)勢有很多。首先,我是一個成績優(yōu)秀的孩子。在四年級上冊的時候,語、數(shù)、英總分榮獲得全班第一,年段第四得成績。其次,我是一個遵守紀律的孩子,每當上課鈴聲響起是,除了舉手發(fā)言,我一定不說話。第三,我是一個講誠信得孩子,五年級上冊得時候,我們老師舉行了小水滴行動,只要每天堅持寫總結,可以免寒假作業(yè)。當在最后一天的時候,我發(fā)現(xiàn)自己丟了幾頁總結,于是我向老師坦白,老師夸我是一個講誠信的孩子。
假如我成功當上了班長,我會做到以下幾點,把我們的班級帶上一個新的高度。
第一,我會組織“學霸們”幫幫那些學習不好的和不懂學習方法的同學,讓“學霸”和“學困生”結成對子,一對一進行幫扶,讓班級平均成績得到大力提高。
第二,我會整頓班風,制訂出嚴密細致的班級條約,讓那些不守紀律的同學,衛(wèi)生不搞好給班級丟分的同學,沒有責任感的同學受到相應的懲罰。以此“殺雞儆猴”,起到以點帶面的效果。
第三,我想成立一個班級“小小基金會”,讓同學們獻出自己的'一份愛心,幫助那些家庭貧困的同學買點學習用品什么的,這也許數(shù)量不是很多,但我想對于他們來說是有幫助的。或者在每次考試過后,那些進步很大的以及成績非常好的同學可以得到適當?shù)莫剟睢?/p>
第四,我會在周六、日的時候,叫上同學們一起放下那沉重的學業(yè),走進鄉(xiāng)村,走進社區(qū),走進瓷廠,去擁抱大自然,去看花草樹木,去參加社會實踐活動,去感受生活的美妙。
我的演講到此結束,同學們!請相信我,投上你們寶貴的一票吧!讓我夢想成真,我會萬分感謝的。
競選班長演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
幾年的朝夕相處,相信大家對我有所了解。這天我站在那里競選班長,原因有二:
其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的老師分擔一些日常事務。
其二,我想為全班親如手足的同學出一份力,發(fā)一點光。為我們這個團結友愛的.班群眾盡自己一點微薄之力。在那里,我不妨王婆賣瓜,先自夸一下:我性格開朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅僅有較好的語言表達潛力,擅長寫作,更有較強的職責心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽,尊重每一位老師,關愛每一位同學,樂于奉獻,愿意為大家服務。
謝謝大家!
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