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      自強(qiáng)不息演講稿

      時間:2023-07-14 18:16:33 發(fā)言稿 我要投稿

      自強(qiáng)不息演講稿范文

        演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的自強(qiáng)不息演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      自強(qiáng)不息演講稿范文

      自強(qiáng)不息演講稿范文1

        大家好,今天我演講的題目是《張開自強(qiáng)的翅膀》

        自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆;自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強(qiáng)是自身功名利祿之外的.坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見風(fēng)使舵。

        自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅,是登山者盡管舉步維艱仍不 當(dāng)我們仰慕他人的時候,請永遠(yuǎn)牢記,我們不能只看見他人的成功,而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神,只要有了自強(qiáng)不息的精神,相信我們也會傲立于世,做頂天立地的人。

        同學(xué)們,新的一年就要來到,請同學(xué)們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20xx年的到來:自強(qiáng)不息,邁向成功。

        謝謝大家!

      自強(qiáng)不息演講稿范文2

        “天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來,自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。

        一個人只有自立自強(qiáng),不依賴別人,才能夠做到堅韌不拔,志存高遠(yuǎn),邁向成功! 古今中外,成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。

        被譽(yù)為當(dāng)代“保爾”的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間!彼龖阎@樣的理想,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。

        感動中國的.青年學(xué)生洪戰(zhàn)輝,在年僅12歲的時候就勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。父親生病、母親離家出走、照顧年幼的弟妹??這些艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅強(qiáng)地面對生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書。

        還有“扼住命運(yùn)咽喉”的貝多芬、 集盲、聾、啞殘疾于一身的海倫·凱勒??,他們都是用毅力之光趨散了生命的黑暗,讓自己的名字成為堅強(qiáng)和成功的象征。同學(xué)們,當(dāng)我們在被他們的事跡感動的同時,是不是也應(yīng)該深深的思考:我們應(yīng)該怎樣做呢?現(xiàn)在,我們大都是獨(dú)生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上依賴?yán)蠋煹亩酱,不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學(xué)會合理地安排自己的日常生活,減少對家長、老師的依賴,學(xué)著自己的力量來生活。自強(qiáng),意味著我們應(yīng)該自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng),在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。

        人生的道路曲曲折折,在以后的成長歲月里,我們一定會遇到各種困難與逆境。但困難是一塊試金石,只要你是真金,經(jīng)過一次次的錘打和考驗,你就會變得更加堅強(qiáng)和閃亮!同學(xué)們,讓我們用微笑面對困難,在成長的道路上互相鼓勵,共同成長,讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向成功和輝煌!

      自強(qiáng)不息演講稿范文3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我演講的題目是:自強(qiáng)不息,邁向成功。

        古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!碧斓倪\(yùn)行剛健不輟,君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息!白詮(qiáng)不息”就是自覺努力向上,為選定的目標(biāo)去奮斗,永不松懈,F(xiàn)在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠(yuǎn)·修身儲能·自強(qiáng)不息·追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強(qiáng)不息者,才能到達(dá)成功的頂峰。

        荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!绷⒅救菀讑^斗難,荀子的這句名言告訴我們一個永恒的道理:只有堅定意志,自強(qiáng)不息,鍥而不舍的奮斗才能實現(xiàn)理想。否則,無論我們立下多少志向,沒有自強(qiáng)不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會變成現(xiàn)實。

        自強(qiáng)者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”,他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,永不停下前進(jìn)的腳步。司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當(dāng)代作家史鐵生,立志走文學(xué)之路,雖身殘仍自強(qiáng)不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發(fā)明大王愛迪生,立志發(fā)明,歷經(jīng)無數(shù)失敗,仍自強(qiáng)不息,終獲成功,推動了世界的發(fā)展。

        馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)的`道路上沒有平整的路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!边@形象地告知了我們,要想在事業(yè)上獲得成功,就必需努力奮斗,自強(qiáng)不息。

        當(dāng)我們仰慕他人的時候,請永遠(yuǎn)牢記,我們不能只看見他人的成功,而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神,只要有了自強(qiáng)不息的精神,相信我們也會傲立于世,做頂天立地的人。

        同學(xué)們,新的一年就要來到,請同學(xué)們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20xx年的到來:自強(qiáng)不息,邁向成功。謝謝大家!

      自強(qiáng)不息演講稿范文4

        大家好,今天我演講的題目是《張開自強(qiáng)的翅膀》

        自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆;自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見風(fēng)使舵。

        自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著,是雄鷹擊射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!

        自強(qiáng)者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。

        有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!彼纬笪暮捞K軾,幾次受貶后自強(qiáng)不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉,終于使自己成為一個名載史冊的自強(qiáng)者。

        我校xx屆校友三個月焚膏繼晷填補(bǔ)自己的英語空白,自信滿滿踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動詮釋了自強(qiáng)的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標(biāo)加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。

        正如先生所說的那樣,他之所以能打敗那些強(qiáng)大的對手是因為自己的一股韌勁。自強(qiáng)的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強(qiáng)者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡寫的生命是靈魂上的.庸碌。

        唯有自強(qiáng)是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨(dú)立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強(qiáng)是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實與厚重!

        在我們的人生旅程中,每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場突如其來的意外,沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風(fēng)順。面對挫折我們不應(yīng)該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。

        我們要學(xué)會自強(qiáng),因為只有學(xué)會自強(qiáng),我們才會有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題,面對全新的生活;只有學(xué)會自強(qiáng),才會更好更快地適應(yīng)一切變化,面對來自各個方面的壓力,只有學(xué)會自強(qiáng),才會正視所有問題。

        同學(xué)們:“挫折并不可怕”、“逆境更能造就人才”。只要我們自強(qiáng)不息,我們就一定會取得成功!天行健,君子以自強(qiáng)不息!讓我們張開自強(qiáng)的翅膀,讓夢想展翅飛翔!

      自強(qiáng)不息演講稿范文5

      親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天演講的題目是“君子以自強(qiáng)不息”。這句話出自《周易》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話君子的最高標(biāo)準(zhǔn)之一,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。

        在我看來,“自強(qiáng)”意為自己強(qiáng)大,“不息”意為永不停止。對于失敗,每個人都有不同的反應(yīng)和舉措;倚膯蕷馐鞘〉拇顧n,手牽手出現(xiàn)在普通人的心中,輕而易舉地沖破心理防線,甚至不攻自破。而君子非常人也。他們內(nèi)心的防線是攻不可破的,懷有任重而道遠(yuǎn),不怨天尤人的胸懷氣概,挫折對于他來說,只是人生中一抹濃彩,影響他,但絕不會擊潰他。

        自強(qiáng)不息體現(xiàn)在不言放棄。研究炸彈諾貝爾為減輕挖土工人繁重的勞動,決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食,四年里做了幾百次的實驗,最后一次實驗時,他聚精會神地盯著然言的導(dǎo)火線,一聲巨響,在旁的人驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來,面孔烏黑,身上還帶著血,興奮地狂呼:“成功了!”張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪竟學(xué)會了4國語言,并成功的翻譯了16本海外著作。這些杰出的人物正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞,才產(chǎn)生了驚人的毅力和忘我的'精神。他們沒有怨天尤人,而是以自強(qiáng)不息的精神,戰(zhàn)勝了一切艱難困苦。

        自強(qiáng)不息體現(xiàn)在迎難而上。伽利略、哥白尼冒著受宗教極刑的危險,探尋真理、堅信科學(xué)。高爾基在敵人的明槍暗箭下寫作,與饑餓死亡戰(zhàn)斗,一直像海燕一樣,在雷鳴電閃中展翅翱翔,不在任何艱難困苦中屈服畏縮,不也是自強(qiáng)不息的體現(xiàn)嗎?

        作為新時代的啟航人,帶有自強(qiáng)不息的精神,困難就不會攫住心靈。當(dāng)為崇高理想而奮斗、永不言敗的雙臂收攏時,抱住的必然是令人欣慰的碩果。

        愿自強(qiáng)不息的你譜寫出堅韌之歌!

        自強(qiáng)不息志當(dāng)存高遠(yuǎn)演講稿 篇尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        易中天曾說:“何為男兒?男兒就是項項在前,項項是強(qiáng)項!”從古到今,自強(qiáng)男兒層出不窮。男兒當(dāng)自強(qiáng),是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強(qiáng)?發(fā)奮學(xué)習(xí)是自強(qiáng),立志為國是自強(qiáng)、克服自身的弱點(diǎn)也是自強(qiáng)。

        男兒為什么要自強(qiáng)?在這競爭力極強(qiáng)的社會背景下,我們只有自強(qiáng)不息才能更好地適應(yīng)社會。

        在生活中,我們一定會遇到各種艱難險阻,唯有我們?nèi)猿郑朔,自?qiáng)不息,永不認(rèn)輸,才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙,哪里能使海浪有澎湃的浪花﹔如果沒有沙石的磨打,哪里能使河蚌有亮麗的珍珠﹔如果沒有破皮的痛苦,哪里能使蛹變?yōu)槊利惖暮r人生也如此,如果沒有挫折,人生不會如此絢麗多彩。

        挫折并不是代表失敗,如果你正確對待挫折,那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說過:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。挫折能造就強(qiáng)者,也能吞噬弱者。”甘羅很小時,父親從秦國宰相淪為平民流放,最終客死他鄉(xiāng)。甘羅也遇到了巨大的挫折,可他沒有自暴自棄,他把挫折化為他前進(jìn)的動力,努力學(xué)習(xí),為秦國的統(tǒng)一大業(yè)除去了心腹大患。他也為此分為上卿。

        可見,面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過:“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路!蔽覀冎挥袘(zhàn)勝苦難與挫折,才能做生活的強(qiáng)者。

        再看看中國的科學(xué)事業(yè),“兩彈一星”科學(xué)家都是自強(qiáng)男兒,中國上天的航天員也全是自強(qiáng)男兒,再看看蛟龍?zhí)柸牒5娜挥⑿,那不都是自?qiáng)男兒……他們經(jīng)歷著無數(shù)的挫折,正是他們一次次地克服困難,才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強(qiáng)不息的精神,那么中國也許就沒有這么強(qiáng)大!

        他們那自強(qiáng)不息的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們男兒從不認(rèn)輸,我們這新世紀(jì)的男兒,要全面發(fā)展,努力成為社會有用之人,成為國家棟梁之才,努力為國家的富強(qiáng)獻(xiàn)出一份力量!因此,每個中華男兒應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)。

      自強(qiáng)不息演講稿范文6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我演講的題目是:自強(qiáng)不息,邁向成功。

        古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!碧斓倪\(yùn)行剛健不輟,君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息!白詮(qiáng)不息”就是自覺努力向上,為選定的目標(biāo)去奮斗,永不松懈。現(xiàn)在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠(yuǎn)?修身儲能?自強(qiáng)不息?追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強(qiáng)不息者,才能到達(dá)成功的頂峰。

        荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!绷⒅救菀讑^斗

        難,荀子的這句名言告訴我們一個永恒的道理:只有堅定意志,自強(qiáng)不息,鍥而不舍的奮斗才能實現(xiàn)理想。否則,無論我們立下多少志向,沒有自強(qiáng)不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會變成現(xiàn)實。

        自強(qiáng)者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的.”,他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,永不停下前進(jìn)的腳步。司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱――《史記》;當(dāng)代作家史鐵生,立志走文學(xué)之路,雖身殘仍自強(qiáng)不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發(fā)明大王愛迪生,立志發(fā)明,歷經(jīng)無數(shù)失敗,仍自強(qiáng)不息,終獲成功,推動了世界的發(fā)展。

        馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)的道路上沒有平整的路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!边@形象地告知了我們,要想在事業(yè)上獲得成功,就必需努力奮斗,自強(qiáng)不息。

        當(dāng)我們仰慕他人的時候,請永遠(yuǎn)牢記,我們不能只看見他人的成功,而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神,只要有了自強(qiáng)不息的精神,相信我們也會傲立于世,做頂天立地的人。

        同學(xué)們,新的一年就要來到,請同學(xué)們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20xx年的到來:自強(qiáng)不息,邁向成功。

        謝謝大家!

      自強(qiáng)不息演講稿范文7

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        把自己當(dāng)做羔羊,只能追逐在狹窄的牧場,把自己當(dāng)做雄鷹,才能在碧藍(lán)的天宇翱翔。迷戀溫室,開不出抗霜傲雪的花朵,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能磨礪出頂天立地的脊梁。只是,這些以前我并不懂。

        有人說,父母是孩子的太陽。那一年,父母都去了他鄉(xiāng),我的生活變得黯淡無光。回到家,還像往日一樣,高喊著:“爸爸、媽媽,我回來了!笨墒牵僖猜牪坏绞煜さ穆曇,看不見熟悉的身影,回答我的,只有寂寞的庭院,寂寞庭院里菊花寂寞的綻放。

        夜里,夢見了爸媽,我伸開雙臂撲向他們,卻因撲空而驚醒。孤寂的小屋,凄冷的夜氣,包裹著冰冷的小床上孤單的我。黑暗中,眼淚如決堤的河水,肆虐流淌。

        我的世界越來越小。孤僻、任性,漸漸學(xué)會了把自我封閉。在無邊的空虛中,我學(xué)會了上網(wǎng),使自己沉浸在一個虛無的世界里,以此打發(fā)時光,撫慰自己的心靈。

        或許是自己的成績一落千丈,或許是自己由聽話懂事變得乖張,或許是迷惘的神情,孤獨(dú)的呆想,暴露了我的行藏。有一天,班主任找到我。他反復(fù)的問詢讓我不安,我便閉緊小小的心房。記不得他說了什么,反正,我在自己和世界之間,砌了一座堅固的高墻。

        又過了兩天,班主任把我領(lǐng)到讀書園,從兜里掏出一份報紙給我,說:“《背著妹妹上大學(xué)》,寫得挺好的,記得你以前很喜歡讀報,這張報紙送給你吧!”

        班主任走了,我傻愣愣的站著,不知道他葫蘆里賣的什么藥。

        坐在讀書園的長椅上,捧讀著溢滿墨香的報紙,仿佛遇見了多年不見的老友。洪戰(zhàn)輝,那瘦弱而堅強(qiáng)的身影,漸漸占據(jù)了我心靈的每一寸空間,他自信自強(qiáng)的事跡強(qiáng)烈地撞擊著我的靈魂。我被震撼了。生命,這才是真正的.生命,與洪戰(zhàn)輝相比,我所遭受的這點(diǎn)坎坷算得了什么?厚厚的甲胄轟然墜落,久閉的心門驀然洞開,一束陽光把我的世界照亮。班主任,謝謝您!

        從此,久違的微笑又溢滿了臉龐,活潑的身影奔逐于操場。從此,不再于孤獨(dú)的夜晚流淚,不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)的自戀自傷。

        重拾自信,鮮活的生命在我身體里復(fù)蘇,重建自強(qiáng),遲滯的腳步要迎頭趕上。學(xué)期結(jié)束,我取得了優(yōu)異的成績,被評為十佳學(xué)生,捧回了大紅的獎狀。

        爸爸媽媽,離開你們溫暖的羽翼,練就了我強(qiáng)健的翅膀。老師同學(xué),有了你們的幫助么多好的機(jī)會時,張黎剛平靜地笑著說。誠然,如果他選擇了任何一條路走下去,他可能會成為今天的學(xué)術(shù)巨人或商業(yè)巨人,但他頭上有無數(shù)光環(huán),腳上有成千上萬榮耀的人生真的沒有遺憾嗎?我覺得他在暮年回憶起這樣的生活是很痛苦的。但現(xiàn)在他選擇了拼搏,他的選擇無愧于心,他選擇了自強(qiáng)不息,于是他贏得了精彩的人生。

        放下過去的屈辱,自強(qiáng)不息,大踏步前進(jìn),贏得超凡脫俗的人生。

        南非前總統(tǒng)納爾遜曼德拉被白人統(tǒng)治者監(jiān)禁了27年。在過去的27年里,他一直被虐待和折磨。他的手上布滿了刑具留下的裂縫,身上滿是被獄警拳打腳踢后留下的黑紫色淤青。即便如此,他也沒有放棄生活的希望。最后,他被釋放了。經(jīng)過他不懈的努力,他成為了南非總統(tǒng)。

        在他就任總統(tǒng)的隆重儀式上,他邀請了三位曾經(jīng)虐待過他的監(jiān)獄官員到現(xiàn)場,向他們致敬。這一刻,整個觀眾,整個世界都靜了下來。事后他解釋說自己不懂事,總是很傲慢,優(yōu)越感很強(qiáng)。正是在監(jiān)獄里,他學(xué)會了自強(qiáng)不息。是的,一個人放不下榮辱,就放不下束縛他的枷鎖。他怎么才能學(xué)會自強(qiáng)不息?如何才能贏得超凡脫俗的人生?

        馬丁路德金曾經(jīng)說過:“我寧愿接受失望,也不愿放棄無限的希望!蔽磥頍o限美好,需要我們用自強(qiáng)不息的精神去獲得。

        成功失敗榮辱都是昨天的事,聰明的人需要自我提升。

        放下過去的仇恨和怨恨,走向未來。

        只有自強(qiáng)不息,才能贏得未來!

      自強(qiáng)不息演講稿范文8

      親愛的教師,同學(xué)們:

        大家好!

        馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩大奇人,一是拿破倫,另一個就是海倫·凱勒!倍易罱谧x的便是海倫的《假設(shè)給我三天光明》,它使我受益匪淺。

        這本書主要敘述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他教師的關(guān)愛下,在親朋好友的幫忙中,海倫·凱勒好像感受到了生命是什么,發(fā)覺生命的意義,觀看生活的美妙,她克制了常人無法想象的困難,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè),為世界慈善事業(yè)做出出色的奉獻(xiàn),專心寫字,讓世界震動。

        我曾試過蒙著眼走路,當(dāng)眼前一片漆黑時,我深深的恐驚了,對黑暗的恐驚,在黑暗中,我擅抖的抬起腳,一步、一步、跌跌撞撞的走著。當(dāng)走到終點(diǎn)時,我摘下眼罩,光線刺入我眼中,我甚至覺得這是我最幸運(yùn)的時刻,至少,我還有光明。

        一個耳聰慧目的人,在黑暗中只呆了僅僅三分鐘就失去了盼望,而海倫,一生都只能活在黑暗中,卻重燃盼望,做出了超凡的成績,這需要多大的士氣和意志力。

        海倫·凱勒,一個我最佩服的女人,她除了頑強(qiáng)英勇,還珍惜著一切。

        她看不見這個世界,所以她對光明無限渴望,哪怕只有短短三天,也一樣珍惜,她想在這三天做很多事。而我們呢?三天,三十天,三百天,甚至更多的時間,都只是覺得一刺眼就過去了,沒有什么好留戀的。

        為什么,只有盲人才會珍惜他人每天觀察的光明,只有聾人才會艷羨他人永久正常的聽覺,只有啞巴才會渴望他人能說話的權(quán)利。為什么,我們不懂得擁有,失去時才去懊悔,才會覺得光明實在太珍貴呢?為什么,我們永久都不會堅持,不知道學(xué)問的力氣有多強(qiáng)大呢?海倫·凱勒可以在黑暗中查找光明,把握著她所擁有的,向往著美妙的世界,探究著人生無盡的可能。我們這些正常人,又何嘗不行?莫非會比一個盲人還無用嗎?

        人的一生,幸與不幸是總是相對的,關(guān)鍵取決于你以什么樣的心態(tài)去對待。海倫·凱勒,她用她坎坷的`一生證明白一切的可能性,她給我留下了永不磨滅的印象。《假設(shè)給我三天光明》是一本布滿魔力的書,它栓釋了生命的意義,給我上了豐富的一課。

        同學(xué)們,只要我們心中有愛,頑強(qiáng)的面對一切,永不言敗,勤奮的學(xué)習(xí),開懷的歡樂,對生命布滿感恩和珍惜,才不會辜負(fù)老天賜予我們光明的雙目,靈敏的聽覺,全部的一切。想海倫凱勒一樣,自強(qiáng)不息,盼望之光永久在心中閃亮!

        我的演講完畢。感謝大家!

      自強(qiáng)不息演講稿范文9

      敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今日,我演講的題目是《自強(qiáng)不息》。

        人人心中都有一個美妙的抱負(fù),然而你可知道,通往抱負(fù)境地的橋梁是什么?是堅持。古今中外,每一個勝利者所得的成就,都是他們用勤奮和堅持換來的。

        從扼腕沙場的潰敗走來,從包羞忍辱中走來,勾踐敗了。于是他想:“我要學(xué)會堅忍,學(xué)會把挫折轉(zhuǎn)移,就像珍寶貝一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍寶,閃閃發(fā)光,照射自己的人生,”于是他“非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣”。經(jīng)過他十年的臥薪嘗膽,最終在會稽山一聲令下,他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚(yáng)的旗幟證明白堅忍者的才智。是啊,苦心人,天不負(fù),勾踐用行動洗刷了自己的恥辱,用行動詮釋了信念的內(nèi)涵;⒙淦疥柋蝗,龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸,最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經(jīng)受,就是自強(qiáng)者的腳步。他的經(jīng)受見證了自強(qiáng)不息的真諦。

        項羽,從前的西楚霸王,縱然有神功蓋世也無法轉(zhuǎn)變楚國破滅的事實。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中漂浮著象征繁盛的楚歌,悠遠(yuǎn)動聽。此刻,他剛毅無比的內(nèi)心開頭是脆弱起來,看到四處躺著的很多兄弟,他后悔自己的剛愎自用,懊悔楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責(zé),他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽如血,楚歌依舊哀婉纏綿。留下的是后人的無限感慨!

        “力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項羽在詩中流露出了幾分哀愁,幾分無奈。在我看來,項羽是布滿棱角的'多邊形,縱有豪邁的氣概,稱雄的壯志,卻只能在四周楚歌之時放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最終關(guān)頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過多了幾分自棄。

        自強(qiáng)離不開堅決的意志和堅決的決心,安逸無憂的生活總會有人追求,但困難和挫折卻是人生中不行避開的內(nèi)容。正是由于遇到種種困難,我們才會去克制,在克制困難中取得進(jìn)步,人唯有在這種自憂自喜,不斷自強(qiáng)的日子,才能品嘗到生命的意義和布滿活力的人生。

      自強(qiáng)不息演講稿范文10

      親愛的教師,同學(xué)們:

        大家好!

        初中階段是學(xué)習(xí)學(xué)問,修養(yǎng)道德,增長才能,進(jìn)展自己的最正確時期!吧賶巡慌,老大徒傷悲。”我們應(yīng)當(dāng)趁此大好時間,培育自強(qiáng)的品行,努力學(xué)習(xí),奮勉進(jìn)取。要知道:“生活要獨(dú)立,人生當(dāng)自強(qiáng)。”

        現(xiàn)在我見到很多同學(xué)不能獨(dú)立,自強(qiáng),遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,不努力學(xué)習(xí),懶散成性,導(dǎo)致自棄。還有很多同學(xué)沒有抱負(fù)和追求不愿吃苦,不愿奮斗,到考試時考的一踏糊涂。這些都是自棄,對我們的成長是特別有害的,所以更應(yīng)當(dāng)學(xué)會自強(qiáng)了。

        自古以來,我國自強(qiáng)不息的人比比皆是,如戚繼光,林則徐,詹天佑……自強(qiáng)不息是我們民族幾千年熔鑄的'民族精神。正是這種精神,使民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難而更強(qiáng),豪邁地矗立于世界民族之林。孕育了很多優(yōu)秀的中華兒女,像自己的民族一樣能夠獨(dú)立自強(qiáng)。讓我們看看清華大學(xué)學(xué)生食堂的張立勇師傅的故事吧!他邊做工邊學(xué)習(xí),“托!笨剂630分的高分。還在努力考取北大國際貿(mào)易專業(yè)大學(xué)本科文憑。清華大學(xué)學(xué)生在“水木清華”網(wǎng)上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”,說他是清華的“饅頭神”。張立勇的經(jīng)受告知我們,自強(qiáng)是進(jìn)取的動力,也是通向勝利的階梯。我們也應(yīng)當(dāng)身張立勇學(xué)習(xí)他那種自強(qiáng)的精神。

        一個人能否取得勝利,緣由是多方面的。但是,自己主觀上想不想自強(qiáng),往往起著重要作用。很多勝利者的經(jīng)受,都生動說明白自強(qiáng)品質(zhì)對于人生的重要意義。

        被譽(yù)為“商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟”的張秉貴,從一名一般的售貨員到一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和一名全國勞動榜樣,在平凡的崗位制造了不平凡的業(yè)績,他練就了“一手抓,一口清”的超群售貨技術(shù)。贏得了顧客的贊譽(yù)。他那種心中有祖國,有集體,有他人的一團(tuán)火精神傳向四周八方,張秉貴的事例讓我們知道:要自強(qiáng),首先要樹立堅決的抱負(fù);其次,要戰(zhàn)勝自我,這可是自強(qiáng)的關(guān)鍵;要揚(yáng)長避短,這是自強(qiáng)的捷徑。

        自強(qiáng)要從少年開頭,只要我們選擇準(zhǔn)航向,戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的特長,就能在自強(qiáng)的人生征途中,劈波斬浪,抵達(dá)勝利的此岸。

        茍安者弱,拼搏者強(qiáng);自強(qiáng)者昌,自棄者亡。我們每個人都要自尊自愛,勇于開拓,執(zhí)著追求,不放任自己,活出尊嚴(yán),活出共性,那么我們就應(yīng)當(dāng)記。喝松(dāng)自強(qiáng)。

        我的演講完畢。感謝大家!

      自強(qiáng)不息演講稿范文11

        青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設(shè)實施綱要》,并倡議20xx年為全國青少年公民道德知識教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”作為道德準(zhǔn)則。

        道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學(xué)校的學(xué)生,作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來力量,我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息,厚德載物”!白詮(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物。”第一句話的意思是:在社會生活中,一個有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏!白詮(qiáng)不息”還意味著一種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進(jìn)步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。

        “自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認(rèn)識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅持這種生命不息,奮斗不止的精神。

        “厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個有道德的人,應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時,心胸開闊,意志高遠(yuǎn),嚴(yán)于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛護(hù)他人,關(guān)心國事,愛護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會創(chuàng)新。

        作為理工學(xué)校的一分子,為了更好地適應(yīng)將來的.社會,我想請同學(xué)們樹

        立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

        “不積跬步,無以至千里”。做有道德的人,需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護(hù)小動物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中,可以判斷出一個人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請記住,這將影響你的一生。

        同學(xué)們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!

      自強(qiáng)不息演講稿范文12

        尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

        大家晚上好 !

        我是來自10級市營二班的董海青 ,我演講的題目是《自強(qiáng)不息,奮斗不止》。

        只有啟程,才能遠(yuǎn)航;只有拼搏,才會成功;只有播種,才能收獲;只有自強(qiáng)不息,才能幸福。

        我出生于美麗的山區(qū)。那里山清水秀,民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我沒有出眾的容貌和優(yōu)雅的氣質(zhì),是一個平凡而又普通的學(xué)生,但我心中始終充滿陽光,讓陽光普照大地。

        從小父母就告訴我家里不富裕,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取,天上不會掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個自強(qiáng)不息,奮斗不止的人。時時刻刻的以“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物!钡.觀念嚴(yán)格要求自己。8歲被父母送入學(xué)校,開始了我的求學(xué)生涯。進(jìn)入校園后,刻苦的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時不斷的充實自己。在學(xué)習(xí)過程中我更加明白人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個危機(jī)四伏的社會里唯有發(fā)奮圖強(qiáng),勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。

        現(xiàn)在我已成為一名大學(xué)生,雖然自己還沒有什么可以令父母感到自豪,但我奮斗的心不止,我站在這里就是一個很好的證明,希望能得到大家支持與鼓勵。謝謝!作為大二的我心里不免為自己的前程擔(dān)

        憂,有時也會迷茫,自己該何去何從?也許不用 “頭懸梁,錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績,以欣然姿態(tài)做心愛之事,以健康心靈待世間百態(tài),自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。

        “學(xué)海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實務(wù)實是真理,奮發(fā)進(jìn)取永不息。”同學(xué)們,真心希望勤學(xué)、識禮、求實、奮進(jìn)四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢,謝謝!

      自強(qiáng)不息演講稿范文13

        我們的生活,有重重的壓力;我們的道路,蜿蜒而曲折。人生并不是一帆風(fēng)順,唯有自強(qiáng)不息,才能在逆境中奮勇前進(jìn);唯有自強(qiáng)不息,才能創(chuàng)造人生的輝煌。

        徐悲鴻在國外留學(xué)期間,曾受到外國學(xué)生的奚落嘲笑,可他并沒有消沉,而是整天輾轉(zhuǎn)于各大畫館欣賞名作,堅持不懈地苦練基本功,終于實現(xiàn)了繪畫水平的巨大飛躍。他的性格與其畫筆下的駿馬一般,有一種“一洗萬古凡馬空”的豪氣,更不乏精神抖擻,奮進(jìn)勃發(fā)的斗志。自強(qiáng)不息,不僅捍衛(wèi)了他的尊嚴(yán),更樹立了中國人的形象,這是對別人無理奚落與嘲笑最有力的反駁。

        怯懦與退讓不僅不能博得別人的同情,反而會遭到鄙視。相信吧,唯有自強(qiáng)不息,才能證明自己的價值。

        航船終將駛出港灣,雛鳥終將飛離巢穴。終有一天,我們將走出師大附中,并代表附中的形象走進(jìn)社會;終有一天,我們將走出云南省,并代表云南的形象走到省外;也終有一天,我們將跨出國門,并代表著中國的.形象走向世界。只有像徐悲鴻一樣自強(qiáng)不息,才可能捍衛(wèi)尊嚴(yán),受到尊重;只有自強(qiáng)不息,才能沖擊人生的輝煌!

        梅花傲霜斗雪,雄鷹搏擊長空。正是自強(qiáng)不息,使它們戰(zhàn)勝了別人戰(zhàn)勝不了的困難,也正是自強(qiáng)不息,使它們得到了別人得不到的豐厚回報。

        貝多芬的人生可謂坎坷至極,然而他仍要“扼住命運(yùn)的咽喉”。霍金幾乎全身癱瘓,但他仍然繼續(xù)著他的偉大思索;海倫·凱勒雙目失明,而她依舊奮斗不止。

        他們的自強(qiáng)不息給我們以啟示,給我們以無限的激勵。反思自己,自己是否在奮斗?每天的生活是否充實而有意義?自強(qiáng)不息吧,為了高考的輝煌;自強(qiáng)不息吧,為了明天的成功!

        天行健,君子以自強(qiáng)不息。

        讓我們以自強(qiáng)的姿態(tài)面對每一道難題,面對每一次考試,讓我們以自強(qiáng)的姿態(tài)面對每一天的生活!

        讓我們把自強(qiáng)的身影印在教室里,印在學(xué)海的倒影里,印在附中的每一天里!

        讓我們用自強(qiáng)把任何的失落,任何的悲傷,任何的憂郁統(tǒng)統(tǒng)粉碎;讓我們用自強(qiáng)征服《金榜》,征服《五·三》,征服《高調(diào)》,讓我們用自強(qiáng)征服高考!

        人生如歌。讓我們用自強(qiáng)把高中生活唱得壯麗而無悔,讓我們用自強(qiáng)把人生歌得神圣而偉大。讓自強(qiáng)的聲音穿過每一間教室,讓自強(qiáng)的聲音越過每一塊球場,讓自強(qiáng)的聲音,回蕩在校園的每一個角落!

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