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      誠(chéng)信演講稿

      時(shí)間:2023-07-12 16:10:18 發(fā)言稿 我要投稿

      誠(chéng)信演講稿【實(shí)用】

        演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的誠(chéng)信演講稿,歡迎閱讀與收藏。

      誠(chéng)信演講稿【實(shí)用】

      誠(chéng)信演講稿1

      各位敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來(lái)自xx班的xxx。今天,我要演講的題目是《點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈,綻放誠(chéng)信的花朵》。在此之前,我想問大家一個(gè)問題:什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如“人而無(wú)信,不可其可也”“言必信,行必果”“人無(wú)信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等。這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。

        誠(chéng)信是一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;誠(chéng)信是一潭清水,為我們凈化心靈的污垢。

        誠(chéng)信就是生命,若把人生比作樹,誠(chéng)信就是它賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它。失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于人世鄙視的目光中。

        每每想到這里,我的心一陣難受。因?yàn)樵谖覀兊纳钪校幪幋嬖谥徽\(chéng)信的現(xiàn)象。有人為了謀取暴利,就造假煙、假酒,甚至假藥。在我們的校園中,也存著種種不誠(chéng)信的現(xiàn)象。有同學(xué)使用拾獲的同學(xué)的飯卡,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有同學(xué)在遲到登記中,用別人的名字或謊稱經(jīng)老師的批準(zhǔn),甚至有同學(xué)裝病不跑步,有部分同學(xué)考試作弊,以欺騙家長(zhǎng)和老師。殊不知考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問題,他拿到的是戴著虛假面具的分?jǐn)?shù),丟失的.卻是自己心靈的純潔。

        也許很多人在誠(chéng)信和利益中選擇了利益,他們沾沾自喜,自以為他們獲得了利益,但他們錯(cuò)了,他們丟失的卻是最寶貴的東西——誠(chéng)信。我們作為莘莘學(xué)子中的一員,更應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本。讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的那份堅(jiān)持。

        親愛的同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信的種子,在我們的校園里生根,發(fā)芽,開花。讓我們共同建設(shè)誠(chéng)信文明,自覺向上的校園,讓誠(chéng)信之花開遍校園,永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      誠(chéng)信演講稿2

        如果春天沒有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì)有蝶兒的滿山紛飛;如果人間沒有誠(chéng)信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信,如同一輪明月,普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影,它散發(fā)出了光輝,可是,它并沒有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了它,生活就有了芬芳,有了它,人生就有了追求!

        想必大家都聽過曾子殺豬的故事吧?沒聽過的就由我來(lái)講解一下曾子殺豬的故事。曾子博學(xué)多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的孩子吵著要去。曾子的妻子不愿帶孩子去,便對(duì)他說(shuō):“你在家好好玩,等媽媽回來(lái),將家里的豬殺了煮肉給你吃!焙⒆勇犃耍浅8吲d,不再吵著要去集市了。這話本是哄孩子說(shuō)著玩的`,過后,曾子的妻子便忘了。不料,曾子卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子看到曾子把豬殺了,就說(shuō),“我是為了讓孩子安心地在家里等著,才說(shuō)等趕集回來(lái)把豬殺了燒肉給他吃的,你怎么當(dāng)真呢!痹诱f(shuō):“孩子是不能欺騙的。孩子年紀(jì)小,不懂世事,只得學(xué)習(xí)別人的樣子,尤其是以父母作為生活的榜樣。今天你欺騙了孩子,玷污了他的心靈,明天孩子就會(huì)欺騙你、欺騙別人;今天你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就會(huì)不再信任你,你看這危害有多大呀!彼自捳f(shuō)的好:一言既出,駟馬難追啊。

        只有撒下誠(chéng)信的種子,才能收獲無(wú)價(jià)的友誼。在生活中,不是人人都能成為偉人,但人人都能做個(gè)“有信用”的人。一個(gè)誠(chéng)信的才能擁有朋友和快樂哦!

      誠(chéng)信演講稿3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        大家好!

        大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。

        慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國(guó)和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為。

        在我們身邊也有這么一些人,F(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也經(jīng)?吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的'水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的身上。

        希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾……如過我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂的生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!

        我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

        我想呼吁人們一句話:愛護(hù)地球,你我安全!

        謝謝大家!

      誠(chéng)信演講稿4

        從小父親就告訴我:“好孩子從不說(shuō)謊。”老師也諄諄教導(dǎo):“好學(xué)生,誠(chéng)信最重要!苯裉欤覀?cè)僖淮螕荛_真誠(chéng)的河,來(lái)談?wù)務(wù)嬲\(chéng)考試的話題。因?yàn)榭荚,我們的校園沒有那么平靜,因?yàn)榭荚,我們一群學(xué)生變得肆無(wú)忌憚。誠(chéng)實(shí)測(cè)試,誠(chéng)實(shí)做人,永遠(yuǎn)是一個(gè)不變但有意義的話題。

        誠(chéng)實(shí),是一朵心中圣潔,永不凋零的花。

        誠(chéng)實(shí)是一棵樹,它在懸崖上長(zhǎng)得又高又直,并一直生根發(fā)芽。

        老實(shí),草原上生的一片茂密無(wú)邊的小草。

        自古至今,中國(guó)都有一個(gè)文明古國(guó)的稱號(hào),幾代中國(guó)人都繼承了誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)!拔舶蜕享斨印钡墓适聜鞅榱巳珖(guó),赤兔之死的.傳說(shuō)也流傳了千古。人們用自己的實(shí)際行動(dòng)聚集了這條無(wú)盡的河流,聽著流水的聲音還在耳邊縈繞。

        我們把注意力轉(zhuǎn)回靠近考試的校園,校園里忙碌的身影驟然增多——考試復(fù)習(xí)的浪潮一浪高過一浪,大家都在努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。然而,在別人努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也有人玩自己的小把戲——作弊。

        小A是一名大二學(xué)生,因考試作弊被學(xué)校處理。你為什么作弊?小A不好意思說(shuō):我很少上課——偶爾也會(huì)上課,不是睡覺就是看小說(shuō)。考前抄別人筆記。臨時(shí)突擊,還是不行,為了不學(xué)生,誠(chéng)信是人生的根本,是成功的基石?荚囍皇俏覀兩钪械囊粋(gè)小考驗(yàn),是我們步入社會(huì)之前的一次考驗(yàn)。我們不禁要問自己:我們能走多遠(yuǎn)?

        作為工程院的學(xué)生,學(xué)院要求我們不僅要學(xué)好知識(shí),掌握真正的技能,還要誠(chéng)實(shí),好好利用來(lái)之不易的深造機(jī)會(huì)。臨近考試的時(shí)候,要樹立勇氣和信心,不要把考試當(dāng)回事,要從我做起!

      誠(chéng)信演講稿5

        胡適以倡導(dǎo)“白話文”、領(lǐng)導(dǎo)新文化運(yùn)動(dòng)聞名于世,被人稱為著名思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家。1919年2月,胡適《中國(guó)哲學(xué)史大綱》由上海商務(wù)印書館出版,全書共分12篇,10余萬(wàn)字,以時(shí)間為線索,人物為主題,對(duì)從老子、孔子到韓非子的哲學(xué)思想的歷史演變進(jìn)行了系統(tǒng)論述。可惜《中國(guó)哲學(xué)史大綱》只有上半卷,所以只能算先秦哲學(xué)史。

        為什么胡適會(huì)寫這本《中國(guó)哲學(xué)史大綱》呢?第一,學(xué)業(yè)成果。胡適1910年19歲時(shí)考取庚子賠款官費(fèi)生留學(xué)美國(guó),入康奈爾大學(xué)選讀農(nóng)科,1915年入哥倫比亞大學(xué)哲學(xué)系,師從哲學(xué)家約翰·杜威,其博士論文為《中國(guó)古代哲學(xué)方法之進(jìn)化史》。第二,授課講義。胡適1917年留學(xué)回國(guó)后,受聘北京大學(xué)教授中國(guó)哲學(xué)史,他根據(jù)博士論文編成“中國(guó)哲學(xué)史”的講義。第三,求得關(guān)注。胡適在北大講中國(guó)哲學(xué)史,由于人很年輕(當(dāng)時(shí)只有26歲),而且與此前講中國(guó)哲學(xué)史的教授們講法完全不同,引來(lái)無(wú)數(shù)爭(zhēng)議。后來(lái)受出版社邀請(qǐng),把講義改編成書,并由北大校長(zhǎng)蔡元培作序推薦,正式出版可以讓更多人來(lái)評(píng)說(shuō)。

        《中國(guó)哲學(xué)史大綱》一書的出版,雖然非議頗多,但是影響巨大,意義非凡。第一,引入西學(xué)方法。該書是第一本中國(guó)人采用西方的邏輯分析研究方法,研究中國(guó)哲學(xué)史,有開創(chuàng)之功。第二,沖破傳統(tǒng)框架。該書首次對(duì)沒有可靠材料依據(jù)的中國(guó)古史的內(nèi)容采取了拒絕的`態(tài)度,擺脫舊有的思想框架。第三,建立學(xué)術(shù)規(guī)范。該書還給當(dāng)時(shí)的中國(guó)學(xué)術(shù)界展示了現(xiàn)代學(xué)術(shù)的研究方法,首倡之功不可沒。

      誠(chéng)信演講稿6

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        古人云:索無(wú)于暗室者,莫良于火;

        索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,生命搖擺不定,放上它,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。而在當(dāng)今社會(huì),誠(chéng)信只能被抽象的塵封在政治課本的某個(gè)角落里,或只是敷在表面的一種形式化。在潛移默化之中,所謂的為人之本——“誠(chéng)信”二字早已被那些擁有現(xiàn)代化文明的人們拋之腦后,而把美貌、健康、才學(xué)、榮譽(yù)放在首位。

        還記得羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過:“人生的大海上,風(fēng)高浪急,你須自恃扁舟,方能到達(dá)彼岸!碧热羯男≈垡b載負(fù)荷的很多,那不知失掉了誠(chéng)信的人哪,能否繼續(xù)駕馭生命之舟?你是否還記得當(dāng)時(shí)“風(fēng)迷一時(shí)”的毒奶粉事件?那些只被金錢和眼前的利益迷了心竅的商家,伸出邪惡之手,用剛出生的嬰兒的無(wú)辜生命來(lái)?yè)Q取“沾滿銅臭的黑心錢”。放眼看看,諸如此類的行為在市場(chǎng)上并不新鮮了。為了撈幾個(gè)錢,弄虛作假似乎已是家常便飯了。就在之前的央視“焦點(diǎn)訪談”中,某地一美容門診水平明明有限,卻推出風(fēng)險(xiǎn)較高的“增高”手術(shù),害的許多人幾乎成了殘廢。這既關(guān)系到人的健康乃至生命,也看出了商家毫無(wú)誠(chéng)信!纱俗屛蚁肫穑骸敖】档募t暈變成了死亡的慘白,金色的沙龍變成了棺木和尸衣,只是一眨眼、一吐納之間!比祟惡伪厝绱蓑湴聊兀繒r(shí)間是永恒的見證,當(dāng)時(shí)間的瀚海吞沒了美貌,吞沒了金錢與榮譽(yù),狡詐的文明人啊,患得患失的文明人哪,你還剩下什么呢?

        都說(shuō)祖國(guó)的希望是少年。就如現(xiàn)在我們學(xué)生時(shí)代的許多謊言,往往是對(duì)自己過失最本能的掩飾。說(shuō)到這兒不由讓我想起:曾經(jīng)有一位同學(xué),自認(rèn)為聰明,連默寫之類也動(dòng)歪腦筋,但從未被發(fā)現(xiàn),因此嘗到了這種“不勞而獲”的甜頭,可好景不長(zhǎng),終究還是被發(fā)現(xiàn)了,可在證據(jù)面前,他竟然還死活不承認(rèn),怕吃虧。俗話說(shuō)得好:“占小便宜吃大虧”,知錯(cuò)能改,善莫大焉!一旦錯(cuò)誤已經(jīng)鑄成,說(shuō)謊掩飾只是徒勞的,它只會(huì)讓你錯(cuò)上加錯(cuò),從而還丟失了一樣最可貴的東西。在當(dāng)前,如果一個(gè)中學(xué)生連最起碼的“誠(chéng)信”都丟失了,滿腦子只剩下分,分,分,榮譽(yù)和虛假的光彩,這還有意義嗎?真是枉被稱為祖國(guó)的棟梁。商家們的鬼迷心竅,到了最后不僅害的是自己,更是顧客,他們的行為終究會(huì)受到法律的制裁。而學(xué)生的這種種行為,到最后還不是害了自己?jiǎn)?何必去做這種“搬起石頭砸自己的腳”的蠢事呢?相反,誠(chéng)信去面對(duì)或許有一時(shí)的不快,但更多的'是日后的坦然和他人對(duì)自己的尊重,同時(shí)還正確樹立了誠(chéng)信的理念,培養(yǎng)了誠(chéng)信的品格。做一個(gè)誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)已,事事講誠(chéng)信的好少年。

        誠(chéng)信是人生存之本,誠(chéng)信是一輪金色朗朗的圓月,唯有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)生命的真正態(tài)度;

        誠(chéng)信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),留下啟悟心靈的妙語(yǔ)。勸告那些一不小心入此道者,做人總要有個(gè)底線,賺錢做事也要講個(gè)良心,清清白白,堂堂正正,問心無(wú)愧,不好嗎?作為學(xué)生也不例外,反而應(yīng)該做的更好,讓誠(chéng)信陪伴我,也陪伴每一個(gè)人!

      誠(chéng)信演講稿7

        大家好!

        誠(chéng)實(shí),即誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,無(wú)點(diǎn)綴,無(wú)美色,胸懷坦蕩,心胸開闊。它像一條意味深長(zhǎng)的河流,但內(nèi)涵從未改變。九州和華夏因?yàn)樗x煌。

        曾經(jīng)“富于中國(guó)”、“與世界接軌”的晉商,留下了山西人善于經(jīng)商理財(cái)?shù)暮霉适!澳睦镉新槿福睦锞陀袝x商”。他們靠什么?就是“誠(chéng)信”二字。他們用關(guān)公的“義”拋棄“見利忘義”的不良動(dòng)機(jī),團(tuán)結(jié)同事;關(guān)公的“信任”應(yīng)該用來(lái)摒棄欺詐、假冒偽劣行為,贏得社會(huì)和雇主的信任。以信譽(yù)著稱的晉商比比皆是,他們?cè)诮?jīng)營(yíng)活動(dòng)中總結(jié)出許多商業(yè)諺語(yǔ),如“無(wú)所不知,信譽(yù)第一”等;“不如打電話要求賠償,不要讓客戶蒙受損失”;“秤平,桶滿,腳滿意”等等。

        誠(chéng)實(shí)是靈魂最美麗的外衣和最神圣的花朵。誠(chéng)信是一只昂貴的鞋子,走遍千山,質(zhì)量永遠(yuǎn)不變。誠(chéng)實(shí)是一面鏡子。一旦破裂,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。

        有一種對(duì)朋友的坦誠(chéng)和忠誠(chéng),“劍送人,命全我心”;有一種誠(chéng)信,對(duì)客戶忠誠(chéng),“不誠(chéng)信,不做生意”;有一種對(duì)祖國(guó)的誠(chéng)實(shí)和忠誠(chéng),“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是一種怎樣的堅(jiān)定?

        有人說(shuō)意志是靈魂的`載體,所以誠(chéng)信是靈魂的重量。我們不就是為了這個(gè)重量而奮斗,一生完善自己?jiǎn)?但是這個(gè)重量是什么意思呢?

        包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都承諾過要孝順父母。我相信還有很長(zhǎng)的路要走,相信會(huì)隨之而來(lái),相信有一天我成名了會(huì)回國(guó),相信我能從容盡孝。多么純潔偉大的諾言!但是在努力學(xué)習(xí)的路上,有多少人在面對(duì)挫折的時(shí)候還記得這個(gè)承諾?誠(chéng)實(shí),哪怕是平日里的小約定,也意味著我們必須面對(duì)一切,無(wú)論是榮耀還是挫折。

        時(shí)間會(huì)過去,記憶會(huì)過去,但高尚的品質(zhì)會(huì)伴隨著生活。以誠(chéng)面對(duì)生活,一切都會(huì)顯得自然從容。

        讓我們插上誠(chéng)實(shí)的翅膀,自由飛翔,飛越浩瀚的藍(lán)天,飛越蒼山河畔,飛越生命的河流和險(xiǎn)峻的高山,飛越烏云,在陽(yáng)光下閃耀!

        謝謝大家!

      誠(chéng)信演講稿8

        大家好!

        今天我演講的題目是誠(chéng)信伴我行。

        什么是誠(chéng)信?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的'日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

        作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎?

        你也許要安慰自己說(shuō),誠(chéng)信是大人的事,我們還沒有長(zhǎng)大呢!如果是這樣,那么你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí),你誠(chéng)信了嗎?

        當(dāng)你上課不聽講、作業(yè)不完成時(shí),你誠(chéng)信了嗎?

        當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí),你誠(chéng)信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠(chéng)信!

        你一定對(duì)自己很失望!其實(shí),沒有關(guān)系,人的成長(zhǎng)中不可能沒有缺點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信!還等什么,從今天開始,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!

        同學(xué)們,讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,是耳畔吟唱的小鳥的清啼,是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!

        我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

        謝謝大家,我的演講完畢!

      誠(chéng)信演講稿9

      親愛的同學(xué)們:

        大家好!近期,咱們學(xué)習(xí)了“人無(wú)信不立”的有關(guān)內(nèi)容,所以今天,我們就以“誠(chéng)信”作為此次演講的主題,來(lái)和大家談一談“何為誠(chéng)信”“為何成信”。

        我個(gè)人很喜歡子路講過的一句話,叫"言必信,行必果”。它很簡(jiǎn)明地解釋了到底何為誠(chéng)信。說(shuō)出的話便要言而有信,做出切實(shí)的行動(dòng),行動(dòng)了就得有承諾過的結(jié)果,這便是誠(chéng)信最基本的意義。大家不妨打開字典,查一查關(guān)于“誠(chéng)信”的注解!罢\(chéng)實(shí),守信用”,是我的詞典給出的解釋。這“誠(chéng)”,對(duì)應(yīng)“誠(chéng)實(shí)”,“信”對(duì)應(yīng)“守信用”。對(duì)自己誠(chéng)實(shí)、對(duì)他人守信用,不自欺,也不欺人,便為誠(chéng)信。

        在現(xiàn)代社會(huì),誠(chéng)信已不僅僅是一種空洞的道德,它已成為了確確實(shí)實(shí)的,對(duì)于人們的數(shù)據(jù)記錄。就像老師講過的`信用卡,如果不按時(shí)還款,在今后的生活中便會(huì)帶來(lái)諸多不便,處處碰壁。信用卡,即是對(duì)我們誠(chéng)信的考驗(yàn)。當(dāng)然,誠(chéng)信還不止于此,它在生活的角角落落中埋下一個(gè)個(gè)碎片,等待人心去守護(hù)。

        我的父母,就是一對(duì)商人。所以我與誠(chéng)信,在兒時(shí)便相遇于父母的行動(dòng)中。咱家賣鞋,只賣正品。在媽媽的微信中,總能看見別人發(fā)的朋友圈:“x牌高仿”,價(jià)格是沒低許多,但質(zhì)量卻降了不少,穿個(gè)一陣子,便到處開膠。我問過媽媽,為什么咱們不賣高仿貨品,像別人家一樣賣高仿,似乎可以多賺很多錢!澳琴|(zhì)量差的,沒穿幾天就壞了,怎么給客人?”這是媽媽的原話。在那之后,媽媽還告訴我,對(duì)顧客坦誠(chéng),人家才愿意和你打交道!罢\(chéng)信為經(jīng)商之本”,看來(lái)是不錯(cuò)的。它為商家?guī)?lái)名譽(yù),為顧客買到放心。我想,就是這一份待人的坦蕩,才讓媽媽得到了一批忠實(shí)的客戶。

        相信大家都聽過“烽火戲諸候”的鬧劇吧?周幽王為博愛妃一笑,點(diǎn)燃20多座烽火臺(tái)上的烽火,大家都匆忙趕到之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這只是周幽王的戲弄,都憤然離去。而后,在犬戎攻周之時(shí),再點(diǎn)烽火,已無(wú)人響應(yīng),西周因此滅亡。對(duì)諸候的不誠(chéng),導(dǎo)致了亡國(guó)喪命的結(jié)果。

        至此,是“信”,即待人要誠(chéng)。這個(gè)方面會(huì)有他人來(lái)約束,因?yàn)樗,有時(shí)你不得不待人誠(chéng)信。但在這“誠(chéng)”上,可就不一樣了,這需要自律。你能保證自己不曾糊弄過自己?jiǎn)??duì)待一次作業(yè)的態(tài)度,考試時(shí)游移的目光,菜市場(chǎng)注水的肉……也許他人并不知道這些事兒,但你默許了一切的發(fā)生,這還能是“誠(chéng)”嘛?因此啊,生活中的“誠(chéng)信”,必須綁在一起,缺一不可!

        就像老師所說(shuō),“誠(chéng)信沒有重量,卻既可以讓人有鴻毛之輕,也能讓人有泰山之重”。人到世間一遭,若失了真,那么意義何在呢?大家回想一下,今天,你誠(chéng)信了嗎?

        最后,希望大家都能以誠(chéng)為衣,以信為裳,“言必信,行必果”!共勉!

        謝謝大家!

      誠(chéng)信演講稿10

        人,以誠(chéng)為本,以信為天。擁有誠(chéng)信,能讓你感受人間真情;擁有誠(chéng)信,能讓你領(lǐng)悟到做人道理;擁有誠(chéng)信,能讓你體驗(yàn)到生命意義……

        小時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!背3=o我講誠(chéng)信的故事,“曾子殺豬”、“華盛頓砍櫻桃樹”……都教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。

        然而,有一件事,讓我明白了誠(chéng)實(shí)多么重要。

        我是學(xué)校的十佳隊(duì)員,負(fù)責(zé)檢查各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律,并按照各班情況進(jìn)行扣分。我拿著本子,認(rèn)真仔細(xì)地檢查,時(shí)不時(shí)拿起筆在本子上寫著。就這樣一層一層樓地檢查著。突然,我的耳邊傳來(lái)一陣嘈雜聲,我停下筆,聞聲而去。只見,這個(gè)班級(jí)鬧哄哄的`,不少同學(xué)正肆無(wú)忌憚地聊著天,還有幾個(gè)矮個(gè)子的同學(xué)在班級(jí)里追逐打鬧,竟有幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)站在走廊上吹風(fēng),桌椅擺得亂七八糟,只有少數(shù)的幾個(gè)同學(xué)靜靜地坐在位子上看書,哎,真是說(shuō)多亂就有多亂,我拿起筆就要扣分,忽然,猛抬頭一看,那一張張面孔好熟悉,一看班牌,什么,是我的班級(jí),我似乎有些心軟了,猶豫著到底要不要扣分。扣,舍不得;不扣也不行,這么亂。想著,我狠下心來(lái):一定要扣?僧(dāng)筆尖觸碰到紙張時(shí),我還是遲疑了,班級(jí)可能因?yàn)槲疫@一扣,丟失了一面流動(dòng)紅旗。算了算了,就維護(hù)一下班級(jí)榮譽(yù)吧。我檢查完其它班級(jí),就將扣分的單子交給了負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的管理員。

        回到班級(jí)里,我做在座位上,腦子里哈惦記著那件事,椅子像長(zhǎng)了刺一般,如坐針氈。上課了,我也心不在焉的,我暗想:怎么辦?不守誠(chéng)信的滋味真難受,像被鬼附身一樣。那去改分?jǐn)?shù)吧。可是,班級(jí)榮譽(yù)怎么辦?真是左右為難。轉(zhuǎn)念一想:在家,父母教我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;在校,老師教我要講信用。而我卻犯了不誠(chéng)實(shí)的錯(cuò)誤,班級(jí)榮譽(yù)固然重要,可誠(chéng)信更重要,有了誠(chéng)信才能創(chuàng)造更多的榮譽(yù)。

        放學(xué),我找負(fù)責(zé)人改回了分?jǐn)?shù),雖然那一周,我們班沒有獲得流動(dòng)紅旗,但是我因?yàn)槲艺一亓苏\(chéng)信,感到高興。

        誠(chéng)信是生活中不可缺少的。如果沒了誠(chéng)信,我們就沒有美好的明天。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信,這樣才會(huì)讓誠(chéng)信之花常開不。

      誠(chéng)信演講稿11

      各位同學(xué)們,親愛的老師大家好。

        今天咱們來(lái)談一談?wù)\信。

        在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),誠(chéng)信可謂是非常的重要,有人將它比作是公民的第二張身份證,在24字核心價(jià)值觀中也有誠(chéng)信。誠(chéng)信應(yīng)該成為每個(gè)人必須具備的精神品質(zhì),誠(chéng)實(shí)做人,講求信用,要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。

        老賴這個(gè)詞語(yǔ)相信大家都有所耳聞,他們就是因?yàn)椴恢v誠(chéng)信,而被政府?dāng)U成了老賴的帽子。他們不可以坐飛機(jī)、坐火車,甚至?xí)窟B到下一代,他們的子女也不能就讀高額保收費(fèi)私立學(xué)校。

        可能有的人會(huì)感到疑惑,不就是沒有還錢嗎?處罰怎么這誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德之一。在古人眼中,信是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂。為政索要老賴的行為,表面上只與國(guó)家經(jīng)濟(jì)有聯(lián)系。但他們同時(shí)也違背了老祖宗流傳下來(lái)的中華傳統(tǒng)美德,是一種失信的表現(xiàn),必須嚴(yán)厲制裁他們這些可惡的.人。

        我看到過一個(gè)故事,在考試之前,一位同學(xué)問他的朋友,馬上考試了,你復(fù)習(xí)沒有?肯定沒有啊,正經(jīng)人誰(shuí)復(fù)習(xí)啊,我都已經(jīng)做好考砸后被老師批評(píng)的準(zhǔn)備了。朋友平淡的說(shuō)。同學(xué)拍拍胸口,我也沒有復(fù)習(xí)吶。就不復(fù)習(xí)了,第二天他們?cè)趫D書館里碰見了對(duì)方,又裝作不認(rèn)識(shí)。這也可以算作是不講誠(chéng)信的表現(xiàn)。

        其實(shí),講誠(chéng)信也并不是一件難事,考試不作弊,不互相抄作業(yè),在學(xué)習(xí)上把每處知識(shí)點(diǎn)搞清楚不。欺騙老師,家長(zhǎng),自己。

        讓我們從現(xiàn)在開始做好一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生的。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      誠(chéng)信演講稿12

      親愛的老師們,同學(xué)們:

        正直是看不見的,但可以從天上看;誠(chéng)實(shí)是無(wú)色的,但卻能炫目;誠(chéng)信無(wú)味,卻能在五千年內(nèi)散發(fā)出醇香,無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)實(shí)有一種令人窒息的力量。

        這幾年誠(chéng)信受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),更別說(shuō)市場(chǎng)作弊,黑棉花,民工飯,就是你去接一個(gè)倒在路邊的老人,都有可能惹上麻煩和官司。

        很多年前,想到北大大一入學(xué),他在偌大的北大校園里背著大包小包不知所措。匆忙之中,他看到一個(gè)穿著布襯衫的老者,把行李放在身邊,說(shuō):“師父,請(qǐng)幫我看好了!”一個(gè)多小時(shí)后,大一辦完所有手續(xù)回來(lái),發(fā)現(xiàn)學(xué)長(zhǎng)還在看管行李,一直沒走。第二天大一入學(xué)大會(huì),他發(fā)現(xiàn)昨天放行李的那個(gè)學(xué)長(zhǎng)坐在講臺(tái)中央。他是當(dāng)代東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家,北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林先生。

        事后學(xué)生說(shuō):吉老的人格魅力會(huì)改變他的一生。

        是的,誠(chéng)實(shí)征服人心。

        然而,誠(chéng)實(shí)的魅力不止于此。

        一位社會(huì)學(xué)家在1000名成功人士中做了一項(xiàng)關(guān)于“我為什么成功”的調(diào)查,結(jié)果超出了人們的想象。沒有人認(rèn)為他們的成功是由于他們自己的才華。他們大多認(rèn)為成功的秘訣在于“誠(chéng)實(shí)”。其中認(rèn)為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō):“我不懂先進(jìn)的理論。我只知道我真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)客戶,真誠(chéng)地對(duì)待所有與我合作的人!闭\(chéng)實(shí)使他不斷失業(yè)。

        我們正處于青春期,這是塑造人格、培養(yǎng)品德的重要時(shí)期。如何對(duì)待每一個(gè)同學(xué),如何上好一堂課,如何面對(duì)每一次考試,都是對(duì)誠(chéng)信的考驗(yàn)。如果我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代隨意浪費(fèi)自己的'誠(chéng)信,那就很難在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中用虛假的學(xué)習(xí)和虛假的態(tài)度站穩(wěn)腳跟,死路一條就守住了支柱的字面意思。年輕的華盛頓坦白承認(rèn)自己砍倒了櫻桃樹。這些真誠(chéng)和真誠(chéng)的例子都說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)作為一種人格力量在生活發(fā)展中的重要作用。

        朋友們:讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品格,讓誠(chéng)實(shí)讓我們的人格發(fā)光!

      誠(chéng)信演講稿13

      親愛的老師們,同學(xué)們:

        法國(guó)著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過:“信守諾言就像捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)!钡拇_,有一件事讓我明白了誠(chéng)實(shí)的價(jià)值。

        那是在暑假發(fā)生的。那天,我和表哥去一家商店購(gòu)物。商店里有無(wú)數(shù)的商品,如香腸、瓜子、冰淇淋等。我們眼花繚亂?蛻舳,工作人員太忙。

        表哥要去哪里?我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的表弟不見了。我趕時(shí)間。我該怎么辦?如果我失去表哥,家人會(huì)罵我。我焦急地喊著表哥的.名字。突然,我看到一個(gè)長(zhǎng)得像表哥的人。我走過去一看,是他。他正盯著一包三元的小奶油蛋糕。我問他:“你想吃嗎?”“嗯,好表哥,給我買個(gè)包吧!”我根本不想給他買,他不肯走,只好哄他:“今天的錢不夠,明天我給你買好嗎?”表哥欣然同意。

        第二天,表哥來(lái)找我買黃油餅干,我說(shuō):“我今天沒空。”

        三天過去了。我去找表哥玩,他卻說(shuō):“我不和你玩,你騙人!边@時(shí)我意識(shí)到我的臉突然變紅了。我說(shuō):‘去吧,我現(xiàn)在帶你去買!氨砀绾荛_心,陪我去店里買餅干。

        它讓我明白,做事一定要誠(chéng)實(shí),否則別人看不起你,你的榮譽(yù)也就沒了!

      誠(chéng)信演講稿14

        誠(chéng)實(shí),粗心。事業(yè)以誠(chéng)為進(jìn),人才以誠(chéng)為本?酌魇铡巴瞎聝骸睘椤罢\(chéng)”字,曾子殺豬為“信”字;有了“誠(chéng)信”二字,百年老店就能坐滿顧客,劉邦的三章之約就能作為千年美談流傳下來(lái)。古人云:暗室中求物者,亦在火中;莫良對(duì)現(xiàn)世事物的要求是真誠(chéng)的。

        金錢是有價(jià)值的,但誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。但是,奸詐者,應(yīng)以誠(chéng)實(shí)為籌碼;自私的人把誠(chéng)實(shí)當(dāng)成身體的負(fù)擔(dān);真誠(chéng)的.人,當(dāng)誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的美麗鉆石。

        兩千金易得,老實(shí)人難尋。茫茫人海,放眼四望,誰(shuí)有氣節(jié)?誰(shuí)能稱得上是老實(shí)人?誠(chéng)實(shí)的人信守承諾,履行承諾。例如,從前,有一個(gè)男人在橋上遇見了一個(gè)女人。時(shí)間到了,女人沒到,他也沒走,下定決心“要么在,要么在”。洪水來(lái)了,他緊緊抓住柱子,最后死在洪水的沖力下。他為誠(chéng)信而生,為誠(chéng)信而死,誠(chéng)信是誠(chéng)信的體現(xiàn)和體。

        誠(chéng)信是一種風(fēng)格,一種形式,一種性格,一種境遇。誠(chéng)實(shí)是一種修養(yǎng),一種聰明,一種境界,一種偉大。“誠(chéng)”是誠(chéng)的基礎(chǔ),誠(chéng)是現(xiàn)實(shí)生活,才能把高貴的頭顱抬起來(lái);“誠(chéng)信”是誠(chéng)信的原則,只有信任,才有始有終。

        正直是人的脊梁,有句詩(shī)說(shuō)“山無(wú)脊梁,必潰;老虎沒有骨氣,也不是王;人家沒骨氣,不做人,做個(gè)飯包包飯。

      誠(chéng)信演講稿15

        三杯吐然諾,五岳倒為輕。誠(chéng)信,沿歷史的長(zhǎng)流,浩浩湯湯,注入黃河長(zhǎng)江。萬(wàn)丈豪情融入血液沸騰的你我,五千年的文化是生生不息的脈博。荀子云:“君子養(yǎng)心莫過于誠(chéng)!闭\(chéng)信,如同樹高千丈,卻仰賴于樹根的滋養(yǎng),我們憧憬的筆直脊梁,要靠誠(chéng)信支撐的力氣。擁有誠(chéng)信,腳下可踏一方凈土;堅(jiān)守誠(chéng)信,必有問心無(wú)愧的歸宿。仰慕誠(chéng)信,夯筑人生的鐵壁銅墻,播種誠(chéng)信,收獲信任的海洋。

        有了誠(chéng)信,才有了商鞅城門立木的一諾千金;有了誠(chéng)信,才有了過五關(guān)前“赤兔胭脂獸”的`一騎絕塵;有了誠(chéng)信,才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾;有了誠(chéng)信,才有了焚畫酬知己的蘇曼殊。信任誠(chéng)信的力氣,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。由于誠(chéng)信,“文不能安邦,武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。由于誠(chéng)信,平遙小城誕生出來(lái)的“日升昌”,才將分號(hào)開遍大江南北,將半個(gè)中國(guó)的財(cái)寶匯合一堂。

        當(dāng)拔山扛鼎的傳奇褪色成一張泛黃的書簽,卻留下項(xiàng)羽頂天立地的身影,慢慢清楚。當(dāng)愛因斯坦與波爾在學(xué)術(shù)上爭(zhēng)辯的不行開交,卻能映出坦誠(chéng)溝通、互存的情意;當(dāng)《致加西亞的信》一書再度掀起銷售熱潮,只因忠于職守的仆人公信守一個(gè)承諾“把信送給加西亞將軍”;當(dāng)群雄逐鹿的家電峰會(huì)上,聽到海爾“真誠(chéng)到永久”的鏗鏘諾言時(shí),我們最終明白:“人無(wú)信而不立,鳥無(wú)翅而不飛!

        誠(chéng)信,曾經(jīng)的簡(jiǎn)潔字眼,如今卻扮演多種角色。千百年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊,飽學(xué)之士終生恪守的君子作風(fēng),是誠(chéng)信;勾心斗爭(zhēng)、爾虞我詐中一文不值的操行;狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的假面道具,也是誠(chéng)信。一聲“然諾重,君須記”,換來(lái)一聲嘆息。誠(chéng)信,好像與這個(gè)物欲橫流的社會(huì)格格不入。

        我們的國(guó)家要建立誠(chéng)信,我們的社會(huì)呼吁誠(chéng)信,我們每一個(gè)人渴望誠(chéng)信。于是,有了以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信是一種品行,是君子作風(fēng),是坦誠(chéng)胸懷,是樂觀豁達(dá)。讓我們重新伸出小手指,拉鉤許諾:若為人生故,誠(chéng)信不行拋,一百年,不許變!

        由于年輕,我們青春無(wú)畏;由于無(wú)畏,我們坐擁幻想。不但要有幻想,我們還要給幻想一個(gè)高度。所以,就讓我們把幻想播種在誠(chéng)信的土地上,隨著春天一起生根發(fā)芽,讓誠(chéng)信的芳香浸潤(rùn)每一個(gè)人的心田,信以致遠(yuǎn)。

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