[實(shí)用]教師節(jié)演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的教師節(jié)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家早上好!
秋風(fēng)如夢(mèng),風(fēng)過(guò)無(wú)影。在這個(gè)芬芳金風(fēng)的季節(jié),我們迎來(lái)了_ _教師節(jié)。這也是我人生中的第一個(gè)教師節(jié)。在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。我有太多的感受,但我迫不及待地想表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅!因?yàn)槲医K于坐在這里當(dāng)老師,又當(dāng)特殊教育老師了!能有這樣的喜悅和幸福,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們特殊教育的關(guān)心,感謝老師對(duì)特殊教育的貢獻(xiàn)和對(duì)我的幫助!
我是西南大學(xué)剛畢業(yè)的新老師,走上了重慶聾人學(xué)校的講臺(tái)。我對(duì)老師這個(gè)偉大的稱號(hào)感到非常沉重,因?yàn)樗碇环N責(zé)任和使命,她是如此神圣!雖然剛走上教師崗位,但我感觸良多,受益匪淺。首先,我被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心所感動(dòng)。他們把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。他們熟記每個(gè)孩子的家庭情況和性格特點(diǎn),真心實(shí)意地幫助每個(gè)孩子,教會(huì)他們用心傾聽(tīng)世界的聲音,讓每個(gè)孩子都充滿自信,有自己的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。其次,我被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的細(xì)心指導(dǎo)和耐心幫助所感動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富,每個(gè)老師都有自己的財(cái)富。老師總是主動(dòng)和我分享他們的財(cái)富。第三,是學(xué)生讓我真正意識(shí)到什么是“教與學(xué)共同成長(zhǎng)”。雖然我出生于特殊教育,但我的手語(yǔ)詞匯很差。有時(shí)候?qū)W生成了我的“老師”,教我手語(yǔ),所以我的手語(yǔ)進(jìn)步很快。我記得我總是把老師比作蠟燭、春蠶、渡船等等。并認(rèn)為老師是在犧牲自己成為學(xué)生。但是我發(fā)現(xiàn),在備課的時(shí)候,我也學(xué)習(xí)和掌握了很多以前忘記或沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。為了更好的'教學(xué),我需要不斷充實(shí)自己,在給學(xué)生傳授知識(shí)的同時(shí)發(fā)展自己。我和學(xué)生一起成長(zhǎng)!
我的教學(xué)道路才剛剛開(kāi)始,還有很多教育理論、教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)和積累。我相信,通過(guò)我不斷的努力,我一定會(huì)成為一名深受孩子喜歡、同事認(rèn)可、家長(zhǎng)喜愛(ài)的合格教師。
雖然我剛進(jìn)學(xué)校,但我覺(jué)得我們學(xué)校潛力很大,我們的領(lǐng)導(dǎo)很有勇氣,我們的老師很有能力,我們的學(xué)生很有活力。我相信我們的學(xué)校,我們的重慶聾人學(xué)校,會(huì)蓬勃發(fā)展,我們的學(xué)生會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)!讓我們一起努力,為之奮斗!
謝謝你
教師節(jié)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今日是第xx個(gè)教師節(jié),在這樣一個(gè)特殊的日子里,我能作為教師代表發(fā)言,心情格外激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我祝所有的教師——教師節(jié)歡樂(lè)!
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中,我們這群xx年代出生的人已踏入了古人稱之的“天命之年”。撫今追昔,三十多年前,我們做出了人生的重要選擇,來(lái)到了我們這所具有光榮傳統(tǒng),傳承著紅色基因的學(xué)校,成為了xx中的教師。初踏教壇,當(dāng)我們凝視著軍需工人后代們那渴求知識(shí)的目光時(shí),就已經(jīng)明白了這份職業(yè)所包含的`分量,但我們還是義無(wú)反顧地選擇了她。因?yàn)槲覀兠靼,我們的身上凝聚著千百個(gè)家庭的期望。
教師節(jié)演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟惆 祟愳`魂的工程師,“9月10日”,這個(gè)普通的日子,變得偉大而神圣!您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!也許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,
第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬,你們用生命的`歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動(dòng)人的光芒!粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠(yuǎn)年輕!一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),一片片如詩(shī)如畫(huà)的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻,你們?cè)醪辉撜驹诠埠蛧?guó)的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽(tīng)世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到1中母校,向親愛(ài)的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝!
教師節(jié)演講稿4
尊敬的老師們:
你們好!
今天是第31個(gè)教師節(jié),是我們教師自己的節(jié)日。尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),《荀子》曰:“國(guó)將興,必貴師而重傅”。如今,黨和政府把“科教興國(guó)”作為國(guó)家發(fā)展的基本方略!白饚熤亟,奠基未來(lái)”,教師節(jié),更是充分反映了全社會(huì)對(duì)教師這份職業(yè)的尊敬和肯定。在這個(gè)特別的日子里,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向廣大實(shí)小教職員工致以節(jié)日的祝賀和最衷心的感謝!
長(zhǎng)期以來(lái),一代又一代的實(shí)小教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),用愛(ài)心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈,為我校的教育事業(yè)發(fā)展、為愛(ài)晨的地方經(jīng)濟(jì)振興作出了很大的成績(jī)。
近年來(lái),我校在在座各位實(shí)小人的.共同努力下,以“發(fā)展教育內(nèi)涵,創(chuàng)優(yōu)鳴鳳品牌”為目標(biāo),以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)均衡特色學(xué)校為重點(diǎn),弘揚(yáng)鳴鳳文化,積極實(shí)施品牌工程,大力推進(jìn)課程改革,堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),實(shí)踐自能教育,追求綠色質(zhì)量,全面提高師生校園生活品質(zhì),努力創(chuàng)辦讓人民滿意的實(shí)小教育。
曾記得,我們一起構(gòu)建鳴鳳課程,我們一起挑燈磨課,我們一起學(xué)術(shù)沙龍,我們一起起草學(xué)術(shù)文章,反反復(fù)復(fù)的磨煉,一次又一次地修訂,不拘一格,百家爭(zhēng)鳴,我們?cè)谝淮未蔚氖兄R(shí)質(zhì)量調(diào)研中名列前茅,我們?cè)谝淮未蔚馁愓n中勇奪桂冠,我們以大市最高分通過(guò)鎮(zhèn)江市特色學(xué)校的驗(yàn)收,我們高品質(zhì)地開(kāi)展愛(ài)晨市的校本課程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我們成功承辦省級(jí)語(yǔ)文學(xué)術(shù)活動(dòng),市政府的會(huì)展中心成了百年老校向全省展示豐富內(nèi)涵和辦學(xué)實(shí)力的亮麗舞臺(tái)。
全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校、全國(guó)特色學(xué)校、全國(guó)讀書(shū)讀報(bào)先進(jìn)學(xué)校、江蘇省中小學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)集體、江蘇省藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)江市特色學(xué)!H愛(ài)的老師們,一次次精彩的活動(dòng),一堂堂充滿活力的教學(xué),一份份閃著金光的榮耀,其背后是我們強(qiáng)大的實(shí)小教師團(tuán)隊(duì),是我們大家對(duì)教育的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)!
作為學(xué)校,我們要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,不斷提高教師素質(zhì),改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益,充分信任、緊緊依靠廣大教師,努力讓教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。
新學(xué)年,我們有了新的目標(biāo),那就是實(shí)施現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)均衡特色教育,爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省教育現(xiàn)代化學(xué)校,通過(guò)“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”學(xué)校的省級(jí)驗(yàn)收。希望全體實(shí)小教師自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,改革創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,做學(xué)校發(fā)展的排頭兵。發(fā)展才是硬道理。我們要以活動(dòng)促發(fā)展,以爭(zhēng)創(chuàng)謀發(fā)展,以規(guī)范保發(fā)展,均衡發(fā)展,優(yōu)質(zhì)發(fā)展,特色發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展,在發(fā)展中尋求突破,在發(fā)展中提升品質(zhì),在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,在發(fā)展中共圓實(shí)小夢(mèng)。
最后,在這美好的日子里,作為校長(zhǎng),我要再次真誠(chéng)地感謝大家,感謝大家為學(xué)校努力忘我地工作,感謝大家對(duì)孩子們無(wú)私的關(guān)愛(ài),也感謝你們的家屬對(duì)你及學(xué)校工作的支持。再一次衷心地祝福你們:節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)健康,闔家幸福,教有所成,桃李滿天下!
教師節(jié)演講稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是9月xx日,再過(guò)兩天就是9月10號(hào),又到了一年一度的教師節(jié)。這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體同學(xué)向各位老師道一聲“辛苦了!”
今天,我講話的題目是:師生互愛(ài)才是校園最美麗的風(fēng)景。
記得著名特級(jí)教師于漪曾說(shuō)過(guò):“如果人的生命有一百次,而且每一次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次地選擇教師--這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”這句話道出了我們?nèi)w教師的心聲:選擇教師這個(gè)職業(yè)是我們的初衷,作為教師我們無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們,如果說(shuō)父母是因?yàn)樾量嗌屛覀儠r(shí)刻感恩的人,那么,老師才是因?yàn)閲I心瀝血培養(yǎng)我們成才而應(yīng)讓我們銘記一生的人。作為學(xué)生,我們又該如何愛(ài)戴我們的老師呢
首先,要正確理解老師的嚴(yán)厲。記得毛澤東主席在湖南長(zhǎng)沙第一師范讀書(shū)時(shí),進(jìn)校時(shí)的作文水平已經(jīng)達(dá)到了全校第二,但他的國(guó)文老師袁先生卻經(jīng)常給他不及格的分?jǐn)?shù),一開(kāi)始,年輕的毛澤東有些迷惑,但在離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,他終于明白,原來(lái)老師一直希望他戒驕戒躁、精益求精,用心何等良苦。東晉著名的書(shū)圣王獻(xiàn)之,在父親的教導(dǎo)下,勤練書(shū)法,即使是冰凍三尺,也不間斷,直至寫(xiě)完了二十缸墨水,才真正學(xué)好書(shū)法,以此名揚(yáng)天下?梢(jiàn),老師們的的嚴(yán)厲只為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī),催促我們更快地成長(zhǎng)、更好地成人,作為學(xué)生,我們要正確理解他們的善意,認(rèn)真按照老師的要求去做,不辜負(fù)他們的期望。
其次,要學(xué)會(huì)感恩老師的付出。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她每次在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,都會(huì)馬上用一束鮮花去表達(dá)她的感激之情;著名數(shù)學(xué)家華羅庚每次從國(guó)外回來(lái),都要馬上趕回故鄉(xiāng)看望王維克老師,全國(guó)解放后,華羅庚多次到王維克先生在北京的寓所去探望,并邀請(qǐng)老師到科學(xué)院工作。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,自古以來(lái)的偉人們無(wú)不有著一顆感恩老師的心。同學(xué)們,感恩老師不需要驚天動(dòng)地,也無(wú)需故意為之,有時(shí)只需你的一句輕輕的問(wèn)候、一個(gè)溫暖的微笑。
老師們,孩子們的`理解和感恩應(yīng)是我們最大的快樂(lè),也是對(duì)我最好的祝福,更是對(duì)我們最大的期待。我們?cè)撊绾螑?ài)護(hù)孩子們呢
首先,請(qǐng)理解和尊重孩子們的想法。
于永正老師有一句名言:“蹲下來(lái)看孩子”。“蹲下來(lái)看孩子”就是我們教師卸下在孩子面前的“高大”形象,用心去看孩子、理解孩子、尊重孩子。作為老師“蹲下來(lái)”會(huì)使我們放下權(quán)威,俯下身來(lái),會(huì)使我們成為孩子中的一員,做他們的知心朋友,拿出理解和尊重,同他們?cè)谕耆降鹊幕A(chǔ)上對(duì)話,用孩子的眼光去發(fā)現(xiàn),融入他們的世界,走進(jìn)他們的心扉,捕捉他們創(chuàng)造性思維的火花,與他們同心協(xié)力,獲得創(chuàng)新的樂(lè)趣,這一點(diǎn),我校的陳學(xué)清主任和李江山老師就做得最好。
其次,要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候贊美孩子。
教育學(xué)告訴我們,學(xué)生需要教師的贊美,贊美是師愛(ài)的表現(xiàn)。教師只有細(xì)心捕捉到學(xué)生身上瞬間閃現(xiàn)的火花,才會(huì)說(shuō)出言簡(jiǎn)意賅、內(nèi)涵深刻的贊美話語(yǔ)。去年九年級(jí)(3)班有一位調(diào)皮好動(dòng)表現(xiàn)極差的學(xué)生,每上一課都讓老師頭疼,書(shū)寫(xiě)尤其潦草。一次作文課時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)的一個(gè)字挺漂亮,隨意中當(dāng)著大家的面表?yè)P(yáng)了他,說(shuō)他以后寫(xiě)字只要用寫(xiě)這個(gè)字的方式來(lái)對(duì)待,以后肯定能寫(xiě)出一手漂亮的字,接下來(lái)的幾天,我發(fā)現(xiàn)他上課的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變。以后的日子里只要他稍有進(jìn)步我都及時(shí)鼓勵(lì)。漸漸地這孩子一些不良習(xí)慣變少了,一直到中考,都很認(rèn)真。老師們,看上去幾句普通的話語(yǔ),卻能起著潛移默化的作用。這正如羅丹所說(shuō):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
老師們、同學(xué)們,校園其實(shí)是一個(gè)大家庭,是一個(gè)應(yīng)該充滿友情和溫暖的地方。我校共有50多名教師,300多名學(xué)生,師師之間、生生之間、師生之間,應(yīng)該更多地用信任來(lái)維系,多一些理解,多一些贊美,再多一些關(guān)愛(ài),xx中學(xué)的風(fēng)景將會(huì)越來(lái)越美麗!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友:
早上好!
我是大二班的xxx,今天非常高興能在國(guó)旗下講話。
再過(guò)xx天,我們即將迎來(lái)第x個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識(shí)一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,每一次的成功,都離不開(kāi)我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。
作為大班的`小朋友,我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用的人。
小朋友們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對(duì)所有教過(guò)我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家。
教師節(jié)演講稿7
今天是第28個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝們教師節(jié)快樂(lè)!
在神圣的國(guó)旗下,教師這一職業(yè)顯得更加莊嚴(yán)。教師們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),使命崇高。他們要用辛勤的汗水澆灌蓓蕾,點(diǎn)綴祖國(guó)的花園;不懈的努力育出棟梁,擎起祖國(guó)的天空,讓紅旗上的五星放出更燦爛的光芒照亮祖國(guó)的未來(lái)。
**中學(xué)的老師們嚴(yán)肅中又見(jiàn)和藹,嚴(yán)謹(jǐn)中又富風(fēng)趣,平易近人,謙恭有禮,學(xué)者風(fēng),大家氣見(jiàn)諸其中。他們以切實(shí)的行動(dòng),辛勤的耕耘就師魂,以“讓每一個(gè)學(xué)生成功”的'目標(biāo),構(gòu)建道德課堂,潛心教育,心無(wú)旁騖,創(chuàng)造了幾多輝煌,結(jié)出了累累碩果。
作為**中學(xué)的學(xué)生,得學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槔蠋熥尭袆?dòng)!靶轮窀哂谂f竹枝,全憑老干為扶持”,恩師為我們付出了太多。這不僅出于職業(yè)的需要,更多的是傾注了很多個(gè)人情感,他們?cè)跒樽鎳?guó)描繪藍(lán)圖。q月無(wú)痕,額頭有痕,四季有彩,頭發(fā)黑白。唐甄在《潛書(shū)》中說(shuō)得好,“學(xué)貴得師”,沒(méi)有老師的引領(lǐng),我們?cè)趺纯赡茉谌松缆飞细吒杳瓦M(jìn),收獲知識(shí)呢?
老師是親人,“愛(ài)生如子勝于子”是多么感人肺腑的七個(gè)字,是多么崇高的境界。≮踔欣蠋熥龅搅,一絲不夠地做到了。噓寒問(wèn)暖叮嚀囑咐,老師給了我們太多的關(guān)懷,是親人的關(guān)懷。此時(shí)此刻,我們不得不由衷地說(shuō):“感謝親人”。
老師是友人,*中的老師可以推心置腹地和我們對(duì)話!霸少|(zhì)理”,決沒(méi)有宋謙時(shí)代的“或遇其叱咄”,而是虛心竭誠(chéng)地幫我們解釋;情緒低落,老師的談話使我們恢復(fù)勇氣和信心,更堅(jiān)定地向前走著。這是多么誠(chéng)摯的友情!此時(shí)此刻,我們不得不由衷地說(shuō):“感謝友人”。
一路風(fēng)雨一路歌,老師和我們一起播下了回憶的種子。當(dāng)我們站在成功巔峰,看者枝繁葉茂的回憶樹(shù)時(shí),上面掛滿了老師用粉筆為寫(xiě)下的人生信條,我們一定會(huì)再次大喊:“老師,感謝您!
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,銘錄師恩,師愛(ài)我,我愛(ài)師,記著老師們的諄諄教誨,懷著沉甸甸的師恩,揚(yáng)起風(fēng)帆,加足馬力,駛向知識(shí)海洋的遠(yuǎn)方吧!
教師節(jié)演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
師恩等于母愛(ài)老師的微笑時(shí)刻鼓勵(lì)著我們?nèi)テ床、去進(jìn)取;母親的微笑時(shí)刻給予我們莫大的安慰;蛟S這兩種愛(ài)是相輔相成的,是合而為一的……當(dāng)我降生于這個(gè)世界時(shí),母親對(duì)我說(shuō):“孩子,你要逐漸地懂得如何做人。”我記住了,并且隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷學(xué)習(xí)著,變化著。這是我的
第一位“老師”,在為我下定人生理論。當(dāng)我
第一步踏入舞蹈之門(mén)時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“既然你已經(jīng)選擇了舞蹈,無(wú)論在任何情況下,你都不能放棄!蔽矣涀×耍⑶乙赃@句話為目標(biāo)。若干次因?yàn)樘嗵巯胍艞,但是一想起這句話,我的'想法便立刻消失了……當(dāng)我從舞蹈學(xué)校走出來(lái)時(shí),老師和母親一起對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,你成人了!你要將自己以后的人生路走好,希望在你的頭腦中還記得我們!”我記住了,我會(huì)將你們永遠(yuǎn)記在頭腦中,記在心底。老師常常給予我們鼓勵(lì)與安慰,在我們最困難時(shí),是老師伸出手來(lái)將我們扶起,給予我們慈母般的關(guān)愛(ài);母親常常給予我們指導(dǎo)與關(guān)心,在我們最難辨別方向時(shí),是母親給我們指引出一條正確的道路,讓我們無(wú)疑前行。在我們最委屈時(shí),是母親在傾聽(tīng)我們的訴說(shuō),為我們解除煩惱。老師是母親,給予我們關(guān)愛(ài),給予我們指導(dǎo);母親是老師,為我們排憂解難,為我們指引前方。師恩等于母愛(ài),這是無(wú)疑的!在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝天下所有的老師節(jié)日快了!
老師,謝謝您!
教師節(jié)演講稿9
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!
向?qū)ξ覀兏叫∫约拔覀(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄,共同慶祝教師節(jié),我感到十分榮幸。
這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。
和我同齡的老師們,5年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;
5年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對(duì)未來(lái)的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;
而5年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過(guò)近5年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!
沿著近十年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。
從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。
讓我們勇敢的`去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。
我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……
不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。
于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!
我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“秋風(fēng)一年一度,教師節(jié)慶!。在這個(gè)金秋收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了教師節(jié)。請(qǐng)?jiān)试S我代表中學(xué)全體學(xué)生,向所有辛勤工作在教學(xué)一線的老師們,為中學(xué)的發(fā)展而努力的領(lǐng)導(dǎo)們,為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政后勤老師們,致以最誠(chéng)摯的敬意和祝福。祝你節(jié)日快樂(lè)!
親愛(ài)的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們?cè)谄椒仓猩钌罡惺艿侥膫ゴ,在平凡中大放異彩。我忘不了我們調(diào)皮搗蛋,上課不交作業(yè)時(shí),你們老師的諄諄教誨;當(dāng)我們考試受挫時(shí),我忘不了你鼓勵(lì)的'話語(yǔ)。你告訴我們,學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是樂(lè)趣,是責(zé)任。因?yàn)槟,我們(cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船有了燈塔,我們?cè)诿悦R钟舻暮谝怪杏辛擞篮愕谋倍贰?/p>
我不能忘記我們沉迷于游戲。晚上我們不回家的時(shí)候,你在寒風(fēng)中東張西望;在我們屢犯錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)受到阻礙的時(shí)候,我忘不了老師嚴(yán)肅的管教。我們明白,你的嚴(yán)肅斥責(zé)是“恨鐵不成鋼”的愛(ài),你對(duì)我們的懲罰是“望子成龍”的期望!我們?cè)趺茨懿焕斫饽隳?我忘不了,在我們生病孤?dú)的時(shí)候,老師關(guān)心求助;我忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),我們膽怯了。老師,你說(shuō):“不管成績(jī)高低,你都是英雄。當(dāng)你回來(lái)上課時(shí),你總是會(huì)受到掌聲的歡迎!蹦阕屛覀兂阶晕,贏得成功。你讓我們知道:從失敗中學(xué)習(xí),在困難中凝聚力量!我忘不了那個(gè)不顧嚴(yán)寒酷暑,在校園里彎腰撿我們的信件和垃圾的駝背;不要忘記那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜,依然在酷暑嚴(yán)寒中巡邏校園安全的老師;忘記那些把生病的老人和年幼的孩子留在家里,堅(jiān)定地站在講臺(tái)上給我們上課的老師們吧!太多震撼我們心靈的祝福會(huì)刻在我們的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我們?nèi)绾胃卸鳌?/p>
這就是辛勤的老師們,我們心中最可親可敬的人,他們無(wú)私奉獻(xiàn),甘當(dāng)學(xué)生的階梯,不僅給我們傳授知識(shí),也為我們做人樹(shù)立了榜樣。
親愛(ài)的老師,我們?yōu)槟艹蔀閵^斗中學(xué)的一名學(xué)生而感到幸運(yùn)和自豪!真的謝謝你!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們能接受這樣一群優(yōu)秀老師的指導(dǎo),在享受的同時(shí)也要珍惜。可是,又有多少次,我們這些輕浮沖動(dòng)的人,傷害了老師的感情,或者忽視了老師的勞動(dòng)成果。一次又一次,老師們用無(wú)比博大的胸懷和愛(ài)心擁抱著我們。同學(xué)們,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們尊敬的老師。讓我們努力做讓老師開(kāi)心和驕傲的學(xué)生,在我們身上展現(xiàn)老師的風(fēng)采。我想這是對(duì)我們老師的問(wèn)候和祝愿。
上課專心聽(tīng)講不止一次,大睡不止一次。多一次理解尊重老師,少一次無(wú)故抱怨抵觸;遵守規(guī)章制度多一次,任性少一次;再一次,彎腰撿起廢紙,少一次,扔垃圾;多一份扶貧濟(jì)困的善舉,少一份亂花錢(qián)的浪費(fèi);愛(ài)護(hù)班級(jí)校園一次以上,爬樹(shù)踐踏花草一次以下;多一份真誠(chéng)文明的問(wèn)候,少一份對(duì)爸爸媽媽粗魯?shù)姆Q呼!
同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師,做文明勤勞的人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!
最后,讓我們祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!
教師節(jié)演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦的老師們說(shuō):節(jié)日快樂(lè),老師!
老師,我們?cè)谘劬锟吹侥銦o(wú)私的奉獻(xiàn),我們?cè)谛睦镉涀∧愕牟磺蠡貓?bào)。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長(zhǎng)城!
你愿意做人的階梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,你勤于做春蠶,用非凡的才華,讓知識(shí)的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用忠誠(chéng)燃燒自己,給世界帶來(lái)光明!
老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的調(diào)皮行為,以為我們還小,不懂你的苦心。其實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也理解你了,你的辛勤汗水凝聚在我們的成績(jī)里。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你也在為我們導(dǎo)航。嚴(yán)厲的斥責(zé)是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,教導(dǎo)是“望生龍”的'心愿。我們?cè)趺茨懿焕斫饽隳兀?/p>
也許是因?yàn)槲覀兡贻p的沖動(dòng),我們總是會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)徫覀兩险n開(kāi)小差,在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,撞到我們,我們帶著一些壞習(xí)慣一天天長(zhǎng)大。我們將不再只是保證,而是用行動(dòng)證明我們會(huì)是你的好學(xué)生!
親愛(ài)的老師,你是我們心中取之不盡的蠟,你肩負(fù)著神圣的職責(zé)。你在我們心中有舉足輕重的地位,我們感激你!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!
教師節(jié)演講稿12
尊敬的老師,同學(xué)們:
法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫(xiě)到:“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來(lái)做葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的。”我覺(jué)得這首詩(shī)就是為教師節(jié)寫(xiě)的,因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
今天,我榮幸地站上這方講臺(tái),誦讀這樣意味深長(zhǎng)的詩(shī)句,即將開(kāi)始我至真至誠(chéng)的講述,我心中無(wú)比激動(dòng),也感到萬(wàn)分的驕傲自豪,因?yàn),我和大家一樣,正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè),正在用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生!
8年前,告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,感覺(jué)一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。〔艓滋旃し,我先前良好的自我感覺(jué)就一掃而空,面對(duì)一大群麻雀似的孩子們,我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺(tái)站上去容易,要站好可真難啊!
這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候,一位老教師看破了我的心事,對(duì)我說(shuō):“教師的工作是細(xì)致的,繁瑣的,有時(shí)甚至很苦很累,但有一句話說(shuō)得好:教師干的活是良心的活呀!”聽(tīng)了這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我感覺(jué)臉紅心跳,也豁然開(kāi)朗:“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照!
從此以后,每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問(wèn)候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無(wú)邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛(ài)、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
2回頂部
一晃8年過(guò)去了,8年來(lái),無(wú)論在鄉(xiāng)村,還是城鎮(zhèn),我和我的學(xué)生們?cè)跁?shū)山上盤(pán)結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì),心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!8年來(lái),我曾經(jīng)為上一堂公開(kāi)可而忐忑不安,曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想;也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動(dòng)肝火,曾經(jīng)為家長(zhǎng)的不理解而耿耿于懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生,我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長(zhǎng)而驕傲!
也許我們都會(huì)被問(wèn)到同樣一個(gè)問(wèn)題,那就是做教師的`感受,我可能會(huì)這樣回答:第一,累!看看每學(xué)期寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽(tīng)課本、教學(xué)計(jì)劃、試卷分析……;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè),看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學(xué)后,坐在門(mén)口,用膝蓋寫(xiě)作業(yè),等著父母回家的孩子們——能說(shuō)不累嗎?
這是工作責(zé)任心所帶來(lái)的累!第二,還是累,就在剛剛過(guò)去的暑假,我們?cè)S許多多可敬的同事,犧牲了寶貴的假期,走進(jìn)課堂,孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑,顧不上山高路遠(yuǎn),顧不上舟車勞頓,能說(shuō)不累嗎?
他們中有不少人今天就坐在這里,讓我向你們致敬!在小教大專班,有過(guò)令人感動(dòng)的現(xiàn)象,不少老師攜妻帶子參加學(xué)習(xí),一時(shí)傳為佳話,我們?cè)谫澷p這種幸福、浪漫的同時(shí),更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無(wú)奈。
這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來(lái)的累!但是,我們所有的勞累,換來(lái)了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)!我們誰(shuí)叫過(guò)苦!我們誰(shuí)喊過(guò)累!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開(kāi)翅膀去搏擊廣闊無(wú)垠的藍(lán)天,我們心中只有欣慰,只有自豪!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色!
在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我深深地知道,自己不過(guò)是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無(wú)法成為這種光榮職業(yè)的代言人,但是,我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺(tái)上,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書(shū)就是我的鮮花!在這里,我要大聲地說(shuō):“做光榮的人民教師,是我無(wú)悔的選擇!”
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師:
大家好!
金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)充滿收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了教師節(jié)。首先祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!
談起教師節(jié),我想每個(gè)人腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出從蹣跚學(xué)步到負(fù)笈求學(xué)所遇到的每一位老師。有的老師循循善誘、善于以理服人,有的老師視角獨(dú)特、常常語(yǔ)出驚人,有的老師學(xué)識(shí)淵博、文史典故信手拈來(lái),……可以說(shuō),在我們成長(zhǎng)的道路上,每一個(gè)階段都浸透著老師的心血。那一個(gè)個(gè)真實(shí)而豐滿的形象構(gòu)成了每個(gè)人對(duì)“老師”這個(gè)詞匯的不同感悟。
負(fù)笈帝都,求學(xué)__。作為學(xué)生而言,最需要、最感動(dòng)、最幸福的是__所擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。他們當(dāng)中,有兩院院士,有科技發(fā)明一等獎(jiǎng)獲得者,更有無(wú)數(shù)長(zhǎng)年在三尺講臺(tái)和實(shí)驗(yàn)室中默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師們。身教勝于言傳,毫不夸張地說(shuō),這__,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們?cè)趯W(xué)生身上傾注的汗水都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!初入大學(xué)的馮如杯創(chuàng)意大賽,沒(méi)有專業(yè)知識(shí),沒(méi)有工程經(jīng)驗(yàn),是班主任老師不斷的為我傳授知識(shí),解答疑惑,帶領(lǐng)我順利的完成了大學(xué)的第一次科研之旅;社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)中,我所組織的公益項(xiàng)目,得到了學(xué)生處、團(tuán)委老師的悉心指導(dǎo),不斷幫助我修改、完善方案,為活動(dòng)的進(jìn)行提供便利條件;在面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力和繁忙的社會(huì)工作時(shí),輔導(dǎo)員老師引導(dǎo)我學(xué)習(xí)時(shí)間管理,學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)…
從這些老師身上我學(xué)到的不僅僅是知識(shí),而是對(duì)學(xué)術(shù)和真理的執(zhí)著探索,更是做人的道理!坝隧氂行g(shù),教育求本心”,我深深的覺(jué)得,這是每一位__老師育人工作的真實(shí)寫(xiě)照。老師們的風(fēng)格雖有不同,但當(dāng)我看到他們熱愛(ài)并癡迷于所從事的`教學(xué)和科研工作時(shí),他們帶給我的感染力是一樣的。我想正是老師們辛勤耕耘的表率作用,帶動(dòng)和促進(jìn)了我們__學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)!
最后,在這個(gè)屬于老師的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表全體__學(xué)生,代表所有曾經(jīng)被點(diǎn)亮人生道路的青年學(xué)子,衷心地感謝您給予我們的一切,我們也一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,為成為具備激情、責(zé)任、榮譽(yù)的新一代航空航天事業(yè)建設(shè)者而不懈努力!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早晨好!
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!一位教師以前說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),用心地舉手發(fā)言,用努力換來(lái)的成績(jī),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的.最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節(jié)日快樂(lè)!”。
我的講話完畢,謝謝大家!
教師節(jié)演講稿15
尊敬的楊老師:
您的節(jié)日—教師節(jié)即將到來(lái),您好!近來(lái)身體安康吧。借此機(jī)會(huì),向您和全國(guó)所有的老師表示真誠(chéng)的問(wèn)候。此時(shí),件件往事歷歷在目難以忘懷。
趙各莊礦第三小學(xué)讀三年級(jí)時(shí),記得那時(shí)38年前。您開(kāi)始擔(dān)任我班主任,并一起升入中學(xué)。直到初三分快班,您連續(xù)伴隨我班度過(guò)了5個(gè)春秋。5年來(lái),您像手中的鉛筆一樣,將自己化作知識(shí)和智慧培育我成長(zhǎng)。特別是對(duì)我您認(rèn)為最有前途的'學(xué)習(xí)委員”付出了更多的辛苦。忘不了那次我有病休假,您買(mǎi)了許多營(yíng)養(yǎng)品來(lái)家里看我并給我補(bǔ)上了落下的功課。
許多同學(xué)都接到錄取通知書(shū),記得那次高考之后。唯獨(dú)我杳無(wú)音信。您比我還著急,盡管您已經(jīng)不再是班主任,可是為了您專程到市里詢問(wèn)原因才有了結(jié)果。而當(dāng)時(shí)您的小女兒正患病發(fā)燒,忘不了學(xué)校報(bào)到那天,您送給我一個(gè)書(shū)包、一件毛巾被和幾本文學(xué)書(shū),并諄諄教誨依依惜別。
見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了可您每次到市里出差,記得我參加工作后?偸浅榭諄(lái)廠里看我并給我買(mǎi)些糖果之類的食品,拿我仍當(dāng)小孩子看待。隨著時(shí)光的流逝,成家立業(yè),有幾年沒(méi)去看您。那年春節(jié),和妻子帶兒子給你拜年,心想您一定會(huì)責(zé)怪我忘恩負(fù)義”可您卻說(shuō):干好自己的工作,事業(yè)有成比看我還高興。確如此,當(dāng)?shù)弥疫B續(xù)幾年被評(píng)為廠里“先進(jìn)生產(chǎn)者”時(shí),您高興地寫(xiě)信鼓勵(lì)我并希望我早日加入黨組織。當(dāng)我第一篇小說(shuō)在報(bào)上發(fā)表時(shí),您又高興地寫(xiě)信為我祝賀。
您已是兩鬢霜白步入老年的行列,如今?赡允菍毜段蠢厦刻於蓟钴S在老年大學(xué)?吹侥駹q爍的樣子我非常開(kāi)心。祝您幸?鞓(lè)健康長(zhǎng)壽,請(qǐng)接收受我這小小的祝福。
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