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【精華】讀書演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的讀書演講稿,希望能夠幫助到大家。
讀書演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是xx年級xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。
記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的`好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……
哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識!
讀書演講稿2
親愛的老師和同學們:
大家好!
一個充滿詩和書的人,才會有見識,多讀書,才會有真才實學。有了真正的天賦,他就會與眾不同。有什么區(qū)別?是氣質(zhì),是修養(yǎng),是個性,是書的芬芳四溢!靶刂胁啬,腹中詩書自榮”,這是愛讀書人的寫照。
愛讀書的人,無論走到哪里,都是一道亮麗的風景。他可能看起來不驚艷,但他有一種內(nèi)在的氣質(zhì):優(yōu)雅的談吐非凡,優(yōu)美的儀態(tài)不需要修飾,安靜端莊,動人優(yōu)雅;那就是坐姿端莊,走路灑脫;它是簡單與含蓄的自然混合,柔如止水,嬌如清風,絢爛如花。
讀書是人的基礎(chǔ)。對于書來說,不同的人會有不同的品味,不同的品味會有不同的選擇,不同的選擇會得到不同的效果,從而演繹出一個人與書的景觀:
有些人讀書是為了獲取知識,增長才干。他們更注重思想性、哲理性和深度很強的書籍。書籍改善他們的生活,讓他們過上充實的生活。這樣的人本身就是一本書,耐人尋味的好書。
有些人學習是為了身心愉悅和陶冶情操。他們喜歡讀唐詩宋詞,讀古今中外的優(yōu)美散文,在閑暇中陶冶自己,創(chuàng)造一種淡泊從容的生活。這樣的人就像一首詩,清新,可愛,可敬。
其他的,讀書只是一種娛樂消遣,或者只是附庸風雅。他們熱衷于傷感的愛情故事和電影明星和歌手的花邊新聞。他們很實用,也有點俗氣,不過還好,畢竟能讀點書,懂點東西。
喜歡讀書的人不一定學歷高,但一定要有文化素養(yǎng)。有文化素養(yǎng)的人大多懂事、冷靜、體貼;
經(jīng)?磿娜艘谎劬湍軓娜巳褐蟹直娉鰜。特別是和人打交道,會很淡定得體;
經(jīng)?磿娜艘话悴粫䜩y說話,說話一定要有理有據(jù),每一個結(jié)論都會通過合理的推演得出,而不是附和人的意見;
經(jīng)?磿娜,智商高,做事的時候會思考,處理未知的事情恰到好處;
經(jīng)?磿娜,可以梳理混亂無序的世界,抓住根源和關(guān)鍵點,從而提出解決問題的辦法,科學地拒絕盲目;
經(jīng)?磿娜,每走一步都很有想法,很少出錯。這些都是平時缺乏閱讀的人所缺乏的。
愛看書的人漂亮,有些愛看書的人也漂亮別致。
因為他愛讀書,快樂就夠了,他的快樂在獨處和隱居中最見得到;
因為他愛讀書,他賭博就夠了,他的賭博最多見于高談闊論;
因為他愛讀書,他好到可以長才氣,他的才氣在生活和判斷上看得最多。
一個崇尚知識的社會是陽光的,一個愛書的民族是永遠活著的,一個善于引導閱讀的學校是安靜和諧的,一個勤于閱讀的生活是多姿多彩的。
閱讀直接促進一個人的成長和進步,拓展一個人的人生寬度,保存一個人的精神氣質(zhì)。我們幾乎可以說讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的'!
朋友們,讓我們都舉起書來讀吧!只有以一顆豁達的心去閱讀,才能體會到書中的細微之處,才能吸收書中的營養(yǎng)。一本好書,伴隨一生。
世界上最感人的皺眉是在努力學習的那一刻,最自然的瞬間是讀書時會心的微笑;
人生最大的悲涼是退休時突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認真工作,最大的悲哀是離開時發(fā)現(xiàn)自己從來沒有和書交過朋友。
最庸俗的人是不看書的人;
最卑鄙的人是不買書的人。
最窮的人是那些沒有書的人。
人不是因為漂亮才可愛,而是可愛又漂亮。我相信愛讀書的人是美好的,我喜歡讀書,我更喜歡愛讀書的人!我夸你————一個讀書人!
讀書演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同學們:
大家好,作為一名普通的小學教師,今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地,心里非常激動。其實對于每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標,可以在疑惑中找到答案。
以一顆閑適安靜的心,在無人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容 就像是走進了一個廣闊多彩的世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻于獨處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的'雅致。
書香校園,書寫著一個個讀書故事,成就著一個個幸福人生!
悠閑時讀書,會添一份文苑漫步的雅致;苦悶時讀書,會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書已變成一種幸福的享受。
讀書演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
英國偉大的文學家、戲劇家莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
對于我而言,書是伴我一塊長大的親密伙伴。
每天,做完功課后,我都要翻開課外書,如饑似渴地閱讀著每個有趣的故事感受著每個動人的情節(jié),欣賞著每個優(yōu)美的段落,并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。
快樂離不開讀書。
在父母的影響下,我從小就愛讀書,從小時候接觸的第一本《看圖說話》,到漫畫、卡通、寓言、童話和小人書,慢慢地迷上了閱讀。
《安徒生童話》讓我學會了主人公的善良、機智和勇敢,《狐貍和烏鴉》和《皇帝的'新裝》這兩個故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,
凡事都要動腦想一想,否則,后果不堪設(shè)想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子,使我認識到一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,
好好學習,將來長大了為社會奉獻自己的愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我,只要朝著認定的目標奮進,就一定會成功。
書——真的成了我的良師益友……《十萬個為什么》向我撩開大自然神秘的面紗,《宇宙探秘》讓我體味到科學的神奇。
讀書,讓我心情快樂!讀書,使我視野開闊!讓我的生活豐富多彩,讓我的學習充滿陽光,讀書使我一天天充實,一天天長大!我愛讀書!
讀書演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xxx。今天,就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。
俗話說:“讀書百遍,其義自見。”多讀書,已成為掌握知識的有效徑途,讀書的好處非常多。正因為如此,我才喜歡讀書。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!泵飨癁槭裁磿矚g讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因為書是人類進步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應該多與書打交道。
我非常喜歡讀書,閱讀時,我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時,我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時,我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的情味……遨游書海已成我的習慣,我為汲取書中的營養(yǎng)而欣慰。
記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。興趣正濃時,爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來之前把飯煮好,我只應了聲,眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后,我捧著書,把米和水放進鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責怪我,因為她知道我是看書入了神,忘乎所以了。
在我心里,書是糧食,可以填充肚子的.饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財富,能豐富我的知識,開拓我的視野。
同學們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點書吧!讓自己的變得生活充實而多彩。
我的講話完畢,謝謝大家。
讀書演講稿6
各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。
假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,
它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。
如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的.小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。
同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿7
親愛的同學們:
大家晚上好!恭喜!作為大四學生,首先恭喜你如愿考上大學。
我是包裝工程(一)十班的曹家莊。
也許,你們有些人還沉浸在高考失利的痛苦中。的確,一年前的7月,我很郁悶。然而,我們很幸運,因為我們有機會來到哈爾濱商業(yè)大學。商科大學雖然不出名,但也比不上名牌大學。但是,商大可以為我們提供一個跳板,一個進一步發(fā)展的平臺。來到這個你認為微不足道的學校,不要覺得失落。記。耗愕膽B(tài)度決定一切。
開學快一個月了,相信很多同學還沉浸在喜悅中。激動的時候,你的潛意識里可能會有一種不安和迷茫。這些都很正常,很多新生都會遇到這樣那樣的問題。然而,人們不禁會想:大學四年后,生活會發(fā)生什么?其實這種迷茫,迷茫,與大學生活的不兼容,是每一個大一新生都會面臨的問題。但是,請相信,他們會隨著自己的成長而逐漸消失。接下來,我以一個曾經(jīng)來過這里的人的身份給你五個字和建議,希望能給你帶來一些幫助和啟示:
自信是做好一切的基礎(chǔ)。在這個階段,我們很容易失去信心。人必須先相信自己,別人才會相信你。所以要努力克服自卑,加強自信的訓練,知道不自信的來源,知道自己的長處和短處,揚長避短。只有當你有信心時,你才能獲得成功。從今天開始做一個自信的人,建議鼓勵自己“我能行!”
“獨立”——進入大學,你面臨的第一個問題是:沒有父母,一切靠自己。這種生活的獨立性可能會迫使你在短時間內(nèi)掌握一些“自理”技能。當然,更大的問題是情感獨立。作為年輕人,大學生需要像成年人一樣處理事情。他們不能讓自己過去的小脾氣和脾氣控制自己。他們必須勇敢地面對起起落落,比如忘記過去高中的種種光環(huán),欣然面對暫時的失落,督促自己走出“鄉(xiāng)愁”情結(jié)等等,才能盡快讓自己很好地融入大學生活!
“責任”——對自己負責。大學和高中最大的區(qū)別在于它的自由,無論在學習還是生活中,都沒有監(jiān)督和督促,很多時候靠的是自我意識和自律。在這里,希望大家記住一句話:“大學是為了珍惜,不是為了后悔”。幾天的懈怠和縱容,可能會直接影響以后的生活。入學后,很多同學抱怨:“大學沒有傳說中的那么容易,課業(yè)壓力遠高于高中,尤其是我們理工科的學生!蔽蚁嘈,能這樣抱怨的人,一定要對自己負責。上大學不是為了享受,而是為了給未來打基礎(chǔ)。任何努力都會變成投資,學習是最有效的。上大學要做好角色轉(zhuǎn)換,認識到大學學習和中學學習的區(qū)別,特別是要走出應試教育的誤區(qū),學會學習,主動學習。大學學習應注重方法和策略,積極開展探索性和研究性學習而不是被動接受,合理分配學習時間,特別是有效利用業(yè)余時間,學習內(nèi)容不限于課本,還要以實踐來實踐,參加一些學術(shù)交流活動,聽專題報告和講座,向老師和同學請教學習經(jīng)驗和感受,善于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學習興趣,肯定自己的每一次成功。尋找學習上的成就感,坦然面對考試,大學考試不多,也不會很難。相反,你應該把大學考試作為證明自己能力的好機會,以積極的態(tài)度面對它,牢牢把握它。
感恩是一種大智慧,在與人相處中尤為重要。沒有感恩,人際交往就會冷淡。在大學里,首先熟悉的一定是你的室友和同學。這是一種奇妙的緣分。所以,請珍惜。當發(fā)生誤解或爭執(zhí)時,你應該想想你得到的幫助,學會感恩。
《理想》——“男人不顯野心,但天生八尺”,大學生一定要有理想。當我們處于智力的黃金階段,面對能提供知識、導師、益友、實現(xiàn)復仇的大學,怎么能不激情澎湃,而興奮不已呢?所以,請認真問自己:“我的報復是什么”“我如何規(guī)劃我的四年大學生活”“如何充分利用學校提供的.各種強大條件”,制定出適合自己的長、中、短期的主要學習目標和詳細計劃,并堅持下去。只有這樣,才能減少入學階段的迷茫,才不會被外界的誘惑所影響,也只有這樣,大學生活才會更充實,更有意義。
大學四年追太陽跑。體力可以阻擋你,但智力和意志永遠阻擋不了你。只有經(jīng)歷過大一的人才知道,大一第一年的轉(zhuǎn)變是巨大的,從埋頭苦干,解海戰(zhàn)術(shù),父母安排,到獨立面對生活瑣事,與人相處,尋找學習與興趣的最佳結(jié)合,發(fā)展特長。每個人都有不同的變化。在快速轉(zhuǎn)型中,誰快誰就領(lǐng)先,誰就領(lǐng)先。學會忍讓而活,通過成敗把握命運。生活無法保證。為什么不在大學新的起點上來個防守投籃?永遠不失敗是不可能的。永不放棄是我們的包容。未來在我們腳下延伸。不勞則無獲,不勞則無獲。請告別昨天,是一部負片,很多遺憾變得美好;請把握今天,它是一個腳印,帶你踏上尋找夢想的旅程;請期待明天,那是夢想,永遠有屬于自己的天空!
最后,祝各位弟弟妹妹們在美好的事業(yè)中度過快樂的四年,描繪出自己輝煌的明天!
謝謝大家!
讀書演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
年復一年,日復一日,我們每天都會唱響讀書曲;說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力?晌矣X得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像交了一個好朋友。
古人曾說過,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。
讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種。種極致的風景。
讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達,有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,可以讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。
讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的`騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風楊柳,杏花細雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟騰飛,遨游太空,奧運凱旋。
讀書,是跨越時空的邂逅。在書中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,荷花叢中爭渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中暢談。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。
今天讀書,我們披星出征,戴月才回;明朝成才,我們學富五車,滿載而歸。
謝謝大家!
讀書演講稿9
您好!
我來自一所中學的307班,現(xiàn)在是班長。被選為“道德標兵”,我感到非常榮幸。這是對我現(xiàn)在生活的肯定,也是對我的肯定。我覺得一個人的學習態(tài)度很重要。我一直堅持“今天的事到此為止!睂W習態(tài)度,學習成績名列前茅。我是課后學鋼琴的,通過自己的努力,成功通過了上海音樂學院社會藝術(shù)等級八級,奮斗到九級。他在一次英語能力競賽中獲得了一等獎。
我提倡綜合學習,學以致用。
在學校,我是老師心中的好學生;同學眼中的好班長。我還記得有一次我在我們班發(fā)現(xiàn)一個肥胖的女生,雖然她對別人說這跟她的肥胖有什么關(guān)系,但她沉默了。于是,我試著走進她的心里。經(jīng)過一段時間的相處,我對她小學發(fā)生的事情有所了解,也正是那些事情給她蒙上了陰影。我主動開導她,告訴她不是她的'錯。最后,她敢于接受。之后我們成了一對好姐妹,相處的很好。
在生活中,我一直保持著樂觀的生活態(tài)度,在公共生活中樂于助人。追求嚴謹踏實的生活方式,崇尚節(jié)儉。記得有一次,我在路上遇到一個小孩,他哭得很厲害。“孩子,你怎么了?”我笑著問他:“姐姐,我。我找不到我媽媽了!彼麑ξ胰套×!昂⒆,別怕,姐姐會陪你等媽媽的!睍r間過得真快。一個小時沒見小男孩的親戚,男孩也不知道家里電話。我們應該繼續(xù)等,還是。就在我猶豫的時候,小男孩的媽媽來了。我終于松了一口氣,小男孩回家了。我真的很高興做好事能讓我感覺這么好!
20xx年一場大地震席卷中國;20xx年,云南大旱和青海玉樹大地震再次席卷中國。作為新中國的新青年,我對受災同胞深表同情。積極參與學校捐贈和物資。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)起的愛情接力中,我成為了一名接力選手。我會為我們的同胞做更多。
工作方面,我一直在班里做班長。在工作中,要求自己做三件事:
1、認真負責以免錯過班級活動。2、不斷提升自己,努力在各方面提升自己。3、處理事情時始終堅持集體原則。積極配合老師。同時,我積極參加課外活動,努力在社會上實踐自己。
在校園內(nèi)外,我總是注重良好的禮貌。遇到老師同學熱情問候,遇到長輩親切問候。幫父母打掃家里的家務,遇到爺爺奶奶外遇,主動幫忙。
作為一名共青團成員,作為大家心目中的道德楷模,還有很多方面需要努力。高爾基曾經(jīng)說過:“一切與虛偽相矛盾的東西都是極其重要和有價值的!钡赖虏惶搨。
它是人們心中的一個房間,誠信生活的地方,它會讓我們的生活更美好。道德是人與人之間真誠交流的潤滑劑。有了道德,才能與人和平共處,才能促進人際和諧。道德是一種強大的力量。當你深陷泥潭,它會救你。
“人無完人,金無足赤!泵總人都有不完美的地方。在以后的學習過程中,我會努力克服自己的不足,不驕不躁,繼續(xù)以身作則,努力在各方面取得好成績!
讀書演講稿10
伴一輪新月,一盞明燈,一點星光,品一杯清茶。在獨處孤室中拿起一本書,靜靜品味其中的內(nèi)涵,書中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風,霜葉層染,還是雷雨驚空,雪壓莽原。在于書本相約的日子里,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與活力中蕩漾。
讀書好比游覽山河的壯麗,一頁磅礴,一頁多彩。一幅幅美景如詩畫般的展此刻我的面前,心也開始向往那書中的世界:維也納的蒼翠,愛琴海的深藍,普羅旺斯的夢幻……遙望遠方的繁星春水,靜靜守護著窗前最終的藤葉;俯視山下的.呼嘯山莊,感悟于眼前的死水微潤。書本讓我跨越時間的鴻溝,感受人類精神是上一次又一次的輝煌。
讀書好比結(jié)識一位似曾相識的摯友,書中的每一個字讓我有切身體會,就像一本我親身經(jīng)歷過的游記一般熟悉。每當我讀到那個發(fā)光的角落,總會感嘆道:“原先我的過往和思緒都被記錄在那里了啊!泵恳槐緯,都是作者思想的閃光。讀一一本書就像在與一位知識淵博的學者交流一般,讓知識的火把照亮我黑暗的思緒。
讀書就像黎明的一縷縷陽光,讓自我多姿多彩的生活得到萬丈光芒。讀書就像風雨過后的一道彩虹,讓自我的世界多姿多彩,煥然一新。與書本相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧。與書本相約,我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。與書本相約,我在一個清靈明凈的夢幻中,逐漸成長。
讀書演講稿11
親愛的老師、同學們:
擠出一點時間來讀書。比如:課間時、中午飯后、或者晚上做完作業(yè)后、睡覺前等,有時去公園玩,我也會帶上一本自己喜歡的書,玩累的時候,就坐下來靜靜的.看一會書?傊灰袝r間,我就會拿起我心愛的書看一會,讀書已成為我生活中非常重要的一件事。
有一次,我去好朋友小雪家玩,正玩得開心的時候,我發(fā)現(xiàn)她家沙發(fā)上有一本她借的書,我非常喜歡,就情不自禁地打開看了起來,這一看不要緊,我竟然一口氣把這本書給看完了,一個下午我只顧看書,都忘了和她們玩了,阿姨夸我是個小書迷。
還有一次,我和媽媽去姥姥家,姥姥家有好多客人,我們幾個孩子玩的也很高興,這時,我發(fā)現(xiàn)姥姥家的桌子上有一本書,就隨手翻著看,看著看著我就入了迷,里面的故事吸引著我,直到吃飯了我才戀戀不舍地把書放在那里,并爭得姐姐的同意,一會把書讓我?guī)Щ丶铱础?/p>
這就是我,一個小書迷,一個愛看書,愛和書交朋友的小女孩。通過讀書,我學到了不少知識,懂得了不少道理,我愛讀書,書是我最好的朋友,書給我?guī)砹藷o窮的快樂!
讀書演講稿12
讀書,你知道這個詞包含著無限的快樂嗎?閱讀可以讓我們在知識的海洋中自由旅行;讀書可以開闊我們的眼界;讀書可以培養(yǎng)我們的品德和情操。
睡覺前,我總是想在知識的海洋里游泳。睡覺前,我翻開了《三國演義》,《三國演義》這本書,里面諸葛亮的神通廣大,運籌帷幄,令我嘆為觀止。他讀了成千上萬本書,知道世界上發(fā)生了什么。他給我的感覺是,有智慧就是有財富。
每次讀書都是走出自己的內(nèi)心,走進另一個人的內(nèi)心,聽另一個人的聲音。
每當我心煩意亂的時候,我就看書,看故事里人物的.喜怒哀樂,仿佛有一個人在拉著我,帶我去河邊,讓我在水里保持清醒。過了一段時間,我的煩惱從煩惱中消失的無影無蹤。
有些人不喜歡讀書,他們認為讀書沒用,他們認為讀書沒用,但我不這么認為。我認為閱讀是為了開闊視野,提高知識,提高寫作能力。他們不喜歡讀書,但是用了就后悔沒讀。所謂“書用了,恨少了”。所以我們應該多讀書。
書是人類的好朋友,是不會說話的老師。記得冰心奶奶說過:好好讀書,多讀書,好好讀書。只要用心讀書,就會感受到書給你的無限快樂!
讀書演講稿13
大家好!
讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時候,捧上一本自己喜愛的書,在故事和文字中游玩放松一下,心情變得愉快起來。
如果把同樣的書和電影給我選擇,我敢肯定地告訴你,我還是會去看一本書,不會去看電影的。因為我在看書的時候,里面的人物和風景是什么樣的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。這就是書的魅力。
這幾天來,我閱讀了大量的書籍,比如說,《中外探險故事》講述了古今中外許多真實而又驚心動魄的探險故事,探險家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神,激勵著我面對困難時迎難而上的勇氣;《十萬個為什么》可以為我們在生活中遇到的一些不解之處提供準確的答案;而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個個的科學奇觀,還有那至今難以解答的宇宙之秘……
在我看過的這些書里,最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學作品的`一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示,常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里,表現(xiàn)最多的還是勞動人民健康、樸實的思想以及生活的經(jīng)驗和智慧!兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書,里面中的故事雖然都很短小,結(jié)構(gòu)也比較簡單,但形象鮮明、生動,寓言自然、深刻。
在我的成長過程中,書成了我的知心朋友,它不僅幫我開闊了視野,增長了知識,更重要的是,它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。
書,伴我成長!
謝謝大家!
讀書演講稿14
老師們,我在暑假里看了兩種類型的書,一類是教育的,(課件:教育類書),有雜志,有書籍,這里以《我手寫我心》為代表,作個簡單介紹。這本書是諸暨中學“高中生作文個性化能力培養(yǎng)實驗研究”課題后匯編的?梢哉f它既是我撰寫課題結(jié)題報告的引路人,也是今后我們作文課題往哪個方向深入的導航燈。于是我寫了一篇讀后感,題為《讀“高中作文研究實驗”,思“小學作文研究課題”》(課件)。
第二類書是中華文化傳世名著經(jīng)典叢書(課件)。這套書共26冊,我買了12冊。暑假里瀏覽了8本,諸如《三字經(jīng)》《論語》《老子》《莊子》《三十六計》等。這里向大家簡單介紹〈三十六計〉。
“三十六計”這個名字如雷貫耳,我想問,在坐的'有幾計說得出來?(不錯或沒關(guān)系,很正常),在沒有看〈三十六計〉之前,我還不知道“拋磚引玉”出自其中。現(xiàn)在,我不敢說“三十六”都背得出,但說個二十條,沒問題。(背20條左右)。
接下來,我為大家解讀幾“計”。
暑假里,我去西安旅游,參觀了兵馬俑。回家后,我一個勁地找有關(guān)秦始皇的資料。秦始皇駕崩之前,列下遺囑:讓長子扶蘇即位。當時立詔只有李斯和趙高兩個大臣,李斯是個明哲保身之人,趙高呢,眾所周知是個奸臣,一心想篡權(quán),于是秦始皇駕崩后他就起了歹念,篡改了遺詔,將長子賜死,由二兒子胡亥即位。老師們,這一招,趙高用了什么計?(課件:偷梁換柱)。
《三國》里有一段經(jīng)典故事稱:青梅煮酒論英雄?催^〈三國〉的都知道,當時,劉備雖胸有抱負,但無施展天地,受曹操的控制,因此,他下處后園種菜,親自澆灌。一天,曹操請劉備喝酒,酒席間,曹操說:今天下英雄,惟使君與操耳!一句話嚇得劉備掉下了筷子。這時,正值雷聲大作,劉備忙說“一震之威,乃至于此”來搪塞過去。曹操聽說,大笑不止,以為劉備無出息,于是放松了對劉備的警惕。
老師們,曹操放松了對劉備的警惕,是劉備所達的近期目標,遠期目標,大家都知道,就是勢力越弱到強,乃至三國鼎立。為什么曹操說“今天下英雄,惟使君與操耳!”劉備會聽得嚇落手中的筷子呢?那是劉備深怕曹操了解他的政治抱負啊。這里非常明顯,劉備使用一計稱為——(課件:假癡不癲)。
——用于政治謀略,就是韜晦之術(shù),在形勢不利于自己時,表面上裝瘋賣傻,給人以碌碌無為的印象,隱藏自己的才能,掩蓋內(nèi)心的政治抱負,以免引起政敵的警覺,暗里卻等待時機,實現(xiàn)自己的抱負。
接下來,我給大家提示,由大家來猜用的哪些計好不好?
王允借呂布除掉董卓,他采用了什么計?——借刀殺人。
王允施貂蟬與呂布和董卓,運用的是什么計?——美人計。
王允將貂蟬先許給呂布,后又許給董卓,這里蘊含著一個什么計?——連環(huán)計。
貂蟬要搞得董卓和呂布爺兒倆互相殘殺,貂蟬除了運用了美人計外,還運用了一計——無在生有。
三十六計,計計經(jīng)典,計計奏效,可謂是“用兵如孫子,策謀三十六”。
它不僅適應在軍事上,同樣適應在商場上,生活上。
總之,多讀典故,多留意生活,你會發(fā)現(xiàn),盡管朝代變換了那么多,時空穿越了那么久,生活的實質(zhì)還是沒有變。只要我們多用計謀,善用技巧,就能成為時代的強者。
讀書演講稿15
各位老師、同學們:
你們好!
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數(shù)學題也不會完整的回答。
一個偶然的機會,使我對書產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,
再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑捜プ隽,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:
“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的?”我自豪的說:“書上學的!
從這一刻,我體會到書在現(xiàn)實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,
我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的.人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。
我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。
我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上,我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。
但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
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