(精選)推廣普通話演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的推廣普通話演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
推廣普通話演講稿1
親愛的老師和同學們:
大家好,這周是我們學校的普通話推廣周。
普通話是我們每個學生都應(yīng)該能夠聽和說的語言,它是全國通用的語言。推廣普通話對民族團結(jié)、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。
普通話是我們?nèi)粘=涣魑拿鬟M步的象征。使用普通話不僅可以顯示個人修養(yǎng),而且可以促進人與人之間的交流與溝通。 想象一下,你正和一個說著一種你根本聽不懂的方言的人說話,不僅會有溝通障礙,甚至還會產(chǎn)生很多不必要的誤解和麻煩。 有時,由于語言的不文明使用,甚至充滿臟話,學生有時會發(fā)生沖突,甚至暴力打斗,都是因為他們沒有注意到語言的文明和修養(yǎng)。
講好普通話可以提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)愛國主義精神。然而,在我們的校園里,大家對普通話的重視還不夠,我們需要普通話和文明的語言。
在此期間,我校將大力宣傳,號召同學和老師講普通話,同學們需要投入大量精力做好普通話宣傳工作。
同學之間需要有更好的交流,大家需要聽他們能理解的知識,大家不想整天為一些小事情制造大的麻煩。這就要求我們要承擔起正確使用普通話、文明使用日常語言的責任。 以下將成為我校推廣普通話的標語,請與我一起閱讀。
1、普通話是我們的.校園語言;
2、普通話:情感的紐帶、溝通的橋梁;
3、溝通——從普通話開始;
4、說好普通話好,方便你我他。
有了這樣一個良好的環(huán)境氛圍,我想我們要學會說一口流利的普通話就不難了。
推廣普通話演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位來賓:
中國總共有十三億人口,五十六個民族,不同的地區(qū)有著不同的方言,四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的人碰在一起,對話起來,肯定會有困難,因此,便產(chǎn)生了一種全國的共同語——普通話。
其實,在春秋時期已經(jīng)有了一種共同語,叫雅言。漢代時,共同語有了進一步的發(fā)展,當時把共同語叫做通語,從古至今,共同語一直在不斷的發(fā)揚、改善,慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。 普通話是現(xiàn)在中國的共同語,主要以北京話發(fā)音為主,普通話自產(chǎn)生以來,便推廣到了各省各市,越來越多的人在使用普通話。
有了普通話,不同方言的人交流起來方便了,不用像從前一樣吃力的聽、領(lǐng)會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團結(jié)一心,更好地促進了社會發(fā)展。
現(xiàn)在,全國上下都在提倡講好普通話,校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。
如果把五十六個民族比作電線桿,那么普通話就是連接著電線桿的電線,接通了各個民族交流的電路。
我們是祖國的花朵,是祖國未來的.新主人,因此,我們更有理由要學好普通話,小時候是學習普通話的最佳時刻,因為小時候?qū)W的,長大后忘不了。
可是現(xiàn)在,中國更多的人在學習外語,因而忽略了普通話的重要,把外語放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。
推廣普通話演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ。我認為學好普通話很重要,尤其是對我們學生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。
要學好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):
第一,就是學好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復(fù)練習直至完全到位為止。
第二,多讀些拼音報上的xx等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。
第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的'多音與多義等。 第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。
另外,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的?傊,只要努力,就一定能把普通話說好。
通過普通話的學習,使我受益匪淺。上課用普通話,課下與同學交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學們和我一樣,經(jīng)常說普通話,你們的普通話肯定講得比我還好。
我的演講完畢,謝謝大家!
推廣普通話演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是xxx,我今天國旗下講話的內(nèi)容是”說好普通話,圓夢你我他”。
眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現(xiàn)代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語,這是何等的驕傲啊!
一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整標準的民族語言,普通話作為多年來實行的民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
如果我們?nèi)巳硕颊f普通話,人人都使用文明的用語,那么又會怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。但如果沒有標準普通話的根底,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能提供,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,翻開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們的形象?v觀全球,世界各國“孔子”學院極受歡送。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的,還有什么理由說不好普通話?
由此可見,普通話對于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應(yīng)大力的推廣普通話并學習普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢想。心,因為有方向,所以才執(zhí)著;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開普通話,我們應(yīng)從漢語拼音開始練習,發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準的人交流,每天堅持說,持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能成為精英,為筑建中國夢揮灑自己的熱血!
在這里,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個風不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個方法去做!边@樣做了之后,齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天,整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內(nèi)也沒有一個穿紫色衣服的了。
這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。
從道理上講,在說普通話這個問題上,學生不應(yīng)該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習慣難改,口齒不靈,反響遲鈍。但實際上呢?或多或少總有那么一局部學生在瞅著教職員工,也可能有的教職員工在瞅著學校領(lǐng)導(dǎo):你說我才說,你不說我也不說。大家試,如果上頭的人在用普通話同你說話,你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出答復(fù)呢?
現(xiàn)在,絕大多數(shù)教職工和學校領(lǐng)導(dǎo)都在時時處處普通話,對同學們起到了極好的影響。我們學校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會,就是向大家匯報這方面的成績。但是,不用諱言,也有少局部同志礙于面子,不好意思說普通話。
記得當年開始白話文運動時,胡適教授在向北京大學學生講解白話文進步與優(yōu)勢的過程中,當眾遭到非議。有一學生拿拍電報說明古文簡練予以反駁:“才疏學淺,恐難勝任,不堪從命!”而胡適的白話電報只用了五個字:“不干了,謝謝!”簡潔明了,一語擊退。白話文的干練易懂可見一斑。
洞察歷史,便得發(fā)現(xiàn),白話文與白話語言雖為同時代的產(chǎn)兒,開展卻不同步。早年社會的.,加之中國方言之多之雜,全國上下沒有統(tǒng)一而皆懂的語言,彼此溝通起來,抓耳撓腮者,摸不著頭腦只聽打雷聲者不乏其數(shù),任其開展。文化一流,文明一脈傳承發(fā)揚從何談起?因此我們也就不難明了那時形成的各種矛盾清楚的文學流派,這方面難咎其責。
不同方言區(qū)的普通百姓說話困難程度多少姑且不管,何況所談之事無非家,嵤,展現(xiàn)優(yōu)美的肢體語言足以舒心悅筋,一目了然。但文化交流尚且不明不了,其間學術(shù)理念的博大精深與研究成果的真知灼言并不僅靠大腦的豐富想象力所能預(yù)見明暢了的。同學們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的方法一樣;從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難到達目的。
陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!蔽覀儚淖陨碜銎,要認真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說,時時說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學生做出了表率。
同學們!為了推廣普通話,為了振興華夏,讓我們每個人丟掉面子,切實從自身做起,人人說、時時說、處處說吧!
推廣普通話演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位來賓:
大家早上好!
今天很榮幸能代表單位站在這里演講。我演講的主題是《我們積極行動,一起來推普》歌是美的,因為歌里有動聽的音符;畫是美的,因為畫里有鮮艷的色彩;普通話更是美的,因為它陶冶了我的情操,使我收獲了成功的喜悅。
語言是一個民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國家統(tǒng)一的語言,每一個中國人都應(yīng)該說好它。我們不但要告訴來自各地的同志,這里有世界上豐富的能源,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言——標準的普通話!
在我們身邊,那些因為南腔北調(diào),語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎?如果,你到外地去,大家對你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時,普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。如果,你到外地去,大家對你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時,普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好不過的了!
普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話就是我們友誼的'橋梁。
記得有個叔叔是南方人,標準的北方身材,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來想叫人出入關(guān)門,卻說成〝粗魯關(guān)門〞,結(jié)果,惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時有發(fā)生。有這樣一個笑話,一位北方顧客來到廣州一家〝北方飯店〞,問服務(wù)員有沒有〝包子〞,服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報紙,問有沒有〝大肥雞〞,服務(wù)員卻熱情地說〝搭飛機還早呢,吃過飯去也不遲。〞結(jié)果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時有發(fā)生。我國幅員遼闊,人口眾多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話,促進語言規(guī)范化。我們是未來的接班人,普通話和我們的祖國一樣,在國際上有著越來越顯著的地位。普通話,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港。澳門同胞以及外國朋友學習的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!當然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎(chǔ)上,還要會說普通話。說普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國通用語言,對于國家統(tǒng)一,民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每個人的責任。四海同音,萬眾一心。說好普通話,聯(lián)通你我他。五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話:車同軌,書同文,言同語,普通話,規(guī)范字,華夏后裔共同的聲普通話,也是我們祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。在公共場合說普通話,是文明的標志。〝請!謝謝!對不起!您好!沒關(guān)系……〞這些大家都熟悉的文明用語,用普通話說出來,是那樣委婉動聽,拉近了人與人之間的距離,讓我們說好普通話,用普通話營造一種和諧的校園環(huán)境,讓文明伴我們愉快生活。
語言也是民族尊嚴和國家主權(quán)的象征,德國攻占法國之后,強迫法國人學德語;日本侵略我國時,強迫中國人學日語;那些被迫放棄自己語言的人民是多么痛苦。∪缃,我們的祖國日益強盛,普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它是聯(lián)合國六種工作語言之一,也成了世界各國人民競相學習的熱門語言,代表著中華民族的繁榮昌盛,我們應(yīng)該為之自豪和驕傲!然而在現(xiàn)實生活中,卻有許多不和諧的音符,如,網(wǎng)絡(luò)語言的流行;鹦俏牡氖褂。在漢語中夾雜英語單詞等等,這些被某些人視為時尚的語言,其實都是對漢語純正性的破壞。同學們,希望我們每個人都能從自我做起,講好規(guī)范的普通話,共同創(chuàng)造一個和諧的校園環(huán)境。
推廣普通話還包括寫規(guī)范字,有些同學寫字漫不經(jīng)心,錯字。別字連篇,這些都是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,每一個漢字的使用者,都有責任。有義務(wù)寫好規(guī)范字,希望每一位同學都為此做積極的努力,認真對待每一次作業(yè)。筆記。練習……
都德的《最后一課》中,小弗朗士的老師在國土即將淪陷時對他的學生說:法語是世界上最美的語言!在這里,我也要說:讓我們講好普通話,寫好規(guī)范字吧,因為漢語普通話是我們民族的聲音,是世界上最美的語言!我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
推廣普通話演講稿6
我國是一個由五十多個親如手足的民族共同生活在遼闊的960萬平方公里的國土上的多民族國家。每個民族使用不同的語言,再加上不同地區(qū)的方言,因此,我們的語言形式非常多樣化。然而,這種“百花齊放”的情況并不令人感到愉悅,相反,它引起了人們的擔憂。隨著經(jīng)濟改革的不斷加快,商品經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和信息交流的頻繁進行,語言隔閡已經(jīng)給我們的生活帶來了許多不便。因此,從某種意義上來說,提倡說普通話的必要性已經(jīng)非常迫切了。
有些人一聽到提倡說普通話就會不以為然地說:“你說什么?要我們改變以多年養(yǎng)成的口音來說普通話?這不是多此一舉嗎?”實際上,這位說話者只關(guān)注了問題的一面,而沒有想到事物的另一面。是的,人們說自己的方言很方便,可以輕松自如地表達自己。但是,如果各個民族和地區(qū)都堅持自己的語言,在社會生活方面難免會亂套。當人們走出自己的地盤時,他們就會像走到外國一樣,聽不懂說什么話,即便是科技人員,也可能存在交流困難。如果這位說話者能夠認真思考這個問題,他就會意識到,提倡說普通話是一種明智的選擇,而不是多此一舉。
許多笑話都是由于說方言而引起的誤會。比如說,有一個武漢女人坐船到青島出差,她在甲板上散步時,一只鞋子掉進了海里,她大聲呼喊:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子?”聽到求救聲后,人們紛紛跳進海里進行救援,但是大半天都得不到任何收獲。最后,當有人問她的孩子有多大時,她才指了指自己光著的腳。人們這才恍然大悟:原來武漢話中的“鞋子”與普通話中的`“孩子”讀音是一樣的!雖然這個故事很有趣,但是它體現(xiàn)出了語言隔閡所帶來的危險,也表明了提倡普通話的必要性。
在上述案例中,語音差異引發(fā)的誤解可能只會引起一些微不足道的笑聲。然而,假設(shè)這種誤解發(fā)生在硝煙彌漫、槍炮聲響的戰(zhàn)場上,那將會導(dǎo)致多么可怕的后果。∠胂笠幌,在前線陣地上,一位講潮州話的廣東指揮官向戰(zhàn)士傳達作戰(zhàn)命令,但士兵們根本聽不明白,一無所知。由于他們無法理解作戰(zhàn)意圖,就誤打誤撞地沖向戰(zhàn)場,最終導(dǎo)致無數(shù)人的無謂死亡,以及沉重的代價!所有這些都是由于語言隔閡所引起的。為了避免這種不堪設(shè)想的悲劇,唯一的力所能及的方法就是要大力推廣普通話。普通話是按漢語拼音音節(jié)的方式發(fā)音,易于學習,有諸多優(yōu)點,是我國的標準語言。為了推廣普通話,首先應(yīng)該從當前的學生入手,堅持在課堂上使用普通話,多加練習;然后,要對成年人進行補習,舉辦一些漢語發(fā)音講座,在廣播和電視中推廣這種語言。
誠然,全國推廣普通話是一個艱巨的任務(wù),而且需要長時間的努力。但只要我們團結(jié)一致,大力宣傳和推廣,一定會取得好的效果。正如荀子所說:“鍥而不舍,金石可鏤”。
我們提出提倡大家都說普通話,可能缺乏經(jīng)驗,但我們可以逐步積累。我們可以從古代改革中吸取經(jīng)驗,應(yīng)用秦始皇統(tǒng)一度量衡和文字的措施和方法。只要我們仔細研究、取長補短,追求精華,古為今用,也不無裨益。
同學們,我們的未來是光明的,讓我們攜手并進,為大力推廣和提倡普通話而努力吧!
推廣普通話演講稿7
老師們、同學們:
大家好!
我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學生,是祖國未來的建設(shè)者和接班人。我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學生有多么的重要。因此,我努力地嚴格要求自己訓練普通話。在師范求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發(fā)音,一次次與同學的相互批評與指正……
為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,練習普通話的步子并沒有停:課中課前課后做到用普通話與學生、教師交流。我最喜愛看新聞聯(lián)播節(jié)目,常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學生喜愛我的課堂,愛聽我的朗讀,每一次的示范朗讀都能贏得學生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學生學習普通話提供了最好的典范嗎? 我們難忘:經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始,把推廣普通話當作了一項基本國策。我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學院,海外學習漢語的人數(shù)已超過3000萬,普通話必將會推動世界的'和平與穩(wěn)定。
可我們也應(yīng)看到:時代的進步,絡(luò)的快速發(fā)展,不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn),給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽覀兠恳粋人都有責任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。我相信,在每個人的共同努力下,普通話一定會有一個燦爛美好的明天!謝謝大家!
推廣普通話演講稿8
我叫xxxx,今年7歲了,是xxx小學二年級六班的一名小學生。作為新時代的少先隊員,我喜歡講普通話,習慣用普通話和大家交流。在朗讀課文、回答老師提問時,在生活中和朋友玩時都能講標準的普通話。大家都知道我國是一個多民族國家,不同的地方都有不同的方言,就在我們身邊經(jīng)常能聽到寶雞方言、西安方言,還有聽不懂的外省方言。以后我們還要上大學、要參加工作,如果沒有規(guī)范的語言,就不能與人很好的溝通、交流。說好普通話、書寫規(guī)范字這是作為一名小學生最基本的要求。
在平時的學習生活中,我用標準的普通話和家人、老師、同學們交流,并時時刻刻傳遞這種精神,讓我身邊的人都加入到推廣普通話的活動中來,讓我們一起“做中國娃,說普通話”。學習書寫規(guī)范字,是我們每個學生都應(yīng)該做到的,我從一年級學習生字起,就養(yǎng)成了良好的.書寫習慣。書寫時不僅要保持規(guī)范的坐姿,正確的握筆方法,而且在每一次寫字時,我會全神貫注認真做到最好。平常有時間還會練字帖,每一次的堅持,使我在寫字的過程中收獲了很多。老師也常常教導(dǎo)我們,字要寫得規(guī)范、漂亮,就像一個整潔帥氣的人,能夠讓看到的人感到快樂。我很欣喜,在老師的教導(dǎo)下,我得到了成長,爸爸媽媽也看到了我的進步。
作為我校一名推廣普通話、書寫規(guī)范字義務(wù)推廣員,我更加會嚴格的要求自己,從我做起,讓我身邊的每一個同學都感受到“要做中華好當家,先要說好普通話;要做中華好衛(wèi)士,先要寫好標準字”。
推廣普通話演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
語言是一個民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。本周是全國推廣普通話宣傳周。今天我站在這里,只想表達我心中最強烈的愿望:推廣普通話,是每個人的神圣職責。也許有人會問,說話這種小事,至于提高到如此地步嗎?我在這里先不做回答,想請大家先想一想在中國近代發(fā)生的那段屈辱的歷史。那時日本帝國主義在中國濫施暴行,在淪陷區(qū)推廣奴化教育,讓中國的孩子學習日語,忘記母語,其用心之險惡,令人無不痛恨至極。要知道,失去了語言,就會失去對中華文化的一項偉大繼承,這是一件多么可怕的事情。一個國家倘若連語言都喪失了,還何談?wù)衽d,更何談強大?愛我中華,弘揚我中華文化。普通話的推廣作為弘揚中華文化的一項具體表現(xiàn)形式,是我們每個人可以身體力行的光榮使命。試想,如果大家都不重視普通話,都不使用普通話,都用方言土語來交流。也許,在一個區(qū),一個省,你可以暢所欲言,可是一旦到了另一個地方,大家語言不同,無法溝通,那會出現(xiàn)什么樣的情況?出門--無法購買車票;吃飯--無法叫出菜名;住宿--無法說明情況,甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境,恐怕也要跟司機一陣比劃,他才能明白你的`意思。否則,你連最基本的衣食住行都要為之所困。當然,這種情況有些過于絕對。那么以現(xiàn)場的情況來說,如果今天在
座的各位來自全國各地,大家分別用各自的方言來演講,那么恐怕我們每個人都需要一名方言專家作翻譯,否則誰也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通話進行演講,可是普通話的發(fā)音不準,即使你在臺上一番慷慨激昂,也只會讓聽者感到索然無味、失去興趣。如果鬧出笑話,那也無傷大雅,可是如果引起誤解,造成不和,那則是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴?還怎么共同發(fā)展?關(guān)于推廣普通話的這個話題,畢竟還需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,提出新的發(fā)展計劃。
人人都說普通話,才會讓我們的溝通更加流暢快捷;人人都說普通話,才會讓我們的工作更加快速有效;人人都說普通話,才會讓我們生活更加和諧美好。古人云:勿以善小而不為。我們不能以各種借口來降低自己說普通話的要求。提倡大家說普通話,不僅是在改善我們的交流環(huán)境,促進社會和諧發(fā)展,更是在無形中增強了中華民族的凝聚力,民族自豪感。作為一名中國人,我們是國家形象的代表,我們更要時刻注意自己的言行。我們不但要說普通話,更要把普通話說標準,為普通話的推廣落實起到光輝的榜樣作用!
每當我用普通話講課或交流時,那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動,此時,我心中常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情,讓我們都來說普通話。用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大! 謝謝大家!
推廣普通話演講稿10
各位朋友:
大家好,這天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。 人類自從告別混沌世界,走進禮貌社會,語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來,我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也!币馑际钦f:孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時,都用“雅言”,用這天的話來講,就是使用了當時的普通話。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當時的普通話,操山東方言的`孔老夫子,在教學和“公務(wù)活動”中都能夠自覺使用當時的普通話。
這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一,是外國人爭相學習的熱門語言。語言是一個民族的聲音,是一個民族的靈魂。在這個時代,當我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,當不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時,普通話的好處不僅僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!
作為中華民族的一員,我們每個人都有職責說好普通話。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一齊跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!
推廣普通話演講稿11
老師、同學們:
早上好!
每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。
推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分,每一個中國人都有責任宣傳她、發(fā)揚她,讓美麗的語言響徹世界。 同學們,當我們聽到加拿大的大山先生講著標準的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前,當我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞,我們的心里會升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭著學中文,作為炎黃子孫的`我們怎能不學好自己民族的語言呢?“書同文、語同音”,這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實的實踐者!
同學們,你們熱愛自己的祖國嗎?那么,請說標準的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?那么,請寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們民族的驕傲,讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習慣,努力把字寫規(guī)范,寫漂亮!揚民族文化,樹民族精神,讓我們齊心協(xié)力說普通話,寫規(guī)范字吧!
同學們,請記住:人同音,語同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁;說好普通話,方便你我他;說好普通話,朋友遍天下!
推廣普通話演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自九年級十三班的沈xx。今天,我國旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開文明花。
中國的語言文化博大精深,因為地域遼闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點,但由于今天社會的多元化,信息的豐富化,我們需要與來自四面八方的人交流。這時,普通話就會為我們架起一座溝通的.橋梁。來自五湖四海的各族人民,一句普通話便會將彼此的心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細帶。語言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們消除語言隔閡,親近來自各地的各族人民,促進社會交往,為我們的學習生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護國家的統(tǒng)一,增強民族凝聚力。作為二十一世紀的新主人,我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根于我們的心中。 在學校中,我們也更應(yīng)該說普通話,做文明人。在校內(nèi),與同學的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書聲,課后的歡聲笑語,都應(yīng)由普通話來精彩演繹。在校外,也不忘記說普通話,展現(xiàn)實中少年的文明素養(yǎng),將普通話傳遞到整個校園,傳出校園,傳至社會,讓文明之花播種到每個角落!
最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標準的普通話給大家以最誠摯的祝福,預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂! 我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
推廣普通話演講稿13
朋友們:
大家好!
我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師.
那天,我們景區(qū)來了幾個美國人,我想趁此時機練練英語口語,便自告奮勇給他們當導(dǎo)游.誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點.然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們
演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經(jīng)地糾正道:"不對.不對,小姐,這個詞應(yīng)該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音."我聽了大吃一驚----這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑.回到家,當我翻開詞典時,居然真的是我錯了.現(xiàn)在想來,真是慚愧極了.
也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語,每一個中國人都應(yīng)該講好它.何況我們是在祖國的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)----旅游業(yè).我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的`普通話!
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要.請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭.
我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城.可以想象,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學論文.官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落.于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內(nèi),語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以后到了學說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民播送電臺----她要讓她的女兒說一口流利的普通話.后來,我姐姐成了師范?茖W校一名出色的普通話語音老師,而我那么來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)奉獻著我的力量.
到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相
學習的熱門語言.普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮興盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!
當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動.此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!
在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的沖動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
推廣普通話演講稿14
尊敬的老師們、敬愛的同學們:
大家好!
人類自從告辭混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體,溝通感情的紐帶,溝通思想的橋梁。推廣一般話,是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、文化傳承和社會進步的基礎(chǔ)工程,是社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的.重要組成部分,是實現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標準化的必定要求,也是促進相互溝通、普及文化教化、發(fā)展科學技術(shù)、推動經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀須要。為主動開展好一般話宣揚周活動,營造規(guī)范和諧的校內(nèi)語言文字環(huán)境,學校向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、充分相識推廣一般話的重要意義。全校師生要以說一般話、寫規(guī)范漢字為榮。把說好一般話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位老師和同學的責任!
2、人人參加、從我做起。在工作、學習、日常生活中,我們要時刻留意自己的口語發(fā)音,主動運用一般話、推廣一般話,使身邊的親友、同事、同學都能養(yǎng)成自覺說一般話的習慣,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
3、充分發(fā)揮校內(nèi)作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好一般話的普及和推廣工作,促進一般話在全社會中的廣泛運用,養(yǎng)成說一般話的習慣。
4、學校在推普周開展的各項活動,請廣闊師生主動參加,共同進步!眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。尊敬的老師們、敬愛的同學們,讓我們主動行動起來,同心協(xié)力說好一般話,在校內(nèi)中營造一片濃濃的文化氛圍,為“說好一般話,圓夢你我他”而努力!
推廣普通話演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是金雞小學五年級2班的張xx。今天,我演講的題目是《我的夢中國夢》。
每個人都有自己的夢想。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢太空,在天際間翱翔;有人想當老師,和藹可親又甘于奉獻,辛勤耕耘于三尺講臺;有人夢想當警察,懲治邪惡、英勇無比,視人民的利益高于一切;在賣火柴小女孩的眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的'雙臂,是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼里,夢想就是堅定永不服輸?shù)男拍睿淮斡忠淮蔚恼驹诠谲姷念I(lǐng)獎臺上,為祖國母親爭光。而我最大的夢想,就是好好學習,成為一名品學兼優(yōu)的少先隊員。
我相信這不僅僅是我一個人的夢,它同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬小學生的夢,千千萬萬個小學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢。為了中國夢綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學兼優(yōu)的少先隊員!
課堂上,我們應(yīng)該專心致志的聽講,積極回答問題;做作業(yè)時要一絲不茍,審題認認真真、書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實際行動詮釋出“品學兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵:彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布, 擦掉墻上的污漬;停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手, 擰緊正在“哭泣”的水龍頭;張開口, 說出溫馨的話語, 喊出正義的口號......
常言道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!蔽覀
是國家的希望、是民族的未來。今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長;明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們在中國夢的引領(lǐng)下,好好學習,成為一名品學兼優(yōu)的少先隊員,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
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