保護(hù)環(huán)境演講稿精選14篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的.人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護(hù)地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美好家園！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)濟(jì)在飛速的開展，可與此同時我們的環(huán)境也遭到為之不小的毀壞!在經(jīng)濟(jì)開展的同時，能否也該留意環(huán)境的維護(hù)呢?我演講的標(biāo)題是：維護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球.
讀過美國著名作家歐亨利的小說最后一片葉子的人想必都還記的這句話吧：當(dāng)最后一片葉子落下的時分，生命也就完畢了，我也得分開這個世界而去.”初讀小說對作家那似乎病態(tài)的癡語我不以為然.但是，在人類對綠色食品/綠色能源/綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天，重小說，最后一片葉子才喊悟到：這清楚是一個預(yù)言，約翰西的心語清楚是警世之言，大籟希聲. 在云南省的南部，有一個美麗的中央向來被人們稱之為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石�？扇缃裨谶@顆寶石之上卻屹立著8家紅磚廠的煙囪，由于它們不分晝夜的噴吐著氟氣和二氧化碳都嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙，招致1262畝的橡膠林受害，__株橡膠樹為之枯死。無獨(dú)有偶，在同一緯度的廣西某地，也演出過相似驚人的一幕，假如說還有一點不同的話;那便是紅磚廠的廢氣不止形成大面積的橡膠樹枯死，還形成50多畝的芒果之開花不結(jié)果吧!為何會呈現(xiàn)這樣的情況?——或許是由于紅泥巴變成轉(zhuǎn)塊比橡膠和芒果來錢的快吧!
據(jù)(一個激進(jìn)數(shù)字)統(tǒng)計，全世界每天有20xx萬公頃的森林橫遭自覺的砍伐，你們可知20xx萬公頃的面積有多大?那可是5700個昆明的面積/大半的亞洲的面積啊!森林的嚴(yán)重毀壞/二氧化碳/氯化氫的大量排放，使臭氧層的面積不時擴(kuò)展，溫室效應(yīng)不時加劇。與之相連：全世界每年有近五萬個物種瀕臨滅絕，近2700萬公頃的農(nóng)田遭受沙漠化之災(zāi)，就連海底也日趨沙漠化，就不用再說我省的.泥石流和山體滑坡了吧! 我們曉得氣候變暖/臭氧層毀壞/生物多樣化減少/森林銳減/土地沙漠化/大氣污染/酸雨蔓延等十大環(huán)境問題。但是，你們可知在這其中有9項都是由于環(huán)境問題的毀壞直接形成�？纯次覀�?nèi)缃竦纳睿簶欠吭缴w越高，生活越來越好，可綠色卻越來越少，越來越遠(yuǎn)。
知我者謂我心憂，不知我者謂我何求?環(huán)境的毀壞假如得不到有效的改動。結(jié)果將不堪想象，假如等到最后一片葉子落下的那一天我們才明白。那時之晚矣。
坐以待斃歷來不是人類的選擇，可持續(xù)開展戰(zhàn)略曾經(jīng)歸入了我國的政府行為，我國曾經(jīng)公布了10多部環(huán)境維護(hù)法，200多項環(huán)境規(guī)范，綠化財政，正成為人們的盲目認(rèn)識。我們深信人類的本領(lǐng)可以力挽狂瀾與既倒，扶大廈與將傾。但是，常言道人無緣慮，必有近憂。居安思危，要防患與已然，我們怎樣可以等到頭上不見日月星斗，滿目酸雨紛繁，腳下紅浪滔滔，汪洋恣肆，人世無處不見飛沙。等到“千年鳥飛絕，萬徑人蹤滅”呢? 我們只要一個地球，讓我們一同行動起來，從你我做起，從身邊做起;保護(hù)環(huán)境，維護(hù)環(huán)綠色，維護(hù)我們共同的家園! 謝謝大家，我的演講終了 。
我的演講完畢，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是____班的____。今天我講話的主題是《愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境》。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊，四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇，隨著季節(jié)的變換，盛開出不同的鮮花，呈現(xiàn)出不一樣的美景；我們的教室窗明幾凈，桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的`校園里，不僅有濃郁的書香氣息，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個家。在這美麗的環(huán)境中，我們呼吸著新鮮空氣，在陽光下茁壯成長。
但是，有一些同學(xué)卻不能好好愛護(hù)自己的這個家。總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出，掉在某個角落里、小路邊；總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草；吃完串串后的竹簽扎在了樹上；倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上，卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為，雖然只是一個不經(jīng)意的動作，但卻破壞了校園的環(huán)境，破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。而那幾片零星的垃圾，又要有多少同學(xué)花多少時間去撿拾，原本只是一個微小的動作，卻給其他人帶來了莫大的影響，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍�，更得體些呢？
記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事，一個外國人走在中國的大街上，正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶，外國人趕忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾隨手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事，有益于國家的事，做一個美好校園的守護(hù)者。____是全國文明城市，作為一名學(xué)生，我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學(xué)，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提醒，同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為，更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識，從自己做起，從點滴做起，愛護(hù)我們的校園環(huán)境，共同營造更美好的校園！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
保護(hù)環(huán)境是大家的職責(zé)，大家都知道吧！但是現(xiàn)在的環(huán)境狀況卻不容樂觀，比如：有人在地上吐痰，有人亂扔垃圾，還有人拔草、折花。這些都不算什么，因為還有些人，不僅不保護(hù)環(huán)境，而且還破壞環(huán)境。因為有這種人的存在，所以環(huán)境才在急劇惡化，因此我們要多加保護(hù)環(huán)境，對破壞環(huán)境的人應(yīng)該勸阻。這樣，樹就會多了，草與花也茂盛了，自然，沙塵暴之類的災(zāi)難就不會發(fā)生了！
今天，我就讓大家來看看應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境。有些人可能會說：在城市里放幾塊宣傳保護(hù)環(huán)境的牌子不就好了嗎，其實，這種想法是錯誤的。有人可能會說了：這不是在宣傳保護(hù)環(huán)境嗎？當(dāng)然不是，因為這里有兩點原因：1，有一些人有可能每天都不看牌子，所以就不會加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍中去。習(xí)慣差的，還有可能繼續(xù)破壞環(huán)境。2，那個人看是看了，但他不想加入到這個行列中去或是根本就不想保護(hù)環(huán)境。從這兩點可以說明光是幾塊宣傳的牌子是沒用的`。哪有人可能會急切地問道：那該怎么辦！辦法很簡單，只要自己要保護(hù)環(huán)境的信心，自己身邊的人也會跟著做的！
保護(hù)環(huán)境第一步：自己學(xué)會保護(hù)環(huán)境。要求：自己要自覺地保護(hù)環(huán)境，不能連自己都在破壞環(huán)境，這樣你就連管別人的要求都達(dá)不到了。保護(hù)環(huán)境第二步：勸告別人保護(hù)環(huán)境。要求：如果見別人亂扔垃圾或吐痰等，應(yīng)該立即上去勸阻。當(dāng)然自己也要管得知自己喲！保護(hù)環(huán)境第三步：讓一個集體保護(hù)環(huán)境。要求：讓幾十個人并成一個集體，并保護(hù)環(huán)境。如果你這三點都做到了，那你就是一個“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”了！
這就是我保護(hù)環(huán)境的觀點。我現(xiàn)在也在努力保護(hù)環(huán)境，你呢？
謝謝。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一天課間休息的時候，我無意間發(fā)現(xiàn)一個小東西若隱若現(xiàn)地飛進(jìn)了教室。
我仔細(xì)一看，哇——原來是一個小精靈。它的身體小小的，頭戴一頂魔術(shù)帽，大大的眼睛可愛極了，背上的翅膀晶瑩剔透，它還穿著一件深藍(lán)色的小斗篷，一幅神秘兮兮的樣子。
“它來我們教室干嗎呢？”正當(dāng)我疑惑的時候。小精靈突然開口說話了：“你好，我叫樂樂。今天，我來檢查你們班級的衛(wèi)生情況！”我滿不在乎地說：“我們教室不是很干凈嗎？哪還用得著你檢查！”“你看，這有幾片紙屑，那有一張廢紙巾，”樂樂認(rèn)真地說。“就這么一點垃圾沒關(guān)系的`啦！對環(huán)境沒什么影響的�！蔽也灰詾槿坏卮鸬馈窐仿犃撕笠谎圆话l(fā)，從口袋里掏出一個魔法水晶球。只見它閉著眼睛，口中嘰里咕嚕地念了一串咒語，剎那間，水晶球就放出了萬道金光，刺得我們都睜不開眼睛。等我睜開眼睛時，已經(jīng)身處未來世界中。只見眼前到處都是垃圾，蚊蟲飛舞，臭氣熏天。我捂著鼻子問樂樂：“這是什么地方，怎么這么臟�。俊睒窐氛Z重心長地說道：“看見了吧，這就是50年后你們的學(xué)校��！俗話說‘水滴石穿’，正是因為你們每個人都以為一點點垃圾無關(guān)緊要，積少成多，所以學(xué)校才會變成垃圾場！”聽了樂樂的話，我一下子就面紅耳赤，慚愧地低下了頭。這時，眼前一閃，我們又回到了現(xiàn)代的教室里。我急忙把地上的垃圾撿了起來扔進(jìn)垃圾桶，并向樂樂道歉：“對不起，原來垃圾對環(huán)境的危害這么大！”
樂樂接著諄諄告誡我們：“保護(hù)環(huán)境，光靠個人是不夠的，我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，不亂扔垃圾，更要學(xué)會給垃圾分類，多多植樹造林，打造青山綠水！”聽了樂樂的話，我終于明白了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)“的意義。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，一起努力吧！
謝謝。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
今天我看到了一幅漫畫，令我記憶深刻，難以忘懷。漫畫中本該冰天雪地的南極，卻是一片大地開裂的的景象。一只小企鵝無助的抱住企鵝媽媽，企鵝媽媽看著面前的一片荒蕪、千瘡百孔的故鄉(xiāng)，不禁流下了眼淚，昂首哀嚎著。
多么悲慘的景象！南極位于地球的邊緣，本該是一片極樂世界。動物們幸福安樂的生活在這里，無憂無慮�？墒且驗槿祟惖�.貪得無厭親手毀了這個美輪美奐的人間仙境，也毀了人類賴以生存的地球。擴(kuò)建工廠，亂排亂放，濫砍濫伐，浪費(fèi)水源……人類的種種罪行，使得天空不再蔚藍(lán)，河水不再清澈，山脈不再茂密，大地不再美麗。
如果人類從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境，減少污水排放，珍惜水資源，建設(shè)“綠色寶庫”，過著低碳環(huán)保的健康生活。那么動物們一定就能快樂生活在這篇凈土之上，自由的嬉戲，繁衍生息，地球也會變得越來越美麗。
“順之以天理、行之以五德，應(yīng)之以自然。”莊子曾經(jīng)這么說過。保護(hù)環(huán)境，從小事做起。當(dāng)你撿起一張紙片，你就為世界減少一分污染；當(dāng)你種下一顆種子，就為世界增添一抹綠色；當(dāng)你回收一節(jié)電池，就為世界保留了一份肥沃的土地。地球啊！我們偉大的母親！污染你的美麗等于在傷害我們自己的母親！地球是我家，環(huán)�？看蠹�。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事做起，造福萬物！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球是人類賴以生存的家園，我們的家園只有一個。
如果我們破壞了我們的家園，我們就別無去處。所以，我們一定要保護(hù)我們的家園，不要讓它再傷心了，地球在哭泣��！
保護(hù)地球首先應(yīng)該從自我做起，從現(xiàn)在做起，從我們身邊的點滴小事做起。我們首先要做的是不再讓那白色的垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，隨時隨地看到地上有白色垃圾的時候就要把它給撿拾起來，扔進(jìn)指定的地方，不要再讓它流浪了。
我們要從現(xiàn)在開始，保護(hù)我們的家園，不隨地扔垃圾。當(dāng)你在學(xué)校或者是在某個地方的時候，你如果把垃圾扔在了地上，當(dāng)別人撿拾起來的時候，你不會感到羞愧和內(nèi)疚嗎？也許有的同學(xué)并不在意，當(dāng)你在意的時候，一切的一切都已經(jīng)晚了。所以，我們不能再傷害我們的家園了，這只是一個小小的`例子。我們再想一想，這個家園內(nèi)有多少人啊，如果每一個人都在扔垃圾，那么這個地球就會成了垃圾的天下了。其實，也不只是垃圾污染，還有大氣污染的問題。環(huán)境是我們生產(chǎn)和生活的場所，環(huán)境問題是人類不合理的開發(fā)、利用資源所贊成的狀況。它破壞著我們的家園，破壞著我們的現(xiàn)在和未來。因此，保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，這是我們義不容辭的責(zé)任。
沒有了小橋流水，哪來的詩情畫意；沒有了湛藍(lán)的天空，哪來的白云飄飄；沒有了綠色的大地，當(dāng)來的芳草連天……關(guān)愛自然，保護(hù)環(huán)境，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。讓我們行動起來吧！
謝謝。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
綠色是大自然給我們?nèi)祟惖膶氋F財富。綠色是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。
今年學(xué)校各方面建設(shè)正在有序推進(jìn)，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境，決定著校園生活有多少種顏色。
當(dāng)然，綠色校園不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理。它的意義應(yīng)該更加廣泛和深刻。它指的是一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍，積極進(jìn)取的精神，無手機(jī)鈴聲的”綠色課堂“等。
我們一致認(rèn)為：環(huán)境問題已經(jīng)到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，無論是從民族的角度還是從人類的生存角度，我們都應(yīng)該關(guān)注環(huán)境問題，創(chuàng)造綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。
這也是我們的`責(zé)任和義務(wù)，每個人都是綠色天使。我們必須用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。
1、行動起來，關(guān)愛、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)花草樹木和設(shè)施，敢于停下來舉報破壞綠色設(shè)施的行為。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔瓜皮殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是不要用一次性餐具。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參與校園愛心環(huán)保綠色行動。
6、努力節(jié)約和珍惜校園的各種資源。
老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，建設(shè)一個綠色的校園，讓我們行動起來，用綠色作為我們生活的主題，用愛去關(guān)注環(huán)境的變化，用激情去傳播環(huán)保的理念，用行動來肩負(fù)起責(zé)任，承擔(dān)環(huán)保責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生，才能有優(yōu)美的環(huán)境，才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績的出發(fā)點，也是我們健康成長的基礎(chǔ)。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……
讓我們看得更大一些，更遠(yuǎn)一點吧！據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來竟決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的.災(zāi)難。為什么會這樣呢？偉大的長江就要變成第二條黃河了！現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開，這些都意味著什么？這意味著我們?nèi)绻俨患睍r保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園連同人類自身將會一同消失掉！
所以我要大聲地呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系？我認(rèn)為兩件事聯(lián)系十分密切：因為我們現(xiàn)在的活動范圍就是校園！我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生，也是未來社會的接班人！我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習(xí)慣，長大以后也就會成為合理利用資源，保護(hù)環(huán)境的新一代接班人。
我們是小學(xué)生，我們每個人要從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，從日常生活當(dāng)中一點一滴做起：不向窗外仍東西，不隨地丟垃圾，搞好個人衛(wèi)生，愛護(hù)集體衛(wèi)生。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》，把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
我再一次呼吁：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，從美化校園做起！
謝謝。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)境保護(hù)并不是一個新鮮的話題，但是現(xiàn)如今卻成為我們國家的頭等大事。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，現(xiàn)代工業(yè)日益發(fā)展，地球生態(tài)環(huán)境不斷惡化，環(huán)境污染已越來越嚴(yán)重，給人類身體健康造成了極大的危害，保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同關(guān)注的問題。
我記得小時候，我經(jīng)常在我家門前的小河洗衣服，那時候還有小孩子在河里游泳呢。河水很清。而在幾年前那小河就開始有成片垃圾，塑料袋，甚至發(fā)出一股很難聞的味道出來。除了人們?nèi)粘Ｉ钏斐傻腵環(huán)境污染外，也有工業(yè)生產(chǎn)所帶來的環(huán)境污染。工業(yè)發(fā)展了，人類的生活水平也提高了，人們應(yīng)該提高環(huán)境保護(hù)意識。我們自覺行動起來，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
首先，我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價。
其次，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約資源，減少污染。具體來說就是，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，同時注意回收和循環(huán)再利用等等�？梢园严匆路乃脕頉_廁所，當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步，把它放到垃圾箱里；當(dāng)你在路上看到紙片包裝袋的時候，請彎彎腰，將它撿起；看到有人亂丟亂扔物品，要去制止。少用私家車多乘公交車，如果不是太遠(yuǎn)的路程，應(yīng)該提倡步行，因為步行對身體非常有好處。只有這樣，我們才不會透支我們有限的資源，才不會給我們自己和我們的后代留下遺憾。
最后，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)動物，保護(hù)植物，與其他生物和平相處。
謝謝。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇11
22世紀(jì)的一天，外星人來到了我們的家園——地球�？吹降牡厍�，不再是那個美麗而富饒的地球，而是一個毫無生機(jī)、遍體鱗傷的地球。對地球十分失望，長嘆了一口氣，回到了自己的星球。
外星人查找各種資料，收集各種地球的圖片，才知道以前的地球并不是看到的那樣，而是一個充滿了生機(jī)的地球。地球為什么變成了現(xiàn)在的樣子?這都是因為地球上的人們，們沒有珍惜地球給予自己的一切，而是在不停地開采礦石，提取能源，貪婪的享受著地球的資源，毫不顧及地球安危，才產(chǎn)生了今天的地球。
“唉，如果地球上的人們還不行動起來，地球就沒救了�！蓖庑侨藫�(dān)憂地說。
說著，外星人又來到了地球。拿著超大號喇叭，站在ufo飛船上，向地球上的`人們呼吁：“地球上的人們，行動起來吧!為了拯救地球家園而一起努力吧!”人們聽了，仿佛沉睡了許久，突然醒來了。外星人根據(jù)地球的破壞做出了彌補(bǔ)方案，比如：垃圾分類、汽車減排、黑煙轉(zhuǎn)變……地球上的人們，按照的計劃不分晝夜地工作著。因為們知道：自己不僅僅在拯救自己的家園，還在為自己的生活做出貢獻(xiàn)。有的人拿著不同顏色的垃圾袋，收集各種垃圾;有的人在工廠中，把汽車都改成節(jié)能汽車;還有的人站在煙囪邊，完成黑煙轉(zhuǎn)變的工作……
經(jīng)過一年多的努力，地球終于回到了原來的模樣。外星人看著自己的杰作，欣慰地笑了。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇12
友愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在，因為氣候在慢慢變暖，所以在漢語字典中，又消失了一個詞語低碳。低碳就是節(jié)省能源的習(xí)慣。
去年，我從新聞報道上了解到，馬爾代夫島國因氣候變暖，海水上漲，面臨沉沒的危急!馬爾代夫讓全世界驚醒了：要低碳!所以，我也要做一名低碳的'地球人。
最近，強(qiáng)冷空氣來臨，使人經(jīng)常情不自禁地打個噴嚏。那天，我在房間做作業(yè)時，就不由自主地打了幾個噴嚏"啊欠啊欠啊欠!'"太冷了，開點空調(diào)吧!'我自言自語道，手不自覺地向遙控器伸去。剛要接觸開關(guān)按鈕的一剎那，我腦海里出現(xiàn)出馬爾代夫沉沒的情景。"算了，還是低碳點吧!說不定馬爾代夫因為我低碳，在地球上多留住一會兒呢。'心里想著，就拿起筆，連續(xù)做作業(yè)。過了一會兒，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，吹得我直顫抖，我忍不住叫道："媽媽，我冷!'媽媽過來，問道："要不，我給你開點空調(diào)?'我正想說好的，轉(zhuǎn)念一想：之前，我不是說要低碳嗎?現(xiàn)在怎么又出爾反爾了呢?就說："算了，我還是自己搓搓手吧。'奶奶聽見了，贊同地說："對，開空調(diào)對身體沒好處，而且又費(fèi)電，又費(fèi)錢'要是在以往，我早就不耐煩了。而現(xiàn)在，因為要低碳，我聽得特別地仔細(xì)。就這樣，我雖然感覺很冷，但是一成天都堅持著沒開空調(diào)!
之前，我們中國人見了面總愛相互問候："你吃飯了嗎?'我盼望可以再加上一句："今日你低碳了嗎?'
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，讓家園的明天更加美好！
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，現(xiàn)在到處都豎立了這樣的牌子，但是有些人卻沒有做到。你看，旁邊有一個這么大的垃圾桶，他卻不丟進(jìn)垃圾桶，而是隨手丟到馬路上。假如有人沒有看見垃圾，踩到了會摔跤的。與其讓別人摔一跤，不如多走幾步，吧垃圾丟進(jìn)垃圾桶里面。
有些人做到了，并做好了�？矗谝粭l大馬路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子，小朋友看見了，走上前把這顆釘子丟進(jìn)了垃圾桶里，小朋友肯定在想：如果有一輛車到這里來，輪胎就會被刺破。一件很小的'事情，就可以看出你的品德怎么樣，就可以看出你的素質(zhì)怎么樣，就可以看出你的責(zé)任心怎么樣。雖然每天都有清潔員來打掃，但是，光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護(hù)環(huán)境：不亂丟垃圾，不隨便排放污染過的水，少坐汽車，多騎自行車或走路。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！要記得“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇14
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好，我是XXX，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象，而是指美麗的城市，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
當(dāng)人們乘著宇宙飛船，來到宇宙遙望自己的地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀，而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護(hù)和珍惜，珍惜地球的.自然資源，如果大家繼續(xù)無節(jié)制地去開采地球的自然資源，那么地球難逃毀滅的命運(yùn)。還有的人貪婪地說：“等地球的資源開采完了，不能搬到其他星球上去居住嗎？”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球，所以這個科學(xué)成果打敗了人類貪婪的心理。
現(xiàn)在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水泛濫，沖垮堤岸淹沒了村莊，這是江水、河流、小溪的報應(yīng)。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中，讓下游的人們飲用后，產(chǎn)生了水俁病，這種病非常厲害。
我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發(fā)著大自然的氣息，清澈見底，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過時，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子。
垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時候小溪也會斷流，農(nóng)民伯伯也沒有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰造成的呢？除了人類還能有誰！難道你們能坐視不管嗎？不行，我已經(jīng)憤怒了。
我呼吁：人類要保護(hù)地球！
1、不能倒垃圾：
2、不亂建工廠；
3、不堵塞河道；
4、不亂排污水、化學(xué)物品；
5、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類處理；
6、應(yīng)給排水口裝上過濾器。
我只想告訴人類一句話：“尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，讓我們攜起手來共創(chuàng)人間“海市”！
我演講完了，謝謝大家。
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