保護環(huán)境的演講稿【熱門】
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的保護環(huán)境的演講稿，歡迎大家分享。
保護環(huán)境的演講稿1
親愛的同學們：
你們好！
今天我要演講的題目是《保護環(huán)境，不亂扔垃圾》。
人是大自然的一部分，保護環(huán)境是每個人的責任。社會無論如何發(fā)展，人們都要承認一件事實，那就是大自然是人類的'母親。汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流、日本9。0級大地震，你都知道這些災(zāi)害嗎？在這些災(zāi)難的面前，人類多么渺小。可是，人們沒有吸取教訓，工業(yè)廢氣排放污染環(huán)境，導致酸雨和溫室效應(yīng)；污水這樣排放到江河……
保護環(huán)境，刻不容緩。我們小學生能做些什么呢？
現(xiàn)在全國都在進行垃圾分類。我和我的好朋友一起做義工——撿垃圾。我們穿上義工服，一人拿了一個鉗子，走上街頭，看到哪里有垃圾就跑過去。我們撿了這邊，又撿那邊。我心里想：怎么這么多垃圾？這永遠都撿不完�。∥移v地看著朋友：“唉呀！這垃圾怎么一直都撿不完�。俊薄耙驗槲覀儎倱焱昃陀钟腥藖G垃圾了唄！”
一直都是這樣，無限循環(huán)。
直到義工活動結(jié)束，我才明白：要所有人一起把垃圾丟到垃圾桶才可以保持環(huán)境衛(wèi)生。所以我在此呼吁：同學們，保護環(huán)境，不亂扔垃圾！謝謝傾聽！
保護環(huán)境的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自x年級x班的xxx。今天，我演講的題目是《清潔校園，愛護環(huán)境》。
同學們，春回大地，萬物復蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了，同學們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影。看，我們的校園多美�。∶赖沫h(huán)境給人以美的享受，美的'環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學習，是一種快樂，更是一種幸福！
同學們，我們都知道環(huán)境對于我們的重要�？墒�，我們校園的操場上卻飛揚著各色的食品袋。我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑。我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶。我們校園的水籠頭卻時常嘩嘩流個不停。古人有云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎？
同學們，我們播下一個動作，便會收獲一個習慣。播下一個習慣，便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的學生。管住我們的口，不隨地吐痰。管住我們的手，不亂扔垃圾。管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境的演講稿3
同學們：
你們好！今日我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會想起我們宏大無私的地球媽媽，由于地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益年輕，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎？不，不是，由于他們親自讓自己的母親得重病，而且日益年輕，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且處處宣揚，使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也（說說）對環(huán)境的看法：
1、既然是環(huán)境愛護，當然要先搞綠化了。盼望全世界每個人爭取每年（種植）一棵樹，多搞一些退耕還林的宣揚活動。
2、削減戰(zhàn)斗，削減核污染，由于核武器有特別強的核輻射，會致人嚴峻疾病和造成嚴峻的環(huán)境污染。
3、力爭xx年底，全部的汽車全部更換成太陽能汽車，以削減汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以削減污染。
5、開播一個特地的'環(huán)保（教育）頻道，對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導致資源枯竭。
最終，還是一句老話：愛護地球就是愛護人類自己。
保護環(huán)境的演講稿4
尊敬的老師、友愛的同學們：
大家上午好！
今日，我演講的題目是：《愛護環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，假如我們不愛護環(huán)境，地球上的各種資源都會漸漸枯竭；假如不愛護環(huán)境，人們就會面臨滅亡；假如不愛護環(huán)境，不僅是人類，地球也會漸漸走向滅亡！我們生活的這個地球是那么漂亮、那么可愛，同時又是那么簡單破裂。
我們常常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了潔凈的地面上；一位中年男子抽著煙，走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經(jīng)觀察過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆忙地走，兒子問父親，瓶子扔哪兒？父親說任憑扔。兒子又說，老師說‘不能任憑扔東西！’父親不耐煩地說，哎呀，特別狀況特別對待嘛！說著，就把瓶子順手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的'東西扔進垃圾桶里。假如每個人都扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。
還有一個鏡頭，一個母親給孩子買了一個冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后，撿了起來，預(yù)備扔進不遠的垃圾桶，可就在這時，那位母親抓緊走了上來，拍掉了孩子手上的紙，說：“快扔掉，臟！”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差！假如每個人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)兊枚嗝疵利悾瑵崈舭�！莫非那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再連續(xù)愛護環(huán)境嗎？
同學們，讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光榮吧！讓我們共同制造一個干凈的家園。
我的演講完畢，感謝大家！
保護環(huán)境的演講稿5
各位老師、同學：
大家好！
今日，我要演講的內(nèi)容是“愛護環(huán)境，人人有責”。
同學們，我們曾經(jīng)有一個漂亮富裕的家園，那時候，草木青翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流淌著，唱著動聽的歌，空氣是非常清爽的`，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來歡樂呢！
可是，你知道嗎？在漂亮的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺地降落了。現(xiàn)在，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增加，皮膚癌創(chuàng)造率上升。1.2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅亡。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度消逝。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，愛護環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請愛護環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業(yè)，就要好好的愛護環(huán)境，維護生態(tài)平衡。愛護環(huán)境，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧！
我的演講完畢，感謝大家！
保護環(huán)境的演講稿6
老師們同學們：
大家上午好：今天我演講的題目是《保護校園環(huán)境，共建綠色家園》。
學校是教育人的地方，育人的過程不僅在于課堂知識的傳授而人才品格情操的培養(yǎng)則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用.校園環(huán)境是保證我們學習的必要條件。
"空氣清新環(huán)境整潔樓房林立綠樹環(huán)抱"這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵.為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境需要通過我們多方面的共同努力.不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識使我們樹立"校園是我家衛(wèi)生靠大家"的思想意識從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實做好平時衛(wèi)生保持工作.并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生愛護校園公共設(shè)施能自覺做到不亂扔亂倒亂吐亂畫亂張貼.營造人人愛綠化講衛(wèi)生人人愛校園的良好氛圍創(chuàng)造宜人環(huán)境.為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生綠色的校園而努力.
我們學生是"天之驕子"是民族的希望是祖國的未來肩負著祖國復興的偉大使命.落實校園衛(wèi)生建設(shè)我們應(yīng)該從我做起從小事做起從身邊做起從現(xiàn)在做起應(yīng)該自覺行動.我們一直在努力但愛護環(huán)境美化校園僅僅停留于少數(shù)同學的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生舉止得體在于一時的情緒并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在.如班級指示牌消防指示燈經(jīng)常損壞.我們應(yīng)該開展批評與自我批評我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省我們至少經(jīng)過九年多的教育本是民族的未來祖國的希望為什么聚焦于我們身上的目光還包含著如此多的失望。那么我們是不是應(yīng)該行動起來在批評吸收的基礎(chǔ)上從新做起創(chuàng)建校園文明提高品德修養(yǎng)養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣作一名"紳士"型學生。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的'環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光、吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。本學期，學校的校容校貌又有了很大的改觀，青色的大理石地面，干凈整潔，色彩鮮艷的塑膠場地，使我們學校煥發(fā)出了勃勃生機，在這樣的環(huán)境中生活學習，我們是多么得幸福!
古人云：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”我們也可以斷言：非勤奮無以成學，非競爭無以進取，非自律無以修身，非寬容無以養(yǎng)性。要做到這些，我們必須置身于一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中。
要想營造這樣的環(huán)境，必須從我們每一個人做起。
所以，我向全校的師生們提幾點建議：
一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物;
二、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作;
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的同學;
四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉;
同學們，讓我們攜起手來，為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園一個綠色文明的校園一個意蘊多姿的校園一個人文氣息濃厚的校園一個人與自然和諧共處的校園一個與時俱進的校園而努力.老師們同學們讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。
保護環(huán)境的演講稿7
地球是人類的家園，是人類的母親。我們依賴它，探索它。這顆藍色的星球有多美，但我們需要知道，地球只有一個！
不幸的是，許多人對這個簡單的事實視而不見，繼續(xù)為所欲為，忽視了地球家園的安全。環(huán)境科學家屈曾經(jīng)說過：“只有變化才能拯救人類的命運，只有變化才能讓我們的子孫后代生存下去�！薄案淖儭币馕吨h(huán)境保護。沒錯，現(xiàn)在那么多人帶著口號在街上喊空洞的口號，卻沒看到多少動靜。污染會得到改善嗎？沒有！
看，我們城市的河流又黑又臭；排長隊的汽車排放大量廢氣；一塊綠地變成“石林”；清脆的'鳥鳴聲消失得無影無蹤。如果這種情況持續(xù)下去，中國將繼續(xù)缺乏水資源，空氣將變得越來越渾濁，10%的鳥類物種將在本世紀消失。以上的事情，我們?nèi)祟惒攀亲锟準祝?/p>
眾所周知，樹木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，這是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。然而，一些人為了錢不分青紅皂白地砍伐樹木，造成過度的水土流失，對地球的植被造成嚴重破壞，綠洲和城市荒漠化，威脅著我們?nèi)祟惖纳�。至于我們平時用的一次性筷子，每天要消耗幾十畝森林。在那些人眼里，除了家具和建材，樹似乎沒有任何價值。還有人明白樹對我們意味著什么嗎
我們的居住面積很小。如果我們繼續(xù)這樣下去，我們可能會失去我們唯一的土地。此外，我們的母親河黃河——，由于近年來河床和含沙量不斷增加，已成為中國污染最嚴重的河流之一。我們不能眼睜睜看著黃河從我們手中干涸。因此，許多環(huán)境學家研究了控制黃河污染的方案，并試圖改善黃河的水質(zhì)。但是沒有我們的共同參與，黃河這個我們生命的搖籃，將走向枯竭和死亡。
如果我們肆無忌憚地破壞環(huán)境，自然會懲罰我們。那些非同尋常的洪水奪去了許多人的生命，而且由于溫室效應(yīng)，南極和北極的冰川融化導致水位上升，海水淹沒了沿海地區(qū)，造成了嚴重的經(jīng)濟損失。這難道不是最好的證明嗎
我的家鄉(xiāng)廣寧，依靠竹海生態(tài)旅游發(fā)展經(jīng)濟�，F(xiàn)在一些竹林環(huán)境很慘，讓人叫苦連天。竹海生態(tài)旅游是我們廣寧發(fā)展的根本。如果根被破壞了，如何才能長出茂盛的枝葉，開出美麗的花朵
讓我們善待人類，善待自然！不知道大家有沒有看過這篇文章《保護環(huán)境可做的100件事》。事實上，我們可以做很多事情。比如植樹節(jié)種盆花種樹；保護野生動物意味著平衡生態(tài)。珍惜水資源，不要向河流傾倒垃圾；作為一個環(huán)保小衛(wèi)士，利用每一個綠色紀念日來宣傳環(huán)保意識，讓青山在，綠水在，土香在.
這些都是我們力所能及的。為什么我們不愿意去實踐它們？
現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境越來越差，環(huán)保的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們加入保護環(huán)境的行列，創(chuàng)造一個人與自然和諧共處的美好未來，讓人與自然繁衍不息。
保護環(huán)境的演講稿8
中國有著悠久輝煌的歷史，人民十分友善好客。但是我很好奇為什么有些人對自然和環(huán)境那么不在乎。在鄉(xiāng)下的很多地方，河流已經(jīng)變成臭哄哄的下水道，小溪也消失了。成堆的垃圾阻礙了污水難得的流動，地面上到處是丟棄的塑料瓶和塑料袋。盡管亂砍濫伐是違法的人們還是砍倒樹木。在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)，垃圾就隱藏在墻后面。垃圾箱基本上沒起到作用，使得清潔工人必須整天日日夜夜來回清理垃圾。
這種缺乏考慮大自然的行為一般都會對孩子的教育，對中國的形象，對公眾的健康，對游客以及對未來很不利。中國是所有中國人共有的寶貴財富，我們必須成為這個大家庭中合格的一員，成為5000年古老文明的國家的子孫。我認為必須想方設(shè)法嚴格的保護環(huán)境，這種保護應(yīng)該與國家的.快速發(fā)展的步伐相一致。
在這一方面德國是少有的模范，給我留下了深刻的印象。當你環(huán)游這個國家大約一周之后，你沒有必要去擦你的皮鞋。在我看來，首先是因為那里的人們保護環(huán)境的意識非常強;其次，在保護大自然這一領(lǐng)域應(yīng)用的技術(shù)十分先進。我們可以向別人學習，把中國建設(shè)成世界上最環(huán)保最友好的國家。
保護環(huán)境的演講稿9
尊敬的老師們，友愛的同學們：
大家好！
現(xiàn)在，我們的環(huán)境污染越來越嚴峻了，比如：汽車尾氣的排放，工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液，人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)當引起重視，隨著人類活動的頻繁，空氣污染不斷增多，這些問題導致生活了生活的農(nóng)作物，降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量，空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響，使環(huán)境越來越差，使我們最終都無法生存，而且還導致一些自然災(zāi)難的發(fā)生。
正因如此，我們應(yīng)當要盡自己的努力，愛護環(huán)境，愛護地球，愛護我們的家園。我們應(yīng)從自己做起，從我做起，我們應(yīng)做到不亂扔垃圾。增加環(huán)保意識，向有關(guān)部門反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素，應(yīng)加強意識，向破壞環(huán)境的行為作斗爭。進食時，應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等，愛護森林，愛惜小草，堅持綠化環(huán)境，禁止破壞和污染環(huán)境，要號召身邊的.同學一起為我們的家園做清潔工，為我們的家園裝飾，不讓家園受到一點損害，這是作為“地球之一滴”的責任、義務(wù)。
我們應(yīng)當美化我們的家園，應(yīng)號召全球人民植樹造林，削減土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，削減汽車尾氣排放，促使人民步行上班，老板修改作息時間，對工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進行處理，安裝自動處理器。
為削減酸雨對人們的災(zāi)難作前提愛護，也可削減二氧化碳產(chǎn)生過多導致的溫室效應(yīng)，在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴峻。由于生產(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒，對環(huán)境的影響，燃燒進燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M入空氣中，在肯定條件下形成酸雨，對全球的危害，從而提高四周環(huán)境的溫度，產(chǎn)生污染。
感謝大家！
保護環(huán)境的演講稿10
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好！
我今日演講的題目是：《愛護環(huán)境，從我做起》。
大家莫非不盼望我們的世界有湛藍的天空，大地綠草如茵，湖水清亮見底，綠樹成蔭的樹林和絢爛的陽光呢？
但我們卻距離它越來越遠了。雖然還是有人在愛護環(huán)境，但必需讓全部人懂得《愛護環(huán)境，從我做起》這樣才行！
最近我國的內(nèi)蒙古草原退化嚴峻，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達3867萬公頃，占可利用草原的60%。
我國古代的黃土高原曾經(jīng)是個富裕的地方，但是，經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā)，黃土高原處處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河，中華民族的“母親河”，現(xiàn)在竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來，隨著人口的急劇增長、經(jīng)濟的高速進展和人類對科技的不斷提高，大量砍伐樹木、排出污染水和有害氣體、垃圾污染等等，使環(huán)境進一步地被污染。
一個又一個觸目驚心的.數(shù)字向我們表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。當然，創(chuàng)建綠色家園很難，但是你會發(fā)覺，假如每人每天都彎腰去撿地上的一張紙，就會有幾十億張紙被清理潔凈，長此以往你就會發(fā)覺你的綠色家園就建成了。所以，創(chuàng)建綠色家園只是在舉手之勞中，假如每個人都這樣，那么上面的事情就不會發(fā)生，我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了我們賴以生存的家園，地球，做到《愛護環(huán)境，從我做起》吧！
我的演講完畢，感謝大家！
保護環(huán)境的演講稿11
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我要講的是，題目是《保護環(huán)境是不容推卸的責任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的`地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。
我的演講完畢，謝謝大家!
保護環(huán)境的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、親愛的同學們：
大家好！我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《綠色環(huán)保，從我做起》。
不知你是否看過《2012》這部電影，影片中，強烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄，人們倉惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中，令人揮之不去。這雖然是想象，但它給了我們?nèi)祟愄唷⑻嗟姆此肌?/p>
當今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，可是隨之而來的是，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。
面對眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會議，節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。
也許你會說，綠色環(huán)保，有環(huán)保工人做就好了，這與我們無關(guān)，其實不然，綠色環(huán)保，人人有責。比如：您家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道：每人節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。節(jié)能不也是的環(huán)保嗎？
同學們，其實綠色環(huán)保很簡單，它是由我們身邊的點滴小事構(gòu)成的，在家里，我倡導媽媽：把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班能不開車就不開車；在我的倡導下，我家還準備將汽車換成新能源電瓶車呢……綠色生活讓我們家快樂、充實、而有意義。思想是行動的'先導，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃�、自覺的行為。
同學們，國際奧委會結(jié)束了對北京、張家口的考察，北京也由此上交了一張厚重的答卷，這份答卷寫滿了北京對奧林匹克的深厚感情和無限熱忱，以及對2022年冬奧會的熱切期盼。那么我們將以怎樣的環(huán)境來向世界宣告，北京冬奧會，我們準備好了呢？我們期待的是碧水藍天日！綠樹紅花開！大漠孤煙直！明月清泉照！
同學們，讓我們積極地行動起來，從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，為了我們地球母親和他長久的美好未來，為了順利申辦2022年冬奧會，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家！
保護環(huán)境的演講稿13
我是一棵小樹，主人非常愛我，天天給我施肥，天天給我澆水。不久，我長大了，可小主人為了上學的方便，離開了我，只剩下了我一人。
我自力更生，活了下來。時間久了，便和其他小樹熟了，成了好朋友。我們的身后是一座座房子，為了不讓一座座房子受到災(zāi)害，我們都會把沙塵暴反彈回去;為了不讓市民們?nèi)彼�，我們會利用樹根儲存�?為了不讓小鳥們累著，我們會對他們說：“來我這歇歇腳，涼快涼快!”……
幾年過去了，我們長成了參天大樹，蓋房子的工人見了，說：“這里的樹真不錯，砍去做棟梁吧!”不久，就有砍樹的工人搬著電鋸來砍樹了。我和朋友全被據(jù)倒了，拿去建了房子，當了頂柱梁，永遠地站在高高的樓上。
被砍的那一刻，我的心里還在想：沒了我們，沙塵暴會不會把房樓吹倒呢?市民們會不會缺水呢?鳥兒們會不會沒地歇腳呢?……
果然，自從我們離開以后，站在高高的樓房上以后，市民們經(jīng)常遭遇沙塵暴的危害，經(jīng)常會缺水，也經(jīng)常會有鳥兒跑掉……這使我們很傷心。
早上，我在上學的路上，看見一瓶沒喝完的奶茶丟在路邊。又看見一個小學生把紅豆粥的杯子，隨手扔在路上。
我把它們撿起來扔到了垃圾箱里。我想，這是對地球媽媽的一種傷害。大家應(yīng)該自覺地把垃圾扔進垃圾箱。這樣我們的天會更藍、水更清、花更紅、草更綠，地球媽媽的笑容更加的燦爛!保護環(huán)境演講稿14
在我童年的記憶中，故鄉(xiāng)的小河是那么明凈、清澈，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
以前，每當我回到奶奶家，都要到門前的小河里摸螺、游泳、在水中嬉戲，在小河里，我就像一條無拘無束的魚兒。春天，喇叭花和水仙花開滿了河邊;夏天，知了在小河旁的樹上唱起了歌;秋天，干枯的樹葉落了一地，像一塊金黃色的地毯;冬天，小河結(jié)冰了，一旁綻放的梅花為它增添色彩……
一年后，我坐上了回故鄉(xiāng)的`公共汽車。我回到奶奶甲，看見小河，像是一年沒洗澡的老爺爺一樣，而且河面上還漂浮著各種各樣的垃圾，還有蒼蠅在享受美食呢!我便問奶奶：“奶奶，為什么小河變得那么渾濁了呢?”奶奶嘆氣道：“自從我們這開了一家工廠后，工廠的廢氣污染了小河，再加上村民們每天都要扔上一至五包垃圾，小河當然變成這樣�！边@時，我心想：那么我不是不能到小河里摸螺、游泳、在水中嬉戲了嗎?我就不能一邊聽音樂一邊欣賞喇叭花和水仙花的開放了，也不能聽知了在小河旁的樹上唱歌了，不能看小河落下的樹葉色彩了，還不能一邊聞著梅花的香味一邊看弟弟、妹妹在結(jié)冰的小河上溜冰了……我多么希望故鄉(xiāng)的小河和以前那么清澈、明清;我多么希望新開的工廠不在這里;我多么希望人們的思想品德好一點點，一點點就好了，因為我只要故鄉(xiāng)的小河和以前一樣美麗……
保護環(huán)境的演講稿14
尊敬的老師、友愛的同學們：
大家上午好！
今日，我演講的題目是：《愛護環(huán)境，從我做起》。
友愛的同學們，當你踏著晨光走進我們花園般的校內(nèi)時，當你坐在潔凈干凈的教室里學習時，你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
我們都渴望校內(nèi)中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在干凈潔凈的環(huán)境中學習、玩耍，都盼望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美妙的.事物。請同學們放眼校內(nèi)認真看看——那雪白的墻壁被打上了鞋印、球��；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；漂亮的草坪、花圃上留著無情的腳�。凰芰洗�、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片安靜。這些現(xiàn)象與我們漂亮、文明、和諧的校內(nèi)多么不協(xié)調(diào)！
我們崇尚文明，我們都需要生活在潔凈、干凈、漂亮的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的盼望寄予在別人身上？為什么總是毫不憐惜的踐踏這片安靜與漂亮？為什么總是逃脫作為xx一份子的責任？
xx中學就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校內(nèi)里的一員，都是這所學校的仆人，都有維護校內(nèi)環(huán)境的義務(wù)和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必需要做的。在享受這片安靜而安詳?shù)臉吠習r，我們必定要保衛(wèi)它，讓它永久保持這份特有的生氣和魅力。
同學們，馬上行動起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)�。灰欢牙�，我們打掃，愛一棵小樹苗，愛護一只小青蛙。為了我們的校內(nèi)，做我們能夠做的一切�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校內(nèi)，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們樂觀行動起來！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做愛護校內(nèi)環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們——愛我xx校內(nèi)，讓母校綠色永久蓬勃，讓xx中學成為我們學習的樂園，我們漂亮的家。
我的演講完畢，感謝大家！
保護環(huán)境的演講稿15
古往今來，不同的國家、不同的民族都有自己的節(jié)日，可是在一年里有這樣幾個日子，不管哪個國家哪個民族，人們都把這一天給了我們所生息的地球，我們把這些日子稱為環(huán)保紀念日。
每年的第一個環(huán)保紀念日是2月2日國際濕地日。根據(jù)1971年在伊朗拉姆薩爾簽定的《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》。濕地是指“長久或暫時性沼澤地、泥炭地或水域地帶，帶有靜止或流動、或為淡水、半咸水、咸水體，包括低潮時不超過6米的水域”。濕地對于保護生物多樣性，特別是禽類的生息和遷徙有重要的作用。
春暖花開的三月，別忘了22號這一天。1993年聯(lián)合國大會通過決議，確定每年的3月22日為“世界水日”，為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。
3月23日是世界氣象日。近年來，工業(yè)化造成的全球氣候變暖給人類造成了警覺。1960年，世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”，以提高公眾對氣象問題的關(guān)注。
4月22日是人類環(huán)保史上一個特別的日子。1970年4月22日，在美國爆發(fā)了有20xx萬人參加的公民環(huán)保運動，這一天被命名為地球日。它作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端，推動了西方國家環(huán)境法規(guī)的建立，并促成了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議的召開，此后各國的政府環(huán)保部門和民間環(huán)保組織紛紛成立。地球日也成為一百四十多個國家的民眾進行大規(guī)模環(huán)�；顒拥墓餐o念日。
5月31日對吸煙族來說有著特別的意義。1987世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無煙日”，以提醒人們重視香煙對人類健康的危害，也以此重申尊重不吸煙者的權(quán)利。6月5日這個日子你可能已漸漸熟悉了。1972年6月5日至16日，在瑞典斯德哥爾摩舉行了聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議。同年聯(lián)合國大會通過決議將6月5日定為“世界環(huán)境日”。當夏日來臨，你可曾想過赤日炎炎中的沙漠。由于日益嚴重的'荒漠化問題不斷威脅著人類的生存，從1995年起，每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。1987年7月11日，以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標志，世界人口突破50億。1990年，聯(lián)合國把每年的7月11日定為“世界人口日”。
九月金秋，人們也許喜歡登高望遠，可是你是否為天上的臭氧層空洞憂慮呢？1987年9月16日，46個國家在加拿大蒙特利爾簽署了《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》，開始采取保護臭氧層的具體行動。為此，聯(lián)合國將這一天定為“保護臭氧層日”，旨在喚起人們保護臭氧層的意識，并采取協(xié)調(diào)一致的行動以保護地球環(huán)境和人類的健康。
一百多年前，一位意大利傳教士圣？弗朗西斯倡導在10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他，人們把10月4日定為“世界動物日”。當你在這一天來到滅絕動物墓地的時候，是否有心為保護那些尚未滅絕的動物盡一份責任呢。
全世界的糧食正隨著人口的飛速增長而變得越來越供不應(yīng)求。從1981年起，每年的10月6日被定為“世界糧食日”。這一天不僅是糧食專家們的日子，我們每一位消費者都應(yīng)該想想饑餓和污染，想想糧食、土壤和孩子的未來。
1992年，地球高峰會議，各國的政治首腦云集巴西里約，簽署《氣候變化框架公約》和《生物多樣性公約》�！渡锒鄻有怨s》于1993年12月29日正式生效，為紀念這一有意義的日子，聯(lián)合國大會通過決議，從1995年起每年的12月29日為“國際生物多樣性日”。在一年就要過去的辭舊迎新之際，讓我們想一想地球上所有的物種和生靈。人類若不能與其它物種共存，就不能與這個星球共存。
環(huán)保紀念日是人類對地球的懺悔日，也是人類自身的拯救日，而環(huán)保不是一年一次的紀念日，不是一時一事的行動，而是每日每時的行為。當我們在日常生活中自覺地選擇了這些環(huán)保行為，那么你就是把每天當成地球日，把每一天當成環(huán)保紀念日。
【保護環(huán)境的演講稿】相關(guān)文章：
保護環(huán)境的演講稿保護環(huán)境的演講稿10-11
保護環(huán)境演講稿資料 演講稿巜保護環(huán)境09-27
保護環(huán)境演講稿10-20
保護環(huán)境的演講稿12-02
保護環(huán)境的演講稿03-06
[精選]保護環(huán)境演講稿07-18
保護環(huán)境演講稿【精選】07-25
（精選）保護環(huán)境演講稿07-13
【精選】保護環(huán)境演講稿07-15