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競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿19篇
在當(dāng)下社會(huì)，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編整理的競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是韋晶晶，我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，我的興趣愛(ài)好就是畫畫、跳舞、唱歌等，由其是畫畫。我的畫畫得過(guò)“畫畫金杯講
獎(jiǎng)”得到老師的`夸獎(jiǎng)。
今天我站在這里要競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)特別好，口語(yǔ)也特別好。而且媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，不要太膽小，只要大膽鍛煉自己才會(huì)成為有用之才。我想鍛煉我的能力和我的膽量，為班級(jí)服務(wù)。所以我來(lái)這里競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)。
我覺(jué)得我有能力做好這個(gè)職位，因?yàn)槲颐看斡⒄Z(yǔ)考試全都是95分以上。英語(yǔ)口語(yǔ)也特別好。有一次，老師提出一個(gè)問(wèn)題，其它同學(xué)都不會(huì)用英語(yǔ)回答，會(huì)用英語(yǔ)回答這個(gè)問(wèn)題。大家都向我投來(lái)贊賞的目光。所以我覺(jué)得自己有能力做好這個(gè)職位。
如果我競(jìng)選上了，我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正以往的缺點(diǎn)。我會(huì)收齊同學(xué)們的作業(yè)。教同學(xué)們不懂的問(wèn)題。還會(huì)帶大家領(lǐng)讀課文。做好英語(yǔ)組長(zhǎng)的職位，我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光、服務(wù)。
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要成為棟梁之才。
如果競(jìng)選不上，我會(huì)在繼續(xù)努力，改正缺點(diǎn)。
“你送我一朵玫瑰，還你一片芳香�！闭�(qǐng)同學(xué)們投給我這寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸的參加這次組長(zhǎng)競(jìng)選，心情很激動(dòng)。
我叫xx，在大家的眼里，我是一個(gè)內(nèi)向、不愛(ài)多說(shuō)話，還有點(diǎn)缺乏自信的'男孩。不過(guò)，我要告訴大家，我其實(shí)是一個(gè)興趣廣泛，有責(zé)任心、愛(ài)心、善心，上進(jìn)心的男孩。
組長(zhǎng)不只是收作業(yè)本、檢查組員背書，作業(yè)完成情況，還是老師的幫手和聯(lián)絡(luò)員。
如果我當(dāng)上組長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取各方面做的最好；我會(huì)不折不扣地完成好老師布置的任務(wù)，讓老師放心和滿意；我會(huì)把組員的信息第一時(shí)間反饋給老師，讓老師及時(shí)地作出處理，從而提高我們的小組整體素質(zhì)。
如果落選了，也沒(méi)有關(guān)系，說(shuō)明我還不夠努力，我會(huì)繼續(xù)加油。
最后，我希望大家投給我寶貴的一票，謝謝大家！
競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫趙小明，是這次競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)候選人，這是我第一次站在講臺(tái)上，第一次競(jìng)選組長(zhǎng)，我希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)！
組長(zhǎng)需要一個(gè)負(fù)責(zé)任，有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力，我也會(huì)做好這個(gè)組長(zhǎng)的！雖然我沒(méi)有做過(guò)組長(zhǎng)，但是我相信我一定會(huì)把這個(gè)組長(zhǎng)職務(wù)做好的！很多同學(xué)不知道我為什么這么自信，因?yàn)槲矣凶孕诺馁Y本，那就是能力！在課堂上，我會(huì)積極發(fā)言，能為同學(xué)開(kāi)個(gè)好頭，讓同學(xué)踴躍發(fā)言，發(fā)言可以鍛煉語(yǔ)言能力，還可以增強(qiáng)自信，可謂是一箭雙雕、一石二鳥(niǎo)、一舉兩得啊！在課下，我還會(huì)努力的去做好事，比如幫花澆水啦，風(fēng)把美化教室的.彩色卡紙吹掉了，我會(huì)主動(dòng)幫忙把那些彩色卡片粘好！假如我落選了，說(shuō)明我還有很多個(gè)不足點(diǎn)，那樣我會(huì)在努力的把這些不足點(diǎn)給改掉！戴卡·卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！�
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我，投我一票吧！
競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是濱江小學(xué)501班的李小明。拿破侖大將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”今天，我就要來(lái)競(jìng)選將軍——語(yǔ)文組長(zhǎng)
我為什么要競(jìng)選我們組的語(yǔ)文組長(zhǎng)呢？因?yàn)槲沂窒矚g語(yǔ)文，而且我的語(yǔ)文成績(jī)非常好，是班上的前十名。每次聽(tīng)寫都遙遙領(lǐng)先，至少是94分。同時(shí)我還喜歡閱讀，什么中外名著啊、小說(shuō)啊我都看。當(dāng)然我也要會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步，如果有同學(xué)不會(huì)哪題，我都會(huì)認(rèn)真的給他講解，直到他會(huì)了為止。我會(huì)讓我?guī)ьI(lǐng)的組員成為班上的佼佼者。再次，我還會(huì)協(xié)助老師、班長(zhǎng)，并做一個(gè)老師、班長(zhǎng)的小助手。最后，我們組的作業(yè)我會(huì)盡量收齊，就算有人沒(méi)交，我也會(huì)及時(shí)上報(bào)老師、班長(zhǎng)，絕不會(huì)徇私。以上都是我的優(yōu)勢(shì)。
假如我競(jìng)選上了組長(zhǎng)，我不會(huì)由此變得懶惰，而是會(huì)更加勤快。老師班長(zhǎng)如果說(shuō)要發(fā)長(zhǎng)江、書法、詞語(yǔ)本或生字本，我絕不會(huì)慢騰騰的，而是會(huì)風(fēng)似的跑來(lái)，再以最快的.速度發(fā)完。如果說(shuō)要收長(zhǎng)江、書法、詞語(yǔ)本或生字本，我也會(huì)以最快的速度收完。還會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)。做一個(gè)大家心目中最好的語(yǔ)文組長(zhǎng)！
當(dāng)然，如果我沒(méi)競(jìng)選上，我也不會(huì)因此氣餒。而是會(huì)根據(jù)這次競(jìng)選找出自身所存在的缺點(diǎn)和不足，再加以改正，相信下次競(jìng)選我會(huì)選中。因?yàn)�，失敗是成功之母嘛！最后，我還是請(qǐng)大家把那寶貴的一票投給我吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選組長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣與才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的'成功。我叫白昊東，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心。“三心”是指進(jìn)取之心、平與之心、寬容之心；“二意”才能指的是創(chuàng)意與詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能不斷完善自我。有了“平與”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。
有了“寬容”之心，才使我虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意能使我們展示我班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中，臨亂不慌，從容不迫。作為一個(gè)好小組必須建立一個(gè)合理有序的集體。
我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)。會(huì)盡職盡責(zé)地為大家服務(wù)。希望大家投我一票，謝謝！
競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我要競(jìng)選的職位是衛(wèi)生小組長(zhǎng)。
這時(shí)我很高興也很激動(dòng)。今天我站在講臺(tái)上，要競(jìng)選衛(wèi)生小組長(zhǎng)，一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時(shí)治理有方，衛(wèi)生做的干干凈凈，每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好，最認(rèn)真，最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級(jí)服務(wù)。
大家應(yīng)該知道，衛(wèi)生小組長(zhǎng)需要在做衛(wèi)生時(shí)把自己的組員管理好。衛(wèi)生是一個(gè)班級(jí)的形象，班風(fēng)的招待所，把衛(wèi)生做好是非常重要的。
如果我做衛(wèi)生小組長(zhǎng)，我一定要讓班級(jí)的衛(wèi)生煥然一新，讓我們班都得到流動(dòng)紅旗。
我組織能力強(qiáng)，每次班里亂做一團(tuán)時(shí)，我都會(huì)把班級(jí)管理的井然有序，并且我喜歡勞動(dòng)，每當(dāng)老師找人干體力活時(shí)，我總會(huì)第一個(gè)沖過(guò)去報(bào)名。還有，我很會(huì)用人，讓組員都佩服我，聽(tīng)我的命令。我愿意和大家好好地合作，提高班級(jí)衛(wèi)生質(zhì)量。我堅(jiān)信，我們只要努力一定會(huì)成功！
如果我競(jìng)選成功的`話，我將用我那雙勤勞、有力量的雙手，用清醒智慧的大腦，用靈活而又穩(wěn)定的雙腳來(lái)做好、提高這項(xiàng)工作。如果我不幸落選，那一定說(shuō)明我還有哪些不足的地方。我不會(huì)氣餒，我一定努力彌補(bǔ)自己不足的地方，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步，生活使我快樂(lè)。我一定會(huì)盡自己最大的努力當(dāng)好這個(gè)職位，請(qǐng)大家肯定我，支持我，就把寶貴的一票投給我吧！我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫郭鎵雋，今年11歲，愛(ài)好打籃球、看書、寫作……今天我來(lái)競(jìng)選小組長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過(guò)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)呢！我也很喜歡看書，還被老師評(píng)為“讀書大王”，為此我的成績(jī)一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時(shí)間或課外活動(dòng)的時(shí)候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來(lái)競(jìng)選這個(gè)主張的位子，因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)點(diǎn)，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說(shuō)臟話但是我也有很多缺點(diǎn)：不愛(ài)勞動(dòng)、做事有頭沒(méi)尾，但是我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)，因?yàn)槲液芟氘?dāng)這個(gè)組長(zhǎng)，所以請(qǐng)大家支持我，投我一票吧！
如果我當(dāng)上了這個(gè)組長(zhǎng)，一定會(huì)為我的'組員服務(wù)，為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時(shí)候，我會(huì)盡力幫助你們，因?yàn)槲沂悄銈兊慕M長(zhǎng)，當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長(zhǎng)再說(shuō)。
請(qǐng)大家投我一票！下次聽(tīng)我演講可能就是我的就職演講了。謝謝！
競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我能站在演講臺(tái)上發(fā)言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學(xué)對(duì)我的信任。
小組長(zhǎng)是每個(gè)同學(xué)都向往的職位，它需要一個(gè)有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任。我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的小助手，同學(xué)的小老師！正如著名軍事家拿破侖所說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！本蛻{這句名言，我就有足夠的信心擔(dān)任小組長(zhǎng)，我有足夠的信心勝任小組長(zhǎng)一職。
第一，我有責(zé)任心，能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。
第二，我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人，讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的`聰明才智。
第三，我愛(ài)好眾多，手抄報(bào)做的也不錯(cuò)，因此，我還可以在一些其他的活動(dòng)中出一把力。當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)，比如，對(duì)待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會(huì)將缺點(diǎn)改正了！
親愛(ài)的伙伴們，如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，打成一片，絕不會(huì)因?yàn)槲沂切〗M長(zhǎng)，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，我還會(huì)整治我們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)投給我寶貴的一票吧！我會(huì)用自己的努力來(lái)告訴大家，當(dāng)初的選擇沒(méi)有錯(cuò)。讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步！
競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫趙瑞潔，是這次競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)候選人，這是我第一次站在講臺(tái)上，第一次競(jìng)選組長(zhǎng)，我希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)！
組長(zhǎng)需要一個(gè)負(fù)責(zé)任，有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力，我也會(huì)做好這個(gè)組長(zhǎng)的！雖然我沒(méi)有做過(guò)組長(zhǎng)，但是我相信我一定會(huì)把這個(gè)組長(zhǎng)職務(wù)做好的！很多同學(xué)不知道我為什么這么自信，因?yàn)槲矣凶孕诺馁Y本，那就是能力！在課堂上，我會(huì)積極發(fā)言，能為同學(xué)開(kāi)個(gè)好頭，讓同學(xué)踴躍發(fā)言，發(fā)言可以鍛煉語(yǔ)言能力，還可以增強(qiáng)自信，可謂是一箭雙雕、一石二鳥(niǎo)、一舉兩得呀！在課下，我還會(huì)努力的'去做好事，比如幫花澆水啦，風(fēng)把美化教室的彩色卡紙吹掉了，我會(huì)主動(dòng)幫忙把那些彩色卡片粘好！假如我落選了，說(shuō)明我還有很多個(gè)不足點(diǎn)，那樣我會(huì)在努力的把這些不足點(diǎn)給改掉！戴卡·卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！�
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我，投我一票吧！
競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我能站在這里參加這次組長(zhǎng)競(jìng)選，既高興又自豪。我叫郭方興。我以前性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別是在課堂上，老師提問(wèn)時(shí)，我老是怕出錯(cuò)，回答的`聲音就會(huì)很小，甚至常常會(huì)默不作聲。
可是現(xiàn)在，我要搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗，積極樂(lè)觀的孩子，希望老師和同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選小組長(zhǎng)，讓我想起了香港特別行政區(qū)競(jìng)選剛剛結(jié)束的時(shí)候，曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作！”在這里，我也跟大家許下諾言：“我也會(huì)做好這份工作！”
假如我真當(dāng)上了小組長(zhǎng)，我會(huì)照顧好我的組員，讓那些和我曾經(jīng)一樣膽小，從不發(fā)言的同學(xué)們變得熱情，善于舉手發(fā)言。讓大家相互學(xué)習(xí)，共同提高成績(jī)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我落選了，說(shuō)明我還是有些不足之處，我將不斷糾正，不斷進(jìn)步，決不放棄，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我是五年級(jí)一班的同學(xué)，我記得拿破侖曾說(shuō)過(guò)不做將軍的士兵不是好士兵，因此我今天競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)。
我的.成績(jī)雖然并不是班級(jí)中最好的，如果我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，每天早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，不能比組員遲到，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，保證書面整潔，字跡清晰，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)取做到一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
老師說(shuō)過(guò)在我們班級(jí)里，可以沒(méi)有老師，但是不能沒(méi)有組長(zhǎng)，因此我知道組長(zhǎng)在班級(jí)里的重要性，如果我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng)，我不僅要以身作則，更重要的是我還要管好自己的組員，如果他們到齊時(shí)，我會(huì)檢查他們的作業(yè)，看看他們有沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)，如果沒(méi)有，我會(huì)讓他們補(bǔ)好作業(yè)再出去玩，如果當(dāng)天是我們小組值日，我會(huì)帶領(lǐng)我們小組認(rèn)真打掃衛(wèi)生，爭(zhēng)取不讓班級(jí)扣分。
是花就要盛開(kāi)，是樹(shù)就要成為棟梁，如果我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng)，我一定會(huì)讓我和小組更上一層樓，如果我沒(méi)有當(dāng)上語(yǔ)文小組長(zhǎng)，我也不會(huì)放棄，而是從自己身上找錯(cuò)誤的原因，爭(zhēng)取下次當(dāng)上語(yǔ)文小組長(zhǎng)。
謝謝大家！
競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天站在這里，我感到萬(wàn)分榮幸。我先自我介紹一下：我是北園小學(xué)五、二班的學(xué)生。今天，我競(jìng)選的崗位是班級(jí)讀書小組長(zhǎng)。讀書小組長(zhǎng)。顧名思義，就是專門管理讀書的小組長(zhǎng)。我想競(jìng)選這個(gè)崗位，是因?yàn)槲覑?ài)讀書，也想讓更多的人愛(ài)上讀書。如果人人都能愛(ài)上讀書，并能從中體會(huì)到其中的樂(lè)趣的話，那我們五、二班就會(huì)成為一個(gè)書香班級(jí)。何樂(lè)而不為呢？這就是我要競(jìng)選這個(gè)崗位的理由。
在競(jìng)選讀書小組長(zhǎng)上，我有著較大的優(yōu)勢(shì)。我很愛(ài)書，我既愛(ài)讀書，又愛(ài)惜書，不讓他們受到破壞。有些同學(xué)愛(ài)讀書，卻總是把書弄的破破爛爛；有些同學(xué)很愛(ài)惜書，但卻不怎么看，這些都是不行的。此外，我閱讀的書范圍比較廣，我讀過(guò)文學(xué)、科普、科幻、童話、校園、幽默，等類的書。還訂了一些報(bào)刊雜志。我看的`書多——這就是我競(jìng)選讀書小組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。
當(dāng)然，如果大家對(duì)于我的想法不贊同，或者認(rèn)為我不適合做著個(gè)讀書小組長(zhǎng)的話，大可不投我的票。如果真的是這樣，那么我一定會(huì)找出自己的不足，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次成功，請(qǐng)大家相信我，投出你寶貴的一票。
謝謝！
競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班委的活動(dòng)，我相信，以我的勇氣和能力去競(jìng)選大組長(zhǎng)，我相信，這是一次很好的磨練，我對(duì)自己很有信心。
我為什么要競(jìng)選大組長(zhǎng)呢？因?yàn)槲乙咽且晃贿B任四年的大組長(zhǎng)了，我對(duì)我們組非常有信心，我對(duì)我組的每一位組員都很了解，而且我有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)以“三心二意”的方法對(duì)待組員，“三心”的意思是，以“平和之心”、“寬容之心”和“進(jìn)步之心”，“二意”的意思是“新意”和“詩(shī)意”�！捌胶椭摹笔侵福寒�(dāng)有組員犯錯(cuò)時(shí)，要心平氣和的與他談話，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之處�！皩捜葜摹笔侵福航M員有錯(cuò)誤之處，是盡量寬容他，以免下次再犯同樣的錯(cuò)。“進(jìn)步之心”是指：組長(zhǎng)要鼓勵(lì)組員有進(jìn)步之心，有了進(jìn)步之心，就不會(huì)怕學(xué)習(xí)有障礙，就不怕小組不進(jìn)步了�！靶乱狻敝恢冈诨顒�(dòng)中表現(xiàn)要突出，給人一種新意之感和與眾不同之感�！霸�(shī)意”說(shuō)的.是學(xué)習(xí)之中要有些樂(lè)趣，這樣記憶才會(huì)更深。
其次，就是我對(duì)組員的要求，我的要求就是：作業(yè)要做到干凈、整齊、正確，不能有懶惰的現(xiàn)象在組內(nèi)發(fā)生。
以上是我對(duì)組員要求，請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)改變我的組員，請(qǐng)大家多多向我提建議，我一定會(huì)接受，請(qǐng)大家多多支持我！謝謝大家！
競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿14
各位敬愛(ài)的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我想競(jìng)選的職務(wù)是小組長(zhǎng)。我認(rèn)為，我能承擔(dān)的起這個(gè)責(zé)任和這個(gè)義務(wù)。
首先，我在餐廳是餐桌長(zhǎng)，在宿舍里是宿舍長(zhǎng)，擁有和掌握著豐富的管理能力。而且，還能和同學(xué)們打成一片，經(jīng)�？梢越獬瑢W(xué)在餐廳或是宿舍之間的矛盾，讓他們和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。宿舍里不管是宿舍紀(jì)律，還是內(nèi)務(wù)整理，或是防傷害等內(nèi)容在開(kāi)會(huì)的時(shí)候經(jīng)常可以獲得老師的表?yè)P(yáng)，永遠(yuǎn)能做最好的那個(gè)。
如果我競(jìng)選上了小組長(zhǎng)，我一定會(huì)把我的組員管理的.很好，不會(huì)讓他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或是同學(xué)之間鬧別扭。我還會(huì)很有責(zé)任心，老師交代的任務(wù)決定能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量的完成，不會(huì)拖延。如果我的任務(wù)做的不好，我也不會(huì)去責(zé)怪組員不配合之類的，而是會(huì)從自己身上找原因，來(lái)“責(zé)備”自己，當(dāng)然也不會(huì)責(zé)備其他人。而且，我不僅能自己的學(xué)習(xí)、自理、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做得好，我還會(huì)督促組員，讓他們也做得好，一起進(jìn)步，一起前進(jìn)，共同成長(zhǎng)，爭(zhēng)取次次小組能拿第一名。
希望大家也能擁有責(zé)任心，不因?yàn)閯e人做的不好就去責(zé)備，也不因?yàn)橐恍┬∈聝簜送瑢W(xué)之間的和氣。而且也要把老師交代的任務(wù)認(rèn)真完成，不拖延，也別說(shuō)誰(shuí)不配合，有什么事從自己身上找原因，并從這件事里吸取經(jīng)驗(yàn)。
希望大家能選我為小組長(zhǎng)，我絕對(duì)能擔(dān)任好這個(gè)責(zé)任。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫蘇伊科，是五年級(jí)的一名小學(xué)生，今天我能參加這次競(jìng)選小組長(zhǎng)的活動(dòng)，感到既緊張又高興，競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言。
我的優(yōu)勢(shì)是：字寫得還可以，每次作業(yè)本上老師的批語(yǔ)不是“字如其人———帥”就是“未來(lái)的書法家，加油”…還有，別人有了困難，我會(huì)馬上助人為樂(lè)。
我要當(dāng)小組長(zhǎng)的原因：我想讓我們組同學(xué)每次考試的`成績(jī)都得優(yōu)，讓我組的同學(xué)們個(gè)個(gè)都評(píng)上“三好學(xué)生”，讓獎(jiǎng)狀貼滿我們的教室，我還會(huì)時(shí)刻檢查我們組的衛(wèi)生，讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。
假如我真的當(dāng)上了小組長(zhǎng)。首先我會(huì)把自己的各方面都做到最好，因?yàn)槟阕约憾紱](méi)做好怎么好意思說(shuō)別人；然后，會(huì)時(shí)常提醒組員人人當(dāng)“細(xì)心的小醫(yī)生”，決不讓大家考試時(shí)因?yàn)榇中亩Х�。�?dāng)然，衛(wèi)生一定要做到最好，因?yàn)樘鞖庖惶毂纫惶鞜崃�，不講究衛(wèi)生會(huì)得病的。
同學(xué)們，喜歡我就投我一票吧！我一定會(huì)說(shuō)話算數(shù)的，因?yàn)槲沂莻�(gè)男子漢��！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿16
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)七班的趙朋洋。我站在這里，心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙x語(yǔ)文小組長(zhǎng)。
只要是花，就要開(kāi)放；只要是樹(shù)，就要成長(zhǎng)為參天大樹(shù)；只要是鷹，就要飛翔萬(wàn)里；只要是語(yǔ)文小組長(zhǎng)，就要做最優(yōu)秀的自己。
我要競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣袃?yōu)勢(shì)：第一，我語(yǔ)文成績(jī)好，可以幫助同學(xué)們解決不會(huì)的.題；第二，我有耐心，就算同學(xué)們有問(wèn)題我教了很多遍還是不會(huì)，我也依舊會(huì)交給同學(xué)們，直到懂為止。第三，我之前當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，有工作經(jīng)驗(yàn)。相信大家每天早晨都會(huì)看到我把作業(yè)收全了放在老師的辦公室，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。第四，我很勤快，我會(huì)在第一時(shí)間完成老師布置的任務(wù)。第五，我樂(lè)于助人，可以幫同學(xué)們做許多事。
假如我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng)，我首先要以身作則，嚴(yán)格要求自己。我還要成為老師的小幫手，積極完成老師布置的任務(wù)。我還要建立互幫互助四人小組，讓每個(gè)同學(xué)的成績(jī)名列前茅，每個(gè)月進(jìn)行一次最優(yōu)秀小組評(píng)比，勝利的小組可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。我還會(huì)進(jìn)行小小的測(cè)試，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我更會(huì)把小組衛(wèi)生管理好，讓小組同學(xué)變得愛(ài)干凈，還會(huì)去幫助他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，做到最優(yōu)秀的自己。
就算我沒(méi)有選上，我還會(huì)努力學(xué)習(xí)，幫助語(yǔ)文小組長(zhǎng)，讓我們組更加優(yōu)秀。
希望大家能投我一票，讓我成為語(yǔ)文小組長(zhǎng)，謝謝大家！
競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿17
xx：
大家好，我叫譚xx，今天，我競(jìng)選的班干部是組長(zhǎng)。 拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵〞。我認(rèn)為組長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為組長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)，可以說(shuō)，如何當(dāng)好一名組長(zhǎng)，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌〞，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因?yàn)楸救诵愿耖_(kāi)朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時(shí)，我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中，屢次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng)。還被評(píng)為湘潭市的〞三好學(xué)生〞。
我競(jìng)選組長(zhǎng)的'目的是處理好班級(jí)的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。組長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法〞治班。如果我能當(dāng)上組長(zhǎng)，我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急〞；假設(shè)我是組長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)想包公那樣，大公無(wú)私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我中選了組長(zhǎng)，我會(huì)帶著大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我
競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿18
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸的參加這次組長(zhǎng)競(jìng)選，心情很激動(dòng)。
我叫——，在大家的眼里，我是一個(gè)內(nèi)向、不愛(ài)多說(shuō)話，還有點(diǎn)缺乏自信的男孩。不過(guò)，我要告訴大家，我其實(shí)是一個(gè)興趣廣泛，有責(zé)任心、愛(ài)心、善心，上進(jìn)心的男孩。
組長(zhǎng)不只是收作業(yè)本、檢查組員背書，作業(yè)完成情況，還是老師的幫手和聯(lián)絡(luò)員。
如果我當(dāng)上組長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取各方面做的'最好；我會(huì)不折不扣地完成好老師布置的任務(wù)，讓老師放心和滿意；我會(huì)把組員的信息第一時(shí)間反饋給老師，讓老師及時(shí)地作出處理，從而提高我們的小組整體素質(zhì)。
如果落選了，也沒(méi)有關(guān)系，說(shuō)明我還不夠努力，我會(huì)繼續(xù)加油。
最后，我希望大家投給我寶貴的一票，謝謝大家！
競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿19
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我想競(jìng)選背書組長(zhǎng)。雖然我背書速度并不是那么快，語(yǔ)文成績(jī)也沒(méi)有那么好，但是我很榮幸能夠站在講臺(tái)上發(fā)言，很高興同學(xué)們能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
如果我當(dāng)上語(yǔ)文背書組長(zhǎng)，那就一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望。我會(huì)嘗試著改變自己，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)好組長(zhǎng)。我還會(huì)當(dāng)好老師的左膀右臂，督促同學(xué)趕緊背書，不再讓老師操心，不再讓老師為我們組擔(dān)心背書情況。
其實(shí)在第一次競(jìng)選背書組長(zhǎng)的時(shí)候，我是想上去演講的，可是我對(duì)自己的信心完全不夠，我也沒(méi)有那么勇敢，怕會(huì)在大家面前出丑，所以不敢上去。不過(guò)快要臨近放學(xué)的時(shí)候，我突然對(duì)自己又找回了信心。因?yàn)槟菚r(shí)壽涵喆上去了。我對(duì)自己說(shuō)：“壽涵喆，那么不主動(dòng)的人，今天這么主動(dòng)了，我也應(yīng)該放開(kāi)去博一回�！辈贿^(guò)可惜的是我沒(méi)膽舉手。
錯(cuò)過(guò)了第一次，絕不會(huì)放過(guò)第二次。在這一次選舉中，我不會(huì)再退縮。因?yàn)槲覍⒖孔约旱?口才，靠自己的勇氣面對(duì)大家，我要完成我未了的心愿。
我再次謝謝大家，謝謝你們給我這次機(jī)會(huì)。我會(huì)更加努力的。
最后，希望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票！謝謝！
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