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美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求,F(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿 篇1
同學(xué)們,老師們:
五月一日,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背?梢,我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問題。
作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到———?jiǎng)趧?dòng)最光榮,不愛勞動(dòng)的人將會(huì)一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活。今天,我們站在鮮艷的'五星紅旗下,紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。在這里我代表我們四四中隊(duì),發(fā)出以下倡議:
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
2、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛勞動(dòng)。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿 篇2
“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。然而,有人說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”還有人說:“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能啊!”更有人說:“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”真的是這樣嗎?我并不這樣認(rèn)為,我覺得:勞動(dòng)能帶給你收獲的喜悅,能證明你的價(jià)值,讓你快樂無比!
我,作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是頭等大事。但是,我總不能一天到晚只學(xué)習(xí)吧?每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲乏需要調(diào)節(jié)時(shí),我就會(huì)選擇幫媽媽做一些力所能及的事,比如:把房間收拾整齊、或者把地掃干凈、或者把臟衣服洗掉,又或者煮一頓飯。每次媽媽看到這些,都非常開心,非常欣慰。而我看到自己的'勞動(dòng)成果和媽媽那開心的表情,感到快樂極了!我的媽媽,每天既要工作,又要做家務(wù),還要督促我學(xué)習(xí),非常辛苦。于是,爸爸買了一個(gè)掃地機(jī)器人回來?墒牵看螜C(jī)器人掃完地后,媽媽還會(huì)再掃一遍。我問為什么?媽媽說:“雖然機(jī)器人是把地掃干凈了,但這并不是自己的勞動(dòng)成果,就沒有那種收獲的喜悅了!薄皠趧(dòng)雖然辛苦,但卻很快樂”——這就是媽媽的座右銘。
我的外婆,已經(jīng)七十多歲了,舅舅、姨媽和媽媽都給了外婆足夠的養(yǎng)老金,讓她不要做農(nóng)活了,好好的享受晚年。然而,不論嚴(yán)寒酷暑,外婆還是每天早起下地干活,不聽大家的話。每次我們回去看望外婆,她都用自己收的糧食、種的菜招待我們,看我們津津有味地吃著,外婆總是樂呵呵的。外婆說:“勞動(dòng)雖然又苦又累,但是它卻讓我覺得自己還是一個(gè)有用的人,這讓我很快樂。”我勞動(dòng),我快樂!熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓我們把中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去吧!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿 篇3
今天是“五。一”勞動(dòng)節(jié)了,記得去年過五一放假媽媽請了幾天假帶我去了姥姥家,第一天早上家里人都起的很早,真是大公雞一打鳴姥姥就起來給我們一大家子人做飯,吃完飯我問媽媽:“今天是勞動(dòng)節(jié),我能做點(diǎn)什么?”媽媽說今天大家都要栽園子。
姥姥家有個(gè)很大很大的園子,姥姥把弄好的秧苗拿了出來我問姥姥:“姥姥,這是什么?”姥姥說:“這是柿子的秧苗啊!”我湊上去用鼻子聞了聞,咦…好清新的味道,這原來就是西紅柿秧小時(shí)候的樣子啊!話不多說我們就開始了勞動(dòng),我像模像樣的學(xué)著姥爺用鋤頭在地籠臺(tái)上刨坑,沒刨幾個(gè)我就出汗了,還真是個(gè)力氣活。媽媽這時(shí)走過來了說:“加油再有幾個(gè)就刨完了。”我喝了口水繼續(xù)干活,終于都刨完了累的我滿頭大汗,接下來的活就比這個(gè)輕松了,我說:“姥姥教我怎么栽植吧!”姥姥說:“你先往坑里放點(diǎn)肥料,然后澆上水,之后就可以放秧苗了!钡任曳藕昧死牙延痔崃怂^來,姥姥說:“還要澆一次水因?yàn)橐圃匝砻鐣r(shí)秧苗弱小而且還碰傷了一部分根莖,所以要有充足的水分滋養(yǎng)它,就像我們一樣要有足夠的營養(yǎng)才能茁壯成長!陛d好秧苗后我就要收工了,姥姥說:“還沒完事呢!”姥爺又拿來了薄膜類似于保鮮膜,要把薄膜蓋到秧苗上然后掏個(gè)小洞把苗拿出來,還要在周圍蓋上一些土,姥姥說:“這是為了讓秧苗更快的`長大,薄膜可以保證里面的溫度還有濕度!苯K于把柿子栽完了,我一屁股坐在了地上,好累呀!媽媽說還有很多秧苗需要栽種,茄子,豆角,黃瓜………接下來我們又忙了幾天,那次勞動(dòng)雖然有點(diǎn)累但是很開心,特別是我們品嘗到自己栽種的蔬菜時(shí),心里美美的。就這樣我學(xué)會(huì)了栽秧苗,真的不容易,我們吃的每一口東西都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦栽種出來的,所以我們要珍惜每一粒糧食。
回想起去年我有很多感觸,今年回不去姥姥家了,那勞動(dòng)節(jié)我應(yīng)該做什么呢?我一下想起來老師在網(wǎng)上說了在家也可以做一些力所能及的事情,今天我就開始我的勞動(dòng)節(jié),早上幫媽媽收拾房間,掃地,擦地,拿碗拿筷,刷碗刷盤,不出門為國家做貢獻(xiàn),還能幫家長分擔(dān)家務(wù),還能鍛煉身體,一舉三得,很開心,我每天都要堅(jiān)持這樣做。
用我最好的狀態(tài)迎接開學(xué)的那一天,很想念和老師同學(xué)在一起的日子,開學(xué)我還要和老師同學(xué)一起打掃教室,讓我們愛上勞動(dòng)吧!最后總結(jié)一句話勞動(dòng)者是最光榮的。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好,今天我演講的題目是《愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國》。
一、愛學(xué)習(xí)
既要勤學(xué)書本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。對于我們小學(xué)生來說,就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,學(xué)會(huì)有秩序的生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣:上課認(rèn)真、專心聽講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細(xì)檢查,有錯(cuò)立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外,多閱讀報(bào)紙、課外書刊,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。
二、愛勞動(dòng)
同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,開闊平整的運(yùn)動(dòng)場靠什么得來?勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛的世界?墒窃S多同學(xué)厭惡勞動(dòng),有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家里更是以皇帝自稱。其實(shí),勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)可以磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來豐盛的食物,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?傊瑒趧(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始,做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!
三、愛祖國
回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。
古有精忠報(bào)國的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的'生活,回到貧窮的祖國來,為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,和我們的祖國一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一堂課,認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實(shí)現(xiàn)祖國的騰飛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿 篇5
人們常說“勞動(dòng)是艱辛的,又是光榮的”,可是我百思不得其解,勞動(dòng)不應(yīng)該是輕松的嗎,只須,彎幾下腰,抬幾次手就行了,這兒又談得上光榮嗎?直到那一天,我才真正明白勞動(dòng)究竟是什么。
那天,是一個(gè)燥熱的夏天的午后。
“走,浩宇,去割麥子去,再不割,下起雨來就不好了。”爺爺說道!案铥?”我下意識(shí)的望了望窗外被曬得發(fā)亮的大地,心中便不由得一陣驚慌。但是那顆虛榮心占據(jù)了我的內(nèi)心,我說去,然后我又興高采烈地對爺爺說:“爺爺,我割麥子可厲害了呢,上回我跟我媽去農(nóng)家樂的時(shí)候,我割了52根麥子呢!”“52根?”
此時(shí)我清楚地看到爺爺臉上閃過一絲驚訝,但這一絲驚訝就猶如曇花一現(xiàn),爺爺?shù)哪樕嫌只謴?fù)了平靜。只見爺爺拿起一根舊鐮刀。戴起那禿了頂?shù)牟菝,向我揮揮手。就這樣,我們走出了家門。
一路上空氣悶熱無比,熾熱的陽光無情的照射著我,不一會(huì)兒,我便出了許多汗,我望了望爺爺,他正昂著胸,扛著鐮刀大步的走著,我內(nèi)心才升起的退縮之心不由得消了下去。
到了麥地,我站在土坡上,望著那一根根昂首挺胸的麥子,心中便不由得升起一種想法,我要把你們?nèi)扛钕隆O胫,我便拿起我的小鐮刀,一頭扎進(jìn)那一片金燦燦的麥海中,我用力的揮舞著鐮刀,那麥子便隨著一片唰唰啦啦的`聲響倒下,哈哈,割麥子真是太簡單了。這勞動(dòng)也太容易了吧!
就這樣過了20分鐘。
豆粒大的汗水一滴一滴的從我身上留下,我的動(dòng)作也慢了下來,到最后,一分鐘才割下3根麥子。煩雜的蟬鳴在不遠(yuǎn)處響起,我的衣服都被汗浸濕了,黏糊糊的粘在身上,很不舒服。我內(nèi)心越來越煩躁,決定不干了。
我扔下鐮刀,擦了一把汗,順勢在地上坐下,望著后面裝滿了一筐的勞動(dòng)成果,我的心里像吃了蜜似的,而那剛才的煩躁,此時(shí)也煙消云散了。我想我割了這么多麥子,爺爺肯定比不過我。我向旁邊望去,只見爺爺還在麻利地割著麥子,而他身后的麥子已經(jīng)堆成小山了。我睜大眼睛,吃驚地望著爺爺。
爺爺似乎也察覺到了,我再看他,只見他緩緩地抬起頭,慢慢的向我走來,語重心長的對我說:“孩子啊,勞動(dòng)并不是你想的那么容易,雖然只需要重復(fù)動(dòng)作,但它體現(xiàn)的是我們的毅力啊,如果我們都不勞動(dòng),都偷懶,時(shí)間長了我們又吃什么呢?所以勞動(dòng)才是最光榮的啊。”
聽了這些話,我心中猛然一驚,原來存于內(nèi)心的疑惑也被解開。勞動(dòng)就是我們在這個(gè)世界上像鉆石一樣珍貴的東西,如果我們不勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的豐衣足食。望著前面搖拽著的金黃的麥子,我的內(nèi)心不由得產(chǎn)生一種對勞動(dòng)人民的敬畏之情。
從現(xiàn)在開始,就讓我們養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,為美好的未來而努力吧!讓我們一起大聲喊:勞動(dòng)最光榮!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿 篇6
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《勞動(dòng)最光榮》。一個(gè)國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開一群人的`辛勤勞動(dòng);一個(gè)家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說:“勞動(dòng)最光榮!”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛,去歌頌,去尊重;因?yàn)楣と说膭趧?dòng),我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房;
因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng),我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng),我們感受著會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次,我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
謝謝大家!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿 篇7
親愛的老師,同學(xué)們:
經(jīng)過了一個(gè)全民防疫、閉門不出的特殊假期后,剛剛過去的“五一”小長假一定讓大家放松不少,出門游玩的喜悅讓很多人忘記了“五一”除了是一個(gè)愉快的假期,還是國際勞動(dòng)節(jié)。
勞動(dòng)是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。馬克思說,任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不要說一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡。小到身邊的環(huán)境衛(wèi)生,大到一個(gè)國家的榮辱興衰,莫不依靠勞動(dòng)。就說這次疫情吧,我們之所以能夠快速戰(zhàn)勝新冠肺炎,得益于醫(yī)護(hù)人員、警察、建筑工人、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動(dòng);我們之所以能夠在疫情初期迅速產(chǎn)出大量合格的醫(yī)療物資,得益于醫(yī)藥行業(yè)人員的誠實(shí)勞動(dòng);我們之所以能夠?qū)氐讘?zhàn)勝疫情越來越有信心,得益于科研人員的創(chuàng)造性勞動(dòng)。
辛勤勞動(dòng)是美好生活的基礎(chǔ)。看看我們身邊那些勤勞的人,他們收獲富足美滿的家庭,收獲幸?鞓返纳,收獲安寧喜樂的人生,更收獲了他人的肯定和贊揚(yáng)。校園的美好環(huán)境同樣來緣于辛勤的勞動(dòng),有的同學(xué)把公共區(qū)打掃得一塵不染,有的同學(xué)把教室清理得整潔如新,有的同學(xué)把書架整理得井井有條,當(dāng)我們享受著這些美好的環(huán)境時(shí),都會(huì)對他們稱贊有加。
誠實(shí)勞動(dòng)是安定生活的來源。為什么我要用安定這個(gè)詞呢?請大家想一想,假貨、詐騙、謠言等不誠實(shí)的現(xiàn)象是否已經(jīng)造成了社會(huì)的不安定呢?更不用說受害者的生活了。假幣案件大家都聽說過不少,湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒,老伴又不幸因腦溢血偏癱在床,李大爺拿著好不容易收獲的一點(diǎn)水果去市場販賣,本想賣個(gè)好價(jià)錢給老伴買一些營養(yǎng)品,可是一堆水果換來的卻是一張假幣,老人又氣又急,暈倒在地,最終撒手人寰。不知道那位用假幣買水果的人如何能夠安心享用老人的勞動(dòng)果實(shí),不知道李大爺?shù)睦习樵撊绾蚊鎸窈蟮纳睢?/p>
就我而言,一次不誠實(shí)勞動(dòng)的經(jīng)歷一直讓我難以忘懷。那是一次小長假,老師布置了一篇游玩的作文。因?yàn)橐鲩T去玩好幾天,我又不想帶作業(yè)出去,就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。于是,我開始閉門造車,把網(wǎng)上看到的幾篇旅游攻略打亂重組后造就了自己的作文,雖說相似度高達(dá)80%,但我僥幸地認(rèn)為老師根本發(fā)現(xiàn)不了。隨后的幾天我一直在忐忑中度過,因?yàn)閹缀趺恳粋(gè)景點(diǎn)的講解詞都出現(xiàn)在我的作文里了,天哪,這可怎么好。寢尠l(fā)現(xiàn)了我的小心思,我只好如實(shí)招供。老媽笑著說:“以你的本事,逛了這一圈,一篇作文肯定不在話下!笔前。覟槭裁匆ゾW(wǎng)上抄呢?我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話代替了,真的太不劃算了!假期的最后一天,我提起筆來,文思泉涌,一篇美文順利誕生,看看,誠實(shí)勞動(dòng)的'結(jié)果多么美好!
創(chuàng)造性勞動(dòng)是通往文明生活的必經(jīng)之路。泱泱華夏五千年,多少神話故事都和勞動(dòng)結(jié)下了不解之緣。神農(nóng)氏教會(huì)人們農(nóng)耕稼穡,伏羲氏教會(huì)人們結(jié)網(wǎng)捕魚、嫘祖教會(huì)人們養(yǎng)蠶織布,在這些古老的故事里,總是閃爍著智慧的光芒,我們的祖先在辛勤的勞動(dòng)中不斷觀察、不斷總結(jié),每一次創(chuàng)造性的發(fā)明都能讓他們的生活向著文明更進(jìn)一步。放眼當(dāng)下,九天攬?jiān)、深海潛龍的夢想已?jīng)實(shí)現(xiàn),勞動(dòng)者用智慧和創(chuàng)造編織著嶄新的神話!
同學(xué)們,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,讓我們用辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)美好的夢想,用誠實(shí)勞動(dòng)破解一切難題,用創(chuàng)造性勞動(dòng)鑄就生命中的輝煌!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿 篇8
尊敬的老師:
大家好!
隨著科技的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,“勞動(dòng)”一詞似乎離我們00后的這一代格外久遠(yuǎn)。在我的感受中,揮鋤下地,播種收割似乎才是勞動(dòng),其實(shí)不然,這只是人類在勞動(dòng)生產(chǎn)力低下的原始社會(huì)為了生存而進(jìn)行的勞動(dòng)?晌覍τ谶@樣的勞動(dòng)確實(shí)毫無體驗(yàn),只能從爺爺奶奶的講述中,了解到他們小時(shí)候下地干農(nóng)活的感受與體驗(yàn)。
從小,我以為只要是在幫媽媽做事情了,就是在勞動(dòng)了。不管是扔個(gè)垃圾,還是擦個(gè)桌子,看到自己的“勞動(dòng)”成果,總是格外欣喜。隨著年齡的增長,接觸的東西越來越多,讓我我明白,真正的勞動(dòng)遠(yuǎn)不止如此。
雖然像扔個(gè)垃圾,擦個(gè)桌子之類的小事,只是隨手拈來不足掛齒的“勞動(dòng)”,但在小小的庭院中也滿是勞動(dòng)帶來的美好與享受,就像那爬滿闌珊,色彩繽紛、形態(tài)各異的藤本月季。
初春,將剪下的花苗載入土中,接下來,便是一整年的等待。這期間,又有許多事要做。夏天,在一天的高溫之后要及時(shí)為她們澆水;暴雨來臨時(shí),要為她們遮上布,防止她們過早夭折。秋天,天氣逐漸涼爽,溫度適宜,為了嘗試讓他們開出生命里的第一朵嬌艷,要加緊給他們施催花肥。冬天,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,枝葉雜亂無章,這時(shí),就要給她們修剪枝條,施肥,固定在院墻上,同時(shí)要小心翼翼的避開枝頭孕育的花蕊和新芽。第二年春天,清明過后,枝條上滿是花骨朵兒,隨著春風(fēng)笑談春光。
一個(gè)個(gè)希望掛在枝頭,只盼著時(shí)機(jī)一到,開出千萬朵花。暮春初夏交替之際,花開了。先是一朵朵地開,接著每一株上“砰”的一下就全都是怒放的花兒了。這些,不僅僅是一朵朵的花,更是一年的守護(hù)和汗水。將她們小心翼翼的剪下來插在花瓶里,定比那買來的好上千萬倍。
這是歷經(jīng)一年的等待與勞作,換取的美好與享受!
在當(dāng)今社會(huì),真正靠勞動(dòng)養(yǎng)活自己,靠勞動(dòng)創(chuàng)造奇跡的,李子柒是一位。
她是一位90后女孩,由于家庭的原因,為了生計(jì),14歲的她,就外出打工。在爺爺去世后,她回到家里,陪伴奶奶。凡是她都靠自己的雙手,一截木頭,可以是肥皂盒,可以是花瓶——家里醬油沒了,一般人都會(huì)選擇去超市購買,可她卻從種豆開始,自己動(dòng)手釀。天冷了,奶奶要蓋厚棉被,她就自己先種棉花,彈棉花,做棉被。這樣自己手工做成的棉被,蓋起來一定特別舒服。
看她的'作品,讓人滿是田園之感,“采菊東籬下,悠然見南山”說的就是這種生活。有人說,她這只是在做秀,但我覺得不全是。她在我們還坐在學(xué)校都市的年紀(jì)就外出打工。在經(jīng)歷了人情冷暖,社會(huì)險(xiǎn)惡后,她也許覺得回歸田園才是最好的選擇,勞動(dòng)才是對待生活最好的態(tài)度。
說實(shí)話,我這人不愛勞動(dòng)。從前,我認(rèn)為這樣讓我很輕松,很愜意,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)過了好多。我錯(cuò)過了一粒種子的發(fā)芽,一朵花的盛開,錯(cuò)過了收獲果實(shí)的喜悅,錯(cuò)過了揮灑汗水的滿足與欣喜。
勞動(dòng),是人與生俱來的本領(lǐng),堅(jiān)持勞動(dòng),是人自身的覺悟。在勞動(dòng)中,我們不僅感受到勞動(dòng)給生活帶來的美好,還能讓自己獲得才干,體會(huì)到自己的社會(huì)價(jià)值。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿 篇9
同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時(shí)候;每當(dāng)我們漫步在綠蔭成行的人工園林的時(shí)候;每當(dāng)我們走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)的時(shí)候,是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者??
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城,使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆,從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓,這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的,是一座無墩單孔弧券形的石橋,既堅(jiān)固又美觀,是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶λ具M(jìn)行觀察與研究,無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨,他都依舊盡職盡責(zé)的成果,他每天都在勞動(dòng),他在勞動(dòng)中得到收獲,用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí),忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí),是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng),創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過”人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好!本褪歉嬖V我們,人不但要有智慧,更要靠雙手去創(chuàng)造。
所以,首先我們要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的.好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
讓我們傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),愛上勞動(dòng),今天我們是紅領(lǐng)巾,明天就是社會(huì)主義建設(shè)的突擊手,我們要像蜜蜂一樣去釀造明天美好的新生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿 篇10
“人有兩件寶,雙手和大腦。一切靠勞動(dòng),生活才美好!边@是我國教育家陶行知對勞動(dòng)的解說。_也說過“幸福是奮斗出來的”。是啊,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活。馬路上環(huán)衛(wèi)工人在勞動(dòng);公司中,職員們在勞動(dòng);學(xué)校里,老師在勞動(dòng)。我們還有什么理由不加入勞動(dòng)的行列呢?
也許我們不能像環(huán)衛(wèi)工人讓城市變得更加整潔;不能像公司職員那樣為公司帶來利潤;不能像老師那樣孕育桃李芬芳。但是我們能夠憑借一己之力,使身邊的環(huán)境變得更加美好。
今天我值日,“叮鈴鈴”放學(xué)了,我十分愉快地拿起笤帚,開始打掃衛(wèi)生。我一絲不茍地掃地,任何一片紙屑都逃不過我的笤帚。一排,兩排,三排……終于結(jié)束了?墒俏疫沒有停下勞動(dòng),拿起拖把賣力地拖地。不一會(huì)兒教室的地面就被拖得锃亮,粗糙的地面也仿佛變得光滑了。我又把門窗仔細(xì)地擦了一遍,把桌凳排放整齊,最后把垃圾倒掉。我抹了一把汗,審視了一下自己的勞動(dòng)成果,直到自己滿意了才高興地離開。
第二天我來到學(xué)校看到同學(xué)們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),我的心情特別好,心里比吃了蜜還甜,這就是勞動(dòng)帶來的美好吧。
作為中學(xué)生,我們不僅要在學(xué)校里樂于勞動(dòng),在家里也要多幫父母做家務(wù)。
記得那天正是大年初一,家里來了許多客人。媽媽在廚房里忙得不亦樂乎,爸爸在客廳陪著客人說話,而我一直忙著和小伙伴們玩耍。不一會(huì)兒一桌美味佳肴呈現(xiàn)在眼前,饞得我直流口水,媽媽的勞動(dòng)創(chuàng)造了美味。
我在盡情享受美味的'同時(shí),突然想起媽媽好辛苦。
飯后,我主動(dòng)要幫媽媽洗碗,媽媽將信將疑地把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。起初面對這些油膩的餐具,我有些不知所措。只能硬著頭皮洗了,首先我用洗清水沖了一遍碗,然后倒入洗潔精,給餐具做泡泡浴,泡沫沖干凈以后,我仍然不放心,最后又用抹布干碗盤。在這整個(gè)過程,我深深體會(huì)到了媽媽的辛苦。我累的腰酸背痛,臉上滲出了汗水,不過總算完成了任務(wù)。看著被我洗得潔凈發(fā)亮餐具,簡直就像藝術(shù)家精雕細(xì)刻出來的藝術(shù)品一樣。這不就是勞動(dòng)創(chuàng)造的美嗎?勞動(dòng)帶來了整潔的環(huán)境;勞動(dòng)帶來了美味佳肴;勞動(dòng)帶來了高樓大廈;勞動(dòng)帶來了祖國的繁榮?傊,勞動(dòng),讓生活更美好。
作為中學(xué)生,我們不僅要進(jìn)行腦力勞動(dòng)還要多參與體力勞動(dòng)。感受勞動(dòng)帶來的美好與快樂,懂得“幸福是創(chuàng)造出來的”的道理。
勞動(dòng),讓生活更美好。同學(xué)們,為了讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng),讓我們一起擼起袖子加油干吧!
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