家長會發(fā)言稿集錦
在現(xiàn)實社會中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的家長會發(fā)言稿集錦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長會發(fā)言稿集錦1
敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨：
你們好！
非常感謝老師給了我這么好的機會，讓我跟大家一起交流，學(xué)習(xí)。下面，我向老師、叔叔阿姨匯報一下我在作文方面積累的一些經(jīng)驗。
一、多讀書
我曾經(jīng)讀過一個故事：漢代有一個著名學(xué)者叫孫敬，有一次在夜間讀書時打盹，便把頭發(fā)懸在梁上或拿錐子在大腿上一刺，讓自己清醒起來繼續(xù)讀書。這個故事大家都知道，叫“頭懸梁，錐刺股”。
我被古人這種刻苦讀書的精神所感動，讀書有那么苦嗎？我又覺得非常不好理解：我讀書，不知道什么叫“磨練”，也不知道什么叫“苦讀”，我只是愛好看書，一看了開頭便情不自禁的讀下去。我接觸的書很雜，上小學(xué)之前，我每天都纏著媽媽給我讀書：《安徒生童話》、《格林童話》、《希臘神話》、《中國神話》、《成語好故事》、《寓言故事》，還有很多本《睡前好故事》。書中美妙精彩的故事，令我心馳神往，常常伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我覺得書本里的世界太精彩了！小學(xué)后，我不再是天真無知的小屁孩，我長大了許多，當(dāng)然讀的書也深刻了許多：冰心的《寄小讀者》、丹尼爾、迪福的《魯賓遜漂流記》、青少年版本的《紅樓夢》、《西游記》，科普系列有《宇宙學(xué)習(xí)百科》、《地球?qū)W習(xí)百科》、《動物學(xué)習(xí)百科》、《植物學(xué)習(xí)百科》以及《文化藝術(shù)百科》和《十萬個為什么》。這些書，讓我學(xué)到很多知識，開闊了我的視野。當(dāng)然，我也不總是玩深刻，我也特別喜歡一些小兒科級別的書，如《阿衰》、《豌豆》、《家有兒女》這些輕松搞笑的書。
宋代大學(xué)者歐陽修說他的xx都在“三上”得之，即枕上，馬上和廁上。媽媽經(jīng)常笑我像個大學(xué)者，我看書，不分時間、地點，只要有書就讀。吃飯時，飯桌上有書，那我這頓飯一小時也吃不完；上廁所時，看見洗手間里有書，我會半個小時上不完廁所；睡覺前，我更得享受一下美好的讀書時光，有時太晚了，媽媽忍無可忍，強行把書奪走，也不管我看到多么精彩之處。我真是戀戀不舍，媽媽說得最恐怖的一句話就是：“再磨蹭，再磨蹭就把你的`書戒掉！”
英國作家莎士比亞說過：“書記是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�！蓖ㄟ^讀書，我覺得增長了知識，認(rèn)識了精彩的世界。
二、多講故事
隨著年齡的增長，我又增加了一個新的興趣——講故事，聽眾主要是媽媽。每天晚上睡覺前，我都要把學(xué)校里有趣的事或者是新讀到的書講給媽媽聽。絕大多數(shù)情況下，媽媽都能表現(xiàn)良好，能較認(rèn)真地傾聽，并及時給我糾正錯字和病句。但有時，媽媽累了，態(tài)度就非常惡劣，她嫌我吵，捂緊了耳朵，我就晃他的肩膀，把她的手從耳朵上掰下來。媽媽實在受不了，就捂我的嘴巴，還揚言要把我的嘴巴貼上封條并哭訴說她是我最大的受害者。這一點，我覺得媽媽做的特沒風(fēng)度，講故事能提高我的寫作水平倒是其次，關(guān)鍵是，我肚子里有那么多話，不說出來，會把我的肚子撐爆炸的！
三、多背古詩
很小的時候，媽媽就教我背唐詩，到幼兒園畢業(yè)，我已經(jīng)能背200多首唐詩了。說實話，開始我背唐詩就是覺得好玩，還能哄爸媽高興。到三年級正兒八經(jīng)地寫作文了，我才體會到背詩大有益處。例如，上一次王老師讓我們寫一篇關(guān)于中秋節(jié)的作文，我一下就想到好幾首關(guān)于月亮的詩。作文寫完了，我覺得自己特有才，連王老師都夸我是才女，我心里甭提有多美了！當(dāng)然，背詩不僅僅對作文有幫助，更重要的是，古詩讓我體會到了一種獨特的美！我覺得古詩是另一個世界，就像李白描繪的一樣，“桃花流水杳然去，別有天地非人間”。陶醉在這個世界，我感到其樂無窮！
呵，說得太多了，我的話又如“黃河之水天上來”，剎不住閘了。耽誤大家時間了，我的演講完畢，謝謝大家！
家長會發(fā)言稿集錦2
尊敬的各位家長：
大家好，我是高一年級組的一名物理教師，請允許我代表高一年級全體師生對各位家長百忙之中擠出時間參加這次家長會表示熱烈的歡迎和感謝，這是以實際行動對我們的支持。 年級組委托我向各位家長匯報我組教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，使大家在較充分地了解我們的工作后，能更好地理解和支持我們的教育教學(xué)工作，更重要的是能夠使您在孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想認(rèn)識、身心健康等方面提供更多的幫助和指導(dǎo)。下面分三個方面進(jìn)行匯報。
一 校領(lǐng)導(dǎo)全方位重視、支持和指導(dǎo)高一年級組的工作
學(xué)校做為培養(yǎng)人才、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要場所，校領(lǐng)導(dǎo)集體辦學(xué)思想的先進(jìn)性和教學(xué)宏觀調(diào)控的科學(xué)性是做好具體教學(xué)工作的前提和重要保證。我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部的方針政策和重要會議精神，正確認(rèn)識現(xiàn)階段教育的發(fā)展方向和要求，深入研究我校的實際情況并制定了很多教學(xué)改革的有效措施，對高一年級組投入了很大精力，想出了很多好的辦法。比如，在年級組長的任命、班主任和任課教師的聘任等人員安排方面；在教學(xué)常規(guī)和教學(xué)管理方面；在學(xué)生管理和學(xué)生活動方面等等都做了慎重的考慮和大膽的創(chuàng)新，提出了有重要意義的指導(dǎo)意見。
二 全體教師努力工作并取得驚人的教學(xué)成績
高一年級組是由32名教師和336名學(xué)生組成的戰(zhàn)斗集體。在組長的領(lǐng)導(dǎo)下，通過教師共同努力，已經(jīng)形成了思想統(tǒng)一、甘于奉獻(xiàn)、密切合作、互相支持的工作作風(fēng)。
在教學(xué)管理方面，加大了管理力度。我們重視對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，注重正面引導(dǎo)，使他們盡快形成良好的行為習(xí)慣，在我們的課堂上決不允許有不學(xué)習(xí)的行為存在。同時對故意犯錯誤的學(xué)生決不姑息，除了嚴(yán)肅批評外，還合理利用“處分”的手段進(jìn)行教育，決不允許“害群之馬”在二中存在，為所有學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
在教學(xué)工作中，我們把實實在在的提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)為目標(biāo)，積極主動的進(jìn)行教學(xué)改革。大家知道，優(yōu)秀的教學(xué)成績不僅取決于教師的工作態(tài)度、知識水平和教學(xué)能力，更與學(xué)生的刻苦精神、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、智力水平等多種因素有重要關(guān)系。我校生源總體上處于明顯劣勢，入學(xué)成績達(dá)到普通高中分?jǐn)?shù)線的僅有107人，其他學(xué)生入學(xué)成績普遍較低，這給教學(xué)工作帶來很大困難。我們?yōu)榱烁玫耐瓿山虒W(xué)任務(wù)，特別重視教學(xué)方法的改進(jìn)與探索，課下交流討論，課上實踐檢驗。我們更重視自身知識水平的提高，不僅深入研究教材，而且翻閱大量相關(guān)教學(xué)資料。由于教師工作的特點和我們高標(biāo)準(zhǔn)的要求，使我們的休息時間大量地被工作占用了，晚自習(xí)輔導(dǎo)十點后才能到家，周末加班超負(fù)荷工作常使我們感到疲憊不堪，特別是班主任老師更是夜以繼日的工作，但當(dāng)我們看到自己的付出換來學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展時，我們感到欣慰，我們在用心血澆灌孩子成長。
在學(xué)校和年級組長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師廢寢忘食的工作，使我組教育教學(xué)工作順利進(jìn)行并取得了顯著的教學(xué)成績。在全縣期中統(tǒng)一考試中，我校高一學(xué)生成績在全部十五所高中校名列前茅，極大地鼓舞了薊縣二中全體師生的士氣。我們把這個喜訊告知各位家長，就是讓家長們和我們一起分享這份喜悅心情，共同關(guān)心學(xué)校的發(fā)展和前景。
三 學(xué)生學(xué)習(xí)情況的介紹和分析
很多學(xué)生入學(xué)成績較低，客觀的反映出他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差、自信心不足、學(xué)習(xí)毅力不夠等缺點。我們本著對孩子負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)的思想，千方百計使這些不利因素的影響減少到最低程度。首先我們對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)要求方面的'教育，使他們了解學(xué)校在學(xué)習(xí)方面制定的紀(jì)律，盡快步入高中學(xué)習(xí)的正軌。然后在具體教學(xué)過程中了解他們所遇到的實際困難，運用有效的教學(xué)方法幫助他們克服困難。例如，學(xué)生的基礎(chǔ)差，我們就在教學(xué)中把起點放低些，使學(xué)生能跟上課并產(chǎn)生興趣，然后逐步提高。學(xué)生的成功體驗少，我們就多給學(xué)生創(chuàng)造機會展示自己的才能，體現(xiàn)自我價值，調(diào)動積極性。學(xué)生在獨立學(xué)習(xí)時會遇到很多困難，我們就利用自習(xí)課及時進(jìn)班個別輔導(dǎo)。經(jīng)過艱苦的努力工作，學(xué)生基本上適應(yīng)了高中階段的學(xué)習(xí)要求，他們的積極性很高，學(xué)習(xí)熱情很濃。但在學(xué)習(xí)方法上仍存在著很多問題，學(xué)習(xí)方法與智力水平有緊密的聯(lián)系，它將隨著智力水平的不斷提高而得到改進(jìn)。
學(xué)生能夠刻苦得法地進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，是取得好成績的根本原因。而怎樣才能實現(xiàn)刻苦得法地學(xué)習(xí)呢？除了學(xué)生自身的努力外還必須得到教師和家長的幫助。學(xué)生的點滴成績都體現(xiàn)著家長和學(xué)校教育的成果，您對孩子的鼓勵和支持，關(guān)心和愛護(hù)與學(xué)校教師的正確引導(dǎo)和教育是學(xué)生成才的重要因素，二者缺一不可。這個因素需要長期的存在，尤其是孩子們遇到困難和挫折時，家長的理解和愛護(hù)會成為孩子前進(jìn)的動力，使他們繼續(xù)前進(jìn)，戰(zhàn)勝一時的困難取得成功。
各位家長，我想對您說，從家庭角度看，孩子是你們的，為了孩子的前途你們一定要多與他們進(jìn)行思想交流、心理溝通，更多地鼓勵。但發(fā)現(xiàn)孩子故意犯錯誤時，也一定要進(jìn)行嚴(yán)厲地批評，但要講究方式，注重效果。他在犯錯誤時也要尊重他，充分體現(xiàn)家長風(fēng)度。從學(xué)校的角度看，孩子又是一名學(xué)生，我們教師一定要對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)。讓我們從不同的角度共同努力，為了孩子的健康成長，為了二中的光明前景出力、流汗，讓我們共同祝愿二中的明天會更好。
家長會發(fā)言稿集錦3
各位家長：
大家晚上好！
我擔(dān)任八年級五班的英語教學(xué)工作已經(jīng)有一個月了，在擔(dān)任這個班之前，我有所耳聞，班里大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極上進(jìn)，家長都很負(fù)責(zé)任，而且是作為優(yōu)秀班主任楊老師的配班英語教師，這給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫�。所以，在這短短的一個月期間，我盡我最大的努力與家長配合，抓好孩子的學(xué)習(xí)成績。說句實話，在短短的一個月期間內(nèi)，我對孩子們還不是很了解，特別是在這一合月我們重點集中在了期末考試復(fù)習(xí)階段，所以我們一般都是習(xí)題訓(xùn)練，那么孩子在普通課堂上的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂表現(xiàn)還不能充分的體現(xiàn)出來，我只能粗略了解。通過微信的溝通，我發(fā)現(xiàn)家長對孩子的學(xué)習(xí)成績有些著急，都希望自己的孩子考很高的分?jǐn)?shù)，我非常能理解家長的心情，可是家長們有沒有想，每個孩子都是不同的，她們對知識能力的接受程度也是不同的，我們不能和班里學(xué)習(xí)最好的相比較，我們要跟孩子自己比較，善于發(fā)現(xiàn)孩子的一點點小進(jìn)步，比如，昨天英語背對了10詞，今天背對了15個詞，這就是進(jìn)步，拋開成績?nèi)タ春⒆拥膬?yōu)點。我都能發(fā)現(xiàn)咋們孩子的優(yōu)點，更何況作為孩子的家長呢！
一位教育家曾經(jīng)說過，好學(xué)生不是老師教出來，老師需要付出的是那些普通學(xué)生，我很認(rèn)可這句話，你的孩子聰明，好學(xué)，認(rèn)真，這些學(xué)生不用我們費心，而我們大多數(shù)學(xué)生都是普通的學(xué)生，需要老師的點播啟發(fā)，引導(dǎo)，才能找到學(xué)習(xí)方法，而且我們的孩子大部分都缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，需要老師去鞭策！有的時候我們在辦公室里開玩笑，四班的黑板都快讓苗老師敲破了，真是跟學(xué)生拼了命了，就這還不往里面進(jìn)呢！這說明我們的孩子需要在壓榨下才能學(xué)習(xí)，你松他就松，你緊他就緊。
上班這么多年，我配班的的老師都是非常嚴(yán)厲的老師，我能看到他們對待學(xué)生的嚴(yán)格要求程度，我也知道嚴(yán)師出高徒，但是我一直采取的是懷柔政策，我用我的'關(guān)心，愛護(hù)去感化他們，讓她們感受到老師對她們的愛，學(xué)生只有喜愛老師了，她才對這科的學(xué)習(xí)感興趣！因為她們畢竟是孩子，活動開朗，貪玩是她們這個年齡階段的特點。我們一味地壓抑她們，會讓她們失去很多快樂。
下面簡單介紹一下英語的學(xué)習(xí)方法，首先背熟課文中的單詞詞組。這些詞組在我們的單選選擇，完型，和首字母填空中都會有相對的考察內(nèi)容，她們很重要。在這的基礎(chǔ)上，是要求學(xué)生背誦課文，怎么來背，照著全解寫下中文，然后對照翻譯英文。這是對作文有所幫助的！我們會在課堂上定期訓(xùn)練！還有就是熟讀課文，培養(yǎng)語感！
家長會發(fā)言稿集錦4
各位家長：
我們已經(jīng)相處了三年的學(xué)習(xí)時間，想必大家也已經(jīng)知道我的性格與習(xí)慣，我布置下去的任務(wù)學(xué)生都能做到，包括在課堂上的紀(jì)律和學(xué)生平時的作業(yè)等等。
隨著學(xué)生年齡的長大，年級的增加，學(xué)習(xí)的程度對有的學(xué)生來說會是越來越難，為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象呢？因為數(shù)學(xué)是一門比較抽象，需要很多邏輯思維的學(xué)科。而我們的學(xué)生在這方面水平差異比較大，有的學(xué)生遇到數(shù)學(xué)問題會從多方面的角度深刻地去思考問題，而有的學(xué)生卻想不出來，這就是我們所說的數(shù)感。比如：在這次的期中檢測卷中的有關(guān)求總數(shù)的問題時，數(shù)感好的學(xué)生馬上會想到這在求總數(shù)，要用每份數(shù)乘份數(shù)。而有的學(xué)生感到無從下手。這需要我們努力引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生會思考，會深入思考，專心思考。因為解決問題的比分占得比較大，每一題基本上都是四五分，如果做錯一題，想要考高分就難了。所以在解決問題方面，還需要我們一起努力，平時在做解決問題的練習(xí)時讓學(xué)生說一說解題的思路。當(dāng)然這些都需要學(xué)生們把一些基本的數(shù)量關(guān)系牢記在心。有關(guān)的數(shù)量關(guān)系每個學(xué)期我都抄給他們，目的是讓他們再記一記，背一背，怕他們遺忘，認(rèn)真的學(xué)生都能背得滾瓜爛熟。比如：最近我抄給他們的進(jìn)率，要求學(xué)生背熟。有了基礎(chǔ)才會有發(fā)展。
如果你的小孩不會思考，再加上數(shù)學(xué)的基本功（計算）很差的話，那要想學(xué)好數(shù)學(xué)就是難上加難了。就算是你的'小孩比較聰明，計算上要東錯一點西錯一點的，那他的成績也不是最優(yōu)秀的。所以要大家平時多關(guān)心一下你孩子每天的回家作業(yè)，別到了考試后，再去責(zé)問他：“怎么簡單的加法你都會加錯！”或者“怎么簡單的減法你都會減錯”再或者“你怎么會把數(shù)字抄錯的！”那時已經(jīng)來不及了，因為這些都是靠平時的積累，平時做作業(yè)的認(rèn)真仔細(xì)，久而久之也就養(yǎng)成了認(rèn)真仔細(xì)做作業(yè)的習(xí)慣。 最后我就學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育情況，給家長們提一個建議： 首先當(dāng)孩子在家學(xué)習(xí)時，父母盡量不要干擾小孩，給自己的孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次是孩子放學(xué)回家做作業(yè)時，由于小孩的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。當(dāng)遇到你的孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊吃零食、或看課外書、或看電視時，父母就應(yīng)勸導(dǎo)小孩，把他的注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。
第三是家長要仔細(xì)檢查自己孩子的回家作業(yè)。我每天布置的回家作業(yè)量不多，應(yīng)該不會擔(dān)誤家長很多時間，文化水平低的父母雖不一定能看得懂你小孩的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查他們作業(yè)的認(rèn)真總是可以的吧，因為作業(yè)可以反映出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)他們的作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求你的孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
第四是與學(xué)校積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解你孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。
最后，還是覺得學(xué)生的學(xué)習(xí)最多是靠他們自己，自己想要學(xué)習(xí)的學(xué)生再怎么笨成績也不會太差，自己不想要學(xué)習(xí)的學(xué)生再怎么聰明成績也只是平平。而我們當(dāng)家長的只是做到我們自己的責(zé)任，盡自己的力量去教育好你的孩子，讓自己不留遺憾！
家長會發(fā)言稿集錦5
尊敬的園長、各位老師和各位家長：
大家早上好！
我先簡單地做個自我介紹，我叫xx，是x班xx的媽媽。首先非常感謝班主任x老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對xx的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了�！�
其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的'許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我簡單介紹一下自己的做法：
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進(jìn)步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實，我感覺父母才是孩子的榜樣，自己做好了，孩子當(dāng)然也會了，如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩，打麻將等，那是一定會影響孩子的學(xué)習(xí)的，我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班，多學(xué)習(xí)各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣，但不管自己有多忙，每天必須認(rèn)真對待孩子的作業(yè)，檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時，一定要表現(xiàn)得很高興，并鼓勵他！
二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣
教育家xx說過：“習(xí)慣決定孩子命運�！笨梢姾昧�(xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的，什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。所以，我從他上中班時就要求他放學(xué)回家第一件事是寫作業(yè)，第二件事是吃飯，然后才能看電視或和小朋友玩，哪怕是周五也是一樣，因為周六日放假了就應(yīng)該出去好好地玩，讓他明白一個道理今日事今日畢，不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性
以前上幼兒園時，我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好，結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學(xué)時我就告訴他，現(xiàn)在是小學(xué)生了，要自己動手，做完作業(yè)要檢查，然后，自己整理書包，可能開始不習(xí)慣，就不認(rèn)真，字寫得很丑，也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀，筆心就弄到手上，黑乎乎地就寫作業(yè)，為此，x老師說過幾次，我就注意了，要他把手洗干凈了再寫，他寫作業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好，發(fā)現(xiàn)不對的及時糾正，筆畫錯的，我會寫給他照樣，字寫得太差的直接撕掉，重新寫，聽寫不出來的要罰抄十遍，否則，不給簽名，有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學(xué)的媽媽，現(xiàn)在絡(luò)發(fā)達(dá)我有時還會上查詢，也會教他如何。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他們將會是我們的驕傲。
謝謝大家！
家長會發(fā)言稿集錦6
小學(xué)階段是良好習(xí)慣的形成階段，是培養(yǎng)習(xí)慣的階段，有了良好習(xí)慣，進(jìn)入初中、高中的學(xué)習(xí)就順風(fēng)順?biāo)?/p>
良好習(xí)慣的培養(yǎng)、形成，我分三方面闡述。
一是認(rèn)真聽說的習(xí)慣；
二是課后文明休息的習(xí)慣；
三是家庭作業(yè)、家庭生活的良好習(xí)慣。
一、認(rèn)真聽說的.習(xí)慣關(guān)乎學(xué)生能力的發(fā)展，知識的獲得和心智的成熟等。
好的習(xí)慣的形成，能讓他們順利進(jìn)入高年級的學(xué)習(xí)。在課堂表現(xiàn)突出的同學(xué)有……
這些同學(xué)的突出特點：
1、課上專心聽，包括聽老師的講課和同學(xué)的發(fā)言，積極思考，樂于回答問題，積極地參與到課堂學(xué)習(xí)中來。
2、他們自制力很強，課上思想集中，不太開小差。
3、有責(zé)任心、上進(jìn)心，作業(yè)都是認(rèn)真對待，認(rèn)真完成。
二、課后文明休息，與同學(xué)的和諧相處。
這也是一個極其重要的方面。友好的相處，能讓他們有一個愉快的心情，過一種愉快的校園生活，同學(xué)之間也能夠取長補短，互相學(xué)習(xí)。我也經(jīng)常跟他們說，你在別人遇到困難的時候幫助一下，比如，慷慨地借塊橡皮、借支筆，人家心里都是銘記的，你對人家好，人家才會對你好，你傷害了人家一次，人家就對你有意見一次。表現(xiàn)比較好的同學(xué)有：……課后的玩耍應(yīng)該隨著年齡的增長，慢慢地有所改變。如果三年級了還是跟一年級的時候那樣只知道瘋狂地玩耍，那么進(jìn)步就基本不大了。
三、家庭作業(yè)。
家庭生活這一塊，看家長的責(zé)任心和水平了。孩子能夠一絲不茍地完成家庭作業(yè)，還能夠看看課外書，收看健康有益的電視節(jié)目，能夠健康快樂地過家庭生活，有條件的還能經(jīng)常出去看看外面的世界，開闊孩子的視野，增長孩子的知識。
希望我的這點談話，能夠?qū)议L朋友們有一點啟發(fā)。謝謝！
家長會發(fā)言稿集錦7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、親愛的小朋友們：
大家好！
今天很高興能夠參加孩子們的畢業(yè)典禮，并非常榮幸能夠代表大x班家長在此發(fā)言。首先，我們家長非常慶幸我們的孩子能夠在藍(lán)天幼兒園這樣一個健康、快樂、優(yōu)美、充滿愛心、一切為了孩子著想的環(huán)境里，渡過了他們最為快樂的幼兒時光。在這里有他們敬業(yè)、充滿愛心、善于思考的老師，有關(guān)心、愛護(hù)他們的阿姨，有熱情、勤勞的園工。是你們辛勤工作和默默奉獻(xiàn)才使孩子們從原來的害羞、膽怯、稚嫩變成現(xiàn)在的自信、勇敢、樂學(xué)、快樂，是你們的奉獻(xiàn)和愛心造就了孩子們的健康、幸福、快樂的童年。所以在這里我代表大x班的家長真誠地說聲，你們辛苦了、感謝你們！
在這兩年的幼兒園的學(xué)習(xí)和生活中，孩子們不僅完成了語言、科學(xué)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的.朝夕相處中，孩子們更學(xué)會了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀向上。同時幼兒園還給我們創(chuàng)造了多個與孩子共同分享快樂的親子活動：元旦聯(lián)歡、圣誕節(jié)、運動會、慶六一、生日聚會、聚餐等各種活動。
現(xiàn)在想來仍歷歷在目，幸福仍在心中流淌，這些畫面將會成為孩子同父母永遠(yuǎn)珍貴的記憶！
可愛的孩子們，你們馬上就要離開幼兒園，帶著老師和父母的期望去小學(xué)開始新的學(xué)習(xí)和生活，但我相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師，不會忘記他們關(guān)心、愛護(hù)的點點滴滴，更不會忘記朝夕相伴的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時光。
最后，再次向園長、大x班的老師、阿姨和所有xx幼兒園的教工致敬！祝愿你們工作順利、幸福安康、永遠(yuǎn)同孩子們一起快樂生活！衷心祝愿我們的藍(lán)天幼兒園更加燦爛輝煌！
家長會發(fā)言稿集錦8
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
今天，老師們欣慰的眼神，爸爸媽媽爺爺奶奶高興的笑臉，以及小朋友們精彩的表演，讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是大班xx小朋友的媽媽。非常高興參加大班小朋友的家長會，也非常榮幸代表家長朋友們發(fā)言。站在這里，與所有家長、小朋友們一樣，此時此刻，心中充滿了感激。
光陰似箭，日月如梭，三年前仿佛就在昨天，和在座的所有家長一樣，懷著對孩子的`牽掛和對老師的期望，我們將寶貝送到了幼兒園。那時，xx是個內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來，孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了，學(xué)會了與小伙伴分享物品；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；飯后要刷牙；做了錯事要說對不起；學(xué)習(xí)知識要勤思考，自然常識和生活常識都積累了不少，所有這些都要感謝老師們的教導(dǎo)。
親愛的小朋友們，你們長大了，懂事了，你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)，將開始新的學(xué)習(xí)生涯。我想，小朋友們一定不會忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師，不會忘記她們關(guān)心你們、照顧你們的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時光，祝福你們在未來成長的道路一路順風(fēng)，勇敢地面對困難；祝愿你們健康成長，永遠(yuǎn)快樂！尊敬的老師們，感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊膬A情付出，感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識，引領(lǐng)孩子們啟航，探索知識的海洋；感謝你們用無私的關(guān)愛與細(xì)致的呵護(hù)，成就孩子們童年的快樂和健康；更感謝xx幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個自由發(fā)展的空間。在這里，孩子們是快樂的、幸福的！
時間也許會沖淡我們的回憶，但歲月磨滅不了我們對幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！“你們辛苦了”。你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得。你們的教誨，必將激勵我們的孩子走向明天、走向輝煌！
最后，請允許我代表大班全體小朋友及家長，向你們說聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬事如意，更祝幼兒園越辦越好，更加輝煌！
家長會發(fā)言稿集錦9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我代表大班的x位老師對你們的到來表示歡迎，并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天的家長會主要是向各位匯報上學(xué)期個方面的情況及本學(xué)期的工作計劃和重點。
先班級情況介紹：我們兩位老師，配合默契，共同商討教學(xué)內(nèi)容，制作教玩具，真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。
上學(xué)期孩子們在各方面的能力上有很大的進(jìn)步，特別是在自我服務(wù)能力，例如：會自己穿衣服，會疊被子，自己的玩具自己收拾，等等，在吃飯方面也有所進(jìn)步，在這學(xué)期開始我們的孩子慢慢學(xué)會使用筷子進(jìn)餐，多數(shù)孩子都很不錯，但有個別孩子還需要加油，在園我們多以鼓勵的方式去提高速度。在學(xué)習(xí)方面，上課紀(jì)律好了很多，對老師的問題能積極的回答，但有些幼兒還不是很大膽，不夠自信。
本學(xué)期，我們把幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備工作做為重點，加強前書寫的訓(xùn)練，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
1、學(xué)前思想準(zhǔn)備：
提高孩子的集中意識和集體榮譽感。進(jìn)入大班以后，孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班級取得的勝利而歡呼。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量，他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此，集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點之一。
2、身體方面的準(zhǔn)備：
（1）通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)；
�。�2）在日�；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
�。�3）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守規(guī)則，學(xué)會看紅、綠燈，走人行道；
有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見，請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險物品，應(yīng)立即取出，并及時對孩子進(jìn)行教育。
3、獨立生活能力的準(zhǔn)備：
（1）培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事情并一定要做好；
什么時候什么事不該做，并控制自己的愿望和行為。
（2）培養(yǎng)孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。 本學(xué)期最重要的任務(wù)是：
第一、加強幼兒握筆姿勢和寫字的正確姿勢。
第二、在教學(xué)方面，一個星期會認(rèn)x個字詞，還有英文口語和歌曲。
數(shù)學(xué)方面：物品分類、統(tǒng)計、簡單的10以內(nèi)加減運算、10以內(nèi)的`合成和分解。認(rèn)識鐘表、日歷，這兩個知識點對于孩子來說比較抽象，不太容易懂。我們將采取點滴參透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解，并不斷復(fù)習(xí)
第三、安全方面，每一個小孩是活生生的個體，進(jìn)入我們一個集體活動里，難免會發(fā)生安全事故，例如：會摔跤、會碰撞，等等，所以希望家長能體諒我們的工作，同時也希望家長提高安全意識，在家有空多跟孩子做思想工作，在園我們也會以故事的形式跟孩子講。
家長接送那時要出示接送卡，如果有事叫其他人接時，首先要打電話告知本班老師。
第四、希望各位家長能配合我們以下工作：
1、為了更好開展主題活動，更好地達(dá)成預(yù)期目標(biāo)，我們需要家長的大力支持和配合，具體的事項我們會以通知的形式寫在黑板上，或者以小紙條的方式告訴你，希望家長們能隨時關(guān)注，并及時回復(fù)。
2、請配合提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，例如：飯前便后要洗手，不隨地大小便，不喝生水，不吃生冷食品，不吃沒煮熟的食物等，做好近期防控工作。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時，請您在接送孩子入園時告訴本班老師，以便我們能關(guān)注孩子，避免意外事故發(fā)生。如你的孩子服藥請家長一定要交到本班老師的手中，并交代清楚也可以寫好紙條，以防出現(xiàn)錯誤。需要請假時可打電話回園告知本班老師。
4、如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。
5、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動，例如：家長會、大型的節(jié)日慶�；顒印＜抑v座等等。
6、早、晚接送孩子時，請家長在課室門口等候，以免打擾孩子正常學(xué)習(xí)。
7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展這種教育活動而必須的資源。 最后，我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來，同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議，讓我們共牽手，精心照顧好每一個孩子，讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長！平時什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展，最后祝各位家庭幸福，謝謝大家！
家長會發(fā)言稿集錦10
尊敬的園長、各位老師和各位家長：
大家好！
我是x班xx小朋友的媽媽，今天，非常感謝幼兒園給我機會在這里發(fā)言。首先，請允許我代表家長們對幼兒園的全體員工，表示最誠摯的謝意！
幼兒園家委會的設(shè)立，說明幼兒園是非常重視社會、家長和幼兒園三位一體的教學(xué)理念，也充分體現(xiàn)了幼兒園的工作是非常民主和公開的。作為家委會成員，我們應(yīng)該積極配合幼兒園的各項工作，平時注意收集合理性的意見和建議，及時反饋給園領(lǐng)導(dǎo)，將幼兒園當(dāng)成自己的小家，充分相信它，精心營造它，出自己的一份力。
今天，我非常珍惜這次的家委會，一個老師和家長共聚的時間，現(xiàn)在請允許我和大家一起聊聊孩子入園一年來其中的快樂和有感，有說得不對的請大家批評指正。
一、作為家長，我們要理解老師的工作
上學(xué)期x月的一天，我女兒在幼兒園因為一天三餐不愿意吃東西而被老師善意批評，沒想到連續(xù)幾天，女兒哭鬧著不愿意上園，在我百般糾結(jié)的時候，得到于園長、各位老師和阿姨的幫助，讓女兒重新喜歡上幼兒園，走出了困境，為此，我十分感謝你們。所以說作為家長，我們首先要理解老師的工作；其次找適當(dāng)?shù)臅r間和老師溝通，了解事情的經(jīng)過和起因，以利于開導(dǎo)孩子。同時家長不能因為孩子的事，和老師發(fā)生爭執(zhí)，老師和家長之間要和和睦睦，互相尊重；最后做好孩子的安撫工作。回家后家長和孩子好好聊聊，分析一下孩子哪里做得不好，而且還得對孩子說清楚，在幼兒園，做得好，老師表揚，做得不好，就得接受批評，但無論如何，老師、阿姨、爸爸和媽媽還是非常愛你的。
二、利用絡(luò)，建立本班xx群，加強老師和家長、家長間的聯(lián)系
上學(xué)期，我們班在老師的支持下，家長牽頭建立了本班的x群。建立x群有以下四大好處：
�。ㄒ唬├蠋熂皶r上傳平時上課的兒歌和歌曲，家長們可以下載資料在家輔導(dǎo)孩子。這一做法非常適合小小班和小班的小朋友，因為孩子小，家長們回家后問孩子在幼兒園學(xué)了什么，孩子有時會說得不齊全或說得不清楚。
（二）可以盡快上傳本班的各種通知，讓家長們即使不到幼兒園，也可以盡快掌握信息，協(xié)助老師開展教學(xué)工作。
�。ㄈ┘訌娂议L們的聯(lián)系。自從建立x群后，家長們之間有來往了，孩子們可以結(jié)伴玩樂了，家長也可以更好地交流育兒經(jīng)。
（四）及時上傳孩子們在園活動的照片和錄像，讓家長們分享幼兒園里孩子的快樂。
三、給孩子最好的禮物：多陪伴孩子
我覺得給孩子的最好禮物不是衣服、玩具等東西，最好的禮物，孩子最喜歡的，是父母的`陪伴，這是任何人不可替代的。在當(dāng)今的競爭社會里，不少父母忙于工作，忙于掙錢，也有的父母只顧自己的玩樂，把孩子交給老人或保姆看管。工作、朋友固然重要，錢，對于一個家庭也重要，但親情更重要。為什么說現(xiàn)在的孩子不愁吃、穿、玩，但還是覺得自己非常孤單、無聊呢，作為父母的我們，難道就不應(yīng)該反省一下，想想平時為寶貝做了些什么，給了孩子什么，孩子到底還缺什么。是呀，父母得應(yīng)該為孩子多著想，每天多擠一點時間來陪伴孩子，多和孩子說說話。讓孩子生活在愛和自由的空間里，給孩子一個幸福的童年。 曾經(jīng)我女兒有機會去市最好的幼兒園，但我最終還是放棄了，因為我和女兒深深地喜歡了xx幼兒園，同時也相信xx幼兒園越辦越好，也祝愿我們的孩子在幼兒園的每一天都開開心心、快快樂樂！
最后，請允許我再說一聲：謝謝幼兒園里的老師和阿姨們，孩子交給你們，我們放心；選擇xx幼兒園是我們明智的選擇。 謝謝大家！
家長會發(fā)言稿集錦11
尊敬的各位家長：
晚上好！
首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，我是你們孩子的班主任兼語文老師。今天晚上我們在這里召開本學(xué)年的第一次家長會。因為你們的孩子，讓我們坐在一起，彼此認(rèn)識，這應(yīng)該說也是一種緣分。讓孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)！關(guān)心、幫助、督促你們的子女也是我們共同的心愿！前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。所以我們這次召開家長會的目的：為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。經(jīng)過一個多月與孩子們的接觸，我對孩子們也有了一定的了解。首先我介紹一下本班的情況。
一、班級情況介紹。
本班共52名同學(xué)，男生32名，女生20名，男女比例懸殊比較大。因為，男生的個性比較活潑、好動，因此管理起來我們?nèi)焕蠋熞ㄙM很多的心思。所以就希望各位男生的家長，在家的時候能時常對自己的孩子進(jìn)行學(xué)校常規(guī)教育，教育他們遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守課堂秩序，以便能更好地學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識。一個多月來，本班大部分孩子表現(xiàn)良好，積極上進(jìn)，有責(zé)任感的，有集體榮譽感。下面向各位家長匯報一下孩子們在各個方面的表現(xiàn)。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好的同學(xué)有：這些孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好的后面，更多的是家長的心血換來的。在要求背誦上，或作業(yè)檢查上，我都能看到他們帥氣的簽字。
2、上課回答問題積極的同學(xué)：
表現(xiàn)好的同學(xué)不少，但同時也存在著一些小毛病，比如：
3、作業(yè)書寫潦草有這些同學(xué)：
4、上課愛講話容易走神，愛講話的有這些同學(xué)：
5、作業(yè)上交拖拉的同學(xué)有：希望這些孩子的家長能在家里對孩子進(jìn)行上課認(rèn)真聽講的教育，以免落下重要的知識點。孩子有小缺點，不可怕，因為人都是在不斷犯錯中長大的，可怕的是知道有缺點，知道犯錯了不改正。一句話：習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。
二、對家長的建議。
針對以上的問題，同時作為語文老師的我對家長們提出以下幾點建議，希望各位家長能配合我抓好這幾項工作：
1、家庭作業(yè)檢查到位，要求背誦的課文請簽字，要求聽寫的請給孩子聽寫，聽寫錯誤的，請你的孩子再把那個詞寫三遍�，F(xiàn)在課前我都要求預(yù)習(xí)，但我檢查預(yù)習(xí)時，有一部分同學(xué)沒有做到位。預(yù)習(xí)要做到：課文讀三遍以上，給生字標(biāo)上拼音并組兩個詞，用工具書查4———5個不理解的詞，提兩到三個不理解的問題。預(yù)習(xí)是一項能力，到了中學(xué)，會預(yù)習(xí)的孩子肯定比別人跑得更前面。但孩子們一看到預(yù)習(xí)，他們就認(rèn)為是沒有作業(yè)了，所以這一點請家長們監(jiān)督到位。
2、讀書筆記。讀書筆記，分兩本，一本是每個星期四下午的閱讀與寫作本，一本是讀書摘記本，開學(xué)一個多月了，讀書筆記做了七八次了，但有幾個同學(xué)到現(xiàn)在我還沒有看到他的本子，我不知道是為什么，是家長沒有給準(zhǔn)備呢，還是另有原因，希望家長回去問一下自己的孩子，你備好這兩本子了沒。讓他們做讀書筆記的目的'是為了培養(yǎng)他們看課外書的習(xí)慣，大家都知道會閱讀了孩子，語文成績不會差到哪里去。
3、多讓孩子看課外書。我每月推薦一本課外書，9月份的是《昆蟲記》，10月《綠山墻的安妮》，11月《根鳥》，12月是《窗邊的小豆豆》，1月是《小海蒂》。當(dāng)然看完你們可以再給他們提供一些。
4、行為習(xí)慣上。有個別同學(xué)會說臟話，一個再優(yōu)秀的孩子，臟話一出口，整個形象就會大打折扣。這種說臟話的行為，我覺得不應(yīng)該出自我們孩子的口中。希望家長能對孩子們進(jìn)行教育，說文明語言，教育孩子即使不使用文明語言，也千萬不要讓臟話臟了孩子的口。同時教育孩子不要搞惡作劇，我班廖亦同學(xué)表現(xiàn)比較好，但是本學(xué)期，他的本子、書沒掉好幾本了，是不是有同學(xué)搞惡作劇把他作業(yè)藏起來了？希望家長能關(guān)注孩子這方面的問題，因為如果有這種行為的孩子，心理是不夠健康的。4、安全問題：安全問題無小事，所有的一切都應(yīng)以生命安全為第一位的，有了安全，我們才有資格來談孩子的學(xué)習(xí)。所以請家長們教育孩子放學(xué)不在路上逗留，及時回家，中午時間不要過早上學(xué)，1點半到學(xué)校完全來得及，與同學(xué)要和睦相處，不要動不動就用拳頭來解決問題，如果打架出了什么問題，最終買單的還是我們父母。不要給孩子過多的錢，班上有幾個孩子，常會買一些飲料零食帶到學(xué)校，其實最好的飲料就是白開水，那些零食更多的是三無產(chǎn)品。希望家長教育子女不帶零食到學(xué)校來。
三、西濱綜合實踐活動相關(guān)事項。
綜合實踐活動也是一門課程，發(fā)給你們的一封信上，你們也都詳細(xì)地看了吧，原則上是不允許請假的，但有特殊情況的例外，我們班有沒有哪個孩子有特殊病種的，比如心臟病，剛動過手術(shù)的等等，有的話家長要告知，如果有這些的話，要寫請假條到學(xué)校請假。下面我說幾點注意事項：
1、不要給孩子帶手機。以往有出現(xiàn)孩子帶手機掉水里的現(xiàn)象。
2、鞋子要準(zhǔn)備兩雙，最好能防水的。
3、學(xué)會集體生活。在家平時可能就一兩個孩子，好吃的愛吃的，都端到他們面前，但要教育孩子在集體生活中不能出現(xiàn)這種情況。同時教育他們要遵守紀(jì)律，統(tǒng)一行動，聽指揮，不能私自行動。
以上林林總總說了這么多，我自己也覺得很啰嗦，但是，你們把孩子交給了我，看到他們的優(yōu)點我高興，看到他們的缺點，我更幫助他們改正，不為別的，我只想讓你們的孩子成人，成才！當(dāng)然，我更希望家長在教育孩子這個問題上您有什么好的建議或意見，請一定告訴我們，我們也會盡最大努力改進(jìn)工作。只要有利于這個班級、有利于孩子的發(fā)展的建議或意見，我們都非常歡迎！我想我們都有一個共同的目的就是讓你的孩子獲得提高，只有我們真摯地互相溝通，互相理解、相互支持，就會幫助孩子走好這人生的第一步。
最后祝各位家長工作順利，家庭幸福！祝我們的孩子健康成長！
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