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高中讀書演講稿范文
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的時代,演講稿對我們的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的高中讀書演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
高中讀書演講稿范文1
英雄是怎樣的?是黃袍加身,位高權重?是手握重兵,開疆辟土?是槍林彈雨,沖鋒陷陣?是危難關頭殺身成仁,是競技場上奮勇拼搏?是商戰(zhàn)場上神機妙算,還是情感方面的頂天立地?
是的,這些都可稱作英雄。然而,這些英雄,卻總是讓人卻步,讓人感到自己的渺小,讓人神情激昂,卻又舉步心慌。常常,這些英雄只能用來敬畏,只能用來欣賞,因為我們只是平凡的人,在我們的生活中,找不到他們的影子,他們只活在我們的神話中。
當我們困苦時,仰望著英雄,祈求著答案。“愛拼才會贏”,他們總是拋出如此有力的話語。可是,卻讓我們更加迷茫,拼什么?怎么拼?我們要贏什么?怎樣才算贏?
于是,英雄在我們心中漸漸失落,失落成神話,用來訓導小孩兒,失落成談資,供大人閑時消遣。
曾幾何時,英雄成了一個愛唱高調的威嚴的長輩。尊重他,是出于面子;念叨他,為教育孩子;歌唱他,是集體活動;學習它,是大會議程。似乎,英雄早已遠離了我們的生活,然而,讀羅曼·羅蘭的《名人傳》,我竟一下子找到了我所認同的英雄。
在我看來,《名人傳》是一部獨具魅力的人物傳記。我們在傳記中跟大師接觸,分擔他們的痛苦,失敗,也分享他們的誠摯,成功。在作者看來,真正的偉大是痛苦和孤獨,是自我同無形物的抗爭。而作者正是緊緊地抓住這些偉大的英雄他們痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的.標尺,著力刻畫了他們?yōu)榱俗非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。
《名人傳》前的序為我們展示了作者的英雄理念:善良,高尚與擔當患難,不是豐功偉績,不是技壓群雄,不是獨占鰲頭,而是“神圣的苦痛的油膏”,是“一種長期的受難”,是“不愧為人的人”。
是啊,只有具有不畏艱難困苦,為了人類的幸福,堅持與命運抗爭的偉大心靈的人才能稱作英雄,不論他們最終是成功還是失敗,他們都是當之無愧的英雄。
正如羅曼·羅蘭在《貝多芬傳》的結尾所寫:一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生的,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡樂。
確實,“用痛苦換來歡樂”,便是我心目中的英雄本色。
高中讀書演講稿范文2
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!我是高一(一)班的______。今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
書籍對于整個人類好比記憶對于個人的關系。書籍記載了人類的整個歷史,記錄了所有發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的'時日。書籍將各種信念注入我們的腦海,是我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢,靈魂升華。
有一個東方故事,敘述了兩個不同命運的人所作夢。其中一個是國王,另一個是乞丐。國王每天夜里夢見自己變成了乞丐,而乞丐夜夜則夢見自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑,因為有時侯想象的世界比現(xiàn)實生活更生動,更吸引人。不管怎么樣,只要我們愿意,我們在書籍的世界里不但可以變成國王,而且還可以浪跡萬水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無交通不便,也無須破費花錢。
在那些無所不有的巨富之中,有許多人都說,他們一生中最純潔的幸福,主要來源于書籍。書籍給了他們創(chuàng)造財富的靈感,書籍給了他們創(chuàng)造財富的力量。他們在書籍中找到了精神的慰藉,找到了全部的快樂。
書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實生活所賦予我們的更加生動活潑,正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國著名作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說過:”一切都成了鏡子,即使是最平淡無奇的房子,一旦我們從鏡子里面去欣賞時,也要變得富有詩意了!皶谖覀兊娜粘I钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉,質同金玉,價值無量。我們讀書時,有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛躍無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土。
冬日,當我們在爐旁烤著火時,無須動步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國,在那里受到斯賓塞筆下那群美麗的仙姑的'歡迎,還可以聽到米爾頓筆下那群天使們圍繞著我們高唱贊美詩,……總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切——千百代人用苦難的代價所換來的一切經(jīng)驗,所有的這一切,我們都可以在書籍的世界里等待著我們!
書籍真是一筆挖掘不盡的財寶。讀書就可以從中獲得一切。
我愛書,我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!
讀書真好!
我的演講完畢。謝謝大家!
高中讀書演講稿范文3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自高一(10)班的郭xx。今天我要演講的題目是《誦讀文學經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化》。
時代翻涌奔騰,歷史的車輪滾滾向前,從未停止。發(fā)達的科技仿佛為中國的發(fā)展注入加速劑,推動著中國飛速前進。然而,高新科技騰飛,并沒有帶來我們文學藝術的相應蓬勃。拿閱讀來說,據(jù)統(tǒng)計,xx年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.66本,而以色列人均閱讀量超過60本。
翻開時代畫卷,回溯中國歷史。五千年文化孕育出無數(shù)瑰寶積淀著中華民族最深層的精神追求。
展開老子的《道德經(jīng)》:“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道!彼@得老子如此之高評價,是因水滋潤萬物而無取于萬物,且心停留在最低、最潮濕的地方!坝枞嗣祷辏钟杏嘞恪笔俏覀儌鹘y(tǒng)文化的美德,作為青少年代的我們,從中學會了以奉獻作為習慣,播灑人間大愛。
翻閱儒家經(jīng)典著作《論語》。甘于貧苦、矢志追求自己理想的仁者之風躍然于眼底,孔子這樣評價他最欣賞的弟子顏回:“賢哉,回也!一簞食、一瓢飲,在陋巷,人不甚其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”住在陋室之中的顏回,每天只靠簡單的飲食來維持生活。一般人無法忍受如此清貧的生活,但顏回依熱樂在其中,每天認真地讀書,獨立地思考。不畏艱苦、傲立風霜的仁者之骨更是讓人贊嘆。
細品《紅樓夢》,無一不為其偉大所折服,曹雪芹披閱十載,增刪五次,創(chuàng)出這部宏篇巨著。書中黛玉一角更為妙趣生動,本真的色彩始終閃耀,如星輝、如鉆石、如火花,如黑夜中的明燈,教會我們重拾本真永不褪色,常駐心間。
傳統(tǒng)文化是中華民族安身立命的精神財富,也是中華民族再次強起的精神支撐。中華傳統(tǒng)文化源遠流長,文學經(jīng)典浩如煙海。“春云夏雨秋夜月,唐詩晉字漢文章”,從《周易》《詩經(jīng)》《楚辭》,再到唐詩宋詞元曲明清小說,古代經(jīng)典是我們中華民族五千年的'驕傲。中華民族有過輝煌燦爛的前天,也有近代受屈辱的昨天,在今天這個民族復興的偉大時刻,經(jīng)典著作中的雄心壯志豪情丈,激勵我們斗志昂揚,再創(chuàng)輝煌。
“春讀書,興味長,磨其硯,筆花香”,同學們,本學期學校將開展“弟子規(guī)”朗誦比賽,“詩人我知道”、“少年情懷總是詩”、“詩詞大‘匯’”知識競賽等一系列國學經(jīng)典活動,望我們用如鐵般的擔當武裝如詩青春,撥開青春的迷茫雨霧,閱讀文學經(jīng)典,參加文學競賽,發(fā)揚傳統(tǒng)文化,鋪陳傳奇、激蕩國魂!
高中讀書演講稿范文4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛讀書》
如果有人問我:你最喜歡什么?我會不加思考地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認識我的人都知道是個小書蟲。每當我走進書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當我為自己準備一個書屋,在知識的海洋里遨游時,我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。
我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。
從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領進了書的門檻;在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出的鼻子有多長,我羨慕一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和一起給小朋友送去禮物。后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上學時,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,讓我知道了動物與人之間的'關系;讓我知道了大自然的美麗與神奇,書告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在的世界》。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風般的慰藉,我最愿細聽它低訴,聆聽它輕唱。
也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會,一篇短小精悍牽動了我幼小的心靈。于是伴著編織著我?guī)е鴰追趾闷孀哌M那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽,時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的、便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為的感人悲劇而涕淚交集,為拳打而拍手叫好。“書是人類進步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神。”“書是人最好的朋友,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它永遠不會背叛你。”
說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理學使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。
當你打開一本好書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂,書香最迷人!
同學們,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!
高中讀書演講稿范文5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
從小到大讀過不少的書,看過許多文章,也喜歡過一些作家。但從不是像愛書之人那樣陶醉于書中無法自拔,而只是去找一些自己感興趣且對自己有意義的書,并不是說要去讀很多,更重要的是要用心去感受其中的奧秘,深刻理解其全部的含義。
在讀過的許多書中還要數(shù)沈石溪所寫的.動物小說給我留下的印象最深刻了,至今都無法忘懷。最令我難忘的是《和烏鴉做鄰居》它使我對沈石溪所寫的文章產(chǎn)生了濃厚的興趣。我感覺其實它并不比《狼王夢》差,他帶給我的感受比《狼王夢》更多,讓我感受到了鳥類世界的美麗動人和那高貴的品質。
烏鴉在我們眼中是一種十分令人厭惡的鳥類,是不幸的象征,民間還是如果見到烏鴉,要向腳后跟吐一口唾沫,避免不幸。最開始作者也是這樣的想法,但可惜的是烏鴉有很多,不可能次次都吐,所以作者就開始習慣、開始親近它們。還有了一段特別的故事,改變了作者對他們以往的看法和認識。自從看了它以后我改變了對作者寫作的看法。他所寫的每一部小說都是全心投入的,從細微的地方深刻的分析刻畫,用一分為二地觀點去判斷世物。讓人能全面地看待世物,讓我對動物的認識也更全面,其實烏鴉的群體觀念很強,協(xié)作意識也很高。
文章的慢慢品味、細細研讀,深深感悟,這樣才能將文章讀得很透徹、深入,才能體會到作者的真情實感,缺少一點都很難去感受一部好作品,所以改變自己的一些讀書觀念,有時能是你看到更新奇的東西,領會更深層的含義。
這就是我的讀書方法。
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