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      競爭班長的發(fā)言稿

      時(shí)間:2023-03-17 08:56:16 發(fā)言稿 我要投稿

      競爭班長的發(fā)言稿

        隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的競爭班長的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      競爭班長的發(fā)言稿

      競爭班長的發(fā)言稿1

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        大家好!我很榮幸能來到這競爭班長。 既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路。既然是鋼筆,我就要寫出漂亮的字;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員! 我來到這的目的是競爭班長,俗話說:"不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵;不想當(dāng)班長的`學(xué)生不是一個(gè)好學(xué)生。 雖然班長這個(gè)崗位不是很容易就能勝任的,但是我相信通過我的努力,我一定可以成為老師的得力助手!我有很多優(yōu)點(diǎn),其一我的成績一直排在前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去;其二老師交代事我的事,我都會(huì)一心一意的完成好;其三我比較喜歡樂于助人。當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn),比如不積極幫老師做事的。如果我當(dāng)上了班長,我一定會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)。 假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)“升級”自己的學(xué)習(xí)方法,以優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師同學(xué)對我的信任。

        假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子,驕傲自滿。 假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的班級。

        有人說“班長”只是個(gè)稱呼,而我并不這么認(rèn)為,我認(rèn)為班長是為班集體服務(wù)的。所以,我絕不會(huì)讓班長成為一個(gè)稱呼。我的演講完畢,請大家拿起那神圣的一票投給我。謝謝大家。

      競爭班長的發(fā)言稿2

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        我是陳琦瑋,我要競選的是班長。雖然我學(xué)習(xí)不是很好,但是如果我是班長一定會(huì)做好我的工作。我會(huì)讓同學(xué)們上課好好聽講,不亂說話,讓我們班得上紀(jì)律紅旗;我是班長的話,我還讓同學(xué)們不要亂扔果皮紙屑,讓我們班有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且得到衛(wèi)生紅旗;當(dāng)然安全是最重要的`,下課了同學(xué)們不要扶欄桿,不要追跑打鬧,這樣既保證了我們的安全,又可以得到安全紅旗;如果我是班長的話,我要五項(xiàng)評比紅旗全部都來我們五班長期做客,紅旗,來吧,五班的大門永遠(yuǎn)向你們敞開!發(fā)言稿

      競爭班長的發(fā)言稿3

      各位同學(xué):

        我叫張恒曦,今天我站在這神圣的講臺(tái)上來競選班長,我感到十分地自豪,我最大的夢想就是當(dāng)班長。每次看到別人競選班長時(shí),我也想去試一試,今天,我終于能來競選班長了,我十分激動(dòng)!

        我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,平時(shí)不大說話。上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小。但是,我會(huì)努力改正的。

        假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)在同學(xué)傷心時(shí),充當(dāng)天使來安慰他們。如果同學(xué)不懂的時(shí)候,我會(huì)充當(dāng)小老師來教他們不懂的問題,我還會(huì)讓每個(gè)組的'組長每個(gè)星期辦出一個(gè)黑板報(bào),讓同學(xué)們增加一些課外知識,我還會(huì)讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來幫助差生,我還會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)真聽講,讓他們團(tuán)結(jié)一心!

        假如我落選了,我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲疫有缺點(diǎn),我會(huì)把缺點(diǎn)改掉,在參加下一次的競選。

        大家記住哦,我是張恒曦,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧。

        謝謝大家!

      競爭班長的發(fā)言稿4

      親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上。感謝大家能給我這樣的'機(jī)會(huì)。

        我叫王宇杰。我性格開朗,就是不常舉手發(fā)言,但是我想通過這鍛煉讓自己變更好。做一個(gè)認(rèn)真盡責(zé)的班長。我想通過這次鍛煉把我的缺點(diǎn)改掉,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),這也叫取長補(bǔ)短吧!

        作為班長,我認(rèn)為就是有一顆積極向上的心。當(dāng)老師不在時(shí)應(yīng)該管理好班里的秩序,和同學(xué)要互相信任,互相幫助,團(tuán)結(jié)友好,以誠相待,創(chuàng)建溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。

      競爭班長的發(fā)言稿5

      親愛的的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競選的主要項(xiàng)目有:班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

        為什么我要競選班長呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長就可以很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。

        我的優(yōu)勢是:

        一是大公無私,不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。

        二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯(cuò)。

        三是我樂于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。

        四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

        五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對我有意見,可我一定會(huì)改的。

        六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的'優(yōu)點(diǎn)。-

        如果競選成功,我一定會(huì)很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表揚(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開一個(gè)表揚(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。-

        如果競選失敗,我會(huì)找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-

        希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

        謝謝!

      競爭班長的發(fā)言稿6

        大家好!

        我是我們這個(gè)“大家庭”中的一員,這一次我想要競選的是整個(gè)班的“元首”——班長!這次能有機(jī)會(huì)參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里,我一直都是紀(jì)律委員,還經(jīng)常受中隊(duì)長的欺負(fù)?墒俏也幌胍恢痹谠剞D(zhuǎn)圈圈,于是我終于下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上,老師用知識和心血澆灌了我,讓我茁壯成長;在體育課上,有我奔跑的身影,晶瑩的汗珠折射出青春的光芒;在科學(xué)課上,由于我不斷的創(chuàng)新,我期末考試的成績終于獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過。

        俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓!币粋(gè)班級若沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們的成績怎么能夠提高?雖然我也存在著一些缺點(diǎn),也不能說我當(dāng)班長的'經(jīng)驗(yàn)有多豐富,但是,我今天敢于站在這里,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰(zhàn)勝困難。

        假如春筍不成長,哪來郁郁蔥蔥的竹林;假如溪流不奔流,怎么匯成滔滔江河;假如你我不成才,明天的棟梁在哪里?

        如果能競選上班長,我將以身作則,做好自己的本職工作。我會(huì)真誠地對待每一個(gè)同學(xué),我會(huì)用微笑阻止風(fēng)波,我會(huì)用眼神維持紀(jì)律,我會(huì)用行動(dòng)證明一切。

        請大家支持我,投我一票。

        謝謝大家!

      競爭班長的發(fā)言稿7

        大家好!新學(xué)期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰,來自福建省福州市,畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長成這樣,身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣,個(gè)子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

        我在初中是當(dāng)了三年的副班長,高中時(shí)當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競爭班長掙添了籌碼。我的競爭優(yōu)勢是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

        班長是一個(gè)班級的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競爭口號“從群眾中來,到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長。

        假如我能當(dāng)上班長的話,我會(huì)解決班長存在地一些問題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動(dòng)。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽。籃球比賽。足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮ε淮罅私,到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來增強(qiáng)班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識,同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。

        同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的'小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象,我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級的大集體。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì)會(huì)長。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會(huì)和班上的同學(xué)討論,出臺(tái)一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。

        今天站在講臺(tái)上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責(zé)任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務(wù),把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情,加上同學(xué)們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!

        在此感謝福建師大檔案系的陳雅娟對稿子提出的建議!

      競爭班長的發(fā)言稿8

      敬愛的老師:

        您好!

        近日班里競選班長,我也參加了,但是我因?yàn)橐黄敝徊顚?dǎo)致落選。我思前想后,決定寫一封信給您---想再次申請當(dāng)選班長一職!

        競選班長這個(gè)事情,或許在您眼中,只是一個(gè)找一個(gè)班級管理小幫手的問題,可這對我來說,卻是一件重大的事。身為班里的一份子,我想為班級奉獻(xiàn)自己的一份力量。

        首先,我自認(rèn)為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我就受到家里文墨熏陶的影響,才三歲,就已經(jīng)認(rèn)識不少字了,甚至能寫出一兩首并不工整的詩。而且,從三年級開始,我寫的每一篇作文,都受到許多人的好評。

        再一個(gè),我待人比較和善,班里很多同學(xué)都與我關(guān)系較好。如果我當(dāng)選了班長,也不至于在執(zhí)行老師任務(wù)的時(shí)候沒有同學(xué)不聽、不理睬我。

        假如我當(dāng)上了班長,我一定會(huì)盡心管理好班級:開展班級“一對一”活動(dòng),讓成績好的同學(xué)幫助輔導(dǎo)成績差的同學(xué),提升班里的'平均分成績;團(tuán)結(jié)各個(gè)班干部,開展許多有意思、有意義的活動(dòng),豐富我們的課余生活,讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)?傊,我一定會(huì)盡全部的努力當(dāng)好班長,請老師應(yīng)允我的請求。

      此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年x月x日

      競爭班長的發(fā)言稿9

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        在這陽光明媚的早晨,我走上講臺(tái),為的是競選這個(gè)班級的元首——班長。

        正因我想多為班級做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分;蛟S只憑這一點(diǎn),我當(dāng)不上班長,但是,我有足夠的`信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點(diǎn):我樂于助人,有很好的組織潛質(zhì),雖然我沒有當(dāng)過班長,但我必須會(huì)好好的帶領(lǐng)大家發(fā)奮學(xué)習(xí),健康、快樂的成長。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),就是太粗心,我必須會(huì)聽取同學(xué)們的意見,并及時(shí)改正。如果我有幸選上班長,我會(huì)為班級做很多事,如:幫忙值日生打掃衛(wèi)生;朋友忘寫作業(yè),我必須不會(huì)包容她(他),我會(huì)讓他向老師認(rèn)錯(cuò),并讓他認(rèn)真完成作業(yè)……

        如果我選不上班長,我不會(huì)灰心,或許我離班長的職位還有一段距離那~

        如果你覺得我能勝任班長的話,就請你投我一票!

      競爭班長的發(fā)言稿10

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我們在一起學(xué)習(xí):生活有五年了,這五年來,在老師的辛勤培育下,在我們的共同努力下,我們班取得了很優(yōu)異的成績,每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲,我想,大家都應(yīng)該為此感到高興!

        新的學(xué)期開始了,為了讓我們班在新學(xué)期中更精彩,我決定競選班長。因?yàn),?dāng)上班長就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù),為班級爭光,讓我們班聲名遠(yuǎn)揚(yáng),所以,當(dāng)班長是我一直以來最大的愿望!

        班長是許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。

        假如我當(dāng)上班長,我會(huì)以身作則,愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!我還要敢于創(chuàng)新,和老師、其他的`班干部默契配合,積極為班級多做事情,把我班經(jīng)營成為我們共同的“家”。

        讓我在最后的學(xué)期里,留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶吧!如果我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將自我完善。

        請同學(xué)們信任我、支持我、謝謝大家。

      競爭班長的發(fā)言稿11

      敬愛的老師、親愛的同學(xué):

        你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的.事。

        我相信我有當(dāng)好班長的能力,因?yàn)槲覐亩昙壘蛽?dān)任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,,并針對這個(gè)原因來改正,力求做得更好。

        如果你們選我當(dāng)班長,我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。

        同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!

        我的發(fā)言完了,謝謝大家!

      競爭班長的發(fā)言稿12

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        我叫xxx,是五年級(6)班的一名學(xué)生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的.榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機(jī)會(huì),我會(huì)把握機(jī)會(huì),努力明天。我的缺點(diǎn)是粗心、膽小。不過,我要是當(dāng)上了班長,我一定會(huì)把這兩個(gè)缺點(diǎn)改掉。

        如果我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我會(huì)在五(6)班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

        工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

        最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,謝謝大家!

      競爭班長的發(fā)言稿13

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是我們這個(gè)大家庭中的一員,這一次我想要競選的是整個(gè)班的元首――班長!這次能有機(jī)會(huì)參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里,我一直都是紀(jì)律委員,還經(jīng)常受中隊(duì)長的欺負(fù)?墒俏也幌胍恢痹谠剞D(zhuǎn)圈圈,于是我終于下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上,老師用知識和心血澆灌了我,讓我茁壯成長;在體育課上,有我奔跑的身影,晶瑩的汗珠折射出青春的光芒;在科學(xué)課上,由于我不斷的.創(chuàng)新,我期末考試的成績終于獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過。

        俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)班級若沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們的成績怎么能夠提高?雖然我也存在著一些缺點(diǎn),也不能說我當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)有多豐富,但是,我今天敢于站在這里,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰(zhàn)勝困難。

        假如春筍不成長,哪來郁郁蔥蔥的竹林;假如溪流不奔流,怎么匯成滔滔江河;假如你我不成才,明天的棟梁在哪里?

        如果能競選上班長,我將以身作則,做好自己的本職工作。我會(huì)真誠地對待每一個(gè)同學(xué),我會(huì)用微笑阻止風(fēng)波,我會(huì)用眼神維持紀(jì)律,我會(huì)用行動(dòng)證明一切。

        請大家支持我,投我一票。

        謝謝大家!

      競爭班長的發(fā)言稿14

      老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是×××一職,固然我很清楚,我的競爭對手都是班里的精英,實(shí)力不可小覷,但我相信自己的能力。也許會(huì)有人會(huì)暗自失笑:此人怎樣這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部份是由于我的自信。固然,能力也很重要,由于一個(gè)人的信心和能力永久是成正比的。

        自從擔(dān)負(fù)×××后,我覺得我各方面能力都有了很大的進(jìn)步,贏得了同學(xué)們的好評。不過成績代表過往,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提升。在管理班級的進(jìn)程中,難免會(huì)碰到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過放棄的動(dòng)機(jī),但我一次又一次的說服自己不要放棄,由于放棄,就意味著之前的努力都將白費(fèi)。所以,到了今天,我已能安然面對各種困難,盡自己最大的氣力往解決它們。在參加班級管理的進(jìn)程中,我明白了很多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的`職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,假如連自己都管不好,如何往管他人

        固然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要往品味高處不勝冷的滋味。即便有困難,也應(yīng)英勇面對,不能因此過分依靠他人。

        成為班干部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,由于我的熱忱,我的毅力,我實(shí)事求是的工作態(tài)度。假如我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作! 假設(shè)我未能當(dāng)選,說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力進(jìn)步自己的能力,同時(shí)?窗嗉壍墓ぷ髟诎喔刹康墓芾怼f(xié)作下越做越好!

      競爭班長的發(fā)言稿15

      各位老師同學(xué)們:

        大家上午好,我叫王婧,我要競選的是班長這個(gè)職位。

        鋒利的劍得經(jīng)過磨練,好學(xué)生也得經(jīng)過競爭。都說不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵,所以不當(dāng)班長的同學(xué)就不是好同學(xué),今天,我站在講臺(tái)上,只有一個(gè)目的.,想把成績不好的同學(xué)的成績給提上來,成為老師的好助手。

        我從一年級到現(xiàn)在依然擔(dān)任副班長這個(gè)位子,所以我積累了足夠的經(jīng)驗(yàn)來當(dāng)好老師的助手,相信能在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁。

        如果我當(dāng)上了班長,我保證做到以下幾點(diǎn):

        1做好老師的助手,經(jīng)常告訴老師同學(xué)們心里的想法。

        2把學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的成績給提上來,學(xué)習(xí)一般的同學(xué)成績更好。

        3老師不在時(shí)候一定能幫老師管好同學(xué),讓老師放心。

        4我上課時(shí)一定積極發(fā)言,做好同學(xué)們的榜樣。

        既然我是波浪,我就要尋找我的方向;既然我是陽光,我就要普照大地;既然我是班長,我就要在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。

        謝謝大家。

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