中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿
在當(dāng)下社會(huì)，越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿1
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
這次的開學(xué)典禮很特別，因?yàn)槲覀兏艨障嘁�；這次的開學(xué)典禮很新鮮，因?yàn)槲覀冞B線5G直播；這次的開學(xué)典禮很振奮，因?yàn)槲覀兡荞雎牭阶蠲滥嫘姓叩男穆暋?/p>
抗擊新冠肺炎疫情，是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。如今戰(zhàn)爭(zhēng)還沒有結(jié)束，抗疫還在繼續(xù)，同學(xué)們絲毫不能掉以輕心，否則稍不留神，你的段位就往下掉。不過，春天已然來(lái)臨，疫情終將過去，在這段時(shí)間里，相信同學(xué)們都有收獲自己的成長(zhǎng)。
相信同學(xué)們能更加自律。此次疫情延長(zhǎng)了假期，但也給我們提供了個(gè)性化的成長(zhǎng)時(shí)間和空間。同學(xué)們，這段時(shí)間，你是制定精短、靈活的個(gè)體計(jì)劃，并堅(jiān)毅果決地去執(zhí)行，還是每日得過且過，應(yīng)付般地完成老師們的作業(yè)？停課不停學(xué)，網(wǎng)課期間，我們看到許多同學(xué)上課認(rèn)真筆記，及時(shí)詢問，充分利用課余時(shí)間查漏補(bǔ)缺。相信對(duì)于這些同學(xué)而言，這個(gè)假期一定過得格外充實(shí)。未來(lái)，你們所獲得的成功和幸福，并不取決于你的分?jǐn)?shù)和文憑，而是取決于你的夢(mèng)想，取決于你的堅(jiān)持，取決于你的自律精神。作為采中的'學(xué)子，千萬(wàn)別讓手機(jī)傷了神，別讓零食撐了胃，別讓起床氣拖了后腿，因?yàn)槟銈冋幸环荽鹁硇枰们啻汉秃顾鴮憽Ｍ瑢W(xué)們，如果你不曾辜負(fù)這一個(gè)春天，那么，你必將擁有一個(gè)值得歡呼與驕傲的盛夏。
相信同學(xué)們能學(xué)會(huì)感恩。在疫情面前，沒有局外人，每一方安全與祥和都來(lái)之不易。基辛格在《論中國(guó)》里說(shuō)到，“中國(guó)人，總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好”。說(shuō)的就是一個(gè)個(gè)臨危受命的最美逆行者，每個(gè)人都要感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬那缈杖f(wàn)里。除了鐘南山，李蘭娟那樣的無(wú)雙國(guó)士，觸動(dòng)我們的還有身邊的普通人。從社區(qū)的社工，到街頭的環(huán)衛(wèi)工人，從小區(qū)的物業(yè)人員，到巡街的保安，從人民警察到機(jī)關(guān)干部，都在默默地付出，才讓我們的社會(huì)雖有緊張卻有條不紊。我們的老師也沒有做旁觀者，為了讓同學(xué)安心、家長(zhǎng)放心，大家早早地就開始研討線上教學(xué)方案，各個(gè)年級(jí)以多種方式構(gòu)建起空中課堂。直播課堂、個(gè)別答疑、批改作業(yè)，教學(xué)工作突破了時(shí)空限制，比平時(shí)上班耗費(fèi)的精力更多。我們不能忘記老師們可敬的身影。同學(xué)們，“感恩”二字，凝練地概括了我們對(duì)生命的理解，對(duì)社會(huì)的理解。學(xué)會(huì)感恩，并且用這種情感去影響他人，影響社會(huì)，這就是我們每一個(gè)人所具有的改變社會(huì)，改變世界的力量。
相信同學(xué)們都學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)并不是右拳抵著額頭一聲呼喊，而是洶涌暗潮里逆流而上的堅(jiān)毅。過完這個(gè)假期，大家又年長(zhǎng)了一歲。這時(shí)候，我們要思考，成長(zhǎng)意味著什么？在我看來(lái)，成長(zhǎng)就是一種超越生命時(shí)間尺度的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這是一種自我擔(dān)當(dāng)，只有獨(dú)立承擔(dān)起自己的人生，我們才真正站到開創(chuàng)人生的起跑線上，成為一個(gè)獨(dú)立的人。面對(duì)新冠病毒，有一個(gè)個(gè)前赴后繼的身影守護(hù)著我們。當(dāng)有一天你也有能力去保護(hù)他們，你會(huì)怎樣承擔(dān)起自己的責(zé)任？這就是更高層面的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，是我們由“獨(dú)立的人”成為“杰出的人”的必然堅(jiān)守。疫情期間，許多同學(xué)在家學(xué)習(xí)勞動(dòng)兩不誤，積極踐行著采中家風(fēng)寶典及勞動(dòng)養(yǎng)成教育，主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)，這便是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，便是一種成長(zhǎng)。當(dāng)然，入則進(jìn)德修業(yè)，出則任重道遠(yuǎn)。我們采中的學(xué)子是未來(lái)社會(huì)的精英棟梁，要牢記使命，不忘擔(dān)當(dāng)，用“我為采荷添風(fēng)采”的精神，用堅(jiān)毅的脊梁擔(dān)當(dāng)國(guó)之重任，書寫時(shí)代華章，你們必將大有作為、精彩綻放！
同學(xué)們，沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨，我們即將在這熟悉的校園里重逢。確認(rèn)過眼神，你就是對(duì)的人。相信如約而至的不只是春天，還有同學(xué)們的成長(zhǎng)與收獲，讓我們擁抱這個(gè)春天。
中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿2
老師們，可愛的同學(xué)們：
早晨好！
帶著春節(jié)濃濃的年意，滿懷對(duì)新學(xué)期的憧憬與希望，我們告別了二十多天的寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期。首先，我代表100多名老師向同學(xué)們拜一個(gè)晚年，祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w好、習(xí)慣好、學(xué)習(xí)好。
站在新學(xué)期的門檻上，回首過去的一學(xué)期總讓我們心潮澎湃：
過去的一學(xué)期是碩果累累、充滿喜悅的一學(xué)期。在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，學(xué)校圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，在全市學(xué)校考核中榮獲一個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，在我校歷史上也是首次，在全市40多個(gè)學(xué)校中也不多見。
過去的一學(xué)期是同學(xué)們個(gè)性發(fā)展的一學(xué)期。體育藝術(shù)社團(tuán)的成立，讓同學(xué)們每周三下午充滿了快樂，得到了發(fā)展，陳柏韜、符恒霖、張程偉等同學(xué)在省科技比賽中獲獎(jiǎng)，朱一、卞羽寧兩位同學(xué)在XX市聲樂、舞蹈單項(xiàng)比賽中獲一、二等獎(jiǎng)，葉馨玥等6名同學(xué)在市美術(shù)、書法比賽中獲獎(jiǎng)，元旦文藝演出及社團(tuán)作品展，亮出了同學(xué)們的風(fēng)采。
過去的一學(xué)期是全校同學(xué)不斷進(jìn)步的一學(xué)期。全校共評(píng)出300多名“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”，評(píng)出近100名“藝術(shù)之星”，還評(píng)出近100名寒假“優(yōu)秀作業(yè)”獲得者，在此我提議以熱烈的掌聲對(duì)上學(xué)期取得成績(jī)及受表彰的同學(xué)表示祝賀！
同學(xué)們?cè)谑斋@成功和喜悅的同時(shí)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期、新挑戰(zhàn)、新目標(biāo)。新的目標(biāo)是什么呢?就是懸掛在教學(xué)樓上條幅上的內(nèi)容“加強(qiáng)‘三風(fēng)’建設(shè)，打造‘和美’慶小”。
這里的三風(fēng)就是：校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
這里的“和美”就是指（競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿）：“校容亮麗環(huán)境美，質(zhì)量一流品質(zhì)美，師生幸福身心美，社會(huì)滿意口碑美�！�
同學(xué)們，你們想不想把我們的學(xué)校建成一個(gè)“和美”的學(xué)校?
要想把我們的學(xué)校建設(shè)成一個(gè)“和美”的學(xué)校，作為慶小的'每一個(gè)學(xué)生我們應(yīng)做些什么呢?——應(yīng)該“形成良好的學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的素質(zhì)，爭(zhēng)做美好慶小少年。”
你們能做到嗎?
同學(xué)們要想形成良好學(xué)風(fēng)，（學(xué)風(fēng)就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。）就必須首先知道什么是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣就是八個(gè)字，即：樂學(xué)、好問、善思、求實(shí)。
“樂學(xué)”就是快樂地學(xué)習(xí)。把讀書當(dāng)作一種樂趣，培養(yǎng)成習(xí)慣，要學(xué)會(huì)體驗(yàn)獲得成功的喜悅。
“好問”就是喜歡向老師、向同學(xué)、向自己提出問題。培養(yǎng)發(fā)問的習(xí)慣，提高發(fā)問的水平。
“善思”就是積極思考，偶爾獨(dú)立思考，想別人想不到的問題，想與別人不同的問題，想解決問題的方法。
“求實(shí)”追求學(xué)習(xí)的真實(shí)不虛假，注重學(xué)習(xí)過程中的動(dòng)手實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效，。
今天只要求大家記住這八個(gè)字，簡(jiǎn)單知道這八個(gè)字的意思，以后我們還要進(jìn)一步搞明白每個(gè)詞的具體要求。
良好的素質(zhì)又是什么呢?就是指具有良好的品德操行和生活習(xí)慣、具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。具體內(nèi)容每個(gè)年級(jí)段都有具體要求，我這里強(qiáng)調(diào)要做到：
講禮儀：正確使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、你好、對(duì)不起、謝謝、不用謝”，遇見老師和與家長(zhǎng)分手都主動(dòng)打招呼。
講安全：嚴(yán)守交通秩序，不闖紅燈，走人行道，乘坐公交及校車不擁擠、不搶座，排隊(duì)依次上車，不在車內(nèi)隨便走動(dòng)，在校園內(nèi)輕聲慢步，不你追我趕，不翻越欄桿。
講衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂涂亂畫，不隨地亂拋雜物，不亂扔垃圾，見臟就掃（拖），見紙就撿。
講節(jié)儉：愛惜書本，保持書本面整潔，不讓書本卷角，不亂撕作業(yè)本，愛護(hù)桌椅、門窗、教學(xué)儀器。不亂倒飯菜，不偏食，不挑食，不買零食吃，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)閉水龍頭。
如果我們把以上四點(diǎn)做到了，就是有了基本的素質(zhì)。
同學(xué)們，以上幾點(diǎn)能做到嗎?
能做到的學(xué)生就是慶小的美麗少年。
同學(xué)們，讓我們共同努力，共同迎接和美慶小的到來(lái)。
最后再祝全體同學(xué)快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿3
尊敬的老師們、同學(xué)們：
九月的天空，云淡天高，長(zhǎng)空萬(wàn)里。
九月的晨風(fēng)，清新宜人，滿園芬芳。
九月的校園，溫馨祥和，充滿希望。
在這美好的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)年。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行新學(xué)年開學(xué)典禮。
首先，請(qǐng)讓我代表xx大學(xué)附中行政和黨支部對(duì)今年走進(jìn)我校的104名高一新同學(xué)、61名初一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
老師們、同學(xué)們，過去的一年中，在xx大學(xué)黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校積極推行教育教學(xué)改革，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，辦學(xué)思路進(jìn)一步明確，工作力度進(jìn)一步加大，教師的責(zé)任心進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)生的成績(jī)進(jìn)一步提高。今年我校高考順利完成了學(xué)校制定的高考目標(biāo)，二本達(dá)線25人，其中一本達(dá)線13人。中考取得了優(yōu)異的成績(jī)，今年初三59名畢業(yè)生中，有3名同學(xué)被五中、實(shí)中錄取，他們?yōu)槲倚ＺA得了榮譽(yù)，有20人達(dá)到示范高中錄取分?jǐn)?shù)線，占畢業(yè)人數(shù)的34%，總均分在太原市名列前茅。由于今年中考、高考成績(jī)突出，xx大學(xué)決定對(duì)我校給與8萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位教師、每一位同學(xué)，都應(yīng)站在新的起跑線上，以滿腔的熱情，投入到新學(xué)期的.工作與學(xué)習(xí)中去！在此，我代表學(xué)校向全體學(xué)生提出新學(xué)期的要求：
一要珍惜有限的學(xué)習(xí)時(shí)間。
郭沫若說(shuō)：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！�
華羅庚說(shuō)：“時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)�！�
莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。”
千百年來(lái)，人們用華麗的詞匯謳歌時(shí)間的重要，用優(yōu)美的詩(shī)歌宣揚(yáng)時(shí)間的緊迫，更用傷感的文章嘆息時(shí)間的流逝，用鋒利的語(yǔ)言批判對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)。
同學(xué)們，要把握自己的命運(yùn)，必須牢牢抓住時(shí)間。
二要講究學(xué)習(xí)方法。
有個(gè)成語(yǔ)叫“事半功倍”，還有一個(gè)是“事倍功半”。這兩個(gè)成語(yǔ)的意思恰恰相反，然而每一個(gè)人都想獲得前者的效果。在我們的生活中，時(shí)時(shí)處處都在講究方法，工作勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、生活起居都講究方法。大量事實(shí)說(shuō)明，提高學(xué)習(xí)成績(jī)離不開好方法。因此，我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)自己成為能運(yùn)用學(xué)習(xí)方法，去主動(dòng)地獲取需要的知識(shí)，成為愿學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)的人，為學(xué)習(xí)插上起飛的翅膀。
三要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
習(xí)慣決定命運(yùn)，良好的習(xí)慣是一個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作上取得成功的重要條件。
在學(xué)習(xí)上，我希望同學(xué)們能養(yǎng)成做好預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、及時(shí)練習(xí)、復(fù)習(xí)運(yùn)用的習(xí)慣。這樣，我們才能逐步掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。
四要發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神。
抓學(xué)習(xí)沒有刻苦的精神不行。學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件愉快的事，它能充實(shí)人的頭腦，陶冶人的情操，使人在知識(shí)的海洋中不斷獲得新知；但學(xué)習(xí)也是一件艱苦的事，會(huì)遇到各種困難。因此，要學(xué)好知識(shí)非下苦功夫不可。一些學(xué)生比較貪玩，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏刻苦精神，很難做到勤奮努力，特別是遇到困難，怕吃苦，怕麻煩。其實(shí)，古往今來(lái)，所有成功的人士，包括我們的老一輩，哪一個(gè)沒有經(jīng)過刻苦？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦？人的先天智力沒有多大差別，要想取得成功，關(guān)鍵是后天努力。如果你的成績(jī)不理想，而你的智力沒有問題，原因在哪？很有可能就出在不夠刻苦上。請(qǐng)記住，初一、高一能刻苦，初三、高三不辛苦；初二、高二能刻苦，初三、高三不痛苦；年輕能刻苦，一輩子不辛苦。
我也真誠(chéng)的希望我們的老師們，一定要進(jìn)一步樹立良好的師表形象，以課堂教學(xué)改革為契機(jī)，進(jìn)一步關(guān)心愛護(hù)我們的每一名學(xué)生，教好書，育好人，對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)黨和人民的教育事業(yè)負(fù)責(zé)，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
同學(xué)們，今天我們已正式上課，從開學(xué)的第一天起，我們每位同學(xué)就要十分嚴(yán)格地要求自己：從第一天開始就要上好每一節(jié)課，做好每一次課間操，完成好每一項(xiàng)工作，從開學(xué)第一天起，應(yīng)自覺地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，以實(shí)際行動(dòng)做一名優(yōu)秀的中小學(xué)生。
最后，衷心祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作學(xué)習(xí)生活愉快，身體健康，學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿4
老師們、同學(xué)們：
上午好!又一個(gè)新的學(xué)期開始，我們又將開啟一段嶄新的征程。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)、新教師表示熱烈的歡迎，向各位老同學(xué)表示衷心的祝福，向辛勤工作的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝!
在過去的一學(xué)年中，我們?nèi)w四中人付出了巨大的努力，也獲得了值得書寫一筆的成績(jī)：全體高三師生精誠(chéng)合作，高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，不僅有量的突破，更有質(zhì)的飛越;我們的合唱團(tuán)在國(guó)際大賽中榮獲金牌，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);校園的社團(tuán)活動(dòng)日趨生動(dòng)，籃球隊(duì)、管弦樂團(tuán)成了我們引以為傲的名片;學(xué)校行政暑期進(jìn)行兩校區(qū)和國(guó)際部的校園硬件改造，推進(jìn)解決吳山校區(qū)的住宿問題等，力爭(zhēng)打造更美麗的校園環(huán)境，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
老師們、同學(xué)們，20xx學(xué)年，我們將面對(duì)許多新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。首先，我們要直接面對(duì)新課改下背景下的重要改革項(xiàng)目——高考招生制度改革，這關(guān)系到許多同學(xué)的切身利益，任重道遠(yuǎn)。其次，我們要繼續(xù)做好省一級(jí)特色示范學(xué)校的申報(bào)工作，梳理學(xué)校辦學(xué)歷史，提煉學(xué)校“養(yǎng)正尚德”的精神文化，這是把握學(xué)校發(fā)展方向的過程，也是考量學(xué)校教育、教學(xué)價(jià)值的過程。第三，我們要一如既往地關(guān)注基礎(chǔ)教育，堅(jiān)持學(xué)科類教學(xué)為主，保證教學(xué)的高效落實(shí)。第四，我們要進(jìn)一步整合校內(nèi)外有效資源，開發(fā)更為豐富的、目的性和指向性更為明確的選修課程，開展更加生動(dòng)的學(xué)生活動(dòng)，為同學(xué)們提供更多的選擇面和更大的鍛煉空間。比如說(shuō)，在9月6日，學(xué)校的管弦樂團(tuán)就將有一場(chǎng)面向社會(huì)的專場(chǎng)音樂會(huì)。第五，學(xué)校也將努力為教師打造更多的展示平臺(tái)，期待大家在更多領(lǐng)域中施展才華，全面提高。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期開始的這一刻，正是我們需要靜靜思考未來(lái)的時(shí)刻。我們懷著新的夢(mèng)想和期望，在教書育人和求學(xué)的道路上，為自己制定一個(gè)目標(biāo)，然后努力去達(dá)成。同學(xué)們應(yīng)該問問自己這樣的問題：我為什么要學(xué)習(xí)?我希望能學(xué)到什么?其實(shí)，這也正是教育教學(xué)改革力求要解決的一個(gè)實(shí)質(zhì)問題。清華大學(xué)教育研究所樊富岷教授認(rèn)為在高中階段進(jìn)行人生規(guī)劃具有重大意義。因?yàn)橹袑W(xué)階段是認(rèn)識(shí)自我的重要時(shí)期，同學(xué)們可以根據(jù)自己的具體情況設(shè)計(jì)自己的職業(yè)取向，進(jìn)而明白設(shè)計(jì)自己的未來(lái)人生不是父母和學(xué)校的事，而是自己的事。只有對(duì)自己的人生有了清晰的自我評(píng)估和定位，我們才能在今后的道路上有明確的方向，進(jìn)而有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和更好的成長(zhǎng)。學(xué)校會(huì)通過課程設(shè)置和學(xué)生活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)，也希望我們的老師能盡自己所能，給學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助。
如果說(shuō)希望是前方的明燈，那么專注地投入就是腳下的行程。洶涌的激流使石頭變得光滑，而柔弱的水滴卻可以穿石而過。這不僅僅是日積月累的結(jié)果，更是力量凝聚所在。我很欣賞馬克吐溫的名言：人的思想是了不起的，只要專注于某一項(xiàng)事業(yè)，一定會(huì)做出使自己吃驚的成績(jī)。投入度是決定是否成功的關(guān)鍵點(diǎn)，很多成功人士都在重復(fù)這樣的道理。比如，喬布斯也說(shuō)：“我成功的秘訣就是專注和簡(jiǎn)單。同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你對(duì)某件事物專注的時(shí)候，你就能感覺事物的變化和多樣，從而引起探索和研究的興趣。如果沒有專注地投入，一時(shí)的興趣在困難面前就會(huì)只是曇花一現(xiàn)。當(dāng)我們拋棄那些限制，阻礙，那些對(duì)失敗和勝利的恐懼，剔除完美主義，只是極其簡(jiǎn)單和專注地去完成一件事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功沒那么難。有一句話：做減法比做加法讓靈魂成長(zhǎng)得更快。對(duì)于各位老師，我想引用法國(guó)教育家拉伯雷的話與大家共勉：“教師要將教學(xué)組織成為一種輕松、愉快而富有吸引力的活動(dòng)�！毕Ｍ蠋焸兡芨鼘Ｗ⒂诮逃虒W(xué)，從專業(yè)的角度深入研究策略，把學(xué)生當(dāng)成鮮活的生命個(gè)體來(lái)看待，更加重視學(xué)生的.情感體驗(yàn)。
最后，我想說(shuō)一說(shuō)幸福感。什么是幸福感，幸福感是一種對(duì)自己生活和目前學(xué)習(xí)的直觀體驗(yàn)。記得著名的“哈佛公開課”中有這樣的一個(gè)例子：你期待在運(yùn)動(dòng)會(huì)中得前三名，但最后卻得了第八名。對(duì)于這樣的結(jié)果，不同的轉(zhuǎn)換和解讀方法卻可以產(chǎn)生巨大的不同。一種解讀方法是：我太笨了，連運(yùn)動(dòng)會(huì)都無(wú)法施展自己，真是一無(wú)是處，以后不會(huì)再踏入這個(gè)領(lǐng)域了。這是種消極的解讀心理，自怨自艾，最終導(dǎo)致失敗。另一種解讀：沒進(jìn)前三名說(shuō)明自己還有很多不足，人無(wú)完人，我應(yīng)該更加努力的練習(xí)，爭(zhēng)取趕上他人。這就是積極的心理，這種人往往在失敗中給自己創(chuàng)造了機(jī)遇，也更加接近于成功。我想，只要同學(xué)們能夠擁有積極的心態(tài)，準(zhǔn)確定位，專注投入，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福感無(wú)處不在。就學(xué)生而言，也會(huì)真正理解幸福感的本質(zhì)，不是得到多少，而是獲得成長(zhǎng)或成就的過程。它可能來(lái)源于你和之前的自己比較之后的一種滿足，也可能是你在一次忘我付出之后。幸福感來(lái)自于自我的責(zé)任意識(shí)，同樣也會(huì)來(lái)自于感恩。所以，請(qǐng)尊重你身邊為你辛勞付出的老師，請(qǐng)關(guān)心在你身邊志同道合的朋友，請(qǐng)珍惜你攻克的每一道難題，這一切，都是超越成績(jī)本身的更好收獲，也是我們追求幸福應(yīng)有的一種更好的態(tài)度。
樸樹的新歌《平凡之路》中有這樣一句：“時(shí)間無(wú)言，如此這般，明天已在眼前。風(fēng)吹過的，路依然遠(yuǎn)，你的故事講到了哪�！蔽蚁虢栌盟鼇�(lái)結(jié)束自己的發(fā)言。新的學(xué)期，讓我們從容地開始，然后努力做好之后的每一件事。最后，祝愿全體教師，在新的學(xué)期里健康、美麗，祝愿全體同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸福成長(zhǎng)。謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿5
各位老師、同學(xué)們好！
同學(xué)們，在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來(lái)了380余名可愛的七年級(jí)新生。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的到來(lái)！
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)兒，能到××中學(xué)讀書，是你們的福氣，只要你努力，就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
因?yàn)�，我校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，××市的名師都在我們學(xué)校，我們的每一位老師都是最棒的。他們愛生如子，愛校如家，愛崗敬業(yè)，值得每一個(gè)人尊敬，我代表全體同學(xué)及家長(zhǎng)，向××中學(xué)的全體老師們表示最衷心的感謝，并預(yù)祝您們?cè)谛碌膶W(xué)期取得新的成績(jī)。
我校的環(huán)境幽雅，教育文化氛圍濃厚。各種實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)室等配套設(shè)施齊全，我們有400米跑道的'塑膠操場(chǎng)，馬上又要修建一個(gè)1200平米的綜合活動(dòng)室，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，每個(gè)班都配有多媒體設(shè)備，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化。
××中學(xué)在過去的一年里，取得了建校以來(lái)最輝煌的成績(jī)。中考全市總分第一，我校袁安同學(xué)又獲得了市中考狀元。有100多名學(xué)生進(jìn)入了市一中。市運(yùn)動(dòng)會(huì)我校團(tuán)體總分第一。學(xué)校被推薦為省級(jí)特色校，河北省先進(jìn)學(xué)校�！痢林袑W(xué)又發(fā)展到了一個(gè)歷史高度。
多年來(lái)，我們培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀學(xué)生，從我校走出去的畢業(yè)生遍布全國(guó)各大名校，還有的留學(xué)英國(guó)、加拿大、美國(guó)、德國(guó)、新西蘭、新加坡等。
同學(xué)們，你的理想是什么，你的目標(biāo)是考取哪所大學(xué)，又想到哪個(gè)國(guó)家留學(xué)�，F(xiàn)在你們就要確立一個(gè)目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)我們“追求卓越，永不言敗”的精神，你們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
下面，我對(duì)同學(xué)們提出如下要求：
不管是新同學(xué)還是老同學(xué)，都要以新的面貌迎接新的學(xué)期，把不良習(xí)慣丟掉，特別是七年級(jí)的新同學(xué)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是中學(xué)生了，要改掉小學(xué)生折花踩草、追逐打鬧的小孩子的壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生的行為規(guī)范，把精力都用于學(xué)習(xí)。向高年級(jí)的大哥大姐學(xué)習(xí)，八、九年級(jí)的同學(xué)也要做好他們的榜樣。
同學(xué)之間，班與班之間展開競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)月后段考，爭(zhēng)取好的成績(jī)。
要做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生，見到老師要問好，在樓里輕聲漫步，右行禮讓，不吃零食，嚴(yán)禁吃口香糖，更不能在操場(chǎng)上吃，不亂丟贓物和垃圾。
畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)任務(wù)更艱巨，要為下學(xué)期的中考第一打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)第一，得到這個(gè)第一的人才能體會(huì)到什么是真正的愉快和幸福。努力吧！你來(lái)到了××中學(xué)，就等于邁向了成功！
中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
xxxx年是我們木中歡樂和艱辛握手的一年，現(xiàn)在我們告別了xxxx，迎來(lái)了充滿希望的xxxx。爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。在這個(gè)舉國(guó)同慶的日子里，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)，向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位，為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)的師生員工，并通過你們向你們的家屬及學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝！并致以新年的祝福：祝大家新年愉快，闔家幸福，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢(mèng)想。一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。xxxx年，正是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、譜寫華章的關(guān)鍵一年！我們將滿懷信心，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們披星戴月，只爭(zhēng)朝夕；因?yàn)橛谐兄Z，我們義無(wú)反顧，勇往直前！
回眸xxxx，在各級(jí)教育主管部門的正確引領(lǐng)下，全體師生愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍，廣大教職員工眾志成城、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神，已鐫刻成無(wú)形的豐碑，成為我們木中銳意進(jìn)取、和諧發(fā)展的力量源泉。
過去的一年，學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和全校師生的共同努力下，各項(xiàng)工作都有了的很大進(jìn)步，教學(xué)教研工作更是喜人。xxxx中考中，我校共有103人順利升入高中，其中李雯靜同學(xué)，被滕州一中統(tǒng)招錄取，以634的高分，全市排名第19名。滕州一中正榜12人，副榜10人；滕州二中正榜42人，含藝體生2人；薛城八中正榜1人；滕州五中正榜38人；實(shí)驗(yàn)高中10人。辛勤的努力終獲豐厚的'回報(bào)，在全市中考總評(píng)中，我校位于全市中學(xué)第六名，農(nóng)村中學(xué)第二名，我校連續(xù)七年被xx市教育局評(píng)為“xx市初中素質(zhì)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”！我校連續(xù)七年被滕州市教育局評(píng)為“教學(xué)工作先進(jìn)集體一等獎(jiǎng)”。學(xué)校還先后獲得中央級(jí)少年宮，xx市教學(xué)示范學(xué)校、xx市信息化校園示范學(xué)校、xx市創(chuàng)建五好基層關(guān)工委先進(jìn)集體、滕州市課堂模式展評(píng)二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)，同時(shí)也涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀獲獎(jiǎng)教師，劉恒俊校長(zhǎng)先后榮獲“xx市十大年度教育創(chuàng)新人物”和“xx名師”等榮譽(yù)稱號(hào)，王曉娜、馬洪峰、顧士景、陳曉梅等老師入選xx優(yōu)秀教育資源獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)的取得無(wú)不凝聚著廣大師生辛勤的汗水、無(wú)不閃耀著廣大師生辛苦的付出。
對(duì)我們所有的初三同學(xué)而言，這將是具有特殊意義的一年，因?yàn)樵儆幸粋�(gè)學(xué)期，你們將告別母校，告別恩師，告別與你們朝夕相處的同學(xué)，在高一級(jí)學(xué)府的天地里展翅高飛。
回首xxxx，我和所有的老師一道見證了你們的成長(zhǎng)與崛起！
展望xxxx，我們相約在那金榜題名的六月。
六個(gè)月后，初三同學(xué)將參加人生中最重要的一次的考試——xxxx年中考，初二的同學(xué)將迎來(lái)地理、生物會(huì)考，我希望初三的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，快馬加鞭，講究方法，祝愿你們金榜題名，揚(yáng)眉六月。期末考試已經(jīng)臨近，希望所有的同學(xué)勤奮踏實(shí)，注意方法，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高質(zhì)量，成績(jī)進(jìn)步。希望全體教職工育人為本，育德為先，責(zé)任為重，合作為力。珍惜每一個(gè)今天，規(guī)劃每一個(gè)明天，追求每一個(gè)亮點(diǎn)。“器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)”。
老師們、同學(xué)們，只要胸懷希望，就總能與春天相伴；只要付出，就能相擁累累碩果的秋天。只要我們師生團(tuán)結(jié)一心，同心同德，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，必將譜寫木中新的詩(shī)篇，開創(chuàng)木中燦爛的明天！
最后衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锾焯爝M(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！衷心祝愿老師們身體健康，全家幸福！衷心的祝愿我們的學(xué)校在未來(lái)的日子里，蒸蒸日上，進(jìn)步連年！
謝謝大家！
三、實(shí)驗(yàn)班的管理創(chuàng)新
1、要培養(yǎng)好學(xué)生非智力因素。要把培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素，讓學(xué)生有良好的心理品質(zhì)作為一項(xiàng)重要的工作抓好抓實(shí)。每一個(gè)教師特別是班主任老師要了解每一個(gè)學(xué)生，要明確應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生什么樣的心理品質(zhì)和非智力因素，要學(xué)習(xí)研究一些教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生真正具備自我發(fā)展的心理品質(zhì)，提高自我管理能力。
2、要探索綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方式。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是新高考的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要借鑒外地外校的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際，研究制定學(xué)生評(píng)價(jià)體系和評(píng)價(jià)機(jī)制，明確培養(yǎng)學(xué)生什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格，用什么載體去培養(yǎng)，用什么方法去評(píng)價(jià)，在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)上有新的嘗試和突破。
3、要真正做到整體協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。全體教師要形成一個(gè)協(xié)同作戰(zhàn)的整體，要以班主任為核心，定期召開會(huì)議，查找在教育教學(xué)方面存在的問題，學(xué)生存在的問題，找出問題存在的原因和解決問題的方法，把問題作為課題進(jìn)行研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做到協(xié)同作戰(zhàn)均衡發(fā)展。
4、要探索導(dǎo)師制的管理模式。實(shí)驗(yàn)班要想在各個(gè)方面有大的突破，在教育管理上要有新的突破，全體教師要參與學(xué)生管理，要嘗試實(shí)行導(dǎo)師制，每一個(gè)任課教師要重點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，要做好學(xué)生的思想工作，心理疏導(dǎo)，學(xué)法指導(dǎo)，掌握學(xué)生的實(shí)際情況，因勢(shì)利導(dǎo)，做好各個(gè)方面的工作。
5、要建立家校一體的新機(jī)制。形成家校一體的教育機(jī)制是提升教育教學(xué)水平的重要策略。要成立家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)管理委員會(huì)，要定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，通報(bào)班級(jí)工作，學(xué)生在班級(jí)的表現(xiàn)，征求家長(zhǎng)意見，要家長(zhǎng)參與班級(jí)的管理工作，定期召集家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
四、實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)創(chuàng)新
1、堅(jiān)持科學(xué)有效教學(xué)理念。要堅(jiān)持以人為本，以生為本，以學(xué)為本，以素質(zhì)為本的教學(xué)理念，要真正體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的成長(zhǎng)為本的核心思想，走出以知識(shí)為本的應(yīng)試教育誤區(qū)，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生全面發(fā)展。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。真正的有效學(xué)習(xí)就是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，只有具備了自主學(xué)習(xí)的能力，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和自身發(fā)展的需要，要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)習(xí)變成學(xué)生自己的事情，讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生在學(xué)生身上，讓學(xué)生按照自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)課程整合建設(shè)力度。課程建設(shè)是新課改的基本要求，也是課堂教學(xué)模式改革的前提條件，沒有優(yōu)質(zhì)的課程設(shè)計(jì)，課堂模式變革就會(huì)失去目標(biāo)和靈魂，要探索國(guó)家課程校本化，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)國(guó)家課程進(jìn)行整合，在課程建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。
4、創(chuàng)新課堂教學(xué)基本模式。滿堂灌的教學(xué)模式不可能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，不可能實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生前面發(fā)展，要在課程建設(shè)的基礎(chǔ)上改變課堂教學(xué)模式，要不斷探索和嘗試層次化教學(xué)，整體化教學(xué)，主題化教學(xué)，問題式教學(xué)，實(shí)踐式教學(xué)的有效教學(xué)模式。
5、探索編制校本教輔材料。要想讓學(xué)生跳出題海，教師就必須進(jìn)入題海，在研究大量習(xí)題的基礎(chǔ)上，編制出符合學(xué)生實(shí)際的教輔材料，也就是說(shuō)，我們要為自己的學(xué)生量身定做一套練習(xí)冊(cè)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和練習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)效性，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，伴隨著春天的腳步，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位老師和同學(xué)們送上新春的問候和祝福：祝大家在新的一年里健康快樂、吉祥如意、夢(mèng)想成真!
剛剛過去的一年，是我們學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上的一年。這一年，學(xué)校育人環(huán)境不斷優(yōu)化，教學(xué)管理不斷完善，德育工作卓有成效，后勤服務(wù)不斷優(yōu)化，支部、工會(huì)、女工、綜治安全等各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步。學(xué)校的每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索，在此，我衷心的向大家說(shuō)一聲“謝謝”!
過去的一年里，教師專業(yè)發(fā)展更上新臺(tái)階，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，中考質(zhì)量實(shí)現(xiàn)全面超越：全縣中青年教師10個(gè)學(xué)科賽課，我校獲得語(yǔ)數(shù)外等9個(gè)學(xué)科第一；新加坡留學(xué)考試全省考取4人我校獨(dú)占2人；中考實(shí)現(xiàn)了小班x多人和升射中高中x人左右所謂極限的突破：各段優(yōu)生數(shù)、優(yōu)生率均為全縣第一；92人被射中小班錄取，占全縣招生人數(shù)的77.4%，錄取率全縣第一；x人被射中高中錄取,占錄取總數(shù)的70%多，錄取率也遙居全縣第一；x人參加中考，重高上線x人，達(dá)98.6%，上線率高居全縣第一。高考仍居全市第一。xxxx年下期（即上學(xué)期）初中三個(gè)年級(jí)全縣統(tǒng)考統(tǒng)評(píng)均居全縣第一，并且優(yōu)勢(shì)明顯，我們高中三年級(jí)也都雄居全縣第一，我提議我們以熱烈的掌聲為我們自己喝彩，為我們學(xué)校喝彩！
過去的一年里，外語(yǔ)教學(xué)出彩，彰顯學(xué)校特色。憑借多年來(lái)中美校際交流的基礎(chǔ)和成績(jī)，我校成為遂寧市唯一入選中美“千校攜手”項(xiàng)目學(xué)校。成為全國(guó)28個(gè)省、市、自治區(qū)454所學(xué)校入選首批項(xiàng)目學(xué)校之一，這為同學(xué)們與美國(guó)學(xué)生交流，去歐美留學(xué)搭建了更高平臺(tái)。本年度我校有2名教師受聘于國(guó)家漢辦,成為中美文化交流的使者，2名學(xué)生成功留學(xué)新加坡。
過去的一年里，學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展不斷彰顯，創(chuàng)新精神不斷增強(qiáng)。本年度，我校學(xué)生參加第29屆四川省青少年科技創(chuàng)新大賽，獲省一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，先后有劉欣宇、陳雅雯在全國(guó)信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，林應(yīng)雙、何浩然、賈鈺鵬等近百名學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)科技大賽和各種競(jìng)賽活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走的是歲月。轉(zhuǎn)瞬間，精彩的xxxx年已經(jīng)過去，迎接我們的是又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。
借新春開學(xué)，我想對(duì)全校各年級(jí)的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。
初一年級(jí)的同學(xué)們，你們要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
也許，昨天你還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生，可是，今天你已步入中學(xué)的大門一學(xué)期了，面對(duì)復(fù)雜艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)，你們要懂得合理安排自己的學(xué)習(xí)。英國(guó)科學(xué)家培根說(shuō)過：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。合理的安排會(huì)有效地減少我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的無(wú)序和盲目，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，提高學(xué)習(xí)的效率。學(xué)習(xí)需要及時(shí)的總結(jié)、反思，總結(jié)的重心要放在學(xué)習(xí)過程上，要在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)過程中的弊病，并及時(shí)改正和調(diào)整。只有會(huì)學(xué)習(xí)善于探究的人，才能獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力，收獲學(xué)習(xí)的高效，取得更加豐厚的回報(bào)。
初二年級(jí)的同學(xué)們，你們要做一個(gè)會(huì)生活的人。
你們已跨進(jìn)了八年級(jí)的大門。有人說(shuō)，八年級(jí)是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，是中考前命運(yùn)不定數(shù)最大的一年，面臨這個(gè)學(xué)年，你們將何去何從？我認(rèn)為除了會(huì)學(xué)習(xí)外，同學(xué)們還要懂得如何面對(duì)生活。會(huì)生活、知情趣，才能生活得愉快和幸福。首先要學(xué)會(huì)打理自己的日常生活，從早到晚，要形成良好的生活規(guī)律和行為習(xí)慣，做到井井有條。生活上的有序不僅讓人感到健康、陽(yáng)光，也會(huì)潛移默化地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。另外我們還要善于處理與他人的關(guān)系，要處理好與老師的關(guān)系、與同學(xué)的關(guān)系、與室友的關(guān)系，要主動(dòng)構(gòu)建與他人之間的良性協(xié)作互助關(guān)系，這種良好的人際關(guān)系既能為我們創(chuàng)造和諧的生活環(huán)境，也能使我們得到健康、快樂的.成長(zhǎng)。
初三的同學(xué)們，初中旅途你們已走過了六分之五。初三，既意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。我希望你們做一個(gè)會(huì)攻關(guān)的人！
人的一生總會(huì)遭遇困難和挫折，總要面對(duì)一些艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。有一首歌唱得好，愛拼才會(huì)贏！當(dāng)我們面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)，遭遇考試的挫折時(shí)，就要有勇氣、有決心，克服困難，勇往直前。要善于抓好、利用好每一分鐘時(shí)間，及時(shí)調(diào)整自己的心理狀態(tài)，排除一切干擾，全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去。衷心祝愿所有初三的同學(xué)在最后一學(xué)期中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，能自豪地為自己豎起大拇指！更對(duì)得起含莘茹苦的父母。
除了會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)攻關(guān)，我們還要會(huì)健身、會(huì)審美，懂得勞逸結(jié)合，知道如何強(qiáng)健體魄，善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，做一個(gè)有健全人格的人，做一個(gè)全面發(fā)展的人。同學(xué)們，今天的努力才能成就明日的輝煌，不要讓等待和猶豫占領(lǐng)你珍貴的青春年華，從現(xiàn)在開始，勵(lì)志篤行、腳踏實(shí)地、奮力拼搏，為創(chuàng)造幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今天，我還想對(duì)老師們說(shuō)：立師德，正師風(fēng)，強(qiáng)師能是學(xué)校對(duì)我們的要求；增強(qiáng)責(zé)任感、危機(jī)感和榮辱觀是時(shí)代和現(xiàn)實(shí)對(duì)我們的希望；追求卓越，爭(zhēng)當(dāng)名師是我們應(yīng)有的夢(mèng)想。在新的一年里，希望老師們快樂工作、健康生活，作學(xué)校主人。擔(dān)當(dāng)學(xué)校發(fā)展的主力軍和排頭兵，個(gè)個(gè)成為學(xué)校發(fā)展、教書育人的有功之臣，作學(xué)�！敖處熕刭|(zhì)提升年”的踐行者和受益者。
老師們、同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)做高素質(zhì)的射中人；用我們的雙手，去開創(chuàng)屬于我們的美好未來(lái)吧！
最后，再次祝愿全體教職工身體健康、工作順利、合家幸福，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、全面發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)，祝射中外中語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，更上一層樓！
謝謝大家！
中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿8
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我們剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!
又開學(xué)了，我們滿懷希望迎來(lái)了新的學(xué)期;我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶和對(duì)新學(xué)期的向往，又走到一起來(lái)了。今天我們?cè)谶@里舉行隆重的開學(xué)典禮儀式，在此，我祝愿全體師生員工身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成!
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
剛剛過去的一學(xué)期里，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果，中考上線74人,比去年多4人,提高6個(gè)百分點(diǎn),全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了一些成績(jī)。在上學(xué)期涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，今天我們?cè)谶@就要獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期優(yōu)秀的同學(xué)，在此我向他們表示衷心的祝賀，祝愿他們?cè)谛碌膶W(xué)期中再激再勵(lì)，更上一個(gè)臺(tái)階，另外我也希望其他同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱�，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你的父母和老師，爭(zhēng)取有一天你也會(huì)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，讓大家看看，你也是好樣的。
剛剛過去的一學(xué)期，全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的事業(yè)心，遵循“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)內(nèi)涵，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。教師們愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神，勇于探索的創(chuàng)新精神，必將成為我校實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。 但是，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也要認(rèn)清我們的不足，認(rèn)識(shí)我校和其它學(xué)校的差距,只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果一學(xué)期辛辛苦苦，到頭來(lái)卻沒有換回你們應(yīng)該有的回報(bào)，就應(yīng)該去認(rèn)真反省一下。新的一學(xué)期又開始了，這學(xué)期應(yīng)該抱著怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)?期末的時(shí)候應(yīng)該取得什么樣的成績(jī)?我想我們大家應(yīng)該去加把勁了。
在這，針對(duì)大家的學(xué)習(xí)，我提幾點(diǎn)要求：
一、端正態(tài)度。我們學(xué)習(xí)是為了什么?有很多同學(xué)可能頭腦里還沒有這樣的概念，學(xué)習(xí)就是來(lái)上學(xué)唄，還能有什么?那我現(xiàn)在告訴你，學(xué)習(xí)的目的是：把知識(shí)學(xué)到手，用知識(shí)去改變你的生活，用知識(shí)去改變你的命運(yùn)。有這樣一個(gè)例子：說(shuō)有兩個(gè)從小一起長(zhǎng)大的小伙子到深圳去打工，一個(gè)只念了小學(xué)，一個(gè)初中畢業(yè)。到了深圳他們?cè)诖a頭是當(dāng)搬運(yùn)工，就是給人家背貨物，很辛苦。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓兩個(gè)一起長(zhǎng)大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子讀過英語(yǔ)，他看懂箱子上面的英文，知道箱子應(yīng)該堆在哪，被提升為工頭，他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運(yùn)工，他只監(jiān)督，不干活。另一個(gè)只上了小學(xué)，還得每天背貨物，干了不長(zhǎng)時(shí)間，受不了苦就跑回來(lái)了。他們的差別在哪?一個(gè)上了初中，一個(gè)只上小學(xué)，上初中的比上小學(xué)多學(xué)了幾個(gè)英語(yǔ)單詞，他們的命運(yùn)就不一樣了。我希望同學(xué)們能利用你們?cè)趯W(xué)校的機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)有用的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，將來(lái)用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。
二、抓緊時(shí)間。大家一定要抓緊早晨的早讀時(shí)間，利用早讀的`時(shí)間去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，作好一天學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。老師每天來(lái)到學(xué)校以后應(yīng)該聽到的是朗朗的讀書聲，而不是追逐打鬧的聲音。還有，在課堂上也要抓緊時(shí)間，認(rèn)真聽講，做好學(xué)習(xí)筆記，不懂就問，利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，積極完成作業(yè)。你們的老師在教你們，照理說(shuō)應(yīng)該不用學(xué)了吧?可你去問問你們的老師，哪個(gè)不是每天回去以后抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種知識(shí)?老師都這樣，你們就更應(yīng)該加倍努力去學(xué)習(xí)。
三、從現(xiàn)在做起。千里之行，始于足下。我們訂的所有目標(biāo)、所有計(jì)劃，都要一步一步去實(shí)施，在這個(gè)過程中，堅(jiān)持是最重要的。今天，你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個(gè)問題?你是不是認(rèn)真在作業(yè)本是認(rèn)真地寫了每一個(gè)字?你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它去完成，千萬(wàn)不能推托。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期如約而至，新的一天已經(jīng)開始。逝者如斯，時(shí)不我待。讓我們志存高遠(yuǎn)，追求卓越，做一個(gè)理想遠(yuǎn)的50中人;讓我們勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，做一個(gè)素質(zhì)高的50中人;讓我們豐富內(nèi)涵，健全人格，做一個(gè)行為正的50中人!讓我們大家從這初秋的早晨出發(fā)，去創(chuàng)造新學(xué)期豐富多彩的每一天，茁壯成長(zhǎng)的每一天!
親愛同學(xué)們，秋天是一個(gè)播種希望的季節(jié)。我們剛剛送一大批50中學(xué)子走進(jìn)高中校園，我們又迎來(lái)了一大批朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)。你們的到來(lái)為50中增添了新的生機(jī)和活力，也帶來(lái)了新的希望。選擇了50中，也就是選擇了一個(gè)成功的起點(diǎn)，未來(lái)的幾年，同學(xué)們將不斷學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活。調(diào)整自己的心理，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，讓父母放心;新的同學(xué)匯聚到一個(gè)新集體，同學(xué)們要像兄弟姐妹一樣互相包容、互相關(guān)愛、互相幫助;新的課程、高要求需要同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)、智慧學(xué)習(xí)，在我們學(xué)習(xí)的新式課堂上，希望你們踴躍參與、自主合作探究，快樂輕松地遨游學(xué)海。我相信你們是一粒粒飽滿的種子，將在50中這塊沃土上生根發(fā)芽，開出最絢麗的花朵，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
秋天還是一個(gè)激情燃燒的季節(jié)，光陰似箭，時(shí)光如梭，我們九年級(jí)的同學(xué)將面臨著中考，面臨著選擇和被選擇。我們所面臨的中考，是知識(shí)的較量，能力的較量，心理的較量，體能的較量，意志的較量。中考，這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點(diǎn)閃失!我們一定要樹立必勝的信念，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、調(diào)整學(xué)習(xí)方法。志向上立足一個(gè)“高”字;方法上講究一個(gè)“巧”字;習(xí)慣上抓住一個(gè)“勤”字;意志上樹立一個(gè)“拼”字。讓我們以今天為起點(diǎn)，把我們的時(shí)間安排得更加充實(shí);讓我們的青春燃燒得更加燦爛。美好未來(lái)掌握在你們手中，50中學(xué)殷切地期待你的成功。今天，你們會(huì)為自己是50中的一員而感到自豪;明天，50中會(huì)為有你而感到驕傲!
此刻，看著你們陽(yáng)光一樣的臉龐，我有很多希望：我希望，我們的學(xué)生品行端正、熱愛生活、富有理想、朝氣蓬勃。
我希望，我們的學(xué)生積極進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、富有個(gè)性。我希望，我們的學(xué)生自信自強(qiáng)、樂觀開朗，在困難面前永不低頭。
我希望，我們的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考、有豐富的想像力和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、用最少的時(shí)間贏得最高學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們，你們正處于求學(xué)的黃金時(shí)期，你們有全新的觀念，有青春的熱情，有強(qiáng)健的體魄，希望你們珍惜美好青春，樹立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)，全面成長(zhǎng)，把自己培養(yǎng)成有用之才!
最后，祝全體教職工身體健康，工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程燦爛!預(yù)祝大家在新學(xué)年取得新的成績(jī)。謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿9
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
誰(shuí)不向往成功？但是，成功并不是一件容易的事。決定成功的因素有哪些？因素很多，最后可以歸納為先天因素和后天因素。無(wú)數(shù)事實(shí)表明，決定一個(gè)人能否成功的后天因素中，排在第一位的是意志力。什么是意志力？意志力就是指一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的，通過意識(shí)的積極調(diào)節(jié)作用，克服內(nèi)在或外在的困難，支配自己的行為的心理特性。
縱觀古今中外，大凡成功者，無(wú)一不是以堅(jiān)強(qiáng)的意志力為基石，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的拼搏、挫折和長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持之后鑄就輝煌的。眾所周知：徐霞客花了34年時(shí)間寫就《徐霞客游記》；李時(shí)珍用了27年時(shí)間編著《本草綱目》；司馬遷差不多用18年時(shí)間完成《史記》；列文虎克先生60年磨一鏡；歌德歷時(shí)60年終于讓《浮士德》面世；馬克思出版《資本論》用時(shí)40年；托爾斯泰費(fèi)時(shí)37年成就《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……諾貝爾用頑強(qiáng)的意志一次又一次戰(zhàn)勝死神，造福于人類；霍金被禁錮在輪椅上達(dá)50年之久，卻身殘志堅(jiān)，告訴人們宇宙的過去、現(xiàn)在和未來(lái)。因此，我相信：偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、知識(shí)和意志的力量實(shí)現(xiàn)的。
科研如此，學(xué)習(xí)也一樣。有人研究過學(xué)習(xí)的.秘密，結(jié)果是：學(xué)習(xí)的秘密很多，其中一大秘密就是堅(jiān)持。堅(jiān)持是什么？說(shuō)到底就是意志力問題。有人曾對(duì)2000多名考入北大清華的學(xué)子做過成功歸因的調(diào)查，結(jié)果這些學(xué)子都將“勤奮”列為成功的第一位。勤奮是什么？就是長(zhǎng)期的努力和堅(jiān)持。近些年來(lái)，我校教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，今年高考我校純文純理一批上線率達(dá)到90.4%，名列全省前茅。取得佳績(jī)的原因固然很多，其中一個(gè)重要原因應(yīng)該離不開姚中學(xué)子持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)與頑強(qiáng)拼搏。正像一位基礎(chǔ)原來(lái)比較薄弱、最后考上浙大的同學(xué)所說(shuō)得那樣：“我基礎(chǔ)不好，但我堅(jiān)持坐在前排，堅(jiān)持認(rèn)真聽課，堅(jiān)持訂正每一道錯(cuò)題，堅(jiān)持每一天的努力。我成功的秘密就是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！”
由此可見，人與人之間的差異在哪里？很多時(shí)候就在于意志力。正像一位智者所說(shuō)：“人與人之間、弱者與強(qiáng)者之間、大人物與小人物之間最大的差異就在于意志的力量，即所向無(wú)敵的決心。一個(gè)目標(biāo)一旦確立，不在奮斗中死亡，就要在奮斗中成功。具備了這種品質(zhì)，你就能做成在這個(gè)世界上能做的任何事情。否則，不管你身處怎樣的環(huán)境，不管你擁有怎樣的機(jī)遇，你都不能使一個(gè)兩腳動(dòng)物成為一個(gè)真正的大寫的人�！�
那么，頑強(qiáng)的意志力從哪里來(lái)呢？不會(huì)天生，不會(huì)從天上掉不來(lái)，需要后天培養(yǎng)。如何培養(yǎng)自己的意志力？我想，至少要做到以下三點(diǎn)：
一是堅(jiān)持做好“小事”。小事是什么？就是簡(jiǎn)單的事，不起眼的事。有學(xué)生問蘇格拉底“怎樣才能修學(xué)到像您那樣博大精深的學(xué)問”，蘇格拉底聽了后并未直接作答，只是邊示范邊說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事――每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的？過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有九成學(xué)生驕傲地舉起了手。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手。這人是誰(shuí)？就是后來(lái)成為古希臘“三賢”之一的柏拉圖。柏拉圖為什么能夠成功？就在于他能堅(jiān)持做所謂的“小事”。學(xué)習(xí)也一樣，需要你學(xué)會(huì)做“小事”，堅(jiān)持做“小事”，如三年如一日地上好每一節(jié)課、做好每一道題。請(qǐng)記�。骸靶∈隆辈恍�，簡(jiǎn)單的招式練到極致就是絕招。
二是能夠抵抗挫折。人生不如意事十xxx，高中生的你可能也一樣。遇到困難與挫折怎么辦？大家來(lái)聽一聽美國(guó)一位沒有雙手和雙腿的高中生名叫達(dá)斯汀·卡特的勵(lì)志故事吧�？ㄌ�5歲時(shí)因?yàn)榧毙匝焊腥�，幾乎死亡，做了截肢手術(shù)保命，砍掉臀以下的兩腿，右前臂也不保，左臂更短。因?yàn)闆]有手腳，所以卡特在成長(zhǎng)過程中，經(jīng)歷過許多困難，但是他是一個(gè)意志相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，從不被困難擊倒，做了許多常人無(wú)法做的事情。比如，初中時(shí)他愛上了摔跤，成了學(xué)校的摔跤選手，并成就36勝1負(fù)的戰(zhàn)績(jī)，獲得了區(qū)賽冠軍。身體正常的選手都難以達(dá)成的目標(biāo)，一個(gè)沒有手腳的卡特卻做到了。前階段看了這個(gè)視頻之后，我同樣被震憾：意志力――這是世界上最強(qiáng)大的精神力量！面對(duì)困難與挫折的時(shí)候，我希望同學(xué)們能想起卡特，學(xué)習(xí)卡特，戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。
三是善于拒絕干擾。諸葛亮先生說(shuō)過：“夫?qū)W須靜也�！边@個(gè)“靜”，不僅需要外界環(huán)境的安靜，更需要內(nèi)心的寧?kù)o。但是，當(dāng)下社會(huì)已經(jīng)很難讓一個(gè)人能夠靜得下心來(lái)了，校園也一樣�！靶牟混o事不成”，怎么辦？需要我們學(xué)會(huì)自控，自覺排除外界對(duì)學(xué)習(xí)的干擾。在多年的辦學(xué)過程中，姚中形成了許多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)方法，形成了“三大學(xué)習(xí)法則”。其中第一學(xué)習(xí)法則就是“入校即靜、入室即學(xué)”�！叭胄＜挫o”強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)需要靜心――需要環(huán)境安靜，更需要內(nèi)心寧?kù)o。每天一走進(jìn)學(xué)校，就要將心思集中到學(xué)習(xí)，主動(dòng)排除外界對(duì)自己學(xué)習(xí)的干擾，將不良情緒擋在校門外。比如自覺做到不在校園內(nèi)使用手機(jī)，給自己營(yíng)造一個(gè)靜心學(xué)習(xí)的環(huán)境。“入室即學(xué)”強(qiáng)調(diào)的是要有強(qiáng)烈的時(shí)間意識(shí)，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，善于利用邊角余料的時(shí)間。無(wú)論早上、中午或晚上，一走進(jìn)教室，馬上就投入緊張有序的學(xué)習(xí)之中，講究學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們，每個(gè)人的身上都存在著兩個(gè)“我”，一個(gè)是“正我”，一個(gè)是“負(fù)我”，即：一個(gè)是“積極的我”、一個(gè)是“消極的我”；一個(gè)是“無(wú)私的我”、一個(gè)是“自私的我”；一個(gè)是“勤奮的我”、一個(gè)是“懶惰的我”。這兩個(gè)“我”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著斗爭(zhēng)。如何讓“正我”戰(zhàn)勝“負(fù)我”？最關(guān)鍵的就是要靠自己頑強(qiáng)的意志力。頑強(qiáng)的意志力讓“正我”戰(zhàn)勝“負(fù)我”，讓一個(gè)人變得更有高度、更加強(qiáng)大。
最后，我把《幾英畝的鉆石》的作者羅素·康維爾博士說(shuō)的一段話贈(zèng)送給大家，與大家共勉：“古往今來(lái)，對(duì)于成功秘訣的談?wù)搶?shí)在是太多了。但其實(shí)，成功并沒有什么秘訣。成功的聲音一直在蕓蕓眾生的耳邊縈繞，只是沒有人理會(huì)她罷了。而她反復(fù)述說(shuō)的就是一個(gè)詞——意志力。任何一個(gè)人，只要聽見了她的聲音并且用心去體會(huì)，就會(huì)獲得足夠的能量去攀越生命的巔峰�！�
中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿10
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細(xì)雨，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春快樂！
過去的一學(xué)期，在南方教育集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育教學(xué)部門的認(rèn)真執(zhí)行下，在“做一個(gè)受歡迎的人，做一個(gè)有益于社會(huì)的人”的主題指引下，全體師生認(rèn)真踐行“崇德、明理、尚學(xué)、博文”校訓(xùn)，以各項(xiàng)比賽為載體，開展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng)，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校順利通過民辦高中年度審查，獲得株洲市“高中教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)；我校師生在各項(xiàng)比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)：株洲市教育局組織的“建寧書院杯”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、中小學(xué)生“創(chuàng)新與實(shí)踐技能”比賽、“三好杯”體育比賽、“社團(tuán)DV大賽”等比賽中我校學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)。由此，我校受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)，在市屬中學(xué)中名列前茅。作為一所新辦學(xué)校，我們應(yīng)該為自己喝彩。
我們的國(guó)際化辦學(xué)初具規(guī)模，我校先后與來(lái)自美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡、馬來(lái)西亞等多個(gè)國(guó)家十余所名校簽訂交換生培訓(xùn)協(xié)議，被加拿大魁北克大學(xué)確定為“優(yōu)秀生源基地”。目前我校已經(jīng)有三名英語(yǔ)老師前往英國(guó)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，已經(jīng)有兩批學(xué)生利用寒假出國(guó)游學(xué)，相信這次游學(xué)帶給他們的是不一樣的收獲。希望老師和同學(xué)們以此為契機(jī)，充分利用好這個(gè)平臺(tái)，學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，開闊自己的眼界，走出國(guó)門，創(chuàng)造更好的成績(jī)，來(lái)回饋全校師生，回報(bào)社會(huì)。
老師們?cè)诟黜?xiàng)比賽中也嶄露頭角：楊陽(yáng)老師取得教育局“十佳教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號(hào)，劉新靜、顧金玲老師在市教學(xué)數(shù)學(xué)、歷史微型課比武中取得二等獎(jiǎng)，校內(nèi)教育教學(xué)比賽也開展的如火如荼。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。這是我們新鳳凰中學(xué)涅槃浴飛的好兆頭，作為校長(zhǎng)我倍感欣慰。所有的工作、所有的成績(jī)表明：我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進(jìn)！這諸多的榮譽(yù)和收獲都刻在學(xué)校發(fā)展的里程碑上，都是新鳳凰人的光榮和驕傲。在此，向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意！
回首過去，我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步；展望未來(lái)，我們充滿著春天的生氣與豪情！新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)沿著新的規(guī)劃，在各項(xiàng)工作中，將一如既往的強(qiáng)化管理、注重服務(wù)、狠抓落實(shí)，使每一位老師都愛崗敬業(yè)，愛校如家，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，熱心幫助學(xué)生，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人；讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
高一是高中三年學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，也是初中生和高中生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這種轉(zhuǎn)折實(shí)際上意味著一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段的開始。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)了高中生活，有一小部分學(xué)生依然找不到方向。
高一是高中三年的基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是沖刺，只有打牢基礎(chǔ)，才能邁出更堅(jiān)實(shí)的步伐。高一直接影響著高二文理分班，乃至以后兩年的學(xué)習(xí)能夠順利的走下去的重要時(shí)期，所以高一必須要養(yǎng)成幾個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法，也給那些目標(biāo)不明確的同學(xué)以建議。
1、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、尋找適合學(xué)習(xí)方法。初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強(qiáng)的.分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。家長(zhǎng)及高一新生要根據(jù)自己的條件，及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng)，以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn)，找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。
3、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，會(huì)質(zhì)疑。“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。無(wú)論學(xué)習(xí)哪門學(xué)科，唯有開動(dòng)動(dòng)腦筋，提出問題，才能學(xué)得深刻。其次，要會(huì)舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué)，就要學(xué)會(huì)吐故納新，消化吸收。繼承傳統(tǒng)，積極創(chuàng)新。再次，要會(huì)積累。在課堂聆聽的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)主動(dòng)地積累相關(guān)知識(shí)，整理學(xué)習(xí)筆記，使知識(shí)條理化，系統(tǒng)化，做到連點(diǎn)成線，綱舉目張。最后，要會(huì)總結(jié)�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，簡(jiǎn)而言之：“善學(xué)者，得魚而忘筌；不善學(xué)者，猶如刻舟求劍�！�
4、樹立高考競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。作為一名高中生，就必須樹立高考意識(shí)，高考意識(shí)就是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這種意識(shí)需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)、考試、競(jìng)賽中，自覺地有意識(shí)地去鍛煉和培養(yǎng)意志、能力與信心�？荚囀菣z查學(xué)生成績(jī)與水平不可缺少的方法，是每個(gè)學(xué)生都必須面對(duì)的事，但如何正確地對(duì)待考試成績(jī)卻不是每個(gè)學(xué)生都能做到的。我們的目標(biāo)是100%學(xué)考通過，90%以上的學(xué)生能夠出國(guó)，走出國(guó)門上大學(xué)，我們必須通過的是學(xué)業(yè)水平考試，這是重要的考查項(xiàng)目。所以，不管國(guó)內(nèi)高考還是考出國(guó)外，我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不能丟。
新學(xué)期的到來(lái)，希望同學(xué)們重新審視自我，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立好學(xué)習(xí)目標(biāo)，順利度過這一重要轉(zhuǎn)型期，完成人生中的一次華麗轉(zhuǎn)身。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！讓我們?cè)谘蚰昀镆浴叭?yáng)開泰、快馬加鞭”的姿態(tài)，鍥而不舍，勇往直前。謝謝大家！
中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿11
各位老師、同學(xué)們：
新的學(xué)期開始了，我們懷著高興的心情迎來(lái)了新的一學(xué)年，我在這里對(duì)全體師生提出以下幾點(diǎn)希望。
1、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師角色。
新的教育理念是推動(dòng)教育改革的根本因素，是教育發(fā)展的根本動(dòng)力，特別是新一輪課程改革發(fā)展趨勢(shì)，教師角色將發(fā)生很大變化，作為教育主力軍的現(xiàn)代教師必須首先徹底更新觀念，樹立全新的“學(xué)生觀”“教學(xué)觀”“教育觀”“質(zhì)量觀”，必須不斷強(qiáng)化“科教興國(guó)、教研興教、科研興校、科研興師”的科研意識(shí)，掌握一定的科研方法，具備一定的的能力，才能創(chuàng)造出最佳的教育教學(xué)效果。因此，現(xiàn)代教師要把教育科研與創(chuàng)造創(chuàng)新當(dāng)作自己事業(yè)的基礎(chǔ)和生存的本錢，作為自己終身追求的動(dòng)態(tài)目標(biāo)，才能完成從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”教師質(zhì)的轉(zhuǎn)變。只有這樣，才能順應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的要求，才能真正擔(dān)負(fù)起創(chuàng)新教育的歷史使命，才能使我們的教學(xué)常教常新，才能使我國(guó)在全球化的激烈競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。
2、更新知識(shí)，提升業(yè)務(wù)能力。
現(xiàn)代信息社會(huì)的一個(gè)重點(diǎn)特點(diǎn)是新知識(shí)、新信息以指數(shù)的形式遞增，知識(shí)更新迅速，這就要求我們教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新事物，不斷更新和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷吸收新理論，掌握新方法，積極為自己“充電”和補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”，并努力提高自己的素質(zhì)，充實(shí)、更新和完善本學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)及跨學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是現(xiàn)代教師的“本錢”和知識(shí)基礎(chǔ)。
3、學(xué)校要進(jìn)一步完善管理。
管理是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵，校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。正如你們所提出的“要向管理要質(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。
4、要尋找差距，準(zhǔn)確定位，搶抓機(jī)遇，發(fā)展壯大自己。
一切成績(jī)的取得只能說(shuō)明過去。我想，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進(jìn)和完善自己，力爭(zhēng)在新一輪普通高中辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，并爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。
作為學(xué)生，站在新學(xué)年的起跑線上，在環(huán)境如此優(yōu)美的校園里，擁有設(shè)施如此先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該如何使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生？我們應(yīng)該向自己提出什么要求？我提出幾點(diǎn)供大家參考：
第一，同學(xué)們要樹立信念，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展、立志成才。步入新的學(xué)年，就是你們?nèi)松械囊粋�(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的青春，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，確立學(xué)習(xí)的內(nèi)在需求，確立學(xué)習(xí)的真正目標(biāo)，有了動(dòng)力，你的
學(xué)習(xí)才會(huì)有質(zhì)的飛躍，在學(xué)習(xí)上，古人云，天道酬勤，只要在學(xué)習(xí)上勤奮，就沒有達(dá)不到的目標(biāo)，人偉大，是因?yàn)槟繕?biāo)偉大。
第二，同學(xué)們要崇尚文明，嚴(yán)于律己，寬以待人，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，共同創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。要樹立“天下興亡，我的責(zé)任”，“學(xué)校興旺，我的責(zé)任”的責(zé)任思想，只有有了這個(gè)意識(shí)，我們的學(xué)校、我們的國(guó)家才會(huì)大有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說(shuō)：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；學(xué)校衛(wèi)生不好，是我的責(zé)任；課堂紀(jì)律不好，也是我的責(zé)任，人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)的思想也就是從我做起，從現(xiàn)在做起。我們就沒有干不好的事情，我們的校園也將會(huì)變得更加和諧、高尚�，F(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的'社會(huì)，同學(xué)們就應(yīng)該成為崇尚文明的典范，文明就是要從小事做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，文明的生活環(huán)境。
第三，要培養(yǎng)自己的合作意識(shí)和參與意識(shí)，現(xiàn)代人成功的一個(gè)基本要求就是與人相處，能夠與人合作，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不會(huì)合作的人，很難在學(xué)習(xí)、工作和事業(yè)上取得成功。現(xiàn)在就要求我們的同學(xué)們培養(yǎng)自己這方面的能力，很好的與同學(xué)相處，再一點(diǎn)，就是要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)習(xí)生活中一定要以積極健康的心態(tài)去參與學(xué)習(xí)，參與學(xué)校的各項(xiàng)工作。
同學(xué)們，如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是你成型的模子；如果你是破浪的航船，勤奮就是你劃向彼岸的雙槳；如果你是一顆金子，你就應(yīng)千錘百煉、閃閃發(fā)光；如果你是一只雄鷹，王浩屯中學(xué)就是你展翅高翔的藍(lán)天！讓我們每一個(gè)同學(xué)在這里愉快地放飛自己的理想！老師們、同學(xué)們，為了我們共同的目標(biāo)，讓我們一起努力奮斗吧！
最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
最后，衷心祝愿廣大教師、教育工作者身體健康，工作順利！祝莘莘學(xué)子早日成才。
中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿12
老師們、同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了xx名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)，他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。
新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望：
1、各位老師要樹立品牌意識(shí)，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo)；始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識(shí)；始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心；始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí)，更重要的是教師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法�！彼裕Ｍ蠹遗嘤拔逍亩䶮釔邸�，即愛心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題，要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當(dāng)，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查，檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，讓“差生”有獲得成功的.可能。
向同學(xué)們提出以下要求：
七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級(jí)同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。
九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。努力吧！親愛的同學(xué)們。
同學(xué)們，你們從稚嫩走來(lái)，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。
同學(xué)們，青春是一本倉(cāng)促的書，稍有不留意，就會(huì)輕率地翻過，青少年階段正是不留意的時(shí)刻，就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切！
責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn)，好習(xí)慣是快樂成長(zhǎng)的階梯。老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)谥械奈滞辽喜シN希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我深信，憑著我們的赤誠(chéng)，憑著我們的努力，我們的明天會(huì)更美好，的明天會(huì)更輝煌！
中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，奧運(yùn)的余韻仍然鼓舞著我們心中的自豪；金秋九月，第二十四個(gè)教師節(jié)的喜慶仍然回蕩在耳旁，我們又一次迎來(lái)了嶄新的學(xué)年。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期再創(chuàng)新的佳績(jī)！
新的學(xué)期，356名初一年級(jí)新生走進(jìn)了20中的校園，他們積極向上、充滿活力，讓我們大家用掌聲歡迎他們成為20中學(xué)這個(gè)大家庭的新成員，愿我們的學(xué)校因?yàn)樗麄兌泳省?/p>
在過去的一個(gè)學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們?nèi)＝處熅\(chéng)團(tuán)結(jié)，克服重重困難，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，鑄師德、樹形象，開展了豐富多彩的崗位練兵活動(dòng)，廣大教師的業(yè)務(wù)水平和能力又有了新的提高，教育教學(xué)工作又取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校又涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師；胡玉寧被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師；赫群被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師；閆國(guó)娟、劉艷、李斌、張慧、侯靖、張晨被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，他們?cè)诘?0個(gè)教師節(jié)之際受到各級(jí)的表彰。我希望全校教師以他們?yōu)榘駱樱_拓進(jìn)取，積極向上，使更多的優(yōu)秀老師產(chǎn)名師出自我校，為使我校早日進(jìn)入名校行列奠定良好的師資基礎(chǔ)。我校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、軍樂隊(duì)，在遼寧省優(yōu)秀三隊(duì)活動(dòng)評(píng)比中，被評(píng)為一等獎(jiǎng)，三隊(duì)建設(shè)又有了新突破；學(xué)校的體育組在日常教育教學(xué)活動(dòng)基礎(chǔ)上，積極開展多種球類賽，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展并注意培養(yǎng)尖子人才，進(jìn)一步提高體育傳統(tǒng)校的.聲譽(yù)；語(yǔ)文教研組在原有教科研基礎(chǔ)上，又開設(shè)了初二“欣語(yǔ)”學(xué)生習(xí)作刊物，初三“春芽”詩(shī)刊；初二外語(yǔ)組開展了“英語(yǔ)才藝秀”比賽等活動(dòng)，深受學(xué)生歡迎。學(xué)校各教研組在組織學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽中表現(xiàn)突出，其中，我校初四邵欣瑞同學(xué)在全國(guó)初中物理競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)；李響、魏欣獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，邵欣瑞、尹進(jìn)在全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽中分獲國(guó)家一、二等獎(jiǎng)；史桐嘉、王聰、宮圓春、楊柳等9名同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中分別獲國(guó)家一、二、三等獎(jiǎng)；吳翔宇、張校華、張小彤、張悅州、關(guān)放等獲省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。此外，我校有26名同學(xué)在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，12人、8人分獲得物理競(jìng)賽和化學(xué)競(jìng)賽市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，讓我們用掌聲對(duì)師生們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀。
新的學(xué)期，新的目標(biāo)。初四的同學(xué)們，你們將面臨生命中第一次重要的考驗(yàn)——中考，2004屆的畢業(yè)生中，133名遼化高中公費(fèi)生，31名一高自費(fèi)生，6名擇校生，60名二高公費(fèi)生，22名二高自費(fèi)生，100名職高生的成績(jī)?yōu)槟銈冏龀隽税駱�，我相信：老師辛勤的汗水加上你們個(gè)人的不懈努力，2005年的夏天，20中學(xué)將以你們?yōu)轵湴痢?/p>
新的學(xué)期，對(duì)于全體教師也意味著嶄新的開始。
學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。二十一世紀(jì)的教育是綠色的，是充滿自然氣息和人文關(guān)懷的，我們親手規(guī)劃和建設(shè)的校園也應(yīng)該是異彩紛呈的，教師、學(xué)生應(yīng)該有充分的發(fā)展空間，學(xué)校應(yīng)該成為培養(yǎng)和展示師生綜合素質(zhì)的舞臺(tái)，而灌溉這青青校園的源頭活水應(yīng)該是德育。培養(yǎng)人的高尚品格，傳播社會(huì)的公德，應(yīng)該成為學(xué)校教育的根本，作為基礎(chǔ)教育的核心部分，中學(xué)應(yīng)該成為民族文化和傳統(tǒng)美德的重要陣地，而教師則是履行這個(gè)神圣使命的中堅(jiān)力量。20中學(xué)的老師們，教書育人我們肩膀上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛心投入工作，才能無(wú)愧我們光榮的職業(yè)。以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，我希望我們20中的每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
新的學(xué)期，新的課程走進(jìn)了我們的校園，新的教育理念也將融入我們的教育教學(xué)工作中，20中學(xué)的教師擁有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底，擁有改革創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，擁有刻苦鉆研的敬業(yè)精神，面臨新的挑戰(zhàn)新的困難，會(huì)讓這支蘊(yùn)涵著無(wú)限活力和潛力的隊(duì)伍煥發(fā)激昂的斗志更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造出新的輝煌。
20中學(xué)的全體同學(xué)們，你們承載著未來(lái)，祖國(guó)需要具有堅(jiān)定信念、愛國(guó)熱情、社會(huì)公德、法律意識(shí)、文明守紀(jì)的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，以《新的中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》為基準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)，講誠(chéng)信，講文明；對(duì)老師要講尊敬、講禮貌，要珍惜每位教師的勞動(dòng)成果；對(duì)家長(zhǎng)要講孝敬，要做好兒女；對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn)；對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，使他成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園；從小樹立公民意識(shí)、文明習(xí)慣意識(shí)，對(duì)隨地的碎紙撿起來(lái)，課間走廊靜下來(lái)，自習(xí)課自覺學(xué)習(xí)，校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲，處處顯示著良好的學(xué)生風(fēng)貌。我希望20中學(xué)的每位學(xué)生人人做聰明好學(xué)，文明守禮，心理健康，體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的學(xué)生。
作為20中學(xué)的一分子，我對(duì)這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心，對(duì)在座的師生充滿信心，對(duì)我們的未來(lái)充滿信心，讓我們攜手共進(jìn)，把20中學(xué)的明天描繪更加美好。
最后祝愿全校教職員工天天享受著健康、幸福，全校學(xué)生天天享受著快樂、成功！
祝我校全體教練及運(yùn)動(dòng)員，在即將舉行的宏偉區(qū)第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為校爭(zhēng)光，再創(chuàng)輝煌。
中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好，新學(xué)期好。
金秋時(shí)節(jié)，在全國(guó)人民紀(jì)念“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”的特別日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)年的第一天。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、代表北外附校，熱烈歡迎高一220名新同學(xué)、初一280名新同學(xué)以及新加盟我校的來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀教師，你們的到來(lái)意味著北外附校發(fā)展的新篇章已經(jīng)開啟，未來(lái)值得我們期待。
今年的9月3日，是我國(guó)第二個(gè)法定“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日”，作為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)重要組成部分，我國(guó)政府成功舉行了盛大的閱兵活動(dòng)。前事不忘，后事之師，北外附校全體師生，要自覺樹立歷史責(zé)任感和民族自尊心、自信心和自豪感，更加奮發(fā)有為地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗！
此外，教育部于8月26日公布了《中小學(xué)生守則（20xx修訂）》。新修訂的《守則》中增加了一些更具操作性、更加具體的行為規(guī)范內(nèi)容，比如主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊(duì)、不比吃喝穿戴等。希望各年級(jí)部、各班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、并落到實(shí)處，將《守則》內(nèi)容貫穿到平時(shí)的教育教學(xué)管理中。全體同學(xué)要不斷完善自己的行為規(guī)范，做一名合格的中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，剛剛過去的一年，是北外附校取得顯著成績(jī)的一年，中考成績(jī)名列海淀區(qū)前茅，高考成績(jī)?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步，中小學(xué)生在各級(jí)各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。今年我校普通高中在招生人數(shù)擴(kuò)大并只限招北京戶籍學(xué)生的情形下，錄取分?jǐn)?shù)線排名反而比往年有了提高，這表明我校的社會(huì)美譽(yù)度又有了新的提升。
北外附校教育之所以得到了好評(píng)，是因?yàn)槲覀儓?jiān)守這樣的價(jià)值觀：“確保所有學(xué)生（不只是一些學(xué)生）獲得學(xué)業(yè)高成就水平、確保全體學(xué)生取得成功”，當(dāng)然，這個(gè)“高成就”不是與別人比而是自己與自己比，這個(gè)成功也不是指“名列前茅”而是“做最好的自己”。
所謂教育，就是把一個(gè)人的內(nèi)心真正引導(dǎo)出來(lái)，幫助他長(zhǎng)成自己的樣子，使自己成為優(yōu)秀的、最好的自己。
“做最好的自己”，首先要有正確的、堅(jiān)定的信念。來(lái)自生命深處的自信和渴望對(duì)于青少年成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是必不可少的，理想的實(shí)現(xiàn)源于對(duì)信念的堅(jiān)守。信念是生活的力量，可以使人實(shí)現(xiàn)內(nèi)心淡定、力量強(qiáng)大、精神富有和身心健康。
“做最好的自己”，還要有一種堅(jiān)定的自覺。對(duì)自己滿懷期望，堅(jiān)信自己身上蘊(yùn)藏著巨大潛力，并不斷將潛力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的成長(zhǎng)與進(jìn)步。每個(gè)人都要經(jīng)歷煩惱和痛苦，不論處境多么艱難，都要確保自己一直朝著理想的'方向前進(jìn)。
“做最好的自己”，并不是隨意降低對(duì)自己的要求。要想自己發(fā)揮自身潛力、取得最大的進(jìn)步，高標(biāo)準(zhǔn)是必不可少�！案邩�(biāo)準(zhǔn)”并不等于好高騖遠(yuǎn)，這是基于自己現(xiàn)實(shí)和自信基礎(chǔ)上的高標(biāo)準(zhǔn)，而不是遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的“自我刻薄”。
“做最好的自己”，還必須借助于集體的力量，正如有人所說(shuō)優(yōu)秀的班級(jí)總能做到讓外人一進(jìn)入感覺就像“飛機(jī)公務(wù)艙那樣舒適”，優(yōu)秀的班集體要有“旨在養(yǎng)成良好的社交禮儀和積極的人生態(tài)度”的班規(guī)，而且人人都能做到在班級(jí)內(nèi)外都能夠遵守班規(guī)，自覺地追求溫文爾雅的“高貴氣質(zhì)”，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格的課堂紀(jì)律和積極向上的班級(jí)氛圍也會(huì)自然得到提升。
“成長(zhǎng)的道路可能并不平坦，你可能不得不付出超出預(yù)期的努力，不斷調(diào)整你的方法和技巧”，因此，教師所要做的就是在不斷提升對(duì)同學(xué)們期望的基礎(chǔ)上，充滿熱情地對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行不斷的改進(jìn)和創(chuàng)造，致力于找到使課程有趣的方法。
做最好的自己，也是做最快樂的自己、過最幸福的生活。北外附校校友、著名作家畢淑敏在《幸福：是一種內(nèi)心的穩(wěn)定》一文中提到，幸福其實(shí)是一種內(nèi)心的穩(wěn)定，我們沒有辦法決定外界的所有事情，但是我們可以決定自己內(nèi)心的狀態(tài)。或者簡(jiǎn)單地說(shuō)，幸福其實(shí)是靈魂的成就。
同學(xué)們，你們這一代人，一定不會(huì)像你們的父輩那樣，追求房子、追求安全感、追求生存、追求賺錢，而是真正的開始追求幸福。我特別希望，年輕的你們從現(xiàn)在開始就懂得珍惜自己的生命和幸福，能明白所有的困苦都是生命過程中必然會(huì)遇到的。這樣，就會(huì)減少很多苦悶。我特別喜歡美國(guó)學(xué)者諾丁斯寫的《幸福與教育》這本書，書中說(shuō)“要想得到幸福，孩子們就必須學(xué)會(huì)以有利于保持他們同其他人之間積極關(guān)系的方式來(lái)展示美德，尤其是在與那些抱有建立關(guān)懷關(guān)系這一意愿的人的交往中”；書中還提到“幸福的首要發(fā)源地是家”，“家”不等于“房子”，房子是人的身體的延伸，而家則是人的自我的延伸，甚至“我們自身周圍的事物都是我們自我的一部分”。
教育的過程本身就是體驗(yàn)幸福的過程。教育對(duì)人的幸福的意義，不僅在于未來(lái)，更重要的是在于現(xiàn)在；不僅要給人奠定物質(zhì)生活和精神生活的基礎(chǔ)，更重要的是要使人在教育的過程中真切感受到幸福的體驗(yàn)。從這個(gè)意義上說(shuō)，教育在本質(zhì)上不僅要展現(xiàn)人類生活的理想，更重要的是要展現(xiàn)人類理想的生活，讓人們?cè)谶@種理想的生活中學(xué)會(huì)如何追求幸福、如何感受幸福、如何幸福地生活。
因此，全體師生都應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì)教育活動(dòng)的意義，教育的整個(gè)過程都是有意義的，它能夠引起不同性格、興趣、水平的同學(xué)都能積極參與和投入。教師應(yīng)當(dāng)做這樣一件事，不要讓你的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到恐懼、甚至享受這種恐懼，正如“旅行的價(jià)值在于享受旅行中的恐懼一樣”。讓杰出的同學(xué)、平凡的同學(xué)，都能享受真正的教育生活，都能享受此人、此時(shí)、此地的當(dāng)下的幸福生活，在追求幸福的旅途中體驗(yàn)幸福。
幸福資源只能自己去享用，幸福體驗(yàn)只能自己去感受，幸福生活只能自己去創(chuàng)造。幸福是人的生存方式和存在方式，這是“做最好的自己”的核心所在。
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位老師，在這個(gè)校園里遇見你，是我幸福生活的開始。更希望這也是我們共同幸福的開始，祝愿同學(xué)們有幸福的學(xué)校生活，祝愿老師們享受到教育的幸福，更祝愿全體“附校人”，永遠(yuǎn)幸福！
中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿15
老師們、同學(xué)們：大家好！
又開學(xué)了，我們滿懷希望迎來(lái)了新的學(xué)期；我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶和對(duì)新學(xué)期的向往，又走到一起來(lái)了。今天我們?cè)谶@里舉行隆重的開學(xué)典禮儀式，在此，我代表林城苗苗校委會(huì)祝愿全體師生身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成！
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
上學(xué)期，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果，在各方面都取得了不小的進(jìn)步，教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。
硬件建設(shè)方面，苗苗學(xué)校也取得了重大進(jìn)展，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步提升。教學(xué)設(shè)備正在進(jìn)一步充實(shí)；學(xué)校投資30萬(wàn)元改造了寢室和教師取暖設(shè)備，監(jiān)控設(shè)備，多媒體設(shè)備。
剛剛過去的一年，全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)內(nèi)涵，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一、樹立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人，產(chǎn)生厭學(xué)心理，最終蹉跎光陰，一事無(wú)成。平時(shí)要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有自信心；要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)；也只有這樣，你們才會(huì)在辛勤付出的同時(shí)，充實(shí)自我，完善自我，最終超越自我，收獲無(wú)限的人生快樂！
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守《中、小學(xué)生守則》和學(xué)校的一些規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的'學(xué)校是一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財(cái)富。我們只要能夠?yàn)槲覀兊男袨樨?fù)責(zé)，學(xué)著長(zhǎng)大，定能成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，教學(xué)設(shè)備日臻完善。同學(xué)們，你們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時(shí)，從一點(diǎn)一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去給出答案。一個(gè)班級(jí)，是一所學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到：說(shuō)文明話，辦文明事，做文明人。愛我們學(xué)校，愛我們這個(gè)共同的家園。
同學(xué)們，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難，都不改初衷，無(wú)論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)定信念的人。同學(xué)們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國(guó)的棟梁。苗苗學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承，苗苗學(xué)校的美好未來(lái)要我們來(lái)創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。
老師們、同學(xué)們，讓我們把秋天作為新的開始，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)年的計(jì)劃目標(biāo)，一定能取得理想的成績(jī)，一定能鑄就我們苗苗學(xué)校新的輝煌。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才！謝謝大家！ 1
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