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關(guān)于中國漢字的演講稿20篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于中國漢字的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于中國漢字的演講稿1
尊敬的各位來賓：
大家好！
今天我演講的題目是“我愛你，中華漢字”。
傳說，中國最古老的記事之法是“結(jié)繩”，后人還曾使用“物語”。然而，不管是“結(jié)繩記事”還是“物語”，這些方法在使用過程中總會(huì)有許多不便，于是就有了倉頡造字之說。倉頡先模仿鳥的足跡創(chuàng)造了字的筆畫，后來又根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷等形狀或動(dòng)態(tài)創(chuàng)造了文字。
漢字的誕生，于人類文明而言無異于由猿走向人這般的偉大、神奇。
那些難以言狀的情感，那些動(dòng)人心魄的故事，那些驚天地泣鬼神的傳說，因?yàn)闈h字的誕生，有了傳承和延續(xù)。人類不會(huì)再因?yàn)橛涗浀牟槐愣箽v史出現(xiàn)斷層。每一個(gè)歷史的瞬間因?yàn)闈h字的記錄而被定格，最終走向永恒。
坐在窗前，遙望星空，我們回到悠遠(yuǎn)的古老時(shí)代，我們又飛向遙不可及的未來。我們?cè)凇度龂萘x》里欷歔，我們?cè)凇都t樓夢(mèng)》里沉醉，我們?cè)凇端疂G傳》里編織著豪情萬丈的英雄夢(mèng)。我們?cè)跓崆榈奈淖掷飶暮L(fēng)凜冽的寒冬走向春暖花開的世外桃源，我們?cè)诶渚奈淖掷飶幕煦缰凶呦蚯逍�。然而，不管是喜悅的抑或是憂傷的文字，一切都因?yàn)槲淖值拇嬖诙屛覀兛坦倾懶�，一旦入境就�?huì)無法自拔。因此，我們看到了快樂的、美好的、憂傷的、慘淡的`人生百態(tài)，我們超越了時(shí)間和空間的限制，我們成為跋山涉水的旅人，我們成為行俠仗義的綠林好漢，我們穿行在黑白的文字間，分享作者的喜悅。我們的溝通沒有障礙，我們的情感得以全然釋放。
一方素箋，一支鉛筆，我們又成為歷史的見證者、書寫者。我們用漢字書寫我們的足跡，我們用漢字記錄我們的生活。我們既是歷史的閱讀者，我們也是歷史的創(chuàng)造者。我們既可以從中感受到文字的靈性和溫度來自娛自樂，我們也可以用文字來溫暖和激勵(lì)他人。
漢字，就是一座橋，橫貫過去、現(xiàn)在和未來；漢字，就似一幅畫，從古代走向未來，綿延曲折，永無停息。漢字，方方正正，看似簡(jiǎn)單的一橫一豎，書寫的卻是中華民族的傳奇。身為中華民族一員，叫我們?nèi)绾文懿粣勰隳兀?/p>
謝謝大家！
關(guān)于中國漢字的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
華夏文明誕生之時(shí)，為了更好的方便交流傳遞信息，偉大的勞動(dòng)人民在平時(shí)的生產(chǎn)勞動(dòng)中，集群體智慧創(chuàng)造了結(jié)繩記事的方法，但是日復(fù)一日，繩子多了就記不清了，就在此時(shí)，一個(gè)名叫倉頡的人突發(fā)靈感，從自然萬物中獲得啟示，便創(chuàng)造出了我。其實(shí)，小時(shí)候的我還是挺可愛的，超愛模仿其它事物。從象形的圖畫到幾筆線條的符號(hào)，任性的我都能活靈活現(xiàn)的造形表義。
到了商朝后期，人們對(duì)我視若珍寶，把我刻在龜甲、獸骨上，于是我有了第一個(gè)名字“甲骨文”。到了殷代，隨著制作工藝的發(fā)展，人們熟練掌握了鑄銅工藝，于是我的家，也從龜甲獸骨上搬到了青銅器上。挪了個(gè)新家，住的更好了，我的模樣也就更加形象生動(dòng)逼真了，我也因此有了第二個(gè)名字“金文”或“鐘鼎文”，相傳是周宣王時(shí)期太史創(chuàng)寫的。至今故宮博物院內(nèi)存有十個(gè)周代的石鼓，上刻有十首四言詩文。這一時(shí)期的我，骨骼發(fā)育漸漸完善，擁有了“橫、豎、撇、點(diǎn)、捺、挑、折”的基本筆畫。
西周晚期，智慧的華夏先民又對(duì)我進(jìn)行了一次整容修繕，我演變?yōu)榇笞�，更線條化，尤其按照實(shí)物畫出的線條，十分簡(jiǎn)練生動(dòng)，同時(shí)，這時(shí)候的我字形結(jié)構(gòu)趨向整齊。我不再是“超�！绷�，開始有了方塊字的胚型了，這一變化讓我很驚喜。但是因?yàn)榉饨ǜ顡?jù)，我的形象比較雜亂。直到秦朝丞相李斯徹底改變了我的形象，進(jìn)行刪繁就簡(jiǎn)、美化加工后，我又有了一個(gè)新名字——“小篆”，亦稱為“秦篆”。這個(gè)時(shí)候的我，已經(jīng)長(zhǎng)得很俊美了，基本上是擁有了長(zhǎng)方形的挺拔的優(yōu)雅身姿�？稍诤髞硎褂玫�.過程中，人們發(fā)現(xiàn)我書寫過于規(guī)范，以至于寫起來速度太慢，于是把我變成了胖子——變方為圓，改曲為直的“隸書”，還給我安上了新的部件：偏旁部首。直至漢代，我終于變得珠圓玉潤(rùn)，雍容華貴。
歷史車輪滾滾，到了華夏文明的巔峰時(shí)期——漢代。人們?yōu)榱四苁惆l(fā)胸臆，寄情于我，他們的熱情感染了我，于是我一改雍容華貴，搖身一變，龍飛鳳舞、筆走龍蛇，像恣意生長(zhǎng)的草，我是這么認(rèn)為的，要不，他們?cè)趺磿?huì)叫我“草書”？沒想到，有時(shí)候我也挺狂野灑脫的。人都會(huì)念舊，這不，有人懷念起之前雍容華貴的隸書，索性把隸書與草書的優(yōu)勢(shì)糅合在一起，我便成了“楷書”。直至今天，人們所用的印刷體，都是由楷書變化而來的，厲害吧！
千年時(shí)光彈指一揮間，我也由稚嫩活潑的嬰兒，變成了端莊沉穩(wěn)的少年。但我還是我，我是那刻在龜甲上的精妙圖案，閃耀著華夏文明的智慧；我是鑄于鐘鼎之上的大氣渾厚的我，頂天立地，于烈焰中永生。我依舊優(yōu)雅俊美、從容無懼、自信如斯；我仍然雍容與華貴、恣意灑脫；我也有橫平豎直的沉穩(wěn)、大氣與端莊。我就是華夏民族精氣神的凝聚！
甲骨文是我，金文是我，小篆是我，隸書是我，草書也是我，楷書還是我，五千年的歲月才孕育出一個(gè)我——“漢字”！目前滿腹經(jīng)綸、身世顯赫的我已成為世紀(jì)“新貴”，被越來越多的人們所喜愛與追捧。但，我依舊保持著華夏民族的低調(diào)與內(nèi)斂，以海納百川的姿態(tài)接受世人的尊敬。
我就是漢字！
關(guān)于中國漢字的演講稿3
通過這次研究學(xué)習(xí)，我明白了漢字是經(jīng)過了六千多年的變化的了呢！十分珍貴的！
漢字首先是：商朝的甲骨文，然后是周朝的金文，接著是秦朝的小篆，然后是漢代的隸書，再然后是魏晉的楷書，最后是東漢時(shí)期的草書與行書。甲骨文的特點(diǎn)在于它是刻在龜殼或獸甲上的；金文的特點(diǎn)在于它是刻在青銅器或金器上的文字；小篆的特點(diǎn)就在于筆畫復(fù)雜，形式奇古；隸書的特點(diǎn)在于形狀呈長(zhǎng)方形，草書的特點(diǎn)在于結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)省、筆畫連綿。只要大家明白了它們的特點(diǎn)，這樣就可以把它們都一一地區(qū)分開來了。所以大家如果要去說漢字演變的'過程的話，就先熟悉這些字的結(jié)構(gòu)與形態(tài)再去說吧！不然你可就要出洋相了哦！
下面我給大家講一個(gè)故事吧！自從秦始皇統(tǒng)一了天下后，認(rèn)為七大國家的字有所不同，自己十分難讀懂，于是，他便命令李斯去統(tǒng)一文字，以便讓自己可以讀懂。沒過多久，李斯便帶著自己造出來的小篆去給秦始皇看了。秦始皇十分高興，命令馬上在國中通用了，后來，一個(gè)在監(jiān)獄中的奴隸因?yàn)樽约好刻於家獙懬刈郑员惆研∽臑樽约簩懙�，奴隸書了，秦始皇一看十分高興，便把小篆改為了隸書，由李斯和那個(gè)奴隸一起做出來的，可謂畫龍點(diǎn)睛。
漢字的演變十分有趣，以后我要多多學(xué)習(xí)。
關(guān)于中國漢字的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：智慧中國——漢字。
中國，上下五千年，是一個(gè)歷史悠久的國家，在世界的歷史長(zhǎng)河中勇奪桂冠。黃河的涌涌波濤，帶走了多少星辰，流走了多少歲月。仿佛是一壇歲月的濃酒，品一品，總是醇香的、厚重的。但是，中國的漢字，在這汩汩的長(zhǎng)河中，卻像是一顆永恒的恒星，一個(gè)不朽的傳奇。如一個(gè)烙印，印進(jìn)中國的史記。令后人，無不贊嘆它的神奇。
漢字，就像一個(gè)個(gè)富有生命的孩子，在稿紙上玩笑嬉戲，愉悅你的眼睛，愉悅你的心胸。它的一點(diǎn)一畫，都是那樣惹人喜愛。我們常常為這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情，它凝聚了古代人民的思想與智慧。中國上下五千年，它一直在這個(gè)歷史舞臺(tái)上舞動(dòng)。因此，我們不妨沿著這條漢字的古道，品一品漢字在歷史上的奇韻。
先從一個(gè)美麗的傳說說起：傳說，漢字是由一個(gè)名叫倉頡的人所創(chuàng)造。一天，倉頡在野外的土地上發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡。他們有斜有叉，富有變化，是那么優(yōu)美。于是，他仿照鳥的足跡，創(chuàng)造了字的筆畫，并根據(jù)事物的形狀和動(dòng)態(tài)，開始造字——這，就是造字的開始，也就有了漢字最原始的狀態(tài)——甲骨文。
后來，在公元前220年，戰(zhàn)火紛飛，秦滅六國，秦始皇統(tǒng)一了中國。自然，漢字也得到了統(tǒng)一——篆書。這一歷史性的階段，是中國漢字在演變過程中邁出了一大步，從松散變?yōu)榧�。篆書的形體十分優(yōu)美勻稱，圓滑細(xì)膩，它是隸書之間的過渡。經(jīng)過時(shí)間的磨合，時(shí)代的巨變，漢字才變成了現(xiàn)在的模樣。也正是因?yàn)闈h字，才會(huì)讓《史記》、《世說新語》等以及文人墨客的“墨寶”——唐詩宋詞、元曲明小說流傳至今。漢字的魅力，沒有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)。有時(shí)讓人疑惑所思，有時(shí)又如同一只美麗的華爾茲，動(dòng)人心弦。漢字體現(xiàn)了人們的思想與情感，是對(duì)一無二的、豐富多彩的。說中國有智慧，何不說中國的漢字有智慧？
詩人汪竹泊曾在《贊漢字》一詩中所說：左右工整，能簡(jiǎn)能詳。既便言志，又供觀賞。沒錯(cuò)，在漢字的演變期間，有血多有志向的人，苦練書法。寫出一手好字。顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢……他們的字如詩如、畫、如歌、如吟。令人浮想聯(lián)翩。其中，最著名的要數(shù)王羲之的《蘭亭序》。書中但凡324字，每一字都被王羲之創(chuàng)造出富有生命的形象。感覺或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個(gè)“之”字，各形不一，令后人無不驚嘆——這，就是中國漢字的魅力四射；這，就是中國漢字的'力量。
可以說，漢字是世界上壽命最長(zhǎng)的文字。它的音、形、意、韻獨(dú)一無二。漢字是中國文化進(jìn)步的基石，是中國科技進(jìn)步的路基，是所有中國人的財(cái)富。它就像一個(gè)無限的寶藏，你挖多深，它的意蘊(yùn)就有多深。作為21世紀(jì)的中國少年，學(xué)習(xí)，傳承、珍惜中國漢字文化是我們的責(zé)任。平時(shí)書寫規(guī)范用心，錯(cuò)字別字遠(yuǎn)離我們。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)修正。愛漢字，也是愛國的一種體現(xiàn)。
中國的漢字，是詩情畫意的文字；中國的漢字，是豐富多彩的文字；中國的漢字，是舉世無雙的文字！對(duì)世人，我們可以驕傲的說出：我是中國人，我愛我們的文字——漢字！
謝謝大家！
關(guān)于中國漢字的演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
花兒感恩雨露，因?yàn)橛曷稘?rùn)甜了它的美麗；雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜战o它展翅高飛的機(jī)會(huì)；我感恩漢字，因?yàn)闈h字豐富了我的生活……
漢字，是我們中華民族傳播文明的無價(jià)之寶，它們并不是一個(gè)個(gè)僵硬的文字，而是有生命的。當(dāng)你看到“希望”這個(gè)詞時(shí)，它仿佛給了你堅(jiān)持下去的動(dòng)力；當(dāng)你看到“愛”這個(gè)字時(shí)，你會(huì)想起父母對(duì)你的.一次次關(guān)愛；當(dāng)你看到“知識(shí)”這兩個(gè)字時(shí)，你就會(huì)想起一個(gè)個(gè)公式和字型，當(dāng)你看到“宇宙”這兩個(gè)字時(shí)，你就會(huì)想起它的無窮奧秘……
漢字，它有幾千年的歷史，在古老的歷史長(zhǎng)河中它隨處可見。它讓我懂得了許多，懂得了太陽升起的方向是“東”方，懂得了會(huì)動(dòng)的生物叫“動(dòng)物”，懂得了心情很好叫“快樂”。漢字是語言表達(dá)的方式，它是心靈的窗戶，是它讓我明白世界不再是單調(diào)的，而是有各種情緒的。漢字不是單個(gè)的群體，它們有許多伙伴。古詩、文章、詩歌、對(duì)聯(lián)，凝聚許多漢字的力量，它們使人間變得美好。
漢字并不是單一的形態(tài)，在書法家的筆下，它們顯得栩栩如生、惟妙惟肖。行書、楷書、草書、隸書，每個(gè)字在每種形式下都有不同的美，隸書古色古香，楷書端莊，草書奔放狂豪，行書流暢。它們一個(gè)個(gè)鳳舞龍翔、頓挫抑揚(yáng)、生花妙筆、各具特長(zhǎng)。
我相信，在一代代人的熏陶下，人們將為中國漢字而自豪、驕傲！中國漢字將在世界文字之巔俯視群雄！
關(guān)于中國漢字的演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
漢字，是祖先留下的文化遺產(chǎn)，美麗而富有魅力的漢字給我們中華民族戴上了“四大文明古國之一”的稱號(hào)。
漢字，有著完美的結(jié)構(gòu)和獨(dú)特的性格，讓我們這些使用的人民感到無比自豪。
漢字，是我們中華民族的驕傲，占了中華上下五千年傳統(tǒng)的百分之五十。它代表著我們中國的傳統(tǒng)美德。
漢字，仿佛一些美麗的小精靈。它的結(jié)構(gòu)變化多端，字形堅(jiān)韌有力�！叭铡贝硖枺霸隆贝碓铝�，“森”代表成千上萬的樹林，“人”代表我們中華民族的人民！
漢字，是我心中的.明燈。有時(shí)我真不想將它團(tuán)在方格內(nèi)，真想讓他們離開格子去舒展身體。
漢字，給了我們?cè)S多的啟示�！耙蝗諢o書，百事荒蕪”。在陳壽筆下，這些漢字就教會(huì)我們要讀書�！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！痹趧⑾蚬P下，這些漢字把書形容成藥，可以治療人們的愚病�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”更是顏真卿表達(dá)的讀書的好處。
漢字，還能深藏韻意�！翱追蜃影峒摇M是輸（書）�！备糁T縫吹喇叭——鳴（名）聲在外……
美麗的漢字，給我們帶來了啟示，給我們帶來了知識(shí)。
我堅(jiān)信，漢字將越來越被世人所珍愛。
關(guān)于中國漢字的演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我寫著寫著，突然為我面前這個(gè)漢字而動(dòng)情。它們像一朵美麗多姿的鮮花，這時(shí)。我突然佩服當(dāng)初我們的祖先。我驚嘆于漢字結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多變、漢字造字的美妙、精巧，一筆一劃間，變化無常。
每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻�！疤枴边@個(gè)詞，使你感觸到熱和力，而“月亮”卻又閃著清麗的光輝�！拜p”字使人有飄浮感，“重”字一望而沉墜�！靶Α弊至钊藲g快，“哭”字一看就像流淚�！袄渌焙孟裆l(fā)出一種寒氣，“幽深”兩個(gè)字一出現(xiàn)，你似乎進(jìn)入森林一般。當(dāng)你落筆寫下“人”這個(gè)字，不禁肅然起敬，并為“天”和“地”的創(chuàng)造贊嘆不已。這些橫豎勾勒的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谒查g走進(jìn)想象，然后又從想象流出，只在記憶中留下無窮的`回味。這是一些多么可愛的小精靈呀！而在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的長(zhǎng)河中，有哪一個(gè)民族能像中華民族擁有這么豐富的書法瑰寶？為什么說中華民族是詩的民族呢？這些美麗而富有魅力的文字生來就給使用它的人帶來了詩的靈性。看著這些單個(gè)的有色彩、有聲音、有氣味的詞，怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)這些語言的情緒呀！
也許，這又多少還有一些悲哀，據(jù)說那種偏重對(duì)悟性的訓(xùn)練是會(huì)影響科學(xué)和理性的。那么，是不是因?yàn)橹袊鴿h字沒有時(shí)間的變化就影響了人們對(duì)時(shí)間的概念呢？是不是因?yàn)闈h字創(chuàng)造了那么多血緣不同的稱謂而使得中國有無窮的繁文縟節(jié)呢？多么奇妙啊，這些方塊字竟和一個(gè)民族的習(xí)性相關(guān)連！
�。∠襻溽嘣谙奶煲雇淼男强障�，為那壯麗的景色而迷醉，我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國漢字，并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想，在人類歷史的長(zhǎng)河中，這種中國漢字將越來越被世人所珍惜和喜愛。
關(guān)于中國漢字的演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
中國漢字，我常常和它們打交道，它們是我的好朋友。它們像一群活潑可愛的孩子，每當(dāng)看到田字格中的漢字，我總想把它們救出來，釋放它們的天性和自由，讓它們無限延長(zhǎng)……
當(dāng)我剛開始學(xué)習(xí)漢字時(shí)，只會(huì)寫幾個(gè)簡(jiǎn)單的`字，但我覺得很驕傲自豪，于是常常把它們胡亂地拼湊在一起，寫在潔白的墻壁上，有時(shí)寫成“大小人”，有時(shí)寫成“人大口”，現(xiàn)在我家的墻上還留著我的“杰作”。
那時(shí)，媽媽經(jīng)常教我寫自己的名字，可我無論如何都只能寫兩個(gè)簡(jiǎn)單的“蘇”和“怡”字。當(dāng)媽媽要求我寫自己的名字，遇到不會(huì)寫的“嘉”字時(shí)，我就憑著想象中的形狀照著描畫一番，這時(shí)媽媽就會(huì)說：“蘇什么怡”，讓爺爺奶奶們哈哈大笑�，F(xiàn)在看我以前寫的名字，我也能笑上一個(gè)月，真不知道小時(shí)候是怎么想的。
當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)，接觸的漢字就更多了。二年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的圖案，它能夠變成很多漢字。那時(shí)的我，還只能看出“音”和“克”，但它能變成多少個(gè)字。當(dāng)我又大一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)漢字真的很神奇。明明是一個(gè)字，可它卻能表達(dá)出那么多的意思。比如，“光”字，它除了光線，還有光滑、為國爭(zhēng)光、光著腳、春光等幾種意思。而這樣的一字多義的情況在我們的漢字里可是很常見的。同一個(gè)字在不同的語句里含有不同的意思，甚至還能表達(dá)出作者的情感，讓人回味無窮�！皠窬M一杯酒，西出陽光無故人”中的“更”是“再”的意思，這句詩作者雖未提離別二字，但留戀、惜別之情卻通過這個(gè)“更”字溢于言表。
關(guān)于中國漢字的演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
漢字，顧名思義，是記錄漢語的文字。它的魅力，既能讓人捉摸不透而望而生畏，又能讓人下筆有神而揮灑淋漓。
漢字的歷史似母親河一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從倉頡造字開始，富有感情色彩的象形字便成為了我國古代人民情感表達(dá)的重要通道。它對(duì)物體的表達(dá)特別形象，讓人一看就能領(lǐng)略其中的意義，像是對(duì)一個(gè)物體畫的簡(jiǎn)筆畫。隨著時(shí)代的發(fā)展，古體字經(jīng)過幾番演變，成為了我們現(xiàn)在的`簡(jiǎn)體字，它對(duì)表達(dá)自己見解的寫字速度愈來愈快，卻似乎喪失了生動(dòng)的趣味性。在古代，對(duì)文字使用的最好的，可能就是那些懵懂的小孩童了。至今，孩子們對(duì)語文沒有太大的興趣，或許就是這個(gè)原因了。
漢字是博大精深的，它們每個(gè)字都是一個(gè)故事，每個(gè)字都是上天派來的精靈。把它們巧妙地排成隊(duì)，列成段，文章便富有了強(qiáng)大的生命力。讀一篇美文，能感受到大海的磅礴之氣，槐花的沁人之香。
唐詩宋詞就是這樣，一滴滴水珠匯聚成河，簡(jiǎn)短卻有力度，有的傷今懷古，有的卻擁有高尚的情操，有的思鄉(xiāng)，有的歡愉……
然而想要真正的去鉆透它，或許是知之非難，行之不易了。譬如說一串串所謂華麗的句子堆砌成一個(gè)整體，似珍珠串聯(lián)成項(xiàng)鏈，美到更好，卻不耐讀，沒有更深的意義與精神，毫無內(nèi)涵之筆，純屬是對(duì)文章的表象上畫了一筆濃妝來掩蓋里面的空洞罷了。我所喜愛的文學(xué)巨匠巴金爺爺突破了這一個(gè)層次，晚年的他，文章平淡樸實(shí)，卻是“無妝勝有妝”�！峨S想錄》中真實(shí)的寫作，填補(bǔ)一度出現(xiàn)的精神空白，一代文學(xué)巨匠給我們帶來的精神財(cái)富堆積在“金庫”中，用心的人才能挖掘得到。
漢字，能體現(xiàn)出你的節(jié)氣，情操，又似雙刃劍。你可以向他人訴說真心話，卻也可以欺騙他人；你可以用贊賞的語句表揚(yáng)他，卻也可以用下劣的話語辱罵他。或許，你與朋友鬧得不愉快了，很窩火，這時(shí)，用卑劣的語句諷刺他，就會(huì)搞得兩邊不歡而散，如果能換位思考，委婉地勸說，就能一拍即合。我希望我能成為后者，因?yàn)闈h字是用來展現(xiàn)自己氣質(zhì)的，誰又不曾想做一個(gè)有氣質(zhì)的人呢？
漢字，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。而他獨(dú)特的魅力，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此……
或許有一天我們會(huì)老去，但它依然如故，踏著輕盈的步伐，穿梭于古代，眺望于未來。
關(guān)于中國漢字的演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“漢字”作為世界的表意文字，它傳承著中華文化。形成漢字的每一個(gè)結(jié)構(gòu)，都表達(dá)著自己的意思，存在著書寫的審美。俗話說”見字如見人“，正是如此。當(dāng)我們見到蒼勁有力的字跡，會(huì)感受到書寫者剛毅的性格，見到舒展悠揚(yáng)的筆畫，能感受到作者不拘一格的個(gè)性。
我國漢字起源很早，從最原始的甲骨文，金，篆、隸、草、楷、行五書，到現(xiàn)代化文字，其中經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過程，但無論在那一時(shí)期的文字，都無一是最精彩的。
如今的漢字文化更是站在了世界的頂峰，可許多人卻只注意到了它的光輝戰(zhàn)績(jī)，卻沒有發(fā)現(xiàn)最原始的漢字文化正在悄然無聲的流逝著。
隨著電子產(chǎn)品的普及，學(xué)生的漢字書寫能力正在退化，在沒有鍵盤輸入的時(shí)代，用筆寫字可以強(qiáng)化人的記憶，而如今的鍵盤輸入讓人們可以在多個(gè)候選的編碼中選擇所需要的字，這樣就導(dǎo)致出現(xiàn)了許多“提筆忘字“的情況�？偨Y(jié)下來，電子產(chǎn)品就是漢字文化流逝的第一大罪魁禍?zhǔn)�。然而，”危害者“遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止者一個(gè)，另一個(gè)”危害者“就是人們的內(nèi)心。人們的心中再已沒有了對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈求知欲，也沒有了古人的”鑿壁借光“、”三尺懸梁“，有的只是如”方仲永“一般不喜歡學(xué)習(xí)的人。對(duì)于這些危險(xiǎn)我們?cè)趺唇鉀Q呢？讓人們不在接觸電子產(chǎn)品？強(qiáng)行讓人們學(xué)習(xí)？不，這些都是不可能的。所以，能夠拯救漢字文化的方式只有一個(gè)——讓全國人民從心底知道漢字的重要性，發(fā)自內(nèi)心的熱愛漢字文化，然而，這個(gè)方法是沒有途徑可尋的，所以，這又需要許多人來呼吁大家熱愛漢文化，宣傳漢文化。
那如果除開這個(gè)方法，我們又來想想，有一天，漢字突然從世界上消失了，我們又該怎么辦？我們先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)從哪里來？漢字沒了，當(dāng)我們國家遭受侵害時(shí)又該如何抵抗呢？整個(gè)國家都會(huì)陷入一種沒有文化的下層階段。反之，我們?cè)賮硐胂�，有一天，漢字文化越發(fā)昌盛，聞名世界，每個(gè)中國人都掌握了一手熟練的'漢字文化，走出中國，江不用再受其它國家的鄙夷，每個(gè)外國人都對(duì)漢文化感到崇敬，這會(huì)是一件多么驕傲的事情��！正如日前火熱播放的《漢語橋》這個(gè)節(jié)目，節(jié)目中，參賽選手全是來自除中國以外的國家，他們的表演淋漓盡致，把漢字文化刻畫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，真是讓我頓生一種“有過之而無不及“的感覺。
漢字文化是每個(gè)中國人的驕傲，漢字文化博大精深，漢字是中華藝術(shù)寶庫中的璀璨的明珠。讓我們從現(xiàn)在做起，重視漢字文化，努力學(xué)習(xí)漢字文化，爭(zhēng)取讓漢字文化發(fā)揚(yáng)成世界上的“東方之珠”。
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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我小時(shí)候，爸爸總喜歡拿著攝像機(jī)給我拍段子。有一段視頻，爸爸現(xiàn)在還不時(shí)地放給我看，那是我第一次看書的樣子。小小的我坐在床上看書，很認(rèn)真，很專注。視頻里的我翻完了一本書，朝著爸爸說：“八八，我要‘豬’”“不對(duì)，應(yīng)該說‘爸爸，我要書’”，爸爸笑著糾正我的發(fā)音。我從小就喜歡書，喜歡與文字打交道，大概是爸爸非常期望的吧。
“姐姐，我說話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)嗎？”我對(duì)于自己說話清楚而十分得意，常故意在姐姐面前顯擺。“你這算什么，我還認(rèn)識(shí)許多的字呢！”姐姐自然不肯輸給我。她從書包里拿出一本書，指著上面的符號(hào)說/：“這個(gè)你認(rèn)識(shí)不？這是什么字？”“這個(gè)，這個(gè)……我不知道，等我跟你一樣大的時(shí)候，肯定會(huì)知道的！”“這是‘雨’字，這么簡(jiǎn)單的'漢字都不認(rèn)識(shí)�！睗h字？漢字就是這些符號(hào)啊�？粗憬隳塥�(dú)立看沒有注音的書籍，我羨慕極了。
上了小學(xué)，從學(xué)習(xí)拼音，到習(xí)字；從組詞、造句，到看圖寫片段，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，看的書也越來越廣，我已不滿足那些帶拼音的簡(jiǎn)單故事書，開始涉獵爺爺和爸爸書架上的書籍，四大名著、唐詩宋詞，《上下五千年》等等，雖不完全看得懂，但我內(nèi)心的世界因此而廣博，我為人行事的準(zhǔn)則因此而明晰，我為祖國文化的博大精深而自豪，為漢語言文字的魅力所折服。
當(dāng)我能夠把眼睛看到的、心里所想的用文字表達(dá)出來時(shí)，我是多么興奮。我準(zhǔn)備了一本厚厚的日記本，堅(jiān)持每天一記。每一次的寫作，我都當(dāng)作是在完成一件藝術(shù)品�，F(xiàn)在，每每翻開日記本，一頁頁，一行行，記下的是我眼中的世界，連同我對(duì)漢語言文字的熱愛。
中國漢字，言簡(jiǎn)意賅，意境深遠(yuǎn)，是中國人民創(chuàng)造性智慧的偉大結(jié)晶。中國漢字，方塊字，在書法上，要柔則柔，要?jiǎng)倓t剛，世界上沒有比它更美妙的了。
中國漢字，我的生活因你而精彩！
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甲骨文因鐫刻于龜甲與獸骨上而得名。甲骨文的"日"字，圓圓的，如果沒有圓，那就不是日了。
漢朝后期，隸書又演變?yōu)榭瑫��？瑫勺鳛榱?xí)字的法式楷模，所以叫楷書。從隸書到楷書字形結(jié)構(gòu)基本上沒有什么變化，只是在書寫時(shí)把隸書的波勢(shì)挑法改變成定型的勾撇，使字形更加方正平直，書寫更為簡(jiǎn)便。
生活中也有許多人把字寫錯(cuò)了，寫錯(cuò)了的原因有三種；一、由于讀音相同或相近而造成的。二、由于形近字引起的`錯(cuò)別字。三、由于粗心造成的。生活中還有許多因?yàn)殄e(cuò)別字造成的笑話，所以我們一定要學(xué)好漢字。
一個(gè)漢字就是一幅畫，一個(gè)漢字就是一段歷史。漢字，是世界上最具魅力、最寓意深遠(yuǎn)的文字，是人類智慧的結(jié)晶。作為中國人，我們應(yīng)該為此自豪和驕傲。學(xué)好漢字、用好漢字，弘揚(yáng)中華文化，也是我們每一個(gè)炎黃子孫的責(zé)任。
我愛漢字！因?yàn)闈h字博大精深，自古以來，就是一種傳統(tǒng)的中國文化，作為一種傳統(tǒng)文化，它已延續(xù)了幾千年，從甲骨文一直演變到今天。
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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一點(diǎn)，一橫，一撇……構(gòu)成了千千萬萬個(gè)美麗的漢字。漢字，一個(gè)如詩般美麗的名詞，凝了中國幾千年文化的智慧。
小時(shí)候，從開始提起筆寫“一”字時(shí)便走進(jìn)了漢字的世界，對(duì)于漢字的狂熱便一發(fā)不可收拾。隨著時(shí)間的流逝，我積累了些許漢字。我驚嘆于漢字的精妙神奇，驚嘆于祖先們的智慧。中國的漢字最先起源于甲骨文，接著是金文，秦篆，漢隸，楷書到新中國成立后對(duì)漢字的整理，漢字經(jīng)歷從繁到簡(jiǎn)，從象形到形聲逐步轉(zhuǎn)變的過程。經(jīng)過時(shí)光的鍛造，漢字呈現(xiàn)在我們的面前。
每朝每代都有人追求漢字的書寫之美，極力展現(xiàn)漢字的獨(dú)特魅力。中國古代有許多的書法家，比如王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、蘇軾……王羲之被稱為“書圣”，他展示了漢字的平和自然，奇逸豪放：歐陽詢寫出了漢字的“險(xiǎn)勁”“平穩(wěn)”；顏真卿筆下的漢子氣勢(shì)雄偉，剛健有力。漢字在書法家們的筆下就像一副美麗的畫卷，令人贊嘆不已。漢字的阿娜多姿，玲瓏美觀深深打動(dòng)了世界人民。
看著一張張寫滿漢字的紙張，撫摸著娟秀清雅的漢字，此時(shí)就像有一群音符跳動(dòng)在我的心間，這幾千年的文化就依靠一個(gè)個(gè)漢字傳遞下去。
漢字有著美麗的外表，還具有最深層的意蘊(yùn)美。古人造字，將人與萬物聯(lián)系，最終才造出獨(dú)富特色的漢字。漢字中間有象形字、形聲字、會(huì)意字等。如灸字，即為火上灸肉的意思。又如“森”字，很多樹木組成了一大片森林。漢字中有許多帶有偏旁，比如“江”“海”這兩個(gè)字中均帶有偏旁：三點(diǎn)水。加入偏旁，讓人更容易理解字的含義并記住這個(gè)字。漢字的美除了體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上，還表現(xiàn)在漢字組成的.文段中。相同的意思卻有許多種漢字的表現(xiàn)方法，或優(yōu)美或直向，漢字就這樣溫柔地?fù)羧肴诵�，這是其他的文字所不能相比的。當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味文章時(shí)，就會(huì)體味到漢字的妙趣。
漢字的美無處不在。一眼看去，你會(huì)被漢字優(yōu)雅的形態(tài)美所吸引：深入研究，你會(huì)被漢字深邃的內(nèi)涵美所折服。漢字承載這中華文明的精髓，是中華兒女寶貴的文化財(cái)富。
讓我們一起傳承漢字的美麗，發(fā)展美麗漢字。
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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
世界上各民族都有各自的語言和民族文字，很多民族都在規(guī)范民族語言和文字，漢字就是其中一種。漢字是世界上最古老的文字之一，同時(shí)也是中華文明的，是在中華發(fā)展的歷史上不可缺少的因素。因?yàn)樗兄钸h(yuǎn)長(zhǎng)久的歷史意義，記載著華夏文明幾千年的歷史，所以漢字是中國人的驕傲。
漢字即是語言，語言把人與動(dòng)物區(qū)分開來，把人類的歷史階段區(qū)分開來。它能用自己的結(jié)構(gòu)組成特殊的話語來表達(dá)自己的意思，它可以跟別人思想溝通。我們可以從漢字的形體結(jié)構(gòu)來看，如婦字和男字，婦字是指一個(gè)女人拿著掃把在家干活，男字是指力和田結(jié)合，符合當(dāng)時(shí)“女內(nèi)男外”的情況，顯露出漢字的魅力。
語言文字也是衡量一個(gè)國家歷史和文明的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系到國家的榮譽(yù)和民族的昌盛。從古到今，我國的任何一本文體，四大名著，唐詩宋詞都是用漢字寫成的，所以漢字帶給我們知識(shí)，還帶給我們繁榮昌盛。可以說漢字是中華民族不可缺少的一部分。
有關(guān)漢字起源的說法有很多，有結(jié)繩說、倉頡造字說、河圖洛書說�！皞}頡造字說”在戰(zhàn)國時(shí)已流行，各古籍上有記載，但這只是猜測(cè)，漢字究竟是誰先創(chuàng)造的.，正在討論�？梢源_定我國的漢字從最早的在甲骨上刻的一種文字，也叫甲骨文。歷經(jīng)悠久的歲月，進(jìn)化甲骨文、金文、小篆、大篆、隸書、楷書、草書、行書等文字，至今還在演變著，同時(shí)甲骨文還具備著“象形、會(huì)意、形聲、指事、轉(zhuǎn)注、假借，體現(xiàn)出中華民族的漢字魅力。
漢字在中華傳統(tǒng)文化中的應(yīng)用廣泛，在元宵節(jié)的晚會(huì)上，可以用漢字來猜燈謎，還可來做花燈等好多有趣的事情，其中最能體現(xiàn)漢字魅力的是猜燈謎，猜燈謎是從漢字的結(jié)構(gòu)和深遠(yuǎn)的意思猜出那個(gè)字或者根據(jù)其意思猜句子。
所以漢字博大精深，漢字已經(jīng)在世界中廣泛傳開，然而對(duì)于我們，它的魅力是無窮的。
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我是周欣吾桐，今天我演講的題目是《漢字，我們的驕傲！》
相傳很久很久以前，有個(gè)叫倉頡的人，他每天在手上、沙地上描畫事物的形體和特征，從而有了最早的中華文字——漢字。從栩栩如生的甲骨文到行云流水的行書，甲金篆隸草楷行，中國漢字七體，六千年的演變歷史，無不散發(fā)著它獨(dú)特的韻味和魅力。2008北京奧運(yùn)會(huì)開幕式，大家還記憶猶新吧。由無數(shù)名演員擺成的漢字“和”，通過活字印刷，字體從篆體到宋體的轉(zhuǎn)換，向全世界展示中國文字的演化過程和深厚的文化底蘊(yùn)，也向世界傳達(dá)了中國人民向往和平、追求和平的美好愿望。
是啊，漢字可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈，它的每個(gè)字都有不同的神韻。看到“明天的明”會(huì)讓人想起太陽公公和月亮婆婆依偎在一起的情景�？吹健靶Α弊直銜�(huì)使人開心，看到“哭”字就想流淚。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候，不禁肅然起敬，為祖先的創(chuàng)造力贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖形同人的氣質(zhì)多么相近。漢字的美不僅美在形體，也美在智慧，拿英文單詞的翻譯來說，我們將英語單詞Benz翻譯為“奔馳”，將CocaCola翻譯為“可口可樂”，如此地別出心裁、耐人尋味；漢字的美還美在情感，英文里形容美麗、漂亮的詞僅僅是“Beautiful”或是“Pretty”，而我們卻有“沉魚落雁”、“閉月羞花”、“出水芙蓉”等等很多詞語，描繪出了各種各樣的美，這是其他文字所難以企及的。漢字的美更美在書寫。神奇的中國書法家創(chuàng)造出各種各樣的書寫字體，圓潤(rùn)的顏體，緊湊的歐體，堅(jiān)挺的柳體等等。中國漢字書法是世界上獨(dú)一無二的一門藝術(shù)，它是我們民族永遠(yuǎn)值得自豪的瑰寶。
漢字獨(dú)特的.魅力受到世界各國人民的喜愛，如今，漢字是世界上使用人口最多的語言文字。目前地球上使用漢字的人口大約有14億，占世界人口的26%，世界各地學(xué)習(xí)漢語的興趣也日益升溫。
一橫一豎，一撇一捺，漢字，我們的燦爛文化！如今，我們更要肩負(fù)起傳承民族優(yōu)秀文化的重?fù)?dān)，讓中國漢字發(fā)揚(yáng)光大，屹立于世界文字之林！漢字，中華民族的光輝榮譽(yù)，漢字，我們炎黃子孫的驕傲！
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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“中國漢字文化”最明顯的特征就是漢字的使用。歷史上，日本、朝鮮（韓國）、越南都使用漢字，閱讀漢籍經(jīng)典（文言文），并以此作為通往上層社會(huì)的通行證。而且，這幾個(gè)國家許多保存至今的歷史典籍都是用漢字和文言文書寫的。普通民眾使用的語言文字，則是借用漢字元素與本國語言相結(jié)合而創(chuàng)制的各種文字。漢字是記錄漢語的書寫符號(hào)，漢語是漢文化信息的載體，因此漢字既是中國文化的一個(gè)組成部分，又是中國文化信息的載體。
漢字的起源有種。種傳說，中國古書里都說文字是倉頡創(chuàng)造的。說倉頡看見一名天神，相貌奇特，面孔長(zhǎng)得好像是一幅繪有文字的畫，倉頡便描摹他的形象，創(chuàng)造了文字。還有一種傳說，說倉頡觀察了鳥獸印在泥土上的腳跡，啟發(fā)了他發(fā)明文字的靈感。這種。種傳說都是靠不住的。文字是廣大勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要，經(jīng)過長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來的。
漢字是記錄漢語的文字系統(tǒng)，世界上最古老的文字之一，擁有4500年以上的歷史并仍在廣泛使用。漢字是目前“活著的`”表意文字，是中國大陸、臺(tái)灣的法定文字，也是新加坡、聯(lián)合國的法定文字之一。
漢字是重要的文化承載工具，目前留有大量用漢字書寫的典籍。多種發(fā)音不同的方言都使用漢字作為共同書寫體系，因而漢字在歷史上對(duì)中華文明的傳播起到了重要作用，并成為東南亞文化圈形成的內(nèi)在紐帶。在漢字發(fā)展過程中，留下了大量詩詞、對(duì)聯(lián)等文化，并形成了獨(dú)特的漢字書法藝術(shù)。
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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
若是傷心了難過了，便說“藍(lán)瘦，香菇”，若是想表達(dá)贊美，便說“菇?jīng)隼泵疵馈�，“有沒有”成了“有木有”，“同學(xué)”成了“童鞋”……不知不覺，那一陣的造詞熱潮涌入了我們的生活。中國漢字失落在荒蕪里，帶著歷史的風(fēng)塵和瑪雅古城般漸漸無人問津，或被人玩弄于股掌間，拼字造句玩著樂此不疲的'造詞游戲。
漢語，可比肩四大發(fā)明堪稱世界奇跡。從倉頡造字的石破驚天到甲骨金篆隸行草，從大漠孤煙塞北到杏花春雨江南，從詩詞含蓄到白話流利，它沉淀著悠久的歲月光華，擁有著春風(fēng)吹又生的頑強(qiáng)生命力。網(wǎng)絡(luò)語言，追求時(shí)尚新潮無可厚非，但只能錦上添花，不可喧賓奪主。我們要做的是守望，而不是褻瀆。
許淵沖近百歲仍堅(jiān)持漢譯英法，只為向外國展現(xiàn)我們漢語的驚艷與瑰麗。周有光窮盡一生創(chuàng)立漢語拼音體系，為母語獻(xiàn)上了一份珍貴的禮物。在他們眼中，漢語的只言片語偏傍部首，亦是金玉珠貝；遣詞造句，莫不是一番精心，經(jīng)歷數(shù)次苦吟推敲。而我們，卻在無休止地?fù)]霍歷史贈(zèng)予的遺產(chǎn)，在時(shí)代個(gè)性解放的洪流里橫沖直撞。當(dāng)“春去也，飛紅萬點(diǎn)愁如海”只由一句“藍(lán)瘦香菇”敷衍，當(dāng)“有美一人清揚(yáng)婉兮”只有一句“菇?jīng)隼泵疵馈贝�，“晚來天欲雪，能飲一杯無”的清新不復(fù)存在，“春心莫共花爭(zhēng)發(fā)，一寸相思一寸灰”的深情蕩然無存……我們所做的，無異于焚琴煮鶴，所寫所謂的奇文，更是被“潮語”沖擊得千瘡百孔。
中國漢字岐長(zhǎng)路，漫漫且修遠(yuǎn)，怎能讓一時(shí)的熱潮玷污我們神圣的文字？王蒙疾呼：“不要讓漢語再哭泣�！比缒捐I醒世。此時(shí)此刻，保護(hù)漢語已刻不容緩�！吨袊娫~大會(huì)》堪稱電視界的一股清流，用隔著千年的優(yōu)雅潤(rùn)澤這炙熱的世間，千秋文字依舊蘊(yùn)意悠長(zhǎng)，情意綿綿�！袄首x者”用朗讀治愈心靈，離開網(wǎng)絡(luò)叢生的文字亂象，人們?cè)陂喿x中口齒噙香，如品一盞清茶，香遠(yuǎn)益清。把文字上升到至雅，攜文字走過江南煙雨迷蒙，塞北平沙孤煙，聽文字背后的歷史低吟，如一朵妙法蓮花徐徐開啟。
堅(jiān)信一時(shí)的歧路不過是插曲，漢字的純潔才是永恒。漢字至雅，莫問情深。守望中國漢字，你我同行。
關(guān)于中國漢字的演講稿18
大家好，我叫王磊，是一名愛講段子的歷史老師。
師者，傳道授業(yè)解惑，講段子。要完成這四個(gè)動(dòng)作呢，都需要一個(gè)重要的載體，就是文字。所以今天呢，我就和大家來聊一聊“橫平豎直皆風(fēng)骨，撇捺飛揚(yáng)是血脈”的中國字。
我在上課講漢字與書法的時(shí)候，就跟我的學(xué)生們說，其實(shí)咱們漢字是最講道理的。因?yàn)槲覀儚南笮挝淖职l(fā)展而來，這個(gè)文字在被創(chuàng)造的時(shí)候，它的構(gòu)造就代表了一層含義，一個(gè)道理，一種文化，甚至是我們中國人骨子里的一種精神。
比如“仁”這個(gè)字。子曰：仁者愛人。但是從字形上來看，“仁”字就是左邊的一個(gè)單立人，加上右邊的一個(gè)二，這不就是兩個(gè)人嗎，那兩個(gè)人在一起就是嗎？“眾”有三個(gè)人，代表什么？三角戀？如果要這么解釋的話，仇恨的“仇”有九個(gè)人，我感覺我能腦補(bǔ)出一部120集的偶像劇了。
所以，我們就知道，“仁”字并不是單純的數(shù)量的積累而已�！叭省弊肿筮叺倪@個(gè)單立人，表示的是普天之下不同身份的生活者，而右邊的這兩橫，表示的是等同和等齊，組合在一起的意思就是，對(duì)不同身份的人等而視之、將心比心。而且這個(gè)字還體現(xiàn)了，我們中國字的一個(gè)智慧，就是右邊表示相等的兩橫，本身并不等長(zhǎng)，因?yàn)槊恳粋�(gè)人他的性別、民族、文化，都不一樣。我們先民在造字之初，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到并且承認(rèn)這種不同。雖然有這種天然的不同，可是我們還是要追求平等、博愛的那種大同。
所以說在家庭里，我們孝順長(zhǎng)輩，我們友愛親朋，這是仁；在社會(huì)上我們關(guān)懷弱者，待人友善，這也是仁；在國際上，我們和平共處，謀求共贏，這還是仁。
而且漢字還代表了，我們中國人的一種形象思維，即它抽象于萬物，卻又不失形象。他就像一幅畫，生動(dòng)地表現(xiàn)了文字的內(nèi)涵。
比如，我們看到“安”這個(gè)字的時(shí)候，就好像靜如處子，安居屋中。
我們寫到“休”這個(gè)字的時(shí)候，就仿佛勞作之人，樹下乘涼。
而我想到“仙”這個(gè)字的時(shí)候，就似乎人在山巔，臨風(fēng)長(zhǎng)嘯。
可以說這是其他表音文字，所無法體現(xiàn)的意境和美感。
如果把它比喻成，是平面幾何的話呢，那拼音文字就有點(diǎn)類似于線性代數(shù)，而使用這種線性代數(shù)的外國朋友呢，也是有一點(diǎn)線性思維的，準(zhǔn)確地來說就是我們普通人說的一根筋，有點(diǎn)兒軸。
去年的時(shí)候啊，我和幾個(gè)同事組團(tuán)去美國旅游，你也知道咱中國人旅游啊，總得買點(diǎn)什么吧，對(duì)不對(duì)？雖然我心里明鏡似的，就這些東西全都是咱中國生產(chǎn)完運(yùn)到美國去的。于是我就買了一些紀(jì)念品，一算賬八十六。我給了收銀員一百塊錢，然后很自然地從錢包里，又掏出了一塊錢遞給他。這個(gè)動(dòng)作大家都能明白什么意思吧？就是我給你一塊錢，你找我十五，湊個(gè)整。這個(gè)在中國大家都可以理解，可是那外國哥們就一臉懷疑人生地看著我�！安徊徊徊徊弧�，把那一塊錢還給我，然后拿計(jì)算機(jī)噼里啪啦一按，一百減八十六等于十四。然后打開“�！蹦莻�(gè)收銀機(jī)，一二三四五。十四，一沓。我也趕緊不不不，一，十四，十五。不，十四。十五。十四。十五。十四。十五。
我覺得，之所以會(huì)造成這樣的誤解呢，除了我們雙方這個(gè)，思維模式的差異，還和外國朋友普遍缺少一點(diǎn)心算能力有關(guān)。
咱們漢字最大的優(yōu)勢(shì)，就是信息密度特別高。同樣是背這個(gè)乘法口訣，你看我小外甥用中文怎么背。一一得一，一二得二，二二得四，二三得六，二四得八，很快就背出去了。但英國的小朋友，英語怎么背啊，Onetimes one equals one，Two times one equalstwo，Three什么什么。反正，基本上我小外甥，如果背到九九八十一的話，他頂多背到七七四十九。因?yàn)槲覀儩h字是用單音節(jié)就可以表達(dá)一個(gè)意思。所以說在聯(lián)合國的，六大工作語言當(dāng)中，同樣內(nèi)容的報(bào)告，你閉著眼睛用手摸，摸到最薄的那個(gè)版本，一定就是中文版。
除了這種高效性之外，漢字還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是傳承性和穩(wěn)定性。
大家知道我在講，中國古代史的時(shí)候，會(huì)有大量的古文。今天一個(gè)隨便的中學(xué)生，就可以直接閱讀，先秦諸子百家的著作，他可以自在地跨越千年，直接和歷史上的先賢進(jìn)行思想上的對(duì)話。因?yàn)槭裁茨�？因�(yàn)樽郧匾院笪覀儠�，每一個(gè)固定的漢字符號(hào)就被賦予了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的意思。也就是說即便我們相隔了千年，即便我們地域不同，口音各異，我們都可以自在而順暢地閱讀。
但是如果是一個(gè)英國人，他要讀四百年前莎士比亞原著的`話，就已經(jīng)很困難了，更不用說更久遠(yuǎn)的喬叟的詩句。而且在日益發(fā)展的今天，每年還要有大量的新詞，會(huì)被創(chuàng)造出來，對(duì)吧。那如果是英語為例的表音文字的話，那它就只能新創(chuàng)一個(gè)發(fā)音，新創(chuàng)一個(gè)單詞讓你背，而我們漢字就可以通過強(qiáng)大的這種文字的聯(lián)想能力，組成一個(gè)新詞，而且我們可以很容易地記憶和理解這個(gè)新詞，比如雷達(dá)、黑客、宅男、代溝、網(wǎng)購等等等等。
所以從這個(gè)角度來說，漢字是未來，最有生命力的一種語言。
而且大家還不要忘了，我們現(xiàn)在所用的漢字，是世界上唯一，仍在廣泛采用的意音文字；我們的漢字也是唯一一個(gè)一脈相承至今，不曾斷絕的古文字。
我相信，民族的自信，源于文化的自信。
我本人就在內(nèi)心深深地相信，漢字就是這個(gè)星球上，最美的語言。
漢字，形美如畫，音美如歌，意美如詩。
它簡(jiǎn)潔，高效，生動(dòng)，是最先進(jìn)的文字語言。
所以呢，我在我的課堂上，也一直想努力地告訴我的學(xué)生，漢字究竟是什么？
漢字是時(shí)間的紐帶，它讓我們悠久的文明傳承至今，卻璀璨如新。
漢字是空間的紐帶，它讓我們口音各異，但是卻可以看著同一封家書，落淚傷心。
漢字是情感的紐帶，它讓不同民族不同文化的我們，包容，團(tuán)結(jié)，延續(xù)至今。
漢字是我們的審美，橫平豎直告訴我們，中正平和才是至美。
漢字是我們的精神，顏筋柳骨告訴我們，字如其人乃是修行。
漢字是我們的哲學(xué)，止戈為武告訴我們，大國重器只為和平。
《淮南子·本經(jīng)訓(xùn)》里寫道，昔者倉頡造書，而天雨粟，鬼夜哭。
傳說漢字被創(chuàng)造出來那天，老天爺感動(dòng)地用粟米下了一場(chǎng)雨，魑魅魍魎因?yàn)闊o所遁形，而驚嚇地夜晚大哭。
因?yàn)闈h字就是一道光，它照亮了我們這個(gè)文明之前的蒙昧和黑暗。
我們今天讀寫漢字，書寫漢字都習(xí)以為常，殊不知，我們正在使用的，就是這個(gè)星球上最美、最獨(dú)一無二的文字，應(yīng)該心懷感恩并心存敬畏。
因?yàn)榻裉�，我們所寫下的一筆一劃，都浸染著歷史的傳承；我們所記下的一詞一句，都將在未來閃耀于世！
這就是我們的漢字，這就是一字一世界，一筆一乾坤的中國字。
關(guān)于中國漢字的演講稿19
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
漢字是中國人生活中必不可少的，它們是不可廢除的，是不可遺忘的`，它們是中國人團(tuán)結(jié)的核心。
漢字其形、聲、義俱全，漢字的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音。漢字特點(diǎn)主要體現(xiàn)在古詩詞中，一個(gè)小孩在牙牙學(xué)語就能背許多古詩詞了。
漢字能組成對(duì)聯(lián)，能編成字謎，能寫成歇后語……。它們既整齊又靈動(dòng)：看到“月亮”這個(gè)詞，似乎來到了寧靜的夜晚，看到“森林”這個(gè)詞，似乎進(jìn)入了一個(gè)滿是樹木的地方；看到“書本”這個(gè)詞，似乎有一頁頁紙?jiān)谖已矍�，看到“人”這個(gè)字時(shí)，我肅然起敬，為祖先創(chuàng)造的字而贊嘆不已。
我愛漢字，它們神奇而有趣，蘊(yùn)含豐富的文化，是人類一絕。
關(guān)于中國漢字的演講稿20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是二（2）班的黃鑫同學(xué)，我要給大家演講的題目是《漢字，我的愛》。漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶，每當(dāng)我見到它們，就會(huì)感到其樂無窮。瞧，這些被囚禁在方格里的小精靈，有著獨(dú)特的性格，每個(gè)小精靈，都有不同的.風(fēng)韻，獨(dú)具自己的本領(lǐng)�？吹健吧帧保惴路鹂吹搅擞粲羰[蔥的樹木，看到“天空”，你眼前又看見那深遠(yuǎn)的天際，看到“閃”字，你似乎看到滿天的星星，看到“白”字，你又會(huì)想起潔白的云朵……在我的眼中，漢字可不是一些無聊、僵硬的符號(hào)，而是一群像花朵般美麗，像星星般純潔的可愛的小精靈。這些漢字無窮無盡的變化，讓我不禁慷慨激昂，為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊！
漢字的有趣還體現(xiàn)在寫諧音上。就拿諧音歇后語說吧，雖然表面意思很普通，可含義深刻，讓人回味無窮。如，“小蔥拌豆腐——一清（青）二白”，蔥和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一個(gè)意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。漢字甲骨文到金文，到小篆，到隸書，到楷書、草書又到行書，這是多么美妙的演變�。⊥糁癜卣f得好“篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊�？癫荼挤牛P舞龍翔�！睗h字，多么有趣��！
我要大聲喊出：“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無雙。我愛你，漢字！”我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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