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付出與收獲的演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的付出與收獲的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
付出與收獲的演講稿1
我先給大家講一個(gè)小故事吧,從前有一位老農(nóng),臨死的時(shí)候把他的幾個(gè)兒子叫到床前,并對(duì)他們說:“我很快就要離開你們了,我不知道你們能否在我去世之后比現(xiàn)在過得更好?我擔(dān)心將來你們會(huì)受苦,因此在我們家的那塊地里埋下一壇金子,我死后你們就把它挖出來分了吧!
老人去世后兒子們便一齊在老人所說的土地上挖金子,然而,他們翻遍了每一寸土地,卻始終沒有找到那壇金子,他們很是失望。恰逢播種的季節(jié)來臨了,由于他們深翻了地,莊稼獲得了前所未有的好收成。此時(shí),他們才恍然明白父親的良苦用心,雖然他們并沒有找到金子,但是卻找到了比金子更有價(jià)值的東西。汗水灑泥土,種出幸;,一分耕耘,一分收獲。
在我們學(xué)校,每個(gè)班級(jí)都有學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué),他們?yōu)槭裁茨苋〉脙?yōu)秀的成績?我想,與老師的辛勤培育、家長的悉心關(guān)愛、同學(xué)的熱情幫助分不開,但更重要的應(yīng)該是個(gè)人勤奮好學(xué)、奮發(fā)拼搏,勇于進(jìn)取,并養(yǎng)成了許多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的結(jié)果。
亞里士多德曾經(jīng)說過“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。 如果優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習(xí)慣,那么不優(yōu)秀也能養(yǎng)成一種習(xí)慣。當(dāng)我們走在大街上,手里拿著垃圾,而附近卻沒有垃圾桶時(shí),我可以選擇把垃圾隨手丟到路邊,也可以到處去找垃圾桶。當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我們可以選擇敷衍了事,也可以盡心盡力,把困難解決。每當(dāng)遇到各種困難時(shí),我們定要告訴自己,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。并不是說這件事情你做了,你立馬會(huì)有什么樣的回報(bào),但是當(dāng)你把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣播種在你心田的時(shí)候,你一定會(huì)收獲一個(gè)優(yōu)秀的自己。
我想大家都聽說過溫水煮青蛙的故事,當(dāng)我們將青蛙放入開水中時(shí),青蛙會(huì)立即從開水中跳出來。當(dāng)我們把青蛙放在冷水中,然后再加熱,青蛙反倒因?yàn)殚_始時(shí)水溫的舒適而在水中悠然自得。當(dāng)青蛙發(fā)現(xiàn)無法忍受高溫時(shí),已經(jīng)心有余而力不足了。
最近,我們學(xué)校的足球隊(duì)、籃球隊(duì)、兵乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)相繼參加了教育局組織的四球聯(lián)賽,他們不負(fù)眾望,在高手如林的城區(qū)取得了驕人的成績。兵乓球隊(duì)和羽毛球隊(duì)均以城區(qū)組第二名、足球隊(duì)以小組第四名挺進(jìn)全區(qū)決賽,為我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),就連教育局的.領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)他們的成績給予充分的肯定。這些成績的取得,與他們平時(shí)刻苦訓(xùn)練,教練老師的正確指導(dǎo),課任老師和同學(xué)們的大力支持與配合是分不開的。特別是他們?cè)缟显缭绲叫,晚上遲遲回家,每天個(gè)個(gè)練得一身汗,摔得滿身泥,跌倒了爬起來繼續(xù)練,從不叫苦,從不叫累。否則怎么能取得這樣的好成績?
冰心老人曾經(jīng)說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。臨近期末考試,大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考得好成績。我們必須通過堅(jiān)持不懈的努力,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),讓自己每一天都努力比昨天做得更好。
只有這樣,我們才能讓自己真正的變得優(yōu)秀,才能讓自己的學(xué)習(xí)成績?cè)诿恳惶熘卸寄軌虻玫教嵘。我希望在以后的日子里,同學(xué)們都能向我們的運(yùn)動(dòng)健兒學(xué)習(xí),一起努力,一起成長,一起耕耘,一起收獲!
付出與收獲的演講稿2
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
今天,我演講的題目是:在付出中收獲。曾經(jīng)有同學(xué)問過我:“擔(dān)任學(xué)生干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一個(gè)字“累。”但是如果要有補(bǔ)充的話,我想說:盡管累,但我覺得累得很值得,我,累得很快樂。在班級(jí)中,我擔(dān)任班長職務(wù)。記得上任的那一天,我就對(duì)全班同學(xué)許諾,我一定會(huì)盡心盡力地管理班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、服務(wù)班級(jí)。到現(xiàn)在,我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中,同學(xué)們都會(huì)稱呼我“班長”而不是我的名字。起先,我一直擔(dān)心因?yàn)檫@個(gè)稱呼,阻礙了我與同學(xué)之間的關(guān)系?涩F(xiàn)在,我覺得那是同學(xué)們對(duì)我的信任,我很愿意為班級(jí)奉獻(xiàn)我的力量。
同時(shí),我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì),自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的交流比較多,在此,我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡單,只是檢查。但涉及面很廣,實(shí)際操作起來也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性,竭盡全力地保持公平公正。
升入高中,學(xué)習(xí)日漸繁忙,可能有些同學(xué)會(huì)覺得從事校、班干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不那么認(rèn)為,我一直很珍惜加入學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì),覺得那對(duì)我是一種挑戰(zhàn),一種機(jī)遇,更是一種不參與無法體會(huì)到的感受。就像我們部門的工作可以鍛煉與別人交流的能力,發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力。甚至讓我體會(huì)到一種當(dāng)姐姐的感覺。我在家中是最小的孩子,但現(xiàn)在我有了一群弟弟妹妹。同時(shí)也能體會(huì)到當(dāng)師長的感覺,怎樣去培養(yǎng)你的干事,然后再為他們的成功而高興。我收獲到的是一筆精神財(cái)富。現(xiàn)在已進(jìn)入高二下半學(xué)期,學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響,但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙,在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比其他同學(xué)少,為了保持良好的成績,回家后我一定會(huì)花更多的時(shí)間去補(bǔ)回來。因?yàn)樽鳛橐幻刹浚绻麤]有過得硬的成績,一定會(huì)給同學(xué)造成不好的.影響,因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。要兼顧繁忙的學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺得這樣的生活很充實(shí),很有意義。付出的過程是辛苦的,但沒有付出就不可能有收獲。只要我有成長,有進(jìn)步,那累點(diǎn)又何妨?今天,我也借此機(jī)會(huì)感謝老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,讓我有幸連續(xù)兩次被評(píng)選為“浦東新區(qū)三好學(xué)生”。
獲得榮譽(yù)是令人高興的,但同時(shí),一種強(qiáng)烈的責(zé)任感又鞭策著我:一切只代表過去,要面對(duì)未來,我要更加努力!最后,我想祝愿高三的學(xué)長學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績;高二的同伴們,在緊張的學(xué)習(xí)之余,也希望大家能夠珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的時(shí)光;還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們?cè)跂|昌這片沃土上一同成長!謝謝大家。
付出與收獲的演講稿3
生活是公平的,你付出什么,你就收獲什么;付出一種心態(tài),收獲一種思想;付出一種思想,收獲一種行動(dòng);付出一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;付出一種習(xí)慣,收獲一種一種命運(yùn)。收獲,是一件很美好的事情,可是它也有自己的前提——付出。
記得看到過這樣一個(gè)故事:有一顆種子,被大風(fēng)刮進(jìn)了無邊無際的沙漠中,只有一些熱帶植物才能生長在這樣的荒無人煙的地方。但是,小種子決定要在這里生根發(fā)芽,當(dāng)其他植物知道了他的這個(gè)可笑的想法時(shí),不禁笑出聲來,嘲笑、4諷刺鋪天蓋地而來,可是那顆小種子全不在乎,他將自己深深地埋在地下,用自己好不容易長出來的根往最深處伸去。經(jīng)過一番拼搏,他找到了水源。他憑借自己的努力,終于長成了一棵茂盛的植物。
上帝是公平的,只有你付出過,他才會(huì)讓你有所收獲。那顆小種子在尋找水源時(shí)也曾折斷自己的根,可是它并沒有選擇放棄,正是這樣,才會(huì)有后來那棵茂盛的植物!植物是如此,任意是如此。
當(dāng)其他同學(xué)取得優(yōu)異的成績,獲得別人贊賞的目光時(shí),你也許會(huì)羨慕。但在羨慕的同時(shí),可曾想過:為什么自己不能有這樣的成就呢?那是因?yàn)樗麄兏冻隽烁嗟呐。我們都熟睡時(shí),他們還在挑燈夜讀;我們嬉戲時(shí),他們?cè)趯P淖鲱};我們無所事事時(shí),他們的生活十分充實(shí)。自然,他們收獲了更多。
世上無難事,只怕有心人。是啊,世上并沒有什么可以難倒一個(gè)人的,就看你是否會(huì)去付出自己的努力了。要是努力過,付出過,就算沒有成功,也不要灰心喪氣,因?yàn)槟悴⒉皇且粺o所獲,至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷,這樣也是向成功邁近了一步。
成功的背后是辛勤的汗水和無悔的付出。因此,要到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,就必須勇于高高執(zhí)起一盞叫做執(zhí)著的燈,照亮前方的`路,燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢,都要一步步地向前走。播下希望的種子,執(zhí)著追求,永不言棄,直至抵達(dá)成功的彼岸。
我們有付出,因而無悔無怨,;我們有收獲,因而歡欣起舞,燃起了前進(jìn)的信心;我們有遺憾,因而傷心自責(zé),卻也因此不懈奮斗。絢麗的彩虹唯有歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨才愿亮于世人眼前,夢(mèng)想唯有經(jīng)歷艱難困苦和努力追求才能收獲成功的喜悅!
付出與收獲的演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,
大家早上好!
”夢(mèng)想成真”是一句美好的祝福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人不乏好很好的想法、目標(biāo)和計(jì)劃。讓夢(mèng)想成真,是許多人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。但是有的人有了夢(mèng)想之后,要么長期猶豫之中,遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體行動(dòng)。要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底放棄了自己的夢(mèng)想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再美好的夢(mèng)想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。
有了夢(mèng)想,就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標(biāo)以后,一會(huì)兒擔(dān)心過程太長,怕堅(jiān)持不下去。一會(huì)兒擔(dān)心任務(wù)太難,怕到最后失敗。如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導(dǎo)致機(jī)遇在身邊溜走,白白浪費(fèi)了光陰。英國著名文學(xué)家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養(yǎng)成迅速去做的好習(xí)慣。在我們身邊,細(xì)細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn),許多貢獻(xiàn)較大,成績較優(yōu)異的同志,并不是他們的知識(shí)、眼光、觀念多么出類拔萃,其夢(mèng)想和目標(biāo)常常和身邊的人差不多,只是因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅(jiān)持做”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅(jiān)持的過程,而不是一步到位,立竿見影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。美國著名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當(dāng)一名演員,他前往好萊塢找導(dǎo)演,找制片人,整整三年,都沒有一個(gè)人看好他,他也沒有上過一個(gè)鏡頭。不過他沒有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中進(jìn)步著。終于,一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會(huì),這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶曉的.明星。故人云:“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。因此,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習(xí)有所建樹,就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對(duì)失敗的準(zhǔn)備,堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃,不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的希望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著自己的夢(mèng)想的比彼岸勇往直前。
付出與收獲的演講稿5
愛的付出和收獲
當(dāng)你把愛灑向綠地,
一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你,
一顆顆童心戀著你,
最好聽的歌兒獻(xiàn)給你。
當(dāng)你把愛灑向綠地,
一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,
大自然變得更加美麗,
祖國的明天變得更加美麗,
還有你也變得更加美麗!
這是我最喜歡的一首小詩。
是啊,就像愛碧水藍(lán)天的澄澈,就像愛陽光雨露的靈動(dòng),我深深地愛著我的生命,我的夢(mèng)想——幼兒教育,只因?yàn)楹⒆铀О愕耐,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。然而,回想這幾年走過的路,我發(fā)現(xiàn)自己在用無限熱情,無限希望,無限愛追逐理想的過程中,經(jīng)歷了許多許多……
記得剛來幼兒園工作時(shí)一位朋友曾經(jīng)告訴我:“你會(huì)在孩子的吵鬧中渡過每一天,最后你會(huì)在吵鬧重復(fù)的某一天厭倦這份工作!蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作。我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護(hù)他、雕琢他。在園領(lǐng)導(dǎo)的'鼓勵(lì)下,在有經(jīng)驗(yàn)老師的支持下,我用各種方式、方法來了解孩子:在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,孩子們很快愿意和我在一起,并愿意把自己的小秘密、悄悄話告訴我,甚至給我?guī)硭麄冏钕矚g的食品和禮物,我的愛得到了回報(bào)。我深深地感受到只有愛的奉獻(xiàn),才是愛的主旋律。幼兒的心靈是一張未經(jīng)渲染的白紙,是幼兒教師們幫他們描繪成一幅幅美妙的圖畫;幼兒的心靈是一群凌亂的小音符,是教師幫他們編排出一曲曲動(dòng)人的樂章;教師的充滿愛意的言傳身教對(duì)孩子們的未來起著不可估摸的作用。
的確,幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的:有多少次,不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;有多少次,忍著陣陣上涌的惡心,將嘔吐在身上、大小便弄在身上的孩子換洗干凈;又有多少次,為了班上的孩子而扔下了自己的孩子;還有多少次,伴著星星,陪幼兒一起等親人來接,甚至將沒人接的幼兒帶到自己家中------為了孩子們身心健康全面地發(fā)展,幼兒教師們時(shí)刻都在默默付出著,無私奉獻(xiàn)著。
到幼兒園工作已經(jīng)幾年了,雖然有時(shí)候也覺得累,覺得苦,但我依舊無怨無
悔。
當(dāng)孩子喊我一聲“老師好”時(shí);當(dāng)我的嗓子啞了,孩子們紛紛從家里給我?guī)怼拔鞴纤迸c“金嗓子喉寶”時(shí),我便能感覺并體味到那份深深的幸福與甜蜜。記得有一次,一個(gè)并非節(jié)日的早晨,我們班凡凡小朋友入園時(shí)拿著一枝鮮花,一進(jìn)門就說:“青青老師,送給你的!”“凡凡,今天不是什么節(jié)日呀,干嗎要送老師鮮花呢?”“青青老師,您身體不舒服,還要帶著我們做游戲,我聽媽媽說,送鮮花能讓人高興,高興了身體就會(huì)好了!”看著孩子那雙真誠的眼睛我還能說什么呢?只好任淚水奪眶而出。那支鮮花我至今還保存著;盡管早已凋謝,但在我心中卻始終艷麗如初。
我愛孩子們,孩子們也愛我,這些美好的回憶正是對(duì)我過去工作的一種認(rèn)可,也是對(duì)我未來工作的一種鞭策,這份事業(yè)雖然平凡瑣碎,但卻溫馨美麗。我不奢求做出驚人的偉業(yè),更不奢求成為眾人矚目的焦點(diǎn),我只愿奉獻(xiàn)出一片愛心,傾吐出一片真情,用我的雙手托起一輪輪太陽,挖出一顆顆明珠,鑄造更為燦爛的明天。
付出與收獲的演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說的好:“一份耕耘,一份收獲!币馑际钦f只有辛勤勞作,經(jīng)過汗水澆灌的種子,才會(huì)得到匯成商學(xué)院的收獲。沒有人無緣無故就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。人生來平等,而長大后所擁有的并不相同,除了一些其他原因之外,大多都是付出的程度不同而已。
記得上學(xué)期的.某次考試,當(dāng)同學(xué),老師,家長們提醒我復(fù)習(xí)備考,我卻驕傲自滿,洋洋得意,不聽別人的勸告,心里很不以為然,只是考前隨意翻了翻書,便以為自己掌握了全部的知識(shí),多半會(huì)十拿九穩(wěn)考個(gè)滿分,便把書與考試拋之腦后了。考試時(shí),躊躇滿志的我很快便大驚失色,不僅緊鎖眉頭,苦苦思索起來。成績公布時(shí)我更是恨不得找個(gè)地洞鉆下去……
可見,沒有付出,哪里來的收獲呢?沒有應(yīng)有的刻苦學(xué)習(xí),辛苦付出,又怎么可能有理想的收獲呢?老天是不會(huì)偏心的。其實(shí)就試卷來說,與其說是測(cè)試你這個(gè)階段的知識(shí)水平,不如說是對(duì)你這一階段的學(xué)習(xí)態(tài)度與狀態(tài)的良好試金石呢。
這次的經(jīng)歷讓我想到了很多。是呀,面對(duì)人生路上的坎坷,如果你病滅幼汗水與艱辛的付出,那你就將一無所獲,并且會(huì)狠狠摔上一跤。沒有人平白無故地獲得嘉獎(jiǎng)與成功過果實(shí),也沒有人天生便得到什么厲害的東西,你看到的也許都是別人后天默默灑下的汗水與心血。付出就有回報(bào),只要你努力了便有收益,有時(shí)候只是這些“收益”、“回報(bào)”來的稍微遲了一些,日積月累,你撒下去的辛勤汗水,總有一天會(huì)開出鮮艷的花朵。
我認(rèn)真反省自己,從此以后一直端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),及時(shí)補(bǔ)足自己的不足,漸漸地我的基礎(chǔ)也慢慢堅(jiān)實(shí)了。真是“功夫不負(fù)有心人”啊。
同學(xué)們,我們都在同一起跑線上,你付出越多,便“跑”的越快,收獲就越多;付出得少,便“落”在別人后面,留下許多遺憾。與其妒忌別人的出色,羨慕別人的輝煌時(shí)刻,不如從現(xiàn)在就行動(dòng)起來,用扎實(shí)的行動(dòng)趕超對(duì)方!須知:收獲真的是需要你的付出!
付出與收獲的演講稿7
尊敬的老師、家長們:
你們好!
我的夢(mèng)想——幼兒教育,只因?yàn)楹⒆铀О愕耐,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。然而,回想這幾年走過的路,我發(fā)現(xiàn)自己在用無限熱情,無限希望,無限愛追逐理想的過程中,經(jīng)歷了許多許多……
記得剛來幼兒園工作時(shí)一位朋友曾經(jīng)告訴我:“你會(huì)在孩子的吵鬧中渡過每一天,最后你會(huì)在吵鬧重復(fù)的某一天厭倦這份工作。”我便帶著這份困惑與迷惘開始了我的工作。我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護(hù)他、雕琢他。在園領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下,在有經(jīng)驗(yàn)老師的支持下,我用各種方式、方法來了解孩子:在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,孩子們很快愿意和我在一起,并愿意把自己的小秘密、悄悄話告訴我,甚至給我?guī)硭麄冏钕矚g的食品和禮物,我的愛得到了回報(bào)。我深深地感受到只有愛的奉獻(xiàn),才是愛的主旋律。幼兒的心靈是一張未經(jīng)渲染的白紙,是幼兒教師們幫他們描繪成一幅幅美妙的圖畫;幼兒的心靈是一群凌亂的小音符,是教師幫他們編排出一曲曲動(dòng)人的樂章;教師的.充滿愛意的言傳身教對(duì)孩子們的未來起著不可估摸的作用。
的確,幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的:有多少次,不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;有多少次,忍著陣陣上涌的惡心,將嘔吐在身上、大小便弄在身上的孩子換洗干凈;又有多少次,為了班上的孩子而扔下了自己的孩子;還有多少次,伴著星星,陪幼兒一起等親人來接,甚至將沒人接的幼兒帶到自己家中------為了孩子們身心健康全面地發(fā)展,幼兒教師們時(shí)刻都在默默付出著,無私奉獻(xiàn)著。
到幼兒園工作已經(jīng)幾年了,雖然有時(shí)候也覺得累,覺得苦,但我依舊無怨無悔。
當(dāng)孩子喊我一聲“老師好”時(shí);當(dāng)我的嗓子啞了,孩子們紛紛從家里給我?guī)怼拔鞴纤迸c“金嗓子喉寶”時(shí),我便能感覺并體味到那份深深的幸福與甜蜜。記得有一次,一個(gè)并非節(jié)日的早晨,我們班凡凡小朋友入園時(shí)拿著一枝鮮花,一進(jìn)門就說:“青青老師,送給你的!”“凡凡,今天不是什么節(jié)日呀,干嗎要送老師鮮花呢?”“青青老師,您身體不舒服,還要帶著我們做游戲,我聽媽媽說,送鮮花能讓人高興,高興了身體就會(huì)好了!”看著孩子那雙真誠的眼睛我還能說什么呢?只好任淚水奪眶而出。那支鮮花我至今還保存著;盡管早已凋謝,但在我心中卻始終艷麗如初。
我愛孩子們,孩子們也愛我,這些美好的回憶正是對(duì)我過去工作的一種認(rèn)可,也是對(duì)我未來工作的一種鞭策,這份事業(yè)雖然平凡瑣碎,但卻溫馨美麗。我不奢求做出驚人的偉業(yè),更不奢求成為眾人矚目的焦點(diǎn),我只愿奉獻(xiàn)出一片愛心,傾吐出一片真情,用我的雙手托起一輪輪太陽,挖出一顆顆明珠,鑄造更為燦爛的明天。
謝謝大家!
付出與收獲的演講稿8
我是個(gè)性格內(nèi)向,不善交往的人。我很想改變現(xiàn)狀,終于我鼓起勇氣,邁出了第一步。
前不久,學(xué)校開展跳長繩活動(dòng),每天的大課間,同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下緊張地練習(xí),只有我獨(dú)自站在一旁。不是我不想?yún)⒓樱且驗(yàn)槲覍?duì)此道一竅不通,只得望繩興嘆!
很快,班主任就發(fā)現(xiàn)了我這只“離群的小羊”,從此,每當(dāng)練習(xí)跳繩時(shí),老師都招呼我過去一起練習(xí)。我真是別扭極了,去吧,肯定要做大家的笑料,若不去……唉!我真不敢面對(duì)老師喚我時(shí)那種期盼的`目光。每次我心中都像開著一場(chǎng)辯論會(huì)……這不,老師又叫我了:“趙元瑩——快過來,跟著大伙兒一塊兒跳!”老師的語氣是不容拒絕的。
我一點(diǎn)點(diǎn)地挪到隊(duì)伍里,心里像有一只野兔子在跳,我不停地問身邊的人:“跳長繩難嗎?”“沒什么!”“很簡單!”同學(xué)回答說。
望著繩子一下一下地?fù)u著,我的心也隨著“咚!咚!”劇烈地跳著。眼看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)瀟灑地從繩上越過,我愈發(fā)緊張了。輪到我跳了,老師向我投來鼓勵(lì)的目光,仿佛在說:勇敢點(diǎn),跳!這時(shí)我心里已是慌成了一團(tuán),來不及想什么了,我心一橫,眼一閉,硬著頭皮一跳——哎呀!繩子掛在腳脖子上了,只覺得身子一歪,差一點(diǎn)摔倒!“哈哈哈——”一陣哄笑從四周響起,我臉上一陣發(fā)燒。忙低著頭跑出場(chǎng)地。
我真想馬上離開,可又一想,再這樣下去永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)跳繩,不行,我得再試試,于是我又返回隊(duì)伍里。這時(shí)旁邊的同學(xué)圍了上來,他們七嘴八舌地有的給我鼓勁兒,有的給我講解跳繩的要領(lǐng),然后又一個(gè)接一個(gè)地給我做示范。在大家的鼓勵(lì)下,我再一次鼓起了勇氣。
這一回,我沉住氣,看準(zhǔn)繩子搖起的一剎那,跑步、躍起、離開,整套動(dòng)作一氣呵成。我成功了!四周響起了熱烈的掌聲。
漸漸地我的性格開朗了,比以前愛說愛笑了。經(jīng)過努力與嘗試,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在了解著我,他們不僅尊重我,也愿意和我做朋友,為此我感到高興。在與大家的交往中,我不僅鍛煉了社交能力,學(xué)習(xí)成績也有所提高,真是一舉多得呀!
這件事情使我懂得了:付出與收獲是相輔相成的,我付出了面子,卻得到了同學(xué)們的尊重;我去了解別人,也得到了別人對(duì)我的理解與幫助!细冻,才會(huì)有收獲。
付出與收獲的演講稿9
常常有人說:“只要付出就會(huì)有所獲”。也有人說:“一份石耕耘一份收獲”。 不耕耘便想得到收獲的成果,在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能實(shí)現(xiàn)的,曾經(jīng)有這么一個(gè)故事,在一戶勤勞的家誕中,一對(duì)夫妻倆勤勤懇懇,過了幾年便富了。但是他們對(duì)其其子從小便過分溺愛,衣來伸手,飯來張口,對(duì)他由哀的關(guān)心,促使他養(yǎng)成了懶惰貪吃的壞習(xí)慣。老兩口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩樂,因此了過了許久,也就是臘八這天,他倆只剩下一碗粥,最后坐吃山空,被餓死,被凍死。這個(gè)故事告訴我們的道理是顯而易見的,這對(duì)懶夫妻的下場(chǎng),也就是不勞而獲的下場(chǎng)。
現(xiàn)在是一個(gè)真才識(shí)學(xué)年代,如果你成天癱坐著,不工作,不學(xué)習(xí),去享受,那么好運(yùn)就會(huì)從天而降,這一定是一個(gè)美夢(mèng)。如果所有都希望過充實(shí)的生活,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),想要獲得大豐收,就一不定期要付諸行動(dòng),有了付出才會(huì)有成果。人有著兩件致勝的寶貝——頭腦和雙手。在我們的學(xué)習(xí)生活中,知識(shí)并不是運(yùn)用得得心應(yīng)手,那些有著傲人成績的同學(xué)也有著肯付出肯努力的雙手,肯思考的頭腦。這兩個(gè)寶貝時(shí)刻提醒著你,萬事皆成功,必須消除懶惰的思想。無論我們想得到些什么,都要付出勞動(dòng),只有雙手才能創(chuàng)造財(cái)富,只有你業(yè)經(jīng)與勤,才能支撐起自己的人生。
也許,你會(huì)反問,為什么自己明明努力了卻還是得不到相應(yīng)的回報(bào)呢?或是,我為他人做了這么多,可他都不會(huì)主聲感謝?誠然,有時(shí)一腔熱血付之東流,真心的.付出換來的卻是失望,這確實(shí)是讓人心高效能 。可再一想,也許是你付出得不夠多,還是付出的方式不對(duì)?
我們的一生多數(shù)時(shí)間是在付出,請(qǐng)不要斤斤計(jì)較付出的辛苦,伸出一雙溫暖的手,幸福的人就多了;奉獻(xiàn)一顆真誠的心,孤獨(dú)的人就少了。前人種樹,后人納涼,付出并不一定要收獲。
但我可以肯定地告訴你:“即便僅僅是收獲幸福的感覺,可這些感覺將讓你受益一生”。
付出與收獲的演講稿10
收獲是與付出并生的。當(dāng)然,收獲,是一件很美好的事,有誰不想有所收獲?可是前提是“付出”。
我們身邊常常會(huì)有那么一些令人羨慕的“天才”,他們的光環(huán)成了家長對(duì)你施加壓力的借口,成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標(biāo)!俺圆坏狡咸颜f葡萄酸”,這是許多人的共同點(diǎn)。當(dāng)看到別人摘取成功的果實(shí)時(shí),看見自己面前的路還很長,還需要走到鼠年馬月,便心生不滿,從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)別人的“恨”,嫉妒上天的不公,讓別人占盡了發(fā)光,自己一直被埋沒著。
上帝也是公平的,只有你付出過,才會(huì)讓你有所收獲。小時(shí)候?qū)W走路,難免總要摔上的方向,或許出于失敗后的.無助,執(zhí)著之夢(mèng)的破碎,前進(jìn)步伐遭阻撓。我無法自解。難道就這樣一蹶不振,自甘落后嗎?不,我將會(huì)以樂觀現(xiàn)實(shí)地面對(duì)。
也許努力付出后,我們未能得以滿足,獲取成功的非凡經(jīng)驗(yàn),但總堅(jiān)信著只要功夫深,我們終會(huì)迎來“鐵杵能磨成針”這一光輝時(shí)刻。也許我們?cè)z憾過,但只要付出了最大的努力,我們足矣問心無愧。
一次次考試的失利,一次次失利后的反思,粗心并不能詮釋我無知的過錯(cuò)。為何每次失敗后,我總會(huì)把粗心為借口,以消心中的忐忑;為何每次的反思后,我總不以教訓(xùn)為借鑒,一直迷茫無向地前行;為何總會(huì)忽視了生活中的小枝節(jié),以致失去了一次次彰顯自我的機(jī)會(huì);為何總要埋怨自己只能在前十名的門口忽悠轉(zhuǎn)圈,毫無進(jìn)展之意。一句話,只能證明曾付出的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足!
“成功的背后付出的是辛勤的汗水與無悔的付出!币虼,要通達(dá)夢(mèng)想的彼岸,就必須勇于高高摯起一盞叫執(zhí)著的燈,照亮前方的路,燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢的,都要一步一步地前走。播種希望的種子,執(zhí)著追求,永不言棄,直至抵達(dá)成功的彼岸。歲月流逝,只留下了一路奮斗向前的足跡!
我們有付出,因而無怨無悔;我們有收獲,因而歡欣鼓舞,鼓起了前進(jìn)的信心;我們也有遺憾,因而傷心自省,不懈奮斗。因?yàn)槲覀冇脠?jiān)信著:“一分耕耘,一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經(jīng)歷心血與烈火的煉鑄才會(huì)鋒利無比,絢麗無比的彩虹唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會(huì)亮于世人前,夢(mèng)唯有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求,才能收獲成功的喜悅!
付出與收獲的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好,我是寄宿部五年級(jí)十班的導(dǎo)育老師“xx”今天我為大家演講的題目是“付出一份責(zé)任,收獲一份感恩。”
又是一個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié),又是一個(gè)播種希望的季節(jié),今天我有幸站在這里心情倍感激動(dòng),看到孩子們臉上所洋溢的微笑我更是欣慰。在實(shí)小這個(gè)大家庭中我已經(jīng)度過了三個(gè)春夏,時(shí)間雖不長,但在坎坎坷坷的磨練中慢慢有了工作經(jīng)驗(yàn),在此由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培。、
常有人說做老師不容易,我覺得做一位導(dǎo)育老師跟更不容易,身為導(dǎo)育老師的我們?cè)诤⒆拥某砷L歷程中所起的作用也是非常之大,除了照顧好孩子的生活起居,衣物換洗之外,對(duì)孩子的行為習(xí)慣以及性格塑造也有著深遠(yuǎn)的影響。
在實(shí)小的三年來讓我最難忘得是擔(dān)任一年級(jí)導(dǎo)育老師所帶的孩子們,自己那時(shí)剛到校一年本身就沒有什么工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)著剛?cè)雽W(xué)的小朋友在與家長準(zhǔn)備分開始哭鬧的樣子,有的甚至在校園里跑來跑去尋找逃跑的機(jī)會(huì),心里亂如麻,不過我知道“責(zé)任重于泰山”這句話的含義,于是自己又不懂的.地方請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師,同時(shí)也鼓勵(lì)孩子,耐著性子哄著他們,特別是晚上許多孩子不肯入睡大哭大鬧,給我留下印象最深的是一位小姑娘,她的年紀(jì)比較小從未離開過父母,所以一直拉著我的手說“梁老師,我害怕我想回家。”我心疼的一下子抱住她說不怕有老師在今晚我陪你睡,半夜孩子醒來四下望望又摸摸我的臉感覺踏實(shí)了于是又睡著了,看著滿臉淚水的她,覺得既可憐又可愛,我想只要我和他們慢慢接觸,用愛心培養(yǎng)他們,用愛呵護(hù)他們你也會(huì)得到他們對(duì)你的愛戴。
當(dāng)一位導(dǎo)育老師不是一件容易的事,當(dāng)一位大家喜歡的導(dǎo)育老師更是不容易。我們不打要用愛呵護(hù)他們,更應(yīng)該懂得如何去施展“愛”“愛”并非盲目的去溺愛,而是用心用言行去關(guān)注每一位學(xué)生的健康,學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生的言談舉止,教育他們要有一顆明白是否的心,俗話說:良好的開端是成功的一半,而良好的行為習(xí)慣要從點(diǎn)滴中積累,所以我每帶個(gè)新班都會(huì)時(shí)刻培養(yǎng)我班學(xué)生的行為習(xí)慣,從早晨的起床疊被,到晚上的洗漱就寢都有正確的引導(dǎo)和規(guī)定,至今我班一養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
剛好一位導(dǎo)育老師除了要有一顆愛心懂得如何去愛孩子的同時(shí)更要有一顆責(zé)任心,對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對(duì)待孩子積極負(fù)責(zé),時(shí)刻去關(guān)注每一位孩子,孩子對(duì)你的信任也會(huì)在潛移默化中產(chǎn)生,。記得我班有個(gè)孩子平時(shí)特別調(diào)皮喜歡看爬上爬下,可是有一天我發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人趴在床上一動(dòng)也不動(dòng)大家沒有注意他,心里當(dāng)時(shí)挺納悶,輕輕的拍拍他 沒反應(yīng),本以為他是在和我開玩笑,我又推了推他還是沒反應(yīng),把我嚇壞了,連忙叫:“孩子你怎么了”孩子迷迷糊糊的回答我“老師我光頭痛,”伸手一摸:“天哪怎么這么燙,連忙用自己的衣服裹著他就往醫(yī)療是跑,一量39度多,我急忙通知他的家長,然后給孩子掛上針,陪孩子等著家長的到來,后來家長接走后回來說“:梁老師,如果不是您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)燒成腦炎的,真的謝謝你,孩子交給你我們作家長得放心啊。
因喜歡孩子們天真爛漫的笑容,喜歡在風(fēng)雨中磨練自己,我選擇了自己熱愛的工作,所以我在不知不覺中和我所帶的孩子們快樂的過著每一天,我自豪,我選擇了太陽下最光榮的職業(yè),導(dǎo)育老師,我驕傲在我的引導(dǎo)下有那么多快樂的孩子在健康的過著每一天,但我只求付出不求回報(bào),我相信我們的明天才會(huì)更加的美好。
謝謝大家,我的演講完了。
付出與收獲的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是X級(jí)跨公管X班的XXX,今天作為畢業(yè)生代表,站在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!向朝夕相處的同學(xué)們說一聲:你們是我心中永遠(yuǎn)的小蘋果,我們真的畢業(yè)了!大學(xué),或許是我們一生中最美好,最值得紀(jì)念的日子,校園里留下了我們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的青春豪情,留下了我們孜孜以求的奮斗足跡,留下了同窗之間,師生之間的深厚情誼。在新的征程里,有的同學(xué)選擇繼續(xù)讀研深造,有的同學(xué)將踏上工作的崗位,但無論如何,我們都將這一切銘記于心。大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從懵懂的新生,成長為成熟的畢業(yè)生。我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn),知識(shí)的汲取,社會(huì)實(shí)踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩,回想曾經(jīng)的大學(xué)生活,相信我們是充實(shí)而快樂的,哪怕流淚過、痛苦過,但我相信此時(shí)此刻的我們是激動(dòng)的。相信經(jīng)歷了大學(xué)生活,此時(shí)我們的心情一定是別樣的,大學(xué)生活讓我們懂得了辛苦,也懂得了快樂;相信大學(xué)的生活定會(huì)是我們每個(gè)人最珍貴的回憶。經(jīng)歷了大學(xué)生活的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。即將畢業(yè)的我們感慨萬千。在這里我想表達(dá)我內(nèi)心的真實(shí)感受,我心中的大學(xué)它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩! 我們感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵。并不是每一個(gè)家庭都是那么優(yōu)越,或許他們會(huì)為了你下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜,或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用,他們總是默默的付出,將樸實(shí)無華的愛融入在生活的點(diǎn)滴里。一路上風(fēng)雨兼程,他們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給他們,用一生去回報(bào)他們無盡的恩情。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝他們二十多年來的含辛茹苦,感謝他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
我們感謝老師,是他們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂,是他們授予我們專業(yè)知識(shí)、教誨我們做人的道理,是他們的關(guān)懷,使我們可以自信地面對(duì)任何艱難困苦;是他們的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)追求的機(jī)會(huì);是他們的'寬容,可以按我們自己的方式,按我們自己的理想學(xué)會(huì)生活。 感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)他們尊敬與愛戴。
作為學(xué)生的我們即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的說一聲:老師,您辛苦了!我們感謝母校,她為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái);是她包容了我們的懵懂無知,是她給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富 我們感謝所有同學(xué),在大學(xué)期間的關(guān)心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼,F(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,更多的記住彼此燦爛的笑臉!這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心最真實(shí)的感受。
將要離別時(shí)總該要對(duì)大家說些話,有太多發(fā)自肺腑的話要說,算作我對(duì)大家的鼓勵(lì)與祝福:每個(gè)人都有夢(mèng)想和追求,在這樣一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的大環(huán)境下,追逐夢(mèng)想的過程中,有木秀于林的驕傲,也有風(fēng)必摧之的煩惱,我們要抓住契機(jī),迎接挑戰(zhàn),我們要變壓力為動(dòng)力,化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,尊重選擇,堅(jiān)定信心,付出努力,這樣我們就可以變被動(dòng)為主動(dòng),后來者完全可以居上,讓我們的變化更大一點(diǎn),這樣進(jìn)步就更快一點(diǎn),離我們的夢(mèng)想的就更近一些。讓我們始終牢記自己的夢(mèng)想和責(zé)任,更加奮發(fā)有為,完成自己人生中最光榮且艱巨的任務(wù)!
回顧過去,我們?cè)诓黄椒驳沫h(huán)境里迎難而上,拼搏進(jìn)取,取得了不平凡的成績。面對(duì)現(xiàn)在,我們已經(jīng)站在更高的起點(diǎn),邁上新的征程,任何艱難也阻止不了我們前進(jìn)的步伐,我們?nèi)砸詧?jiān)持和努力為自己心中規(guī)劃好的美好藍(lán)圖而奮斗。 展望未來,我們對(duì)我們的錦繡前程充滿信心,令人振奮,任重而道遠(yuǎn),因此,我們要堅(jiān)定必勝的信心,我相信,我們大家有信心,也有能力去創(chuàng)造我們燦爛的未來 今天,我站在這里為大家發(fā)言,我希望在未來的日子里,不管你是80后還是90后,都能夠在各自的人生舞臺(tái)上,慷慨激昂,精彩陳詞,書寫自己的成功與輝煌。 最后,祝我們的老師身體健康、工作順利; 祝我們的父母永葆青春、萬事如意; 祝我們XX大學(xué)、祝我們XX系各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上; 祝我們XXXX屆全體畢業(yè)生前程似錦! 謝謝大家!
付出與收獲的演講稿13
尊敬的各位老師:
大家下午好,今天我演講的題目是《我付出·我收獲》。
從小我就是一個(gè)有夢(mèng)想,而且又很執(zhí)著的孩子。只要是我認(rèn)定的事情,就一定會(huì)堅(jiān)持到底。因?yàn)槲蚁嘈牛河懈冻鼍蜁?huì)有收獲!
小時(shí)候,我就有一個(gè)舞蹈的夢(mèng),夢(mèng)想著自己有一天能夠登上大舞臺(tái),在彩色的燈光下跳出優(yōu)美的旋律。后來,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。
最初進(jìn)舞蹈班時(shí)由于我是插班生,基本功沒有別人好。當(dāng)別人都會(huì)劈叉,下腰時(shí),我的屁股卻翹得老高。當(dāng)別人像白天鵝一樣翩翩起舞時(shí),我卻像一只笨拙的丑小鴨躲在別人的身后。
正當(dāng)我心里氣餒之時(shí),我就想到了《丑小鴨》的故事。這個(gè)故事一直激勵(lì)著我,讓我看到了希望。我心想:即使我是一只丑小鴨,只要我努力,我付出,也能變成一只白天鵝。
于是,我開始努力,開始付出,開始了我的舞蹈追夢(mèng)之路。
每天晚上我都把自己關(guān)在臥室里偷偷練習(xí)基本功,這個(gè)過程是艱辛的'。因?yàn)槊恳淮蔚呐娑紩?huì)給我?guī)砭拘陌愕奶弁础S浀,最初練?xí)豎叉時(shí)我卻怎么也練不好。我一次次的下叉,腿卻怎么也挨不著地面。一次次的練習(xí),一次次的失敗,我的雙腿疼了,汗水和淚水奔涌而出。我也曾想要放棄,但又不甘心自己的夢(mèng)想就此泡湯。
從此,我更加瘋狂的練習(xí)。任憑汗水濕透衣衫;任憑淚水模糊雙眼;任憑疼痛痛徹心扉;我一咬牙,堅(jiān)持了下來。關(guān)鍵時(shí)刻我咬緊牙關(guān),在心里一遍遍的對(duì)自己說:“再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下。有付出必會(huì)有收獲,你一定會(huì)成功的,你是最棒的!
梅花香自苦寒來。在經(jīng)過了一番艱辛的努力之后,我的舞蹈之花終于盛開了。
我學(xué)會(huì)了劈叉,又學(xué)會(huì)了下腰。最后,我終于在舞蹈班里脫穎而出,成為了眾人羨慕的對(duì)象,成了冉老師的得意門生。而且還當(dāng)上了舞蹈班的班長。而且最讓人欣喜的是,命運(yùn)之神選中了我,我開始成為主角。
有一次我們舞蹈班排練了一個(gè)舞蹈《向天歌》時(shí),需要一個(gè)主角——領(lǐng)舞的白天鵝。當(dāng)老師問大家:“你們班誰能擔(dān)任這個(gè)角色呀?”大家都把目光齊刷刷的看向我,異口同聲的回答:“李林蔓!”,老師說大家的眼睛是雪亮的,老師也這么認(rèn)為。
最終,我成為了《向天歌》的領(lǐng)舞,登上了河南省電視臺(tái)的大舞臺(tái)。當(dāng)舞臺(tái)燈光一齊射像我時(shí),心中頓時(shí)升騰起一種莫名的快樂和自豪。我微笑著,旋轉(zhuǎn)著,像一只高貴的白天鵝在水間嘻戲。頓時(shí),贏得了熱烈的掌聲。最終,我們的舞蹈榮獲了省級(jí)銀獎(jiǎng)。
從那以后,我的舞蹈生涯開始盛開絢麗的花朵。我多次被選中參加演出和比賽,連續(xù)多年參加舞鋼市的春晚,還有河南省電視臺(tái)的春晚。那種經(jīng)歷,那種快樂是無法用語言來訴說的。
如今,我學(xué)舞蹈已經(jīng)整整六年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是中國舞九級(jí)班的學(xué)生了。六年的堅(jiān)持,六年的努力,讓我從一個(gè)只會(huì)扭屁股的小女孩,成長為一個(gè)經(jīng)過正規(guī)專業(yè)舞蹈培訓(xùn)的九級(jí)班的學(xué)員。
六年的堅(jiān)持,六年的歷練不僅讓我收獲了舞蹈帶給我的快樂和榮譽(yù),最重要的是讓我收獲了一個(gè)寶貴的道理:“有付出就會(huì)有收獲!”
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在這條追夢(mèng)的舞蹈之路上,我會(huì)一直堅(jiān)持走下去。用我的汗水、淚水;用我的執(zhí)著,拼搏;去澆灌夢(mèng)想的花朵!
付出與收獲的演講稿14
人世間,正道滄桑。無數(shù)人辛辛苦苦一輩子不但為了成功更是為了自己的幸福?墒侨巳绱藙诶郏绱诵量嗾娴目梢該Q來回報(bào)嗎?答案是:不一定。可為何還是有許多的人為了理想為了生活而奮斗在第一線?
回頭想想,古今中外有多少人努力了,奮斗了,嘗試了。換來的終究是苦果。為了叔父的理想,為了心愛的虞姬,更為了自己多年來的報(bào)國之行,項(xiàng)羽苦心經(jīng)營一番楚地,可在最后卻以烏江自刎的悲慘結(jié)局而結(jié)束了他輝煌的一生;無獨(dú)有偶,于謙在拼死保衛(wèi)北京之時(shí),可曾想到自己為了這個(gè)搖搖欲墜的國家奉獻(xiàn)了自己,換來的卻是石亨的背叛和自己的牢獄之災(zāi);蘋果公司首席執(zhí)行官喬布斯為了自己的公司兢兢業(yè)業(yè),艱苦奮斗雖然得到了無數(shù)的金錢和榮耀,可賠進(jìn)去的確是健康。如今,我為了得到更多的理解,去努力去嘗試,的道德不也是不解,猜忌,責(zé)備,鄙夷如今我又不禁發(fā)問,這是我咎由自取嗎?
想想這個(gè)多變的世界不禁讓我心寒,人們?yōu)榱艘患核接幌奚恕_@是一個(gè)多么恐怖的世界!是。作為青少年的我們要勇敢地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為自己的`理想而奮斗?墒沁@個(gè)萬惡的社會(huì),將我們的純真,我們的善良,席卷到了一個(gè)精神的監(jiān)獄。無知的我們,在用自己純潔襯托著世界的罪惡。讓我們的付出與回報(bào)不成正比。
所以不要相信那些帶有幻想的語言,那只是你童年時(shí)代的一句童謠。話已至此,有人不禁要發(fā)問:那人為什么要付出?這就是這個(gè)世界給予我們的無奈與痛苦。付出不一定有收獲,但不付出就一定沒有收獲。
在我看來,不要爬到太高,因?yàn)榕碌酶咚さ脩K,樹大招風(fēng)。物極必反,付出太多反而沒有多少回報(bào)。我要的是愛,使勁得住考驗(yàn)的愛,是超越一切的愛。這種愛可以上刀山下火海?墒撬谀膬?正因?yàn)檫@我才遲遲不能決定自己將來的工作是什么,只好給自己一個(gè)較近的目標(biāo),來填滿內(nèi)心沒有理想充實(shí)的空虛。相信一定也有不少人和我一樣徘徊在現(xiàn)實(shí)與理想之間。所以付出嗎?要付出,但要為自己留條后路。
既然現(xiàn)實(shí)已如此就讓我們“以其人之道還治其人之身”吧!讓我們告訴世人不是我們做不到而是世界太殘酷。加油!
付出與收獲的演講稿15
提起付出心態(tài),我立刻想起了“受得苦中苦,方為人上人”,這名格言,這句格言雖然是激勵(lì)人艱苦奮斗,奮發(fā)向上的詩意,之間也包含了付出的意思,“受得苦中苦”實(shí)際就是一種不平凡的付出,你看那位古代練武的,為了練一身好武藝,冬練三九,夏練三伏,練的一身傷痕,兩手老繭,吃盡了苦頭,才有了成就,再看古代習(xí)文的書生,...
一個(gè)學(xué)生問智者:什么是地獄?什么是天堂?
智者回答:地獄就好像一群人圍坐在一口鍋周圍,每個(gè)人手里都有一雙很長的筷子,都想把肉夾到自己嘴里,結(jié)果誰也無法辦到,最后大家都骨瘦如柴,彼此詛咒謾罵。
那么天堂呢?
天堂也是同樣的鍋與筷子,不同的是大家夾起肉彼此喂食,所有人都可以吃飽,最后大家都滿面紅光,談笑風(fēng)生。
隨時(shí)隨地的愿意為別人付出,任何地方都會(huì)是幸福的天堂。
在我們生活的周圍,形形色色的人都有,自私心胸狹隘的人往往對(duì)別人心存嫉妒,任何利益都想沾邊,而從來不愿意幫助別人一點(diǎn)點(diǎn)忙,那么當(dāng)他遇到困難的時(shí)候也很少有人愿意幫他_就好像地獄里的食客拼命往嘴里夾肉,最后卻一無所得。
而另外一些人對(duì)別人的點(diǎn)滴幫助都銘記在心,在對(duì)待別人的時(shí)候也總是愿意多付出一點(diǎn),在碰到困難的時(shí)候也會(huì)獲得更多的幫助_像天堂里的食客,總是有更多的人愿意把食物夾到他的嘴里。 付出汗水,才能收獲麥穗;付出真誠,才能收獲友誼;付出微笑,才能得到友善!
我們知道行業(yè)給我們策劃了一個(gè)美好的未來,可以讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但羅馬不是一天建成的,我們不可能一步登天,這個(gè)世界上沒有白吃的午餐。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見彩虹?人生不去經(jīng)歷,不去拼搏,不去奮斗,再美好的事業(yè)都不可能實(shí)現(xiàn)!沒有從天而降的幸福,也沒有不勞而獲的收獲!
斤斤計(jì)較的人一生只能得到兩斤。我們付出的理由是榮耀和財(cái)富,但更多的是對(duì)美好人生的追求,對(duì)幸福生活的向往,促使我們不斷付出努力。一個(gè)“以人為本,人人互助”的行業(yè),主動(dòng)去幫助別人其實(shí)也就沒是幫助了自己,因?yàn)椤叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是相互的.支撐,而“眾”人的事業(yè)需要每個(gè)人的參與和付出。沒有哪一個(gè)人富得可以不需要?jiǎng)e人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面幫助別人,其關(guān)鍵就在于自身,在心理上的拒絕就表現(xiàn)了行動(dòng)上的自私自利,我們可以沒有金錢沒有權(quán)勢(shì),但是不能沒有互相幫助互相關(guān)懷的愛心。
獨(dú)在異鄉(xiāng)結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,感謝他們的熱情、微笑、鼓勵(lì),大家齊心協(xié)力為一個(gè)哪怕只有1%的希望付出100%努力的精神,讓我深受感動(dòng)!有這樣一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)做后盾,還有什么理由不成功!
生活就象一面鏡子,你對(duì)生活微笑,生活也會(huì)還你微笑;你給別人機(jī)會(huì),別人也會(huì)給你機(jī)會(huì);你幫助了別人,別人也會(huì)在需要的時(shí)候幫你一把。感謝并快樂的付出,不僅僅是一種
美德,更是一種幸福,也是另外一種形式的收獲。在幫助別人的同時(shí)也收獲了高尚,收獲了自我心靈的滿足與幸福,收獲了別人的友善與信賴。付出就好象在黑暗中為別人點(diǎn)亮了蠟燭,在照亮別人的同時(shí)也照亮了自己。 如果你此時(shí)正取得成功,而你一直沒有做出犧牲,那是走在前面的人已經(jīng)為你付出,做過一些惠及于你的事情。如果你此時(shí)正付出著,但你又見不到任何成功,不用擔(dān)心,總會(huì)有人在日后享受這些付出帶來的果實(shí),無論是你自己還是別人。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。付出也是厚積薄發(fā),前期的積累和付出的比別人更多會(huì)使我們比別人先一步觸摸成功。就象戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋的軍隊(duì)也是因?yàn)槠綍r(shí)的訓(xùn)練比對(duì)手更嚴(yán)格更認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的冠軍也是因?yàn)楸葘?duì)手多流了一點(diǎn)勤奮的汗水,這是一個(gè)亙古未變的真理! 成功總是最先光顧那些付出最多的人!
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