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      學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿

      時(shí)間:2023-03-02 08:58:15 發(fā)言稿 我要投稿

      學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿14篇

        演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿,歡迎大家分享。

      學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿14篇

        學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿 篇1

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!

        今天我講話的題目是《提高法律意識(shí),做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。今年四月是法律法規(guī)宣傳月,宣傳主題是集中推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)!,全面實(shí)施素質(zhì)教育。法律和道德、紀(jì)律一樣,規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在,才確保了我們生活在一個(gè)和諧有序的社會(huì)中,才使我們的權(quán)利得以保障。也正是由于有了紀(jì)律的約束,作為學(xué)生,才能在優(yōu)美的校園中,享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。

        眾所周知,“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,這些古語(yǔ)很好地說(shuō)明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規(guī)章制度,生活中就非常容易產(chǎn)生混亂,而有令不行、有章不循,按個(gè)人意愿行事則會(huì)造成無(wú)序的浪費(fèi),甚至更為嚴(yán)重的結(jié)果。由于一些人對(duì)法律、規(guī)則的漠視,無(wú)視道德的譴責(zé),導(dǎo)致了一些不良現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護(hù)權(quán)利的有效武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。自由是相對(duì)的.,是有條件的。世上沒(méi)有不受約束的自由。因此,同學(xué)們,我們要端正思想,更新觀念,提高法律意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。同時(shí)向同學(xué)們提出以下要求。

        一、遵守校規(guī)校紀(jì),不帶危險(xiǎn)工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢(qián)財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

        二、強(qiáng)化自尊、自律、自強(qiáng)、自愛(ài)的意識(shí)。愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,做到勤儉節(jié)約,不吃零食,不浪費(fèi)。

        三、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。

        四、穿著上不追求時(shí)髦,打扮上不標(biāo)新立異,進(jìn)入校園要穿校服。

        五、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

        “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時(shí)光,把主要精力用在學(xué)習(xí)、鍛煉身體和從事健康、文明的活動(dòng)上,遵紀(jì)守法,珍愛(ài)自己的前途,珍惜和諧相處的環(huán)境,從小做起,防微杜漸,努力做一個(gè)品德高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)的青少年,共同創(chuàng)建我們美麗文明的一小校園。

        謝謝大家!

        學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿 篇2

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

        俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少青少年違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

        但年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教育,個(gè)別學(xué)生愛(ài)小偷小摸,拿其他同學(xué)或老師的錢(qián)財(cái),小到幾塊錢(qián),大到幾百塊。還有的同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,大打出手,給別的同學(xué)造成身體的傷害。還有的高年級(jí)學(xué)生專(zhuān)門(mén)欺負(fù)比他人弱的或小的同學(xué),這些行為都是違紀(jì)行為。如果我們從小不對(duì)自己嚴(yán)格要求,不提高遵紀(jì)守法的意識(shí)。不改正自己的不良行為。當(dāng)走出校園后,有可能會(huì)走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走到這一步,并不是一步走成的,而是在我們這個(gè)階段我們這個(gè)年齡就開(kāi)始不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。

        借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:

        1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,聽(tīng)老師的話,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的.環(huán)節(jié)。

        2、履行法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。被欺凌的同學(xué)也要站出來(lái)說(shuō)不:當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,然后尋求合理的幫助和解決問(wèn)題的方法,不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。我校開(kāi)展了預(yù)防學(xué)生欺凌教育,在學(xué)校道路北面的櫥窗里開(kāi)辟了學(xué)校欺凌教育專(zhuān)欄,公布了學(xué)生受到欺凌的投訴電話。同學(xué)們可以去看一看,記住電話,受到欺凌時(shí)進(jìn)行電話投訴,尋求幫助。也可以直接告訴班主任老師,解決問(wèn)題。

        3、胸懷寬闊

        因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員調(diào)試斗毆,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。

        同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國(guó)建設(shè)的棟梁,社會(huì)也關(guān)注著你們,國(guó)家為未成年人特別制定了相關(guān)法律來(lái)保護(hù)你們,使你們能健康成長(zhǎng)。希望大家知法、懂法、守法,學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己,同時(shí)不干違法犯罪的事,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,用我們美好的心靈,共創(chuàng)蔣小和諧校園。

        學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿 篇3

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我們光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),和高年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣,成為一名光榮的少先隊(duì)員,我們的心情多么激動(dòng)。∥掖硇氯腙(duì)的所有隊(duì)員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的.感謝!

        親愛(ài)的老師,在您的教育下,我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛(ài)護(hù)和佩戴紅領(lǐng)巾,為它增添光彩。

        我們決心做到以下幾點(diǎn):經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾,愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。熱愛(ài)中國(guó)少年先鋒隊(duì),積極參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。向老隊(duì)員學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上;按時(shí)完成作業(yè),講文明懂禮貌,不打架,不罵人,不吃零食,不亂花錢(qián);關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),遵守紀(jì)律,多做好事,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

        學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿 篇4

      老師,同學(xué)們,

        早上好!今天是12月4日,是全國(guó)法制宣傳日。我今天講話的題目是《自律克己,遵紀(jì)守法》。

        俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。目前,青少年犯罪為數(shù)不少,去年,我國(guó)青少年犯罪已占全國(guó)刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!

        我就舉例來(lái)說(shuō)吧:嫌疑犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后,他竟無(wú)知的說(shuō):“是他先來(lái)說(shuō)我的,難道我錯(cuò)了嗎?”這看似觸目驚心,其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng),競(jìng)釀成了如此大的悲劇。法律是嚴(yán)明、公證的,必將受到法律的嚴(yán)懲。事后,他們才悔恨當(dāng)時(shí)為什么那么沖動(dòng)?當(dāng)時(shí)為什么不退一步呢?退一步便能海闊天空。白白浪費(fèi)了自己的大好前程。

        那同學(xué)們,你們?cè)趯W(xué)校是否都能做到自律克己,遵紀(jì)守法呢?開(kāi)學(xué)來(lái),通過(guò)師生的共同努力,大家都能感覺(jué)到走在校園內(nèi),同學(xué)們文明素質(zhì)提高了,教室更干凈了,公物財(cái)物損壞率降低了,基本的行為素質(zhì)提高了,但我們校園內(nèi)不文明的現(xiàn)象還是存在。

        前不久,我校五年級(jí)某班一位學(xué)生由于不遵守課堂紀(jì)律,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,和老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),更令人不敢相信的.是,動(dòng)手毆打老師至?xí)灥埂_@種極其惡劣的行為,嚴(yán)重的違反了學(xué)校規(guī)章制度,給自己,也給學(xué)校帶來(lái)了不少麻煩。反映出我校部分學(xué)生在自律克己,遵紀(jì)守法方面做的非常不夠。

        在課堂上,你的一些無(wú)意識(shí)小動(dòng)作有可能會(huì)破壞教學(xué)秩序;你的一句與課堂無(wú)關(guān)的話,有可能會(huì)打亂大家的思緒,破壞學(xué)習(xí)的氣氛。在課下,你的一句脫口而出的臟話,就有可能損壞學(xué)校的整體形象;你的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,有可能帶來(lái)校園中的意外傷害事故。

        在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問(wèn)題。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢三個(gè)公害,我們學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與能力很差,禁不住誘惑,不服從學(xué)校規(guī)定,違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

        再拿《交通法》來(lái)說(shuō),如果我們不遵守,也許就會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)該發(fā)生的慘劇。例如,在我們校門(mén)口放學(xué)期間,有同學(xué)騎車(chē)帶人,三三兩兩占據(jù)機(jī)動(dòng)車(chē)道,不看來(lái)往車(chē)輛,強(qiáng)行猛拐,當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛時(shí)還表現(xiàn)出一臉茫然與麻木,殊不知,危險(xiǎn)就在咫遲之間!

        法制教育要從娃娃抓起。作為小學(xué)生,要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、班規(guī),要遵守社會(huì)規(guī)范及約定俗成的禮儀道德!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。遵規(guī)守紀(jì)從小事做起,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。為了自己,為了他人,為了校園,為了社會(huì),自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。

        學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿 篇5

      尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今日,我們演講的題目是:《自律克己,遵紀(jì)守法》。

        古人云:“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。魚(yú)在水中嬉游,離不開(kāi)大海之浩瀚;鳥(niǎo)在空中飛翔,離不開(kāi)天空之遼遠(yuǎn),自由是它們的夢(mèng)想,天地是它們的準(zhǔn)則。人也一樣,無(wú)人不向往自由,自由需要法律的約束,法律是人們共同的準(zhǔn)則。它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。

        法律看似離我們很遠(yuǎn),實(shí)則滲透在我們生活的`方方面面。比如,排隊(duì)不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車(chē)亂闖紅燈等,這些都是法規(guī)所禁止的。法律法規(guī)并不是文本的東西,而應(yīng)當(dāng)是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩。同時(shí),知法守法也并非成年人的職責(zé)和義務(wù),知法守法對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)也十分重要。法國(guó)思想家、教育家盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話,它們就會(huì)發(fā)芽滋長(zhǎng),以致到了以后采取手段去改的時(shí)候,它們已經(jīng)扎下了根,永遠(yuǎn)也拔不掉它們了!蹦敲矗霃男∽鲆粋(gè)知法、守法的好孩子,應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

        首先,要自律克己。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、在日常學(xué)習(xí)生活中不注意約束自我,在學(xué)校不遵守學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。作為一名小學(xué)生,在學(xué)校里,我們要自覺(jué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,時(shí)刻用它來(lái)約束我們的行為,做到自尊自愛(ài)、注重儀表,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并自覺(jué)抵制不良行為習(xí)慣。

        其次,我們還要做到知法守法。我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí),不斷提自我高明辨是非的本事。作為一名小學(xué)生,除了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》外,我們還應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),豐富自我的法律知識(shí)。為了強(qiáng)化同學(xué)們的法律意識(shí),學(xué)校每年也都會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的主題教育活動(dòng),今日午時(shí)將面向三至六年級(jí)同學(xué)開(kāi)展“法律伴我行”青少年法制報(bào)告學(xué)校公益巡講活動(dòng),讓我們以井然的秩序,百倍的熱情投入到活動(dòng)中去,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律法規(guī),做遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生,做知法守法的好少年!

        同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,成就了今日的我們,而今日的習(xí)慣,必將決定我們的明天。那就讓“自律克己,遵紀(jì)守法”也變成我們的一種習(xí)慣,貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活,從身邊小事做起,從學(xué)習(xí)每一條法律法規(guī)做起,從遵守校規(guī)校紀(jì)做起,讓法律守護(hù)我們健康成長(zhǎng)。

        謝謝大家!

        學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿 篇6

        早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)! 同學(xué)們,少年時(shí)代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準(zhǔn)備。那么,面對(duì)美好的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?

        首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。

        俗語(yǔ)講,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校! 我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的.文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。

        有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

        其次,作為新時(shí)代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。

        同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書(shū)的好時(shí)候,不要讓“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

        同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家

        學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿 篇7

      尊敬的法官、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我演講的題目是“讓守法成為我們的時(shí)尚追求”。

        眾所周知,遵守法律是每個(gè)公民的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。生在新時(shí)代,就要用自己的實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)這個(gè)名聲!同學(xué)們,祖國(guó)和社會(huì)都要求我們做有道德、遵紀(jì)守法的好公民,F(xiàn)在我們正處于身體和知識(shí)成長(zhǎng)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)習(xí)小學(xué)守則,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,知榮知恥,培養(yǎng)新風(fēng),從小事做起,從自己做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜對(duì)待和處理問(wèn)題,自強(qiáng)自立,自尊自愛(ài)。讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)守法的小學(xué)生,做一個(gè)有道德、自尊的人。

        “法制教育要從娃娃抓起!”人生的`路雖然漫長(zhǎng),但臨界點(diǎn)往往只有幾步。我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)依法自律,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑。否則一旦違法,法律無(wú)情,我們會(huì)后悔莫及。家長(zhǎng)會(huì)難過(guò),老師會(huì)不安,社會(huì)會(huì)擔(dān)憂。一失足成千古恨!

        一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),如果沒(méi)有健全的法制和守法的公民,也不能算是一個(gè)真正文明強(qiáng)大的國(guó)家。

        古今中外,守法者層出不窮。蘇格拉底,像古西拉一樣的著名哲學(xué)家,用一生去遵循他心中的神圣法則。當(dāng)“當(dāng)局”逮捕他,以不尊重上帝的罪名判處他死刑時(shí),他的弟子們決定幫助他越獄,一切準(zhǔn)備就緒。但是蘇格拉底說(shuō),“我的信仰之一是法律的權(quán)威。既然法律判了我死刑,作為一個(gè)好公民,我必須遵守。”蘇格拉底最終帶著忠于法律和紀(jì)律的微笑離開(kāi)了人世,但他的思想?yún)s永垂不朽。他成為古代人遵紀(jì)守法的榜樣,也成為當(dāng)代人遵紀(jì)守法的榜樣。

        “遵紀(jì)守法”的光輝足跡在中國(guó)也隨處可見(jiàn)。從為了大部隊(duì)的行動(dòng)堅(jiān)持紀(jì)律,忍火至死的邱,到為了捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),忠實(shí)履行“立警為公,執(zhí)法為民”神圣職責(zé)的任長(zhǎng)霞...我們從來(lái)不缺少可以學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師到校早,從不遲到早退,即使生病也堅(jiān)守崗位;我們學(xué)生誠(chéng)實(shí),按時(shí)上學(xué),認(rèn)真聽(tīng)講。即使我們拿起存折,付了很多錢(qián),我們?nèi)匀豢梢阅玫藉X(qián)。我們身邊的居民,要么老實(shí)經(jīng)商,要么老實(shí)做官。哪一個(gè)不是遵紀(jì)守法的典范?!因?yàn)榇蟊姷氖胤,我們才有了現(xiàn)在的和諧社會(huì)!

        而有些人骨子里不把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事,成為和諧社會(huì)不和諧的音符。他們不僅不把違法亂紀(jì)當(dāng)成恥辱,反而把善于鉆法紀(jì)空子的“空孩子”當(dāng)成自己的“本事”!我們應(yīng)該為他們的行為感到羞恥!

        那么可能有人會(huì)問(wèn):如何守法?如何做到遵紀(jì)守法?很顯然,我們每天都可能面臨一個(gè)對(duì)與錯(cuò)的選擇:今天的考試,有一道題我不會(huì)做。是靠作弊得高分,還是承認(rèn)自己不會(huì),認(rèn)真去補(bǔ)習(xí)?過(guò)了路口,是停下來(lái)服從信號(hào)燈還是沖?看到別人有困難,你是熱心幫助還是無(wú)動(dòng)于衷?面對(duì)困難,是自強(qiáng)還是自暴自棄?……

        其實(shí)舉手之間有善惡美丑;點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看對(duì)錯(cuò),榮辱。只有做好身邊的一切,才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲然屹立于世界民族之林。讓守法成為我們的時(shí)尚追求!那我相信我們的社會(huì)會(huì)更加和諧可愛(ài)!

        謝謝大家!

        學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿 篇8

      尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!

        俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著不良行為,為我們的安全提供了保障。那么作為一名正在成長(zhǎng)的中小學(xué)生,我們又應(yīng)該如何看待呢?

        提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說(shuō),正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧、穩(wěn)定、進(jìn)步、發(fā)展的保障。

        校園,是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí),來(lái)提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個(gè)陪伴我們健康成長(zhǎng)的搖籃,她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,是我們愛(ài)的家園。因此,在這樣一個(gè)的共同的大家庭里,作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的公民,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起。

        現(xiàn)在,我就讓我們仔細(xì)想想,學(xué)校即將給學(xué)生辦理?,必須在出入校門(mén)時(shí)佩戴校卡,就不會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入學(xué)校,便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來(lái)巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,就會(huì)擾亂了我們正常的上課秩序,我們?cè)谶@樣的環(huán)境之中,就無(wú)法正常的生活與學(xué)習(xí),我們的安全也會(huì)無(wú)法保障。

        如果班級(jí)普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們的.成績(jī)也會(huì)日益下降,最后吃虧的還是我們自己。

        由此可見(jiàn),遵守紀(jì)律是基礎(chǔ),是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì),要更加維護(hù)與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

        遵紀(jì)守法,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,而作為中小學(xué)生,我們更應(yīng)承擔(dān),那么,就讓我們從校內(nèi)做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

        1.進(jìn)出校門(mén),佩帶學(xué)生卡。

        2.與人友好交往,嚴(yán)禁暴力沖突。

        3.培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。

        4.保護(hù)自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。

        5.自覺(jué)維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。

        6.注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。

        7.注意自己的文明用語(yǔ),尊重老師和同學(xué)。

        8.不在校園,班級(jí),寢室內(nèi)玩手機(jī)、MP3等電子產(chǎn)品。

        9.不貪小便宜,拾物及時(shí)上交

        我們應(yīng)時(shí)刻銘記以馬橋?qū)W校為榮,不做有損馬橋?qū)W校形象的事。我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心,嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生,營(yíng)造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

        人生的道路固然很漫長(zhǎng),遵守校規(guī)校紀(jì),不做與自己無(wú)益的事,這無(wú)疑就是我們安全航行的指明燈。

        讓我們尊守校規(guī),共同成長(zhǎng),共創(chuàng)xx學(xué)校的美好明天吧!

        學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿 篇9

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們!

        大家好,今天,我演講的題目是《牢記《守則》、《規(guī)范》做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

        在我們的教室里,都懸掛著《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)牌,這兩大制度集中體現(xiàn)了對(duì)小學(xué)生思想品德和日常行為的'基本要求,對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。身為小學(xué)生,我們要時(shí)刻牢記《守則》和《規(guī)范》,充分認(rèn)識(shí)和體會(huì)制度的重要性,同時(shí)以《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求自己,做到誠(chéng)實(shí)守信、有合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、遵守網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離毒片。

        在學(xué)校,我們要好好學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng);人人愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,講節(jié)儉、不吃零食,在校園內(nèi)不亂拋紙屑瓜皮果殼;值日生要按時(shí)清掃校園內(nèi)的每一個(gè)衛(wèi)生死角,營(yíng)造出美麗整潔的校園環(huán)境;愛(ài)惜學(xué)校的一草一木,一門(mén)一窗,愛(ài)護(hù)學(xué)校要像愛(ài)家一樣;上下學(xué)時(shí),嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做,不在社區(qū)追逐打鬧,不打擾他人休息,不做損壞他人利益的事情。

        在校外,我們要做到:

        1、我們要學(xué)會(huì)一些交通安全常識(shí)。紅燈停、綠燈行、過(guò)馬路走人行橫道,不翻公路兩邊的護(hù)欄,不在路上玩耍,不挪動(dòng)、損壞交通安全標(biāo)志,不在公路上滑旱冰等。

        2、遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德。經(jīng)常給同學(xué)們一些社會(huì)公德常識(shí)和公共生活、公共場(chǎng)所的有關(guān)規(guī)定,如乘車(chē)船買(mǎi)票要排隊(duì),在電影院、圖書(shū)館、醫(yī)院不能高聲喧嘩,乘公交車(chē)要先下后上,不擁擠,要給老人、孕婦、殘疾人讓座,在公園、旅游景點(diǎn),不亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂扔垃圾等。

        3、我們可以通過(guò)看報(bào)紙、聽(tīng)廣播、看電視關(guān)注社會(huì)生活。如觀看焦點(diǎn)訪談、東方時(shí)空、社會(huì)與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目,接受遵紀(jì)守法的教育,使我們幼小的心靈受到震撼。

        4、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,要在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下、督導(dǎo)下、健康文明上網(wǎng),不能自己進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲,更不能因上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)和正常生活。

        一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家;同樣,即使我們的實(shí)小校園規(guī)章制度再具體、再完善,如果同學(xué)們不能將“遵紀(jì)守法”四個(gè)字化為一種自覺(jué)行動(dòng),那我們的校園也不會(huì)是和諧、快樂(lè)的校園。希望每一位同學(xué)從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,將來(lái)努力成為祖國(guó)的棟梁之材!

        學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿 篇10

        當(dāng)一輛輛車(chē)子相撞,當(dāng)一個(gè)個(gè)家庭破碎,當(dāng)一個(gè)個(gè)孩子失去親人,當(dāng)這個(gè)世界充滿哭泣的聲音,朋友們,你們?cè)敢饪吹竭@樣的情景嗎?不!我不想。只要我們能夠遵守交通規(guī)則,這些慘劇就不會(huì)發(fā)生。每年發(fā)生的交通事故中,有90%以上都是由于其中一方不遵守交通規(guī)則造成的,由此看出,交通規(guī)則可不是一件小事,為了自己的安全和家人的幸福,請(qǐng)將交通法規(guī)放在心中。

        每一位司機(jī)都知道:紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等,寧停三分,不搶一秒,可是就是有很多司機(jī)選擇間接性失憶,認(rèn)為這些都是小事,正是因?yàn)檫@些小事讓多少家庭支離破碎,讓多少天真的兒童變成可憐的孤兒。有一次,我在電視中看到一段視頻,一位孕婦去超市買(mǎi)完?yáng)|西正往出口走,就在這時(shí),一輛小貨車(chē)往超市方向開(kāi)去,當(dāng)時(shí)的車(chē)速很快,司機(jī)來(lái)不及剎車(chē),一下子就撞進(jìn)超市,當(dāng)場(chǎng)就奪去了孕婦和兩位工作人員的生命。最可憐的是那位懷著寶寶的婦女,那個(gè)即將出生的小生命還沒(méi)來(lái)得及看看這個(gè)世界就離開(kāi)了。兩位工作人員是暑假勤工儉學(xué)的大學(xué)生,一位20歲,另一位才19歲,這位肇事者也被警察帶走,經(jīng)過(guò)調(diào)查得知,是因?yàn)樗嬀岂{駛出現(xiàn)幻覺(jué)。然而這次失誤卻帶走了四條鮮活的生命。

        現(xiàn)代城市馬路修的越來(lái)越多,可交通壓力卻也越來(lái)越大,為什么大家都不遵守交通規(guī)則呢?其實(shí)這正是博弈論里經(jīng)常談到的'囚徒困境。假如兩個(gè)人遇到交通阻塞,只能一個(gè)人能過(guò)去,其中一個(gè)人會(huì)這么想:我擠他不擠,我過(guò)去,我占便宜;我擠他也擠,誰(shuí)也不吃虧,他過(guò)去我過(guò)不去,那我就吃虧了,所以?xún)蓚(gè)人的優(yōu)勢(shì)策略自然都是擠,但結(jié)果呢,誰(shuí)也過(guò)不去。從長(zhǎng)遠(yuǎn)想,所有的人都不擠,交通就會(huì)順暢,最終對(duì)每一人都有利。要解決囚徒困境這個(gè)問(wèn)題的唯一辦法就是制定有效的交通法規(guī)。對(duì)違反交規(guī)的人實(shí)施懲罰,這樣就會(huì)增加亂擠者的成本,這樣他的優(yōu)勢(shì)策略就是遵守交規(guī),長(zhǎng)而久之,交通自然會(huì)順暢。

        遵守交規(guī)從我做起,希望這句話能在我們的心底發(fā)芽成長(zhǎng),讓這個(gè)世界幸福來(lái)得多一點(diǎn),那不是更好嗎?

        學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿 篇11

        時(shí)光荏苒,依稀之間我們?cè)缫堰^(guò)了倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的年齡,曾經(jīng)的激揚(yáng)文字、曾經(jīng)的吟風(fēng)弄月、曾經(jīng)的為賦新詞、曾經(jīng)的嬉戲言笑,都已在生活的瑣碎與無(wú)奈中消失殆盡,這便是機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在的年齡,這就是迷惘與清醒并存的我們,我們壓抑著青春的激蕩,收斂著年少的狂放,遠(yuǎn)離了憧憬的詩(shī)行,卻邁向了理性,拋棄了感情的沖動(dòng),卻走向了成熟,而且在這里走過(guò)的每一位拼搏者也都深深地懂得翱翔的翅膀需要廣闊的藍(lán)天,因?yàn)槲覀冃枰┱勾髮W(xué)生的才華,時(shí)代也呼喚著彪炳史冊(cè)的風(fēng)流人物。

        而我們這些當(dāng)代的大學(xué)生們又是如何面對(duì)紀(jì)律與法制的呢?我們今天談?wù)摰闹黝}是做遵紀(jì)守法、合格文明的大學(xué)生”就是提醒我們應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),如果說(shuō)法律是限制罪惡的話,那么紀(jì)律則是規(guī)范的是一種秩序,遵紀(jì)守法應(yīng)該是文明的大學(xué)校園最起碼的界限,它們保障了校園里的陽(yáng)光與空氣。我們遵守法紀(jì),也源于這樣的覺(jué)悟,有法有紀(jì),我們并沒(méi)有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。

        最富于理想的當(dāng)代大學(xué)生,也具備當(dāng)代的道德與智慧,我們不會(huì)與紀(jì)律與法去頂牛,更不會(huì)以身試法,基于這樣的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為紀(jì)律與法將我們的理想支撐成了廣闊的天空。天高任鳥(niǎo)飛”就把天空交給翅膀,讓我們自由地翱翔吧!

        讓我們看看云大學(xué)生馬加 爵刺殺舍友一事,一個(gè)曾經(jīng)出色的學(xué)子,一個(gè)在鄰居眼里曾經(jīng)那么懂事的`孩子,為何會(huì)如此殘忍,而毫無(wú)人性! 有人說(shuō),他可能上自卑;有人說(shuō),他可能是家庭的貧窮,我卻認(rèn)為他是一只折了翅膀的小鳥(niǎo),他沒(méi)有奮臂藍(lán)天,而是落到殘忍與血腥的地方,他以極端屠戮了同學(xué),從紀(jì)律里抽出的法律寶劍也徹底懲罰了他們的罪惡,紀(jì)律與法律為他畫(huà)了一個(gè)鏗鏘有力的黑色句號(hào)。

        沒(méi)有認(rèn)知上的改變,很難有行為上的突破,沒(méi)有行為上的突破,就不會(huì)產(chǎn)生新的自我,人有一萬(wàn)個(gè)理由自卑,就有一萬(wàn)個(gè)理由自信!丑小鴨之所以變成白天鵝的秘密,就在于它有勇敢地挺起了胸膛,驕傲地向著藍(lán)天扇動(dòng)了翅膀,而法律永遠(yuǎn)不會(huì)懲罰藍(lán)天上翅膀。

        血淋淋的事實(shí)向我們證明:法律并不束縛我們的理想,相反,它為我們支撐了廣闊的藍(lán)天,青天道不住,畢竟東流去!”在這個(gè)鷹擊長(zhǎng)空、魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由的時(shí)代里,讓我們記住這血的教訓(xùn),珍惜生命,遵紀(jì)守法,我相信每個(gè)人都有翱翔藍(lán)天的自由,每個(gè)人都能迎來(lái)美好的明天!

        學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿 篇12

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:

        你們好!

        我演講的題目是:

        《注意安全、珍愛(ài)生命、做遵紀(jì)守法的中學(xué)生》

        同學(xué)們,談到安全和法制問(wèn)題,還是從我親自目睹的兩件事說(shuō)起吧:

        一個(gè)星期天的下午,我步行到市場(chǎng)上去買(mǎi)菜,剛走到“世紀(jì)大廈”門(mén)口,就被眼前發(fā)生的一切驚呆了:兩個(gè)高中的男同學(xué)騎著自行車(chē)一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊騎自行車(chē)追逐、嬉戲,經(jīng)過(guò)大什字時(shí),正好與迎面而來(lái)的一輛摩托車(chē)相撞,這兩個(gè)學(xué)生先、后倒地。后來(lái),我打聽(tīng)到:經(jīng)過(guò)縣醫(yī)院主治大夫的全力搶救,這兩個(gè)學(xué)生總算保住了自己的小命,但都造成了腿部的粉碎性骨折。肇事者雖已抓獲,但兩個(gè)學(xué)生因違反交通規(guī)則的原故,從此耽誤了學(xué)業(yè)。

        還有一件事,也深深的印在了我的腦海里:那是一個(gè)有月光的夜晚,我和爸爸從叔叔家出來(lái),經(jīng)過(guò)恒源公司的料場(chǎng)時(shí),突然看到有人從墻內(nèi)向外扔暖氣片,我和爸爸還認(rèn)為是民工在搬運(yùn)這些東西,也就沒(méi)在意。第二天卻傳來(lái)了城關(guān)派出所抓獲兩名偷盜恒源公司暖氣片者的消息,這使我十分震驚。我想:這些人肆意行竊,無(wú)視國(guó)家法律,讓公安機(jī)關(guān)抓獲,真是罪有應(yīng)得。

        同學(xué)們,從以上兩件事例中,你會(huì)發(fā)現(xiàn):前者,因不遵守交通規(guī)則,而耽誤了錦繡前程,損害了自己的`身心健康;后者,則因無(wú)視國(guó)家法律,偷盜行竊、被捕入獄。

        聰明的你,聽(tīng)到這些,應(yīng)該想到遵紀(jì)守法了吧?

        然而,令人氣憤的是,在我們城關(guān)的學(xué)生中間,竟也有如此類(lèi)似的事情發(fā)生。

        請(qǐng)看學(xué)校為不遵守交通安全的學(xué)生拍下的照片:中午放學(xué)后,有的學(xué)生騎車(chē)帶人,害怕被值周老師查下,超速行駛,結(jié)果連車(chē)帶人撞在了路沿石上,腿撞壞了,前門(mén)牙也撞沒(méi)了;另一張照片中顯示:一個(gè)七年級(jí)男同學(xué),騎車(chē)不走人行道,雙手離把,在表演精彩節(jié)目時(shí),差點(diǎn)掉入定寧渠溝,好險(xiǎn)呀……

        還有,在近期個(gè)別學(xué)生,結(jié)伙偷盜,被公安機(jī)關(guān)當(dāng)場(chǎng)抓獲……

        夠了,這樣的事已發(fā)生很多了。它,就在我們周?chē),就在在座的同學(xué)們中間。

        當(dāng)你靜座時(shí),回想往事,捫心自問(wèn),難道沒(méi)有想到,做這些事時(shí),你不正掉入罪惡的深淵嗎?你不是正在踐踏自己的生命嗎?

        想一想,在我們這所校園里,每當(dāng)集會(huì)時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)為安全法制問(wèn)題,不知強(qiáng)調(diào)了多少次。

        校長(zhǎng)說(shuō):“自覺(jué)遵守道路交通管理法規(guī),上學(xué)放學(xué)時(shí),自行車(chē)須在人行道內(nèi)行走”。

        書(shū)記說(shuō):“周六、周日同學(xué)們要和平時(shí)一樣安心學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法”。

        副校長(zhǎng)說(shuō):“上、下樓梯時(shí),要按本班所屬樓梯有秩序地進(jìn)出”。

        ……

        聽(tīng)一聽(tīng),各班班主任在教室內(nèi)大會(huì)、小會(huì)上為安全法制問(wèn)題講了多少次,直講得早生白發(fā)。

        同學(xué)們:回想起一個(gè)人的生命,無(wú)論有多長(zhǎng),對(duì)于無(wú)始無(wú)終的歲月,都是極短暫的瞬間,若把握不好自己,不注重自身安全,不嚴(yán)格要求自己,我們的生命就會(huì)如流星一樣,一閃即失。

        請(qǐng)同學(xué)們切實(shí)注意安全,珍愛(ài)生命,做遵紀(jì)守法的中學(xué)生。

        學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿 篇13

      老師們,同學(xué)們:

        早上好!

        今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。

        大家都知道,我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。但是,由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí),做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。

        如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時(shí)糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學(xué)的'同學(xué)們可千萬(wàn)不要有這樣的不良行為!

        做遵紀(jì)守法的小公民,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:

        一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。

        二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《朋興小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。

        三、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話,不做家長(zhǎng)不允許的事。

        四、在社會(huì)做個(gè)好公民,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。

        另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打110報(bào)警。第

        二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。

        今天的講話就到這里,謝謝大家!

        學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿 篇14

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我加入了中國(guó)少先隊(duì),成為這個(gè)大集體里光榮的一員。我們?cè)谒{(lán)天白云下宣誓,大哥哥大姐姐給我們系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,賦予我們“少先隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)。

        我現(xiàn)在是一名少先隊(duì)員,在鮮艷的國(guó)旗下,在現(xiàn)代化的今天,我不能忘記為祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大做出巨大貢獻(xiàn)的'革命先烈,是他們讓我生活在和平幸福時(shí)代,享受著父母的關(guān)懷,老師的教誨,能夠坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),等等。我生活得這么美好,那我又該做些什么呢?

        我想我要熱愛(ài)祖國(guó),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處理事情,長(zhǎng)大后我要用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

        在這里,我為自己是一名少先隊(duì)員而驕傲,并且,我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)有責(zé)任的新時(shí)代的少先隊(duì)員。

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