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      陽光校園我們是好伙伴優(yōu)秀演講稿

      時間:2023-03-01 12:41:09 發(fā)言稿 我要投稿
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      陽光校園我們是好伙伴優(yōu)秀演講稿

        演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的陽光校園我們是好伙伴優(yōu)秀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      陽光校園我們是好伙伴優(yōu)秀演講稿

        陽光校園我們是好伙伴優(yōu)秀演講稿 篇1

        從小時候起,看見鄰家的哥哥姐姐們背著書包,高高興興地去學(xué)校時,我就對校園充滿無限的幻想,希望能早一點入學(xué),像他們一樣。

        轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個八年級的學(xué)生了。我已在學(xué)校度過了八個春秋了,而我對學(xué)校并沒有厭倦之意,對學(xué)校充滿無限的愛戀。正值春天,站在走廊上,放眼望去,冬天里荒涼的草地里冒出了一棵棵小草,棵棵小草都傳遞著春的氣息,把我們一天的疲倦和煩惱消除干凈,讓我們重新有了充沛的精神,去投入到學(xué)習(xí)中。除了小草以外,各種各樣的花也毫不例外地綻放出了笑臉,盡情的曬著和煦的陽光,展現(xiàn)出她們最美的一面,把校園裝扮的無比美麗,充滿著盎然的生機,使我們心曠神怡的。

        學(xué)校的可愛之處不僅僅是那些花草樹木所散發(fā)出來的清香,更在于同學(xué)之間,師生之間那一份份真摯和諧的無形的香氣—友情。

        學(xué)校給予我們的不僅僅是身軀上的享受,還有精神上的享受。在課堂上有著循循善誘的老師,他們就像春蠶一樣,無私的奉獻(xiàn)著,把知識一絲不茍的傳授給我們。他們帶領(lǐng)著我們,在知識的海洋里遨游,帶我們走過一個又一個奇妙的知識世界,找到了一個又一個通往成功殿堂的鑰匙,讓我們獲得無窮的快樂。在下課聽到的不僅僅是同學(xué)們的歡聲笑語,更多的則是同學(xué)們?nèi)宄扇河懻撜n后留下的疑難問題的聲音。越是難題同學(xué)們討論的越是激烈,他們各抒己見,發(fā)表著自己的看法,使再難的題目也在同學(xué)們的討論聲中一步步的解決。同學(xué)們互幫互助,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在同學(xué)們的共同努力下,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們在學(xué)校里茁壯成長。

        不光學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣好,我們學(xué)校還在德、智、體、美、勞多方面發(fā)展。我校在前不久剛剛舉行了春季運動會。在運動會上,每個班的同學(xué)都積極進(jìn)取,為自己的班奪得一個又一個榮譽。每年十月份,我們學(xué)校都舉辦十月藝術(shù)周,同學(xué)們都拿出自己的作品,手工制品,參加比賽,學(xué)校的宣傳欄里,經(jīng)常能看見同學(xué)們的'作品。我們學(xué)校在思想品德教育方面也十分到位。我們學(xué)校多次請法治副校長等人向我們宣傳法制教育,讓我們知法,懂法,不違法。這使我們有了法制觀念,也讓我們經(jīng)后走上社會,做一民合格的公民奠定了基礎(chǔ)。

        有人說,學(xué)校是我們的第二個家。是啊,學(xué)校在我成長的過程中起著重要的任務(wù)。它讓我學(xué)會怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),怎樣與別人相處……它讓我懂得的太多太多。這是憑借著自學(xué)和課本都傳授不了的知識,這樣的學(xué)校是多么的令人喜歡。

        我們的學(xué)校有眾多可愛之處,它為我們的將來打下基礎(chǔ),讓我們快樂的成長。這樣一所學(xué)校怎么不能讓人愛戀呢?

        陽光校園我們是好伙伴優(yōu)秀演講稿 篇2

        走近校園西南角,將會看到一個美麗的花圃。

        花圃一年四季都是美麗的。

        春天,幾陣蒙蒙細(xì)雨過后,小草從地里探出尖尖的腦袋,臉上還掛著甘露呢!這個時候,總是那淡雅嬌小的迎春花最先睡醒。迎春花有四個花瓣,顏色呈金黃。一陣微風(fēng)拂過,迎春花像一個個亭亭玉立的少女舞動著黃色的裙子。又像一只只黃色的小喇叭,吹醒了大地媽媽,喚醒了花兒姐妹;▋簜冃褋砹,都像趕集似的聚攏來,喚醒了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。愛美麗的花蝴蝶時而從花叢中穿過,時而停在花朵上,兩翅合攏,好像在說:“連我也比不上這些美麗的花!毙燎诘男∶鄯涿Φ牟豢砷_交,一會兒停在這朵話上,一會兒又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂.美麗的花蝴蝶給花圃增添了很多生趣。

        夏天,幾整隆隆的雷雨過后,小草長的更茂盛了;ㄆ岳锏恼翗溟L的枝繁葉茂,像一把把展開的綠絨大傘。綠葉經(jīng)過雨水的沖洗,綠的發(fā)亮,好像要掉下油似的。樹葉上掛滿了雨珠,嘩嘩————“下雨拉!下雨拉”幾個調(diào)皮的一年級小學(xué)生一搖樹干,就一邊捂著頭,一邊向前跑去。我們常在樟樹下乘涼,談笑風(fēng)生,好不快活!咦,怎么會有綠色的墻呀?走近一看,哦,原來是爬山虎,滿墻的爬山虎鋪得密密麻麻,但是不擁擠,不重疊,都一順兒朝下,不留一點空隙!凹偃缭谶@爬山虎中綴些五顏六色的花朵,那不是更美嗎?”幼稚的我時常這樣想。微風(fēng)拂過,一墻的葉子搖動起來,像綠色的海泛起了碧綠的波紋。

        秋天,幾陣蕭瑟的秋風(fēng)過后,百分只九十的`花兒都凋謝了。但是這個時候卻是菊花怒放的時候。菊花多姿多彩,品種繁多,有紅的,有白的,有黃的,那一重叫“綠云”的,多美啊!花瓣兒一條條打著卷兒垂下,像少女美麗的卷發(fā)。菊花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣,微風(fēng)吹過,多像一個個美麗的少女在翩翩起舞。

        冬天,大雪飄飄,寒風(fēng)呼叫。百花絕跡了,惟有那株不畏寒嚴(yán)的臘梅還在亭亭玉立的“站崗”,為人們送來陣陣清香。

        花圃一年四季花不敗,把學(xué)校點綴的更美麗。我愛學(xué)校的花圃,當(dāng)然更愛我們的學(xué)!毠ぷ拥軐W(xué)校。

        陽光校園我們是好伙伴優(yōu)秀演講稿 篇3

        親愛的老師同學(xué)們:大家好!

        如果你要問我心中什么是最陽光,我會自豪地告訴你,我們五(2)中隊是最陽光的。因為每一位同學(xué)都在努力地為班級增添色彩。為了班級的榮譽,同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!

        溫暖的集體是大家創(chuàng)造的`。善于觀察的我們總是為班級作貢獻(xiàn),爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

        如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班四十位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn),也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!

        我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學(xué)們繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

        陽光校園我們是好伙伴優(yōu)秀演講稿 篇4

        伴隨著新世紀(jì)的鐘聲,又一個三月,輕輕的從我們身邊走過,給我們留下春的溫暖,給我們留下風(fēng)的和煦,給我們留下愛的溫馨,更給我們留下一曲世紀(jì)新歌。

        為這首新歌譜下第一個音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個清晨,我早早的來到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中,我發(fā)現(xiàn)一個身影在前面的甬路上晃動,突然,他彎下腰去,從地上撿起什么,然后走向垃圾箱。我走過去一看,那人竟是我們的孫校長,而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了,這就是我們的校長,而他似乎并未想到這些,只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符,他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律,那是春風(fēng)之歌,那是奉獻(xiàn)之歌,那是文明之歌,那是榜樣之歌,他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹怼?/p>

        回到班上,我把這件事告訴了大家,大家紛紛表示要以孫校長為榜樣,做一個愛班,愛校,愛他人的文明少年。于是,在暖暖的春風(fēng)中,在明媚的陽光中,一個個幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn),一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響,一曲曲動人的旋律在校園的上空回旋。你

        看,教室里,一盆盆鮮花競相開放,一股股香氣沁人心脾,這是調(diào)皮大王姚東洋改過的心聲;操場上,一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹舒枝展葉,那是謝寧和王本超的功勞;你再看,路燈下,一個胖乎乎的小男孩,蹬著石頭,翹著腳尖,伸著小手,把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊,兩個小姑娘把一堆還帶著自己體溫的.硬幣送到了殘疾人的手中,他們是五(1)班的吉靜和李月芳。你聽,起風(fēng)了,是誰在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好?不用問,一看那機靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動檢查各班的門窗;你再聽,敬老院里,是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問,一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了,從班內(nèi)到班外,從校內(nèi)到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的童音在證明,一陣陣?yán)世实臅曉谧C明,一個個勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動作在證明,氣勢恢宏的健身鞭也在證明,玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇,正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章,正在用真情演奏出一支時代的強音!

        這正是:世紀(jì)春風(fēng)暖心窩,

        校園內(nèi)外好春色。

        師生共育文明花,

        香滿乾坤譜新歌。

        陽光校園我們是好伙伴優(yōu)秀演講稿 篇5

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天,我為大家講話的主題是“陽光校園·我們是好伙伴”。

        早晨,當(dāng)紅彤彤的太陽把金燦燦的光芒灑在大地上,當(dāng)早起的鳥兒唱起了第一首歌曲,當(dāng)薄薄的晨霧還籠罩著每一棟建筑樓時,校園里卻早已是一片歡聲笑語。校門緩緩地打開,同學(xué)們興高采烈地背著書包,和伙伴們一同走進(jìn)了教室,開始一天的讀書生活。然而,你是否聽到,在三樓的某個教室里,正響著瑯瑯的讀書聲。同學(xué)們拿著書,認(rèn)真地朗誦著課文,整齊有序,儼然一只受過訓(xùn)練的精英隊伍,成為了整個校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

        沒錯,它就是我們初二1班。初二1班,六十五位同學(xué),相聚在一起已經(jīng)有兩年。這兩年里,我們從互相的不認(rèn)識,走到了今天的彼此熟悉。下課了,同學(xué)們?nèi)齻一堆,五個一群地聊著天;蚴潜容^著上次考試成績的高低,或是評價著最新的時事新聞,或是談?wù)撝罱陌素栽掝},或是交流著游戲攻略。有玩得好的同學(xué)還結(jié)成了鐵哥們、好閨蜜。

        初二1班是一個強大的班級。20xx年下半年,學(xué)校開展了“校園體育文化節(jié)”活動。當(dāng)班主任李老師宣布體育文化節(jié)運動員報名開始時,一下課,一大堆人圍到了體育課代表的周圍報名參加比賽項目。當(dāng)時我不可思議地看著這一切,難道我們班的每一個人都有能力為班級爭光嗎?當(dāng)時的我一直覺得同學(xué)們拿不到獎?墒,現(xiàn)實卻出乎我的意料。星期四下午放學(xué)時,一天的項目都結(jié)束了,我邀了同學(xué)一起去看成績?帐師o人的操場上,告示牌孤零零地立在那里。我們走過去,開始一條一條的看!澳凶200米短跑,第一名,初二一班……”我驚異地發(fā)現(xiàn),一條條的項目中,我們班居然有很多第一第二名,他們的名字高傲地立在公告欄的第一排。是啊,那些跑步的同學(xué),他們哪個沒有奮勇拼搏,向前沖鋒只為了跑得更快;那些跳遠(yuǎn)的同學(xué),他們哪個沒有用盡全力,頑強拼搏,只為了跳的更遠(yuǎn)?正是由于同學(xué)們的.齊心協(xié)力,我們才能夠一舉奪得班級比賽總分第一名的頭魁。

        初二1班是一個友愛的班級。在校園體育文化節(jié)期間,出于想挑戰(zhàn)自己,我也不報希望地報了一個1000米長跑,心中一直告訴自己沒希望。比賽馬上就到了,我跟隨裁判和其他運動員一起進(jìn)入了運動場,心里壓根兒就不希望同學(xué)們看到我出洋相,很好,沒有看到一個同學(xué),我心中不禁松了一口氣,同時也有點小小的遺憾!邦A(yù)備——開始!”一聲令下,我們?nèi)缤话銢_出去,我在心里盤算著自己如何節(jié)省體力,準(zhǔn)備最后的沖刺。突然,我看到操場的欄桿外邊黑壓壓站了一大群人,不停地喊著“加油”,那竟然是我們班的同學(xué)!老師和學(xué)生們,此時都站在了欄桿外面注視著我,不停地為我加油助威。我突然感到心中一震,腿竟沒有那么酸了,一股感動之情油然而生。在他們的鼓勵下,我頓時充滿了自信,努力向前沖刺。雖然最終沒有取得很好的成績,但是,我收獲到了班級的鼓勵。難道還有什么比這更珍貴的嗎?

        初二1班是一個團(tuán)結(jié)的班級。20xx年12月,學(xué)校開展了英語文化節(jié)活動。身為班長的我也想為班級爭回一個榮譽,毅然決然地報名參加了活動。很快,就有好幾個同學(xué)來報名參加我的節(jié)目。我們編排的是《美女與野獸》,這是一個難度很大的童話劇。為了排練,我特意建了一個群,白天就拉著同學(xué)們在室外排練,晚上則是在群里面和大家討論劇本的刪改。幾個月的時間,因為此事,我竟熬夜熬出了一層厚厚的黑眼圈。在排練的過程中,肯定也碰到了不少麻煩,例如演員不配合、動作不到位等等。為了這些,我們犧牲了這幾個月所有的體育課用來排練,卻沒有幾個人有怨言,仍舊跟著一起排練。最后,我們班的《美女與野獸》獲得了比賽的二等獎,對我們而言已經(jīng)是一個不錯的成績了。

        是啊,類似這樣的事情還有很多很多,多到說不完。這兩年的初中時光,讓我學(xué)到了很多。我要感謝初二1班這個集體,是它讓我學(xué)會了擔(dān)當(dāng),讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié),讓我學(xué)會了謙虛,讓我學(xué)會了進(jìn)取。我要感謝初二1班的每一個同學(xué),是他們陪伴了我兩年,陪我玩耍,陪我聊天,陪我學(xué)習(xí),為我排憂解難。我很慶幸我被分配到了這個班級,在我看來,初二1班是一個團(tuán)結(jié)友愛、奮勇拼搏的集體,是一個陽光向上、熱情進(jìn)取的集體。這個想法,我永遠(yuǎn)都不會改變。

        初二1班,感謝你!初二1班的同學(xué)們,感謝你們!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        陽光校園我們是好伙伴優(yōu)秀演講稿 篇6

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        學(xué)校是美麗多彩的知識海洋,是我們共同學(xué)習(xí)生活的地方,是溫暖幸福的大家庭。我們都是這個家庭中的一員,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,我們都會在這里度過美好的六年小學(xué)生涯。這里的每一個角落都是那么的熟悉,那么的難忘,因為她是我們大家“夢開始的地方”。

        我們的校園綠樹成蔭,鮮花怒放,簡直就是人間的天堂。一進(jìn)大門,眼前一亮,頭頂上的LED大屏幕撲入眼簾,每天都展示著不同班級精彩的瞬間。走進(jìn)大廳,墻壁上的壁畫美不勝收,令人目不暇接,站在大廳中間,各個角落都會傳來的瑯瑯的讀書聲。抬眼望去,到處都是數(shù)不勝數(shù)的不同書籍展示,偉大的名人名言,讓人似乎聞到了濃濃的書香氣,如癡如醉。置身在這里,讓我們大家都會明白,讀書是人類進(jìn)步的階梯,他會促進(jìn)我們不停地去攀登。

        走出大樓,來到了我們的“游樂場”------操場。塑膠的跑道一圈二百米,特別寬敞。六個籃球架像六個衛(wèi)士一樣,春夏秋冬守護(hù)著我們的校園。(我們籃球隊天天就在這訓(xùn)練…)主席臺的上面“健康、和諧、智慧、陽光”八個大字每天警示著我們。這里每周一的升旗儀式都有不同的主題,從各個方面教育著我們,給我們正確的.引導(dǎo),五星紅旗下成長的我們好幸福。往左走,實驗田里有番茄,辣椒,爬山虎,華北衛(wèi)茅球,黃瓜……各種植物應(yīng)有盡有。學(xué)校主體樓的外墻上展示著各個班級,同學(xué)們的優(yōu)秀作品。教學(xué)樓旁邊的林蔭小道上許多許多的樹像一把把巨大的綠傘為我們遮陽擋雨,默默地美化著我們的校園。我們的學(xué)校還有各種各樣的興趣社團(tuán),豐富我們的課外生活。每天的下課之后,大家都會迫不及待的去參加……所以我們的學(xué)校又被稱為“多彩校園”。

        陽光校園我們是好伙伴優(yōu)秀演講稿 篇7

        大家好,我是來自六(4)班的吳張炫燁。今天我演講的主題是:陽光校園·我們是好伙伴。說起校園啊,第一個想到的就是我們可親可敬的老師,接著是可愛的同學(xué)們,寬大的操場,多功能報告廳......所以更多人可能認(rèn)為校園是一個溫暖的家,當(dāng)然,我也可以說這個陪伴了我六年的校園是我的好伙伴,一個親密無間的好伙伴。在這六年的時光里,老師變了,同學(xué)變了,而唯一不變的是我對校園的熱情。我在這個校園里,第一次考了三百分,第一次競選了大隊干部,第一次站在主席臺主持,這里封存著許多我美好的回憶。也許我的這位朋友,為了準(zhǔn)備了一本相冊,就等著我畢業(yè)的時候帶走呢!

        回憶過去,向往未來,我們和校園一直同在。校園是我的好伙伴,一個陽光快樂的好伙伴。在校園里,我們能聽到朗朗的讀書聲,歡樂的嬉戲聲,比賽時的加油聲,時時刻刻縈繞耳畔。這是一個充滿歡笑的地方,這是一個布滿陽光的地方。在未來,我們還將步入校園:初中三年,高中三年,大學(xué)四年,排除了讀研考博,仔細(xì)算算也有十年,在未來的十年中,又會有怎樣的光景,會擦出怎樣的.火花呢?

        當(dāng)然,校園這位伙伴在更多的時候還是充當(dāng)我的心理咨詢師,我們是無話不談的好伙伴。在我傷心難過之時,我偶爾會去操場走走。清風(fēng)撫過我的臉頰,好像在安慰我似的。我望著滿操場跑的小同學(xué)們,心情自然地就好了起來。當(dāng)然,這只是一種方法,我稱它為“散步解悶法”。還有一種方法,就是“靜心解悶法”,這種方法就是中午的時候,趴在欄桿上,看著陽光靜悄悄地挪移,從葡萄架上移到了噴泉上,噴泉中的水被陽光照得發(fā)亮。在這么寧靜優(yōu)美的環(huán)境中,誰還能不感到心曠神怡呢?

        其實,這個校園給我印象最深地地方就是校訓(xùn)。我們的校訓(xùn)是“善學(xué)篤行,修身致雅”。我曾經(jīng)站在校訓(xùn)前捫心自問過,在這六年里,我有沒有做到善學(xué),篤行,修身,致雅。在這八個大字中,蘊含著無數(shù)奧秘,無數(shù)道理,等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

        可以說,正是有了校園的這一位好伙伴,才有了我豐富的小學(xué)時光。

        謝謝大家聆聽我的演講。