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初中生班長競選演講稿合集15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，用到演講稿的地方越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的初中生班長競選演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生班長競選演講稿1
親愛的教師，同學(xué)們：你們好!
在過去當(dāng)任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自我的組織本事。同時(shí)，我活潑開朗，擁有愛心;我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人;我勤學(xué)好問，熱愛團(tuán)體。今日，我競爭的仍然是副班長，來競選這個(gè)職位，一方面是為了展示自我的本事，但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。
我相信自我具備這個(gè)本事的。首先，我相信自我有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情景下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！逼浯危矣斜臼绿幚砗冒嗉�(jí)的各種事務(wù)。我能夠憑借自我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本事，將班委成員的.進(jìn)取性都調(diào)動(dòng)起來，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變本事。應(yīng)對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最終，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。我還會(huì)利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動(dòng)，讓我們的大團(tuán)體更加活潑。
假如我能夠當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自我各項(xiàng)綜合素質(zhì)，使副班長的職責(zé)本事與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自我提高，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一齊提高。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任副班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學(xué)們的幫忙下，能夠勝任這項(xiàng)工作。
請(qǐng)教師，同學(xué)們相信我、支持我，我必須行!請(qǐng)投我一票吧!多謝大家!
初中生班長競選演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。本人想，本人將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮本人的長處幫助同學(xué)和初20xx級(jí)七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻，本人的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)楸救四苡袡C(jī)會(huì)再次爭取為大家服務(wù)；充滿感慨是因?yàn)楸救艘巡辉偈悄莻�(gè)初來乍到的小男孩，經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓本人茁壯成長。相信，不管今天本人從這里走下臺(tái)后，競選的結(jié)果會(huì)如何，本人都會(huì)從心底感到高興。
本人要競選的是班長一職，本人相信自己能勝任這個(gè)職位，相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、既然是花，本人就要開放；既然是樹，本人就要長成棟梁；既然是石頭，本人就要去鋪出大路；既然是班干部，本人就要成為一名出色的領(lǐng)航員！。工作鍛煉了本人，生活造就了本人。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。今天本人競選這個(gè)職務(wù)，本人想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解本人，也會(huì)對(duì)本人有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)！就像列寧過說的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動(dòng)。本人想同學(xué)們一定能再給本人一次機(jī)會(huì)，讓本人那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？本人應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間，也讓本人熟悉了每一位新同學(xué)。本人相信大家一定會(huì)對(duì)本人的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的`觀點(diǎn)否定本人的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
本人自信在同學(xué)們的幫助下，本人能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)本人走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，本人感到信心百倍、
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！
初中生班長競選演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我今天競選的職位是副班長。副班長這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn)，我的向往。
初中副班長競選演講稿
假如我競選成功當(dāng)上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)配合班長舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家，不需要用過的語言來修飾。
假如我是副班長，我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭做同學(xué)們的好榜樣！
假如我是副班長，我一定努力做好老師的.小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假如我是副班長，一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)！
假如我落選了，我也不會(huì)傷心，因?yàn)槟钦f明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因?yàn)樾睦淼拿恳粋�(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。
親愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯(cuò)的！
初中生班長競選演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我這次是來競選班長一職的，很是高興能夠站在這里講話，因?yàn)檫@是屬于我們每一個(gè)人的機(jī)會(huì)，我知道來競選班長就應(yīng)該要知道作為你班長的職責(zé)所在，我非常認(rèn)可自己的能力，我希望自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中也得到大家的認(rèn)可，得到大家的認(rèn)可之后，才能更加有動(dòng)力的去做好自己的本職工作，因?yàn)橛行〇|西一定要非常清楚，一定要有一個(gè)很清晰的狀態(tài)，不是什么事情都要去做到每一個(gè)細(xì)節(jié)？但是至少要做好才是作為一名班長，職責(zé)很多是老師的助手，是班級(jí)的助手，是同學(xué)們的小幫手，我一直都非常熱衷于對(duì)自己能力的一個(gè)提高，我非常信任自己，非常相信自己能夠在，當(dāng)上班長之后為班級(jí)更好的服務(wù)。
首先在能力上面，我非常認(rèn)可自己，因?yàn)槲矣羞^剛班長的工作經(jīng)驗(yàn)，我知道，作為一名班長，要做好哪些事情？要做到哪些工作？這一點(diǎn)是非常重要的.，我時(shí)刻清楚自己應(yīng)該落實(shí)好哪些東西在工作當(dāng)中一定要達(dá)成一個(gè)默契，不管是跟老師還是同學(xué)，都應(yīng)該有一定的默契程度才是我非常相信自己能夠在當(dāng)上班長之后更加努力得到大家的認(rèn)可，我也希望通過這個(gè)職位能夠展示自己，能夠讓大家相信我，不辜負(fù)了大家的信任，才是最好的肯定，作為一名班長，我也時(shí)刻都在督促著自己在未來的工作當(dāng)中，我希望自己能夠有一個(gè)好的狀態(tài)，發(fā)揮好自己的能力，提高自己的工作意識(shí)，這是非常有必要的，只有把握好這些了，才能夠更好的服務(wù)于班級(jí)，服務(wù)于同學(xué)，這一點(diǎn)是無論如何都要清楚點(diǎn)，之前我有過班長工作經(jīng)驗(yàn)，我也清楚的知道，作為一名班長，要做好哪些工作？要在自己身上花費(fèi)多少精力，要在班級(jí)身上發(fā)揮多少經(jīng)歷，這些我都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，所以請(qǐng)大相信我，我一定能夠做好一名班長的。
若是這次我能夠當(dāng)上一個(gè)好的班長，我希望大家都能夠在未來的工作當(dāng)中給我更多的肯定，給我一些更多的鼓勵(lì)，因?yàn)檫@些都會(huì)成為我的動(dòng)力，我也會(huì)更加努力的為班級(jí)服務(wù)，我希望通過自己的能力，讓大家肯定我雖然現(xiàn)在大家可能對(duì)我還有一些質(zhì)疑，但是我一定會(huì)在當(dāng)上班長之后，讓這些質(zhì)疑都消失了，我有班長工作經(jīng)驗(yàn)，我也相信自己能夠處理好班長的日常工作，服務(wù)好班級(jí)，服務(wù)好大家，真的是希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜的。
初中生班長競選演講稿5
各位尊敬的老師和親愛的同學(xué)：
大家好！
首先我先自我簡紹一下我自己，我叫xx，來自xx，本人自認(rèn)為我是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色，有責(zé)任心，有愛心，我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨(dú)厚的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，具備競選的條件，所有就冒昧地登臺(tái)競選班長，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的，如果真是這樣我會(huì)棄權(quán)，我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鍛造自己人生閱歷的平臺(tái)，是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個(gè)服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心，愿為我們班級(jí)的成長貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。
如果讓我當(dāng)班長，我會(huì)象經(jīng)營我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習(xí)外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無私，我會(huì)以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營，激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們?nèi)瓿蔀槟簧肋h(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的'美好回憶，更會(huì)讓學(xué)校以有我們這樣的班級(jí)而自豪。
我會(huì)利用我的特長氣場(chǎng)給大家營造施展各自優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學(xué)校期間除學(xué)好知識(shí)外，提前學(xué)會(huì)除課本知識(shí)以外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng)，使大家在畢業(yè)前就能具備沉著自信，直面社會(huì)的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。
既然是競選，我就有落選的思想準(zhǔn)備，有個(gè)哲人說過，心態(tài)決定命運(yùn)，即使我不能勝任班長之職，說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會(huì)心服口服，虛心向他學(xué)習(xí)，我同樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級(jí)的事情，為我們的班級(jí)能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個(gè)人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競選演講到此結(jié)束，希望大家能給力。
再次老師和同學(xué)，謝謝大家！
初中生班長競選演講稿6
敬愛的教師、親愛的同學(xué)：
你們好!今日能站在這兒競選班長，我感覺十分榮幸。
從小學(xué)一年級(jí)以來，我已經(jīng)多次獲得三好學(xué)生榮譽(yù)，當(dāng)過了副班長，已經(jīng)積累了些管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。今日我參與班長競選，是想更好地鍛煉一下自我，期望得到大家的支持和信任。
我興趣愛好廣泛，徒步，看書，奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“期望杯”中獲過獎(jiǎng)。
我對(duì)班級(jí)里每一位同學(xué)的性格脾氣、學(xué)習(xí)情景都十分熟悉。如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)盡我所能和其他班干部一齊，對(duì)那些成績稍偏下的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上給予幫忙，使全班同學(xué)共同努力，一齊提高。
如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)全力協(xié)助教師在班會(huì)課上，開展好各種各樣的'活動(dòng)，讓我們班的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。
以后我做任何事都會(huì)以班級(jí)利益為重，盡自我之力維護(hù)班級(jí)的利益。。
如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)更加注重同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，同學(xué)之間有了小矛盾，我也會(huì)充當(dāng)“老娘舅”的主角，消除同學(xué)間的誤會(huì)，回到過去深厚的同學(xué)情誼。
當(dāng)然，我自我也還存在一些缺點(diǎn)，比如，班級(jí)管理的辦法不多等。我保證會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中取長補(bǔ)短，虛心理解大家的批評(píng)和提議，使自我成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長。
如果沒有被選上，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)爭取在六年級(jí)當(dāng)上班長。
最終，真誠的期望大家能投我寶貴的一票。多謝大家!
初中生班長競選演講稿7
尊敬各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為中學(xué)一年級(jí)新生，我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)中學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過班長、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的`建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻�，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為中學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好！
謝謝大家！
初中生班長競選演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫***。
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。 雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺(tái)上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上演講，而這一次競選的就是班長，此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)，也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。雖然以前我一直都沒有當(dāng)過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)，讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的開端與回憶？
我沉穩(wěn)內(nèi)斂、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜�；蛟S同學(xué)們對(duì)我還不了解，但是，在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以做的更好！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使一年一班變得更好。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多奉獻(xiàn)，這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的.一輪競選中更加努力爭取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力，有這個(gè)資格。
所以，我將競選班長這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo)。
謝謝大家！
初中生班長競選演講稿9
大家好！
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過班長，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的`紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘�。�
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)！
當(dāng)然，我也知道，此次競選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧傔x的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對(duì)得失——消極不如積極；面對(duì)挫折——有信心才有成功；面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為；面對(duì)理想——有追求才有希望；面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要！
我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的！
成為班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作
初中生班長競選演講稿10
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！我是初二班的滕葉青，很高興再一次競選班長這個(gè)職務(wù)！
在過去的一年里，我一直擔(dān)任班長這個(gè)職務(wù)。所以我想再一次地感謝所有老師、同學(xué)們對(duì)我以往的支持與信賴，以及對(duì)我不足的指導(dǎo)、成就的肯定等一切的`一切。
在工作方面，我起到了“承上啟下”的作用，認(rèn)真將班主任的意愿完整的傳達(dá)并堅(jiān)決的執(zhí)行于班級(jí)之中，考慮事情以大局為重；在組織方面，我不但積極參加班級(jí)、年級(jí)、及學(xué)校安排、組織的各項(xiàng)活動(dòng)，還認(rèn)真組織班級(jí)內(nèi)外、及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，并堅(jiān)持協(xié)調(diào)本班與外班的友好和諧關(guān)系；在學(xué)習(xí)方面，多次組織不同形式的學(xué)習(xí)心得交流會(huì)、學(xué)習(xí)方法討論會(huì)等，并上課大膽發(fā)言，積極配合新課改教學(xué)方式的貫徹與落實(shí)；在班級(jí)管理方面，我積極與同學(xué)們交流溝通，解決同學(xué)之間的各類矛盾與問題，經(jīng)常舉行以節(jié)日、校園活動(dòng)總結(jié)、班級(jí)近期問題總結(jié)、優(yōu)秀同學(xué)表彰等各個(gè)主題班會(huì)，于其他班干協(xié)調(diào)配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，并定期舉行各類班干會(huì)，以便檢討并調(diào)整近期班級(jí)工作的內(nèi)容與不足。
當(dāng)然，人無完人，我也有許多與優(yōu)點(diǎn)同樣突出的缺點(diǎn)，相信經(jīng)過一年以來的磨合，大家已在了解我不過了。我會(huì)一直堅(jiān)持努力的做下去，并在單科的成績方面也會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，在短時(shí)間內(nèi)，得以提高；請(qǐng)大家相信我。
我一直認(rèn)為，作為一名優(yōu)秀的管理者一定要做到：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。對(duì)于這一次的競選，成功與失敗我都將大方、從容、愉快地接受，因?yàn)槲視r(shí)刻充滿著感激，也熱衷于班級(jí)的各項(xiàng)事物。即使失敗，我也會(huì)檢討自己，努力向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，總有一天還會(huì)重新站在這里。如果老師和同學(xué)們繼續(xù)信任我，支持我，并把班長的職務(wù)交給我，我會(huì)盡我所有的力量，把自己管理好、把六班管理好，繼續(xù)創(chuàng)建和諧、美好、陽光的六班！請(qǐng)大家投給我寶貴的一票吧！
謝謝大家��！
初中生班長競選演講稿11
老師，同學(xué)們：
大家好！
很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的`組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級(jí)著想。
做一個(gè)班長需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)十分地榮幸，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
一、先以身作則
我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
二、事事為同學(xué)著想
我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。
我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競選成功與否，對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
初中生班長競選演講稿12
首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因?yàn)楸救诵愿耖_朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時(shí)，我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng).還被評(píng)為湘潭市的”三好學(xué)生”。
我競選班長的目的是處理好班級(jí)的各種事情，搞好同學(xué)之間的'關(guān)系。班長是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班.如果我能當(dāng)上班長，我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；假如我是班長，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當(dāng)選了班長，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的！
我的演講完畢，謝謝大家！！
初中生班長競選演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)腵權(quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過班長，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
初中生班長競選演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫林泓宇
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。 今天是我再一次站在講臺(tái)上演講，我要競選的職位是班長，班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有責(zé)任感的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)擔(dān)任過班長這一職位，在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn)也認(rèn)識(shí)了我的優(yōu)點(diǎn)和不足
缺點(diǎn)方面比如自控能力差，下課喜歡與同學(xué)打鬧等；但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有責(zé)任心，最大的'優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見，并且加以改正，在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭當(dāng)老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信，是相信自己有能力，不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力，有這個(gè)資格。
所以，我將競選班長這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo)。
謝謝大家！
初中生班長競選演講稿15
老師，同學(xué)們：
大家好！很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此 表示感謝。我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老 師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一 職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它 活動(dòng)，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng) 的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多 的，這就需要班長既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵?為同學(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級(jí)著想。做一個(gè)班長需要總為班 級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改 的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)十(醫(yī)院點(diǎn)評(píng))分地榮幸，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
一、先以身 作則我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
二、事事為同學(xué)著想我會(huì)細(xì) 心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的.存在感到幸福。
三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。我會(huì)時(shí)常以同 學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來說是 一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競選成功與否，對(duì)我是一 個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。謝謝大家！
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