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文明在我心中演講稿(匯編15篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在學習、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的文明在我心中演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明在我心中演講稿1
親愛的老師和同學們:
從幼兒園開始,老師就告訴我,中國是一個文明古國,一個禮儀之邦。小學的`時候,在老師的指導下,熟悉了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》。我了解到我們中華文明延續(xù)了幾千年。我為自己多次成為中國人而自豪。我多次告訴自己,要時刻提醒自己做一個文明人。
《弟子規(guī)》教會我,最重要的是孝順父母,尊重長輩。
《三字經(jīng)》要求我們作為一個人去認識仁義禮智信。
平日里也盡可能嚴格要求自己,要求自己在公交車上給爺爺奶奶讓座,撿垃圾桶外的瓜皮雜物,拉著盲人手里的探路者幫他安全過路口.
雖然這些都是雞毛蒜皮的小事,但是長輩告訴我,一個人自身的修養(yǎng)體現(xiàn)在小事上。我國是一個人口大國。如果每個人都做力所能及的小事,大人做大事,小孩做小事。那我們國家就不叫古代文明了。
讓我們從現(xiàn)在開始伸出手。讓我們生活在文明中!
文明在我心中演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是XX,我演講的題目是《文明禮儀記心中》。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從一個咿呀學語的小嬰兒長成一個能說會道的青少年了?稍谖覀兊某砷L過程中,已有許多問題伴隨著我們一起成長――文明禮儀。
許多同學不禁要發(fā)問了,文明禮儀有什么用呢?既不能提高學習成績,又不能讓家長給你買玩具,得到的只是一些口頭表揚罷了。那么真的是這樣的嗎?等我給你講一個故事,你就明白了。
在美國,有一個舉世聞名的大公司正在招募一個很重要的職位,引得無數(shù)人才去競爭,可是,當大家都在緊張準備的時候,卻誰都沒有注意到走廊過道中的那一個小卻十分詐眼的紙團。而唯獨一個年輕人,下意識的把它撿了起來,扔進了垃圾桶。這個年輕人能力不算出眾,對于那一批人才來書簡直沒有任何的競爭力,而公司最終卻選擇了他。而原因竟然就是因為他那一個下意識的舉動。由此我們可以看出,文明禮儀可以讓我們變得更有競爭力,成為競爭對手中的佼佼者。
文明禮儀也可以使別人尊重你,使你獲得前所未有的快樂感。我們都知道生活就像一面鏡子,你怎么對它,它就怎么對你。相信很多人都想得到別人的`尊重,但卻忘了首先要先尊重別人。而文明禮儀的核心恰恰就是尊重別人。所以從小就培養(yǎng)一個知禮儀,懂文明的習慣,會讓你處處都受別人尊重,這實在是一個比分數(shù)更重要的東西。
既然文明禮儀那么重要,我們應當如何去實踐呢?下面我就給大家分享幾個小技巧。首先我們的著裝一定要得體,也就是校服要整潔、干凈。這樣別人會對你產(chǎn)生一種生活很有條理,很有時間觀念,值得信賴的第一印象。其次我們吃飯時一定細嚼慢咽,不可狼吞虎咽。第三,也是最重要的一點,不可以在教室,公交車等公共場所吃食物,否則無論你想做的多么文明,人們都只會認為你是一個沒有素質(zhì),沒有文化的人。
只要把‘知禮儀、懂禮貌’六字放在心中牢記,相信你一定可以成為一個有教養(yǎng)、有品位、有競爭力的人!
我的演講完了,謝謝大家!
文明在我心中演講稿3
輕輕地,悄悄地,春天踏著輕快的腳步,來到了人間。一陣春風吹來,漫山遍野的小草掙脫了寒冬的魔爪,齊刷刷地穿上了碧綠的新裝。一朵朵鮮花綻開了可愛的笑臉,紅的、紫的'、黃的、藍的,姹紫嫣紅,交相輝映。但就在這美好的春光里,我卻見到了很不文明的一面。
上星期三,我們學校舉行了大規(guī)模的春游活動,各年級段都有各自的好去處,我們四年級段是去余姚的黃山公園。這個黃山公園我從沒去過,聽說那兒有很多游樂器材,風景也很美,我很向往。那天雖然天公不作美,下起了蒙蒙細雨,但還是掩蓋不住我們興奮的心情。許多同學都早早地到校,七嘴八舌地談論著春游的事。
大概過了一個小時,老師帶領(lǐng)我們有秩序的上了車。車上同學們熱血沸騰,猜謎的、唱歌的、說笑的??嘰嘰喳喳啥都有,而我默默地看著窗外密密的雨絲,心已飛到公園里去了。又過了一個小時左右,車子開進了公園。我們從車上下來后,我看見我的同桌在路上吐痰,我對他說:“你怎么這么惡心的,那邊不是有垃圾箱嗎?老師也叫我們每人準備了垃圾袋,還千叮嚀萬囑咐地要我們做到文明出行,你怎么隨地亂吐的呀?”他若無其事地回答:“剛才車上不能吐,現(xiàn)在已經(jīng)是地上了沒事的!蔽艺f:“那么你也不能吐在水泥地上,這樣別人看見多惡心!”他白了我一眼,說:“吐都吐了,你想把我怎樣?”我一聽十分生氣,他竟然做了錯事不知悔過,還強詞奪理,此后有好幾項好玩的游戲,我們在玩時,他也想?yún)⒓,但我們沒理他,我們要讓他自己認識到錯誤。
那里的游樂項目很好玩,很刺激。特別是摩天輪項目,我乘著搖籃到半空中時,頭暈乎乎的,好像稍不留神就會被摔個粉身碎骨。
中午,老師分給每一小組一張桌布,讓組員可以安心地坐下來,盡情地享受美味。我們把帶來的零食都放在桌布上,大家一起分享著快樂。不知什么時候,我們身旁的兩組人不見了,只留下兩張桌布和食品包裝袋。于是我們把這里清理干凈。
雖然那次我們玩得很開心,但也有不少遺憾!叭f紫千紅總是春”,春光多么美,但有些人的行為卻和春光截然相反,我希望同學們能文明出行,不要再做大煞風景的蠢事。
文明在我心中演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學:
文明是每一個人所應當具有的良好的品德。文明分兩種——思想上的文明和行為上的文明。
思想上的文明說白了就是一個人的道德品質(zhì)。一個道德品質(zhì)良好的人講禮儀、懂關(guān)愛。明白體貼他人尊重他人。
行為上的文明更加重要,因為行為不文明更加容易對社會造成危害。文明在口中、手上、腳下、更在人的每一個行動中。如何約束自我的行為,如何做到文明文明是使人更加完美的一個重要的問題!
記得以前出門,在站點上公交車的人們總能做到有序的排隊,遇到老人、孕婦等特殊人群更是能主動的`讓座。當然,在一些時候也會有一些不文明的人,就好比一些不講文明的青壯年坦然的坐在公交車上的老弱病殘孕專用座位上,看到有老人上車也不會讓座,更不會露出不好意思的表情,對于這種人我們更應當譴責他們。
請讓我們時刻記住“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,時刻堅持文明。只要每個人文明提高一小步,整個社會就會提高一大步!
文明在我心中演講稿5
老師們、同學們:
大家早晨好!隨著國慶長假的結(jié)束,獨領(lǐng)風騷的濃釅盛夏已悄然的逝去,代之而來的卻是令人心醉的滿園秋色!在這‘ 熔金水色洗空明,不許清秋負晚晴’的美麗寧靜的季節(jié)里,我代表學校向教之以才,導之以德,千教萬教教人求真的辛勤園丁們,向?qū)W而不厭,誨而不倦,千學萬學學做真人的莘莘學子們,祝以誠摯的祝愿:祝女士們溫文爾雅,落落大方,和風細雨盡顯淑女氣質(zhì),做厚文化人;祝男士們寬容誠信,謙恭禮讓,飽德厚識盡展紳士風度,做好文明人。今天我講話的題目是‘博學積淀,作厚文化人;尊規(guī)守紀,做好文明人。———文明在我心中’。
同學們,當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地阿姨;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見工人師傅打掃操場的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到收拾垃圾的老爺爺?shù)钠D辛。校園是純潔的`、美麗的,可你更應該知道書香的校園是文明的、文化的! 那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關(guān)系如何?如何做一個文明人?
文明,是指人類社會擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會進步的狀態(tài),是一個國家、民族進步、開化、發(fā)達的標志,它包括物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為,即人們在日常生活中共同遵守的行為準則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹慎、忠誠老實、實事求是、助人為樂,體現(xiàn)社會平等、團結(jié)、互助、友愛的新型人際關(guān)系。 文化是由人創(chuàng)造的、并可遺傳的下去的物質(zhì)和非物質(zhì)的總和,符號文字是文化的基礎,價值觀是文化的核心,而規(guī)范,包括習慣規(guī)范、道德規(guī)范和法律規(guī)范則是文化主要內(nèi)容。文明的本源是文化,文明是文化的外顯與放大。文化是文明內(nèi)在的思想、價值、理想、道德、藝術(shù),就是構(gòu)成人的精神與意識的核心內(nèi)容。文化是文明背后的核心和靈魂,是人們?nèi)粘P袨楸憩F(xiàn)的內(nèi)在依據(jù)。一句話,文明是平臺、是載體;文化是本源、是內(nèi)涵,所以,學習文化的過程、厚重知識過程、規(guī)范行為的過程就是鑄就文明沁潤文明的過程!所以從這個這層面來講,講文明,就是有文化、有內(nèi)涵、有品味,不講文明就是沒有文化、愚昧、野蠻、落后!
同學們,當你沁潤這美麗的書香校園,如饑似渴的汲取文化知識、厚重自己、積淀自己的時候,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手;你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢;怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,怎么不顧家庭的艱辛不切實際的高消費,上網(wǎng)、買手機;怎么不顧自己的學業(yè)前途,放任自己而發(fā)生男女生過密接觸,全然不顧家長、老師以及所有關(guān)心你的人的感受呢?難道你沒有察覺到老師和家長的眼神中那一絲絲擔心、那一屢屢疲憊!
文明在我心中演講稿6
親愛的朋友們:
大家好!
文明,需要我們大家來創(chuàng)造。現(xiàn)在全國都在評比文明縣城,難道我們不希望江華這個48萬人口的小縣城成為文明縣城嗎?那么就靠大家一起來做好下面的事情。
上到公交車,一定要給老人、小孩和孕婦讓座,即使是本應該給你坐的年輕人也要盡我們最大的力量去給予他們幫助。當別人對你說一聲“謝謝”的時候,你的心情是多么快樂,多么為自己驕傲啊!在公共汽車上如果有人下車了,出了幾個空位。請先看看附近有沒有為站著的人而滿頭大汗。如果有,請一定要挺住,讓他人去坐,因為我們是文明的小學生。
在繁華的大街上,如果你正喝完一瓶飲料或吃完一袋餅干,請不要隨手亂扔,你雖然方便了,但是卻破壞了環(huán)境,如果你把垃圾扔了進去,這就是文明的體現(xiàn)呀!
在做文明學生中,遵守交通規(guī)則也是一種文明的體現(xiàn)。等紅燈時,如果一些有文化有素質(zhì)的大人都不在乎地闖了過去,你卻站在那注視著燈一分一秒的`過去,即使等待很漫長,但我們不為自己的表現(xiàn)而自豪嗎?
在家里想必大家都是家里的寶貝吧!那么我們想過爸爸媽媽的辛苦嗎?那么就請在他們辛苦的時候,為他們捶捶背,在他們勞累的時候,幫他們倒一杯水,在他們心情難過的時候,用我們的話語去安慰他們。只要懂得這一點,那你必定會是一個講文明,懂禮貌的小學生。
為了江華能成為文明縣城,請大家遵守文明的體現(xiàn),如果人人都能這樣,那么江華離文明縣城就已經(jīng)不遠了。
親愛的老師、同學們:
我們中國被稱為禮儀之邦?墒怯卸嗌偃斯钾摿诉@個光榮的名字?公園里,人們隨地吐痰;大街上,人們亂扔垃圾……而我們小學生是祖國未來的花朵,更要把文明的禮儀發(fā)揚光大。
大家都聽過孔融讓梨的故事吧?兹谄邭q時就懂得尊老敬長的道理,而我們已經(jīng)步入高年級,仍有大多數(shù)人不懂文明。古人云:“凡人之所以貴于禽獸,以有禮也!笔前!人會的,動物也會。它們饑知食,渴能飲,也會造巢穴?墒侨藭Y儀啊!這就與動物不一樣了。人若不知禮,又與禽獸何異?
一天放學,我走在回家的路上,淡紫的小花與白云一同綻放,使人心情愉悅,沿途的垃圾箱也無法破壞我的好心情,可是垃圾箱旁卻堆著沾著面包屑的紙袋、喝了一半的飲料瓶,這時迎面走來一位衣著華貴的阿姨,她把塑料盒朝垃圾箱丟過去,塑料盒撞在樹桿上,咕碌碌地滾遠了。
而她仿佛只是一個過路人,走開了。我想,把垃圾放進垃圾箱有這么難嗎?
我到樓下玩,兩個媽媽帶著小孩在一起說話,分開時,兩個小孩連再見都沒有說一聲。
“禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西!睕]錯,“謝謝”、“您好”、與“再見”應該是最容易說出的詞了,我卻聽過一首歌謠:最難說出的詞是什么?對大多數(shù)人來說,是“謝謝!”
講禮貌是一種文明行為,越是微小的地方越能表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)。讓我們來聽一個小故事:
一天晚上,小學生龔立群在寫作業(yè)。突然響起了輕輕地敲門聲,媽媽問:“我可以進來嗎?”他趕緊回復:“媽媽,快進來吧!”媽媽進了門,龔立群不解地問:“您進來就行了,為什么敲門啊?”媽媽說:“你在寫作業(yè),我突然進來,你會嚇一跳的!這也是對你的尊重,是文明的表現(xiàn)!”龔立群每次都推門而入,心想:媽媽是用實際行動教育我,為我做榜樣啊!
寫完作業(yè),龔立群去看媽媽,也輕輕敲了敲門,媽媽說進來,他才推進房門,撲進媽媽的懷里,龔立群說:“向媽媽學習!文明,從我做起,從小事做起,從今天做起!”
講文明可以收獲快樂。如果人人都講文明,那么社會該多和諧啊!
文明無所不在,讓我們從一點一滴做起!文明是一株美麗的花,但一株獨秀不是春天;文明是一棵高大的樹,但一枝獨秀不是挺拔。同學們,讓我們一起與文明攜手,共創(chuàng)美好家園!
文明在我心中演講稿7
人們對道德規(guī)范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性,它要解決的是“我應該怎么做?”的問題!拔覒撛趺醋?”包括兩個方面:
一是我應該怎么做事?
二是我應該怎么做人?
二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過前者表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個方面,但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信,是對怎樣做人的設定,是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴,顯示人的價值。
一種道德信仰的確立,代表著一個道德價值體系的形成,又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合,從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價值觀念統(tǒng)一起來,形成一個高低有序的.道德價值觀系統(tǒng),成為規(guī)范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個價值系統(tǒng)整體,道德信仰又對道德生活的各個方面發(fā)揮重要的作用。
在中國傳統(tǒng)文化中,“誠”非常接近道德信仰。孟子說:“誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有能動者也!泵献铀f的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的,人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動,達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”,認為“誠”是所有德行的基礎。他說:“君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠則無它事矣!卑选罢\”當作最重要的道德觀念的是《中庸》!吨杏埂氛f:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。
誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也!笨梢姡琳\是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學,而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達到天人合一的理想的人生境界。
令人遺憾的是,在現(xiàn)實生活中,一些人經(jīng)不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當前,在認真貫徹《公民道德建設實施綱要》中,在加強誠信教育中,我們應高度重視道德信仰的重要性。
文明在我心中演講稿8
在一個國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。不久前,中央電視臺報道了國慶節(jié)后的天安門廣場隨處可見口香糖殘跡。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上事實表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的。反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。例如早晨,我們的同學每次遇到地上的落葉就會主動的撿起來。不論垃圾筒距離多遠,同學們都會不辭辛苦地將落葉放在垃圾筒中,清潔區(qū)的食品袋與紙屑都與綠色盎然的清潔區(qū)截然不符。同學們只要看到這不和諧的景物,就會馬上把雜物撿起。課堂上同樣也有文明禮儀,聚精會神、端坐聽講、遵守一日常規(guī)“不說話,認真發(fā)言”。課間時,同學講文明的話語,使課間展現(xiàn)出文明的景象。但完美之中,總有一絲瑕疵。清潔區(qū)里的紙屑就是因為同學的意識中認為反正有同學打掃,扔了又何妨;再有些同學就是相互之間講臟話,有時有些同學故意損壞學校的`公共財物。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境一定是良好、有序的。
所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人。一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才能成才。那么請我們每個同學管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們師生的努力,一定會營造一個文明美好的校園。
同學們,從我們自身做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園里盛開。
文明在我心中演講稿9
親愛的老師和同學們:
文明是衡量一個人性格修養(yǎng)的試金石,是做人的基礎,是天空。但是有人丟了。
今天我看到了這樣一幅漫畫:一天,陽光明媚,天氣晴朗,小明和小紅走在上學的路上,微風拂過小明和小紅的臉頰。他們邊走邊聊天,正在他們高談闊論之時,一陣刺鼻的味道撲鼻而來。小紅一轉(zhuǎn)頭,一片狼藉的景象映入小紅的眼簾:在一家商店旁邊,一個綠色的環(huán)保垃圾桶周圍,全部是垃圾。有果皮、壞文具、玩具、衛(wèi)生紙……垃圾桶上方蒼蠅嗡嗡飛,整個一迷你垃圾場。小紅推了推小明,示意他看看那里。小紅沖上去就彎腰撿起垃圾,往垃圾桶里塞。小明卻站在那里沉思,不知在想什么。小紅讓小明過來幫忙,小明嘴上答應著,卻站在那里不動,好像想起了什么。
小明翻開書包,從書包里拿出紙和筆,爬在地上寫起字來。小紅一看,心想:“哎呦,作業(yè)還沒寫完。真是個‘事不關(guān)己高高掛起’的家伙!钡刃〖t把垃圾全撿回到垃圾桶里,小明那邊也寫好了。小紅拿來一看,哪是什么作業(yè),上面清清楚楚的寫著六個大字:文明,只差一步。小明又從書包里拿出做手工的膠水,把這張紙粘在了垃圾桶上。小紅對小明佩服的五體投地,心想:“原來我錯怪他了,還是小明技高一籌啊。”隨后,兩人開開心心地走了。
看完這幅漫畫,我想:文明其實一點都不復雜,需要我們從身邊的'每一樣小事做起。比如不為圖方便,隨手把垃圾扔向垃圾桶,卻不扔進去;不為發(fā)泄情緒而亂說臟話。比如走路要走人行道;上自動扶梯靠右站。比如停車不占用盲道;吃飯不浪費糧食。
文明的含義其實很簡單,很樸素,卻被人們理解為遙不可及。尊重他人是一種文明,懂得謙讓是一種文明。不要對那些垃圾視而不見,不要在草坪上留下你的足跡,從身邊做起,從小事做起,我們能做的事還有許許多多,“勿以善小而不為”,點滴的小事融匯成生活的全部,從小事中聆聽生活的真諦,從小事中體現(xiàn)個人的修養(yǎng)。
文明在我心中演講稿10
文明是攀登道德層樓的一架樓梯,而道德卻是一首詩: 他是潺潺的流水,川流不息,永不干涸;
他是聳立的大廈,威嚴端莊,莊重肅穆;
他是樸實的鏡子,客觀真實,毫無遮掩;
他是堅固的橋梁,連接彼岸,架設交流;
他是人類共同的意愿,是人們行動的航標,是衡量一個人的品質(zhì)標桿;
其實文明就是一種良好的習慣,就像我們每天要吃飯喝水一樣,是一種約定俗成;在學校,見到老師問聲“好”,放學了,跟老師道聲“再見”,就是這么簡單、質(zhì)樸、平凡的事。但看似平凡卻能折射出“文明”行為。
文明也是一種修養(yǎng),它透露出我們的純潔與天真。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不愉快吧!相反,一個彬彬有禮、才氣橫溢的`人站到你面前,你就會感到很快樂。這截然不同的兩種類型的人生就是有無修養(yǎng)的具體見證。
讓文明與你我同行,只要我們擁有一顆公德之心,世界將會變得更加和諧,生活將會更加絢麗!
文明永駐我心。
文明在我心中演講稿11
我們的班級,一開始有一些不良的行為,但是,經(jīng)過我們的努力和改正,班級有了很好的轉(zhuǎn)變。有的人,夏天,空調(diào)連夜開著,還把溫度調(diào)到最低。電視一直開著。就連水資源也不放過,洗澡時,把水放到最大,洗完澡,水也不關(guān),等換好睡衣,才慢條斯理地把水關(guān)上。但是,同學們,從現(xiàn)在起,我們應該節(jié)約資源,盡管我們不能節(jié)約很多,但是我們?yōu)榘嗉壱龀龉?jié)約和貢獻。如果做不到,那世界將一年四季都是夏天,看不到百花盛開的春天,看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子,看不到冬天的白雪一片,為了我們的將來,為了我們的`班級,大家行動吧!
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,作為一名學生,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關(guān)上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
文明與環(huán)保息息相關(guān),節(jié)約環(huán)保就是講文明的表現(xiàn),在這一點上,許多的中學生們已經(jīng)為我們提出了不少好的建議,難道我們不需要學習?難道我們還有什么需要猶豫的嗎?難道我們我們不想為文明做籠罩么?
做一名文明環(huán)保的中學生,是我們應盡的義務和必須要履行的職責,同學們,我們要從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。
文明在我心中演講稿12
親愛的老師們,同學們,大家晚上好!我是會計50班的。
秋去冬來,在這涼風颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長'
講文明懂禮儀是為人處事的指標.文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系.它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益.說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無意中在報紙上看到美國某記者發(fā)表的文章.那報紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國人,請別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎?不是的!那是因為我們國家卻確實實存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習慣了.同學們,這,是國恥啊!!
還有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前,揚了我們的國威。但同學們又可否知道,據(jù)統(tǒng)計,40完萬平方米的天安門廣場上,平均每平方米就有9塊的.口香糖污跡以及其他的包裝袋.可以想象得到,風輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴的天安門廣場形成了一個極大的反差!
老師們,同學們,以上兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的.一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會,一個國家的的文明程度.古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人.這一切的一切,都是文明行為的標志.
其實,講文明,懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難.只要我們能夠做到以下3點,就有資格稱得上是一名合格的文明人了
一,說話要有禮貌.古人說禮多人不怪,只要我們在合適的場合說適合的話就可一.
二,熱愛環(huán)境.只要我們每個人都對環(huán)境抱有不愧之心,社會才會更加美好!
三,學會謙讓.有這樣一個故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎者說:'得到了這個獎,你最想要感謝的是哪所大學?'那記者胸有成竹地準備著回答.因為他早就做好功課了.無論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去.
可是,那獲獎者卻毫不猶豫地回答說:'是我所就讀的幼兒園!'
頓時.記者無眼以對.
'那...那是為什么呢'
'是因為在幼兒園時我就學會了有糖果會分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會老師承認..............'
那獲獎者不停地在闡述他幼兒園時的'成果'.
對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學,要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開始學!因為這是我們終生受用的法寶啊!
反反復復地說了這么多,其實最后的宗旨也只有一個--就是當一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對社會影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個同學都應該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應有的作用..新時代新世紀;新國家新文明,同學們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上,嘴里出現(xiàn),要讓它活躍在我們當中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行,讓我們共同創(chuàng)造出一個充滿文明氛圍的美好社會吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明在我心中演講稿13
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。
一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道!蔽乙粴庵虑那恼f:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名?磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的!
我長大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的`習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的。這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習慣。
這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!
謝謝大家!
文明在我心中演講稿14
親愛的老師、同學們:
創(chuàng)文明城市的意義是非同尋常的,文明城市會讓你感覺像家一樣溫馨,像家一樣潔凈,也讓你感覺像花園一樣,充滿鳥語花香。
如果,你隨手把一片垃圾扔進垃圾桶,城市將多一份清潔,多一份美麗。但是,如果你把垃圾扔在了馬路上,那一片垃圾,就會顯得刺眼,因為,它畢竟給文明城市帶來了瑕疵,使文明城市不完美,同樣,這一片垃圾,它也會影響他人,像你見了一個垃圾堆,你會吐上一口唾沫,這是一件很正常的事,沒有人會怪你,沒有人會說你,甚至沒有人會瞥你一眼,誰會在意呢?但是,人多力量大,紙屑一多,誰不會情不自禁的扔一些垃圾?
在公共場合也要注意文明:公共場合不能抽煙,不要大聲說話,注意自己的形象。有一次,我坐公交車,一位阿姨給我讓了坐,我謝過阿姨后坐了下來。我慢慢注意到抱著熊公仔的兩個人,大聲說話,互相打鬧,搞得車上不得安寧,剎車時,她們正在打鬧,一下栽到了別人身上,本來,要抱怨的`是別人,可她卻說:“哎呀我的媽呀!”太不雅觀了。我旁邊的人下車了,我正懷著感激之情希望給我讓座的阿姨坐下,可那個座位一下子讓抱著熊公仔的人搶走了,那么快。一共有兩個座,叫她占了一個半。她來了一個電話,她接的聲音那么大,好像想讓全地球的人聽到。我希望大家不要學她。在公眾場合要時刻注意自己的言行舉止,從小事做起,為創(chuàng)建文明城市作出自己的貢獻。
我希望大家維護日照形象,攜手共創(chuàng)文明城!
文明在我心中演講稿15
文明,是一個被我們說過無數(shù)次的詞語,它是一個人的靈魂,一舉一動都會因這個靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變;它也是一個民族的根,民族的興衰都會在這個根的牽引下徘徊,回旋。
文明是一種修養(yǎng),它反映了我們的純潔、謙遜和文化底蘊。有了文明,便有了禮儀;有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻。
文明,是一種美,飄逸在浮云上;深埋在古壘下,這是一種足以吸引靈魂的美,發(fā)自內(nèi)心的美。也是一種社會的素質(zhì)。
曾經(jīng),我們家鄉(xiāng)長陽的街道上,臟亂不堪,沒有垃圾桶,人們都把垃圾四處亂扔,整個街上都沒有多少人。雖說沒有臭味,但特別是以前燈光球場一帶,路邊的排水溝成了臭水溝,蒼蠅在空中飛舞,嗡嗡地唱著響亮的歌,空中混合著陣陣惡臭,讓人一陣陣窒息。
但自從政府下發(fā)了“創(chuàng)衛(wèi)生縣城”的要求之后,情況變得樂觀了,先是那些使臭水溝污染嚴重的商戶全部搬走了,建起了一座商城;然后大街上也悄然建起了一個個形態(tài)可愛的垃圾桶,之后綠化帶也圍起了一圈白色的長方形護欄,護欄里也種起了養(yǎng)眼的綠色植物,街道也打掃地一塵不染,整個城鎮(zhèn)都煥然一新。
文明,簡單兩字,蘊含的`道理可多著了。它并不是一個很大的詞,也不是一個很小的詞。它只是存在于我們生活的空間中的一個定義。它是代表著一個人的道德修養(yǎng)。并不是說你的文化修養(yǎng)高,你的道德修養(yǎng)就高,你就是文明的?赡芤晃幻拼髮W畢業(yè)的一位西裝革領(lǐng)的人士,并沒有擁有文明;也可能一位衣衫襤褸的乞丐,有較高的道德修養(yǎng),擁有文明 。文明很普通,并沒有文章中說的遙不可及,你只要做一件普通的好事,說不定就有文明在參與!
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