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      教育講話稿

      時間:2023-02-21 13:40:53 發(fā)言稿 我要投稿

      教育講話稿5篇

        在日常生活和工作中,我們越來越需要講話稿,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的教育講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      教育講話稿5篇

      教育講話稿1

      老師們、同學們:

        早上好!時間很快,一個學期馬上就要結束了。下周三我們即將迎來緊張的期末考試。爭取優(yōu)異的成績,高高興興地回家過年,是大家共同的心愿,希望同學們充分利用好剩下的幾天時間,認真做好期末復習。在緊張迎考的同時,我們?nèi)匀徊灰鲆暟踩ぷ,現(xiàn)就期末和寒假的安全工作強調(diào)以下幾點:

        1、考試結束前,各班應加強復習迎考的.教育和學生的管理工作,所有同學應端正學習態(tài)度、理清思路,調(diào)整好心態(tài)和情緒,積極投入到緊張復習迎考中,形成濃厚的學習氛圍。放假前,各班應對學生再次進行全面的安全與法制教育,特別要做好交通、外出游玩、飲食衛(wèi)生、消防等安全教育,要突出加強燃放煙花爆竹方面的安全教育。

        2、要用小手拉大手做安全宣傳員,及時把在學校學到的安全知識向父母和親友講解,廣泛宣傳安全知識,使社會更安全更和諧。

        一是要遵守交通法規(guī),注意交通安全:

        春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,在寒假和春節(jié)期間外出嚴禁學生騎電瓶車上路,嚴禁在馬路上追逐打鬧和進行各類游戲活動;注意乘車安全,不坐“三無車輛”,不坐超載車輛;要文明走路。文明騎車。文明乘車。若發(fā)生交通事故,要想法及時通知家長,打110報警并撥打120及時實施搶救。

        二是要安全燃放煙花爆竹

        。每年春節(jié)期間,燃放煙花爆竹都會發(fā)生許多傷害事故,還會制造空氣污染、造成霧霾天氣。所以最好不燃放或少燃放。確需燃放也要注意以下幾點:一要謹慎購買;二要安全燃放;三要文明燃放;到房前屋后空闊的場地燃放,垃圾雜物及時清理。防止火災、爆炸事故發(fā)生。

        三是要注意防火、防電、防煤氣:

        寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

        四是要監(jiān)控文化生活,嚴防精神污染:網(wǎng)絡世界、電子游戲對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂等。所以希望同學們要遠離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,不涉足營業(yè)性電子游戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動;不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發(fā)展。

        五是節(jié)假日學生外出游玩等活動,要有家長帶領或征得家長同意,并要切實注意游玩安全,不到安全無保障的危險區(qū)域、地點游玩。外出時,要做到讓家長知去向、知活動內(nèi)容、知同伴、知聯(lián)系方式。

        最后,預祝同學們?nèi)〉眯履甑拈_門紅,在期末考試中取得滿意的成績,過一個充實而有意義的寒假。

        最后祝全體師生身體健康,全家幸福,過一個快樂祥和的春節(jié),謝謝大家

      教育講話稿2

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家早上好!今天我演講的題目是《校園安全 重于泰山》

        不知不覺間,夏季已經(jīng)到來。陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人,而且只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出光彩!吧笔且粋多么鮮活的詞語;“安全”,是一個多么古老的話題;“幸!笔且粋多么美妙的境界。

        我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”,這些話語所包含的對生命的思考;健康、平安是生活賜給每一個人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活,集體保持穩(wěn)定的重要保障。面對生活、學習中可能存在的`安全隱患,我們必須做好準備加以防范。

        為此,向大家發(fā)出以下倡議:

        一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

        二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下臺階靠右走,做到“右行、禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。

        三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

        四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不偏食,不暴食暴飲。

        五、雷雨、暴雨期間,路途較遠的同學可以選擇在較近的親戚同學家留宿,或等待家長接送,切忌一個人獨自上下學等。

        老師們,同學們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

        謝謝大家!

      教育講話稿3

        同學們!在這個人口密集,面積相對狹小的校園環(huán)境里,安全是我們的一直關注的重點。但調(diào)查顯示,我國中小學生因交通安全、建筑物倒塌、暴力犯罪、食物中毒、溺水等意外事故死亡的人數(shù)平均每天有40多人,這些生命的逝去將給家庭帶來多大的.痛苦!

        上下樓梯不注意安全發(fā)生意外,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、溺水身亡、打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

        我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,不做危及安全的游戲,不攜帶鋒利的危險物品進校園,遇事冷靜,做事多想想后果要三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要魯莽行事。這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能受到威脅。這段時間來學校就發(fā)生了好幾起安全事故:有在課間追逐與同學相撞流血的;有爬高低杠摔下來導致骨折的;有走路不小心被車撞的手折的;有做事粗心被壓傷手指的;有為搶著打乒乓球而打架的;有帶一些塑料的刀具進校園弄傷同學的。在站的各位同學,大家看看那幾個扎著白色繃帶的受傷同學,我們要引以為鑒,要自覺遵守學校的安全常規(guī),時刻牢記“安全至上”的理念。

        最后祝同學們在xx小學這一美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。

      教育講話稿4

      老師們,同學們:

        早上好!

        今天在這里我主要談談學生安全教育問題。

        前幾周,學校宿舍組織了一次消防演練,這次演練準備了很長時間,消防部門和學校老師組織得很認真,參加演練的絕大多數(shù)同學也很認真,我相信,應該從中受到教育、學到知識、獲得經(jīng)驗,但是,有少數(shù)同學是很不嚴肅的,他們把演練看成是兒戲,他們以自己的輕視和輕率消解著嚴肅和莊重,把一場很有意義的生命教育庸俗化、形式化、低級化。他們不知道,那不只是演,而是練,是為了保證在災難來臨之時,我們有足夠的經(jīng)驗和知識來應付,這不是假設,不是狼來了的謊言,而是模擬的戰(zhàn)斗,可能的現(xiàn)實。安全,最大的隱患就是麻痹、輕視和疏忽。

        上一周,宿舍管理員反饋信息,有同學在宿舍放鞭炮,不止一次。到底是誰放的,目前正在調(diào)查。我想,調(diào)不調(diào)查不重要,學校知道是誰干的不重要,處分不重要。重要的是,我們其他同學為什么會讓這樣的人在我們身邊制造這種安全隱患?當我們在欣賞這個同學的惡作劇的時候,我們的維命意識到哪里去了?這種嚴重影響我們生命安全、生活秩序的行為我們怎么會讓他有市場?這才是我們要深思的。當然,如果有一天,我們成了那個制造安全事故的人的犧牲品,同時制造安全事故的人自己也成了犧牲品,家庭因此而滅頂,而傾家,而蕩產(chǎn),誰來為我們的悲劇買單?

        我之所以如此強調(diào)宿舍安全,因為我們學校是半寄宿制學校,由于寄宿制學校的特殊性,它的安全隱患系數(shù)比不是寄宿制學校的高出幾倍。上至校長,下到宿舍管理員,以及每一個住宿生,都有責任和義務來維護。

        學校安全問題,食宿安全、門衛(wèi)保安、設備設施的消防是幾個大的方面,除此之外,在學生方面,有三個時間段提醒同學們注意安全:

        一是課外自由活動,

        二是體育課,三是放學之后的交通安全和社會治安。

        對于同學們的安全,學校負有不可推卸的教育責任,管理責任,保護責任,凡是能夠預見到的,我們都會提醒、教育和采取相關的措施,但是,不能預見的.,不可抗拒的,出了安全事故,學校不能承擔責任或不完全承擔責任;學校已經(jīng)教育了的、限制了的、采取了相關措施的,而同學們?nèi)圆活檶W校教育、違背相關制度,發(fā)生事故的,責任由同學們自己承擔(其實就是你們的監(jiān)護人承擔),學校不承擔責任,比如在校攀爬樹木、攀爬樓房、護欄、宿舍窗戶、違章用電、私自外出、購買校外實物中毒、打架斗毆、跳樓自傷、校外交通安全事故、非學校組織的活動事故,等等,《學生傷害事故條例》中明確規(guī)定,學校不承擔任何責任。

        1、上次秋游活動,1600多人,學校有很大的安全壓力,學生服從指揮,出了問題,學校負責;一同學私自拆欄桿,自己負責

        2、校外交通,下雨天避雨避風,我們有規(guī)定

        3、體育課、實驗課,老師沒提醒了,是老師的責任,老師提醒了,是學生的責任

        講到這里就講到遵守紀律的問題,安全約束和安全要求其實也是一種紀律,也是制度,所以遵守紀律可以有效的保障安全。我們學校的學生,總體素質是很高的,絕大多數(shù)同學是講文明,講禮貌,守紀律的,上次秋游(執(zhí)信、浪網(wǎng)),1600人沒有發(fā)生任何事故,很感謝大家,F(xiàn)在我們是國家級示范性普通高中的學生了,我們的素質也要與之適應,要求不一樣了,我們穿校服容山中學的字樣,那是品牌,有自豪感,人家看容山中學四個字,還要讀出別的東西來的。你要是不守紀律,一出校門,穿著校服,做壞事,談戀愛(談戀愛的越來越少了,這是一條紀律,與其它借口無關),那可是在砸我們的招牌呀!

        我之所以強調(diào)這些,是想告訴同學們,學校是一個又安全風險的社會組織,保障我們的安全,最主要的要靠我們自己,而不是外部的強制。學生的安全在學生自己手里。學校的安全需要師生共同來維護。學生的安全保障與遵守紀律有密切關系。前一段時間,學校消防設備經(jīng)常被人損壞,這就是自己損害自己的利益。損壞消防設備,不僅僅是損壞公物的問題,不是一般的違紀,而是違法,性質很嚴重,F(xiàn)在我們把它分到就近的班級、宿舍保管,并寫上標語,希望同學們共同愛護。

        最后一點,本周星期 教學開放日,在這里提醒同學們保潔衛(wèi)生,文明禮貌,認真上課,積極活動,表現(xiàn)出示范高中的大家風范!

        老師們,同學們,讓我們一起來創(chuàng)建一個平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境,祝同學們平安健康,學習進步!老師們身體健康,工作順利!謝謝!

      教育講話稿5

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家早上好!今天國旗下講話的主題是《心理健康教育》。

        今天主要向大家談談怎樣保持穩(wěn)定愉快的情緒。

        籠統(tǒng)地講要注意以下三點:

        一、用理智調(diào)節(jié)情緒。

        一個人能否保持清醒、冷靜的頭腦,用理智來控制支配自己的情緒,這是心理健康與否的重要標志。從心理學角度看,人們許多不愉快的情緒,多是“自尋煩惱”的結果。我們一定要正視現(xiàn)實,全面地多角度地看待問題,保持開闊的胸懷和樂觀開朗的性格。

        二、要樹立遠大的志向。

        心理健康的青少年,有高尚的志向理想,有遠大的奮斗目標。他們把““天下興亡、匹夫有責”作為個人生命的整體認識和根本態(tài)度,因而不計較個人得失,名利大小,不會因為遇到一件小事,就悲觀失望或高興得發(fā)狂。他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進、發(fā)展。

        三、要正確對待成功與失敗。

        例如,剛剛結束的期中考試,有的同學喜悅,有的同學懊悔,有的同學通過這次考試樹立了信心,有的同學去喪失了勇氣,誠然,分數(shù)很重要,但你現(xiàn)在是否想過更為重要的是如何正確對待成功與失敗,建立起良好的心理情緒。

        一次考試的成功與失敗,只能反映你以前的學習情況,但不能代表和決定你的將來。每個人幾乎都會經(jīng)歷失敗的.痛苦,都會感到過己不如人的沮喪,但我們誰也不愿把悔恨舊夢重溫,誰也不能讓時光倒流,如果你一味沉溺于過去失敗的痛苦之中,那么錯過的不僅是昨天的時光,還會是今天的機會。當然,取得一點成績,也不要沾沾自喜,滿足現(xiàn)狀,只有繼續(xù)努力,才會取得更大成功,總之,只有正確對待過去,既不要被眼前的成功所困擾,也不要被暫時的失敗所屈服,要重整旗鼓,輕裝上陣,積極的投入到緊張的學習中去,這才是良好的心理情緒所必需的。

        同學們,國外有句格言:“我是我心靈的主宰”。衷心祝愿同學們掌握好自我情緒之舵,乘風破浪,在學習和將來的工作中做出不平凡的業(yè)績!

        謝謝!

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