教師代表致辭15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對致辭都不陌生吧,致辭具有能伸能縮,可以隨時調(diào)整的特點。那么你有真正了解過致辭嗎?下面是小編收集整理的教師代表致辭,歡迎閱讀與收藏。
教師代表致辭1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的校友同學(xué):
大家好!
能夠代表懷來技工學(xué)校、懷來職教中心的廣大教師站在這里,我很幸運(yùn)。值此二十年慶典之際,作為見證了學(xué)校發(fā)展歷程的教師,我們無限感懷:多年來,在職業(yè)教育的共同理想的感召下,您博大的愛心、無私的奉獻(xiàn)一直是我們雪中的炭。有了您的真切關(guān)懷,學(xué)?朔艘淮未卫щy,且一步步走到今天。眾人劃槳開大船的時候,我們結(jié)下了深厚的情意,相信在未來的日子,您依然會與我們和衷共濟(jì),風(fēng)雨同舟。
19xx年9月,在這里,我第一次登上三尺講臺。20xx年彈指而過,我們的青春寫進(jìn)了它的歷史,我們的熱血注入了它的脈搏;20xx年不曾虛度,我們中有人成了科研新秀,有人已是雙師型人才,他們在各自的.專業(yè)領(lǐng)域展示著懷來職教人的風(fēng)采。
又一個教師節(jié)來臨時,國家級重點技工學(xué)校即將揭牌,申辦國家級重點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的工作已經(jīng)展開,想一想創(chuàng)建高級技工學(xué)校、爭辦技師學(xué)院的宏圖大志,我們心里暖融融,肩上沉甸甸。一所與時俱進(jìn)永葆生機(jī)的職業(yè)學(xué)校需要我們不斷學(xué)習(xí)充實、自我錘煉。我們不敢驕傲,不敢懈怠。宋代楊萬里有一首哲理詩說:“莫言下嶺便無難,賺得行人錯喜歡。正入萬山圈子里,一山放過一山攔!币苍S,我們還將遇到一個個困難,面對一次次挑戰(zhàn),然而有您的鼎力相扶,有大家的同心協(xié)力,我們堅信,定能走過所有山重水復(fù),再見柳暗花明。
謝謝!
教師代表致辭2
全體xxx同學(xué)、家長好!
到今天為止,你們順利完成了xx所有學(xué)習(xí)任務(wù),接下來就是靜等錄取通知書啦!在此,祝福同學(xué)們夢想成真!前程似錦!
七月似火,八月未央。這三年里大家辛苦著,快樂著,收獲著!在xx學(xué)校這三年你們度過了最美好的青春懵懂年華,收獲了自己的成長與進(jìn)步!在此老師們祝賀你們!
八月是終點 ,更是新的起點,起點比終點更重要,更精彩!20xx年是人類歷史上罕見的年代,是中華兒女見證歷史的時代,更是我們戰(zhàn)勝一切困難的時刻,你我一起見證,一起創(chuàng)造。為此,老師們在母校預(yù)祝你們在新的學(xué)習(xí)、生活中開啟更精彩的人生,也希望你們用更加奮進(jìn)的.拼搏獲取更多更大的成功,更希望在未來的生活和工作中做更好的自己,為家庭,社會建設(shè)更美好的未來!
“道阻且長,行之將至”。未來的學(xué)習(xí),生活生活還有很多困難等待你們?nèi)?zhàn)勝,相信你們一定能鍛煉好身體,多閱讀好書,做好每一件小事!
xx老師們在母校祝福你們!在母校靜候佳音!
教師代表致辭3
親愛的同學(xué)們:下午好!
祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評估通過后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說幾句話。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來的寄語,另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話,我說我沒上過12級的專業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話有點勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現(xiàn)對13級的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規(guī)班的同學(xué),大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候,建筑的'兩個班我都分別教過,除了個別低調(diào)的同學(xué),我們是如此的熟悉。對于城規(guī)班,我們一起上過構(gòu)造課,對很多同學(xué)也都有印象,至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們在泰寧古城,城村、桂峰等項目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學(xué)的時光是美好的,她雖在今天結(jié)束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛?cè)胄r為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。
前幾屆你們一位學(xué)長曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時對我說過這樣一件事:“父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠(yuǎn)越好,能考上最好的學(xué)校報個最好的專業(yè),現(xiàn)在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ,恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資! 我說這不是父母對你的期望改變,不再那么對你要求上進(jìn)了。為此,我想與同學(xué)們一塊思考一個問題:我們花了這么長時間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價提供你們受教育機(jī)會,國家和社會提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?
我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運(yùn)用知識來獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿,也是我們的心愿。
這五年來,我給你們上過三門課程,分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計》課、專業(yè)技術(shù)知識課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識和技能外,同時也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對問題我們要如何務(wù)實求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問題;職業(yè)實踐知識課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識,遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設(shè)計課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業(yè)最高獎普利茲克獎?wù)卤趁骁澘痰暮嗬。沃頓的建筑的三個基本條件:“堅固、實用、愉悅”是一致的。建筑之“堅固”即是善,建筑之“實用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己,真實使我們堅固;善就是愛他人,責(zé)任使我們實用;美就是愛生活,幸福使我們美好。這是我今天對同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞,算是作為你們曾經(jīng)的老師對你們的寄語。
教師代表致辭4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
今天我們歡聚一堂,舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。 我很榮幸的作為教師代表,在這里跟全體同學(xué)們說幾句掏心窩子的話。
一、寄語高一高二
對高一高二的學(xué)子們,我想要說的是:盡情地享受你們的高中學(xué)習(xí)生活吧!我用“享受”二字,是希望各位同學(xué)在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學(xué)間的友誼;在課堂上能認(rèn)真用心快樂地學(xué)習(xí)。只有課堂上學(xué)好了,課后你們才能輕松地玩。學(xué)習(xí)不僅僅為了完成父母的期望,不僅是為了考高分考大學(xué),學(xué)習(xí)更是一種價值體現(xiàn),是獲取幸福的途徑。大家細(xì)細(xì)想想,當(dāng)你獨自解出一道難題,當(dāng)你通過努力在解答問題時跟老師的觀點不謀而合并受到老師表揚(yáng)的時候,那種自豪感、那種幸福感,那種快樂是不是你無法通過其他途徑獲取的。從現(xiàn)在開始,就扎扎實實地掌握好你們所學(xué)的每一個知識點,并調(diào)整心態(tài)盡情地享受這一過程,那么學(xué)習(xí)就不是苦差事,而是一件你舍不下的.美事,那么高三得高分、考理想大學(xué)就是必然的結(jié)果。同學(xué)們,去尋找這種幸?鞓钒!
二、寄語高三
接下來,高三的學(xué)子們,你們已整裝待發(fā)了,這幾天希望大家調(diào)整心態(tài)、注意飲食,以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過程中,請一定要細(xì)心、保持平常心。祝你們在6月7、8日鴻運(yùn)當(dāng)頭,今年雨水充足,風(fēng)調(diào)雨順,必然碩果累累!
高三的同學(xué)們,高考后,你們將各奔前程,這是你們一個新的起點。不管將來去往何處,你們都要相信“三百六十行,行行出狀元”,只要你們用心。
去大學(xué)深造的同學(xué),請用心學(xué)習(xí)!大學(xué)不再是你們死記硬背的地方,大學(xué)是你們活學(xué)專業(yè)知識、充電積蓄能量、吸取精神營養(yǎng)的絕佳地方。那兒決定你們將來的職業(yè)走向,決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個地方:第一圖書館,那里為你們提供了浩瀚的知識海洋,你可以加深拓寬自己的專業(yè)知識。第二是學(xué)生會,大學(xué)學(xué)生會的作用很大,可以很好地鍛煉你們的領(lǐng)導(dǎo)、組織、交際能力,這些會幫助你們在將來工作中游刃有余。第三是社會。平時有閑暇,大家別忙著談戀愛,不要怕找不著對象,當(dāng)你積蓄足夠的能量,擁有了別人沒有的魅力時,倒追你的會有一大把。有空時,多去社會上找機(jī)會進(jìn)行各種社會實踐,鍛煉自己的社交及知識運(yùn)用能力,多與不同的人接觸,開闊自己的視野,這樣畢業(yè)時,你們才不會與社會脫節(jié),說不定還會有貴人相助。
總之,大家要接各種機(jī)會鍛煉自己的各種能力,當(dāng)你有能力時,應(yīng)聘單位只會搶著要你,也就不存在“大學(xué)生找不著工作”。
出外打工的同學(xué) ,請用心打工,打用心工。我建議這部分同學(xué),在前幾年想辦法或?qū)iT或邊打工邊學(xué)一門技術(shù)?帱c、累點都不怕,你們還年輕。兩三年后,你們就是有技術(shù)含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。
不管走到哪里,在什么時候,請不要忘記學(xué)習(xí),做個用心的學(xué)習(xí)者,做個用心的打工者,若干年后,你們一定能成為各行各業(yè)的成功者,佼佼者。
三、真情話別
到時,一定別忘了感謝你們的父母,感謝母校,感謝師長!某學(xué)校的發(fā)展離不開大家在校時的努力,更離不開大家離校后的出謀劃策,以后記得;丶铱纯!同學(xué)們,你們要畢業(yè)了,老師們希望你們幸福快樂、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛得更高,走得更遠(yuǎn)!謝謝大家!
教師代表致辭5
老師們、同學(xué)們:
大家好!六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來了__中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表九年級全體老師,向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!光陰荏苒,歲月如梭。此時此刻,許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前:三年前,你們背著重重的行囊,揣著父母沉沉的期盼,懷著自己美美的`夢想,踏入__中學(xué)。忘不了晨曦里,你們踏破校園黎明的腳步聲;忘不了球場上,你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了藝術(shù)節(jié),你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了課堂上,你們和老師精彩互動;忘不了節(jié)日里,你們對老師的聲聲問候……
朝夕相處的三年,老師看著你們退去青澀,走向成熟,從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年,一千多個日日夜夜,老師快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴(yán)厲,也許有批評,但老師是愛你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。現(xiàn)在,請同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝!
三年時光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。但更多的知識還需要你們?nèi)ヌ角螅叩哪繕?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实,更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙。今天,我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結(jié)束,而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動的離別歌,更是你們成長的里程碑!書山有路,學(xué)海無涯。放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟載著對理想的憧憬、對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起;無論你們走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起。同學(xué)們,千言萬語道不盡惜別,萬語千言寫不盡依戀。我代表全體教師祝福你們:一帆風(fēng)順、中考大吉!謝謝大家!
教師代表致辭6
愛的同學(xué)們、老師們、各位來賓:
早上好!今天是六一國際兒童節(jié),我們歡聚在一起,以熱烈、隆重的儀式和活動來歡慶我們的節(jié)日。
首先,我代表學(xué)校少先隊大隊部向同學(xué)們致以節(jié)日的問候,祝同學(xué)們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時我代表全體同學(xué)向為我們健康成長而辛勤工作的老師、關(guān)心我們成長的社會熱心人士、領(lǐng)導(dǎo)們,表示衷心地感謝并致以親切的問候!
今天,我們舉行六一活動,一方面是抒發(fā)我們少年兒童節(jié)日的喜悅,另一方面也是展示我們新世紀(jì)少年兒童良好的精神風(fēng)貌!在這一學(xué)年里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、勤奮好學(xué),給老師們留下深刻的印象,今天,又有12位新隊員掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,老師祝賀你們,你們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員了,用自己的實際行動為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!我們是繼往開來的一代,是展翅欲飛的雛鷹,是開創(chuàng)新世紀(jì)大業(yè)的生力軍,肩負(fù)著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。我們一定不辜負(fù)革命前輩對我們的殷切希望。我們要忠于祖國,熱愛人民,時刻牢記黨的教導(dǎo),認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,追求真知;堅持鍛煉身體,做德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。我們要積極參加各項業(yè)余興趣活動和社。會實踐活動,在自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的'磨練中,不斷提高自己的自理能力、動手能力和創(chuàng)新能力。我們要熱愛少先隊工作,熱心參加各項少先隊活動,把少先隊辦成我們少年的歡樂之家、科技之家。
我們堅信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在老師辛勤地教導(dǎo)下,在我們自己不懈地努力下,美好的未來一定屬于我們。親愛的同學(xué)們,在這六一之際,老師最后想用兩句話與同學(xué)們共勉:第一句是心動不如行動,行動成就夢想。只有行動起來,我們才能真正做得更好。第二句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成要持之以恒,一旦這種好的習(xí)慣養(yǎng)成,你就多了一個優(yōu)點,你也就更優(yōu)秀了。
最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,謝謝!
教師代表致辭7
請原諒,我在這個時刻,還要問大家?guī)讉問題:什么是畢業(yè)季?畢業(yè)季是從什么時間開始的?到什么時間結(jié)束?畢業(yè)意味著什么?
不需要現(xiàn)在回答,若干若干年后,你回母校時,再聽你的回答。
可以肯定的是,到此刻,那如期而至,裹著無數(shù)次的重復(fù),又幾乎窮盡了所有祝福與告誡的畢業(yè)季,就要來到終點了。被這無數(shù)祝福與告誡攪動得激動與忐忑的心,到此刻都?xì)w于寧靜了,不由地寧靜下來,理性地寧靜下來。
大約137億年前,發(fā)生了一次無與倫比的大爆炸,將聚集了宇宙內(nèi)所有物質(zhì)與能量、體積很小、溫度極高、密度極大的一個奇點,炸裂成無數(shù)碎片。之后,經(jīng)過了漫長的元素演化,形成了大大小小的星球、星系,形成了今天的宇宙。這是一個不可思議的奇跡。
這個校園里,看來、即將、又要,經(jīng)歷一次這樣無與倫比的爆炸,產(chǎn)生又一個奇跡了。完成了超越的每一位畢業(yè)生,都是值得珍惜的奇跡。
爆炸后的元素演化同樣也會是漫長的、艱辛的,也可能是坎坷的`。并且不敢保證結(jié)果會如我們所愿。
正如宇宙的演化,形成的星球、星系,有燦爛的、有暗淡的,有宏偉的、有渺小的,有壯觀的、有微不足道的。
不必計較這些。接受著太陽的光芒,圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)的小小的地球,卻由無機(jī)元素演化出有機(jī)生命,又由有機(jī)生命進(jìn)化出文明不斷進(jìn)步的人類,這才是真正的奇跡,真正的偉大。
所以,今天,我不祝愿大家成為那些耀眼的明星,不祝愿大家成為校史館中知名校友的一員。
我的祝愿是:
祝愿大家,像滿天繁星一樣,在自己的演化旅程中,不為各種離奇所惑,不為自己的弱點和缺陷所困,不為那些可以預(yù)見和不可預(yù)見的艱難所阻,繼續(xù)著我們這個星球上,正在進(jìn)行著的“從物理變化到化學(xué)變化的轉(zhuǎn)化,從無機(jī)元素到有機(jī)生命的演化,從生命到文明的進(jìn)化”這一偉大的進(jìn)程,并為人類文明遺傳信息的傳遞與改良貢獻(xiàn)出一份力量。
祝愿大家,做自尊自重、充滿人性可愛的自我。
祝愿大家,做真正的,由物質(zhì)到精神升華的自我。
祝愿大家成功。
期待大家的成功。
同學(xué)們,再見。
教師代表致辭8
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們:
大家好!
雖然說參加學(xué)校教育工作的自己在校慶十周年的慶典之上顯得有些資歷不夠一般,但是承蒙大家的推薦讓我有幸以教師代表的身份站在這里表達(dá)一些自己的感想,其實在自己參加工作以來的這段時間能夠讓我感受到校園之中良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,特別是校領(lǐng)導(dǎo)公正的做事風(fēng)格以及其他老師針對教學(xué)工作的探討都讓我受益良多,這也是在校園之中與學(xué)生一同成長的自己能夠發(fā)展到今天這個地步的緣故吧。
對于學(xué)校之中的友善氣息能夠讓自己擁有一個較好的成長環(huán)境無疑是值得慶幸的',每當(dāng)自己在教學(xué)工作中遇到難題的時候都能夠通過在校園之中的學(xué)習(xí)獲得一個良好的進(jìn)步,即便是身為教師的自己也常常能夠體會到學(xué)生獲得教導(dǎo)那種感受,不得不說每一次的進(jìn)步都是在充實本人大腦之中知識量的儲備。當(dāng)下在這里的我最想要感謝的還是這片幫助自己獲得不斷成長以及教學(xué)機(jī)會的校園,正是因為能夠投身于此處進(jìn)行教學(xué)工作才讓我通過不斷的歷練成為一名優(yōu)秀的教師。
一直以來自己所帶的學(xué)生也是能夠讓自己感受到價值體現(xiàn)所在,尤其是在每次的大型考試之中取得的成就都能夠讓身為他們教師的我感到一陣自豪,不過也正是因為如此才會讓我對待教學(xué)工作更加兢兢業(yè)業(yè),有的時候教育這方面必須要時刻磨礪才不至于出現(xiàn)倒退的現(xiàn)象,還記得前不久在參加其他老師公開課的時候讓我見識到了以往沒有重視過的方面,在了解到這些以后我便開始著手解決現(xiàn)階段教學(xué)工作上面的難題并有所成就。
至于對未來的規(guī)劃我更加看好搭上學(xué)校整體發(fā)展的順風(fēng)車,因為我明白身在校園這個團(tuán)體中的自己只有努力加強(qiáng)自身能力才能影響身邊之人并進(jìn)而促進(jìn)整個學(xué)校的發(fā)展,而學(xué)校這個平臺有了更為長遠(yuǎn)的發(fā)展才能夠讓自己獲得更多的教學(xué)資源,對于這種促進(jìn)良好循環(huán)的工作方式相信不管是誰都不會感到有些陌生,唯一的區(qū)別只不過是在其中獲得成就的高低以及相關(guān)效率的不同而已,如果可以的話我也希望自己能夠成為這次改良的先驅(qū)從而帶動更多的人獲得發(fā)展。
每當(dāng)自己回憶過去的教學(xué)工作都能夠讓我更深層次地融入到校園集體之中,其實在這么長時間的工作中我也懂得自身的成就與學(xué)校這個平臺的優(yōu)勢是分不開的,所以我在教好自身所在班級的學(xué)生同時多與其他教師進(jìn)行交流,當(dāng)我們學(xué)校教師的水平獲得整體提升以后一定可以幫助校園建設(shè)得更加美好!
謝謝大家!
教師代表致辭9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
當(dāng)盛夏的躁熱漸進(jìn)裉去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們蛟河五中全體師生,經(jīng)過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學(xué)期,同時也迎來了一年級的新同學(xué)。
回首昨日,當(dāng)六月的驪歌唱響的時候,我們蛟河五中的初三驕子們邁進(jìn)了中考考場,繼續(xù)為蛟河五中續(xù)寫著輝煌的成史。中考狀元的誕生見證著我們的實力與付出。20xx年的中考又讓一群雛鷹從這里起飛,相信明日蒼瓊定會有他們博擊長空的身影。
而今天初一新生的到來,又為五中注入了新鮮的血液,初一的.孩子們,選擇了蛟河五中,這里便是你們夢想起飛的地方。相信每位同學(xué)都能在這里找到自己追求的理想和目標(biāo)。 迎著新學(xué)期第一縷陽光,站在新學(xué)期的起跑線上,真誠地希望各位同學(xué),希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,從現(xiàn)在做起,集聚愛心;培養(yǎng)孝心;學(xué)會關(guān)心;鑄就忠心。在求學(xué)的道路上攜手共進(jìn),取長補(bǔ)短,彼此多一份理解與尊重,多一份寬容與合作,多一份自信與勤奮,相信三年的初中生活將會成為你人生中最美的記憶。
初二年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,五中的校園里已經(jīng)記錄了你們成長的足跡,一樓的那間教室時里更留下了你們的歡歌笑語,還有勤奮汗水,昨日的成績已經(jīng)成為歷史,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的初三中考,打下最堅實的基礎(chǔ),成為母校的驕傲。
初三年級的同學(xué)們,你們是五中新的希望,走進(jìn)初三就面臨挑戰(zhàn),這一年,注定是緊張而疲憊的一年;這一年,注定是充實而奮斗的一年,初三是在考驗一個人的毅力,在挑戰(zhàn)一個人的潛能。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球”,其實我們知道,如果給你一個支點,你也可以把地球撬起來。那就讓我們用奮斗來做支點,迎接命運(yùn)的撞擊。去實現(xiàn)我們共同的理想,讓雄心與智慧在明年六月閃光!
作為一名教師,在與同學(xué)們同行的路上,我們愿傾我所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們所有的夢想榮譽(yù)都與你們連在一起,我們會用辛勤的汗水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們的青春和生命將在你們身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”在這里我們播下愛的種子,用責(zé)任和愛心編織著綠色的夢想。與你們同行,助你們起飛。
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!用我們的心血和汗水,去綻放勝利的花朵。用我們的決心與意志,去奏響成功的凱歌。 我們堅信:汗水點燃希望,信念成就夢想。
同學(xué)們,老師們,讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的未來,新的挑戰(zhàn),讓我們一同去創(chuàng)造蛟河五中明天的輝煌!
教師代表致辭10
各位畢業(yè)生同學(xué)、家長們、領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
大家下午好!
非常榮幸能夠在這個激動人心的時刻,作為教師代表,向即將踏入社會的畢業(yè)生說幾句心里話。
我想現(xiàn)在縈繞在每個人腦子中最多的字眼大概就是“結(jié)束了”,“告別了”等等。但是就像剛才那位畢業(yè)生代表說的那樣,我希望大家從另外一個角度看這個時刻,今天我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成,而是宣布起步。當(dāng)然,在這個時刻,我來強(qiáng)調(diào)這層意思,是有一定考慮的。我希望大家在慶祝了大學(xué)學(xué)習(xí)完成的同時,意識到今天,你們又重新站在了同一條起跑線上。同時,我希望曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請不要驕傲,曾經(jīng)失敗的同學(xué)也不要氣餒,機(jī)會對大家來說再次是平等的,只要肯努力,時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。
但是,大家馬上要步入的畢竟是另外一所大學(xué),另外一個課堂。這是一個和財大完全不同的大學(xué),完全不同的課堂。作為一個虛長幾歲的過來人,我想送給大家?guī)c平時我和年齡相仿的人聊得比較多的、對你們這樣的新手可能比較有用的幾點想法:
第一,學(xué)歷和文憑只是你奔向新單位的車票。不管你是坐飛機(jī)來的,還是坐火車來的,也就是說,不管你是復(fù)旦交大畢業(yè)的,還是財大上外畢業(yè)的,到了之后,企業(yè)只關(guān)心你的能力和貢獻(xiàn)。畢業(yè)的學(xué)校再好,畢業(yè)證含金量再高,你也只能拿它當(dāng)成敲門磚;它的使命已經(jīng)完成了。所以請記住,最寶貴的是能力。
第二,學(xué)業(yè)結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)結(jié)束。希望大家能夠認(rèn)識到,大學(xué)教育和手工藝人帶徒弟不一樣,你得到的不是賴以謀生的一技之長,而是邏輯思維、分析判斷等綜合能力的培養(yǎng)以及學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力的提高。 (演講稿 http://.) 在工作中,你會面臨很多全新的東西,對學(xué)習(xí)的要求可能比大學(xué)有過之而無不及。所以請記住,最要緊的是學(xué)習(xí)。
第三,社會課堂上的學(xué)習(xí)方法和大學(xué)有很多不同。公司里沒有站在講臺上的、絮絮叨叨的老師,沒有45分鐘一節(jié)課的概念,沒有體系的教材,所有的知識可能是散落的',需要你自己找尋把珍珠串成項鏈。留心的話,你可以從每一項任務(wù)、每一次會議、每一次交談中得到收獲。所以請記住,最關(guān)鍵的是留心。
第四,工作中沒有60分萬歲;你必須瞄準(zhǔn)100分。標(biāo)點錯誤,字詞欠妥,格式毛糙,PPT不夠精致美觀,在學(xué)校這些都不會對你的成績構(gòu)成太大的影響,但是在工作中卻可能完全破壞別人對你的信任。所以請記住,最不同的是標(biāo)準(zhǔn)。
最后,也是最重要的一點,無論是剛剛踏上新的崗位,還是未來在職場打拼,你一定會面臨很多挑戰(zhàn),遇到一些困難,甚至挫折;人生不會只有順風(fēng)。成功者和失敗者的區(qū)別不是因為他們身處的環(huán)境有根本不同,而是因為他們大都具有積極的心態(tài)。所以請記住,最重要的是心態(tài)。
在大家即將開始新的征途之時,我想代表外語系的全體老師,送給大家兩句話:智慧做事,陽光做人。高調(diào)做事,低調(diào)做人。
謝謝大家。
教師代表致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長以及最親愛的同學(xué)們:
我想說的第一句話是“謝謝你們”。
這份感謝不僅來自學(xué)校給我這份非同尋常的榮譽(yù);還有在座的各位抖擻的精神面貌和滿懷期盼的眼神。
首先我要對親愛的同學(xué)們表示最衷心的祝賀。請允許我代表和大家共同了奮斗了三年的全體老師祝賀大家高中畢業(yè)!
“高中畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括你們十二年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了幾多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!
光陰似箭,歲月如梭。同學(xué)們曾在這里翻開生活的新篇章,在這所具有深厚文化底蘊(yùn)和優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)的老校度過了你們青春歲月里最值得懷念的日子。
教室里還回蕩著我們朗朗的讀書聲,走廊上依稀可見同學(xué)們嬉戲的身影,操場上曾留下我們奮勇拼搏的汗水,飯?zhí)美镌粝挛覀儾欢嗟馁澝啦簧俚奶籼,宿舍里留下的還有我們曾經(jīng)多少次失敗后躲在被子里的留下的淚……
南寧一中這所老牌學(xué)校,陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在這一千一百多個日子里,同學(xué)們長了身體,還凝聚了友誼,學(xué)會了關(guān)愛與理解,熏陶與升華了人格。同時你們也見證了一代一中教師用品質(zhì)承載重任,用卓越鑄造輝煌;更見證了南寧一中一天一天的走向更光彩更輝煌的未來。
三年來,老師與同學(xué)們結(jié)下了深厚的情誼,看到你們的成長與進(jìn)步,我們感到無比的欣慰,你們?nèi)〉玫拿恳粋成績,都是對老師辛勤耕耘的最好回報;蛟S你很勤奮,那么你一定得到老師微笑的表揚(yáng);或許你曾經(jīng)迷惘,那么你一定得到過老師微笑的鼓勵;或許你曾經(jīng)退縮過,那么你一定得到過老師微笑的肯定……當(dāng)你一次一次面對老師的微笑,我想你一定收獲了滿滿的幸福。
又或許你很調(diào)皮,那么老師一定沒少教育你;或許你犯過錯,在一次次苦口婆心的教育下依然我行我素,那么老師肯定狠狠地批評過你,甚至叫上了你的家長,連同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)……親愛的同學(xué)們,當(dāng)你一次一次面對老師嚴(yán)厲的批評時,也曾有過不理解甚至怨恨吧,可是啊,請你們一定要相信,無論是表揚(yáng)還是批評,我們的老師都是如此的真誠而毫無私心。我們所做的一切都是緣于對你們誠摯的關(guān)懷和幫助。
所以啊,同學(xué)們,在你們高中畢業(yè)的時候,請你們把老師與你們相處的點點滴滴,都當(dāng)作是一筆寶貴的財富吧,這是世界上僅次于你們的父母,甚至比你的另一半更關(guān)心、愛護(hù)你們的人給予你們在成長的道路上最真摯的.關(guān)懷和幫助。
高中畢業(yè),只是人生路途上一個很小很小的驛站,面對未來,同學(xué)們還有很長的路要走,老師沒有什么貴重的禮物可以贈送給大家,就送大家?guī)拙淦匠T挵伞?/p>
第一句話:沒有最好,只有更好。
這是我最喜歡的一句廣告詞。莊子說“吾生也有涯,而知也無涯”,屈原說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”還有一句話說“目標(biāo)在遠(yuǎn)方,我們永遠(yuǎn)在路上”,所以我們要不滿足、不止步。無論是取得多大的成績,獲得多少成就;無論面臨多少次失敗,遭到多少冷嘲熱諷,我們都不要停下自己銳意進(jìn)取的腳步,唯有不停拼搏才能不斷超越。
第二句話:信心可以移山。
1932年,時任北京大學(xué)校長的胡適先生在《贈與今年的大學(xué)畢業(yè)生》的演講中,針對當(dāng)時舊社會冷淡了青年求知的欲望,毀滅了青年對理想的追求,他給出了“三個藥方”,一是“時時尋一兩個值得研究的問題”,二是“多發(fā)展一些非職業(yè)的興趣”,三是要相信“信心可以移山”。請你們記住,能打敗你的永遠(yuǎn)只有你自己。不論是學(xué)習(xí)上、工作上、生活中你要面臨的對手甚至敵人都不會是別人,恰恰是你自己。你要不斷戰(zhàn)勝自己的懈怠,戰(zhàn)勝自己的自卑,你要學(xué)會自我安慰,學(xué)會自我激勵。只要你的自信還在,只要你相信你自己能行,那么你就一定行!
第三句話:已所不欲勿施于人。
這是我自己的一條做人準(zhǔn)則,現(xiàn)在把它贈送給大家。無論是說話還是做事,無論在和同學(xué)相處還是和同事競爭,無論是在宿舍、班級還是公司、單位、家庭,在你人生的每時每刻、每個場所、面對每個人時請你都記住孔子的這句話。唯此,你的人生路上會減少很多不必要的摩擦,你的人生之路也會走得更順暢。
第四句話:常回?纯。
無論你是順風(fēng)揚(yáng)帆,還是逆水行舟;無論你是功成名就,還是在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn);無論你只記得母校的好或是不足……母校都會敞開熱情的胸懷歡迎你們。自己的學(xué)生回來探望自己,這是每一位老師最大的幸福。
同學(xué)們,今天高中畢業(yè)了。老師們衷心地祝福大家:“雁點青天字一行:成功!”祝大家像高飛的雁群,翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫出兩個鋪天蓋地的大字:成功!
我們不說離高考只有30天,我們要說離成功只有30天!
高中三年我們時刻準(zhǔn)備著,早就盼著成功的日子的到來。高考既重要又平常,高考應(yīng)該成為展示自己才華的一個大好機(jī)會。相信你自己,相信你的老師吧!心有多寬,天地就有多寬廣,心有多踏實,成功的機(jī)會就有多大。自信會當(dāng)擊水三千里,就能上九天攬月,就敢下五洋捉鱉。
一個月后的今天讓我們再次相聚,共同歡慶我們決勝六月,決勝高考——成功!
教師代表致辭12
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天是一個莊嚴(yán)神圣的日子收獲的喜悅在我們心底蕩漾我們請您--親愛的老師聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。怎能忘您飽含鼓勵的話語怎能忘您充滿贊許的眼神;幾句委婉勸告驕傲者的尾巴不再翹起幾次促膝長談自卑者的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;是您諄諄教誨為我們答疑解惑是您娓娓善誘教我們向善求真;對學(xué)生您言傳身教為人師表教學(xué)生要團(tuán)結(jié)進(jìn)取明禮誠信。
您的至誠至愛像溫暖的陽光每個學(xué)生您都傾注了滿腔熱忱;我們學(xué)會求知學(xué)會做事我們學(xué)會共處學(xué)會做人。老師啊我想對您說:您是我們心中最可愛的`人!
在您的第26個節(jié)日里愿我們這小溪的樂音永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響;親愛的老師我們衷心地祝愿您節(jié)日快樂幸福安康!
教師代表致辭13
各位同學(xué)們,大家早上好:
今年的教育界有一則新聞,相信很多同學(xué)都已聽說.原復(fù)旦大學(xué)校長楊福家教授被英國諾丁漢大學(xué)推舉為 chancellor 。英國的大學(xué)校長稱作 vicechancellor, chancellor 則相當(dāng)于校董會主席,或名譽(yù)校長。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù),但畢業(yè)典禮是一定要來的,因為學(xué)位是由 chancellor授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說,看來,我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮,校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發(fā)說了這番話的。
大學(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立。今天在座的 974 名北郵畢業(yè)生, 619 人已經(jīng)簽約就業(yè), 355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道,相信你們都會有光輝的前程,請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)
畢業(yè)這個詞英文用“ graduation ” ,這個詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。這其實是對畢業(yè)很好的詮釋,希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會,不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。
大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè),因此就客觀存在著二個統(tǒng)計數(shù)字:就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個數(shù)字已有省市報刊在相繼公布,引起了一些議論。后面這個數(shù)字不太好統(tǒng)計,即使統(tǒng)計出來,要在媒體公布,恐怕更會有爭論。比如說,我在研究生畢業(yè)典禮上講,非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征,有人詫異,大學(xué)校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會誤導(dǎo)青年呀?
五千年的文明,給我們留下許多,給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,如果大學(xué)生真是這樣,這與僧侶、修女的區(qū)別何在?(笑聲、掌聲)
“君子固窮”與其說是讀書人的骨氣,不如說是農(nóng)業(yè)社會讀書人的無奈。我們曾經(jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋,手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公,不能把它留給你們這一代。今天的大學(xué),必須面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、面對科技發(fā)展、面對社會發(fā)展。
在我們這個世界,人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配著這四種流動的`是經(jīng)濟(jì)、科技、社會發(fā)展的規(guī)律。而正是這四種流動,在推動著經(jīng)濟(jì)繁榮、科技進(jìn)步和社會發(fā)展。政府的責(zé)任是要規(guī)定并維持這四種流動的游戲規(guī)則。大學(xué)的職能,是把握好這種規(guī)律,建設(shè)好學(xué)科與專業(yè),組織好教學(xué)與科研,培養(yǎng)好優(yōu)秀人才。要判斷一個大學(xué)是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻(xiàn),最直接、最說明問題的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。因此,北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠(yuǎn)。(掌聲)大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表致辭
就業(yè)不等于創(chuàng)業(yè)。就業(yè)是在這四種流動中相對被動地尋找到一個適合自己的崗位。創(chuàng)業(yè)是指主動參與、積極影響這四種流動。創(chuàng)業(yè)者,無論是科學(xué)家、教授,還是企業(yè)家、經(jīng)紀(jì)人,都要組織人才、籌集資金、調(diào)動物資、采集信息。就業(yè),當(dāng)一個好職工,要求高尚的職業(yè)道德、扎實的理論基礎(chǔ)、熟練的職業(yè)技能、良好的團(tuán)隊精神。傳統(tǒng)的高等教育對此非常重視,有一整套的培養(yǎng)手段和嚴(yán)格的評價體系。我相信你們已經(jīng)具備了這些優(yōu)良素質(zhì)。然而,一個成功的創(chuàng)業(yè)者則還需要風(fēng)險意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學(xué)生具備這樣的能力與素質(zhì),是高等教育面臨的新課題。
前年,加利福尼亞大學(xué) riverside分校校長來訪就告訴我,他們有本科生創(chuàng)辦軟件公司,教師是公司的顧問,問北郵有沒有,我說沒有。后來北郵試行彈性學(xué)制,可以休學(xué)辦公司。但兩年來,只有一個研究生與校長說過他有這個打算,但后來還是決定獲得博士學(xué)位以后再說。
教師代表致辭14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。 告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期的開始,我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
俗話說;“一年之計在于春”,雖然現(xiàn)在是收獲的季節(jié),但是我們已經(jīng)在著手耕耘、著手播撒我們的希望。耕耘和播種是需要我們付出艱辛和努力的。不管前路坎坷幾許,我們只有一種選擇:讓翅膀在明年六月飛翔,讓雄心和智慧在明年六月閃光
作為初三畢業(yè)班的教師,我們深深感受到自己所肩負(fù)的責(zé)任重大,為了搞好畢業(yè)班教學(xué),我們畢業(yè)班的全體教師保證做到:更加勤奮的戰(zhàn)斗在自己的工作崗位上。我們會更加努力學(xué)習(xí),苦練教學(xué)基本功,增加自身的內(nèi)涵修養(yǎng);更新教育教學(xué)觀念,積極投身教研教改,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;在課堂教學(xué)中尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每位學(xué)生,公平公正地對待每一位學(xué)生,及時聽取學(xué)生的意見和要求,努力做學(xué)生的良師益友,以同學(xué)們的身心健康發(fā)展為基礎(chǔ),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實地辛勤耕耘,和同學(xué)們一起創(chuàng)造美好的明天,再創(chuàng)蘆臺二中的輝煌
作為老師我們希望畢業(yè)班的全體同學(xué)能夠認(rèn)識和做到: 你們是父母的生活信念;你們是老師未竟的理想;你們是蘆臺二中的.驕傲;你們是祖國的美好希望!國家、社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們一定要不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜初中最后一年的寶貴時光,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,全力以赴,奮力爭先,永不言棄,以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、老師和家長,從各個方面為初一、初二年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為母校更加燦爛輝煌增光添彩
同學(xué)們:奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,遠(yuǎn)航的船只正在揚(yáng)帆,我們別無選擇。讓我們共同努力,團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,再創(chuàng)我校中考新輝煌!再刷我校中考?xì)v史新記錄!再譜我校新篇章
最后,祝各位老師在自己的節(jié)日里工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,健康成長!
教師代表致辭15
XX高級中學(xué)開學(xué)致辭
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20xx年金秋,聚首xx,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。
今天,我能代表新教師在這里發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾周的接觸,我見識了諸位新老師的優(yōu)秀與精彩,也知道每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)抑或是終生的事業(yè)。
曾幾何時,人們問我,為什么要做一名教師?
因為那是我小時的夢想,所以在讀大學(xué)時,我義無反顧的選擇了師范院校;因為教師是受人尊重的職業(yè),所以在大學(xué)七年的生涯中,我努力學(xué)習(xí)專研教育理論知識和學(xué)科專業(yè)知識,最終成為了學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,因為我也渴望得到人們的尊重。我想,最重要的是,當(dāng)老師能給我?guī)砜鞓,就像一個園丁,看著自己親自培育的幼苗一天天長大,心中將會是何等的喜悅呀?
因此,我?guī)е鴿M腔的熱血,來到了巍巍虎山下,悠悠須江畔。因為這里依山環(huán)水,景色宜人的校園讓我如癡如醉。因為這里平易近人、和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)讓我暖意洋洋;因為這里知識淵博,經(jīng)驗豐富的前輩讓我肅然起敬;因為這里還有你們,散發(fā)著青春氣息的學(xué)生,讓我激情澎湃!
就在今年的六月,我們帶著無限的留戀離開了美好而又滿懷記憶的'大學(xué)。今后,我們將走上三尺講臺,播散我們的希望。或許,或許你會質(zhì)疑,因為我們年輕。但是,我們與時俱進(jìn),我們求知若渴,我們滿懷激情,我們相信自己,因為我們有夢想。
作為一名新教師,我們會本著 “對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度”,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神,開拓進(jìn)取,立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率,要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧去彈奏學(xué)生心靈的樂章,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。
同學(xué)們,因為我們選擇了教師這一職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽(yù)和你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的!你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的!你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!
親愛的同學(xué)們,我想告訴你們的是,當(dāng)你在學(xué)業(yè)上有苦難時,請不要泄氣,因為此時,老師和你在一起;當(dāng)你在生活上遇到難題時,請不要憂傷,因為此時,老師是你們知心的大哥哥、大姐姐;當(dāng)你放錯時,請不要隱瞞,因為“人非圣賢,孰能無過”,知錯能改,此時在老師眼里你依然是個好孩子;當(dāng)你取得進(jìn)步的時,請繼續(xù)努力,因為此時,老師會為你鼓掌,為你自豪!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出 “直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能遇見美麗的彩虹!
那么,就請我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住這寶貴的時光,師生同心,努力在今朝,共創(chuàng)美好明天!
試問?誰持彩虹當(dāng)空舞,且看我xx師生!
謝謝大家!
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