關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿(精選15篇)
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿1
尊敬的園長(zhǎng)、敬愛的.老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
很高興能在國(guó)旗下講話。在全球氣候不斷變暖,空氣質(zhì)量日益下降的情況下,我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到環(huán)保的重要性,至余日常生活中我們應(yīng)該怎么做,今天我就借用“低碳貝貝”的歌詞來給大家說一下:
多坐大巴車少開車,清潔能源來替代。
節(jié)水節(jié)電來比賽,生活少用朔料袋。
垃圾分類習(xí)慣在,循環(huán)利用巧安排。
多多植樹拓綠帶,空氣清新好神采。
點(diǎn)滴節(jié)約闊不擺,留給后人青山在。
如果地球都不愛,我們?nèi)绾握勎磥怼?/p>
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基矗
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
美麗的.自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;13億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿3
親愛的老師和同學(xué)們:
你好!
最近一定有人問你“你是什么垃圾?”。是的,我也是。暑假在外面玩的時(shí)候,一個(gè)同齡人的小伙伴突然說:“你是什么垃圾?”他看到我一臉茫然,就把梗解釋給我聽。于是得知上海正在進(jìn)行史上最嚴(yán)格的垃圾分類,我開始關(guān)注垃圾分類。
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們享受到了它帶來的許多便利。但是,你有沒有想過這些科技成果浪費(fèi)的后果?一些我們隨意扔掉的塑料被埋在郊區(qū)的土地里,幾千年都不會(huì)降解。垃圾圍城不再是科幻電影里的場(chǎng)景;有的塑料流入大海,被動(dòng)物吃掉,造成悲。灰粋(gè)小小的電池,可以污染幾畝地或者幾萬立方米的水;由于石油污染,大量的紙不得不被燒掉...以上種種悲痛都是可以解決的`,或者至少是可以緩解的,只要我們能把垃圾分類好。因此,垃圾分類迫在眉睫。
垃圾分類,首先要克服思想上的懶惰。因?yàn)橹八欣际且黄鹑拥模蝗粐?yán)格分類,人們很難接受。同時(shí),由于缺乏分類知識(shí),也沒有辦法扔一些垃圾。隨意扔掉,也就不了了之了。對(duì)此,我們要以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)垃圾分類,循序漸進(jìn)地進(jìn)行垃圾分類,從不斷的分類中分離出感受和體驗(yàn)。
垃圾分類,其次要避免作秀行為。有些地方確實(shí)更換了舊垃圾桶,但沒有考慮產(chǎn)生的不同類型垃圾的差距,經(jīng)常出現(xiàn)一邊空的尷尬局面。更有甚者,一些地方在回收垃圾時(shí),將所有垃圾一起傾倒。結(jié)果垃圾分類就只剩下一個(gè)面子工程了。四色垃圾桶相當(dāng)于換了一件外套,本質(zhì)沒有變。有關(guān)部門在放置垃圾桶時(shí),要考慮實(shí)際情況,防止垃圾分類成為政治秀。
垃圾分類,也是為了避免積極性挫傷。投放、分揀回收、分揀加工三個(gè)環(huán)節(jié)要各司其職。只有各個(gè)環(huán)節(jié)正常運(yùn)轉(zhuǎn),人們對(duì)垃圾分類的熱情才不會(huì)消退。作為分類工程的重要一員,我們要做好垃圾分類工作,為后續(xù)工作打好基礎(chǔ)。
只有一個(gè)地球,需要每個(gè)人的關(guān)愛。垃圾分類也需要大家的細(xì)心參與。在此呼吁:垃圾分類要從我做起,從身邊的小事做起,讓今天的錯(cuò)誤不成為明天的遺憾。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《善待地球》。
地球只有一個(gè),它的資源并不是取之不盡,用之不竭的。所有的不可再生的資源都在用一分,少一分。地球已經(jīng)不堪負(fù)重了。當(dāng)我們意識(shí)到問題的嚴(yán)重性時(shí),一場(chǎng)保護(hù)地球,珍惜資源的戰(zhàn)役開始打響。
1992年,一場(chǎng)更嚴(yán)峻,更強(qiáng)烈的警告被發(fā)出:如果人類不改變自己的生活方式和生產(chǎn)方式的話,地球?qū)?huì)面臨毀滅!
在第34個(gè)世界地球日到來之時(shí),我國(guó)舉起了“善待地球”的大旗。它成為我國(guó)今年世界地球的主題。
這無疑是明智的。
再有,氣象學(xué)家說,持續(xù)的全球氣候變化是自然災(zāi)害的主要原因。我卻有著不同的看法。難道造成如此深重的災(zāi)害,人類的`因素可以忽略不計(jì)嗎?和自然比起來,人是渺小的,但人對(duì)自然的影響力卻是巨大的,尤其是當(dāng)人類的破壞力充分發(fā)揮出來的時(shí)候。比如:工業(yè)化可以使原來滋潤(rùn)大地的雨露變質(zhì),形成酸雨;比如:無休止的砍伐森林造成大量的水土流失,使綠洲變成沙漠的惡果。
人們常說,善有善報(bào),惡有惡報(bào),人們?nèi)绱藧捍厍颍玫街挥写笞匀粺o情的報(bào)復(fù)。想想黃河是怎樣變化的,想想綠洲是怎樣變成沙漠吧!聽,花兒在埋怨,小草在吹息,大樹在抗議呀!
地球在流血,她像一個(gè)傷痕累累的病者,拖著60多萬生靈,艱難的行走。他太需要人們給一點(diǎn)點(diǎn)同情,一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,一點(diǎn)點(diǎn)呵護(hù)了。然而,人們使地球太失望了。因?yàn)槿藗冞在用比污染更惡毒的方法去毀自然。
大家想想,大熊貓由原來的成千上萬到現(xiàn)在的多少,朱鹮以曾經(jīng)的遮天敝日又到現(xiàn)在的多少?這一切的一切都是人類親手造成的惡果呀!
人類!醒醒吧!善待地球就是在善待我們自己,不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的后果呀!
想想恐龍也曾是地球的霸主,但是滅絕了,我們?nèi)祟悤?huì)不會(huì)也像恐龍一樣呢?
真心去善待我們的地球母親吧!努力去珍惜去愛惜。哪怕只是從不多用一個(gè)袋子,哪怕是每年種下一棵樹。在4月22日,從這個(gè)地球的節(jié)日讓我們用行動(dòng)來祝福她。
謝謝大家,我的演講完畢。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿5
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們作為青少年一代要養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高思想道德修養(yǎng),從而提高我們的禮貌素質(zhì),而我們作為青少年應(yīng)從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承禮貌,履行美德,使我們成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。而這本《禮貌美德伴我成長(zhǎng)》讀后讓我受益匪淺。它告訴我們?cè)鯓映蔀橐幻Y貌、講禮貌的好孩子,它用一些名人事跡,淺顯易懂的故事和豐富多彩的活動(dòng)來讓我們成為一名禮貌的使者。
當(dāng)我讀到《保護(hù)環(huán)境我的'職責(zé)》時(shí),我明白了大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。還讓我明白了綠色是象征生命的顏色。比如楊善洲,他植樹不是為了報(bào)酬,而是為了盡義務(wù)。
當(dāng)然,有的人則濫殺動(dòng)物,使動(dòng)物滅絕,比如渡渡鳥。有的雖然沒有滅絕,可是,它們?nèi)匀槐粴⒑Γ热缧『1。還有的動(dòng)物雖然沒被殺害,可是因?yàn)槿蜃兣,生態(tài)環(huán)境被破壞,導(dǎo)致很多的動(dòng)物死亡,比如北極熊。預(yù)計(jì)到20xx年將有百分之三十七的現(xiàn)有物種消失,而這些都是由于人類長(zhǎng)期掠奪性破壞的結(jié)果。而我作為90后的少先隊(duì)員,我要做一位宣傳環(huán)保的禮貌小衛(wèi)士。首先,我得從自身做起,從我的身邊做起。
在平常的生活中,我看見垃圾要撿一撿,并扔進(jìn)垃圾桶里,看見別人亂扔垃圾要提醒他,還要讓他自覺地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。我還要愛護(hù)樹木,不能亂砍伐樹木,因?yàn)闃淠緯?huì)給我們帶來許多好處,吸收二氧化碳,釋放氧氣,還能給我們遮陽擋雨……我也是一名十分喜歡動(dòng)物的孩子,我還經(jīng)常勸告爸爸媽媽不要吃野味,要和動(dòng)物做朋友。我們此刻生活好了,人們也過上了幸福歡樂的日子,可浪費(fèi)現(xiàn)象越來越明顯。
所以生活中,我還是一名低碳生活宣傳者,我自我努力踐行著低碳生活,我離開房間做到隨手關(guān)燈,注意節(jié)儉用水,不用一次性筷子,淘米用的水拿來
澆花,沖洗廁所……在我的帶領(lǐng)下,爸爸媽媽對(duì)我豎起大拇指,并也進(jìn)取倡導(dǎo)低碳生活。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿6
同學(xué)們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園里的樹,單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?
不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會(huì)要吃的。 近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,我國(guó)的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴(yán)重的破壞,如果我們還不行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境 ,那么在未來的某一天,我們頂會(huì)瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線上。 由于我國(guó)人口素質(zhì)還不夠高,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識(shí)、不了解自然規(guī)律,近年來,我國(guó)的.自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對(duì)二氧化硫進(jìn)行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件
雖說我們國(guó)家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對(duì)環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們即將跨入21世紀(jì)的大門 ,擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。 我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。 先輩陸蠡說:“綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。”徐霞客也曾說 ,遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是“多識(shí)鳥獸蟲魚之名”。
前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。 朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。
擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿7
我先來講一個(gè)故事:地球不知道自己的名字是怎么來的,因?yàn)榈厍蛑車呐笥训拿侄加袀(gè)“星”字。于是他去請(qǐng)教太陽,太陽笑瞇瞇地說:“因?yàn)槟闶怯钪嬷凶钇恋某蓡T,你擁有翡翠的秀發(fā),光滑的皮膚,長(zhǎng)得又俊,再配上藍(lán)色的連衣裙和薄薄的紗衣,,很美哦!”
于是地球變得高傲了,變得瞧不起別人了。他對(duì)月亮說:“瞧你!頭上光凸凸的,難看死了!”對(duì)金星說:“瞧你!窮死了,連件像樣的外套也沒有”?? 又過了很久,從遠(yuǎn)方來了一顆星球,他問地球:“請(qǐng)問,你認(rèn)識(shí)一個(gè)叫地球的嗎?”地球驕傲地說:“我就是啊!”可是他仔細(xì)打量地球之后說:“別騙人了!傳說中的地球可是美麗異常!于是就走遠(yuǎn)了。
難道我不漂亮嗎?地球想。他抬頭望銀河里自己的身影,看到的是一個(gè)頭發(fā)已稀稀落落;穿著一身烏黑烏黑的連衣裙,劣跡斑斑;一身紗衣倒不如說是一塊破布,零零落落。天!這是我嗎?事實(shí)證明,這就是我,那個(gè)已經(jīng)變得很丑的地球。幼兒園老師國(guó)旗下講話《環(huán)境保護(hù)日》
于是地球又去找太陽。太陽問地球:“孩子,你知道嗎?有一種叫做人類的生物,你現(xiàn)在的樣子也是他們?cè)斐傻!”我?jiǎn)直不能相信自己聽到的,“沒錯(cuò),就是他們,無止盡地抽你的血液,使你的頭發(fā)脫落,又把你的紗衣撕裂了??”聽著太陽毫無玩笑意思的臉龐,我徹底崩潰了。誰來救救我?
這一切都源于我們?nèi)祟悓?duì)地球的過度索取,是人類正在吞食自己種下的惡果。既然是我們?nèi)祟惏训厍虻沫h(huán)境弄糟了,我們就有責(zé)任恢復(fù)地球的本來面貌。37年前的6月5日,聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》,提出“為了這一代和將來的世世代代而保護(hù)和改善環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的.目標(biāo)” 同年的聯(lián)合國(guó)大會(huì),把6月5日確定為世界環(huán)境日,并且每年都有一個(gè)主題。20xx年“六·五”世界環(huán)境日的主題為“xxxx”,為呼應(yīng)這一主題,環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“xxxx”。
因此,保護(hù)環(huán)境是我們的共同責(zé)任,我們已經(jīng)行動(dòng)起來了。這幾年開展的創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡幕顒(dòng),就是我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境作出的努力,是體現(xiàn)環(huán)保從小事做起,從身邊做起,從保護(hù)校園環(huán)境做起。通過多年的努力,我們已成為“蘇州市綠色學(xué)!薄ⅰ敖K省綠色學(xué)!薄_@是我們?nèi)w師生共同努力所取得到成績(jī),F(xiàn)在,我們又朝著“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)!鼻斑M(jìn),更深入地開展環(huán);顒(dòng)。 在創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)!钡幕顒(dòng)中,我們學(xué)校每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)“綠色班隊(duì)”。這些班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),開展環(huán);顒(dòng)。同學(xué)們無論在黑板報(bào)的刊出還是學(xué)習(xí)園地的布置,都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保之情。還積極開展環(huán)保為主題的班隊(duì)活動(dòng)。像三(3)中隊(duì)在上星期四就舉行了一個(gè)“我環(huán)保,我快樂”的主題隊(duì)會(huì)。他們通過朗誦、快板、小品和環(huán)保故事,展示了對(duì)環(huán)保的熱情,還以“環(huán)保公約”的形式,表示了環(huán)保的決心。
我們學(xué)校還有一批少先隊(duì)員始終活躍在環(huán)保第一線,那就是學(xué)校的“綠蘊(yùn)環(huán)保社”。我們學(xué)校每一個(gè)班級(jí)都有綠色志愿者,對(duì)認(rèn)養(yǎng)的綠地進(jìn)行保護(hù)和管理。但是,環(huán)保不僅僅是愛綠護(hù)綠,我們需要在更多的方面來開展環(huán);顒(dòng),積極保護(hù)校園環(huán)境。在一些綠色志愿者的提議下,成立了“綠蘊(yùn)環(huán)保社”,作為紅領(lǐng)巾環(huán)保社團(tuán),擔(dān)負(fù)起更多的環(huán)保責(zé)任。綠蘊(yùn)環(huán)保社成立后,建起了回收屋。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),本學(xué)期共回收了近XX個(gè)廢塑料瓶和易拉罐,和幾十斤廢紙,買到了近百元錢,并以學(xué)習(xí)用品回贈(zèng)給各個(gè)班級(jí)。辦起了“綠蘊(yùn)環(huán)保報(bào)”,每月出版一期。主要報(bào)道重大的環(huán)保新聞和環(huán)保社活動(dòng)的情況,宣傳環(huán)保,發(fā)表隊(duì)員環(huán)保作品,刊登環(huán)保詩歌、故事、謎語等等。現(xiàn)在已經(jīng)刊出3期,即將出版第四期。在這里,我替“綠蘊(yùn)環(huán)保報(bào)”的編委會(huì)發(fā)出征稿啟事,歡迎同學(xué)們向環(huán)保報(bào)投稿,我們會(huì)向投稿的同學(xué)贈(zèng)送環(huán)保報(bào)。環(huán)保社還舉行了圖書交流活動(dòng),社員們把自己的圖書帶到學(xué)校,與其他社員交換閱讀,既節(jié)約了錢款,又能讓圖書發(fā)揮出更大的作用,也是節(jié)約資源的一種方法。當(dāng)落葉遍地,影響校園環(huán)境時(shí),環(huán)保社又發(fā)動(dòng)社員開展義務(wù)勞動(dòng),為一年級(jí)的包干區(qū)清掃落葉。許多少先隊(duì)員,積極要求參加環(huán)保社,要求環(huán)保任務(wù)。六一兒童節(jié)前夕,一共有近百名隊(duì)員報(bào)名,報(bào)名的地方排起了長(zhǎng)隊(duì)。由于人數(shù)很多,環(huán)保社只能分批吸收,這一次又有56名隊(duì)員成為環(huán)保社的社員,在世界環(huán)境日那天,舉行了新社員的
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們演講的題目是《我為天空做點(diǎn)事》。
在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)小小的星球,她的周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。這就是我們的家園——地球。這個(gè)世界上曾經(jīng)有過的每一個(gè)人,都在她的懷抱里度過了自己的一生。她把自己的一切無私的奉獻(xiàn)給了她的孩子——人類。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,并在改造自然中造福著自己。然而,無私并不代表無限,隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口的劇增,人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的毫無節(jié)制,我們生存的地球環(huán)境正面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn),全球變暖、沙塵暴、酸雨、淡水資源危機(jī)、森林資源銳減、土地荒漠化等全球?yàn)?zāi)難性氣候?qū)覍页霈F(xiàn),嚴(yán)重危害到人類的生存和健康安全?赡軇偛盘岬降倪@些災(zāi)難性氣候大家都不熟悉,但是有一種極易導(dǎo)致人們發(fā)生疾病的惡劣天氣——霧霾,大家應(yīng)該都不陌生吧?
不知從何時(shí)起,藍(lán)天白云變成生活中的“奢侈品”,霧霾天氣頻頻“光臨”我們的`生活,給人們的安全出行、身體健康等許多方面帶來了危害,空氣污染成為人們心中揮之不去的陰影。單就我們生活的城市濟(jì)南來說,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),20xx年濟(jì)南共有149個(gè)霧霾天,比去年多了10天,占到了全天天數(shù)的40%左右,而這個(gè)數(shù)字是20xx年的6.2倍。聽到這里,可能同學(xué)們已經(jīng)唏噓不已,但是可怕的不是數(shù)字,而是這種污染天氣對(duì)人類生活帶來的危害以及人們心中缺乏的環(huán)保意識(shí)。
本周三,也就是3月23日,我們將迎來第56個(gè)世界氣象日,今年國(guó)際氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來”,這就意味著在環(huán)境保護(hù)方面,人類將面臨更大的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,做為新時(shí)代的小學(xué)生,為了再次擁有澄澈的藍(lán)天和飄逸的云朵,我們能為天空做點(diǎn)什么力所能及的事呢?
一、 主動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。從本周開始,學(xué)校將在德育展室舉辦環(huán)保教育講堂,講堂涉及到環(huán)境現(xiàn)狀、環(huán)境問題成因、如何改善環(huán)境問題、垃圾分類相關(guān)知識(shí)等方面的內(nèi)容。這是一次全方位的環(huán)保知識(shí)之旅,希望每一位同學(xué)都能有所收獲。
二、節(jié)約一張紙。我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。為此,我們學(xué)校也將垃圾分類回收確定為文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的重要內(nèi)容,提倡大家積極回收廢紙、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)紙,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一棵樹,維護(hù)一方藍(lán)天!
三、節(jié)約一升油。英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。所以,節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,減少我們對(duì)空氣的污染至關(guān)重要。倡議大家近距離出行盡可能坐公交車或者步行,讓我們綠色出行,節(jié)約一升油,凈化一片天!
最后,讓我們從小事做起,從身邊做起,一起為天空做點(diǎn)事,讓天更藍(lán)、樹更綠, 空氣更清新!讓我們的地球母親更美麗!
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿9
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,在國(guó)旗下,我們將向全體師生發(fā)出倡議,學(xué)習(xí)如何在不亂扔垃圾的情況下分類垃圾。
給我看看用過的電池,問問題。廢舊電池在沒有使用價(jià)值的時(shí)候會(huì)變成什么?垃圾。垃圾只有混在一起才是垃圾。一旦分類回收,就是寶。即使是已經(jīng)變成迷你殺手的廢電池,也可以變成利益。我們生活中使用的電池一般都含有汞或鎘等有毒重金屬。這些重金屬如果留在地下,很容易被雨水淋溶,進(jìn)入地下水。這種污染很難消除,對(duì)人的傷害特別大。但廢電池里有很多有用的寶貝,回收價(jià)值很高。
現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境不斷被破壞。在我們周圍,我們經(jīng)?梢钥吹嚼S腥税压ぜ埿既釉诘厣,有人摘花搖樹,有人在墻上亂涂亂畫。也有很多人把滿滿一筐垃圾拿出去倒。其實(shí)在這些垃圾中,有可以回收利用的垃圾,比如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐等。但它最終被扔進(jìn)了垃圾箱。這一切都是浪費(fèi)資源。人們不斷將有限的地球資源變成垃圾,掩埋或焚燒。在未來,我們能用的東西會(huì)越來越少,到最后,什么都沒有了。這將是多么可怕的事情!那么我們?cè)撛趺醋瞿兀科鋵?shí)有一個(gè)辦法,就是垃圾分類。垃圾分類就是把垃圾分類投放到市場(chǎng),然后用先進(jìn)的`科學(xué)方法讓那些垃圾變成對(duì)我們有用的東西。今天我向全體師生發(fā)出倡議,有垃圾就分類垃圾。我們將垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩類,可回收塑料袋、易拉罐、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等。、以及不可回收的垃圾果皮、石頭、樹枝、樹葉、筆、下腳料、剩菜、零食等。我們把不可回收的垃圾扔進(jìn)垃圾箱,把可回收的垃圾運(yùn)到垃圾收集站。這不僅可以減少環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料能源。希望學(xué)校的每個(gè)學(xué)生老師都能從今天開始,扔垃圾的時(shí)候分類!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,把塑料袋、易拉罐、廢紙、廢盤子、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等可回收的廢紙扔進(jìn)規(guī)定的垃圾桶里。
老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,參與垃圾分類,共同努力,創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿10
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們國(guó)家演講的主題是“讓垃圾分類成為羅高科技時(shí)尚”
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,垃圾的種類和數(shù)量也急劇上升,垃圾圍城成為困擾人類社會(huì)的一大難題。人們?cè)谔窖笞钌钐幍鸟R里亞納海溝發(fā)現(xiàn)了塑料袋。不久前,網(wǎng)上有傳言稱珠峰景區(qū)將臨時(shí)關(guān)閉清理垃圾。20xx年,深圳寶安區(qū)一座垃圾山崩塌,掩埋附近房屋,85人遇難。
這一切都不是垃圾的錯(cuò)。垃圾是放錯(cuò)地方的資源。只要人類沒有滅絕,這種資源就會(huì)不斷增長(zhǎng),永不枯竭。垃圾分類有三個(gè)目的:一是重復(fù)利用社會(huì)資源;第二,有效防止污染;第三,是對(duì)人的一種教育。在文明社會(huì),垃圾分類是一種新時(shí)尚。所有垃圾都可以直接回收,約占垃圾總量的一半。所以為了提高垃圾的回收效率,在扔垃圾的'時(shí)候要分類。
我們?nèi)粘5睦梢苑譃樗念悺?/p>
(1)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等。
廢紙:主要包括書籍、報(bào)紙、紙質(zhì)包裝盒等。,但需要注意的是,紙巾和衛(wèi)生紙由于水溶性強(qiáng),不能回收。
塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝盒、塑料飯盒及餐具、杯子、飲料瓶、文具等。
玻璃:主要包括各種玻璃瓶、窗玻璃、鏡子等。
布料:主要包括丟棄的衣物、床單、窗簾和地毯、鞋襪、書包等。
金屬:主要包括各種金屬材料、金屬工具等。
(2)廚余垃圾:又稱濕垃圾或有機(jī)垃圾,包括剩飯剩菜、較小的骨頭、蔬菜根莖葉、瓜皮殼等食物垃圾。,經(jīng)生物技術(shù)原位處理堆肥后,每噸可生產(chǎn)有機(jī)肥0.6噸。
(3)有害廢棄物:包括廢電池、廢熒光燈管、油漆、過期藥品、化妝品、農(nóng)藥等。,需要特殊的安全處理。
(四)其他廢棄物:俗稱干廢棄物,包括磚瓦陶瓷、廢渣、廁所廢紙、紙巾、大骨頭、榴蓮殼等耐火廢棄物。,上述廢棄物除外。對(duì)這些垃圾進(jìn)行衛(wèi)生填埋或焚燒,可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣體的污染。
傳統(tǒng)的垃圾處理方式大多是堆放和填埋,占用大量土地,蒼蠅亂飛,污水外溢,臭氣熏天,嚴(yán)重污染環(huán)境。垃圾分類收集可以減少垃圾處理量,降低處理成本,減少土地資源消耗,具有社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,是我們當(dāng)代青年的責(zé)任和義務(wù)。垃圾分類,我們的校園會(huì)更美化,我們的生活環(huán)境會(huì)更好。讓我們一起行動(dòng)起來,讓垃圾分類成為一種高科技時(shí)尚!
我在國(guó)旗下的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿11
女士們先生們:
今天,我要談?wù)勱P(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講,題為“保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)不可推卸的責(zé)任”。
讓我們考慮一下。自從人類誕生以來,所有的衣食住行都離不開我們的生活環(huán)境。我們生活在地球上。然而,地球沒有我們生存。有許多動(dòng)物和植物。沒有地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原,一切生物還能有什么生存?地球是由所有生物組成的錯(cuò)綜復(fù)雜、密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng),是人類賴以生存的`基本環(huán)境。
然而,關(guān)于環(huán)境保護(hù)的演講,這是人類生存的環(huán)境,總是被人類自己摧毀。人類一直在征服和掠奪自然的文明過程中擱淺,卻從未想過保護(hù)和回報(bào)養(yǎng)育人類的地球。雖然我們?nèi)祟愒谖拿鞣矫嫒〉昧溯x煌的成就,但對(duì)自然的掠奪給我們居住的地球留下了創(chuàng)傷。人口增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增加也對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了影響和壓力。
人類、生物和地球上的氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間有著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就像我們?nèi)梭w的所有器官和功能都需要保持平衡一樣。如果我們?nèi)梭w的一個(gè)器官發(fā)生故障,人們就會(huì)生病,遭受巨大的痛苦。其實(shí)地球也是如此。一旦生態(tài)平衡喪失,就會(huì)產(chǎn)生各種不良后果。由于人類的入侵,地球面臨著許多環(huán)境問題,如氣候變暖、臭氧空洞、酸雨、有毒廢物、野生動(dòng)物滅絕、空氣和水污染等。,這是令人類頭痛的。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講,推薦一個(gè)小學(xué)生安全演講。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在只是學(xué)生,但是改變不了那些環(huán)境,可以從小事做起。春天來了,植物開始生長(zhǎng)。我們可以積極參加植樹節(jié),保護(hù)周圍的花草樹木。此外,要愛護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生,遵守禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,將廢棄物扔進(jìn)指定的地方或容器,避免使用一次性飲料杯、飯盒和塑料袋,用紙箱代替,可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理的壓力。這一切,難道不是一件很普通的事情嗎?只要我們?cè)敢,我們可以輕松地完成它,輕松地參與保護(hù)環(huán)境的重要工作。
各位同學(xué),還在猶豫什么?從現(xiàn)在開始,伸出你我的手,一起熱愛和保護(hù)環(huán)境。我相信在大家的參與下,我們的校園會(huì)更加美麗,我們的祖國(guó)也會(huì)更加美麗。讓我們永遠(yuǎn)記住保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)不可推卸的責(zé)任。
我演講完了,相信大家!
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是:《多給地球一點(diǎn)綠色》。
綠色是健康自然的一種象征,是大自然贈(zèng)與人類的寶貴財(cái)富,能帶給人生機(jī)和活力。遙想古時(shí)候的地球,青山疊翠,綠樹成蔭,天空澄澈,云朵飄逸,魚翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空……那時(shí)的人類不一定非常富足,但卻和大自然一起描繪著美麗和諧的生命畫卷。而現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人類為了自己的利益而不惜大肆破壞生存環(huán)境,于是,霧霾的灰色、沙漠的黃色、污染水的紅色等逐漸侵蝕著地球原本的綠色,地球母親青春靚麗的'臉龐現(xiàn)在變得憔悴不堪,她賜予我們賴以生存的乳汁也已盡枯竭。在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下,一項(xiàng)世界性的公益活動(dòng)誕生了,那就是每年4月22日的“世界地球日”主題活動(dòng)。本周,我們將迎來第47個(gè)“世界地球日”,做為地球母親的孩子,你想好為她做些什么了嗎?
其實(shí),我們開元分校的同學(xué)早已經(jīng)悄悄行動(dòng)起來,開始了愛綠護(hù)綠的步伐。比如,有的班的同學(xué)在植樹節(jié)期間到濟(jì)南南部山區(qū)開展了植樹活動(dòng),他們說,植樹造林不僅是公民的一項(xiàng)義務(wù),更是人類的一種責(zé)任;有的班開展了“公交出行,讓泉城更美麗”主題活動(dòng),同學(xué)們了解了關(guān)于綠色出行的相關(guān)知識(shí),還填寫了《綠色出行倡議書》,并將倡議書貼在公交車上,引領(lǐng)全民綠色出行風(fēng)潮。
本學(xué)期,學(xué)校還在德育展室開設(shè)了環(huán)保教育講堂,目前五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢。每個(gè)班的小老師非常盡職盡責(zé),他們用小實(shí)驗(yàn)、情景展示、知識(shí)問答、發(fā)倡議書等多種形式向同學(xué)們宣講環(huán)保知識(shí),于是大家學(xué)習(xí)到了“我們生存環(huán)境的現(xiàn)狀”、“環(huán)境問題產(chǎn)生的原因”、“如何改善環(huán)境問題”等多方面的知識(shí)。接下來,一至四年級(jí)的同學(xué)也將進(jìn)行陸續(xù)的學(xué)習(xí)。
那么除了同學(xué)們已經(jīng)做過的這些,我們還能為地球母球做些什么呢?其實(shí),地球的綠色不僅僅是指綠樹、青山,它囊括了一切和諧美好的生命元素。作為小學(xué)生,我們可以做的還有以下幾點(diǎn):
1、保護(hù)環(huán)境。不隨便攀折花木、踐踏草坪是愛綠護(hù)綠的第一步;彎腰撿廢紙,你不光保持了環(huán)境衛(wèi)生,還體現(xiàn)了一種文明素養(yǎng);外出乘坐公交或步行,你不僅節(jié)約了石油資源,還減少了污染物的排放。
2、垃圾分類。進(jìn)行正確的垃圾分類投放,不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地進(jìn)行廢物利用,減少污染。垃圾分類也是我校文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在這里特別倡議大家在外用餐時(shí)拒絕使用方便袋和一次性飯盒,遠(yuǎn)離白色污染。
3、節(jié)約資源。也許我們每個(gè)人節(jié)約一滴水就可以延緩水資源危機(jī)的出現(xiàn),所以請(qǐng)你隨手關(guān)上水龍頭;也許我們每個(gè)人節(jié)約一張紙,就會(huì)有萬畝森林逃過了被濫砍濫伐的劫難,所以請(qǐng)你重復(fù)利用寫完的作業(yè)本;也許我們每個(gè)人節(jié)約一粒米非洲就不會(huì)有那么多因饑餓而失去生命的兒童,所以請(qǐng)你吃多少飯盛多少飯不要浪費(fèi)。
同學(xué)們,人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)樹立起時(shí)代責(zé)任感,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。在這個(gè)世界地球日,讓我們攜起手來,共同裝扮地球母親美麗的綠色外衣。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
五年級(jí)七班全體同學(xué)
20xx年4月18日
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿13
同學(xué)們,如果讓你為地球媽媽畫一幅畫,你希望畫中的地球媽媽露出開心的笑臉,還是流下悲傷的淚水?我想大家一定會(huì)選擇前者吧。
我們希望地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗,永遠(yuǎn)飄動(dòng)著它那用森林裝點(diǎn)的長(zhǎng)發(fā),眨著那雙浸滿了藍(lán)天海水的大眼睛。于是,我們把希望寫進(jìn)作文里,用優(yōu)美的詞匯描述美麗的四季風(fēng)景——春天,楊柳依依,百花爭(zhēng)艷;夏天,荷塘美景,蛙聲連連;秋天,梧桐夜雨,紅葉片片;冬天,白雪皚皚,雪花紛飛。但是,有一天,當(dāng)各種自然災(zāi)害向人類逼來的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)理想中的'地球離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn):她那頭綠油油的長(zhǎng)發(fā)日漸稀少,水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。我們卻聽到了地震、海嘯的聲音,那是地球媽媽在用悲慘的聲音對(duì)人類發(fā)出的警告啊。
人類向自然界過度的索取導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)。于是,人們開始關(guān)注地球媽媽的健康,反思自己的行為對(duì)她帶來的傷害。
1969年,美國(guó)民主黨參議員提議,將次年4月22日作為“地球日”。1970年4月22日,美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng),這是人類歷第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。
作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端,“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了許多國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),得到了聯(lián)合國(guó)的首肯,從此,“地球日”成為“世界地球日”活動(dòng)。
環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的一個(gè)標(biāo)志。作為21世紀(jì)的主人,我們呼喚強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。同學(xué)們,請(qǐng)你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑;請(qǐng)你們多走幾步,不穿越綠化帶,不殘?zhí)ぞG地……讓理想中美麗的地球媽媽重新回到我們身邊,讓我們用最絢麗的色彩為地球媽媽畫張最美的像。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿14
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,他總是慷慨。無私的給我們提供各種我們?nèi)祟愋枰臇|西。而我們,我們身邊的人卻總是傷害地球。比如說隨地吐痰。到處亂扔垃圾,別看這些都是小事,但是你有沒有想過如果人人都這樣做結(jié)果會(huì)怎樣呢?
舟曲泥石流就是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐加上持續(xù)的大雨天氣導(dǎo)致了山體滑坡從而形成了泥石流,給國(guó)家和人民造成了巨大的損失。
瘋狂掠奪自然資源,消費(fèi)化碳燃料,導(dǎo)致溫室氣體排放過量,氣溫升高,海平面上升;礦山濫采濫挖導(dǎo)致環(huán)境惡化,水土流失。
還有如果人類胡亂砍伐樹木必將造成沙塵暴。
同學(xué)們,地球母親在哭泣。當(dāng)你正過著快樂安詳?shù)纳畹臅r(shí)候,你可曾想到我們的.生活環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的庭院的時(shí)候,可曾想到隨手撿起大街上。校園里的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里的和熙陽光時(shí),可曾想到南極的上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)。
破壞地球很容易,難道保護(hù)地球就如此難嗎?當(dāng)你隨手亂扔垃圾時(shí),難道就不曾想到養(yǎng)育我們的地球?其實(shí),做到保護(hù)地球母親并不難:隨手撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。不濫用化學(xué)品,節(jié)省資源······
天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美得享受的同時(shí),有些人也在向大自然索取并不應(yīng)得的東西。我們不應(yīng)該這樣。我們應(yīng)該一起攜手保護(hù)地球母親,做個(gè)孝順的好兒女。如果人人都這樣做,就不會(huì)有那么多災(zāi)難,就不會(huì)有那么多的傷亡。讓我們一起創(chuàng)造出美好的明天吧!
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿15
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人的地方就有垃圾。我們每個(gè)人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉(zhuǎn)站,再送到填埋或者焚燒。但填埋焚燒的成本相當(dāng)高,處理一噸垃圾的成本約為人民幣200元至250元。
我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以最大限度地減少其產(chǎn)量,通過積極的資源回收利用,變廢為寶。例如,每回收一噸廢紙,可制得850公斤好紙,可節(jié)約木材3立方米,同等產(chǎn)量可減少污染74%。這樣既能節(jié)約資源,又能保持環(huán)境整潔。在此,我想向您發(fā)出倡議。
每個(gè)班配備一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。一個(gè)用來收集可回收物,另一個(gè)用來裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,礦泉水瓶紙之類的“可回收物”就扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里。這里需要注意的是,用過的餐巾紙濕巾不是可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶的紙,其他垃圾全部扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們都需要在食堂吃水果,不能帶出去,所以教室里沒有廚余。三年級(jí)的'孩子們中午在教室里吃完飯。請(qǐng)把吃完的水果皮放在餐盒里,用保溫箱送到食堂處理。
為了更好地保護(hù)我們的學(xué)校環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來!從垃圾的正確分類做起,讓我們的學(xué)校更干凈,更美麗,讓我們的校園生活更環(huán)保,更美好!
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