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      熱愛(ài)生活演講稿

      時(shí)間:2023-02-11 19:17:10 發(fā)言稿 我要投稿
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      熱愛(ài)生活演講稿(15篇)

        演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的熱愛(ài)生活演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      熱愛(ài)生活演講稿(15篇)

      熱愛(ài)生活演講稿1

        我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì)里珍愛(ài)生命演講稿,我們身邊存在著許多和諧的事物。古人云:“和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧; 和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧!鄙脚c水的和諧;小草和鮮花的和諧;白天和夜晚的和諧;一年四季的和諧變換。

        所以說(shuō)我們生活在一個(gè)和諧發(fā)展的世界上。但是在這個(gè)和諧的世界上也存在著很多不和諧的事情:

        人類(lèi)的濫砍伐樹(shù)木而導(dǎo)致的森林破壞,水土流失,沙漠面積不斷擴(kuò)大。人類(lèi)因吃野生動(dòng)物導(dǎo)致奇怪疾病的出現(xiàn),傳播,擴(kuò)散。人類(lèi)放肆的虐殺野生動(dòng)物,只是為了得到它們的毛皮做大衣,拿它們的內(nèi)臟作藥引·······這一件件不和諧事實(shí)擺在我們的面前,我們還有什么可以辯解的。

        人們只是顧忌到了眼前的`一點(diǎn)利益,而丟棄了以后的發(fā)展。其實(shí)我們說(shuō)做的一切罪行,到最后的承擔(dān)者還是我們這些愚昧的人們······

        也許發(fā)生在我們身邊的“非典”就是最顯而可見(jiàn)的例子了!胺堑洹钡南鯚熾m已漸漸散去,但它帶給我們的記憶卻是深刻的,它帶給我們的思考更是長(zhǎng)久的。

        因?yàn)閷?dǎo)致“非典”的冠狀病毒最早就是在動(dòng)物身上發(fā)現(xiàn)的。尤其引人注意的是:“非典”的第一例患者就是一家野味餐館的廚師。因此世界衛(wèi)生組織有專(zhuān)家認(rèn)為SARS病毒與野生動(dòng)物有著密切的關(guān)系。不管這種說(shuō)法是否得到確認(rèn),但它還是帶給了我們深深的思考:人類(lèi)破壞自然的現(xiàn)象愈演愈烈,侵入野生動(dòng)物領(lǐng)地,使得它們無(wú)“家”可歸;大量進(jìn)食野生動(dòng)物身上才有的病毒出現(xiàn)在人類(lèi)的身上。

        長(zhǎng)此以往,人類(lèi)必然遭到大自然的進(jìn)一步報(bào)復(fù)。但是最近讓我感到意外的是,現(xiàn)在竟然有人提倡吃袋鼠肉,暫且不談袋鼠肉有多么高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,多么高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,只是當(dāng)你看著你的餐桌上的佳肴聯(lián)想到那溫順可愛(ài)的動(dòng)物,你還下的了口嗎?

        但是大多數(shù)人類(lèi)并沒(méi)有失去本性――善良。

        他們用自己的真心去和自然溝通,他們善待動(dòng)物,愛(ài)護(hù)自然。當(dāng)然它們也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)快樂(lè),歡喜,甚至在危難的時(shí)候救你于水火之中,不要不信一下就有真實(shí)的例子: 故事發(fā)生在一九九三年六月二十九日。夜晚的暴雨驅(qū)走了白天赤日的酷熱,把人們帶進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。三十日凌晨三點(diǎn)半,安徽歙縣李安清一家也同千家萬(wàn)戶(hù)一樣,仍在酣睡,誰(shuí)也沒(méi)有料到一場(chǎng)橫禍將至。

        這時(shí),家養(yǎng)的小花貓?zhí)酱采,一反常態(tài),對(duì)李安清亂抓。李安清被攪醒,一怒之下,將貓摔在地下。不料小貓?jiān)俅紊洗瞾?lái),一爪緊抓床沿,一爪抓住了李安清的大腿,把皮膚都劃開(kāi)了,似乎非把人弄起床不可。李痛不過(guò),以為貓將臨產(chǎn),便起身把貓捧進(jìn)簍筐,誰(shuí)知,小貓一下蹦了出來(lái),直竄樓下,徑直到李母洪銀香房間,對(duì)其亂抓。

        這位七十歲的老人忍受不了,怒罵了一句。這時(shí),似乎有什么響聲,李母以為貓把房間內(nèi)器具碰倒,立即開(kāi)燈起床。她估計(jì)是貓餓了,便動(dòng)身到廚房取貓食。剛邁出房門(mén),猛然屋后一陣巨響,山坡上一塊幾十噸重的巨石塌了下來(lái),連山上土方一起,把李家二層樓房的后墻自上而下整個(gè)擊毀。

        李母的住房頓成廢墟,當(dāng)時(shí)她就嚇癱在地。等一家人清醒過(guò)來(lái),明白是怎么回事的時(shí)候,他們無(wú)不感激地說(shuō):“是小貓咪救了我們!”像這類(lèi)動(dòng)物救人的事件還有很多,因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的朋友。也許這才是真正我們要努力創(chuàng)造的和諧的社會(huì)吧!

        美國(guó)本沒(méi)有麻雀,農(nóng)作物常受蟲(chóng)害,為維持生態(tài)平衡,他們從歐洲引進(jìn)麻雀,終于控制了蟲(chóng)害,人們?yōu)楦兄x麻雀,在波士頓建立了一座“麻雀紀(jì)念館”。

        德國(guó)、法國(guó)等國(guó)家已經(jīng)把愛(ài)護(hù)和尊重動(dòng)物寫(xiě)進(jìn)了憲法。我國(guó)也有熱心環(huán)保的人士呼吁為保護(hù)動(dòng)物立法(不僅僅只對(duì)珍稀動(dòng)物);生態(tài)學(xué)家、倫理學(xué)家也在思考怎樣重建人與自然自己的聯(lián)盟——這不僅僅是學(xué)者的話題,也正成為大眾的自覺(jué)。人與自然、人與環(huán)境、人與生物之間關(guān)系的人性化、和諧化、善良化,不僅僅會(huì)改善和優(yōu)化人的生存環(huán)境,而且也凈化和美化了人的心靈。

        自然和整個(gè)生命界,都會(huì)因?yàn)榈玫搅巳说淖鹬囟颖兜鼗貓?bào)人類(lèi)。大自然是善解人意的,人類(lèi),作為大自然中的一員,作為生物鏈中不可缺少的一環(huán),是不是也應(yīng)該善解天(自然)意呢?因?yàn)楸Wo(hù)自然,就是保護(hù)我們自己;珍愛(ài)我們的生命,必須學(xué)會(huì)與自然和諧相處。

        天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗。

        讓我們珍愛(ài)生命,和諧相處,努力創(chuàng)造一個(gè)和諧,和平,和睦的美好家園吧!

        借用了別人的文章,不知道你找到更好的了嗎?謝謝的話,不用說(shuō),幫到才是最重要的哦,

        讓我們努力創(chuàng)造一個(gè)和諧,和平,和睦的美好家園吧!。

      熱愛(ài)生活演講稿2

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        世界上最可愛(ài)的東西,莫過(guò)于生命。

        擁有生命時(shí),你往往感覺(jué)不到它的可愛(ài),有時(shí)甚至?xí)械缴腵迷茫和空虛。但當(dāng)你要失去它時(shí),才會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)它。

        由此我想到了對(duì)生命態(tài)度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的能力,這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊!可她,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭(zhēng)分奪秒,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

        俗話說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過(guò)四次手術(shù),身體條件極差,但她仍不忘學(xué)習(xí),幾年來(lái),她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還學(xué)會(huì)了四門(mén)外語(yǔ),翻譯了十幾萬(wàn)字的小說(shuō)和其他資料。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來(lái)說(shuō),是多么難能可貴!

        如果你曾漠視過(guò)自己或他人的生命,沒(méi)關(guān)系,你可以學(xué),學(xué)海倫、保爾、張海迪,學(xué)怎樣去熱愛(ài)生命。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn):人生就像一本書(shū),傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。

      熱愛(ài)生活演講稿3

      親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        我是來(lái)自xx系xx班的一名學(xué)生,今天我演講的主題是熱愛(ài)生活,珍惜生命中所遇到的一切,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),熱愛(ài)大學(xué)校園里的一切,熱愛(ài)自己現(xiàn)在的生活,我也很珍惜現(xiàn)有的一切以及自己現(xiàn)在的所有美好的時(shí)光,在學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程當(dāng)中保持自己絕對(duì)的熱愛(ài),盡自己所能去做好一切的事情,將所有的事都進(jìn)行到完美。

        大學(xué)就像是一個(gè)小型的社會(huì),我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上,也會(huì)遇到很多不同的人或事,在生活的過(guò)程當(dāng)中也非常的艱難,也會(huì)存在很多的誘惑,甚至于有些的誘惑是我們所不能抵抗的,但是很多的時(shí)候,我們只要稍有不慎就會(huì)陷入到不好的地步,當(dāng)然我們也會(huì)遇到很多的機(jī)遇,只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),找尋美好的眼睛,我們就一定會(huì)抓緊自己人生當(dāng)中的所有的機(jī)會(huì),成就一個(gè)很好的未來(lái),在生活的過(guò)程當(dāng)中,我們可能會(huì)遇到很多的挫折,也會(huì)遭受到一些打擊,但是我們始終要相信自己的生活是美好的,只要自己足夠的努力去好好的生活,我們就一定會(huì)戰(zhàn)勝所有的挑戰(zhàn),解決所有的難題,收獲一個(gè)美好的自己和生活。

        在生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,可能自己的努力是不能得到相對(duì)于成正比的生活的,但是我們始終的要相信命運(yùn),熱愛(ài)生活,相信事在人為,相信未來(lái)自己會(huì)有很好的成就和收獲,但是在這的前提是我們不能放棄自己,要堅(jiān)守住自己所努力了很久的事情,堅(jiān)持自己的原則,相信世界和生活的美好,熱愛(ài)生活,感謝生命當(dāng)中所遇到的.一切,要相信生活當(dāng)中所發(fā)生的所有的事情都是有它的原因的,就算遇到再難的事情也要堅(jiān)持下去,只有當(dāng)自己堅(jiān)持下去了之后,才會(huì)體會(huì)到這其中的甘甜,積極的去面對(duì)生活,保持自己的熱愛(ài),無(wú)論是對(duì)生活或是自己的目標(biāo)和期待,都要足夠的熱愛(ài),要相信熱愛(ài)是一切努力的源頭,也是一切美好的開(kāi)始,在自己所熱愛(ài)的生活當(dāng)中去努力,去堅(jiān)持不懈,自己也會(huì)感到再苦再累都是值得的,所以熱愛(ài)也是非常的重要的。

        不管是現(xiàn)在,還是以后,我們不管是做什么,不管遇到什么,都要清楚自己的內(nèi)心,當(dāng)自己想要去做好一件事情的時(shí)候,就要對(duì)這件事產(chǎn)生興趣,保持熱愛(ài),堅(jiān)信自己一定會(huì)取得成功,收獲自己所期待的東西,從現(xiàn)在起,調(diào)整自己的心態(tài),保持對(duì)生活的熱愛(ài)我們就會(huì)擁有更多可貴的財(cái)富,和美好的生活。

        謝謝大家!

      熱愛(ài)生活演講稿4

      尊敬的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        我是-x,今天在此演講的題目是《熱愛(ài)生活》。

        生活是自己的,每個(gè)人的生活都不一樣,但是我們都要去熱愛(ài)生活,這樣才能過(guò)好每一天。同樣每一天的生活也是不一樣的,有苦有拉,有甜有酸,但是不論什么樣的生活,它都是我們正在經(jīng)歷或者要去經(jīng)歷的。生活好時(shí),我們開(kāi)心,生活壞時(shí),我們痛苦,可是生活哪有完美的時(shí)候,生活里必然是十件事情里有九件都是不如意的,可即使是這樣,我們依舊也要樂(lè)觀的去生活,只有自己去真正的感受生活的喜怒哀樂(lè),我們才能對(duì)生活有更深的感觸。

        在我們作為學(xué)生的時(shí)候,我們所經(jīng)歷的都是學(xué)習(xí)上、情感上的不如意,但是這些不會(huì)阻礙我們?nèi)釔?ài)生活,因?yàn)樯畲蠖鄷r(shí)候還是美好的。遇到再大的'困難,也總有解決的時(shí)候,你們說(shuō)對(duì)嗎?我個(gè)人的觀點(diǎn)是,生活它是多彩的,里面總是會(huì)夾雜著自己不喜歡的事或人,可這些都不會(huì)妨礙我們?cè)诿鎸?duì)生活的美好時(shí)去忘記最終對(duì)生活的享受。我想享受生活的人還是大多數(shù)的。生活不可能總是順的,總有遇到逆境的時(shí)候,那為什么就不能對(duì)生活多點(diǎn)熱愛(ài),既然總是要去面對(duì)生活的不順,那不順還未到的時(shí)候,我們就應(yīng)該對(duì)我們自己的生活多點(diǎn)熱愛(ài)。

        也知道我們還沒(méi)有去到社會(huì)經(jīng)歷困難,還是在校的學(xué)生,我們是很幸福的了,你們看我們的父母親,他們學(xué)生時(shí),也是跟我們一樣的,現(xiàn)在他們?yōu)榱松?jì)在外打拼,他們是那樣的辛苦,可他們也沒(méi)有失去對(duì)生活的興趣,也還是沒(méi)有對(duì)生活失望,那我們生活在這么幸福的環(huán)境,就更要對(duì)生活要去熱愛(ài),只有自己熱愛(ài)生活了,生活里的所有糟心事你才不會(huì)總是掛在心里,才不會(huì)事事都去計(jì)較。生活本應(yīng)該是簡(jiǎn)單的,我們不要去把它過(guò)的復(fù)雜化。熱愛(ài)生活的人,做人做事都是大方得體的,面對(duì)挫折也不會(huì)氣餒,而是勇敢的去接受挫折,進(jìn)而解決自身的難題,成就自己。

        同學(xué)們,熱愛(ài)自己的生活吧,我們沒(méi)必要去羨慕他人的生活,好壞的生活都是自己的,主要端的還是自己怎么看、怎么過(guò)。你要是想要過(guò)好每一天的生活,自然是要去對(duì)生活要有所熱愛(ài)和喜歡的,這樣的生活才是屬于自己的,也才是完整的。

        謝謝大家!

      熱愛(ài)生活演講稿5

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

        今天,我給大家演講的題目是《精神我們用行動(dòng)詮釋》。

        從xx市出城往西,經(jīng)過(guò)氣勢(shì)恢宏的洞庭湖大橋,映入你眼簾的是一座秀美如畫(huà)、生機(jī)勃勃的現(xiàn)代新城。它,就是xx區(qū),我美麗的家鄉(xiāng)。

        如果說(shuō)是厚重的湖湘文化孕育了美麗神奇,那么,現(xiàn)代文明在這塊土地上的激情演繹則是敢為人先和開(kāi)拓創(chuàng)新的完美結(jié)合。歷史的變遷和現(xiàn)實(shí)的發(fā)展讓我們真切地感受到這塊熱土上蘊(yùn)含的生機(jī)和活力!她,先憂后樂(lè),傳承千古而又生生不息!她,崇尚道德,開(kāi)啟未來(lái)而又榮辱與共。

        作為一名教師,我沒(méi)有指點(diǎn)江山、運(yùn)籌幃幄的將帥風(fēng)范,也沒(méi)有撼天動(dòng)地、縱橫馳騁的驚人壯舉,但我和大家一樣感同身受。在我的記憶中,有這樣一位老人,讓我至今難忘。當(dāng)我每每和孩子們?cè)谝黄饡r(shí),我便抑制不住的激動(dòng),把老人的故事向孩子們娓娓道來(lái)……

        這位老人就是趙茂生,我們大家都很熟悉的趙大爺。去年,一場(chǎng)罕見(jiàn)的冰災(zāi)害襲擊了湖南。天寒地凍、物質(zhì)缺乏、生活困難,可趙大爺卻在零下十幾度的冰雪天氣里,連續(xù)幾天從冰凍的雪地里用手刨菜送往城里。那是怎樣的一副畫(huà)面啊!寒風(fēng)中,通紅而又粗糙的雙手、瘦弱而又有些發(fā)抖的雙肩,還有一棵棵從雪中刨出來(lái)的白菜!當(dāng)憨厚的老人面對(duì)鏡頭時(shí),他說(shuō)了這樣一句話:冰雪天氣,城里人吃不上白菜,我給他們送去這不算什么!多么樸實(shí)的話語(yǔ),多么可敬的老人!那一刻,我的心受到強(qiáng)烈震撼!從老人真誠(chéng)而又堅(jiān)毅的目光中,我讀懂了什么是胸懷、什么是品格!雪地刨菜就是崇尚道德的.最好詮釋?zhuān)?/p>

        說(shuō)到這兒,我看見(jiàn)孩子們的眼眶濕潤(rùn)了。面對(duì)一雙雙充滿(mǎn)渴望的眼睛,我心潮澎湃。我想,在這平凡的教學(xué)崗位上,我們還有什么理由不把一腔真情和一片愛(ài)心都傾注在孩子們身上呢?責(zé)任,讓我們義無(wú)反顧地擎起課堂教學(xué)改革的大旗!榜樣,成為我們課堂教學(xué)改革的不竭動(dòng)力!集體備課、合作探討、教學(xué)示范……辦公桌前,教室內(nèi)外,到處是我們忙碌的身影!潘愛(ài)君,岳西中學(xué)九年級(jí)班主任、政治教師。為探索課改新路,她熱忱執(zhí)著,用滿(mǎn)腔的激情點(diǎn)燃學(xué)生夢(mèng)想。朝迎晨曦夜帶星輝,連軸的負(fù)荷讓她腰椎間盤(pán)突出癥復(fù)發(fā),終于累倒在教室,豆大的汗珠,痛苦的神情,眼神中那股堅(jiān)毅震撼了學(xué)生。有個(gè)學(xué)生沖上講臺(tái),哭著說(shuō):“老師,我扶你!”第二個(gè)第三個(gè)…接連不斷,學(xué)生們涌了上來(lái)聚集在潘老師的身邊,是可愛(ài)的學(xué)生們攙扶著她上完了考前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課……物理教師鄧新輝,當(dāng)株洲的姐姐、姐夫在高架橋事件中不幸罹難,平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的她再也忍不住失聲痛哭。送別親人后她又匆匆回到了學(xué)校。在孩子們期待疑惑的眼光中,她強(qiáng)忍淚水,又投入到了繁忙的課改中……這,就是咱們xx區(qū)可親可敬的老師!對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)而又執(zhí)著的老師!正是因?yàn)樗齻兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和改革創(chuàng)新,課堂教學(xué)改革才得以順利推進(jìn)并在全市產(chǎn)生良好反響!現(xiàn)在,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),在創(chuàng)新開(kāi)放的課堂里,學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、激情展示,這里已成為孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)展示才能的舞臺(tái)!學(xué)生們都高興地說(shuō):這樣快樂(lè)的課堂,我們喜歡!是。∵有什么話語(yǔ)比這更讓我們欣慰、更讓我們滿(mǎn)足的呢?課堂教學(xué)的創(chuàng)新和改革正是廣大教師對(duì)尚德務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神的有力印證!

        作為教師的我們雖耕耘三尺講臺(tái),但從不停止對(duì)前進(jìn)腳步的關(guān)注。我們欣喜的看到,尚德務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神既是“四區(qū)”建設(shè)的核心引擎,又是尊重民意、集中民智、激活民力、改善民生的充分體現(xiàn);我們欣喜的看到,在廣袤的xx大地,規(guī)模工業(yè)異軍突起、重點(diǎn)工程進(jìn)展順利,項(xiàng)目建設(shè)如火如荼、招商引資好戲連臺(tái),人與自然更加和諧;我們欣喜的看到,,已成為人們眾望所歸的精神家園!

        “八百里洞庭憑壯闊,萬(wàn)千般氣象數(shù)雄奇”。倚天賜之湖,,這艘經(jīng)濟(jì)航母正在加足馬力揚(yáng)帆前行!而我們xx人,我們的精神,將是這其中最絢麗最?yuàn)Z目的風(fēng)景!

      熱愛(ài)生活演講稿6

        熱愛(ài)生活,你會(huì)感到大自然的美好;

        熱愛(ài)生活,你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。

        熱愛(ài)生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。

        前蘇聯(lián)著名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài),寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō):“只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的.人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活!

        你看,一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活,寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū),他不是一個(gè)成功者,是什么!

        可有些人呢?受一點(diǎn)挫折,就對(duì)生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?

        有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生,就因?yàn)槭,就想不開(kāi),就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?

        美好的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛(ài)生活的人!

        熱愛(ài)生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿(mǎn)酸甜苦辣,有歡樂(lè)也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M(mǎn)五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。

        熱愛(ài)生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。

      熱愛(ài)生活演講稿7

      各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命》。

        我們都知道,人的生命是自然界億萬(wàn)年造就的精靈,她蘊(yùn)含著無(wú)比巨大的創(chuàng)造力和無(wú)比豐富的表現(xiàn)力。她是聚寶盆,是歡樂(lè)的源泉,是一切生命最完美的結(jié)晶。

        人的生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,而且她很脆弱,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜。其實(shí),我們來(lái)到這個(gè)世界上,能夠圓滿(mǎn)地度過(guò)自己的一生是一件很不容易的事情,在這個(gè)繽紛的社會(huì)環(huán)境下,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情,而且這些事情足以可能導(dǎo)致生命的結(jié)束,正因?yàn)槿绱,我?jīng)常想,有什么可以比生命更重要呢?沒(méi)有了生命,所謂一切的一切還有什么意義呢?沒(méi)有!沒(méi)有什么可以比的上生命的寶貴。

        科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,在帶給人們快速便捷的生活方式的同時(shí),也對(duì)我們的生存方式提出了嚴(yán)峻考驗(yàn):人生意義的淡漠,自毀生命,他毀生命的現(xiàn)象已經(jīng)成為普遍關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。

        急促的剎車(chē)聲過(guò)后是燦爛笑臉的消逝。車(chē)禍每分鐘都在發(fā)生。孰不知,有多少鮮活的生命成了車(chē)輪下的祭品,其中不乏那些稚嫩的臉龐。一次次血的教訓(xùn)謹(jǐn)示我們:珍愛(ài)生命。

        無(wú)情的'大火吞噬過(guò)后是燦爛笑臉的消逝。火災(zāi),由細(xì)微隱患引發(fā)的巨大災(zāi)難。熊熊大火在顯耀淫威的同時(shí),也在灼燒著親人的心。當(dāng)看著至親被抬出廢墟,那種撕心裂肺的悲痛是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的的。大火以傲視的神情不停地警告我們:珍愛(ài)生命。

        在我們生活的周邊,少年暴力,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而離家出走、徹夜不歸;過(guò)馬路的時(shí)候,疾馳的汽車(chē)要比想象中的速度快許多;小攤上的食物雖然希奇古怪、五花八門(mén)令人垂涎欲滴,但是卻充斥著甲肝、乙肝等各種傳染性病毒;清澈的河水雖然看上去那么溫柔,平靜,卻隨時(shí)可能卷走我們鮮活的生命;手里的小刀雖然漂亮,卻可能傷害自己和同學(xué)……

        我們看到了生命的脆弱:那么多和我們同齡的男孩子女孩子,因?yàn)橥饨绲幕蜃陨淼脑蚨^(guò)早地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界,留給家人的是永遠(yuǎn)的痛;還有很多同學(xué)是在課間玩耍、追逐的過(guò)程中給自己或他人留下了無(wú)法抹去的傷疤……

        我們不可以忘記,生命只有一次。隨著生命的消失,逝去的是所有的幸福與快樂(lè)。生命又是如此短暫,更需要珍惜。生命還是如此脆弱,不經(jīng)意間就無(wú)聲無(wú)息地流走了。于是珍愛(ài)生命便成為了一個(gè)永恒的話題。

        保爾·柯察金在身負(fù)重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死亡;斯蒂芬·霍金在得知自己身患絕癥后仍不懈地追求著夢(mèng)想;海倫·凱勒在無(wú)聲無(wú)息的世界里找到了屬于她的一片沒(méi)有陰霾的天空,還有張海迪、桑蘭等。是珍愛(ài)生命讓他們擁有對(duì)抗命運(yùn)的勇氣和今天生活的快樂(lè)。

        同學(xué)們,讓我們積極參加“熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命”活動(dòng),熱愛(ài)生命,珍愛(ài)生命,關(guān)注平安,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離不健康書(shū)籍,拒絕不文明行為……”

      熱愛(ài)生活演講稿8

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

        大家好!

        拜倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)悲觀的人還是死了;樂(lè)觀的人永遠(yuǎn)不會(huì)變老。我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)生活,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。

        在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,大多數(shù)人的生活是充實(shí)的。他們有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,這讓他們的青春煥發(fā)。他們?cè)谂Ω淖冏约旱拿\(yùn)。

        社會(huì)是殘酷的。在人生的道路上,有些事情是我們無(wú)法改變的。我們要樂(lè)觀的面對(duì)他們,即使失敗也不會(huì)后悔。

        我們身邊會(huì)有一些有消極心理的人,總是在面對(duì)某件事的時(shí)候,先看到消極的一面,讓自己的情緒達(dá)到最底層。即使我們成功了,也不會(huì)給人留下?tīng)N爛的笑容。在人們眼里,他們很認(rèn)真,總是做最壞的打算。他們忘記了生活的意義,忘記了體驗(yàn)生活的快樂(lè)。這種生活有什么意義?

        樂(lè)觀面對(duì)生活的人,往往會(huì)給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)。即使這樣的人暫時(shí)失敗,也不意味著永久的失敗,因?yàn)樗麄冞^(guò)去的失敗會(huì)鑄就他們未來(lái)的成功。

        也許我們會(huì)經(jīng)常問(wèn)自己為什么活著,可能會(huì)有不同的答案,對(duì)自己,對(duì)家人,對(duì)和你一起奮斗的.朋友。過(guò)程往往是艱難的,但我們要用未來(lái)是光明的思想去面對(duì)生活,面對(duì)青春的生活,鼓起勇氣大膽前進(jìn),這才是我們活著的意義。

        有很多人只關(guān)注結(jié)果,不關(guān)注過(guò)程,但我覺(jué)得過(guò)程比結(jié)果更重要。只能說(shuō),沒(méi)有付出就取得來(lái)之不易的成功是偶然的。只有嘗過(guò)酸甜苦辣的人,才能體會(huì)到風(fēng)雨過(guò)后的人生的甜蜜。只有經(jīng)歷這種生活,成功才是必然的。

        學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,保持樂(lè)觀的心態(tài),忠于自己,勇于拼搏,讓生活過(guò)得精彩。

      熱愛(ài)生活演講稿9

        每天,你都會(huì)置身與生活當(dāng)中,但你卻從來(lái)都不知道生活應(yīng)當(dāng)是什么樣子的。你以為生活很枯燥,你的生活反饋給你的也會(huì)是枯燥。

        懂得生活的人,才會(huì)懂得在一紙一筆、一茶一碗間獲得快樂(lè)。但有的時(shí)候,平淡的生活中,才能感受到生活的真諦,一杯熱開(kāi)水間洋溢著母親的溫暖、朋友的友好、陌生人間的信任。

        愛(ài)上這座收養(yǎng)下你的城市吧,當(dāng)你活得快樂(lè),才會(huì)有綺麗的生活。其實(shí)我們?cè)谧拿總(gè)人都是幸運(yùn)兒,沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定我們一定要生活在足夠好的地方。你若是不幸運(yùn),早就被世間遺棄了。感謝自己現(xiàn)在能夠擁有的,是它帶給了你的生命,你的一切。

        生活偶爾也會(huì)和你開(kāi)玩笑。你并不知道你什么時(shí)候會(huì)跌倒、什么時(shí)候會(huì)受盡嘲笑,你只有在生活的這條單程道上認(rèn)真的走,認(rèn)真的看旅途的風(fēng)景。如果你摔倒了,別太在意,那是生活在考驗(yàn)?zāi)悖總(gè)人的生活都會(huì)有不如意,不可能事事順利,我們要抱著對(duì)這件事情的利弊角度去考慮去觀察,生活給了我們希望,自然不會(huì)讓我們失望。我們要學(xué)會(huì)在社會(huì)里尋找能生活的契機(jī),而不是硬生生的和生活對(duì)抗,凡事不要怨天尤人。抱怨生活,抱怨社會(huì),你就會(huì)對(duì)生活失去信心。我們要懂得怎樣生活,它在給你失望的同時(shí)也會(huì)賦予你另外一種希望。

        貝多芬在耳聾時(shí)創(chuàng)作了命運(yùn)交響曲,霍金失去了知覺(jué)卻獲得了沃爾夫基金獎(jiǎng),海倫凱勒雙目失明卻有了很高的學(xué)術(shù)成就,居里夫人窮困潦倒依然研究出了許許多多不為人知的科學(xué)。生活給了他們多大的'挫折,但是他們卻在受傷后,依然努力地寫(xiě)下了一篇篇偉大的巨作。生活給了他們巨大的打擊,但是他們不屈服。而我們呢?我們并沒(méi)有遭受如此大、那么多的打擊,無(wú)非是受到了恥笑、成績(jī)沒(méi)有考好、被父母批評(píng),我們又何必一直站在陰影里不出來(lái)呢?跌倒了,再爬起來(lái),生活的艱辛就是為了鋪墊你未來(lái)的成功。相信生活是美好的,因?yàn)殛?yáng)光還是照射著你,上帝還是看得見(jiàn)你。

        我們要感謝生活的不如意,它賦予的是我們需要的、是考驗(yàn)我們的、是讓我們遇到困難挫折不氣餒不放棄的!生活就是這樣,在賦予你別的的同時(shí),你就有可能相對(duì)應(yīng)的失去一些別的東西。我們要懂得生活給我們的一些挫折是為了讓我們有別的優(yōu)點(diǎn)。生活和人一樣,人無(wú)完人,生活也不會(huì)那么完美。學(xué)著去愛(ài)上你的生活,因?yàn)檫@是屬于你獨(dú)一無(wú)二的生活,你一定要想著只有你才能夠擁有這些挫折帶來(lái)的經(jīng)歷,只有你才有資格獲得遇到困難的權(quán)利。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么特別,你才會(huì)盼望著明天的到來(lái)。

        遇到困哪不能抱怨,因?yàn)樗巧罱o我們的禮物。感謝生活賦予我們的一切,是它讓我獲得了勇氣,在遇到困難時(shí)不拋棄不放棄的勇氣,也是它給了我困境,讓我在困境中磨練成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了生活。熱愛(ài)生活,懂得生活!

      熱愛(ài)生活演講稿10

        針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我就想做個(gè)小調(diào)查,問(wèn)大家10個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,同學(xué)們心里默默回答是還是否,把"是"的次數(shù)記下來(lái),聽(tīng)好哦:

        1、早上,能自己背書(shū)包、星期一和星期五穿好校服戴好紅領(lǐng)巾進(jìn)校門(mén)。

        2、課堂上遵守紀(jì)律、積極思考,不影響老師的教學(xué)和同學(xué)的學(xué)習(xí)。

        3、課間或其他公共場(chǎng)所,我不大聲說(shuō)話,不影響別人交流。

        4、在樓梯或過(guò)道上,盡量靠右行,不快跑,以免沖撞別人。

        5、書(shū)香閣、書(shū)吧看完書(shū)后,會(huì)主動(dòng)把書(shū)歸還原位。

        6、升旗、午飯、午睡排隊(duì)時(shí)做到文明排隊(duì),不用老師操心。

        7、中午午休因各種原因晚進(jìn)宿舍,會(huì)輕手輕腳。

        8、在校園、教室里,看到紙屑,會(huì)隨時(shí)彎彎腰,撿起垃圾,而不是說(shuō)這不是我丟的。

        9、放學(xué)離開(kāi)教室時(shí),會(huì)隨手將板凳靠近課桌放好或打起凳子,方面值日的同學(xué)。

        10、回到家,能自覺(jué)完成作業(yè),不用家長(zhǎng)督促。

        好,十個(gè)問(wèn)題問(wèn)完了,我的要求也來(lái)了,現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都閉上眼睛,然后伸出手,用手勢(shì)表示你剛才"是"的數(shù)字。不管這個(gè)數(shù)字是幾,只要它是真實(shí)的?磥(lái),大家都做得不錯(cuò),基本上能文明、自覺(jué),少給他人添麻煩。

        說(shuō)實(shí)在的,"不給別人添麻煩"七個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難,像剛才列出的.小事還有很多很多,總之讓別人不快、讓別人擔(dān)心、讓別人操心,都是"給別人添麻煩"、我們要謹(jǐn)記校訓(xùn)"承天之德,正己之行"的品行教育:做孝敬自立的孩子,不給父母添麻煩;做尊師重教的學(xué)生,不給老師添麻煩;做友善互助的同窗,不給同學(xué)添麻煩;做遵紀(jì)守法的市民,不給他人添麻煩;做文明有禮的公民,不給社會(huì)添麻煩。

        當(dāng)然,不僅是同學(xué)們,還有老師們,還有我們的爸爸媽媽們,身邊的每一個(gè)你、我、他,都要做到"少給或不給別人添麻煩",只有這樣,一個(gè)人的路才可能走得更遠(yuǎn),生活才能更和諧。

      熱愛(ài)生活演講稿11

        世界上最珍貴的東西是什么?有人說(shuō)長(zhǎng)相最珍貴,有人說(shuō)榮譽(yù)最珍貴,有人說(shuō)金銀最珍貴,有人說(shuō)事業(yè)最珍貴……而我認(rèn)為生命最珍貴,因?yàn)槊總(gè)人都只活一次。

        那是一個(gè)悶熱的夏天。中午,有強(qiáng)風(fēng)和雷暴。我坐在窗前,看著外面的雨,突然看到一棵小草,隨風(fēng)搖曳,飽受風(fēng)雨的折磨,但它頑強(qiáng)地掙扎著,呼嘯的風(fēng)雨仿佛在說(shuō):“小草,你太不自量力了,你不是我們的對(duì)手?”草沒(méi)有被嚇倒,但依然堅(jiān)持。持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)停了,雨停了,草躺得筋疲力盡。我為草嘆息,但同時(shí)又被它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深震撼和感動(dòng)。第二天,草在陽(yáng)光下變直了。我為草感到高興,它顯示出旺盛的生命力。我們每個(gè)人都應(yīng)該像草一樣在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,敢于戰(zhàn)斗,敢于勝利。

        人生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,短暫而又脆弱,不能把它當(dāng)成實(shí)驗(yàn)。健康的時(shí)候不要忽略她,更不要在身體已經(jīng)有問(wèn)題的時(shí)候忽略她。健康是上天最好的獎(jiǎng)賞,健康是給予我們生命的父母最大的獎(jiǎng)賞。我們一定要珍惜生命,熱愛(ài)生命,健康快樂(lè)的度過(guò)每一天!生活就像一朵花,

        花開(kāi)不是為了凋零,而是為了結(jié)果,結(jié)果不是為了結(jié)局,而是為了再生。

        我們的書(shū)中有很多這樣的例子,讓我們感動(dòng):貝多芬耳朵聾的時(shí)候創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;杏林子在痛苦下寫(xiě)了很多優(yōu)秀的作品;身體殘疾、意志堅(jiān)強(qiáng)的'張海迪和書(shū)中人物保羅.他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們感人的故事表達(dá)了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

        我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對(duì)生活的熱愛(ài),珍惜和熱愛(ài)生活。

      熱愛(ài)生活演講稿12

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家早上好!

        我是高中一年級(jí)的學(xué)生xxx,現(xiàn)在我站在臺(tái)上做演講,這是我的一個(gè)榮幸,更是一種對(duì)我的的鍛煉。當(dāng)然我能夠有足夠機(jī)會(huì),都是我的老師和同學(xué)給的機(jī)會(huì),我才能夠去分享這樣一場(chǎng)演講。那今天我在此與你們分享的演講題目就是《熱愛(ài)生活,才能有好的發(fā)展》。

        我們都是高中生了,現(xiàn)在也進(jìn)入高一的第二個(gè)學(xué)期,不再是新生了,在經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期的高中生活,大家也大概都知道自己讀的高中是一個(gè)什么樣子的了。那我又不得不說(shuō)一下,對(duì)于我們這些高中生來(lái)說(shuō),我們不僅要愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)好了,也是為我們的高考做準(zhǔn)備。但是我們還要注意的一個(gè)點(diǎn)是,就是要熱愛(ài)我們的生活,我們高中生活,只有在生活中保持高昂的心情,一個(gè)向上的態(tài)度,才能把高中過(guò)好。我們不是死學(xué)習(xí),也不是只有學(xué)習(xí),不要把自己過(guò)得太呆板了。高中學(xué)習(xí)本來(lái)就帶點(diǎn)枯燥,每個(gè)人都在自己的位子那里學(xué)習(xí),顯得沒(méi)有生命力。那我們何不如把自己的生活過(guò)得有滋有味呢?我們可以的,我們的課間時(shí)間那么充裕,干嘛就只坐在那學(xué)習(xí),不如出教室門(mén)去操場(chǎng)散散步,打打球,把自己的生活搞的好一點(diǎn)。生活是我們自己的`,不去熱愛(ài)它,它就不可能回饋你想要的,所以熱愛(ài)自己的生活,也是在為自己的高中學(xué)習(xí)生活添加色彩,不至于過(guò)的單調(diào)。

        我喜歡生活是生動(dòng)有趣的,不喜歡只是埋頭于學(xué)習(xí),我還是希望在高中除了學(xué)習(xí)以外還有其他值得留念和回憶的。那自己的生活就是最好的回憶,高中時(shí)代是那樣美好,不要過(guò)得乏味了。我們要自己去支配我們的生活,而不是生活支配我們,它要我們?cè)趺醋鼍驮趺醋觯俏覀冏约喝ジ淖兯。我們?duì)它表示熱愛(ài)和歡喜,自然生活不會(huì)負(fù)我們。熱愛(ài)自己的生活,才能夠?qū)ψ约河懈玫陌l(fā)展。生活過(guò)的有味了,那對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是幫助多多的。有滋味的生活可以讓我們的心情高漲,是很促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的。

        我們要去盡情的熱愛(ài)生活,把把高中過(guò)的不那么呆板和安靜,要讓它熱鬧起來(lái)。熱愛(ài)生活,才會(huì)有激情和熱情;對(duì)生活不失望,才會(huì)對(duì)未來(lái)有希望;喜歡自己的生活,才不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。

      熱愛(ài)生活演講稿13

      親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

        早上好!

        我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活》。

        “最珍貴的是生命。每個(gè)人的生命只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)為浪費(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)為自己的卑鄙和庸俗而羞愧!边@是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在他的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中對(duì)人生真諦的詮釋。是的,世界上所有的事物中,只有生命是最寶貴的。我們都是普通人。既然來(lái)到了這個(gè)世界,就不應(yīng)該抱怨自己的選擇或者沒(méi)有能力選擇。在平凡的時(shí)光里,讓我們生命中所有的思想、感情、人物,在三月綻放成如畫(huà)的.元夜,在人生的孤獨(dú)路上,用生命唱出一首溫暖飽滿(mǎn)的歌。

        當(dāng)我們回顧自己的生活時(shí),我們不應(yīng)該后悔,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)真誠(chéng)地生活過(guò)。沒(méi)有人能預(yù)測(cè)生命何時(shí)何地為何會(huì)結(jié)束。生命只屬于我們一次。既然命運(yùn)把我們放在了一個(gè)平凡的位置,我們就應(yīng)該活出一個(gè)凡人的價(jià)值。有一首小詩(shī)寫(xiě)道:融于銀河,便與明月和平照亮天長(zhǎng)地久;當(dāng)你沉入草叢,你微笑著與微風(fēng)合力染綠大地。這樣就可以算是對(duì)生活的善意,不辜負(fù)時(shí)間。

        珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命,不僅僅是口頭上說(shuō)說(shuō),更要化為實(shí)際行動(dòng)。作為高中生,熱愛(ài)生活就是熱愛(ài)高中生活。不要抱怨學(xué)習(xí)太努力。作為一個(gè)高中生,學(xué)習(xí)是我們義不容辭的責(zé)任,我們別無(wú)選擇。與其抱怨,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏。

        珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,要求我們珍惜眼前的一切,珍惜我們擁有的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,和諧的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),這些都是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保證,都需要我們努力創(chuàng)造,用心呵護(hù)。親切的微笑,積極的眼神,都給人溫暖和力量。他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,為什么要擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?

        珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命,也要求我們遠(yuǎn)離低俗,遠(yuǎn)離不好的誘惑,不要和別人比穿名牌,不要比吃喝好壞。做學(xué)生該做的事,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,始終以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),努力提高個(gè)人素質(zhì),始終保持一顆高尚積極樂(lè)觀的心。同學(xué)們,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命。讓我們行動(dòng)起來(lái),為我們的明天而奮斗。

      熱愛(ài)生活演講稿14

        Life can be good,Life can be bad,Life is mostly cheerful,But sometimes sad.

        Life can be dreams,Life can be great thoughts;Life can mean a person,Sitting in court.

        Life can be dirty,Life can even be painful;But life is what you make it,So try to make it beautiful.

      熱愛(ài)生活演講稿15

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

        清晨,打開(kāi)半掩的窗戶(hù),透入清晨第一縷陽(yáng)光,照亮屋內(nèi),點(diǎn)亮惺忪的睡眼。盯著那一束觸手可及卻又望塵莫及的陽(yáng)光,它穿過(guò)的塵埃粒粒分明,時(shí)刻在滾動(dòng),寧?kù)o而熱鬧。這樣可以靜靜的看上一刻鐘。

        遠(yuǎn)離城市的喧囂,偶爾去鄉(xiāng)下感受一下清新的空氣,這時(shí)總會(huì)有這樣的體會(huì),沒(méi)有嘈雜的汽笛聲,沒(méi)有混沌的空氣,自己仿佛置于世外桃源,前面是望不到頭的綠樹(shù),兩邊是各種叫不出名字的野花,還有從未見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng),無(wú)憂無(wú)慮的爬著飛著。盡管寂寞常與大自然為伴,駐足于一朵沾有露珠的葉子前,一陣風(fēng)擦過(guò)臉頰,連煩惱也一并吹走。不禁感嘆:生活如此恬靜美好。

        人們生活在物欲橫流而又喧鬧的世界里,那些自然的聲音總是被掩蓋,充斥著生活的煩惱。中學(xué)生為升學(xué)擔(dān)憂,大學(xué)生為找工作擔(dān)憂,員工為薪水擔(dān)憂,老板為公司盈利擔(dān)憂,因此總要面臨著各種壓力,有人就因此選擇逃避甚至放棄生命,以為這樣的就是一種解脫,是生活的退路,卻不知道通往人生的路不止一條。當(dāng)我們忠于自己堅(jiān)持的初心,正視人生,改變對(duì)生活的看法和生活態(tài)度,將抱怨不滿(mǎn)換個(gè)角度,也許就能將這種不快轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)生活的熱情。就好比我們被刺劃傷,以為那是荊棘,當(dāng)?shù)拖骂^才錯(cuò)愕的.發(fā)現(xiàn)那是玫瑰。

        生活中,絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),第一次絆倒了,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)笑一笑,繼續(xù)前進(jìn),成功就在你面前。而你絆了一下,就再也站不起來(lái),用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。相反,那個(gè)成功的人會(huì)把絆腳石想成是磨煉自己意志的幸運(yùn)草,你不但得到了它,你也得到了成功的喜悅。

        人生就是這樣,它不是一帆風(fēng)。沒(méi)有風(fēng)雨,沒(méi)有坎坷的人生是沒(méi)有意義的。生活充滿(mǎn)了歡笑、陽(yáng)光、淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對(duì)它,它會(huì)賜予我們最大的回報(bào)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,每日抱怨生活反而會(huì)更加糟糕,更會(huì)增加自己的不知足。

        當(dāng)最美媽媽吳菊萍在千鈞一發(fā)之際用雙手托舉墜樓孩子;當(dāng)最美女孩何玥得知生命只剩三個(gè)月時(shí)毅然決定捐獻(xiàn)自己的器官;當(dāng)高考少年面對(duì)持刀男子凜然奪刀……這不僅僅是人對(duì)自己生命的敬畏,更是對(duì)他人生命的敬畏。

        每個(gè)人的生命只有一次,死對(duì)于我們是必然的,人活著要?dú)v經(jīng)滄桑,但一個(gè)偉大的靈魂會(huì)強(qiáng)化思想和生活,而這種偉大的靈魂源于對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的敬畏。