學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿(集合15篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿1
尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的小朋友們 :
大家好! 我是大三班劉澤儒小朋友的媽媽,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我很榮幸地代表全體家長(zhǎng),祝小朋友們節(jié)日快樂!并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付也辛勤勞動(dòng)的豪德幼兒園全體老師致以最誠(chéng)摯的感謝! 孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),作為家長(zhǎng),我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。
在這個(gè)幼兒園里,我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)了許多歷練,讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng),同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們向幼兒園的所有老師表示衷心的感謝,謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識(shí)、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。 今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)凝聚著孩子們的.成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。感謝你們組織了這次有意義的聚會(huì),為我們搭建一個(gè)很好的平臺(tái)讓我們能和孩子一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的健康和快樂。不但鍛煉了孩子的身體素質(zhì),還能培養(yǎng)孩子的意志力和友好合作的精神;也是我們相互學(xué)習(xí)、促進(jìn)親子關(guān)系、以及家園和諧的好機(jī)會(huì)。相信這次活動(dòng)將會(huì)給大家留下一個(gè)非常美好的回憶。讓我們回歸童年,一起來(lái)感受孩子的成長(zhǎng),收獲這份熱情親情與歡樂吧.讓我們一起為我們的孩子鼓掌,這我們的孩子加油吧。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦,祝豪德幼兒園越辦越好,讓孩子們?cè)趫@的每一天都過(guò)得充實(shí)和玩的快樂!最后預(yù)祝豪德幼兒園六一兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是初三(7)班~~的家長(zhǎng),今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加同學(xué)們的開學(xué)典禮,我非常榮幸。
近幾年來(lái)在高校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的辛勤付出下,~~中學(xué)各方面工作都取得了令人矚目的成績(jī),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。我的孩子,在老師們的精心培養(yǎng)與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力,我作為家長(zhǎng),看著孩子的茁壯成長(zhǎng)感到無(wú)比自豪,為孩子能在~~中學(xué)學(xué)習(xí)感到無(wú)比慶幸。這三年當(dāng)中,~~中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,為孩子,為家長(zhǎng)考慮得非常周到。
每當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細(xì)致入微的`親切交談,讓孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),第一個(gè)走近孩子的也是老師,是你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo),幫助孩子戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是老師如同父母般給予無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝,道一聲:“老師,您辛苦了!”
同學(xué)們,讀書是先苦后甜的,只有嘗盡了苦,才能吸吮到甘甜的露。只有堅(jiān)持努力,才能踏上求學(xué)的成功之路。西方有這么一句諺語(yǔ):“含淚播種,歡笑收獲”,用在讀書上真是再恰當(dāng)不過(guò)了。
同學(xué)們,學(xué)校為你們提供了一流的教師隊(duì)伍,一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,為你們提供了成功、成才的環(huán)境和平臺(tái)。在家里,家長(zhǎng)為你們提供了后勤保障,為你們解決了后顧之憂。這樣,你們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。你們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望。希望同學(xué)們尤其是明年將參加中考的初三同學(xué)們,要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的頑強(qiáng)拼搏精神,嚴(yán)格要求,約束自己,刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,交一份令老師、家長(zhǎng)和自己滿意的答卷。
最后,我衷心地祝愿~~中學(xué)~~年的中考取得更加驕人的成績(jī),祝愿~~中學(xué)的明天更加輝煌!又一個(gè)新學(xué)期到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)衷心地預(yù)祝~~中學(xué)的老師們,工作順利、身體健康!
謝謝!
學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿3
各位老師,各位家長(zhǎng)及全體小朋友們:
你們好!今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我作為學(xué)生家長(zhǎng)有幸參加今年學(xué)校舉辦的慶祝六一兒童節(jié)暨少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式活動(dòng),心里非常高興。我要講的話是三個(gè)感謝:
一、感謝學(xué)校。感謝學(xué)校給孩子們提供了肥沃的土地和溫暖的搖籃。有了這片土地,小苗茁壯成長(zhǎng)。有了這個(gè)搖籃,鮮花幸福開放。
二、感謝老師。感謝老師包括學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和工友。你們不但是辛勤的園丁,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)、特別是對(duì)于留守兒童和單親家庭的孩子,你們更是他(她)們的父母。你們用自己的的慈愛之心精心呵護(hù)孩子們,你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)進(jìn)步傳授知識(shí)輸送營(yíng)養(yǎng)廢寢忘食奉獻(xiàn)自己的的青春年華。你們是陽(yáng)光,是雨露,是蠟燭,是春蠶,有了你們的精心栽培和無(wú)私關(guān)愛,孩子們春風(fēng)得意天天向上。
三、感謝孩子們。感謝孩子們來(lái)到這所學(xué)校組成一個(gè)溫暖的大家庭,大家在一起互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助、共同進(jìn)步。一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園。今天有58位小朋友站在這里面對(duì)隊(duì)旗莊嚴(yán)宣誓加入少先隊(duì),我希望明年的今天會(huì)有更多的.小朋友們站在這里宣誓。你們脖子上系的紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。戴上了紅領(lǐng)巾,這是你們的榮耀,是非常光榮的事情,你們不能驕傲。知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,學(xué)習(xí)永無(wú)止境。共產(chǎn)主義事業(yè)的接力棒要傳給你們并由你們傳下去。你們要努力學(xué)習(xí)鍛煉身體,讓紅領(lǐng)巾更加紅艷,讓學(xué)校更加光彩。大家爭(zhēng)做一個(gè)無(wú)愧于學(xué)校、無(wú)愧于老師、無(wú)愧于父母、無(wú)愧于一個(gè)少先隊(duì)員光榮稱號(hào)的好孩子。
謝謝今天在場(chǎng)所有的老師,謝謝參加這次活動(dòng)所有的家長(zhǎng),謝謝全體孩子們。
學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿4
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
非常榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表,出席高三年級(jí)的畢業(yè)典禮及成人禮,和你們共同總結(jié)和回顧三年的美好時(shí)光,展望即將開啟的新的旅程。
首先,我要代表高三年級(jí)的全體家長(zhǎng),向安順一中所有的老師、工作人員表示最誠(chéng)摯的感謝!三年前,這一批孩子有幸進(jìn)入一中,在一中老師們諄諄教導(dǎo)下,不斷努力、成長(zhǎng),為自己的理想拼搏、奮斗,并最終迎來(lái)今天這告別的時(shí)刻。一中的老師有著中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)份子的低調(diào)、謙遜與平和,有著良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、專業(yè)學(xué)識(shí)素養(yǎng),他們用自己的人格魅力和職業(yè)操守,踐行著一中的校訓(xùn)——“做人做學(xué)問(wèn)”踐行著“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”的師德!師恩難忘、師情難舍!三年的教誨為孩子們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一中樸實(shí)、厚重的校園文化哺育了孩子們?cè)?jīng)稚嫩的心靈,將使他們受用終身,并以曾經(jīng)為一中學(xué)子而自豪!
就在昨天,同學(xué)們結(jié)束了經(jīng)過(guò)12年苦讀備戰(zhàn)的高考,相信大多數(shù)同學(xué)此刻既有高考結(jié)束后的放松,同時(shí)又有著對(duì)于成績(jī)未知的忐忑。不管是何種心情,作為家長(zhǎng),都要祝賀你們,經(jīng)過(guò)了高中三年的磨勵(lì),你們用堅(jiān)忍和執(zhí)著追尋著自己的夢(mèng)想,且不論結(jié)果如何,完成這一役都是值得慶賀的。請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)不要用你的現(xiàn)狀來(lái)判定你的未來(lái),人生不是百米賽跑,而是一場(chǎng)馬拉松,拼的是耐力,拼的是專注,拼的是持久;人生又像一年四季開放的花朵,有的花在春天綻放,有的花在夏天吐蕊,因此,你現(xiàn)在跟別的同學(xué)有多大的差距,完全是微不足道的事情。只要你成長(zhǎng),只要你勇敢地往前走,你就一定能做出自己想象不到的事情來(lái)。
未來(lái)2、3個(gè)月后,你們中大多數(shù)人將奔赴不同的大學(xué),開啟另一段全新的學(xué)習(xí)旅程,帶著父母的殷殷期盼,為自己的未來(lái)打拼。其實(shí),對(duì)于孩子的成長(zhǎng),父母的心情總是欣喜與惆悵相交織的`,欣喜于孩子的逐漸長(zhǎng)大,同時(shí)又為一天天即將到來(lái)的分別感到惆悵。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)緾著母親說(shuō)個(gè)不停,到漸漸與父母有意識(shí)地保持距離,裝作不經(jīng)意地甩開母親想牽他的那只手,就像是羽翼日漸豐滿的鳥兒,急不可待地想脫離父母的庇(bi)護(hù),沖向廣闊的天宇。然而,不管你們飛多高、飛多遠(yuǎn),不管是成功還是失敗,請(qǐng)記住,你們永遠(yuǎn)是父母最深的牽掛,這世上,只有父母對(duì)孩子的愛是不求任何回報(bào)的,愿意傾其所有,換得孩子的健康成長(zhǎng),幸福快樂。
最后,再一次向高三同學(xué)表示祝賀,你們圓滿完成了高中學(xué)業(yè)并跨入成人行列,希望你們繼續(xù)努力,砥礪前行,大道自成!
謝謝大家!
學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
你們好!
我叫賴國(guó)華,今年44歲,是宜昌市新華印刷廠的下崗職工。今天,非常榮幸作為受助學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)參加本次金秋助學(xué)儀式,在這里,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表受助學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)市總工會(huì)表示衷心的感謝!
我于1978年初中畢業(yè)后下鄉(xiāng),1980年返城參加工作,來(lái)到當(dāng)時(shí)的宜昌市新華印刷廠工作。我一直在一線工作,收入雖然不高,但我已經(jīng)很滿足了。我和愛人通過(guò)自由戀愛而結(jié)合,一年后女兒小雪出生了。工作和生活上的順利,家庭的幸福,同事關(guān)系的融洽,讓我感到生活的美好,人生之路的平坦。
當(dāng)1997年單位因虧損嚴(yán)重而被迫改制時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)真如晴天霹靂呀,心里說(shuō)不出是什么滋味。更糟糕的是,20xx年開始,舉步維艱的工廠,每個(gè)月只能發(fā)150元的生活費(fèi)。在宜棉工作的愛人,也于20xx年失業(yè),使這個(gè)本已一貧如洗的家庭更是雪上加霜。我家里只有三十平方米的房子,隨著小雪的出生、成長(zhǎng)、讀書……家里幾乎就沒有什么積蓄。一直以來(lái),我想得最多的就是女兒,我想再怎么艱難,也不能讓從小就學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的女兒輟學(xué),再苦也要咬牙堅(jiān)持,一個(gè)人把家扛起來(lái)。那段時(shí)間,我滿腦子的都是找事做。做生意?既無(wú)本錢,又無(wú)經(jīng)驗(yàn);給別人打工?卻因年歲大、文化低、技能單一而四處碰壁?吹铰啡诵猩掖业谋秤,我感到自己是如此的空虛,人到中年,卻毫無(wú)著落,過(guò)著朝不保夕的日子。想到這些,一種從未有過(guò)的失落感,使我的心亂糟糟的。
好在女兒爭(zhēng)氣,今年,女兒以560多分的高考成績(jī),被中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取,拿到高考錄取通知書的那刻,我是既高興又辛酸。高興的是唯一讓我感到驕傲的女兒,沒有辜負(fù)我的期望,考出了好成績(jī)。辛酸的是越來(lái)越高的學(xué)費(fèi),讓這個(gè)不富裕的家,充滿了愁云。
幸運(yùn)的.是,市、區(qū)和單位工會(huì)的同志,在了解到我的困難后,及時(shí)伸出了援助之手,給予我無(wú)私的幫助,極大地緩解了我的困境。在這里,我要深深地感謝市、區(qū)總工會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),以及社會(huì)上那些不記名利的好心人,感謝你們給予我的幫助,謝謝你們!是你們無(wú)私的幫助,給我們這個(gè)貧窮的家庭帶來(lái)了很大的希望,你們給予我們的不僅是物質(zhì)的幫助,更是讓我們看到了、感到了社會(huì)的溫暖。此時(shí)此刻,我要向你們表示我深深的感謝,再一次謝謝你們!
在這里我也希望自己的女兒小雪,永遠(yuǎn)記住今天,記住社會(huì)的關(guān)愛和工會(huì)組織的幫助,上大學(xué)后要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)這么多好心人無(wú)私的關(guān)愛,回報(bào)社會(huì)。只有發(fā)奮讀書,早日成材,為社會(huì)多做貢獻(xiàn),才能回報(bào)這些無(wú)私的關(guān)愛。
最后,祝在座各位工作順利、身體健康!
謝謝大家!
學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、以及可愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(5)班李相儒的家長(zhǎng)孫照霞,非常榮幸在這里代表六年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。
小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng),作為家長(zhǎng),我們要衷心感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出和培養(yǎng),我們家長(zhǎng)都有目共睹:一小的教育重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注學(xué)生人格品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展能力的提升,老師們不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛心。老師把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,用愛澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛。在座的`老師,您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,也是家長(zhǎng)教育路上的解惑人。孩子們,你們能在一小這樣的百年老校度過(guò)你們的小學(xué)階段是你們的機(jī)遇。六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)一小大門的時(shí)候,你們還是稚嫩的孩子,如今,經(jīng)過(guò)一小這塊肥沃土地的栽培,經(jīng)過(guò)老師們的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。
再過(guò)兩個(gè)月,孩子們,你們就要跨入中學(xué)階段了,從此開始另一段人生的新篇章。但是孩子們,無(wú)論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),以后飛得多高多遠(yuǎn),請(qǐng)你們記。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn),希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,回母校看望你們親愛的老師!
我們也祝福你們,祝愿你們每一個(gè)人,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠(chéng)實(shí)與善良,無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和開朗,要對(duì)所有幫助過(guò)你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。
最后,衷心祝愿:畢業(yè)班的孩子們,在初中階段好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!
衷心祝福:一小校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,家庭幸福!
衷心希望:阜康市第一小學(xué)的明天越來(lái)越好!
學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿7
各位老師、各位家長(zhǎng):
大家好,我是xx同學(xué)的爸爸。感謝朱老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們所有家長(zhǎng)能一起分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望大家共勉。
xx同學(xué)是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和不足都非常鮮明的孩子。說(shuō)起對(duì)若愉的教育,我們做爸爸媽媽的實(shí)在有些汗顏,因?yàn)楣ぷ鞯脑,我們夫妻倆基本沒能花太多的精力在孩子的教育上。xx喜歡讀書,想來(lái)更多的是緣于她外公的用心。還是從小小班的時(shí)候,外公、外婆就常常帶她出門。公交車站牌、路邊的廣告牌、路牌,一遍遍地重復(fù)讓孩子記憶,在公交車上快速地讀標(biāo)識(shí)牌成了每天最開心的活動(dòng)。后來(lái)若愉認(rèn)識(shí)的字多了,自己開始翻家里的報(bào)紙來(lái)看。看著孩子好奇,在她認(rèn)識(shí)了大部分的`字后,每天幼兒園下課,她的外公會(huì)先帶她去家門口的大潤(rùn)發(fā)至少看1小時(shí)的書。無(wú)論什么書籍,都讓她自己選,但前提是:用她外公的話來(lái)說(shuō)“要多看有技術(shù)含量的書”?赡芤?yàn)槟軌蛘J(rèn)識(shí)、讀懂字,對(duì)閱讀就能產(chǎn)生濃厚的興趣,她對(duì)書的喜歡就越來(lái)越明顯了。其實(shí),孩子對(duì)新事物認(rèn)知的渴望是我們大人想象不到的,她們的思維也是豐富多彩的。做為家長(zhǎng),有意識(shí)地去引導(dǎo)孩子從書中去了解她未知世界的習(xí)慣并將這習(xí)慣持之以恒,這會(huì)使孩子受用終身。我們也是后來(lái)才突然感覺到不知不覺中孩子的知識(shí)面和見解就有了很大的拓展。
有了興趣自然而然就會(huì)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我認(rèn)為這是xx同學(xué)喜歡閱讀的最主要原因。另外,我們一直希望孩子健康快樂地成長(zhǎng)!中國(guó)有句老話:讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。長(zhǎng)假,周日的時(shí)候,我們帶孩子幾乎都在外游歷,讓她在旅行的過(guò)程中增長(zhǎng)見識(shí)、培養(yǎng)性格、拓寬視野。讓她去適應(yīng)陌生的環(huán)境,讓她去了解不同地方的特色和美麗。天氣好的時(shí)候,也會(huì)帶孩子去公園,看不同季節(jié)的花草樹木,會(huì)去花鳥市場(chǎng)讓孩子自己選花自己種,讓她學(xué)會(huì)關(guān)心和愛護(hù),xx現(xiàn)在的這種樂觀開朗的性格也正是我們家長(zhǎng)樂于看到的。
當(dāng)然,雖然我們也堅(jiān)持認(rèn)為教育孩子更要注重培養(yǎng)她們形成良好的習(xí)慣。
“自己的事情自己做”,“做事要認(rèn)真,不要三心二意”,但在專注度和依賴性上面,若愉需要改進(jìn)的地方實(shí)在是太多!孩子不定心,常常不能認(rèn)真地去做完一件事情。稍有長(zhǎng)進(jìn),又會(huì)不斷反復(fù),每次她都能認(rèn)識(shí)到,但卻總是克服不了,是孩子太小,自制力較差?還是我們的方法有問(wèn)題?最近一段時(shí)間,我們也一直在努力,但好象成效不大,也很希望能聽聽各位家長(zhǎng)的意見,我的發(fā)言就這些了,謝謝大家!
學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
很榮幸受學(xué)校之邀,可以和大家共享生命中美好的3分鐘時(shí)光。我的孩子是一名普通的初三學(xué)生,兩年玉林生活使他健康陽(yáng)光的成長(zhǎng),也讓我真切感受到了玉林中學(xué)秉承的"人本?和諧"辦學(xué)思想。今天,我想和同學(xué)們分享三點(diǎn):
一、感恩
感謝玉林中學(xué),感恩學(xué)校"琢玉成器、育才成林"的教育理念和追求,讓同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)做人,擁有自信。
感謝老師,您們?yōu)閷W(xué)生成長(zhǎng)傾注了愛和熱情、汗水與智慧。老師,謝謝您!
感謝同學(xué),三年共學(xué)習(xí)、同成長(zhǎng),互相幫助,互相關(guān)心,為彼此人生畫上濃墨重彩的一筆。他日回首重聚,你們一定會(huì)聊起彼此曾經(jīng)的關(guān)愛。
二、鼓勁,樹立目標(biāo)
初中生活是人生的一個(gè)重要階段,學(xué)習(xí)任務(wù)重,升學(xué)壓力陡然增加,同學(xué)們的心理、生理發(fā)生較大變化。新學(xué)年,新起點(diǎn),我們?nèi)砸胂?為誰(shuí)讀書、為什么要讀書,怎樣讀書?"百米賽跑,贏在起點(diǎn),更贏在堅(jiān)持。樹立正確的三觀、明確學(xué)習(xí)目標(biāo);能讓我們專注一個(gè)目標(biāo),全力以赴、持之以恒;并讓目標(biāo)成為一種召喚、動(dòng)力、吸引和激勵(lì),幫助自己戰(zhàn)勝各種誘惑,主動(dòng)離開電視,離開網(wǎng)絡(luò)游戲,離開舒服的沙發(fā),靜下心來(lái)捧書奮讀。今天,我們?yōu)槭且幻窳謱W(xué)生自豪;明天,母校為有我們這些學(xué)生驕傲。
三、學(xué)會(huì)珍惜
珍惜擁有,同學(xué)們,在邊遠(yuǎn)貧瘠的'山村,還有很多和你們同齡的留守孩子、事實(shí)孤兒靠社會(huì)資助而堅(jiān)持寒窗苦讀,請(qǐng)珍惜家人、學(xué)校為你們創(chuàng)造的良好讀書條件、讀書氛圍。
珍惜時(shí)間,珍愛生命,生命對(duì)每一個(gè)人都只有一次,尊重自己的生命,奮發(fā)圖強(qiáng),少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng),讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
同學(xué)們,讓我們一起努力,風(fēng)雨同行,播撒人生的希望,用勤奮、自信鑄就未來(lái)的輝煌!
最后,提前祝各位老師教師節(jié)快樂,工作順利!祝玉林中學(xué)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)同心協(xié)力,捷報(bào)連連!
謝謝大家!
學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿9
各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
大家好,很榮幸能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我是學(xué)前班小朋友章璇以及小班小朋友章舟揚(yáng)的媽媽。在今天這個(gè)歡樂喜慶的節(jié)日里,我受幼兒園的委托,代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂,還要向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師致以最誠(chéng)摯的感謝!
說(shuō)實(shí)在的,作為家長(zhǎng)代表,我還真不知道該怎么說(shuō),那就說(shuō)說(shuō)我我女兒在這里成長(zhǎng)的一些事吧。
我的女兒章璇今年幼兒園就要畢業(yè)了。她在這里生活學(xué)習(xí)了三年。讀中班時(shí),章璇轉(zhuǎn)到別的幼兒園去了,但是她還是很想念這里小班的駱老師,說(shuō)想再回到金葉來(lái)讀。我當(dāng)時(shí)很為難,覺得很不好意思。但是為了女兒,我還是鼓起勇氣回來(lái)找教過(guò)章璇的小班老師駱老師。駱老師一番話我到現(xiàn)在還記得,她說(shuō),你們家長(zhǎng)把小孩轉(zhuǎn)走的事,我們可以理解,畢竟家長(zhǎng)都是為小孩好。現(xiàn)在小孩想回來(lái),我們依然會(huì)像以前一樣對(duì)待她的。駱老師的話打消了我的顧慮。章璇回來(lái)后,果然很高興,也成長(zhǎng)得很好。在此我衷心的感謝駱老師以及后來(lái)教過(guò)我女兒的老師們。
在金葉的幾年里,我女兒從一個(gè)無(wú)知懵懂頑童逐漸成長(zhǎng)為了一個(gè)懂事乖巧的小女孩。女兒膽子小,性格害羞,平時(shí)不愛講話,可是我記得她在大班運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),居然能與他爸爸一起在臺(tái)上大聲發(fā)言,能與老師一起在前面領(lǐng)舞。在20xx年的春晚班上,我女兒也參加了春晚節(jié)目錄制,她自信地邀請(qǐng)家人親戚朋友去看她的精彩節(jié)目。金話筒興趣班培養(yǎng)了我女兒說(shuō)話的膽量與清晰的表達(dá)能力;畫畫興趣班培養(yǎng)了我女兒對(duì)畫畫的興趣和熱情。在一些戶外親子活動(dòng)中,我女兒學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作;在生活上,她能幫我做一些力所能及的家務(wù)事,還知道疼愛弟弟。在這里的幾年,我女兒學(xué)到的東西還有很多。作為家長(zhǎng),我親眼看到孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我很慶幸我當(dāng)初為我女兒選擇了金葉幼兒園。也希望我的在讀小班的兒子章舟揚(yáng)在這里能像他姐姐一樣,快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!
在此,請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們向金葉幼兒園的園丁們真誠(chéng)的說(shuō)一聲,你們辛苦了!謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的'心靈,帶他們走上了熱愛知識(shí)、探索真理的光明道路,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。
今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長(zhǎng);祝全體教師工作愉快,身體健康;祝各位家長(zhǎng)幸福安康,家庭和睦;祝金葉幼兒園越辦越好,讓孩子們?cè)趫@的每一天都能有所收獲,都能得到充實(shí)和快樂!謝謝大家!
學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿10
各位老師、家長(zhǎng):
大家好!
我是黃孝乂爻的家長(zhǎng),在這里我首先代表我們?nèi)遥蚋魑焕蠋煴硎靖兄x,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,才使得黃孝乂爻在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進(jìn)步。同時(shí),也借此機(jī)會(huì)和各位老師及各位家長(zhǎng)交流一下教育子女的方法,下面我來(lái)談幾點(diǎn)自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí):
1、用愛心、耐心和鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)樹立孩子的自信心。自信是每一個(gè)成功者共有的特征。自信是一個(gè)人無(wú)論是大人還是未成年人行動(dòng)力和創(chuàng)造力的源泉。所以,家長(zhǎng)要經(jīng)常地通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),不斷地表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),增強(qiáng)孩子做任何事情的自信心,不斷強(qiáng)化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識(shí)。這個(gè)過(guò)程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,狠鐵不成鋼的心理,對(duì)孩子進(jìn)行不斷地批評(píng)、訓(xùn)斥,經(jīng)常把他和別的孩子進(jìn)行對(duì)比,甚至謾罵、體罰,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。
2、幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。思維引導(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強(qiáng)勁推動(dòng)力。我認(rèn)為習(xí)慣包括的內(nèi)容很多,大致分為兩類:思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,由于小學(xué)生的心理成長(zhǎng)有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,沒有必要進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)思維訓(xùn)練,只是在現(xiàn)實(shí)生活中在和孩子的交流中有意識(shí)引導(dǎo)一下就可以了,比如讓孩子多角度分析一下一些問(wèn)題產(chǎn)生的原因,如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點(diǎn)等,家長(zhǎng)主要的精力和時(shí)間還是應(yīng)該放在督促孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多,如:作息規(guī)律性,個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣,文明用語(yǔ)的習(xí)慣,飲食習(xí)慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,節(jié)約的習(xí)慣,科學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣如養(yǎng)成積累和有計(jì)劃地花錢的習(xí)慣等等,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,是一個(gè)不斷重復(fù)、修正、強(qiáng)化的過(guò)程,一個(gè)不斷克服錯(cuò)誤和不良習(xí)慣的`過(guò)程。這就需要家長(zhǎng)不僅要讓孩子認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,而且要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面,時(shí)時(shí)提醒,時(shí)時(shí)督促。
3、捕捉生活中的各種機(jī)會(huì)和情境,對(duì)孩子進(jìn)行教育。如果說(shuō)父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個(gè)大課堂。其實(shí)生活是一個(gè)生動(dòng)有趣的大課堂,一個(gè)充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時(shí)時(shí)處處都有用來(lái)教育孩子的素材和機(jī)會(huì)。比如,早上起床,我發(fā)現(xiàn)女兒養(yǎng)的蠶寶寶都結(jié)繭了,就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓她思考:看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結(jié)繭有什么體會(huì)?她馬上想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借機(jī)給她講了“鑿壁偷光”的故事,讓她明確了其中蘊(yùn)含的道理。家長(zhǎng)抓住生活中的這些機(jī)會(huì)和情境,不失時(shí)機(jī)地加以引導(dǎo)和教育,比起單純地說(shuō)教,更容易讓孩子理解和接受,效果應(yīng)該會(huì)更好。
4、用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進(jìn)行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都有希望時(shí)時(shí)刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑,能同情他們,能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長(zhǎng)經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動(dòng)不動(dòng)就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵,這樣做很有可能起不到應(yīng)有的效果,還會(huì)讓孩子提前關(guān)閉與家長(zhǎng)交流的大門,意味著家長(zhǎng)的正面教育再也不可能轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的思想意識(shí)和外在的行為。
以上幾點(diǎn)是我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),也可以說(shuō)是設(shè)想,因?yàn)槲易鰹榧议L(zhǎng)在許多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之處,請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。謝謝大家!
學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿11
各位老師、各位家長(zhǎng):
大家好。
我是許若愉同學(xué)的爸爸。感謝朱老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們所有家長(zhǎng)能一起分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望大家共勉。
許若愉同學(xué)是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和不足都非常鮮明的孩子。說(shuō)起對(duì)若愉的教育,我們做爸爸媽媽的實(shí)在有些汗顏,因?yàn)楣ぷ鞯脑,我們夫妻倆基本沒能花太多的精力在孩子的教育上。許若愉喜歡讀書,想來(lái)更多的是緣于她外公的用心。還是從小小班的時(shí)候,外公、外婆就常常帶她出門。公交車站牌、路邊的'廣告牌、路牌,一遍遍地重復(fù)讓孩子記憶,在公交車上快速地讀標(biāo)識(shí)牌成了每天最開心的活動(dòng)。后來(lái)若愉認(rèn)識(shí)的字多了,自己開始翻家里的報(bào)紙來(lái)看?粗⒆雍闷妫谒J(rèn)識(shí)了大部分的字后,每天幼兒園下課,她的外公會(huì)先帶她去家門口的大潤(rùn)發(fā)至少看1小時(shí)的書。無(wú)論什么書籍,都讓她自己選,但前提是:用她外公的話來(lái)說(shuō)“要多看有技術(shù)含量的書”。可能因?yàn)槟軌蛘J(rèn)識(shí)、讀懂字,對(duì)閱讀就能產(chǎn)生濃厚的興趣,她對(duì)書的喜歡就越來(lái)越明顯了。其實(shí),孩子對(duì)新事物認(rèn)知的渴望是我們大人想象不到的,她們的思維也是豐富多彩的。做為家長(zhǎng),有意識(shí)地去引導(dǎo)孩子從書中去了解她未知世界的習(xí)慣并將這習(xí)慣持之以恒,這會(huì)使孩子受用終身。我們也是后來(lái)才突然感覺到不知不覺中孩子的知識(shí)面和見解就有了很大的拓展。
有了興趣自然而然就會(huì)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我認(rèn)為這是許若愉同學(xué)喜歡閱讀的最主要原因。另外,我們一直希望孩子健康快樂地成長(zhǎng)!中國(guó)有句老話:讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。長(zhǎng)假,周日的時(shí)候,我們帶孩子幾乎都在外游歷,讓她在旅行的過(guò)程中增長(zhǎng)見識(shí)、培養(yǎng)性格、拓寬視野。讓她去適應(yīng)陌生的環(huán)境,讓她去了解不同地方的特色和美麗。天氣好的時(shí)候,也會(huì)帶孩子去公園,看不同季節(jié)的花草樹木,會(huì)去花鳥市場(chǎng)讓孩子自己選花自己種,讓她學(xué)會(huì)關(guān)心和愛護(hù),許若愉現(xiàn)在的這種樂觀開朗的性格也正是我們家長(zhǎng)樂于看到的。
當(dāng)然,雖然我們也堅(jiān)持認(rèn)為教育孩子更要注重培養(yǎng)她們形成良好的習(xí)慣。
“自己的事情自己做”,“做事要認(rèn)真,不要三心二意”,但在專注度和依賴性上面,若愉需要改進(jìn)的地方實(shí)在是太多!孩子不定心,常常不能認(rèn)真地去做完一件事情。稍有長(zhǎng)進(jìn),又會(huì)不斷反復(fù),每次她都能認(rèn)識(shí)到,但卻總是克服不了,是孩子太小,自制力較差?還是我們的方法有問(wèn)題?最近一段時(shí)間,我們也一直在努力,但好象成效不大,也很希望能聽聽各位家長(zhǎng)的意見,我的發(fā)言就這些了,謝謝大家!
學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿12
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):
大家晚上好!
我是**的媽媽,今天我站在這里代表進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,既感到無(wú)比欣慰,又感到十分慚愧。由于工作的原因,孩子父親長(zhǎng)年在外,我工作壓力比較大,精力放在孩子身上不夠多,張力的學(xué)習(xí)大都是自己學(xué)的,我們的監(jiān)督作用并沒有發(fā)揮出來(lái),導(dǎo)致他各科課程基礎(chǔ)打得都不扎實(shí),學(xué)習(xí)一直處于班上中下游,為此,我感到很慚愧。但進(jìn)入初二,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,在**自身的努力下,他的成績(jī)有所提升,尤其是數(shù)學(xué)成績(jī),進(jìn)步比較大,為此我又感到非常欣慰。
期中考試結(jié)束后,我家也進(jìn)行了總結(jié),對(duì)于數(shù)學(xué)方面的'進(jìn)步,我們得出以下幾點(diǎn),和大家共勉:良好的心態(tài)、有效的計(jì)劃和堅(jiān)持。首先家長(zhǎng)的心態(tài)要好,你的心態(tài)對(duì)孩子的影響很大,不能一 昧以成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)衡量孩子的成長(zhǎng)。俗話說(shuō):成功=99%的汗水+1%的天賦,但是99%的汗水比不上1%的天賦,并不是每個(gè)孩子都能成為學(xué)霸,所以心態(tài)一定要擺正;其次有效的計(jì)劃是指有針對(duì)性的可操作的計(jì)劃安排。上學(xué)期,根據(jù)**的學(xué)習(xí)情況,我們決定先從數(shù)學(xué)補(bǔ)起,因?yàn)樗救藢?duì)數(shù)學(xué)比較感興趣,而我呢在數(shù)學(xué)方面還能幫幫他,所以我家制定了提高數(shù)學(xué)的計(jì)劃,每天的學(xué)案不會(huì)的地方,母子倆共同討論,每周集中對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行訂正,尤其是打星號(hào)的題目,這學(xué)期更是加大了對(duì)難題的練習(xí)等,總之,計(jì)劃要具有可操作性,容易完成。第三,堅(jiān)持。作為家長(zhǎng),在孩子的學(xué)習(xí)上一定要克服自身的惰性,才能有效地督促孩子,才能防止三分鐘熱度。
初一下學(xué)期期中考試的時(shí)候,老師讓家長(zhǎng)簽意見,我簽的是:學(xué)習(xí)上升空間很大,希望繼續(xù)努力。當(dāng)時(shí)估計(jì)老師看了都覺得好笑。但我相信,只要腳踏實(shí)地,持之以恒,共同努力,孩子就會(huì)有進(jìn)步。
以上只是個(gè)人的一點(diǎn)見解,和大家共勉。
學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿13
尊敬的東方中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家下午好!
非常感謝學(xué)校給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)向今天獲得表彰的同學(xué)表示祝賀,同是也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師說(shuō)一聲謝謝!由于你們的無(wú)私奉獻(xiàn),愛生如子,才使我們的孩子取得了今天的成績(jī)。我們家長(zhǎng)對(duì)孩子在東方這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心和滿意。
說(shuō)實(shí)在我們的孩子在初中階段,由于方方面面的原因,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,在中考時(shí)沒能重高,無(wú)奈地選擇了東方這所普通高中。剛開始,作為家長(zhǎng)的我非常擔(dān)心這里的老師會(huì)帶有色眼睛看侍我們的孩子,可是通過(guò)這一年多孩子在東方的'學(xué)習(xí)、生活,我深深地感覺到自己當(dāng)初的想法是多么的不正確。貴校的老師并沒有因?yàn)橥瑢W(xué)的基礎(chǔ)差看不起他們,而是更加認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一位同學(xué),付出了比別的學(xué)校老師更多的心血。你們兢兢業(yè)業(yè)仔細(xì)備課、授課,不厭其煩地幫助同學(xué)們查漏補(bǔ)缺,并關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的思想、生活與進(jìn)步,讓學(xué)生感受到了母親一般的關(guān)愛(大家知道孩子們住校,我們父母只能在星期天見到他們,老師關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的比我們家長(zhǎng)還要辛苦)。我們的孩子在東方的學(xué)習(xí)生活中重新找回了自我,恢復(fù)了信心,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了,這學(xué)期被學(xué)校評(píng)為進(jìn)步鼓勵(lì)獎(jiǎng)。作為家長(zhǎng),我非常高興,比我自己獲得的任何一次獎(jiǎng)勵(lì)都還要高興。我由衷地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)與老師,是你們對(duì)教育事業(yè)無(wú)比的熱愛,是你們崇高的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,才使我們的孩子取得了今天的成績(jī)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。東方中學(xué)的教師們以高尚的奉獻(xiàn)精神投入到每日的工作中,為祖國(guó)的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才,作為學(xué)生家長(zhǎng),我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲:您們辛苦了。
同學(xué)們!只有努力過(guò),才不會(huì)為自己走過(guò)的人身道路后悔。成績(jī)只能代表過(guò)去,希望今天獲得表彰的同學(xué)能繼續(xù)努力,對(duì)獲得的榮譽(yù)不要沾沾自喜,要明白不進(jìn)則退,要向前看,找出自已學(xué)習(xí)上的不足,爭(zhēng)取在中考高考中取得優(yōu)異的成績(jī),報(bào)答母校對(duì)你們的辛勤培育。最后祝愿東方中學(xué)在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)。
謝謝大家!
學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿14
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
大家好。
鳥語(yǔ)花香好時(shí)節(jié),陽(yáng)光燦爛花宜人。值此第63個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,咱們龍小幼兒園劉莊園的全體師生、家長(zhǎng)們齊聚一堂,共慶六一佳節(jié)、共享歡樂時(shí)刻、共度快樂時(shí)光,很榮幸作為家長(zhǎng)代表站在這個(gè)舞臺(tái)上,首先請(qǐng)?jiān)试S我向?yàn)楹⒆觽兏冻鲂燎趧趧?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、園丁們致以最誠(chéng)摯的感謝!向在場(chǎng)的各位小朋友致以節(jié)日的祝福,祝你們永遠(yuǎn)幸福快樂,健康成長(zhǎng)!同時(shí)也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣一次機(jī)會(huì)讓我這個(gè)準(zhǔn)一年級(jí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)準(zhǔn)一年級(jí)學(xué)生提前來(lái)到學(xué)校參觀,美麗廣闊的校舍,整潔舒適的環(huán)境,讓孩子對(duì)上小學(xué)有了美好的期盼。
孩子是家庭的寶貝,是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái),孩子健康快樂的成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師最大的心愿。在這一刻,我感覺我的心愿達(dá)成了,剛剛看到大屏幕上播放的自己孩子小班、中班到現(xiàn)在大班參加的節(jié)目,幼兒園舉行的活動(dòng),不禁激動(dòng)又感慨:3年了,他從進(jìn)幼兒園時(shí)的哭哭啼啼、茫然無(wú)知,事事小霸王的樣子到現(xiàn)在的能歌善舞、懂禮貌會(huì)謙讓、主動(dòng)學(xué)習(xí)、快樂生活,能大方勇敢地站在今天這個(gè)舞臺(tái)上,3年的時(shí)間幼兒園見證了他的成長(zhǎng)他的變化。我很慶幸選擇了龍小幼兒園劉莊園,在這個(gè)大家庭里,勤勞的園丁們每天早來(lái)晚走、早接晚送,欣賞每一個(gè)孩子的進(jìn)步,重視孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),潛心挖掘孩子的閃光點(diǎn),給每個(gè)孩子展示自己的機(jī)會(huì);她們用媽媽般的愛與孩子的交流和溝通,讓孩子懂得了理解寬容;她們用孩子般的心與孩子游戲和玩耍,讓孩子學(xué)會(huì)了在探索中發(fā)現(xiàn),自己的事情自己做;忘不了頂驕陽(yáng)冒酷暑、不畏風(fēng)雨站在園門口迎送每一個(gè)孩子的燦爛笑臉,忘不了滿含期待充滿關(guān)愛撫慰每一個(gè)孩子的親和目光,忘不了不辭勞苦挨家挨戶地走訪每一個(gè)家庭的忙碌身影,甚至忘不了有些稚嫩生澀而又滿帶真誠(chéng)的樸實(shí)話語(yǔ)。正是這些無(wú)怨無(wú)悔忘我工作、把別人的.孩子當(dāng)作自己孩子、把自己的職業(yè)當(dāng)成事業(yè)的老師們讓我們省心、放心、安心。是她們用心呵護(hù)著祖國(guó)明天的花朵,用愛譜寫著幼兒教育優(yōu)美的詩(shī)篇。
借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)和孩子,向幼兒園所有為孩子的健康成長(zhǎng)辛勤付出的園丁們真誠(chéng)地說(shuō)一聲你們辛苦啦!謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育!
在今天這個(gè)特殊的日子里,在這個(gè)充滿愛的舞臺(tái)上,天真爛漫的孩子們將用他們的勤奮向我們展示成長(zhǎng)和進(jìn)步的足跡。他們的風(fēng)采將向我們?cè)V說(shuō)老師們的辛勞和汗水,回報(bào)家長(zhǎng)們的期待和希望。讓我們一起為孩子們鼓掌、加油!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表與會(huì)的全體家長(zhǎng)再次感謝全體領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)孩子們的精心培養(yǎng)、悉心呵護(hù)!祝各位老師工作愉快,身體健康;祝全體小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長(zhǎng);祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意,幸福安康!
祝龍小幼兒園劉莊園越辦越好!
謝謝。
學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長(zhǎng):
你們好!
首先非常感謝校方召開這次家長(zhǎng)會(huì)。使我們各位家長(zhǎng)有了一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)!我們來(lái)自不同的地方,有著不同的身份。做著不同的工作:有的在機(jī)關(guān)任職--其中一部分人可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位;有的在商海弄潮--其中一部分人可能腰纏萬(wàn)貫;有的下崗在家--其中一部分人可能正為生計(jì)發(fā)愁;有的在鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)。日出而作,日落而息--我剛才觀察了一下。今天開會(huì)遲到的。大部分是來(lái)自農(nóng)村的家長(zhǎng),他們肯定是做了一陣農(nóng)活后,才洗腳上岸,換上新鞋趕來(lái)的!為了增加孩子的營(yíng)養(yǎng),他們有的提了幾斤蘋果,有的提著一只保溫桶--我猜想里面肯定是燉湯,可憐天下父母心。
但不管我們是做什么的,都擁有一個(gè)共同的心愿--望子成龍,望女成風(fēng);都擁有一個(gè)共同的身份--兒女心中的父母,老師眼里的家長(zhǎng)。所以,今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì),就如何做父母和怎樣當(dāng)家長(zhǎng),同各位講幾句心里話。我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長(zhǎng)相比,也存在著不少差距,所以我要講的,不能算是經(jīng)驗(yàn),只能算是感受。如果能夠引起各位的共鳴。我將感到莫大的榮幸。
作為中年人。我們?cè)谂笥严嗑邸SH人團(tuán)聚的時(shí)候。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,在談?wù)摃r(shí),有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展。抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長(zhǎng)是如何看待這個(gè)問(wèn)題的,我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系因?yàn)闆]有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!
我這樣說(shuō),可能有人會(huì)不以為然:為了證明我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,他們可能會(huì)舉出下面的例子--有一對(duì)家住農(nóng)村的夫婦,從來(lái)沒有刻意地照顧和管教過(guò)他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學(xué)當(dāng)別人問(wèn)他們家教經(jīng)驗(yàn)時(shí),孩子的父親回答說(shuō):“我沒有什么經(jīng)驗(yàn)。就是早晨莫讓他起早了。晚上莫讓他睡晚了。三餐奠讓他吃少了"而一對(duì)經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦,對(duì)孩子百依百順,既照顧其飲食起居。又為之聘請(qǐng)家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終卻名落孫山。
我不否認(rèn)。上面的情況肯定存在。但這只是特例,這種特殊現(xiàn)象。就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發(fā)。無(wú)心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是:無(wú)心插柳難成蔭,有意栽花花才發(fā)。稱職、對(duì)孩子負(fù)責(zé)的父母,他們的孩子一般都聽話--如果孩子不聽話,一般與
父母不稱職、對(duì)孩子關(guān)心不夠有關(guān)那么,怎樣才能做一個(gè)稱職的父母和家長(zhǎng)呢?
第一、贊賞與批評(píng)
現(xiàn)在有句流行的教育名言:好孩子是夸出來(lái)的。初聽的時(shí)候人們都很激動(dòng),頻頻稱道,甚至開導(dǎo)別人教育孩子時(shí)常常引用,奉為經(jīng)典。可是,一旦自己的孩子犯了錯(cuò)誤,家長(zhǎng)們卻瞬間又回歸到中國(guó)最傳統(tǒng)的教育模式——棍棒出孝子,即使不用棍棒,也免不了一頓冷嘲熱諷或是一場(chǎng)綿延幾天的思想政治教育?洫(jiǎng)成了紙上談兵,一句空話而已。然而,在眾多的父母眼里,批評(píng)并不是一件壞事:多批評(píng),有助于孩子更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處,有待于改進(jìn)和提高,決不能為現(xiàn)在的一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜。像現(xiàn)在這樣不夸還常常犯錯(cuò)誤,再夸豈不是更無(wú)法無(wú)天。最讓家長(zhǎng)感到困惑的是,孩子似乎成了一個(gè)缺點(diǎn)的集合體,很難找到他們身上值得夸獎(jiǎng)的地方。
對(duì)于家長(zhǎng)這樣的想法,如果反問(wèn)一句:什么才算是值得夸獎(jiǎng)的地方?相信很多家長(zhǎng)都會(huì)張口結(jié)舌,其實(shí)他們也說(shuō)不清究竟孩子怎樣做才算是滿意,但卻十分清楚現(xiàn)在的做法他們肯定是不太滿意的!按饶付鄶骸钡脑挭q在耳畔,為了不重蹈古人的覆轍,現(xiàn)在的家長(zhǎng)在教育的過(guò)程中往往注重批評(píng),一針見血式地指出缺點(diǎn),希望孩子能盡快做出改變,卻淡化了教育中夸獎(jiǎng)這一更重要的手段。威廉.詹姆士說(shuō):“人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,這是人類之所以有別于動(dòng)物的地方。”日常的生活當(dāng)中,我們每個(gè)人都希望得到別人的肯定,獲得他人的贊賞;即使自己出現(xiàn)了失誤,也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵(lì),而不是斥責(zé)與批評(píng)。成人尚且如此,何況是一個(gè)高中生呢,他們更需要贊賞與肯定。
比較成人,高中生有時(shí)還不能很好分辨出善意的批評(píng)與惡語(yǔ)中傷,如果父母只是一味的批評(píng),而不加以贊賞,久而久之,就會(huì)形成一種否定的自我評(píng)價(jià),認(rèn)為自己不能達(dá)到父母的要求,父母否定或是放棄了自己,甚至破罐破摔。因此,贊賞非常重要,不可或缺。父母只有經(jīng)常真誠(chéng)地贊賞自己的孩子,才能使他們體會(huì)到家庭的支持和安全感,從父母的肯定中變得信心十足。想要做到這點(diǎn)其實(shí)并不難,只要家長(zhǎng)善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子許許多多的優(yōu)點(diǎn)。世界上不存在沒有優(yōu)點(diǎn)的人,即使他們?cè)兕B皮,身上也會(huì)有閃光點(diǎn)。作為家長(zhǎng),對(duì)這一點(diǎn)應(yīng)該深信不疑。相信自己的孩子是最棒的,就會(huì)將發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處形成一種習(xí)慣,贊賞也因此成為內(nèi)心感受的流露。而只有子女體會(huì)到這種真情實(shí)感,才會(huì)愿意對(duì)父母敞開心扉,接受父母的建議和要求。
贊賞固然是重要的,但只贊賞不批評(píng)也是不可行的。人無(wú)完人,孩子每天都會(huì)有各種各樣的小錯(cuò)誤。這個(gè)時(shí)候,就不能再單純用贊賞的方式,必須要輔以批評(píng)才行,但批評(píng)也要講求方法。無(wú)論他們犯了怎樣的錯(cuò)誤,批評(píng)時(shí)都要就事論事,不要揪住不放或是攀比諷刺。這
個(gè)問(wèn)題在高中生家庭教育中多有發(fā)生。明明是一個(gè)很小的錯(cuò)誤(比如未整理房間),卻能夠讓家長(zhǎng)們聯(lián)系到從前的種種不好行為,進(jìn)而將以往的錯(cuò)誤全都細(xì)數(shù)一遍,最終歸結(jié)到影響學(xué)習(xí)這個(gè)話題上。并且在批評(píng)的'過(guò)程中,常常拿其他的孩子與自己的孩子相比,直到說(shuō)得遍體鱗傷為止。下次再出現(xiàn)錯(cuò)誤,又是老生常談,使得學(xué)生常說(shuō),他們現(xiàn)在幾乎可以把父母批評(píng)的話倒背如流。而每當(dāng)父母又要說(shuō)教時(shí),孩子們就會(huì)出現(xiàn)不耐煩的逆反心理,雙方的關(guān)系也因此變得緊張僵化。其實(shí),仔細(xì)想想,成人都不愿意別人當(dāng)面指出自己的錯(cuò)誤,不愿總拿自己與他人比較,要顧及自己的尊嚴(yán),孩子不也是一樣嗎?所以就要求父母要能夠?qū)?yán)厲的斥責(zé)溫和化,把解決當(dāng)前問(wèn)題作為批評(píng)教育的目的。想要發(fā)脾氣時(shí),學(xué)會(huì)緩上三分鐘,心平氣和地?cái)[事實(shí)講道理,而不是用稱贊別人來(lái)刺激自己的孩子,讓他們意識(shí)到父母溫和的批評(píng)是為了顧及他們的心情和感受,是對(duì)他們的信任,而不是不敢批評(píng)或不愿批評(píng)。這樣,他們才會(huì)坦然地接受父母的批評(píng),教育的最終目的才能達(dá)到。
恰當(dāng)?shù)馁澷p與批評(píng),能夠拉進(jìn)孩子與父母間的距離,讓他們感受父母的愛。一句贊揚(yáng)的話,一個(gè)贊許的眼神,一個(gè)贊賞的動(dòng)作都能使孩子昂頭挺胸,面帶微笑,自信的在人生的道路上走下去,這將是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。所以父母一定要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用贊賞與批評(píng),多夸獎(jiǎng)自己的孩子,將會(huì)受益無(wú)窮。第二,要寬容孩子。比起以往的學(xué)生,如今的高中生無(wú)論是情感、還是思考能力,都顯示出了他們特有的成熟性。時(shí)代的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)達(dá)給他們提供了更多思考的機(jī)會(huì),使他們開始嘗試著以自己的視角去審視和判斷問(wèn)題,并且在這個(gè)過(guò)程中逐漸體會(huì)到了自身的成長(zhǎng)和成熟。然而,即便他們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,但在父母眼里,他們?nèi)耘f是需要呵護(hù)的小孩兒,特別是外界新異刺激的增加,讓父母?jìng)兏踊炭植话,害怕他們一不小心,就?huì)誤入歧途,進(jìn)而對(duì)于他們的要求也就更加嚴(yán)格。這與高中生渴望獨(dú)立、自由的思想是格格不入的,雙方之間的隔閡因此逐漸加深。在這一時(shí)期,每一個(gè)孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。作為一名家長(zhǎng),我們應(yīng)該記住。也許殘缺的才是完美的。對(duì)于孩子,我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解。少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求。切不可求全責(zé)備。偉人會(huì)犯錯(cuò)誤,我們做家長(zhǎng)的會(huì)犯錯(cuò)誤,那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,盡可能少犯錯(cuò)誤。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導(dǎo)他們正確對(duì)待成功與失敗、順境與逆境。做到成功了不驕傲。失敗了不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。成才的道路千萬(wàn)條,未來(lái)的社會(huì)什么樣的人才都需要,你的孩子將來(lái)考取什么樣的大學(xué)。從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責(zé)任心、同情心。
第三,要熟悉孩子。
世上不可能有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來(lái)說(shuō),孩子們有的內(nèi)向。有的活潑,有的低調(diào),有的張揚(yáng),有的喜靜。有的好動(dòng),有的急躁,有的沉穩(wěn);從心理素質(zhì)來(lái)講,有的剛強(qiáng),能承受屈辱和壓力,有的脆弱。弄不好就可能走向極端,有的自信。有的自卑:從興趣能力上講。有的興趣廣泛,知識(shí)面寬。有的興趣單一,知識(shí)面窄。有的形象思維強(qiáng),有的邏輯思
維強(qiáng);從家庭環(huán)境來(lái)說(shuō),有的家境寬裕,有的家境困難??幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一個(gè)做父母的。要盡可能地關(guān)注、熟悉自己的孩子。善于探索、總結(jié)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,只有這樣。才能因人施教,對(duì)癥下藥。有的放矢我們大家應(yīng)該明白,我們跟自己的孩子。除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外,還應(yīng)該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系!我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好、喜怒哀樂,應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流。應(yīng)該知道孩子每次的考試成績(jī),應(yīng)該記住班上科任老師的電話號(hào)碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化??如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長(zhǎng)!
第四,要引導(dǎo)孩子種瓜得瓜,種豆得豆,不同的教育方法,會(huì)收到不同的效果:我們同孩子朝夕相處。自己的一言一行會(huì)對(duì)他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)又是另一套。如果我們自己斤斤計(jì)較,卻要求孩子寬以待人:我們自己虐待老人,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報(bào),卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約??那是絕對(duì)不可能收到好的教育效果的。
最后,我祝愿各位家長(zhǎng)都能成為一個(gè)既知道愛護(hù)小雞,也善于愛護(hù)小雞的稱職母雞!
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