高三畢業(yè)演講稿13篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現(xiàn)實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的高三畢業(yè)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三畢業(yè)演講稿 篇1
親愛的同學們：
可以用“依依惜別的深情”來形容此刻我們彼此的心境。
青春，是一本太匆忙的書。高中的生活，一千多個日夜，正如一千多頁精彩的書卷，每一頁都是追逐夢想的激昂文字。遙想三年前的盛夏，同學們滿懷對未來的無限憧憬，步入省贛中。在這三年里，我們彼此相識，相知，相伴�！熬毐鴪觥鄙夏銈儞]灑汗水，運動會上你們盡展風采，藝術節(jié)里你們領略風騷，社團活動你們大顯身手。在高考面前，同學們直面挑戰(zhàn)，埋頭苦讀，理性抉擇，磨礪品格。三年里，同學們堅持著對未來的向往，不怕挫折，孜孜以求，永不言棄。我很高興能見證你們，在應試教育的土壤里，從受動到理解，再到融合，最終在一個看似不成熟的制度里，完成了自己向成熟的過渡，最終長成一株嘉禾。同學們，請將最熱烈的掌聲，送給最美的最后，和最精彩的自己!
高中，或許并不是人生最精彩的部分，但它卻能決定你一生的精彩。驀然回首，你們已然將要離開，開始新的追夢之旅。新的夢想又將引領你們去游學四海，建樹八方，去開辟新的天地。未來的道路上，我們無法攜手并進。送君千里，終有一別，此時此刻，作為你們的師長和朋友，說一聲“珍重”，道一聲“再見”。此刻，我有4點希望，想放進你們的行囊，臨行密密縫，愿它能伴隨同學們走向遠方!
我希望，你們能成為一個感恩的人。
感恩，并不意味著要你們給予幫助你們的人多少物質上的`回報，它是一種發(fā)自內心的對愛的珍視。尼采曾經(jīng)說過：“感恩象征靈魂的健康�！钡拇_，人生追求的不僅僅是外在的一種成功，最重要的是內在的心境與品德。其實，衡量一個人是否成功，就在于他是否能勝任人生當中的各種角色，而勝任角色的過程，恰是一個人回報感恩的過程。生活的過程，本質上就是感恩的過程，此語不為過矣。
我希望,你們能成為一個敬畏自然的人。
今年江蘇高考材料作文“蠟燭與蝴蝶”的一個立意角度就是要敬畏和尊重自然空間(當然還可以從改變大環(huán)境的角度去寫)。人的不經(jīng)意的闖入，蠟燭的微光，驚擾了蝴蝶。這里我要說的是，我們要敬畏生命。我們既要敬畏自己的生命，也要敬畏他人的生命。如果人人都有這樣的敬畏之心，就不會發(fā)生復旦大學因分擔純凈水費用而發(fā)生的投毒悲劇，就不會發(fā)生南京航空航天大學因開門小事而引發(fā)的喋血命案，就不會發(fā)生今年高考廣東荔灣真光中學考生被捅傷的不幸事件。知道感恩，懂得敬畏，我們才會走得更遠，飛得更高。
我希望，你們能成為一名終身學習的人。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學們即將帶著母校的期望走向祖國的各地，甚至還有人遠渡重洋。請記住，教育不可能僅限于學校。它是人生永恒的主題。一個人能力素質的高低，最終取決于能否鍥而不舍地自主學習。華人首富李嘉誠，他每天晚上再忙都要去看書學習，這個習已然堅持了幾十年。比爾蓋茨說過：“在21世紀，人們比的是學習的毅力與速度�！蹦苡肋h勤奮、理智而又詩意生活的人，即便今天你不是高考中的翹楚，明日，你也一定會是這個時代的先驅!
我希望，你們能夠成為一個有夢想、敢擔當?shù)娜恕?/p>
國之命運系于青年，青年之前途系于志向，志向之價值在于高遠。人為什么活著?是為了夢和責任。夢，讓我們的生活有了理由，責任讓我們的生活逐漸堅強。有夢想，內心會變得更為豁達，敢擔當，靈魂會站得更高遠。
高三畢業(yè)演講稿 篇2
各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
首先，請允許我代表高三全體教師向圓滿完成高中學業(yè)，即將步入理想大學的xx屆全體同學致以真誠祝賀！
三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間熘走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢？
歲月無痕，時光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說，擁有高三，是一種財富；回味高三，激情無限。高三是首歌，旋律的抑揚頓挫展現(xiàn)了它的婀娜；高三是段路，坎坎坷坷中留下了堅強的腳步；高三是人生幸福的一種選擇，經(jīng)過的都是風景，共享的都是美麗。
盡管相逢時你們的笑容還那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶，并且成為了我們生命中的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強，是你們用實際行動肩負起了未來的希望。忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心，忘不了你們?yōu)槟感５陌l(fā)展而獻言獻策，忘不了你們?yōu)橄Ｍ屠硐攵谴髟拢涣四銈円环接须y八方支援的高尚情懷，忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事？
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學時光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友。
高三之夏，時光逆轉成紅色的晨霧，晝夜逐漸平分。在這一個夏季，在一個獨一無二而又永恒的夏季，我不敢說太多的夢，因為它太重。今年的考題看似簡單卻玄機重重。我們帶著滿意的笑容走出考場，但是對完答案后，我們又不禁想一頭撞墻。也許這就是高考吧，刺激，熱辣，匪夷所思！
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師�。ㄕ堊屛覀儼炎顭崃业恼坡暙I給敬愛的老師）謝謝
在生命中最寶貴的三年里，我們師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞！三年前，是緣分讓我們相聚在三高；三年后，是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺，是母校為我們提供了良好的學習環(huán)境。三年里，我們見證了母校的發(fā)展與繁榮；三年里，我們踐行著母校的希冀與期待；三年里，我們有幸承辦了高中部首次家長會；三年里，我們?yōu)槟感Ｈ嫱菩小靶判慕逃�、感恩教育、養(yǎng)成教育”創(chuàng)造了良好的條件；三年里，我們師生形成了牢不可破的親合力，在母校科學嚴格的`管理體系下，贏得了一個又一個的榮譽……
其實在陪你們走過的這一千多個日夜里，校領導同樣身處教學一線，高瞻遠矚，親臨指導。老師們同樣是在風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏。因此，不管是和風細雨般的教誨，還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。事實上，你們用行動給了母校以希望，無論領導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的！同時，你們的風范為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣，在三高的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章，母校也因此更加充滿了生機和希望！
今天每個有勇氣站到這里的人都是勝利者！每一個面對高考的人，本身就是一個勇士。只要心存勇氣，離最后的成功就不再遙遠。我們希望大家給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。
離別在即，雛鷹即將高飛。
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有思想的陽光。走出母校，踏入紛紛擾擾的世界，也許會讓你們迷失自我；林林總總的人生，可能會讓你們時常面臨選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引我們人生正確的航向。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有責任。對社會的責任，對事業(yè)的責任，對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任，才能真正實現(xiàn)人生的價值。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習慣，養(yǎng)成完整的人格。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有愛和寬容。若能對他人奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會因此比天空還寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。
同學們，再過幾天，就要參加高考了，高中三年我們時刻準備著，早就盼著這一天，這是我們鯉魚跳龍門的一天。心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實，成功的機會就有多大。我相信，明天，母校一定會以你們?yōu)闃s！
泰戈爾說，無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。值此即將分別之際，我也想說，母校永遠是你們避風的港灣。無論你們走到天涯海角，總有老師的牽掛！當美麗的三高校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習慣裝進行囊，它們還會繼續(xù)幫助你們從風雨走向陽光，走向夢想的遠方。
最后，請同學們帶著母校的祝福和希望，踏上新的追夢的征程！
發(fā)言完畢，謝謝大家
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
高三畢業(yè)演講稿 篇3
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不舍。
高一時烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會、聯(lián)歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點點滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的會議竟也有了踏實的感覺。腳下平和的土地，四周熟稔的笑容，無不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學校、課堂，早已深印每個人的心中。她見證了我們從青澀稚童像成人的蛻變，他用默默的包容與感化一點點講真善美的真諦注入我們的內心，教會我們?yōu)槿颂幨赖姆绞剑鼮槲覀兗磳㈤_始的飛翔插上了有力的翅膀。面對這樣的深厚的情意，又怎能不讓我們感動于母校的付出呢？
這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無法忘懷。忘不了他們在講臺上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時的細心微笑，忘不了他們課后的平易可愛…甚至一個小動
作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品：M教師簡單溫和卻常常與不驚人死不休的講解，F(xiàn)教師動聽悠揚、即使出錯也有明朗笑聲可以彌補、可愛到電倒一大批“粉絲”的美妙聲音，S教師溫柔美麗、時刻配以甜美笑容的身姿…種種種種，早已成為教師們在鮮明不過的“個人標志”，陪伴我們如此艱難地攀登著朝向高考的高峰，怎能不讓人感動？在此，也送上一句還不算晚的“謝謝教師們了”！
時至今日，高考的腳步已如此迫近，令我們必須正好行裝，用盡全力搏此一擊。或許你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復習中步履沉重，但，還是請接受我的.加油：不過十天而已！十天后的高考，愿所有同學都可以達到自己的目標，登上理想的階梯！
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會，接受社會的礪煉，還是盛入高等學府繼續(xù)深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁。此時的我們，已經(jīng)過成人意識的洗禮，真真正正的開始承擔生活所賦予的責任與壓力。再道一聲珍重的同時，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實踐，人生的意義！
千言萬語，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數(shù)日后的高考考場上，盡顯實力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業(yè)禮！
高三畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
又是一年六月，又到了畢業(yè)的時刻。感謝你們!留戀你們!衷心祝福你們!
今天是六月五日，你們即將步入高考的戰(zhàn)場!我不斷告誡自己，現(xiàn)在不是留戀的時候，不是惜別的時刻，而是要為你們做好服務、為你們做好后盾、為你們鼓勁加油的時刻!
十年磨一劍，六月試(顯)鋒芒!同學們，高考是要你亮劍顯鋒芒的時刻!我要告誡大家，在這備考的最后兩天，不是留戀時候，不是惜別時刻!而是要靜下來，熱鬧是他們的事!你要獨享這高考前的適度緊張及考前努力和勤奮。有人說，我不是機器，不是參加完畢業(yè)典禮，就能坐下來學習的。但是，我也告訴你，你不是普通學生，你是讀了十二年書的學生，你是高三的學生，你一定能做到!你今天就能做到!我希望大家把高考的7、8號(或7號8號9號)調整到星期三的狀態(tài)。星期三是學習最好的狀態(tài)，心靜而思維活躍。有人說，高考，四分考實力，六分考心理，也許有些夸張。但它告訴大家要把自己調整到“能吃能睡，沒心沒肺”的狀態(tài)，這樣才能學得進，考得好!
高考在即，我認為大家一定要有四心:
第一要擁有必勝的信心：信心是成功的精神支柱，相信經(jīng)過努力的我們都是一流的，我們的汗水不會白流，心血不會白用。做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術上重視困難�？荚囍腥绻龅嚼щy，怎么辦?別人遇到的困難比你還大，鎮(zhèn)定應考，你是最棒的!
第二要擁有淡定的平常心：不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學習休息應按照平時的規(guī)律進行，不能打亂。5號6號不能過分放松自己，要適度地進行學習、做題、思考，當然也不能做偏難怪題，不能大量地做題。抓住最佳記憶時間。建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關鍵、最重要的考試內容。把6號當作星期二，晚上不要過早休息，如果太早，躺在床上睡不著，會胡思亂想影響自己的情緒。也可以跟家長、老師和同學交流談心，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助。
第三要保持高度的細心：高考靠實力，拼毅力，更是細心大比拼。
一是考前準備要細心。要做好思想和物質準備。二是考試時做題要細心。這些老師會告訴你們的.，要學會“會做全做對，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費�！�
第四有保持堅定的恒心：參加考試，不可能一帆風順。“不為題易而喜，不為題難而悲”�？荚嚻陂g做到：不同別人對答案，不討論不會做的題。不拋棄不放棄，堅持考到最后一學科，做好最后一道題，堅持最后一秒鐘!
高考在即，我相信大家一定能做到十要和十不要：
十要：
要按時休息、準時到場;要準備充分，文具齊全;要攜帶兩證、缺一不可;要認真審題、規(guī)范作答;要沉著冷靜、先易后難;要仔細選擇、細心涂卡;要工整書寫，規(guī)范步驟;要遵規(guī)守紀、信守承若;要飲食衛(wèi)生、注意安全;要調節(jié)心態(tài)，高考成功!
十不要：
不要貪晚復習，影響正常休息;不要遲到考場，影響考試心情;不要過于緊張，影響答題情緒;不要粗心大意，影響答題效果;不要互對答案，影響下場考試;不要抄襲作弊，影響做人品格;不要佩帶手表，違犯考試規(guī)則;不要提前交卷，影響深入思考;不要改變習慣，影響答題時間;不要頂撞監(jiān)考，影響個人形象。
高考期間：
我們的班主任始終會和同學在一起，及時了解大家的思想生活情況，做好服務工作，站好最后一班崗。我們的相關任課教師會和班主任一起為大家送考，協(xié)助班主任做好服務工作，確保大家把信心和細心帶進考場，把微笑和平安帶回家中。
在高三同學即將接受人生挑戰(zhàn)之際，高一、高二的同學們除了要明白上述道理，還應該明白：高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗時限并不只是考試的這兩、三天，而是看似漫長實際短促的三年。高二的同學，從現(xiàn)在到你們高考只有一年的時間，高一的同學，從現(xiàn)在到你們高考只有兩年的時間，在這一兩年中，每一天都無比珍貴，必須倍加珍惜。同學們，不是每一次努力都能成功，但每一次成功都離不開艱苦的努力。真心的希望高一、高二的同學們以高三的同學為榜樣，從現(xiàn)在起就樹立起高三意識，珍惜和把握好在校的每一天，不怕吃苦，勤奮學習，刻苦鉆研，爭取每天都有進步、每天都有收獲，在為期不遠的期末考試中取得優(yōu)異的成績，為高考打下堅實的基礎。
高三的同學們，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，催征的號角已震撼長空，讓我們一起向著生命的高度發(fā)起最后的沖刺，去迎接六月的驕陽，去實現(xiàn)光榮與夢想!
最后，祝同學們高考順利，心想事成!
謝謝大家!
高三畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
同學們，我們生存的社會有它嚴格的游戲規(guī)則：法律、規(guī)制、章程，社會要求你遵守規(guī)則，社會不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個人。同學們必須明白，老師欣賞你的天真清純是關心你，老師不遷就你的任性和自以為是，同樣是關心你。我想，同學們不會因為自己的某些言行曾經(jīng)受到批評而一直埋怨老師、埋怨學校吧?因為我們的目標是一致的，都是為了你將來更好地適應社會，更好地生存。其實，你守法，法制的社會會給你以安全。你道德，道德的社會會給你以尊重。你文明，文明的社會會給你以享樂。
下午好!
時光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉。同學們，今日是你們人生旅途中一個重要的里程碑，是一個永遠值得記憶和懷念的日子!我謹代表學校全體教師，對各位同學圓滿完成學業(yè)致以熱烈的祝賀!對各位即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!
三年前的典禮叫開學，三年后的今日是畢業(yè)。畢業(yè)——意味著你們即將告別圖書館的潛心閱讀，自習室的匆忙占座，輔導員的語重心長;畢業(yè)——意味著你們即將告別食堂的刷卡、不夜天的聚餐，晚上十一點統(tǒng)一熄燈的不安;畢業(yè)——意味著你們即將告別社團的熱鬧，學生會干部的躊躇滿志，評比獲獎的無比喜悅。然而，畢業(yè)還有更為重要的意義。
我們期盼，你們能彼此關愛，相互扶持。哲人說：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富�！鼻Ы鹨椎茫亚殡y求，三年的同窗情誼，是你們人生最大的一筆財富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開，即使遠隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
“畢業(yè)”的英文“graduation”的詞根并非 “完成”、“結束”之意，而蘊含著開始、進步的意思。一個結束的結束是另外一個開始的開始。今日我們隆重集會，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布進步。對你們來說，它預示著夢想的起飛!意味著你們將告別老師同學，扛起行李，獨立地走向社會的職場，用你們與時代同步的理想信念，用你們與社會接軌的專業(yè)技能，用你們八零后特有的舞動青春，去搏擊風云、去飛躍人生的新航程。
同學們，廣東機電職業(yè)技術學院的校園雖然不大，卻留下了你們行色匆匆的背影，刻苦學習的精彩時光和青春激揚的人生夢想。在這里你們收獲了知識和技能，在這里你們結識了知己與好友，在這里你們遇見了親切和藹的老師和輔導員。三年的大學生活承載的不僅僅是知識和回憶，也沉淀了你們對母校的深刻感情。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”現(xiàn)在，你們就要到一個嶄新的工作崗位、一個全新的環(huán)境去開始續(xù)寫自己新的旅程。在學校學到的知識技能，能否經(jīng)得起社會實踐的檢驗，還有另一份試卷在等待著你們去完成。文憑不等于水平，學歷不等于能力。文憑和學歷代表過去，只有學習力才能代表將來。千鋒競秀、百舸爭流，今日的競爭，是人才背后學習力的競爭。
“學習力”是指一個人的學習動力、學習毅力、學習能力和學習創(chuàng)新力的總和，是人們獲取知識、分享知識、使用知識和創(chuàng)造財富的寶貴能力。提高學習力就是增強競爭力!鷹擊長空，龍騰虎躍，保持學習的激情與表情，不斷自我滋養(yǎng)，終身學習，讓自己可持續(xù)發(fā)展，方能成就人生的洶涌澎湃、波瀾壯闊。
敬愛的老師，沒有你我們怕還是年幼時的蒼白無力;沒有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義;沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊，沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表52屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的.老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您，三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習慣，養(yǎng)成完整的人格。
“在浩瀚的生命之岸，你應該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌�！�
同學們，人生有很多個十年，但如果剛好是十八到二十八歲，那就是一輩子了。十八至二十八歲這十年是人生相當關鍵、宛如地基般的黃金十年，這十年如果你可以看得清楚、站得穩(wěn)，往后你就可以走得很遠。這十年也可能是挫折連連的十年，所以請給自己打不死的勇氣，不要半路陣亡，有志者就能事竟成。
離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當我們終于明白同學間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當我們終于明白家長的責備是內心關愛的表現(xiàn)時，離別，卻已來臨。
回望10年，學長們創(chuàng)造了高考的輝煌;那么今朝我們將長風破浪續(xù)寫一中輝煌。高一高二的學弟學妹們，希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時光，用勤奮灌溉夢想，用勇氣追求成功。
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物�！闭垊毡匕盐者@十年，畫一張自己的生命藍圖，建立獨特的自我風格，低谷反彈、高處思危，愉悅自處人生高低曲線，相信自己能為這個世界帶來獨特的生命驚喜。
我們一次次看到國內高校向我們拋出橄欖枝。我們一次次享受到學校為我們創(chuàng)造的保送機會。當成為受益者時我們不能忘記，是母校在國內良好的聲譽。讓我們有機會成為幸運兒。
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領導和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!
上午好!晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的領導、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您三年來的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!
高三畢業(yè)演講稿 篇6
親愛的同學們：
大家好！
我是xx，高中三年的時間，如電影一樣，在我腦海中流逝著，我現(xiàn)在是感觸良多呀，作為一名高三畢業(yè)生的我到了，此時此刻竟也流出了很多不舍，真的是感覺這三年三年的高中時光讓我度過了很多很多時間，讓我學習到了很多知識，在這里驚了很多很多，收獲了友誼，收獲了一些沒有過的東西，在這個時候要說到離開了，真的是充滿了太多的不舍，有的時候不僅僅是對自己的一種沉淀，更加是對生活學習上面的一種沉淀，這種沉淀不是說說而已，更多的是用靠自己的心去領悟，我真的是感受到了太多了，對于這三年的高中階段，有了一個完美的結束，我真的是感觸很多。
回顧高中階段的學習，我經(jīng)歷了太多了，我也知道在學習當中我應該怎么去做，落實好這些之后才能知道自己的方向在哪里，現(xiàn)在已然到了一個關鍵時期，我也總在消耗著自己，我也總是在把這些東西在做好，只有完成了這些之后，才能知道自己到底想要什么？三年的高中學習已經(jīng)讓我成長的太多太多了，學習上面我一直都對自己很嚴格，無論何時何地，都應該知道自己是一個什么樣的身份，處在這個狀態(tài)下面就應該努力起來，所以我真的也是很感激，高中的學習是非常緊張的，也是讓我難受良多，讓我相信自己能夠在這一階段學習當中遇得到一個成長，繼續(xù)有一個非常大的收獲，也讓我有了一些盼頭。
我們就畢業(yè)了，走出了學校以之后，面對的就是位置，或者說是我們今后一些自己要去面對的事情，步入了大學之后，很多東西都學會努力，對于高中階段的學習，我真的感受很多，這里的一切都是那么的熟悉，這些都是5那么的.讓人回味，當然有很多的回憶都是停留在現(xiàn)在都不能繼續(xù)留戀過去了，更多的是要展望未來，作為一名高三的學生，應該對自己的未來充滿了信心，充滿了更多的期待，我們要收起自己的心神，把足夠的精力投入到以后的學習生活當中，這一點真的是非常的有必要，我也相信大家是有一定的準備的，對于這些都比較了然于胸，真的很感激這高中三年來的一個經(jīng)歷，真的很感激周圍的每一個人。
高三畢業(yè)演講稿 篇7
親愛的同學們：
你們好!
很榮幸能在這樣一個特殊的時刻代表全體高三老師對各位同學說上幾句心里話。
高中三年，緊張了三年。每天早起晚睡的是你，每天埋頭書本的是你。漸漸地，你學會理解父母，你開始體諒老師�；赝咭荒銜f，那時候真傻；到了現(xiàn)在，不用復習考試了，你心里居然還有一絲空落落的感覺�；蛟S，這就是成長吧。
三年了，你將軍訓的汗水灑在這兒，你紅五月的歌聲蕩漾在這兒，你運動會上的吶喊回響在這兒；三年了，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的文體周舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著；老師同樣不會忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你一番好意被人誤認為自作多情的那份感慨，你因基礎不好上課勉強聽講的那份痛苦。
高考結束了，聽著同學們的歡呼聲我就知道，你們渴望放飛的心情有多強烈。今天，在這兒，你再看看自己，你會發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再象三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這，這一切，就是在場所有老師最大的欣慰。
各位親愛的同學，當高三的日子漸漸成為過去，當現(xiàn)在正經(jīng)歷的一切馬上就要成為親切的回憶，請再看看你們的母校吧，因為，這古老的校園曾飄蕩你最年輕的夢想；請把自己真誠的感激再次饋贈給你們的師長，因為，是他們見證了你最動人的成長；請把自己微笑的面龐再次轉向你們的好友同窗，因為，是他們共你走過如歌青春里最單純的歡樂和憂傷。泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連！三年的'青春時光不會流失在人心的沙漠里，它凝結在我們的情誼中、凝結在我們的祝福里，它將被我們美麗的母校衢州一中永遠地珍藏。
同學們，高中畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我們不能廉價地斷言你們的未來一切如意，我們不能隨意預測你們的前途一帆風順，但我要說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏。
高三畢業(yè)老師贈言
歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當初跨進一中大門時的稚氣和憧憬，已化作走向成熟的熱情和希望；
歲月如歌，天真爛漫孕育了心靈之花，當初的衢州一中入學通知書，即將變成各個高校的入門通行證；
歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，希望你們把少年的煩惱甩到身后，將我們的祝福和囑托裝進你青春的行囊，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽！
高三全體同學們，祝福你們，你們一定會飛得更高，走得更遠��！
高三畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬各位領導、老師;親愛的各位家長、同學：
下午好!
今天我很榮幸站在這里代表全體畢業(yè)生向母校道別，向恩師道別，向這段難以忘懷的高中歲月告別。首先，我要衷心感謝老師、家長及同學們對我的信任。
在三年前的這個時刻，我們在校門外對這所學校充滿了向往;在三年后，我們對這里的一切充滿了不舍。在三年前，我們帶著優(yōu)秀的成績、父母的期待走進了這所學校;在三年后，我們帶著成長的歷練、父母的欣慰即將離開美麗的校園。
站在三年后的這一端，我們發(fā)現(xiàn)，高中是一本太匆促的書，不知不覺間，華附一千多頁就這樣匆匆翻過，但是這一千多個日日夜夜化作無數(shù)真實的生活細節(jié)涌現(xiàn)在我們眼前，滿地的紫荊、盛開的木棉;喧囂的操場、寂靜的植物園;書聲瑯瑯的清晨、匆忙充實的黃昏、令人愛恨交加的飯?zhí)�、讓人流連忘返的圖書館;和同學的傾心細語、和老師笑語言歡……就是在時光無聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽，蛻變?yōu)榻裉斓某墒烀翡J，從三年前的迷茫懵懂，成長為今天的踏實勇敢!選擇讓我們無悔，我們要衷心的說一句：附中，謝謝你!
當我們即將離開學校時，我們不妨從情感的領地中留出一份理智，十年、二十年或三十年以后，當這些熟悉的臉龐和景物漸漸褪色，當課堂中學到的具體章節(jié)淡出腦海，當我們在舞臺上的身影模糊難辨，我們依靠什么維系對母校深厚的情懷?什么是流淌在每個附中人身上共同的血液?
首先，是附中給與我們的吃苦精神。“吃得苦中苦，方為附中人�！蔽覀兺涣四�8天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓步伐，忘不了那一周在清遠下鄉(xiāng)割稻鍛煉“三同”的學農(nóng)考驗;我們更忘不了每天天未亮拖著疲憊的雙腿在操場上跑圈的出操時光;忘不了那夏夜酷熱苦學、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是這些苦，磨練了我們艱苦樸素的品性;是這些苦，培養(yǎng)了我們堅強不屈的精神;更是這些苦，讓我們深知作為當代青年肩上承擔的使命和責任，讓我們理解了楊校長告訴我們的“先嘗大甜，再嘗小甜，小甜也是甜;先吃大苦，再吃小苦，小苦也是甜!”
第二，是附中給予我們自由思考自由發(fā)展的空間。如果說我們是小鳥，附中就是藍天;如果說我們是流水，附中就是高山。附中給了我們展翅高飛的向往，附中給了我們沖向遠方的可能。在這里我們自由組建能夠發(fā)揮個性和才能的社團，我們在學生會的選舉中張揚個性，我們在創(chuàng)新比賽中張揚智慧。另一方面，極少的課后作業(yè)，每周充分的自習課和體鍛課，還有那看似嚴格實則極為寬松的管理制度。是這些自由，告訴我們在專注學習的同時，更要全面發(fā)展，突出特長;是這些自由，告訴我們要學會選擇和舍棄;也是這些自由，告訴我們要自主管理自己的生活，自主規(guī)劃自己的'人生。
第三，是附中培養(yǎng)出我們認知世界的多元視角。秉承吳校長“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質的現(xiàn)代人”的教育理念，附中人尊重多元素質的培養(yǎng)，使各種各樣的才能得以發(fā)榮滋長：這里有數(shù)不勝數(shù)的選修課，這里有豐富多彩的社團活動，這里有目不暇接的文體競賽。在校運會中，我們揮灑著青春的汗水;在藝術節(jié)中，我們舞動著年輕的韻律;在科技節(jié)中，我們躍動著創(chuàng)新的思維。志愿者服務隊培養(yǎng)了我們的公民意識，精彩的“附中論壇”開闊我們的視野，還有每年豐富多彩的夏令營和各式各樣的學術考察活動，使我們放眼世界，心懷天下……在這樣尊重多元化的大背景下，附中的土壤讓我們成為一個個鮮活的個體，我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進的文明。
如今，我們站在了人生的新起點上，前方的路是怎樣的還待探尋，但我深知，附中人不怕，因為附中三年的歷練讓我們逐漸明確了自己前進的方向。高中畢業(yè)，既是終點，又是起點。我們憑借著附中人特有的自信和冷靜，將昂首走進那神圣的大學殿堂，走進那充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。我們必定能在一周后的高考中再創(chuàng)輝煌;我們必定也能在日后的人生路上愈戰(zhàn)愈勇，贏得一個又一個的勝利。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
泰戈爾曾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！贝丝蹋屛覀儼氧r花和感恩，獻給給予我們許多美好回憶的母校，以及辛勤耕耘的每一位老師。把母校和恩師賜予我們的，定格在此時此地此刻，綿延到彼時彼地彼刻，存在于隨時隨地隨刻!
謝謝大家。
高三畢業(yè)演講稿 篇9
尊敬的老師、同學們：
大家好！
匆匆的走過了三年高中生涯，高中三年是奮斗的三年，留來了太多的汗水，只為了在高考中考出好成績，有更加美好的未來。
在進入高中時，我們就知道，只有三年時間讓我們學習，在高中生活里，我們每天過著三點一線的生活，雖然非常疲憊，但是卻學到了很多，因為高考需要掌握更多的技能，每天我們都要堅持學習，每天都要不斷的去奮斗，終于在高三的時候迎來的自己的奮斗答卷。
我們也即將離開高中，走向大學，每個人的人生軌跡都不同，但是我們確實同一個學校畢業(yè)的，是是同學也是朋友，三年里我們彼此互相扶持學習，共同努力爭創(chuàng)更好的成績，用努力開拓新的開始，用堅持創(chuàng)造嶄新未來。
從來沒有人逃避過，因為來到高中我們就為了學習，也為了未來的發(fā)展，不想成為靜默的人，想要成為一個足夠優(yōu)秀，足夠有能力的人，這才是我們需要的努力，不在乎學到的'艱難，在這個過程中有我們的老師一直陪伴我們，有同學一起奮斗加油，機會在眼前，希望掌握在我們手中，堅定的向前，不斷的奮斗拼搏，去開啟去努力。
當畢業(yè)到來之時，感覺過的非�？�，當時間結束之時，感覺是如此的不真實，我們已經(jīng)畢業(yè)了，要與我們多年學習的學校說再見，要與多年一起的同學，同桌揮手道別，還有一直受我們尊敬的老師，他們付出了三年的教導，給了我們知識與人生哲理，我們也將離開他們，走上大學，開啟新的學習模式。
這是人生的轉折點，也是成長的十字路口，老師給我們指定了放心，為我們規(guī)劃好的路線，我們選擇了屬于自己的一條路將繼續(xù)前進，去探索，去奮斗，去堅持。不管如何改變，時光淹沒在消失的歲月了，也掩蓋不住一張張在高中生活熟練的臉龐，有直接有老師有同學。
在今后我們將走進不同的大學，將拉開全新的序幕，或許我們會天涯一方，或許我們會同在一成，但我相信所有的同學都不會忘記，我們高中三年的母校，她是希望，是土壤，給了我們成長，給了我們動力讓我們一步步走上人生的不同軌跡，機會從不會消失，我們都掌握著自己的命運，眺望愿望，看向蔚藍的天空，陽光很好，未來可期，再見了同學，再見了老師，希望在下次聚會時我們從天涯海角而來，希望大家有一個更好的開始。
謝謝大家！
高三畢業(yè)演講稿 篇10
親愛的老師們，同學們：
大家好！
青春歲月如歌，深深的刻進了我們的心中。各位，三年的高中生活過去了，我們跨過了書山渡過了題海。如今，我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了當初遙不可及的高考，即將正式的離開xx區(qū)，離開xx中學，離開這個，我們已經(jīng)熟悉如家的地方。
同學們，回憶這三年來的歲月，你還記得我們的旅途是怎樣的嗎？這書山，若不是畢業(yè)的整理，我真的不知道自己已經(jīng)有了這么多的書，從資料到課本，從詞典到指導書……看著這堆起來有幾個我這么高的書本，我著實被嚇了一跳。原來，我們已經(jīng)看了這么多的書了嗎？再回頭，我整合了自己這三年來的.題目、試卷、練習冊……這還不包括哪些已經(jīng)遺棄的小練習。這比起書本來，只多不少！這些書卷是多么的高，多么的沉重。如果讓現(xiàn)在已經(jīng)走過一遍的我再來一次，我感覺不行！“這么多的書，豈是三年就能讀完的？！”這是我的第一想法。但是，我們做到了，我們過來了。并且我們不僅讀完了，還學會了！還將這些知識當做“利刃和盔甲”完成了高考最后的考驗！為什么？為什么我們能成功？為什么我們能過來！是因為我們的意志嗎？當然！但也不盡然。因為我們的前面，一直有一些比我們走的更早的“引路人”——我們的老師們！
他們是引路人，為我們從書山中開辟道路，為我們斬斷攔路的題目，為我們準備起航的帆船……我們是走在老師的身后，踏著老師們的腳印，才能走到如今的地方！當我們成功度過難關的時候，我們也不能忘了為我們引路的人，不能忘了，為我們照亮無知的“蠟燭”！老師們，謝謝你們！感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校「兄x你們的引導和幫助，讓我們度過了這三年的難管！謝謝！
同學們，我們的一生只有一次高中的生活。僅僅是這一次的艱難，都讓我們精疲力竭。但是，當我們離開后，老師們又會回到最初的起點，再次拿起她的粉筆，為接下來的學弟們畫出前進的道路！這樣的精神，讓我感到欽佩，剛我為之震撼！我感謝老師，感謝我能有這樣出色的老師！因為有了你們的堅持，有了你們的付出我們才能看到知識的藍天！再見了，我們的恩師！
我的演講結束，祝老師們身體健康，幸福如意！
高三畢業(yè)演講稿 篇11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！六月的風輕輕吹送，快樂的時光總是匆匆，轉眼又是一個畢業(yè)季，首先，請允許我作為學生代表對即將參加高考的學哥學姐表示最衷心的祝愿：祝賀你們順利地完成了高中三年的學習任務，祝愿你們即將從新的起點開始人生的新征程。
時光飛逝，歲月荏苒。三年前，你們通過自己的努力拼搏取得了進入靖遠一中的入場券，那時大家邁著輕松的步伐，稚嫩的臉上寫滿了自信與喜悅。有人說，青春是一本倉促的書。三年來，一千多頁就這樣匆匆翻過，畢業(yè)的'歌聲就要響起，但回首往事，我們記憶中卻清晰地刻著你們的青春風采。你們已經(jīng)完成了學業(yè)，即將升入理想的大學。我們?yōu)樵心銈冞@樣優(yōu)秀的學長而感到驕傲。學長們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國棟梁！
作為高一、高二年級的學生，我們一定要向學哥學姐看齊，學會學習，做學習的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會面對晚霞空想，而要迎著晨曦實干。我們要與時俱進，讓生活的分分秒秒都閃放光芒。我們要放眼前方，爭取一同譜寫靖遠一中的新篇章。
親愛的學長們，三年的春夏秋冬，三年的朝夕相處，三年的點點滴滴，是一首動人的歌曲。今天你們即將離開校園；但請不要忘記，在一中一直有一群支持你們的人，相信你們一定會走好自己的人生之路，笑傲明天。
借此機會，向為我們成長、學習傾注了無數(shù)心血的領導、老師們表示深深的敬意，正是你們言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
最后，祝高三的學哥、學姐們高考成功、金榜題名，迎接你們的不僅僅是挑戰(zhàn)，還有詩和遠方！
謝謝大家！
高三畢業(yè)演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能在這里代表全體同學作畢業(yè)發(fā)言。
三年如一日，相識與離別真是一日之隔。我眷戀在xx生活的時光，畢業(yè)在望，歲月悠悠。一幕幕，放映的不是電影，而是初中點滴、歲月的印記。曾經(jīng)的光陰，有歡笑，有悲傷；有歡樂，有憂愁；或許不舍，或許難忘。
在這里，我把母校吟頌：春來，看櫻花似彩霞般妖嬈，一樹繁花綻放一周的精彩，吸引萬千xx人的眼球；那竹林，待第一場春雨灑過，滿地新竹和春筍競相爭高；玉蘭含笑迎風生長；古柏肅穆，站立成一片風景，供我們仰望；蓬勃的薔薇蕩漾在風中，纖細的長藤綴滿鮮艷的花朵。盛夏，見凌霄花在葉間舞蹈，像天邊噴薄的太陽；石榴花璀璨惹眼，灼灼其華。秋至，看水杉新綠，繼而變紅，落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道
邊；梧桐在雨中頂起綠冠，在風中送來紅黃。寒冬，香櫞依舊在枝頭閃爍，香樟依然散發(fā)著芬芳。三年來，操場被翻新，升旗臺被重建，美好的環(huán)境伴我們學習、成長。
母校啊，在你“社會精英模范公民”的辦學目標指引下，在“求是、誠信、崇儉、創(chuàng)新”的校風及“尊師、文明、勤學、向上”的學風中，我們長成文明、聰慧、優(yōu)秀的新青年，為你添光。
在這里，我為恩師們訴真情：初到xx之時，懷著對知識的敬畏心，我們與老師相遇。初二那年，新增物理；初三接踵而來，新增化學，又和生物地理老師揮手道別。老師辛勤教誨，才有學生今日的成績。老師們，你們一年又一年在教壇耕耘，一年又一年為國家送去棟梁，你們周而復始在這里守望，從春華守望到秋實，守望出桃李滿天下。
三尺講臺，耗損你們的青春，見證你們的奉獻。你們不僅傳授知識，而且教給我們做人處世的道理，培養(yǎng)我們向善向美的品性，這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的，它包含慈愛與嚴厲，關懷與鞭策。在座的各位，三年來或多或少都受到過老師的指正教誨，或許我們曾抱怨老師的嚴厲，或許在背后我們討論著老師的種種。但在這畢業(yè)之時，我們應該牢記老師的教導，沐浴老師愛的光輝，勇創(chuàng)佳績，順利到達成功的彼岸
校領導高度關注我們，每日清晨的巡視看望，讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長的博識，祝校長的儒雅，李主任的干練，王主任的風趣。校長贈予的獎勵，我畢生受益；體育考試前的激勵，給了我勝利的信心。記得去年，祝校長教了我們一段時間英語，本就事務繁雜，也不忘責任，悉心指引我們。本就有一群恩師教導，校長們還為我們操勞，感激與感動溢滿心間。感謝老師，你們是我今生最美的遇見。
感動印在我心底：難忘一路所受的苦，難忘一路感受的愛，難忘一路的真情，更難忘我的恩師，我永遠永遠敬仰的老師們！愿師生的情誼永在心中銘記，愿老師的恩情讓我們倍受感動，指引我們走向更高更遠的巔峰。
在這里，我為同學們送祝福：各班之間比學趕超，你追我趕，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。我們每個人都是父母的寶貝，每個人都是獨一無二的，我們努力，我們健康，我們成功，就是對師長最好的回報。不知不覺間，三次柳葉紛飛，三回紫燕歸來，三度落花成泥，初中生活離我們而去，留下清香滿園，還有激烈的中考。寒窗苦讀三年，只為最后的背水一戰(zhàn)；風風雨雨三年，只為最后的破釜沉舟；磨刀礪劍三年，只為最后的'揮戈一擊。
離別前的日子，時間好似奔騰的流沙，看似無垠，卻無時不在逝去。想挽留，一伸手，時間卻在指間悄然淌過。一切似乎都在預料之中，一切卻又太匆匆？？畢業(yè)，面對歲月擺下的筵席，沒有離別的餞行酒，沒有太多傷感，唯有企盼。
散伙筵席，揮手話別，各奔東西？？
畢業(yè)是我們成熟與幼稚的分水嶺，然而，縱使過去有太多難忘的回憶，我們依舊要接受畢業(yè)的洗禮，放下該放下的，帶走該帶走的，然后，走到下一個起點。畢業(yè)，不是結束，而是另一個開始。與其在別人的輝煌里仰望，不如點亮自己的心燈，揚帆起航。祝愿大家，不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。放下思想的包袱，帶上樂觀自信的心，踏上各自的旅途，經(jīng)歷各自的人生，演繹各自的精彩！同學們，愛拼才會贏，加油吧，發(fā)揮我們最大的潛能！今天我們以xx為榮，明天xx以我們?yōu)闃s！
謝謝大家！
高三畢業(yè)演講稿 篇13
尊敬的各位校領導，老師，同學們，
大家好!
真的是彈指一瞬，轉眼已是三年，身處今日的畢業(yè)典禮，除了對高考成功的殷殷期盼，更多的，是對高中生活的眷戀與不舍。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想和期待，我們一路走來，此時此刻。站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的薔薇。那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智與果斷，也是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。
回想，昨天我們還在考場奮筆疾書，今天卻帶著即將放飛的夢想聚在了一起。昨晚我回到我們自己的班級，看著空空的教室，空空的講臺，空空的課桌，那些熟悉的吵鬧和歡笑霎時間消失了，心里突然感到空落落的。高中三年就這樣不落痕跡的過去了，然而點點滴滴的.記憶充盈腦海，令人回味。青春的這本書，始終是太倉促了!
這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們無法忘懷，忘不了他們在講臺上揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時的細心微笑，忘不了他們課后的平易可愛......甚至一個小動作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品!現(xiàn)在，請你們把目光投向我們的老師，認真看看這些如父母般無私疼愛我們的人，是他們用淵博的知識，豐富的教學經(jīng)驗幫助我們適應高中的學習;是他們，關心著我們的生活;也是他們，白天幫助我們攻克學習難關，深夜還要批改我們的作業(yè)....
老師也是普普通通的人，也有七情六欲，但我們的老師生命中除了自己的學生，再也容不下任何東西，尤其是我們的班主任，從早到晚守在我們身邊，不斷為我們加油，鼓勁，一腔熱血全是為學生，為國家!還有謝老師的體貼，陳老師的認真，李老師的負責，季老師的親切，高老師的耐心，種種種種，早已成為老師們再鮮明不過的“個人標志”陪伴我們如此艱難的攀登著朝向高考的高峰，怎能不讓人感動?在此送上一句還不算晚的話，“謝謝老師們”!
席慕容說過：“太陽落下去，當它升起來的時候，有一些你認為可以一輩子在一起的人從此和你分別�！蓖瑢W之間的友誼是人間最單純，最美好的一種情感。我們并不奢望能做一輩子的同學，但三年的同窗之誼將會伴隨我們一生。我們一同褪去了年少的輕狂與幼稚，攜手走過花季，穿過雨季。從今往后，我們將各奔東西，散落在天涯，但是三年的同學情誼，所有的過去，卻會將我們永遠系聯(lián)。所以，謝謝我們的相遇，和我們教會彼此的一切。今天，只不過是畢業(yè)，并沒有結束，我們之間的師生情誼，同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升華。
同時，我們也不忘母校對我們的栽培，它將影響我們的一生一世，融入我們的生命。
最后，敬祝母校事業(yè)順利，蒸蒸日上!
祝老師萬事如意，身體健康!
祝同學金榜題名，前程似錦!
謝謝!
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