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      家長會家長代表的發(fā)言稿

      時間:2023-01-23 18:17:26 發(fā)言稿 我要投稿

      家長會家長代表的發(fā)言稿(通用15篇)

        在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的家長會家長代表的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      家長會家長代表的發(fā)言稿(通用15篇)

      家長會家長代表的發(fā)言稿1

      各位家長:

        大家好,我是黃老師,現(xiàn)在任教四(5)、(6)班的數(shù)學,今晚是家長會,大家齊聚在一起,為了一個共同的目的,更加了解學校的情況,了解孩子的在校表現(xiàn),也借此機會和老師進行一個交流和溝通。感謝大家在忙碌中來參加今晚的家長會。

        首先,我先肯定的是我們四(5) (6)的學生都很聰明伶俐、活潑可愛,黃(蘇)老師是一個責責心和愛心很強的,可以說她是一個非常好的班主任,同學們也都很喜歡她。

        接著,我想談談數(shù)學,數(shù)學這門學科,從一年級到初中到高中到大學,他像一條線貫通整個教育的始終,數(shù)學也在我們的生活中隨處可見,課改后的數(shù)學我們一直在強調(diào)要學有用的`數(shù)學。在日常生活當中希望家長們讓孩子們解決生活中的問題。因此我們數(shù)學科都是一環(huán)扣一環(huán)的,缺少哪一環(huán)也不行,希望家長們沒有特殊情況,就不要讓學生隨意請假和曠課。

        第三點我想說說在數(shù)學課堂及作業(yè)上反應的讓我深思的問題,一般情況下我們每晚或周末回家都給孩子們布置作業(yè),現(xiàn)在的孩子依賴性太強,一遇到困難就退縮,就說不會,要么就放棄;氐郊,孩子都喜歡先寫語文作業(yè),再寫數(shù)學作業(yè)的。我們家長也不能某方面的原因?qū)W生的作業(yè)不能不聞不問,任其發(fā)展。在這個問題上我想對家長說幾句,督促孩子完成當天的作業(yè),還懇請您更多的關注孩子作業(yè)的認真程度。為什么這樣說,因為一份作業(yè)的認真程度,就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。孩子的作業(yè)認真,說明孩子是用心的,是專注的,那么作業(yè)所能達到的效果就會得到鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草,漫不經(jīng)心的,三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是寫100遍,也沒有什么用處。

        第四點向家長們提出的建議:每天來校要提醒孩子是否帶全書本,作業(yè)和學習用具了嗎?有些學生到校了,就說忘了放在家里。這樣就影響當天的教學,平時要幫孩子購買學習用具,因為在做課堂作業(yè)的時候有些學生就說沒有這種或那種。比如橡皮擦,鉛筆、三角板,和直尺等。(說明:不能購買涂改液和改正紙,因為到畢業(yè)考的時候,不能用這兩種的,要從今起養(yǎng)成好習慣)。

        由于時間關系,我就簡單的說這些吧!如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個別交流。我真誠歡迎各位家長給我的工作多提寶貴意見。

        謝謝大家。

      家長會家長代表的發(fā)言稿2

      各位老師,各位家長:

        上午好!

        我是龐xx的爸爸,很高興認識你們!

        孩子的成長是我們共同關注的話題。今天有幸和大家一起來探討交流并學習。

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        這是湖南衛(wèi)視正在熱播的電視節(jié)目。相信大多數(shù)的家長看過。你們的小孩是不是也喜歡看?為什么喜歡看?因為這個節(jié)目最能打動孩子的心!是什么打動了孩子的心?是因為他們成長的快樂!學習的快樂!所以要想孩子們健康的成長,快樂是絕對不能少的?鞓吩趺磥淼?少不了父母的陪伴!所以不管我們再忙,也要抽點時間,多陪陪孩子,和孩子們一起互動。

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        這是王詩齡和她的爸爸王岳倫一起放飛大雁的情景,盡管最后沒能全部放飛成功,而且摔倒了弄得一身的泥巴。但他們卻收獲了滿滿的快樂!

        (出示自己和孩子一起做家務玩耍的照片)

        這是我倆小孩在放假的時候幫忙做飯。每人炒一個菜,比比,看誰炒得好!誰炒得香!既嘗到了炒菜的快樂!又學會了炒菜的技巧,還提高了孩子們的動手能力!這是一舉三得的事。

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        這是王詩齡和她的爸爸王岳倫。王岳倫是五個爸爸中動手能力最差的一個,連個辮子都不會扎,但通過做節(jié)目,不但學會了扎辮子,還學會了炒菜,更多的是體會到了和孩子共同成長的樂趣。所以我們做父母的也一定要努力學習和孩子共同成長!共享快樂!

        (出示有些孩子在游戲機室玩游戲的照片)

        接下來,說說孩子興趣的問題。很多家長抱怨自己的孩子只愛玩,就是不愛學習。我想問一下在座的有哪些家長的小孩子玩過手機或電腦游戲?請舉一下手。嗯,好的,再請問一下,你們教過他們玩游戲嗎?沒有,那他們?yōu)槭裁磿妫慷疫上癮。這就是興趣的問題。當有了興趣也就有了動力。同樣的道理,在學習上一定要把培養(yǎng)孩子的學習興趣放在第一位。

        這是學校老師提高孩子學習興趣和積極性的一方面。更重要的是在家里,多陪孩子看看書,一起做做題目。并且多鼓勵,多贊美。并學會保持微笑,千萬別板著個臉,融入到孩子的學習中去,和孩子一塊共同學習,共同成長!孩子是個杯子,不裝正能量就裝負能量。你說他行,他就行;你說他不行,他就不行。你為他喝彩,他會給你一個又一個驚喜:你說他不如別人,他會用行動證明他真的很笨。孩子不缺優(yōu)點,家長缺發(fā)現(xiàn)。記得多用鼓勵的話去和孩子溝通,你一定會看到你的孩子展現(xiàn)最優(yōu)秀的一面出來!

        孩子還小,志向的問題暫且不談,先說說毅力的問題。當你的孩子對某件事有興趣并能從中得到快樂的話,他就能堅持下來。

        很多家長的小孩,晚上不肯睡,早上又喊不起來。而我的小孩,我從不規(guī)定什么時候睡,想玩就玩,想睡就睡。但每天早上五點半準時能起來。為什么?因為每天早上要去游泳。而游泳是他們感興趣的事。有了興趣并能從中得到快樂,就能天天堅持。毅力就自然而然的產(chǎn)生了。

        (出示衛(wèi)星的照片)

        這是美國XX年10月發(fā)射升空的火星探測器。它的名字叫"好奇號"。是由一名12歲的華裔小女孩命名的。為什么叫"好奇號"?因為好奇心是一切學習動力的源泉。對孩子來說,讀書生涯就是一場十年的馬拉松,沒有學習的好奇心,僅靠毅力來跑完這么漫長的里程,不僅是對小孩,就是對我們大人也叫苛求!

        志向、毅力加好奇心將會成為孩子成長的三駕馬車。志向解決方向性問題;毅力解決穩(wěn)定性問題;有了好奇心,學習就會變成一件樂事。

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        這是《爸爸去哪兒》中小朋友結伴去找食物的相片。當學習成為一件樂事,我們就要學會適當放手。讓他們學會獨立,學會自理,學會合作,學會面對困難怎么去克服!

        這是我小孩搞燒烤的相片,魚從哪里來?自己抓的。我去看過了,河里的水才一兩尺深,就算掉水里最多也就弄濕衣服,也不會有生命危險。我就放手讓他們?nèi)プ,抓到了自己拿來烤,雖然談不上美味,孩子們卻玩得不亦樂乎。放開我們的雙手,就是放飛孩子們的快樂!只有在歡聲笑語中,孩子們才能健康快樂的成長。

        俗話說,父母是孩子最好的老師。我平時喜歡看書,孩子受我的影響,也養(yǎng)成了看書的習慣,我辦了三張借書證。最開始我?guī)麄內(nèi)D書館借書,現(xiàn)在是他們自己去,想看什么書就借什么書。

        這是我女兒,今年十歲,因為平時愛看書的原因,作文就寫得比較好,上半年的期末考試和這次的`期中考試作文都得了滿分。所以,養(yǎng)成看書的習慣絕對是一件好事!現(xiàn)在老師每天要求家長簽字讀課外書半小時。我也不守著他看,就是在簽名的時候讓他告訴我,看了什么書?講的什么故事?當他復述出來的時候,既鍛煉了他的記憶力,又鍛煉了他的表達能力,也培養(yǎng)了他的自覺能力,一舉多得的事,值得提倡!

        既然說父母是孩子最好的老師,就一定要做好孩子們的榜樣。要學會擔當!做家長的也有說錯話做錯事的時候,在孩子面前,不能因為你是大人可以唬住孩子或敷衍了事。錯了就錯了,一定要敢于認錯,敢于改正錯誤。只有這樣,孩子才會做得更好!

        中國的教育模式為應試教育,注定了孩子們的學習生涯不會輕松。我在乎的是孩子們對學習的愛好程度,每次考試,卻總能得到意外的驚喜。如果你們關心孩子的成績,請先關心孩子的樂趣,只有在開心快樂的環(huán)境下,才能更好的學習,才能考出更好的成績!

        古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

        在這里我想改兩個字:書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟。

        說千句,道萬句,總之一句—一切為了孩子!

        愿所有的孩子們都能開心快樂健康的成長!

        讓我們互相學習!共同進步!

        謝謝大家!

      家長會家長代表的發(fā)言稿3

        你們好!

        我叫楚心雨,是六一班的語文課代表、首先我代表老師和全體同學感謝你們能抽出時間來參加本次會議、

        我們的語文老師趙老師和藹可親,風趣幽默,常以微笑教育人、感化人、鼓勵人,就像我們的好朋友、作為班主任,她對待學生一視同仁,耐心地教導著每位同學、她經(jīng)常使用課件,把課講得生動有趣,明了易懂、她的“快樂學習”使每個學生都能在她的帶領下發(fā)揮最大的潛質(zhì),我們都喜歡她,也特別喜歡上她的課,也取得了很大的進步、前段時間數(shù)學老師暈倒了,住院、休養(yǎng)了三周,數(shù)學課基本都是她上的,同學們明顯聽出老師嗓音沙啞中帶著濃重的鼻音,很顯然老師是感冒了,可她還堅持上課,她的這種工作熱情深深感動著每位同學,大家學習更認真了、

        這次期中考試,我班有60人,其中張宏業(yè)89分,是語文學科狀元、80分以上,屬于優(yōu)秀學生的有30人,占本班學生的一半,70—79分屬于良好的學生有19人,60--69屬于剛及格的學生有8人,60以下屬于不及格的有3人、

        家庭作業(yè)的完成是對當天所學知識的鞏固,古人云“溫故而知新”,只有這樣勤奮踏實的努力付出,才會有甜美的收獲,我班的大部分同學就是用合理的方法和辛勤的'汗水才換取了優(yōu)異的成績,比如我班的張宏業(yè)、楚心雨、武碩、馬文麗、禹舒珂、蘇子溢、孫苗青、楚醫(yī)鳴、付麗霞、馬一然等同學,不僅能嚴格要求自己,在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,課前認真預習,課后及時鞏固,還利用休息時間擴展閱讀,練筆作文,他們對學習的態(tài)度,勤奮好學的精神是我們學習的榜樣,然而這些好習慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,它和我們家長的重視也是密不可分的、

        現(xiàn)在在我們的生活條件好了,按理說我們這些孩子更應該“好好學習”,可事實卻恰恰相反,我們班的部分學生還不能夠正視自己的角色,他們忘卻了自己的責任和任務:不認真聽講,不按時完成作業(yè),尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼,多次不按時按質(zhì)按量完成、在我的檢查后,組長同桌的督促下,他們還不能夠“知錯就改、迷途知返”自覺主動完成,我想這并不僅僅是他們自身的問題了吧,和各位叔叔阿姨們的家庭教育和態(tài)度有莫大的關系,如:劉方圓、楊浩杰、車航、史萌鑫、趙騰達、劉銀姣、高欽楨這些同學,他們在校經(jīng)常不按時完成讀背任務,筆記、家庭作業(yè),有時只字不寫,有的即使是寫了也是隔三茅四,甚至字跡潦草,不堪入目、

        親愛的叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊!作為語文課代表,我想提出以下幾點建議:

        1、認真督促檢查雙休日孩子作業(yè)的完成情況;查閱后及時負責任的簽字、

        2、當我向您匯報您孩子的家庭作業(yè)沒完成時后,請您不要置之不理,及時的配合老師教育孩子,以便使他養(yǎng)成主動完成作業(yè)的習慣,不斷進步、

        有道是“誰言寸草心,報得三春暉”,父母的愛,親人的愛是我們成長的良劑,我們的明天也和你們的晚年是息息相關的,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學們真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關心一下我們的學習,我相信,有了你們的關愛,我們的明天將會更加美好、

        再次感謝你們能來參加本次家長會,謝謝!

      家長會家長代表的發(fā)言稿4

      尊敬的各位老師、家長、同學們:

        你們好!我是T4061班周超同學的家長,今天很高興能來這里參加洛陽北大xx學校組織的家長會,我代表在座的家長們向奮戰(zhàn)在一線的所有老師說一聲:“老師們,你們辛苦了!”首先感謝北大xx學校的老師們給我這么好的一個機會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸!老師們辛勤的付出,談吐不凡的氣質(zhì),生活樸實的作風,勤勞好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了學習,又學會了做人,讓他們在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表在座的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

        自從我孩子來北大xx學校,我感覺他變了,變得成熟了許多,長大了許多。孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的,沒有老師的嚴格要求,他是不會取得好成績的。對于孩子教育問題,我很慚愧,真的也沒有什么經(jīng)驗可談,在這里,我只是把我孩子來北大xx的成長變化說出來,和大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧!

        首先,尊重孩子,與孩子建立信任關系。記得今年暑假,為孩子重新選擇學校,我心急如焚,整夜整夜睡不好覺,但和孩子談起時,他還有些不耐煩,我著急也沒有用。后來,我有幸通過網(wǎng)絡結識了北大xx的楊老師,談起孩子的就學問題,楊老師不厭其煩地和我聊起這個年齡段孩子的心理,我開始反省自己對孩子的教育態(tài)度問題,我發(fā)現(xiàn)我錯了,我不該還把他當小孩子看待,他長大了,有自己的想法,我們?nèi)狈贤,我應該尊重他的選擇,不能為他安排一切。于是我就想辦法小心翼翼的和他攀談,慢慢地孩子把我當朋友了,我和他一起分析社會行業(yè)需求與就業(yè),了解他的興趣愛好。因為我明白興趣是最好的老師,興趣是學習的內(nèi)源動力,看到他在學校的表現(xiàn),可以看出孩子的選擇是對的,他選擇了一門他感興趣的專業(yè)——軟件開發(fā),又結識了北大xx這么優(yōu)秀的師資團隊,他真是太幸運了,他的成長與老師們的辛勤付出是分不開的。

        其次,提高孩子為集體服務的意識。記得剛開學不久,周超打來電話說老師想讓他擔任班干部,我問他怎么想,他說不想當,當了會有許多事,這時我就鼓勵他說:“你真幸運,老師看中你了,你就聽老師安排,這樣能鍛煉自己,整體素質(zhì)能力會得到提升,遇到問題不怕,面對他,解決它,只有在不斷解決問題中才能成長。磨練是一筆財富,走向社會都能用得上,勇敢接下它,不要辜負老師期望!苯(jīng)過一段時間的鍛煉,他的能力真的提高了不少!

        另外,教育孩子均衡發(fā)展。叮囑他們要重視所有學科的基礎知識的學習,不能偏科,走向社會工作崗位,在校的每一門學科都是有用的,要均衡發(fā)展,不能感興趣的認真學習,不感興趣的敷衍了事。否則,進入社會,你會后悔,才真正感受到書到用時方恨少。為了你的美好明天,努力學好各科知識,為以后走上工作崗位打下良好的基礎。

        同時,鼓勵孩子自信、自立、自強。自信很重要,無論做什么,沒有自信,什么也干不成。記得前段學校小測試,他考的不好,打電話告訴我說受到了老師的批評,我知道后不難過反而很高興,說老師真棒,他們真是辛勤的園丁,你們這些茁壯成長的小樹苗長歪了,長出旁枝了,老師幫你們修剪,這樣你們才能長成大樹,才能成才。這次讓你明白任何成功都不是隨隨便便的,成功是要用汗水和淚水澆灌而成的。天才是99%的努力+1%的天賦,不努力再聰明也不行,這恰恰能削弱你的驕傲氣焰,讓你更清醒的.認識自己。勝不驕,敗不餒,不過這些小事沒關系,在人生的道路上還會有很多問題,都要勇敢面對、克服它,我相信你一定能夠重新振作起來,要相信自己能行!只要跟隨老師的教課進程,周密制定自己的學習計劃,一定能學習優(yōu)秀,加油!兒子,你是最棒的!第二天,當我收到他發(fā)來的學習計劃時,我由衷地笑了。那時,我從心里感受到兒子長大了。同學們,你們有誰看見上山的路是直的,不都是曲折而上嗎?有困難挫折不要怕,勇敢的面對它,解決它。人生成長的路上哪有平坦的,都是坎坷不平的。你們問問身邊的父母,哪一個沒有經(jīng)歷七災八難的,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹!同學們,我相信你們,只要心中有夢想,朝夢想奮斗,有朝一日,你們的夢想一定會實現(xiàn)!

        談到夢想就談到當今社會是互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展、日新月異的時代,社會需要一大批像在座的軟件開發(fā)精英們,你們所學的專業(yè)順應了時代的潮流。同學們,你們努力吧!你們是朝陽正冉冉升起,為了你們燦爛的明天,今天所受的苦都不算什么,等你們長大成家立業(yè)了,回想學生時代,將是一筆無窮的財富。磨難是老師,要快樂地享受,而不是整天抱怨課程多,敲代碼不容易,要學會擺正學習態(tài)度,調(diào)整自己的心態(tài),慢慢地你們會發(fā)現(xiàn)學習是多么快樂的一件事,我真羨慕你們這一代人,能有如此的機會供你們選擇,能有如此好的學習環(huán)境和這么優(yōu)秀的教師團隊。在這里,你們要感謝在座的老師和為你們操勞一生的父母們,現(xiàn)在我想請在座的每位同學配合我做個動作,全體起立,面向老師說一聲:“老師,辛苦了!”面向父母,看看他們?yōu)榱四銈冊鎏砹硕嗌侔装l(fā)和皺紋,對你們的父母真誠的說聲:“爸媽,辛苦了,我決不辜負你們對我的期望,我會努力的,相信我!

        現(xiàn)在看看孩子一天天的變化,不斷的健康成長,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道他所取得的進步離不開各位老師的諄諄教誨和細心呵護,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康成長,他將會是我們的驕傲。兒子,加油!你是最棒的!同學們,加油!你們是最棒的!我相信,未來家庭的頂梁柱和計算機界的精英非你們莫屬,你們一定會擁你們聰明的才智和勤勞的雙手,打造出一片屬于自己的靚麗天空!

        在此,我再一次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師們和家長朋友們身體健康,工作順利,家庭美滿,永遠幸福。謝謝大家!

      家長會家長代表的發(fā)言稿5

      尊敬的老師,各位家長:

        大家好!

        我是xx媽媽。時間過得真快,轉眼我們已是畢業(yè)班。兩年多來,可敬可愛的班主任x老師始終陪伴在我們身邊,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),一直為孩子們的收獲搖旗吶喊,也一直為孩子們的成長默默付出。在這里,請允許我代表xx班全體家長向我們班主任x老師,以及我們?nèi)w代課老師表示衷心的感謝!謝謝你們!感謝你們的無私奉獻和對孩子滿滿的愛!

        緣分使我們相聚在江南實驗,緣分使我們相聚在xx這個大家庭里,今天受x老師的委托站在講臺上與大家共同討論教育孩子的問題,感到非常榮幸。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。下面我就從兩個方面來聊聊自己教育孩子的一些感受:

        一、關注孩子的狀態(tài)應該作為我們家長的首要任務

        一個人再去做某件事情之前,如果能把自己的狀態(tài)調(diào)整好,那他已經(jīng)取得了一半的成功,F(xiàn)在我們的`孩子除了期中、期末,模擬考外,小考小測月月有,甚至周周有,天天有,這時孩子們難免會有成績不理想的情況出現(xiàn),很容易情緒波動,對自己產(chǎn)生懷疑,不免會出現(xiàn)考試焦慮心理。這就要求我們家長要時刻關注孩子的心理狀態(tài)。為孩子減輕心理負擔,幫助他尋找最有效的并適合他的學習方法我覺得這點比較關鍵。

        孩子升入初三以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應付不過來,有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)孩子可能沒有掌握更有效的學習方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、如何高效做作業(yè)、以及怎樣復習學過的內(nèi)容,引導她找到適合自己的學習方法。適時地幫她減輕焦慮心理。還時常告訴昭屹,時間要抓緊,心態(tài)要平和。不要過分計較分數(shù)和名次。為了昭屹有一個好的學習狀態(tài),我專門制作了一個便簽,貼在她的書桌上,上面是這樣寫的氣色好,心情好,狀態(tài)好,成績好。女兒保持媽媽。我們主張孩子主動學習,但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學習,給他以適當?shù)膸椭?/p>

        二、鼓勵的力量勝過輔導班

        一個微笑或者一句鼓勵的話能讓孩子信心十足。記得美國心理學家威普·詹姆斯有句名言,“人性最深刻的原則就是希望別人對自己賞識”。教育家馬卡連柯也說過“教育孩子最好的方法是鼓勵他們的好行為,用放大鏡尋找他們的閃光點”。鼓勵可以給你知難而進的勇氣,可以在你失敗中總結經(jīng)驗獲得成功。就拿我們昭屹為例,月考前的一次物理考試不理想,甚至比較差,他告訴我說媽媽,我特別擔心方老師會批評我。第二天放學回家,他一臉的欣喜,告訴我說,“媽媽,天大的好事,今天物理課上,你猜怎么樣?沒想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說:‘昭屹呀,沒關系,我覺得你的提升空間還是很大的,加油哦!’媽媽,我決心從今天開始,一定要學好科學,不讓方老師失望!睕]想到這次期中考試昭屹物理拿到了滿分。方老師又屢次在班級表揚她,鼓勵她,給她自信。后來昭屹悄悄的告訴我,媽媽我發(fā)現(xiàn)我也能輕松學好科學了,慢慢的愛上了科學?梢姽膭畹牧α渴嵌嗝磦ゴ!

        今天在這里我還想對孩子們說,不管將來你們會做什么,走多遠,在人生的道路上,父母總會在你們身邊,用支持的目光溫暖你們,父母永遠是你們最知心的朋友。你們永遠是這個世界上最貧窮的富翁,最無知的智者。因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。最后,我相信,在老師和家長的共同努力下,我們xx班的全體同學在初三不到半年的時間里,一定會努力拼搏,不負夢想,不負青春,不負家長和老師的期望,不負三年的寒窗苦讀,以優(yōu)異的成績邁入自己理想的學府。創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!

        謝謝大家!

      家長會家長代表的發(fā)言稿6

      尊敬的各位老師,家長朋友們:

        大家下午好!首先作為家委會的代表,我非常感謝學校給了我一個這么好的機會,讓我榮幸的在這里和大家共同探討孩子的教育問題。我是1202 班韓文男的爸爸,首先我要對孩子所在的學校,對我孩子所有任課教師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓她健康快樂的成長。

        今天,我有機會與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲緊張。因為我知道,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

        一是多對孩子進行正向教育和引導

        孩子的成長需要良好的環(huán)境,進入銀田中學學習我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學環(huán)境,銀田中學是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學校,這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習,作為家長應該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的`孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。

        二是重視孩子的心理健康

        初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學校里的事情,遇到問題及時進行疏導。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應該和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。

        三是關注孩子的學習

        說到學習,那應該是我們家長最為關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。

        1 、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍。孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,這時我一般做些家務或者看看書,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學習氛圍。

        2 、幫助孩子尋找好的學習方法

        孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應初中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè),及時預習和復習。

        3 、家長要知道孩子的學習進程

        我沒事的時候經(jīng)常看看孩子的課本,看看他學到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認真程度,我認為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學習的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認真才能做的認真。

        四是積極配合老師和學校

        老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有三四十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎老師和家長批評指正。

        謝謝各位!

      家長會家長代表的發(fā)言稿7

      尊敬的老師,各位家長:

        大家好!我是xx的媽媽。非常感謝老師給予我這么好的一個機會,讓我在此與大家在一起分享教育孩子的經(jīng)驗。今天是我人生中第一次站在講臺上發(fā)言,所以心里特別緊張。說起家庭教育經(jīng)驗,我和很多家長相比做的并不夠好,xx有著大大咧咧的性格,很牛的脾氣,依懶性很強,還存在很多很多的小缺點,并不是那么的優(yōu)秀。所以,讓我來跟大家分享,心里很慚愧,真沒有什么特別成功的經(jīng)驗能和大家分享。想來想去,說什么呢?我想,就說說在女兒成長的過程中,我是怎么陪伴她的吧。

        大家都聽過這樣一句話嗎?說,“父母是孩子的第一位啟蒙老師”。做媽媽之前,我一直不理解這句話的真正含義。媽媽怎么能跟學校的老師比呢?我們沒有老師的專業(yè)教育水平,只是管管孩子的吃喝拉撒。但自從有了女兒之后,慢慢地,我明白了,父母之所以能夠成為孩子的第一位啟蒙老師,是因為從孩子生下來,父母親就陪伴在她身邊,給了她很多的影響。因此,如何陪伴孩子,能不能在陪伴中幫助孩子形成良好的品質(zhì)、良好的習慣,就成了父母的一個重要責任,這個責任,一點兒也不比專業(yè)的老師承擔的責任輕。

        xx是家中第一個孩子,小名叫xx。她出生的時候,爺爺奶奶都退休在家,我的工作也不算太忙,所以在她的成長過程中得到許多的陪伴。我很喜歡跟我的孩子在一起,也很享受陪伴孩子一起成長,每天給孩子講故事、空閑的時候一起做手工、周末約小伙伴一起參加戶外活動。

        當xx快上一年級的時候我們家迎來了可愛的二寶,剛出生的小寶最需要媽媽的照看,所以從小寶出生的那天開始對xx的陪伴也相對少了很多。沒有了睡前講故事的時間,沒有時間帶她做手工,沒有時間單獨帶她出去玩,還有很多事情需要她自己動手去完成,比如生活中要學會自己照顧自己,學習上要完成家庭作業(yè),上舞蹈古箏課沒有媽媽的陪伴。剛開始她很不適應,看著媽媽每天抱小寶時常會躲在被子里哭,性格也變的有些急燥,讓我覺得很內(nèi)疚。我覺得不能再這樣下去,雖然有了二寶,時間、精力上都不如以前了,但我沒有理由忽略大寶。為了平衡對兩個孩子的陪伴,我首先在心態(tài)了做了調(diào)整,兩個孩子都是我最愛的寶貝,絕不能因為二寶擠占陪伴大寶的時間,如果實在因為時間分配上出現(xiàn)沖突,我也會考慮xx的感受,而不是用理所當然的`語氣來責備她,而且,總是對著二寶夸姐姐的各種小進步,比如說,xx要寫作業(yè)了,我就會對二寶說:“看,姐姐多愛學習啊,我們要安安靜靜地,不要吵著姐姐學習。以后長大了,也要向姐姐這么自覺地學習。”后來,我發(fā)現(xiàn),借二寶來激勵xx,也讓她參與到陪伴、照顧小妹妹的事情中來,讓她逐漸學習謙讓、體貼,生活上的一些小事情學著自己處理。

        現(xiàn)在,小寶已經(jīng)一歲多了,我也慢慢地適應了陪伴兩個孩子的生活,周末我們一起戶外郊游、一起看電影、一起和朋友聚餐、陪她一起上興趣班。當然,每天也一定要花一點時間坐在書桌前看看她的作業(yè)做得怎么樣,有什么困難。“習慣決定孩子命運!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。一直以來我們都在培養(yǎng)孩子的性,自覺性,讓她養(yǎng)成好習慣。剛上小學的時候我是要求她放學后回家的第一件事先完成家庭作業(yè),而且必須是自己完成家長再做檢查,自己檢查書包收拾書本,如果少帶了,老師批評了我也不過問,學習上的事都是自己的事,她應該為自己的行為負責。養(yǎng)成睡前閱讀的好習慣,不認識的字自己查字典,盡可能的每天寫一篇日記,每周寫一篇美篇,每天做適量的數(shù)學計算題。為了讓她改掉做事拖拉的壞習慣,我和她爸爸、xx三個人一起制訂了一個日常生活作習時間表,從早上幾點起床到晚上幾點睡都大致做了個時間計劃。再把xx要改正的錯誤和父母要改正的錯誤也列了一個表格貼在墻上,我們要互相督促改掉不好的毛病和壞習慣。為了鼓勵她養(yǎng)成好習慣和自覺性還在她房間貼了張自律表,自律表的內(nèi)容有:早睡早起、早晚刷牙、按時完成家庭作業(yè)、尊老愛幼、練古箏練舞蹈、睡前閱讀,每天爭取拿到七顆小星星,一周內(nèi)得到45顆小星星的話就可以得到一個獎勵,獎勵可以先想好寫在心愿板上。同時奶奶也為她制訂了一項金錢獎勵計劃,一顆小星星一毛錢,到每學期結束后再做結算。上學期xx得到奶奶的50元的現(xiàn)金獎勵,本學期xx的心愿是拉桿拖箱,所以希望她能繼續(xù)加油,能完成她的小心愿。

        時間過得真快,一轉眼,二年級也快接近尾聲了。她從一個懵懂的小寶貝成長為今天這么可愛懂事的小學生,讓我感到無比幸福?粗⒆右惶焯斓淖兓,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開兩位老師的悉心教導。作為媽媽,我們不能教她太多的知識,但我們的陪伴能夠像她成長路上的陽光一樣照耀著她,既給她溫暖,更給她光明。有時我也會抱怨為了陪伴孩子失去了自己的私人空間,帶孩子很累很煩,但最終我還是堅持陪孩子,因為真正能陪伴孩子的時光也就是那短短幾年,陪伴孩子走過的每一步,都會成為父母一生的美好回憶。

        我就講這些,說得不對的,請大家批評指正。謝謝大家!謝謝老師!

      家長會家長代表的發(fā)言稿8

      尊敬的各位老師,各位家長,大家上午好!

        我是七年級三班劉月陽的家長,很榮幸能站在這里作為家長代表進行發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關懷孩子們成長的老師們表示崇高的敬意和衷心地感謝!

        孩子進到宏徳學校兩個月了,每周接孩子回家,孩子都會開心的對我們講學校又開展了什么活動,老師怎樣上課,同學怎樣相處,他怎樣的學習,怎樣的過集體生活,這讓我感覺到孩子在這個學校,在這個班級真的是快樂的生活著、學習著。他喜歡他的班級,喜歡他的老師和同學們,他對他的這個學校、這個班級充滿了驕傲,這讓我們感動之余更讓們我放心!

        所以,作為家長,我們支持學校和老師的工作,也配合老師共同教育好我們的孩子。今天我受馮老師委托和引薦,有幸就教育孩子這件事情粗淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。不當之處,請大家批評指正!

        第一點:培養(yǎng)孩子學習的興趣。

        我的孩子很喜歡看書,我每次看到好的文章或者書籍推薦給孩子欣賞,告訴他有好文章也可以推薦給我,有時間的時候我會陪著孩子一起讀書,然后相互說說自己喜歡的段落,語句,說出自己喜歡的理由,看法。這和孩子自己索然無味有口無心地讀肯定是截然不同的效果,這樣既培養(yǎng)了孩子學習的興趣,也拉近了我們和孩子之間的距離。數(shù)學和英語,我已經(jīng)不可能給孩子來講解,也講解不了,我怕自己錯誤地引導了孩子,我用的方式就是,檢查作業(yè)的時候問孩子為什么會錯,錯在哪兒,讓孩子把老師的講解再講給我聽,這樣孩子能又一次鞏固而且會記得很牢。

        第二點:做孩子學習的榜樣。

        每次回家周,我們都會問他在學校的所感所想,從他滔滔不絕的講述和泛著光亮的眼神里,我們洞察到他的滿滿的正能量,仔細傾聽和分享著他一周來的學習和快樂。我也會及時傳送我對宏徳學校的欣賞和認識,我給他看青州宏徳初中公眾號美篇文章,我們一起欣賞“宏才博學,篤志厚德”美麗的校園文化建設。

        第三點:要正確對待孩子的學習成績。

        過去我每次看到孩子的試卷小毛病很多,失誤不斷,焦慮的背后我會以一種很平和的心態(tài)來看待孩子的成績?荚嚭蟮脑嚲矸治鍪欠浅V匾模e在哪兒,為什么會錯?也許他是第一名,但錯在不應該出錯的地方,我會很明確地告訴他,小毛病也是不能原諒的,失誤可一可二不可再三。也許他考試并不理想,但錯的,的確是他沒有掌握好的知識,這正好暴露出了學習上的問題,那就要補漏洞。漏洞及時修補,把問題解決了,孩子肯定能提高。

        第四點:要學會欣賞孩子。

        俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的`特征。兒子一次和他爸的對話中無意中提到:他們周四召開了班委會,他爸說你又不是班委成員,怎么還開會?他說,我毛遂自薦做了周四的值日班長,我們馬上對他的“我選我”進行了表揚和肯定,也對他提出了作為班委更高的要求?粗⒆右簧淼恼x感和滿滿的正能量,我們很驕傲。其實,我們在座的很多家長和我一樣看不得孩子玩,其實想想孩子的天性就是玩,玩是孩子釋放壓力的方式。只要他完成了他的學習任務,他就應該玩,而且我們還要陪著他玩。散步、騎車、打球,在鍛煉身體的同時,我們還可以通過這種方式輕松地跟孩子朋友似的交流,了解孩子在學校里的表現(xiàn),也可以把發(fā)生的社會問題講給孩子聽,讓孩子視野開闊,這些我們都能夠做到。孩子已經(jīng)長大懂事了,其實作為家長,我們不應高高在上地教訓孩子,而是應該站在和孩子平等的角度交談。不反復說教反復嘮叨,我們的挑剔和不耐煩真的只會讓孩子逆反。

        看著孩子一天天的變化,作為家長,我們看在眼里,喜在心上。我們知道,孩子所取得的每一點進步都離不開老師們的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助。

        各位家長,從開始報名進入宏徳學校的那一刻起,我們 多名家長就是同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友了。我們可以通過老師了解我們孩子許多的真實想法,獲取我們對孩子的最佳教育方法,家校合作,來達到我們共同教育孩子的目的。

        各位家長,各位戰(zhàn)友,我提議:讓我們再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!

        希望孩子們在宏徳學校的滋養(yǎng)下,蓄底氣,明大德,成大才!

        祝福老師們工作順利,桃李芬芳!

        祝愿我們的宏徳學校厚德載物,賡續(xù)華章!謝謝大家!

      家長會家長代表的發(fā)言稿9

      尊敬的老師,各位家長朋友:

        晚上好

        應商老師的邀請,在這里,我和大家交流關于孩子習慣養(yǎng)成方面的話題。非常慚愧,我的兒子不是班里最優(yōu)秀的孩子。雖然我也是做教育的,和大家一樣,在家庭教育方面,同樣有很多困惑,甚至有很多失敗的地方,希望得到商老師、各位家長的指導。

        我主要從培養(yǎng)孩子那些好習慣,如何培養(yǎng)方面和大家交流。

        第一個習慣:讀書的習慣……

        第二個習慣:預習的習慣……

        第三個習慣:晨讀的習慣……

        家庭教育,家長要放下架子,做孩子的朋友,有首歌叫做《我希望媽媽變成小姑娘》,你經(jīng)常和孩子一起踢踢毽子,跳跳繩,玩各種他喜歡的游戲。有時候還要把孩子當成大人看,和他一起下下棋,喝茶(給她講講中國的茶文化,茶道)。

        有的家長喜歡給孩子上“政治課”,強迫孩子按自己說的去做,不管他愿不愿意。有句古詩“隨風潛入夜,潤物細無聲”說的是春雨,有教育專家說“當孩子感覺到你在教育他時,教育是最失敗的”…,教育如春雨潤物般無聲。青春期教育,逆反心理,大禹治水般疏導,引導。有話慢慢說,有事慢慢來。有的心理學家認為,兒童、青少年發(fā)展有兩個關鍵期。第一個關鍵期是從出生到1周歲,第二個關鍵期就是青春期。之所以說是關鍵期,因為這是生理、心理上的兩次斷乳期。第一個關鍵期是生理上的斷乳期,第二個關鍵期即青春期是所謂心理上的斷乳期,這兩次斷乳對兒童、青少年心理的震撼是巨大的`,甚至可以說是急風暴雨式的,值得家長、老師給予特殊關注。

        孔子“己所不欲勿施于人”,連你自己都做不到,怎么能強迫孩子去做。你愛泡書店,愛讀書,孩子自然愛讀書。你愛玩游戲,迷電視,愛熬夜,那孩子會怎樣,可想而知。

        家庭教育的方法有很多,我們每個家長都是針對自己的孩子因材施教,慢慢來。教育是一項“慢”功,一切急于求成,急功近利幾乎都會適得其反,大家覺得是這樣嗎。有專家說21天培養(yǎng)一個良好的習慣,不全對。堅持不懈,合理疏導,循序漸進,必能成功。

        最后,請大家回想一下自己的人生經(jīng)歷,你的成功,除了自己的努力,除了機遇之外,還有什么——貴人相助。那我們孩子生命中的貴人是誰……起立,感謝,感恩之心,掌聲響起來。

      家長會家長代表的發(fā)言稿10

      尊敬的各位家長、老師、以及同學們:

        大家好!

        我叫張x。首先代表全體老師和同學們感謝各位家長的到來,其次,感謝老師和同學們對我的關心和鼓勵!讓我今天和大家在一起交流一下我的學習心得。

        今年,我校搭建了一個新型的學習的平臺,那就是由任老師開設的現(xiàn)代學徒式教育方式,也就是把工作流程搬進教室,工作中怎么做,課堂上就怎么講,任老師是媒體公認的國內(nèi)現(xiàn)代學徒式創(chuàng)始人,他培養(yǎng)出的電腦設計師遍布全國各地,大都是各大公司創(chuàng)造效益的能手;學校搭建這樣的平臺,不僅恰是時候,而且也是用心良苦,其目的只有一個,那就是一切為了我們。

        通過近一個多月的學習,我親身感受到了我們現(xiàn)在需要什么,缺乏什么;特別是對自己有了一個新的定位,學習電腦設計不僅是專業(yè)方面的學習,而且對自身反應能力、思考方式以及個人素質(zhì)的全面提高是一個最佳的訓練,我現(xiàn)在很相信一句話,那就是:成功一定有方法。

        家是孩子永遠的教室,父母是孩子的第一任教師,親愛的同學們,今天我想告訴你們有以下四點:

        一、樹立明確的目標

        二、樹立自信心,永不放棄,永不言敗

        三、父母、老師、師傅是我們將來成才與成功的基石

        四、努力拼搏

        我還想說,作為家長,從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙為借口,對孩子的學習和思想還是不聞不問。我想談談以下兩點,和各位家長作為交流的`主要話題:

        一、對您的孩子要有信心

        二、家長要多花一些時間和耐心去和孩子交流

        家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資所以我認為我們應該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多的關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。

        最后,我代表全體同學們以及各位家長對我們的任老師以及各位任課老師致以真摯的感謝,您們對孩子們付出了心血,流下了汗水,播下了希望!雖然,簡單的謝謝二字不足以表達我心中的謝意,我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對你們說一句“謝謝,你們辛苦了!”

      家長會家長代表的發(fā)言稿11

      尊敬的學校領導,各位老師、家長朋友們:

        大家上午好!首先感謝學校給我這個機會,和大家共同探討孩子的成長教育。

        xxx小學關于素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在學校教育的各個方面:校本課程,給孩子們帶來極大的興趣和啟發(fā),培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮孩子的特長;校園節(jié)日豐富多彩,體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié),每個節(jié)日同學們都積極參加,也涌現(xiàn)出一批批節(jié)日小明星;學校種的葫蘆長廊、養(yǎng)的廣場鴿子無處不體現(xiàn)出學校新教育的理念已深入到日常教育的方方面面,讓孩子們的興趣、創(chuàng)造力得到充分體現(xiàn)和發(fā)揮。我孩子叫趙海程,所在的六年級8班,趙老師的班級管理方式也得到家長的認同,讓每個孩子參與班級管理,每個孩子都是副班主任,班級博客天天更新,并由學生管理,有了一份責任,就有了一份收獲?吹胶⒆觽兊某砷L、孩子們的喜悅、讓我們家長也感到欣喜。

        我的孩子也是在各種活動中,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,逐漸增強自信心 ,并且學習成績也不斷進步。孩子的成長離不開學校教育,離不開老師的辛勤培育。我兒子入學時年齡稍小,對事物的接受有點慢,性格較內(nèi)向,缺乏自信。后來,在校本課程的選擇中,使他找到了興趣點,先是參加了鋼琴班,后來發(fā)現(xiàn)七巧板很好玩,在第二年的選擇中,就參加了七巧板班,后來又參加了素描班、科學班。每年校本課程的選擇,也是孩子充分發(fā)揮自己興趣的時候,充分尊重孩子自己選擇的時候,讓孩子自我發(fā)現(xiàn),自我選擇,比別人發(fā)現(xiàn)、別人安排更重要。通過這些活動,孩子開朗了,和同學們交流多了,有了自信就有了勇氣,參與班級活動也多了,回家談起學校的事情也眉飛色舞,從孩子的談話中,感覺到孩子漸漸長大了,也表現(xiàn)出對班級的熱愛和強烈的責任感。

        讓學生參與,讓學生去做,簡單的一件事,卻能激起孩子極大的興趣。在五年級時,班主任趙老師讓孩子們設計班級圖騰,兒子很認真地畫,交到班里后,還仔細觀察別人的設計,回家又跟媽媽分析同學們的設計,并做出評價。最后他的圖騰被班級采用了,他卻表現(xiàn)的很平靜,說,其實設計圖騰挺簡單,我看見街上一些公司的標志,都是以簡單、大方,以公司名稱首位字母為主。還真不知道,因為班級圖騰設計這件事,他卻不知不覺中,學會了觀察。不久班里人數(shù)變化,班級中隊名稱改了,老師還沒讓同學們設計,他就又畫出來,放在班級悄悄話信箱里。前些天,學校又征集;,趙老師也想給孩子們一個鍛煉的機會,把這個消息告訴了全班孩子,海程回家就開始畫,然后上網(wǎng)搜鴿子的圖片,當時我還想,你找鴿子干嘛?但看完孩子的設計,我真的感嘆,正像趙老師經(jīng)常跟家長們說的,孩子的潛能是無限的,想象是無窮的。他說,鴿子是我們學校的特色,鴿子象征和平、和美,我們校園就是和美的校園,展翅的鴿子很像xxx的首位字母X、Y,鴿子還象征著學生將來會沖向藍天,我要設計出最適合我們學校的;铡R郧,沒發(fā)現(xiàn)孩子在繪畫、設計方面有優(yōu)勢,但通過這件事,給孩子帶來的變化卻是顯而易見的。其實,創(chuàng)意就是有點新思想,新設計、新做法,有時,一件普通的事,給孩子帶來的變化卻是很大的。

        有句話說“一切為了孩子”,我理解更多卻是,為了孩子,讓孩子健康成長,家長要有一份責任、孩子也要有一份責任。孩子是家庭的希望,更是祖國的未來,多創(chuàng)造磨練的機會,也是對孩子負責。他和媽媽出門,都是把他當成男子漢,有重物需要提,都是交給他。每周回奶奶家、姥姥家,幫老人做事,讓他知道這是一種孝道,其實不用跟他講,這些都是從我們的言行、做法中體會到的。

        對孩子的鍛煉,也要印象深刻的。今年10月6號,帶孩子爬泰山,早就計劃好了,從紅門開始,徒步登上山頂,大約需要6個小時,準備好爬山所需物品,自己帶,不要爸媽幫忙,一定要自己登上山頂。一路上的經(jīng)過,就是一種經(jīng)歷,更是一種鍛煉,二十多里的山路,六千多級臺階,登上山頂,孩子很累,更多的卻是自豪和喜悅。

        作為家長,每個人都希望自己的'孩子是最棒的,但成長沒有固定模式,也不是千篇一律,根據(jù)孩子不同的特點,發(fā)揮孩子的特長。孩子感興趣的事,只要是有益的,我們就要大力支持。兒子想建立自己的博客,想把自己寫的文章,自己喜歡的東西放在里面,我們就一起與他分享;孩子喜歡天文,我購置了全套天文設備,一起去山里看星空、銀河,觀測木星、火星;兒子喜歡魔方,我給他買來各種魔方,并和他一起研究,一起玩;兒子想養(yǎng)小動物,于是我們就買來蝸牛,螞蟻,通過一段時間,孩子對這些動物也有了更深的了解。

        除了學校的課程,還有更多的知識、更多的學科,可以讓孩子去嘗試,學校也一直推崇家長參與到學校的教育中來。上學年我參加了學校的兩次活動,在這里簡單介紹一下。

        去年12月10日發(fā)生的月全食,我們早就準備好觀測設備。那天晚上我和兒子還有幾位同學一起帶著天文望遠鏡去小區(qū)的廣場上進行了月食觀測,并用單反相機接上天文望遠鏡拍攝了月全食的全過程。碰巧咱們學?茖W課金老師也在現(xiàn)場。第二天,班主任趙老師得知了這個事情,就聯(lián)系到我讓我來學校給孩子們講一下月食觀測。也沒做什么準備,我就帶著簡單的觀測設備和我拍的照片,來到班里給同學們展示了月食的全過程,簡單的講了一下月食形成的原理,孩子們聽的非常入迷,對天文觀測都很感興趣。非常高興能給孩子們帶來快樂和收獲,以后有機會,我還會毫不保留,盡我所能和孩子們一起分享。

        后來學校組織了一次科學大講堂公開課,讓我在科學大講堂上講講月食。我專門制作了幻燈片,展示了所拍的月食照片,簡要介紹了月食形成的原理、月食的分類、月食發(fā)生的時間和月食發(fā)生的過程等內(nèi)容。家長配合學校一起參加活動,作為大講堂一個亮點,得到了各學校聽課老師的認可。

        在參加學?茖W大講堂活動,與科學課金老師的交流中,金老師說有孩子向她提出問題:想了解水泥為什么會變得堅固?而這也正是與我的工作相關的。于是,在金老師的組織下,我和海程同班王乙臣同學的爸爸領著班里科學小組的同學們來到橋梁建設工地和公路局試驗室,讓孩子們觀看了部分水泥、混凝土和鋼筋試驗,孩子們熱情很高,親自上陣體驗。通過活動了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土經(jīng)過多長時間會變得堅固,為什么用鋼筋和水泥就能建筑高樓大廈。

        作為家長,我也認識到了家校之間加強溝通、交流互動十分必要。我其實只是把自己學到和平時工作中接觸到的一點知識,向同學們做了簡單的介紹,但對孩子們來說是學校學習之外的一片全新內(nèi)容,為他們開闊了知識的視野。在此,我作為家委會的一員,向家長們發(fā)出倡議,讓我們利用校本課程時間,來講一講我們各自工作、學習中的一些內(nèi)容,把我們認為有利于孩子開拓視野,更好的了解社會,讓他們在這個紛繁的社會中健康成長的知識來與孩子們分享一下吧!

        非常感謝學校的這種教育理念,按孩子的特長、興趣發(fā)展,讓家長參與進來,讓家校有效溝通,和孩子們在這里一同感受、一同走過,愿孩子在學校和家庭的引導教育下,健康、快樂成長,從這里走出的每一位學生,都會和我們校園的白鴿一樣飛向更廣闊的藍天。

        水平所限講的不對的地方,歡迎大家提出意見,以后加強交流,謝謝!

      家長會家長代表的發(fā)言稿12

        尊敬老師、辛勤的叔叔、阿姨們:

        大家上午好!今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾句心里話。

        現(xiàn)在我們已是初三年級的學生了。初三!它是我們?nèi)松囊淮侮P鍵的戰(zhàn)役。它需要我們“志存高遠、腳踏實地”,需要我們塑造更良好的學習生活習慣,學會自我監(jiān)控,對生活作周密的安排,善于擠時間。樹立一種勤奮、求真的學風,凡事求“認真”,勤學善問。學習上講究科學的方法。為此,我們會堅持不懈地努力,為夢想,為目標,去付出,去堅持,用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們初三階段最精彩的每一天!

        各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

        1、經(jīng)常向老師過問我們在校的`學習情況;

        2、督促我們形成良好的學習生活習慣,教育我們要有端正的學習態(tài)度;

        3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講;

        4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè);

        5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

        6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,少一些責怪,多給我們上理想和挫折教育課。

        讓我們感到幸運的是:我們班有幾位非常負責任的、精明能干老師,特別是我們的班主任高老師。他們嚴格的教育管理、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、無私地鼓勵和關懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們大不大小不小的,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。

        如今,在幾位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學校的領導和我的班主任高老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

        種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們不會猶豫,也不會去停留,我們將抬起頭,挺起腰,崛起“少年心事當拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師以及你們對我們的期望,我們一定會在后階段的學習生活中努力學習,再接再厲!我相信:我們的努力一定能跨進理想殿堂。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負父母的企盼,不負恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進,金榜題名!

        謝謝大家!

      家長會家長代表的發(fā)言稿13

      尊敬的各位老師、家長們:

        你們好!

        今天,我能站在這里代表語文科代表講話,既高興又自豪。

        首先感謝老師給予我這么好一個機會,和這里的家長共同探討孩子學習問題。

        家庭是孩子的'第二課堂,家長是老師的助手,在此我想談一下關于最近家庭作業(yè)的問題。

        作為語文科代表,我有責任幫助老師監(jiān)督每位學生的作業(yè)情況,但是最近很多學生都不按時交作業(yè),不單單是語文,其他科目也存在這個問題。關于這一問題,我想請各位家長也做好監(jiān)督工作,孩子放學后是否按時回家,在家是否寫作業(yè)。

        電腦是學習工具,也是玩耍工具。不能阻止他們不接觸電腦,但是一定要做好監(jiān)督工作。

        我知道,“望子成龍,望女成鳳共同”是每位做父母的共同的心愿,所以懇請各位家長在以后的工作中繼續(xù)支持我的工作,讓這群孩子學習越來越有進步。

        在此再次感謝各位的光臨。

        謝謝大家!

      家長會家長代表的發(fā)言稿14

        各位家長,下午好!我是xx的媽媽,今天非常榮幸能和大家在一起交流孩子的綜合表現(xiàn),共同探討如何教育孩子。同時也非常感謝xx老師能給我這個機會,和各位一起來學習,如何做一個合格的家長,以下是我就xx的個人情況談談我的一些想法,不當之處,請各位指正。

        我的主題是:全面放手地培養(yǎng)孩子,尊重孩子,做一個身心健康的快樂少年!

        xx從小獨立性就很強。一、二年級時我們住得很遠,她在學校里住讀。生活毛老師手把手教她洗頭洗澡,各科老師每天輪流上晚輔導,教她寫作業(yè),做練習。非常感謝老師們培養(yǎng)了她這種獨立自主的精神。從三年級起我們考慮到要讓她能有自己的同學圈子,能每天回家找到玩伴,才下定決心搬到武昌。雖然離家近了,她還是每天自己上學放學,家長很少接送她。有一年她很想學次中音,那個號有一個旅行箱那么大,而且很沉。每周上課時,我還是不能送她。于是我做了一個小拖車,每次都是她自己把號拖到學校,學完了再自己拖回家,中間還要過人行天橋。但她對自己選擇的學習這個樂器很有興趣,因此一點兒也不覺得累,F(xiàn)在孩子思想很活躍,而且正處于人生觀的形成時期,所以我很珍惜跟她交流的機會。一般每天晚餐前,我們都會聊聊天,開頭就是今天有什么好消息和今天有什么壞消息。好消息要及時表揚,壞消息也要卸下她的思想包袱,了解她的動態(tài),使她愿意跟家長交流。

        步入五年級,孩子各門功課的壓力都增大了,我要求她提高學習效率,擠出時間保證她的運動和休息。每天,老師布置的家庭作業(yè)一定要保質(zhì)保量的完成,課外培優(yōu)的卷子少做但要精做。語文方面,每一天的作業(yè),課后的拼音組詞,報聽寫,讀課文,完全按照老師要求,不打折扣的做好,并且重點強調(diào)雙拼音詞語和二類生字詞的掌握,在平時就把基本內(nèi)容學扎實。每次測驗前的復習,我只把基礎內(nèi)容點一下,主要復習每一篇課文課后的問答題、古詩文的背誦與理解以及語言樂園的所有部分。每一單元的作文,寫之前她從來不看同步的作文或范文。從確定主題、列提綱、到立意各方面由她自己完成,而且反復修改,因此每一篇作文在她的腦海里都有深刻印象,考試時如果要寫作文可以節(jié)約很多時間,而且質(zhì)量較高。語文的學習,閱讀與作文都是很重要一塊。平時做作業(yè)時,每一篇的課后問答,我們都要求按這個問題問的是什么意思,表達的是什么樣的感情再結合生活中的實際你如何理解這三個方面來完整回答,并把xx老師課上所講的筆記整理好,回答的時候不至于遺漏。數(shù)學也是這樣,口算天天做,天天都會錯,那我們就加強計算的訓練,反復地驗算。作業(yè)書寫和答題要規(guī)范,每天檢查作業(yè)時一定要看一下頭一天的作業(yè)是不是全對,如果錯了,要看錯在什么地方,收集錯題,重復訂正。另外,我也意識到數(shù)學方面只學習課本上的內(nèi)容確實不夠,因此,我們給她報了一個數(shù)學的培優(yōu)班。一個星期發(fā)一張卷子,這張卷子有點難度,但我們堅持每周上完課后及時把這張卷子做出來,很多不明白的地方互相探討,問她老師上課時怎么講例題的,讓她當小老師。一方面她真正聽懂了才能教給我,另一方面我也可以跟著她一起學習,了解學習的進度。她對教我學習很有興趣,因此每次上課的積極性都很高。實在是二人都不會,我們再上網(wǎng)看答案,學習如何解題,保證她學一課要會一課,不蒙混過關。她的英語目前是個弱項,除了報一個學習《看聽學》的班外,就是按照英語xx老師的要求,每天都聽讀磁帶,背單詞,并且買了一些英文原版的動畫片的碟子給她看,讓她培養(yǎng)興趣,希望她能通過多練習把英語補上來。

        xx的愛好興趣十分廣泛。從一年級到現(xiàn)在,她學過乒乓球、羽毛球、武術、次中音、書法、圍棋……還無師自通地學會了輪滑、滑板、自行車,溜溜球,反正流行什么她玩什么。我希望她能嘗試所有感興趣的東西,并不做深入的要求,只要是她喜歡的就行。雖然目前堅持下來的只有書法和圍棋,但我們周末打打羽毛球,吹一吹豎笛,她很快樂。她還有一大愛好就是玩電腦,學校的.信息課是她最喜歡的課程之一。除了游戲打得很好外(現(xiàn)在強行限制不能玩了)一些上課用的ppt教材都她都是自己做的,看得我很崇拜。她還很喜歡看書。我給她辦了一張省圖的借書證,每周我們都去圖書館借書看。因為是借的,所為要快點看,一般書拿回來,一、二天她就看完了,再看第二遍第三遍…..而且圖書館里的圖書很豐富,有漫畫版的科普書,有各種名著,有人物傳記,可以開闊她的視野。我記得有人做過測試,現(xiàn)在的孩子對老師教的東西背得很熟練,但對老師沒有提及的東西往往很生疏,知識結構相對單一。xx科學探究大賽與讀書競賽能得獎,與她看了很多雜書不無關系。

        這個年齡段的孩子我認為是很調(diào)皮的,而且他們愛玩是天性。我從心底里認為,除了課本,孩子更應該在生活中學習。我很感謝xx老師的信任,使平時不很出眾的她,能很大方地上臺當小老師。在與同學交往中,她自然而然地學會處理人際關系,與同學和睦相處,F(xiàn)在的同學大都住得很遠,沒有合適的玩伴,不象我們小時候經(jīng)常去同學家串門,因此只要有機會,我都會讓她和同齡的小朋友一起玩,尤其是在我們班上家長的共同支持下,假期陪著孩子們一起到外地玩。還有這次的義賣的主題班會和與第二聾啞學校的交流中,她都表現(xiàn)得很主動,很有意義。

        網(wǎng)上流傳一個段子,“這個孩子從來不玩游戲,不聊qq,不喜歡逛街,天天就知道學習。又聽話又溫順,回回年級第一……這個孩子就是——‘別人家的孩子’”。我們家的孩子也有這樣那樣不盡人意的地方,但我只想為她制定一個正確的方向,讓她去自由的成長,F(xiàn)在是春天,正是萬物生長發(fā)芽的時期,我希望她能象春天一樣勃勃有生機,健康快樂的生活。

      家長會家長代表的發(fā)言稿15

      尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶:

        大家上午好!很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。請允許我代表全體同學對你們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來到我校,和老師們探討對我們的教育問題,為我們的人生設計宏偉藍圖!看到叔叔阿姨爺爺奶奶們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,你們就是以這樣親切溫暖的目光陪著我們,一路走來,看我們由稚嫩走向成熟。是你,陪著我們牙牙學語,蹣跚學步;是你,陪著我們面對挫折哭泣;是你,陪著我們?yōu)槌晒群皻g呼。那些成長的青蔥歲月,因為有你們始終如一關注,我們才能走得更穩(wěn)健,走得更順暢,我們也將走得更高,飛得更遠。

        時光飛逝,轉眼間我們已經(jīng)度過了一年多的高中生活,踏上了進軍高考的最艱難的征程——高二。高二,是我們高考路上最重要的分水嶺。剛分班時,面對沉重的課業(yè)負擔,我們曾經(jīng)焦慮不安,曾經(jīng)茫然失措,害怕自己會掉隊,害怕自己會辜負家長的期望??可是今天,我很高興地告訴每一位家長,我很慶幸我能夠在這里學習。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切,點點滴滴都化作我們前進的動力,我們將更加努力。

        親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!為了我們,老師督促我們要按時起床,教育我們要嚴守紀律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關懷備至,體貼入微。在學校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩(wěn)重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。為了我們,任課教師認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認真講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。不僅教給我們知識和方法,更教會我們做人的道理。一路上,有這么多老師為我們指點迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表全體同學向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。

        人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰(zhàn)勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。

        在未來的'日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接六月的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在老師的精心輔導下,在家長們的支持與關心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!來到了銅梁二中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。來到了銅梁二中,我們志在四方,風雨直闖。來到了銅梁二中,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪。

        尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶,人生非坦途,我們會共同恪守“自強不息,厚德載物”的古訓;我們會拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接暴風雨的洗禮!

        最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康大家!謝謝大家!

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