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      學(xué)生發(fā)言稿

      時(shí)間:2023-01-20 16:45:10 發(fā)言稿 我要投稿

      學(xué)生發(fā)言稿【精】

        隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的學(xué)生發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      學(xué)生發(fā)言稿【精】

      學(xué)生發(fā)言稿1

        各位老師、同學(xué):

      大家好!

      今天,作為初xx班幸運(yùn)兒之一的我xx,十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)主席一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)他們!?也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這人怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!

        當(dāng)然,假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的`意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

        我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

        請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

      學(xué)生發(fā)言稿2

        大家好!

        今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成,作為孩子的數(shù)學(xué)老師,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了一年半的時(shí)光,一年多來(lái),我在李老師的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級(jí)教學(xué)的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實(shí)的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時(shí),我的腦海里總會(huì)閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個(gè)小男孩,因?yàn)樽鳂I(yè)不會(huì)做,在體育課的時(shí)候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺(jué)到我的不耐煩,但是當(dāng)他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動(dòng)了,多么純真的心靈!這個(gè)小男孩就是平日里默默無(wú)語(yǔ)的,總是悄悄的幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有,我經(jīng)常和李老師說(shuō)起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經(jīng)常被老師遺忘,卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)步前進(jìn)。不能說(shuō),這里面沒(méi)有家長(zhǎng)傾注的深深的愛,一個(gè)孩子走出來(lái),身上帶著的是父母的影子,是父母對(duì)孩子的愛的體現(xiàn)。

        這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步特別大,各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤,著實(shí)讓我們感動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的細(xì)致與耐心,這個(gè)孩子整個(gè)的變了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,書寫好了,課堂紀(jì)律好了……還有巴偉,一直都是書寫潦草的,但是從某一天開始,寫的字也和長(zhǎng)的小模樣一樣的可愛了,作為老師內(nèi)心里的那份高興是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,每當(dāng)一個(gè)孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢(shì)頭時(shí),我們總要想:到底是那里出了什么問(wèn)題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級(jí)的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對(duì)他付出一分,他會(huì)回報(bào)你三分,當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時(shí),我們也要擱心想一想,我們沒(méi)有什么問(wèn)題嗎?

        教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)學(xué)生。作為教師,最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī),而最痛心的莫過(guò)于看到他們做錯(cuò)事教師愛學(xué)生,師生感情好,老師表?yè)P(yáng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì),老師批評(píng),學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù),表?yè)P(yáng)和批評(píng)在融洽的師生感情中,能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。在日常學(xué)習(xí)中,我們對(duì)班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛心與耐心,主動(dòng)關(guān)心了解他們,尊重信任他們,而又嚴(yán)格要求他們,經(jīng)常對(duì)他們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng),班集體中的每個(gè)成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺(jué)性和自制力。學(xué)生在班集體活動(dòng)中相互比較,產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識(shí)。同學(xué)們的自覺(jué)性高、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。

        任課教師的教學(xué)水平是取得學(xué)生尊重、信任的極為重要的因素。在講課中,既要恰當(dāng)發(fā)揮自己的才智,又要讓學(xué)生展示自己的才華。講課成功,學(xué)生就會(huì)尊重你,信服你,這樣就能為做好班級(jí)工作創(chuàng)造良好的條件。如果備課不精,講課平庸,學(xué)生就會(huì)心煩、生厭,學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)打折扣,所以,課堂上我們經(jīng)常用能激起學(xué)生興趣的語(yǔ)言和方式,來(lái)調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,數(shù)學(xué)醫(yī)院讓孩子在過(guò)足了醫(yī)生癮的同時(shí)懂得了作事一定要嚴(yán)謹(jǐn),可不能讓一個(gè)好端端的人在自己的手里缺胳膊斷腿,孩子們聽的津津有味,并及時(shí)提問(wèn)學(xué)生,讓他們發(fā)表自己的意見,有時(shí)候,都下課了,有的學(xué)生還余興未盡,舉著手要提問(wèn)題。這樣,課堂上學(xué)生都能集中注意力聽講,積極回答老師的問(wèn)題,這也是我們班取得好成績(jī)的原因之一。

        教師的愛也會(huì)影響學(xué)生對(duì)某學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度!坝H其師”才能“信其道”。教師愛學(xué)生,學(xué)生更愿意接受教師傳授的知識(shí),并努力去完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。教師愛學(xué)生會(huì)促使學(xué)生產(chǎn)生一種不學(xué)功課對(duì)不起老師辛勤栽培的內(nèi)心體驗(yàn)(對(duì)后進(jìn)生尤其是這樣),從而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)某學(xué)科的興趣和自覺(jué)性。作為一名教師,我深知這一點(diǎn),所以我處處關(guān)心幫助學(xué)生,當(dāng)落后的學(xué)生稍有進(jìn)步,我就會(huì)拍拍他的.肩膀,說(shuō)一句:“好好學(xué),老師喜歡你!辈⒓皶r(shí)在班里加以表?yè)P(yáng),這樣,不僅后進(jìn)生學(xué)習(xí)有了勁頭,別的同學(xué)也受到榜樣的力量的鼓舞,所以,我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,學(xué)習(xí)氣氛很濃,這也是取得好成績(jī)的原因之一。

        生活在學(xué)生中間,深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子,而是所教的全部學(xué)生。但教師只有一個(gè),時(shí)間和精力都有限,這就必須調(diào)動(dòng)集體的力量,通過(guò)集體的關(guān)心使學(xué)生感到溫暖,相互影響、幫助、擴(kuò)大和深化師愛的作用。感受到 了集體的溫暖。我欣慰的看到家中的“小太陽(yáng)”們都很有愛心,主動(dòng)關(guān)心別人,幫助別人。另外,我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會(huì)寬容別人,同學(xué)之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計(jì)較,犯錯(cuò)誤不要緊,只要誠(chéng)實(shí),勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改就是好同學(xué),并告訴同學(xué)們,老師不看你的過(guò)去,只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,在老師眼里就是好同學(xué),目的就是有意激勵(lì)一些落后的學(xué)生,大膽去學(xué)習(xí),思考,勞動(dòng)。無(wú)論他們做得多么不完整,那怕只完成了任務(wù)的五分之一,老師也很高興,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來(lái)完成得更好。我認(rèn)為,對(duì)于充滿稚氣的孩子,不僅需要恰如其分的批評(píng),更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公平評(píng)價(jià),使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中,在持之以恒的堅(jiān)持中形成的。

      學(xué)生發(fā)言稿3

        金色九月,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期,再起秋風(fēng),吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨,我們對(duì)新學(xué)期充滿了希望。

        在這清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。

        輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了五年級(jí)的學(xué)習(xí),還有一年就將跨入中學(xué)的大門;厥仔W(xué)的生活,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲!

        新的學(xué)期帶給了我們新的'希望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

        親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn),我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚(yáng)不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!今天我們?yōu)樽鳛閺埿〉膶W(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?/p>

        最后,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

        謝謝大家!

      學(xué)生發(fā)言稿4

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!很榮幸能作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言。回顧過(guò)去,老師的諄諄教誨猶在耳畔,展望未來(lái),我們將汗水化為珍珠,將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。作為高三的學(xué)姐,我有幾句話想對(duì)高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):高一的同學(xué)們,你們?cè)缫巡辉偈悄莻(gè)初入高中的你們了,打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵。當(dāng)你們驚嘆于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們成就輝煌時(shí),不必羨艷,臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),埋頭苦讀,下一個(gè)笑傲群雄者必將是你們!高二的同學(xué)們,你們正處于高中三年長(zhǎng)跑中的過(guò)渡期,承上,是學(xué)到的所有知識(shí),啟下,是高三的全面復(fù)習(xí),你們準(zhǔn)備好了嗎?此刻,正是養(yǎng)精蓄銳的好時(shí)機(jī),記住學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,此時(shí)的你們,一定要夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,精益求精,厚積薄發(fā),同時(shí)堅(jiān)定信念,為自己加油打氣!而作為一名高三學(xué)子,我想對(duì)共同奮斗的同學(xué)們說(shuō):我們距離高考只有短短的106天了。面對(duì)百日沖刺,我們既緊張,又興奮。是夢(mèng)想,把我們從被窩中喚醒,是夢(mèng)想,激勵(lì)我們勇往直前。所謂“不拼搏,高三白活,不苦不累,高三無(wú)味”,選擇高三,就是選擇挑戰(zhàn)全新的自我,選擇高三,就是選擇了在風(fēng)雨中披荊斬棘,選擇高三,就是選擇在崎嶇的'道路上勇攀高峰!面對(duì)百日沖刺,我謹(jǐn)代表高三全體學(xué)子向老師們莊嚴(yán)承諾:在高中這最后的歲月里,我們必將以更加堅(jiān)定的意志和更加飽滿的熱情,拼盡全力,奔向心中理想的大學(xué)。年的春天,我們攜起手來(lái),共同拼搏,年的夏天,我們必將全力以赴,還你驚喜。同學(xué)們,自處高三,我們要有“會(huì)當(dāng)擊水三千里,不取功名誓不休”的決心,身處高三,我們更要有“苦心人,終不負(fù),三千越甲可吞吳”的豪情!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      學(xué)生發(fā)言稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我是來(lái)自xx的xxx,今天,我能代表全體受表彰的同學(xué)在這里表達(dá)心聲,感到非常激動(dòng)、驕傲與自豪。我想,今天接受表彰的同學(xué),都和我一樣有著同樣的感受。半年前,我們報(bào)著不同的希望與憧憬,來(lái)到了xx學(xué)校學(xué)習(xí),時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,在人生的長(zhǎng)河中,過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,雖然短暫,但對(duì)我們而言,卻經(jīng)歷了重要的人生轉(zhuǎn)折。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,剛?cè)雽W(xué)時(shí)還是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,而今,在老師的指導(dǎo)下,已經(jīng)成為了一個(gè)較合格的班長(zhǎng):我在學(xué)習(xí)上能做到刻苦認(rèn)真,上學(xué)期我的各科成績(jī)都名列前茅;同時(shí),我也非常重視綜合素質(zhì)的提高,學(xué)校藝術(shù)節(jié)青春的舞臺(tái)上有我的身影,學(xué)校的感恩活動(dòng)中有我熱情的投入;特別是我在思想上積極要求進(jìn)步,上學(xué)期我還向黨組織遞交了入黨申請(qǐng),爭(zhēng)取能早日成為一名共產(chǎn)黨員。

        我的心得和我的成長(zhǎng)似乎與其他受表彰的同學(xué)有許多共性,因?yàn)槲覀円黄鸶惺艿搅诵聦W(xué)校帶給我們的新提高。我們之所以能獲得今天的'榮譽(yù),我想源于三個(gè)原因:一是,學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念,給每一位同學(xué)以自主發(fā)展的空間,提升學(xué)生的自信心和綜合素質(zhì);二是,老師辛勤的付出和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作,是老師們的教誨,使我們這些曾在中考中心存遺憾的同學(xué),重新找到了更廣闊的發(fā)展空間;三是,我們自己積極的努力。

        至此我向,今天與其說(shuō)是一個(gè)總結(jié)的日子,不如說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)。在今后的日子里我們一定要做到:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,在生活上努力參與,在思想上積極進(jìn)步。

        同學(xué)們:新的學(xué)期就是新的希望,新的征程。讓我們大家憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍。?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們相信,我們一定會(huì)在奮斗的道路上,做得更好,走得更遠(yuǎn)。

        謝謝大家!

      學(xué)生發(fā)言稿6

      老師們,同學(xué)們,大家好:

        首先,我很榮幸能站在這里有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。那么,就由我作為一名上外雙語(yǔ)08屆初三學(xué)生來(lái)談?wù)?0xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。

        我們面對(duì)的是火熱的六月,我們似乎已能看到那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。同學(xué)們,到今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有50天的時(shí)間了,四年的初中生活如今只剩下50天了,在感慨這四年的歡笑與淚水、歡樂(lè)與痛苦之余,不要忘了這最后的50天,50天就是50次的沖鋒,50天就是50次的搏擊!同學(xué)們,我們知道:中考是我們?nèi)松猛镜囊粋(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他意味著我們的希望,我們的前途、命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)我們的命運(yùn)和未來(lái)。

        如今,證明我們的實(shí)力的機(jī)會(huì)來(lái)到了,我們聽到?jīng)Q戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響!箭已上弦,子彈上膛,我們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場(chǎng)!在這艱難的征程上,我們或許會(huì)煩亂,會(huì)彷徨失措,甚至?xí)敕艞。可是,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。我們因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),開拓不止,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必彷徨,但只需用力前進(jìn),只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利和未來(lái),F(xiàn)在的你,或許成績(jī)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。和平的世界,沒(méi)有收留逃兵的'地方,F(xiàn)在距離中考還有50天,也就是說(shuō)還有1200個(gè)小時(shí),72000分鐘,4320000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!

        中考對(duì)于我們的重要性,在座的各位想必在此之前已經(jīng)十分清楚了,我也不想再嘮叨那重復(fù)了千百遍的繞口令——好分?jǐn)?shù)=好高中=名牌大學(xué)=好工作——但是我想說(shuō)的是,中考給了我們一個(gè)奮斗的理由,一個(gè)拼搏的信念,一個(gè)超越自我的機(jī)會(huì),人生能有幾回搏,讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

        狹路相逢勇者勝,擁有青春的我們,沒(méi)有什么值得我們畏懼!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!我相信,只要我們的意志指向同一個(gè)方向,在這個(gè)世界上便沒(méi)有什么東西能夠阻止我們前進(jìn)。同學(xué)們,為了我們四年的不懈奮斗,為了我們共同的夢(mèng)想,從這一刻開始打響中考這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自我,挑戰(zhàn)極限,決勝考場(chǎng)!。

      學(xué)生發(fā)言稿7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

        大家中午好!

        我是來(lái)自五年級(jí)二班的xx,今日,我十分榮幸地能夠站在那里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。那么首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體受表彰學(xué)生個(gè)人對(duì)學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫忙過(guò)我們的教師和同學(xué)們表示衷心的感激和誠(chéng)摯的敬意!

        20xx年8月,我第一次踏入這個(gè)學(xué)校。而轉(zhuǎn)眼間五年多的時(shí)光讓我已然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,這讓我有頗多感慨。小學(xué)是人生的起點(diǎn),是進(jìn)入中學(xué)的踏板,是一個(gè)完善自我的過(guò)程,所以我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待。

        我們要做到在生活上關(guān)心同學(xué),愛護(hù)團(tuán)體,主動(dòng)配合班主任及班委的工作。作為班長(zhǎng),也是盡力維護(hù)班級(jí)。

        以往同樣是在那里,我們師哥師姐向我們傳授著他們的認(rèn)識(shí),下頭,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。

        一、健康的體魄是基本和前提

        任何一個(gè)人想要取得成功,必然要付出代價(jià),常常是付出常人數(shù)倍的精力,這種付出而又常常以犧牲自我的身體為代價(jià)來(lái)?yè)Q取的。一個(gè)人要想做成一件事,必須具有多方面的素質(zhì),要勇往直前、志志堅(jiān)強(qiáng),要有膽有識(shí)、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個(gè)前提條件——要有健康的體魄,僅有這樣,你才會(huì)做好,才會(huì)做得更好。但我們往往過(guò)多強(qiáng)調(diào)了夢(mèng)想與奮斗,而忽略了健康的作用。

        二、學(xué)習(xí)與本事孰輕孰重

        我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)接觸到一個(gè)問(wèn)題:在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)當(dāng)注重知識(shí)的積累,還是注重本事的培養(yǎng)。其實(shí)我想,它沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案。此刻我把我們的最終觀點(diǎn)告訴大家,那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。知識(shí)是本事的支撐,本事是知識(shí)的載體。

        愛因斯坦以往說(shuō)過(guò):“人的差異在于業(yè)余時(shí)間。”而恰恰在學(xué)習(xí)中,能夠由自我分配的課下時(shí)間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我期望,在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時(shí)間來(lái)充實(shí)自我,完善自我。

        三、人格是最高的學(xué)位

        那里我想提到的人格,既包括一個(gè)人的性格,又包括一個(gè)人的道德品質(zhì)。正所謂,先學(xué)做人,再學(xué)做事。簡(jiǎn)而言之,我們要學(xué)會(huì)如何正確的與他人溝通。無(wú)論是誰(shuí),要記住最基本的一點(diǎn)就是“尊重”,因?yàn)樗歉呱腥烁竦捏w現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?傆幸惶,我們會(huì)離開學(xué)校,步入社會(huì),而“尊重”會(huì)成為一種禮貌的'社交方式,是建立良好社交關(guān)系的基石。

        四、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)

        就像在《機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人》一書中,提到拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“卓越的才能,如果沒(méi)有機(jī)會(huì),就將失去價(jià)值!蔽覀(gè)人認(rèn)為,生活就是有許多的機(jī)遇和抓住機(jī)遇組成。無(wú)論機(jī)遇是否對(duì)人人平等,我們更應(yīng)當(dāng)做的就是抓住機(jī)遇。

        同學(xué)們,人生僅有一條路是不能拒絕的,那就是成長(zhǎng)。時(shí)間既讓

        我們構(gòu)成了必須的人生觀、社會(huì)觀,又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標(biāo)與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,期望在座的學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜在學(xué)校的時(shí)光,充分利用學(xué)習(xí)、生活來(lái)續(xù)寫人生新篇章!

        最終,再次誠(chéng)摯地感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師,和同學(xué)們的關(guān)心與支持。祝愿xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校再續(xù)輝煌,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,學(xué)習(xí)提高。

        多謝!

      學(xué)生發(fā)言稿8

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家好!今天,是一個(gè)不同尋常的日子。

        我們離中考決戰(zhàn)僅有xx天的時(shí)間,xx天就是xx次的沖鋒,xx天就是xx次的搏擊!再過(guò)xx天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。剛才,各班誓言錚錚,充滿了必勝的信念,讓人心潮起伏,倍受鼓舞!但是,走到今天,我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。

        不要害怕競(jìng)爭(zhēng),退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活中的常態(tài);不要害怕失敗,暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足。中考不僅檢驗(yàn)知識(shí),更能磨煉意志,鑄造靈魂。

        初三生活讓我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)為他人的成功衷心喝采,學(xué)會(huì)在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我對(duì)初三生活無(wú)怨無(wú)悔。

        同學(xué)們,中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái),如何在中考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。同學(xué)們,“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無(wú)選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí),利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識(shí)和能力,為此,我提出以下復(fù)習(xí)備考要求:

        第一,要確立奮斗目標(biāo)。

        目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們以動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增,干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        第二、樹立必勝的信心。

        同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們,你們要牢記信心第一,勇往直前。

        只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。要樹立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進(jìn)中考,你才能揮灑自如,超常發(fā)揮,考出意想不到的好成績(jī)。同學(xué)們,你們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來(lái)去證明它,你們一定會(huì)成功的。

        第三、樹立積極端正的態(tài)度。

        我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠(chéng)地希望你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與中考無(wú)關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。

        要熱心于聽課、熱衷于解題、但是,現(xiàn)在還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),顯得精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。

        第四、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。

        堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。沒(méi)有良好的心理素質(zhì),技術(shù)再棒的運(yùn)動(dòng)員與可能遺恨賽場(chǎng)。征戰(zhàn)中考,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但問(wèn)題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是將它作為動(dòng)力。

        壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給你們帶來(lái)沉重和不安,你們誰(shuí)不渴望希望九年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局,你們哪一個(gè)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師,來(lái)回報(bào)父母,來(lái)回報(bào)自己的辛勞和汗水。但憂慮沒(méi)有用,回避也沒(méi)有用,你只能正視壓力,正視競(jìng)爭(zhēng),正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利,所有這一切,你們都必須直接面對(duì),弱者戰(zhàn)勝它們。

        你所能做的'只有一件事,那就是加倍地努力學(xué)習(xí)。要做到:當(dāng)我暫時(shí)失利時(shí),我心中正醞釀著成功。

        持之以恒,勤奮不止,金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,才能達(dá)到勝利的彼岸。

        第五、注重基礎(chǔ),提高能力。扎實(shí)的功底,強(qiáng)有力的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。

        由于素質(zhì)教育的推進(jìn),重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用,綜合考查學(xué)生的素質(zhì)的題目將有所加強(qiáng)。我們必須抓住這一方向,在復(fù)習(xí)備考中,要夯實(shí)基礎(chǔ),在練習(xí)和聯(lián)考不斷找出不足,及時(shí)彌補(bǔ)。

        在練習(xí)和聯(lián)考中不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。

        我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn),并在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。第六、復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。

        科學(xué)的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶,在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠(chéng),心要靜,要合理分配時(shí)間。要重視課堂學(xué)習(xí),課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,教師的教學(xué)是針對(duì)中考,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性,同學(xué)們千萬(wàn)不能自己另搞一套,否則就會(huì)舍本求末,事倍功。

      學(xué)生發(fā)言稿9

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,代表獲得捐助的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,我感到十分榮幸。在這里我們非常感謝海馬汽車的無(wú)私捐助。讓我們感受到愛無(wú)處不在,讓我們可以沐浴著陽(yáng)光的溫暖,無(wú)憂地享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

        小草,因?yàn)殛?yáng)光的照射,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);鮮花,因?yàn)樗值淖甜B(yǎng),愈顯嬌艷。我們,因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽(yáng)光、甘露而健康成長(zhǎng)。然而,家庭的貧困和生活的憂愁,使我們面對(duì)未來(lái)感到迷茫。是你們無(wú)私的愛使我們堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心和做人的勇氣。你們送來(lái)的不僅是物質(zhì)上的資助,也是精神上的'動(dòng)力,更是那人間最美的真情,這份真情又豈是“感謝”兩個(gè)字所能夠表達(dá)。我們一定會(huì)珍惜這筆助學(xué)資金,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),不鋪張浪費(fèi),把它真正用到自己的學(xué)習(xí)上。

        最后,我再次代表受資助的同學(xué)表示深深的感謝,謝謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)。我們一定不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)心和學(xué)校寄予的期望,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,懷著感恩的心成長(zhǎng),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

        謝謝大家!

      學(xué)生發(fā)言稿10

      同學(xué)們,老師們:

        本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到最后的學(xué)習(xí)和緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,規(guī)范考試秩序,保證考試質(zhì)量,使全體師生順利的完成本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),借今天升旗儀式時(shí)間,與大家一起達(dá)成共識(shí),一起共勉。

        一、關(guān)于期末考試安排:

        本學(xué)期期末考試由全區(qū)組織、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一安排時(shí)間,具體時(shí)間如下:

        二、幾點(diǎn)希望和要求:

        1、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)

        離期末考試一個(gè)多星期了,應(yīng)該說(shuō)時(shí)間已經(jīng)非常緊張,希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,扎扎實(shí)實(shí)做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放,聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績(jī)報(bào)告單時(shí)再后悔莫及。

        2、全面復(fù)習(xí)不疏漏

        一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí),還要講究方法,注重復(fù)習(xí)的效果。

        3、注意身體不生病

        要想考出好的成績(jī),首先要有好的身體。寒冷的.冬天,特別容易感冒。請(qǐng)同學(xué)們注意做好防寒保暖工作,做到勞逸結(jié)合。只有這樣,收到才會(huì)事半功倍的復(fù)習(xí)效果。

        4、 保持平和心態(tài)

        同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,不要因?yàn)橐淮慰荚嚦晒Χ焊邭鈸P(yáng),也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂(lè)觀的心態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外。

        5、認(rèn)真對(duì)待考試。

        考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題要認(rèn)真思考。不粗心大意,把會(huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

        6、遵守考試紀(jì)律。

        考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),一旦考試中發(fā)現(xiàn)有作弊行為,成績(jī)一律按零分計(jì),學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理。為此我們要求做到:

        (1)認(rèn)真閱讀考試通知,注意考試時(shí)間和考試場(chǎng)次,做到不遲到、不提前交卷,考試時(shí)遲到15分鐘,不能參加本場(chǎng)考試。

        (2)根據(jù)考試安排記住自己的考場(chǎng)和座位號(hào),考試時(shí)對(duì)號(hào)入座。

        (3)只帶考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng)。堅(jiān)決不攜帶手機(jī)、mp3等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)。

        (4)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得傳遞紙條,與考試有關(guān)的物品放在監(jiān)考老師指定的地方。

        (5)下周一最后一節(jié)課,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋熤笇?dǎo)下做好考場(chǎng)布置工作,考試期間請(qǐng)同學(xué)們注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施。

        最后,祝我校此次期末考試圓滿成功,祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異成績(jī)

      學(xué)生發(fā)言稿11

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我有幸站在這里,代表的不僅僅是我個(gè)人,更是代表了我們整個(gè)的班集體。如果沒(méi)有教師的辛勤耕耘,沒(méi)有同學(xué)們的互助互愛,就不會(huì)有我們現(xiàn)在的成績(jī)。

        期中考試已經(jīng)結(jié)束,面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。對(duì)于考試的成功者來(lái)說(shuō),不能盲目樂(lè)觀,要繼續(xù)努力下去。對(duì)于失利者來(lái)講,一次的失敗并不可怕,可怕的是一個(gè)人永遠(yuǎn)失去了斗志。在哪跌倒就在哪爬起來(lái),告訴自己:“永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力!睙o(wú)論是成功還是失敗,都要能夠從這次考試中學(xué)會(huì)反思,看到自己的進(jìn)步與不足。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話,態(tài)度決定一切!我們不能陶醉在暫時(shí)的喜悅之中,也不能沉淪在片刻的'失利之時(shí),勝不驕,敗不餒,從現(xiàn)在做起,及時(shí)調(diào)整自己的航標(biāo),向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

        在學(xué)習(xí)的道路上雖沒(méi)有捷徑可言,但是好的學(xué)習(xí)方法卻可以減少行路的艱辛。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

        1、學(xué)習(xí)要自主。也就是我們要主動(dòng)地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是自己的事情,如果在老師的監(jiān)督下去學(xué),這樣很被動(dòng),而且還會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,結(jié)果受害的只能是自己。

        2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!币虼宋覀円‘(dāng)?shù)匾?guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,合理地安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。

        3、學(xué)習(xí)要講究效率。一定要抓住課堂上每一分每一秒,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)還要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,玩得愉悅,學(xué)得扎實(shí)。

        4、全面發(fā)展,不偏科。不要被自己的興趣牽絆住前進(jìn)的步伐,因?yàn)椴幌矚g某學(xué)科就一點(diǎn)也不學(xué),這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們應(yīng)在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己優(yōu)勢(shì)的學(xué)科。

        5、要學(xué)會(huì)師生之間的溝通。在保持獨(dú)立思考的同時(shí),虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。

        以上是我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),和大家共勉。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。同學(xué)們,讓我們把握現(xiàn)在,一起攜起手來(lái),共同努力吧!

        我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      學(xué)生發(fā)言稿12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!我是20xx屆高三x班的xxx,很榮幸,能夠代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,今天,我們不但迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)典禮,同時(shí)也迎來(lái)了第29個(gè)xxx,在此,我謹(jǐn)代表全校學(xué)生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的謝意和敬意;同時(shí),向低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們表示親切的問(wèn)候!

        我們學(xué)校是示范性高中中的佼佼者。這里有一流的師資力量,完備的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng),出色的教風(fēng)學(xué)風(fēng),能到十九中求學(xué),我們很自豪!

        開學(xué)了,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我們沐浴在新學(xué)校的光輝中,一路高歌昂揚(yáng),迎接人生的又一重要階段,我們將以高昂的激情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中去。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽覀兠靼,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年!蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。

        其實(shí)天并不高,其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!無(wú)論是金碧輝煌的xx皇城,還是水光瀲滟的xx湖畔,無(wú)論是磅礴恢弘的古都xx,還是流光溢彩的明珠xx,祖國(guó)大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手!只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo)。四十歲的輝煌來(lái)自十七歲的拼搏,讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!

        現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生向?qū)W校和老師承諾,在接下來(lái)的日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣,揚(yáng)起自己的理想之帆。做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績(jī)面前,絕不驕傲。牢記邁進(jìn)校園我是學(xué)校的主人,跨出校園我是學(xué)校的形象!謹(jǐn)言篤行修一流人品,博學(xué)多思養(yǎng)終身學(xué)力!讓人們因我的存在而感到幸福!不斷充實(shí)自己,升華自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為xx中增光添彩

        最后祝愿同學(xué)們用激情作筆,以?shī)^斗為墨,譜寫一曲圓夢(mèng)理想學(xué)校的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在xx中校園!

        祝愿我們的老師身體健康!工作順利!教師節(jié)快樂(lè)!

        祝愿我們的學(xué)校這棵參天大樹根深葉茂永葆青春!

      學(xué)生發(fā)言稿13

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)、家長(zhǎng):

        大家好!

        我是六(3)班的xx。本學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多,這都?xì)w功于父母和老師的教導(dǎo)。

        這個(gè)學(xué)期,老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,還教給了我們很多新知識(shí),新方法,這使得我們六年級(jí)同學(xué)成績(jī)普遍提高,在這里我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)老師的辛勤付出表示感謝,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

        在這里我還要感謝我們的父母,我們優(yōu)異成績(jī)的取得是與父母的幫助和支持分不開的?梢哉f(shuō)父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的'生活,教我們?cè)鯓幼鋈耍鲃?dòng)和老師溝通,了解我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況,還給了我們學(xué)好知識(shí)的勇氣和力量。每一次放月假,是你們督促我們寫好家庭作業(yè)。不管你們有多忙、多累,你們總會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)檢查我們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,還能夠主動(dòng)和我們交流,幫我們改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。完成好老師布置的作業(yè)后,你們還要抽查我們背誦的情況,抽查我們讀書的情況,為我們布置一些奧數(shù)題目,在你們無(wú)微不至的關(guān)心下,我們的進(jìn)步很快。

        你們常說(shuō),自己要盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任。不管是寒假還是暑假,你們總是堅(jiān)持每天早早起床,培我們一起讀英語(yǔ),讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)能以優(yōu)異的成績(jī)考上初中,順利的進(jìn)入大學(xué)生活,然后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        同時(shí),父母也是我們的知心朋友。面對(duì)六年級(jí)同學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng),月考給了我們每位同學(xué)不小的壓力?荚嚐o(wú)常,誰(shuí)都不可能成為考場(chǎng)上的常勝將軍。面對(duì)殘酷的考試,你們總是能夠以一個(gè)平和的心態(tài),給我們帶來(lái)寬慰、理解和信任。當(dāng)我們?cè)谠驴贾谐煽?jī)名列前茅或提高很大的時(shí)候,是你們告訴我們不要驕傲自滿,成績(jī)只屬于過(guò)去。當(dāng)我們?cè)谠驴贾忻磕軌虬l(fā)揮出應(yīng)有的水平,名落孫山時(shí),又是你們鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H,你們常說(shuō),失敗并不可怕,可怕的是自己被失敗打垮,從此沒(méi)了信心。你們說(shuō),只要能在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),重新振作起來(lái),就一定會(huì)取得成功的,因?yàn)殛?yáng)光總是在風(fēng)雨后才更加燦爛和輝煌。

        感謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會(huì)以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們,請(qǐng)你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

      學(xué)生發(fā)言稿14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是6年2班的林xx。今天,我很榮幸作為“三個(gè)好學(xué)生”的代表站在這里,我感到非常興奮和興奮。

        首先,我要向六年來(lái)一直指導(dǎo)和關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),向辛勤付出、傳授寶貴知識(shí)的各位老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

        光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間我將度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得三好學(xué)生的稱號(hào)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這不僅僅是贊美,這是動(dòng)力。今天站在這里與你們分享我的收獲,我的心中充滿了感激。

        當(dāng)我即將走出母校的校門時(shí),我的心中充滿了無(wú)限的眷戀與眷戀。我要感謝學(xué)校以這種方式認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)我們的成就。

        其次,我要感謝我們的老師,他們用人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有很好的教學(xué)方法,而且有很好的`耐心和責(zé)任心。在學(xué)習(xí)中給我們提供最全面、最好的素質(zhì)教育;他也很關(guān)心我們的生活和思想狀況,把我們當(dāng)成自己的孩子。

        記得一個(gè)人說(shuō)過(guò)這樣感人的話:愛自己的孩子是一個(gè)人,愛別人的孩子是上帝。你說(shuō)得多么好,多么美麗

        我還要感謝在過(guò)去的六年里陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)和朋友們。如果沒(méi)有你的陪伴,我不會(huì)這么高興。所以,我想說(shuō),這個(gè)榮譽(yù)也是大家共同努力得到的。

        每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,一位著名的學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人能在知識(shí)的海洋中自由馳騁,至少是為了實(shí)現(xiàn)以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。

        “四個(gè)舍得”就是:肯花時(shí)間去學(xué)習(xí),肯張開嘴巴去學(xué)習(xí),肯動(dòng)腦筋去思考,肯在學(xué)習(xí)中丟臉!“三刻意”就是:存心觀察,存心積累,存心利用!這些名言一直引導(dǎo)著我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的金科玉律,希望大家也能從中得到有益的啟示。

        現(xiàn)在,頭銜和成就都屬于過(guò)去,面對(duì)自己的不足,我們正等待著更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!

        今后,我們將更加腳踏實(shí)地,謙虛謹(jǐn)慎地生活,努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步!然而,我們沒(méi)有贏得同學(xué)們的心,請(qǐng)不要?dú)怵H,只要你努力學(xué)習(xí),陽(yáng)光一定是你的明天。

        同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,迎接風(fēng)雨的洗禮,去探索知識(shí)的海洋。

      學(xué)生發(fā)言稿15

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是xx級(jí)xx班的xx。今天能站在這里,我感到非常榮幸和興奮。這是我對(duì)“自我管理、自我教育、自我學(xué)習(xí)”的看法。

        告別了小學(xué)無(wú)拘無(wú)束的生活,來(lái)到了充滿陽(yáng)光、溫馨和諧的XXX學(xué)校,在這里我懂得了如何自我管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)。

        主要告訴我們:“所謂的自我管理,說(shuō)白了,就是管理自己,誰(shuí)能不讓老師要求做的,老師只是一個(gè)在我們前進(jìn)的燈塔,關(guān)鍵依靠他們自己的方向,路在腳下,看我們?nèi)绾巫,如何選擇。所以,我們要做自己的事,相信自己是命運(yùn)的主人。

        我們也要學(xué)會(huì)自我教育,像我們這個(gè)年齡一樣,一開始就有辨別是非的能力,知道什么該做,什么不該做,要時(shí)刻約束自己,不做違反學(xué)校規(guī)章制度的事情,不做道德不到的事情。不要因?yàn)樾∈露蛔龊檬拢灰驗(yàn)樾∈露鲪骸?/p>

        如何培養(yǎng)我們獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力?首先,我們應(yīng)該培養(yǎng)我們的`學(xué)習(xí)興趣。幾代人都說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師”。

        一個(gè)優(yōu)秀的老師可以讓我們對(duì)他教的科目感興趣,這需要他淵博的知識(shí),風(fēng)趣的語(yǔ)言和豐富的表達(dá)。更重要的是,我們需要對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,渴望知識(shí),發(fā)自內(nèi)心的感激老師,這樣才能熱愛這門學(xué)科,積極的學(xué)習(xí)知識(shí)。

        其次,要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。自主學(xué)習(xí)不是把我們留給自己的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,老師布置任務(wù),我們要自己學(xué)習(xí),去討論,主動(dòng)不知道要問(wèn)的事情,逐步提高我們提高成績(jī)的能力。

        光陰似箭,太陽(yáng)就像一艘船,我們要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們應(yīng)該尊重老師在這個(gè)溫馨、和諧的家庭,照顧好家園,團(tuán)結(jié)互助,自我管理、自主學(xué)習(xí),讓成功的花在獨(dú)立于土壤盛開,春天讓春天的成功自主涌出,讓成功的雄鷹在藍(lán)天自由飛翔,讓我們與獨(dú)立,擁抱成功吧!

        我的演講完了,謝謝大家!

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