關(guān)于演講稿(通用15篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
通向夢(mèng)想的道路不會(huì)是平坦的。人，這一路走來(lái)，是多么的坎坷，多么的不易！可你曾否想過(guò)，為什么途中的風(fēng)雨吹不倒我們，道上的坎坷絆不倒我們？是一個(gè)個(gè)微笑在攙扶著我們，是一個(gè)個(gè)微笑給了我們跋涉的信心，于是我們堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
每一個(gè)微笑都代表著一個(gè)希望，每個(gè)希望都散發(fā)著一份光芒，這微笑的光芒會(huì)照亮你心靈深處的每個(gè)角落。人生就是如此，總會(huì)經(jīng)歷挫折，也總會(huì)經(jīng)歷失敗。面對(duì)人生中的種種不愉快，學(xué)會(huì)對(duì)著鏡子微笑，這時(shí)，你的心胸一定會(huì)陽(yáng)光般燦爛，跌入谷底的信心又會(huì)一下子涌上心頭，重拾奮斗的勇氣。
微笑著去面對(duì)生活，把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著彈奏起從容的吉他，去感受幸福，去面對(duì)挫折。不要埋怨生活給了你太多的壓力，也不必抱怨前進(jìn)的`路途有太多的曲折。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？大海里如果沒(méi)有兇猛的魚(yú)類(lèi)，就會(huì)失去其神秘，天空中沒(méi)有了電閃雷鳴，就會(huì)失去其雄渾，人生中如果沒(méi)有了挑戰(zhàn)與挫折，生命也就缺少了其存在的魅力。
因此，微笑不一定要在開(kāi)心的時(shí)候。嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挫折，嘗試用微笑去迎接每一次挑戰(zhàn)，這樣，人生才會(huì)更加多姿多彩，生活就會(huì)更加快樂(lè)無(wú)限。
讓我們保持微笑，給自己多點(diǎn)依靠，我們需保持微笑，為寒冷的心披上外套。人生路上，不論遇到坎坷還是曲折，不論遭受挫折還是失敗，都要微笑著走下去。就是走到人生的盡頭，也要閉著眼睛微笑！
關(guān)于演講稿2
大家好，我非常的榮幸的站在這里，能夠跟大家談?wù)勱P(guān)于高校生誠(chéng)信的問(wèn)題。首先大家都看到了，我這張臉長(zhǎng)得就像是一個(gè)高校生的臉，其次我可以負(fù)責(zé)人的告知大家，我是不夠誠(chéng)信的。但是作為一個(gè)不夠誠(chéng)信的人，我怎么站在這里跟大家講講這個(gè)“又紅又正”的誠(chéng)信呢？
我剛才說(shuō)的我不夠誠(chéng)信，那是根據(jù)社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)，但是就我自己的標(biāo)準(zhǔn)而言，我覺(jué)得我是一個(gè)誠(chéng)信的人。首先我們要知道誠(chéng)信的定義是什么，我也沒(méi)查字典，但就我吃了這么多大米飯的閱歷來(lái)說(shuō)，所謂誠(chéng)信就是指一個(gè)人遵守承諾，說(shuō)實(shí)話(huà)，不做偷雞摸狗的事情。我們不妨仿照蘇格拉底討論問(wèn)題的方式，來(lái)探討一下誠(chéng)信這個(gè)問(wèn)題。好既然遵守承諾、說(shuō)實(shí)話(huà)、不做偷雞摸狗的事就是受誠(chéng)信，那么假設(shè)同學(xué)借了我兩百的生活費(fèi)，然后我只能一個(gè)星期吃饅頭就老干媽?zhuān)?dāng)我媽媽打電話(huà)問(wèn)我生活的還好嗎的時(shí)候，我說(shuō)好極了，吃好喝好睡好玩好。這時(shí)候你能夠說(shuō)我不誠(chéng)信嗎？所以誠(chéng)信這個(gè)東西是要辯證的去看待的。下面我們就舉一個(gè)的例子來(lái)具體論述一下誠(chéng)信問(wèn)題。眾所周知，上高校除了吃喝玩樂(lè)外，還有一點(diǎn)比較重要的就是考試不能掛科。由于你的一切吃喝玩樂(lè)的基礎(chǔ)就是科科都過(guò)，但是考試并不是支配在吃喝玩樂(lè)的前面而是在吃喝玩樂(lè)之后，這可怎么辦。。于是許多同學(xué)就想到了一個(gè)好方法―作弊。從今老師和同學(xué)的戰(zhàn)斗便開(kāi)頭了。但是你能夠說(shuō)一個(gè)的同學(xué)肯定是個(gè)不誠(chéng)信的同學(xué)嗎？蘇格拉底說(shuō)過(guò)“知善行善”的觀點(diǎn)，蘇格拉底認(rèn)為，假如一個(gè)人口頭上說(shuō)自己知道某個(gè)行為是善的`，但卻不去做，甚至做著相反的事，說(shuō)明他并不是真正的知道；一個(gè)人假如真的熟悉到善是什么，就肯定不會(huì)作惡。比如說(shuō)，一個(gè)人口頭上說(shuō)他知道誠(chéng)懇是一種善，但他卻在考試的時(shí)候作弊，這就說(shuō)明在他心目中，考試得高分才是善，是比誠(chéng)懇更重要的東西，所以他才會(huì)，因此，這個(gè)人根本沒(méi)有熟悉到誠(chéng)懇是善，假如他真的熟悉到誠(chéng)懇是善，就不會(huì)把考試得高分這件事擺在比誠(chéng)懇更重要的位置上。
在古希臘智者派都是些律師、政客，他們?nèi)毙乃级挤旁谠鯓悠婷钸\(yùn)用辯論和演講擊敗對(duì)手，哪怕把黑說(shuō)成白，把是說(shuō)成非也在所不惜，他們認(rèn)為，只要能夠勸說(shuō)社會(huì)大多數(shù)人接受一個(gè)觀點(diǎn)，那么這個(gè)觀點(diǎn)就成了真理。但我認(rèn)為，是非絕不能依據(jù)社會(huì)上有多少人認(rèn)同來(lái)推斷，辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面原來(lái)就有一些基本的原則存在，依據(jù)這些原則就能正確熟悉是非。其實(shí)訓(xùn)練從來(lái)不應(yīng)當(dāng)給同學(xué)直接灌輸什么觀點(diǎn)，而是要通過(guò)反復(fù)提問(wèn)、質(zhì)疑，引導(dǎo)同學(xué)自己去發(fā)覺(jué)理性中埋藏的這些基本原則，從而自己獲得辨別是非的力量。
但是既然上面說(shuō)到既然認(rèn)為作弊并不是不誠(chéng)信，那么為何作弊的時(shí)候好要擔(dān)驚受怕呢？假如一個(gè)人消失這種狀況，說(shuō)明他僅僅是從“社會(huì)慣例”的角度來(lái)理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會(huì)規(guī)章所不允許的，他感到慌張僅僅是由于可怕被別人發(fā)覺(jué)。他認(rèn)為只要不被抓到，作弊就是有好處的，即使長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看有害，但至少在眼下是有肯定好處的（比如多得兩分就可以獲得嘉獎(jiǎng)或免受懲處），所以他才會(huì)冒著風(fēng)險(xiǎn)作弊。由此可見(jiàn)，他沒(méi)有真正熟悉到不作弊是出于善的要求，假如他真的通過(guò)自身的理性熟悉到誠(chéng)懇是一種善，他就會(huì)知道，不作弊并不僅僅是出于社會(huì)習(xí)俗的要求，不論是否被抓到，作弊都沒(méi)有任何好處，沒(méi)有任何理由去作弊。
我想通過(guò)上面的論述大家，都有了自己的看法，其實(shí)我并不想告知大家什么，只是盼望大家有自己的感悟。這只是我自己的看法，正誤與否是需要大家的推斷的，我就不再多說(shuō)。
關(guān)于演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家上午好！
我是來(lái)自四小的xx，我演講的題目是：“學(xué)憲法講憲法，法制伴我行”
當(dāng)我們呱呱墜地，來(lái)到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國(guó)公民。在兒時(shí)，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù)；上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的'保護(hù)；長(zhǎng)大了，成人了，我們有《婚姻法》的保護(hù)，有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己，當(dāng)我們惶惑時(shí)，我們可以用法律的條文來(lái)規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)“官司”。那時(shí)，我家還比較窮，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書(shū)。開(kāi)學(xué)時(shí)，看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書(shū)包高高興興的上學(xué)去了，我很傷心，哭著去找舅舅。舅舅來(lái)了，他搬出《義務(wù)教育法》說(shuō)服了媽媽?zhuān)液酶吲d啊，我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。
《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué)，掌握法律知識(shí)，我還給爸爸幫了大忙呢。前年，我爸爸在一個(gè)工地打工，工程結(jié)束，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢(qián)用，爸爸很著急，很郁悶。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要。聽(tīng)到消息，我忙勸住爸爸。我對(duì)爸爸說(shuō)“討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀”，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我找來(lái)《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí)，我們找到了討要工資的合理辦法。最后在《勞動(dòng)法》的幫助下，爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律，辦法好。聽(tīng)到夸獎(jiǎng)，我好高興，好高興啊，心里像喝了蜜一樣。
關(guān)于演講稿4
演講稿的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)
1、開(kāi)場(chǎng)白
開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白，目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
2、正文
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對(duì)比、逐層深入。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的，為了便于聽(tīng)眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。
3、結(jié)尾
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考；反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
演講稿應(yīng)該怎么寫(xiě)能吸引人
1。吸引人，從大綱上來(lái)說(shuō)，主要是“開(kāi)頭前幾句，和結(jié)尾那幾句”
2。吸引人，從具體來(lái)說(shuō)，主要是要有值得傳頌（傳播）的故事/事例（傳奇/出奇/偉大/感動(dòng)/奇葩/另類(lèi)……）
3。吸引人，從邏輯上來(lái)說(shuō)，可以采用懸念解密法，或是推理式深入法，亦或是……其實(shí)非常多，主要是看針對(duì)哪一個(gè)群體作為受眾。
4。吸引人，還要從文采的.力量上，例如每一段的開(kāi)頭第一句和結(jié)尾那一句，需要收尾呼應(yīng)的情緒引導(dǎo)句，或是共鳴句，或是誘惑句，興奮句……
怎樣寫(xiě)好演講稿
第一步：以終為始，確定好自己的主題
問(wèn)問(wèn)自己這次演講的目的到底是什么？
是為了給大家分享一個(gè)觀點(diǎn)，還是為了幫助大家培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，抑或是做一場(chǎng)精彩的自我介紹呢？根據(jù)目的不同，列出不同的演講框架。
比如我想要介紹一款產(chǎn)品，那么就可以使用經(jīng)典的SCQA故事結(jié)構(gòu)：
Situation（情景）
Complication（沖突）
Question（疑問(wèn)）
Answer（回答）
這個(gè)結(jié)構(gòu)如何使用呢？以很多年前的一個(gè)經(jīng)典廣告為例：得了灰指甲（情景），一個(gè)傳染倆（沖突），問(wèn)我怎么辦？（疑問(wèn)）；馬上用____（回答）
好的框架結(jié)構(gòu)，能夠幫助我們提高演講的邏輯性。同時(shí)也大大地提高了我們的完成效率。
主題解決了我們演講的方向，框架決定了我們演講的結(jié)構(gòu)，方向和結(jié)構(gòu)都有了。下面就是我們的第二步，具體內(nèi)容環(huán)節(jié)了。
第二步，根據(jù)你所做出的框架，寫(xiě)出逐字稿
所謂的逐字稿，就是先要把你想表達(dá)的內(nèi)容，一個(gè)字一個(gè)字的敲出來(lái)。讓你對(duì)自己的內(nèi)容有一個(gè)宏觀上的掌控。接下來(lái)，我們需要把逐字稿里面的內(nèi)容，再念一遍。
在念出來(lái)的過(guò)程中，以聊天的方式，直接用語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字的軟件錄下來(lái)。畢竟我們的演講是要說(shuō)給觀眾聽(tīng)的，這樣能夠保證你的內(nèi)容是自然的口語(yǔ)化，而不是生硬的書(shū)面語(yǔ)。
為什么很多人的演講聽(tīng)起來(lái)特別生硬呢？表達(dá)太過(guò)于死板，書(shū)面用語(yǔ)太多是一個(gè)非常重要的原因。一板一眼往往會(huì)給人一種生硬表演的感覺(jué)，你很尷尬，觀眾比你更尷尬。請(qǐng)記�。貉葜v不是背課文，所以自然口語(yǔ)化的表達(dá)非常重要。
第三步：開(kāi)始檢驗(yàn)和潤(rùn)色
這就是對(duì)演講稿進(jìn)行二次加工的過(guò)程，增刪改查加修飾。
這里面分享一個(gè)小技巧給大家，每一次我在寫(xiě)完演講稿之后，都會(huì)調(diào)用我之前積累的演講金句庫(kù)，對(duì)我稿件中表述太直白穿透力不強(qiáng)的內(nèi)容進(jìn)行替換和完善，提高它的含金量。
另外我們平時(shí)也要注意積累一些精彩的觀點(diǎn)或者是一些很多有哲理的故事。
這樣才能讓我們的內(nèi)容更不僅有理有據(jù)，而且還畫(huà)面感十足，同時(shí)令人印象深刻。以理服人，以情動(dòng)人的演講，一定是最受歡迎的演講。
關(guān)于演講稿5
演講稿格式和寫(xiě)法
演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)。
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性 演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。
2、情感上的說(shuō)服性 演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾，使聽(tīng)者對(duì)講話(huà)者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾，這些構(gòu) 成演講的情景，演講稿的寫(xiě)作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力，語(yǔ)言上做到生動(dòng)感人。
演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。
開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力，為整場(chǎng)演講的成功 打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白，目的都是使聽(tīng)眾立 即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。由于演講材料是通 過(guò)口頭表達(dá)的，為了便于聽(tīng)眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸 納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思 考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。
演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
延伸閱讀:一篇精彩演講稿范文
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說(shuō)在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物�！蓖瑯�，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉�！边@則故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說(shuō)日新月異、瞬息萬(wàn)變。這樣大到國(guó)家，小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃，明確的目標(biāo)，并為之拼搏，遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想，或者制定過(guò)明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗，但因?yàn)樽约旱膽卸�、脆弱的意志，而曾�?jīng)許下的`凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有的同學(xué)，上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;有的同學(xué)，回家后沉醉于嘻戲玩耍，忘記了還有那未完成的作業(yè)。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善也只是空中樓閣，只能在夢(mèng)里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一瞬間起，我們肩負(fù)著父母的期盼，老師的希望，社會(huì)的期待，期待我們通過(guò)學(xué)習(xí)生活去實(shí)現(xiàn)自己理想，成為一個(gè)自立的，有作為的人。美好的生活一定離不開(kāi)你明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定的意志，踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì)有比普通人更多的坎坷和困難，這就更需要我們用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的大道。樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!
關(guān)于演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友：
上午好！
我演講的題目是《擁有時(shí)請(qǐng)珍惜》
朋友，當(dāng)你早上醒來(lái)看到那一縷縷陽(yáng)光的時(shí)候；當(dāng)你上班前面對(duì)家人一聲聲叮嚀的時(shí)候；當(dāng)你下班后陪同家人盡情漫步在夕陽(yáng)之下的時(shí)候；你是否感覺(jué)到你是何等的幸福？然而又有多少人，因?yàn)樽约阂粫r(shí)的疏忽，釀成了慘不忍睹的事故，讓一切美好的生活在瞬間與他們擦肩而過(guò)，留下永遠(yuǎn)的傷痛，鐵路運(yùn)輸員工愛(ài)崗敬業(yè)演講稿。
做為鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)的一線(xiàn)員工，不論你是剛剛?cè)肼返那喙�，還是有經(jīng)驗(yàn)的老師傅，也不論你是存心還是無(wú)意，或多或少有過(guò)違章的經(jīng)歷，有的付出巨大的代價(jià)，有的相安無(wú)事，或許你還在為自己曾經(jīng)有那么多違章記錄，但卻從來(lái)沒(méi)有造成什么嚴(yán)重后果而沾沾自喜，這不是因?yàn)槟氵\(yùn)氣好，只是時(shí)候未到。
三年前的八月二十日，贛州東站清掃員，在無(wú)人防護(hù)又無(wú)人知曉的情況下，單獨(dú)違章作業(yè)，被一趟出庫(kù)的'單機(jī)無(wú)情地奪去了生命。事故發(fā)生了，給勞動(dòng)人身安全敲響了警鐘，也給當(dāng)事人的親人、家庭留下了難以磨滅的痛楚，“生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高，若是真心待，兩者皆可�！鄙鼘�(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，應(yīng)當(dāng)好好地珍惜，然而，安全同樣的重要，沒(méi)有安全就沒(méi)有效益，沒(méi)有安全就沒(méi)有生命，愛(ài)崗敬業(yè)演講稿《鐵路運(yùn)輸員工愛(ài)崗敬業(yè)演講稿》。只要我們每個(gè)人真心對(duì)待自己現(xiàn)在的擁有，多一份安全責(zé)任感，少一份違章違紀(jì)，那么生命、安全兩者都可以得到保障，何樂(lè)而不為呢？
親愛(ài)的工友們，以往血淋淋的事故案例，曾經(jīng)給我們留下了太多的遺憾和痛惜。然而它時(shí)刻提醒著我們要吸取事故教訓(xùn)。真正做到“別人的傷疤我也痛”。
4月30日18時(shí)，我段順利實(shí)現(xiàn)了安全行車(chē)1400天，全段上下人心振奮，歡天喜地，1400個(gè)日日夜夜啊，凝聚了所有XX人的心血，這不僅僅是我們XX人歷史以來(lái)的最大驕傲，更重要的是我們?cè)谕词?/p>
第一個(gè)1400天后，用自己的實(shí)際行動(dòng)再次證明我們有信心、有能力確保鐵路運(yùn)輸安全生產(chǎn)。XX站“XX”險(xiǎn)性事故讓所有XX人嘗盡了違章違紀(jì)的苦頭。如果事故責(zé)任人能夠沉著冷靜；如果值班領(lǐng)導(dǎo)能夠正確指揮把關(guān)；如果……那么結(jié)局將是另一種版本，好在過(guò)去的永遠(yuǎn)成為了過(guò)去，它只能成為歷史，我們唯有把握住今日的擁有，牢固樹(shù)立“安全
第一”的思想，以高度的責(zé)任感，敬業(yè)愛(ài)崗，認(rèn)真踏實(shí)地干好自己本職工作，確保一個(gè)又一個(gè)百日安全天的順利實(shí)現(xiàn)。
時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前，鐵路工作不斷地改革，“4.18”提速調(diào)圖的順利實(shí)施之后，又迎來(lái)了XX局和XX分局合并的機(jī)遇，這也是鐵路跨越式發(fā)展的必然趨勢(shì)，要求我們每位干部職工站在講政治，顧大局的高度，以飽滿(mǎn)的熱情，以嚴(yán)格的作風(fēng)確保合并工作平穩(wěn)有序。
鐵路運(yùn)輸安全生產(chǎn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、簡(jiǎn)明而又復(fù)雜的工作。它要求我們務(wù)必保持不驕不躁的工作態(tài)度，務(wù)必堅(jiān)持科學(xué)的管理方法，務(wù)必發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、拼搏奉獻(xiàn)的主人翁精神。我相信有各位的共同努力，鐵路安全生產(chǎn)一定能上一個(gè)新的臺(tái)階。
關(guān)于演講稿7
《我心中的好老師》演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是《我心中的好老師》
是誰(shuí)教會(huì)我們知識(shí)？是誰(shuí)教會(huì)我們?cè)趺醋鋈�？是誰(shuí)燃燒了自己照亮了我們......回答的不都是老師嗎。有人說(shuō)：老師是位辛勤的園丁澆灌祖國(guó)的下一代。還有人說(shuō)：老師是蠟燭，點(diǎn)燃了他們照亮了我們......老師對(duì)我們的愛(ài)是純潔的，是偉大的。
感恩該給誰(shuí)呢？應(yīng)該給含辛茹苦地養(yǎng)育我的父母呢？還是辛勤教育我的老師呢？按道理，我應(yīng)該把感恩給予父母，但細(xì)細(xì)一想，還是應(yīng)該給予我的老師。
我心中的好老師是形象儒雅的，看上去和藹可親的那一種。她談吐得體自然，好像懂得的知識(shí)永遠(yuǎn)比我們多得多。她像春風(fēng)，為我們播撒知識(shí)的種子；像春雨滋潤(rùn)我們求知的心田。老師是知識(shí)的化身，她為國(guó)育才，為人師表，與自己尊敬的老師朝夕相處，我們的心中始終灑滿(mǎn)陽(yáng)光始終充滿(mǎn)快樂(lè)。
我心中的好老師同時(shí)是調(diào)控課堂氣氛的高手，她的課堂體現(xiàn)著她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)著不知不覺(jué)的親和力，使不愿意聽(tīng)課的學(xué)生也不由自主的精力集中的聽(tīng)課，為她優(yōu)秀的講解所吸引。要知道設(shè)計(jì)好這樣的課堂需要多少心血和智慧��！我想，老師施教的方法是重要的，要想給別人一杯水，老師沒(méi)有一桶水甚至一缸水的知識(shí)容量是很難實(shí)現(xiàn)課堂創(chuàng)新的。那么，我希望心目中的好老師不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，積極改進(jìn)每一堂課，讓每一堂課都緊湊而嚴(yán)謹(jǐn)，活潑而充滿(mǎn)幽默感。這樣上起課來(lái)才不枯燥乏味，在輕松中讓學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)，在快樂(lè)中我們健康成長(zhǎng)，這樣的高手老師誰(shuí)不喜歡呢？可見(jiàn)，寓教于樂(lè)是一位好老師永遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
我心中的好老師是有愛(ài)崗敬業(yè)的精神，要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、全力負(fù)責(zé)的態(tài)度。這樣的老師具有陽(yáng)光心態(tài)，我們會(huì)親切的稱(chēng)她為陽(yáng)光老師。她會(huì)精心備課，會(huì)嘔心瀝血的批改每一份作業(yè)。并對(duì)班里的優(yōu)等生和差生一視同仁，做到公平公正。尤其是對(duì)待差生的態(tài)度上，一定要心平氣和，切不能使用毀滅性的語(yǔ)言打擊學(xué)生的自尊心，要知道老師的一言一行可能給學(xué)生造成終生的影響。老師要懂得欣賞學(xué)生的長(zhǎng)處，多給學(xué)生以鼓勵(lì)和自信。我上一年級(jí)時(shí)，成績(jī)很差，老師非但沒(méi)有歧視我而且經(jīng)常鼓勵(lì)我，我才慢慢有了自信心和與優(yōu)等生一比高下的勇氣。假如老師對(duì)我很不耐
煩，假如老師挫傷了我的上進(jìn)心，那么，很難想像我現(xiàn)在是怎樣糟糕的學(xué)習(xí)狀況。
我心中的好老師是一個(gè)具有愛(ài)心的人。我覺(jué)得愛(ài)心是一個(gè)好老師的表情。她能傳遞溫暖傳遞真情。上學(xué)期，我因?yàn)樯](méi)有來(lái)上課，老師晚上就打來(lái)電話(huà)問(wèn)寒問(wèn)暖，后來(lái)還抽出時(shí)間給我補(bǔ)了課，現(xiàn)在想起來(lái)我心里還暖融融的。這關(guān)切的一個(gè)電話(huà)不正是一個(gè)好老師的生動(dòng)寫(xiě)照嗎？還有一次，班里開(kāi)展了為貧困生捐款的.活動(dòng)，開(kāi)始同學(xué)們都不太情愿，而老師卻告訴我們：同學(xué)之間相互友愛(ài)，相互幫助是應(yīng)該的。老師還毫不猶豫的帶頭捐了比學(xué)生多好幾倍的善款。通過(guò)這件事，我看到了“人類(lèi)靈魂工程師”的高貴心靈，她施愛(ài)心于他人，把溫馨送給需要幫助的人的舉動(dòng)深深的影響了我，打動(dòng)了我。可見(jiàn)，一個(gè)好老師也應(yīng)該是心中充滿(mǎn)愛(ài)的人。
我的好老師，您雖沒(méi)有日落般的瑰麗，但有著寶石般的晶瑩;您雖沒(méi)有大 山般的巍峨，但有著巖石般的穩(wěn)重；您雖沒(méi)有大海般的浩瀚，但有著泥土般的樸素。
您是平凡的，但又不平凡，我愛(ài)您那平凡之中的偉大，您不是建筑師，卻構(gòu)成建著我們知識(shí)的大廈；您不是音樂(lè)家，卻奏響著我心靈中的的樂(lè)曲，您不是畫(huà)家，卻描
繪著我理想的藍(lán)圖。雖然您只是教師，卻用行動(dòng)詮釋著人民教師的奉獻(xiàn)與堅(jiān)貞。
今天，在這里，我要由衷的感謝您，我心中的好老師！
謝謝大家，我的演講完畢！《我心中的好老師》演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是《我心中的好老師》
是誰(shuí)教會(huì)我們知識(shí)？是誰(shuí)教會(huì)我們?cè)趺醋鋈耍渴钦l(shuí)燃燒了自己照亮了我們......回答的不都是老師嗎。有人說(shuō)：老師是位辛勤的園丁澆灌祖國(guó)的下一代。還有人說(shuō)：老師是蠟燭，點(diǎn)燃了他們照亮了我們......老師對(duì)我們的愛(ài)是純潔的，是偉大的。
感恩該給誰(shuí)呢？應(yīng)該給含辛茹苦地養(yǎng)育我的父母呢？還是辛勤教育我的老師呢？按道理，我應(yīng)該把感恩給予父母，但細(xì)細(xì)一想，還是應(yīng)該給予我的老師。
我心中的好老師是形象儒雅的，看上去和藹可親的那一種。她談吐得體自然，好像懂得的知識(shí)永遠(yuǎn)比我們多得多。她像春風(fēng)，為我們播撒知識(shí)的種子；像春雨滋潤(rùn)我們求知的心田。老師是知識(shí)的化身，她為國(guó)育才，為人師表，與自己尊敬的老師朝夕相處，我們的心中始終灑滿(mǎn)陽(yáng)光始終充滿(mǎn)快樂(lè)。
我心中的好老師同時(shí)是調(diào)控課堂氣氛的高手，她的課堂體現(xiàn)著她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)著不知不覺(jué)的親和力，使不愿意聽(tīng)課的學(xué)生也不由自主的精力集中的聽(tīng)課，為她優(yōu)秀的講解所吸引。要知道設(shè)計(jì)好這樣的課堂需要多少心血和智慧�。∥蚁�，老師施教的方法是重要的，要想給別人一杯水，老師沒(méi)有一桶水甚至一缸水的知識(shí)容量是很難實(shí)現(xiàn)課堂創(chuàng)新的。那么，我希望心目中的好老師不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，積極改進(jìn)每一堂課，讓每一堂課都緊湊而嚴(yán)謹(jǐn)，活潑而充滿(mǎn)幽默感。這樣上起課來(lái)才不枯燥乏味，在輕松中讓學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)，在快樂(lè)中我們健康成長(zhǎng)，這樣的高手老師誰(shuí)不喜歡呢？可見(jiàn)，寓教于樂(lè)是一位好老師永遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
我心中的好老師是有愛(ài)崗敬業(yè)的精神，要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、全力負(fù)責(zé)的態(tài)度。這樣的老師具有陽(yáng)光心態(tài)，我們會(huì)親切的稱(chēng)她為陽(yáng)光老師。她會(huì)精心備課，會(huì)嘔心瀝血的批改每一份作業(yè)。并對(duì)班里的優(yōu)等生和差生一視同仁，做到公平公正。尤其是對(duì)待差生的態(tài)度上，一定要心平氣和，切不能使用毀滅性的語(yǔ)言打擊學(xué)生的自尊心，要知道老師的一言一行可能給學(xué)生造成終生的影響。老師要懂得欣賞學(xué)生的長(zhǎng)處，多給學(xué)生以鼓勵(lì)和自信。我上一年級(jí)時(shí)，成績(jī)很差，老師非但沒(méi)有歧視我而且經(jīng)常鼓勵(lì)我，我才慢慢有了自信心和與優(yōu)等生一比高下的勇氣。假如老師對(duì)我很不耐
煩，假如老師挫傷了我的上進(jìn)心，那么，很難想像我現(xiàn)在是怎樣糟糕的學(xué)習(xí)狀況。
我心中的好老師是一個(gè)具有愛(ài)心的人。我覺(jué)得愛(ài)心是一個(gè)好老師的表情。她能傳遞溫暖傳遞真情。上學(xué)期，我因?yàn)樯](méi)有來(lái)上課，老師晚上就打來(lái)電話(huà)問(wèn)寒問(wèn)暖，后來(lái)還抽出時(shí)間給我補(bǔ)了課，現(xiàn)在想起來(lái)我心里還暖融融的。這關(guān)切的一個(gè)電話(huà)不正是一個(gè)好老師的生動(dòng)寫(xiě)照嗎？還有一次，班里開(kāi)展了為貧困生捐款的活動(dòng)，開(kāi)始同學(xué)們都不太情愿，而老師卻告訴我們：同學(xué)之間相互友愛(ài)，相互幫助是應(yīng)該的。老師還毫不猶豫的帶頭捐了比學(xué)生多好幾倍的善款。通過(guò)這件事，我看到了“人類(lèi)靈魂工程師”的高貴心靈，她施愛(ài)心于他人，把溫馨送給需要幫助的人的舉動(dòng)深深的影響了我，打動(dòng)了我。可見(jiàn)，一個(gè)好老師也應(yīng)該是心中充滿(mǎn)愛(ài)的人。
我的好老師，您雖沒(méi)有日落般的瑰麗，但有著寶石般的晶瑩;您雖沒(méi)有大 山般的巍峨，但有著巖石般的穩(wěn)重；您雖沒(méi)有大海般的浩瀚，但有著泥土般的樸素。
您是平凡的，但又不平凡，我愛(ài)您那平凡之中的偉大，您不是建筑師，卻構(gòu)成建著我們知識(shí)的大廈；您不是音樂(lè)家，卻奏響著我心靈中的的樂(lè)曲，您不是畫(huà)家，卻描
繪著我理想的藍(lán)圖。雖然您只是教師，卻用行動(dòng)詮釋著人民教師的奉獻(xiàn)與堅(jiān)貞。
今天，在這里，我要由衷的感謝您，我心中的好老師！
謝謝大家，我的演講完畢！
關(guān)于演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
"相識(shí)是緣分，相聚是天意"，很高興能和大家相識(shí)、相聚在高一x班！我叫xxx，個(gè)性活潑、樂(lè)于交際，天生一副熱心腸。今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，我的競(jìng)選理念是："一切為了班級(jí)，為了班級(jí)的一切"！
之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，首先是因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)工作。小學(xué)、初中我都擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)一職，可以說(shuō)對(duì)班長(zhǎng)的工作職責(zé)非常熟悉。在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中，我明白了許多道理，也總結(jié)出許多經(jīng)驗(yàn)，比如：不僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的熱心，還有為同學(xué)做事的責(zé)任心；管理時(shí)不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。做"班長(zhǎng)"不是虛榮的滿(mǎn)足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任！這份工作，沒(méi)有什么值得沾沾自喜，我認(rèn)為，"盛氣凌人""頤指氣使"是工作和為人的大忌！在管理的過(guò)程中，難免會(huì)有同學(xué)的誤解、會(huì)有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對(duì)于每一個(gè)困難，我將都不拋棄，不放棄。
我競(jìng)選班長(zhǎng)，還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ�。信心源于�?jīng)驗(yàn)和能力，我覺(jué)得我有能力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間，我榮獲過(guò)多項(xiàng)榮譽(yù)。所以，興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華，經(jīng)驗(yàn)豐富的我在管理中能游刃有余，學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力，有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是，我明白，成績(jī)只能代表過(guò)去。沒(méi)有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級(jí)中，我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設(shè)班級(jí)，更好地為大家服務(wù)！
我競(jìng)選班長(zhǎng)，還因?yàn)槲覍?duì)工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。假如我就任本屆班長(zhǎng)，首先，"一切為班級(jí)，為班級(jí)一切"就是我的`原則。我的第一件事就是召開(kāi)第一次班委會(huì)，明確班委各崗位職責(zé)，責(zé)任到人，實(shí)行分項(xiàng)管理制度；第二件事，在充分調(diào)研和聽(tīng)取各方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)班級(jí)大會(huì)，開(kāi)誠(chéng)布公，群策群力，討論制定各項(xiàng)班級(jí)制度；第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見(jiàn)建議基礎(chǔ)上，制定本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。我相信，未來(lái)三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢！
新班級(jí)就是一個(gè)新家，我愛(ài)這個(gè)家。我競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)建成一個(gè)"快樂(lè)成長(zhǎng)之家"、每個(gè)有才華的同學(xué)，都能在家中一展身手，大家在一起激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山、發(fā)出青春的呼喊，我相信，每個(gè)同學(xué)一定能完成對(duì)自己能力的磨練，實(shí)現(xiàn)人生的一次次涅磐；我也鄭重承諾，假如我就任本屆班長(zhǎng)，一定會(huì)成為老師與同學(xué)們心靈互動(dòng)的橋梁！
有句話(huà)說(shuō)：既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁。那么，既然是班長(zhǎng)，我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員！同學(xué)們，我十分愿意做你們所期待的公仆，請(qǐng)不要猶豫你握著選票的手，請(qǐng)大家相信我，支持我，投下你寶貴的一票！
關(guān)于演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我這個(gè)人，從外貌上看就是太普通了：中等身材，兩眼一鼻，衣著樸素……給人感覺(jué)就是過(guò)目既忘，套用同學(xué)的一句話(huà)，如果有人要招聘特工，要求是：過(guò)目即忘，那我一定無(wú)法當(dāng)選。
我這個(gè)人，平時(shí)的愛(ài)好便是看書(shū)了。閑暇之時(shí)，找一個(gè)靠窗的位子，手捧一本書(shū)，就靜靜的閱讀�？窗唿c(diǎn)的陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)梢灑落于書(shū)頁(yè)，或品味《三國(guó)》里關(guān)羽的義薄云天，或欣賞《水滸》里眾好漢的'壯志豪情，或品讀《岳飛傳》中岳飛的報(bào)國(guó)之志……清風(fēng)拂過(guò)，便讓書(shū)香盈袖，多么美好的境界。
我這個(gè)人，最向往的便是自由。在這點(diǎn)上我最欣賞李白。讀那《將進(jìn)酒》，我可以讀出它的豪邁奔放，對(duì)自由的向往。他不求“五花馬，千金裘”只愿“將進(jìn)酒，杯莫�！保@種豪邁，淡泊，對(duì)自由的向往，使多少人為之傾倒。所以，我也想有一天能像隱居的陶淵明一樣“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；與李太白一起“將進(jìn)酒，杯莫�！�；像劉禹錫般“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)安牘之勞形”，去采擷這人間的美景，去欣賞這壯闊的大千世界，去品味時(shí)間的人生百態(tài)，不要只偏居一隅……
我就是我，是顏色不一樣的煙火，這就是我，也只能是我。
謝謝。
關(guān)于演講稿10
同志們：
雖然今年我縣重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展不錯(cuò)，但項(xiàng)目建設(shè)中存在一些不容忽視的問(wèn)題，需引進(jìn)高度關(guān)注。一是新開(kāi)工項(xiàng)目少。二季度正值項(xiàng)目開(kāi)工的黃金季節(jié)，但我縣新開(kāi)工的項(xiàng)目寥寥無(wú)幾，在全市重點(diǎn)項(xiàng)目網(wǎng)上，今年我縣新開(kāi)工的億元項(xiàng)目有4個(gè)，但有實(shí)質(zhì)性進(jìn)度的只有至信化工一家，對(duì)這一問(wèn)題在座的同志們也可以從今天觀摩的情況看出來(lái)。二是大項(xiàng)目少，更為確切地講是省重點(diǎn)項(xiàng)目少。今年上半年滄州市有106個(gè)項(xiàng)目列入第一批省重點(diǎn)，比去年增加46個(gè)，我縣只有2個(gè)（國(guó)峰制管，畢捷機(jī)電）列入。三是項(xiàng)目謀劃不夠。雖然1—5月份我縣上報(bào)的億元以上謀劃項(xiàng)目有15個(gè)，總投資99.2億元，但實(shí)實(shí)在在地說(shuō)，有的謀劃項(xiàng)目只有簡(jiǎn)單的情況說(shuō)明，實(shí)質(zhì)性的前期工作根本沒(méi)有做，更有個(gè)別的謀劃項(xiàng)目只是停留在紙上的一個(gè)項(xiàng)目名稱(chēng)。四是固定資產(chǎn)投資有下滑趨勢(shì)。1—5月份，全縣固定資產(chǎn)投資完成13.5億元，同比增長(zhǎng)20.7%，增幅與去年同期相比下滑49個(gè)百分點(diǎn)。要想完成全年的投資任務(wù)，下半年的壓力相當(dāng)大。五是土地、資金等瓶頸制約依然突出。從目前的土地和金融形勢(shì)看，日益趨緊，特別是土地形勢(shì)十分嚴(yán)峻，對(duì)我們的項(xiàng)目建設(shè)形成極大的制約，但不是沒(méi)有辦法，更不能將此作為延緩或停滯項(xiàng)目建設(shè)的理由。以上這些問(wèn)題在很大程度上影響和決定著我縣項(xiàng)目建設(shè)的速度和質(zhì)量，必須盡快加以解決。
如何做好下半年的項(xiàng)目建設(shè)工作，一會(huì)兒，貝書(shū)記還要講重要意見(jiàn)，下面，我先強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
一、加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度
今天是6月18日，上半年馬上就要結(jié)束，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門(mén)要把“趕進(jìn)度”作為項(xiàng)目建設(shè)的中心任務(wù)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)和調(diào)度，倒算投資帳，倒排時(shí)間表，對(duì)于在建的凱發(fā)玻璃棉、至信化工、鑫利達(dá)五金等項(xiàng)目要千方百計(jì)地加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，保證投資及時(shí)跟進(jìn)，爭(zhēng)取早日建成投產(chǎn)。對(duì)于今年上半年計(jì)劃開(kāi)工但尚未開(kāi)工的重點(diǎn)項(xiàng)目，在5月份的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析會(huì)上，我專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，要逐個(gè)梳理，認(rèn)真查找原因，弄清問(wèn)題出在哪個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)排除障礙，抓緊時(shí)間開(kāi)工。分包項(xiàng)目的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)的同志要及時(shí)跟進(jìn)，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)生產(chǎn)要素的協(xié)調(diào)和調(diào)度，主動(dòng)幫助解決項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)項(xiàng)目加快建設(shè)。在加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度的同時(shí)，要嚴(yán)把建設(shè)質(zhì)量，抓好安全生產(chǎn)，確保不出現(xiàn)任何事故。
二、著力瓶頸問(wèn)題
一是多利用閑置的建設(shè)用地。對(duì)于投資額不是特別大的項(xiàng)目，要引導(dǎo)、鼓勵(lì)項(xiàng)目建設(shè)單位多使用原有的閑置建設(shè)用地，包括磚瓦窯和供銷(xiāo)、糧食、教育、衛(wèi)生等系統(tǒng)的閑置建設(shè)用地，要盤(pán)活存量，用足用活。二是建立小項(xiàng)目孵化區(qū)。初步打算在烏馬營(yíng)工業(yè)區(qū)內(nèi)建設(shè)項(xiàng)目孵化區(qū)，興建統(tǒng)一的車(chē)間和寫(xiě)字樓，面對(duì)小企業(yè)進(jìn)行招租。這樣既可解決土地問(wèn)題，又能對(duì)處于創(chuàng)業(yè)初期的小企業(yè)進(jìn)行扶持。三是樹(shù)立節(jié)約集約用地意識(shí)。要提高項(xiàng)目容積率和單位面積投資強(qiáng)度，把有限的土地資源用到生產(chǎn)項(xiàng)目上，壓縮非生產(chǎn)項(xiàng)目占地規(guī)模，盡量做到少用地、多產(chǎn)出。
資金這一瓶頸制約，要發(fā)揮我縣農(nóng)合行和商業(yè)銀行的資金主渠道作用，最大限度地爭(zhēng)取金融部門(mén)支持；要加大招商引資力度，通過(guò)多種形式，積極引進(jìn)戰(zhàn)略投資者。另外，天津股權(quán)交易所已在滄州設(shè)立交易中心，主要為非上市公司提供股權(quán)融資，目前已有河間、泊頭、肅寧的4家企業(yè)掛牌，融資金額1個(gè)多億，這種融資方式對(duì)公司規(guī)模大小和產(chǎn)品創(chuàng)新程度的要求相對(duì)寬松，比較適合我縣企業(yè)融資，希望相關(guān)部門(mén)和企業(yè)家們多多關(guān)注。
三、加強(qiáng)項(xiàng)目的謀劃和儲(chǔ)備
項(xiàng)目建設(shè)是長(zhǎng)期任務(wù)，既要立足當(dāng)前，抓好在建項(xiàng)目，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，加強(qiáng)項(xiàng)目的謀劃和儲(chǔ)備。項(xiàng)目謀劃不深、不實(shí)是我們存在的最大問(wèn)題。謀劃項(xiàng)目不是簡(jiǎn)單的投資意向，而是對(duì)項(xiàng)目的可行性、技術(shù)水平、經(jīng)濟(jì)效益等都要深入研究、全面分析、充分論證，把項(xiàng)目做精、做細(xì)、做實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門(mén)以及項(xiàng)目建設(shè)單位一定要在項(xiàng)目謀劃上多下功夫，我初步考慮下一步各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)，明確項(xiàng)目入庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行儲(chǔ)備項(xiàng)目動(dòng)態(tài)管理，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一級(jí)就把項(xiàng)目?jī)?chǔ)備規(guī)范起來(lái)，為項(xiàng)目建設(shè)出成效做好基礎(chǔ)性工作。謀劃項(xiàng)目要依托我縣的五金機(jī)電、紡織服裝和玻璃制品三大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，結(jié)合國(guó)家的宏觀政策，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，謀劃、儲(chǔ)備一批投資規(guī)模大、技術(shù)含量高、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度強(qiáng)的立縣興縣大項(xiàng)目。要加大項(xiàng)目謀劃、包裝、跑辦力度，力爭(zhēng)有幾個(gè)帶動(dòng)能力強(qiáng)、支撐作用大的重點(diǎn)項(xiàng)目，進(jìn)入國(guó)家和省的“xx”規(guī)劃盤(pán)子。
四、抓好園區(qū)平臺(tái)建設(shè)
去年我縣工業(yè)區(qū)被省政府批準(zhǔn)為省級(jí)五金機(jī)電產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)，為更好地利用這一平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，今年我們進(jìn)一步加大了園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施投入力度，在城東工業(yè)區(qū)實(shí)施了排水管網(wǎng)建設(shè)工程，目前基本完工。同時(shí)，啟動(dòng)了烏馬營(yíng)工業(yè)區(qū)建設(shè)，鋪筑道路6000多米，架設(shè)電力線(xiàn)路1萬(wàn)多米。在園區(qū)管理體制和行政區(qū)劃上也做出了相應(yīng)調(diào)整�？h委、縣政府之所以不計(jì)成本、真金白銀地改善園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施，目的就是增強(qiáng)園區(qū)對(duì)項(xiàng)目的承載能力，吸納更多的企業(yè)入住，進(jìn)而把工業(yè)園區(qū)打造成我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎。作為園區(qū)的直接管理機(jī)構(gòu)——園區(qū)管委會(huì)要積極借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作效率，創(chuàng)新工作機(jī)制，更好地為企業(yè)搞好服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要引導(dǎo)項(xiàng)目和企業(yè)向園區(qū)集中，降低基礎(chǔ)設(shè)施投入成本，形成綜合配套加工能力，最終實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的集群發(fā)展。
五、進(jìn)一步優(yōu)化項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境
從全縣大環(huán)境看，應(yīng)該講，經(jīng)過(guò)前幾年的.不斷治理，特別是“寧?kù)o日”、全程服務(wù)代理等制度的實(shí)施，我縣的項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境有了明顯改善。但從最近我了解到的一些情況看，個(gè)別部門(mén)在項(xiàng)目的審批過(guò)程中還是我行我素，仍以部門(mén)利益甚至是個(gè)人利益為主，對(duì)審批項(xiàng)目能卡則卡、能拖則拖，尤其是極個(gè)別的部門(mén)中層干部，服務(wù)意識(shí)淡薄，有一點(diǎn)小權(quán)力就用到極致，影響非常惡劣。希望在座的局長(zhǎng)們對(duì)你們的下屬?lài)?yán)加約束，加強(qiáng)監(jiān)管，不能因小失大，影響全縣發(fā)展大局，對(duì)于頂風(fēng)違紀(jì)、破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的行為，要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，真正讓投資者放心、安心、舒心�？h政務(wù)服務(wù)中心要加快理順各種關(guān)系，主動(dòng)為客戶(hù)搞好服務(wù)，第一批涉及到的10個(gè)部門(mén)必須無(wú)條件進(jìn)駐，服從“中心”管理，這是我縣優(yōu)化政務(wù)環(huán)境的重要舉措，是大勢(shì)所趨。另外，要加大城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施投入力度，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)良的硬件基礎(chǔ)，為招商引資提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)平臺(tái)。今年縣城建設(shè)的重點(diǎn)是“65321”工程，再加上鄉(xiāng)村路橋建設(shè)、電力設(shè)施建設(shè)，總投資近11億元，投入力度為歷年之最。下一步要加快施工進(jìn)度，確保施工質(zhì)量，進(jìn)一步優(yōu)化縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
同志們，今年的項(xiàng)目建設(shè)工作，對(duì)各級(jí)干部提出了更高的要求，同時(shí)也是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。通過(guò)今天的觀摩，我們發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，明確了方向，希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)以積極的態(tài)度，創(chuàng)新的舉措推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)工作再上新臺(tái)階，為我縣經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于演講稿11
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：
大家好！記得有位著名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育，或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)�！彼晕蚁脒@大概就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧！在此，感謝學(xué)校給予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，一同融入到學(xué)校教育中，看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)！今天我們來(lái)競(jìng)選家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé)，目的有三個(gè)：
1、跟上學(xué)校老師的腳步，和大家、孩子一起進(jìn)步。
2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性。
3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì)，互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的支持。
作為家委會(huì)成員，對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì)，推動(dòng)學(xué)校和家庭教育，有以下幾點(diǎn)設(shè)想：
一、真誠(chéng)溝通。
家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè)和收獲，尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映給學(xué)校，通過(guò)學(xué)校的`調(diào)查核實(shí)，把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì)，由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛，讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判�，讓孩子們�(cè)谛ｉ_(kāi)心，特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子，配合學(xué)校幫他們走過(guò)這段最為焦灼和無(wú)序的階段，是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任，也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。
三、出謀劃策。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé)，尊重老師，代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學(xué)作為一所鎮(zhèn)中心學(xué)校，學(xué)生多，班級(jí)多是無(wú)法避免的事實(shí)，家長(zhǎng)委員會(huì)也可以配合學(xué)校，多組織各種親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué)，在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長(zhǎng)。
感謝大家，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我都真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色，愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng)，愿我們能成為最成功的教師和父母，愿學(xué)校的明天更美好！
關(guān)于演講稿12
同學(xué)們：
當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候；當(dāng)從廣播中聽(tīng)到我國(guó)的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天，奔向宇宙的時(shí)候；當(dāng)從報(bào)紙上了解到社會(huì)主義建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開(kāi)放成就巨大的時(shí)候，我們?cè)跄懿粺嵫序v，心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲！
作為青年學(xué)生的我們，更要把自己的成長(zhǎng)成材同祖國(guó)的命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來(lái)，立愛(ài)國(guó)之志，成報(bào)國(guó)之材，刻苦攻讀，增長(zhǎng)才干，為將來(lái)成為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，我們必須認(rèn)清：社會(huì)主義在中國(guó)的確立，是歷史發(fā)展的必然。一百多年來(lái)為了救中國(guó)，洪秀全、康有為、孫中山等許多仁人志士曾嘗試個(gè)許多種道路，但都以失敗告終。只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，建立了獨(dú)立自主的社會(huì)主義新中國(guó)，才結(jié)束了近百年中國(guó)被蹂躪，被壓迫的歷史，使中國(guó)以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。
建國(guó)五十多年來(lái)，全國(guó)各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起，為中國(guó)的發(fā)展取得舉世公認(rèn)的成就付出了艱辛的`努力。千千萬(wàn)萬(wàn)的園丁，在太陽(yáng)底下日以繼夜地耕耘；千千萬(wàn)萬(wàn)的搞科學(xué)研究的科技工作者們?cè)谙蚣舛说目茖W(xué)之巔進(jìn)軍；千千萬(wàn)萬(wàn)的干部正領(lǐng)導(dǎo)著十多億工人、農(nóng)民向建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路邁進(jìn)；千千萬(wàn)萬(wàn)的解放軍戰(zhàn)士們?nèi)找贡Ｐl(wèi)著祖國(guó)的邊疆。這些就是我國(guó)人民在國(guó)旗的高引下所表現(xiàn)出的獻(xiàn)身精神，高度的民族自尊心，自信心和民族氣節(jié)，以及崇高的共產(chǎn)主義胸懷
所以，我們更要認(rèn)清，我們將來(lái)肩上的擔(dān)子，腳下的路程，任重道遠(yuǎn)，我們必須為了祖國(guó)的美好未來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)。此時(shí)此刻，我仿佛看到了臺(tái)灣的和平解放，鮮艷的國(guó)旗在那里迎風(fēng)飄揚(yáng)，中國(guó)正像一艘巨輪滿(mǎn)載著祖國(guó)人民向二十一世紀(jì)駛進(jìn)。
關(guān)于演講稿13
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四年二班的胡雨瑩，今天有幸代表全體同學(xué)發(fā)言是老師、同學(xué)們對(duì)我的信任，我要把我們小學(xué)學(xué)生的心聲傳遞給全校的同學(xué)們，愿我們共同努力，互相勉勵(lì)，在新的一年里，爭(zhēng)取更大的殊榮。
剛剛度過(guò)20xx年愉悅的'春節(jié)，在春風(fēng)的沐浴下，我們又來(lái)到了學(xué)校，又見(jiàn)往日朝夕相處，同窗學(xué)習(xí)的兄弟姐妹，相見(jiàn)的一笑，是喜悅和祝福。我們憧憬，我們向往，我們期待新學(xué)期嶄新的學(xué)習(xí)生活。
在這陽(yáng)光明媚的下午，我們興奮地集聚一堂，參加新學(xué)期的盛會(huì)——開(kāi)學(xué)典禮。它是我們總結(jié)反思的句點(diǎn)，更是我們努力奮進(jìn)的新起點(diǎn)。作為中年級(jí)的學(xué)生，我們要做“德才兼?zhèn)洹钡暮蒙倌�。�?ài)護(hù)學(xué)校、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人、拾金不昧…。。做好遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)兵；做好低年級(jí)同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)生活中改正缺點(diǎn)毛病，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，虛心進(jìn)取，不驕不躁，不恥下問(wèn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助…。。是我們奮斗的目標(biāo)；做好老師的小幫手，學(xué)校的小主人，守法小公民、環(huán)保小衛(wèi)士，是我們的努力的方向；我們要做就做最好，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的希望！
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，警醒我們“勤奮刻苦從現(xiàn)在做起，樂(lè)于助人從小事做起；關(guān)心集體、友愛(ài)他人，從我做起�！�
“紅燭到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，告訴我們什么是奉獻(xiàn)，什么叫學(xué)可為師，行可為范。在此，我要代表全體學(xué)生，問(wèn)候辛勤培育我們的恩師們，感激您的關(guān)懷、諒解，感激您的知遇之恩，更感激你那深夜伏案、孜孜不倦、苦口婆心的教導(dǎo)。
同學(xué)們！在這新學(xué)期里，讓我們跟著春天的腳步，拿起畫(huà)筆，把春天裝點(diǎn)得更加美麗。讓我們放飛心靈，樹(shù)立理想，勾勒我們未來(lái)美好的藍(lán)圖。
最后愿我們?cè)谛碌囊荒昀�，不辜�?fù)老師的辛勤教誨，不辜負(fù)父母的殷切希望，努力奮進(jìn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。得到更好的發(fā)展。謝謝大家！
關(guān)于演講稿14
各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
當(dāng)前，以“五好五帶頭”為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)正在全國(guó)上下如火如荼的開(kāi)展著。局黨委把我們分局作為漢江局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一個(gè)點(diǎn)，這既是對(duì)我們分局各項(xiàng)工作的高度信任，更是對(duì)分局39名黨員的工作、學(xué)習(xí)提出了更高的要求。作為其中一名黨員，如何立足本職爭(zhēng)優(yōu)秀。通過(guò)一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)和思考，我有一些體會(huì)，在這里與大家分享。我演講的題目是：《珍惜榮譽(yù)，牢記使命，在本職崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)》。
小說(shuō)《平原烈火》中有這樣一段情節(jié)：武工隊(duì)中的兄弟倆在參加戰(zhàn)斗前，身為共產(chǎn)黨員的哥哥囑咐弟弟，要爭(zhēng)取火線(xiàn)入黨，弟弟問(wèn)入黨有什么好處，哥哥說(shuō)：“入黨沒(méi)有什么好處，吃苦要在別人前頭，享受要在別人后頭，犯了殺頭的罪一樣要掉腦袋�？扇朦h就是光榮，光榮這東西看不見(jiàn)、摸不著，但穿上綢緞不如她漂亮，有千萬(wàn)擔(dān)金銀也不如她富有�！边@段樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)，生動(dòng)地詮釋了共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)的含義。聽(tīng)父輩們說(shuō)，在革命時(shí)期，乃至建國(guó)后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，一個(gè)黨員在群眾心目中相當(dāng)有“分量”，入黨很難，要經(jīng)過(guò)組織反復(fù)考驗(yàn)，才能入上黨，非常光榮，在群眾中非常有自豪感、榮譽(yù)感、使命感。
不可否認(rèn)的是，現(xiàn)在人們說(shuō)起誰(shuí)是共產(chǎn)黨員，各方反應(yīng)常常是平平淡淡，聽(tīng)者少了羨慕感，黨員本人少了自豪感，一些人不再拿黨員身份當(dāng)回事，黨員的“分量”輕了。其間的原因很多，重要的我覺(jué)得有兩點(diǎn)，一是有些黨員沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用，把自己混同于一般老百姓，甚至還不如老百姓，或多或少地影響了群眾對(duì)黨員的印象和評(píng)價(jià)。二是現(xiàn)在社會(huì)上拜金主義、追名逐利的浮躁價(jià)值觀沉渣泛起，而共產(chǎn)黨員的名分在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下并沒(méi)有帶來(lái)多少名利和好處，故而，社會(huì)上對(duì)黨員身份不再追捧。
要想改變這樣一種局面，我們黨員怨天尤人沒(méi)有用，袖手旁觀更是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如果把黨比作一個(gè)肌體的話(huà)，每個(gè)黨員就是一個(gè)細(xì)胞，細(xì)胞健康了，整個(gè)肌體自然是健康的。作為一名黨員，首先要應(yīng)該自己做起，從現(xiàn)在做起，珍惜黨員榮譽(yù)，牢記黨員身份。前段時(shí)間，局黨委給我們每個(gè)黨員都分發(fā)了共產(chǎn)黨員示范崗桌簽和黨徽，其目的，我認(rèn)為一方面是要我們每個(gè)黨員增強(qiáng)榮譽(yù)感、使命感和責(zé)任感，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要牢記入黨誓詞；另一方面，是要求我們每個(gè)黨員自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，約束自己的行為，不斷增強(qiáng)黨性觀念、宗旨觀念、紀(jì)律觀念，切實(shí)維護(hù)黨的形象，充分發(fā)揮好模范先鋒帶頭作用我們每個(gè)黨員都應(yīng)該對(duì)照共產(chǎn)黨員示范崗的標(biāo)準(zhǔn)，看看胸前鮮紅的黨徽，時(shí)常捫心自問(wèn)，自己能否對(duì)得起這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)，能否對(duì)得起自己的入黨誓言。
其次要倍加珍惜自己的崗位，熱愛(ài)自己的本職工作。美國(guó)的石油大王洛克菲勒對(duì)自己的女兒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“如果你視工作為一種樂(lè)趣，人生就是天堂；如果你視工作為一種義務(wù)，人生就是地獄�！碑�(dāng)時(shí)看了之后，觸動(dòng)很深。從9月調(diào)入分局人勞科工作算起，我在人事勞資崗位上工作至今已有6個(gè)年頭了。套用毛主席的一句名言，“做一件事并不難，難的是一輩子做同樣的事”。說(shuō)實(shí)在話(huà)，在一個(gè)崗位工作久了，慢慢地消磨了激情，產(chǎn)生了惰性，也有過(guò)工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，能推則推，能拖則拖的`現(xiàn)象。有時(shí)候一到辦公室寧可漫無(wú)目的地看網(wǎng)頁(yè)，玩游戲，也不想去學(xué)習(xí)，不愿去琢磨自己的工作。當(dāng)時(shí)是輕松了，輕閑了，可隨之而來(lái)的卻是更多的空虛和無(wú)聊。這樣的表現(xiàn)，何嘗不是把這份工作視為義務(wù)了呢？
我想，在座的同志們也或多或少地有這樣的想法和體會(huì)。而話(huà)又說(shuō)回來(lái)，在我們身邊也有很多同志幾十年如一日愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，在平凡的崗位上，做出了不平凡的事跡。就如我們分局王家剅管理段周超武同志，他十幾年來(lái)扎根基層，默默奉獻(xiàn)，除了做好日常的堤防管理工作外，還帶領(lǐng)職工們艱苦奮斗，苦干實(shí)干，自己動(dòng)手種香菇、喂鴿子、養(yǎng)豬、養(yǎng)魚(yú)，徹底改變了單位的面貌，為單位和職工們創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益，得到了大家的由衷稱(chēng)贊。分局后勤中心吳家銀同志，今年已有50多歲，年輕同志都稱(chēng)他為“吳老”，這個(gè)稱(chēng)呼既是一種親切，更是發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬。他就象一頭老黃牛一樣，把單位、把職工的事當(dāng)做自己的事來(lái)辦，不圖名，不為利，默默地奉獻(xiàn)著。和他們比起來(lái)，我們是不是更應(yīng)該有所反思，有所行動(dòng)呢？如何立足本職，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，就應(yīng)該像他們那樣，熱愛(ài)自己的本職工作；要時(shí)刻保持干事創(chuàng)業(yè)的激情，時(shí)刻保持奮勇?tīng)?zhēng)先的干勁，時(shí)刻保持積極進(jìn)取的斗志；要樹(shù)立干就干好、干就干優(yōu)、干就一流的人生觀和價(jià)值觀，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以精益求精的態(tài)度對(duì)待工作。
關(guān)于演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同志們：
在這舉國(guó)上下歡度端午佳節(jié)的喜慶日子里，xx住宅小區(qū)今天正式開(kāi)工了。在此，我代表、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向項(xiàng)目的開(kāi)工表示熱烈的祝賀！向出席開(kāi)工典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎！向關(guān)心支持項(xiàng)目建設(shè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝！
近年來(lái)，我縣堅(jiān)持"科學(xué)規(guī)劃、夯實(shí)基儲(chǔ)項(xiàng)目牽引、市場(chǎng)運(yùn)作"的'原則，全面推進(jìn)縣城擴(kuò)容提質(zhì)，城市建設(shè)進(jìn)入大投入大發(fā)展階段，敦頤廣嘗濱河路一段、松林苑住宅小區(qū)等一大批城市建設(shè)亮點(diǎn)工程相繼建成，投入使用。目前，我縣城區(qū)面積擴(kuò)大到20平方公里，城市功能逐步完善，城市品位不斷提升�！俏铱h今年城市建設(shè)的又一亮點(diǎn)工程，項(xiàng)目由永州宏遠(yuǎn)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司投資興建，總建筑面積6.8萬(wàn)平方米、總投資8034萬(wàn)元。項(xiàng)目位于瀟水之濱、縣城最繁華的瀟水中路地段，集交通之便捷，聚人氣之旺盛，納江景之秀美。項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè)，對(duì)進(jìn)一步完善城市功能，提升城市品位，改善人居環(huán)境，促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展，必將起到積極的推動(dòng)作用。
項(xiàng)目開(kāi)工后，各有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)幫助解決項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，創(chuàng)造優(yōu)良的施工環(huán)境，全力支持項(xiàng)目建設(shè)。同時(shí)，我們也希望永州宏遠(yuǎn)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司和施工單位，堅(jiān)持誠(chéng)信為本、注重工程質(zhì)量，樹(shù)立良好的企業(yè)形象，把—住宅小區(qū)建設(shè)成房地產(chǎn)精品工程。
最后，祝xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司大展鴻圖，興旺發(fā)達(dá)！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家。
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