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      讀書的演講稿

      時(shí)間:2023-01-13 19:36:49 發(fā)言稿 我要投稿

      讀書的演講稿集合15篇

        演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會中,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的讀書的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      讀書的演講稿集合15篇

      讀書的演講稿1

      親愛的老師們,同學(xué)們:

        小時(shí)候作文不好,不喜歡讀書,但是在一本書里讀到一句名言:讀書破萬卷,寫作如神,我開始喜歡讀書。

        這句話的意思是讀書可以做很多事情,寫作文的時(shí)候會像神仙一樣幫忙。我一直寫不好作文,也不喜歡讀書。如果讀書真的能做到這一點(diǎn),我的作文肯定會有很大的提高。我先試了一下,看看老師會怎么評價(jià)我讀書前寫的作文。

        第二天,正好有一節(jié)作文課。我按照平時(shí)寫作文的想法寫,感覺很好,但是老師給了我一個(gè)不好的評論。

        回到家,我想我的.實(shí)驗(yàn)的第二步就開始了。

        從那以后,我每天晚上都會有一本好詞好句的書,爸爸媽媽也會說:好!以前看不出你喜歡讀書,現(xiàn)在愛讀書,好!

        出乎意料的是,我每天都在讀書,但我沒有看到作文的改進(jìn)!當(dāng)我回到家時(shí),我問媽媽:媽媽,你不是說閱讀可以提高作文嗎?為什么我讀了這么多書,也沒有看到作文的改進(jìn)!媽媽說:你用心了嗎?不要只讀書,要仔細(xì)記。哪菚r(shí)起,我就按照我母親的方書,一邊讀書,一邊記住。

        第五天,老師說讓我們寫一篇作文,我想:終于是時(shí)候展示我的技能了,我必須讓老師坐起來注意。發(fā)送作文,我興奮地得到作文,得到作文打開一看,老師說:好,進(jìn)步很大!我高興地跳了三英尺。

        回到家,我高興地對媽媽說:果然,讀書破萬卷,寫作如神!媽媽說:是的,有進(jìn)步,這不全是讀書的功勞!我高興地點(diǎn)頭說。

        從那以后,我讀了越來越多的書,寫得越來越好,經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)。

        讀書破萬卷,下筆如有神這句名言告訴我:讀書使人心明!

      讀書的演講稿2

        親愛的同學(xué)們,大家好!

        《名人傳》這本書是法國作者羅曼羅蘭寫的。

        本書包括了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》《托爾泰斯傳》三篇傳記,描寫了一個(gè)是音樂家。一個(gè)是雕塑家,一個(gè)是小說家。她們雖然是各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上。她們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造變現(xiàn)真善美的不朽杰作,而貢獻(xiàn)出了畢生精力。他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)韌果敢,不因悲苦與劫難而一味的沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

        優(yōu)秀的.傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻的認(rèn)識世界,了解人生。

        這本書讓我感受最深刻的一本書!

      讀書的演講稿3

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤我們的心靈。

        從書籍中汲取知識和力量,是人生的必需品,每個(gè)人從一出生開始,就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會是國內(nèi)更好的立足。通過讀書讓我學(xué)會感恩,通過讀書讓我學(xué)會成長,通過讀書讓我學(xué)會寬容!

        書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當(dāng)我們在上課時(shí),需要用成語來概括,那么我們就可以借用讀書時(shí)所學(xué)到的知識來幫助我們完成。讀書使我增長知識。正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的.諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的。

        同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心投入到讀書活動(dòng)中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!

        書是人類進(jìn)步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的知識,為人們照亮了光明!

        如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……

        讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

      讀書的演講稿4

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        有位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話!比赵氯缢螅怅幩萍,古往今來歷史長河中有關(guān)閱讀的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出閱讀、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣對每個(gè)人都是十分重要的。

        閱讀對于無數(shù)人來說,是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場甘霖。閱讀就像是為他們打開了通向成功的大門。因?yàn)殚喿x使他們重新點(diǎn)燃了對生活對夢想新的希望,因?yàn)殚喿x陶冶了他們的情操,性格,培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心,擴(kuò)展了他們的`知識,為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        講到這里,人們不禁要問,我們也一樣讀過很多書,可為什么毫無一點(diǎn)進(jìn)展,照舊平平凡凡的過日子呢?

        其實(shí)閱讀只要養(yǎng)成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒有韌性,不能長久堅(jiān)持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果沒有悟性,悟不出書中蘊(yùn)含的道理,那么就是死閱讀,變成書呆子。如果沒有記性,讀過的書都往了,讀了再多也是無用。

        想閱讀必然是好的,但要會閱讀,讀好書,好閱讀,這樣才能充實(shí)你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。

      讀書的演講稿5

        老師們同學(xué)們,你們好。今天我演講的話題是我愛讀書。

        有人說;“讀書足以怡情,足以博x,足以成才”,因?yàn)闀杏兄鴱V闊的知識,書中有著永世不朽的精神。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲上面包一樣。熱愛讀書吧!與高尚的.智者談天說地。熱愛讀書吧!用智慧的鑰匙開啟知識的大門。

        周恩來總理說過;“為中華之崛起而讀書”。如果中國人不努力讀書的話,就會被洋人因看不起而攻擊,從現(xiàn)在開時(shí),讓我們熱愛讀書吧!

        我很喜歡讀童話書,這讓我的童話作文提高了很多。有一次,媽媽給我買了一本童話書——《笑貓日記》,趁媽媽出去買菜的時(shí)候,我放下該寫的作業(yè),拿起笑貓日記就津津有味的看起來。到了11點(diǎn)媽媽回來了,我才迷過勁來,剛好老師要求的寫的那篇作文就是童話作文,我用了十分鐘就寫了一篇《功夫狗求學(xué)記》,還得了個(gè)優(yōu)呢。

        熱愛讀書吧!它能使你成為知識的富翁。熱愛讀書吧!它能使你成為祖國21世紀(jì)高素質(zhì)的建設(shè)者。

      讀書的演講稿6

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我叫李歆,來自xxx第十四小學(xué)四年級四班

      今天我為大家演講的題目是,《熱愛讀書》。

        仿佛只是一夜之間,我詫異的發(fā)現(xiàn)世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……

        可“世間千百樂,書香最迷人!币苍S我們每個(gè)人讀書的方式不一樣,我個(gè)人主張“親近母語”,以感情的方式觸摸閱讀。我之所以喜歡這個(gè)方式,是因?yàn)槲蚁矚g“親近”這個(gè)詞。

        親近,是一種姿態(tài),當(dāng)我們以這樣的'姿態(tài)面對母語時(shí),我們的每個(gè)毛孔就會張開,當(dāng)我們的毛孔都張開時(shí),浸潤在文字中的思想,情感,價(jià)值才有可能滲透我們的靈魂。

        魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),他立刻拿到南京鐘鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書又買了一串紅辣椒。每當(dāng)他晚上寒冷,夜讀難奈時(shí),他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著,直辣的他冒汗。他就用這種辦法檢查讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

        我深深的知道,那種流淌激情洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能代替的。也許我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展……

        于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。

        漫漫人生路,書香伴我行。讓書房連著課堂,讓我們的課堂彌漫書香。

      讀書的演講稿7

      各位同學(xué):

        大家好!

        今日我演講的題目是《讀書的快樂》。我認(rèn)為讀書應(yīng)當(dāng)是一件快樂的事情,大家也能夠在讀書的過程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

        一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會書中的.情節(jié),跟著主人公在另一個(gè)世界里高興、快樂、悲痛、憤怒、感動(dòng)和同情。它就像一雙無形的大手,引領(lǐng)我們在書的世界中遨游和飛翔。

        讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書,無論情節(jié)、故事都很好,可是它不適合你,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下資料提要就能夠了。而那些無意中看到的書,卻有可能是最適合你的。也不必須全都要讀名著,那些少年類的報(bào)刊、雜志也能夠開闊我們的眼界,擴(kuò)大我們的知識面。而那些美文精選類的書,則能夠陶冶我們的情操,讓我們變得有內(nèi)涵。

        你會因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天,你會因?yàn)榉繓|把他拒之門外而十分同情,你會因?yàn)樗谝粓鰹?zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已,你更會因?yàn)樗阶罱K擁有了一個(gè)完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動(dòng)。所有這一切,都是書給我們帶來的。

        享受書的樂趣的人,是幸福的人,并且,他還會一向幸福下去。同學(xué)們,享受讀書吧,我們都會很幸福的。

      讀書的演講稿8

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        歡迎走進(jìn)啞舍之旅,請噤聲......

        沒錯(cuò),我向大家推薦的書正是《啞舍》。我相信,在座的許多同學(xué)都或多或少讀過這本書。正如它的名字一樣,講述的是從秦朝到現(xiàn)代的一個(gè)個(gè)歷史故事。

        初讀《啞舍》時(shí),我只是被它一個(gè)個(gè)精彩又奇妙故事吸引,后來,我發(fā)現(xiàn)它不僅僅只是單純地講故事,而是融入了作者情感、思想的一本書。就比如第三部,十二個(gè)地王古董,它用文字描寫了人心的貪婪、欲望、不知足,也寫出了世間上的溫暖、勇氣。

        讀《啞舍》還有一個(gè)好處,既然是描寫歷史的書,就一定是與歷史有關(guān)。讀一讀它,說不定還會增長你許多的`歷史知識。其實(shí),上六年級時(shí),讀了《啞舍》之后,我就對歷史充滿了期待。結(jié)果用一句流行語來說就是:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。當(dāng)翻開歷史書發(fā)現(xiàn),哇!我最期待的秦朝,僅僅幾頁就沒了,當(dāng)時(shí)我那個(gè)心痛的,什么大公子扶蘇,主角老板甘羅,是一個(gè)字都沒提到。于是,我發(fā)現(xiàn)歷史書真的只是選取歷史上非常重大的事件。當(dāng)時(shí)我就在想,虧歷史書那么厚、那么大,感覺歷史知識也只是歷史常識!

        聽了我的演講之后,有沒有對此書感興趣呢?那就快快去讀它吧!最后,提醒大家,千萬不要用此書上的歷史去答卷,一切以教科書為準(zhǔn)。不然,你們的歷史老師會恨我的。

        "啞舍里的古物,每一件都有著自己的故事,承載了許多年,無人傾聽。因?yàn),它們都不會說話!默然等待千年,只為再次相遇!它們的歲月中浸染了成百上千年。每一件,都凝聚著工匠的心血,傾注了使用者的感情。每一件,都屬于不同的主人,都擁有自己的故事。每一件,都那么與眾不同,甚至每一道裂痕和缺口都有著獨(dú)特的歷史。誰還能說,古董都只是器物,都是沒有生命的死物?這是一本講述古董故事的書,既然它們都不會說話,那就讓我用文字忠實(shí)地記載下來。"

        謝謝大家!

      讀書的演講稿9

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我演講的題目是《書的啟示》。

        就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會完整的回答。

        一個(gè)偶然的機(jī)會,使我對書產(chǎn)生了興許。

        那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,

        再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑捜プ隽耍虏坏珱]有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:

        “真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我自豪的`說:“書上學(xué)的。”

        從這一刻,我體會到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,

        我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。

        我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。

        我真后悔明白得太晚。

        現(xiàn)在作文課上,我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。

        但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實(shí)很快樂,快快到書中去遨游吧!

        我的演講完了,謝謝大家!

        演講人:xxx

        20xx年xx月xx日

      讀書的演講稿10

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《我與讀書》。

        演講之前,我想先請大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友!贝蠹也虏率钦l呢,我很自豪地告訴大家,是書!

        偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

        讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高。

        11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的'內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,讓我更進(jìn)一步的加深了對書的認(rèn)識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。是呀,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。

        高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮,而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義。

      我與讀書演講稿

        我今天演講的題目是《我與讀書》。 有的人認(rèn)為有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自在就是快樂,可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。

        當(dāng)我走進(jìn)書店看到琳瑯滿目的書籍時(shí),我真是激動(dòng)不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時(shí)候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。盡管現(xiàn)在我們的課程很多,但我還是每天堅(jiān)持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀,力爭把讀過的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時(shí)遇到不認(rèn)識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當(dāng)然還會把自己的心得體會寫下來?匆黄恼,寫一篇心得。

        在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教會我學(xué)做人。書是我的朋友,當(dāng)我傷心難過時(shí),她會鼓勵(lì)我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對未來失望時(shí),她教會我如何積極地面對人生。

        這就是讀書的意境,我讀書我快樂。

      讀書的演講稿11

      親愛的老師、同學(xué)們:

        擠出一點(diǎn)時(shí)間來讀書。比如:課間時(shí)、中午飯后、或者晚上做完作業(yè)后、睡覺前等,有時(shí)去公園玩,我也會帶上一本自己喜歡的書,玩累的時(shí)候,就坐下來靜靜的看一會書?傊,只要有時(shí)間,我就會拿起我心愛的書看一會,讀書已成為我生活中非常重要的一件事。

        有一次,我去好朋友小雪家玩,正玩得開心的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她家沙發(fā)上有一本她借的書,我非常喜歡,就情不自禁地打開看了起來,這一看不要緊,我竟然一口氣把這本書給看完了,一個(gè)下午我只顧看書,都忘了和她們玩了,阿姨夸我是個(gè)小書迷。

        還有一次,我和媽媽去姥姥家,姥姥家有好多客人,我們幾個(gè)孩子玩的也很高興,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)姥姥家的.桌子上有一本書,就隨手翻著看,看著看著我就入了迷,里面的故事吸引著我,直到吃飯了我才戀戀不舍地把書放在那里,并爭得姐姐的同意,一會把書讓我?guī)Щ丶铱础?/p>

        這就是我,一個(gè)小書迷,一個(gè)愛看書,愛和書交朋友的小女孩。通過讀書,我學(xué)到了不少知識,懂得了不少道理,我愛讀書,書是我最好的朋友,書給我?guī)砹藷o窮的快樂!

      讀書的演講稿12

        讀了一本書,我感覺所有的煩惱都沒有了,讓人覺得心曠神怡;讀了一本書,那一串串感人的淚水流下,我的心酸酸,好難過;讀了一本書,一陣陣笑聲從窗外傳來,那是我的笑聲……

        我最大的愛好就是看書,因?yàn)榭磿钗覛g樂、看書讓我開心。當(dāng)看到書里別人那些開心、歡樂、搞笑的事情,我就忍不住哈哈大笑起來,這些文章不但讓自我歡樂,別人也會更加地體會到其中之樂!

        看書讓我感動(dòng)。每當(dāng)在書里看著一件件感人的事情發(fā)生,我就心頭一酸,淚水禁不住地流了下來,不管是不是真的,可是作者耗費(fèi)了多少精力,浪費(fèi)了多少的感情寫出來的`!多么感動(dòng)人心的書啊!

        看書讓我簡便。書里那些日常搞笑的生活趣事,忍不住要讓人捧腹大笑,哈哈哈,精彩的資料讓你比擬不盡!正是因?yàn)檫@樣,使我愛上了看書!

        看書不僅僅對我們的學(xué)習(xí)有幫忙,還能夠?qū)W習(xí)一些課外知識,讓我們的知識更加豐富,生活更加精彩!讀書讓我們的世界五彩繽紛,讓我們的學(xué)習(xí)更加多彩!如果沒有了書本,人類的知識從哪里來,科學(xué)哪里會那么先進(jìn)?正是因?yàn)橛辛藭,人類擁有了知識,科學(xué)才會那么的先進(jìn)!

        讓我們愛上看書,獲得知識,生活在書海的世界里!

      讀書的演講稿13

      親愛的老師、同學(xué)們:

        書是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,有些人書在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理,還教會了我很多平時(shí)不知道的知識。

        我有一柜子的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《淘氣包馬小跳》系列,《百科全書》,《漫畫派對》,《小學(xué)生作文精選》等。各種不同種類的書。它們教會了我很多。

        《鋼鐵是怎樣煉成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來的時(shí)候,選擇逃避!短詺獍R小跳》系列,讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,——勇敢,誠實(shí),堅(jiān)強(qiáng)。<<百科全書>>讓我知道宇宙的奧秘,生活的'一些小常識,科學(xué)程度的發(fā)展!缎W(xué)生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞,好句,好段。讓我在寫作文的時(shí)候運(yùn)用它們。

        書是我的好朋友,它伴隨這我在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前,研究探索。

        我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。

      讀書的演講稿14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        我愛讀書,從小就愛。

        記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的`流浪狗、流浪貓……

        上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

        我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

        我愛讀書書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足讀書,真好!

        同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

        我的演講完了,謝謝大家!

      讀書的演講稿15

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書是一種享受,是一種樂趣。

        記得小時(shí)候,總愛圍著媽媽講故事,媽媽也不厭其煩地給我講一些《安徒生童話》、《格林童話》之類的書。媽媽講得十分生動(dòng),常常讓我身臨其鏡,所以,我也更愛讀書了。

        上了小學(xué),我學(xué)了拼音,于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《魯賓遜漂流記》。當(dāng)我讀了更多的`經(jīng)典名著時(shí),我更是被里面的情節(jié)所深深吸引,就像丹尼爾,笛福的名著。《魯賓遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進(jìn)退無路,悲觀失望之余,想辦法自救,竭力與大自然作抗?fàn),整整用?8年時(shí)間把荒島成了一個(gè)世外桃源。魯賓遜靠自己的雙手,憑借自己的智慧,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

        他的形象是多么的崇高,多么的偉大,多么的讓人敬佩!正是這堅(jiān)持不懈的精神,不就是我所要學(xué)習(xí)的嗎?

        讀書讓我不再怕挫折,讀書讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),讀書它給了無與倫比的快樂,我愛讀書,所以我快樂!

        謝謝。

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