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      感謝有你演講稿

      時(shí)間:2022-12-29 11:39:16 發(fā)言稿 我要投稿

      感謝有你演講稿15篇

        演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的感謝有你演講稿,希望能夠幫助到大家。

      感謝有你演講稿15篇

      感謝有你演講稿1

      各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是高二(4)班的xxx。今天我演講的題目是《感謝有你》。在我們的身邊,有著這樣一群人:他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是樂(lè)手,卻將知識(shí)的音符奏得悅耳動(dòng)聽(tīng);他們不是醫(yī)生,卻治療著我們心頭的創(chuàng)口;他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂。他們樂(lè)道守正、力行致遠(yuǎn);他們勤勤懇懇、任勞任怨;他們言傳身教、甘為人梯;他們?nèi)找辜娉獭L(fēng)雨無(wú)悔。他們是慈母,是嚴(yán)父,是紅燭,是春雨。三尺講臺(tái)有著他們莊嚴(yán)的承諾,一塊黑板寫(xiě)著他們神圣的誓言。他們每一絲肯定的微笑,都會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分;他們每一次貼心的提醒,都會(huì)讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話(huà)語(yǔ),都會(huì)讓我們銘記于心。這群人,有一個(gè)共同的名字:老師。

      我還記得,《開(kāi)學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學(xué)孩子們給王老師寫(xiě)的那一封滿(mǎn)含深情的信:“鳥(niǎo)兒離不開(kāi)藍(lán)天,魚(yú)兒離不開(kāi)水,而我們卻離不開(kāi)您。我們朝夕相處了那么多日子,您為我們做了太多太多的事情!蔽覀兊拿恳淮芜M(jìn)步,都離不開(kāi)他們的悉心指導(dǎo),我們的每一次成長(zhǎng),都離不開(kāi)他們的耐心栽培。在他們那里,我們找到了知識(shí)的`源泉,在我們這里,他們找到了愛(ài)的歸宿。泰戈?duì)栍芯湓?shī)是這樣說(shuō)的:“我的心,在你的眼里找到了天空!笔堑,我們的心,在老師的眼里,找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。“明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣”,在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué),向每一位為我們付出、為我們奉獻(xiàn)的老師說(shuō)聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的寰宇下盡情翱翔!謝謝大家!

      感謝有你演講稿2

      尊敬的各位老師,各位同學(xué):

        感謝你們多年來(lái)一直陪伴我,讓我的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,豐富多彩。

        一轉(zhuǎn)眼,兩年過(guò)去了,到了我們分班上高年級(jí)了,也就是到了我們分別的時(shí)候了。

        首先,我要感謝老師們,語(yǔ)文白老師,您每次上課都充滿(mǎn)趣味,我很喜歡您。記得有一次,我們上《蘋(píng)果里的五角星》這一課文,您叫我們下午帶蘋(píng)果和一把小刀,下午上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們把蘋(píng)果拿出來(lái)按照您說(shuō)的去做,果然蘋(píng)果里出現(xiàn)了五角星,這讓我們懂得了生活中要做個(gè)有心人。之后,您還讓我們品嘗了蘋(píng)果,這節(jié)課真是太有意思了!

        數(shù)學(xué)何老師,你平時(shí)上課雖然嚴(yán)厲,但也很關(guān)心我們。只要我們哪兒受傷了,你會(huì)及時(shí)問(wèn)哪兒受傷了,知道沒(méi)事才會(huì)放下心來(lái)。

        英語(yǔ)戴老師,不用說(shuō),我們班同學(xué)最?lèi)?ài)你,因?yàn)槟悴贾玫腵作業(yè)很少很少,對(duì)同學(xué)們很溫柔,只要學(xué)校里有活動(dòng),你就不布置作業(yè)。

        同學(xué)們,你們給我的快樂(lè)數(shù)都數(shù)不清。特別是我的好朋友們,我到現(xiàn)在還記得,我和你們?yōu)椤傲弧眱和?jié)排練時(shí),我們之間發(fā)生了不少矛盾,因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得自己的意見(jiàn)才是最好的,就這樣你爭(zhēng)我吵,直到發(fā)覺(jué)時(shí)間不多了,才開(kāi)始正式排練,在我們的齊心協(xié)力下完成了出色的表演。

        老師們,同學(xué)們,離別是為了更好的相聚,相信我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)會(huì)更加的珍惜。祝你們的明天更加輝煌啊!

      感謝有你演講稿3

        “感恩的心,感謝有你”每當(dāng)旋律響起總會(huì)不由的想起我生命中的你們。

        感謝父母,帶給我生命,哺育我成長(zhǎng);感謝老師,啟蒙我心智,指引我走在求知的漫漫長(zhǎng)路;感謝朋友,高山流水,心靈相惜,雪中送炭或者錦上添花;感謝敵人,考驗(yàn)我意志,磨練我變得堅(jiān)強(qiáng);感謝陌生人,成為我生命中絢爛的風(fēng)景,為我打開(kāi)豐富的世界畫(huà)卷。

        感恩教會(huì)我愛(ài),而這些愛(ài)從此溫暖了我的生命。

        我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料未來(lái),就像我們無(wú)法回到過(guò)去,珍惜眼前人,善待此時(shí)的自己,讓每個(gè)今天變成不悔的昨天,把每個(gè)今天當(dāng)做未來(lái)的演練。最后,站在靈魂的制高點(diǎn),俯視自己,感謝自己。

        同學(xué)們,讓我們對(duì)此刻站在身邊的老師、同學(xué)說(shuō)聲:“有你真好!”握緊他們的手,我們的.世界不再荒蕪;凝視他們的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在他們眼中有一個(gè)獨(dú)特的你。擁抱他們吧,縮短心靈的距離!

        讓所有語(yǔ)言化為一個(gè)溫暖的、寬厚的擁抱,我提議:老師們、同學(xué)們,握緊身邊的人的手,給他一個(gè)擁抱!

      感謝有你演講稿4

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        青春是一筆上帝賦予我們的財(cái)富,它是一筆任何人都感嘆的財(cái)富。然而,上帝將這筆巨大的財(cái)富賦予了每一個(gè)人,不論貧富貴賤,它是一個(gè)人人生中最美好的時(shí)期,也是每個(gè)人人生的奠定期,如果你毫不吝嗇地將用來(lái)玩樂(lè),則縱使你人老之后,你縱有回天之力,也將無(wú)法挽回它。

        青春是美麗的,它使你全身充滿(mǎn)活力。瞧!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那拼搏的身影,那斗志昂揚(yáng)的語(yǔ)調(diào),那軍人般的風(fēng)采。青春讓你的思維變得活躍。瞧!課堂上那踴躍的發(fā)言,那專(zhuān)注的神情。青春讓你變得敏捷,無(wú)論遇到什么問(wèn)題,什么事情,都想試圖去探索和解答。青春,有你真好!

        青春也有煩惱。沒(méi)有失敗和挫折,就沒(méi)有成長(zhǎng)。然而,面對(duì)挫折我更多的.是思考與領(lǐng)悟。正如期中考,失敗之后撞踵而來(lái)的將是成功,是青春讓我徹底領(lǐng)悟了“失敗是成功之母”這句活的深刻含義。是的,就算萬(wàn)事不順心,手中還有一個(gè)讓我追求理想的最大理由——青春。哦!青春,有你真好!

        生命只有一次,青春也只有一次,所以,才有了“少壯不努力,老大徒傷悲”!澳乳e,白了少年頭,空悲切”的忠告。所以,我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春。青春如同一朵小花,盛開(kāi)在每個(gè)人的心上。只要青春在,我們便不害怕“爬高跌重”反而是“越挫越勇”。我們相信“一次次小小的失敗+勇氣+自信=很大的成功”。青春,它使我們不畏懼失敗,昂首闊步,走出一條成功的路。

        在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)和合作。是競(jìng)爭(zhēng)讓我們展現(xiàn)了自己的風(fēng)采和能力。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們不是畏懼,而是敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,以良好的心態(tài)去面對(duì)。共同合作加進(jìn)了我們的友誼,架起我們心靈的橋梁。這一切,都是青春賦予我們的,青春,有你真好!

        打開(kāi)寧?kù)o的天空作畫(huà)布。涂上最明亮的顏色來(lái)展示青春……

        我們擁有青春,我們珍惜青春。哦!青春,有你真好!

      感謝有你演講稿5

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿(mǎn)園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語(yǔ),這些美的萌芽是春的啟明星,在做東方閃爍著燦爛的光輝。

        感謝有你——你是一個(gè)花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃,您是一片蔚藍(lán)的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀,您是一方渾厚的土地,一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。

        我們都是您的兒女,“團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取”的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏,我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)秋天,我們走過(guò)鋪滿(mǎn)落葉寧?kù)o的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M(mǎn)懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。

        感謝有你——您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的洙中,四處交響!

        感謝有你——您是成功與美麗的升華,我們?cè)跁?shū)桌前構(gòu)思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你宏偉的藍(lán)圖,翻飛的紙鶯馱伏美好的'希冀,譜寫(xiě)成功的詩(shī)篇!

        “招南北東西杰才寫(xiě)特色,集古今中外精粹盛世新篇。”您堅(jiān)持“以人為樂(lè),和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,踐行著“成人,成才,成功”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫(xiě)著新時(shí)代的華章。

        您是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán),堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在一個(gè)人的心底任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。

      感謝有你演講稿6

      親愛(ài)的朋友們:

        流年彈指過(guò),不知不覺(jué)間,歲月又從指間悄悄溜走。

        我們已習(xí)慣將時(shí)間劃分成無(wú)數(shù)個(gè)終點(diǎn)和起點(diǎn),輕輕一轉(zhuǎn)身,又進(jìn)入了一個(gè)輪回,右腳緊跟著左腳踏出了XX的終點(diǎn)。

        是的,同樣邁進(jìn)了一個(gè)新的起點(diǎn)。正如二十年來(lái)二十次的輪回。

        或許,我們已對(duì)這樣年復(fù)一年都如此的節(jié)日沒(méi)有了新奇;或許此時(shí),你會(huì)懷念著那年那天,曾在家中的喜悅。

        而今日,沒(méi)有父母陪在身邊的新年里,亦是每一個(gè)人新的開(kāi)始,是我們翻開(kāi)生活閱歷嶄新的一頁(yè)。

        可還記得,三個(gè)月前我們?cè)凼自谶@美麗的校園中。

        一紙通知書(shū)系起我們五湖四海的緣份,韶華正茂的青年們猶如春天沾滿(mǎn)露水的花朵,青春的芬芳溢滿(mǎn)了每個(gè)角落。

        三個(gè)月,不短也不長(zhǎng)。但在這三個(gè)月間,我們?cè)黄鹦^(guò),努力過(guò),失落過(guò),振奮過(guò)。

        清晨,我們?cè)黄鹇皆跁燥L(fēng)拂面的通幽小徑上,大口呼吸著大學(xué)的氣息。

        午間,我們?cè)黄鹱诮淌抑姓J(rèn)真地聽(tīng)老師授課,心地所系地翱翔在知識(shí)的.海洋中。

        夜未央,月色朦朧,我們?cè)黄鸢窃诖斑呅蕾p墨霄中的點(diǎn)點(diǎn)星光,互相吐訴著對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

        朋友啊,感謝你們?cè)谶@段時(shí)光陪我們走過(guò)的每一步。因?yàn)橛心銈儯啻翰辉俟聠,不再青澀,所有的努力都值得?/p>

        如果說(shuō),友誼是棵繁茂大樹(shù),那么澆灌它的必定是以誠(chéng)心匯成的清泉。如果說(shuō),友誼是朵嬌艷之花,那么讓它盛放不敗的必定是真情常在的春天。

        曾年少的我們或許不明白何為真正的友誼,故不會(huì)有許多莫名的煩惱,只是隨性表達(dá)著自己的喜怒哀樂(lè)。那時(shí)的友誼,離我們是如此遙遠(yuǎn)。

        當(dāng)時(shí)間那無(wú)形的沙漏催促著你我快快成長(zhǎng),漸漸地我們開(kāi)始明白何為煩惱何為傷心,也逐漸懂得友誼的真諦。

        我們開(kāi)始憧憬,開(kāi)始尋覓,總是有意或無(wú)意地,希望可以找到能夠以誠(chéng)心相托的友誼。

        歷經(jīng)風(fēng)雨最美的彩虹終現(xiàn),我們收獲了友誼的果實(shí),友誼的陽(yáng)光驅(qū)散了孤單的陰霾,真誠(chéng)的心換取了燦爛的笑容,即使前路布滿(mǎn)荊棘,我們依舊勇往直前,只因有你們,友誼是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠!

        令我思,我愿,化作空氣中的每一個(gè)音符,灑落于你們所在之地。

        我愿此時(shí)回到初春,自那里掛回一簾春雨,細(xì)膩且輕柔地澆灌每一寸土地,讓名為“希望”的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓每一個(gè)人的希望都永存心間。

        我愿回到花開(kāi)繁盛的夏日,自那里采摘每一朵絢爛,偷偷將每一朵藏在每個(gè)人的夢(mèng)里,讓我們的青春長(zhǎng)久。

        我愿回到碩果累累的秋日,自那里收回涼爽的秋風(fēng),讓它吹熟我們種下的所有夢(mèng)想。

        我愿在這空氣肅冷的冬日,斂一場(chǎng)如羽皓雪,化作玉水凈化我們?yōu)橹畩^斗的世界,讓你我的生活不再有陰霾。

        我愿乘風(fēng)飛往玉壺低掛之地,舀起一瓢月光,均勻?yàn)⒃诿恳粋(gè)黑暗的角落,讓消沉中亮起柔和的光亮。

        哦,對(duì)了,還要前往普光滿(mǎn)天之地,卷起一束陽(yáng)光,揮灑在每一顆失落的心間,讓光明溫暖心瓣。

        幽幽蒼夜,佳節(jié)漸臨,回首間,花已褪霓裳,葉已枯綠意?v然時(shí)如逝水,一去不復(fù)返;縱然我們?cè)诹魅サ臍q月中有許多遺憾與后悔,且拋開(kāi)舊時(shí)舊念,在新的一年中譜寫(xiě)新的篇章!

        在此,文學(xué)部謹(jǐn)祝大家:元旦快樂(lè)!

        謝謝大家。

      感謝有你演講稿7

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家上午好!

        很高興能夠收到主辦方的邀請(qǐng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。主辦方邀請(qǐng)我來(lái)的意思是讓我講一講我這些年的成功經(jīng)歷,我想了想就答應(yīng)了,因?yàn)槲抑溃抑阅軌驌碛鞋F(xiàn)在別人稱(chēng)之為的所謂的“成功”,都是因?yàn)槟切┍澈竽С种业娜,他們是我成功的原因,他們是我今天想要演講的主題“感恩的心,感謝有你”。

        在我還是一個(gè)小鎮(zhèn)青年的時(shí)候,我也有聽(tīng)到過(guò)這句“感恩的心,感謝有你”歌詞,那時(shí)候聽(tīng)到的感觸,和現(xiàn)在聽(tīng)到的感觸,完全不同,那會(huì)兒聽(tīng)到只覺(jué)得歌詞旋律的美妙,現(xiàn)在再聽(tīng)到,甚至只是這句歌詞忽然飄到了我的腦海里,我都想要感慨一番,因?yàn)檫@些年我一路走來(lái),最大的感受便是自己是多么的幸運(yùn),遇到了那么多愿意支持我愿意幫助我的人,沒(méi)有這些人的存在,也就沒(méi)有我的存在,毫不夸張地說(shuō),是他們成就了我的一生。

        認(rèn)識(shí)我的人都知道,我一開(kāi)始只是一個(gè)做教育培訓(xùn)的小老師,當(dāng)然,大家也都因?yàn)榫W(wǎng)上盛傳的我的那份夢(mèng)想企劃書(shū)而知道我有一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想,想要去實(shí)現(xiàn)。也就是從我的夢(mèng)想企劃書(shū)在網(wǎng)上瘋傳開(kāi)始,我開(kāi)始相信,當(dāng)你真心想做一件什么事時(shí),全世界都會(huì)為你讓路,全世界也都會(huì)幫助你去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。雖然這條路有過(guò)辛酸有過(guò)痛苦,但更多的,我見(jiàn)到的更多的,都是別人給我的'幫助,甚至是從未謀面的陌生網(wǎng)友,他們都想盡辦法給我提供資源和機(jī)會(huì)。真的,這些年,我就跟做夢(mèng)一樣,在大家的幫助下,把我的夢(mèng)想企劃書(shū)上所描繪的夢(mèng)想給實(shí)現(xiàn)了。

        當(dāng)我的夢(mèng)想一實(shí)現(xiàn),我知道,我該報(bào)恩了。不是別人讓我回報(bào),是我自己想要感恩。我希望我的這顆感恩的心,能夠傳達(dá)到每一個(gè)給過(guò)我?guī)椭娜诵睦,我想大聲地告訴他們“感謝有你!讓我有勇氣做我自己!蔽抑篮芏嗯笥迅揪蜎](méi)想過(guò)要我的回報(bào),我想那這部分回報(bào)就作為慈善捐款好了,把這些都捐去給需要幫助的人們,讓他們也感受到我當(dāng)年感受到的溫暖,讓他們也知道世界上還是好人多。

        “感恩的心,感謝有你”。這首歌就在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,成為了我最喜歡的一首歌。時(shí)常在安靜的時(shí)候自己哼唱,為的就是讓自己銘記大家對(duì)我的幫助,時(shí)刻記得我有今天輝煌的人生都是因?yàn)橛心,有你們的幫助?/p>

      感謝有你演講稿8

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        時(shí)光如水,歲月如梭。三年以來(lái),一直感謝我的青春有你們陪伴。

        他們說(shuō)青春是人一生中最美好的時(shí)光。在這時(shí),我們真正認(rèn)識(shí)了世界,也認(rèn)識(shí)了自己?苫蛟S是這世界太過(guò)絢麗,又或許是來(lái)自四面八方的新的壓力,我變得迷茫,變得無(wú)助。萬(wàn)幸,我的青春有你們。

        感謝!我的父母。青春期焦躁的我不知犯下了多少錯(cuò)誤,我粗魯?shù)难孕幸苍S多少次深深地傷了你們的心。多少次我也想說(shuō)聲抱歉,或許這樣就可以解開(kāi)很多矛盾吧,可是礙于臉面,我選擇了沉默。感謝你們的寬容與諒解,感謝你們的不厭其煩,心平氣和地與我談天,感謝你們對(duì)我的開(kāi)導(dǎo),讓我的青春路上多了來(lái)自家的溫暖。

        感謝!我的老師。為了我們的學(xué)業(yè)與理想,你們和我們一起奮戰(zhàn)了多少個(gè)日夜,為了我們?nèi)烁竦乃茉欤銈冇质侨绾蔚匾陨碜鲃t。你們就像藝術(shù)家在我的人生中畫(huà)上了濃墨重彩的一筆,你們身體力行地告訴我們,什么叫責(zé)任,什么叫堅(jiān)守。三年過(guò)去,一起的'日子已不足百天,離別就在眼前。人生路上,你們就像燈塔,像航標(biāo),為迷失的我指了一條通向未來(lái)的大道。感謝!三年來(lái)對(duì)我的每一次教誨,感謝我的青春有你們導(dǎo)航。

        感謝!我的同學(xué)們。三年前的初次見(jiàn)面,現(xiàn)在想起就像昨天。我想我不會(huì)忘記我們辯論會(huì)上緊張的心情,不會(huì)忘記數(shù)學(xué)課上為一道題而大聲爭(zhēng)論的身影,也不會(huì)忘記操場(chǎng)上耐力跑時(shí)互相的鼓勵(lì)。這些,都是我們獨(dú)家的回憶。即使我們有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)口角而面紅耳赤,即使矛盾也伴隨著我們交往的時(shí)光中,我們依舊度過(guò)了一個(gè)難忘的三年,一個(gè)拼搏的三年,一個(gè)無(wú)悔的三年。感謝青春路上有你們同行,感謝你們讓枯燥的路途不再孤單。

        校園里的藤蘿三謝三開(kāi),我們終將說(shuō)出再見(jiàn)。盡管不舍,盡管青春路上不能一直走下去,可還是想對(duì)你們說(shuō)一句,謝謝。你們讓我的青春不再迷茫,不再孤單,讓我體會(huì)到了青春的美好。感謝,我的青春有你們相伴。

      感謝有你演講稿9

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

        開(kāi)學(xué)了,我們不但來(lái)到了新的校園,還迎來(lái)了一千多名新同學(xué);開(kāi)學(xué)了,校園里處處綠意盎然,同學(xué)們也個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。

        是啊,9月,是我們這些鳥(niǎo)兒歸巢的日子,是我們又開(kāi)始新旅程的出發(fā)點(diǎn);同樣,也是我們敬愛(ài)的老師開(kāi)始辛勤工作的時(shí)刻。

        其實(shí),在假期里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為了新校建設(shè)幾乎沒(méi)有休息,在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動(dòng),有時(shí)還為了一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)而忙個(gè)通宵。

        看看我們的新校園,這里每一寸干凈的地面,每一塊明亮的玻璃,每一間整潔的教室,每一處精美的設(shè)計(jì),都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的汗水,是他們對(duì)我們學(xué)生愛(ài)的見(jiàn)證!

        我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,對(duì)學(xué)生和教育事業(yè)的愛(ài)心與責(zé)任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng);讓我們享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,是每個(gè)老師工作的動(dòng)力和目標(biāo)。

        開(kāi)學(xué)第一課,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注,積極發(fā)言,充滿(mǎn)對(duì)新知識(shí)的向往。

        開(kāi)學(xué)第一周,課堂處處涌動(dòng)著生機(jī)與活力,老師們妙語(yǔ)連珠,指點(diǎn)迷津;

        語(yǔ)文老師告訴我,口頭為語(yǔ),下筆為文,語(yǔ)文就是生活,我們愛(ài)生活,所以我們愛(ài)語(yǔ)文;數(shù)學(xué)老師手段高超,幾個(gè)數(shù)字幾條直線(xiàn)就讓我們感受到了數(shù)學(xué)的奧秘;外語(yǔ)老師激情澎湃,才華橫溢,短短幾節(jié)課就用美妙的語(yǔ)言帶我們了解了世界各地;物理老師風(fēng)趣幽默,一節(jié)課就吸引全班同學(xué)共同發(fā)光發(fā)熱,一起探索宇宙,政史老師口才出眾,知識(shí)淵博,復(fù)雜的政治局勢(shì)和遙遠(yuǎn)的過(guò)去讓他們一說(shuō)就變得格外有趣和神奇;地生老師胸有層巒,見(jiàn)多識(shí)廣,課上常帶我們登山入海、解析自然的奧秘。音體美和微機(jī)是我們的最?lèi)?ài),老師們各有所長(zhǎng),每一節(jié)課都讓我們期待不已。

        所以,感謝我們的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來(lái)了知識(shí)的`寶藏!感謝恩師,再華美的詞藻,也比不上我們的行動(dòng):

        課堂上,一道專(zhuān)注的目光,一份認(rèn)真的筆記,我們?cè)趯?zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;

        下課后,在走廊里看到老師,一抹真摯的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)秀的作業(yè),優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,這是感恩;用不斷的進(jìn)步和不懈的努力來(lái)告訴老師,說(shuō)“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

        老師,如果我是一個(gè)詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,書(shū)寫(xiě)您對(duì)事業(yè)無(wú)私的奉獻(xiàn);如果我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌?zāi)鷮?duì)學(xué)生深沉的愛(ài);也許我只是您一名普通的學(xué)生,但感恩的心從來(lái)都不平凡,是您用人類(lèi)最崇高的愛(ài),播種了春天,因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),我們的秋天才這般絢爛!老師您看,這里滿(mǎn)園的桃李,都在向您致意,

        老師,您辛苦了,我們感謝有你!

      感謝有你演講稿10

        “感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命,感謝生活贈(zèng)友誼愛(ài)情!备兄x網(wǎng)絡(luò)給了我交流的平臺(tái),感謝20xx讓我找到了心的依靠。感謝有你散文群,感謝有你們散文好友們。

        記得那是八月的一天,百無(wú)聊賴(lài)中,我打開(kāi)電腦尋找關(guān)于散文的網(wǎng)頁(yè)。緣份的牽引,讓我在眾多的網(wǎng)站中,一眼就相中了散文吧。一連幾天我都沉浸在寫(xiě)手們的精彩文字間,久久不能平靜。我沿著他們文字的軌跡,或悲或喜,或憂(yōu)或笑,悲傷著他們的悲傷,幸福著他們的幸福。當(dāng)初最吸引我的是淚琥珀、羅西還有身如柳絮等。說(shuō)不清原因,或許我平時(shí)是個(gè)比較樂(lè)觀(guān)的人,是他們用淚和寂寞寫(xiě)成的文字,讓我有了另一種從未曾有過(guò)的情感體驗(yàn),是他們用心寫(xiě)成的文章引起了我情感的共鳴,使我平靜的心湖泛起了陣陣漣渏。這,是多么奇妙的感覺(jué)啊!

        幾天后,在網(wǎng)站的某個(gè)角落,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)群號(hào)在悄悄地向我招手,那就是散文家7群。到家里一看,原來(lái)群主就是我喜歡的淚琥珀。此刻我不得不嘆服于緣份的神奇。

        高挑的身材、白晰的皮膚、大大的眼睛、披肩長(zhǎng)發(fā)、甜甜的笑臉,琥珀妹妹強(qiáng)烈的親和力一下就溫暖了我的心。琥珀妹妹,是你平和謙遜的態(tài)度將我引導(dǎo),是你鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)讓我有了寫(xiě)作的勇氣,是你將我介紹給家里的`兄弟姐妹們,讓我擁有了那么多的親情和友誼,更是你,將我?guī)У搅艘粋(gè)全新的家:散文在線(xiàn)1群。

        散文在線(xiàn)1群,說(shuō)到你,我的心便不能平靜。那絕不是因?yàn)槲业囊黄恼落浫肓舜蠹业男难缎某切跽Z(yǔ)》中,而是在這里我們一起努力,一起哭,一起笑,一同談人生學(xué)寫(xiě)作,在這里我陶冶了心靈,收獲了知識(shí),收獲了那么多那么多的友誼和親情。

        還記得我們?yōu)榱恕缎某切跽Z(yǔ)》的出版而每天工作到很晚很晚,我們專(zhuān)心地找錯(cuò)字修改標(biāo)點(diǎn),一遍又一遍,特別是男人樹(shù)淚琥珀他們,在那段時(shí)間幾乎沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。還記得我和追夢(mèng)妹妹一同錄音的情形,那是我人生中另一個(gè)無(wú)法忘懷的美好記憶。為了錄音,我們仔細(xì)地選擇書(shū)里適合自己朗讀的文章,一遍遍地讀,一次次地走進(jìn)作者的內(nèi)心,為的是把感情一同錄進(jìn)聲音里。我們放棄了休息時(shí)間,努力把握每一處細(xì)節(jié),每一個(gè)讀音的準(zhǔn)確性,盡力做到更好,雖然我們付出了很多,但得到的更多。我們得到了肯定,得到了自信,得到了心靈的滿(mǎn)足。

        我還記得,在群里大家一起吟詩(shī)作對(duì),一起說(shuō)笑,還有那幾場(chǎng)令人難忘的“音樂(lè)會(huì)”,至今仍在耳際縈繞。江南大哥曾為此作過(guò)一首名為夢(mèng)幻音樂(lè)會(huì)的打油詩(shī)“窗外銀盤(pán)清高,室內(nèi)輕歌裊裊。聞茶果的清香,品琥珀之曲高。更有柳絮飄飄,伴隨梅子駕到。會(huì)計(jì)捋須感嘆,水手醉了醉了!

        是啊,難忘歡歌縈繞,難忘友情裊裊。忘不了兄長(zhǎng)們的鼓勵(lì)與教導(dǎo),感謝秦關(guān)漢月、會(huì)計(jì)大哥、龍行天、田園老哥、大象無(wú)形、江南水手們;忘不了弟弟們的關(guān)切與牽掛,感謝男人樹(shù)、落葉封塵、寒士、冷幻、姽婳、北岸、天涯浪子們。忘不了姐妹們的體貼與幫助,感謝淚琥珀、身如柳絮、心香百合、一碗月光、陳玉、苗苗、如風(fēng)、園園們。忘不了所有散文群的好友們,是你們的文字讓我陶醉,是你們的笑臉讓我溫暖,是你們的話(huà)話(huà)讓我感動(dòng),更是你們一路的陪伴讓我的心靈有了長(zhǎng)久而溫馨的歸宿。

        感謝有你散文群,我心靈的家;感謝有你們散文群友們,我的兄弟姐妹,我的親人!

      感謝有你演講稿11

        繽紛五月,相遇,老爺?shù)拿,老爺(shù)纳钋,便深深刻在我心里,老爺(shù)拿,一路明媚著我的笑臉,老爺(shù)拿,一路溫暖著我的手心。今夜,思念傾城!580個(gè)日日夜夜的相守,讓丫頭的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。不知從何時(shí)起,習(xí)慣了在無(wú)人的夜里,靜聽(tīng)老爺?shù)男穆暎瑩渥嚼蠣數(shù)淖阚E,聆聽(tīng)老爺?shù)拿}搏。丫頭想說(shuō),認(rèn)識(shí)老爺,真好!老爺給予的歡笑,快樂(lè)和愛(ài)醉了我的心扉,絢爛了我的世界。今生,惟愿,最深的紅塵,一直念著老爺?shù)拿,與老爺相伴,為老爺守侯!

        從來(lái)未曾想到過(guò),在虛擬的空間,竟然會(huì)有懂我的老爺;在虛擬的空間,我會(huì)和老爺相許莫失莫忘,不離不棄;在虛擬的空間,我會(huì)和老爺約定,做一輩子的心靈知己,此生不渝!我就這樣走近了老爺,老爺?shù)囊蛔忠痪、一歌一曲都讓我那樣的感?dòng),難道在前生你我彼此已是神交遠(yuǎn)久的摯友!所以才會(huì)有今生這依舊的心情?為此,我感謝上天,讓我們?cè)谶@樣一個(gè)來(lái)去匆匆的網(wǎng)絡(luò)世界里相識(shí),相知,老爺?shù)恼嫘,我的情感,我們,都能讀懂,因?yàn)槎,所以一直用心珍?

        我不知道我們的相遇究竟是緣呢,還是前世的約定?抑或是今生的注定呢?世界雖然那么大,但是我們還是在13億人中找到了彼此。老爺給了我太多的溫暖,常常使我感動(dòng)莫名。我喜歡上空間,是因?yàn)槟抢镉欣蠣,因(yàn)槟抢镉兄叶业睦蠣?因?yàn)槟抢镉兄业臓繏欤驗(yàn)槟抢镉兄乙簧蛔兊某兄Z。因?yàn),因(yàn)椤皇菫榱松蟻?lái)看看老爺……老爺?shù)暮,老爺(shù)恼,老爺(shù)恼\(chéng),老爺?shù)纳钌畹那橐,都被我小心的收藏著,銘記著,從?lái)不敢有忘!

        時(shí)光匆匆,腳步也匆匆,守望在季節(jié)的輪回里,以最美的身姿站立成一道最美的風(fēng)景,時(shí)間的日記本里會(huì)永遠(yuǎn)有那么一頁(yè)清晰地記著,曾經(jīng)一個(gè)老爺,曾經(jīng)一個(gè)我,曾經(jīng)那么刻骨的相遇。老爺是一個(gè)睿智、淡雅、善良、率真、豁達(dá)、坦蕩真誠(chéng)的男子。喜歡聽(tīng)老爺輕聲細(xì)語(yǔ),如風(fēng)中舞動(dòng)的風(fēng)鈴,叩醒心底最深處的那一抹柔情。老爺就這么在我的心里駐扎,給我陽(yáng)光雨露般的溫潤(rùn),使我摒棄浮躁、忘記煩憂(yōu),安靜而恬淡起來(lái)!丫頭因?yàn)橛辛四愕膼?ài),讓我的心永遠(yuǎn)有溫暖,永遠(yuǎn)有感動(dòng)!

        老爺?shù)奈⑿Γ蠣數(shù)纳平馊艘,老爺(shù)恼嬲\(chéng),始終讓我感受到眷念,遇上老爺,是我的緣,從此,每每想到老爺,心中就會(huì)涌起陣陣暖流,嘴角便會(huì)牽起一抹燦爛的笑容,雖然沒(méi)有約定,卻永遠(yuǎn)都會(huì)溫馨的傾聽(tīng)。這種相知相惜讓我們感覺(jué)得到彼此的`心跳,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聊天記錄,寫(xiě)滿(mǎn)老爺?shù)年P(guān)懷和真誠(chéng),每一言每一句都讓我如沐春風(fēng),也讓我記憶猶深,溫暖滿(mǎn)懷!感謝緣份,讓我們相遇,丫頭會(huì)珍惜老爺給的思念,珍惜老爺給我的愛(ài),更珍惜跟老爺相守的每一天!

        我們之間有一種默契,是心靈上的一種默契。我癡癡地感覺(jué)老爺身上的每一個(gè)氣息,每一個(gè)心跳,時(shí)間若水,會(huì)將老爺刻畫(huà)在我的心底,老爺帶來(lái)的溫暖,讓我那顆高傲的內(nèi)心喚起了柔情。因?yàn)椋辛死蠣,就有了真心的付出,就有了快?lè),有了幸福。我相信,這一份情,一寸一寸的走進(jìn)了我的心房,一尺一尺的走進(jìn)了我的人生。老爺?shù)奶拐\(chéng),老爺?shù)念V,老爺爽朗的笑?,老爺給予我的感動(dòng).....都讓我為老爺癡迷。我相信這些,老爺一定會(huì)感知,一定會(huì)懂……漫漫紅塵,老爺就是我今生最美的風(fēng)景!

      感謝有你演講稿12

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天我們演講的主題是《感謝一路有你》。

        首先,我有兩個(gè)問(wèn)題想問(wèn)大家,18級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,即將步入高三,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好?17級(jí)的同學(xué)們,即將離開(kāi)校園,面對(duì)不可預(yù)估的技能考試,你是否能夠從容面對(duì)?

        行知三年,哭過(guò),笑過(guò),奮斗過(guò),收獲過(guò)的你現(xiàn)在是否感慨許多?

        現(xiàn)在的你最想感謝誰(shuí)呢?是老師、父母、同學(xué)、還是那些幫助過(guò)你、陪伴過(guò)你、欺負(fù)過(guò)你的人嗎?

        人世間最無(wú)私的就是父母,為我們指明路燈的是老師,在我們傷心、難過(guò),默默安慰我們的是同學(xué),他們陪伴了我們一年又一年。

        在新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到我們的身邊,那些還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的話(huà),還沒(méi)來(lái)得及做的事,以及留下的遺憾,現(xiàn)在又給了我們一次新的機(jī)會(huì),我們又可以去做那些想做又沒(méi)來(lái)得及做的事情了。

        父母的愛(ài)總是藏匿在你最無(wú)言最有力的時(shí)候,我們總是把壞的脾氣留給最親近的人,其實(shí)啊,越是親近的人越需要溫柔以待。

        如果說(shuō)這個(gè)世界上真的有無(wú)條件的愛(ài),那么就是父母的愛(ài),無(wú)論你有多么不想承認(rèn),但也不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我們的父母正在一天一天的老去,我們的時(shí)間或許還有很多,父母的來(lái)日卻未必還能方長(zhǎng)。你努力的速度一定要趕上父母老去的速度,陪伴就是這樣,它不需要多轟動(dòng),它只是你在受傷時(shí)陪著你的一個(gè)舉動(dòng),這便足以。父母,感謝一路有您的理解。

        感謝老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它主要表現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。在課堂上一個(gè)堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,下課后,看見(jiàn)老師一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這對(duì)于老師來(lái)說(shuō)便是送給他們最大的禮物。老師,感謝一路有您的教導(dǎo)。

        漫漫人生路,我們身邊總有著同學(xué)的陪伴,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢抛屛覀兏惺艿郊w生活的'快樂(lè),學(xué)習(xí)無(wú)疑是辛苦的,有時(shí)甚至略顯乏味,特別是對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有娛樂(lè)活動(dòng),沒(méi)有同學(xué)之間的嬉戲打鬧,一切都顯得那么的平靜,同學(xué),感謝一路有你的陪伴。

        我們要感謝的人有很多,因?yàn)樗麄儾粩嗟淖哌M(jìn)我們的生活,是他們讓我們懂得了眼淚背后的幸福,讓我們找到了屬于我們自己的快樂(lè)。

        感謝幫助你的人,因?yàn)槟銖哪抢铽@得了寬容。

        感謝提拔你的人,因?yàn)槟銖哪抢铽@得了機(jī)會(huì)。

        感謝教導(dǎo)你的人,因?yàn)槟銖哪抢铽@得了知識(shí)。

        人生只不過(guò)短暫的幾十年,你我都是形形色色的過(guò)客,因?yàn)榫壏肿屛覀兿嗑塾诖恕?/p>

        一路有你,就像紅花,需要綠葉才能完美無(wú)瑕。

        一路有你,就像月亮,需要星星才能明亮閃耀。

        一路有你,就像小鳥(niǎo),需要大樹(shù)才能安居樂(lè)業(yè)。

        感謝一路有你們,讓我們的生命更加絢麗多彩

        感謝一路有你們,是你們讓我們更上一層樓!

        在這個(gè)新的學(xué)期里,我想對(duì)大家說(shuō):謝謝一路有你們的陪伴。希望每一天都能看見(jiàn)你們的微笑,讓咱們一起走在前行的道路上!

        最后,八教室祝大家:一年四季季季平安,一季三月月月健康,一月四周周周精彩,一周七天天天快樂(lè)!

        謝謝大家,我們的國(guó)旗下演講到此結(jié)束。

      感謝有你演講稿13

      尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《感謝,我身邊最親近的你們!》。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)班級(jí)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),也許是我們九年來(lái)最后一次班級(jí)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)了!以前總覺(jué)得我們初中學(xué)習(xí)時(shí)間漫長(zhǎng),沒(méi)想到光陰在不知不覺(jué)中一晃而過(guò),猛然抬頭看見(jiàn)黑板上“中考倒計(jì)時(shí)”上赫然寫(xiě)著“34”,才感覺(jué)初中時(shí)光的余額已經(jīng)嚴(yán)重不足了!而且還不能“充值”。于是我想到了朱自清散文《匆匆》里寫(xiě)到“聰明的,請(qǐng)告訴我,時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?”我心里不禁感慨,時(shí)間它趁我們不經(jīng)意間,就從身邊溜走了!

        前天曾老師跟我說(shuō),叫我對(duì)全班老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)一個(gè)言,當(dāng)時(shí)我就爽快地答應(yīng)了,因?yàn)槲也挥X(jué)得老師布置給我的是一個(gè)任務(wù),我更覺(jué)得應(yīng)當(dāng)珍惜這是我向老師們、家長(zhǎng)們和同學(xué)們表白的機(jī)會(huì)!所以首先感謝學(xué)校、感謝曾老師老師給我這么這么一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站走這里,和大家一起回憶難忘的學(xué)習(xí)時(shí)光,共同探討我們那些成長(zhǎng)經(jīng)歷。那些平平淡淡的生活中,老師們、家長(zhǎng)們帶給我們的溫暖和感動(dòng)!

        同學(xué)們,我們即將面臨中考,內(nèi)心一定是激動(dòng)和不安的。激動(dòng)是因?yàn)槲覀兗磳⒚媾R中考對(duì)我們的選擇,或許我們還憧憬著未來(lái)的新校園、新環(huán)境;不安是因?yàn)槲覀兠鎸?duì)中考,感覺(jué)得自己還努力不夠,面對(duì)中考的召喚,匆忙上陣,甚至還有些手忙腳亂。這樣的心情,都是可以理解的,畢竟這是我們?nèi)松媾R的第一次選擇啊,好比箭在弦上,拉弓沒(méi)有回頭箭了!我們只有用力拉一把“弓”,學(xué)一學(xué)蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的慷慨和豪邁,把這一箭射得更準(zhǔn),更遠(yuǎn)!

        另外我還有一種心情,就是希望,在這最后的時(shí)間里,希望老師們能夠給我們多多指導(dǎo),包括志愿的選擇,人生的規(guī)劃,畢竟我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn);也希望家長(zhǎng)們能夠給我們加油打氣,在物質(zhì)上、精神上給予我們幫助和支持,學(xué)習(xí)資料、報(bào)名費(fèi)用等等,只要不是無(wú)理要求,盡量支持我們,扶我們一段,送我們一程,共同迎接中考。親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們,我們?nèi)缤瑝咽砍稣饕现锌记熬(xiàn)了,努力復(fù)習(xí),盡力考試算我們的,但這時(shí),你們就是我們的依靠,就是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!

        老師們,家長(zhǎng)們,今天我要代表同學(xué)們跟你們說(shuō)聲抱歉!你們平時(shí)一點(diǎn)一滴的付出,可能被我們看作天經(jīng)地義,被我們忽略了。甚至你們的一句批評(píng),我們還心生怨氣,還跟你們頂嘴,F(xiàn)在想起來(lái),無(wú)論是你們的一頓熱飯,一件新衣,還是一點(diǎn)關(guān)心,一句批評(píng),在你們樸樸實(shí)實(shí)的言語(yǔ)和行動(dòng)中,都包含著你們對(duì)孩子的愛(ài)!“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@就是你們長(zhǎng)輩們的真實(shí)寫(xiě)照!在此,我深深地說(shuō)聲謝謝,謝謝我身邊最親近的你們!同時(shí),也請(qǐng)你們?cè)彛徫覀儺?dāng)初的所有幼稚,所有無(wú)禮,所有不懂事!

        同學(xué)們,在中考即將到來(lái)的.時(shí)候,我們應(yīng)該做些什么呢?“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句話(huà)相信不少家長(zhǎng)們都對(duì)自己孩子說(shuō)過(guò),但盡管大人們一再提起,多數(shù)同學(xué)并沒(méi)有理解到這句話(huà)的真正含義。可是,同學(xué)們想想,這句話(huà)是多少長(zhǎng)輩們?cè)诮?jīng)歷了多少次失敗后所積累的真理呀,F(xiàn)在,畢業(yè)的號(hào)角吹響了。仔細(xì)一聽(tīng),我們都能聽(tīng)到中考那“咚咚咚”的腳步聲了,希望我們大家要有緊迫感了!是的,我承認(rèn),我自己成績(jī)也不是很好,但我想最后還是再加把油,不管結(jié)果如何,我至少當(dāng)初曾經(jīng)拼搏過(guò)。是的,同學(xué)們,包括我在內(nèi),不要再沉迷游戲,不要再揮霍時(shí)間了,我看過(guò)一句話(huà)說(shuō),“出來(lái)混總是要還的!”如果我們?cè)俨慌,今天的懶惰,就?huì)成為明天打臉的“巴掌”。

        回望來(lái)時(shí)的路,我們可以往后看,但永遠(yuǎn)不要往后走,心中有想夢(mèng)就要一如既往,不要一遇到困難說(shuō)放就放!過(guò)去九年里,有徘徊,也有努力,有悲傷,更有歡笑。讓我在最后的時(shí)間里,和過(guò)去的我們,好好道個(gè)別。然后,挺胸抬頭,笑著面向未來(lái)。

        最后千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),再見(jiàn),我的馨竹班,珍重,我的同學(xué)們!感謝,我的老師們,我的長(zhǎng)輩們。你們的關(guān)心,你們的陪伴,你們的幫助,我都通通放進(jìn)我的心里,裝進(jìn)我的行囊!今天借這個(gè)機(jī)會(huì),代表全班同學(xué)再次說(shuō)聲,謝謝,我身邊最親近的人!(鞠躬)

      感謝有你演講稿14

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家晚上好:

        今天,我坐到這里來(lái),不是因?yàn)槲沂敲麕。說(shuō)實(shí)話(huà),在小學(xué)部這支年輕的教師隊(duì)伍里,我是最年長(zhǎng)的一位,但卻絕不是最棒的一位,離名師更是差著十萬(wàn)八千里。在這里,我首先要感謝學(xué)校和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定,同時(shí)也要感謝在座的各位同事。我希望大家能夠和我一起,回味一下自己在xx學(xué)校所度過(guò)的每一天,酸甜苦辣,冷暖自知。

        其次,我也真的認(rèn)為“名師,并不遙遠(yuǎn)”。這不是因?yàn)槲覀冇卸啻蟮哪苣,而是因(yàn)閤x學(xué)校給我們提供了這么好的一個(gè)成長(zhǎng)平臺(tái)。同時(shí),我還堅(jiān)定地認(rèn)為,對(duì)于在座的年輕教師來(lái)說(shuō),你們成為名師的概率要比我們大很多很多。

        這里,我首先要說(shuō):感謝有你——xx學(xué)校。

        因?yàn)橛心闹С郑也拍軌蚝屯聜円黄疬h(yuǎn)赴xx,參加“千人萬(wàn)課”的觀(guān)摩學(xué)習(xí)。就在美麗的西子湖畔,我們親臨吳xx、華xx、朱xx等特級(jí)大師的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),近距離領(lǐng)略了大師們的教學(xué)智慧;因?yàn)橛心,我們才能夠現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)朱建人、劉xx、金林祥、何xx、李xx、方xx等一大批專(zhuān)家教授們的專(zhuān)題講座;因?yàn)橛心,我們才能夠親往上海市閘北中心小學(xué)、上海市金蘋(píng)果學(xué)校等多家名校參觀(guān)學(xué)習(xí)。外面的世界很精彩,看得多了,聽(tīng)得多了,我們的心更明了,眼更亮了,我們的課堂更精彩了。

        是的,學(xué)校為我們教師成長(zhǎng)的所有投入和付出都是可以計(jì)算出來(lái)的。但是,學(xué)校這種以“自我造血”為主的戰(zhàn)略意識(shí)始終是超前的;學(xué)校這種“以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,以學(xué)生的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展”的辦校理念更是科學(xué)的,而且具備豐富的人文性。這是xx學(xué)校所有老師們的幸福,也是xx學(xué)校能夠從殷家村走向百花臺(tái),并最終成為黃山市的小清華的根本原因。作為學(xué)校的一名老員工,當(dāng)初,我們一起翻山越嶺,見(jiàn)證了上門(mén)招生的艱辛;今天,我們因?yàn)闊o(wú)法答應(yīng)親友子女的入學(xué)要求而自責(zé),常常被親友所埋怨。雖然是被埋怨,但我們的心中卻是充滿(mǎn)了喜悅與自豪。因?yàn),xx學(xué)校的成功也有我的一份努力!

        在這里,我還要說(shuō),感謝有你——我的孩子。

        xx十年,帶過(guò)好幾百學(xué)生。他們中,有的靈秀帥氣,有的聰明伶俐,有的陽(yáng)光大方,有的沉穩(wěn)羞澀??然而,孩子們都是那么的純潔無(wú)暇。感謝你們,親愛(ài)的孩子。你們純真甜美的笑容,洗卻了我們滿(mǎn)身的疲憊;你們渴求知識(shí)的眼神,讓我們充滿(mǎn)信心,鼓足干勁。說(shuō)實(shí)話(huà),我們的教學(xué)還很粗糙,我們的評(píng)講還不夠細(xì)致,我們的脾氣也還有點(diǎn)急,甚至,我們有時(shí)還有意無(wú)意地冷落了你們?墒,你們不怨不恨,依然熱情地圍著老師嘰嘰喳喳地說(shuō)著,笑著??

        孩子,你才是我們的人生導(dǎo)師。有了你,我們才會(huì)不斷地迫使自己去學(xué)習(xí),不斷地迫使自己再進(jìn)步。為了那一張張手寫(xiě)的賀卡,為了那一聲聲稚氣的“老師,您好”,我們?cè)倏嘣倮,也心甘情愿。為了你們不再茫然望著黑板而著急萬(wàn)分,我會(huì)盡力地將自己的課上得淺顯易懂,引人入勝;為了你們不再委屈地流淚,我會(huì)努力地去做一個(gè)和藹可親,無(wú)話(huà)不說(shuō)的大朋友。我和你們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。我們永遠(yuǎn)心連心,

        在這里,我還要說(shuō):感謝有你——親愛(ài)的家長(zhǎng)。

        感謝你們將這些可愛(ài)的小精靈送到我們的身邊。孩子是快樂(lè)的天使,他們讓我們的生活更加充實(shí),更加豐富多彩!其實(shí),我知道,你們當(dāng)中,有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力并不是特別的優(yōu)裕,有的實(shí)在舍不得與孩子分開(kāi)。但是,你們把孩子送過(guò)來(lái)了,這是一種多么大的信任啊。你們的選擇,是我們的自豪;你們的選擇,賦予我們神圣的職責(zé)。當(dāng)你們把孩子交給我們時(shí),總是說(shuō):老師,一切拜托了。而我們也總是毫不猶豫地回答:放心!我們會(huì)盡最大的努力!

        是的,被別人信任,是一種幸福;被別人信任,也是一種責(zé)任。孩子健康成長(zhǎng)的需要,家長(zhǎng)望子成龍的期盼,是我們教師成長(zhǎng)無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力源泉。不僅如此,教師的成長(zhǎng)還離不開(kāi)孩子。沒(méi)有了這些孩子,我們可能連成為一名教師都是一種奢望,還談什么“名師,并不遙遠(yuǎn)”!為了不辜負(fù)孩子,為了不讓家長(zhǎng)失望,我們會(huì)竭盡全力,我們也一定能夠竭盡全力。因?yàn)槲覀內(nèi)σ愿埃,“名師,并不遙遠(yuǎn)”!

        是的,“名師,并不遙遠(yuǎn)”。但我清楚:名師,只是我一生中永遠(yuǎn)努力的方向。事實(shí)上,窮我畢生之力,都未必能夠走到那樣的一個(gè)高度。但是,我始終會(huì)是一名忠誠(chéng)的老師,一名充滿(mǎn)愛(ài)心且樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師。

        最后,我還要說(shuō),感謝有你——親愛(ài)的同事。

        在小學(xué)部,乃至整個(gè)xx學(xué)校,都有這樣一個(gè)特色,那就是非常注重年輕教師的培養(yǎng),特別關(guān)心年輕教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步。年輕教師成長(zhǎng)的平臺(tái)在哪里?在課堂;年輕教師成長(zhǎng)的途徑是什么?是公開(kāi)課。所以,在小學(xué)部,年輕教師必須上公開(kāi)課,而且必須上好公開(kāi)課。所以,我們經(jīng)?匆(jiàn)年輕的教師在加班,寫(xiě)教案,做教具;我們也經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)許多“老教師”拎著板凳去聽(tīng)課。是的,一個(gè)教師的成長(zhǎng),離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作。每一個(gè)年輕老師都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。他們的身后,有領(lǐng)導(dǎo),有導(dǎo)師,有教研組長(zhǎng),有備課組長(zhǎng),還有許許多多普普通通的同事。

        在小學(xué)部,應(yīng)邀聽(tīng)別人試上公開(kāi)課,是一種榮耀,更是一種責(zé)任。沒(méi)有人會(huì)推辭,沒(méi)有人會(huì)敷衍。每一次上完公開(kāi)課,除了部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要說(shuō)幾句簡(jiǎn)化了的肯定與表?yè)P(yáng)之外,接下來(lái)聽(tīng)到的都是各位老師在評(píng)點(diǎn)這堂課中所暴露出來(lái)的`問(wèn)題,更加難得的是,評(píng)課的老師還會(huì)針對(duì)各種問(wèn)題提出自己的建議和設(shè)想,暢談優(yōu)化課堂教學(xué)的方法途徑。在我們小學(xué)部,評(píng)課時(shí)聽(tīng)的最多的一句話(huà)就是:優(yōu)點(diǎn)就不提了,我談一下自己的幾點(diǎn)看法。即使是再年輕的教師,也敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。沒(méi)有人會(huì)生氣,也不會(huì)有人氣餒,我們都習(xí)慣了。盡管有些評(píng)課意見(jiàn)還不夠完善,表達(dá)得也不是很清楚,不是很完整。但是,這樣的一種教研氛圍,卻是令人相當(dāng)?shù)馗袆?dòng),真正做到了“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”。

        小學(xué)部的許多老師都會(huì)說(shuō)這樣一句話(huà):“再好的課堂也不是完美無(wú)瑕的”。這,不是自嘲和推脫,它所表達(dá)出來(lái)的,其實(shí)是一種鞭策:牢記責(zé)任催奮進(jìn),不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。試想一下,在這樣一種你追我趕的教研環(huán)境中,我們會(huì)面對(duì)自己課堂中的缺陷和遺憾而無(wú)動(dòng)于衷嗎?不會(huì),絕不會(huì)!悄無(wú)聲息中,我們總是在不斷地改正自己的錯(cuò)誤,總是在不斷地彌補(bǔ)自己的缺陷。所以,我們總是在不停地進(jìn)步!

        說(shuō)實(shí)話(huà),作為小學(xué)部所有教師中最年長(zhǎng)的一位,我的上進(jìn)心可能是最差的。但是,“入芝蘭之室,久而不聞其香”。在這樣一種奮發(fā)向上的整體氛圍中,我又怎么能夠固步自封?又如何敢稍作偷懶?雖然自己上的公開(kāi)課不多,但是,在各種公開(kāi)課上,我都不會(huì)是一名旁觀(guān)者。為了不讓自己淪落為可憐的觀(guān)眾,為了使自己能夠在評(píng)課時(shí)說(shuō)點(diǎn)有價(jià)值的東西,我也會(huì)逼著自己去讀書(shū)、去學(xué)習(xí),努力使自己再進(jìn)步,再提高。

        風(fēng)雨磨礪雄鷹的翅膀,公開(kāi)課鍛煉教師的能力。許多教師就是在公開(kāi)課中迅速成長(zhǎng)起來(lái)的。最近的兩年,小學(xué)部經(jīng)歷一次大換血的考驗(yàn)。但是,因?yàn)槲覀冇小白晕以煅钡目茖W(xué)機(jī)制,所以,走的盡管走,來(lái)的自然來(lái),小學(xué)部依然青春靚麗,風(fēng)采依舊??

        xx十年,我很辛苦;xx十年,我很幸福。作為享譽(yù)黃山市的知名學(xué)校的一名老師,我很自豪。自豪中,還有許多的感動(dòng),所以,我要再一次地說(shuō):

        感謝有你,親愛(ài)的同事!感謝有你,親愛(ài)的家長(zhǎng)!感謝有你,親愛(ài)的孩子!感謝有你,親愛(ài)的xx學(xué)校!

        謝謝大家!

      感謝有你演講稿15

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的新學(xué)期。開(kāi)學(xué)了,我們不但來(lái)到了新的校園,還迎來(lái)了一千多名新同學(xué);開(kāi)學(xué)了,校園里處處綠意盎然,同學(xué)們也個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。是啊,9月,是我們這些鳥(niǎo)兒歸巢的日子,是我們又開(kāi)始新旅程的出發(fā)點(diǎn);同樣,也是我們敬愛(ài)的老師開(kāi)始辛勤工作的時(shí)刻。其實(shí),在假期里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為了新校建設(shè)幾乎沒(méi)有休息,在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動(dòng),有時(shí)還為了一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)而忙個(gè)通宵。

        看看我們的新校園,這里每一寸干凈的地面,每一塊明亮的玻璃,每一間整潔的教室,每一處精美的設(shè)計(jì),都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的汗水,是他們對(duì)我們學(xué)生愛(ài)的見(jiàn)證!我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,對(duì)學(xué)生和教育事業(yè)的愛(ài)心與責(zé)任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng);讓我們享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,是每個(gè)老師工作的動(dòng)力和目標(biāo)。

        開(kāi)學(xué)第一課,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注,積極發(fā)言,充滿(mǎn)對(duì)新知識(shí)的向往。開(kāi)學(xué)第一周,課堂處處涌動(dòng)著生機(jī)與活力,老師們妙語(yǔ)連珠,指點(diǎn)迷津;語(yǔ)文老師告訴我,口頭為語(yǔ),下筆為文,語(yǔ)文就是生活,我們愛(ài)生活,所以我們愛(ài)語(yǔ)文;數(shù)學(xué)老師手段高超,幾個(gè)數(shù)字幾條直線(xiàn)就讓我們感受到了數(shù)學(xué)的奧秘;外語(yǔ)老師激情澎湃,才華橫溢,短短幾節(jié)課就用美妙的語(yǔ)言帶我們了解了世界各地;物理老師風(fēng)趣幽默,一節(jié)課就吸引全班同學(xué)共同發(fā)光發(fā)熱,一起探索宇宙。政史老師口才出眾,知識(shí)淵博,復(fù)雜的政治局勢(shì)和遙遠(yuǎn)的過(guò)去讓他們一說(shuō)就變得格外有趣和神奇;地生老師胸有層巒,見(jiàn)多識(shí)廣,課上常帶我們登山入海、解析自然的奧秘……音體美和微機(jī)是我們的.最?lèi)?ài),老師們各有所長(zhǎng),每一節(jié)課都讓我們期待不已;所以,感謝我們的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來(lái)了知識(shí)的寶藏!

        感謝恩師,再華美的詞藻,也比不上我們的行動(dòng):課堂上,一道專(zhuān)注的目光,一份認(rèn)真的筆記,我們?cè)趯?zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹真摯的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)秀的作業(yè),優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,這是感恩;用不斷的進(jìn)步和不懈的努力來(lái)告訴老師,說(shuō)“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

        老師,如果我是一個(gè)詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,書(shū)寫(xiě)您對(duì)事業(yè)無(wú)私的奉獻(xiàn);老師,如果我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌?zāi)鷮?duì)學(xué)生深沉的愛(ài);老師,也許我只是您一名普通的學(xué)生,但感恩的心從來(lái)都不平凡,是您用人類(lèi)最崇高的愛(ài),播種了春天,因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),我們的秋天才這般絢爛!老師您看,這里滿(mǎn)園的桃李,都在向您致意,老師,您辛苦了,我們感謝有你!

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