學校發(fā)言稿
現(xiàn)如今,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編精心整理的學校發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
學校發(fā)言稿1
尊敬的學校家長朋友們:
您好!
感謝你們在百忙中光臨今天的家長會,我們代表學校對你們的到來表示衷心的感謝!對長期支持、關(guān)心和幫助過學校教育教學工作的廣大家長表示謝意!
一、我校教育教學質(zhì)量快速提升。
逐步形成了自己的教學特色。被評為“市級規(guī)范化學校”,“xx縣十佳學校”。去年獲xx縣教學質(zhì)量銀獎,學校蓓蕾讀書活動獲xx市優(yōu)秀獎。今年,我校六年級畢業(yè)考試語文獲全縣第二名、英語獲全縣第三名、數(shù)學獲全縣第十名。我校陽光體育喜結(jié)碩果,女子排球隊榮獲全縣小學組女子排球賽第一名的好成績。
二、家校密切聯(lián)系成效顯著。
班子成員積極組織教職工開展學習,深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,積極規(guī)范辦學行為,得到了上級領(lǐng)導和社會各界的表揚和肯定。
三、學校育人環(huán)境進一步完善。
學校十分重視安全工作,加大安全投入,為師生提供一個安全放心的工作環(huán)境。學校對xx聯(lián)小的幼兒園進行了全面改造,新建幼兒教室二間,園內(nèi)路面全部硬化。新建中心校幼兒園教室20間,水沖式廁所272平方米,硬化路面、鋪設(shè)彩磚共3000余平方米,種植草坪1000多平方米。學校粉刷教室50間,使室內(nèi)環(huán)境煥然一新。我校新上兩口多媒體教室教學設(shè)備,配備了伙房餐廳設(shè)備。為學生教室配備了碳晶取暖設(shè)備?偼顿Y達10萬元。有效地改善了學校教育教學環(huán)境。
四、打造學校教育品牌。
學校讓每面墻壁會說話,每處風景會育人。大力開展綜合實踐活動,成立了奇石根藝等興趣小組。
學校在關(guān)注留守兒童工作上狠下功夫,既關(guān)注留守兒童的衣食住行等生活問題,更關(guān)注他們的精神成長。為了讓學生和家長經(jīng)常溝通,1
校長室的電話成了學生與家長心靈溝通的熱線電話。我校的留守兒童管理工作已經(jīng)逐漸得到上級領(lǐng)導和社會各界尤其是學生家長的認可,《中國教育報》、《德育報》、中國教育電視臺等十幾家新聞媒體對我校的留守兒童管理事跡予以報道。
五、家長學校內(nèi)容充實。
本次家長會我們的主要目的是學習交流家長學校親子教材、掌握更多的親子育子方法,了解孩子在班級的學習情況,傾聽學校、班主任的教育方法和經(jīng)驗;做家長作業(yè);學?杉巴ㄟ^本次家長會及時了解家長對學校工作的`意見和建議,以便有效地改進工作。面對面的交流又可縮短學校與家庭間的教育距離,是加強學校與家庭聯(lián)系的最好方式。同時與家長集中討論共同關(guān)心的問題,能增進教師和家長間的相互信任,及時溝通受教育者動態(tài)變化信息,調(diào)整、改進教育舉措,促成學校教育與家庭教育相結(jié)合,使之更具一致性、針對性和有效性,形成良好的校內(nèi)外育人環(huán)境,提高教育教學質(zhì)量,形成整體教育合力,使我們共同肩負起對孩子健康成長的教育責任。我們希望班級要把家長會開好。誠請大家廣泛提出意見和建議。
六、希望共筑中國夢。
家長們,我們要從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做。要繼續(xù)輔導孩子,積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力,放手鍛煉,孩子的能力就會慢慢提高。
孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
七、家校共建譜新篇。
學校班子成員和班主任老師將進一步深入學生家庭,密切聯(lián)系家
長,共同做好學生的教育教學工作。借此機會向各位家長提一些建議:每天檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺。請督促孩子背書,除略讀課文外,都要求背誦。
家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。要定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。如雙休日、假期交好朋友、參加有益的社會活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、撿石頭、采樹葉、搞創(chuàng)作、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。
學校將和各位家長一道,共同教育好你的子女、我們的學生。學校的管理,離不開各位家長共同的努力。我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能提出寶貴的建議。
最后,祝愿您的孩子、我們的學生早日實現(xiàn)自己的夢想!謝謝!
學校發(fā)言稿2
在教育系統(tǒng)整治發(fā)展環(huán)境征求意見表中,我們教師聽到了許多家長的心聲,看到了他們的顧慮,同時也找到了我們的不足。
為了教育環(huán)境的良好發(fā)展,我們教研組的全體教師進行了深刻討論,自查自糾,努力做到以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,適應新形勢下教育發(fā)展的要求,依法執(zhí)教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:
1.忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人。認真做好教學工作,不敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務(wù)。
2.熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不公開排列學生的考試名次,不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作客觀、全面和公正的評價。以發(fā)展的眼光看待學生,對學習有困難的.學生無償輔導,不搞有償家教。
3.尊重家長,主動與學生家長溝通聯(lián)系,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合,不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉(zhuǎn)交給家長。
4.發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品和禮金,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費,亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
5.嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間,減輕學生的課業(yè)負擔。根據(jù)教學要求和學生實際,合理、精選,科學布置作業(yè),作業(yè)的份量和難度適合不同層次的學生;不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè),不以留作業(yè)作為懲罰學生的手段,不占用學生的活動課及休息時間。
學校發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、各位爸爸媽媽,還有可愛的孩子們:
你們好!
因為孩子的努力,杜老師給了我代表家長發(fā)言的機會,在這里我要感謝我的孩子、更要感謝各位為孩子的成長辛勞付出的教師們,謝謝!
我的女兒高遠在11班里學習生活了將近一年半時間,這一年多時間以來,她得到了各位老師的愛,得到了各位同學的幫助,在此,我要代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎菊\摯的感謝!各位老師,在你們潤物無聲的愛里,花朵們含苞待放,各位同學,在你們坦誠真摯的互幫互助里,你們每棵小樹苗都在撥節(jié)成長。我為我的孩子能成長在這樣好有愛的氛圍里高興和自豪。
杜老師昨天打電話讓我談?wù)労⒆拥某煽,接到電話后我想了好久,作為母親,我感覺到很慚愧,在孩子成長的路上,我做得太少了。因為工作關(guān)系,從女兒五歲多起,我就把她送去住校了,從一年級到八年級,八年來,她讀的都是寄宿學校。我不能像別的媽媽,早上送孩子上學,晚上接孩子放學,陪孩子寫作業(yè),陪孩子玩,參與孩子成長的每個時刻。每個周日的晚上,孩子坐校車去學校上學,我和她爸爸就要趕到幾百公里外的工作地去;每個周五的下午,孩子獨自背著書包和換洗衣服回家,爸爸媽媽再從幾百公里外趕回來。今天說起這些不是為訴苦,目的是想引出我要說的第一點,在我家孩子的成長路上,我沒有條件做到“事必躬親”,女兒自己所有的衣食住行包括與老師同學打交道都要靠自己解決。每個孩子都是上帝給我們派來的天使,相信孩子能行,這是我們做爸爸媽媽能做到的,只是從心底里對孩子那份強烈的愛,總會讓我們想替孩子多做些,寧愿自己吃再多的.苦,也不愿意讓孩子吃苦。在我女兒成長的路上,我不能經(jīng)常陪著她,小小年紀,自己承擔一切,這對于我來說,時常愧疚,但對于孩子來說,卻是給了她成長和煅煉的機會。
我想說的第二點是,我基本沒關(guān)心過孩子的考試成績,考試考得好與壞,分數(shù)高和低,我不是不在乎,而是沒有時間來在乎。我只是個周末媽媽,是個不合格的媽媽,每周中只有周六和周日與孩子在一起,與孩子在一起時,我經(jīng)常會跟孩子聊天,孩子會跟我說起,上次考試考多少分,多少名,我一般會告訴她:寶貝,你盡力了嗎?盡力了就好?嫉煤脮r,提醒她別驕傲,考得差時告訴她別灰心,下次努力就是。在孩子八年的求學生涯中,我們基本沒有為孩子某次考差了而責罵孩子。去年的小升初考試中,孩子數(shù)學考得不好,成績出來后,我確實很傷心自責,但對于孩子來說,考差了她自己也難過,這時作為家長,就沒必要再去責怪孩子了,讓她明白今后努力的方向,比責怪她要好得多。
在與女兒每個周末的交流中,我知道了班上好多人好多事,從第一任班主任盧老師,到現(xiàn)任班主任杜老師,還有數(shù)學張老師,十幾位老師盡心盡責地培育著這些花朵和小苗;我還認識美麗清純的清靈,見多識廣的涵淇,還有溫柔可愛的欣潤,也知道帥氣的會打籃球的班長鄭澤潔,英語超級棒的馬銀川,班上的老師同學以及他們身上發(fā)生的事,是我和女兒周末經(jīng)常交流的主題,這是我想說的第三點,父母與孩子間的交流非常有必要,通過交流了解孩子在學校的一切,了解孩子的喜怒哀樂,有高興的事替孩子高興,不開心的事替孩子排解。孩子們今年上初二了,十三四歲的年紀,懵懂的青春期開始了,這是每個孩子成長必經(jīng)的路。龔自珍曾說過“少年心事過于人,哀樂歌哭字字真”,孩子們有孩子們的心事了,同性朋友間的,異性朋友間的,哀樂歌哭都將是孩子成長過程中的美好回憶。作為媽媽,我有時也很擔心孩子會在青春期走彎路,但擔心歸擔心,我也只能從時常與女兒聊天交流中,了解她的思想動態(tài),給她正確的引導,讓她自己處理青春期發(fā)生的故事,讓她的花樣年華留下一段段美好的回憶。
各位家長,以上三點是應杜老師之約,匆忙中寫就的,每個孩子都有每個孩子的特點,每個家庭都有每個家庭的特點,我和女兒間的三點所謂經(jīng)驗并不一定適合大家,請各位爸爸媽媽拍磚。
在此,我還想對我的孩子說說心里話:親愛的女兒,你馬上就要滿十三歲了,十三年的人生歷程中,你給我們家?guī)砹颂嗟臍g樂,你的正直善良影響著周圍很多人,你的積極向上給我?guī)砹酥泵胬щy的勇氣,讓我戰(zhàn)勝疾病,重新回歸生活,謝謝你,親愛的女兒!希望你在以后的日子中,好好學習,健康成長,你能如你名字一樣,腳踏實地,志存高遠,長成媽媽眼里永遠美麗的風景。
再次感謝杜老師給我發(fā)言的機會,再次感謝各位老師在高遠成長路上對她的幫助!
學校發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、來賓,大學的校友和師生員工們:
大家好!桃花盛開,滿目芳菲的四月,我們在這里隆重舉行。大學xx周年校慶慶典活動。借此機會,請允許我代表。大學校領(lǐng)導班子向出席今天活動的各位領(lǐng)導,各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向大學全體師生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持大學發(fā)展成長的各界人士表示衷心感謝!
xx年前,xxxx年xx月,xx名風華正茂,意氣風發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識,以心系職業(yè)教育,情牽莘莘學子的情懷,帶領(lǐng)創(chuàng)辦了。大學,從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕,大學也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。20xx年來,大學歷經(jīng)滄桑,幾經(jīng)周折,又不斷進步,不斷發(fā)展,數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的.不足百名學生到如今的xx系xx專業(yè)近xx名學生,大學“面向全國,服務(wù)社會,培養(yǎng)人才”的辦學特色日趨明顯,辦學效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。xx年來,我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才,優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳,出色教風學風得到了上級領(lǐng)導和社會的一致好評。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。xx年風雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步,xx年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章。xx年的拓荒播種,這里已成為一片沃土,xx年的鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃,xx年的上下求索,這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
xx年艱苦求索,彪炳千秋;xx年春華秋實,絢麗奪目。大學xx余名師生員工同舟共濟,用“團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進、敢于爭先”的。。大學精神譜寫了一部輝煌的史詩,鑄造了。大學今天的榮耀。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學子,是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟后,我們?nèi)沃氐肋h。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿。。大學人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號,開拓是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時代的主旋律,狠抓校園建設(shè),積極推進名師工程,繼續(xù)深化課程改革,大力推進素質(zhì)教育,向著更高更遠的目標邁進。我堅信:大學的明天會更燦爛!
謝謝!
學校發(fā)言稿5
尊敬的學校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
金秋八月,在這個舉國同慶,萬眾歡騰的喜慶日子里,伴隨著奧運的節(jié)拍,我和我的學生們一起享受著收獲的喜悅。同時,也為我們的學校贏得了榮譽。在這里,我要感謝學校領(lǐng)導和在座的各位老師,因為這些成績的取得是與校領(lǐng)導的大力支持和各位老師的密切配合以及同學們的刻苦進取是分不開的!
去年冬天到現(xiàn)在,我?guī)ьI(lǐng)我的學生在起步遲的情況下,一步一個腳印,經(jīng)過了層層選拔,從市里到省里一直到參加全國比賽,真是太不容易了!苦和累最終沒有白費,終于在8月16日,我?guī)ьI(lǐng)我校的牛冰蕾、牛姣姣兩位同學,代表河南省參加xxxx全國cKc杯縱橫碼輸入大賽。在比賽中,牛冰蕾同學發(fā)揮良好,在網(wǎng)絡(luò)看圖作文比賽時以預賽96分第一名的`成績進入決賽,在決賽中,不負眾望,取得了全國第一的好成績,與此同時,牛姣姣同學在漢字輸入大賽中也取得了三等獎。
回想起在去年冬天的冰天雪地里,我的學生在我的陪伴下,不畏嚴寒,在手腳被凍得紅腫甚至潰爛的情況下,沒有過一個雙休日,仍然能刻苦練習;在去省里比賽之前,我的學生在我的鼓勵下,冒著酷暑日復一日的在練習,曾有一次,牛冰蕾同學因為天氣太悶熱,在訓練中中暑了、頭暈、惡心,看到這些,我急忙向校領(lǐng)導反映了情況,校領(lǐng)導很是關(guān)心,馬上買了一些補品親自上門看望兩位學生,這使學生和他們的家長甚是感動,學生練得更加刻苦,更加專心了!
同學們,這兩位同學不光是我們梨林南官莊的驕傲,更是我們河南省濟源人的驕傲,我們應該發(fā)揚這兩位同學克服困難,堅持不懈的學習精神,希望在座的各位同學在以后的學習中,向這兩位同學學習。
新學期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程,讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想而共同努力!
學校發(fā)言稿6
尊敬的老師、同學們:
很榮幸能在這里與大家一起分享我的讀書經(jīng)驗。
暑假很快就要到來,不知道大家有什么安排,若是還沒有計劃,那就不要讓大好的時光渾渾噩噩地過去,拿一本書,靜下心來,讀一讀吧。
在這里,我給大家推薦一些值得你去仔細看的書,相信一定會激起你的閱讀興趣。
《希臘神話》是一部經(jīng)久不衰的史詩,很多人知道其中的一些名字,像宙斯,阿波羅,波塞冬,普羅米修斯等等。書中赫拉克勒斯的冒險,給人以勇氣的鼓舞;特洛伊戰(zhàn)爭的木馬之戰(zhàn),給人以智慧的啟迪;伊阿宋的金羊毛,給人以執(zhí)著的信念。這里的世界,一切都有可能。
《蘇菲的世界》像一個夢幻的童話,從蘇菲接到第一封帶有神秘氣息的信后,一系列神奇的事情就發(fā)生了!澳闶钦l?”這個問題成為事情的索引,隨之伴隨而來的,或微笑,或思索,但當你往下看時,才發(fā)覺,這只是個孩子的世界。
納蘭性德的詞,想必很多人都聽過,甚至背過,一句“被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當時只道是尋常!钡莱鰺o盡凄婉。品鑒詩詞一類的書很常見,但我更鐘意安意如的《當時只道是尋!,它語言清美,更像是一本隨筆散文,用一種輕靈華美的筆調(diào),敘述著古代詩詞背后那些美麗哀愁的故事,沒有學術(shù)的考究與嚴肅,只有一個真正熱愛詩詞的女子,與文字為伴。即使你不熟悉納蘭詞,靜下心來讀,依然會欲罷不能。
春天剛剛過去,看到天上的風箏,我常常會想起一本書《追風箏的人》,這本書感動了我很久。這是一篇關(guān)于忠誠、背叛與救贖的故事。書中描寫的阿富汗令人震驚,俄軍的入侵,塔利的瘋狂統(tǒng)治,在那里,人不是人,沒有尊嚴,沒有希望,走在街上,不知道什么時候就會被掃射。也就是從那時候開始,阿富汗成為戰(zhàn)亂紛飛的地區(qū)。小說如此美麗卻又殘忍,作者以溫暖細膩的筆法勾勒出人性的本質(zhì)與救贖,讀起來蕩氣回腸。我懷著無比沉重的心情去讀這本書,也懷著這樣的心情去結(jié)束。結(jié)尾處,風箏飛起來了,卻再也回不去了。
如果說《追風箏的人》是一部男人的血淚史,那么同樣的作者,同樣以阿富汗為背景的另一本書《燦爛千陽》則給我們描述了女性的尊嚴,懷抱的希望,以及所有的.失落,雖然以女性的視角來展示戰(zhàn)亂中人性的掙扎,但依然撼人心魄、打動人心。
說完這些沉重的,再推薦一本溫情的小說《可愛的骨頭》。這本書講述的親情,溫情脈脈,催人淚下。少女蘇茜在遭人殺害后,在天堂看到,她的父親為她精神恍惚,舊病復發(fā),媽媽離家,弟弟妹妹承受著巨大的壓力,整個家庭支離破碎。十年過去,父親從醫(yī)院回家,母親也回來了,一家人終于團聚。十年的時間,可以改變很多事情,但唯有一樣東西不會改變,那,就是親情!耙粋家庭,猶如人的周身骨骼,即使有一塊破損了,缺失了,但骨架終會長全!薄犊蓯鄣墓穷^》就是這樣一個故事。
書的閱讀沒有盡頭,我一直是那么認為的。讀一本好書,邂逅一種心情;讀一本好書,邂逅一種思考;讀一本好書,邂逅一種智慧。我很多次看到爸爸、媽媽讀書時的專注模樣,就像陶醉于此,總是想到,什么時候我才會有這樣的認真,就好像天地間所有東西都消失了。這樣的感覺很充實,學到了那么多不同的東西。請務(wù)必相信,讀書的你,始終是幸福的,這是我最大的體會。
學校發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!這么快又見到了你們,頓感無比欣悅!輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了寒冬的殘酷與寧靜,百花待放的春天正朝我們展露笑顏;我們告別了寒假的歡笑與沉寂,在這暖風送馨、萬花爭春的時節(jié),美麗的石中又充滿了歡笑,在歡聲笑語中,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里,我謹代表全校老師向同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時,我也向全體師生表達我最美好的祝愿:祝愿同學們在這儒雅的校園里快樂學習!健康成長;祝愿老師們在新學年里開心工作,享受生活!
同學們,新的學期,新的開始,新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。作為教師,我們早已做好準備。老師們秉承“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的斗志,飽含“俯首甘為孺子!钡木,胸懷“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將與同學們一道,團結(jié)協(xié)作,拼搏進取,全力以赴。因為我們選擇了教師這個職業(yè),我們的夢想和榮譽與同學們連在了一起,你們是幸福的`,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
滿園深淺色,盡在綠波行。同學們,春天來了,看到了墻外樹枝上新吐的嫩芽了嗎?你們和他們一樣,剛過了年,一切都是新的!“人間春色本無價,筆底耕耘總有恒”!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花片片紅。”開學啦!我們看到了,你們都是帶著大包小包走進校門的,你們的包里裝的除了吃的,穿的,用的,知道嗎?那里還裝滿了爸媽對你們的關(guān)愛。你們走進教室,看到了嗎?老師們提前一天,早已把你們的新課本,新作業(yè)本準備好了,碼得整整齊齊。知道嗎?你們領(lǐng)到的除了知識,還寄托著老師們殷切的希望,希望你們在新學期里長得更高,變得更聰明,更懂事!學習更上一層樓!
人生非坦途,前方的路更曲折,更艱險,同學們應該有充分的心理準備,勇敢面對困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
借此機會,對同學們提出幾點希望:
九年級的同學們,你們是學校的希望,社會、學校、家庭對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當?shù)膶W習方法,認真地把握好初三的每一天,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;相信同學們一定是壯志滿懷,信心十足,為你們美麗的夢想而奮斗著,20xx將是你們的幸運年,同學們,沖刺吧!堅信成功屬于你們!
八年級的同學們,你們正立加油站,一年多的鍛煉與磨礪之后,相信你們一定更加堅強了,希望你們加足油卯足勁,再接再厲,努力拼搏,為來年的騰飛夯實基礎(chǔ)!同學們,拼搏吧!今日不搏更待何時?七年級的同學們,你們是學校的未來。這里是你們圓夢的地方,這里是你們揚起人生風帆的開始,希望同學們在這多元、開放、師生互動的良好的學習環(huán)境中,積極參加各類活動,做一名文明才氣的學生,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。同學們,奮斗吧!堅信奮斗三年必有所成。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,有了對藍天的向往,它才可能叱咤翱翔。所以,有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠,真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
親愛的同學們,忘記以前的成功與失敗吧,新學期意味著新的起點,成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人,只要拼搏,什么事都不晚。在新的一年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著累累碩果。
最后,祝愿親愛的同學學習進步,健康成長!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
學校發(fā)言稿8
老師們、同學們:
大家新年好!
伴隨著x年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進了充滿機遇的x年.今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起.站在新的起跑線上,同學們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1.開好頭,起好步,抓好第一周.凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性.無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周.那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是中高年級應該有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃.這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養(yǎng)的一個方面.其次,要在小事上做實在.其實,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,是大事.本學期,學校德育領(lǐng)導小組將對班級實行“短期目標”管理.對每一期的目標提出了更為切實的要求.比方說:“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”等,希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標,所有的同學都要對照目標,自覺養(yǎng)成好的習慣.所有的任課老師也都要根據(jù)班級的.近期目標,嚴格要求學生,這樣,全方位共同努力,使同學們真正做到目標中所提出的要求.
2.重能力,重發(fā)展,樹立自信心.有位教育家說過這樣一個意思:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心.這足以說明自信心對于一個人成長的重要性.上學期,有的同學可能由于種種原因,成績不理想,或者沒有評到三好學生,或者參加比賽沒有獲得好的獎勵,或者與同學的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽.這學期學校大隊部將提出新三好學生的要求,希望同學們樹立信心努力爭做新三好學生.
3·多讀書,讀好書,提高自身修養(yǎng).書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書,就是跟一個偉大的人對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學識,養(yǎng)成良好的習慣,提高個人的修養(yǎng).本學期大隊部將開展讀書系列活動,學校希望通過這一活動,有更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈.通過讀書系列活動,學校將評出“書香班級”、“閱讀之星”等榮譽稱號.
同學們,讓我們在新的學期中間共同努力,創(chuàng)造xx小學新的輝煌!最后,祝同學們新學期品質(zhì)好、身體好、學習好,各方面都進步!
學校發(fā)言稿9
尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,學校隆重召開xxxx屆高考迎考誓師大會。
首先,我代表學校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創(chuàng)佳績的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!
今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來一千多個日子,同學們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切……都將寫入紫云中學永久而值得紀念的歷史!
xxxx屆高三年級是紫云中學建校以來不平凡的一屆畢業(yè)生,自20xx年紫云中學成立,20xx年畢業(yè)生是紫云中學首屆畢業(yè)生,學校從20xx年以來高考成績連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實現(xiàn)了紫云中學高考成績逐年攀升的`目標,20xx年高考中:文史類考生李鐵同學以623分的成績獲得塘沽區(qū)第一名的優(yōu)異成績,xxxx年學校還獲得了“塘沽高中畢業(yè)班工作綜合評估優(yōu)秀單位”的光榮稱號。今年,xxxx屆畢業(yè)生“會以什么樣的高考成績再次向全區(qū)父老匯報”將是我們面對的最大挑戰(zhàn)!
剛才,聽了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們紫云中學新的希望,更堅定了我們成功打好xxxx年高考勝仗的決心!因為,紫云中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區(qū)級的學科帶頭人、還有區(qū)、校級骨干教師,是紫云中學最具豐富的應對高考經(jīng)驗的教師群體。老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著,我可以自豪地說:“紫云高三年級的教師隊伍是全區(qū)最優(yōu)秀的教師團隊!贝蠹乙欢ㄒ逍训卣J識到:要想在高考這場戰(zhàn)役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅信:有老師的指導,同學們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以,“老師就是同學們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合,攜手決戰(zhàn)100天,出色地完成學習任務(wù)!
剛剛聽到了同學們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待著你們——“劍指六月,誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績?nèi)セ卮稹?/p>
在距離高考還有100天的關(guān)鍵時刻,我想提兩點意見:
第一.調(diào)整心態(tài)、奮力一搏
高考是一次知識、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測試,100天時間足以讓我們創(chuàng)造奇跡!“百日磨勵酬壯志,不負江東父老情”,既然同學們選擇了拼搏,就要實現(xiàn)理想!在紫云中學這個人才輩出的地方,大家要用青春寫下詩行,要讓夢想張開翅膀!為了父母的養(yǎng)育之恩,為了老師的培養(yǎng)之情,用頑強地拼搏打造理想,用辛勤的汗水澆灌希望!
所以,在最后這100天,我真誠地希望我們高三的每一位同學,要有“拂去龐雜而追逐根本,直抵核心部位”的心態(tài),徹底拋掉一切雜亂思緒,科學、合理地安排好自己的復習和休息的計劃,堅定“天生我材必有用”、“盡心努力我無悔”的信念,心靜如水,拼博到底!
第二.堅持到底、拼到最后
同學們,我相信在未來百日拼搏的過程中,大家一定還會經(jīng)歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水,因為漫長的征程往往走到最后會異常艱苦;但是我要告訴大家,正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學,在這最后的100天里,要以超人的毅力堅持精心安排好每一天,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事,扎扎實實地學好每一個重要的知識點。不到最后一刻不放棄!不到走出考場不松勁!請大家記住:歷史常常在最后一刻改寫,人生往往在最關(guān)鍵時刻鑄就!
同學們,人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大選擇,永遠值得我們在這有限的時間里,去發(fā)奮一搏,拼出精彩!你們的父母、老師,相信并期待著你們!你們激情燃燒的青春,相信并期待著你們!
最后,我要特別向xxxx屆全體高三年級的老師們表達學校最崇高的敬意和最真誠的謝意!——祝愿大家保重身體,再接再厲,把握百日創(chuàng)出佳績!
學校發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們:
走過秋的豐碩,伴隨著飄飄灑灑的雪花,我們盼望已久的寒假也就來到了。沐浴著冬日的暖陽,同學們臉上寫滿了歡樂、心中裝滿了幸福和期待。
寒假是我們與家人團聚的時刻,也是我們孝順長輩的最好時機。通過為長輩捶一捶背、揉一揉肩、沏一杯茶、盛一次飯、洗一次腳等實實在在的`小行動,表達我們真誠的孝順之心。在家里,自己的事情要自己做,還要主動承擔力所能及的其他家務(wù),為父母減少家務(wù)負擔。讓家因為你的懂事而更溫馨。
“讀一本好書,就是與一個高尚的人談話!蔽覀円尯俪蔀殚喿x的黃金期。同學們可以辦讀書卡,利用假期到書店學習;可以同學互相借閱,相互交流讀書感悟等。讀書讓我們知識豐富,讓我們頭腦睿智。我們還要學會關(guān)心國家大事,從每天的報紙中獲取新聞?傊,讓書香與我們的假期相伴,假期會更充實。
“生命只有一次,安全重于泰山!蓖瑢W們要學會自我保護,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。大家一定要注意安全用電、用氣、用火,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹,盡量避免到人多而雜的公共場所。外出時,一定要遵守交通規(guī)則。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)世界對我們具有強烈的誘惑力。健康的網(wǎng)游是許多同學假期的一種不可缺少的休閑方式,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)相互交流假期見聞,過年感受,學習經(jīng)驗等等。但是一定要記住文明、安全上網(wǎng),千萬不要過度沉迷在游戲中哦。因為長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、睡眠障礙,這可會嚴重影響我們的身心健康呀!
寒假生活即將開始,希望同學們無論走到哪里,都要記住自己是人民路小學的學生,每個動作語言都要體現(xiàn)學生的文明禮儀。希望每一位同學都要牢老記。嚎炜鞓窐愤^寒假,平平安安回學校。親愛的同學們,祝愿你們在假期放飛理想,鍛煉雙手,磨練意志,增強能力,豐富經(jīng)歷,度過一段充實愉快的美好時光!
學校發(fā)言稿11
各位尊敬的領(lǐng)導:
下午好!
XX年下半年,對我們xx一小來說是一個不平凡的學期。在這個學期里,我們xx一小迎來了兩校合并的大環(huán)境。在這樣一個兩校文化制度需要磨合的時期里,我們南校區(qū)教師服務(wù)中心在王炳金校長、張濤校長、王炳松校長的領(lǐng)導下,在辦公服務(wù)中心、學生服務(wù)中心、后勤服務(wù)中心以及各位協(xié)理員的幫助下,進一步開闊思路,創(chuàng)新、務(wù)實,做了一些事情,可能算不上成績。我代表我們科室三個人做一下簡單的盤點。分五塊內(nèi)容展開:教研、科研、常規(guī)、師訓、雙軌工作
一、教研活動亮出新舉措
1、結(jié)合兩校合并的現(xiàn)實,繼續(xù)鞏固“雙循環(huán)”教研模式。我校該主題教研模式策劃獲得溫州市XX年“改進學校教學管理”主題征文一等獎,獲得龍灣區(qū)“科研訓活動策劃與實施改進”征文評比一等獎。
“雙循環(huán)”教研活動保障措施:績效工資團隊月評制度;每教研組都有領(lǐng)導駐組聯(lián)系,確保教研活動的規(guī)范有效。
2、設(shè)立打包形式的團隊月評制度:為了凝聚兩校的團結(jié),發(fā)揮大學校的師資優(yōu)勢,本學期全校成功設(shè)立11個團隊(教研組)和各學科備課組,(語文五個團隊、數(shù)學三個團隊、英語、綜合、藝術(shù)各一個團隊。)常態(tài)的教研組以團隊為單位在雙周研訓日以“雙循環(huán)”教研模式為平臺開展教研活動,加強學習交流,切實提高教研實效。
3、開展了兩項校級層面教研活動:
第一項:開展教研日活動12月18日開展以次技能課為重點的教學研討活動,以“有效課堂教學”為主題,全體教師主動參與,通過課堂展示、教師論壇、專家引領(lǐng)等形式,整體提高以校為本的教學研究活動。上午,我校區(qū)張瑜和林紐老師分別展出富有朝氣、生動活潑的英語課和人文氣息的心理健康課,她們用自己獨特的視角向大家詮釋了“有效課堂教學”。課后,做課老師介紹了自己的設(shè)計思路和課后反思,聽課教師對課堂的有效性進行了全面、詳細地點評,大家在輕松和諧的交流中深受啟發(fā)。
下午我校兩校區(qū)的王芳芳、王天泓、姜賽影、林海燕四位老師圍繞著“有效課堂教學”舉行了教學論壇。四位老師分別以《淺談?wù)Z文教育有效教學方法》,《讓有效文本拓展在閱讀課中盡顯魅力》,《適度追問――有效教學之點睛之筆》,《數(shù)學課堂有效情境創(chuàng)設(shè)之探討》等為題,聯(lián)系了教學實際,深入淺出地對有效課堂教學展開了多層次的探討。最后,王炳金校長作《觀課與評課》的精彩講座,王校長引經(jīng)據(jù)典,高屋建瓴,讓教師受益匪淺。
這次研訓日活動,充分發(fā)揮xx一小兩個校區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育資源,掀起xx一小校本教研新高潮,達到了提升教師專業(yè)素質(zhì)和教學能力的目的,
第二項:組織綜合實踐、美術(shù)學科課堂調(diào)研活動為了了解綜合實踐課和美術(shù)課的課堂教學質(zhì)量,了解老師的業(yè)務(wù)水平,在王校長的帶領(lǐng)下,我們校委人員分組聽了四位美術(shù)老師和六位綜合實踐老師的課,十位老師分別展開了《話說冬至》、《變廢為寶》、《搭紙橋》等富有特色的課堂教學,教學緊緊聯(lián)系了學生生活實際,使每一個孩子都充分動手實踐起來。調(diào)研結(jié)果十分成功。在調(diào)研的基礎(chǔ)上,學校對青年老師提出了更高的要求,希望他們能提高教學業(yè)務(wù)水平。
4、組織教師外出觀摩學習活動
本學期派了兩位語文老師:王賽俠老師和邵玲玲老師參加了市級公開課的觀摩活動。兩位老師回來后,給全體語文老師做了上課和講座的匯報,王賽俠老師匯報課《那綠綠的爬山虎》,邵玲玲老師將學習內(nèi)容向全校語文教師做匯報,使一人學習,大家受益。
5、12月份承辦區(qū)教師發(fā)展中心音樂教學比賽
本學期我校區(qū)承辦區(qū)教師發(fā)展中心音樂教學比賽。雖然幾位新教師剛畢業(yè)不久,但在比賽中她們準備充分,表現(xiàn)出色,能通過寓教于樂的授課方式,生動、形象的展現(xiàn)音樂課的魅力,提高學生對音樂的興趣,展示了我區(qū)新教師的教學風采。
6、加快新教師的適應
本學期,我校分配了幾位新教師,為我校注入了新鮮血液,為了加速新教師在我校的成長,使新教師盡快勝任教育教學工作,我們按照本校統(tǒng)一部署,開展教師隊伍“青藍工程”活動,以老帶新。師徒結(jié)對分別是王天泓和邵玲玲結(jié)對、陳麗娜和姜賽影結(jié)對、項夢曉和陳艷麗結(jié)對、朱婉雪和xx中學老師結(jié)對。
為了保證師徒結(jié)對活動的正常開展,提高有效性。開學一個月后,對南校四位新老師——王天泓、陳麗娜、項夢曉、朱婉雪進行課堂調(diào)研。四位老師學習態(tài)度非常認真,也能在較短時間內(nèi)適應課堂,展露出不錯的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、組織教師參加上級論文、案例、試卷命制等評比
參加案例評比:共有7位老師參評;參加考試與評價論文評比的共2位老師;參加教育教學論文評比的共2位老師;少先隊論文共2位老師參評;3位教師參加區(qū)級學科試卷命制評比。
其中獲獎如下:
張xx、張xx獲得學科試卷命制區(qū)三等,姜xx獲得區(qū)二等和市一等。
英語教師姜xx老師,一路過關(guān)斬將,順利獲得區(qū)獲得課改之星榮譽稱號,為個人,也為集體爭得了榮譽。
項xx和陳xx分別獲得音樂優(yōu)質(zhì)課三等和二等獎。
方xx錢xx章xx獲得溫州市XX年“改進學校教學管理”主題征文一等獎。
方xx獲得溫州市教師教育優(yōu)秀論文一等獎。
范xx邵xx方xx獲得心理健康上崗資格證書。
許多老師的論文案例還在參評中。
二、科研課題管理有序開展
XX年我南校區(qū)有兩個市級課題正在有序開展。分別為姜芳芳老師的英語學科課題《話題運用于小學英語復習課的實踐研究》和方曉霞老師的語文學科課題《小學低段語文游戲教學的實踐研究》。該兩個課題正在有序開展。她們因課題產(chǎn)生的論文分別獲得區(qū)市級獎項:《為復習課打開一扇窗口——淺談小學英語語話題復習課》區(qū)一等獎、市二等獎,《點擊現(xiàn)狀尋找視角優(yōu)化策略——語文課堂游戲教學的理想追尋》區(qū)一等獎、市一等獎。
三、師訓工作穩(wěn)步推進
為使學校充滿生機與活力,心須把促進全校教師的學習和專業(yè)成長列為學校長遠規(guī)劃,把學校建設(shè)成為學習型學校使學校不僅是學生學習成長的樂園,同是也成為教師學習和成長的樂園。因此結(jié)合我校實際,本學期的師訓工作重點是從以下方面開展的。
1、組織教師隔周周一進行業(yè)務(wù)學習,由各團隊指派組員輪流中心發(fā)言
2、加強教師自修、自學監(jiān)督、指導、檢查工作。
以《每個孩子都是一個故事》為主,作為本學期的自學內(nèi)容,每位教師的自學筆記的字數(shù)都在一萬字以上,根據(jù)書的內(nèi)容寫一篇讀后感,每月學校組織一次相關(guān)主題的讀書交流活動。
3、進一步加強了計算機應用培訓工作。
本學期的計算機培訓工作,以教師自修為主,培訓指導為輔。每位教師自己找時間自學常用辦公軟件的使用,本學期學校進行了兩次相關(guān)主題的計算機培訓。落實了中國教師研修網(wǎng)的使用和遠程教育的培訓及使用。
4、組織教師師德培訓,開展師德演講活動。
5、為全校教師申請學分,使每位教師都獲得相應的校本培訓學分。
四、教學常規(guī)抓“細節(jié)”,提升實效意識
本學期我校區(qū)申請通過教學規(guī)范達標工作。
1、達標培訓活動:
這一學期,由于我校由兩校剛剛合并,因北校區(qū)已于上半年通過評估,于是本校區(qū)就利用兩校合并的資源優(yōu)勢,特意請北校區(qū)的王炳松校長和教師服務(wù)中心主任陳彩華老師為南校區(qū)全體老師做教學規(guī)范達標培訓工作。另外,通過教研組活動、教師會議上進行不定期指導培訓。
2、管理到位:
實行月查制度、抽查制度、自查制度、期初期中期末檢查制度等多種制度并行的方式進行管理。并與學校團隊月評考核制度掛鉤。實現(xiàn)管理到位,清理教學常規(guī)死角。
3、及時規(guī)范建檔:
建立教學規(guī)范管理檔案。在教學規(guī)范達標活動當天,我服務(wù)中心整理出十幾個管理檔案盒參加達標。檔案規(guī)范,材料齊全豐富。
在大家的努力下以達標率98.4%的成績順利通過達標驗收。區(qū)評估組還對我校的語文雙軌運行的教研活動、質(zhì)量評價的系列創(chuàng)新實踐等給與了積極評價。
五、開展“雙軌”教學研究,抓亮點,提升教學質(zhì)量
10月29-30,孫寶書老師到我校區(qū)進行雙軌教學指導,本次活動查閱了我校區(qū)每個班級的語文課內(nèi)外作業(yè),對我校區(qū)的雙軌作業(yè)質(zhì)量作出了充分的肯定。指導了由王燕、邵玲玲等老師的多節(jié)作文課、作文講評課,帶來了“三環(huán)節(jié)”閱讀教學法,并指導鄭安微老師開展了三環(huán)節(jié)閱讀教學研討課。提出了下階段雙軌教學的任務(wù)。
目前,我校在孫專家的指導下,展開了諸多語文教學新舉措。如,課堂教學抓根固本,以“雙循環(huán)”教研活動制度為保障;課外前后延伸拓展,以預習本、課后以閱讀積累本、平時以閱讀考級等活動為平臺進行延伸拓展。形成課內(nèi)課外優(yōu)勢互補、雙軌運行的新格局,為我校語文教學帶來無限的'生機與活力。
12月30日對我校語文雙軌作業(yè)進行了檢查,大部分班級已按要求完成任務(wù)。
六、工作感受
一學期的工作林林總總,總起來只有幾條,寫起來只有幾頁,讀起來只有幾分鐘?墒且宦纷邅韨中的酸甜苦辣,只有我們自己知道。
我們科室的三位老師都是兼主科的,錢曉明老師除了擔任一個班的數(shù)學,還擔任班主任;王賽俠老師除了擔任一個班的語文教學外,還兼任班主任以及四年級的團隊組長。同時,由于教師服務(wù)中心人員的重組,我們?nèi)齻都換上了新的工作內(nèi)容。對所要負責的工作尚不熟悉。又加上兩校合并的大環(huán)境,原來的章魁榜到了北校區(qū),打電話請教又因為聲帶的原因不能獲得更多的指導,許多材料并沒有充分的交接。非常感謝負責教師服務(wù)中心工作的王炳松校長給了我們許多指導,但總歸是遠水救不了近渴,我們?nèi)齻新手難免要走一些彎路。但我們有一顆負責任的心。我們自嘲:能力不夠時間湊。
在教學規(guī)范達標的日子里,在創(chuàng)建星級學校的那段歲月里,我們經(jīng)常來學校加班。炎熱的夏天里,因為沒有空調(diào),我們輪換著享受一臺電風扇的服務(wù),我們自嘲——那是做免費的桑拿;寒冷的冬日里,我們將熱水壺里的水燒開了,捧在手里,溫暖我們因不斷按鼠標而凍僵了的手;我們工作了一會兒,起來腳尖腳跟腳尖跳,來為我們的腳加熱。
回家遲了,我們幾個女的不敢走夜路,輪換著叫家人來接。家人取笑我們,說,人家是愛校如家,你能不能愛家如校?呵呵!純屬自嘲!
遇到愁心的事,徹夜難眠,我時常用王校長的話來鼓勵自己:想辦的事總是有辦法的。而且俗話說,愁心的事好成功。
碰到具體操作的事,我時常請教王炳松校長,張濤校長,是他們用最科學、最有效的方法指導我們具體工作。
感謝領(lǐng)導的指導、幫助和信任,讓我們科室以最無遺憾的方式完成這一學期的工作,我們?nèi)齻女人唱了最成功的一臺戲。經(jīng)過一學期的歷練,我們雖然老了一歲,但也成長了一歲!
感謝錢曉明老師,感謝王賽俠老師,你們工作這么辛苦,這么盡職盡責,這么出色!我的總結(jié)可能還遠遠不夠。今天,我們?nèi)齻的工作誠心地接受各位領(lǐng)導的檢閱。希望各位領(lǐng)導多給我們指導和幫助。
謝謝大家
學校發(fā)言稿12
寫下這個題目的時候,我就會想起一個響亮的名字和他的簡短的三句話。
著名特級教師xx老師還在主持xx中學語文教研的時候,每一次他主持活動,我都要去參加。不為觀摩一節(jié)課,也不為評獎一篇論文,就為一種聲音,因為那是追求的聲音;就為一句點評,因為點評的不只是課,還有人生。在很多的他的專著或報告中,在很多的老師的筆記中,都藏有許多他的評點人生的智言警句。但于我,記憶猶新,永不磨滅的只有最簡單最樸素的三個句子:
一直向前走。
趁著年輕多做事。
有了一種追尋的勇氣,生命便永遠年輕。
我給這三句話概括一下,就是“做一個有追求的人”。
我相信,10年前,20年前,上溯到30 年前,我們中間的許多人,一定心有所屬,心有所求。那初上講臺的意氣風發(fā),當我們偶爾回想的時候,我們的心中還會泛起一種溫暖。
因為,曾經(jīng)我們都有過追求。年輕的時候,我們也充滿了激情。
只是,因為時光的匆匆,讓我們不再年輕。
只是,因為歲月的無情,讓我們飽嘗了生活的尷尬和艱辛。
只是,因為生活的風雨,讓我們的棱角打磨得圓滑和整齊。
我相信,教育是清貧的,研究是艱辛的,尷尬是難免的,事與愿違也是經(jīng)常發(fā)生的。但我更相信,簡單的生活也可以是幸福的,專注研究可以收獲快樂,尷尬與事與愿違更可以使自己變得沉穩(wěn)和成熟。
因此,只要心中有追求,只要不失對教育的信念,我們的精神永遠是富足的。
那就從今天起,讓我們做一名有追求的教師吧!
老師們,追求陽光吧。當我們無力改變生存和工作環(huán)境的時候,就嘗試改變自己的心態(tài)吧。熱愛生活,善待一切;童心不泯,獻出愛心;心懷感恩、襟懷坦蕩;與人為善,豁達寬容。只有老師的心里充滿了陽光,我們的學生才會更加陽光。
老師們,追求寧靜吧。小說《圍城》的作者錢鐘書一生寧靜淡泊,讀書一輩子,寫書一輩子。正是在這種“寂靜”中,他書寫了后人無法想象也難以企及的波瀾壯闊。一位熱愛他的讀者說:“這個世上唯一的錢鐘書走了。”當我們在為這個越來越世俗的社會覺得不滿和擔憂的時候,當我們面對五花八門的誘惑而感到茫然無措和難以自制的時候,當我們的心也開始飛向圍墻之外跟著社會變得浮躁起來的時候,就讓自己的心安靜一下吧。安貧樂道,寵辱不驚;不慕名利,耐得寂寞;知足常樂,寧靜致遠;靜心修養(yǎng),潛心治學。在這個物欲橫流的社會里,只有我們自己守住心靈的安寧,我們的精神才會豐盈充實,我們的人生才會有滋有味。
老師們,追求事業(yè)吧。教師的事業(yè)就是教書育人。教有風格,育有藝術(shù);教出成果,育好習慣。誰說教育的園地荒涼貧瘠?誰說教育的崗位平淡無奇?看一看名師的`成長:余映潮老師用8年時間寫完成名作《中學語文教例品評100篇》;1997年他50歲的時候走向省城武漢上示范課《狼》并一舉成名,第一本書被現(xiàn)場一搶而空,那一種轟動的盛況我是有幸親見并時;貞。看一看身邊同齡人的成長:小學語文教研員這樣評價學校易翠娥老師的成功:每個人的成長都要經(jīng)歷從嘗試到磨練到成熟的過程,重要的是看她是不是熱愛而保持有一貫的激情,是不是有效地利用成長的平臺。是啊,如果把教育當作事業(yè),我們就能在看似平凡的崗位上創(chuàng)造“精彩”。一節(jié)課能通過精益求精的艱辛打磨而精致完美,一個崗位同樣能追求事業(yè)的極致精美。
老師們,追求幸福吧。肖川教授說人生幸福有“四有”:心中有盼頭,手中有事做,身邊有親友,家中有積蓄。如果我們這樣想:子女健康成長、學業(yè)進步;教育改革發(fā)展、工資緩緩增長,教師心中“有盼頭”。工作井然有序,家長學生認可,枕旁有愛人,膝下有兒女,卡中有存款,無病無憂,不疾不徐,我們的生活難道不也是“幸!眴?如果我們覺得有距離,那就朝著“四有”目標一起追求奮斗吧。
做一個有追求的人,是一種心態(tài),是一種精神,更是一種境界。
今天是青年節(jié),卻不只是青年的節(jié)日。因為,增添的是年輪,老去的是年齡,不老的是心靈。
祝福我的同齡人:人生總有幾回搏,趁著年輕多做事,用工作和事業(yè)來滋養(yǎng)精神和豐富人生。
祝福還在觀望和徘徊的青年人:要相信“你是誰,并不重要;你和誰在一起很重要”。珍藏好你心中的美夢和愿景吧,不要等待和觀望中被人偷走你的夢。
祝福消極頹廢的朋友:不要感嘆命運的不公,錯過了就錯過了,哀嘆、詛咒都于事無補,靜候新的機會吧。此路不通就快轉(zhuǎn)彎吧。山重水復,柳暗花明;盤活自己,海闊天空。
祝福偏執(zhí)自卑的朋友:不要哀嘆機會來得不是時候,也不要懷疑自己的能力不能承受,或許來得突然,你心無準備,或許事情太多,你應接不暇,但請你不要拒絕,不要推辭,不要畏縮。拒絕只會讓你失敗,而接受就有可能成功。
祝福追求夢想的朋友:在我們遭遇懷疑、尷尬、阻力和干擾的時候,就學做寓言故事中的一只“聾耳青蛙”吧,充耳不聞,只管前行。
祝福我的團隊:讓“仁愛·大氣·博學·樂業(yè)”成為我們一種持久恒定的精神。
老師們,朋友們:我們處于什么地方,什么崗位,什么年齡都沒有關(guān)系,最重要的是我們的思想正在向什么方向移動。因為,思想,是一名教師的全部尊嚴。
讓我們一起一直向前走。趁著年輕多做事。我相信有了一種追尋的勇氣,生命便永遠年輕。
學校發(fā)言稿13
首先對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示祝賀,同時也對為了同學的成績做了無私付出的老師們表示感謝。我們還是從我們的班級文化建設(shè)談起,我們各班在忙碌的學習間隙仍然用班級文化建設(shè)這一空間表達了我們的心聲,現(xiàn)在我就擷取集中的一些閃爍著智慧光芒的話來與大家共享。
1有志者事競成
沒有理想的人就好像沒有航標的航船,永遠也不可能抵達成功的彼岸,我們經(jīng)常聽人說人生的十字路口,人生的十字路口,可是你們現(xiàn)在可曾意識到:你們現(xiàn)在正站在人生的最重要的也是第一個十字路口,從這個路口有一條路是你非常熟悉的,這條路的盡頭是等待開懇的土地,這時你有了一個新的身份---一個我們在作文中經(jīng)常被稱為伯伯的工作,你成為了農(nóng)民伯伯,你成為“伯伯”的同時也接過了伯伯們的勞動工具,把鋤頭扛在肩頭,把鐮刀別在腰間,你前面的路會越來越泥濘,道路會越來越難行。每天工作的時候面對的是漫漫黃土,頭頂著燦爛的陽光,正是所謂“鋤禾日當午,汗滴和下土”,這時候當你不上學的時候,你才會真正理解上學的時候始終不能理解的這句古詩,才會有切身的體會和真正的感悟,當你老了一頭扎在黃土里的時候,你的這條路也就走到了盡頭,也許這時候你會想起老師的話,想起我今天給大家給你說的這些話,當然我不是貶低農(nóng)民這一職業(yè),相反我對農(nóng)民十分出崇敬,是他們給我們提供了糧食,養(yǎng)育著整個星球,可是當你有機會為國家做更多的貢獻的時候為什么不去做呢。這個路口的另一條道路是通向各中專中職學校的路,這條路標志著你可能成為一個工人成為一個技術(shù)工人。這個路口的另一條路是通向高中的大路,這條路使你能夠有可能走進大學的校門,并最終成為碩士,博士,甚至國家頂尖的人才。這些人就在我們的身邊,或許就在你的身邊,或許他就是你。要想在這個十字路口正確抉擇,就必須樹立決心和理想,我看九1班在個同學的座右銘寫得很好,“我成功因為我志在成功”如果你下定了決定那么你就邁開了走向成功的步伐。
立鴻鵠志成棟梁材
2奮斗是最美麗的。無奮斗,不青春
剛才我說到如果你找到了奮斗的目標,確立了自己的理想,你就邁開了走向成功的步伐,可是并不是所有的理想,都能成為現(xiàn)實,那么理想與現(xiàn)實之間的橋梁是什么呢?我想九、10班的一句話就做了很好的`回答:“人生因拼搏而精彩”拼搏和奮斗是從今天走向理想的唯一的道路,青春是美麗的是花一樣的年華,怎樣讓青春綻放呢,奮斗奮斗的青春最美麗,下面和摘錄了幾個班級的文化建設(shè)中有關(guān)的詞句來與同學們共勉:
飛揚逐夢,青春揚威
行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。
勤學善思,博學篤志
爭分奪秒,成就夢想
挑戰(zhàn)自我,走向成功
奮斗一是個很抽象的概念,以上這些話是對奮斗的最好的也是最具體的詮釋,比如96的秋冬春夏博一年,無怨無悔贏一生。今年秋冬春夏一年的拼搏對于你一生的影響將是巨大的,要堅持,冰凍三尺非一日之寒,要堅持去努力,不要總是希望今天播種明天就收獲,甚至早上播種,晚上就收獲這樣只會使你顆粒無收。試想如果你早上把種子埋下去,晚上扒出來看看,晚上再埋上,第二早起再扒出來看看,我們短時間的付出可能不會收到立竿見影的功效,這時候有些同學就放棄的努力,這是不努力的表現(xiàn),也是不自信的表現(xiàn),九一班的文化建設(shè)中還有一句話“相信自己能行”,一個不相信自己的人怎么能成功呢?其實你的努力就差了一點點,就差壓倒駱駝的最后一根稻草,努力吧同學們希望下次站在領(lǐng)獎臺上的是你。
學校發(fā)言稿14
尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
很快,我們又迎來了新學期的開始。我作為小學生代表發(fā)言,心情十分的'激動。
首先,我對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作一切順利!
在假期里,我多么想快點回到這個美麗的較園啊!因為這里有和藹可親的校領(lǐng)導、教學文化水平極高的老師和好學上進的同學們。
上學期,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明。但這些都多虧了任勞任怨的班主任,才使我們學習進步。在這晨,我要大聲地對老師說:“老師!您辛苦了!”
新學期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,也長高了一此。新學期,新氣象,我們要在新學期中:尊敬師長,團結(jié)同學;多讀書,讀好書,錄活運用。相信,我們每個學生都會是個優(yōu)秀的小學生。
我以后一定要:熱愛學習,尊敬師長,用最優(yōu)異的成績回服父母,回報學校,回報社會!
最后,祝老師工作順利,身體健康。祝同學們快快樂樂每一天!
學校發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,同學們:
今天,我們懷著無比激動的心情,重返母校,重溫當年。謝師恩恩重如山一言難盡,憶往昔感慨萬端萬語千言。流連于熟悉而又陌生的校園,面對敬愛而又慈祥的老師,我們傾訴我們的收獲,我們感嘆如梭的歲月,我們暢談美好的未來。在此,我謹代表我們班48名同學,向曾經(jīng)培養(yǎng)我們的昌邑師范學校的領(lǐng)導、向曾經(jīng)教育過我們、二十年來一直關(guān)注著我們成長發(fā)展的恩師們,道一聲新春的祝福。感謝你們,感謝昌邑師范!
進入闊別二十年的母校,滿目景色如畫,絢麗多彩。在學校領(lǐng)導和老師們的共同努力下,經(jīng)過20年的建設(shè),昌邑師范已經(jīng)成為一所省內(nèi)學科設(shè)置齊全、學術(shù)水平較高、有著較高知名度的綜合性師范學校。母校,是親切的字眼,更是我們永遠的驕傲!
重游母校,我們難忘當年老師的諄諄教誨。二十年過去了,我們的老師有的已經(jīng)退休,銀絲白發(fā)夕陽無限好;有的仍然兢兢業(yè)業(yè)奮斗在工作崗位,桃李滿園耕耘不輟。學高為師,身正為范,這是老師自勵的標準。而對于我們,則是一日為師,終生為范。諄諄教誨,恩重如山。
歲月如梭,我們這些1981年入校的同窗,當年這群風華正茂、指點江山的青年男女,如今大多已過不惑之年,閱盡人間正道。離別20年之后,我們相聚此刻,萬千思緒油然而生。不要問官職,不要問職稱,也不要問金錢……走進母校的懷抱,我們有一個共同的稱謂,那就是同學校友。憶及往事,無論我們心如殘酒還是血涌大潮,我們腦海中最深的夢境仍然是昌邑縣城曾經(jīng)陪伴了我們?nèi)甑膸煼锻恋。這里有風景如畫的師范校園,這里有多姿多彩的中專生活。在這里,我們得益于師長的教誨,汲取了知識的營養(yǎng);在這里,我們體味到人生的艱辛,明白了做人的道理;在這里,我們度過了生命中最寶貴的'年華,師生之間、同學之間結(jié)下了深厚的友情。這里抑揚過我們的書聲,這里孕育過我們的抱負,這里留下過我們足跡,這里撒下過我們的汗水。至今,我還能清晰地記得當年的情景。
“再過二十年,我們再相會,偉大的祖國,該有多么美!边@是二十年前非常流行也非常具有影響力的幾句歌詞。我們相信,再過二十年,當我們兒孫滿堂,再次團聚在母校的時候,我們的祖國和我們的母校,一定會更加美好。
母校的發(fā)展和興盛是我們共同的心愿,老師的健康和快樂是我們虔誠的祝福,同窗的事業(yè)和成就是我們彼此的期待。衷心祝愿母校領(lǐng)導、老師和同學們新年大吉,闔家歡樂,萬事如意。
謝謝大家!
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