初二家長會家長發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初二家長會家長發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二家長會家長發(fā)言稿1
各位親愛的家長朋友、敬愛的老師:
大家下午好!
我是xxx的媽媽,今天很榮幸能在這兒和各位家長再次探討如何教育孩子,昨天,接到蘇老師邀請,我先感謝了康,謝謝他給了媽媽這份殊榮,希望他能再接再厲,能讓媽媽一直以你為豪?涤X得不好意思,他說自己做得還很不夠。相信這對于孩子是一種激勵。同時,也給了他一份快樂前行的動力。
我知道在座家長和我心情一樣,最想感謝的人:是為孩子辛苦付出的各科老師,尤其是蘇老師,蘇老師是位感性、心思細膩的好老師,有很強的上進心和責任心,尤其重視孩子素質(zhì)教育,對孩子方方面面潛移默化的教育,我們有目共睹,深有感觸。讓我們用熱烈掌聲感謝老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻觥?/p>
上次家長會,我和家長探討了很多關于孩子教育方面的,有的是借鑒別人的經(jīng)驗,有的是自己的心得體會,這次就談談我和康的一些生活瑣事,希望能有讓大家借鑒的地方。
關于網(wǎng)絡對孩子的影響,我記得我說過康喜歡玩游戲,我給他規(guī)定只有周末可以玩,并且在規(guī)定的時間內(nèi)。但有時他會不自覺地超過規(guī)定的時間,我告誡他,但未從根本上解決問題。下決心斷網(wǎng),是康有次玩游戲超了1個小時,我和他溝通,告訴他以后不再交網(wǎng)費。他問我:還能查資料下載歌曲嗎?我說:以后都不能用了,現(xiàn)在有網(wǎng)絡對于你來說已經(jīng)弊大于利了。他考慮了兩天,向我保證自己以后再不玩游戲了,給他留著網(wǎng)查資料聽歌。孩子說到的確也做到了,一直到現(xiàn)在,再沒玩過一次游戲。孩子能有如此強的自控力讓我很佩服,在座家長的孩子如果有對游戲特別迷戀的,可以讓孩子和康交流一下,看看他是如何控制住自己內(nèi)心的欲望。
再有就是手機問題,康沒有手機,孩子如果有手機,自控能力差的,家長一定要掌握孩子使用手機的時間,我經(jīng)?吹綄懽鳂I(yè)的時間,班里有的孩子在QQ空間轉載圖片?到栉沂謾C,有時候也舍不得還我,總說等一會等一會再等一會。下次再借的時候,我會讓他自己先說借多長時間?到規(guī)定時間提醒一下,他就會自覺歸還。
青春期的孩子,我們不要面面俱到的管,小事放手,原則上的一定不能讓步,管得太嚴太多,孩子會有排斥心理。要學會和孩子溝通,即使他給你說了你很不贊成的事情,也不要急于否定,先思量一下該怎么給孩子講述道理。康愿意和我說說心里話,他的小秘密我都知道,即便是讓我感覺棘手的事,我也會像朋友一樣,心平氣和他分析講道理,有時候覺得說服力度不夠的,我會再從網(wǎng)上找一些相關資料推薦給他看。
學習方面,和在座有些家長比,我給予的幫助很少,康比較自覺,他從不漏抄老師布置的作業(yè),作業(yè)一定會按時完成。期中考試前作業(yè)較多,他有時寫到十點多就會睡著,第二天早上我會早起一個小時叫他起來再寫。平時,基本上九點之前寫完作業(yè),我陪他出去打半小時籃球,回家再看半小時書,十點之前睡覺。保證睡眠時間,才能有充沛的精力聽課。
他做事很認真,考試的試卷家長簽字寫反思,總嫌我寫得評語少,我和他開玩笑:你這么優(yōu)秀,媽媽沒什么可反思的?挡煌,批評我態(tài)度不夠端正。他能有強烈的責任心,也源于從小一個良好習慣的養(yǎng)成?狄灿凶约翰蛔愕牡胤,生活方面的事,以前我讓他做得比較少。現(xiàn)在我有意放手鍛煉他的能力,有時候,忘了放手的時候孩子也會提醒我。不久前,康在學校因為打掃衛(wèi)生沒擦玻璃,被老師批評了,回家吃飯時和我說起,難過的流淚了,起初我以為是覺得委屈,但我聽他說的最多的是自責,他說:媽媽,老師明明給我說了,數(shù)學辦公室有報紙,我怎么就沒去拿呢。我勸他:吃一塹長一智,以后不就知道了嗎,人不都是邊學習邊成長嘛。讓我覺得最欣慰最感動是孩子的一句話,他怕我因為心疼他而不能正確看待這件事,和我說:媽媽,你千萬不要因為這件事對我們老師有不好的看法,的確是我做得不好,老師批評我才能更好的.成長,我很喜歡我們老師,她是個很好的老師。著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,我一直持這樣觀點:學會做人是第一重要的,然后才是長知識長本領。
康很懂事。有一次,我病了,在家沒上班,他回家看我沒上班,問我怎么回事?我們單位這兩年效益不好,他問我是不是下崗了?告訴我如果下崗了一定不要瞞著。我給他說:沒有,就是下崗了,我也可以出去工作?嫡f:你年齡這么大了,學歷又不高,出去也找不到很好的工作;丶伊司驮诩掖糁覀円院罂梢怨(jié)省一點,你和爸爸也不要給我留著,我以后能自己養(yǎng)活自己。我記得我當時是含著淚點頭。今天,是我第一次當著這么多人面夸獎孩子:康,在媽媽心里,你一直很優(yōu)秀,我們相信你,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。媽媽等你羽翼豐滿,你來回報媽媽。
我想給家長朋友說,我們重視孩子的素質(zhì)教育,讓孩子內(nèi)心充滿愛,最終受益的還是自己。有的孩子可能腦瓜比較靈活,做人做事學會了偷奸;议L千萬不要為此沾沾自喜,覺得孩子聰明,有些看是不值得一提的小事,一旦養(yǎng)成習慣,后果可能就是你常感慨的:別人家孩子怎么就那么優(yōu)秀,自己家孩子怎么就各方面不如人。這些就來自于平日里一些不良習慣的日積月累。
文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連母雞都能做到這一點。”真正的愛是理智高尚的愛,滿足孩子的物質(zhì)需求是愛,教子吃苦教子成材更是愛。讓我們都理智愛子,正確地認識孩子的缺點和不足,不袒護孩子。家校攜手,共同托起明天的太陽。
初二家長會家長發(fā)言稿2
各位家長、老師、同學:
你們好!
對今天到校參加會的家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
一、初二年級學生特點
初二學生的總特點是“分化”。第一是學習上的分化。經(jīng)過一年的學習,原先初考成績相差無幾的學生成績出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。好的同學語、數(shù)、英、物四科總分可達到380分以上,而學習成績差的同學則不到100分,其中過去一貫學習很好、到初二掉隊的屢見不鮮。第二是思想表現(xiàn)上的分化。好的同學思想更加成熟,他們積極靠攏共青團組織,爭取進步,在班上成了老師的得力助手,而有少數(shù)同學則往往由于學業(yè)跟不上而喪失進步的信心,甚至自暴自棄。如果此時沒有及時得到有力的幫助,或被社會上的壞人引誘,就可能越變越壞,甚至滑下犯罪的泥坑。
之所以會出現(xiàn)上述分化的現(xiàn)象,原因是多方面的:
從生理、心理方面看,初二學生年齡多在14歲上下,普遍進入生長發(fā)育的第二個高峰期,身體急劇生長,第二性征出現(xiàn)。由于生理的變化,給這個年齡的學生心理帶來了過渡性、閉鎖性、動蕩性三個特點。我們?吹侥猩褟姾脛,容易沖動,他們崇拜英雄,崇尚江湖義氣,愛在女生面前表現(xiàn)自己;女生則愛漂亮,講究打扮,多愁善感。在這個階段,他們還缺乏對真善美和假丑惡的分辨能力,又容易受到外界的不良影響,因此,早戀、出走、輕微犯罪等不良行為常發(fā)生在這個年段。同時,進入初二以后,初一時的新鮮感和神秘感消失了,又沒有初三臨近中考的`緊迫感,也容易造成他們的松懈。
初二學生碰到的困難增多,而我們給他們的幫助和教育卻往往削弱了。是比較容易被忽視的階段,因此,初二往往是“多事之秋”。希望家長要在這個階段盡可能地配合和支持學校,千萬不可掉以輕心。
二、教育方式欠科學
當前學生家庭教育存在許多不良的教育方式,歸納起來,主要有三種。
第一種是過度保護型。表現(xiàn)為家長不注重孩子自立意識、自理能力、自我判斷能力的培養(yǎng),對孩子無原則地包辦代替,使孩子形成依賴、被動、膽怯、不善于與人交往或霸道、蠻不講理等特點。這類教育方式會使家庭教育功能趨于弱化,易使孩子形成"以自我為中心"或"毫無個性"的兩個極端,缺乏健康人格和良好行為習慣。
第二種是過度嚴格型。表現(xiàn)為家長對孩子要求過高、限制過多,忽視孩子的獨立性,對孩子進行嚴厲的管教和強迫的教育,使孩子形成怯懦、盲從、消極、不誠實、缺乏自信和自尊等性格特征。
第三種是過度放任型。表現(xiàn)為家長認為"樹大自然直",對孩子教育不聞不問,放任自流,使孩子形成不守規(guī)矩、懶惰、行為散漫、缺乏責任心等特點。有的甚至這樣的孩子,對社會行為規(guī)范和社會道德缺乏自我約束,易走入歪道。
三、創(chuàng)造良好的家教環(huán)境
前面,我們介紹了初中生各階段的一些特點,但學生個體是千差萬別的。每個學生、每個家庭將碰到的問題也是絕不相同的。為了做好每個學生的教育工作,學校教育固然重要,發(fā)揮家庭教育的作用也不可忽視,因為同學校教育相比,家庭教育有著自己的優(yōu)勢,如具有較強的針對性、及時性,教育內(nèi)容的廣泛性、情感的感染性以及言行舉止上的潛移默化作用等。但是,家庭教育具有這些優(yōu)勢,并不等于所有家庭都自然而然地具有這些優(yōu)勢,只有我們這些家長努力去創(chuàng)造良好的家教環(huán)境,才能使上述優(yōu)勢得到充分的發(fā)揮。關于如何創(chuàng)造良好的家教環(huán)境,我談幾點意見:
1.家庭人際關系和睦,夫妻感情融洽,鄰里友好相處。父母是孩子的表率,父母如何對待長輩,如何處理鄰里關系,如何待人接物,都將影響到子女。特別是孩子進入初中以后,已經(jīng)具有成人感,家長對他們要平等相待,家里的一些事情可以同他們商量。家長如有不當之處,應能作自我批評。如果家長在這些問題上處理不當,就將影響自己的威信。
總之,當孩子進入初中,他們就邁開了從童年走向成人的第一步,這個階段接受的東西,往往將影響他們今后一生。抓好這個階段的教育,對于孩子今后的發(fā)展有著至關重要的作用。因為孩子將來有出息,您是最大的受益者。愿我們的家長和我們一道,為培養(yǎng)合格的學生而共同努力!
謝謝大家!
初二家長會家長發(fā)言稿3
今天家長會可分為兩大塊。首先我談談期末考試成績、班級存在問題以及假期安全三個方面內(nèi)容,然后剩下時間由各位家長自由發(fā)言,對我的工作提出合理意見或要求,也可交流教育孩子的心得或困惑。
一、期末成績分析
這次考試班級整體成績未如我所愿。作為班主任,我首先應該檢討,這與我最后管理失策有很大關系。原一年二班學生非常習慣周老師的人性化管理。剛接手這個班,我恰恰嚴格限制了他們原先的部分自由。起初他們雖然也不習慣,但隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學基本上能夠適應了。政治、歷史、生物和地理學科期末考試結束后,由于將近元旦,學生都有些放松,這時我就怕他們會如放手的野馬,一放而難以收回,因此在元旦前一周,我還禁止學生寫賀卡以及排演節(jié)目等。元旦那周,我覺得應該讓學生放松一下了,所以這周學生徹底找到了當年的感覺。元旦回來后,我就發(fā)現(xiàn)班級有些散亂。這時離期末考試還有一周了,盡管我嚴格限制,可已很難收回他們放飛的心,這是部分同學成績倒退的主要原因。因此下學期,我必須從嚴管理。
成績的進步和倒退都是很正常的事情,關鍵是我們?nèi)绾稳ヒ龑W生分析進步和倒退的原因,否則以后還會在同樣的地方摔倒。進步時,我們不僅僅是和他們樂在其中。退步時,我們也不是和他們悲觀失望,更應該冷靜下來分析原因,恰恰我認為這是教育的最佳契機。從成績很容易看出,除了雅、如、佳和靈不是因為偏科導致成績下降外,其他都是因為偏科所致。這次帥、劉志、兆斌和藝霖進步比較大,而這幾個同學最讓老師擔心,因為他們外語都還不足50。因此要想提高學習成績,并使成績穩(wěn)定,必須重視各學科均衡發(fā)展。
這次由于政策規(guī)定,在這里我就不公布學生在年級或班級排名了,只是給各位一個成績單,希望家長理解。
二、發(fā)現(xiàn)問題
1、偏科現(xiàn)象嚴重。通過成績單,很容易看出你們的孩子哪門學科存在偏科。假期的時間是最好的查漏補缺時間。如果家長能夠督促他們從基礎抓起,并跟蹤到位,大部分學生都是有機會重新找回學習的感覺的。初二是個轉折期,如果這個時期不注意,估計以后就很難挽回了。語文要鼓勵孩子多閱讀,多積累,至于物理我有方法讓他們主動去學,大部分家長大可放心。數(shù)學和外語是亟待解決的學科,如果基礎不好,以后真是寸步難行。
2、早戀,F(xiàn)在孩子感情豐富,如果沒有可釋放或寄托感情的地方,他們就很容易將這種感情依賴于相近的年齡的異性,這可能是正常異性交往,但無疑增加了早戀的幾率。所以我希望各位家長能多給予孩子關心,讓你們成為孩子感情寄托的港灣。據(jù)我了解,我們班已經(jīng)有兩位同學好像是進行時,但我沒有確鑿證據(jù),但在這里提出來,每位家長都要注意了。
3、借讀生。最近我發(fā)現(xiàn)有部分借讀生,不知從哪里了解到借讀生政策。既借讀生即使考上白云或旅中都要交錢。有些成績好的借讀生認為反正考上考不上都要交錢,就現(xiàn)在這成績花錢肯定能上,因此而不思進取,安于現(xiàn)狀;成績相對差一些的借讀生心想,努力考上了還要交那么多錢,更何況差距這么大,努力還不一定能考上,還不如初三分流走呢!這導致一些同學不再能安心學習了。就這件事情,我還想說,有些事情不是孩子這個年齡需要知道的,最好別讓孩子知道。
4、請假過于頻繁。孫中洋經(jīng)常以身體不舒服,自己給我打電話請假。遲鵬偉、喬寬往往無故曠課。對于一些確實生病的同學,最好家長親自、及時電話請假。如果你們能主動電話聯(lián)系班主任,在你孩子不在的時候,我可以主動給你們電話,否則我工作也很困難。
5、兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。這在相對優(yōu)秀的學生身上表現(xiàn)最為突出。我經(jīng)常聽到有家長說,孩子只要好好學習,其它任何事情我都不讓他做。其實你這種教育是有欠缺的。真真優(yōu)秀的學生不會因為學習,而啥事不做的。這主要表現(xiàn)在不關心班集體,對于班級瑣事能躲則躲。這與家庭教育有很大關系。我問一學生,在家你自己的`衣服自己洗嗎?她說我不洗,都俺媽幫我洗。我說父母能給你洗一輩子嗎?她說長大了她要找保姆。聽了這話,我不知該說什么,我只說,自己事還是自己做的好!有些話真不好和孩子說。
6、正確對待學生間、師生間的矛盾。這學期我發(fā)現(xiàn)兩個例子。當然這不是在我們班出現(xiàn)的。一學生打另外一位同學。被打的學生家長到學校就就要找打人學生,要教訓教訓他。這被班主任制止了。等會打人的學生家長來了,家長間又吵吵起來了。這樣的結局只有一個,兩個孩子之間矛盾勢必要加深。新虧這是被班主任制止了,要不然你成年人打孩子,就不那么簡單了。還有就是一學生和老師發(fā)生矛盾,家長一來火氣沖天,和老師大吵,你想這最后害的是誰?這只能增加學生對老師的敵視。如果家長把這件事協(xié)調(diào)好,老師也不可能因為這事就對孩子有偏見。學生之間的矛盾甚至是師生之間的矛盾,都是很正常的事情。矛盾的產(chǎn)生,雙方都難免有責任。作為家長不是要追究誰對誰錯,而更應該注意協(xié)調(diào)好矛盾雙方的關系。
7、手機使用。有關手機使用,我第一次已經(jīng)告知各位家長,而現(xiàn)在又過之而無不及。作為班主任我有告知各位家長義務,至于家長如何選擇,我干涉不了。但我要問各位家長,你給孩子買手機的目的是什么?孩子處于何種目的要手機?如果你和孩子的目的,在你看來是利大于弊,那你繼續(xù)。
三、安全教育
1、煤氣安全。旅順發(fā)生兩起比較嚴重的煤氣爆炸事故,已經(jīng)給煤氣安全敲響了警鐘。因此我們必須防范于未然,要教育孩子基本的煤氣泄漏處理措施和注意事項。
2、交通安全。我親眼看見,一學生為追三路車,而不顧過往車輛。我看那司機剎車的痕跡很清晰,真是觸目驚心。如果司機剎車不及時,結局可想而知。中國道路交通事故死亡人數(shù)連續(xù)十年排在世界首位。你說我們還能不重視嗎?
3、燃放煙花爆竹安全。為烘托節(jié)日氣氛,各家都要燃放鞭炮,這項工作不要讓孩子燃放。同時還要教育孩子遠離摔炮、擦炮等,畢竟這些東西里都含有火藥,非常危險。
4、甲型H1N1流感安全。假期要注意流感預防,如果出現(xiàn)甲流疑似癥狀要及時和班主任或?qū)W校聯(lián)系。
安全無小事。只要我們提高安全防范意識,一些事故是完全可以避免的。所以希望家長要經(jīng)常教育孩子的安全。新年在即,真誠的祝愿每位家長新年快樂,全家幸福安康!
今天家長會另一個主題就是想聽聽家長朋友們對我工作的要求和建議,無論措辭嚴厲與否,我都會很樂意接受,因為我們有著共同目的,既為了孩子健康發(fā)展。我想你們的要求和建議,對我后期工作一定會起到不可或缺的指導意義。希望各位家長,能敞開心扉。當然也可以交流你教育孩子的經(jīng)驗和困惑。還有不少家長朋友們,沒有發(fā)言,會后也希望你們能寫在紙上。我會耐心等待你們寶貴的意見和建議,因為我非常需要!
初二家長會家長發(fā)言稿4
尊敬的各位家長:
大家好!首先我要感謝各位家長的到來。您的到來是對我們的教學工作的支持,也是對孩子學習的重視。孩子的教育需要家庭和學校相互的配合和支持,作為七年級一班的英語老師,我特別希望能得到大家的支持,希望我們一起努力幫助孩子學習英語。
今天我的發(fā)言有三個方面:
首先,我想和大家一起談談學習英語的重要性。作為一名家長我們應該知道英語關系每一個學生的未來的成績與繼續(xù)學習的發(fā)展。因為初中考高中,高中考大學,大學后考研讀博,其中必考的科目便是英語,對孩子來講,七年級是一個很好的重新建立信心,學好英語的機會,我們是從最基本的ABC開始學的,即使以前沒有任何基礎,從現(xiàn)在開始認真學也是可以把英語學好的。很多孩子在小學都沒有重視英語,家長也沒有過多關注,我希望我們家長在了解了英語的重要性后能和孩子一起重視英語。
其次,我想講講英語的學習方法。學好英語,不外乎就是在聽,說,讀,寫這些方面下功夫。
首先說一下“聽”,聽錄音是補充學習的過程,另外一種是提高自己的聽力和口語表達能力,要學生盡力地去模仿錄音機里的發(fā)音,從而使自己的'聽力和口語都提高一個層次。
接下來說一下“說”,英語是一門語言,學了就是要說,要和別人交流。我們學的英語不應該是啞巴英語,要讓每個學生學會勇敢地
說出來。在課上我會用各種方法來刺激學生,激發(fā)他們說英語的積極性,大多數(shù)學生也確實做得很好。放學回家也要說。
接下來是“讀”。有句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!睂W英語也是這樣,很多家長也明白,學英語要培養(yǎng)語感。一定要讓學生養(yǎng)成每天讀英語的習慣,這是學英語的最基本的學習習慣了。
最后是寫。就是單詞短語的默寫/聽寫,這是學英語的必經(jīng)之路。單詞往往背過就容易會忘記,所以要不斷的背默寫,不斷的翻新。背單詞的時候要邊拼邊寫,嘴巴和手都要動起來,嘴上十遍不如手上一遍。家長在這里要作好檢查督促的工作,不要用不懂英語來幫助你的孩子學會偷懶,你可以報中文,讓你的孩子默寫,然后對照書本批改訂正,每天堅持的話,你一定會有意想不到的效果。
第三,我想說說我們班英語學習的狀況。初一階段的教學主要是要培養(yǎng)學生學習英語的興趣,養(yǎng)成良好的學習英語的習慣。我的課堂也是圍繞聽、說、讀、寫幾個方面對所學知識進行操練和運用。通過這一個月教學,我發(fā)現(xiàn)我們班大部分學生都自尊心強,上進心強,都能很用心認真的學習英語,這使我對他們充滿信心。但是也發(fā)現(xiàn)了以下問題:
1.學習態(tài)度不夠端正。上課聽講不專心,愛開小差;講了的作業(yè)交上來還是錯誤的;
2.不能按時完成最基本的學習任務。單詞,詞組和課文不會背不會默寫,達不到要求也不努力去完成。還有拖欠作業(yè)的情況。
3.學習習慣差。沒有做到每天記單詞,或者記單詞不動筆,上課記筆記要時時提醒,聽力不做預測。
針對以上問題,我找到了一些方法,需要各位家長的配合和支持。
1、督促學生在家聽英語磁帶,最好能每天堅持聽5——10分鐘,這將對孩子的學習有很大幫助。
2.消化當天所學的單詞,不要積壓任務。每天堅持檢查10個單詞,一本書的單詞也只要一個月就記完了。我每天都會組織一次聽寫,錯誤比較多的同學會及時讓他們改正。請家長要檢查聽寫本。
3.請家長督促孩子在家里完成家庭作業(yè),以免他們來學校在匆忙之中互相抄襲。每周回家要求記本單元的單詞,有時會默寫部分課文。
4、每天要學會預習、復習。
總之,我和各位家長有著共同的心愿,都想盡自己最大的努力去培養(yǎng)這些孩子,他們個個都聰明、可愛,只是有些孩子的潛能還沒有得到充分的發(fā)掘。七年級我的目標是不讓一個學生掉隊。今后,我也希望和各位家長保持聯(lián)系,如果孩子遇到學習問題我們及時溝通。最后,祝愿我們的孩子進步,家長開心!謝謝大家!
初二家長會家長發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的家長們:
大家好!
今天的我,作為班長代表我們?nèi)w同學在此發(fā)言。進入初二之后,我們的學習變得更加的緊張了,我們的家長也更加的關心我們、鼓勵我們了。我們的老師更是在各項壓力當中一直默默地支持著我們。這些愛和關注,是我們成長和努力的動力,也正是因為我們一直在接受這些力量,所以我們才會越來越努力,越來越堅強了!
在這里,我代表初二三班的全體同學向我們班級的各位老師、每一位家長表示衷心的感謝!感謝你們的默默付出和深深的陪伴,這一年,我們一定會打好基礎,為初三的沖刺階段做好準備,我們真摯的.感謝你們每一個人!
很多家長其實對我們都是不太了解的,像我的話,我的父母一直都在外地工作,今天參加家長會的是我的爺爺,其實在自己的學習生活中,我的父母參與的很少,因為他們有自己的事業(yè)要忙,這我也是可以理解的。爺爺奶奶的陪伴,對于我來說并沒有少什么愛和關心,我爺爺曾經(jīng)是一名中學的歷史教師,現(xiàn)在已經(jīng)退休很多年了,我奶奶是鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的一名會計。
他們兩個人在那個時代來說,文化水平是很高的,所以對我的教育一點也沒有落下。所以我很感謝我的爺爺奶奶,是他們在不斷的培養(yǎng)我,同時我也很感謝我的父母,即使他們不在我的身邊,但是也是在為了我們這個家庭而奮斗。所以其實不管是家長方面,還是對于我們每一個孩子而言,都是需要互相理解的。
我希望每個家庭的每一位父母都可以在平時的生活里抽出一部分的時間來,去了解一番自己的孩子,我也希望我們每一個孩子都能夠站在父母的角度去思考他們的難處,我們該學著長大了,也該更加的獨立了。這對于我們的學習來說,也將會是一次巨大的幫助。
除了對父母的理解之外,我想我們也應該多去愛我們的老師,尊重我們的老師。是他們一直都在努力的帶領著我們。還記得前幾天班主任老師感冒很嚴重,喉嚨嘶啞的說不出話來,但是她一直都堅持上課。其實我們每個同學都是非常心疼的,所以老師對我們的愛是無窮無盡的,浩大廣闊的。作為學生的我們,也應該從成績上給老師們一個安慰了。同學們,今后的時光,我們要一起努力,一起成長,一起拿下一個好的成績,讓關心和愛我們的老師、家長們感到欣慰和滿意!
初二家長會家長發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,家長朋友們:
大家上午好!
首先非常感謝老師給了我這么好的機會,讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里,我作為李昊的家長,首先要對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任――朱老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長。
今天,我有機會與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的`各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會和感受。假如在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學習。
家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經(jīng)驗不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實際談幾點體會吧:
一多一些交流,少一些說教。
從他會說話起,我就一直保持著與她聊天的習慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商議,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,在天天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動,又可以及時的引導孩子向正確的積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。
二多一些學習氣氛,少一些不良習慣。
我經(jīng)常對她說:“作為學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成為一個優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是為這個任務服務的,你要努力作好它!彼纳詈苡幸(guī)律,早晨六點起床洗漱吃飯,七點上學,下午放學后十五分鐘自由活動,六點半到七點吃晚飯,然后完成作業(yè),睡前看半個小時看點課外書,天天大約10點半左右上床睡覺。
三多一些堅持樂觀,少一些灰心沮喪。
他的脾氣比較急,在孩子10歲時開始讓他學習薩克斯畫畫,培養(yǎng)他的耐心,有許多次她對我說曲子太難了,不想學了,我就激勵她,給她看以前彈過的曲子和獲獎證書,讓她樂觀的看待面臨的艱難,告訴她只要堅持,成功并不遙遠,你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,此刻當孩子遇到艱難時,自己就會給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”
以上是我的幾點小小的教育心得,其實我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。
謝謝各位!
初二家長會家長發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
大家好!
我是初二(5)班的物理老師,姓樊,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。
第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大,希望家長們一定要引起重視。
第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:上學期,主要學習聲、光、熱以及電的基礎知識,與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現(xiàn)象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數(shù)學幾乎沒什么關聯(lián)性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,所以就上學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到這學期,物理規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn),難度也增加了一些,比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。
第三,我就學習認真的同學進行一下表揚。就平常表現(xiàn)而言,本班的李聰,曹欣,任雪玲,張盼帥,劉選,秦昭等二十幾個同學,在課前預習、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異,在此表揚一下。
作為老師,總是希望自己的學生越優(yōu)秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我的學生、你的孩子更好的發(fā)展,最后,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:
1、隔段時間看看孩子的課堂筆記,條件允許的`情況下最好是每個周末能檢查一次,物理教材經(jīng)多次改版后,課本內(nèi)容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;
2、一定要督促孩子及時認真的完成周末作業(yè)
3、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,而且每次考試實驗題必考,所以如果您的孩子在家想做些物理小實驗,例如小球的慣性,水托紙杯,瓶吞雞蛋,口吹硬幣跳躍木塊,機翼模型,鹽水浮雞蛋等請配合支持他們。
4、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系,我的電話號碼13919617546。我們基本每個月的月初都要進行月考,家長可以在這個時間聯(lián)系我們,詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時的解決,防患于未然。
剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請?zhí)岢,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。最后,對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!
初二家長會家長發(fā)言稿8
尊敬的老師各位家長親愛的孩子們:
大家早上好。
我是xxx的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。
剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤養(yǎng)育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。
下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。
第一,家長就是最好的老師。
家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習慣和家長有關,孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。家長應該以身作則以自己的實際行動給孩子做一個模范。比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到艱難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。
第二,要了解孩子關愛孩子并幫助孩子樹立自信心。
我們的孩子,有的成績不是特殊優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好有的孩子數(shù)學成績好有的孩子樂感好喜愛音樂有的孩子畫畫好喜愛美術。
所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格學習生理方面優(yōu)點缺點和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學科中有沒有偏科等等。
和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)明問題。
這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學習方式或?qū)W習方法。幫助孩子確定合理的學習目標,確定一個努努力就能達到的目標。比如說這次班級第三十名,下次月考的.目標就是第二十五名左右。只要有進步就要賦予激勵,賦予表揚,幫助孩子從學習中找回自信。讓學生從進步中重新找到學習的樂趣,建立學習愛好。
要看到孩子的點滴進步和閃光點,理解孩子在學習中遇到的艱難,一定要多表揚多激勵,少批評。
第三科學教育拒絕家暴
當孩子呈現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦?
就要給孩子講道理,動之以情曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。
別動不動就采取暴力手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴),會產(chǎn)生嚴重的心理扭曲,甚至會影響孩子的整個人生。再說,這個年齡段的孩子正處在時代青春期,自尊心強,教育孩子更應該注重方式方法。
最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的時代青春年華從身邊悄然流逝,趁時代青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。
最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?
初二家長會家長發(fā)言稿9
各位家長:
大家晚上好!
我叫某某某,是這個班的某某某,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。
第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯樱瑢W習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學來說,如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的`興趣越來越小!懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠,我生待明日,萬事成蹉跎。”
第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
初二家長會家長發(fā)言稿10
尊敬的學校領導、各位老師和家長:
大家上午好!
我是八年級的學生曾俊淼。我榮幸能代表八年級43名學生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了尹吉甫學校,選擇把我們送到這所學校來讀書,這樣才有這么好的學習環(huán)境和負責任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的`學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。我在這里給各位家長提幾點建議:
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。
在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,謝謝!
敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!
初二家長會家長發(fā)言稿11
尊敬的各位家長朋友:
大家好!首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會,感謝家長對學校以及老師工作的理解與大力支持,也感謝大家對孩子教育問題的關心。今天凡是在八點以前來到的家長,我非常的感動,因為你為孩子作出了表率,你是你自己孩子和所有家長的榜樣,相信你的孩子也是最棒的。今天遲到的家長朋友,可能會有這樣或那樣的原因,比如堵車、搭車不方便、路途遙遠等諸多原因,我們是理解的,能在幫忙之中抽出寶貴的時間參加孩子的家長會,可見你對自己的孩子是非常關心的,你的孩子會引以為榮。我再次代表柳中遠志班所有的老師和孩子對你們的到來表示衷心的感謝。
我今天主要講三方面的內(nèi)容:關鍵詞是:成績回顧、目前狀況、家長建議
一:八年級上成果回顧:
學生活動展示
統(tǒng)考成績匯報:
全縣班級總評第三,比上一學期下降一位。相比我們的學生入口情況,這已經(jīng)是非常優(yōu)秀的成績了。我們的孩子取得如此優(yōu)秀的成績,離不開柳樹中學寧靜博厚的文化底蘊;離不開遠志班老師們殫精竭慮的辛勤付出;離不開家長的悉心督促、鼓勵、支持。
常言道:學校好不好,質(zhì)量高不高?就看老師累不累,學生苦不苦。作業(yè)多一點,學習任務重一點,老師要求高一點,學生的成績就是好!
二:目前現(xiàn)狀:
八年級面臨著承上啟下的雙重任務、這一時期既是學生發(fā)展?jié)摿Φ臅r期,也是一個產(chǎn)生變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。從孩子這方面來講,進入初二以后,他們面對的主要困難有以下幾點:
1、課程難度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,現(xiàn)在初二學生的開設的學科數(shù)量達到了十幾門之多。學業(yè)負擔相對增加,部分學生出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象,許多學生出現(xiàn)了兩極分化。
2、學生自主、獨立、反叛意識增強。隨著年齡的增長和對學校及教師的不斷熟悉,部分學生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,個別學生出現(xiàn)了與校外不良少年交往的現(xiàn)象。
3、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學生開始進入青春期,產(chǎn)生愿意與異性同學交往的想法,如果在這時候我們不能給予孩子正常的關心和幫助,孩子的'健康成長必然會偏離正常軌道。
4、他們沒有了剛進入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但部分學生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學習成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學情緒。這一階段的學生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。綜合這些因素,對待這個階段的孩子,我們的老師和在座的家長都必須有這樣的心理準備:現(xiàn)在正是他們成長發(fā)展的轉折點,也是教育的關鍵時期,雖然他們現(xiàn)在有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn),但只要把握住教育的時機,給予他們及時的幫助和指導,這些孩子就會順利的跨過這個分水嶺,并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財富。要把孩子教育好,家長積極配合對教育好孩子起著關鍵作用,所以我們的工作需要社會和家庭的配合。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生的成長,一切為了家長的希望”。這是我們共同的出發(fā)點。
三:對家長的建議
1、教育孩子的時候要用大拇指鼓勵,少用食指數(shù)落。千萬別挫傷孩子的積極性,讓孩子對學習充滿信心,在學習中享受樂趣
2、讓孩子享受成功的喜悅。學會將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。找到成功進步,及時肯定。
3、正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。理智愛子,絕不溺愛,有錯必須批評教育,不要在孩子的問題上搞特殊化。
4、家庭教育與學校教育緊密配合,孩子出現(xiàn)問題不可怕,多和老師交流,尋求老師的幫助。支持老師的教育,配合老師的管理。你的孩子,老師說又說不得,打又打不得,最終的苦果就是你自己吃了!
5、一個好習慣。教育是長期工程,不能投機取巧,敷衍了事。全國語文特級教師、全國優(yōu)秀班主任、遼寧省盤錦教委主任魏書生老師說:“教育歸根結底是培養(yǎng)習慣,養(yǎng)成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。”我當初讀到這段話時是十分驚嘆的,名師就是名師,大家就是大家!“教育歸根結底就是培養(yǎng)習慣”,沒有什么奧秘,沒有什么復雜的事。行為就是自覺,習慣成性,形成品質(zhì),形成性格,最終影響命運。
結束語:
我們能相識,是一種緣分;我們能在柳中這所重點高中共商孩子的成長大計,更是一種緣分。我們珍惜我們的每一個學生,我們會和你一樣愛你們的孩子,呵護他們,讓他們在畢業(yè)時,能盡量多的考取“柳中奧賽實驗小班的黃金36席”,成就他們高飛的夢想。
初二家長會家長發(fā)言稿12
尊敬的家長朋友:
你們好!
很高興我們在此與你再度相遇,首先,我代表全班的孩子們向你們表示衷心地感謝,感謝你們放下手中的工作來給他們加油助威,代表學校熱烈歡迎你們?yōu)閷W校工作出謀劃策,正因為有你們一往既來的支持,學校才發(fā)展地越來越壯大。
今天的會議有四項議程,一是觀看《最感動的家長會錄相》,二是學生代表發(fā)言,三是班主任向家長匯報本學期工作,四是家長代表經(jīng)驗交流。下面由我向家長朋友匯報本學期工作。
一、學生分析
初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有了初一對中學生活的新奇和暫時壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學,擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個相對平穩(wěn)的時期,這一時期是潛心努力學習的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。這一時期的學生發(fā)展具有以下特點:
12-16歲年齡段上,教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差,前些日子《齊魯晚報》上刊登一篇三個初中生因完不成作業(yè),學習成績差,被老師批評,家長訓斥,聯(lián)合出走,后在濟南天橋下被人發(fā)現(xiàn)。便是一個典型的例子。
這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀和不安,不愿讓父母進自己的房間了,有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽,大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期,在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,網(wǎng)絡的影響,一定要有適度的選擇。沖動是他們這個時期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師,一定要加強教育和引導。
這一時期他們的思維具有以下兩大特征:
1、抽象的邏輯思維有了發(fā)展,但很大程度上還屬于經(jīng)驗型的,在認識事物和考慮問題,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持,認識還比較片面、容易受到他人的影響,經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事。
2、獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平,不滿足于老師和課本中的解釋,有時提出相反的看法,最喜歡爭論,在家長面前更是如此,有時很片面,很有主見,有時自信到過分的程度,
3、逆反心理比較重。
當家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學時期聽話,很喜歡頂嘴,聽不得大人的說教,知心話也不愿和父母說了,所以父母常罵他們“越長越調(diào)皮了”。實際上用教育學和心理學的觀點分析,這是少年時期孩子的一種心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的,一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容,不要大驚小怪,另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。如果還用小學時期的簡單說教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他們提高了認識又明白了道理,和家長統(tǒng)一認識,只要從內(nèi)心服了,教育效果就是良好的。
二、我們的班級
我們八年級(1)班共有30名學生,男生23人,女生6人,另外一個是我,首先從我開始介紹,我姓夏,今年37歲,和這里的爸媽是同齡人,但是我沒有你們優(yōu)秀,結婚比較晚,我的兒子才8歲多。大學畢業(yè)后我就在這里工作,十多年,我和躍龍的孩子結下很深的友誼,這里有調(diào)皮、文化基礎差、沉迷網(wǎng)絡的之類的孩子,也有文化成績優(yōu)秀之類的孩子,我最開心的事是看到孩子們上進了,父母的開心了,我最樂意和父母談這些孩子。作為班主任我和他們可以說是朝夕相伴,這個學期的時間,我一直關心、注意著每一個學生的一言一行,他們都給我留下深刻的印象。本學期,我接任初二1班時,心里壓力是非常之大,他們都是省優(yōu)秀老師、市八中教師譚忠娥老師的學生,接手三個多月來,我放心了。我們班在原來的基礎上,不斷加強和改進班級管理,提高了教育教學質(zhì)量,在原有成績的基礎上又向前邁了一大步,接著我向你們介紹我們班的情況:
1、英國教育家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡是教育缺乏愛的地方,無論學生的品格還是智慧,都不可能充分或自由地發(fā)展!笔堑模唤處熕矏鄣膶W生,常常會充滿信心,朝氣蓬勃,積極向上。我越來越熱愛這群有思想的孩子們,熱愛這個班級。工作雖然比過去忙了,但對班級管理絲毫也沒有放松,一如既往地到宿舍去看看,經(jīng)常和孩子們聊天,關注他們的學習、生活和情感變化。孩子們覺得在這個集體中有溫暖、有希望,他們越來越熱愛這個集體。在有這樣良好班風的集體中生活與學習的,孩子們有一種優(yōu)越感和自豪感。他們在為維護集體榮譽,完善與發(fā)展集體而自覺地奮發(fā)努力。例如:例如曠澤春,成績基礎差,要背一篇課文都難,但是元旦文藝表演時,他自告奮勇地要上臺表演相聲,我答應他,功夫不負苦心人,他上臺表演時,真是一字不漏地把臺詞背出來了,而且表演得很不錯,吳亮同學文化基礎也不行,剛接手時,不喜歡和我交流,但經(jīng)過元旦文藝匯演組織了我班的節(jié)目轉書后和我的關系也好了,曾智偉、胡棟華兩位同學幾次為班級出的板報,獲得了第一名,黃曉斌文化在班上數(shù)一,很有責任心,很有正義感,連班長欠作業(yè)都會受到他嚴厲的批評。另外我們孩子為為增加品德分,爭做班級工作。
2、我們的班級常規(guī)管理規(guī)范科學。班上的事情主要由班干部管理,我很少親自動手去做什么,只要動動口,每天檢查,我們是以華銘為班長,王艷負責班級同學的'品德分統(tǒng)計,吳陸婷衛(wèi)生委員組織班級衛(wèi)生,每個組責任到組長,每個科目都有組長負責。我們的常規(guī)管理成績一直居學校前茅,屢次奪得常規(guī)管理流動紅旗,常規(guī)管理表現(xiàn)優(yōu)秀;生活成績優(yōu)秀的紀律方面表現(xiàn)優(yōu)秀的有:
3、各方面的成績不錯:我班的孩子腦子聰明、學習踏實,在黃曉斌、黃新華、賀榮、歐陽廣海、謝帆、胡棟華、鄧正、王艷、華銘、黃美蘭等這些品學兼優(yōu)同學的帶動下,我們?nèi)w同學的學習積極性比較大,目前我們班級學習風氣濃厚,比學趕幫在我們班蔚然成風,今天我可以驕傲地說告訴大家:用八中老師地話說,我們初二1班有些學生和八中那些學生沒有差別,和全市優(yōu)秀學生的水平相當。我們班的學生多才多藝,象王艷、鄧正、湯敏等同學武術成績都很不錯,我的目標是要考上10個左右的省重點高中,送5個以上學生進武漢讀高中,希望家長朋友和我一起努力。
大家都知道水漲船高的道理,健康向上的優(yōu)秀集體永遠是個人成長的力量源泉,我相信每個在我們班地孩子都會不斷的進步!
成績的背后一是學校領導的成功管理:本學期,學校聘請了全國骨干教師,省優(yōu)秀校長劉美芝校長,她根據(jù)學校學生情況,本學期學校采取了一系列強有力的措施加強管理,提高教育教學質(zhì)量,首先初二年級進行了文武分班,對學習成績好,學習態(tài)度好的學生集中在我們班初二1班,所以學校都高度重視我們班,在平時的教學中,我們一直強調(diào)課堂上要關注后進生。學校慮心聽取家長的意見,本學期在硬件上進行了大刀闊虎的改變,廁所、澡堂進行了重建,解決了初中部洗衣服的問題等。二是配備了優(yōu)秀的教師隊伍,老師們付出的滿腔熱忱的愛,我們初二1班師資力量那真是強強聯(lián)合,英語老師龍老師是省優(yōu)秀教師,獲過不少的省級榮譽,長沙雅禮中學的學生都找他補課,數(shù)學張老師也是鐵一中的經(jīng)驗豐富的教師,物理老師陽菊秀老師是市八中的教師,全國物理奧賽輔導教師,語文教師雖然年青,但很有責任感,今年元旦結婚只請了一天假,她說孩子們要期考試了,我不能耽誤他們的復習,讓我們學校領導都特別感動。地理、歷史老師也不用說了,都是經(jīng)驗豐富的老教師。夜深人靜的時候,學生都已經(jīng)休息了,老師的辦公室還在亮著,他們在鉆研教材教法、認真地批改作業(yè),晚上10點半以前很少有人離開辦公室。英語龍忠愛老師每節(jié)課給學生英語單詞過關,對學習基礎差的學習耐心輔導,我們班曠澤春、吳陸婷等同學都主動找龍老師補英語,數(shù)學張老師經(jīng)常把學生叫到辦公室面批作業(yè),常有點恨鐵不成鋼的心,作為班主任的我每天晚上到宿舍看看他們,和他們聊天,我很關心同學進步,擔心哪些同學退步,原因是什么?我常和任課老師交流意見,討論怎樣激勵孩子在原有基礎上繼續(xù)前進?我的態(tài)度不蔑視每一個孩子,尊重每一個孩子。對每個孩子都盡了自己最大的努力,有這樣一個學生群體在互幫互學,我感到初二一班大有希望!
今后,我們將繼續(xù)加強和改進與家長朋友之間的溝通,我希望我們班每個家長都要主動和我及任課老師聯(lián)系,如以手機短信、打電話、來校面談等。使您更及時方便地了解孩子各方面的表現(xiàn)。
三、目前班級管理中的幾個問題
當然在我們也有一些不好的方面:少數(shù)學生有厭學情緒,學習興趣不濃,表現(xiàn)為做作業(yè)需要老師催,上課不認真聽講,一心想著上網(wǎng)打游戲、看網(wǎng)絡武俠小說的。所以希望每一位家長時時刻刻關注孩子,不僅看到自己孩子的成長和進步,多表揚、激勵,還要發(fā)現(xiàn)孩子的不好習慣,及時糾正,及時挽救。讓每個孩子都看到自己優(yōu)勢,認識自我、表現(xiàn)自我,從學習生活中獲得成功的快樂。
初二家長會家長發(fā)言稿13
尊敬的叔叔、阿姨,你們好:
很高興你們在百忙之中抽空來參加這次會議。在老師的關愛和指導下,這次我又考出了好成績,我個人的努力只是小小的一方面,我的成長和進步是老師和家長共同努力的結果。
下面我就談談平時學習和生活的體會。在我看來,就是課堂上的四十分鐘,首先我認為我們的大多數(shù)知識都是由課堂上獲得的.,而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課,所以我認為 抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。另一方面,就是課前預習、課后的復習鞏固。做到溫故而知新。
作為一個孩子,我認為良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要,我很慶幸我有一個幸福的家庭,慈祥的父母。他們從沒嚴厲斥責我,他們也很少強迫我去學習,就是在我考不好的時候,也從不責罰我,而是耐心地幫我分析失敗的原因。在生活上,他們讓我養(yǎng)成獨立自主的好習慣,誠實做人的基本原則:不說謊話、實事求是、以誠為本、寬以待人,熱愛勞動。
另外,要想學習好,還要有一個健康的身體。爸爸媽媽對我的身體健康也很重視,在業(yè)余時間,讓我參加跆拳道以強身健體。他們也從末吵過嘴,給我的學習帶來很大的好處。
我的講話完畢,謝謝叔叔、阿姨們。
初二家長會家長發(fā)言稿14
尊敬的各位家長:
你們好!我是這個班的班主任,也是本班的英語老師。非常感謝各位的到來,在此,我要向一直關心、支持、配合我校、我班工作的各位家長表示忠心的謝意!在這一年多的時間里,我班56個孩子在各方面都有了很大的進步與提高,作為老師很是欣慰。
今天借期中考試召開這次家長會,主要目的就是希望家長進一步配合好老師做好一些工作,加強你們與學校的聯(lián)系,讓孩子學的更好、取得更優(yōu)異的成績。哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好孩子,那就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好。孩子的健康成長不僅是你們的期望,也是老師的期望,所以說,為了孩子,我們的心是相通的。大家都是在百忙之中抽出時間來參加這次會議,所以我就從以下幾個方面簡單扼要地介紹一下班級情況。
一、學生基本情況
我班共有56個孩子,男生23人、女生33人。我們班是一個團結奮進的集體,在上學期,我班在學習、習慣養(yǎng)成、愛護財產(chǎn)、文明就餐等方面都取得了很好的成績,這是與孩子們的共同努力和各位家長的支持分不開的。我班作為優(yōu)秀班級,學校給予了高度的重視,多次召開教師座談會,針對目前班級中存在的教育教學方面的問題進行探討,力求給學生創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。我們班也是一個學習氣氛濃厚的班集體,學生們愛好廣泛,求知欲強,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學生。上學期,我班大部分同學學習積極努力,學習態(tài)度上也扎扎實實,取得了一個又一個進步,我真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲。
當然,在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著的一些問題:初二階段,兩極分化已經(jīng)日趨明顯,有些同學越學越有勁,有的對學習則越來越不感興趣,甚至不想再讀書了。各位家長,你們一定要多教育自己的孩子,讓他們意識到學習機會的難得和知識的重要性。有些學生偏科極為嚴重,數(shù)學、物理能考A等,而語文、英語、歷史都考C等,有的科目甚至只考D等,這樣的成績考上高中也是十分困難的。有些同學學習成績差,對學習的重要性還沒有很好的認識到;家長呢,也是任其發(fā)展,對孩子的學習漠不關心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現(xiàn)。有些學生家長在外地打工,學生在學校犯了錯誤,老師根本沒有辦法聯(lián)系到家長;讓學生帶信讓家長到學校來,有的說家長不在家,有的說家長不愿到學校來,而實際上這多半都是在撒謊。這些學生之所以敢這樣做,就是因為有些家長從不到學校來,從不關心自己孩子在學校的表現(xiàn)如何,而一直被孩子蒙蔽。當然,有些家長確實很忙,早出晚歸的,但是您再忙也不能忽略孩子的學習情況。我們老師只能在學校教育學生,他們更多時間還是在家里,所以大家一定要多管多問。首先,每天的作業(yè)需要你們耐心的督促與檢查,在檢查中可以發(fā)現(xiàn)孩子在學習上存在的問題,及時查漏補缺,再及時有針對性的指導,所以請家長盡量每天抽出時間檢查孩子的作業(yè)。在這方面有有些同學的家長做的尤其好,可以說這些孩子的學習成績在班里也是名列前茅的.。你們不要小看了這每天的檢查作業(yè),實際上,您在檢查中無形也培養(yǎng)了孩子良好的作業(yè)習慣,還培養(yǎng)了孩子學習的主動性,從而也就提高了孩子的學習成績。有些學生在家不認真做作業(yè),早上到學校就抄襲別人的作業(yè),如果家長能把好作業(yè)這一關,就在很大程度上保證了孩子們的學習效果。所以請其他家長務必做好這方面的配合,因為這都是為了你們的孩子。另外,有的孩子發(fā)下作業(yè)從不看看自己做的怎么樣,直接就往下做。其實孩子的錯誤正是他知識上的缺陷,正是應加強的地方,請家長在檢查時翻翻他以前的作業(yè),如有錯誤一定要他及時改正、弄明白,才會學的更扎實。還有的孩子依賴性很強,家長不在就不認真寫作業(yè),或是一有不明白的就不想思考,這時家長一定要幫孩子養(yǎng)成好的習慣。不會的可以先看看書、查查資料,自己獨立解決,確實不會才可請教家長或翻看答案,這樣才能培養(yǎng)孩子遇事動腦筋的好習慣。有些孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭,寫一會玩一會,導致寫的很晚,甚至寫不完,這時就必須限定時間讓他們寫作業(yè),必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成,否則考試時很容易因為時間沒把握好而失分。所以,這些都需要家長們狠下心,耐下心來管理,才能收到好的效果。
二、期中考試成績簡介
知識就是力量、知識就是財富,教育是一種智力投資,會帶給投資者豐厚的回報,F(xiàn)在是四月底,生物和地理的結業(yè)考試估計在六月初,只有一個多月;期末考試在六月底,除去雙休日和五一長假,孩子們實際上學時間已經(jīng)不足40天,所以各位家長一定要督促你的孩子用心學習,我們老師也會盡心去教,希望我們共同的努力,能讓他們考出好成績,最起碼也要有所進步。中國有句老話叫"萬丈高樓從地起",基礎打得不好,會讓孩子們遺憾終身,也會讓你們抱憾終生的。
期中考試的成績大家基本上已經(jīng)知道了,我就從整體上分析一下。
三、家長該從哪里入手提高孩子的學習成績
有的父母見到孩子入學以后,學習松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急;有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰,這樣做是十分錯誤的。平時,你不關心他的學習情況,又怎么能指望他給你一個滿意的成績呢?因此,急于求成、恨鐵不成鋼,這種心情可以理解,但是事實上并不可能。因而,必須;煉鐵成鋼",方可奏效。
那么,家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?
第一、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學后必須認真做完作業(yè),家長再忙也必須檢查他們的各項作業(yè),并且要求他們復習舊課、預習新課,一點也不能草率;第二、抓態(tài)度:要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾;或龍飛鳳舞平時家長要多對孩子進行思想教育,要求他上課認真聽課,不要做小動作;另外,寫作業(yè)字跡太過潦草,交上來的作業(yè)老師根本無法看清。我們作為他們平時的老師,尚且無法辨認他們的字,到考試時閱卷老師可就沒那么好的耐心仔細辨認了,那失分又是難以避免的了。我班有的同學原本寫字極為潦草,我多次批評過她,但效果甚微;后來,我把意見與她的家長進行了溝通,在其父母與老師的緊密配合下,這位同學的字已經(jīng)寫得十分工整了。在此,我希望以下幾位家長能多要求自己的孩子把字寫好,這幾名學生是程龍,王洋,王洪旺,孫衍鋒。我相信,只要這幾位學生的家長多督促、多要求,你們孩子的字會寫得好一些。
初二家長會家長發(fā)言稿15
尊敬的家長、老師:
大家好!
我是B2班的數(shù)學課代表。從近日的期中考試成績來看,全班同學的總體成績都有所提升,這與同學們的努力是分不開的。但我還是想就最近的問題向大家提幾點意見。
首先是杜絕抄作業(yè)現(xiàn)象。在放學后的做作業(yè)時間,常常可以看到同學們正奮筆疾書地寫著數(shù)學作業(yè),結果走進一看,發(fā)現(xiàn)有的同學的數(shù)學作業(yè)本下還墊著另一本已經(jīng)完成的作業(yè)本。美名其曰“借鑒”,其實有的同學說是“借鑒”,但事實上就是抄襲。但這種現(xiàn)象往往使全班的數(shù)學作業(yè)情況看起來很好,但一到考試的時候那些抄作業(yè)的同學就原形畢露。
數(shù)學是一門需要理解的學科,而死記硬背在初中是難以的到好成績的`。所以我們鞏固提升的方法就是多練。如果本來就不多的練習就因為“抄”而糟蹋掉了,又怎么取得令人滿意的成績呢。不光如此,抄作業(yè)現(xiàn)象還容易使老師難以了解學生的知識掌握情況,從而難以進行相對應的加強。
其次,我們在課后舉行的“訂正錯題”活動請每一位同學都要認真參加。最近有發(fā)現(xiàn)在“訂正錯題”活動中在座位上玩耍而不做事的行為。訂正錯題,能查缺補漏,找到自己知識中的盲點。雖然訂正錯題并不是強制性活動,沒有錯題的同學可以在自己的位置上做作業(yè),也可以教別的同學不會的題目。但也請各位同學都認真參加這項活動,這樣不僅幫助自己鞏固知識,又幫助他人解決難題,這種利人利己的行為何樂而不為呢?
總之,作為一名數(shù)學課代表,我想請各位家長督促自己的孩子,認真作業(yè)和聽課,也積極參加數(shù)學活動。這樣,我們的成績才會進一步提高,希望同學們的數(shù)學成績越來越好!
謝謝大家
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