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      家長代表發(fā)言稿

      時間:2024-11-17 15:39:40 發(fā)言稿 我要投稿

      家長代表發(fā)言稿通用15篇

        隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編整理的家長代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      家長代表發(fā)言稿通用15篇

      家長代表發(fā)言稿1

      尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        首先自我介紹一下,我是八年三班xxx同學(xué)的家長,十分感謝學(xué)校給我創(chuàng)造這么好的一個機(jī)會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

        我的女兒去年升入初中,當(dāng)時我猶豫了很久,在如今家長都把孩子送入市內(nèi)念書的大潮中,我選擇了雙羊中學(xué)。一年多來,孩子變得更加樸實(shí)、勤奮、刻苦、不事張揚(yáng),得到了大家的肯定,借此機(jī)會,我特別感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。

        作為家長,我時刻關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí),更加關(guān)注學(xué)校的教學(xué)。去年學(xué)校引進(jìn)了“小組積分制”的教學(xué),當(dāng)時聽孩子說起,還不太理解,怕他分心,怕影響到她的學(xué)習(xí)成績,事實(shí)證明,我的擔(dān)心是多余的,原來這種教學(xué)的精髓就是合作,共同進(jìn)步。在物欲橫流,私有化嚴(yán)重的當(dāng)下,孩子們的合作意識并不強(qiáng)烈,事不關(guān)己,高高掛起的思想非常嚴(yán)重,所以,每個孩子都需要這種幫助,團(tuán)結(jié)合作精神的熏陶和教育。

        親愛的孩子們,積分教學(xué),小組合作,你們一路前行,梁啟超先生曾經(jīng)說過:少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我相信,你們的課堂會更加精彩,你們的未來會更加美好!

        學(xué)生家長代表在八年級家長會上的發(fā)言稿篇3尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學(xué)們,你們好:

        我是初二(×)班××同學(xué)的家長。能夠有這樣的.機(jī)會,代表學(xué)生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

        我的孩子××,20xx年畢業(yè)于市實(shí)驗(yàn)二小。當(dāng)時我們毫不猶豫地選擇了××中學(xué),因?yàn)槲液蛺廴私?jīng)常出差,平時很少有時間管教孩子,而××中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,把孩子放在這樣的學(xué)校,我們非常放心。事實(shí)證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進(jìn)步也很大,具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,且在老師的引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯,她不但樹立了遠(yuǎn)大的理想,還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。

        最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因?yàn)槔蠋焸冞@種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,有這樣一流的教學(xué)水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請?jiān)俅卧试S我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學(xué)校,管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!

        最后,祝愿××中學(xué)的明天會更好!祝愿××中學(xué)的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,早日成為國家的有用之才!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

      家長代表發(fā)言稿2

      各位老師、各位家長:

        大家好!

        我是xx班xx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學(xué)期對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。

        xx今年九月份由xx幼兒園轉(zhuǎn)入xx幼兒園近半年,在這半年中的變化是非常明顯的。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí),以前讀拼音都是生硬的讀,現(xiàn)在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學(xué)期學(xué)習(xí)的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門類眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識。僅學(xué)習(xí)了第一冊孩子們就認(rèn)識了641個生字。

        孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中,改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病,他會用心默默地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。這些進(jìn)步都離不開紅黃藍(lán)幼兒園xxX班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。

        孩子對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要,但我們家長認(rèn)為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了” 。

        有了老師們對孩子的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因?yàn)榧议L信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會的第一所學(xué)校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的半年來,在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學(xué)會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的.潛力給予我們一個又一個驚喜。

        我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

       各位家長、各位老師。

        首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。

        學(xué)校要我在這天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn),說實(shí)在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。

        1、家長是孩子的首任老師。我認(rèn)為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯。

        2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表揚(yáng)她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

        3、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨,看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買點(diǎn)東西,這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓他有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        4、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對我說,有時候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。

        我的發(fā)言完了。

        謝謝大家。

      家長代表發(fā)言稿3

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:

        大家上午好。我是朱克偉同學(xué)的家長,今天來參加家長會,我很激動。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛,讓我有機(jī)會作為家長代表發(fā)言。我兒子的成績在一輪復(fù)習(xí)中不斷進(jìn)步,心智逐漸成熟,真心感謝學(xué)校對朱克偉同學(xué)的關(guān)心和教導(dǎo)。兒子的每一點(diǎn)進(jìn)步無不凝聚著你們的心血,你們的無私奉獻(xiàn)的精神確實(shí)讓我敬佩。也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        今天,學(xué)校邀請我們各位家長來開家長會,要求家庭和學(xué)校在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭進(jìn)一步攜手,加強(qiáng)交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同教育好孩子們,爭取在明年的高考中取得好成績,考進(jìn)理想的大學(xué)。作為家長,我們要竭盡全力,與學(xué)校通力合作,了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。具體應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

        1、為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓他有一個固定的學(xué)習(xí)地方,自己的東西自己管理,其他人不干擾他,盡量不在家里搞大型聚會,不抹牌不賭博,不吵嘴,不說影響孩子心情的話。

        2、多關(guān)心孩子,經(jīng)常到孩子居住的地方去看看,不時給他們送送衣服,改善改善伙食,問問他們有什么需求,看看他們有什么反常行為,給他們以心理指導(dǎo),使他們感覺到我們是愛他們的,讓他們把這種愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

        3、幫助孩子制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。俗話說得好:要挨船下篙。給孩子制定的目標(biāo),要能實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)不了,容易挫傷孩子積極性,使孩子失去自信心。

        4、正確看待孩子的'成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實(shí),我們應(yīng)該和他們一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。

        5、加強(qiáng)與老師的溝通。經(jīng)常來學(xué)校,向老師了解了解孩子的學(xué)習(xí)、生活和思想,看看學(xué)校對孩子有什么新的要求,需要我們做些什么。

        家長朋友們,無論你的孩子現(xiàn)在是何種成績狀況,只要你和孩子一起做到盡力了,一起拼搏了,一起成長了,一起進(jìn)步了,一起超越了,你就是最棒的家長!就是世界上最偉大的父親和母親!

        世外學(xué)校的老師們都具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),教育孩子循循善誘,誨人不倦。我堅(jiān)信:在家長、學(xué)校、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),我們世外學(xué)校明年的高考一定會更加輝煌。

        最后祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!家庭美滿!祝愿我們的孩子在明年的高考中取得理想的成績!謝謝!

      家長代表發(fā)言稿4

      尊敬的各位老師、家長:

        您們好!

        首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒xx的關(guān)愛和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個平臺,讓我們有機(jī)會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛!我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點(diǎn),我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點(diǎn)是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點(diǎn)體會和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。

        一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣

        對于孩子來說,習(xí)慣決定命運(yùn)!一個孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,一開始是有點(diǎn)困難,時間久了她也就習(xí)慣了什么時間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當(dāng)然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學(xué)習(xí)情況?傊,好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子終生受益。

        二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。多表揚(yáng),多鼓勵、多賞識孩子

        常言道:每個孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵孩子、賞識孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機(jī)會。讓孩子學(xué)會表現(xiàn),學(xué)會自理。俗話說的好“數(shù)落孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的

        肯定,淡化問題,給孩子每次犯錯后一次改錯和補(bǔ)救的機(jī)會!孫思騎是個懂事乖巧的孩子,在家時常幫忙做些力所能及的家務(wù),不管做的好或不好,我都會給予肯定。有時還會給予一定的物質(zhì)獎勵。從中激發(fā)孩子的積極性和動手能力。

        三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流

        我們每個周末,都會抽出點(diǎn)時間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認(rèn)真考慮孩子的意見,家長適當(dāng)?shù)淖尣剑茸鹬亓撕⒆,又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會知道孩子的內(nèi)心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的`引導(dǎo)。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù),在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我們會鼓勵孩子多方面發(fā)展,加以適當(dāng)?shù)囊W鹬睾⒆拥呐d趣愛好。在這里我也談?wù)劶议L比較困擾的問題,孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代。我們的孩子不能生活在真空中。適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實(shí)就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。

        四、常和老師溝通

        這點(diǎn)是最重要的!孩子的大多數(shù)時間是在學(xué)校里度過的。老師和孩子接觸的時間遠(yuǎn)比家長多。特別是青春期的孩子,情緒波動大、變化快,我們應(yīng)隨時與老師取得聯(lián)系,知道孩子的學(xué)習(xí)、行為情況。每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系及時的糾正和彌補(bǔ)不足之處,配合老師幫助孩子度過難關(guān),取得扎實(shí)基礎(chǔ)。

        我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和孩子一起成長了。培養(yǎng)、教育孩子是一個艱巨的任務(wù),是個漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo)。細(xì)想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,競爭強(qiáng)、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。孩子是每個父母心中永遠(yuǎn)的希望!但愿每個孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

      家長代表發(fā)言稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        我是一年級的媽媽,今天很榮幸站在這里跟大家分享入學(xué)的喜悅。在這最美好的時節(jié),我們的孩子告別了快樂的幼兒園成為一名小學(xué)生,做為家長我的心中是喜悅的,喜悅的是孩子終于脫去稚嫩成為了一名小學(xué)生,我的.心中也是擔(dān)憂的怕孩子的習(xí)慣養(yǎng)不好,怕孩子的學(xué)習(xí)跟不上,今天來到這個美麗的校園,看到這么多有責(zé)任心,有愛心,耐心的老師,我的心放下了,把孩子交給你們,希望你們能循循善誘,培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,開啟孩子的智慧。

        我深知家長是孩子的第一任老師,離開了家庭教育,孩子的教育就成了無本之木,無源之水。孩子成長的過程也是我們父母不斷學(xué)習(xí)、不斷思考與提高的過程,感謝學(xué)校為我們創(chuàng)建了方便快捷的交流平臺,讓我們能夠和老師深入交流,我們愿意完全配合老師,配合學(xué)校為孩子的教育形成合力,共同努力。

        我想跟孩子說孩子你不用著急,慢慢來,好好享受小學(xué)一年級帶給你成長的快樂。我想跟老師說謝謝您把我們的孩子當(dāng)成自己的孩子來教育,謝謝您為孩子用心的付出,我們每一個新生家長都愿意配合學(xué)校做好每一項(xiàng)工作,共同教育好我們的孩子,共同給孩子創(chuàng)造一個美好的未來。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的耐心指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,孩子們一定會健康成長,成為我們的驕傲。

        最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家。

      家長代表發(fā)言稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

        很榮幸,今天有機(jī)會和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時刻,我的心情和所有人一樣,無比激動和振奮!“心血育桃李,辛勤扶棟梁”,首先,我代表到會的學(xué)生家長,向?yàn)楹⒆觽兂砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、任課老師們,致以衷心的感謝。「兄x你們?nèi)Φ母冻,感謝你們辛勤的耕耘!同時,向奮力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的初三全體同學(xué)送上美好的祝愿!

        人生的道路是漫長的,但關(guān)鍵的就是那么幾步。孩子們,一百天后的中考,就是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。一百天,‘挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,壓力和希望同在’。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,我們家長、老師將與你們一起行動起來,向著六月的那一天,向著心中的夢想,以百倍的熱情、不懈的努力,做最后的沖刺!

        回望過去的三年,孩子們,你們經(jīng)歷了少年到青年的轉(zhuǎn)變,你們長大了,不僅個子長高了,而且心理上成熟了,變得有力量、有責(zé)任感、有理想、有擔(dān)當(dāng)。作為家長,我們發(fā)自內(nèi)心的高興。人的一生有很多成長階段,在目前這個階段,就是接受九年義務(wù)教育,學(xué)習(xí)文理各科知識,德智體美勞全面發(fā)展,為下一成長階段的任務(wù)作準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而中考是全面檢驗(yàn)這個階段學(xué)習(xí)成果的標(biāo)桿,每個初三學(xué)生都必須面對。因?yàn)楸仨毭鎸,所以不能退縮,因?yàn)槌錆M競爭,所以更加精彩。

        孩子們,在向中考沖刺的征程中,也許有困難,也許有壓力,也許有失落,也許有疲憊,但是,緊張和充實(shí)卻是永恒的主旋律。要知道你們不是孤軍奮戰(zhàn),在你們的前面,是老師團(tuán)隊(duì)舉起的沖鋒大旗,讓你們前進(jìn)有目標(biāo)、有方向;在你們的周圍,是學(xué)校營造的良好氛圍,讓你們學(xué)習(xí)有比頭有勁頭;而在你們的后面,站著的是時刻記掛你們在心上、安排你們衣食住行、體察你們饑喝寒暖的家長。

        在這百日誓師、全面動員的重要時刻,我代表全體家長朋友們向?qū)W校、老師、同學(xué)們做以下鄭重:

        第一,支持學(xué)校關(guān)于中考百日沖刺的計劃、安排和部署。

        第二,配合班主任老師、各任課老師做好自己孩子的'家庭管理工作。

        第三,保持家校溝通,及時交流孩子在家在校的表現(xiàn),匯聚家校合力,為孩子的成長鋪路搭橋。

        第四,全力為孩子的最后沖刺做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備和精神上的支持。

        第五,做好孩子的“后勤部長”,合理規(guī)劃孩子的飲食起居,保證孩子的營養(yǎng)補(bǔ)充,關(guān)注孩子身體鍛煉和作息時間。

        第六,做好孩子的“大朋友”,經(jīng)常和孩子溝通和交流,解決孩子學(xué)習(xí)上的問題和心理上的困惑。

        第七,默默關(guān)心孩子,少嘮叨,多行動;少埋怨,多鼓勵;少指責(zé),多支持。

        親愛的孩子們,只剩一百天了,100天的時間,實(shí)在太短!這是個無法改變的事實(shí)。但這有限的時間會因?yàn)槟銦o謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!也會因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長。只要踏實(shí)的努力,就一定能比現(xiàn)在更好。

        親愛的孩子們,縱使前景無法測定,也一定要頂著風(fēng)雨,披荊斬棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,只要有理想有目標(biāo),勇敢沖刺,你們就能贏得勝利、贏得未來。無論遇到什么樣的困難和壓力,都要及時調(diào)整好心態(tài),保持平常心,正視復(fù)習(xí)中的困難,持之以恒,不言放棄,記住一句話:努力過不后悔!只要你們努力了,不管結(jié)果如何,在爸爸媽媽眼里,你們永遠(yuǎn)都是最棒的!

        家長朋友們,讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個平和寧靜的家庭環(huán)境,一個寬松獨(dú)立的思維空間,一個坦誠自由的交流平臺,做有關(guān)愛、有智慧的“后勤部長”,讓孩子安心備考。請伸出咱們支持、理解、信任、鼓勵的雙手,為孩子們鼓掌加油吧。

      家長代表發(fā)言稿7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我是工商管理系會審102班的學(xué)生張舒怡。首先,感謝大家給我這次機(jī)會代表學(xué)生發(fā)言,請?jiān)试S我代表同學(xué)們對給予我們關(guān)懷的學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo),對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

        同學(xué)們,“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木洹T缭谌Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z言向我們闡釋了讀書的裨益。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

        伴隨著學(xué)院的發(fā)展,在過去的一年里我們頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取,取得了一些成績,獲得了今天的一些榮譽(yù);仡欉^去,我們沒有忘記,在這份榮譽(yù)的背后,有著學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的.關(guān)心和愛護(hù),有著各位尊敬的老師對我們的諄諄教導(dǎo),有著和我們朝夕相處的親愛的同學(xué)們的無私幫助和支持。在這里,我要再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位指導(dǎo)老師,感謝你們用辛勤的汗水為我們營造出如此好的成長環(huán)境,感謝你們對我們含辛茹苦的培育,感謝你們給我們帶來的親切關(guān)懷和無微不至的幫助,這些都是我們走向成功的必要條件。大學(xué)時代是人一生中的一個重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們很珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,所以努力讀書,積極參加社會活動,不斷汲取前進(jìn)和進(jìn)步的力量、拓寬視野和思路。

        俗話說:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。沒有書,世界將不會如此精彩;不讀書,我們對一切將一無所知。無數(shù)圣賢之士的杰出思想,也將隨著先人的消逝長埋于地下,而我們依然在困頓和蒙昧中摸索前行!我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……但不管讀的是什么,最終我們讀到的是感情,是思想,更是人!

        假如我們能夠利用一切可以利用的時間和精力,隨時隨地為提高自己而持續(xù)不斷地讀書;假如我們能夠把讀書作為個人活生生的生活;假如我們都能夠邊讀書,邊研究邊思考,邊總結(jié)邊寫作,能夠集教育者、學(xué)習(xí)者、研究者、思考者、實(shí)踐者、寫作者等多重角色于一身,我們的精神生活就充實(shí)了,人生就更有意義了。讀書,可以改變個人命運(yùn);讀書,可以提升人生境界。現(xiàn)實(shí)告訴我們:即使是21世紀(jì)這個信息時代,讀書學(xué)習(xí)仍然是每個人學(xué)會生存的必要手段。就讓我們走到書房、辦公室、圖書館的書柜前,走到學(xué)校的閱報欄前,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友。從書中找到科學(xué)的專業(yè)知識,找到教學(xué)藝術(shù)的殿堂。

        老師們,同學(xué)們,就讓我們在這個金色的季節(jié),把讀書活動真正作為一次新的耕耘和播種,讓書中的情感撥動你我的心弦,讓知識的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們整個蘇信的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!

        最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,工作順利,身體健康。祝全體新同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。“讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,讓閱讀成為一種時尚”,預(yù)祝本次學(xué)院讀書節(jié)圓滿成功!謝謝大家!

      家長代表發(fā)言稿8

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        我是年豐中心校五二班許月同學(xué)的家長,在這個喜慶歡樂的日子里,能作為好家長代表發(fā)言,非常榮幸。在此我代表全體家長祝小朋友們天天快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝!

        孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年,希望自己的孩子能成人、成才。 培養(yǎng)教育子女與其說是義務(wù),不如說它是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工程。小了說它關(guān)系孩子一生的前途命運(yùn),大了說是在為國家培養(yǎng)合格公民乃至棟梁之人才。

        基于這樣的想法,我和愛人達(dá)成共識:他們這代獨(dú)生子女,論智商和生活條件都是很優(yōu)越的,取決孩子未來成功與否的決定因素,就在非智力因素,即個人情商和人際情商。個人情商包括樂觀向上的心態(tài)、承受挫折的能力、做事的毅力恒心等;人際情商包括責(zé)任心、合作意識、關(guān)愛他人、誠實(shí)守信等。教孩子掌握知識不難,教孩子學(xué)會做人不易。

        孩子的學(xué)習(xí),自然是所有家長關(guān)心的'事,然而又是所有家長不能替代的事。我的體會是,父母在學(xué)習(xí)上對孩子的幫助,不在于檢查作業(yè)有多仔細(xì)或作業(yè)督的有多緊,更重要的是要為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        許月是個活潑好動,玩心很重的孩子。隨著年級的升高,課業(yè)越來越重了,如果心不能靜下來,對她的學(xué)習(xí)會帶來直接影響,我們下決心要與她一起努力。

        近幾年來,我和她媽媽業(yè)余時間大多用在讀書看報上,甚至電視都很少看。每當(dāng)讀到一本精彩的書或明白了一個道理,我們都會開心的談感受,好像得到了一個寶貝,甚至打電話給親戚朋友推薦這本書;有時報紙上有什么特別的社會新聞,我也會讀給孩子聽聽。我們?nèi)矣袀共同的樂趣就是逛書店,孩子甚至把陪她去書店當(dāng)成獎勵,為了多買感興趣的書,她可以接受不吃零食的條件。在家里,每個人的案頭都有一排自己喜歡讀的書。讀書讓人生更豐富,讀書讓人睿智,在伴隨孩子成長過程中,我們做家長的也受益匪淺。我是一位只有初中文化的農(nóng)民,家庭生活一般,但我有一個心愿:無論遇到多大的困難都要為孩子創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此,我不斷地努力著。

        作為家長,我積極配合學(xué)校作好各方面工作,培養(yǎng)教育好孩子,學(xué)習(xí)是孩子獲得知識,將來有所作為的基石。古人云:近朱者赤,近墨者黑,家庭有上進(jìn)的氛圍,對孩子的教育是潛移默化的,可達(dá)到育人潤物細(xì)無聲之境界。讀書求上進(jìn)的氛圍可以使孩子養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣。為了營造這種學(xué)習(xí)氣氛,我特別從書店買來《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《好家長手冊》、《孩子受用一生的好慣》等書籍,跟孩子一同學(xué)習(xí),一同成長。

        積極聯(lián)系周圍家長,充分發(fā)揮家長的作用!耙恢Κ(dú)秀不是春”,教育是個多元的事業(yè),為了學(xué)校教育工作取得實(shí)效,真正教育好我們的孩子,我積極聯(lián)系周圍的家長,向她們講述教育的多元特征以及家長配合的重要性。針對有些家長認(rèn)為“孩子不是管出來的,讓他自己出息去吧”這樣的觀點(diǎn),我多次給她們講解其中的道理,讓她們明白孩子后天教育的重要意義,現(xiàn)有對孩子的付出,就等于將來更多的回報,這也是對自己最好的投資方式,使各位家長重視對孩子的培養(yǎng)。

        我們的老師就是以“學(xué)生的發(fā)展”為本,默默地在各自的工作崗位上奉獻(xiàn)著一切,而且學(xué)校的育人環(huán)境也非常好。每次來到學(xué)校,總會感覺到學(xué)校有所發(fā)展,這跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)穩(wěn)中求進(jìn)的有效管理是分不開的,更與政府與教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心是分不開的,在此表示深深地感謝。正因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心和教育,啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠(yuǎn)的影響。

        為了更好地教育好孩子,我還經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議,為學(xué)校工作提供參考。如:為了孩子中午能吃得更好,給孩子的成長提供營養(yǎng)保障,我多方查找資料,精心設(shè)計了一套適合孩子的食譜送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常高興,并改善了學(xué)校的食堂火食;我家住在鄉(xiāng)下,孩子上學(xué)、放學(xué)需要坐車,為了孩子的安全,我認(rèn)真爭取了周圍家長的意見,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了反映,使學(xué)校采取了更有力的措施,保證孩子的安全問題。

        幾年來,學(xué)校加強(qiáng)了家校的聯(lián)系,在家長會上共商教育,向我們明確了學(xué)校發(fā)展的方向。自從開通家校聯(lián)系網(wǎng)以后,老師跟我們的聯(lián)系就更多了,使我們及時了解孩子的在校情況,還能及時溝通教育孩子的方法。學(xué)校還把有關(guān)的法規(guī)條文、學(xué)校開展的重大教育活動以告家長書的形式發(fā)給我們,對全體家長實(shí)行了承諾制、投訴制,讓我們家長也有了參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校的權(quán)力。這些都讓我們體驗(yàn)到了學(xué)校民主管理的作風(fēng)。

        總之,我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和我們家長的想法是一樣的,都是為了更好地教育我們的孩子,基于這個出發(fā)點(diǎn),以后我會更加努力做個好家長,充分發(fā)揮我們家長的作用,配合學(xué)校老師,使我們的孩子更加優(yōu)秀。我相信,只要我們共同努力,我們的教育事業(yè)明天會更好。

      家長代表發(fā)言稿9

      各位老師,家長:

        大家好!

        我是中心小學(xué)留守中心五(一)班xx學(xué)生的家長。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會,讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,讓他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人,讓他們在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。學(xué)校開展的“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)了家校溝通,在此,我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!借這個機(jī)會,我就孩子的成長教育談幾點(diǎn)自己的體會:

        一.多花一點(diǎn)時間和孩子在一起,多進(jìn)行一些溝通,對孩子要多表揚(yáng)、多鼓勵、少批評、少指責(zé),。要不定時地檢查作業(yè),讓孩子們知道家長在時刻關(guān)注著他們,必要時作出一些自我犧牲,陪孩子看書,做游戲或看電視,讓他們感受到關(guān)懷和愛意。我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你親近了,也懂事了。

        二.培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他們多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要讓孩子參加,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,因?yàn)橹挥性诨顒又校⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂。

        三.培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對的,什么是錯的,什么時間要做作業(yè),什么時間可以玩樂,對于孩子的錯誤,不要一味地指責(zé),而是要幫助他們分析原因,走出困境。

        看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)成績都離不開各位老師的耐心教育,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長們的.辛勤付出。我相信,有了我們的陪伴,有了老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲 。

        在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,工作順利,家庭美滿!

        謝謝大家!

      家長代表發(fā)言稿10

      尊敬的各位老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是六年三班XXX的家長。很感謝張老師給我莫大的信任,讓我今天有幸站在這里,一起見證這非比尋常的一刻。

        借此機(jī)會,我首先要代表所有的家長,對老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀 !

        還記得六年前拉著稚嫩的小手,一起有說有笑來到校門口,放開小手,說聲再見,目送著孩子的背影直到轉(zhuǎn)角處,心里有太多的放不下,心也隨著孩子走進(jìn)了學(xué)校,來到了教室,直到孩子放學(xué)平安回到家里,一顆心才回歸肚子。每每那一刻,我都在心里,由衷的感謝學(xué)校,感謝老師,讓我的孩子平安健康快樂的從學(xué)校放學(xué)歸來。謝謝!這樣的時光一晃六年就過去了,你們不僅帶給了我們一個陽光快樂的孩子,更是一個收獲了很多學(xué)識的睿智少年。謝謝!

        六年來武校長的賞識教育理念一直深深地影響著我們家長朋友,的確每一個孩子都是最棒的,相信在場的每一個寶貝都會有一個輝煌燦爛的明天,讓我們靜待花開。

        六年來孩子們收獲了知識,收獲了快樂,慢慢的蛻變著,正在變強(qiáng)變大。

        小學(xué)六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的`授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過你們的小學(xué)階段,是你們的榮幸。飲水思源,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛的老師!

        孩子們,小學(xué)要畢業(yè)了,接下來你們將面臨的是更高一級的學(xué)業(yè),需要你們更加努力的去學(xué)習(xí),龍應(yīng)臺的一段話送給同學(xué)們:孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn),我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂!

        我們的孩子小學(xué)要畢業(yè)了,我們的孩子長大了,放手吧,家長朋友們,還是龍應(yīng)臺的一段話送給家長朋友,也送給我自己共勉:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

        最后,祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中更上一層樓!

        祝愿我們?nèi)w老師:身體健康,家庭幸福,工作順利!

        祝科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)明天更美好!

        謝謝!

      家長代表發(fā)言稿11

      尊敬的老師、各位家長:

        大家好!

        我是xxx同學(xué)的家長。今天非常榮幸能在這里和各位家長一起探討關(guān)于孩子的教育問題。孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,開學(xué)半個學(xué)期以來,我們看到了老師們辛苦的努力,為了孩子們更好的融入新環(huán)境,以及在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好的行為規(guī)范意識方面,老師們付出了巨大的努力和心血。在這里,向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動的劉老師和賀老師表示衷心的感謝!

        作為一名一年級小學(xué)生的家長,我們欣喜的看到孩子的知識在一天天增長,學(xué)習(xí)習(xí)慣也在一天天進(jìn)步和提高。孩子們從幼兒園的簡單快樂、無憂無慮,到踏入一年級有了學(xué)習(xí)壓力和作業(yè),需要時間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己角色的變化,作為家長,也要慢慢適應(yīng)這些變化。

        對于一年級的孩子,我認(rèn)為培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是最重要的課程。下面就學(xué)習(xí)生活中的一些做法和大家交流一下。

        首先,給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子做作業(yè)是,家長堅(jiān)持不看電視、不玩電腦,不分散孩子的注意力,營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?梢钥匆恍⿻、雜志,給孩子一個潛移默化的影響,讓他們能愛上看書,養(yǎng)成看書的習(xí)慣。

        其次,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子回家不愛學(xué)習(xí)、不想寫作業(yè),都是學(xué)習(xí)興趣不濃的表現(xiàn)。興趣是最好的老師,學(xué)習(xí)的動力來源于興趣,所以在生活中我們比較注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)她在街上看到廣告牌上認(rèn)識的字大聲念出來時,我們驚喜于她的變化,并且很自然的告訴她這些字的意思和讀音變化,從生活中學(xué)習(xí);在數(shù)學(xué)上讓她做“小老師”出題目考我們,讓學(xué)習(xí)不再困難、易于接受。

        第三,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我個人認(rèn)為這是最重要的。習(xí)慣包括生活、學(xué)習(xí)、待人接物等方面,良好的'習(xí)慣會讓孩子受益終生。首先是良好的生活習(xí)慣,每天寫完作業(yè),自己收拾作業(yè)本、鉛筆袋和第二天要用的東西,自己穿衣吃飯,從一點(diǎn)一滴的小事中,培養(yǎng)她自己事情自己做的概念。其次是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。規(guī)定孩子每天在固定的時間完成作業(yè)。一年級孩子的作業(yè)有讀、有寫、有背,從一開始的要全程陪同,到現(xiàn)在,孩子部分作業(yè)可以獨(dú)立完成,只有在聽寫、題目不懂的時候才從旁指導(dǎo)一下。在寫完之后再提醒她,是否覺得這個字不好看,擦掉重新寫。慢慢培養(yǎng)孩子的審題能力,教給孩子檢查作業(yè)的方法,減少出現(xiàn)“不寫作業(yè)母慈子孝、一寫作業(yè)雞飛狗跳”的場面。讓家長從暴躁易怒的情緒中解放出來,孩子也更有信心自己完成作業(yè)。

        “良好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在一年級是幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期,家長和老師的負(fù)擔(dān)也更重。在學(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣回到家后,就需要家長繼續(xù)監(jiān)督孩子保持下來,當(dāng)孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣后,自然形成自主學(xué)習(xí)的良性循環(huán),學(xué)習(xí)成績自然會好。言傳勝于身教,家長對待作業(yè)的態(tài)度就可以傳遞給孩子重視學(xué)習(xí)的觀念,我們要負(fù)起父母責(zé)任,認(rèn)真配合老師完成各項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真教育孩子、陪伴孩子成長,成為孩子的良師益友和堅(jiān)強(qiáng)后盾。

        以上是我對教育孩子的一些看法,有許多不足之處,希望可以跟大家一起交流分享。

        謝謝大家。

      家長代表發(fā)言稿12

      尊敬的宋老師,親愛的家長朋友們:

        上午好!很感謝宋老師把這個光榮而艱巨的任務(wù)交給我,說光榮,畢竟是代表,代表著我們八班64個寶貝的父母,雖然當(dāng)過很多代表發(fā)言,但還是第一次當(dāng)八班的家長代表發(fā)言;說艱巨是因?yàn)槲业陌l(fā)言的主旨是以孩子教育經(jīng)驗(yàn)的交流為主題的,但孩子的教育方法是沒有定論的,這也只能是一家之言,這種一家之言要想獲得大家的認(rèn)可,其艱巨性可想而知?赡芩卫蠋煾嗟目紤]是我也是名老師,都是靠嘴皮子吃飯的,因此把這個光榮而艱巨的任務(wù)交給了我。那么,在下面5分鐘左右的時間里,我就大膽的說一下自己在孩子教育問題的一點(diǎn)體會,與大家一起分享。

        第一,家長是孩子的鏡子。這里包含了很多方面,比如要想孩子堅(jiān)強(qiáng),父母(母親最重要)首先要堅(jiān)強(qiáng);要想孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,父母首先要有好習(xí)慣;要想孩子尊敬別人,關(guān)愛他人,父母也要做到這些等等。因?yàn)槠邭q左右的孩子很多行為還處于模仿的階段,大道理不用講的太多,只要自己做好,用親身體會和孩子一起分享就會收到意想不到的效果。這也是我們常說的一句老話,言傳不如身,但往往家長言傳容易,身教很難。但有時也會出問題,比如我很愛代表發(fā)言,但兒子這點(diǎn)就沒學(xué),不愛出頭,這也讓我反思這個理論,那就是父親遺傳的強(qiáng)大性。

        第二,孩子成長過程中,父愛母愛不能缺失。現(xiàn)在很多家長工作、事務(wù)都很繁忙,為了理想和生活打拼確實(shí)有諸多不易,有的家長認(rèn)為把孩子交給學(xué)校,每天在學(xué)校過那么長時間,孩子不成材就是學(xué)校教育的不好;有的家長把孩子交給老人照顧,沒有優(yōu)秀就順理成章的推到隔輩的溺愛上;有的家長把孩子交給保姆,交給助學(xué)園,用繁忙的生活作為父愛母愛缺失的推辭。以上的做法都是有問題的,我是很不認(rèn)可的,不管你有多么合理的理由,都不要忘了父母是孩子教育的主要責(zé)任人,就算有客觀原因讓你無法每天陪伴孩子的成長,那你也要盡量抽出時間去陪伴孩子,確立你在孩子心目中的地位和絕對高度。只有從小培育良好的、互相信任的'母子或者父子關(guān)系,才能真正的為孩子的成長領(lǐng)航。

        第三,家長學(xué)會與老師溝通很重要。當(dāng)孩子進(jìn)入小學(xué),一天中大部分時間都在學(xué)校度過,特別是在低年級,家長的擔(dān)心更是很多很多,這也是很符合清理的。很多家長可能會說,我也經(jīng)常何老師溝通啊,但效果卻不好,其實(shí)你沒有掌握溝通的方法和技巧。這里我要說,溝通之前,自己首先要了解情況,不能遇事就找老師,其實(shí)老師也很忙,學(xué)校和家長對老師的要求很高,她們也真不容易。必須要在比較重要的問題上去麻煩老師,不能產(chǎn)生依賴心理,自己還沒弄明白怎么回事,就讓別人解決。同時,為了使孩子能更好的融入環(huán)境,充分的展現(xiàn)自己,獨(dú)立自信,養(yǎng)成習(xí)慣,愛上學(xué)習(xí),我們也要相信孩子,給孩子充分的自由,讓孩子解決她們能解決的一切事情,不要過多的干預(yù)。再次,相信學(xué)校和老師,她們畢竟培養(yǎng)了一批又一批的孩子,在很多問題上比我們有經(jīng)驗(yàn),她們也是為人父母,會愛每一個學(xué)生的。最后,相信自己。如果你每天都提心吊膽的擔(dān)心孩子出很多的問題,這也是對自己教育的不認(rèn)可,這就要考慮從自己身上完善一下了。

        第四,不要以成績衡量孩子成敗。孩子的成功不僅體現(xiàn)在成績上,首先,孩子要成人,成為合格的人。孩子剛進(jìn)入小學(xué),首先,應(yīng)該更多的關(guān)注好習(xí)慣的養(yǎng)成,如關(guān)愛他人,愛好勞動,理解老師,時間觀念等等。其次,學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂的事,喜歡上學(xué)習(xí),考試成績只是發(fā)現(xiàn)問題的一種手段,不是最終的目的。如果總以成績衡量,會打擊成績不好的孩子的自信,過早的使孩子失去學(xué)習(xí)的興趣,我們總覺得孩子的教育是不能輸在起跑線上,但這個跑步不是百米,而是馬拉松,因此合理的分配體力、后勁更重要。再次,要花心思,想辦法引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。不要以為學(xué)習(xí)就是寫作業(yè),做試卷,改變一下觀念和方法,讓孩子樂于學(xué)習(xí),勇于求知。比如欣宇幼兒園的時候我就用一排排的小汽車教孩子乘法原理;用分水果教孩子除法的原理;利用撲克牌釣魚和玩二十四點(diǎn)等方式聯(lián)系加減;做英語單詞卡片方式幫助孩子記憶單詞;出門散步逛街看到漢字或好的詞語給孩子指出或講解豐富孩子的語言等等。人生處處皆學(xué)問,何必單戀考高分。另外,要記住好孩子是夸出來的,要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),鼓勵、幫助非常關(guān)鍵。最后,學(xué)習(xí)不是生活的全部,要多帶孩子感受社會,融入自然,多與孩子交流,在各種情景下都能給孩子以教育和啟發(fā)的。

        第五,如何面對現(xiàn)在教育體制存在的問題,F(xiàn)在的教育體制還存在著很多我們家問題,如還是過多的注重主課,注重成績,教師的教育理念跟不上時代的發(fā)展等問題。但是我們更應(yīng)看到隨著社會的發(fā)展,改革的深入,很多問題都一點(diǎn)點(diǎn)的在變好,我們不能著急,我們要積極樂觀的面對。同時,我們要知道世界上沒有一個國家的教育體制完美到能解決每一個孩子的個體問題,孩子的成長還是取決于家長和老師給他營造的、直接包圍她的“教育小環(huán)境”,因此,我們家長和學(xué)校老師要共同努力營造適合孩子的“教育小環(huán)境”,這個起碼我們說的算。

        做好一件事情取決于兩方面,一是你是否愿意用心做并想做到最好,二是你是否有能力做。這一點(diǎn)從我們的美女宋老師身上體現(xiàn)的特別明顯,宋老師雖然年輕還是代課班主任,但是她非常用心,為孩子們的進(jìn)步她花費(fèi)了大量的時間和精力,針對孩子們存在的問題,她想出來很多有效的辦法。無需多言,大家肯定都深有感觸。同時小宋老師也有能力做好,特別對于她這個年齡,前途更是無可限量。但對于家長,我想每個爸爸媽媽都是愿意并想把孩子培養(yǎng)好的,這個不是問題,但問題是你是否用心,愿意學(xué)習(xí),并力爭做到最好,這就決定了你培養(yǎng)孩子的能力!逗脣寢寗龠^好老師》的作者易建莉:“父母之愛都深如大海,但有質(zhì)量差別。決定質(zhì)量高低的,不是父母的學(xué)歷、收入、地位等,而是對孩子的理解程度和對細(xì)節(jié)的處理水平!比绻谂囵B(yǎng)孩子方面我有一點(diǎn)值得驕傲和地方,那就是我在欣宇身上花費(fèi)了很多心思!因此,有人說,一個有心的小伙夫會成為一名高級廚師,一個有心的媽媽會成為一名兒童教育家,希望我們在座的每一個家長都成為兒童教育家,這絕對不是夢想!謝謝大家!

      家長代表發(fā)言稿13

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我是五年一班張xx的爸爸。能參加一中今年的開學(xué)典禮,我感到非常榮幸,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流和表達(dá)心聲的機(jī)會!首先,我代表所有學(xué)生的家長向一中的各位領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯冻龅?不懈努力和辛勤汗水!也特別祝賀一中在今年小學(xué)畢業(yè)考試和中考中取得的佳績!正是這一步更比一步高、一年更比一年好的育人業(yè)績,讓我們家長和學(xué)生信心滿滿。我們可以自豪的說,選擇一中就是選擇了希望,選擇了成功。

        作為家長,我們之所以毫不猶豫地選擇了一中,不僅因?yàn)殚_發(fā)區(qū)一中環(huán)境優(yōu)美,硬件設(shè)施一流,更是因?yàn)檫@里擁有一支德技雙馨、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍,擁有獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式和不斷創(chuàng)新的課改理念。幾年來,我不僅見證了孩子們的不斷成長和進(jìn)步,也見證了開發(fā)區(qū)一中的飛速發(fā)展,辦公條件不斷改善,師資力量逐漸雄厚,教學(xué)水平不斷提高。每次踏入一中校門,看到的不僅僅是校園環(huán)境的日益優(yōu)美,獎狀和牌匾的不斷增多,還有學(xué)校質(zhì)樸淳正、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教風(fēng)和樂學(xué)善思、刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中,從孩子們踏實(shí)奮進(jìn)的腳步中,從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上,也讓我們真真切切看到了一中老師們高尚的師德、愛生如子的情懷和精益求精、不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度。為此,我們由衷地感嘆,把孩子交給一中,交給這里的老師,我們放心,我們自豪!

        “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!蓖瑢W(xué)們!當(dāng)你們邁著矯健的步伐,帶著彩虹般的夢想,踏進(jìn)開發(fā)區(qū)一中這個朝氣蓬勃的校園時,就已經(jīng)開啟了新的旅程,掀開了人生新的篇章。希望你們發(fā)揚(yáng)拼搏精神,珍惜學(xué)校為你們提供的各種資源和平臺,嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,健康茁壯地成長!衷心地祝愿各位老師工作順利、身體健康!祝開發(fā)區(qū)一中桃李芬芳,香飄萬里,不斷創(chuàng)造新的輝煌

        謝謝大家!

      家長代表發(fā)言稿14

      尊敬的各位老師、家長朋友們:

        大家好! 本人名叫萬紅利,這是六(2)班萬津津同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機(jī)會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,這正是由于老師們對孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝! 為了履行好家委會的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個方面的工作:

        1、真誠溝通。

        將家長委員會建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的'一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校。

        2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

        對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映,把事實(shí)反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強(qiáng)協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。

        3、出謀劃策。

        家長委員會的成員,要代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學(xué)校,多組織各種活動,調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光的成長。

        4、做好表率。

        家庭教育就是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長就是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        各位老師、家長朋友們:

        孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會開展的活動作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把忠信小學(xué)建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。

        謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關(guān)心、幫助和支持!

      家長代表發(fā)言稿15

      尊敬的會長,各位家長,宛氏大學(xué)生朋友們:

        大家上午好!

        參加今天的活動我非常高興。剛才聆聽了縣教育局宛國文副局長和宛經(jīng)池書記的演講,對我啟發(fā)較大,使我深受教益。以宛氏宗祠為基地,以即將踏入大學(xué)校門的宛氏青年才俊為對象,以前賢功德、宗族歷史、做人道理、做事技巧、求知方法等為主要內(nèi)容,撫今追昔,教化后人,體現(xiàn)了宛氏長輩對晚輩的拳拳愛心和殷切期望,也充分證明宛氏是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蘊(yùn)含智慧,充滿生機(jī)與希望的大家庭。

        作為家長代表,借此機(jī)會我講三點(diǎn)意見,供大家參考。

        一、前面12年教育,我簡單歸結(jié)為兩個字—選擇

        在座各位未來的宛氏大學(xué)生,經(jīng)歷了小學(xué)、初中到高中的12年教育,剛剛參加完高考,完成填報志愿工作。這12年,是你們身體成長的12年,知識積累的12年,心智成熟的12年。12年看似漫長,雖然我沒有參加過高考(當(dāng)年我中考后讀了中專),但我見證了兒子高考的全過程,特別是在“應(yīng)試教育”被大力推崇,“素質(zhì)教育”有太多無奈的今天,我認(rèn)為在座每一位能順利通過高考的學(xué)生都是獲勝者。因?yàn)椴还芨呖汲煽冊鯓,你們用尚未發(fā)育成熟的身體和靈魂,擔(dān)負(fù)起沉重的學(xué)業(yè)任務(wù),經(jīng)受住“人生最重要的一次考試”的強(qiáng)大壓力,十年寒窗,風(fēng)雨砥礪,一路走來,作為家長應(yīng)該為你們“點(diǎn)贊”!如果換作我,早晨5點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)回家,11點(diǎn)還睡不了覺,沒有雙休日,沒有完整的寒暑假,我是受不了的,甚至是會發(fā)瘋的。

        前段時間和兒子一起填報高考志愿時,使我對高考有新的認(rèn)識。

        第一,我認(rèn)為現(xiàn)如今的高考制度是由1000多年前的封建科舉制度沿襲下來的,經(jīng)過不斷地改革和完善,是當(dāng)今最公平、最透明、最高效的選人選才制度。無論你是達(dá)官顯貴后代,還是普通農(nóng)家子弟,只要分?jǐn)?shù)夠,清華、北大的校門都是為大家開放的。

        第二,我認(rèn)為小學(xué)、初中至高中12年的教育,簡單歸結(jié)起來只有兩個字—選擇。這個選擇是主動的,大家可以根據(jù)自己的高考成績,按照一分一段等有關(guān)數(shù)據(jù),選擇向往的城市,選擇心儀的大學(xué),選擇喜歡的專業(yè)。如果前面12年我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打得牢,高考正;虺0l(fā)揮,我們就可以大膽地選擇985、211等名校;如果高考成績中等,我們選擇的范圍就只能局限在普通高等院校;如果高考沒有考好,我們就只能選擇三本、高職高專的學(xué)校。任何一次選擇都是艱難的抉擇過程,我相信每一位參加過填報志愿的高考生都有這樣的感嘆:如果再努力點(diǎn),少貪玩點(diǎn),就能多考幾分、十幾分、幾十分,這個志愿就好填了。然而,同學(xué)們,世間絕大部分藥物都有,唯一沒有的是后悔藥!

        二、后面4-5年的大學(xué)教育,乃至7-8年的碩士研究生,10-11年的博士研究生教育,歸結(jié)起來我認(rèn)為只有三個字—被選擇。

        我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)跨入大學(xué)校門呢?是沮喪,是高興,是新奇,還是無所謂等等。我認(rèn)為應(yīng)該是歸零的心態(tài),也就是放下過去,展望未來,一切從零開始,朝著自己的夢想奮勇向前。大學(xué)是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),經(jīng)歷高考的檢閱和磨礪,我們應(yīng)該以隨時等待起跑的姿態(tài)站在新的起點(diǎn)上;蛟S有的同學(xué)說,前面12年我已經(jīng)落后了,現(xiàn)在還能跟得上嗎?我說,能,你一定能!大家要清楚,下一步我們的起跑點(diǎn)在哪?我覺得你們的起跑點(diǎn)在于各自即將跨入的大學(xué)。讀清華的你在清華大學(xué)里跑好就行,讀武漢理工大學(xué)的你在武漢理工大學(xué)跑在前面就行,讀高職高專的也一樣,你跑在學(xué)校其他同學(xué)前面你就是勝者。如果前面說的填志愿時我們后悔過,我希望大家大學(xué)畢業(yè)后就不要再去后悔。青春是允許犯錯誤的,但一錯再錯,我們同樣輸不起!

        我參加過我們醫(yī)院很多次的畢業(yè)生招聘活動,每次的場面都很壯觀,招聘會場被求職學(xué)生和用人單位擠滿,可見大學(xué)生就業(yè)競爭激烈。大學(xué)畢業(yè),乃至碩士、博士畢業(yè)后,我認(rèn)為擺在我們面前最殘酷的現(xiàn)實(shí)就是“被選擇”三個字(現(xiàn)在說大學(xué)生就業(yè)是雙向選擇固然不錯,但我認(rèn)為求職者還是相對被動的),因?yàn)榇蠹耶厴I(yè)后必須要找工作。你有什么優(yōu)勢被用人單位選擇?你有什么才能戰(zhàn)勝其他對手?你有什么資本獲得理想的崗位?理想往往是豐滿的,現(xiàn)實(shí)卻常常是骨感的。我希望大家?guī)е@三個問題走進(jìn)并走出大學(xué)校門,然后找到自己理想的工作。

        三、給大學(xué)生們幾點(diǎn)建議

        剛才宛局長、宛書記就大家到大學(xué)后如何學(xué)習(xí)、如何做人講了很好的意見,兩位既是前輩,也是專家,可以說講的都是肺腑之言,因此在這里我不再重復(fù)。除此之外,給大家提三條建議:

        1、要學(xué)會換位思考,以感恩的心態(tài)對待別人。在座的大學(xué)生很多都是獨(dú)生子女,我的兒子就是獨(dú)生子。相比我們70后來講,你們比我們幸福,前面的12年你們不愁吃,不愁穿,父母在生活上都幫你們安排好了,可以說你們是在溫室里長大的。獨(dú)生子女有很多優(yōu)越感,但也有一個共同的缺點(diǎn),那就是以自我為中心,或許我的觀點(diǎn)不對。我和我兒子多次強(qiáng)調(diào),人要有境界,要有胸懷,要學(xué)會換位思考。大家試想一下,如果我們對父母的嘮叨有些反感,但我們能否站在父母的角度想一下,父母所嘮叨的話是不是都希望我們好,這樣想來我們是不是就能理解父母了,父子、母女的關(guān)系是不是也就融洽了。每個人都有每個人的難處,如果我們只考慮自己的感受,忽略別人的'難處,我們就無法容忍別人的過錯。同樣,在以后面對師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、家庭關(guān)系及錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系時,我們學(xué)會換位思考后,或許我們的心境會更豁達(dá),人際關(guān)系也就更加和諧,人也就更快樂和幸福起來。

        2、要多看陽光的一面,用陽光心態(tài)面對未來,F(xiàn)在是自媒體時代,互聯(lián)網(wǎng)+使信息傳播速度加快,大家所看到的有好的信息,也有壞的信息。我個人的體會,不管社會怎樣變化,人心怎么不古,我盡可能用發(fā)現(xiàn)的眼光去欣賞人性和社會中最美好的一面,這樣我們就會感覺到更多的愛,更多的溫暖,自然就能快樂起來。如果我們只看到社會的陰暗面,忽略了人間的真情和生活的美好,我們的心里就常常陰云密布,就不能感受到陽光多么和煦。所以,有人說幸福是一種體驗(yàn),快樂是一種心態(tài)。心里陽光我們就能積極向上,心情快樂我們就能開心愉悅!青年人都有自己的想法,這是成熟的標(biāo)志,但我們不能去做“憤青”。憤青的共同特點(diǎn)是偏執(zhí)、狂妄,不能隱忍,具有攻擊性。與其這也看不慣,那也看不慣,不如努力適應(yīng)環(huán)境,認(rèn)真改進(jìn)自我,多做一些實(shí)實(shí)在在的工作,多做一些與人為善的好事,讓自己從灰色地帶、負(fù)面情緒中走出來,書寫有價值、有意義的人生。

        3、要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,用良好的人脈贏取更廣泛的天地。大學(xué)除了學(xué)習(xí)之外,更重要的是培養(yǎng)自己的生存、生活和交往等綜合能力,這樣才能適應(yīng)社會。大家在大學(xué)里,一定要注意培養(yǎng)師生、同學(xué)之間的感情,特別是室友之間的感情,這些人都是你未來創(chuàng)業(yè)的人脈,力量的源泉。在這里我給大家講講新東方老總俞敏洪的故事。俞敏洪出身農(nóng)村,多次復(fù)讀考取北大。當(dāng)年俞敏洪挑著扁擔(dān)進(jìn)北大,連普通話都不會講卻被安排在外語系,寒磣的形象不一而足。可以想象,大學(xué)時代的俞敏洪心里是怎樣的自卑,自然成績也不突出。但是俞敏洪大學(xué)四年,卻做了一件看似普通后來對他的事業(yè)影響極大的事----四年期間,他義務(wù)打掃寢室的衛(wèi)生,義務(wù)為室友打開水。后來俞敏洪創(chuàng)建新東方,需要人才,需要助手,他的同學(xué)一呼百應(yīng)。有一位室友說,沖著你四年義務(wù)為我們打掃衛(wèi)生、打開水,跟著你打拼,我還怕沒飯吃嗎?再后來,新東方越辦越大,領(lǐng)軍國內(nèi)民營英語教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并走向國外,成為一支奇葩。講這個故事,大家就能明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人脈重要的道理。一個人再有能耐,也只擁有一個大腦,一雙手,如果我們有良好的人脈,有貼心的朋友,就能形成眾星捧月、欣欣向榮的發(fā)展局面。

        以上觀點(diǎn)均為一人之見,不到之處,請各位長者、各位家長及學(xué)子們批評指正。

        最后祝各位長者福壽無疆、幸福安康!祝各位家長家庭幸福,萬事如意!祝各位學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步,飛黃騰達(dá)!

        謝謝大家!

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