教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿15篇
在我們平凡的日常里,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)五月的鮮高考盛開的時候,當(dāng)學(xué)校把可愛的你們已陶冶成為胸懷理想,志存高遠(yuǎn)的青年學(xué)子之時,我們懷著喜悅、激動、依依難舍的深情,迎來了我校XX屆高三畢業(yè)典禮。
在此,我謹(jǐn)代表高三年級全體老師,向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上最誠摯的祝福!歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說,擁有高三,是一種財富;
回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫展現(xiàn)了你們的婀娜;
高三是段路,坎坎坷坷中留下了你們堅強(qiáng)的腳步;
高三是人生幸福的一種選擇,經(jīng)歷的都是風(fēng)雨,共享的都是美麗。盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。
但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為了我們生命中難舍的部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任和堅強(qiáng),是你們用實際行動肩負(fù)起了未來的希望。
忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了你們?yōu)槟感5陌l(fā)展而獻(xiàn)言獻(xiàn)策,忘不了你們?yōu)橄M屠硐攵谴髟,忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷,忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的難忘故事?步入高三,你們用飛揚的激情為我校精神注入了新的內(nèi)涵。你們奏響了“拼在高三,贏在高三”的`旋律,鎖定目標(biāo),勇攀高峰,用辛勤的汗水澆灌出希望的高考朵,在我校的校史上銘刻了一道亮麗的風(fēng)景。我們高三全體老師為你們這美麗的三年喝彩!同學(xué)們,是你們讓我們感受到了教育的幸福,教書育人的快樂。你們一聲熱切的問好,讓我們自豪驕傲;
你們一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講臺。
如果讓我們再選擇一次職業(yè),我還要教書育人,做你們的老師!三年了,生命中最寶貴的三年,在我們的視野中,你們已與學(xué)校的校園渾然一體,密不可分。三年前,是緣分讓我們相聚在母校;
三年后,是追求讓我們告別母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺,是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)高考,母校就是我們共同的家!三年里,我們見證了母校把學(xué)生的全面發(fā)展和德智體美勞共同進(jìn)步作為辦學(xué)方向;
三年里,我們見證了母校在新的領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)下披荊斬棘,一步步走向輝煌。莘莘學(xué)子在這里高考成長;
三年里,你們踐行著母校的理念與精神,把自信、勇敢、陽光永遠(yuǎn)寫在滾燙的心上。
親愛的同學(xué)們,老師對你們充滿了期待與希望,在座的每一位高三學(xué)子,請用你們奔涌的激情,冷靜的思考,奮筆疾書明日的高考!用你們的勤奮執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏鑄造母校的輝煌!同學(xué)們,今天你們高中畢業(yè)了。今天你們長大了,該離開學(xué)校和父母的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。我們衷心地祝福大家:用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫兩個燙金的大字:成功!
在此
敬禮!
姓名:xx
時間:20xx年xx月xx日
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
帶著對昨天的眷戀,懷著對高考的激情,攜著對未來的向往,此時此刻,我們歡聚在金山廣場,隆重舉行贛馬高級中學(xué)XX屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。我很榮幸能夠代表高三年級全體教師向XX屆所有即將畢業(yè)的同學(xué)們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),祝賀你們成為一名合格的高中畢業(yè)生,預(yù)祝你們在六月的高考中實現(xiàn)自己的夢想!
三年的時光匆匆流逝,一千多個日夜悄然而過。清晰地記得三年前,青澀的你們帶著純真和自信,滿懷憧憬和夢想,來到這里,來到贛馬高級中學(xué),開始了你們的高中生活。從此以后,校園里蕩漾著你們飛揚的青春,宿舍里洋溢著你們親密的友情。博學(xué)樓里有你們伏案的身影,朗朗的書聲在教室回蕩;篤志樓里你們描繪著青春的色彩,嘹亮的歌聲在校園回響。文峰廣場有你們奔跑的身影,雄壯的口號伴著月牙塘水蕩漾,矗立的文峰塔見證著你們的拼搏進(jìn)取,蜿蜒的玉帶河流淌著你們的淚水汗水。
此時此刻,臺下的你們,依舊陽光,青春的你們,激情高漲,三年前的青澀,如今多了一份成熟;三年前的憧憬,如今多了一份睿智。你們那片青春的天空,不單是三年前的純凈,還多了一份深邃,你們那雙追夢的翅膀,不再像三年前的稚嫩,更多了一份矯健。你們有理由為自己充實的三年而自豪,你們有理由為自己拼搏的三年而驕傲。作為你們的老師,今天為你們的成長而歡呼,明天因你們的成功而喝彩!
三年的朝夕相處,我們體會到:高中生活是歡樂與痛苦的交織,是收獲與失落的糾纏,有成功的喜悅也有成長的煩惱,但是,自強(qiáng)自信的你們,沒有放棄對成功的執(zhí)著追求,沒有辜負(fù)父母的殷切期望,沒有忘記作為學(xué)生的職責(zé),沒有忘記作為子女的責(zé)任。在嚴(yán)寒酷暑中埋頭苦讀,在書山題海里攀登遨游,朝迎日升,暮送月落,你們用三年的時光描繪出一幅幅精美的青春畫卷,你們將一千個日夜譜寫成一首首美妙的凱旋樂曲。作為老師,我們因你們而驕傲,為你們而喝彩!
三年的朝夕相處,我們不會忘記:節(jié)日里,你們送上的每一份祝福;我們不會忘記,校園里,你們說出的每一句問候;我們不會忘記:課堂上,你們渴求知識的.眼神;我們不會忘記:生活中,你們約束自我的努力。這一切,我們看在眼里甜到心底,這一切都已深深地融入我們的記憶。我們感動著,因為有你。
三年的朝夕相處,我們都明白:我們之間不僅是知識的交流,還有情感的交融。我們欣賞你們的優(yōu)點,一直為你們的點滴進(jìn)步而欣喜;我們包容你們的缺點,也曾因你們的過錯違紀(jì)而痛心;我們高興于你們的勇往直前,焦慮于你們的徘徊不前,我們欣慰于你們的明理懂事,操心于你們的率性幼稚。我們給過你們苦口婆心的教誨,我們也給過你們聲色俱厲的訓(xùn)斥,這一切,都只是為了你們能登上成功的彼岸。過去的日子里,或許我們錯怪過你,誤解過你,或許我們忽視了你,甚至傷害了你……在這里,我代表全體老師向你們致以歉意。
同學(xué)們,你們用自己的行為,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣,你們用自己的成績,為老師家長們帶來了更大的希望。無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是高三老師都認(rèn)為:你們是最棒的,你們是最有希望的!贛馬高中將會因為你們而續(xù)寫下新的篇章,也會因為你們而創(chuàng)造出新的輝煌!
同學(xué)們,高中生活即將結(jié)束,不論是精彩輝煌,還是平淡甚至迷茫,它都將成為你們生命中的一段記憶,都將是你們?nèi)松须y忘的時光。今天擁有高三,是人生的一筆財富,明天回味高三,是青春的一次回蕩。如今,大家即將畢業(yè),但是畢業(yè)不僅是高中生活的終點,更是新征程的起點。泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。我想說:同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相牽,母校的根總是與你們緊緊相連。未來的日子,請牢記一個名字:贛馬高級中學(xué),因為她為我們搭建了一個相聚的舞臺,為你們提供了一個成才的平臺。同學(xué)們,無論你們未來怎樣發(fā)展,請牢記三個詞語:尚德、博學(xué)、篤志,因為它為我們樹立了一個做人的原則,為你們詮釋了一種成功的法則。同學(xué)們,請擁有三顆心:孝心、愛心、忠心,將孝心獻(xiàn)給父母,將愛心獻(xiàn)給社會,將忠心獻(xiàn)給國家。同學(xué)們,請感謝三個人:感謝你、感謝我、感謝他。同學(xué)們,請牢記三個懂得:懂得感恩,懂得取舍,懂得擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們,遠(yuǎn)行時,不要問能走多遠(yuǎn)?因為天涯海角不是僅靠兩腳,更需宏大的志向才可達(dá)到;登山時,不要問能攀多高?因為珠峰之巔不是僅靠雙手,更需堅強(qiáng)的意志才能登頂。同學(xué)們,高考還剩20天,不要問20天可以改變什么?因為翻天覆地不是靠言語而是靠切實的行動才會實現(xiàn)。作為老師,我們真心希望:在座的每一位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前,將自信的頭抬起,將自強(qiáng)的背挺直,將自豪的拳攥緊,將矯健的腿抬起,以積極的心態(tài),如水的心境,去迎接高考,以如山的意志,如火的熱情,去擁抱高考。請時時的告誡自己:沉著,沉著應(yīng)對是取得優(yōu)異成績的基石;請時時的叮囑自己:冷靜,冷靜迎考是孕育高考成功的臺階!老師堅信你們的生命會因為這精彩一躍而耀眼燦爛,領(lǐng)導(dǎo)相信學(xué)校的歷史會因那奮力一搏而愈加輝煌!我們期待著聽到你們金榜題名的喜訊,我們期待著分享你們夢想成真的歡樂!
同學(xué)們,千叮嚀、萬囑咐,千言萬語難訴此刻的眷戀與不舍,就讓老師把這份不舍化為美好的祝愿:祝你們高考順利,夢想成真!祝愿高三的你們擁有一個更加燦爛的未來,祝愿贛馬高中擁有一個更加輝煌的明天!
謝謝大家!
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們在這里舉行威海外院20xx屆畢業(yè)典禮,我感到無比榮幸,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師,向關(guān)心呵護(hù)畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向即將畢業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
威海外院的時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的日子,同學(xué)們滿懷著對新生活的憧憬,踏上人生的另一個階梯,走向更精彩的青春舞臺!
此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有悲傷和快樂兩種感覺,一方面為我們這個集體的解散而悲傷,另一方面又為自己即將面對的嶄新生活而高興,我們今天的畢業(yè)典禮既代表我們中專生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每一位同學(xué)新的人生經(jīng)歷開始。在同學(xué)們即將離開母校的時候,我代表老師寄予大家?guī)拙涠,期盼大家走得更好,飛得更高。
第一,樹立遠(yuǎn)大的理想,把個人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來。青年人只有樹立了崇高的理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。我國波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),為年青人施展才能、實現(xiàn)理想提供了廣闊的舞臺;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希望你們牢記報效祖國、振興中華的神圣職責(zé),擔(dān)負(fù)起歷史的重任,做一個無愧于時代的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
第二,要有清醒的頭腦,獨立的思想,承擔(dān)起人生的責(zé)任。哲人說:“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西;但是一根思想的蘆葦。思想成就人的偉大!弊叱鲋袑W(xué)校園紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我;林林總總的人生,可能會讓我們常常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。世界上的問題,惟有清醒的`頭腦,獨立的思想能夠指向人生的正確航向。
第三,學(xué)會堅強(qiáng),做個自信樂觀的人。過去的三年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長史,你們的精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在威海外院的歷史上。面對未來,你們也許迷茫,或許恐慌,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!!泰戈爾說,無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你緊緊相連。這就是母校對你們的情誼,這就是母校對你們的祝福。最后,我想問:同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?夢想的舞臺就在前面,讓老師和家長期待著你們的夢想展示吧!
謝謝大家!
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿4
尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,學(xué)校為你們——xxxx高中畢業(yè)生舉行簡樸的畢業(yè)典禮。同學(xué)們,xxxx學(xué)校的這一刻屬于你們!你們出色地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè),我代表學(xué)校,你們的老師,向你們表示熱烈的祝賀!
三年來,你們——20xxx屆xxxx學(xué)子展現(xiàn)了自己的風(fēng)采:還記得新生軍訓(xùn)時你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛(wèi)生時的認(rèn)真負(fù)責(zé);還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動中你們溫厚謙讓,真情流露;還記得晚練跑步時你們整齊的步伐,昂揚的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動,你們的陽光自信、好學(xué)上進(jìn)都將成為學(xué)校的寶貴財富。我代表xxxx中感謝你們!
人生難奈轉(zhuǎn)眼間,轉(zhuǎn)眼間,你們褪去青澀,將踏上新的征程。將來在高等學(xué)府里,在人生長路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時,我還是想和同學(xué)們聊一聊。
我希望xxxx學(xué)子在今后,把閱讀當(dāng)作終生的需要。這個時代“讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起,然而我們略一思考,便知道“知識就是力量”這句話是真理。同學(xué)們,知識就是力量,知識不僅指教科書內(nèi)容,知是知曉,求知。識是見識,視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當(dāng)做陪伴終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高考已然結(jié)束,人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為xxxx,但只要永葆求知、閱讀的初心,就能收獲成功而幸福的人生。
離開母校,我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會。多元社會,眾聲喧嘩,個性選擇令人目眩神迷。網(wǎng)絡(luò)上一封“世界那么大,我想去看看”的辭職信廣為流傳,一方面我為主人公追尋夢想的渴望打動,另一方面,我覺得是否欠缺了一絲堅持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走,難免會成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”xxxx老師,熱愛攝影,他開設(shè)攝影校本課程,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)攝影,把九年的堅持凝鑄為一本厚重的《xxxx十年》攝影集,引起巨大的反響。這份堅持的力量是學(xué)校想要傳遞給同學(xué)們的精神內(nèi)涵。我希望xxxx中的學(xué)子對“怒馬鮮衣”的遠(yuǎn)方充滿熱望,對“天高海闊”的未來滿含激情,也希望同學(xué)們選定人生方向時,多一份堅若磐石的守候,多一份滴水石穿的堅持。
處于大時代,我希望xxxx中的學(xué)子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛的同學(xué)們,不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里,而要放眼開去,關(guān)注時代的巨變,投身于世界的廣闊,順應(yīng)時代的號召,攀登科技人文的高峰,精彩的人生自會充滿波瀾壯闊的故事。此外,也希望同學(xué)們葆有大情懷,不僅關(guān)注身邊的苦難,也關(guān)切地方的、國家的,乃至人類的痛楚。胸懷天地,天地才寬敞,屬于你們的前路自然開闊。xxxx中的學(xué)子,應(yīng)當(dāng)有xxxx中獨具的浩瀚氣象,應(yīng)當(dāng)有包蘊萬象的.豪邁氣概。
紙短情長,離歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說盡,看著你們褪去青澀,意氣風(fēng)發(fā)的面容,總是會想到你們剛?cè)胄r,打量周圍時興奮新奇的眼神。三年來,你們留下刻苦奮進(jìn)的學(xué)風(fēng),留給學(xué)校太多的青春故事。xxxx中“為學(xué)以真,立身以誠”的校風(fēng)因為你們的踐行,而具有堅實可靠的詮釋。同學(xué)們,帶著學(xué)校的囑托,走向?qū)儆谧约旱男腋0桑瑹o論天涯海角,母校永遠(yuǎn)關(guān)注著你們;以后,帶著你們的人生故事,回到母?纯矗@里有你們最忠實的傾聽者。xxxx中永遠(yuǎn)是你們的家,這里的青山綠水,良師益友永遠(yuǎn)張開懷抱歡迎你們!
謝謝大家!
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了白店初中這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為白店初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的'依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),希望白店初中的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”,老師祝愿你們個個正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強(qiáng)勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上,學(xué)而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!
分別之際,我希望同學(xué)們記住這四個字:點、線、面、體!包c”就是認(rèn)真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標(biāo),矢志不渝地前進(jìn),功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅持,走一步就會離目標(biāo)近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神,有自己的個性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強(qiáng)健的體魄,有豐富的內(nèi)心,特立獨行,構(gòu)建宏偉的人生立體。
初中畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為白店初中的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們,無論你們走到哪
里,請記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強(qiáng)后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠(yuǎn),歡迎大家;丶铱纯,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們
燦爛的明天。
祝同學(xué)們中考旗開得勝,金榜題名。
白店初中
20xx.6.12
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿6
尊敬的家長,親愛的小朋友:
此時我心情凝重,因為與我朝夕相處的孩子們就要離開了;此時我又倍感欣慰,因為我的寶貝們即將成為一名光榮的小學(xué)生了。
清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑,當(dāng)我輕輕接過你們的.小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”,慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園,慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我,讓我和老師多玩一會”在不知不覺中,我們成了難舍難分的好朋友。
最近,孩子們越來越懂事了,上課時,眼睛一刻也不離開老師,排練時不怕苦不怕累,休息時,他們圍在我的身邊說著悄悄話,那天教畢業(yè)詩的時候,幾個孩子哭的泣不成聲,我一會去安慰這個,一會去勸勸那個,可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時候,王一民斷斷續(xù)續(xù)地說:老師我們不唱——這首歌,不想——和老師——再見!教室里氣氛一下子凝固起來,靜靜的教室里,只能聽到孩子們的抽泣,孩子一反往日的喧鬧,一個小小的聲音“我想再上一年幼兒園!苯又性S多聲音說:“我想上十年幼兒園”。此時此刻,我真的不知該如何應(yīng)對那樣的場面了,從來沒有這樣地?zé)o奈過。
三年來你們帶給我多少的歡聲笑語,三年來你們給了我多少的感動和欣慰,此刻你們將要離開這里,我只有默默的祝福你們——我的孩子:愿你們是小鳥從這里起飛,愿你們是小船從這里揚帆,愿你們是駿馬在這里奮蹄……
再見了,我親愛的孩子!
幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家,老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人。
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿7
各位家長朋友,同學(xué)們:
大家上午好!又是一個紅花綠草的季節(jié)。雖然這些日子陰雨綿綿,但是由于畢業(yè)在即,對你們而言,這個夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車一樣,過了這一站就要走向下一站,去汲取更多的知識,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了。
六年前,你們中的一些同學(xué)剛跨出幼兒園大門有幸成為了我們外國語學(xué)校小學(xué)部首批一年級新生。我還清楚地記得,那時學(xué)校派我擔(dān)任你們的英語老師時,我多困惑!在那以前,我接觸的都是高年級的學(xué)生,每次看者一年級老師帶著孩子們學(xué)著做操、排隊、教他們上課要舉手發(fā)言等等,我慶幸自己教了英語(因為那時只在高年級開設(shè)英語課)!可來到外校,我要做一年級老師了!第一次上課,就被你們打敗了!課堂亂糟糟的,老師精心設(shè)計的教學(xué)只完成了一半。連續(xù)幾天都是如此!怎么辦呢?于是我去聽語文、數(shù)學(xué)老師的課,向她們學(xué)習(xí)怎樣掌控一年級的`課堂。漸漸地,你們開始配合老師,我們一步步走向了和諧!英語課堂變成了同學(xué)們展示的舞臺,就這樣我們走到了現(xiàn)在!我相信在同學(xué)們腦海中有許許多多難以忘記的情景。你們在這兒有了自己最親密的朋友,年輕的外校成為了你們的母校,你們用自己的努力為母校增添了許多榮耀。如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實。
一、學(xué)會感恩,做個懂情感的人。
俗話說,吃水不忘挖井人。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,請你們以熱烈的掌聲,向教導(dǎo)悉心,大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!
二、學(xué)會堅強(qiáng),做個自信樂觀的人。
過去的六年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長史。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你緊緊相連!無論同學(xué)們走到哪兒,老師們就會把你們牽掛!都在關(guān)注著你們的進(jìn)步!六年的學(xué)習(xí),已經(jīng)為你們打下了良好的基礎(chǔ)!我們所有老師都會期待著你們在初中創(chuàng)造輝煌!
最后,借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我講話的結(jié)束語:同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?夢想的舞臺就在前面,讓老師和家長期待著欣賞你們的——夢想展示吧!
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
又是一年春草綠。今天,對于學(xué)校,對于老師,對于同學(xué)們而言,都是個激動人心的日子。此刻我很榮幸站在這里,代表教師發(fā)言!首先我要向一直以來給予我親切關(guān)懷、無私幫忙、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激!感恩一路有你!
回首來時的路,我們_校區(qū)可謂一路坎坷,滿身泥濘,卻從未放棄過對真善美的渴求。_校區(qū)的建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,晴天塵土飛揚,雨天道路泥濘,但是從未見哪個教師因為條件艱苦而心生抱怨,也未見哪個學(xué)生因為環(huán)境惡劣而放棄求學(xué)。這就是二小精神,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞的精神;正是因為有這樣的精神,二小在過去的一年里取得了不俗的成績,贏得了社會的贊譽,家長的肯定,譜寫了二小發(fā)展史中輝煌的一頁。這些成績來之不易,它是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)晶,但是成績只能屬于昨天,明天要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
“笑迎春風(fēng),重踏征程”,回首來時,滿身泥濘,卻不改初心;展望未來,同舟共濟(jì),我們終將砥礪前行。在新的一學(xué)期里,我希望同學(xué)們堅持夢想,踏浪進(jìn)擊。
首先,調(diào)整自己的心態(tài),輕裝上陣。不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗。新的`一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出成功的第一步。
其次,同學(xué)們要有理想,志存高遠(yuǎn)。有志者,事竟成。我們應(yīng)該向_一樣“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。我想給大家分享一個小故事:有三個工人正在砌一堵墻。一個人路過,問“你們在干什么?”第一個人沒好氣的說:“沒看見嗎?砌墻!钡诙䝼人抬頭笑了笑說:“我們在蓋一棟高樓!钡谌齻人很自信地說“我們正在建設(shè)一座新城市!笔旰,第一個人仍然在一個工地上打工,第二個人成了一位包工頭,而第三個人卻成了一位著名的建筑工程師。
這個故事告訴我們,理想的高度決定了我們未來的高度。雄鷹只有在長空才能飛得高遠(yuǎn),猛虎只有在深山方成百獸之王。只要我們找準(zhǔn)自己的位置,堅定自己的追求,就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。”作為二小的教師,我和我的同仁們都已做好準(zhǔn)備,我們愿傾其所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子一切!因為,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造二小美好的明天!
最后真心祝福全體師生在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)有所獲!
謝謝大家!
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
首先我代表高三全體老師對圓滿完成高中學(xué)業(yè)的20xx屆的全體同學(xué),表示衷心的祝賀。在今天這個特殊的場合,作為老師代表,我百感交集。因為這是一場朝夕相處三年的師生共享喜悅、暢想未來的盛大典禮,是同學(xué)們向祖國、向母校、向家長交上滿意答卷、母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。
三年前,為了遠(yuǎn)大的理想,為了人生的輝煌,我們有緣相會在商丹高新。三年來,你們矢志不渝,發(fā)奮攻讀,邀游學(xué)海,攀登書山,在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅實的腳印。春華秋實——伴隨著一千多個日子的遠(yuǎn)去,你們的知識得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅強(qiáng)!三年的刻苦有目共睹,三載的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧,真心利熱情編織著色彩斑斕的高中生活:忘不了晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀。你們和李白對話,向牛頓取經(jīng)。忘不了課堂上們的專注神情,忘不了運動場上你們的颯爽英姿,忘不了藝術(shù)節(jié)上你們的.才華橫溢、颯爽英姿,忘不了演講會上你們的激情澎湃、慷慨陳詞,忘不了獻(xiàn)愛心時你們的濃濃深情、涓涓愛心,忘不了教師節(jié)里你們的濃濃感恩、深深敬意。三年來你們在這歡笑與淚水中一點點長人,你們學(xué)會理解父母,開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。三年來,你們用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著成長的輝煌,出類拔萃、多才多藝的優(yōu)秀學(xué)子成批地涌現(xiàn)……同學(xué)們,你們的出色表現(xiàn)已經(jīng)為學(xué)校爭得了榮譽,你們的精神,已成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中;你們的名字,將永遠(yuǎn)鐫刻在商丹高新的校史上!你們完全有理由為白己這充實的三年驕傲,為這精彩的三年自豪!
小船即將揚帆啟航,雛鷹就要展翅翱翔。臨別之際老師想送給同學(xué)們?nèi)皭邸、三“心”?/p>
學(xué)會愛自己,珍惜自己的生命,煉就健康的體魄,保持良好的心態(tài),充滿信心地面對未來。
學(xué)會愛他人,三人行,必有我?guī)熝。”要見賢思齊。競爭社會要學(xué)會合作。
學(xué)會愛生活,不做井底之蛙,困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹,展翅翱翔于蒼茫之中。
做一個正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個人要對自己的所作所為負(fù)責(zé),對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說:“人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,才能磨煉自己。”
做一個胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類智慧的源泉,是激勵我們前進(jìn)的動力。有了進(jìn)取心,可以充分挖掘我們的潛能,實現(xiàn)人生的價值。古人早就說:“欲窮千里目,更上一層樓。”
做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路,并不都是陽光普照的通衢大道,也會有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學(xué)會微笑面對,。有一顆以知識為底蘊,以勇氣為后盾的平常心,把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章,我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
同時,老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前,抬起你自信的頭,張開你自強(qiáng)的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!
泰戈爾的一句詩中寫道:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”我想對同學(xué)們說一句,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。無論滄海桑田,無論地老天荒,請記。耗悖肋h(yuǎn)都是高新人!同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們曾經(jīng)生活過、奮斗過、充滿生機(jī)和活力的母校。你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
最后祝愿同學(xué)們高考旗開得勝,馬到成功,前程似錦,圓夢20xx!
也祝愿我們學(xué)校的未來更加輝煌,更加燦爛!
謝謝!
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿10
尊敬的xxx院長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各位校長,各位學(xué)友們:
大家好!
歷時兩個月的xxx市xxx工程英語骨干教師培訓(xùn),在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任xxx老師的幫助下,我們54名初中農(nóng)村英語教師攜手努力,順利完成了本次培訓(xùn)的各項任務(wù)。
兩個月來,教師教育院為我們精心安排了本次培訓(xùn)——3周集訓(xùn)共18個專家的專題講座和6周課堂教學(xué)實踐活動,并提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,以及眾多的人文關(guān)懷,解決了我們學(xué)習(xí)和生活中的許多困難,使我們順利的完成培訓(xùn)任務(wù)。在此我代表初中英語全體學(xué)員感謝上級教育部門、感謝市教師教育院和各實踐學(xué)校為我們提供了這樣一個良好的再學(xué)習(xí)機(jī)會。
10月18日我們來自xxx九個縣市的54位學(xué)員,因為共同的目標(biāo)和事業(yè),來到這人杰地靈、三垟濕地旁的市教師教育院,感受英語培訓(xùn)帶給我們的快樂、思考以及責(zé)任。兩個月來,我們在這里學(xué)到許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,我們感受著思維的碰撞,心靈的沖擊所帶來的'喜悅和收獲。兩個月的學(xué)習(xí)讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收獲。
趁此機(jī)會,我僅代表參加英語培訓(xùn)的全體學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個簡單的匯報。
一、我們在聆聽
兩個月來,我們聆聽了來自許多專家和一線英語教師風(fēng)格迥異卻異樣精彩的報告和講座,分享了他們的先進(jìn)理念和獨特見解,進(jìn)一步明確了新課程背景下英語教學(xué)的方向,雖然集訓(xùn)聽報告的時間不長,卻擴(kuò)大了我們的視野,增強(qiáng)了我們的教育信仰,提高了我們的教學(xué)理念,特別是幾位一線教師的先進(jìn)經(jīng)驗介紹,非常貼近我們工作實際,解開我們工作中的許多困惑。各學(xué)友間的自我介紹和金點子的交流,也為我們搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平臺,這也從培訓(xùn)一開始造就了一個強(qiáng)而有力的英語班集體。
二、我們在實踐
理論與實踐的緊密結(jié)合,豐富了我們的培訓(xùn)內(nèi)容。兩個月中,學(xué)院為我們安排了9個實踐點,以小組為單位,分別到九所xxx品牌學(xué)校進(jìn)行了為期六周的英語教學(xué)實踐活動。六個星期里,我們每一組學(xué)員都跟隨指導(dǎo)師進(jìn)行備課、聽課、上課、反思和探討,在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排xxx最好最強(qiáng)的英語指導(dǎo)師所付出的努力。從學(xué)員帶回來的成果和指導(dǎo)老師的評價、以及學(xué)院的交流匯報來看,絕大多數(shù)學(xué)員在實踐期間,深入學(xué)校,積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),反思現(xiàn)在、總結(jié)過去、找到差距、總結(jié)提高,達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。從我們學(xué)員自身的實踐總結(jié)來看,對個人英語工作能力的提升幫助是非常大的。
三、我們在思考
再精彩的報告,再有效的培訓(xùn),如果被培訓(xùn)者沒有自己的思考,那是無效的,所以我們每一個學(xué)員都非常珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,也能明白并體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從xxx院長的《再塑教育信仰》學(xué)習(xí)到每一場講座,我們都有自己的反思和體會;每一堂課后,我們也都能及時反思和反饋,并積極撰寫課后反思。我和所有在座的學(xué)員一樣,認(rèn)真地完成了每一項任務(wù)。面對當(dāng)前浮躁的社會大環(huán)境,面對重智育輕實踐的校園氛圍,面對充滿叛逆精神而又極具個性的孩子,作為教育工作者,需要我們拿出教育信仰和智慧來應(yīng)對。我們該怎樣把所學(xué)到的知識切實運用到我們農(nóng)村英語教學(xué)實踐中去?我們要在自己的工作崗位上創(chuàng)出英語教學(xué)的新天地,任重而道遠(yuǎn)。
四、我們在收獲
一路來,我們聆聽著,我們實踐著,我們思考著,我們也在收獲著。我們收獲了友誼,收獲了知識,收獲了思想,我們還收獲了快樂,收獲了成就;回憶我們同班學(xué)習(xí)時、回憶我們同組實踐時、回憶我們同桌聚餐時、回憶我們同伙k歌時、回憶我們同道澤雅體驗民風(fēng)民俗時,太多美好的回憶,我們將幸福地滿載而歸。今天我們每個學(xué)員的臉上都帶著喜悅、都帶著一本本厚厚的學(xué)習(xí)成果,就不難看出這兩個月我們所取得的成績。培訓(xùn)已經(jīng)劃上圓滿的句號,成績只屬于過去,在我們前面是一個更大的挑戰(zhàn)。雖然我們明天就要分隔兩地,但我相信我們英語班一定還會通過各種方式和途徑來并肩作戰(zhàn),因為我們永遠(yuǎn)是這個班級不可分割的一分子。
作為市xxx工程農(nóng)村英語骨干教師的一員,請允許我代表全體參加骨干培訓(xùn)的學(xué)友表示:我們一定會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升、完善自己;以更加飽滿的熱情,將所學(xué)到的知識運用到實際工作中去;充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,在教育教學(xué)過程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用;力爭做一名讓社會、家長滿意的教師,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同行欣賞的教師,做一名讓孩子欽佩、喜愛的教師;以自己的實際行動無愧于教書育人的神圣使命!成為一只真正的領(lǐng)頭雁。
讓我們用掌聲再次感謝xxx院長、教師教育院、各實踐學(xué)校、各班主任、各專家老師和指導(dǎo)師,感謝你們兩個月來,對我們的關(guān)心、主持、幫助和指導(dǎo)。
最后祝各位身體健康、工作愉快、萬事如意!
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿11
親愛的同學(xué)們:
下午好!
非常高興,非常榮幸,我能夠代表馬鞍山二中20xx屆高三全體教師發(fā)言。
美麗的校園里,又見廣玉蘭花開,田田蓮葉鋪滿荷塘,我知道又到了一年的畢業(yè)季。5月20號是馬鞍山二中舉行畢業(yè)典禮的日子,五二零,我愛你。
光陰飛轉(zhuǎn),高中的日子很快就成為美好的回憶。
親愛的同學(xué)們,還記得三年前的那個盛夏,當(dāng)你們接到二中錄取通知書,正式成為一名二中學(xué)子時的那份激動嗎?
還記得兩年前的那個盛夏,當(dāng)你們面臨文理分科時的那份糾結(jié)嗎?
還記得一年前的那個盛夏,學(xué)校召開高三學(xué)年動員大會時的那份豪情嗎?
矗立在學(xué)校中心廣場的鐘樓似一位忠實的時間老人,記錄著你們朝夕的生活,見證著你們每一步成長。軍訓(xùn)是你們?nèi)雽W(xué)的第一課,盡管驕陽似火,盡管揮汗如雨,你們依然挺直胸膛,稚嫩的臉龐顯現(xiàn)的是青春的堅毅、樂觀。而此后,市圖書館內(nèi)的.滔滔解說,藝術(shù)節(jié)上讓人嘆為觀止的才藝,辯論賽場的唇槍舌劍,運動場地的龍騰虎躍,學(xué)科競賽的摘金奪銀,無不彰顯著二中學(xué)子的風(fēng)流。江東子弟多才俊,你們是新一屆的二中人,新時代的江東才俊。
二中的校園是和諧的。多少個日夜,聆聽著老師的教誨,徜徉在知識的海洋;多少場考試,經(jīng)歷過成功與失敗,有著歡笑與淚水。還記得發(fā)生在教室里的一些故事嗎?還記得情感鬧劇“校園橫幅”事件嗎?還記得天雨屋壞,老師的“梅菜扣肉”溫馨提示嗎?這就是二中的文化,這一切都已深深地印在我們的腦海里。
今天是到我們說再見的時候了,我們內(nèi)心有著幾分難舍和憂傷。三年前,你們還是懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是睿智、風(fēng)華正茂的青年。三年來,二中給予你們營養(yǎng)、溫暖和關(guān)懷。因為愛,所以愛。當(dāng)然,我們內(nèi)心有著更多的欣喜和期待。離別,是因為你們要奔赴更遠(yuǎn)的地方。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們即將揚帆遠(yuǎn)航時,老師有幾句話要囑咐你們:
人生必須有所追求。德國哲學(xué)家尼采說過:“人的一生必須有所追求,寧可追求虛無,也不可一無所求!备咧挟厴I(yè)了,你們將去大學(xué)深造,將來要參加工作。無論取得成功還是遭遇挫折,你們都不能懈怠,都必須孜孜以求。人生因不斷地追求而活的充實有意義。
要相信友愛和溫暖。同學(xué)之間、師生之間、親人之間好好相處,給予他人關(guān)愛并從中獲得溫暖。
要懂得感恩。你們的成長和成功半時半刻也離不開他人的幫助。
親愛的同學(xué)們,再過十多天,你們將要走進(jìn)考場,參加高考了。高考是一場青春的戰(zhàn)役,寒窗十年,現(xiàn)在到了你們挑戰(zhàn)自我,超越自我的時候了。作為二中的學(xué)子,你們理應(yīng)更加自信、更加沉著。還記得高三動員大會上李校長的話嗎:“各位同學(xué),你們不是一個人在戰(zhàn)斗,你們的身后站著全心關(guān)愛你們學(xué)業(yè)的老師和親人,20xx年高考史詩大片即將上演,你們注定是主角。”
親愛的同學(xué)們,未來的日子里,不管你們身處何方,母校一定翹首企盼著。我們永遠(yuǎn)向著你們張開雙臂,歡迎你們常回家。
再見了,親愛的同學(xué)們,祝你們一帆風(fēng)順。
最后,借用汪國真先生的幾行詩結(jié)束我今天的發(fā)言:
“我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。”
謝謝!
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園為即將畢業(yè)的六年級同學(xué)舉行主題隊會。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對外校的熱愛;還記得嗎,學(xué)校每年的“六一”節(jié)、元旦節(jié),你們各自爭相獻(xiàn)藝,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績。學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們的聰慧與勤奮。
短短的.六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的現(xiàn)代化小學(xué);是你們的刻苦求知,才有了學(xué)校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得鋼城師生頌揚的典型事例。
同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。
我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!
謝謝!
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿13
教授各位同學(xué)、各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):
各位下午好!今日對于20xx屆數(shù)千名畢業(yè)生來說,是一個重要的日子。畢業(yè)典禮是同學(xué)們?nèi)松幸粋輝煌的見證儀式,也是老師們分享喜悅的收獲時節(jié)。我非常高興作為一名老師代表發(fā)言,首先向圓滿完成學(xué)業(yè)的各位畢業(yè)生同學(xué)致以最熱烈﹑最誠摯的祝賀!祝賀你們順利通過課程考試和論文答辯,終于成為一名合格的西南財大畢業(yè)生。你們即將奔向社會,走上工作崗位,施展自己的才華,我由衷地為你們高興,為你們自豪!
同學(xué)們,此時此刻,我有很多話想說。我仿佛又看到你們認(rèn)真思索的神態(tài),看到你們忙碌的身影,看到你們在熱烈地討論問題,看到你們在流暢地陳述自己的觀點…… 西南財大的校園并不大,但這里有你們飛揚的青春夢想,也有你們?yōu)⑾碌狞c點汗水。在這里你們獲取了知識和力量,在這里你們結(jié)識了一生的好友,在這里你們開始走向無止境的激動人心的學(xué)術(shù)之路。同學(xué)們,對你們來說,那些通宵不眠準(zhǔn)備考試或趕作業(yè)的日子或許告一段落了,但我相信由這些美好的往事交織而成的.大學(xué)時代,將永遠(yuǎn)伴隨你們,成為記憶中永不褪色的一個部分。大學(xué)畢業(yè)既是一個終點又是一個起點,F(xiàn)在,同學(xué)們要去到一個新的工作崗位、一個新的環(huán)境、陌生的人群。在學(xué)校學(xué)到的知識技能,能否經(jīng)得起社會實踐的檢驗,還有另一份試卷在等待著各位去完成。文憑不等于水平,學(xué)歷不等于能力。學(xué)以致用,才能在社會這所大學(xué)中獲得認(rèn)可。老師希望各位目標(biāo)遠(yuǎn)大,以開放的胸襟和旺盛的進(jìn)取心,擁抱新的挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),不斷修煉,提升我們的人生和專業(yè),飛翔到新的高度。請記住:任何事都是可能的,只要你愿意投入足夠的智慧和汗水。同學(xué)們,你們承載著母校和老師們的厚望,即將離開校園。母校和老師們關(guān)心著你們,相信你們會邁向成功,更期待你們獲得人生的幸福。無論你們將來是有所成就還是暫時受挫,母校永遠(yuǎn)都是你們的家,都會對你們一視同仁,不偏不倚地善待你們,擁抱你們,歡迎你們回家。在未來的人生道路上你們將會發(fā)現(xiàn),除了父母外,老師或許是你們最不需要設(shè)防、最值得信賴的人。在這個值得紀(jì)念的日子,我的心中既充滿了收獲的喜悅,也有些許離別前的傷感。親愛的畢業(yè)生同學(xué)們!珍重、再見,;啬感?纯!
謝謝各位!
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿14
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
春悄然地去了,夏陡然地來了。在這來去的中間,時間老人一甩頭就轉(zhuǎn)過了三個年頭。同學(xué)們,龍馬精神的那一年,你們進(jìn)入了高一;金蛇狂舞的那一年,你們跨過了高二;萬馬奔騰的今年,你們大決戰(zhàn)在高三。在這來去的當(dāng)兒,你們將告別三年的高中生活。
今天,我們?nèi)w高三學(xué)子在這里隆重舉行蒼山中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮大會。
親愛的同學(xué)們, 首先,請允許我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)致以最親切的問候和表示最良好的祝愿!
同學(xué)們,你們辛苦了!同學(xué)們,你們是好樣的!
同學(xué)們,三年的時光說長不長,說短不短;仨^往,剛剛還是青澀少年的你們轉(zhuǎn)眼就歷練成了男子漢;回眸過往,剛剛還是青蔥少女的你們轉(zhuǎn)眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們,長長的歲月里有同學(xué)們一路走來的點點滴滴,短短的時間里有可以供同學(xué)們回憶一生的你你我我。
你看,在蒼中那一片藍(lán)天下,那一年,我們在一起;那一年,我們共度青春;那一年,我們一起笑過、哭過、瘋過;那一年,我們一起逃課去看《同桌的你》;那一年,我們一起折紙飛機(jī);那一年,我們一起苦讀書聲瑯瑯、一起奔跑英姿颯爽;那一年,太多的回憶和甘甜將永遠(yuǎn)地珍藏在我們的心海里,親愛的同學(xué)們,那一年就是這一年,那一天就是這一天,這一年,我們師生一起hand by hand should by should,一路走來,且行且珍惜!我相信,多年以后,你們會想起今天的!
今天,過了今天,再過了明天,再過了明天就是你們高考的日子,親愛的同學(xué)們,在這高考即將到來之際,也許我們會感念父母,也許我們會感謝老師,但是,同學(xué)們不要忘記,我們更應(yīng)該感謝的是我們自己,感謝自己用毅力在為夢想打拼,感謝自己用信念在為希望執(zhí)著,感謝自己用汗水在為鮮花澆灌!
你們也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨。忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫面。
同學(xué)們,古語說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,淑女以厚德載物”。畢業(yè)這個詞的英文詞根沒有完成或結(jié)束的意思,而是蘊含開始和進(jìn)步的意義。我覺得今晚我們不是慶祝結(jié)束,不是慶祝完成,而是宣布開始與進(jìn)步。你們在未來的征途上,鮮花與棘刺相伴,挫折與成功同在。
我國近代著名的思想家胡適,一九二九年在中國公學(xué)十八級畢業(yè)時說了一句話,我想引用過來送給大家:不要拋棄學(xué)問。這句話所說的意思和我們實高的'校訓(xùn)“博學(xué)”是一致的。同學(xué)們,過幾天就要高考了,我希望大家不要畏懼學(xué)問,而應(yīng)該俯視學(xué)問,把學(xué)問的網(wǎng)張開,仔細(xì)檢查每一個結(jié)點,看看它是否結(jié)實了。有勇有謀,戰(zhàn)無不勝。這一點,讓高考來證明你們吧!我希望你們在實高三年的學(xué)習(xí)與生活,留給大家的是終生受益的做人與求知精神。這一點,讓大學(xué)來證明你們,讓未來來證明你們吧。
同學(xué)們,今天你們高中畢業(yè)了,長大了,該飛走了,該離開母校的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。
有人說,我們的每一個人都有三個母親:一個是生育你的母親,另一個是教育你的學(xué)校,再一個是培育你的祖國。實高的每一個角落,實高的一草一木,都見證了你們用心靈演繹。在這里,無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。當(dāng)然,母校也有這樣那樣的不足,教過你的老師們也會存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠(yuǎn)記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。在這離別之際,我真誠地要求,請同學(xué)們?nèi)w起立,真誠地向母校,向老師,鞠一躬,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,三年風(fēng)雨相攜,不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說,患難見真情,但我們都并不希望患難,我們更多的希望每一個人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際,我真誠地要求,又請同學(xué)們再站起來,與身邊的同學(xué)握一握手,春風(fēng)化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學(xué),珍重!
。ㄔ诋厴I(yè)驪歌聲中)同學(xué)們,你們畢業(yè)了,這是一個終點更是一個嶄新的起點,老師祝福你們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。今天,你們以實高為榮,明天,實高以你們?yōu)闃s。母校會永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長,實高永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,別忘記;丶铱纯,看看曾經(jīng)對你們諄諄教導(dǎo)的師長!
最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩,祝愿同學(xué)們,一生幸福!安康!快樂!
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿15
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿
大家下午好!
在這令人緊張而又興奮的六月,我們在這美麗的校園里舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體老師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)九年級畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!
在我的最后一節(jié)語文課上,有一位同學(xué)寫了這樣一段話:記憶里的三年,幸福、快樂,還有幼稚。面對即將到來的離別,心里百感交集,本以為三年時光很長、很長、很長......但現(xiàn)在看來近在咫尺。記得剛升入初中的時候,我們的語文老師年輕、漂亮,一頭秀發(fā),可時光逐漸帶走了一些東西......-就像那列“人生列車”一樣,不斷前行,不會停止,沒有人可以逗留在往日的時光里,我想我應(yīng)當(dāng)勇敢的走向下一節(jié)車廂。
呵呵,是啊,離別呢!離別就在眼前。盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實的時候,我們還是覺得有些突然。三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種無法名狀的失落感,那份離情別緒忍不住的在心頭浮現(xiàn),“長亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽山外山”。但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師渴望你們成才的心愿!理解老師“恨鐵不成鋼”的心情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的`依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
三年里,在咱們的集體里,有隨波逐流的無奈,更有暢快淋漓,迎風(fēng)破浪的激情,忘不了軍訓(xùn)時揮灑的汗水,青春的歌聲蕩漾在這兒,忘不了接受感恩教育時的激情澎湃。忘不了陽光體育運動時的無怨無悔,忘不了課堂學(xué)習(xí)時的冥思苦想,呼朋引伴時的喜悅,忘不了盡抒情懷的那份灑脫,忘不了不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
當(dāng)然忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……
在你們即將離開這熟悉而美麗的臨沂十三中校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。記住:陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。請你們記住,要有責(zé)任感。無論何時都要承擔(dān)起屬于你的責(zé)任。請記住,要有愛和寬容。讓自己的身心多一點健康和陽光。
“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里!痹儆袃商欤銈兙鸵谥锌嫉目紙隼,檢驗?zāi)銈兂踔腥甑某煽儭OM銈兎艑捫膽B(tài),沉著應(yīng)對。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們在中考后的喜報頻傳。
泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你走多遠(yuǎn),請記住,我們老師的心總會和你們緊緊相連;母校永遠(yuǎn)是你們最堅強(qiáng)的后盾!歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
最后,我用一段歌詞結(jié)束我的發(fā)言,“我們年少時不經(jīng)意許下的愿望,再提起時依然是那么溫暖,年少的作文雖然不能成真,可你我都愿意笑著重溫,我們也曾約定彼此間常見面,但是再見時已過了很多年,遙遙的夢想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人,遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們的笑臉。”同學(xué)們,珍重!祝你們一帆風(fēng)順!謝謝!
【教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿】相關(guān)文章:
高三畢業(yè)典禮教師代表感言03-08
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿07-08
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿03-22
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿07-10
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿12-29
畢業(yè)典禮教師代表致辭02-07