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      初中家長會發(fā)言稿

      時間:2024-10-14 12:10:20 發(fā)言稿 我要投稿

      初中家長會發(fā)言稿【熱】

        在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中家長會發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      初中家長會發(fā)言稿【熱】

      初中家長會發(fā)言稿1

      各位家長:

        大家下午好!首先我對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!你們的到來也充分體現(xiàn)了作為家長對孩子健康成長的關(guān)心和無微不至的愛護(hù),而對那些沒有到來也沒有事先說一聲的家長我也感到很是遺憾。

        相信每一位家長把孩子送到學(xué)校里來都是想讓孩子有個好的發(fā)展,而不僅僅是把學(xué)校當(dāng)做看孩子的場所,我也一樣,所以在正式開始之前我先向各位家長聲明一點(diǎn):今天我說的所有話尤其是說到一些不好的班級現(xiàn)象點(diǎn)到某個孩子名字的時候絕對沒有貶低或嘲笑任何一個孩子的意思,我只是本著對孩子、對你們負(fù)責(zé)的態(tài)度,希望咱們能及時發(fā)現(xiàn)問題,幫著孩子及時糾正一些不良習(xí)慣,讓孩子向著我們所期望的更好的方向發(fā)展,所以請你們不要誤解我的意思。我也希望可以借這次家長會相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,增進(jìn)老師與家長或者家長與家長、家長與學(xué)生之間的溝通與聯(lián)系,以便我們能夠更有針對性的實施教育,更好地教育子女做人與成才。

        在正式開始之前,先由我班的小主持人張虎帶領(lǐng)大家一起熟悉我班的班級文化以及小組文化建設(shè)。(張虎主持班級文化,由各小組組長主持小組文化)

        今天的會議我主要講以下幾個問題:

        一、班級教學(xué)理念

        關(guān)注每一個學(xué)生,不僅追求學(xué)習(xí)成績,更重要的是品德修養(yǎng),不看中一時成績,希望每個人都有進(jìn)步

        二、介紹班級基本情況;

        三、期中考試成績分析;

        四、本學(xué)期學(xué)生基本情況;

        五、家長需要關(guān)注孩子的幾個問題及幾點(diǎn)提醒和建議。

        二、介紹班級基本情況;

        班長:郭子躍

        團(tuán)支部書記:郭子躍

        學(xué)習(xí)委員:王立君

        體育委員:趙海煥

        生活委員:李雪冬

        衛(wèi)生委員:李凱

        語文:李雪冬政治:殷學(xué)藝

        數(shù)學(xué):董自華歷史:張虎

        英語:盧璇地理:張虎

        物理:李雪冬生物:曹建海

        體育:趙海煥音樂:殷學(xué)藝

        2、本次考試的進(jìn)步生:

        進(jìn)步最大的是劉紅艷(26)進(jìn)步生還有李佳樂(20)郭雅倩(15)

        趙明月(12)董自華(9) 王麗華(7)張國順(6) 馬靖(5) 劉 釗(3)白國力(3)盧璇(2) 李凱(2)王佳碩(1)

        學(xué)習(xí)一直很努力,以上提到的這些孩子的共同點(diǎn):認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,大家看一下。作業(yè)認(rèn)真完成,能做到在完成作業(yè)的情況下,去主動復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣好。

        要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,以此為契機(jī)進(jìn)行鼓勵教育,培養(yǎng)孩子的自信心。

        4、暴露出的問題:

        第一,部分學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,首先希望引起家長的重視,尤其是成績較為靠前、有升學(xué)希望的,提醒或督促孩子在這些學(xué)科上多下勁,及早彌補(bǔ)偏科現(xiàn)象。同時還應(yīng)看到孩子未來的上升空間大,有潛力可挖。

        第二,個別學(xué)生成績退步較為嚴(yán)重可以(看卷子)希望家長注意觀察引起孩子發(fā)生巨大變化的原因。

        三、班級基本情況介紹

        優(yōu)點(diǎn):

        與孩子們相處近兩年了,我對咱們班學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:總體來說都比較乖巧聽話,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,大部分學(xué)生上課能認(rèn)真聽講,按時完成學(xué)校、老師布置的任務(wù),團(tuán)結(jié)、和諧的班級氛圍越來越好。我應(yīng)該感謝長期以來為班級服務(wù)的班委成員:像班長郭子躍、衛(wèi)生委員李凱,一直以來每天負(fù)責(zé)考勤紀(jì)律的值日班長(郭子躍、李凱、趙海煥、王佳碩、王立君、張虎等)、所有的課代表以及班級各個小組的小組長等,因為他們大都做到了對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),他們比普通同學(xué)為班級的穩(wěn)定付出了更多的時間和精力,但同時他們也在這個過程中明白了什么是責(zé)任,學(xué)會了怎樣為他人付出,我相信他們今天的努力與付出也必將為他們的未來積累資本。

        但問題同時也是存在的':

        1、部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,上課質(zhì)量不高:走神發(fā)呆、或者是自己玩自己的、不聽老師講,懶于動腦,極少發(fā)言,課堂活動不積極,這些不良習(xí)慣都導(dǎo)致聽課效率極低,直接影響到作業(yè)的完成。

        2、部分學(xué)生完成作業(yè)較被動,應(yīng)付心理較重。具體體現(xiàn)在:不及時完成作業(yè)或若干作業(yè)少寫、不寫,作業(yè)書寫潦草,出錯不及時訂正,不能按照老師要求寫作業(yè),晨讀來學(xué)校補(bǔ)作業(yè)或抄作業(yè),有個別同學(xué)甚至既不補(bǔ)也不交,希望家長引起重視并予以督促。

        3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)不積極不主動,做什么事都要老師看著,趕著,比如課前預(yù)備時間,晨背晨讀的時候,老師不進(jìn)門、不要求,就只知道大眼瞪小眼,隨意聊天、講話、玩鬧,要求完成的背誦任務(wù)總是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。

        4、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法不好,如發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問,上課隨意講話、書寫字跡較潦草;

        5、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位置,貪玩打扮、追星一族、迷戀網(wǎng)絡(luò),青春期早戀,上課狀態(tài)不好,作業(yè)完成不佳,成績下滑嚴(yán)重。

        6、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,有的同學(xué)得過且過,思想懈;有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好;有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心;有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時溝通,幫助孩子改掉這些缺點(diǎn),讓孩子真正成人,成為正直的、勇于承擔(dān)的、有責(zé)任感的人。

        總歸一點(diǎn),良好成績的取得絕不是輕而易舉的,而是長期以來的勤奮刻苦與努力付出,需要保持積極主動的進(jìn)取心,今天的我們作為成年人早已明白,而現(xiàn)在的孩子卻不能真正的體會到這一點(diǎn),也希望各位家長在這方面給予孩子潛移默化的教育,以你們的辛苦付出去激勵孩子的學(xué)習(xí)斗志。

        四、家長需要關(guān)注的問題及幾點(diǎn)提醒和建議:

        1、到校離校時間:早上7:20到校(晨背地理,有的同學(xué)遲到。)中午12:15放學(xué),3:40放學(xué)

        2、舊話重提,學(xué)校要求不準(zhǔn)帶手機(jī),由于這樣那樣的原因你讓學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校了,學(xué)?隙ú粫,但是只要學(xué)生在校內(nèi)使用或玩手機(jī)即予以沒收,除非家長來領(lǐng)取才予以歸還。

        3、如果孩子在校內(nèi)與其他學(xué)生出現(xiàn)矛盾糾紛,請先告知我或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),不要自行私下解決,否則一旦出現(xiàn)問題后果自負(fù)。

        4、現(xiàn)在班內(nèi)個別女生的變化較大,希望家長予以重視。

        5、接下來一個月的時間督促孩地理的學(xué)習(xí)。結(jié)業(yè)的成績要納入中考成績,家長一定要重視。

        6、希望各位家長積極支持配合學(xué)校和班主任開展工作,如:家長到校聽課、作業(yè)家長檢查簽字、學(xué)生不能按時到校請及時電話通知我、學(xué)生上學(xué)期間因病因事請假請家長到校來接以免路上發(fā)生意外等。

        7、幾點(diǎn)建議:

       。1)學(xué)會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),及時給予鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心。

       。2)工作再忙也要抽點(diǎn)時間來多了解孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,共同尋求教育孩子的最好辦法。

       。3)電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告我。

       。4)讓孩子多讀書,讀好書,培養(yǎng)孩子積極向上的心態(tài),有自己的追求。讀書會讓人更智慧。

        8.看素質(zhì)平臺,分析學(xué)生的情況,在校表現(xiàn),看學(xué)生的變化,作業(yè)都能情況?梢郧昂髮Ρ

        總之,所有教我們班的每一位任科老師都很盡心盡力,他們想法設(shè)法督促學(xué)生的學(xué)習(xí),他們的目的和愿望只有一個,那就是盡最大努力提高孩子們的學(xué)習(xí)成績,盡最大努力讓每一個孩子成人成才。因此作為班主任我也希望各位家長認(rèn)真聽取各位任課老師的意見和建議,包括平時他們通過打電話或是考評向你反映孩子的日常表現(xiàn),都要予以聽取并督促孩子不斷改正不好的習(xí)慣。還是那句話:學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,更不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。我相信只要我們攜起手來,相互配合,一定可以讓讓我們班的孩子們健康快樂地學(xué)習(xí)成長。

        再見,謝謝!

      初中家長會發(fā)言稿2

      各位初一家長:

        你們好!

        首先我代表三十五中學(xué)全體師生歡迎您的子女升入我校就讀初中!

        應(yīng)該說我校這幾年在各個方面都取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步。大家知道,一個人的成長和進(jìn)步需要機(jī)遇,其實學(xué)校也是這樣的。由于舊校舍拆遷新校舍的重建,現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的是一所占地一萬兩千多平米的現(xiàn)代化校舍,其硬件設(shè)施領(lǐng)先中山甚至是全市大部分的初中。借著新校舍落成的東風(fēng),我校的教育教學(xué)質(zhì)量也隨之發(fā)生了可喜的變化,學(xué)生數(shù)量也開始穩(wěn)步的增長和提高。現(xiàn)在單就學(xué)生數(shù)量來說我校已經(jīng)一躍成為中山區(qū)第四大校。

        面對新的發(fā)展機(jī)遇,學(xué)校及時地提出了“人文治校、文化立校、質(zhì)量興校、科研助校、特色強(qiáng)!钡睦砟睢

        人文治校就是要建設(shè)人性化管理的團(tuán)隊,實施科學(xué)化的管理,調(diào)動每一名員工的積極性,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園和精神家園,全面推動學(xué)生、教師主動自覺地參與到學(xué)校管理中來,對學(xué)校產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感,真正成為學(xué)校的主人。

        文化立校就是要提升師生的文化品位,我們鼓勵師生閱讀寫作,以高雅的文化素養(yǎng)樹立學(xué)校的品牌形象,由于我校的特殊地理位置,位于大連東端,背山臨海,我們提出了校園主題文化是“面朝大海春暖花開”,就是要以面朝大海的博大胸襟去迎接學(xué)校春暖花開的美麗愿景。

        質(zhì)量興校就是要實現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展,注重學(xué)校工作的規(guī)范化和精細(xì)化,追求工作和教育教學(xué)的高質(zhì)量,全面提升教育教學(xué)水平。以今年初三升學(xué)為例,分?jǐn)?shù)線出來后,初三班主任們紛紛接到家長和學(xué)生的報喜電話,我這個當(dāng)校長的電話也被打爆了,直到手機(jī)沒電, 20多個指標(biāo)生全部沒浪費(fèi),有十幾名同學(xué)沒用指標(biāo)直接考取重點(diǎn)校,還有3、5人個吃到指標(biāo)調(diào)劑的,69人進(jìn)入重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線。對于只有140余名畢業(yè)生的35中學(xué)來說,這樣的成績的確來之不易。有一位當(dāng)初入學(xué)時還猶猶豫豫的家長興奮地告訴我,孩子考了630多分,當(dāng)初選35選對了,現(xiàn)在上了一所理想的重點(diǎn)高中,而和她孩子小學(xué)同班比她孩子學(xué)習(xí)好的一個學(xué)生小升初迷信所謂的熱點(diǎn)校,花了好幾萬選了一所民辦中學(xué),最終只考了6百零幾分,又花了3萬才進(jìn)了一個二類重點(diǎn),對比之下是一家高興一家憂。(我想,三年之后大家還會見證這一幕的發(fā)生,我們將以高質(zhì)量的教學(xué)成績回饋家長,尤其是那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀孩子的家長對我們的信任)。

        科研助校就是要提高教育教學(xué)工作的科技含量,加強(qiáng)教師的科研意識,以先進(jìn)的教育思想、教育理論及教育科研成果輔助學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。

        特色強(qiáng)校就是要在規(guī)范辦學(xué)的前提下努力形成學(xué)校的特色(書香校園/詩意校園),使教師博學(xué)儒雅,使學(xué)生知書達(dá)理,形成富有自己特色的教育景觀。

        下面我想再和大家談一下今年新初一教師,尤其是班主任安排的原則。

        眾所周知,今年是我區(qū)第一年實施陽光分班,目的就是要實施教育公平化。但教育公平不等于不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,不關(guān)注因材施教。所以我們也會在適當(dāng)?shù)臅r機(jī),對那些學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生采取分層次教學(xué)等相關(guān)手段,以確保600分以上學(xué)生、重點(diǎn)校希望生得到應(yīng)有的培訓(xùn)和發(fā)展。

        今年我校實際招生數(shù)230人,在全區(qū)僅次于39、9、44,連續(xù)兩年排名第四。學(xué)生數(shù)的不斷增長也從另一個方面印證了我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步和社會聲譽(yù)的提升。今年我校教師子女(包括教學(xué)副校長的孩子)全部放棄了可以自由選擇學(xué)校的機(jī)會,把孩子留在自己學(xué)校,沒有去所謂的熱點(diǎn)校。這一是說明她們對這屆任課教師的信任,二是基于對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀的了解,三是今年中考取得的成績給了我們更多的信心(要知道今年初一的任課教師基本來自于上屆初三,從這個角度來說,我們這屆初一的'新生是幸運(yùn)而又幸福的)。

        下面我簡單的介紹一下5各班級的班主任老師。

        一年一班高雪晶老師,有著20多年的語文教學(xué)經(jīng)驗,20xx年由9中交流到我校,現(xiàn)在是市骨干教師,區(qū)優(yōu)秀教師。

        一年二班盧紅老師,35歲,數(shù)學(xué)教師,今年從44中交流到我校,區(qū)級骨干教師,區(qū)優(yōu)秀班主任,區(qū)級名師培養(yǎng)對象。

        一年三班楊宏智老師,有著20多年教齡,有著豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗,現(xiàn)任我校語文教研組組長,區(qū)級骨干教師,區(qū)優(yōu)秀教師。

        一年四班趙姍姍老師,是一位年輕的后起之秀,20xx年優(yōu)秀畢業(yè)生,在大學(xué)入黨,工作僅四年就獲得區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在去年的全市數(shù)學(xué)教學(xué)比武中獲得一等獎(全市一個學(xué)科只有兩個一等獎),是我校重點(diǎn)培養(yǎng)的年輕教師。

        一年五班趙莉老師,也是一位有著20多年語文教學(xué)經(jīng)驗的老師,20xx年由9中交流到我校,目前是區(qū)級骨干教師,區(qū)優(yōu)秀教師,區(qū)級名師培養(yǎng)對象。

        5位教師5把硬手,有的老師說:“校長你今年是按照5個好班配置的老師啊。”我說對,因為今年教師的子女多,我至少讓我們自己的老師放心,不管是孩子分到哪個班,都能放心。因為這屆沒有弱師,沒有弱班。當(dāng)然耳聽為虛眼見為實,隨著時間的發(fā)展我相信家長會對我們的學(xué)校,我們的老師有一個更深的了解。

        在這里我只想對家長提兩方面要求,一是要相信老師,配合老師,支持老師;二是要鼓勵孩子,教導(dǎo)孩子,跟住孩子。

        至于其他的要求,班主任老師會在余下的時間和大家交流。我的講話就到這里,再一次感謝大家的光臨,感謝大家對三十五中學(xué)的信任。

        謝謝大家!

      初中家長會發(fā)言稿3

      尊敬的家長朋友:

        你們好!

        今天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持來參加我校召開的畢業(yè)班家長會,我謹(jǐn)代表桓臺實驗學(xué)校全體教職工,代表高校長,對大家的光臨表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

        在距離中考不到一個月的時刻,我校在這里組織召開畢業(yè)班家長會,體現(xiàn)了學(xué)校對畢業(yè)班工作的重視。希望大家結(jié)合自己孩子的情況,向科任教師咨詢,與老師多溝通多交流,力爭在下一個階段,能使孩子的復(fù)習(xí)應(yīng)試水平有較大提高。

        首先,我向各位家長匯報前一階段高中考試招生工作。在各位家長的理解支持下、在老師們的精心指導(dǎo)下和同學(xué)們的奮力拼搏下,在桓臺一中、二中文化課推薦生考試中,我校在首屆畢業(yè)生人數(shù)少的情況下,有22名學(xué)生被錄。ㄈh共招160人),名列全縣第一;在音樂、體育、美術(shù)專業(yè)推薦生考試中,我校有37名學(xué)生被錄取,名列全縣之首。

        下面,我就接下來的近一個月時間里,如何擔(dān)當(dāng)好家長的責(zé)任,更好的緩解孩子心中的壓力,談點(diǎn)自己的看法,希望對大家有所幫助。

        1. 作好孩子的考前心理調(diào)節(jié)。我校聘請專家對學(xué)生進(jìn)行了心理輔導(dǎo),學(xué)生可以在家長的幫助下,比較順利的完成此項工作。同時以樂觀積極的態(tài)度來影響孩子,其實在這個要害時刻,孩子們已經(jīng)學(xué)會懂事,學(xué)會了給自己以較高的期望值。我們家長在這個時候,應(yīng)該幫助孩子,減輕壓力,放下包袱,輕松上陣,讓他們滿懷信心迎接考試。

        2. 在老師的配合下,幫助孩子科學(xué)地進(jìn)行最后一輪的復(fù)習(xí)。雖然現(xiàn)在距離中考僅有一個月的時間,可是這一個月的時間會帶給孩子無限的.變數(shù)。高度重視者,將有百米沖刺的干勁,奮勇向前,在與時間賽跑的同時,更培養(yǎng)出頑強(qiáng)的毅力。而馬虎應(yīng)付者,也許會認(rèn)為既已定型,無能為力了,在這個時候,我們要告訴孩子,只要最后的成績沒有出來,就不能輕言放棄。因此,在這個月里,我希望家長朋友們能夠舍棄一些平時休閑活動,多陪在孩子身邊,給予孩子更多的鼓勵。當(dāng)然,父母對孩子的輔導(dǎo),總是欠缺一點(diǎn)科學(xué)性和系統(tǒng)性,所以,我希望各位家長能密切與老師的聯(lián)系,家校互相配合,共同攜手,扶持孩子應(yīng)試成功。

        3. 關(guān)心孩子的身體,使孩子有旺盛的精力來應(yīng)試。作為父母,特殊是現(xiàn)在的家庭多為獨(dú)生子女,關(guān)心孩子的吃穿住用可謂無微不至了。但是,大考之前的孩子,很輕易產(chǎn)生焦慮情緒,表現(xiàn)為厭食、浮躁,甚至沉默、不愿意交流等等。這個時候,我們作為家長的,應(yīng)該留給孩子充分的時間,讓他們對自己的情緒有個消化的過程。不要過分苛求孩子進(jìn)補(bǔ),更不要勉強(qiáng)他們按照我們的要求進(jìn)行作息。早餐應(yīng)留意高蛋白,午餐要高熱量,晚餐留意粗纖維的攝入,達(dá)到新陳代謝的目的。不要刻意改變孩子們一貫的作息時間,但又要按照中考的考試時間來適當(dāng)調(diào)整他們的生物鐘,以確保應(yīng)試時間是處于精力的最佳狀態(tài)。關(guān)注天氣變化,關(guān)心孩子冷暖。

        最后,祝各位家長都可以得到孩子中考的佳音。

        謝謝大家!

      初中家長會發(fā)言稿4

      尊敬的各位家長:

         大家好!

        你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,冒著嚴(yán)寒來參加我們組織召開的家長會,我謹(jǐn)代表七(7、

        8)班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!今天我的作用就是起到一個傳聲筒的作用,一方面讓咱們家長加深對于自己孩子的了解,另一方面也是為了讓孩子們更加真切的感受到來自父母的關(guān)心。

         總之一句話,就是“一切為了學(xué)生的成長”。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

         今天的會議有三項議程:一、班級基本情況介紹;二.上學(xué)期期末考試情況匯報;三、家長同班主任交流提出自己的希望和建議。

         一.班級基本情況:

         (一)、學(xué)生情況:

        七班共43人,其中男生20人,女生23人,其中住校生24人,男生10人,女生14人。

        八班共42人,其中男生26人,女生16人,其中住校生24人,男生13人,女生11人。 (二)、教師情況:數(shù)學(xué)——崔慶斗老師英語——李桂英老師 政治——尹士東老師 歷史——韓立 國老師 地理——唐義印老師 生物——李德英老師 音樂——時成仕老師 體育——劉修海老師 美術(shù)——公維東老師 信息技術(shù)——宋加梅老師。

         (三)、班級管理方式

        首先樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們年級每個班都有自己的班風(fēng),都有自己的口號,比如說“主動、積極、樂觀、團(tuán)結(jié)”“讓人們因我的存在而感到幸!。為此,我們用班級量化來約束和引導(dǎo)大家都行為,使其更加規(guī)范。

        形成強(qiáng)有力的班委領(lǐng)導(dǎo),我們在開學(xué)初,按大家都意見統(tǒng)一調(diào)整了我們的班委,這些都是大家都建議。

        另外,我們還實行小組合作學(xué)習(xí),我們每個組都基本是按照學(xué)生的意愿進(jìn)行了排列組合,組長由上個學(xué)期班級量化分最高的前五位同學(xué)作為組長,各組事務(wù)由組長全權(quán)負(fù)責(zé),我們的組長不僅是品質(zhì)好,而且學(xué)習(xí)成績也是最好的,所以我們強(qiáng)調(diào),組長更要負(fù)起自己的責(zé)任來,比如平時作業(yè)的督促,計劃的安排等,在這個過程中,不僅僅是鍛煉了組長的責(zé)任意識,而且還培養(yǎng)了學(xué)生良好的組織協(xié)調(diào)能力。所以,在我們班沒有同學(xué)不愿意做班委或是組長的,因為這些都是鍛煉自己的機(jī)會。以前的事實也證明了這一點(diǎn),比如我們上一屆的唐義超、徐鳳嬌、王寧寧等同學(xué),均取得了一定的成功。

         (四)、班級管理及成效

         1.用語文來培養(yǎng)學(xué)生的良好的價值觀。我們的.日記,魏書生、李鎮(zhèn)西對日記的重視,現(xiàn)在的成果。

        2、強(qiáng)調(diào)時間和效率。

        3、計劃本。

         4、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等至圣名言。利用周末或是平時語文的課前五分鐘的時間,我們開展了這樣的活動。教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會與他人合作、共處。教育學(xué)生文明禮貌,知事達(dá)理,做一個尊敬師長,體貼、理解、孝敬文明,聽教師父母話的優(yōu)秀學(xué)生。要學(xué)會感恩,知恩回報。尤其對父母雙親以真摯的行動來報答。我常常教育學(xué)生在學(xué)習(xí),花錢時想想我們在莊稼地里辛勤忙碌的父母,他們的期望是什么?讓學(xué)上學(xué)生學(xué)會感恩。實踐證通過對學(xué)生的思德教育,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,紀(jì)律習(xí)慣,逐步形成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是學(xué)生成績提高的關(guān)鍵和保證。

        5、課堂積累本。

         2.樹立學(xué)生的意識,盡快適應(yīng)。

         目標(biāo)意識:競爭意識: 吃苦意識:

         自主意識: 4.想方設(shè)法狠抓成績的提高,七年級(7、8)班雖學(xué)習(xí)環(huán)境好,但部分同學(xué)們自主性還不強(qiáng),離不開教師的引導(dǎo)與督促,著重注意做好以下幾方面的工作。

         ①注重正確引導(dǎo),提高學(xué)習(xí)自覺性與主動性。

         ②注重教學(xué)的落實,向“嚴(yán)”字要質(zhì)量。

         二.期終考試情況匯報

        期末考試各科學(xué)習(xí)標(biāo)兵

        七班

        語文 劉瑞雪 92分 數(shù)學(xué) 梁彥釗 106分 英語 108分 政治 賈真 83分 歷史 梁彥釗85分 地理 梁彥釗 82分 生物 梁彥釗 83分 總分 梁彥釗 631分

        八班

        語文 沈巖 101分 數(shù)學(xué)陳宗福 102分 英語 沈巖 91分 政治 宋付云 崔衣娜 87分 歷史 宋子恒 80分 地理 時浩鈺 65分 生物 沈巖 83分 總分 沈巖 553分

        但考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是個別同學(xué)胸?zé)o大志、厭學(xué)、人在教室心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不聽教師的教導(dǎo),現(xiàn)在存在比較多的問題是:

         (1)多數(shù)同學(xué)有了競爭意識,你追我趕,但部分同學(xué)自信心嚴(yán)重不足,仍無動于衷,不思進(jìn)取,沒從根本上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)自主意識差,已升入九年級,每天還得靠老師督促才學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上無緊迫感,不積極回答問題,不懂不問,不按時完成作業(yè),成績較差。

         (2)少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律,但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,書寫潦草,屢教不改。 (3)部分同學(xué)安全意識淡薄,打架斗毆,離校出走,不服從老師管教,頂撞老師,無集體意識,我行我素。 (4)部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上無上進(jìn)心,在學(xué)校中和同學(xué)比吃比穿,胡亂花錢,注重打扮。

         (5)個別同學(xué)的責(zé)任心有所下降,進(jìn)取心也不如過去。對于老師布置的工作不認(rèn)真對待,例如在宿舍、教室值日敷衍了事,或根本不做。

         (6)個別同學(xué)請吃請喝,為朋友過生日、送朋友禮物,送來送去,男女同學(xué)之間送出了感情,整日忙碌于寫紙條、表感情,而無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

         針對以上問題,希望引起各家長重視,并給以大力支持。在今后的工作中,我將從以下方面抓起。

         (1)從思想上引導(dǎo)您的孩子,升學(xué)競爭的壓力等方面教育他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,使他們將心思用在學(xué)習(xí)上。 (2)從行為上制止您的孩子,繼續(xù)加強(qiáng)督查力度,對不遵守校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)予以批評,幫助他們認(rèn)識并改正錯誤。 (3)繼續(xù)做好與各位家長的溝通,對同學(xué)們中發(fā)現(xiàn)的問題,及時聯(lián)系家長,共同教育。

         (4) 進(jìn)一步強(qiáng)化安全防范意識,包括交通安全、食品安全、冬季取暖安全,以確保您的孩子平平安安上學(xué),健健康康回家。

        五、家長同班主任交流。

         六、希望和建議:

         對家長的幾點(diǎn)建議、要求

         根據(jù)我們了解的情況,感覺家長在教育中存在以下一些誤區(qū):

         誤區(qū)一:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,給孩造成太大的心理壓力,挫傷孩子的自信心,積極性。

         誤區(qū)二:過分放心。對孩子的思想、行為了解不夠,總以為孩子十分優(yōu)秀,過分放心,過分大意,經(jīng)常聽孩子的一面之詞,或不問不理。

         誤區(qū)三:只注重孩子的成績,對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康,與孩子溝通少。如:有些孩子在日記中寫道:我是一個孤獨(dú)無助的人,是一個本來就多余的人。 針對以上情況,我真誠的向在座的各位家長提出一點(diǎn)建議:

         1.家長要常與老師聯(lián)系溝通,全方位了解孩子的學(xué)習(xí)、思想、行為、身體等情況,積極配合老師做 好思想教育工作。只有了解了具體情況,你的說服、交流才會有針對性,才不會引起孩子的不滿,才有效。

         2.對孩子要有期望,但期望值不能過高。更不能過低。據(jù)我了解,其中考試結(jié)束后,大多數(shù)家長都沒有看看孩子的試卷。如果你的孩子已經(jīng)付出了努力,畢竟十根手指有長短,不可能人人得第一,不能因為一次或兩次的沒考好而批評、指責(zé)、埋怨他們。你的孩子其實可能更苦、更累,他們也需要理解與尊重。當(dāng)然如果你的孩子由于貪玩而沒有考好,我們必須嚴(yán)格批評。

         3.家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,現(xiàn)今的孩子都很有思想、主見,他們并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,他們更需要的是和家長的真誠交流。作為家長,要在與孩子交流中了解孩子的內(nèi)心世界,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),學(xué)會欣賞孩子,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。

         4.我們要愛自己的孩子,但不要溺愛孩子、嬌慣孩子。過于嬌慣的孩子,一般都很任性,愛以自我為中心,怕吃苦。給孩子的零花錢要適中。

         5.關(guān)于周六放假問題。

         ①嚴(yán)格要求孩子按時回家,對個別學(xué)生家長要親自接送,注意路上安全。

         ②回家時少看電視,要有選擇性。

         ③了解您的孩子周末和那些孩子交往。

         ④不出遠(yuǎn)門,同學(xué)之間盡量不串門

         ⑤放長假時要督促完成適量的作業(yè)

         6、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會有意來為難學(xué)生,刁難家長。然而,有時候我們的工作得不到個別家長的理解與支持。如我們的老師有時請家長到校,有的家長不理解。

         7、加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理。

         學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(騎自行車上高速公路)、飲食以及通校生參加晚自習(xí)等隱患,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

         8、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學(xué)習(xí)成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學(xué),千萬不能不切實際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個畢業(yè)證的學(xué)生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),對他們好處更大。

      初中家長會發(fā)言稿5

      尊敬的各位老師、各位家長:

        你們好!

        我是學(xué)生x的家長,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和x老師給我們家長提供一個這樣的交流機(jī)會。我也非常榮幸能作為家長代表與大家共同探討孩子的教育問題。下面我簡單談一下教育孩子的點(diǎn)滴體會,不當(dāng)之處,請諒解。

        一、培養(yǎng)孩子的自信心

        女兒是從x小學(xué)升入到的六中的。那時候,實驗小學(xué)、x小學(xué)教學(xué)水平都比x要好,她對自己在初中的學(xué)習(xí)沒有信心,加上都是新同學(xué),功課又緊,所以壓力很大,身體也不太好,自己常常偷偷落淚。我開導(dǎo)女兒,要取得好成績,必須付出自己的努力,讓她懂得,有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個90%的約定,就是每科分?jǐn)?shù)不低于90%,還算了一下,如果高考90%的'成績,考上心儀的大學(xué)是沒問題的。而且學(xué)習(xí)不和同學(xué)比成績,和自己定的90%的目標(biāo)比。幾次考試下來,成績雖有起有落,但波動不大,現(xiàn)在,女兒成績穩(wěn)定了,心態(tài)平和了,學(xué)習(xí)主動性提高了,對自己有了充分的信心。

        二、細(xì)節(jié)是取得成功的秘訣

        我發(fā)現(xiàn),每次考試過后,女兒都說有馬虎錯誤,如果不丟分,成績一定會更好,名次也會提前。所以,每次考前我都叮囑她,會的題一定不要出錯?吹胶⒆涌荚嚽熬o張時,就會安慰她,只要盡了努力,考的不理想也沒什么,每當(dāng)這樣說的時候,女兒都很感動,能輕松的參加考試。成績出來后,對照目標(biāo),分析考的不理想科目的原因,規(guī)劃好怎么努力改進(jìn)。

        三、不拘束孩子的天性

        假期,做完老師布置的作用,我會讓她自己安排時間,放松身心。學(xué)習(xí)的時候全身心的投入,玩的時候盡情的玩。從開始上學(xué)起,我沒有讓孩子補(bǔ)過課,而是讓她掌握一門學(xué)習(xí)之外的特長。今年10月份,女兒通過了電子琴全部級別的考試。成績固然重要,但孩子的快樂是第一位的,在快樂中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長。不論煩惱還是高興時,她都會坐下來,彈幾首自己喜歡的曲子,放松自己。

        四、讓孩子懂得感恩

        老師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血。孩子回家常說,老師全天候的關(guān)注著她們,真是辛苦。我們就一個孩子,還感到特別難管,何況這么多學(xué)生,要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子,每一堂課都要認(rèn)真聽講,取得好成績是對老師的回報,也是對家長的回報,更是對自己的將來負(fù)責(zé)。教育她要熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。在家中,我會讓她做力所能及的家務(wù)。生活中常常和孩子交流溝通,解除心中的困惑,減輕思想上的負(fù)擔(dān)。

        女兒在這學(xué)期的期中考試中成績不錯,排名也比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果。孩子回家常和我說,某某同學(xué)腦子很靈,比自己強(qiáng),可我覺得三分天注定,七分靠打拚,成績的取得,主要?dú)w功于她的勤奮好學(xué),這一點(diǎn),我很自豪,覺得女兒很棒。各位家長,教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說僅僅是我一點(diǎn)教育方面的心得,我的發(fā)言完了。

        謝謝大家!

      初中家長會發(fā)言稿6

      尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我是x班的xx,很高興我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學(xué)校各項工作的大力支持、關(guān)心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時間前來參加本次家校攜手會!

        初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期,是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育方面我們都會面臨許多新的問題。

        譬如出現(xiàn)自我意識發(fā)生變化,對自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)。顯得十分“自戀”,同時又經(jīng)?浯笞约旱娜毕,因為自己不夠“完美”而沮喪。又或是獨(dú)立性增強(qiáng),總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨(dú)立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時期,我們的發(fā)展更需要得到老師的關(guān)注與父母的關(guān)懷,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!

        在此,我想代表同學(xué)們向家長、老師們提一點(diǎn)小要求,希望我們能夠更好的相處!

        一、多給我們一些尊重,像對待成人一樣對待我們,給我們有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權(quán)。這樣只會使我們更加厭惡學(xué)習(xí)。

        二、請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為當(dāng)然長輩的你們可以不同意乃至反對,但在否決我們意見的同時,能否稍微將語氣放緩一些,以一個平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人,你不聽我的總沒好處”的表情,這樣只會使我們越來越陌生。

        三、多夸夸我們,讓我們意識到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關(guān)系一定會十分和諧!

        有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的'家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢?這你們就不用擔(dān)心了,因為我已將我們心目中的《滿分家長準(zhǔn)則》歸納成了“三型”!

        一、做一個榜樣型的家長

        配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著“建長城”;自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”,可不能起到樹榜樣的效果哦!

        二、做一個“監(jiān)督”型的家長

        請注意,我這里所說的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學(xué)習(xí),有沒有聽老師話,有沒有寫作業(yè)。而是“監(jiān)督”我們的心情!我們認(rèn)為,一個真正的好老爸或老媽應(yīng)該是通情達(dá)理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長!通過觀察我們的表情、動作、神態(tài)、語氣等等的細(xì)微之處,來安排我們接下來的學(xué)習(xí)工作。只有這樣,我們才能發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“老爸(媽),有你,真好!”

        三、做一個“幼稚”型的家長

        所謂“幼稚”,即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通,會說一些幽默的話來調(diào)劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學(xué)越舒心!

        最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們,多多指教!

      初中家長會發(fā)言稿7

      各位老師,家長好:

        說實話這是我第一次上臺談孩子的教育,當(dāng)時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點(diǎn)難為我了,我文化水平不高,說出來怕大家見笑,說得不好之處請大家見諒,只當(dāng)是大家互相交流了。

        不知不覺孩子都成了青少年了,一直以來我和我愛人都挺注重對孩子的培養(yǎng),我們一直對孩子說的一句話是: 要成材先成人。在世界上其實做人是最難的,就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。孩子小學(xué)的時候我其實也挺注重每次的成績,也會經(jīng)常采用一些高壓的政策,但得出來的'效果反而事與愿違,隨著孩子的漸漸成長,我也會反思自己的教育方式,孩子學(xué)習(xí)不太理想的時候我也不再打罵了,鼓勵和循序誘導(dǎo)是我現(xiàn)在的方式!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹边@句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話,我現(xiàn)在也經(jīng)常用在我的孩子身上,成績的好與壞只是暫時的,要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,才能讓他在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步地前進(jìn)。當(dāng)時孩子剛剛考進(jìn)一中的時候,其實說真的我心里是挺遺憾的,也責(zé)怪過他,就差這么一點(diǎn)點(diǎn),沒考入二中,但經(jīng)過孩子近一年半的學(xué)習(xí)和對二中初中部的各方面的對比,我現(xiàn)在真的很慶幸孩子能進(jìn)入一中,能有這么全心全意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候,吳老師說的一句話讓我很動容,當(dāng)時吳老師眼眶中都是淚水的說:我把班上的學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子,而為了這些學(xué)生沒把自己的孩子管好。我當(dāng)時聽著真的是很心酸也很感激,謝謝您吳老師及其他的各位老師!

        雖然我的孩子學(xué)習(xí)成績在班上也只是中等,但我相信在各位老師的幫助和指導(dǎo)下,他肯定會在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前,所有一中實驗班的學(xué)生在高考的時候一定會為一中爭光,為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽(yù),謝謝。!

        初二(23)班 鵬家長

      初中家長會發(fā)言稿8

        首先要擺正與孩子的關(guān)系,具體點(diǎn)講就是:倫理上,是父女、母子等關(guān)系,你義不容辭地肩負(fù)著撫養(yǎng)的責(zé)任和義務(wù),要教導(dǎo)他或她怎樣做人等;但從社會關(guān)系上講,你們又是朋友關(guān)系,事事不能壓制她或他接受,不然,會造成孩子的叛逆心理,以后教育就麻煩了。

        其次,讀書時,不要過多地關(guān)注他或她考試的分?jǐn)?shù),而要注重分析、判斷、推理、計算、理解、觀察等能力的培養(yǎng),讓她或他對自己充滿自信,到一定時候,孩子自然會給你一份驚喜。

        第三,要記。汉煤⒆邮强涑鰜淼!將心比心,任何人都愛聽奉承話,孩子自然也不例外。

        第四,學(xué)習(xí)要講究方法,并且,把學(xué)習(xí)方法的積累融會到生活中去。

        總之,父母的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著孩子!父母是孩子最好的老師!

        1、家長要擺正自己和孩子的關(guān)系。倫理上講,是父子、母女等關(guān)系;但從社會關(guān)系上講,你們又是朋友關(guān)系。所以,你在肩負(fù)撫養(yǎng)等義務(wù)時,你還有了解他的責(zé)任。作為父母,捫心自問一下:你的孩子喜歡什么?你和他或她有同樣的愛好嗎?你和孩子平等地談過心嗎?你了解你的孩子心里想的什么嗎?你平常是以表揚(yáng)和鼓勵為主,還是以呵斥、壓制為主呢?我建議:作為家長,首先要調(diào)整心態(tài),放下架子,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界;其次,把孩子也當(dāng)朋友看待,采取鼓勵為主的教育方式;第三,注意矯正孩子不良行為所采取的方法,千萬不要傷孩子的自尊;第四,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

        2、好孩子是表揚(yáng)、鼓勵出來的。不要當(dāng)作別人的面說自己的孩子如何如何地不好,有進(jìn)步要及時的表揚(yáng)、獎勵。

        3、挖掘孩子的天賦,培養(yǎng)孩子的興趣。對孩子喜歡而又有益的事情(不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量),鼓勵孩子去做,但這時可以附帶自己的要求和條件(注意方式和語氣)。我記得我女兒很喜歡電腦,小學(xué)就只想上電腦興趣班,當(dāng)時,我很爽快地答應(yīng)了,但附帶了一個條件:五年級后必須上數(shù)學(xué)奧賽班,并且必須學(xué)好(含電腦和奧賽)。后來,她確實做到了。這樣的列子。在我教過的學(xué)生中也很多。

        4、培養(yǎng)孩子的自尊心和上進(jìn)心。我教育現(xiàn)在的.初中生,往往采取這種方式為主,收效較好,特別對于男孩子。

        5、為了預(yù)防壞習(xí)慣的養(yǎng)成,也要采取一定的處罰措施。但你必須先制定出來,再參照執(zhí)行。如我規(guī)定我女兒晚上必須9點(diǎn)到家,如違反,就取消四次的上網(wǎng)權(quán),但考到年級前三,則取消處罰。對于我教的其他學(xué)生,也采取了類似的預(yù)防措施。

        6、注意家長自身的提高和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。父母是孩子心中的燈塔和坐標(biāo)。父母成功,孩子也會要強(qiáng)。

        以上建議僅供參考。最主要的還是要根據(jù)自己孩子自身的特點(diǎn)與優(yōu)勢,因材施教,制定相應(yīng)的辦法,采取相應(yīng)的措施。

      初中家長會發(fā)言稿9

        各位老師,各位家長,大家好。我是趙晨雙的媽媽,三天前接到張老師的電話,說是晨雙這次期中考試進(jìn)步比較大,讓我在家長會上和大家分享一下經(jīng)驗,我真是有點(diǎn)不好意思,因為我們班優(yōu)秀的家長實在太多。但是作為家長,我又覺得這應(yīng)該是件義不容辭的小事。所以我就站在這里了,和大家聊聊關(guān)于孩子的事。

        大家都知道能考上東華公辦班的孩子,在小學(xué)里基本上都是班中的佼佼者。但是當(dāng)孩子們來到這里的時候會發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)實力都不相上下,稍為偷一下懶,立馬就會有同學(xué)超越自己。在這種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中,別說孩子了,恐怕我們家長也會有點(diǎn)小壓力。

        我家晨雙在這個學(xué)期的第一次周測中數(shù)學(xué)只考了76分,班上倒數(shù)第二名。這對于一個在小學(xué)里,曾被所有的數(shù)學(xué)老師無數(shù)次表揚(yáng)過的女孩子來說,那無疑是當(dāng)頭一捧。而我心里也很不是滋味,于是在微信里向數(shù)學(xué)歐陽老師了解情況,老師說那次考的內(nèi)容不是新的課程,而是上學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,我問了一下孩子課堂學(xué)習(xí)情況,老師說還算認(rèn)真。我估計是孩子沒有認(rèn)真審題導(dǎo)致的。

        當(dāng)孩子回家告訴我數(shù)學(xué)考砸了的時候,我只問了一句"那三道失分的題目你會做不?"她說:"會,是因為我太粗心了,解題的步驟寫錯了"。我說:”那就證明你是有能力考100分的,對不對。我希望你能做好錯題集,學(xué)會總結(jié)歸納,不懂的題目搞明白就好,不要在同一個地方跌倒兩次"。后來的幾次數(shù)學(xué)周測中孩子的都還算比較穩(wěn)定,還有那么三二次測試考了滿分,她自己也因此對自己的學(xué)習(xí)有了信心。

        我想我們作為家長認(rèn)可孩子以及讓孩子認(rèn)可自己,也是我們作為家長的職責(zé)所在吧。

        為人父母除了希望孩子學(xué)有所成,更希望孩子健康成長,但是在孩子的成長路上難免會有磕磕碰碰。上個學(xué)期才開學(xué)一個多月張教師就打電話給我,說是孩子的情緒很低落,她找孩子聊天的時候得知孩子竟然曾經(jīng)認(rèn)為自己不是親生的,我大吃一驚,一下子慌了,真的有點(diǎn)不知所措了,心里也很不是滋味,張老師在電話那頭趕緊說,"不要緊的,晨雙媽媽,我們一起來幫助孩子"。

        后來張老師不間斷的利用休息時間打了好幾個電話給我,指導(dǎo)我如何和孩子溝通,其實那段時間她自己身體也不太好,每次講電話她的聲音都是沙啞的。

        有一次我先生在旁邊聽到我和她聊了近一個多小時的電話,感嘆了一句:當(dāng)老師真不容易,休息的時間心里還得想著孩子。作為班主任她不僅得面對六十個孩子,還要面對一百多位家長,可能有時候為了回復(fù)家長的問題一聊就是一兩個小時,甚至是她們半天的休息時間,這其中的不容易怕不是三言二語能說得明白的,所以我很欽佩她們。 我想這也是她年年被評為優(yōu)秀班主任的原因之一吧,也正是她的這份愛心和耐心不僅解開了孩子的心結(jié),還讓孩子懂得了愛的意義。

        上一周的母親節(jié)的時候孩子不僅給我送了一支花,也給外婆送了一支花,在自己制作的卡片上寫了一句話"只原下輩子依舊是你的女兒".當(dāng)我看到這句話的時候我很欣慰。

        今年參加小升初的家長問我,"東華怎么樣?"我說:不能用一個好或是不好來告訴你,我最喜歡東華的是孩子成長中的"感恩"教育。當(dāng)然最讓我覺得選擇東華是對的,還因為東華有一批像歐陽教師和朱老師一楊美麗與智慧并存的年輕有為的老師,對于孩子們來說亦師亦友。以及像張老師這樣"亦師亦母"一般的班主作,在學(xué)習(xí)上她是名師,在生活中她更像母親。每次考試前后她都會到宿舍找孩子們聊聊天,或是自掏腰包買上孩子們喜歡吃的甜點(diǎn)在宿舍里和孩子分享,那一塊甜點(diǎn)滋潤的`豈止是孩子的心田,想必也讓我們當(dāng)家長的無數(shù)次感動了吧。

        正是有感于為人師的不易以及他們的這種大愛精神,讓我有當(dāng)家委會的沖動。我有三個孩子,從幼兒園開始我就是三個孩子班上的家委之一, 因為每次看到孩子的老師如此盡心盡責(zé),我就會想盡自己的能力做一些力所能及的事,那怕只能為他們分擔(dān)那么一點(diǎn)小雜事,好讓她們騰出更多的時間專注于教學(xué),心里也會覺得坦然一些。

        其實在陪伴孩子成長的道路上我自己也在成長和學(xué)習(xí)中,大女兒讓我體會了做母親的欣悅,小女兒讓我明白每個孩子都有她的特長,小兒子讓我懂得了養(yǎng)育男孩和女孩是兩種不同的經(jīng)歷……

        只要我們愿意和孩子風(fēng)雨同舟,配合學(xué)校和老師,做到家校合作雙贏。我們的孩子一定會在風(fēng)雨中不斷的成長!

        那就讓我們一起努力促進(jìn)我們101班的孩子們共同進(jìn)步,快樂成長。

        謝謝大家的聆聽!

      初中家長會發(fā)言稿10

        愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家;比爾·蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,山外有山,人外有人;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。

        既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補(bǔ)上。

        要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。

        由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

        多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。面對行為習(xí)慣差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。

        要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn)。

        今天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,我謹(jǐn)代表西湖中學(xué)的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學(xué)校工作的支持,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。

        初中三年級,是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的`一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實些”。所以,召開這次家長會就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

      初中家長會發(fā)言稿11

        尊敬的家長:你們好!

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子已經(jīng)站到了中考的大門前。三年時間,我和各位家長共同見證了孩子的成長和變化。曾經(jīng)一個個懵懵懂懂的小不點(diǎn)兒,今天已經(jīng)亭亭玉立,帥氣挺拔。更重要的,他們接受了三年的初中教育,在知識和思想上也又上了一個新的臺階,F(xiàn)在他們又將進(jìn)入更高一級的學(xué)校,為他們的未來之路鋪就更堅實的路基。

        各位家長,今天孩子們面臨的升高中這一步,和進(jìn)入初中就是不同的,我們初中就是義務(wù)教育階段,孩子的成績不管處在哪一個層面,我們都有義務(wù)讓孩子完成初中學(xué)業(yè),然而,我們的國家還沒有普及到高中教育,所以,孩子們升入高中,就是要孩子們用優(yōu)異的成績考取才能獲取的。今天,我們的孩子再有90天就要走到高中的大門口,這扇大門能否為我們的孩子打開,和孩子們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)相關(guān),更和這90天孩子們的狀態(tài)相關(guān)。

        90天,很短,但也足夠長。白巖松,中央電視臺資深主持人,在高中時最差成績到過全班倒數(shù)第二,但就到將近100天就要高考之時,他忽然注意到原來和他一起玩的同學(xué)越來越少了,原來同學(xué)們都開始備戰(zhàn)高考了,他一下子想到自己,高考考不上大學(xué)怎么辦,他不能玩了,他得學(xué)習(xí),到了沖刺的時候了。他把各科的復(fù)習(xí)資料都摞在一起,然后計算出每天需要復(fù)習(xí)的頁碼,從此按計劃完成它學(xué)習(xí)的目標(biāo),那年高考他順利考入北京廣播大學(xué)(今天的中國傳媒大學(xué))。

        可能有些家長說白巖松聰明,但就是我們的孩子真的笨嗎?不笨,他們在遇到這樣那樣問題時,他們的方法比老師還多。我總覺得,我們有些孩子就是被我們的家長給他們創(chuàng)造的優(yōu)越的生活條件,或者就是家長因忙于這樣那樣的事務(wù)而疏于管理他們,讓這些孩子缺少學(xué)習(xí)的習(xí)慣,失去了學(xué)習(xí)的斗志,他們安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,躺在父母給他們營造的安樂窩里盡享安樂。我要和各位家長說,一定要相信你的孩子,他們都有很大的潛力!

        現(xiàn)在我們的孩子就要邁上人生一個新的臺階,今天特別邀請各位家長來到這兒,主要就是告訴各位家長,這個時候我們和我們的孩子特別需要你的支持,你的幫助!

        首先,和各位家長說一下今年中考的動向。

        今年中考仍然和去年的考試內(nèi)容相同,原來提的今年加入地理和生物一說將在明年實施。我們縣的考生沒有較多變化,但就是高中招生有擴(kuò)招趨勢,所以我們的孩子考取高中的幾率應(yīng)該就是增加了。

        今年南皮一中就年前期末考試成績已經(jīng)錄取了一部分優(yōu)秀學(xué)生,我們班的李吉眾和趙偉應(yīng)該錄取的就是實驗班,這在幾個跑校班中就是了不起的成績了。張麗娜和張笑天錄取的就是尖子班。在年前的這次考試錄取中,我們班錄取的整體名額不算很多,原因在于那次考試中我們班一些實力較強(qiáng)的學(xué)生微機(jī)成績不足,影響了他們的總體得分。不過在第一次模擬考試中,劉玉雯,金欣,孫文雅,占夢瑤,譚瑩,柴冰月,這些同學(xué)的成績都又有了提升,這些同學(xué)在五月份南中提前招生時都很有希望直接進(jìn)入南中尖子班的。

        中考考試科目我們不僅要努力學(xué)好語數(shù)外,理化政史,還要注意體育、微機(jī)和實驗科目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。這些科目應(yīng)該說都就是提前給了我們考試內(nèi)容的,只要加強(qiáng)有效的訓(xùn)練,都應(yīng)該得滿分才對。

        還有,南皮一中每年都要招錄一批特長生,包括體育,美術(shù)和音樂三類。這些特長生的錄取一般都在四五月份先考特長,特長能通過,再看中考成績或者就是提前招生時的文化成績,根據(jù)成績的高低招錄。這些特長生的文化成績相對普通高中的成績低一些。

        下面說說學(xué)生狀況

        我們班就是跑校班中人數(shù)最多的班級——53個同學(xué),現(xiàn)在除了三班人數(shù)和我們持平外,其他班級的學(xué)生人數(shù)都到了四十四五個同學(xué)。我很高興,孩子們

        沒有選擇轉(zhuǎn)學(xué),說明孩子們喜歡這個班級,家長也認(rèn)可這個班級(我就是這么認(rèn)為的呀)。但就是我也特別注意到我們班現(xiàn)在兩極分化較為嚴(yán)重。

        平時成績較為優(yōu)秀的同學(xué),學(xué)習(xí)的勁頭很大,三年來,一直孜孜不倦,鍥而不舍。如果有哪一次考試成績有落后的時候,他們那種不服輸?shù)木褡屛腋袆。李吉眾有過一次被趙偉超過了一個名次,在一次作文課上,要求利用臥薪嘗膽的材料寫作,李吉眾竟然說我要寫報仇!當(dāng)時嚇我一跳,原來他所謂報仇就就是必須爭回第一的位置。去年年終期末考試金欣的成績不理想,金欣在很長一段時間內(nèi)可以說就是天天低著頭,前段時間的千米長跑比賽也就是堅決不參加,那一次的失誤成績讓她產(chǎn)生了沉重的壓力,我和金欣談過兩次,讓她放下包袱,她在默默努力,她一定要趕上!這一次的一模成績她終于又回到了她曾經(jīng)的位置。

        還有張笑天、孫文雅,趙偉,劉玉雯,張麗娜,金欣,天天追著老師問這問那,他們學(xué)習(xí)的勁頭讓老師感動!功夫不負(fù)有心人,趙偉的成績經(jīng)常擠到全校前幾十名之內(nèi),張笑天有時也能考到全校七八十的程度,孫文雅這次的成績已經(jīng)到了全校150名左右。

        像占夢瑤,譚瑩,柴冰月,牛齊猛,李琦,劉青等,這些孩子也比較勤奮,但就是他們性格相對內(nèi)向,就是那種自己默默努力類型的。和老師交流較少,老師不去問問他們,他們很少問老師問題,遇到問題就愛和同學(xué)一起琢磨。這些孩子的成績還就是相對穩(wěn)定的,直接考取高中的希望就是很大的。

        李芮,王佳佳,侯和美,康清秀,張漫,王茜,高博威,趙穎,田樹志,李國坤,趙迎慶,劉亞慧等,這些孩子,他們的勤奮就是有限度的,可能一時心血來潮,誰也比不上他們刻苦,可能受到外界一點(diǎn)影響,又散漫一段時間,不能做到一貫專注,老師們對這些孩子抱有很大的希望,也存在一定的擔(dān)心,唯恐他們在關(guān)鍵時刻落了鏈子。

        現(xiàn)在我們班報考特長生的孩子有十多個,程姍姍,張兵,許雨森,李坤芝,竇佳磊,劉銘偉,李道德,白雙龍,周英濤,曹源興,柴金健,李友豪,這些孩子都覺得自己特長能過,但在這些孩子中, 我能看得出,有些孩子真的把學(xué)特長和學(xué)知識緊密結(jié)合,為直接提前錄取拼命在努力的',但也有打著學(xué)特長的名義,

        出去閑逛的。在這兒,我不得不說李友豪同學(xué),李友豪家長真的就是很關(guān)心孩子的,孩子學(xué)音樂的時間應(yīng)該就是我們班最長的,音樂成績在這些孩子中也就是名列前茅的,曾經(jīng)參加南皮縣青少年歌手大賽獲得很好的名次,但就是這個孩子現(xiàn)在就一個心思在音樂上了,文化知識幾乎都忘到耳朵后邊去了,讓老師們非常遺憾。如果音樂成績很好,可就是文化知識很差,高中也不會破格錄取的呀,現(xiàn)在特長生也就是要求綜合素質(zhì)的。報考特長生的學(xué)生家長,尤其關(guān)注一下孩子的文化成績,這些孩子在學(xué)習(xí)特長這段時間,就是不就是成績有所下降,走特長生這一步,因為他們要特長文化兼?zhèn),他們付出的努力比其他孩子更多才就是。他們的文化成績最好能突?00分才有希望的。

        楊宏勝,王甲昊,史麗新,吳騰騰,這幾個孩子給老師們的印象很就是懂事,每天看他們規(guī)規(guī)矩矩的,寫呀劃呀,但私下問問其他同學(xué)他們也很貪玩,給老師們造成一定的假象,學(xué)得知識不扎實,得過且過。還請這幾位同學(xué)家長也多關(guān)注一下,他們就是不就是也給你們假象了。

        還有幾個同學(xué),像趙楊,鄢小勇,趙虎,孟昭山,門艷慧,陳冠君,這幾個孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不就是很好,但就是他們很懂事,有眼力,守紀(jì)律,老師們也很喜歡他們,只希望這些孩子能在中考時發(fā)揮得更好一些。

        在這兒給各位家長提一個建議,就就是讓我們的孩子上職業(yè)中專的問題。不知道咱們的孩子就是不就是和你們說清楚過,年前職中曾經(jīng)做過一次提前招生,女生上的幼師班,男生上的機(jī)電班,三年畢業(yè),中專學(xué)歷。過三年我們的孩子就可以給家庭減輕負(fù)擔(dān),增加收入了。其實我們上多高的學(xué)歷也不過就是為了掙一份用于養(yǎng)家的收入嗎。其他班級都去了好幾個學(xué)生,可惜我們班的孩子沒有一個去的,我就是既高興他們也遺憾。高興他們對我們班級的留戀,遺憾他們不能看清自己的狀況。各位家長可以考慮一下這個問題。

        最后說說,臨近中考我們家長該做些什么呢?

        我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),提兩步,三方面,四注意:

        兩步走:

        1、 騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,

        幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。

        2、 中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

        三方面入手:

        1、思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。

        2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn),身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。

        3、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)

        四個注意點(diǎn):

       、偾屑善谕^高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考600分”、“一定要上‘海中、一中、之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

        ②切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法就是,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。

        今天就和家長說這些,各位家長還有什么問題,請你直接提出,或者打電話聯(lián)系。讓我們共同祝愿我們的孩子,不管他們的現(xiàn)在的成績?nèi)绾,都能擁有一個明媚的未來。

      初中家長會發(fā)言稿12

        尊敬的各位家長:

        首先,我代表xx×初中全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校教師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

        一、學(xué)校的基本情況

        我,F(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生800余人,教職工42人,市區(qū)級骨干教師17人,教師隊伍以中青年為主,學(xué)歷100%達(dá)標(biāo),高級教師8人,中級教師18人,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。教師敬業(yè)精神強(qiáng),具有過硬的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗,這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。

        我校的校園環(huán)境諸位家長今天應(yīng)該能夠親身體會到,綠化、美化的校園,干凈、整潔的校貌,寬敞、明亮的教室,相信你的孩子在這樣的環(huán)境會身心愉悅的學(xué)習(xí)生活。為了為孩子們提供更好的條件,本學(xué)期我校勒緊腰帶,為同學(xué)們更換了最新標(biāo)配的桌椅,購買了新食堂的用具,啟用了新食堂,為孩子們生活提供了強(qiáng)有力的后勤保障。同時本學(xué)期我校新建的操場也已投入使用,我們的操場和食堂是在裕安區(qū)農(nóng)村初中最好。后面新建的綜合樓,在本月底也將投入使用,里面有理化實驗室,音樂教室,多媒體教室,微機(jī)室,圖書室,可以說此樓的建造和使用,使得我校又垮了一個臺階。會后,歡迎諸位家長到新食堂和操場去看一看,體會一下。近年來,在全校師生的共同努力下,我們連續(xù)獲得兩屆市級的文明單位,這個成績在全區(qū)很了不得。

        一流的環(huán)境,一流的設(shè)施,將托起一流的學(xué)校。硬件設(shè)施完善了,與之相適應(yīng)的軟件應(yīng)該更得上,下面我就學(xué)校的管理和教學(xué)和諸位家長談一談。

        二、學(xué)校工作介紹

        一直以來,我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會、家長滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā),明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:求真、務(wù)實、拼搏、創(chuàng)新,打造農(nóng)村一流初中。

        我校從抓教育教學(xué)常規(guī)入手,加強(qiáng)對班主任的管理,實施班主任聘任制,同時對班主任進(jìn)行專題培訓(xùn),明晰班主任的職責(zé)和任務(wù),從上學(xué)期以來,我們對班主任實行坐班制,通過對班主任的管理,來帶動全體老師,一位優(yōu)秀的班主任就等于一個優(yōu)秀的班級。本期的九年級4位班主任都是非常敬業(yè)愛崗優(yōu)秀的班主任,在此,我先和諸位家長通報一下我校的作息時間,早晨我們7:20上課,11:50放學(xué),12:30上午自習(xí),下午5:05放學(xué),晚上5:40上晚自習(xí),9:10下晚自習(xí),每天我們的.老師都是7點(diǎn)鐘到校,晚上10點(diǎn)鐘才離校,每天中午12:30我們的老師都到堂輔導(dǎo)學(xué)生,周六我們還放棄休息的時間為學(xué)生們補(bǔ)課。并且天天如此,老師的辛苦可見一斑9(大家可以看的見的)。從時間上來說,我們學(xué)校為九年級的學(xué)生搞好成績提供了必要的條件,我們的孩子和城里的相比較而言沒有任何的優(yōu)勢,但我們相信只要我們拼搏努力應(yīng)該不會比他們差的。平時上課,我們實行值班領(lǐng)導(dǎo)巡課制度,我們的老師非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),同時學(xué)校在老師和學(xué)生們開展了“兩看,兩比”的活動,就是教師看同事如何工作,學(xué)生看同學(xué)如何學(xué)習(xí),掀起教學(xué)、學(xué)習(xí)比賽的高潮。學(xué)校同時以月考為平臺,對老師的教、學(xué)生的學(xué)的結(jié)果進(jìn)行獎勵和評比。本學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)行過兩次月考,每次月考的效果都非常的好。讀九年級前100名學(xué)生名單。向這些同學(xué)表示祝賀,他們成績?nèi)〉煤妥陨砼,老師們的教?dǎo)分不開的。希望這些同學(xué)能夠再接再厲,中考取得佳音。

        下面我就我校的班主任和老師的工作和大家談一談,許多家長和我反映,自己家就一個孩子都非常難管理,那我們每個班里都有70名學(xué)生的管理難度是可想而知的,在工作上、每位班主任的敬業(yè)愛崗精神,也時常感動著我,剛才和大家介紹了我們的作息時間,除此以外,我們的班主任為了制止學(xué)生們上網(wǎng),深夜到玩吧里查訪,為了做好后進(jìn)學(xué)生的工作,放棄休息時間進(jìn)行家訪,就在本周四的晚上,2班的桑同學(xué)因為不慎崴了腳,他們的班主任,也是我校的支部書記林先好和劉主任用車將他送到二院治療。像這樣的例子舉不勝舉,應(yīng)該說我們的老師和你們家長一樣深愛著孩子們。甚至于有的家長這樣說:我們的老師比有的家長還要負(fù)責(zé)。

        正是這種敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的精神,在今年的中考中我們學(xué)校取得了輝煌的成績,每個學(xué)生比上一年提高了60分,這是很驚人的成績,受到了教育局的表揚(yáng),我們鄉(xiāng)黨委政府也給我們發(fā)了賀信。舉個例子,在今年的中考中我校的黃浩宇同學(xué)考進(jìn)了一中,而在小學(xué)比他成績還好的程小松同學(xué)選擇到城里讀書,結(jié)果考到了二中,(程清,李勇的例子)。你的孩子選擇我們學(xué)校是對的,明智的選擇。不斷改進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),學(xué)風(fēng),教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)會給諸位家長一個滿意的答案。

        對于學(xué)生在校期間的安全問題,我們始終放在首位,我們和蘇埠分局有良好的聯(lián)系,能保證及時出警。同時我們對到我校滋事的不良分子也從不手軟。上次蘇南中學(xué)的部分學(xué)生和不良的社會青年到我校滋事,我們追了好幾里路將他們逮住,扭送到分局里去。我們一定會給學(xué)生提供一個安全的環(huán)境。

        三、對家長的希望和要求

        一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育也是一門學(xué)問,成功的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ),希望家長能積極配合班主任老師,做一名稱職合格的家長。

      初中家長會發(fā)言稿13

      各位家長、各位教師。

        首要我代表整體家長對在座的各位教師表明誠心的感謝!學(xué)生的成果是離不開教師艱苦的支付和仔細(xì)的關(guān)心。

        校園要我在今日的家長會上談?wù)劶议L教育的經(jīng)歷,說實在的與各位在座的.家長比較,我做得還很不行。已然今日的會議是咱們一同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家長教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。

        1、家長是孩子的首任教師

        我以為孩子出世后,家長是孩子的首任教師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,遺言自己的孩子在學(xué)習(xí)上鶴立雞群,高人一等?墒牵乙詾閷W(xué)習(xí)好當(dāng)然很重要,假如孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成果再好又有什么用?有或許成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時分起就教育孩子要分清是非,不要感染社會上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠篤守信的好習(xí)氣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過道德上的差錯。

        2、多鼓舞、少批判,減輕孩子的精力壓力,孩子有一點(diǎn)前進(jìn),我就表彰她,使她往后做得更好。其時,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比咱們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在校園讀書的確也不容易,他們的精力壓力也比較大。家長不要動則打罵,假如孩子的精力壓力過大,反而拔苗助長。

        3、發(fā)現(xiàn)缺乏,及時補(bǔ)習(xí)。比方他在讀小學(xué)的時分?jǐn)?shù)學(xué)很欠好,我就從二年級到六年級使用假日的時刻幫他溫習(xí)穩(wěn)固,一開始他也出口成章學(xué),我就給他做作業(yè),學(xué)了今后,一發(fā)不可收了,乃至在身體不舒服的狀況下仍是出口成章漏下。補(bǔ)課后,根底厚實了,成果也有房子的進(jìn)步,對這些課程也特別感愛好了,會去研究、會去攻讀。

        4、學(xué)習(xí)和歇息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他恰當(dāng)?shù)目纯措娨,看看雜志或許做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買點(diǎn)東西,這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時分,我不看電視,只做家務(wù)活或許看看書,讓他有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        5、家長和孩子要多交流和交流。交流的時分,咱們兩像朋友相同談天,很輕松,也很高興,我兒子的性情很內(nèi)向,膽子也很小,他有時分會把校園產(chǎn)生的作業(yè)帶到家里來說,我會必定他好的主意或許做得好的當(dāng)?shù),指出他缺乏之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的零星階段他也對我說,有時分還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)日子,作業(yè)有時分也做不出,我就鼓舞他,要多去問教師,不必怕,教師最喜歡你們?nèi)柌涣私獾膯栴}。

        6、培育孩子獨(dú)立日子才能。我兒子從小也很明理。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始,在日子上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),正午盡量在校園里就餐,晚上放學(xué)自己回家,由于我家離校園有很長一段路,而且要過公路,這時分我的作業(yè)也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)氣,自己的作業(yè)都能做了,當(dāng)人長大了一點(diǎn),假日里還能幫我做些家務(wù)活。

        我的講話完了。

        謝謝咱們。

      初中家長會發(fā)言稿14

      尊敬的各位老師和各位家長:

        大家好!

        我是咱們班xx的媽媽,首先請允許我代表我們八年x班的所有家長,向為了教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!也對能夠來參加今天家長會的家長們表示誠摯的問候!

        每次來參加家長會,我都是懷著無比激動和感激的心情而來,因為在家長會上更我讓體會到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷切期盼和無私奉獻(xiàn)的精神。我們都知道,孩子的健康成長既離不開學(xué)校的教育活動,更脫離不了家庭的教育和熏陶。昨天高老師讓我說兩句,當(dāng)時雖然答應(yīng)了,但心里卻沒想好說什么,我想不管是老師還是家長我們的目標(biāo)都是一致的,那就是讓我們的孩子更優(yōu)秀,所以我就說兩句實話吧!與大家分享一下兒子給我?guī)淼恼鸷澈万湴!其實我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的。但是,在我的眼里,他確是最出色的,因為他聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強(qiáng)的表達(dá)能力、組織能力和自我管理能力,特別是樂于助人,有責(zé)任感,不虛榮,我支持他經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,我們的孩子都是秀的。說起孩子的培養(yǎng),我很慚愧,我兒子健康的成長讓我更多的是感激在他最重要的學(xué)業(yè)生涯中遇到了負(fù)責(zé)任、懂教育、會管理的老師們。

        一、機(jī)遇予人,成為同齡人中最幸運(yùn)的孩子

        我一直和我兒子說,雖然你沒有出生在富貴人家,現(xiàn)在又有一個身體不好的媽媽,但你確是一個非常幸運(yùn)的孩子,在小學(xué)、初中你的人格素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期,遇到了你人生中最重要的貴人,那就是你小學(xué)的x老師、x老師和中學(xué)的x老師和x老師,還有我不太熟悉的老師們,她們高尚的`情操、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)、幽默風(fēng)趣的談吐、淵博的文化知識、大氣的為人處世風(fēng)格,無不影響著我的孩子。讓我看到了一個健康、快樂、積極向上的兒子在慢慢地成長起來了。我常說,我的孩子其實沒有我的教育功勞,除了基礎(chǔ)好,就是老師教育的成果,可能老師們對他的關(guān)注,比我還多,我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什么也不管。記得在年初,我因病住院,孩子幾乎每天都是自己在家,有時候我看到他的日志,懂事的讓我心酸,后來怕他心里承受不了,我和高老師說了自己的當(dāng)時的病情,x老師二話沒說和x老師兩個當(dāng)天就找孩子談心,孩子放學(xué)后高興地給我打電話,說媽媽x老師和x老師找我了,聽到兒子激動地話語,我知道兩位老師打動了他,讓他放下包袱,輕裝學(xué)習(xí),更主動承擔(dān)了照顧我的任務(wù)。因此,我感激為我兒子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老師們!也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個班集體中學(xué)習(xí)生活。

        二、無為而治,成為一個能擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)的小男子漢

        因為我在高校一直在做學(xué)生管理、招生與就業(yè)工作,在自己近二十年的職業(yè)生涯中,經(jīng)歷了一屆又一屆的大學(xué)生畢業(yè)生,在他們學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)過程中,我深深的體會到,每個家庭有一個身心健康的孩子是多么幸福的事。所以,只要能保證安全,我從來不約束孩子,無論是學(xué)習(xí)還是生活,更多的是能夠讓他自己試著去處理,給他更多的空間,慢慢的我發(fā)現(xiàn)兒子越來越成熟了,像個小男子漢了,不虛榮(記得xx年初我因患病,滿頭烏發(fā)掉沒了,他在班級辦板報,很晚了還沒回來,我一著急沒有戴假發(fā)就到學(xué)校門口找孩子,看到孩子的班級亮著燈,想上去,又怕孩子的同學(xué)看到我的頭發(fā)而嘲笑孩子,讓孩子沒有面子。所以,躲在了離校門很遠(yuǎn)的地方等兒子,兒子出來后和同學(xué)再見了才看到我,就高興地問:媽媽,你早來了,你怎沒上班找我呀,我們班xx的爸爸去班里找他了。我當(dāng)時回答說:沒戴假發(fā),形象不佳,怕你沒面子。當(dāng)時兒子就急了,說:那有什么,你什么樣都是我媽,和別人啥關(guān)系。當(dāng)時既讓我欣慰,又讓我感動)、踏實、敢于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn),有較強(qiáng)的自我管理能力,這些我覺得比他考第一還讓我高興,因為無論將來他們的職業(yè)生涯是什么樣的,知識的缺失是可以通過后天的學(xué)習(xí)彌補(bǔ)的,但性格和心里的不健康和不完善是永遠(yuǎn)或缺的。人們常說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是孩子們永遠(yuǎn)的財富。(比如學(xué)習(xí),能夠自己主動地去學(xué),從來不用我去說你該學(xué)習(xí)了等等)

        三、言傳身教,做好孩子的第一任老師

        其實,現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,但畢竟是孩子,有更多的時候還是需要我們家長正面、積極的引導(dǎo)。你每天除了應(yīng)酬就是麻將,怎么能要求孩子在那一味的學(xué)習(xí);你每天吹胡子瞪眼,怎么能要求孩子溫和的和你說話;你對你的長輩時刻表現(xiàn)出不耐煩,怎么能讓孩子對你充滿孝心;你在孩子面前牢騷滿腹、怨天尤人,試想你的孩子能是積極的嗎?現(xiàn)在的教育培養(yǎng)了越來越多的自私、功力的孩子,但這些孩子一旦步入社會是痛苦的,其實,就他們這代人,經(jīng)濟(jì)條件都不是問題,但他們的幸福指數(shù)卻不高,這就是中國教育的缺失。因此,我們做家長的,要理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣,無論將來成績?nèi)绾,最首要的是成就一個健康向上的個體。他才能生活的幸福,我們才能夠幸福。

        四、善于溝通,做一個智慧的父母

        多溝通,勤溝通,不要總在考試后盯著成績再去給孩子說教,平時多和孩子溝通學(xué)習(xí)情況,生活情況,把孩子學(xué)習(xí)上了樂趣分享一下,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢。多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在輕松愉悅中學(xué)習(xí)和成長。有的家長會說,和孩子沒話,或說了也不聽,其實有時候我們要想一些辦法和策略,不能總拿我們那個年代怎么樣來說教,我們要注重自身的提高,有時看到孩子確實存在問題,你一旦說不好可能會適得其反,這你就要動動腦筋了。對我就采取寫信的方式,我知道他愛逛我的空間,我就給他寫篇日志什么的,看到他的變化,我就知道他看了我的日志;蛘呲s緊給老師打個電話,了解一下情況,拜托老師給做做工作等。

        今天在這里我想對我的孩子及所有家長說三句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母永遠(yuǎn)會陪伴在你的身邊,用支持的目光溫暖你,家永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友,老師永遠(yuǎn)是你的航標(biāo);第二句也是說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切;第三句,感謝上蒼有這樣的天使降臨我們的家庭,我們是幸福的!

        謝謝大家!

      初中家長會發(fā)言稿15

      尊敬的各位家長:

        大家下午好!

        很感謝大家在百忙之中來參加我們的家長會,首先,請允許我代表初中部全體老師歡迎您們的到來,感謝大家一直以來對學(xué)校各方面工作的關(guān)注與支持。謝謝大家!

        應(yīng)廣大家長朋友們的建議與要求,本次家長會我們作了一點(diǎn)小小的改革,在大家進(jìn)入您的孩子所在的班級之前,我們先將各位家長朋友集中在這里,由我和陳校長給大家介紹學(xué)部和學(xué)校的總體概況,以便于大家更全面、更細(xì)致地了解您在孩子在東山苑學(xué)校每天的學(xué)習(xí)和生活情況,同時,也希望大家對我們的工作提出真誠的意見與建議,使我們的工作能不斷地得到改進(jìn)與完善,力爭通過我們雙方密切合作,給您的孩子,我們的學(xué)生提供最好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使他們在東山苑學(xué)校能受到最好的教育,取得他們所能取得的最大的成績。

        各位家長,我們東山苑寄宿學(xué)校是一所具有獨(dú)立的自主產(chǎn)權(quán)、合法資質(zhì)的全日制民辦學(xué)校,設(shè)有小學(xué)部、初中部,實行寄宿制與走讀制相結(jié)合。我們初中部,現(xiàn)有六個班,現(xiàn)有學(xué)生170人,學(xué)部堅持全員育人、全程育人和全面育人,擁有一支師表正、師德高、師風(fēng)好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)硬的教師隊伍。

        作為一個寄宿制私立學(xué)校,我們的工作目標(biāo)是給所有學(xué)生提供一流的教育教學(xué)服務(wù),力爭使每一個東山學(xué)子在這里都能在這里安全愉快的學(xué)習(xí)和生活,使他們在這里有所收獲,有所進(jìn)步,這里的收獲和進(jìn)步不僅僅只是單純指學(xué)習(xí)成績上的進(jìn)步,更重要的是提高他們綜合素質(zhì)與能力以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成。作為老師,我的一個基本觀點(diǎn)是,教育學(xué)生,要關(guān)注學(xué)生的思想教育和行為教育,即要讓學(xué)生,先成人,然后,在這個基礎(chǔ)之上,再關(guān)注學(xué)生的成才,提高他們的文化課成績。在這里,我也建議家長朋友們要更多地關(guān)注孩子的思想動態(tài)和綜合能力的發(fā)展。

        圍繞達(dá)到以上工作目標(biāo),我們下大力氣狠抓三個方面工作:即日常教學(xué)理工作、教師團(tuán)隊的培養(yǎng)工作和學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

        先說教學(xué)管理方面的工作,學(xué)校的核心工作是教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的要本,所以,我們在教學(xué)上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。一直以來,我們通過多種途徑來提高教師教學(xué)水平,我們建立起了以各科科研組長為核心的各科教研團(tuán)隊,不定期開展教研活動,老師們在一起討論鉆研教法,互通學(xué)生信息,要求各老師在備課過程中不但備知識,更要備學(xué)生,針對不同的學(xué)生采用不同的教法,真正做到有教無類,因材施教。在學(xué)生作業(yè)方面,我們十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等,同時對于家庭作業(yè)還要求各家長在家監(jiān)督落實,一直以來,我們實行了家庭作業(yè)家長簽字制度,我知道,許多家長平時工作事來比較忙,我們的這一措施給大家增添了一定的麻煩,但這幾年來,我們大部分的家長都能自覺配合各科任老師完成這一任務(wù),在此,請允許我代表所有老師再一次感謝大家對我們工作的支持與配合。謝謝大家!作為學(xué)部,我們堅持對各老師的常規(guī)教學(xué)工作,采取定時檢查與平時抽查相結(jié)合的辦法來予以督促,并制定了嚴(yán)格的獎懲措施,當(dāng)月檢查,當(dāng)月落實兌現(xiàn),通過加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)工作的督導(dǎo),確保教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實與到位,為提高我們學(xué)部的整體教學(xué)成績奠定了堅實的基礎(chǔ)。

        在對學(xué)生成績的考核上,我們嚴(yán)把考試關(guān),平時的單元測驗,要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱,確保學(xué)生成績的絕對真實性,近幾年來,我們每一次的期中期末考試都采取與區(qū)里其他學(xué)校聯(lián)考的形式進(jìn)行,這一方面確保試題的科學(xué)性,同時也便于與兄弟學(xué)校作對比,更好地為我們的學(xué)生成績做定位,比如這一次的期中考試,我們是與區(qū)實驗中學(xué)聯(lián)考,回各班后,各班主任與科任老師會給各位家長做進(jìn)一步具體詳細(xì)的分析,我們每一次都要求各老師做好成績分析,總結(jié)經(jīng)驗與確定努力的方向,針對不同的學(xué)生提出不同的目標(biāo)。

        其次,說說我們的教師團(tuán)隊。我們團(tuán)隊中的每一位教師都具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗,在招聘教師的時候要求應(yīng)聘老師,必須要求具備一定的中考備考經(jīng)驗。同時,溝通能力強(qiáng),有工作責(zé)任心。各位家長,相信你們一定能在您孩子的班主任老師和科任老師身上深切地感受到這一點(diǎn)的,我們的老師不僅自身業(yè)務(wù)過硬,而且十分敬業(yè),在教育學(xué)生的過程中明顯的體現(xiàn)出了他們對學(xué)生的愛心與責(zé)任心,我們有一大德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,為人厚道的黃金老師,教學(xué)任勞任怨,工作兢兢業(yè)業(yè),做事踏踏實實;富有朝氣的周浩老師,敢于勇挑重?fù)?dān),教學(xué)扎扎實實;管教管道的鐘金成老師,對學(xué)生可謂是苦口婆心,不僅教學(xué)成績突出,常規(guī)管理也十分扎實;當(dāng)然,我們還有革命的“老黃!瘪R順全老師,經(jīng)驗豐富,工作極端認(rèn)真負(fù)責(zé),培優(yōu)訓(xùn)練扎實,補(bǔ)差工作細(xì)致,教學(xué)成績突出;年輕有為的何相濤老師,教學(xué)富有創(chuàng)新,管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作充滿激情,培優(yōu)見成效,補(bǔ)差有起色;樂教善教的馮伶俐老師,但備課深入細(xì)致,教學(xué)條理清晰,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)而不失生動活潑,課堂深受學(xué)生喜愛;這里特別要給大家提一提的是我們的蔡明芳老師,她自o九年學(xué)校開辦以來,她就在我們學(xué)校工作,她的教學(xué)經(jīng)驗十分豐富,對學(xué)生要求嚴(yán)格而不失關(guān)愛,教學(xué)成績顯著,深受學(xué)生歡迎。本學(xué)期,正值小孩正處于哺乳期,但她并沒有因此而耽誤工作,仍然一如繼往對待工作一絲不茍,從來沒有因為孩子百耽誤教學(xué)和班級管理工作。比如,我就經(jīng)常看到她抱著孩子到宿舍查寢。家長朋友們,我們的老師除了個人業(yè)務(wù)能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)之外我們還要求老師們具備團(tuán)隊意識和大局觀念,在班級管理中,我們形成了以各班班主任為核心的班級管理團(tuán)隊,大家群策群力,經(jīng)常在一起共商治班大計,為您的孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。當(dāng)然,在具體的工作當(dāng)中,我們的老師難免會百密一蔬,希望家長朋友們能多多對我們的工作建言建策,對我們的老師多提出些批評意見,相信我們一定會高度重視大家的`意見,力爭把我們的工作做得更好,更有成效,使大家滿意。四年來,我們的教師在各級各類競賽評比中成果豐碩,馬順全被市教育局評為模范班主任,在全國作文競賽的組織過程中,馬老師所輔導(dǎo)的學(xué)生成績顯著,其本人被評為全國優(yōu)秀作文輔導(dǎo)老師,潘虎老師被區(qū)教育局評為優(yōu)秀老師,汪宏主任在不久前進(jìn)行的全國數(shù)學(xué)競賽中被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,在各項專業(yè)素質(zhì)競賽中,我們也屢有斬獲,孫華萍老師在市級公開課競賽中獲三等獎,金利群老師、孔祥福老師、賀新老師在區(qū)教育局所組織的教學(xué)大比武中展現(xiàn)了我東山苑老師的風(fēng)采與實力,均收獲優(yōu)秀獎。

        第三,我想談?wù)勎覀兊膶W(xué)生的日常管理工作。請允許我把您的孩子一天在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,給大家作一簡單介紹,學(xué)生早上六點(diǎn)二十起床,六點(diǎn)四十開始晨練,之后開始早自習(xí),四十分鐘的早自習(xí)后,排隊吃飯,八點(diǎn)一十五開始上午的第一節(jié)課,第二節(jié)課后,進(jìn)行課間跑操,第四節(jié)課十一點(diǎn)四十結(jié)束后排隊到餐廳進(jìn)行中餐,餐后開始午睡,下午二點(diǎn)半開始下午的課程,三節(jié)課后,安排了一節(jié)活動課,供學(xué)生完成當(dāng)天的作業(yè),下午五點(diǎn)三十開始排隊進(jìn)行晚餐,晚上六點(diǎn)開始當(dāng)天的晚自習(xí),三節(jié)晚自習(xí)后,學(xué)生在班主會的組織下,開始就寢。大家從孩子一天的安排中應(yīng)該可以看得出來,我們對孩子在學(xué)校一天的要求是比較嚴(yán)格而科學(xué)的,許多學(xué)生在這種管理模式下,不但學(xué)習(xí)成績有了較大的提高,而且還培養(yǎng)了孩子獨(dú)立生活的習(xí)慣,提高了他們的綜合能力。許多家長映,孩子到了學(xué)校以后,跟家里的狀況相比,簡直就像是換了一個人似的,在家里從來不疊被子,到學(xué)校不僅疊了,而且還疊得不錯,在家里總愛睡懶覺,在這里不需要人催了,在家里從不做事,在這里懂得了如何收拾東西了,在家里任性的情況沒有了,取而代之的彬彬有禮,作業(yè)也不需要再三去催了,不但不用催,而且還反過來催我們的家長趕快給作業(yè)簽字。為了更好地達(dá)到讓學(xué)生既要成人,又要成才的目標(biāo)。我們十分注重學(xué)生的思想教育工作,在緊張而有序的節(jié)奏中,許多剛轉(zhuǎn)過來的學(xué)生有些不太適應(yīng),甚至有些抵觸心理,對于這樣的學(xué)生,我們一般注重孩子的思想疏導(dǎo)工作,曉之以理,動之以情。力爭使他們能克服困難,跟上我們的管理節(jié)奏。在學(xué)生的管理上,我們老師不但從正面予以指引和教育,而且還充分發(fā)揮他們自身的優(yōu)勢,讓他們親自參予到班級和學(xué)部的管理之中,各班主任在班上成立了班委會,學(xué)部政教員鐘老師將部分品行俱佳的學(xué)生組織起來,成立了學(xué)生會,這些學(xué)生干部不僅起來了協(xié)助老師的日常管理和監(jiān)督作用,而且在工作中也提高了他們各方面的素質(zhì),更為重要的是,對于學(xué)生自己,增強(qiáng)了他們的自信,為其他學(xué)生提供了一個很好的榜樣作用。

        當(dāng)然,我們十分清楚,孩子的成長的是要有一個良好的環(huán)境,所以在學(xué)生管理的同時,我們也十分注重學(xué)生隊伍的清理工作,對于一些品行不端,有嚴(yán)重違紀(jì)行為并影響到了其他學(xué)生的,我們堅決采取措施,按照中學(xué)生管理條例予以處理,甚至是勸退。說實在話,作為一所私立學(xué)校,我們非常渴望有學(xué)生到我們學(xué)校就讀,但為了大多數(shù)孩子能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們不得不對極少數(shù)學(xué)生進(jìn)行處理,對于這一點(diǎn)希望能得到家長朋友們的理解與支持。

        各位家長,以上給大家介紹的是我們的日常管理中狠抓的三大方面的內(nèi)容,許多工作需要得到大家的支持與理解,所以,當(dāng)我們的班主任老師和科任老師因為孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)問題打電話與您交流溝通,無論您多忙,請您暫時放下手中的事,與我們的老師共同協(xié)作,共商對策,我想,在孩子的教育和成長問題上,我們的目標(biāo)是一致的,那就是通過我們共同的努力,力爭使您的孩子,我們的學(xué)生在東山苑學(xué)校能得到最全面的發(fā)展。在這里,我代表全體老師對您的支持與配合表示最誠摯的感謝,感謝大家!

        作為初中部,我們最直接的目標(biāo)是孩子們將要面對的中考,我們這幾年來的。學(xué)部到目前為止,我們一共送走了二屆畢業(yè)生共計六十多名學(xué)生,共有十一名學(xué)生考上了十堰市一中和鄖陽中學(xué),首屆畢業(yè)生廖燕、熊懿心、郭曉琳到一中后,展示出了我們畢業(yè)生的強(qiáng)勁實力,獲得一中的獎學(xué)金,一中領(lǐng)導(dǎo)親自將喜報送到了我們學(xué)校,同時,現(xiàn)在一中就讀的付云松,在整個十堰高中體育屆早已憑借他的實力,成為了絕對的明星了,他多次在市高中體育運(yùn)動會上獲得冠軍。另外,XX屆畢業(yè)生,胡蔚然、吳詩棋在鄖陽中學(xué)也分別在學(xué)生成績和綜合素質(zhì)兩方面獨(dú)占鰲頭。他們不僅展現(xiàn)了自身的實力,而且也為母校增了光。各位家長,在這里我最想給大家的分享的是,我們是一個新興的私立學(xué)校,我們的優(yōu)質(zhì)生源極其有限,我們在中考中所取得的這些成績,我們的畢業(yè)生的高質(zhì)量,完全是我們?nèi)w老師在以陳校長為首的校委會的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體九年級老師齊心協(xié)力,艱苦奮斗再加上各位優(yōu)秀的家長的全力支持與配合下共同完成的。我們首屆畢業(yè)生,二十一名學(xué)生五名學(xué)生考取重點(diǎn)高中,這五名學(xué)生剛來到東山苑學(xué)校的時候資質(zhì)平平,而且其中還有不少是在過去學(xué)校屬于典型的問題學(xué)生,比如剛才提到的付云松,他們父母就對我們說過,如果不是轉(zhuǎn)到了東山苑,不要說一中,就連普通高中都肯定上不了,他自己也曾跟我說過,東山苑是他一生中很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),考上鄖陽的羅賢望,轉(zhuǎn)到我們學(xué)校之前,曾被他的班主任當(dāng)著他家長的面定性為這個孩子是個弱智,不用考慮在讀書的這條路上指望這個孩子什么,后來在一中拿過獎學(xué)金的熊懿心是羅賢望的表姐,她原是武漢的一名學(xué)生,在過去曾經(jīng)是一名地地道道的問題學(xué)生,說實在話,第一個學(xué)期結(jié)束之后,我們已經(jīng)將她列入了要限制入學(xué)的對象,在家長的再三懇求之下,我們答應(yīng)給她一次機(jī)會,最終將她轉(zhuǎn)變了過來,還有來自鄖縣南化的廖燕、郭曉琳,雖然這倆孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不錯,但由于縣市差別過大,剛來那會,學(xué)習(xí)總感覺跟不上,數(shù)學(xué)只能考六七分,學(xué)生一度有過要放棄的想法,是我們通過細(xì)致的思想工作,樹立她們的信心,最終使她們堅持到了最后,并最終取得了成功。許多的學(xué)生中考之后跟過去的同學(xué)相比較,都發(fā)現(xiàn)原來跟自己成績差不多的同學(xué),中考成績卻遠(yuǎn)不如自己,考上一中的余泳輝,他的成績跟過去的同學(xué)一比,發(fā)現(xiàn)原來比自己成績要好很多的人卻僅僅只考上了二中,甚至還有二線都沒有達(dá)到的,來自房縣的任宇誠是九年級轉(zhuǎn)到這們這里來的,來的時候家長的要求只要考上二中就不錯了,結(jié)果考上鄖陽中學(xué)。不僅是這些考上一中的同學(xué),其他考上普通高中的同學(xué)也都基本達(dá)到了他們的最好的成績,中考中考上二中的徐州同學(xué),他的媽媽在給他報名的時候,說了一句這樣的話:這是我這么多年給你報名繳錢最少的一次。因為這是他唯一一次通過自己的實力考上去的學(xué)校。過去到哪所學(xué)校因為成績基礎(chǔ)差,行為習(xí)慣不好,都得要家長花錢買著上。各位家長,在東山苑,像這樣通過各方努力最后取得巨大進(jìn)步甚至是重大轉(zhuǎn)變的學(xué)生還有很多,在這里因為時間關(guān)系就不再一一列舉事例了。

        當(dāng)然,我們十分清楚,這些成績的取得也是與各位家長長期在家對孩子的良好家教有著密切的關(guān)系。很多的家長對于我們的工作十分的支持與配合,這也是我們孩子有所重大進(jìn)步的重要原因。那么作為家長應(yīng)該如何與孩子交流,怎樣才能更好的與學(xué)校配合呢?

      下面就這個問題我結(jié)合我校實際情況給各位家長提幾點(diǎn)要求:

        一是要經(jīng)常性與您的孩子的班主任和科任老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的各方面情況。二是學(xué)校禁止帶的東西,要配合學(xué)校督促孩子,絕對不可帶的比如手機(jī)、mp3、大量的現(xiàn)金等等。三是不要學(xué)生一個電話要求回家,就馬上給班主任打電話,你一個電話,班主任就比較為難了。很多時候孩子回家并沒有什么重要的事,只是想回家看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲等等。當(dāng)然,有些時候孩子有重大問題,這種情況應(yīng)該另當(dāng)別論。四是對于學(xué)校和班上對孩子所作出的一些處罰,家長們請站在家校的角度要多理解多支持,切忌在孩子面前流露出其他的什么情緒,這個對于孩子的成長沒有什么好處。

        家教是孩子成長的另一個十分重要的途徑,很多家長片面地認(rèn)為孩子送到學(xué)校就是學(xué)校的事,這種觀點(diǎn)是不對的,也是十分危險的,如何做好家教呢?借此機(jī)會,我談幾點(diǎn)自己的看法:

        1。對孩子要有期望,但期望值不能過高。更不能過低。據(jù)我了解,其中考試結(jié)束后,大多數(shù)家長都沒有看看孩子的試卷。如果你的孩子已經(jīng)付出了努力,畢竟十根手指有長短,不可能人人得第一,不能因為一次或兩次的沒考好而批評、指責(zé)、埋怨他們。你的孩子其實可能更苦、更累,他們也需要理解與尊重。當(dāng)然如果你的孩子由于貪玩而沒有考好,我們必須嚴(yán)格批評。?

        2。家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,現(xiàn)今的孩子都很有思想、主見,他們并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,他們更需要的是和家長的真誠交流。作為家長,要在與孩子交流中了解孩子的內(nèi)心世界,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),學(xué)會欣賞孩子,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。?

        3。我們要愛自己的孩子,但不要溺愛孩子、嬌慣孩子。過于嬌慣的孩子,一般都很任性,愛以自我為中心,怕吃苦。給孩子的零花錢要適中。

        4、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會有意來為難學(xué)生,刁難家長。然而,有時候我們的工作得不到個別家長的理解與支持。如我們的老師有時請家長到校,有的家長不理解。

        5、加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理。

        學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,也是家長的事。尤其是放假期間學(xué)生的各方面安全工作,包括用電用水的安全,外出的安全等等。

        最后,就本次家長會,給大家提三點(diǎn)建議:一是重視班主任、科任老師所把反饋的各項情況,無論是個性問題,還是共性問題,多找相關(guān)老師作了解。二是認(rèn)真填寫家長會家長反饋表,請大家將大家最真實的情況和想法反饋給我們,不要有什么其他的顧慮。三是面對孩子身上所出現(xiàn)的問題,不要過多的一味責(zé)罰,要多與學(xué)生交流溝通,力爭在交流與溝通的過程中找到問題的根源,這樣才能有效解決問題。

        再一次地感謝大家的參會,祝大家合家幸福,事業(yè)有成,萬事順心!

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