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初二上學(xué)期期中考試家長會發(fā)言稿范文(精選5篇)
在充滿活力,日益開放的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的初二上學(xué)期期中考試家長會發(fā)言稿范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二上學(xué)期期中考試家長會發(fā)言稿范文(精選5篇)1
尊敬的老師、各位家長:
下午好!
我是七年級(一班)鄧雨的家長,非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!今天,有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會給孩子造成很大的心理負擔(dān);在教育孩子的時候,父母雙方一定要達成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。
二、關(guān)心孩子的身心健康
我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的'良好心理素質(zhì)。
三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃
即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進入初中,應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子
了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發(fā)展。
最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!
初二上學(xué)期期中考試家長會發(fā)言稿范文(精選5篇)2
親愛的家長、同學(xué)們:
大家好!
首先,讓我們先來熱情歡迎一下今天抽空來到校園的各位家長們,讓我們送上自己熱烈的掌聲!
如今,我們剛剛結(jié)束了期中考試的測驗,現(xiàn)在成績已經(jīng)下來,相信各位同學(xué)對自己這段時間的進步和不足多多少少也都有了一定的了解。作為一名教師,在看了我們這次的考試成績之后,雖然部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上還欠缺那么一些努力和動力,但大部分的同學(xué)都有通過在日常的努力中累積了充分的知識,為這次的測驗做好了充足的準備!同時,在年級排名中,我們班的'平均分也有了較為出色的成長!
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過過去了一半;仡欉^去的幾個月里,我們xx班的同學(xué)們在積極熱情的努力下,每位同學(xué)都或多或少的進步了不少。當(dāng)然,這份進步并不僅僅是在成績上的,在生活中、在學(xué)習(xí)主動性上,甚至班級的集體生活上,都有不少同學(xué)有著突出的進步。為此,雖然學(xué)習(xí)的成績十分重要,但希望各位家長不要光以成績來判斷,更要注重學(xué)生們在其他方面的成長和進步。
當(dāng)然,在這半學(xué)期來,我們班上每位同學(xué)都在學(xué)習(xí)上努力的改進了自己!他們在認真的聽取了老師的授課之后,積極的利用自己的方法和時間,去復(fù)習(xí)、去準備,甚至去尋找更加適合自己的方法,以此來適應(yīng)學(xué)習(xí)!就算是過去一些學(xué)習(xí)成績不佳的同學(xué),在這半個學(xué)期里其實都有了很大的成長,并且我相信他們會更進一步的努力,讓自己能跟上大部隊,積極在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)自己的天賦和努力!
作為教師,我們在工作中當(dāng)然也積極的為班級的發(fā)展做出了不少的改進和努力,在這幾個月來,我們針對學(xué)生的情況,努力調(diào)整了學(xué)習(xí)的模式。并且作為班主任,我也積極為班級更新我了管理模式,讓學(xué)生們能更加的重視對自我的管理和要求,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)自覺性。
本次,我們召開這次的家長會,除了向各位家長們匯報學(xué)生們的近期情況,也希望家長們能協(xié)助我們,做好學(xué)生的教育工作。確實,學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,但家庭的影響也尤為重要。如果僅僅依靠老師和校園,面對這么多的學(xué)生,我們也很難做到全面照顧到每個學(xué)生的發(fā)展和心理。為此,我們需要家長們的幫助,學(xué)生們也同樣期盼著和家長們談心、交流!讓我們通過這次的家長會,打破我們之間的隔閡,互相交流和溝通吧!
謝謝大家!
初二上學(xué)期期中考試家長會發(fā)言稿范文(精選5篇)3
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
根據(jù)學(xué)校相關(guān)工作安排,今天我們在這里隆重召開20xx—20xx學(xué)年期中考試總結(jié)暨表彰大會。在此,我首先向經(jīng)過半個學(xué)期努力取得優(yōu)異成績并獲獎的同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤工作的各位老師表示衷心地感謝!
剛才,教務(wù)處段主任代表學(xué)校就本次考試做了一個全面客觀的總結(jié)和分析,充分肯定了高一二年級全體師生在前半個學(xué)期當(dāng)中付出的努力和取得的成績,希望大家在今后的工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點、成績,再鑄新的輝煌。也點出了我們在教與學(xué)的過程中表現(xiàn)出的問題和不足,希望同志們正視問題,認真反思,做好調(diào)整。明白前車之鑒,后事之師的道理。有問題不可怕,可怕的是我們不知道問題出在哪里和發(fā)現(xiàn)問題沒有付諸行動去解決。同時還就各年級、班級存在的問題,給出了一些行之有效的建議和方法?偨Y(jié)分析全面到位,希望老師和同學(xué)們遵照執(zhí)行。
下面我就前半學(xué)期的教學(xué)及管理工作談兩點看法:
一、取得的成績
1、高一年級學(xué)生較快地適應(yīng)和融入了高中生活。因為各方面原因,本屆高一學(xué)生是歷年來入學(xué)最晚的一次,但從近段情況來看是各方面表現(xiàn)最好的一屆。開學(xué)初,我們成功組織了軍訓(xùn)、入學(xué)考試和入學(xué)教育,同學(xué)們經(jīng)受住了烈日和風(fēng)雨的考驗,圓滿完成了訓(xùn)練及各項任務(wù)。從同學(xué)們半個學(xué)期的表現(xiàn)及月考和期中考試的成績來看,表現(xiàn)不錯,在很多方面都得到了提高,成績也達到了我們預(yù)期的效果,希望同學(xué)們再接再厲,保持良好的發(fā)展勢頭。
2、高二年級學(xué)生分科后取得正常發(fā)展。從分科比例上看,本屆高二年級文理分科情況正常,選課后也沒有較大的變動,說明同學(xué)們的選科是比較科學(xué)的,心理上也是比較成熟的。從分科后的月考及本次期中考試的成績來看,整體上沒有出現(xiàn)較大的波動,呈現(xiàn)出了健康發(fā)展的態(tài)勢。
3、課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新不斷深化。今年是我校施行課改的第10個年頭,施行“導(dǎo)、學(xué)、疑、展、練”課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的第3個年頭。這些年來,為了實現(xiàn)課堂效益的最大化,學(xué)校做了很多工作:邀請專家講座,選派教師外出考察學(xué)習(xí),組織集中聽評課活動等等,強力推進了我校的.課改工作。到現(xiàn)在,我們的課堂教學(xué)發(fā)生了很大的變化,教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用不斷加強,學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展不斷提高。今年我們還進行了課改的階段性總結(jié),效果很好。希望全體師生積極投身課改,從中獲得自信、獲得能力、獲得成績,取得成功。
4、學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常推進。開學(xué)以來,在學(xué)校的精心組織和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項工作正常開展,有序推進。老師們常規(guī)工作扎實有效,同學(xué)們在遵守紀律、兩操兩休、課堂教學(xué)、活動開展各方面都表現(xiàn)良好,希望大家繼續(xù)堅持。
5、一大批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)和努力,我們不少同學(xué)成績很突出,進步很大,比如,在今天的表彰大會上就有261位同學(xué)獲獎,充分說明了他們平時功課做得扎實,復(fù)習(xí)鞏固及時到位,其中也不乏有一些學(xué)生進;蜻M班時成績一般,但能夠潛心向上,用心鉆研,取得可喜的成績。在這里,我建議大家給他們同學(xué)點贊,叫好。也希望同學(xué)們能以他們?yōu)榘駱,確立目標,比拼趕超,在未來的考試中獲得進步和成功。
二、存在的不足和建議
1、學(xué)習(xí)的自主性還未真正形成狀態(tài)。從平時的檢查中我們發(fā)現(xiàn),不少同學(xué)課前沒有預(yù)習(xí),課堂上不能獨立自主的學(xué)習(xí)、思考,課后不能及時完成作業(yè)。甚至有些同學(xué)老師再三囑咐、反復(fù)強調(diào)照樣不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。從這里可以看出我們同學(xué)身上還存在惰性和奴性,還沒有真正認識到學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是自己的事情,學(xué)好知識將來獲益最多的是自己,而不是別人。我們的圖書館、閱覽室、電子閱覽室每天為同學(xué)們開放,但看書學(xué)習(xí)、查閱資料的同學(xué)卻非常有限,電子閱覽室多數(shù)時間無人問津。相反,樓道里追逐打鬧的不少,閑聊的不少,玩手機、上網(wǎng)打游戲的也一直屢禁不止,這些其實都是缺乏自主性的表現(xiàn)。我們一定要積極主動的培養(yǎng)自己的高雅情趣和審美,學(xué)會正確的取舍和選擇,在追求和實踐中獲得成功。
2、行為習(xí)慣有待進一步規(guī)范。有很多同學(xué)早上、中午不按時起床出公寓,不能準時參加早跑和課間操,不能自覺排隊文明就餐,不能按時進入教室、回到公寓,不能按規(guī)定著裝校服,同學(xué)們中,抽煙酗酒、損壞公物、使用手機、上網(wǎng)、打架斗毆、男女交往過密等現(xiàn)象時有發(fā)生。大家要明白行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成素質(zhì),素質(zhì)決定未來。不要讓一時的自由和痛快毀掉我們本該光輝燦爛的前途。好習(xí)慣,讓我們受用終生。無規(guī)矩不成方圓,學(xué)校也將在行為習(xí)慣養(yǎng)成上加大教育力度和強度,加強檢查力度和范圍,希望同學(xué)們加強自我約束,嚴格遵守相關(guān)制度,做遵紀守法的文明中學(xué)生。
3、學(xué)習(xí)效率的提高還有空間。同學(xué)們,自從實行雙休日后,我們每學(xué)期學(xué)習(xí)的時間比原來減少20天左右的時間,同時雙休日不可避免的打斷了我們學(xué)習(xí)的連續(xù)性。在這樣的情況下,我們?nèi)绾瓮瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù),獲得較大提高,就必須向效率要質(zhì)量。在這里請同學(xué)們先反思一下,課前預(yù)習(xí)你做的怎么樣,課堂上有沒有走神、做不該做的事,課下有沒有及時復(fù)習(xí)鞏固,雙休日是不是延續(xù)了從周一到周五的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)效率提高的空間在哪里?就在這里。這些做好了,效率就高了,成績就好了。希望大家趕快行動起來,亡羊補牢,為時還不晚。
4、全面發(fā)展要有自覺意識。我們過去講:要做一個“德、智、體”全面發(fā)展的三好學(xué)生。其中,身體是生存和發(fā)展的根本。健康的體魄需要合理的飲食、規(guī)律的作息和科學(xué)的鍛煉來培養(yǎng)。我們有些同學(xué)不吃早飯,愛吃零食,暴飲暴食,甚至吸煙飲酒的現(xiàn)象;有些同學(xué)熬夜看書、聊天、上網(wǎng),白天趴桌子睡覺,甚至有些同學(xué)早上第一節(jié)課就睡覺;有些同學(xué)不愿參加跑操,不參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉等等,這些都不利于我們身體的發(fā)展。所以三餐要合理搭配,要注意勞逸要結(jié)合,適當(dāng)加強鍛煉,這樣才能為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供充沛的精力。品德是做人的根本,樹人必先立德。當(dāng)代中學(xué)生要努力踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友愛”的社會主義核心價值觀,自覺抵制自私、狹隘,不斷凝聚正能量,傳播正能量。能力是實現(xiàn)自我價值的根本,不掌握一定的科學(xué)知識和能力,我們就不能在未來的世界競爭中有一席之地。同學(xué)們,一定不要以為自己已經(jīng)學(xué)的很好了,一定要有全面發(fā)展的意識。
5、以科學(xué)的規(guī)劃實現(xiàn)人生理想。未來發(fā)展,不在于我們身在何處,而在于我們朝何處發(fā)展。
為什么進行人生規(guī)劃?哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人沒有目標;60%的人目標模糊;10%的人有清晰但比較短期的目標;只有3%的人有清晰且長期的目標。
25年后的跟蹤研究結(jié)果是這樣的:最后的3%,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,25年來他們都朝著同一方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英;10%的有清晰短期目標者,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷被達成,生活狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)的不可缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等;60%的模糊目標者,幾乎都生活在社會的中下層面,他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績;27%的是沒有目標的人群,他們幾乎都生活在社會的最底層。他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),靠社會救濟,并且常常都在抱怨他人,抱怨社會,抱怨世界。
同學(xué)們,長期的規(guī)劃能助我們實現(xiàn)遠大的人生理想,而短期計劃會幫助我們實現(xiàn)短期目標。高中學(xué)習(xí),我們的目標豐富而簡潔,那就是盡一切努力實現(xiàn)我們的大學(xué)夢。所以請你規(guī)劃好每一天,每一周,每一月,每個學(xué)期,每一年,整個三年的學(xué)習(xí)生活。一步一個腳印,你的大學(xué)夢、人生夢都將不是夢。
謝謝大家!
初二上學(xué)期期中考試家長會發(fā)言稿范文(精選5篇)4
下午好!
召開這次家長會的目的:為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。
一個成功的孩子背后總站在一個成功的家長。
一、班級情況分析
1、寫字情況。人們常說“字如其人”。
2、上課情況。
(1)個別學(xué)生上課總想做些小動作,注意力不集中,行動不夠迅速。還有根本不聽課的。
(2)有些學(xué)生不知自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),只是等老師提醒,沒有學(xué)習(xí)的自覺性。
3、作業(yè)方面。大部分學(xué)生能按時完成,個別學(xué)生無法按時完成。
4、閱讀情況。
大部分同學(xué)沒有堅持每天讀精美文章20分鐘的好習(xí)慣。
基于此,我想向家長提些建議,希望我們能攜起手來,共同教育孩子,使他們學(xué)習(xí)知識,健康成長。
二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。做榜樣型、監(jiān)督型、細心型、民主型、智慧型家長。
1、家長再怎么忙,也不該忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的`孩子,我們做父母的更應(yīng)該付出一些時間,陪陪孩子。
2、家長省什么,別省錢不買書給孩子;沒什么,別沒時間和孩子一起坐著看會兒書。您的付出,必定換來孩子的不斷進步!
如,一同讀書、一同看一部電影(電視節(jié)目)、一同出游后談感受、一同回味往事等。
3、家長要營造一個和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氛圍。
俗話説:“土地不種荒一年,子女不教誤一生!痹囅胍粋做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。
4、家長的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。
5、家長盡量表揚孩子,要把愛和鼓勵放在嘴邊,不要埋藏在心里。
6、給孩子以智愛而不是溺愛。智愛則是孩子成長過程中真正的心靈給養(yǎng)。
三、需要家長的配合。經(jīng)營好孩子的未來,是我們共同的事業(yè)!
1、訓(xùn)子千遍不如培養(yǎng)一個好習(xí)慣。做人是最重要的。
2、督促孩子寫一手好字。字如人臉。
3、督促檢查孩子作業(yè)。
4、督促孩子讀精美文章。
最后,祝愿全體家長生活陽光,心情陽光,事業(yè)陽光!
初二上學(xué)期期中考試家長會發(fā)言稿范文(精選5篇)5
老師們、各位家長:
下午好!我是李希雨的家長。
我認為,培養(yǎng)一個聰明活潑、健康向上的孩子是學(xué)校和每個家庭的共同的愿望,同時更是學(xué)校和我們每個家長的共同責(zé)任。
毫無疑問,學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識和其他知識最主要的場所。學(xué)校里有專業(yè)的老師、科學(xué)的教學(xué)方法、大量的教具、可以使我們的孩子接受全面系統(tǒng)的教育,比如,孩子在學(xué)習(xí)拼音時,我們有的家長自己的發(fā)音不標準,有時受方言影響可能誤導(dǎo)孩子;在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,雖然我們大多數(shù)家長都能知道答案,但卻無法向孩子講解這樣做的道理。所以孩子的文化知識主要通過學(xué)校教育獲取。同時學(xué)校的集體生活也可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)尊重師長、熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)等優(yōu)良的道德品質(zhì),這是單個家庭難以做到的。所以我十分感謝學(xué)校老師對孩子的精心教育。
有的家長可能認為既然學(xué)校教育作用這么大,我們把孩子送到學(xué)校就不用再多操心。我認為這種想法值得商榷。
首先,孩子每天在學(xué)校的時間只有5個多小時,剩下的大部分時間都是在家里。在這個時間段里對孩子的教育不可能靠老師來做。俗話說“父母是孩子的第一任老師 ”,孩子的許多好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成如尊敬父母、勤儉節(jié)約、愛惜糧食,保質(zhì)保量地按時完成家庭作業(yè)等都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促下才能完成。
其次,每個班里的孩子都有50多人,而且每個孩子的情況也都不相同。老師每天的工作量很大,一個老師一周有很多課,挺辛苦的。老師們在時間有限的課堂上首先要完成大量的教學(xué)任務(wù),對孩子各科知識的理解掌握情況主要是通過測試來檢查,測試也不是每天進行的,那么,孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況還是要回到家由家長幫助檢查。所以我認為我們做家長的要經(jīng)常主動積極的和老師溝通,通過溝通既可以及時了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,回家后能夠有針對性地要求孩子復(fù)習(xí)鞏固學(xué)的不夠扎實的知識,也可以經(jīng)常了解孩子行為習(xí)慣方面的情況,對孩子的一些不良的行為習(xí)慣,就要配合老師共同努力來糾正效果好的多。就拿我的孩子來講,我的'孩子一直比較自信,這是個優(yōu)點,但卻形成了只能聽表揚的心理。
有一段時間,他聽講不太認真,有時還說小話。老師批評了他,他卻認為沒什么大不了的,對批評產(chǎn)生了抵觸情緒,回到家里也聽不進任何批評。那幾天,他不開心,我也很煩惱,真不知道該如何教育他,于是,我到學(xué)校找到劉老師,劉老師幫我分析后認為主要是因為平時老師和家長對孩子的表揚太多,使他產(chǎn)生了驕傲的情緒,現(xiàn)在只要稍微批評他一下,他就接受不了。這樣的孩子感情太脆弱,這也是現(xiàn)在很多獨生子女的通病,長期下去,將來走向社會遇到困難挫折就會承受不了,對他的身心健康非常不利。劉老師建議我以后不管在家里還是在學(xué)校,對于在他能力范圍之內(nèi)的事情,能做好的我就會告訴他這是他應(yīng)該做的,因為他現(xiàn)在長大了;對于超出能力范圍之外的事情,做得好的我就告訴他如果再努力些,我相信你會做得更好。對于做錯了的事要明確告訴他這樣做是不對的,應(yīng)該怎樣做才是正確的。不能只表揚不批評。這樣學(xué)校、家庭的要求達到了一致,堅持了一段時間后,孩子開始能正確對待批評了,收到了較好的效果。我認為這個好的變化正是家長和老師的及時溝通才有的效果。
所以我們做家長的應(yīng)密切配合老師共同完成教育孩子的義務(wù)。以上觀點是我的一點個人體會,說的不對之處請大家批評,謝謝!
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