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報告會發(fā)言稿
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編收集整理的報告會發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
報告會發(fā)言稿1
各位老師同學(xué)：
大家好！
我是中央民族大學(xué)06級新聞學(xué)2班張朝云，來自云南永仁，傣族。這個暑假過得非常充實(shí)，有很多東西想和大家分享一下。
剛放假的時候我原本打算自己去打工掙錢買一部喜歡的單反數(shù)碼相機(jī)，現(xiàn)在看來相機(jī)是泡湯了，但如果現(xiàn)在再讓我重新選擇一次，我會毫不猶豫地選擇為新街社的推廣而工作。
因?yàn)檫@兩個月的付出對我來說是有收獲的，是值得的。我主要談五點(diǎn)。
1、我第一次感受到責(zé)任和壓力在肩上沉甸甸的。
一開始我以為我的工作就是很商家談判，然后簽合同，拿到300元標(biāo)注費(fèi)，over，但真的`當(dāng)商家把300元錢遞在我手里的時候，我感到自己肩上有壓力，那不僅僅是300元錢，更是商家對我們的信任和支持。我們一定要兌現(xiàn)我們的承諾，一定要把后期服務(wù)做到位才能對得起商家。
2、我真正意識到誠信、守時的重要性。在大學(xué)的時候我們經(jīng)常不守時，明8：00上課，我們8：00還躺在床上，8：30才一搖一擺地去教室。我們約班主任早上6：00打籃球，結(jié)果早上6：00我們一群哥們還在睡覺，讓班主任一個人去球場等我們。我們覺得沒有什么，很正常。
但是出去和那些經(jīng)理老總談判就完全不是這樣了。我們見到經(jīng)理非常不容易，往往要經(jīng)過服務(wù)員、店長、經(jīng)理才能約到老總。和老總見面我們必須提前20分鐘到半個小時趕到。因?yàn)槔峡傄话阒坏降昀镛D(zhuǎn)一圈走了，假如我們遲到可能就沒有幾會再見到老總了。
現(xiàn)在想一想以前的行為非常不禮貌，是在耍大牌。但事實(shí)上真正的大牌一般不耍大牌。
3、我意識到做人要有一顆感恩的心。在這次實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)有很多民大畢業(yè)的師兄在外面創(chuàng)業(yè)開店。他們聽說我們是民大的學(xué)生，二話沒說，就簽了合同。我自己很清楚，他們的店并不一定需要我們宣傳，但作為師弟師妹在搞創(chuàng)業(yè)項目，他們力挺我們，這讓我非常感動。
還有一家叫做健將一品粥的企業(yè)，總經(jīng)理一聽我們是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目，馬上答應(yīng)簽合同。我到過健將的總部，他們的辦公室非常簡陋，就在一間很狹窄的平房里。他們生活非常簡樸，依然肯支持我們，讓我感動了很久。
我就在想，等我畢業(yè)之后，只要有能力，我也要幫助我的師弟師妹，幫助那些連溫飽都無法解決的人�？傊畱阎活w感恩的心。
4、我學(xué)會了在最困難的時候堅持到底，永不放棄。在這個項目進(jìn)行到第七天的時候，遇到了很大的挫折。我去和商家談判，基本上每一家都拒絕了我，甚至把我趕出來。那個時候感覺很受傷，有放棄的念頭。但茂輝同學(xué)告訴我："是男人就雄起，挺過這一關(guān)就可以戰(zhàn)勝一切"。我堅持了下來，而且越戰(zhàn)越勇。我相信這對我將會是一筆寶貴的財富。在未來的日子里，無論貧窮、失敗、苦難都不能將我打敗，我會堅持到底，永不放棄。
5、我對未來對生活的信心更足了。進(jìn)入大學(xué)后我總感覺自己這也不行，那也不行的。但通過兩個月和團(tuán)隊的兄弟姐妹們互相交流學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)，沒有人一無是處。要正視自己的缺點(diǎn)，但不能把缺點(diǎn)無限放大，正確認(rèn)識自己，充分發(fā)揮優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足，將會前途無量。
進(jìn)入大學(xué)由于不自信，所以我什么班委都沒有干過。開學(xué)大三了，我要力爭當(dāng)班長。
最后我真心地感謝各位老師為我們的成長做出的一切努力，謝謝你們。
報告會發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好。先自我介紹一下，我叫田淼，是20xx年考入北大的文科生，現(xiàn)在就讀于北京大學(xué)中文系。很開心能夠有這個機(jī)會，跟師弟師妹們分享一下我個人的心得。
在我看來，對于高一的你們來說，最重要的是打牢基礎(chǔ)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐漸摸索出適合自己的學(xué)習(xí)道路。這一段路程與高三相比自然要輕松，但是千里之行始于足下，這一段路如果走好了，以后的學(xué)習(xí)生活就會事半功倍。如果不能好好利用這段時間，那么，在高三的沖刺階段，你將備受基礎(chǔ)不牢、習(xí)慣不好的困擾，用更多的時間和精力來彌補(bǔ)。那種感覺是讓人非常難受的。
接下來，我想和大家分享五個實(shí)用的習(xí)慣。其中有些是我能做到的，我稱之為經(jīng)驗(yàn)；有些是我做不到的，我稱之為教訓(xùn)。
第一、整理好自己的東西�，F(xiàn)在的你們應(yīng)該也有了好多好多的學(xué)案、作業(yè)、自助，資料堆得到處都是。我也承認(rèn)，自己是個邋遢的人，很多時候會找不到書、卷子，上課老師要講作業(yè)時自己卻找不到，只好和同桌一起看，這樣不僅影響心情，降低效率，還影響同桌的學(xué)習(xí)。
我想，應(yīng)該會有跟我境遇差不多的同學(xué)。東西老是找不到，怎么辦？我自己的辦法是，能扔就扔。東西越少越容易整理干凈，越多越不容易，這是很簡單的道理。很多時候，我們找不到東西，就是因?yàn)闁|西太多了，讓太多沒用的東西分散了自己的精力。我們辛辛苦苦收藏的卷子、本子，到頭來還是會一眼不看的扔掉；既然如此，不如早早地扔掉，省得心煩。我們收藏的東西，并沒有我們自己想象的那么重要。高三自主復(fù)習(xí)，還會有新的資料下發(fā)，既然如此，我們留著它們干什么呢？不要用過多的精力去整理"用過的紙",這點(diǎn)時間，足夠你們用來記憶更多的知識點(diǎn)，做更多的題，改更多的錯，做更多的總結(jié)。明天還有明天的卷子，留著現(xiàn)在的卷子，以后顧不上看。不會因?yàn)橛心膹堖^去的卷子沒留住、就導(dǎo)致你考不上理想大學(xué)的。覺得有價值的題，用小刀裁下來貼到本子上就好啦，何必用寶貴的時間來整理紙張呢？如果你只是為了高三畢業(yè)后看著高高堆起的卷子自我意淫心滿意足，那真的不值，真的。那些卷子最后只能去賣廢紙，還賣不了多少錢。所以，能扔就扔。
第二，學(xué)會背誦。對于文科的學(xué)生來說，背東西是看家本領(lǐng)，但是背東西也要講究效率和方法。
背誦時的大原則是"不要強(qiáng)度要頻率".背誦不是一勞永逸的事情，一天只背一個問題，一遍就徹底記住，這種情況是極其少見的.。更多的時候，我們淺記憶、多重復(fù)，讓淺記憶轉(zhuǎn)化成深層記憶，知識點(diǎn)就記得牢固了。不要只背一次，一次多遍，而要"每次一遍，背誦多遍".比如"怕上火，喝王老吉""送禮就送腦白金",這些讓我們記憶深刻的廣告，不是靠強(qiáng)度的，而是靠頻率的。利用候操時間，多重復(fù)記憶零散的知識，重復(fù)到一定程度，你就會感覺到自己真的掌握了這個知識，這時才算真正背過了。
不同的心態(tài)下，要學(xué)會使用不同的背誦方法。心浮氣躁的時候，抄幾遍比背出聲更管用。浮躁時，出聲背容易導(dǎo)致心不在焉，而扎扎實(shí)實(shí)的抄幾遍則很容易集中精力，當(dāng)東西落在筆頭上，那種體認(rèn)感就更強(qiáng)，記憶效果會更好，這是我自己的感悟。但是，當(dāng)你狀態(tài)很好的時候，條件又允許，就不必要用抄來減慢自己的速度。這時，要學(xué)會高效的出聲背誦。出聲背誦的優(yōu)點(diǎn)在于，可以讓你的思維更靈敏，神經(jīng)更活躍，斗志更旺盛。我自己的經(jīng)歷是，在早操候操時，出聲背誦是比較好的選擇。剛起床，出聲背誦可以迅速喚起自己的斗志，開始一天的高效率學(xué)習(xí)。當(dāng)自習(xí)學(xué)不下去時，認(rèn)認(rèn)真真的抄一遍薄弱的知識點(diǎn)（用腦子抄，不要心猿意馬），往往既可以調(diào)整心態(tài)，又可以獲得知識。學(xué)會背誦，具體問題具體分析，采取不同的背誦方法。
第三，學(xué)會實(shí)用性原則。不知道大家有沒有聽說過"奧卡姆剃刀"原理，它的表述是"如無必要，無增實(shí)體",也就是說，當(dāng)用較少的東西同樣可以做好一件事情時，不要去做更多的事情。比如說，當(dāng)你整理改錯本的時候，如果一道題的題目特別長，你沒有必要把它抄下來，在我看來，這完全沒有意義。你完全可以用小刀把題目區(qū)裁下來，然后貼到改錯本上。你也沒有必要花時間去給自己的本子加裝飾（比如畫一朵小花）。和別人較量筆記本和改錯本的美麗程度是沒有意義的。只要自己能看清，能理解清楚，就可以了。這樣說來，筆記和改錯本的字，也只要自己看得清就好了。平時和考試的一大區(qū)別就在于對書寫要求的寬嚴(yán)，為了頁面整齊美觀而不惜多花半個小時去一筆一劃的寫一頁改錯本，那是不經(jīng)濟(jì)的行為。但是考試時，則要十分重視書寫。這種實(shí)用性原則，其實(shí)在以上就已經(jīng)表現(xiàn)出來了。我們沒有必要為了一個形式、空架子，而忽略了里面的實(shí)質(zhì)和內(nèi)容。
第四，不要和答案過不去，不要和老師過不去。這是說在做一些理解類型的題目時。比方說，做文綜或者英語閱讀時，我們經(jīng)常會出錯，有的錯自己也難以理解。明明覺得自己選的有道理，答案卻選擇了另一個。理解性的問題是帶有個人因素在里面的，這時候，就不要再花時間去糾結(jié)自己的答案為什么錯。比如說我們選了B,但答案卻是C.這時候，我們就不要去找老師理論半天，辯論B是否是錯的。而是應(yīng)該把更多的精力用在研究C為什么對上，而非糾結(jié)錯選項。通過由題目到C的邏輯推理，我們就可以養(yǎng)成一種正確的思維方式，做對更多的題，少出這樣的錯。反之，如果把大量時間用來糾結(jié)錯誤、和老師斗嘴，那是不劃算的。如果討論沒有結(jié)果，那你這道題就沒法鍛煉思維方式，這道題就算白做了。很多時候，老師說不過你不是因?yàn)榇鸢副旧淼膯栴}，而是你自己的水平有限，你的思維方式讓老師沒法和你更舒服的交流。這時候，不要強(qiáng)迫老師修改答案，而應(yīng)該快去增強(qiáng)實(shí)力。當(dāng)自己的實(shí)力增強(qiáng)之后，有些疑問就會自己消失。所以，不要和答案、和老師過不去。
最后一點(diǎn)，學(xué)會與心靈對話。相比前面的幾點(diǎn)，這一點(diǎn)似乎很玄；但實(shí)際上，這是我最看重的一點(diǎn)。以上幾點(diǎn)，"該扔就扔","學(xué)會背誦""不要和答案、老師過不去"實(shí)際上都是實(shí)用性原則的具體表現(xiàn)。而這一點(diǎn)，我們就不能講求"有用",而是講求"無用".學(xué)會與心靈對話的意思，簡而言之就是要學(xué)會反思。這種反思不是泛泛的，而是要做那種深入骨髓、靈魂的自我剖析。就我自己而言，每做完一次成功的反思，都會覺得自己"輕了幾斤",感受到發(fā)自內(nèi)心的愉悅，這時，我會對自己的弱點(diǎn)看的更加清楚，對前路更加明確。時時刻刻保證自己是清醒的，在與自己的溝通中，可以找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)道路，總結(jié)出有用的習(xí)慣。
我說了這么多"有用"的東西，其實(shí)都是最后一項"無用"的東西帶來的，也就是說都是自我反思，自我剖析的結(jié)果。希望大家明白，學(xué)習(xí)方法技巧這種東西，從別人那里得到的永遠(yuǎn)只是補(bǔ)充，最重要的永遠(yuǎn)是自己在自我反思甚至在碰壁、挫折中得到的。只要你足夠努力，足夠渴望學(xué)到知識，再動一點(diǎn)腦筋，方法自然而然就會到來。人們因?yàn)闃O度渴望提高生產(chǎn)力，才發(fā)明了各種各樣的生產(chǎn)工具，同樣是這個道理。
一般來說，在結(jié)尾時演講者都會送給大家一句自己最喜歡的話。我想先送給大家一句我最討厭的話："明天的你，一定會感謝今天拼命的自己。"我覺得這句話的意思是，今天拼命了，明天就能享受了。但是，拼命不是用來感動自己的東西，而是人生的必須。因?yàn)樽蛱斓哪阍谄疵�，才有了今天的你；今天的你也只有拼命，才有明天的你。明天的你，依舊還要拼命。
現(xiàn)在，我可以把我喜歡的一句話送給大家了，這是高考結(jié)束后我的班主任送給我們的，我一直銘記在心，這就是：
人生就是一場永不停止的戰(zhàn)斗。
謝謝大家。
報告會發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
在這個陽光燦爛的日子里，我們濟(jì)濟(jì)一堂，暢談讀書心得。非常榮幸被優(yōu)秀的地理組，推薦出來作為紅頭代表發(fā)言，感到無上的光榮。在上臺之前我有“橫刀立馬，舍我其誰”的勇氣，一上舞臺，則立即生出“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走”的欲望，因?yàn)樵谥T位專家面前談讀書，真是班門弄斧，貽笑大方了。
古往今來，書籍浩瀚如大海，沒有人能夠以一己之力篩選出最好的書籍來。不同的人，喜好不同，篩選書籍差異很大。作為有點(diǎn)讀書癖好的我來說，平生只愛看三類閑書，即無用之書，說它無用，是因?yàn)樽x這類書不為功名，無關(guān)利祿，只為打發(fā)休閑時間。書籍自己挑選，地點(diǎn)自己把握，時間自己掌控，可以隨時隨地讀書，隨心所欲地讀書，所以今天我報告的題目就是《天馬行空論讀書》。
第一種閑書：有魅力文字的書。文字是有溫度和力量的�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。這類書能給人以啟發(fā)。在學(xué)問方面，我最佩服兩種人：一種是有非凡記憶力的人，一種是有出色口才的人�；蛟S這原本就是一種人。能言善辯是以博聞強(qiáng)記為基礎(chǔ)的。本人在此方面相當(dāng)?shù)刈员�，讀過的書只是留下模糊的印象，談?wù)撈鹱约旱囊娊庖簿褪橇攘葦?shù)語，無法旁征博引。為了豐富自己的語言，增加自己的深度，偶爾閱讀這類閑書�！犊突鶎懡o青少年的口才書》就是其中之一。最初讀過卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，給我很多人生的思考，今天再讀作者的文章，又重新感受到文字的力量。我先談?wù)勛x完本書后對好口才的感想。
好的口才一定會有故事。在座的各位資深的老師一定還記得我們學(xué)校前些年舉行過幾次青年教師師德演講，有一些老師準(zhǔn)備的很充分，演講的聲情并茂，游刃有余，也有一些老師不知道如何演講，手足無措，十分尷尬。讀了卡耐基的口才書之后，我終于明白了為什么會有這么大的差別。一篇好的演講稿，一定有生動的故事，而不僅僅是高深的理論。吸引人的故事更能打動人心。想想當(dāng)年自己弄的演講稿，只是在網(wǎng)上下載了些華麗的詞藻，沒有和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系，內(nèi)容是什么今天我一點(diǎn)都不記得了，當(dāng)然不能打動聽眾和評委。好在那時候我們都正年輕，所以就無所畏懼。
有好口才的人是會講故事的人。同樣一個老師給你的印象是否深刻也不是取決于他淵博的知識，而是他是否有故事。初中階段特別喜歡上歷史課，是因?yàn)槲业臍v史張老師每節(jié)課都講一個歷史故事，也包括一些名家野史，于是我和同學(xué)們就都盼望著上歷史課，不求成績，只聽故事。到了高中，大學(xué)，歷史老師換了許多，但是沒有一個老師像張老師一樣給學(xué)生講故事，印象就暗淡許多。受張老師影響，雖然不會講故事，但我可以播放歌曲，每一節(jié)課我給學(xué)生播放一首和課堂有關(guān)的歌曲，那時候?qū)W生是安靜的，眼睛是雪亮的。我可以幸福的大膽的設(shè)想，總有一天有我的一名學(xué)生，也上臺演講，他可能會說，中學(xué)階段我最喜歡上地理課，因?yàn)殛惱蠋熋抗?jié)課都給我們播放一首歌曲。
時間在變，評價也在變。正如一首歌，原來只是關(guān)注旋律是否優(yōu)美，現(xiàn)在我更注重文字是否有深度，這就是文字的魅力。
第二類閑書：古典名著和名家名作。我對一部書的好壞的評價是——是否想看第二遍，甚至多遍。百看不厭的即是好書。像我國古典四大名著�！都t樓夢》和《水滸傳》我讀了無數(shù)遍。有時候我看完電視劇之后還要翻出來原版書來讀才過癮。近代作家我喜歡張愛玲、三毛、張恨水、錢鐘書、林語堂；現(xiàn)代作家我讀莫言、劉震云、方方、六六的書。這類書之所以稱之為經(jīng)典是因?yàn)樗N近生活�！笆朗露疵鹘詫W(xué)問，人情練達(dá)即文章”。故事來源與生活，往往給人以啟迪和警示。今天我要說的是《圍城》。
第一次讀《圍城》還是高中時代，那時候純粹是看故事情節(jié)，沒有發(fā)現(xiàn)它的魅力，反而覺得缺乏跌宕起伏的生死離別和蕩氣回腸的愛情宣言，沒有吸引力�，F(xiàn)在再讀此書才發(fā)現(xiàn)它的味道：婚姻就像圍城，外面的人想沖進(jìn)去，里面的人想逃出來。文章的'格調(diào)很小資，沒有高深的語言和空洞的大道理，一聲一息都是那樣的自然淳樸。文章中主人公都是普通的小人物，沒有一個十全十美的完人，也沒有一個徹頭徹尾的壞蛋。他們一個個就像生活在你身邊的老街坊。生活就是這個模樣，原來小說也可以這樣寫呀。
《圍城》里面一些教育者的經(jīng)驗(yàn)，值得我們反省。最典型的是方鴻漸的教學(xué)。方鴻漸自費(fèi)留學(xué)德國，沒有潛心修學(xué)，臨畢業(yè)時弄了個假博士文憑糊弄家人。回國后找工作就很困難，好不容易才謀了個民辦大學(xué)副教授的職務(wù)。假的文憑就像偷來的鑼鼓敲不得，當(dāng)然就不敢拿出來示人，在學(xué)校里領(lǐng)導(dǎo)不重視，更悲摧的是所教學(xué)科沒有教輔材料，全憑自己查資料，往往忙活半天備課，上課還是空洞無趣，到下課前五分鐘根本是無內(nèi)容可講。后來鴻漸想到了拖延時間的兩個方法。其一是上課點(diǎn)名，這樣可以浪費(fèi)掉一些時間，另一就是老師板書也要求學(xué)生做筆記，也可以延續(xù)些時間。我們可以想象疲于應(yīng)付的課堂該有多么蒼白乏味�？梢姟芭_上一分鐘，臺下十年功”在任何時候都是有效的，要給學(xué)生一滴水自己要準(zhǔn)備一桶水，甚至一缸水，一池水。
其實(shí)本人覺得做筆記真是一個不錯的學(xué)習(xí)和教學(xué)方法，只要上課風(fēng)趣幽默，學(xué)生還是樂于做筆記的。
第三種閑書：人物傳記書。這類書通常有夸張和勵志的成分在里面。小時候娛樂匱乏，最大的事情就是晚飯后，全家圍坐在收音機(jī)旁邊，聽劉蘭芳講評書。諸如《岳飛傳》、《楊家將》、《薛剛反唐》等等，那時候真是如此如醉；我，區(qū)區(qū)一介小女子，文不能拿筆，武不能扛槍，對英雄人物天生敬仰。中學(xué)階段，看武俠小說上癮，避開大人悄悄地讀遍了金庸和梁羽生的所有小說。再讀其他作家的武俠就“曾經(jīng)滄海難為水”了；如今光陰虛度，歲月空添，不知不覺到了不惑之年，我在小說的選擇上更傾向于真實(shí)的歷史人物了，如《宋靄齡》、《曾國藩》等。此類小說最大的好處是不用費(fèi)腦筋思考問題，完全是對人物故事的一種獵奇，這是休閑娛樂的最佳選擇�，F(xiàn)在我要說的是《曾國藩》。
這是一本氣勢磅礴的書，介紹了中清第一忠臣——曾國藩大起大落、波瀾壯闊的一生。曾國藩是清代第一個以文人而封武侯的人，同時也是歷史上最具爭議的人物。“天若有情天亦老，人間正道是滄�！薄�
曾國藩的人格魅力一在于他的勤奮好學(xué)的態(tài)度，二在于他的永不放棄的精神。秀才考了三次，進(jìn)士考試考了兩次，只有翰林一舉中的。為官期間，恰逢太平天國起義，在與之十余年的戰(zhàn)爭對抗中，屢戰(zhàn)屢敗，在失敗中曾自殺兩次，最終鼓起勇氣，屢敗屢戰(zhàn)，歷經(jīng)千難萬險，為風(fēng)雨飄搖的大清朝穩(wěn)定了局勢，取得最后的勝利，同時也為自己贏得了“千古民賊”的罵名。很欣賞曾國藩的這句名言：不為圣賢即為禽獸，莫問收獲但問耕耘。這真應(yīng)該成為各位老師的座右銘！換成今天的流行語就是“人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情”。
行萬里路，讀萬卷書。要么走路要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。當(dāng)我們擺脫功利，用從容的心情讀一本好書時，一定如登上青山聽高山流水，一定如閑坐搖椅看人生百態(tài)，是多么愜意和享受！
這些天我一直在思考讀書到底有什么用，恰巧，前天我聽了一個段子，很好地解釋了讀書的作用。今天我把它分享給大家。說呀，我們之所以多讀書，多受教育，就是因?yàn)楫?dāng)我們看到湖面上有一群鳥飛過時，能吟誦出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，而不是在那里吵吵“我去，全都是鳥呀！”；當(dāng)我們?nèi)ジ舯诼糜危T著駿馬奔騰之時，心中默念“大漠孤煙直，長河落日圓”，而不是在那里喊“唉呀媽呀，都是沙子，快回去吧。”讀書就是這樣讓我們從蠻荒變得文明，從粗俗變得文藝。
以上就是我對讀書的一些感想，管中窺豹，不成文章，感謝各位老師的聆聽，不當(dāng)之處，懇請大家批評指正。非常感謝！
報告會發(fā)言稿4
各位老師好：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給這個我和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，其實(shí)我內(nèi)心是誠惶誠恐的，一來資歷不夠，因?yàn)槲抑皇且幻掌胀ㄍǖ挠變航處�，在小學(xué)老師面前作報告真是關(guān)公面前耍大刀；二來愧不敢當(dāng)，因?yàn)槲腋杏X自己只是做了年輕人應(yīng)該做的事情，沒有什么值得拿出來說一說的。所以煩請各位老師多多批評指正，我將分四個篇章匯報我的學(xué)習(xí)工作。
一、象牙塔之旅
由于數(shù)學(xué)嚴(yán)重偏科，我只上了一所二專學(xué)校（最可怕的是，高中三年我的班主任都是數(shù)學(xué)老師，最后數(shù)學(xué)老師看我真是扶不起的阿斗，意味深長地對我說一句讓我終生難忘的話："緒康呀緒康，咱不能光往腦子里"續(xù)糠"呀，咱得續(xù)點(diǎn)數(shù)學(xué)知識呀！",現(xiàn)在我還經(jīng)常拿出來自我調(diào)侃一番）。雖然沒有考上好的大學(xué)，我始終有一個信念：不怕起點(diǎn)低，這反而意味著成長空間將是海闊天空。環(huán)境僅僅是影響個人成長的因素之一，更不是決定因素，而抱怨永遠(yuǎn)是最沒有營養(yǎng)價值的負(fù)能量，個人的努力才是最大的資本，奮斗才是王道，自己才是靠山。在親朋好友的極力反對下，我毅然填報了學(xué)前教育專業(yè)，班里四十七個人只有我一個男生，在這種環(huán)境中是一種甜蜜的痛苦，舞蹈讓我頭疼，鋼琴讓我抓狂，手工讓我崩潰。大學(xué)期間，我的大部分時間與精力都獻(xiàn)給了圖書館與籃球場，平時的學(xué)習(xí)生活雖然孤單枯燥了一點(diǎn)，但也收獲了點(diǎn)滴欣慰，大學(xué)期間，曾先后獲得"優(yōu)秀學(xué)生干部""童話征文一等獎""優(yōu)秀讀者""優(yōu)秀畢業(yè)生"等榮譽(yù)稱號，現(xiàn)在回想起來，我可以對自己說："還行，這三年沒白虛度。"這就足夠了。
二、執(zhí)子之手，與子偕老
對于孩子，我始終有一種敬畏感，毫不夸張的說，孩子就是我最大的靈感。作為一名男幼師，我享受著一種獨(dú)特的職業(yè)幸福感。從事幼教的這七年中，我收獲了太多的感動。一句"賈老師，上你的課真是爽歪歪呀！"給了我無限的鼓勵與動力，既然選擇了幼教行業(yè)，那就要努力做到極致。在此期間，我考取了蒙臺梭利教育高級證書，連續(xù)五年獲得"先進(jìn)個人""明星教師",論文《論男幼兒教師個人價值的實(shí)現(xiàn)》還有幸獲得了一等獎，還先后獲得"山東學(xué)前教育網(wǎng)特邀通訊員""優(yōu)秀撰稿人""中國幼教網(wǎng)優(yōu)秀版主""優(yōu)秀作者"等榮譽(yù)稱號。育人先育己，教師專業(yè)成長，永不止步，永無止境！
雖然內(nèi)心摯愛學(xué)前教育事業(yè)，雖然在工作上取得了點(diǎn)滴成績，雖然社會認(rèn)可度也在逐漸提高，可人終歸是要面對現(xiàn)實(shí)的。工作之余，內(nèi)心也會有莫名的惆悵，男幼師，社會認(rèn)可度還是有待提高，經(jīng)濟(jì)福利還是偏低，雖然身處女兒國，可是找對象還是比較困難的，因?yàn)橥欣斫庾约旱倪x擇，也理解這份職業(yè)的價值，但還是幾乎沒有哪個女孩愿意嫁給男幼師，曾經(jīng)一度我考慮過轉(zhuǎn)行，可每當(dāng)看到可愛的孩子們，聽到他們稚嫩的聲音，我還是選擇堅守在這片我深愛的熱土上。
感恩于國家政策，從政策、制度、資金等方面對學(xué)前教育有了前所未有的高度，最可喜的是，教師招聘考試政策中逐漸有了幼兒教師的名額，山東省還單獨(dú)設(shè)置了幼兒教師編制，夢想多年的機(jī)會來了！笨鳥先飛，每天早起一小時、砍掉午休時間、公交車上、課余時間、睡前一小時、重新規(guī)劃節(jié)假日日程，所有時間都為備考讓步，六個饅頭兩包咸菜可以是一天的口糧，一直到現(xiàn)在也記不得那年的元宵節(jié)我是怎樣度過的了，因?yàn)槟菚r頭腦中只有一個信念：機(jī)會來了，一定不要讓它溜走！四本書，一千多頁，前后七遍，功夫不負(fù)有心人，20xx年，我同時考上青島、煙臺、德州三個地區(qū)的教師編制，揭榜的那一刻，我告訴自己：賈緒康，你終于可以更有底氣地做一輩子學(xué)前教育事業(yè)了！人往高處走，水往低水流，20xx年我又順利通過了山東省屬事業(yè)編考試，雖然最終由于某種原因沒有走成，不過，我一直認(rèn)為，年輕時就要折騰折騰，該努力的`日子不要選擇安逸！否則真的對不起青春這兩個字！是狼就應(yīng)該勇敢地跑，是鷹就應(yīng)該勇敢得飛，有夢就應(yīng)該勇敢去追！
三、書中自有清與雅
讀書在我看來應(yīng)該成為我們教師生活的一部分，讀書是一種情懷，是一種雅致，是一種享受，當(dāng)下讓我最知足的是：每天都可以保證四個小時的閱讀時間。來到萊州兩年半，我完成了對218本書的第一遍閱讀，20xx年11月經(jīng)楊主任引薦，我加入了萊州市中小學(xué)教師讀書沙龍，一直認(rèn)為，教師最好的成長途徑便是讀書+反思+實(shí)踐，最終在年終評比中有幸獲得"讀書成果一等獎""先進(jìn)個人""優(yōu)秀讀書人物",其中一篇讀后感被評為特等獎，還作為唯一教師代表做了典型發(fā)言，真是榮幸之至！這都將成為兒童文學(xué)創(chuàng)作的助推器！從20xx年11月23日小試牛刀成功后，我先后在《中國幼教雜志》《悅讀》《教學(xué)研究》《今日萊州》等雜志報刊網(wǎng)絡(luò)發(fā)表作品170余篇，20xx年寒假期間與朋友合作出版了《幼兒園里的問題小孩》一書， 20xx年12月20日，我光榮加入萊州市作家協(xié)會，感恩能有更高的學(xué)習(xí)平臺。這一切都是由閱讀帶來的快樂，由寫作帶來的幸福！
四、有夢就去飛
左手是青春年華，右手是激流勇進(jìn)，唯有這樣，生活的天平才不會傾斜，因?yàn)槠綍r酷愛騎行，所以我一直感覺人生就像騎車，要想不摔倒就得一直往前騎，以前總是告誡自己要努力，現(xiàn)在是不敢停止腳步，因?yàn)楸茸约簝?yōu)秀的人更加努力，人與人之間的差距就是這樣拉開的，滴水穿石不是水的力量，而是堅持的力量！我是一個外地人，一切只能靠自己，我更加懂得努力的含義，不努力什么也沒有，開個玩笑的話，我要對得起"外來的和尚會念經(jīng)"這句話，現(xiàn)在的我很知足，有一份終生摯愛的事業(yè)，有一位善解人意的靈魂伴侶，有幾樣自己的興趣愛好，感恩一切！我相信笨鳥先飛，我相信天道酬勤，我相信厚積薄發(fā)，我喜歡每天放空冥想，祛除沾沾自喜，保持孜孜不倦，力爭天天向上！
愿我們站在鷹的高度，保持狼的奮進(jìn)，學(xué)習(xí)牛的踏實(shí)，愿我們的成長道路越來越寬廣、越來越順暢！愿我們的孩子快樂、幸福！愿我們的教育更加美好！謝謝大家！
報告會發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
大家好！我是江陵法院執(zhí)行局局長楊志紅，很榮幸能有機(jī)會參加這次演講。今天，我與大家分享的題目是《公平正義 永不缺席》。
"司法是公平正義的最后一道防線，執(zhí)行工作是最后一道防線的最后環(huán)節(jié)",關(guān)系著群眾的獲得感，關(guān)系著司法的公信力。作為一名執(zhí)行法官，一名風(fēng)風(fēng)雨雨25年的"老法院人",面對當(dāng)事人一張張焦慮的面孔，一雙雙期盼的眼神，一次次迫切的催問，我和同志們一樣，始終選擇的是披荊斬棘，砥礪前行。
"被執(zhí)行人難找，執(zhí)行財產(chǎn)難尋，協(xié)助執(zhí)行難求，應(yīng)執(zhí)行財產(chǎn)難動，特殊主體難碰",剛畢業(yè)的年輕干警，經(jīng)常氣的跳腳，無奈的想哭。處在矛盾的風(fēng)口浪尖，人民法院沒有哪一件事不難。然而，一旦選擇了金色天平，我們的使命就已注定。20xx年，江陵法院執(zhí)行案件收案數(shù)同比大幅增長、第三方驗(yàn)收的59項指標(biāo)，省委政法委、省高院交辦的二十年歷史積案，市中院指定執(zhí)行的信訪了十七年的"釘子案"等等，壓力空前，責(zé)重如山。幾年前，我從高坐審判臺的民庭庭長變?yōu)樽呓执锏膱?zhí)行法官，剛開始我和庭里另一位年輕的執(zhí)行庭長一樣，有些想不通。但是，在民庭時，當(dāng)事人那種贏了"官司",但權(quán)益仍可能得不到保障的無奈，讓我們毅然參與到"霹靂""颶風(fēng)""破冰"這三大戰(zhàn)役之中。作為局長，我去年個人結(jié)案了210件，另一名執(zhí)行庭長執(zhí)結(jié)了180件，因?yàn)?洶涌的民意",義無反顧的撲到了執(zhí)行攻堅的最前沿。
面對"難啃的案件",我們只能硬著頭皮。在處理省委政法委、省高院交辦的'那件涉黨政機(jī)關(guān)的執(zhí)行案件時，二十多年的時間跨度，相隔千里的執(zhí)行路程，一千多萬的執(zhí)行借款，身處粵西北地區(qū)、經(jīng)濟(jì)落后、態(tài)度強(qiáng)硬的被執(zhí)行人，資金鏈斷裂、壞賬積壓、被迫重組的申請執(zhí)行人，因歷時長，知情人員均不再原有崗位、工作組無人表態(tài)的僵局，這些都是擋在當(dāng)時那個案件要越過的一個又一個坎，我們執(zhí)行專班，三次遠(yuǎn)赴廣東，四處找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，五次三番的給雙方講道理、釋法理，提交當(dāng)?shù)攸h委、紀(jì)委給予相關(guān)部門紀(jì)律處分的司法建議。最后，案件終于圓滿調(diào)解，一張價值1560余萬元的支票，一面寫著"依律司法何必鐵血 勇結(jié)積案盡顯丹心"的錦旗，一臉欣慰的專班干警，相關(guān)信息被省高院，荊州、孝感、十堰等中級人民法院，市政府網(wǎng)、市績效考核網(wǎng)、荊州新聞等主流媒體，以及宜昌、襄陽、荊門等多地基層法院報道轉(zhuǎn)載。這讓我感到，那些努力都是值得的。但是，案件還有很多，每一次努力都得"從零開始".
面對"難尋的線索",我們不怕磨爛腳皮。在執(zhí)行一起交通事故賠償案件時，案件標(biāo)的只有1.3萬元，雙方也沒有什么積怨，原以為會順利執(zhí)行�？墒�，在送達(dá)執(zhí)行文書，對被執(zhí)行人聶某的情況進(jìn)行調(diào)查后，執(zhí)行難度開始顯現(xiàn)。聶某原來家在湖南，后搬到潛江的運(yùn)糧湖農(nóng)場，因?yàn)槌鮼碚У�，周圍的住戶也與他家沒什么交往，雖然多方查詢，四處走訪，都沒有聶某的任何財產(chǎn)線索和下落，真是"兩眼一抹黑".我們只能每隔兩個月去一趟潛江，但始終沒有任何音信，就像"人間蒸發(fā)"了。周圍的鄰居都勸我們說，"別找了，幾年都沒看到人了".連申請執(zhí)行人都說："花了那么多時間，找了那么多次，錢要不回來，我也不能怪你們了，只能怪我運(yùn)氣不好……".但是，他們越是這樣說，我作為一名執(zhí)行法官的心越是顫抖。我一直關(guān)注著這個案件，只要到附近，我們都會去找找，去看看。終于在20xx年10月，我們發(fā)現(xiàn)其家中有粉刷、裝修過的痕跡。經(jīng)多方走訪、詢問，當(dāng)?shù)鼗鶎咏M織告訴我們，聶某的妻子短暫回來了幾日，請人簡單維修了房屋后又走了，但是他們向政府申請了1.5萬元的房屋補(bǔ)助款。我們順藤摸瓜，繼續(xù)深入調(diào)查，在核實(shí)具體情況后，立即向涉案單位下達(dá)了協(xié)助執(zhí)行通知書。沒過幾日，終于接到了聶某的電話："我這么點(diǎn)芝麻案件，你們老盯著不放，我算是服氣了，過兩天我就來交錢".看到拿到賠償款后，高某的咧嘴一笑，我的心都快"化"了，為了這份質(zhì)樸的情感，就算把腿磨短，那又算得了什么。
面對"難纏的對象",我們唯有厚著臉皮。辛苦幾年卻拿不到報酬的農(nóng)民工，借出積蓄卻急等米下鍋的"苦主",家畜出欄卻拿不到合同款的養(yǎng)殖戶，辛苦墊資卻淪落到?jīng)]錢送娃讀書的包工頭，財產(chǎn)有限生活拮據(jù)的被執(zhí)行人……，我們理解他們的心情，有時候他們語氣可能很沖，話可能也很難聽，我們只有送上一杯熱水，陪上一臉笑容，捎上一份關(guān)心。因?yàn)殚L期的緊張和焦慮，時刻注意將好情緒給當(dāng)事人，壞情緒卻"一不小心"的就影響到了家人，家庭關(guān)系有時候都會非常緊張，但是，一個電話，又要"頭也不回"的出門尋找"蛛絲馬跡".作為子女，盡孝不夠，我對父母有很多虧欠；作為丈夫，顧家不多，我對妻子有很多內(nèi)疚；作為父親，關(guān)愛不足，我對兒子有更多自責(zé)。但是，作為人民法官，我做到了堂堂正正，我做到了無怨無悔。
執(zhí)行是我們的使命，因?yàn)檫@顆為民初心，照亮了光明前路；執(zhí)結(jié)是我們的責(zé)任，因?yàn)橛羞@份堅毅，共同披荊斬棘。20xx年，終然有65%的收案數(shù)增加，但是江陵法院執(zhí)行到位率有122%的增長。一紙"白條",壓彎了多少背影，我們只能倍加努力，讓法院判決"擲地有聲",用我們的執(zhí)著和堅毅為他們撐腰，用實(shí)際行動給他們一個肯定的答復(fù)，"公平正義，永不缺席"!
報告會發(fā)言稿6
同志們：
伴隨著新年的腳步，XX市教育系統(tǒng)師德典型事跡宣講首場報告會隆重舉行，在此，我謹(jǐn)代表市教育局黨委，對首場報告會的成功舉辦，表示熱烈的祝賀！向師德典型事跡宣講團(tuán)的各位成員，致以崇高的敬意！向全體教育工作者特別是辛勤耕耘在一線的廣大教師，致以新年的問候！
育人之道，德字為先。市教育局黨委將20xx年確定為“師德師風(fēng)建設(shè)年”，開展了一系列形式活潑、影響深遠(yuǎn)的活動。今天的師德典型事跡宣講是系列活動中的重要內(nèi)容，對于提升教師職業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
黨的十八大報告指出，要“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。立德樹人，師德為范。知識或可言傳，德行需得身教。師德猶如教師的生命，是為師之本、教育之基。
今天的報告會讓我們在座的每一位收獲了滿滿的感動。
于錫淼老師：35年堅守，他用腳步丈量偏遠(yuǎn)山區(qū)教育發(fā)展的艱難歷程；一萬多個日夜操勞，他用心血鋪就農(nóng)村孩子擺脫貧困的道路。山高路險，他為接送學(xué)生墜入深崖；雪凍冰封，他冒著生命危險下山借糧。他是孩子們心中“溫暖的太陽”。
李素潔校長：身先士卒，以行立范，管導(dǎo)結(jié)合，將師德建設(shè)寓于制度規(guī)范，使學(xué)校成為教師成長的搖籃，以杰出的人格魅力和精湛的管理技巧，打造一流的教師團(tuán)隊。她是老師心目中的“魅力型校長”。
高奇超老師：選擇祖國就是選擇承擔(dān)，選擇教育就是選擇付出，她放棄國外優(yōu)越的物質(zhì)生活，惜別浪漫的戀情，留在家鄉(xiāng)從事教育事業(yè)。她祟尚祟高，追求卓越，讓靚麗的青春在三尺講臺上閃光。她是青年教師的優(yōu)秀代表。
蔣小貴老師：探索不輟，把山區(qū)小學(xué)辦成素質(zhì)教育樂園；跋涉不止，像“燕子銜泥”一樣營建孩子們的精神家園。四十年含英咀華，視留守孩子為己出；一生中鞠躬盡瘁，為建設(shè)校園獻(xiàn)忠魂。他是“磨血育人”精神的光輝典范，他用生命鑄就了祟高的師德豐碑。
是他們，用自己的行動豎起了一面面愛的旗幟，用自己的青春和熱血，甚至生命，書寫著對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著。
在他們的身上，集中體現(xiàn)了新時期XX市人民教師的良好精神風(fēng)貌，充分彰顯了社會主義核心價值體系的'精神實(shí)質(zhì)，他們是師德的楷模，是值得我們每一位教育人學(xué)習(xí)的典范。
典型就是旗幟，榜樣就是力量。師德建設(shè)是一項長期而又艱巨的任務(wù)。全市廣大教育工作者一定要以先進(jìn)為榜樣，以典型為標(biāo)桿，將踐行崇高師德融入到具體的學(xué)習(xí)、工作和生活中，在實(shí)踐中不斷提升自我、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會，努力實(shí)現(xiàn)人生的最大價值。
當(dāng)前，加強(qiáng)師德建設(shè)，我們要做好三個方面：
一、學(xué)習(xí)模范，爭做德藝雙馨的優(yōu)秀教師。
教師的魅力是德才兼?zhèn)涞纳A，立德樹人的關(guān)鍵在于培養(yǎng)和造就一支學(xué)高身正的教師隊伍，廣大教育工作者要以師德模范為榜樣，學(xué)習(xí)他們堅守理想、矢志不渝的奮斗意志，學(xué)習(xí)他們追求卓越、勇于攀登的進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)他們熱愛生活、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、奉獻(xiàn)社會的高尚情操，爭做既有人格魅力、又有學(xué)識魅力的德藝雙馨的優(yōu)秀教師。
二、拓寬渠道，發(fā)揮師德宣講團(tuán)的重要作用。
成立師德典型事跡宣講團(tuán)，旨在通過宣講身邊的典型，學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)，在全系統(tǒng)形成愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、淡泊名利、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好風(fēng)尚。我們將建立師德典型宣講課目單，通過網(wǎng)絡(luò)等媒介廣泛宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大影響力。各單位要切實(shí)發(fā)揮師德典型宣講團(tuán)的重要作用，邀請宣講團(tuán)成員到本單位宣講。宣講團(tuán)成員要與廣大教師開展面對面座談交流，讓典型事跡、崇高精神可親、可感、可學(xué)。
三、務(wù)實(shí)求新，形成師德建設(shè)的長效機(jī)制。
師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)，也是各級教育部門和各級各類學(xué)校的一項首要的長期的工作。加強(qiáng)師德建設(shè)，必須堅持與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力探索新形勢下師德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制、制度等方面不斷創(chuàng)新，特別要在增強(qiáng)時代感，加強(qiáng)針對性、實(shí)效性上下功夫，著力解決師德建設(shè)中的突出問題。要講究實(shí)際效果，克服形式主義，使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際、貼近教師，把師德規(guī)范的主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化，使之成為全體教師普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則，形成師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
同志們，黨的十八大對積極培育和踐行社會主義核心價值觀提出了“三個倡導(dǎo)”的新部署、新要求。中華自古崇文化，湖湘從來重精神。辦好人民滿意的教育，比任何時候更需要精神的引領(lǐng)，更需要心靈的脊梁。莎士比亞曾經(jīng)說過：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世�！蔽覀儫o法延伸生命的長度，但我們能拓展生命的寬度。讓我們用美德塑造自己的靈魂，浸潤學(xué)生的思想，肩負(fù)起立德樹人的神圣使命！讓我們共同努力，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷取得新的進(jìn)步，共同創(chuàng)造長沙教育更加美好的春天！
報告會發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的家長同學(xué)們：
大家晚上好！
在這里，首先自我介紹一下我是閆老師，我想很多的家長在電話里已經(jīng)知道我了，今天我代表黃岡中學(xué)網(wǎng)校周口分校的全體員工向到會的同學(xué)及家長們表示熱烈的歡迎！同時向百忙之中抽出時間前來參加我校親子教育活動的全體家長們表示衷心的感謝！謝謝您們對我校工作的支持！
孩子是我們?nèi)祟惖南Ｍ臀磥�，更是我們每個家庭的寄托。教育和引導(dǎo)孩子健康成長，把他們培養(yǎng)成才，是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé) 任。怎樣才能把孩子培養(yǎng)成才呢？孩子具有什么樣的素質(zhì)才可能成才 呢？一位教育家曾經(jīng)說過：良好的`習(xí)慣是一個人邁向成功大門的金鑰 匙！可見養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。那么怎樣讓孩子形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣呢？我認(rèn)為為人師表，要用愛心和耐心來教育感化孩子們健康成長，用成功教育的思想和賞識的眼光看待每一位孩子，引導(dǎo)孩子形成好的習(xí)慣。家長們要多關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，經(jīng)常跟老師交換意見，及時了解孩子的情況，對學(xué)生的行為習(xí)慣及時檢查糾正。每一位同學(xué)要加強(qiáng)自我管理，例如，自己經(jīng)常提醒自己要按照學(xué)生規(guī)范和守則中的規(guī)定去做（哪些應(yīng)該做，哪些不能去做），逐步使自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，達(dá)到自我管理的目的。老師們，家長們，同學(xué)們，共同參與就一定會有顯著效果的！同學(xué)們，努力吧，自己養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，一定會受益一輩子的！
這里我還想給家長提些建議：在教育孩子問題上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我沒文化”來給自己找借口。舉個例子：河北有個偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了，他的孩子后來說：“其實(shí)我的父母很可憐的，他們到死也不知道我到底想要什么�！边@些事實(shí)說明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比！我們都已經(jīng)知道了南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生，到處講學(xué)，寫書。老師對孩子有耐心，家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵，用賞識的眼光看待孩子，多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)。（象我們教小孩子學(xué)說話學(xué)走路時的心情一樣）同時還要注意不能包辦代替，該孩子做的事必須讓孩子做。
同學(xué)們，老師們，家長們，盡管我校正處于建設(shè)之中，硬件條件還不夠完善，但是我們學(xué)校有一支踏實(shí)肯干的老師隊伍，又有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長朋友們，我相信，我們攜起手來一定會使孩子們健康快樂地成長為社會有用人才的！
報告會發(fā)言稿8
六個月，我都是在電視臺專題部進(jìn)行實(shí)習(xí)，一方面是因?yàn)橥瑫r去實(shí)習(xí)的同學(xué)有很多，調(diào)換起來很麻煩，另一方面是因?yàn)槲蚁胱屪约汗潭ㄏ聛�，踏踏�?shí)實(shí)的做一些事，學(xué)一些東西。我去的時候，市里一年一度的“感動慶陽十佳人物”評選工作剛好結(jié)束，宣傳部要求對十佳人物進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。因?yàn)槭讶宋锸菑母骺h區(qū)推選的，加之后面做的一些節(jié)目，六個月時間，我跟隨部里的老師們走遍了慶陽市的七縣一區(qū)，從節(jié)目策劃，到拍攝，采訪，寫稿以及后期制作幾個方面，跟多位老師進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
專題部自辦欄目叫《社會大視角》，在當(dāng)?shù)厥找暵蔬�可以，挺受人們歡迎的，也是臺里的中堅欄目，節(jié)目一周一期，在慶陽電視臺2套播出。最初去的時候，和所有的實(shí)習(xí)生一樣，無非跟在老師后面跑，在提個三腳架，拿個話筒線什么的，學(xué)徒待遇，純屬打雜。沒過幾天正好趕上部里忙，出去的機(jī)會比較多，每次出去，打雜的同時，我還帶個本子和筆。一方面，眾所周知當(dāng)記者愛丟筆，老師們丟了，我就趕快供著，整個實(shí)習(xí)下來，我這半個記者也丟了有五六只筆。另一方面，還得用本子不失時機(jī)的記下一些工作過程中的`小技巧，有些小技巧是老師們習(xí)慣性使用卻沒有意識到的，所以他們不會特別對你說。還有的時候是因?yàn)椋蠋焸児ぷ髌饋矶己芨咚�，提問會打斷他們連貫的思路，所以只好自己觀察，自己琢磨。就在這個觀察記錄的過程中，我還總結(jié)了一些比較實(shí)用的小技巧，現(xiàn)在給大家說說，學(xué)弟學(xué)妹們明年在電視臺實(shí)習(xí)也用的著。比如說，在提問采訪對象所在單位和團(tuán)體時，用“咱們”來指代，自然而然的拉近和采訪對象的心理距離，采訪也變得親切友好起來，就像這樣提問“龍校長你好，針對最近不斷發(fā)生的校園暴力事件，咱們學(xué)校采取了那些措施來保證咱們學(xué)生的安全呢？”還有，話筒具有很強(qiáng)的指向性，只要45度角對準(zhǔn)被采訪人的嘴巴就可以了，不需要太高、太近。還有握話筒的手勢，畫面從左邊切入就用右手握話筒，相反就用左手。還有采訪地點(diǎn)的選擇、記者和被采訪者站立的方位，抄同期時準(zhǔn)確的篩選，以及上素材時如何節(jié)約空間而又不丟掉有價值的素材，等等，這些聽起來很瑣碎很微不足道，老師們也不會把他們當(dāng)做技巧告訴我們，但對于工作經(jīng)驗(yàn)“一窮二白”的我們，卻真的很有用，一個小小的不到位，做出來就會很別扭，有時甚至讓你浪費(fèi)大量的時間，繞好多彎子，所以去實(shí)習(xí)，還是從細(xì)微處學(xué)起，重要的不是問，而是觀察。
實(shí)習(xí)期間，跟著老師們做了很多期節(jié)目，因?yàn)槭菍ｎ}欄目，每次都會對整個事件的來龍去脈前因后果以及涉及的人物做很詳細(xì)的了解。就我而言，算是經(jīng)歷了很多事，雖然我只是個旁觀者。很多事都給我留下了深刻的印象和影響�？匆娺^平凡的人們在平凡的崗位上做出不平凡的成績，看見過真正豁達(dá)的人們笑談名利，也看見過歌功頌德，鮮花掌聲背后之后有人委屈而無助的眼淚，看見過勞民傷財?shù)男问焦こ�，看見過小學(xué)生被當(dāng)做道具來體現(xiàn)老師的偉大，看見過面對激憤不平的人群，手握話筒的記者卻只能偷偷從后門溜走。曾經(jīng)一度對以“鐵肩擔(dān)道義”自居的記者產(chǎn)生了懷疑，對具有中國特色的媒體產(chǎn)生過絕望。但就在實(shí)習(xí)的最后兩個月里發(fā)生的一件事，改變了我的看法。
報告會發(fā)言稿9
親愛的同學(xué)們、尊敬的家長們、老師們：
上午好！
陽春三月，晴空萬里。在今天這一美好時刻，我們隆重召開初三年級學(xué)生成長與發(fā)展報告會議，首先請大家鼓掌表示熱烈歡迎我們初三年級學(xué)生的家長們。
各位家長，上學(xué)期開學(xué)初我們舉行了師生零距離對話的主題班會，放寒假前師生一起聽取了著名青年演說家鄒越關(guān)于“讓生命充滿愛”為主題的“愛祖國、愛老師、愛家長、愛自己”教育視頻報告會，今天我們又非常高興地請來了我校85屆校友—湖北師范學(xué)院心理所程良道教授來我校作心理輔導(dǎo)報告，舉辦這些活動的目的都是為了促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。大家知道，再過83天，我們的同學(xué)們將要參加中考，對同學(xué)們來說這是人生的.第一次較大的挑戰(zhàn)，我們想通過這個活動讓同學(xué)們輕裝上陣，有一個好的心態(tài)，發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平�？汲鰸M意的成績?nèi)Q于實(shí)力和心態(tài)，時間、汗水和智慧是保證，這一切就要我們的同學(xué)們、老師們和家長們形成合力，共同努力。
在我們家長心目中孩子是最棒的，在老師們心目中學(xué)生是最可愛的。上世紀(jì)初，美國著名教育家杜威提出了“教育即生長”的思想，促進(jìn)同學(xué)們、孩子們健康快樂成長是我們共同的責(zé)任和愿望，我們都希望他們在品德、情感和智力方面得到充分的發(fā)展，這是優(yōu)秀的內(nèi)涵，也是真正幸福的標(biāo)志，而成功如榮譽(yù)、地位等則是外在的，優(yōu)秀可以走向成功，即使不成功也是幸福的，滿足的。我們學(xué)校走出了一萬多畢業(yè)生，他們在海外和全國各地建功立業(yè)，今天我們學(xué)校以他們?yōu)闃s，同學(xué)們今天也以學(xué)校為榮，我相信只要大家努力個個都是優(yōu)秀的，明天學(xué)校將以你為榮。
為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，切實(shí)做好我們的教學(xué)工作，我們年級創(chuàng)新工作思路，改變工作方法，上期專門組織教師學(xué)習(xí)全國最“�！苯處熗踅饝�(zhàn)的教學(xué)思想和方法，年級領(lǐng)導(dǎo)堅持每周碰頭例會研究年級工作，備課組長帶頭深入課堂隨堂聽課，老師們上好達(dá)標(biāo)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課，班主任每月對本班進(jìn)行一次質(zhì)量分析，加強(qiáng)質(zhì)量的監(jiān)控，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。老師們和家長的心情是一樣的，愛生如子是我們的要求。我們要共同關(guān)心和幫助孩子的成長和發(fā)展，有人說：父母是一面鏡子，勤奮工作的父母對孩子本身就是一副良藥。父母的力量對孩子的成長將伴隨他們一生。我們的工作沒有家長的支持是很難做好的，在這里，我順便把后段一些工作安排告訴大家，在接下來的時間里，我們進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)，四月分扎實(shí)推進(jìn)第一輪大復(fù)習(xí)，以基礎(chǔ)為主，五月加強(qiáng)專題復(fù)習(xí)，提高綜合能力，六月后進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)，強(qiáng)化應(yīng)考能力。今年的中考也有些新變化，地理、生物各算10分計入中考總分，理化實(shí)驗(yàn)操作計10分，體育考試40分不變，文化課考試第二次采取網(wǎng)上閱卷，希望家長們注意時間日程表，早作安排，積極配合，做好準(zhǔn)備工作。
各位家長，實(shí)驗(yàn)中學(xué)即將迎來百年華誕，市級示范高中正在創(chuàng)建之中，在座的家長中許多可能是我們的校友，學(xué)校的各項工作正是在大家的關(guān)心和支持下不斷得到發(fā)展和壯大，當(dāng)然工作中也會有些不盡人意之處，有了大家的理解和支持，我們會更加努力，提高滿意度。最后，我們衷心祝愿同學(xué)們中考取得滿意的成績，祝愿家長同志們身體健康，祝愿老師們心想事成，祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展。
報告會發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我是廣州中遠(yuǎn)船代公司業(yè)務(wù)員xxx，我匯報的題目是《可親可敬的太師傅》。
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，我常常與林應(yīng)太打交道，在我的眼里他是一位可親可敬、時時處處為客戶著想的大好人，我喜歡稱他為“太師傅”。
有三件事情，最讓我終生難忘。
第一件事情，是我剛出茅廬，第一次到檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)辦理報檢業(yè)務(wù)。那是XX年7月的一天，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，我手拿著申報單六神無主，心里不斷地嘀咕，這申報手續(xù)應(yīng)該從何入手呀？正當(dāng)我滿頭汗水四處張望時，一位中年男子抬頭看到了我，立即站起身，主動迎上來。他的面帶微笑對我說：“您好，您需要什么幫助么？”并請我坐下，遞上一杯水。
望著他親切和藹的笑臉，喝著這杯晶瑩剔透的水，我焦慮的心一下放松起來。得知我是新手后,向我詳細(xì)介紹辦理船舶檢疫手續(xù)的整個流程,審核我遞交的材料。他看的很細(xì)心，就連一個外籍船名字母的錯誤，都及時給予了糾正。當(dāng)我正要離開辦理申報手續(xù)時，萬萬沒想到他對我說：“小同志，你是第一次到我們這里辦理申報，窗口不熟悉，還是由我?guī)闳マk理吧？”啊，我居然遇到這么樣的大好人，我高興差點(diǎn)跳了起來。
他帶著我逐個窗口辦理手續(xù)，這時，我才留意到他腿腳似乎不大靈便，走起路來一搖一拐的，緩慢而吃力，不一會兒臉上便沁出一層細(xì)細(xì)的汗珠。當(dāng)我從他手中接回單證時，感激之情不知如何表達(dá)。這么好的人我一定要記住，在他辦公桌上的黨員示范崗卡片上，得知他叫林應(yīng)太及他的工號和手機(jī)號碼。
第二件事情，我?guī)е珟煾档揭凰逸喆蠙z查食品儲存庫。大家都說太師傅業(yè)務(wù)嫻熟，有一雙火眼金睛，工作起來什么都瞞不過他，這次我可領(lǐng)教了。太師傅登上船逐個逐個船艙檢查，沒問題；逐個逐個環(huán)節(jié)檢查，也沒問題。就在我提在心口的大石就要放下來的時候，他在一個不起眼的角落，發(fā)現(xiàn)了一個約一厘米類似于骨頭的物體。他用鑷子把這物體撿起詳細(xì)查看，并詢問船員船上是否養(yǎng)有貓和狗，船員都說沒有。太師傅接著又詢問船員是否有看到老鼠在船上活動？船員又搖頭說沒看到。
太師傅沒有放松警惕，他把食品儲存庫的東西全搬了出來，終于儲物架的'縫隙中發(fā)現(xiàn)了一個小黑點(diǎn)。只見他用鑷子撿起來聞了聞，用手捻了捻，他說這是干鼠糞。當(dāng)晚，太師傅在船上放置了毒鼠谷、捕鼠籠，三天后，我們上船再看，居然捕獲3只老鼠。這時，船長看實(shí)在瞞不住了，才說是為了避免處罰和延誤船期，隱瞞了船上有老鼠的實(shí)情。太師傅嚴(yán)厲地批評船長，我是第一次看臉繃得這么的緊。
看著太師傅繃著的臉，我肅然起敬，真正明白了什么叫執(zhí)法如山，什么是守護(hù)國門的忠誠衛(wèi)士！
第三件事情，發(fā)生在XX年的大年初三。我留守值班，代理一艘船舶進(jìn)行網(wǎng)上入境檢疫申報。突然，電腦出現(xiàn)故障，申報無法受理。我搗鼓了兩個多小時都無法進(jìn)入航行港澳船舶自動應(yīng)答系統(tǒng)。而這艘船所載的100多個集裝箱，還有不到3個小時就要靠泊碼頭卸貨，如果無法申報，該船就不能�？看a頭。公司的陳總接到我報告后，趕緊回來處理，但是由于負(fù)責(zé)電腦維護(hù)的張工已回湖南老家過年，外面也找不到維修人員。陳總焦急萬分，因?yàn)槿舨荒馨磿r靠泊卸貨，損失將難于估量。
就在無計可施之時，我想到了電腦專家太師傅。我撥通太師傅的手機(jī)，大過年的，不好直接請他過來幫忙，就先跟他拜個年，然后問他在哪過年，他說：“幾年都沒回老家過年，昨天值完班，上午剛回到南海，現(xiàn)正與家人一道晚餐�！甭牭教珟煾颠@么說，我心里猶豫了：現(xiàn)在叫他回來，真的不近人情；但電腦修不好，公司的損失太大。
報告會發(fā)言稿11
今年，在縣教育局、鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多方協(xié)調(diào)下，才于四月份獲批籌建。雖然起步晚，但上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助，全校師生群策群力，在不到二個月的時間內(nèi)就完成了兄弟單位一般需要一年才能完成的開館前期工作，于今年五月二十八日正式開館。
開館當(dāng)天，素以嚴(yán)格著稱的香港閱讀·夢飛翔基金會主席梁偉明先生通過一整天的查看、調(diào)查、訪談，對我們的工作給予了充分肯定，稱贊學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)與養(yǎng)成教育開展比開館兩年的一些學(xué)校還要做得好，并當(dāng)場拍板獎勵xx新增一個項目學(xué)校。按照慣例，要新增一個項目學(xué)校，必須是原有項目學(xué)校開館在一年以上并且在年度考查中被評為優(yōu)秀，且鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校以及家長的重視程度讓基金會滿意才會批準(zhǔn)。
所以，梁先生一再表示這是
第一次破例重獎，同時他還多次向在場的教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出獎勵我們的建議。熟悉梁先生的人都知道，因?yàn)橄愀叟c內(nèi)地體制、文化的差異，能得到他的.高度肯定實(shí)屬不易。
總結(jié)起來，我們的工作能取得一點(diǎn)成績，主要得益于以下幾個方面：
第一，領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)心，提供了快速建館的綠色通道。我校建館工作得到了縣教育局、教研室、鄉(xiāng)中心學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
胡局長、賀主任和教研室的領(lǐng)導(dǎo)不僅經(jīng)常打電話督辦此事，并多次親臨現(xiàn)場指點(diǎn)迷津。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常協(xié)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)各職能部門領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場辦公，為建館工作排憂解難，解決了場地、經(jīng)費(fèi)等一系列具體問題。
第二，提升教師認(rèn)識，形成了齊心協(xié)力的工作局面。在這項工作開始之前，一些教師以為這只是建造普通的愛心圖書館，思想上不夠重視。
通過多次介紹梁偉明先生的事跡，傳播閱讀·夢飛翔的理念，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，我校教師充分認(rèn)識到，這不僅僅是為我們添置了幾萬元的圖書與設(shè)備，更重要的是協(xié)助學(xué)校營造校園文化氛圍，提升學(xué)校教與學(xué)的效能，培養(yǎng)師生終身受用的習(xí)慣和能力。同時，我校多次組織全體師生觀看培訓(xùn)錄像，組織教師赴梓門、蛇形、永豐、等縣內(nèi)先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，讓教師不忽視每一個細(xì)節(jié)，把每一個環(huán)節(jié)做實(shí)，在學(xué)習(xí)中快速提高，高效運(yùn)作。
報告會發(fā)言稿12
自學(xué)生時代起，我就對青藏高原有著深深的好奇和向往。20xx年的夏天，我獨(dú)自旅行踏上了“人間天路”川藏線，不巧誤了班車，被困在了海拔4200米的高原小鎮(zhèn)馬尼干戈，是一位身材高大、膚色黑紅，留著絡(luò)腮胡，扎著馬尾辮的藏族郵車師傅把我從馬尼干戈捎到了德格。
那次翻越被譽(yù)為“川藏第一高、川藏第一險”的雀兒山，讓我心驚膽戰(zhàn)。而郵車師傅的鎮(zhèn)定自若和爽朗笑容一路上溫暖了我，給我留下了美好的旅行記憶。
20xx年8月，我從背包客變成了記者，和同事一起再上川藏線，探訪有著光榮歷史的雪線郵路。10年后帶著職業(yè)的責(zé)任和敏感，重走這條路，不僅僅是完成一次任務(wù)，更是接受一次心靈的洗禮。
人們把海拔3500米稱為“雪線”，從甘孜到德格有209公里，是甘孜州綿延3000多公里“雪線郵路”最危險的一段。這正是當(dāng)年我搭郵車走過的路呀！我的心有些激動！
踏進(jìn)甘孜縣郵政分公司大門的時候，我驚叫起來，那個站在郵車旁的康巴漢子，不正是10年前的夏天載過我的郵車師傅嗎？握著其美多吉的手，我脫口而出：“十年了！您還在這條路上開郵車呀！”他笑著說，離不開了，離不開了。此后的7天，我又一次坐到了他的身邊，一路同行，對他所說的“離不開了”也有了深刻的理解。
郵車開動以后，多吉告訴我，雪線郵路走了快30年，最虧欠的是家人。這么多年的節(jié)假日幾乎都是一個人在路上過的，就連兩個兒子出生，他都沒有在愛人身邊。妻子雖然嘴上嘮叨，卻不停地為這個家忙活著。從他們身上，我看到了愛情最美的樣子。
郵車不停地向前奔馳，望著窗外不停變換的風(fēng)景，這片土地上在10年里的巨變讓人驚嘆。在平坦的公路上行駛1個多小時后，郵車開始沿著碎石路翻越雀兒山。路面隨著海拔的攀升不斷收窄，車輪碾過的地方，塵土卷著碎石滾下懸崖。險要處，可以看見葬身山崖的汽車殘骸。多吉把著方向盤，神情專注，表情輕松，載重12噸的龐然大物在他手里就像一條靈巧的水蛇。
隨著海拔上升，身邊的同事出現(xiàn)了高原反應(yīng)，我也坐立不安。為了讓我們放松，多吉唱起了《郵車駕駛員之歌》。他歌聲悠揚(yáng)，眉宇間有股明星般的瀟灑。
他日復(fù)一日地重復(fù)著緊握方向盤、踩離合、換檔位、加油門的動作，既要盯緊前方的路，又不時地看著后視鏡。從他的專注中，我發(fā)現(xiàn)，這條郵路才是他的舞臺。
他說郵車司機(jī)最難過的是冬天，平時川流不息的運(yùn)輸車輛都“貓冬”了，游客空了，路旁的飯館、商店鎖上了大門，然而，“工作不能停，郵車必須走”，只有郵車駕駛員和道班養(yǎng)路工不能離開這條雪域之路。定時準(zhǔn)點(diǎn)，郵車永遠(yuǎn)在路上，他們必須在蒼茫的孤獨(dú)中保持英勇。
路過雀兒山四道班的時候，多吉把帶來的青菜和肉送到道班工人莫尚偉、黎興玉夫婦手中。這對堅守雀兒山23年的夫婦動情地對我說，多吉是信使，更是親人。每次路過，多吉都會以獨(dú)特的節(jié)奏摁響喇叭，這是他與道班的'默契。每次送來的報紙和家書，更是滋養(yǎng)精神世界的寶貴營養(yǎng)。
我知道，要在幾天時間里聽完一個人、一輛車、一條路30年的故事，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
跟車采訪的日子里，我常常問多吉，這么枯燥乏味的崗位究竟有什么吸引力，他總是笑而不語。后來漸漸的，我從一位位郵政職工、道班工人、汽車司機(jī)、交通民警、運(yùn)管人員的講述中發(fā)現(xiàn)，他看似平凡的人生其實(shí)很精彩。
他以一顆樸實(shí)善良的好心、真心，換來了人們的交口稱贊。遇到哪里出現(xiàn)了車輛故障，他就是義務(wù)修理工；遇到哪里發(fā)生了交通事故，他就成了義務(wù)交通員；遇到哪里有了爭執(zhí)摩擦，他就成了人民調(diào)解員。
30年來，他常備在郵車?yán)锏难鯕夤藓退幤�，在危難關(guān)頭，挽救過上百位陌生人的生命。
離開雪線郵路兩年了，我常常想起多吉在海拔5050米雀兒山埡口對我說過的話：“無論道路多么艱險，只要有人在，郵件就會抵達(dá)�！倍蚁嘈牛灰┚�郵路在，郵車這抹流動的綠，就將一直奔向遠(yuǎn)方，永不停歇！
報告會發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：
大家下午好!
春天萬物復(fù)蘇，播撒希望。伴隨著春天的氣息，我們滿懷豪情相集在這里，吹響向08年中考進(jìn)軍的號角，去迎接又一個挑戰(zhàn)與勝利。面對中考，我們信心百倍，在這一屆初三任課教師里，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平卓越、工作踏實(shí)認(rèn)真的xx老師、xx老師和xcc老師；有勤于鉆研、勇于創(chuàng)新、富有激情的教壇新秀xx和xx老師；有每天早出晚歸、默默付出、不甘人后的xx老師；有樂于與學(xué)生溝通、平易近人、深受學(xué)生喜愛的xx老師、xx老師；有善于洞察學(xué)生心理，能與學(xué)生心息相通的xx老師；有工作勁頭足、待人真誠、樂于奉獻(xiàn)的xx等老師；總之，我們既有老驥伏櫪英勇不減的xx等老教師，又有年富力強(qiáng)、精明能干的xx等中年教師，更有年輕有為、活力無限的xx等一批青年教師。我們的老師熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、以校為家、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，潛心耕耘于三尺講臺,傳道、授業(yè)、解惑，無怨無悔，默默奉獻(xiàn)。這屆初三八月開課，我們沒有休過一個完整的雙休日。作為畢業(yè)班的老師，你們克服了許多常人難以克服的困難，付出了許多常人難以付出的心血，那根繃得緊而又緊的神經(jīng)之弦，一刻也放松不下來，從一開始就沒有一天的松懈過，我們的學(xué)生取得了長足的進(jìn)步，打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我們有理由相信，未來的70天里，我們?nèi)匀徊粫尚�。因�(yàn)槲磥淼?0天，是攸關(guān)學(xué)生前途與命運(yùn)的70天，是攸關(guān)學(xué)校能否向家長與社會交一份滿意答卷的70天。因此在座各位定會在最后的70天里再接再厲、不驕不躁、不畏強(qiáng)手、敢打敢拼、堅定信心、再鼓斗志，抓住四、五月份復(fù)習(xí)備考的黃金階段，科學(xué)謀劃、扎實(shí)工作，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的才情和智慧，從而譜寫出茗中發(fā)展的新篇章。
老師們不辭勞苦，夜以繼日，加班加點(diǎn)，為了教好學(xué)生，為我們每個學(xué)生的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)抹上濃墨重彩，付出了他們的全部心血。面對此情此景，我的感慨之心難以言表，一言蔽之，就是：我們的老師真好，好到過去從來沒有這么好，我們的老師真棒，棒到過去從來沒有這樣棒。在這里我只能用深深的一躬來表達(dá)我誠摯的感謝！我滿懷激情地真實(shí)看到，我們已經(jīng)擺開了xx年中考再創(chuàng)輝煌的強(qiáng)勁陣容。前景無限好，大戰(zhàn)正當(dāng)時，如何度過考前70日這一黃金時段，今天我在這里想給同志們提出四點(diǎn)要求：
一、認(rèn)清形勢，向既定目標(biāo)前進(jìn)。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。有了大目標(biāo)。才能產(chǎn)生大動力，帶來大刻苦，出現(xiàn)大跨越，獲得大豐收，全體教師在中考備考中要統(tǒng)一思想、精誠團(tuán)結(jié)、協(xié)作共進(jìn)。每班一中上線生7人，是xx年的奮斗目標(biāo)。會后各班召開主題班會，各科任教師積極參與，各班都要逐人列出決勝中考的起點(diǎn)位次及奮斗目標(biāo)，報學(xué)校備案。中考成績揭曉后，我們要一一核查，學(xué)校各部門要交帳，看看戰(zhàn)績?nèi)绾�，為中考作出了多少貢獻(xiàn)；班主任要交帳，匯報本班作為一個戰(zhàn)斗單位的戰(zhàn)果如何；各科任教師要交帳，看看自己所帶學(xué)生是否在現(xiàn)在基礎(chǔ)上上了一個新臺階，是否僅因?yàn)槟骋豢评榷茨芸邕M(jìn)理想高中的大門。
二、加強(qiáng)計劃，弱科補(bǔ)差，確保重點(diǎn)。要成功，首先要有一個計劃，沒有計劃的肯定沒有方向，沒有目標(biāo)，也就沒有壓力,更沒有動力。班主任、教研組、科任教師都已經(jīng)制定了計劃，并付諸實(shí)施。各任課教師要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和重視《考試說明》的研究，復(fù)習(xí)要有針對性，在不要忽視差生的管理和提高，安全不容忽視的同時，要抓住尖子生，重視抓優(yōu)生和臨界生。從幾次考試來看，優(yōu)生跛腿、優(yōu)生不穩(wěn)現(xiàn)象突出，弱科補(bǔ)差是決勝中考的關(guān)鍵.在考試的七個科目里面，哪一科是弱科，弱科的哪個章節(jié)有漏洞，在這緊張的復(fù)習(xí)中如何擠出時間進(jìn)行弱科補(bǔ)差，請班主任一定認(rèn)真考慮，并和老師交流配合，制定切實(shí)可行細(xì)化的沖刺計劃。
三、堅定信心，奪取更大豐收。很多人不成功，“致命的”就是認(rèn)為自己不行。現(xiàn)在有些同學(xué)已經(jīng)認(rèn)為自己就是剩下的10%，無論怎樣，高中都和他無緣。老師們：曾幾何時，朱自清先生筆下那月霧朦朧的荷塘，搖曳我們心底的未名湖，曾不止一次地在我們的.血管里涌起一陣莫名其妙的沖動。而今，令人魂牽夢縈的中考，距離我們只剩下最后70天了。如同三千米的長跑，已經(jīng)跑過了最后一個彎道，距離終點(diǎn)線僅有百米之遙。這時，勝負(fù)似乎已見分曉。也許會感嘆70天，我還能做些什么？我還能改變些什么？這一切的可能都需要我們從今天的70天沖刺做起，化用偉人毛澤東的一句詩，就是："70天太久，只爭朝夕！"不要小看這區(qū)區(qū)的70天。在這129600分鐘里，我們完全可以創(chuàng)造奇跡！我們的初三30位任課教師是一支特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀團(tuán)隊，你們手執(zhí)一支粉筆，肩負(fù)千斤重?fù)?dān)，是中考會戰(zhàn)取得勝利的關(guān)鍵因素。在學(xué)生的眼里，你們是智慧的化身，航行的舵手，導(dǎo)學(xué)的良師，在工作中要深入調(diào)查研究，掌握學(xué)生的所思所想，集中學(xué)生的所需所求，講解中要凸顯針對性和導(dǎo)向性，使學(xué)生能夠在山重水復(fù)疑無路之時，頓悟開朗，進(jìn)入柳暗花明又一村的境界。要知道，沒有一流的指導(dǎo)，就沒有一流的質(zhì)量。師生互促，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，在初三樓層打造“書香樓層”，“苦戰(zhàn)勵志”，“寧靜備考”的品牌，使我校xxxx年的中考因毅力的辛勤耕耘而大放異彩。
四、講究方法，注意勞逸結(jié)合。講究方法，勞逸結(jié)合，是完成艱巨任務(wù)的鑰匙，是通往勝利目的地的橋梁。只有講究方法才能提高單位時間的教學(xué)效益、學(xué)習(xí)效益，取得事半功倍的效果，經(jīng)驗(yàn)證明，沒有枯燥無味的知識，只有枯燥無味的教學(xué)和學(xué)習(xí)，沒有缺乏智慧的知識，只有缺乏智慧的教學(xué)和學(xué)習(xí)，教無方法，學(xué)無方法，成績永遠(yuǎn)不會上臺階。因此，在剩下的70天里，老師和同學(xué)都要認(rèn)真思考，結(jié)合實(shí)際，找到適合的教法和學(xué)法，穩(wěn)扎穩(wěn)打。我們提倡“苦戰(zhàn)過關(guān)”的精神，但決不提倡無限度地加班加點(diǎn)，打疲勞戰(zhàn)。我們必須嚴(yán)格規(guī)范作息時間，從今日起，加上第四節(jié)自習(xí)，活動時間任何老師不得占用，給學(xué)生自主發(fā)展弱科補(bǔ)差的空間。另外，保證睡眠，適時鍛煉也是備考階段的兩個重要環(huán)節(jié)，有利于精力充電和思維優(yōu)化。所以老師不要布置課下作業(yè)，教育學(xué)生也不要浪費(fèi)自己的睡眠時間。文武之道，一張一弛，勞逸結(jié)合，朝氣長存，科學(xué)安排，提高效益，調(diào)整心態(tài)，笑傲考場。這也是我們的一種方略，教師要很好的組織，學(xué)生要很好的配合，加強(qiáng)管理，不得忽視。
--再搏70天，讓汗水哺育不凡；--再搏70天，用智慧豐富內(nèi)涵；
--再搏70天，憑激情創(chuàng)造輝煌；--再搏70天，靠實(shí)力熬頭獨(dú)占！
同志們，慷慨高歌赴考場、倚天霜刃斬樓蘭！
我真心希望在明年的慶功大會上，有更多的同志走上領(lǐng)獎臺，登上光榮榜，為自己的人生，為茗中的發(fā)展，寫上濃墨重彩的一筆，使xx年的中考成績成為我們執(zhí)教生涯中又一個值得驕傲的戰(zhàn)績。
逝者如斯，70如瞬間；來者可追，夢想終成真。讓我們：
攜手并進(jìn)、鼓足干勁、脫皮掉肉、苦度七旬現(xiàn)硬功；
增強(qiáng)信心、規(guī)范訓(xùn)練、臥薪嘗膽、談笑六月凱歌還。
報告會發(fā)言稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和《未成年人保護(hù)法》，提高未成年人思想道德水平和法律素質(zhì)，讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會利用法律進(jìn)行
自我維護(hù)，做一個知法、守法的合格中學(xué)生，今天，我們在這里舉行“警校共建揭牌儀式暨法制報告會”，并聘請曙光派出所的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校的法制副校長。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎，對派出所領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的支持表示衷心的'感謝！
通過報紙、電視等新聞媒體的報道，我們清楚地認(rèn)識到，近年來，在校生違法犯罪的情況進(jìn)一步增多，究其原因，有社會方面的，有家庭方面的，也有學(xué)校教育不力的因素。由此可見，青少年法制教育的任務(wù)仍十分艱巨，必須引起高度重視。因此，我們要站在講政治、講大局的高度，進(jìn)一步深化對預(yù)防青少年犯罪重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。這就要求我們處理好家庭、社會、學(xué)校教育的關(guān)系，形成全社會都來關(guān)心青少年健康成長的濃烈氛圍，解決對預(yù)防青少年犯罪認(rèn)識不到位、措施不得力的問題。聘請法制校長，讓他們充分發(fā)揮作用，解決學(xué)校綜合治理組織建設(shè)薄弱的問題。在日常工作中，我們要不定期的邀請法制校長參加學(xué)校管理會議，參與安全、綜合治理等方面的重大決策；每學(xué)期都要邀請法制校長作專題講座，對師生進(jìn)行法制教育，從而更好的促進(jìn)我校的“創(chuàng)建平安校園”活動的開展，為全校師生營造一個良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
近年來，我校十分重視在校生的法律意識的教育和培養(yǎng)。每學(xué)期都會召開法制報告會，并通過開好主題班會，辦好主題板報活動，增強(qiáng)師生的法紀(jì)安全意識；并廣泛開展了告別“三室一廳”和“校園拒絕邪教”簽名活動以及“珍愛生命，遠(yuǎn)離xx”等主題教育活動，通過這些活動的開展，法制觀念已深入人心，依法治校、依法治教濃厚氛圍逐步形成。
老師們、同學(xué)們，讓我們以此次“警校共建揭牌儀式暨法制報告會”為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個好學(xué)生，社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律來規(guī)范我們的言行，讓我們警校合作，全體師生攜起手來，共同營造“和諧、平安，更加美好的曙光。
謝謝大家！
報告會發(fā)言稿15
每年3月17日前后，我都會去看望陳俊武先生，為他送上生日祝福。常有朋友問我，是什么，讓你一直追隨陳老？
是什么呢？是他傳授知識的方法嗎？是他鉆研學(xué)術(shù)的勁頭嗎？我想，更多的還是他以“國家需要”為己任，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的精神，深深影響了我。
1999年，我接到通知：到中國石化石油化工管理干部學(xué)院參加催化裂化高級研修班。沒有想到三十天的封閉培訓(xùn)后，像歷屆高研班一樣，我們也收到了陳院士的一份大禮——每個人都有一個題量超大、周期超過一年的大作業(yè)。這份大作業(yè)讓我意識到封閉培訓(xùn)，只是高研班的開始，而不是結(jié)束。
陳院士要求我們匯集整理自己所在裝置的數(shù)據(jù)，按高研班教授的方法做計算，再進(jìn)行分析研究，發(fā)現(xiàn)問題，最后還要提出解決方案。這相當(dāng)于對一個足球場那么大的煉油裝置，在不停工的情況下，做一次全面的體檢，來一次CT，還要從CT片中發(fā)現(xiàn)疑難雜癥，再去開出治病的藥方。
在計算機(jī)還沒有普及的年代，完成這樣的大作業(yè)主要靠手算，我們都用了一年多時間才全部完成。作業(yè)完成后，陳院士還要組織面試，逐一提問。這一招，逼著我們每個人都不可能濫竽充數(shù)。
當(dāng)時我的大作業(yè)一共涉及數(shù)據(jù)1萬多個，涉及各類公式500多個，全篇打印件達(dá)到200多頁，6萬多字。同樣的作業(yè)，陳院士要審閱很多份。答辯前的一天，我接到他的.電話：“小宮，有幾處問題需要和你商量，在第6頁第10行，你引用的公式不對，原因是不是這樣……還有第89頁第7行，你的分析結(jié)論是對的，但支持這個結(jié)論的數(shù)據(jù)有問題，原因是不是這樣……
當(dāng)時我震驚了，我的作業(yè)就有上萬個數(shù)據(jù)啊，加上其他同學(xué)的作業(yè)，足足有幾十萬個數(shù)據(jù)，年過七旬的陳院士居然逐一檢查我們的作業(yè)，而且到了這么細(xì)致的程度：連我錯的那些不起眼的數(shù)據(jù)，他都一個一個找出來告訴我。他可是著名的院士��！
后來得知，20xx年那一年，不要說平時的節(jié)假日，就連過春節(jié)，陳院士也在批改我們的作業(yè)。現(xiàn)在回想起來，那時陳院士是在燃燒自己的生命，照亮我們前進(jìn)的道路。
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