畢業(yè)發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的畢業(yè)發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)發(fā)言稿1
同學(xué)們、老師們：
今天，我來參加小學(xué)20屆學(xué)生畢業(yè)典禮，心里很高興，我代表鄉(xiāng)教育站全體職工，向新民小學(xué)20屆的名同學(xué)表示熱烈祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示崇高的敬意，向支持關(guān)心小學(xué)教育的村兩委表示衷心的感謝。
今天的畢業(yè)典禮既代表著你們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。
六年的小學(xué)生活會給你們帶來了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給你們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。將它并化為一股情意，一份友誼。
今天在坐的教師是教過你們的老師們。其實他平時也許沒有注意到教師的偉大，因為老師把老師為你們所做的一切都看成是理所當(dāng)然的。六年的朝夕相處，使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情，在老師給予你們知識和能力，教給你們?nèi)松軐W(xué)的同時，也把他們一顆顆無私的給你們帶來無微不至的關(guān)懷的愛心獻給了你們，而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當(dāng)每個同學(xué)的人生到達最輝煌的時刻時，老師都能自豪地說：那是我教的學(xué)生！而我們應(yīng)該從現(xiàn)在就開始準備我們的這份禮品，我祝愿，我也相信同學(xué)們能在以后的初中和高中取得好成績，在今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)中創(chuàng)出輝煌業(yè)績。就在同學(xué)們即將完成學(xué)習(xí)任務(wù)，結(jié)束小學(xué)生活，離開母校的時候，首先學(xué)習(xí)上中學(xué)后的十不準：
一、不準對師長不尊重，不禮貌；
二、不準抽煙、喝酒；
三、不準穿奇裝異服，帶金銀珠寶首飾到學(xué)校，不準戴金項鏈，金耳環(huán)。
四、男生不準留長發(fā)，女生不準化妝、不染發(fā)；
五、不準攜帶管理刀具及違規(guī)器械到學(xué)校；
六、不準與外校人員內(nèi)外勾結(jié)辱罵、毆打本�；蛲庑Ｍ瑢W(xué)；
七、不準觀看黃色錄像、電影、VCD、內(nèi)容不健康的書籍、報刊。
八、不準進網(wǎng)吧，舞廳、發(fā)廊和電子游戲廳；
九、不準介入或參與賭博、盜竊、勒索、搶劫；
十、不準騎摩托車，不準談戀愛。
十一、我想給大家提三點臨別贈言：
第一，樹立遠大的理想，把個人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來。人人只有樹立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。要成為一個有志和有為的人，愛祖國、愛人民是首要的要求。你們是承前啟后、繼往開來的重要一代。你們的理想、知識、能力，對于祖國和民族的未來關(guān)系重大。我國波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，為你們施展才華、實現(xiàn)志向提供了廣闊的舞臺；
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望你們牢記報效祖國、振興中華的神圣職責(zé)，擔(dān)負起歷史的重任，做一個無愧于時代的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
第二，要有清醒的頭腦，獨立的思想，承擔(dān)起人生的責(zé)任。
哲人說，“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大。”世界上的問題，惟有清醒的頭腦，獨立的思想能夠指引著人生的正確航向。冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼�！痹谖覀兠媲罢归_的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。對以天下為己任的.人來說，我們可能會面臨著更多的困難和苦痛。我們要微笑面對，讓自己的身心多一點健康明朗，讓自己的生活多一點快樂從容；對他人奉獻愛與寬容，你的胸懷會因此而更寬闊，你的世界也會因此而更美麗。
第三、要發(fā)揚“刻苦求實”精神，不斷學(xué)習(xí)，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活暫時告一段落，新的學(xué)習(xí)又即將開始。當(dāng)今科技和社會發(fā)展日新月異，希望在今后的日子里，堅持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個永遠的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時代的發(fā)展，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！希望學(xué)習(xí)的習(xí)慣伴你終身，承擔(dān)起建設(shè)祖國的神圣職責(zé)。
同學(xué)們要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服不良作風(fēng)、壞行為。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成。
同學(xué)們，讓我們謹記母�！皥F結(jié)求活創(chuàng)新奮進”的校風(fēng)，攜起手來，為祖國美好的明天，為母校燦爛的未來，為你們每個人能創(chuàng)造輝煌的成就共同努力奮斗。我們相信：今日你以小學(xué)為榮，明日的小學(xué)將以你為榮。衷心的祝愿你們?nèi)〉美硐氲某煽?遠走高飛!希望大家能記住今天這個時刻，因為它是你奔向成功的一個起點。
祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，事業(yè)有成。
謝謝大家！
20xx年6月19日
畢業(yè)發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們：
今天，我們隆重集會，舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮。三年前，各位同學(xué)懷揣夢想和希望，相約田稻，開始一段人生美好而又難忘的旅程。時光流逝，日月如梭。今天，同學(xué)們圓滿完成了高中學(xué)業(yè)，順利參加了一年一度的高考，將步入高等學(xué)校繼續(xù)深造。在此，我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向老師們致以崇高的敬禮。
三年里，同學(xué)們挑燈夜讀，度嚴寒，過酷暑，夜以繼日，備受艱辛。三年里，老師們見證了同學(xué)們的成長與進步，為你們的明理知書而欣慰，為你們的智慧聰穎而驕傲。三年里，同學(xué)們見證了學(xué)校的發(fā)展與變化，參與了學(xué)校百年華誕的慶典。過去，你們是學(xué)校的希望；今天，你們是學(xué)校的未來；未來，你們必定是學(xué)校的驕傲。同學(xué)們，畢業(yè)了，我沒有華麗的詞語，也沒有矯揉的豪情。昨天，我有幸參加了我們學(xué)校首任校長朱劍凡先生誕生130周年紀念座談會，了解了先生的生平事跡，重溫了他的教育理想，認識了他的偉大人格。當(dāng)年他東渡日本，學(xué)成回歸，毀家興學(xué)，就是看到：女子沉淪黑暗，非教育無以拔高明，立志教育救國。他為我們奠定了“志誠仁愛”的校訓(xùn)，確立了“教學(xué)要與社會生活相結(jié)合，為社會改革和建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)方針，并身體力行，當(dāng)校長還兼四、五門課程。從老校長的身上，我們可以吸取諸多的精神營養(yǎng)：
一要志存高遠，不懈奮斗。明天，你們就正式步入一個更加廣闊的.社會，進入更高一級學(xué)校深造，不斷充實自己的知識，豐富人生的閱歷，要做一個有理想，有抱負，為社會做貢獻的人。有志之人立長志，無志之人常立志，我想大家一定是個立長志的人。做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，�?dān)當(dāng)起對自己，對家庭，對社會應(yīng)盡的責(zé)任。我期盼在座的各位，今后無論你們走到哪里，都應(yīng)做到：提升自己，尊重他人，奉獻社會，追求正義。
二要胸懷寬闊，學(xué)會包容。海納百川，有容乃大；石立千仞，無欲則剛。冰心老人說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿梭拂葉的行人，踏著荊棘而不覺得痛苦，有淚可灑但不覺悲涼�！辈灰嬢^昔日生活中的點滴不愉快，要珍惜三年間的同學(xué)情，師生愛。要學(xué)會感恩，銘記“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的古訓(xùn)。要樂于助人，贈人玫瑰，手留余香。我們在幫助他人的同時，自己也收獲了幸福和快樂。同學(xué)們，你們大膽的往前走吧，那里有要你幫助的人，也有幫助你的人在等候。
三要充滿自信，樂觀豁達。今天的畢業(yè)，并不是勝利的終點，也不是學(xué)業(yè)的結(jié)束，而是一個新征程的開始。在你們向上奮飛的過程中，會遇到狂風(fēng)和暴雨，饑餓與寒冷，甚至質(zhì)疑與嘲諷，即使在一種平靜、溫馨的生活里，也可能會遭遇突如其來的不幸與挫折，我相信同學(xué)們的翅膀是硬的，能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨打；我更堅信，同學(xué)們的意志是頑強的，能夠忍受住生活的種種磨難與挫折。我祝福同學(xué)們在往后漫漫的人生路上，陽光普照，笑口常開。
同學(xué)們，大家畢業(yè)了，母校只是你們?nèi)松飞系囊蛔A站。昨天你們曾在這里短暫的停留，補充營養(yǎng)，備齊糧草，整理行裝。今天，你們又從這里起程，去實現(xiàn)自己絢麗的人生夢想，譜寫偉大的人生樂章。
我羨慕你們年輕，羨慕你們風(fēng)華正茂，祝福你們不斷成熟，不斷進取，祈盼你們?yōu)槟感幑猓?/p>
謝謝大家！
畢業(yè)發(fā)言稿3
親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們:
你們好!
在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里，我們XX幼兒園迎來了20xx屆大班畢業(yè)典禮。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候，感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽＝坦ぷ鞯睦斫夂椭С帧?/p>
同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了很好的成績。
今天你們即將畢業(yè)了，將要至新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng)，在此，再次祝賀你們在新的天地里取得更大的成績�；貞浶∨笥褌�?nèi)陙淼挠變簣@生活，我們朝夕相伴，形影不離，建立了深厚的師生情誼。
孩子們，你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，和你們講美麗的童話故事。
一般說來的時候是老師的大手握著你們的小手，一筆一畫的教你們畫畫、寫字，和你們一起探討大自然的奧秘，大班了，你們有了強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察，總是有那么多那么多的'問題問老師，于是老師也學(xué)會了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們，可是個兒長高了，知識豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛護，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。
孩子們，你們知道嗎?
你們學(xué)的每個故事，每一首詩歌，每一個游戲，每一件玩具，都是老師精心選擇和制作設(shè)計的，你們的每一個表情，每一個動作，老師們都要細心去觀察，做好隨機記錄，老師們每晚回家坐在燈下備課，畫畫，做教具，不辭辛苦，為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上，把愛的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了，親愛的孩子們，老師真舍不得離開你們，老師打心底里永遠關(guān)愛著你們，時刻注視著你們進步，關(guān)心著你們的成長，希望你們是一只小鳥，從這里騰飛，希望你們是一艘小船，從這里起航，希望你們是一匹駿馬，從這里揚鞭，愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來!
畢業(yè)發(fā)言稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們將與這個生活了六年的母校，告別。當(dāng)我們在人生和學(xué)習(xí)的道路上迷茫不進時，是老師，為我們照亮了前方的路，當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時，是同學(xué)，在我們身旁鼓勵著我們，六年的小學(xué)生活，正因有了你們而多姿多彩。老師正如辛勤的園丁，悉心呵護著我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。敬愛的母校，我們將帶著您給的驕傲邁進中學(xué)的大門，開始新的生活。敬愛的老師，我們將帶著您們對我們的期望邁進中學(xué)的校門，開始全新的學(xué)習(xí)。請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友，我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子!我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)譜寫出最美的樂章，我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)銜來最美的春天，我們將盡最大的努力，展開自己的翅膀，自由翱翔，為羊坊店第四小學(xué)開拓出一片蔚藍的天空，我們將盡最大的努力，創(chuàng)造屬于自己的未來，讓母校的明天更為輝煌!2.七月的風(fēng)無比溫暖，你可曾熟悉這種味道;校園的雪松高大挺拔，你可曾知道它又長高了一節(jié);海邊的海浪敲打巖石，你可曾知道這里有點點淚花。
五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，五年的朝朝暮暮;五年的花開花謝，五年的潮起潮落。回憶起件件往事，歷歷在目，那是我們腦海里一顆顆流光溢彩的珍珠。今宵的月色格外親切，明朝的陽光別樣燦爛。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的'回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)。在小學(xué)的五年時光中，老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報。這五年的路，我們走的辛苦而快樂，五年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。你還記得五年前嗎?當(dāng)年你背著和你身體一樣大的書包邁著小小的步伐走進學(xué)校時，是多么緊張，但你那小小的臉龐，卻蕩起了微笑，你的臉上展現(xiàn)的是你的激動與自信，喜悅與自豪。伴著酸甜苦辣，我們走過了1825個日日夜夜，走過了五年的春夏秋冬。當(dāng)我遇到了困難時，是你來幫助我，當(dāng)我無聊時，是你在逗我笑，當(dāng)我傷心時，是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長，我們的情誼猶如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。“朋友”這個字眼是困難時的一陣陣幫助，是哭泣時的一聲聲安慰，是高興時的一次次歡呼，是運動場上一個個吶喊助威的鼓勵。我們手拉著手，肩并著肩，面對困難，從不服輸是我們的本性，有福同享，有難同當(dāng)使我們的信念，我們面對風(fēng)雨披荊斬棘，換來的是一道道亮麗的彩虹，迎來的是一縷縷燦爛的陽光。再見，朝夕相處的朋友，讓我把縷縷的情思擰成一股長長的絲帶，使你這即將遠飛的風(fēng)箏時時飛翔在我藍藍的天空中。陽光會走、花兒會謝、唯有你我的友誼才是永遠。有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌，聲聲天雨墜。春風(fēng) 、吹拂，夏雨、滴落，秋風(fēng)、瑟瑟 ，冬雪、漫漫，轉(zhuǎn)眼又一年。
畢業(yè)發(fā)言稿5
今天是一個特殊的日子。我們六年級全體師生歡聚一堂，舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)動員大會,這意味著你們即將離開母校，留給你們的童年時光已經(jīng)進入倒計時狀態(tài)，今天，在這個復(fù)習(xí)動員會上，我想讓大家思考這樣幾個問題:
在有限的童年時光里你該做些什么?你該給母校，給老師留下些什么?你的人生目標(biāo)是什么?
老師不想給你們講大道理，先送給你們個故事
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有三米余寬，第一根線是怎么拉過去的?后來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使我不由想起那些沉默寡言但有著執(zhí)著信念的人。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著的信念造就的。
這個故事告訴大家:理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因為在理想信念的作用下，人常會超越自身的束縛，釋放出最大的.能量。信念是一種無堅不催的力量，當(dāng)你堅信自己能成功時，你必能成功。有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”也就是說，成功其實很簡單:你先有一個夢想，然后努力經(jīng)營自己的夢想，不管別人說什么，都不放棄。堅守信念，永不言敗。如果同學(xué)們能追隨理想而生活，本著拼搏進取的精神，勇往直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善之境地、跨入理想的初中、高中、大學(xué)!
蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中，也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你有理想和信念，并執(zhí)著地追求，新的奇跡也會在你們身上出現(xiàn)!
同學(xué)們，想實現(xiàn)理想嗎?想就要制定清晰明確可行的目標(biāo)，如果心中的目標(biāo)模糊，即使勝利近在咫尺，也可能半途而廢。同學(xué)們，你心中的目標(biāo)是什么?請你們早早確定心中的目標(biāo)，并且看準她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧!剩下的半個月里，我們即將進入一個非常關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段。希望你們在這短短半個月的時間里，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級學(xué)生樹立良好的榜樣，并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。
畢業(yè)發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
20年的思念，20年的期盼，今天我們終于相聚了！今天的聚會，使一張張依稀模糊的面孔集合到了一起，使一句句縈繞心頭的問候可以直接地對白，同學(xué)畢業(yè)聚會發(fā)言稿。在此，首先感謝籌備組各位熱心人的精心組織和策劃，是你們的辛勤努力為大家互相傾訴思念之情和交流人生感悟提供了一個良好的平臺。我相信：這次20周年的同學(xué)聚會一定能夠給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
當(dāng)年，我們相聚在xx分校稅務(wù)班的時候，正是大多數(shù)同學(xué)的“而立”之年。當(dāng)時的我們，已漸漸褪去了嬌嫩的青澀，少了一份善感和無憂；已歷經(jīng)了長期工作的磨煉，多了若干成熟和責(zé)任。但從不同的崗位來到xx分校后，我們仿佛又重新?lián)碛辛孙w揚的青春、年少的激情和求知的欲望。忘不了各位老師在講臺上孜孜不倦的傳道授業(yè)，各位同學(xué)在教室里聚精會神的求知眼神；也忘不了同學(xué)間的談笑風(fēng)生、嘻鬧搞笑，以及動場上那些矯健活潑的身影；更忘不了同學(xué)們在學(xué)習(xí)期間結(jié)下的遠離功利侵蝕、清澈純凈、沉甸甸的同學(xué)友情。
現(xiàn)在，20年后的今天我們又相聚在一起，我們深深被一種“同學(xué)相見，分外親熱”的氛圍緊緊包裹，這是一種在社會上、在工作中、在平日里無法體味到的特殊感覺。20年，是漫長的，她占到了我們生命的四分之一，然而，由于同學(xué)的情感，由于記憶的珍藏，多少同學(xué)的片段宛若昨天；20年，是巨變的，源于一個共同的名稱——稅務(wù)，現(xiàn)在有的在國稅、有的在地稅、有的在銀行、有的在企業(yè)、有的外出單干自己當(dāng)起了老板。源于長期的生命之旅，有的被歲月刻上了皺紋、增添了白發(fā)、淡化了年輕時的風(fēng)姿或帥氣，有的發(fā)福了、有的消瘦了、有的內(nèi)斂了、有的開朗了，有的甚至已經(jīng)成了爺字輩的長者。然而，我相信：無論我們置身何地、不管歲月如何無情，只要我們永葆良好的心態(tài)，我們的心就能永遠年輕，我們的情就能永遠清純；20年是厚重的，雖然我們班里沒有出現(xiàn)什么行政高官、學(xué)術(shù)精英和商界富豪，但我們都在各自的崗位上無怨無悔、兢兢業(yè)業(yè)，為家庭、為社會累積了不俗的功績，留下了難以淡忘的人生足跡。
今后，希望各位同學(xué)把今天的聚會視為生活的`賜予和友誼的升華，把即將發(fā)給大家的《同學(xué)紀念冊》當(dāng)作思念的珍藏和溝通的橋梁，用心珍愛這份純真友情。這次聚會是一個契機，也是一個開端，在今后的日子里，希望大家多加交往、多加聯(lián)系。有開心的事，請別忘讓大家互相分享，有煩心的事，也說出來，說不定同學(xué)中就有人能為你排憂、為你分擔(dān)！請大家牢牢記住一句話，那就是——“我們是同學(xué)！”同學(xué)們，歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分沉甸甸的同學(xué)情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴有怎樣的變化，我們的同學(xué)情誼，將像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越醇。
最后，讓我們以熱烈的掌聲，在次感謝各位老師的授業(yè)之恩，并祝他們桃李滿天下，幸福一輩子！
畢業(yè)發(fā)言稿7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好�。ň炊Y）
我是五年級二班的班長——林志超。今天我很榮幸的站在這畢業(yè)典禮的舞臺上，代表五年級二班全體同學(xué)向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
五年里與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。五年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的`漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
老師，我們今天的成果是您用心栽培的，您的插柳之恩，我們終身難忘。世界上有一種情，超越親情、友情，那就是最偉大的師生之情。請允許我代表全班同學(xué)對所有教過我們的老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，五年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之際牢記老師對我們的殷切期望。同學(xué)們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以實驗二小為榮；明天，實驗二小將會以我們——祖國的棟梁，為榮!
畢業(yè)發(fā)言稿8
親愛的同學(xué)們、尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
今天我們在此隆重聚會，是為了歡送我保沙中學(xué)XX屆全體九年級學(xué)子們即將畢業(yè)，借此機會，讓我說幾句心里話，本人心情甚是激動與感動，感謝全體師生給予我這個機會。
讓我們把時光的鏡頭拉回到三年前：當(dāng)時的你們才
12、13歲，臉上寫滿了稚氣。我們清晰地記得——你們八月底底來保沙中學(xué)報名的一情一景，記得你們開學(xué)第一天尋找各自班級的焦急心情，記得你們上課時眼睛里流露的對知識的饑渴與好奇，還記得運動會上你們矯健的身姿，還記得下課時，幾位同學(xué)為了分享優(yōu)美的作文，幾顆小腦袋擠在一起的時刻。一年后，你們搖身成為八
年級學(xué)生，老師看出你們對新增物理學(xué)的恐懼與好奇；拔河比賽時的團結(jié)拼搏，為班爭光；課下與老師們校園相逢，那一聲聲對老師的殷殷問候；當(dāng)同學(xué)有困難時的拳拳愛心的互助。初三了，你們成為校園的老大哥老大姐。你們爭先恐后地去辦公室與老師情感交流、討論與切磋問題；當(dāng)一道復(fù)雜的數(shù)理化難題被你們“柳暗花明又一村”攻克時，你們的開心與興奮定格在老師的視膜里；當(dāng)語文老師與你們分享精品美文時，你們的沉思與羨慕烙在老師的心里。
日月如梭，時光飛逝，三年，整整一千多個日日夜夜，彈指一揮間，你們長大了，由昔日的黃毛丫頭變身今天的美少女，從以前的懵懂少年變成現(xiàn)在的真正男子漢，老師為你們的健康成長而由衷的高興。但最令老師自豪的不是你們外表的變化，而是你們頭腦的日益豐富充盈和精神文化氣質(zhì)的富足。三年前，你們愛吃棒棒糖，現(xiàn)在喜歡肯德基；三年前，你們嘴里流出的是蠟筆小新與阿
衰，現(xiàn)在談?wù)摰氖歉窳蟹鹋c魯濱遜、保爾與祥子；三年前，你們不懂什么是法與法老，而現(xiàn)在你們不僅知道《權(quán)利法案》與法治社會，更知道第二次世界大戰(zhàn)與美國的南北戰(zhàn)爭；三年前，你們只知道玩玻璃球，現(xiàn)在則喜歡籃球與足球，張嘴不是nba、cba，就是科比林書豪supperjunior,三年前，你們不知x、y為何物，現(xiàn)在不僅知道sin2α+cos2α =1，更知道化合價與氧化物；你們已經(jīng)懂得發(fā)現(xiàn)自己身邊的“小確幸”……
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。三年，你們通過自身的頑強奮斗，持之以恒，再加保沙中學(xué)老師的精心呵護與栽培，你們由一棵小樹苗茁壯成長，為將來成為參天大樹打下堅實的基礎(chǔ)。祝賀你們，同學(xué)們，你們在這里——保沙中學(xué)這片沃土，汲取了營養(yǎng)，獲取了各種大豐收。
明天你們將要走向中考。中考是你們?nèi)松牡牡谝淮螜z閱與抉擇，老師希望你們沉著冷靜，從容淡定，發(fā)揮出自
己應(yīng)有的真實水平，以優(yōu)異的成績向辛勞的父母報喜，以理想的`成果向辛勤的朝夕相處的老師感恩，以無愧的業(yè)績回報自己的勤奮努力。
也許此時此刻，有些同學(xué)心情沉重與傷悲，悲傷在與同學(xué)、老師的別離。但老師要告訴你們的是：天下沒有不散的筵席，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。三年里，我們已經(jīng)結(jié)下了永生難忘的同學(xué)情、師生情。這里，保沙中學(xué)，是你們放飛夢想的驛站，是你們揚帆起航的港灣，更是你們游歷世界的加油站。母校的老師，為你們自由翱翔藍天傾注了自己的心血，已經(jīng)完成了他們神圣的使命。
飛吧，孩子們，大膽的飛吧！母校的老師會一生牽掛與關(guān)注你們的。
此時此刻，老師想借用王蒙先生的《青春萬歲》兩段詩來表達對你們的祝福與心聲：
畢業(yè)發(fā)言稿9
同學(xué)們：
你們好!六年小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，大家在教師的關(guān)懷和教育下，大家在家長和長輩的關(guān)懷和幫助下，順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)和生活。下半年同學(xué)們就將步入中學(xué)，走進中學(xué)校園，開始更豐富、更充實、更緊張的中學(xué)的學(xué)業(yè)和生活。
同學(xué)們，人的一生是一個漫長的歷程，在這漫長的歷程中又有一個個階段在等待著我們，也就是說人生就是由一個個不同的階段構(gòu)成的，不同的階段有著不同目標(biāo)和任務(wù)。例如：小學(xué)階段的六年時光，是你人生的一個起步階段，在這個階段里你的任務(wù)就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，掌握最基礎(chǔ)的知識和培養(yǎng)簡單的思維能力。中學(xué)階段六年的時光，是你人生的一個關(guān)鍵階段，在這個階段里你的任務(wù)就是掌握基礎(chǔ)的文化知識和培養(yǎng)邏輯思維能力，養(yǎng)成一定的動手能力和和實踐創(chuàng)新的能力。那么大學(xué)的四年或六年的時光呢，我想在這個階段主要任務(wù)除了學(xué)習(xí)更專業(yè)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技術(shù)之外，更重要的是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力、實踐能力和創(chuàng)新的能力。我們也可以把這三個階段統(tǒng)稱為求學(xué)階段，大家可以算一下這個求學(xué)階段大約需要二十多年的時光，這二十年的時光說短不短，說長也不長，但它至關(guān)重要，因為它是你人生最美好、最絢爛的時期，因為它是你人生最辛勞、最負重的時期。這個時期是你人生的基礎(chǔ)，這個時期是你人生的全部底色。
有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對弟弟說，我們就爬樓梯上去!于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了，哥哥說“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿�！庇谑�，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。
他們有說有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責(zé)對方不注意大樓的停電公告，才會落得如此下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說，“我們不要吵了，爬完它吧。”于是他們默默地繼續(xù)爬樓，終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了……
同學(xué)們，這個故事告訴了我們什么?你有什么感受?你發(fā)現(xiàn)沒有，這個故事其實正好反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉快地過了20年�？墒堑搅�40歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個……就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒有完成……原來，我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月，還沒有來得及完成……
世界上什么藥都有賣的，就是沒有賣后悔藥的，連古人都有“可奈年光似水聲，迢迢去不停”的感嘆，時光不可倒流。什么階段追求什么目標(biāo)，什么階段專注什么事情，什么時間做什么事情，這是我們必須明確和遵守的準則。六年的小學(xué)階段學(xué)習(xí)，六年的中學(xué)階段學(xué)習(xí)，還有四年的大學(xué)本科學(xué)習(xí)，就是你人生中最大最重的奠基石，萬丈高樓平地起靠的是它有著牢固的基礎(chǔ)。我特別想告誡同學(xué)們，你可切莫把主次、輕重給搞顛倒了。上課的時間，你想著游戲;作業(yè)的時間，你揮汗網(wǎng)吧;求知的校園，你談情說愛;求學(xué)的時光，你作賈行商……試想，真正到了你談婚論嫁的時候，你該做什么呢?你不可能再回校園求學(xué)吧!
在這求學(xué)、求知、求能的學(xué)習(xí)階段，你要拼搏、奮斗，你要進取、上進，你要吃苦、流汗。我們曾經(jīng)看到過幾所高中畢業(yè)班教室里的勵志標(biāo)語，給人留下深刻的印象，有些甚至給人以極大的震憾。“苦干，不留遺憾;硬拼，無愧我心�！薄皟裳垡槐牐_始競爭�！薄傲餮骱共涣鳒I，掉皮掉肉不掉隊�！薄盀榱四赣H能抬起頭走路，拼了!”
有人說一個人要想成就一件事離不開三個條件，這就是：“條理，方法，心態(tài)”。其中條理至關(guān)重要，人生是由一個個不同的階段構(gòu)成的，不同的階段有著不同的任務(wù)和目標(biāo)。那么作為一名即將踏入中學(xué)，進入六年中學(xué)求知求學(xué)的你們，要立下志向;“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”，咬定青山矢志不渝，奔跑不止，奮斗不懈。
同學(xué)們，在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)和生活中，我們做事是不是經(jīng)常半途而廢，今天定下的志向明天就放棄了，好像正應(yīng)驗了古人的一句話：“有志者常恒志，無志者常立志”。這其中的原因，不是因為我們?nèi)狈︻B強的意志品質(zhì)，也不是學(xué)習(xí)的難度較大，而往往是我們覺得成功離我們較遠。確切地說，我們不是因為失敗而放棄，而是因為倦怠而失敗。在人生的旅途中，我們除要有咬定青山不放松、矢志不渝的意志品質(zhì)外，我們還應(yīng)該具有一點人生的智慧，一點戰(zhàn)勝自我弱點的技巧。
1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問他憑什么取得如此驚人的成績時，他說了這么一句話：憑智慧戰(zhàn)勝對手。
當(dāng)時許多人都認為這個偶然跑到前面的矮個子選手是在故弄玄虛。馬拉松賽是體力和耐力的運動，只要身體素質(zhì)好又有耐性就有望奪冠，爆發(fā)力和速度都還在其次，說用智慧取勝確實有點勉強。
兩年后，意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了世界冠軍。記者又請他談經(jīng)驗。
山田本一性情木訥，不善言談，回答的仍是上次那句話：用智慧戰(zhàn)勝對手。這回記者在報紙上沒再挖苦他，但對他所謂的智慧迷惑不解。
10年后，這個謎終于被解開了，他在他的自傳中是這么說的'：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個標(biāo)志是銀行;第二個標(biāo)志是一棵大樹;第三個標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標(biāo)沖去，等到達第一個目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標(biāo)輕松地跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在40多公里外終點線上的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。
我們已經(jīng)明白人生是由一個個不同的階段構(gòu)成的，我們也知道在每一個不同的階段都要有不同的目標(biāo)和任務(wù)，我們也明白在人生的頭二十年的求學(xué)時光里，我們要把自已做大做強，我們要學(xué)習(xí)和掌握人類最基礎(chǔ)的科學(xué)文化知識，我們要培養(yǎng)和造就自己最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。那么我們還應(yīng)該知道給自己人生的這二十年求學(xué)時光定一個總目標(biāo)，再把這個總目標(biāo)進行一下分解，把余下的初中三年、高中三年、大學(xué)四年定一個分目標(biāo)，也可以把每一個學(xué)年、每一個學(xué)期定下小目標(biāo)，甚至結(jié)合自己的實際情況，把當(dāng)下的每一個月、每一周、每一天定下小之又小的小小目標(biāo)。像馬拉松世界冠軍山田本一一樣，以百米沖刺的速度向第一個目標(biāo)沖擊，等到達第一個目標(biāo)后，再以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去，再以同樣的……沖向第三個、第四個、第五個……第n個。
有人笑了，這人活著也太累了吧!是啊，生活、學(xué)習(xí)和工作猶如逆水行舟不進則退。
有這樣一個故事。夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，有一只羚羊在沉思：明天當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思：明天當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，才能追上跑得最快的羚羊。你看，明天，不管獅子還是羚羊，他們要做的就是奔跑!同樣的道理，不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們每一個人要做的就是：奔跑!當(dāng)每天太陽升起的時候;奮斗!每天都要精神抖擻的站在人生的起跑線上。
這是一個童話故事，但人類與動物的世界是相似的。人也是動物，只不過是高級動物，人類的競爭，生存大戰(zhàn)，其實更激烈，更殘酷。
我們偉大的領(lǐng)袖毛主席，在他離開韶山?jīng)_，到長沙求學(xué)的時候，也只有16歲。臨行前，他曾留給父親一首小詩：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不休。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”中國上古的時候，有一部書叫《易經(jīng)》，它開首的第一句話是這樣寫的：“天行健，君子以自強不息�！边@部書很重要，這句話更重要，這部書是中國文化傳統(tǒng)的源頭，這句話是中華民族生生不息的精神源頭。我們這個民族歷經(jīng)5000年而長盛不衰，歷經(jīng)無數(shù)磨難而仍然前行不止，歷經(jīng)無數(shù)大災(zāi)劫難而越挫越堅……
人生之路，不可能一路坦途，吃得苦中苦，方為人上人，我們都是炎黃子孫，“自強不息”應(yīng)該是我們每一個人的座右銘，“自強不息”的精神品質(zhì)應(yīng)該浸入我們的血液。俗話說得好：“人生是斜坡，中間站不住，要么滑下去，要么爬上來�！薄靶凶卟毁M力的路，確實存在�？晌乙嬖V你，那是下坡路。”任何貪圖安逸、不勞而獲的捷徑都是不存在的。
讀書、學(xué)習(xí)是生命的一個過程，是一種精神。人需要喝水，需要物質(zhì)，但更需要知識，那是你的精神需要，這兩個需要缺一不可，如果你沒有精神需要，只有物質(zhì)需要，那是低等的動物。
人之所以能傲視地球，成為萬物生類的主宰，其根本的原因就是人類能夠運用大腦，運用智慧，去戰(zhàn)勝各種困難，不斷改善我們?nèi)祟惖沫h(huán)境和生活。
“人生兩個寶，雙手和大腦，用腦不用手，快要被打-倒。用手不用腦，飯都吃不飽。手腦全會用，方是開天辟地的大好佬�！泵恳粋�人要想在這個地球上，在人生旅途上有所作為，有所建樹那就要牢記這句話，即動手，又動腦。課堂上勤于動腦，課堂下勤于動手;上好每一節(jié)課，完成每一次作業(yè);改正每一個不足，培養(yǎng)每一個好的習(xí)慣。
六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，也即是六年中學(xué)學(xué)習(xí)生活的開始。衷心地希望同學(xué)們：從小立下人生志向，做一個有益于社會的人，做一個有益于他人的人;從小明白人生不同階段有不同的目標(biāo)和使命;從小知道人生理想的實現(xiàn)唯有苦學(xué)、苦讀。
最后，還是讓我們以大草原上的動物來結(jié)束今天的講話吧!希望同學(xué)們牢記自己的使命和責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，快樂讀書，幸福成長。把自己做強、做大、做厚、做實，像非洲大草原上強健威武的大象一樣，步履從容，傲視天下。
我們：全體老師，班主任，校長，會隨時關(guān)注同學(xué)們在初中、高中的學(xué)習(xí)生活狀況，等待著三年后，六年后同學(xué)們中考、高考的喜訊。
畢業(yè)發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻，首先請允許我代表20_屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您三年來的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!
三年前，我們懷揣夢想，背負期望，相聚在這里;三年來，我們不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，成長在這里;三年來，我們學(xué)會了合作，學(xué)會了積極地看待事物;
三年來，我們相互鼓舞，相互幫助，經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，共同進取;……馬上，我們畢業(yè)了，回想這三年的時間，真是難以忘懷。忘不了，教室里你我孜孜不倦的`身影;忘不了，操場上生龍活虎的身姿;忘不了，各種學(xué)生活動里我們那活躍的身影……
時間飛逝如昨，仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝_中學(xué)滋養(yǎng)我們?nèi)�，正是這三年的時間，讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨擋一面的青年;也是在這三年的時光里，我們掌握了一些為人處世的藝術(shù);同樣在這三年里，我們懂得了很多從未了解過的人生哲理。高中畢業(yè)——這個終點將成為我們幸福人生的另一個起點，我們將走出_中學(xué)這個溫馨的大家庭，踏上新的征程。但是，敬愛的母校，請您放心，在您的呵護、關(guān)愛下，您的兒女已經(jīng)可以開辟新的人生戰(zhàn)場，去開拓一片真正屬于我們的天空。
高中是灑滿友誼的花園，一路上有你們陪伴，我很幸福;(舒緩)感謝你們———我敬愛的老師，在你們的耐心教導(dǎo)下，我順利完成了學(xué)業(yè);感謝你們——我親愛的同學(xué)，在你們的陪伴下，我高中三年過得很開心;今天，我們回望高中，它必然是我們?nèi)松兄匾囊徽荆鎸Ω呖�，我們信心百倍，即使路上荊棘密布，都無法動搖我們前行的信心。因為我們堅信，是金子總會發(fā)光。我們需要做的，就是放平心態(tài)，接納它，讓自己成為它的主人。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。此刻，我們相約在這里，下一刻，我們就踏上了不同的征途，現(xiàn)實的殘酷與美好、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠，同學(xué)們，我知道，大家心中都有一個美好的夢想，請記住：星辰就在我們頭頂，夢想近在咫尺，只要你踮起腳尖，就可攬夢入懷，讓我們在這個熱情的夏季裝滿斗志，_中學(xué)20_屆高三學(xué)子一定會為母校的榮譽而戰(zhàn)，一定會為母校七十華誕敬獻厚禮!
最后，祝同學(xué)們在今后的奮斗道路上青春有為，一帆風(fēng)順;祝我們的老師在今后的工作中身體健康，萬事如意;祝我們的學(xué)習(xí)在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿11
同學(xué)們：
你們好！
再過一個多月，我們就要離開母校，此時，我熾熱的心跳得更加劇烈。不知怎么回事，在寫這篇發(fā)言稿時，小小的筆在我手中變得有千斤重，壓得我手發(fā)軟，我不想，我不想把沉淀已久的這份感情暴露在紙上，可是，我還是提起了筆。
回顧六年前，我們懷著對知識的渴求，對校園生活的美好向往，踏進了這神圣的殿堂。在這里，我們認識了6年在一起學(xué)習(xí)生活的伙伴，認識了可親可敬的老師，認識了高年級的大哥哥大姐姐。這里是我們的天地，這里是我們的知識樂園，這里是我們第二個家。每天，我們學(xué)知識，做游戲，快樂得就像一個小天使。在這里，有我們愛的'母校、同學(xué)、老師。
6年過去了，如今的我們，不再是個無知的小孩，我們是新世紀的花朵，越長越大；我們是新世紀的棟梁，我們愿意將一切才華貢獻給祖國。
6年的友情，是我視為最珍貴的東西。如今大家就要分離，那朝夕共處的日子不長了，我們又怎能舍得呢？6年來，諸如你幫我，我?guī)湍愕睦訑?shù)不勝數(shù)，這些都將永遠留在我心中。這樣團結(jié)的集體，我永遠不想離開。
我愛朝夕共處的同學(xué)，更愛可親可敬的老師。6年來，您勤勤懇懇，讓我們懂得要學(xué)會奉獻而不是享受生活。您像一根蠟燭，無私奉獻，不求回報，燃燒自己，照亮他人。為了我們的成長，您無怨無悔！
此時此刻，代表畢業(yè)班同學(xué)，我想說：“母校，我們愛你！同學(xué)，我們愛你！老師，我們愛您！”
畢業(yè)發(fā)言稿12
前兩天，一班長給我電話，說要我一張近期的生活照，我這個人知道長的不怎么樣，所以也不喜歡照相，找了半天，覺得XX年1月份在海南照的一張還看得過去，就給了班長。
XX年1月，在我覺得還是近照，可是，那時候你們還沒有入學(xué)。
所以，時間總是以我們想象不到的速度飛逝，兩年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
時間雖然短暫，但是，從你們?nèi)雽W(xué)，就注定了今生的大學(xué)同學(xué)、和學(xué)校之間的同學(xué)關(guān)系、母校關(guān)系，兩年里同學(xué)之間、師生之間建立的友情是終生的。這才是最珍貴的。
剛才孫書記作了熱情洋溢的講話，我只提兩點希望：
1、不要用挑剔的眼光看人。
“如果你想幫助別人進步，那么就找別人的缺點，如果你想幫助自己進步，那么就看別人的優(yōu)點”。因為別人的缺點與你無關(guān)，但別人的優(yōu)點你可以借鑒。況且你也不是完人�？磩e人的缺點，會讓你越來越尖刻，而看別人的優(yōu)點，會讓你越來越豁達。
2、用感恩的心看待社會。
如果你總是覺得別人對不起你，那你就永遠不會開心。在現(xiàn)實生活中，會有很多的無奈，抱怨改變不了什么，只會讓自己的心態(tài)更壞。相反，如果我們用感恩的眼光看待，就會找到點點滴滴的快樂。所以，要學(xué)會感恩�，F(xiàn)在有些單位招聘說要看是不是孝敬父母，這也有道理。在現(xiàn)實生活里，如果對父母不孝，即使他再有權(quán)勢，換來的也是鄙視。同樣，今天同學(xué)們能夠順利畢業(yè)，也離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)和關(guān)懷，讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)和老師，用熱烈的掌聲向今天到場和未能到場的老師表示感謝。
我從網(wǎng)上查到過一句話，泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”當(dāng)然，我只是從網(wǎng)上看到的，并沒有問過泰戈爾是不是他真的說過。不管你們畢業(yè)之后走得多遠、飛得多高，你們總是和xx大學(xué)聯(lián)系在一起，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也會時刻關(guān)心你們的成長，關(guān)注你們的進步。
前些時候我做過一個夢，不知通過什么途徑，我知道了去年畢業(yè)的.學(xué)生在老校區(qū)二號教學(xué)樓的一個教室上自習(xí)，我就去了教室，一班長笑瞇瞇的迎了過來，但是沒有說什么。教室里還有好幾個07交運的學(xué)生。后來，在路上，一班長追了上來，我說，你怎么畢業(yè)之后就消失了呢。他不好意思的說，自己覺得沒有做出什么成績，就不好意思和老師聯(lián)系。我說，老師關(guān)心的是你這個人。
所以，希望同學(xué)們加強相互之間的聯(lián)系，加強與母校的聯(lián)系。
大家馬上就要順利畢業(yè)了，也真心希望大家走好人生每一步，把工作做好，把自己的生活搞好。
畢業(yè)發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的各位學(xué)長：
大家下午好！今天，是XX屆學(xué)長們畢業(yè)典禮的日子。我是10級生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生谷鐘汝，很榮幸能在這個特殊的時刻，與你們一起分享畢業(yè)的喜悅。首先我謹代表我院全體在校生祝賀各位學(xué)長，經(jīng)過四年來的勤奮求索后圓滿完成學(xué)業(yè)順利畢業(yè)。
我此刻的心情和在座各位學(xué)長一樣，既有歡聚一堂的喜悅，也有著溢于言表的留戀。猶記得剛?cè)雽W(xué)時，我們曾經(jīng)滿目茫然、不知所措，是你們熱情周到，幫我們搬行李、找宿舍，忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中；軍訓(xùn)時，我們曾經(jīng)疲憊不堪，是你們對我們的鼓勵與無微不至的關(guān)懷，讓我們感受到了家的溫暖；開始了豐富絢爛的大學(xué)生活后，我們充滿好奇卻又無從選擇，是你們不厭其煩、耐心的幫助讓我們明白了自己努力的方向，確定大學(xué)的目標(biāo)；而畢業(yè)來臨時，也是你們無私地將自己的學(xué)習(xí)書籍，考研資料送給我們，用你們的親身經(jīng)歷讓我們懂得，一個人只有越努力，才能越幸運。我常想：大學(xué)究竟給了我們什么，我們又收獲了什么？而在此刻，面對著學(xué)長們自信的笑臉，我突然領(lǐng)悟到了大學(xué)的精神，它教會我們成長和坦然，使我們懂得感恩與回報。
畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，將告別一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的年代。畢業(yè)前的這段日子，學(xué)長們一定也感覺到了，時間過的好像流沙，看似漫長，卻無時無刻不在逝去。畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西。毓秀園里的日本晚櫻，大道兩旁的紫葉李；春天里金黃的連翹，夏日里各色的薔薇，秋風(fēng)中搖擺著的野菊，冬雪下不屈的臘梅。你們一定還記得在那古老而樸素的通學(xué)樓里上過的每一次實驗課，開過的每一次班會；也一定記得在這威武雄壯的逸夫樓里，那些考研的奮斗經(jīng)歷。而我們，也會用心記住你們每個人的.樣子，記住那些有學(xué)長們陪伴著的日子。
今天，你們揚帆即將起航，我們送行依依不舍。古人云：飲其流者思其源，學(xué)有成時念吾師。我想，這個凝聚了四年美好記憶的地方，最讓學(xué)長們舍不得的一定是這一路陪我們走過的老師們，是他們陪伴著我們走過這人生中最美好的時光，為我們傳道授業(yè)，答疑解惑；教我們?yōu)槿颂幨�，熱愛生活。他們的每一句話都會成為我們�(nèi)松械囊还P財富，不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，記住是自己的老師為我們的成長播下了種子，是自己的母校我們成才提供了沃土。親愛的各位學(xué)長，未來的你們飛得再高，母校也是你們永遠的家；走得再遠，你們也永遠是母校的牽掛。你們的成功離不開老師們的鼓勵和母校的培養(yǎng)，同時，母校的明天也需要你們的關(guān)注和期望，我們殷切希望學(xué)長們能為母校的建設(shè)與發(fā)展建言獻策，一如既往地關(guān)心和支持母校的未來。
走出校園，面對更多的機遇與挑戰(zhàn)，成功后鮮花簇擁時請不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以自豪的眼神；失意后孤單無助時，一定要記得母校和老師們永遠是你們最強有力的后盾！因為無論你們走到哪里，我們都將心心相連。我們相信優(yōu)秀的你們，熱愛生活的你們，憑著四年生活中練就的本領(lǐng)，無論多么困難，也都會用優(yōu)秀的成績回報大家的期待，回報母校的培養(yǎng)。請記住這里永遠是你們摯愛的母校！這里有你們尊敬的師長，有深愛你們的學(xué)弟學(xué)妹們。
最后，我代表河北大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院全體在校生獻上我們最真摯的祝福：祝愿所有XX級畢業(yè)生一帆風(fēng)順、事業(yè)輝煌！祝愿我們的生命科學(xué)學(xué)院，不斷發(fā)展壯大，再書華章！
謝謝大家！
畢業(yè)發(fā)言稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。伴隨著陣陣清風(fēng)，我們六年級的學(xué)生即將告別母校，踏進初中的校園。告別老師，走進初中的課堂。告別同學(xué)，邁進初中的大門！
現(xiàn)在的我們，最應(yīng)該感謝老師，因為是老師教我們知識，教我們做人。老師陪我們度過多少個日日夜夜，受了多少艱辛困苦，但老師總是那么偉大，她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累，就算自己在難受，也要給學(xué)生上課。老師一個響亮的名字，在三百六十行里老師這個職業(yè)最讓人敬佩，是當(dāng)之無愧的第一。同學(xué)們，我們每一個人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感恩即將離別的老師吧！
我們畢業(yè)了，從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫，對父母要糖吃的小孩子了，我們是青年，是祖國未來的棟梁。我們的一舉一動，預(yù)示著祖國未來的繁榮富強。讓我們樹立遠大理想，奮進的目標(biāo)，讓祖國強大為動力，一步一個腳印的去實現(xiàn)吧！今天，是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的。明天，更需要用我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！
同學(xué)們，我們是龍的'傳人，是華夏子孫，是五月的花海，前方是新世紀的曙光，讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
最后祝老師們身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。
畢業(yè)發(fā)言稿15
老師們，同學(xué)們：
大家好！
三年前，我們的高中生活的大幕在這里徐徐拉開。文里，我們依希記得的地方。這里，一切開始的地方。這里，三年一幕的大型真人話劇<我們的高中生活>即將落幕的地方。
當(dāng)我以現(xiàn)在的立場—一個畢業(yè)生的身份在這里說些什么的時候。我想，我們最需要感謝的是這里，這兒；這里我們生活了3年的學(xué)校，生于斯，學(xué)于斯，成于斯，憶于斯，這里就像是我們的另一個家，承載了太多太多。太多那些屬于我們的共同回憶。
昨日，是不是那一天，我們第一次相逢時，那一張張臉上映出的天真，稚嫩，亦或是不甘與倔強。
昨日，是不是軍訓(xùn)時，我們相知走過的烈日下，樹蔭旁的漫漫長路；夜光下，隊列里的'歡聲笑語。
昨日，是不是辯論會我們相識合作中思維迸發(fā)的火花；昨日，是不是大團日我們相處共渡的那一個個不眠之夜。
昨日！也是不是我們在每一次開始后對自己的承諾與期待。昨日！也是不是每一次收獲前對自己的責(zé)問與思考。
一切，恍如昨日一般，深深地烙進了我們的記憶深處。
當(dāng)今日，我們站在這里的時候，歲月早已用盡了他這會兒所有的方法來磨礪我們。當(dāng)今日，我們再回憶起這些昨日的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)，我們的經(jīng)歷為我們留下了什么。
“凡所見，所學(xué)，所歷，皆成性格�！比甑臅r光，這兒，給了我們一個不可逆的過程——成長。
今日，你是否還記得高一會考前那一套套認真或沒有認真對待過的卷子。
今日，你是否還記得？高二選修課，僅為了每周的那一節(jié)課所付出的汗水。
今日！你是否還記得？二模后自己的心態(tài)與一模后的不同。
今日！當(dāng)我們面對著昨日的成績時�；蛟S。我們就這樣變的堅強，堅強地去面對那樣一個未來。
今日！20xx年6月28日，也正是一年前的這一天，我們考完了高二學(xué)業(yè)水平考的最后一門。而此時此刻，高二的同學(xué)們也正在對面的考場里經(jīng)受著最后的煎熬。
沒有人永遠17歲，但永遠有17歲的人。
而今日，我們，在這里，畢業(yè)了！
畢業(yè)，是昨日我們望梅止渴中的解放。
畢業(yè)，是今日我們埋藏在心中尚未實現(xiàn)的夢想。
畢業(yè)，是明日我們記憶中那一抹真誠溫暖的微笑。
畢業(yè)。當(dāng)我第一次意識到這個詞的時候，是去年暑假里，第一次踏進403教室的時候那一行高銘陽學(xué)長在黑板上留下的字：“諸君珍重，愿他日以富貴相見！”
那一刻的真誠，見到那一行字時的溫暖。
難說再見！
畢業(yè)。留給了我們太多的遺憾與傷感
而今，又是這樣一個分道揚鑣的時刻。
明日！我們或許面對著一片未知的天空。
明日！我們或許面對著天各一方的未來。
而明日！我們又將面對著一條條輕松或是坎坷的道路。
我，想這樣說：昨日，在它過去的那一刻便都己經(jīng)成為了歷史；而明日的夢想，卻在你付諸實踐的那一刻成為了你，握在手中的今日��！
路，一直都在！
而無論你走多遠，行多遠。
請不要忘記這里。
不要忘記這里，每一個在三年中為我們辛勤付出的老師。
不要忘記這里，彼此見證著這璀璨年華的同學(xué)。
也請你不要忘記。
這三年你自己所付出的一切。
不要忘記。
那份最初的真誠和對夢想的執(zhí)著與渴望。
老師們！感謝你們！三年來的耐心，細心，包容和嚴格，你們的教育是我們終身受益的財富！
一日為師，終身為父！
老師！無論我們走多遠，我們永遠都是您的學(xué)生！
同學(xué)們！感謝你們！三年的相逢，相知，相識，相處，和你們在一起的每一個日日夜夜串起了學(xué)生時代最美的回憶！
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！
朋友！無論多少年，我想，我們永遠都會記住，那些年，在這里！有著我們永遠的同窗！
壬辰璀璨年華好，
驪歌聲起別愁擾。
人生幾度得同窗？
一回相見一回老。
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