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      家長會家長代表發(fā)言稿

      時間:2024-08-01 22:50:22 發(fā)言稿 我要投稿

      家長會家長代表發(fā)言稿【熱門】

        在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編整理的家長會家長代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      家長會家長代表發(fā)言稿【熱門】

      家長會家長代表發(fā)言稿1

      親愛的老師,各位家長:

        大家好!

        我是小三班的家長,首先感謝于老師的推薦,各位家長的信任,讓我作為家長委員會的代表來發(fā)言。

        不知不覺與小三班的寶寶,老師,還有各位家長們相識,相處,也有一段時間了。小三班的寶寶聰明,活潑,可愛,個個都是棒棒的,小三班的老師有耐心,有愛心,有責(zé)任心,對寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們每位家長的喜歡!小三班的家長們知性,風(fēng)趣,在此期間各位家長彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小三班新生家長們的加入,歡迎你成為我們這個大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級活動中,大家都能積極的參與進來,由其是班級的親子活動,希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見!

        認識為為的老師和家長都知道,為為剛上幼兒園點點時,是一個嬌氣,愛哭,又粘人的男孩,為為整整哭了一學(xué)期,到了點點下學(xué)期為為每一天開開心心上幼兒園,懂禮貌,懂得與人分享,更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進的變化,也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。對于孩子的進步,我相信在坐的家長和我的感受是一樣的。

        大家都知道幼兒園開展的活動很多,由其是我們班級的親子活動,這一點也是當初我選擇鉆石幼兒園的原因之一,F(xiàn)在我作為家長委員會的`成員,我會盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開展的活動,當好老師的小助手。如果在今后的活動中如我們家委會有做得不足與不到的地方,請老師與家長們多多批評與指導(dǎo)!

        "人無完人",幼兒園有時的工作也做不到"十全十美",但我相信,只要大家多溝通,溝通能解開疑慮。

        老師們總說"為為媽是一位熱心的媽媽",那么為了我們的孩子,大家都拿出自己的熱情,把我們這個大家庭營造的更溫暖更完美!

        最后祝老師們家長們家庭幸福!祝孩子們每一天開開心心,快快樂樂!

      家長會家長代表發(fā)言稿2

        各位家長、老師:下午好!

        首先感謝張老師給我這個與大家一起交流的機會。說到經(jīng)驗,自愧做得不好。下面簡單說兩點體會吧:

        一、首先要端正態(tài)度

        孩子放學(xué)回家后,一扔書包,開始抱怨“作業(yè)太多了,不讓人活了”。聽多了后,有一天,我和她探討“責(zé)任”這個話題。我說,大人的責(zé)任是好好工作,為社會作貢獻;孩子的責(zé)任呢,應(yīng)該是好好學(xué)習(xí),為家庭做貢獻,說到貢獻,也包括吃好飯。所以,以后孩子經(jīng)常和我開玩笑:“媽媽,我今早上又作貢獻了,吃的很多!甭,抱怨聲少了。

        還有時回來后,說這個老師怎樣,那個老師怎樣。這時候,我們家長不能順著她說老師的短長,要堅決維護老師的尊嚴。因為,只有家長尊敬老師,孩子才會尊敬老師,她尊敬老師,才能好好聽課,所謂親其師才能信其道!

        二、對孩子的'教育,咱們家長多上心,才能培養(yǎng)良好的習(xí)慣

        我們面對的是一個孩子,老師面對的是50多個,100多個。畢竟我們接觸孩子的時間長,不能把孩子全交給老師。師傅領(lǐng)進門,成功在個人,為什么一個老師教的,成績有好有壞,是我們孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒養(yǎng)成,養(yǎng)成了習(xí)慣,受益一生!現(xiàn)在孩子還小,許多不良苗頭一定及時發(fā)現(xiàn)及時制止。

        比如,書寫問題,孩子貪快,寫的亂七八糟,久之,習(xí)慣成自然,以后會影響中考高考的語文成績的,為此,從一年級時,我就為孩子單獨找了書法輔導(dǎo)老師,現(xiàn)在書寫還行。

        再如,數(shù)學(xué)的審題、解題計算,馬虎不得,指導(dǎo)她認真讀題,畫出關(guān)鍵詞等,一定養(yǎng)成認真的習(xí)慣。

        再比如,英語與語文的閱讀,她曾經(jīng)不當作業(yè)。我對著校訊通上的作業(yè)內(nèi)容檢查時,發(fā)現(xiàn)了這一點,這不行!這樣的作業(yè)很重要的,長此以往,這兩門課很受影響。所以我開始和她一起做這樣的作業(yè)。慢慢的,也就成了習(xí)慣,F(xiàn)在這兩門課的作業(yè),我不大操心了,成績好不錯。

        再有,就是電腦的利用,這一點,我的困惑還不少。因為,她往往查完資料,順便就亂上起了網(wǎng)。我一向就頭疼網(wǎng)上的魚龍混雜,真不知怎么控制,只好限制她的上網(wǎng)時間,特別是上網(wǎng)聊天的時候。真怕那種網(wǎng)癮啊。不知各位家長有何高見?

        三、不放棄,多鼓勵

        有時孩子成績不理想,咱們家長先別上火,兇神惡煞一般,這一點,我做得很不好,還走不出傳統(tǒng)的中國家長的怪圈。我也知道應(yīng)該多鼓勵,多幫孩子找找原因,家長千萬別放棄,我們就一個孩子,輸不起。

        以上是我的幾點看法,還希望其他家長有寶貴的經(jīng)驗,拿出來我們一起交流,共同把我們的孩子教育好。

        再次感謝老師,謝謝大家!

      家長會家長代表發(fā)言稿3

      尊敬的各位老師、叔叔阿姨們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我叫宋**,很榮幸能作為學(xué)生代表站在這里,與大家共同分享一些收獲。這已經(jīng)是我進入現(xiàn)代雙語的第二年了,在這里,我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,掌握到了高速、有效的學(xué)習(xí)方法,交到了許多朋友,同時,也感謝各位老師如嚴父如慈母般的深切關(guān)懷,特別是這學(xué)期,我們班有3位老師在前不久的學(xué)情分析時,老師與我們也談了很多,就像我們的家人一樣與我們交流談心,告訴我們他們的想法,讓我們無一不感受到一個最真切的老師;老師也鼓勵了我很多,讓我受益匪淺;老師的諄諄教誨使得我不僅在學(xué)習(xí)成績上穩(wěn)步提高,而且身心上也得到了健康的成長。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認真做好每一堂課的筆記,不懂不清楚的及時向老師,同學(xué)請教,堅持“今日事,今日畢”,這是我的原則,老師的良苦用心讓我在求知路上越跑越快。豐富的食堂飯菜,嚴格的膳食管理制度,每天堅持不懈的體育鍛煉,也讓我們身體素質(zhì)得到了明顯提高,健康了身心,強壯了體魄。教室,食堂,宿舍,操場,雖然每天重復(fù)著四點一線的生活,但我在每天的學(xué)習(xí)生活中卻感受到了不同的樂趣?此泼刻煜嗤娜兆悠鋵嵤遣煌'。就像我的信中寫到:"在枯燥無味的生活中,總會有些讓人激動驚喜的事"。就拿我來說,前些天我要干的事很多,一邊忙著寫稿子,一邊準備口語比賽,當比賽日還有半天時,我連稿子還沒有準備好,匆匆忙忙趕了一中午,下午去比賽。比賽當時我非常緊張,因為我的心理素質(zhì)向來不好,即使參加過很多比賽還是很緊張,我努力讓自己放松的完成了比賽。當時看到評委全部舉起通過時,我心里一陣激動,頓時感到一陣輕松,讓我沉重的心情有了好轉(zhuǎn)。

        “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我也將再接再厲,認真踏實的掌握好每一個知識點,謹記“滿招損,謙受益”,不僅穩(wěn)固提高自己的學(xué)習(xí)成績,同時我也想帶動身邊同學(xué)共同進步,讓我們的初二17班在年級中名列前茅。今天我以現(xiàn)代雙語為榮,明天現(xiàn)代雙語以我為榮。說實話這也許對我來說是一個遙遠的夢,但我不會退縮、不會放棄,我會堅持不懈,勇往直前!謝謝大家!

      家長會家長代表發(fā)言稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位家長、同學(xué)們:

        我叫----,是四年級的一名學(xué)生,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

        首先,請允許我代表全體學(xué)生向各位辛勤教育我們的老師,無微不至關(guān)愛我們的家長道一聲:謝謝!謝謝你們教給我們知識,謝謝你們教給我們做人,謝謝你們用愛心澆灌我們健康成長,燦爛綻放!

        親愛的同學(xué)們,晨光小學(xué)有這么干凈優(yōu)雅的環(huán)境,有這么敬業(yè)愛崗的老師,我們怎能有理由不努力學(xué)習(xí)呢?下面,我就談一下在學(xué)習(xí)方面一些認識:

        1、 上課認真聽講,積極思考,積極回答問題。

        2、 學(xué)習(xí)中遇到的不理解的問題絕對不能放過,一定要多向同學(xué)、老師請教。否則,不懂的問題越積越多,再補就晚了。

        3、 一定要按時保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。這對于我們鞏固課堂知識有非常重要的作用。

        4、 不玩手機,不無節(jié)制看電視,按時作息,保證睡眠時間,這樣才能有良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

        5、 加強鍛煉,強健身體,有良好的身體素質(zhì)才能保證有時間有精力去學(xué)習(xí)。否則,三天打魚兩天曬網(wǎng),怎能提高學(xué)習(xí)成績呢?

        各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

        為此,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的`、有效的教育。我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:

        1、多同我們的老師交流,經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

        2、晚上少看會電視、少上會網(wǎng),耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

        3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

        4、 經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

        請相信:只要您用心關(guān)愛,您的孩子一定是最優(yōu)秀的!

        我們有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。我們有負責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。我們也會有更好的成績。 我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

        親愛的老師、家長們,你們的付出,我們銘記在心,再次向你們說一聲:謝謝,我們永遠愛您!

        請你們放心,我們一定會更加努力,以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師以及你們對我們的期望!

        謝謝大家!

      家長會家長代表發(fā)言稿5

      敬愛的老師、親愛的各位家長、各位同學(xué):

        大家好!很榮幸能夠站在這里利用這個機會向叔叔、阿姨們,吐露我們的心聲。我們成為車中學(xué)茡已經(jīng)有半年多了,在這半年來,我們體會到了車中嚴格的管理,雄厚的師資力量,享受著車中美麗的風(fēng)景。與此同時我們也深深感受到了高中生活的緊湊與充實、便捷與高效、疲憊與歡欣。這里的一切都是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎長大了、成熟了。我們生活在這樣的環(huán)境里感到無比的驕傲和自豪!

        高中時期的我們正處于青春時代,如那朝陽下的花朵,含苞待放,此時我們有著最多的夢想,最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度……然而此時的我們依舊懵懂無知,正是應(yīng)為我們忠信七班的老師以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認識青春,感悟成長,全面發(fā)展!身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是七班的老師為我們插上翅膀,讓我們脫離書本的禁錮,在知識的海洋里肆意的飛翔:是七班的老師幫助我們構(gòu)建屬于我們的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。他成為我們精神世界的基石,助我們登上巔峰。

        花兒最懂得雨露的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴這父母及老師的關(guān)愛,那么我們更懂得父母及老師對我們的付出。我想當我們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽:當我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的`才華作為動力,鼓起我們前進的風(fēng)帆。江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨,老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝我們的老師呢?今天,在我們的爸媽面前,表達我們七班每個學(xué)生對老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護,正是您的愛和強烈的責(zé)任感,使得我們每一個人都有屬于自己的天空,各科老師們都在以自己獨特的方式讓我們步入一個新的天地!老師們?yōu)槲覀冎v述了他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的的學(xué)海之中。在這之間,我們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,體會了聆聽的喜悅,體會到了收獲的幸福。紛落的知識如同上野的花園,燦漫的花瓣彌漫天地……

        今天也讓我在老師,同學(xué)們面前表達我們忠信七班每一位同學(xué)對父母的感激之情,爸、媽,你們辛苦了!不斷成長的我們學(xué)會了感恩。您是我們的第一任老師,您是我們?nèi)松飞系牡谝粋領(lǐng)路人,您給了我們一切,假如我們能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀:假如我是擊浪的勇士,是您給我弄潮的力量:假如我是不滅的火炬,是您給我了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。

        叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的“后勤部長”。其實,我們這些孩子在心里特別感激你們,感激你們?yōu)槲覀兏冻龅乃。但我們卻很少讓你們這些部長高興,即使我們?nèi)〉昧撕贸煽,或是進步大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出一副不滿意的表情;如果我們成績平平,或是不理想,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時夾雜著暴風(fēng)雨。您知道么,我們渴望您那寬容的目光,您的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望您能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲,了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓您失望。當我們失敗時,請給我們一聲鼓勵,而不是嚴厲的苛責(zé),當我們成功時,請給我們一聲告誡,勝不驕,敗不餒。您要知道,成長比成才重要,身體比知識重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

        如果您只是在孩子犯錯誤時進行打罵或是不管不問,而沒和孩子進行心靈的溝通,也沒有真正走進孩子的心。所以我希望各位叔叔阿姨能夠多與您的孩子溝通,留出一點時間,在假期帶著您的孩子出去走走,讓我們手與手相牽、心和心相連,讓家長會成為溝通的橋梁,愿我們能像小苗一樣在家長和老師的呵護下茁壯成長。

        我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生活的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在高中這三年,我們會在父母的關(guān)愛和支持,老師們的帶領(lǐng)下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后我們會滿載而歸。

      家長會家長代表發(fā)言稿6

      親愛的家長們,親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

        大家好!

        同學(xué)們,三年前,想考上四中的信念讓我們走到了一起。900多天,我們在晉江邊的少奇鄉(xiāng)學(xué)習(xí)生活。我們流眼淚,流汗,嘗到了失敗的苦澀,卻更激起了對未來的想象。

        現(xiàn)在我們要面對這100天的時期,實現(xiàn)三年的努力,繼續(xù)寫出多彩的樂章。給十二年的夢一個無悔的解讀。那么,請行動起來!有了熱情之火、勤奮之源和智慧之泉,我們將長成參天大樹。

        現(xiàn)在我們要面對這100天的時期,實現(xiàn)三年的努力,繼續(xù)寫出多彩的樂章。給十二年的夢一個無悔的解讀。那么,請行動起來!有了熱情之火、勤奮之源和智慧之泉,我們將長成參天大樹。

        一百天是挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)是由于一種自信,無論我們多么努力,我們都領(lǐng)先;且不說我們過去那么平凡,即使是住了一個臨時的地方,也相信“十匹馬在趕,功德不舍”,相信“劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒”。既然我們能夠堅持不懈地走過900多個日日夜夜,就應(yīng)該有理由相信,我們一定能夠突破最后的難關(guān)。"年輕人不擔心他們的野心。"我們迎接挑戰(zhàn),敢于做平時很難做的事情。請相信,我們就是那道閃電,哪怕只是一瞬間,也能在天空留下我們觸目驚心的痕跡。

        如果你曾經(jīng)苦惱過,猶豫過,迷茫過,沮喪過,那就讓自信的源泉鼓起風(fēng)帆,撐起不夠飽滿的翅膀。但是機會總是青睞有準備的人。自信需要能力。權(quán)力來自“知識”。所以在這100天的時間里,我們會和老師緊密合作,合理安排學(xué)習(xí)時間,揚長避短;克服知識上的.困難。280班的學(xué)生都準備好了嗎?大團隊在前進,不要孤軍奮戰(zhàn)。臨近高考,我們的潛力將在生成。280班的黑馬會一個接一個的抬頭環(huán)鼻,280班的鳳凰也會唱昆山!

        為了實現(xiàn)自己的理想,我們會拋棄昨天的迷茫,擁抱自信,以領(lǐng)先的姿態(tài)迎接高考!

        我們發(fā)誓:我們將在六月贏得國旗!

      家長會家長代表發(fā)言稿7

      尊敬的老師、家長們:

      你們好!

        感謝趙老師為我們提供了這次相聚的機會,讓家長能和老師面對面的交流,更深入的了解了孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài);更感謝為了孩子們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!

        我是司鶴軒的媽媽,自從司鶴軒進入咱們小學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)她變了,變得快樂、自信了,上進心更強了,也愛讀書了,這和老師的用心教育是分不開的。關(guān)于孩子的家庭教育,我認為心態(tài)和方法都很重要。

        首先,心態(tài)方面,給動力不給壓力,自己的事情自己做。這是總的心態(tài)方面,必須要把握好,關(guān)于孩子的所有事情,我們家長都可以用這種心態(tài)來面對。

        處于小學(xué)階段的孩子年齡還小,不適合承擔過多的壓力。但他們已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣,不用再像上幼兒園時事無巨細的緊盯了,家長要做的是積極配合學(xué)校和老師,給孩子做好后勤保障,為孩子加油鼓勁。做到加勁而不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,擔心這操心那,使孩子緊張、心煩或壓力增大。

        在司鶴軒的學(xué)習(xí)上,從上小學(xué)第一天起,我一直都是讓她自己負責(zé)的。包括日常的書包整理,根據(jù)課程表準備需要的學(xué)習(xí)用品,各科共有幾項家庭作業(yè)等。上二年級后,每天作業(yè)的檢查也是她自己負責(zé),我只簽字。在一年級時,是一道題一道題的教她如何檢查,并讓她熟練掌握檢查的各種方法,不過每次作業(yè)批改完,我會看有沒有出錯,以便知道她對知識的掌握情況。

        在司鶴軒的生活上,每天早上的起床,是否穿校服,還有老師臨時按排的一些事情都是她自己負責(zé),需要我做什么,是司鶴軒來給我安排的。她不告訴我時,我從不提醒!到現(xiàn)在為止,司鶴軒只發(fā)生過一次文具盒忘家里的情況。

        擺正了心態(tài),下面具體的方法就好做了。在孩子的學(xué)習(xí)上,我們家長只要做好這兩點,孩子的成績想不好都難。

        第一,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣是好成績的根基,養(yǎng)成好習(xí)慣越學(xué)越輕松;習(xí)慣不好,成績好只是暫時的。小學(xué)階段是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵期,我們不能有絲毫馬虎和松懈!具體方法就是勤和老師溝通,及時了解孩子的情況,遇到問題和老師一起尋找適合自家孩子的解決方法。

        記得一年級下學(xué)期時,有斷時間司鶴軒寫作業(yè)特慢,半個小時能完成的作業(yè)一個多小時還寫不完,我自己嘗試了幾種方法,但效果不明顯。后來我請教了趙老師,在老師的幫助指導(dǎo)下,司鶴軒很快改掉了寫作業(yè)慢的壞習(xí)慣,F(xiàn)在,有時候她在課間時已經(jīng)把家庭作業(yè)寫的差不多了。孩子自己想寫時速度和準確度都很高,她曾經(jīng)告訴我,她在課間十分鐘就可以完成一項家庭作業(yè)。這樣到家后就有了大把的時間自由安排,或者是上課外興趣班都可以。可能這就是家校共育的魔力吧。

        在學(xué)習(xí)上,我現(xiàn)在對司鶴軒的要求是:只要能高質(zhì)量的完成作業(yè),什么時候?qū)懀瑢懚嗫熳约赫f了算,剩余的'時間可以自己安排。學(xué)習(xí)的時間不用太多,但學(xué)的時候必須高效率。

        想讓孩子主動高效的投入學(xué)習(xí),關(guān)鍵的一點是:家長千萬不要對孩子命令、說教,我們只肯定、鼓勵,引導(dǎo)最好也能不露痕跡。讓孩子覺得凡事都是他自己在做主,是他自己想出的方法,是他自己想學(xué)習(xí)。家長只做孩子的軍師、顧問,幫孩子一起尋找適合他自己的學(xué)習(xí)方法,不做孩子的司令。要相信我們的孩子是有足夠的能力做好的。有了家長的信任、鼓勵和支持,每個孩子都會優(yōu)秀的讓我們出乎意料。

        第二,時刻關(guān)注孩子的知識掌握情況,及時查漏補缺,不遺留知識漏洞,最好不出現(xiàn)知識漏洞。

        司鶴軒入小學(xué)前沒有上幼小銜接班,拼音方面只學(xué)了聲母、韻母,整體認讀音節(jié)和拼讀從沒接觸過。快學(xué)到拼音時我越來越緊張,畢竟學(xué)校安排的拼音學(xué)習(xí)時間很短。幸好,該學(xué)拼音時十一放假了,我趕快在老師教之前給她惡補了三天。把所有玩之外的時間都用上了,學(xué)的孩子實在不愿學(xué)了?墒菂s沒學(xué)出門道,有時還會聲母韻母合在一塊亂拼,都快把我給氣炸了!好在功夫也沒白費,這三天的學(xué)習(xí),在她心里有了初步的概念,再跟著老師學(xué)習(xí)后,拼音這一大關(guān)總算是順利通過了。

        還有一次是上學(xué)期語文的單元二測試,司鶴軒竟然考了倒數(shù)第八。我趕快問了老師后才知道,她在閱讀理解方面還沒找到方法,這類題不會做;丶液笪揖驮谑謾C上找相關(guān)題型,和她一起尋找解題思路和方法。在征得她本人同意后還買了一套測試卷做練習(xí)。經(jīng)過訓(xùn)練,從第三單元測試起,成績就恢復(fù)了正常。數(shù)學(xué)方面,我一般是參考平時的作業(yè)錯誤點,自己給孩子出題的。

        如果父母給孩子額外布置作業(yè),我認為只做針對孩子不會的、不熟練的就行,不用什么題都做,做很多,只要掌握了就不用做了。孩子不想寫時,家長也可以和他們一起做,讓孩子說解題思路和方法,家長對孩子易錯的細節(jié)處進行提問等。在家是一對一輔導(dǎo),學(xué)習(xí)的方法各種各樣,目的就是讓孩子能掌握。

        高質(zhì)量的完成老師布置的家庭作業(yè),重點訓(xùn)練一些薄弱題型和知識點就足夠了。每天一定要給孩子留夠可以讓他們自己支配的時間,千萬不要讓孩子覺得每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),或?qū)W習(xí)是一種負擔;要盡量幫助孩子,讓孩子感受到學(xué)習(xí)是可以變得輕松而有趣的。玩,是為了更好的學(xué),因為他們現(xiàn)在只是小學(xué)生,剛走上學(xué)習(xí)這條路的開端,還要為以后更長更難的路蓄力。

        總之,只要我們家長用心關(guān)注孩子的成長,把孩子放在和我們平等的高度上,盡量不命令、說教,多鼓勵、加油,主動和老師溝通、配合,真正做到家校共育,那么所有的孩子都會越來越優(yōu)秀。

        謝謝大家。

      家長會家長代表發(fā)言稿8

      尊敬叔叔、阿姨、老師:

      你們好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班全體同學(xué)歡迎你們的到來,并向你們致敬!首先我要告訴叔叔阿姨,我們能在這樣美麗的環(huán)境學(xué)習(xí)感到非常幸福。我們的校園像花園一樣美麗;我們的教師寬敞明亮,還有多媒體教室,電腦房,上課像看電影,課文講什么,大屏幕上就放什么,如身臨其境,和城里的孩子沒有什么兩樣;我們學(xué)校和班級有很多書,只要有空就可以在書海中遨游;我們的老師教學(xué)認真,并且像爸爸媽媽一樣關(guān)心愛護我們;我們的同學(xué)團結(jié)友愛像兄弟姐妹一樣和好。學(xué)校的營養(yǎng)餐美味可口,經(jīng)常吃雞腿,鹽蛋、豬肉等營養(yǎng)的菜肴。

        我們學(xué)校還經(jīng)常開展各項豐富多彩的活動,我們的張麗麗同學(xué)在全校"快樂大家唱"唱歌比賽中榮獲全校第一名,還獲得省級證書。各位叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學(xué)向各位家長和老師表示衷心地感謝!請你們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),決不辜負你們對我們的.期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養(yǎng)。最后請各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)!謝謝大家!

      家長會家長代表發(fā)言稿9

      尊敬的各位家長朋友們:

        大家上午好!

        站在這里,看到這么多家長都來了,作為教師代表,我要真誠地對大家說一聲謝謝.你們的到來,既是對孩子們最大的精神鼓勵,也是對學(xué)校工作的支持和理解。感謝你們把優(yōu)秀的孩子送到這里,成就了我和他們之間的師生緣分。我想,你們的選擇是正確的,因為這里有適合他們成長的教育沃土,這里有豐富多彩的校園生活,這里的老師愛生如子待生如友,和諧平等的師生關(guān)系奏響了生動、精彩的生活樂章。

        讓孩子健康快樂地成長是老師和家長們共同的心愿,然而,孩子能否健康地成長,這是由多方面因素決定的,不僅與學(xué)校的教育有關(guān),還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應(yīng)該為了一個共同的目標而努力。事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力。從今天你們能夠來參加家長會就可以看出,你們對孩子是關(guān)心的。

        作為老師,可以說我們是負責(zé)任的。一學(xué)期來,我們認真做好本職工作,努力備好每一篇課文、上好每一堂課,我們盡量抽出更多的時間來為孩子們補習(xí)功課,我們從來都不放棄每一位孩子,哪怕他的起點再低,我們都會給予他最適合的教育,讓他品嘗知識的甘甜醇美。事實證明,我們的孩子在一學(xué)期的'學(xué)習(xí)中,確實也取得了不小的進步,哪怕是作業(yè)能夠自覺完成了,哪怕是書寫進步了,哪怕是他對某一門學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣變濃了,作為老師,作為家長,我們都要為他們的點滴進步,點滴成長而感到高興!給孩子以鼓勵,讓孩子充滿信心地面對將來的學(xué)習(xí)生活。

        作為老師,我們是敬業(yè)的。我們自始至終都明白:要想更好地教育孩子,需給自身不斷地充充電,提高自身的工作能力。在忙碌的教學(xué)工作中,我們潛心研究教育教學(xué),積極參加教學(xué)評比活動;我們走進書海,去領(lǐng)略教育者的卓越智慧;我們外出聽課學(xué)習(xí),去開闊自己的教育眼界……都說教師要給學(xué)生一杯水,自己須先有一桶水。說到底,一所好學(xué)校,必定要有一批好老師,這樣才能培養(yǎng)出一大批好學(xué)生。

        作為老師,我們是仁愛的。我想,用愛生如子待生如友這兩個詞來形容我校師生之間的關(guān)系再合適不過了。我們每位老師頭上都少不了兩頂帽子——一頂叫良師,一頂叫益友,除去教給孩子們知識之外,我們還需做他們生活上的知心人.我們和學(xué)生一起就餐,一同跑步,肩并肩一起快樂成長!當孩子遇到煩惱時,我們?yōu)樗麄兣艖n解難;當孩子取得成績時,我們一同分享成功后的喜悅。事實也再一次證明,我們和學(xué)生之間建立起了厚厚的友誼,彼此沐浴在幸福的春天里。當然,在這一點上,我們做得還不夠,還需更加努力,讓我們的孩子生活在被愛的溫暖滋養(yǎng)下的校園里,這該是一件多么幸福的事呀!

        家長朋友們,教育好孩子需要我們攜起手來一同努力,借此機會,我真誠地向你們提出幾點建議:

        一、加強和學(xué)校的聯(lián)系。經(jīng)常和班主任、任課老師聯(lián)系、溝通,及時了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,有助于家校之間相互配合,形成教育合力,更好地教育孩子。

        二、月假在家嚴格督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不少孩子,一到月假回家就變懶散了,作業(yè)馬虎了,這時就需要監(jiān)護人督促好他們。培養(yǎng)一個好習(xí)慣需要長時間的堅持,而毀壞一個好習(xí)慣卻很快,所以,你們的監(jiān)督對孩子來說很重要。

        三、多表揚、肯定孩子的優(yōu)點,F(xiàn)如今,我們看一個孩子是否優(yōu)秀,不再只看他的成績。成績重不重要?當然是重要的。但光有成績還不行,我們還會從品行、性格、特長愛好等多方面、多維度綜合評價他,為此我想告訴在座的家長們,也許你的孩子成績并不是最好的,但他卻有自己的一技之長,同樣是佼佼者。正如羅丹所言:生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣,我們的孩子也并不缺少優(yōu)點,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的眼睛。

        家長朋友們,請相信你的孩子吧,未來將是他們的。相信在我們的共同努力下,您的孩子一定能乘著春風(fēng)健康快樂地成長。

        最后,祝大家身體健康,闔家幸福!

        謝謝大家!

      家長會家長代表發(fā)言稿10

      尊敬的各位辛勤的園。

        您們辛苦了!

        我代表x(3)全體家長向全體老師表示最美好的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!”同時,也對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治校有方,又迎來了出版新?硎咀YR!

        如今,大元帥府小學(xué)就像一顆璀璨的明珠,照耀著海珠濱江,吸引著許多家長的目光,激蕩著無數(shù)莘莘學(xué)子渴求知識的心房,成就著學(xué)生們“知識創(chuàng)造財富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐!學(xué)校近年來取得的驕人成績,家長們有目共睹。下面我代表x年(3)班的家長們夸夸孩子們心目中的班主任張凱環(huán)老師吧。

        從我們孩子讀小學(xué)快兩年了,細細算來,孩子們每天與班主任張老師在一起的時間要比其他老師多得多。很自然孩子們就跟班主任的感情建立得濃厚些。我們覺得張老師是一位很普通的小學(xué)教師,可是她熱愛學(xué)生,熱愛自己的本職工作。無論在學(xué)習(xí)上還是做事上都很耐心地教導(dǎo)孩子們,張老師充分認識孩子語言發(fā)展的重要性,語言是思維的外衣,語言能力的增強可以極大地改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進思維的'發(fā)展。我們聽孩子們回家的反饋,就知道老師每一節(jié)課都非常認真?zhèn)湔n,生動的教學(xué)課堂,使孩子回家后愛捧起書本朗讀課文。孩子的智力發(fā)展插上“語言的翅膀”,讓孩子飛得更高,更遠。

        古語云:林木茂盛,必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),尤其是教師要持久地進行教育教研工作,必須有扎實的功底。每次家長會時,我都發(fā)現(xiàn)很多家長圍著張老師,個個都想了解孩子更多方面的情況,她都很認真細心的一一解答。我們說當班主任是很辛苦的,面對幾十個孩子,天真活潑,調(diào)皮搗蛋,但張老師卻說:我有這么多可愛的孩子和這么信任我的家長,我會更加努力地做一名教師應(yīng)該做好的一切!

        細微之處更能體現(xiàn)一個人的人格魅力。我們家長感謝學(xué)校培養(yǎng)了這樣的好老師,她們真誠的話語、忙碌的身影,讓我們家長更加感受到選擇大元帥府小學(xué)沒有后悔!

      家長會家長代表發(fā)言稿11

        大家好!

        感謝班主任老師提供這樣一個機會,能夠與各位家長共同探討育兒心得。在與大家交流之前,請允許我先對孩子說幾句話。兒子,這次你的考試成績有了很大的進步,我和你的母親感到非常的高興!我們感到無比欣慰的,不僅僅是因你的學(xué)習(xí)名次前進了100名,更多是因你開始自覺擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的困擾,能夠以一種健康而積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。要記住,你所取得的進步,歸功于學(xué)校的嚴格管理,歸功于老師的無私付出,歸功于同學(xué)們對你的友好幫助。對于這一切,我們應(yīng)當心懷感恩,不要忘記。下面,我將與你的叔叔阿姨探討教育子女的心得,在談到你的成長歷程的時候,不可避免的會談到你的優(yōu)點,也會講到你的不足。說到你的優(yōu)點的時候,希望你不要驕傲。言及你的不足的時候,希望不要感到丟了面子,傷了自尊,人只有敢于正視缺點,勇于改正缺點,才有希望更好的發(fā)展。在我講述你的缺點的時候,若你感到有些丟面子了,今天我們回家后,我做炸醬面給你吃,算是道歉?梢詥?請你大聲告訴我。

        坦言,我兒子的學(xué)習(xí)成績不是班級最好的那個,每個孩子都是優(yōu)秀的。班主任老師之所以讓我在這次家長會上發(fā)言,更多是源于孩子在成長的過程中走了一段小彎路而后又回歸了正常的發(fā)展軌道。所以,借這次機會,我想圍繞一件事,談自己的三個育兒感悟。要說的一件事,是如何幫著孩子正確運用網(wǎng)絡(luò),遠離網(wǎng)絡(luò)游戲。三個感悟是,如何正確看待學(xué)校的嚴格管理,如何做好溝通工作,做家長的應(yīng)當給予孩子什么?

        孩子是為人父母者最偉大的作品,誰都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,望子成龍,望女成鳳,是大家的共同心愿。但是,正如天氣有陽光燦爛的時候,也會有雨雪霏霏的時候,每個人的成長都不是一帆風(fēng)順的。前段時間,我的孩子因沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲先后兩次進網(wǎng)吧被巡查的'老師發(fā)現(xiàn),我和愛人陪孩子一起跟學(xué)校簽訂了保證協(xié)議,交了保證金。為了幫助孩子戒除網(wǎng)癮,武力我們使用過,說服教育我們使用過,可謂苦口婆心,但是,就是效果不明顯。對于網(wǎng)絡(luò)的危害性,孩子也深知,感到非常的苦惱,可往往就是控制不住自己,矛盾來矛盾去,禁不住誘惑,就會進網(wǎng)吧。為了幫助孩子戒除網(wǎng)癮,我們把孩子送到了工廠去上了一段時間的夜班,與他進行了大量真誠的溝通,終于使孩子又回到了健康的發(fā)展軌道。所以,這次看到孩子進步很大,我們倍感欣慰。通過發(fā)生在孩子身上的這件事,我們從孩子自身上找了原因,也反思了做家長的教育理念。

        成功是一種習(xí)慣,失敗也是一種習(xí)慣。應(yīng)當說,現(xiàn)在的孩子智力都差不多,學(xué)習(xí)好的,多是從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)當作一件很快樂的事情看待了,有目標,才有動力。學(xué)習(xí)不好的,多是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看做是負擔了,少了動力,迷失了方向。坦言,我之所以把兒子轉(zhuǎn)到這所私立學(xué)校,就是看好了學(xué)校的嚴格管理和老師盡職盡責(zé)的態(tài)度,這種嚴格的管理以及老師高度的責(zé)任感,有助于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而一端孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會終生受益無窮,家長也會輕松很多。但是,養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣真的不是一件容易的事,且不說孩子有貪玩的天性,成年人又何曾不是,很多的事情,人人都喜歡做,卻沒有多大的意義,很多的事情大家做起來都感到枯燥,卻是有意義的。究竟是做枯燥有意義的事情,還是做隨心卻無意義的事情,其實,都源自一個習(xí)慣,這也是人與人成功與失敗的差異所在。所以,對于學(xué)校這種嚴格的管理,我認為,做家長的不能僅僅從孩子感到不適應(yīng)和心疼孩子的角度去考慮,更應(yīng)該從有助于孩子長遠發(fā)展的角度去思考,套用一句時髦的話說,就是成長是痛苦并快樂著的。

        溝通是心與心之間的橋梁,只有把孩子當朋友,才有助于孩子的和諧發(fā)展。我和愛人都是那種不慣孩子的人,對于孩子的成長始終是嚴格要求,畢竟孩子不能在父母身邊一輩子,更多的路需要他自己去走。所以,當兒子上學(xué)后,因不做作業(yè),我揍過他;因上網(wǎng),我揍過他;因撒謊,我揍過他。當然,除了棍棒教育,也使用過談心方式,結(jié)局卻總是孩子好了一段時間總會再犯,令人感到非常的苦惱,真的感覺無招了。這次兒子上網(wǎng)吧被學(xué)校抓住后,孩子當時的反應(yīng)是,一下子趴下了,什么都不做了,天天躺在家里。這樣下去總不是個辦法,我和愛人商量一下,把他送到一個在工廠上班的朋友家里,讓朋友帶著孩子去上夜班,想給孩子多些觸動。上了幾天,孩子就喊累,想走,朋友說你想走就走啊,哪里有那樣的好事,既然來了,就好好干。對于這種方式,究竟會對孩子有多大的教育,說實話,我和愛人心里都沒有底。后來,我便去朋友家里看了孩子一次,與他真心溝通,孩子告訴我,自己現(xiàn)在大腦一片空白,麻木了。看到孩子這樣,做家長自然感到心疼,此時,我更多的是給予他鼓勵,不能讓孩子這樣消沉下去,告訴他家長正在積極與學(xué)校溝通,讓他能夠繼續(xù)有讀書的機會,同時,也告訴他,越在受到打擊的情況下,越不能消沉,更應(yīng)該積極的去面對。應(yīng)當說,溝通是很有效果的,孩子夜間跟著朋友去上班,白天就在朋友家里復(fù)習(xí)功課,心態(tài)漸漸的平穩(wěn)了下來。孩子返校后,幾次說周末不回家了,要把功課趕上去。但是,考慮到孩子思想有壓力,我便堅持每周把他接回家,與愛人輪番與他溝通,釋放他的壓力,讓他感受到家庭的溫暖。同時,主動與班主任老師加強溝通,及時了解孩子的動向,有針對性的做工作。經(jīng)過一段時間的努力,孩子的心態(tài)逐漸的調(diào)整了過來,學(xué)習(xí)開始有了動力。我想,孩子這次之所以能取得一些進步,更多的源于老師的不離不棄,也源自于孩子內(nèi)心的學(xué)習(xí)動力。通過這件事,也讓我深深的感受到,作為家長積極與孩子溝通,積極與老師溝通,是非常有必要的。<蓮>

        物質(zhì)的滿足培養(yǎng)不出人才,愛的力量才會改變一切。做父母的,根據(jù)條件去滿足孩子的物質(zhì)需求,在我看來,無可厚非,富養(yǎng)女可以使孩子從小培養(yǎng)低于誘惑的能力,富養(yǎng)兒應(yīng)該也有道理,至少可以培養(yǎng)孩子的自信。但是,唯有愛才是恒加有力的,才會使孩子始終以高昂的斗志去面對生活的一起。我總想,如其去滿足孩子的物質(zhì)需求,不如使他時刻感受到父母偉大而無私的愛。因那愛是一盞明燈,不會讓孩子迷失方向。因那愛是一副良藥,當孩子遇到坎坷的時候,會回到父母的身邊,靜靜的療傷,振奮精神,鼓足斗志,繼續(xù)去面對生活中的一切。

        每個人的成長都不是一帆風(fēng)順的,孩子未來的路能否走好,取決于孩子自身的努力,取決于學(xué)校的培養(yǎng),更取決于做家長的引導(dǎo)是否正確。真心做孩子的朋友,或許,效果會更好一些。耽誤大家的寶貴時間了,謝謝大家!

      家長會家長代表發(fā)言稿12

      各位家長同志中午好,歡迎你們在百忙中來參加本次學(xué)校組織的家長會。今天在此相聚,也是緣分,首先請各位家長看看孩子給你們寫的書信,順便在信的后邊給孩子寫幾句鼓勵的話,也算是今天各位家長送給孩子的精神禮物吧。請所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!

        一、目的和意義:

        學(xué)校組織這次家長會,很及時。一是高二文理剛分班,二是高二均為平行班,給了學(xué)生一個公平競爭的機會。我們這次家長會的真正意義,可能不在于我們能更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,給他們信念和力量。在學(xué)生的心中他們不在乎我們家長會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲,就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的,是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。對學(xué)生的教育更具有針對性,對學(xué)生可能出現(xiàn)的問題可以采取及時有效的措施,提高教育效率,絕不單純是為孩子的成績而來。學(xué)生的確耽誤不得,有道是:麥誤一熟,人誤一世。因此,我們非常歡迎家長們的到來,共同來探討對學(xué)生的教育方法。一個孩子的失敗,將是兩代人的悲劇。一個家庭一個孩子無法比較,但在學(xué)校、班級這個集體里就有比較,班主任、任課老師清楚。每個孩子的特點,只有家長最了解。所以家長和班主任溝通,可以使我們形成合力,在教育幫助他們時可少走彎路。

        二、班級基本情況

        我們班有67人,主

        要來自來自流沙河,青山橋。這些孩子離家較遠,往返途中,希望我們家長叮囑孩子一定要

        注意安全。我們班里有8個學(xué)生學(xué)藝術(shù),每周要學(xué)習(xí)專業(yè)課兩天,希望家長給孩子安排好輔

        導(dǎo)老師,把握好孩子的學(xué)習(xí)時間,做到既不耽誤專業(yè)課,又不耽誤文化課。

        班里大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)的很好:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)有:胡冬、付桃花、彭曉艷、黃素軍、周曉、胡曉、文妍、劉素如、付舜、易金枝、吳俊、喻愛清尊紀守規(guī)的有:胡丹、胡婷、文冠蘭、鄧佳、易平、楊寧波、王婷、周瑩、胡娟、周應(yīng)明、文妃蘭、肖沛、喻彬、羅明娟、張玲。能協(xié)助老師工作的有:陳獻、王金、何艷、文艷波、胡勇強、胡冬、文冠蘭、關(guān)心熱愛集體的`有:周求、劉寄武、唐江、周榮、伍文豪、徐彩嬌、劉漾、文亞金、唐思琪、陳燕、溫紅艷、何基、文寧龍、楊好、劉澤毛。尊師敬長的有:杰明、姜紅、黃寧、謝志強、王利平、唐金輝陳雅、聶波、林晉、胡降、何熊、黃靖、林僥、李剛夫、胡姣姣。我知道家長最關(guān)心的是孩子們的成績,說實話,這一屆學(xué)生基礎(chǔ)差已是事實,各科發(fā)展又不平衡,弱瘸現(xiàn)象嚴重,雖然他們的成績不能令人滿意,但每次考試,各科最高分都在我們班,如胡冬的數(shù)學(xué)104、英語91居全年級之首。孩子們在學(xué)習(xí)上也很刻苦,如彭曉艷、黃素軍、周曉、胡曉、文妍、劉素如、付舜、易金枝、吳俊、喻愛清等非常勤奮,好像有點考不出成績,其他同學(xué)都有類似的現(xiàn)象,面對以上情況,我們班新配備的老師也很著急,都在努力尋找根源,同時我們也想通過這次家長會,相互了解一下孩子的情況,給孩子打打氣,鼓鼓勁。在非智力因素上做個嘗試,或許會有點效果。這也算是班主任的一點心愿。

        三、建議和要求

        1、樹立正確的教育觀念家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。許多家長總是認為:孩子交給學(xué)校就萬事大吉了,但別忘了學(xué)校教育并不是萬能的。家長才是孩子的第一任老師。父母是孩子第一任的老師。作為家長,首先明白,在學(xué)校教育的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,我們要想辦法培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣,有了良好習(xí)慣,孩子們會一輩子享受不盡他的利息;要是養(yǎng)成了壞的習(xí)慣,孩子們會一輩子償還不清他的債務(wù)。誰能培養(yǎng)孩子的習(xí)慣?家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師。我們一直倡導(dǎo)的是“要先成人后成才”。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。孩子們不是因為失敗了才更努力去做,而是因為成功了才更努力去做。反復(fù)失敗的孩子會越來越差,反復(fù)成功的孩子會越來越好。如果我們的孩子不是很優(yōu)秀,請記住千萬不要把他與別的孩子相比,不要在當著孩子的面指責(zé)他的不是,撕破他的面皮,傷了他們的自尊,應(yīng)該把他的現(xiàn)在與過去相比,想辦法激發(fā)孩子的自信心。

        2、多與子女溝通,對子女多鼓勵、多贊揚,要進行賞識教育,要學(xué)會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。有位家庭教育專家說過,你要是能在孩子身上發(fā)現(xiàn)十大點,你就是優(yōu)秀的父親或母親;你要是能在孩子身上發(fā)現(xiàn)五大優(yōu)點,你就是合格的父母;你要是一個優(yōu)點都發(fā)現(xiàn)不了,那你就該下崗了。尤其在飯桌上,千萬不要批孩子,飯桌上批孩子,大人傷神,孩子傷胃,全家傷心。我們應(yīng)該經(jīng)常對孩子講的三句話:①你能行!(鼓勵)②你真行。ㄗ龊昧藙e忘記夸孩子,讓孩子有一種成就感)③是否需要我們幫助!(關(guān)心)

        3、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),但也不要給學(xué)生太大的壓力,因為他們的心里還不是很成熟,要正確面對現(xiàn)實,不要以過高的期望值給孩子加壓,那樣會讓孩子產(chǎn)生一種逆反心理,所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。因此在常,我們不僅要了解他們的成績,還要了解學(xué)生在學(xué)習(xí)上有沒有困難,鼓勵他們克服困難,和他們分析考好考差的原因,叫他們多向老師請教。要關(guān)心孩子的心理健康。由于社會的競爭日益激烈,心理疾病也越來越多。比如厭學(xué)、腦神經(jīng)衰弱、情緒低落、心氣浮躁、容易沖動,讓我們摸不著大頭小尾。

        4、要加強平時的管理和督促。尤其注意下列行為:奇裝異服、怪異發(fā)行、首飾點綴、上網(wǎng)、吸煙喝酒、戀愛、打架斗毆。我們家長必須引起高度警惕。

        5、要關(guān)心學(xué)生的生活,要給他們以溫暖,讓他們感受到家庭的溫暖和幸福,能把這種溫暖和幸福轉(zhuǎn)化為一種動力最好。不要溺愛孩子,有多少溺愛,就有多少惡果;有多少遷就,就有多少苦果。如果僅

      僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。教子吃苦教子成材才是真正的愛。

      家長會家長代表發(fā)言稿13

      尊敬的各位老師、家長們:

        晚上好!我是張**的媽媽。首先,非常感謝鐘老師給我這個機會,能在這和大家進行交流。其實,作為家長來談教育孩子的經(jīng)驗,我感到很慚愧,跟在座很多優(yōu)秀孩子的父母比較,在對孩子的教育和引導(dǎo)方面我們確實沒有更多地做些什么,既然鐘老師布置了這個任務(wù),那我就在這跟大家分享自己育兒的一些初淺的體會。隨著孩子一天天的長大,我深感她陪在我們身邊的時間越來越少。所以今天我選擇與大家分享的主題就是:陪孩子一起成長。

        一、學(xué)會與孩子同一高度溝通。

        要以孩子的年齡、接觸面、承受力、接受能力的實際出發(fā),與孩子平等溝通,學(xué)會與孩子換位思考,做孩子的朋友。要做到這一點,我認為傾聽很重要。我們家文彥是個相對內(nèi)向,不愛表達的`孩子。為了讓她能更好的與我們溝通,在一年級的時候,我經(jīng)常跟她說我學(xué)校發(fā)生的一些趣事,告訴她哥哥姐姐們是怎么上課的。慢慢的,她也開始告訴我學(xué)校發(fā)生事情。就這樣從她的嘴里,我了解了這是一個非常優(yōu)秀的班級,有著非常有親和力、認真博學(xué)的鐘老師;今年剛來了一個非常漂亮、愛笑,又寫的一手好字的馬老師;認識了她的每一個同桌:林元韜、黃樞旸、林宇暢、王碩;認識了在班上字寫的最好的高禹萱,類似于學(xué)霸的何子灝........現(xiàn)在,聊天已經(jīng)成為了我們的必修課,從聊天中我們相互溝通,我也會時不時的告訴她一些道理。

        二、注重培養(yǎng)孩子的主體意識。

        對孩子提要求容易,但要達成目的還需費一些腦筋。作為家長,我們沒有精力,也不可能整天盯著她,孩子漸漸長大,越來越多的家長感到力不從心。而我國自古就有“堵不如疏”的說法,所以我認為培養(yǎng)孩子的主體意識,即培養(yǎng)孩子的獨立性、自覺性尤為重要。要培養(yǎng)孩子的主體意識,首先是家長要勇于放手、敢于放手。在日常的生活和游戲中,讓孩子意識到每個人都是獨立的,都可以通過自己的付出和努力收獲成功的喜悅。比如上周末,我們帶孩子去摘柑橘,就按個給她工資,讓感受勞動的艱辛和快樂。同時我們也堅持要她為自己的失敗承擔后果和責(zé)任。上個月,有一天晚飯過后我跟她爸爸想用“石頭、剪刀、布”的方法來決定誰洗碗,文彥覺得很好玩也要參與。結(jié)果在游戲中輸了,雖有不甘,但在我們的堅持下,她開始了她的第一次洗碗經(jīng)歷。出乎意料的是,她做的很好。就這樣在日常的生活和游戲中逐步培養(yǎng)孩子的獨立自主能力。所以要鼓勵孩子多參與、多體驗、多感受,增加閱歷,也要允許孩子的失敗和犯錯。在這一點上,張文彥還是頗讓我們感到驕傲,F(xiàn)在的她除了會自己洗澡、洗頭、剪指甲,自己整理自己的房間、書桌等絕大部分自己的事情,還會幫我們洗碗、會煮稀飯,周末使用吸塵器幫忙做衛(wèi)生...........

        三、要抽出時間陪陪孩子,為孩子樹立好榜樣。

        常言道“言傳身教”,我認為“身教”更重于“言傳”。父母是孩子最早、最好的老師,要多多為孩子樹立正確的榜樣,孩子會潛移默化地從我們身上學(xué)習(xí)為人處事的道理。就這點,我非常感謝這所學(xué)校和這個班級,為孩子提供了非常好的環(huán)境,感謝所有的老師,教育孩子健康成長,感謝這個優(yōu)秀班級里所有的同學(xué),讓孩子學(xué)會了交往。作為家長我們更是要教會他們哪些公德是必須遵循的,哪些原則是必須遵守的,教會孩子分辨是非。要注重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,我十分推崇“素質(zhì)是習(xí)慣的總和”的教育理念,在點滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。

        教育孩子本來就是我們一生的事業(yè),我一直都在路上,希望能有機會跟在座的家長多多交流和學(xué)習(xí)。非常感謝各位家長的耐心!感謝鐘老師和馬老師!

      家長會家長代表發(fā)言稿14

      尊敬的老師、親愛的家長朋友們:

        大家下午好!很多高興有這樣的機會讓我整理自己在教育孩子方面的經(jīng)驗教訓(xùn),點滴得失。與老師保持一致,是教育好孩子的第一前提,與家長朋友一起交流是提高自己的大好機會。所以接到秦老師布置的任務(wù),感覺就像接到了圣旨,放下工作,用了三節(jié)課加一中午的時間整理出來的一些內(nèi)容與大家共享。希望不辱使命,共同收獲。

        一年級作為起始年級,習(xí)慣的培養(yǎng),生活的熱愛,以及親子交流都是放在我們面前亟需研究的問題。

        一、在閱讀方面:閱讀——讓孩子的思想豐沛

        題外話:關(guān)于擇校,關(guān)于去哪上小學(xué)的問題,我征求孩子爸爸的意見時,他豪不猶豫地說:西關(guān)!因為閱讀搞得好,新教育抓得實。到處的小書架,讓人走近校園都能聞到一種書香。

        我們倆個都是老師,深知閱讀的重要性,不閱讀的孩子就像井里的水,不補充說干就干了,越走越枯竭。相反,愛閱讀的孩子小學(xué)名不見經(jīng)傳,中學(xué)后期突發(fā)猛進。

        (1)晚上聽故事。每天晚上孩子是聽著故事入眠的,一天不聽,就吵。這個講故事,剛開始我們輪流講,后來改成手機講。周圍較好的同事,自己錄著講。到現(xiàn)在孩子他爸不聽故事時,他會說:不中不中,不聽故事睡不著。

       。2)回家看書籍。為了孩子喜歡上閱讀,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子寫作業(yè)時,我們都不看電視,不上網(wǎng),就陪在旁邊看書或是安靜做事。寫完作業(yè)早時,再讀會兒買的課外書。我看見書就買《父與子》《我的第一本百科全書》、《揭秘系列》《水滸傳》等,放在觸手可及的地方,他有空就看,曾經(jīng)一段時間,回家都趴在床上揭秘,遇到不懂的讓我們講,講吸盤魚,垃圾處理,太空空間站。經(jīng)常會被他的問題問倒:太空是怎樣形成的?空間站是什么意思?地球有多大?保護孩子的求知欲,比做一道題更重要。所以有時候早上起來,他會撒嬌地趴在你身上,說我是小丑魚,我要吸在你身上。甚至一遍遍地讓你解釋精子和卵子是怎么相遇的,我是怎么出生的?為什么生過我之后,為什么沒有弟弟妹妹?是不是爸爸不產(chǎn)精子了??

        獨生子是孤單的`,孩子的世界是寂寞的,所以書可以給他們一相豐富的世界和無限的未來。

        二、生活方面——體驗,讓孩子的生活豐沛

        有位教育專家這樣說過:玩雪就是認識雪,看一棵樹就是認識一棵樹,投入自然是一個體驗快樂、鍛煉勇敢的過程,也是幫助孩子建立人格的過程。

        一般周六,我盡量擠出時間陪孩子參加陽光地帶活動,這項活動是關(guān)注孩子教育的家長朋友自發(fā)組織的,我也是去年才參加。參加之后,受益匪淺。

        第一次參加是去年10月份到神溝看紅葉。

        第一次參加活動,丁丁沒有組織比如紀律性,亂跑一氣,小伙伴自我介紹時,站了半天就說兩句話:我叫賈懿丁,我在西關(guān)學(xué)校上學(xué)。小孩子分隊時,不服從管理,看到新奇的事物,不打招呼就跑沒影了。(發(fā)言稿 )在看紅葉的過程,小孩子要表揚節(jié)目,丁丁又沒有什么特長,只有在描寫秋天這個對詩環(huán)節(jié)里,背了一首去年課本上的詩:

        紅色的蝴蝶,

        黃色的小鳥,

        在空中飛翔,

        再風(fēng)中舞蹈。

        不是蝴蝶,不是小鳥,

        是紅葉舞,黃葉飄,

        像秋姑娘發(fā)來的電報,

        告訴我們秋天已經(jīng)來到

        聽到層林盡染、劈荊斬棘這些詞的時候,他一路上都在問什么意思?甚至為了參加活動,我在網(wǎng)上搜集了秋天為什么樹葉會變紅?會落葉等問題,講給他聽。

        自然是一本書,翻好這本書,才能使孩子在學(xué)習(xí)書本知識的時候充滿興趣。正是這種興趣,在上周的活動中,他又背了首現(xiàn)在學(xué)習(xí)的《識字一》:春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,泉水丁冬、百花齊放。

        他參加尋訪愚公家鄉(xiāng)好少年程璐,在圖書館前進行愛心捐贈,尋訪交地古道等。

        如果有機會大家都可以參加。即使不參加這樣的,學(xué)校的寒假德育作業(yè):勞動、貼春聯(lián)、閱讀、吹道歌等項目,認真做好也是不錯的。自然是一個大課堂,沒有生活體驗,沒有課堂共鳴,便沒有快樂體驗。讀好這本無字的書,孩子才能快樂地學(xué)習(xí)。

        三、在親子方面——孩子,讓我們的人生豐沛

        孩子的人生不可復(fù)制,孩子的成長不會再來,記錄下孩子成長故事很有必要。剛開始我還專門寫博客,后來一忙就斷了,直到很多優(yōu)秀的家長都提到為孩子出本書這項活動時,我才發(fā)現(xiàn)自己錯過了很多精彩。有個家長每年會把孩子的作文、博客及發(fā)生的事情,當年的照片歸類整理,為孩子出本書,寫上序言和鼓勵的話。對比這些,我很慚愧,所以,從小學(xué)開始,不再錯過。就像一位家長在孩子出國時,交給孩子的禮物就是成長手冊,孩子感動得泣不成聲,沒有理由不孝順。

        想法很好,堅持很難。我感謝秦老師給我的這次機會除了共同學(xué)習(xí),也是對自己家庭教育的鞭策。做老師辛苦,做好老師更辛苦,時常與孩子交流,孩子很喜歡每位老師,說明她們用心打動了孩子。所以我想代表家長朋友給老師說聲:謝謝!感謝老師們的賞識和付出!

        春天山楂和牡丹一起開花,而牡丹花期很短,秋天,山楂樹卻滿樹碩果。就像教育孩子方面的成功媽媽劉稱蓮說得那樣:人生就是為了笑起來,其他就是細枝末葉。我們陪孩子成長,等待花香滿園,果實壓枝的那一天!

      家長會家長代表發(fā)言稿15

      親愛的叔叔阿姨以及各位同學(xué)們:

        大家上午好!感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們八班的第一次家長會,我代表老師和同學(xué)們致各位以最誠摯的問候。先自我介紹一下,我是歷史課代表范情,很榮幸能有這次機會與大家進行交流。

        在歷史的學(xué)習(xí)中,黃老師有其獨特的教學(xué)方式來實行他的教學(xué),大家手上應(yīng)該都拿到了這張高一八班歷史綜合素質(zhì)檢測表吧?這是黃老師總結(jié)幾十年的教學(xué)經(jīng)驗,獨創(chuàng)的。其大致內(nèi)容分為四個方面。分別是:作業(yè),考試,聽課,資料整理。這四個方面也就大概構(gòu)成了我們的學(xué)習(xí)框架。首先從聽課講起吧。一上課就必須進入狀態(tài),一節(jié)課僅四十分鐘而已。如果拖掉幾分鐘,那么老師講課的時間就會明顯減少。還有就是上課之前必須準備好資料,以減少上課找資料的時間,那么上課的'效率就會明顯提高。老師講課時,同學(xué)們必須高度重視一下幾點。

        一、 絕對不能睡覺!一節(jié)課用來睡覺和用來聽課的差別是很大的。

        二、 精神要集中,思想不能開小差。上課沒注意的細節(jié),下課就要用多倍的時間來補償。

        三、 上課不能吃零食,講閑話,看閑書。這樣做不僅擾亂了上課秩序,還打擾了別的同學(xué)的學(xué)習(xí)。

        四、 記錄一定要及時整潔,及時記錄是為將老師講的轉(zhuǎn)化為自己的,以便今后復(fù)習(xí)。我們每個人的記憶都有一個遺忘的過程。所以上課一定要及時做筆記。筆記要整潔。文科的學(xué)習(xí)都是靠文字組成的,整潔程度直接影響改卷老師對你的第一映像,所以平時就必須嚴格要求自己,為考試奠定好基礎(chǔ)。

        五、 上課需發(fā)言積極。老師提問時,同學(xué)們需要積極思考,開拓自己的思維。上課發(fā)言也是在鍛煉自己的語言組織能力和膽量。

        六、 坐姿問題。古人云:“坐如鐘站如松!鄙险n坐著一定得挺直腰桿,否則小小年紀就變得彎腰駝背了,有損形象。

        七、 記憶要及時。文科需記得東西特別多,上課能記住的就不要拖到下課,否則學(xué)習(xí)就會變得很辛苦。

        八、 要學(xué)會尊重老師同學(xué)。一日為師,終身為父。老師就像是父母。同學(xué)之間也就像自己的兄弟姐妹。所以要學(xué)會尊重老師和同學(xué)。

        九、 嚴禁打架斗毆。各位同學(xué)和家長都應(yīng)清楚,只有沒長大的孩子才會因為一點點小摩擦而動手。我們都是十六、七歲的少男少女了,應(yīng)當有沉穩(wěn)的行事風(fēng)格,不要太感情用事。

        十、 絕不遲到早退、中途退場。一節(jié)課僅40分鐘,如果還不斷亂走動,那是很不尊重老師和各位同學(xué)的。

        上課所需注意的也就這些了。下面我們來看下作業(yè)。作業(yè)完成需要按時按量。書寫要規(guī)范漂亮。做完之后要自己對著答案進行改正。做到下次不犯同樣的錯誤。感覺有必要的,需進行團隊交流,大家資源共享,共同進步。

        接下來就到考試這一行列了。我們學(xué)校實行每周一小考,每月一大考。對我們每個學(xué)生來說,每一次考試都是一次噩夢。這是為什么呢?學(xué)校排名班級排名單科排名一項項都列的非常清楚。家長也是給學(xué)生造成壓力的重要群體之一,總是拿別人家的孩子進行比較?偢杏X學(xué)習(xí)成績不如別人就低人一等似的。何必這樣呢?但也不是說不要沒考試,考試是為了發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)中的不足?纪曛蠹皶r總結(jié)糾錯,這才是考試的真正意義所在。

        最后就是資料整理情況。有的同學(xué)總是丟三落四,抽屜里一片狼藉。因而我們要學(xué)會整理資料,其中包括課本作業(yè)周練以及各種考試試卷,各種各樣的作業(yè)本等。這樣有利于我們歸納總結(jié)知識,學(xué)習(xí)的制勝之道就在于會對自己學(xué)到的知識進行歸納總結(jié),因而資料整理就顯得尤為重要了。

        至此表格的內(nèi)容已大致講解完畢,做到這些,不僅僅有利于歷史的學(xué)習(xí),并且對我們整個高中三年的學(xué)習(xí)都有幫助。甚至乎其中還涵蓋了許多做人的道理,對我們走向社會也很有幫助 。

        最后,祝各位家長身體健康,工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!

        謝謝大家!

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