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      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

      時(shí)間:2024-08-01 07:07:12 發(fā)言稿 我要投稿

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿匯編15篇

        在當(dāng)今社會(huì)生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿匯編15篇

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿1

      尊敬的各位家長:

        晚上好!

        今天是我首次在家長會(huì)上發(fā)言。能夠站在這里分享我的學(xué)習(xí)方法,我倍感榮幸。

        離中考只剩下短短的50天了。中考將至,就如同一個(gè)國家大兵壓境,真正考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。在人生的第一個(gè)岔路口,作為一名實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,感到壓力是正常的。但是,我們雖然要有壓力的促進(jìn),施加的壓力也不宜過大,太大的壓力對我們的身心健康有極大的影響。所以在面對每一場考試時(shí),我們要輕松應(yīng)戰(zhàn)。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話,第二天的考試狀態(tài)就不能夠達(dá)到一個(gè)令人滿意的水平,考試的成績也不會(huì)好到哪里去。如此這樣,造成一個(gè)惡性循環(huán),這是有極大危害的。

        其實(shí),話說回來,造成過大壓力的主要原因還是不自信,或者是學(xué)得不踏實(shí)。我也看到,有些同學(xué)只努力學(xué)習(xí)自己感興趣的科目,比如說語文課做數(shù)學(xué),英語課做數(shù)學(xué),物理化學(xué)課做數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課還做數(shù)學(xué),到頭來卻一門都沒有學(xué)好。我還看到有些同學(xué)上課打瞌睡,走神,一下課卻捧著一本習(xí)題冊狂啃,這些都是不對的。上課的45分鐘是真正的精華所在,只有將老師的每一句話都領(lǐng)悟到位,才算是真正的學(xué)習(xí),也只有這樣學(xué)習(xí),才能叫做真正的扎實(shí)。

        當(dāng)然,說到這里,我認(rèn)為我們也應(yīng)該多做一些聯(lián)系來鞏固我們的.學(xué)習(xí)。除了老師布置的作業(yè),我們也可以買一到兩本習(xí)題在課外做,以此來加深印象,也為中考做大規(guī)模的演練。

        另外,我建議同學(xué)們能夠每天堅(jiān)持看幾篇作文或者散文。有人說“中考看語文,語文看作文”由此可見作文在中考當(dāng)中是制勝的重要法寶。作文貴在積累,“讀書破萬卷,下筆如有神”說的就是這個(gè)道理。當(dāng)積累到了一定的量,在寫作文時(shí)就能夠?qū)锌吹降暮迷~好句甚至是事例信手拈來,這樣的作文得高分是不難的。

        我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

        大家下午好,我是來自11級(jí)傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木,現(xiàn)擔(dān)任11傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)委員,今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學(xué)生干部對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與培養(yǎng)表示衷心的感謝。三年時(shí)光如白駒過隙,我們付出過辛勤的汗水,也收獲了累累碩果。來到學(xué)校讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的工作。同時(shí)也要感謝身邊的同學(xué)與朋友對我工作的支持與配合,給予我無私的幫助與關(guān)懷。

        今天在這里我想和大家分享我作為學(xué)生干部的收獲與感想。首先,作為一名學(xué)生干部最重要的就是責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,作為一名學(xué)生干部,對于學(xué)校布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌備與組織,活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),在做工作的過程中,我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量,這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

        另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更精,更好。其次,身為一名學(xué)生干部,在班級(jí)中時(shí)時(shí)刻刻起著學(xué)生榜樣的作用,所以我在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,做到成績優(yōu)異,不斷進(jìn)步。對于學(xué)習(xí)有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,能在同學(xué)們中起到一個(gè)表率作用。而要想做到這些,我覺得首先要在學(xué)習(xí)上一定要堅(jiān)持不懈,以身作則。我們要在實(shí)際學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力完成一個(gè)又一個(gè)的既定目標(biāo)。同時(shí)作為班中的學(xué)習(xí)委員,就我自己而言,學(xué)習(xí)和工作并不矛盾,學(xué)生干部的工作可以說是為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以對時(shí)間的合理安排對我們來說是一個(gè)考驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)利用平時(shí)各種零散的時(shí)間來分配好學(xué)習(xí)和工作,在學(xué)習(xí)中凝神貫注心無旁騖,這樣才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)效率。

        除了學(xué)習(xí)方面,我擔(dān)任學(xué)生干部還取得了許多其他的收獲。第一,要學(xué)會(huì)感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師為我們提供鍛煉的機(jī)會(huì),感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng)造的良好的工作環(huán)境。二是要有擔(dān)當(dāng)。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責(zé),每次會(huì)議、活動(dòng)我都會(huì)積極參與,做好本職工作的同時(shí),主動(dòng)去幫助其他需要幫助的`同學(xué);三要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。除了

        要使學(xué)習(xí)和工作盡量達(dá)到平衡之外,做為學(xué)生干部,每次活動(dòng)之前,要合理安排好每個(gè)程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關(guān)系,要有團(tuán)結(jié)合作的精神,想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系,我覺得不管是班級(jí)還是在學(xué)生組織,這都十分重要。

        既然選擇了進(jìn)入大學(xué)的殿堂,我們就要時(shí)刻明確自己的位置,在心中點(diǎn)亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù),我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進(jìn)的道路上荊棘無數(shù),也要披荊斬棘,讓青春無悔。

        以上就是我自己對學(xué)習(xí)和工作的一些體會(huì),最后,希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù),繼續(xù)把樂于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

        謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿3

      尊敬的老師及各位家長們:

        大家好,今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言,我感覺非常的榮幸,下面我跟各位家長交流下我的學(xué)習(xí)心得:

        我認(rèn)為要取得好的成績最重要的是要掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí),漫漫人生,惟有激流勇進(jìn)。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)成功的彼岸?墒,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅(jiān)強(qiáng),心靈的堅(jiān)韌,來自于對現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),來自于對目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標(biāo)。所以,我們在學(xué)習(xí)時(shí)要耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。這八個(gè)字我要送給同學(xué)們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。

        謝謝大家!

      此致

      敬禮!

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿4

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是九。14班的學(xué)生Xx。今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會(huì),我倍感榮幸。在這里,我首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),感謝各位老師的教誨,感謝家人為我快樂成長提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝我的對手,因?yàn)樗麄兊拇嬖,讓我時(shí)刻都保持一種最佳的狀態(tài)。請?jiān)试S我代表全體同學(xué)再次真誠的道一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝你們!”

        緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績!安灰晕锵,不以己悲,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果?荚囀Ю参幢厥菈氖,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。我認(rèn)為要搞好學(xué)習(xí),一定要做到以下幾點(diǎn):

        一要有端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

        二要有目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就好像大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

        三要勤奮。勤奮是成長的.階梯。俗話說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲”。學(xué)習(xí)中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),我從不選擇放棄而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后,我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對比,以達(dá)到真正的解決。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

        四要有恒心。恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持,就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。初三是人生關(guān)鍵的一步。作業(yè)多,任務(wù)重是每個(gè)人都要承受的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費(fèi)自己的青春,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造中考的成功!

        同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì)與我們同行!

        我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好我是六年級(jí)( )班的***,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。

        “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄?墒,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨

        日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的`海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

        我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

        1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

        2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對手心生畏懼的。

        3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

        4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

        謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿6

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是來自初三(1)班的王燕,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)年級(jí)。如果沒有這些好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。首先我要感謝中恒職校,感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件,她以她良好的校風(fēng)為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;我也要感謝我的老師,是他們用諄諄教誨讓我在知識(shí)的海洋里找到了前進(jìn)的方向;我還要感謝我的同學(xué),能與你們,這些勤奮優(yōu)秀的同學(xué)在一起生活,使我受益匪淺。

        成績的取得并不是朝夕之功,這需要我們不斷的努力。在此,我想把我的一些體會(huì)與同學(xué)們分享。

        首先,是我對學(xué)習(xí)的'認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂,學(xué)習(xí)則是為了更好的求知,因此,面對日益繁重的學(xué)業(yè),我們更應(yīng)以一種快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)。

        第二,在學(xué)習(xí)上,遇到困難是難免的。此時(shí),我們不應(yīng)該放棄,應(yīng)獨(dú)立、認(rèn)真地思考,因?yàn)橹挥薪?jīng)過自己的努力奮斗后,才會(huì)對書上的知識(shí)點(diǎn)有更透徹的了解。如果是實(shí)在解決不了的問題,應(yīng)請教老師或同學(xué),并認(rèn)真做好記錄,方便以后的復(fù)習(xí),不能不懂裝懂。

        第三,是要遵照老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。中考已日益臨近,各科的老師都為我們制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。只要遵從老師的計(jì)劃,合理的復(fù)習(xí),相信一定會(huì)取得很好的效果。

        第四,就是對于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),不僅要有大目標(biāo),更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對各科成績的階段性要求。只有這樣,才能在了解自己的同時(shí)戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。

        獲得這個(gè)榮譽(yù)對我來說既是一種鼓勵(lì),又是一種挑戰(zhàn)。獲取榮譽(yù)后,我會(huì)繼續(xù)保持一種上進(jìn)的心態(tài)。我會(huì)珍惜這個(gè)榮譽(yù),將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,繼續(xù)努力,戒驕戒躁,爭取取得更好的成績,不辜負(fù)學(xué)校的期望。

        最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,萬事如意;祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿我們能一起尋找到屬于我們的一片蔚藍(lán)天空!

        謝謝大家!

        1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

        2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對手心生畏懼的。

        3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

        4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

        最后,再祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師心情愉快,工作順利、再創(chuàng)佳績!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,早日成才!祝學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)在新的學(xué)年里蒸蒸日上!再創(chuàng)輝煌!

        謝謝大家

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿7

      同學(xué)們:

        你們喜歡自己嗎?對自己滿意嗎?你是否足夠崇拜一個(gè)人,希望自己就是他?

        假如你懷疑自己,那么我會(huì)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花都有它獨(dú)特的香味,我們?nèi)巳硕际沁@個(gè)世界上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全沒區(qū)別的。

        我們?nèi)巳硕加凶约旱膬r(jià)值觀和利益。別人可以比我好,也可以比我差,但是沒有人可以代替我。美國少年安吉爾肯尼因先天畸形而雙腿截肢。在發(fā)現(xiàn)切口根部被癌細(xì)胞侵入后,他不得不將整個(gè)身體從腰部以下切除。

        然而,肯尼并沒有屈服于這種疾病。在家人的幫助下,他挑戰(zhàn)自己的生活,盡自己最大的努力訓(xùn)練生存技能。因此,他變得越來越獨(dú)立,可以像其他人沒區(qū)別去上學(xué)。肯尼的生活美麗動(dòng)人。

        有時(shí)我們以為危機(jī)已經(jīng)到了山窮水盡的地步,后來才發(fā)現(xiàn)這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。美麗的人生在于勇于更新,樂于學(xué)習(xí)。

        把蛹變成蝴蝶,創(chuàng)造新的`生命。一個(gè)人的生活也需要改變才能成長。每一次蛻變都帶你回到你生活的一個(gè)新的領(lǐng)域,一個(gè)新的境界,讓你有新的感覺,新的驚喜。

        健康的我們,也要學(xué)會(huì)容忍自己的缺點(diǎn)和不足。俗話說,沒有人是完美的。正因?yàn)槿绱耍覀儽仨毑粩嗟貙W(xué)習(xí)和提升自己。如何在正視缺點(diǎn)和不足的前提下,采取行動(dòng)彌補(bǔ)缺點(diǎn),克服缺點(diǎn)?

        一方面,我們應(yīng)該正確地與他人比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中的地位,尋找未來努力的方向。另一方面,正確認(rèn)識(shí)自己。不要只是從不同的方面來衡量自己,而是看不到自己的優(yōu)勢,總認(rèn)為某某學(xué)得比我好,某某書法比我好,某某鋼琴比我好。

        實(shí)際上人人身上都有自己的閃光點(diǎn),學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短。

        所以我們應(yīng)該多鼓勵(lì)自己:成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,我就會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生!假如我沒有良好的基礎(chǔ)也沒關(guān)系,只要我每天進(jìn)步,就是一種成功!

        我的生活充滿陽光,我盡我最大的努力成為最美麗的!自信地過好每一天,你就會(huì)開始感覺到我的生活是值得過的,我是最棒的。

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會(huì)站到這里發(fā)言。在此請?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

        在學(xué)生會(huì)中,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下,經(jīng)過刻苦鉆研和堅(jiān)持不懈的拼搏,取得了學(xué)生會(huì)工作的圓滿成功和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)、新能力。

        下面我從四個(gè)方面表達(dá)我和全體學(xué)生會(huì)成員的心聲:

        一、樹立遠(yuǎn)大理想,不斷追求進(jìn)步。

        當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn),一名有益于社會(huì)、有益于人民、有用的人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們尤其需要一種“積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

        二、熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。

        21世紀(jì)綜合國力的競爭首先是科學(xué)技術(shù)的競爭,說到底就是人才的競爭。人才從哪里來,人才從學(xué)校培養(yǎng)而來;人才在哪里,就在我們中間!作為新時(shí)代的中學(xué)生,要想成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才,就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),自覺養(yǎng)成熱愛科學(xué)、追求真理的品質(zhì),努力用科學(xué)精神培育自己。

        三、積極進(jìn)取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。

        積極的生活態(tài)度、堅(jiān)定的`自信心、堅(jiān)強(qiáng)的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺鍛煉堅(jiān)韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅(jiān)的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等各種錯(cuò)誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。

        四、知恩圖報(bào),不忘學(xué)校、祖國的培養(yǎng)之恩。

        今天,我們能夠走到這里,除了有我們個(gè)人努力外,更多的是離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助,離不開祖國和人民的培養(yǎng)。當(dāng)前,我們學(xué)校正面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,全校師生都正全力以赴為順利通過中考、高考而努力,為學(xué)校美好明天在努力拼搏。我們是學(xué)校的主人,學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才,用自己的知識(shí)和青春為學(xué)校貢獻(xiàn)自己力量。

        同學(xué)們,為學(xué)校爭光榮,我們責(zé)無旁貸。讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨,為譜寫并奏響振興中學(xué)同一首歌攜手并肩吧|!讓我們?yōu)檎衽d中學(xué)的中考、高考的輝煌而共同努力吧!

        謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿9

      各位師兄師姐以及10級(jí)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我是來自10級(jí)3班的劉某某。

        很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里和大家進(jìn)行如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部這樣一個(gè)交流。那么,怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部呢,答案只有兩個(gè)詞――硬實(shí)力和軟實(shí)力。首先,作為一個(gè)學(xué)生干部,硬實(shí)力是必備素質(zhì)。

        這包括,第一,學(xué)習(xí)成績和專業(yè)素質(zhì)。有的學(xué)生干部,誤以為我搞的活動(dòng)影響大、規(guī)模大,那么我就是優(yōu)秀的學(xué)生干部,所以開展活動(dòng)很多,自己學(xué)習(xí)卻很少,這顯然是不可取的,是一種本末倒置的行為。

        第二,計(jì)算機(jī)操作。做為一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生,如果連基本的計(jì)算機(jī)操作比如說excel、word文檔等等都不會(huì)用的話,在很多情況下都會(huì)成為自己無形中前進(jìn)的阻力。其實(shí)不會(huì)不要緊,最主要的就是肯問,肯學(xué),有句話說的是天下無難事,只怕有心人,謹(jǐn)以此句話與各位共勉。

        雖然硬實(shí)力起支配作用,但軟實(shí)力則是一個(gè)人人格魅力的延伸。這體現(xiàn)在:

        一、社交。一個(gè)成功的學(xué)生干部,必然有著自己廣大的人脈關(guān)系,而我們所要學(xué)會(huì)的,就

        是善于利用各種資源去擴(kuò)展自己的社交圈。比如說完成工作任務(wù)、集體聚餐等。俗話說得好,朋友多了路好走。

        二、工作策略。我們要及時(shí)轉(zhuǎn)變工作理念,學(xué)會(huì)競爭,學(xué)會(huì)觀察。比如說觀察自己身邊的

        人在什么地方做的比我們出色,什么是他們想到而我們沒有想到的,又或者他們在什么地方失敗了,而我們有沒有什么方法來把這件事做好.。另外,我們不僅要提高自身的競爭力,更要學(xué)會(huì)擰成一股繩提高我們整個(gè)系、整個(gè)校的競爭力。因?yàn)椴徽撐覀円栏接诤畏N集體中,只有自己所在的集體強(qiáng)大了,自己才能得到更好的庇佑。

        三、工作態(tài)度。我們必須相信,一滴露珠可以反射整個(gè)太陽。在這里,我不得不提到我曾經(jīng)聽到的一句話,即老大動(dòng)動(dòng)嘴,小弟跑跑腿。我記得當(dāng)時(shí)點(diǎn)評這句話的時(shí)候,有一位師姐是這樣子說的,你不能有這種思想,只認(rèn)為自己是做大事的人,而對于小事就不上心,能躲則躲,這是不行的。

        其實(shí),在這里,我還想就這句話說一下自己的見解。老大動(dòng)動(dòng)嘴,小弟跑跑腿。老大是將,小弟是兵。將兵者,先前也是當(dāng)過兵的,與其心不甘情不愿、趕鴨子上架似的去做這件事,還不如好好的把心放在這里面,通過跑腿收獲到更多的東西。比如更快的熟悉環(huán)境,了解工作流程,認(rèn)識(shí)不同的人等。

        四、工作目的。眾所周知,沒有任何一個(gè)人可以完全的奉獻(xiàn)出自己,只不過是付出的比重不一樣而已。而我們所要做的,就是把握好這個(gè)度,我們不要求說全心全意為人民服務(wù),但至少你的心里要有同學(xué),要有集體,把集體作為自己做事的一個(gè)測量儀,這樣才能夠增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí),端正自己前進(jìn)的方向,在咱共產(chǎn)主義的大道上走得更遠(yuǎn)。

        五、說話處事的方式。說實(shí)話,在這一點(diǎn)上我自認(rèn)為做得不是很好,我性子有點(diǎn)急,但是我一直在努力的改正,我也希望如果以后無心中冒犯了在座的各位的話,大家可以多多包涵,我先在這里謝謝大家了。

        做人要謙虛、禮貌。懂得適時(shí)適地的說話。懂得適時(shí)的表現(xiàn)自己而不是讓人感覺搶風(fēng)頭。我知道我們中的'一些學(xué)生干部,做事的時(shí)候出于想把事做好的心態(tài),所以總是什么事都親力親為,而不善于合作。其實(shí)如果那件事明明是別人在做,而且別人可以做好,那么你完全可以讓他去做,這樣不僅可以減輕自己的負(fù)擔(dān),還可以讓別人覺得自己正被你需要著,我們都知道,有的時(shí)候被人需要也是一種幸福嘛。

        六、善于處理好自己學(xué)習(xí)、生活、工作和情感方面的關(guān)系。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部,不是專抓某一個(gè)不放而是可以做到四者兼顧。學(xué)生干部,首先是學(xué)生,學(xué)業(yè)的重要性無需再說。其次

        在生活方面,不要讓自己變成一個(gè)陀螺一樣成天團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要學(xué)會(huì)動(dòng)腦和用心,學(xué)會(huì)花心思來提高效率,騰出時(shí)間來做些適當(dāng)?shù)膴蕵,如打打球,看看書,談(wù)剳賽凼裁吹。?dāng)然,說到談戀愛,這就涉及到到處理情感方面的問題,有一些學(xué)生干部把對方當(dāng)成自己的全部,恨不得所有的時(shí)間都在一起如膠似漆,而使自己花在學(xué)習(xí)和工作方面的時(shí)間和心思大大減少;而反之,有些人則為了在心上人面前表現(xiàn)自己,是卯足了勁的往上拼,同時(shí)也知道怎樣合理的利用時(shí)間來花前月下。使自己雙贏,走向更為完美的自我。

        總的來說,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部需要有著極強(qiáng)的管理能力、學(xué)習(xí)能力、分析判斷能力、語言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力以及應(yīng)變能力。

        在這里,我還想說的是,做一個(gè)學(xué)生干部,不可能讓每個(gè)人都滿意你,只需要滿足大部分的需求就可以。不要太過于追求完美,因?yàn)槲覀儽旧砭褪且环N不完美。

        最后,送一句話與大家共勉:革命尚未成功,同志仍需努力。

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿10

      各位老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我是五年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員孫悅。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的.幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。我把我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下:

        一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),逐步提高自學(xué)能力

        成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)學(xué)生的求知欲望,促使學(xué)生自覺地自學(xué)書本知識(shí),而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了學(xué)生對知識(shí)的理解程度。在預(yù)習(xí)的過程中,教師應(yīng)為學(xué)生謀求一條思考探索的道路,也就是設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱,讓學(xué)生按照預(yù)習(xí)提綱指導(dǎo)學(xué)生閱讀書本知識(shí),發(fā)現(xiàn)疑難問題,讓學(xué)生帶著問題,有準(zhǔn)備走進(jìn)課堂,變學(xué)生被動(dòng)接受為主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。這樣,不僅能使學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。

        二、學(xué)會(huì)聽課,提高聽課質(zhì)量

        聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),要處理好聽、思、記三者之間關(guān)系。聽課用感官接受知識(shí),由會(huì)聽到聽會(huì)其間還有一個(gè)過程。思是思維活動(dòng),要想深刻理解,抓住其實(shí)質(zhì),還必須經(jīng)過學(xué)的獨(dú)立思考,要促使學(xué)生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽和思服務(wù),是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時(shí)機(jī),記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問題思路和方法等。

        三、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)

        復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時(shí)消化知識(shí),加深理解,使知識(shí)系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起,要求學(xué)生在做作業(yè)前,首先要回憶所學(xué)內(nèi)容,然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時(shí),持之以恒,要在遺忘前復(fù)習(xí),使臨時(shí)性記憶向較長性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時(shí)間,有計(jì)劃地復(fù)習(xí),就產(chǎn)生了一定的效果。

        四、學(xué)會(huì)檢查,找到知識(shí)不足

        在每學(xué)過一個(gè)單元或經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)階段后,教師要引導(dǎo)學(xué)生對前一段的學(xué)習(xí)情況作一回顧,從而肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足之處,尋找改進(jìn)方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多,要注重平時(shí)自我檢查,經(jīng)常找一些練習(xí)題定時(shí)、定量進(jìn)行自我測驗(yàn)。

        同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了美好的明天,加油吧!

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿11

      敬愛的老師、家長們:

        大家好!

        很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。作為高一學(xué)生,我們進(jìn)入x中已有半年多的時(shí)間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是x中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚,讓我們在知識(shí)的海洋上空任意飛翔。是x中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進(jìn)。

        不知不覺,已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過去的半年多里,在班主任張老師的指導(dǎo)下,從生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng),同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。

        第一,在學(xué)習(xí)方面,剛?cè)雽W(xué)時(shí),許多同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),現(xiàn)在,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),解決問題等,課間時(shí),我們教室里談天說地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來的是討論問題的聲音。除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門即靜,落座即學(xué),學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下,我們x班的成績也越來越好。

        第二,在生活習(xí)慣方面,一些同學(xué)在一開始生活缺乏條理性、計(jì)劃性,時(shí)間觀念不強(qiáng)。開學(xué)初的一段時(shí)間,我班幾乎每天都有人遲到,現(xiàn)在,遲到的人越來越少,每天晚上六點(diǎn)五十五分同學(xué)們都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),相比其他一些等鈴聲才開始晚自習(xí)的班級(jí),我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時(shí)間。另外,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)等等。

        第三,在德行修養(yǎng)方面,同學(xué)們自從開始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來,無論是行為修養(yǎng),文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化,都體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴之中。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛上,也體現(xiàn)在同學(xué)們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師生日時(shí),同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡單而又別開生面的“生日會(huì)”,同學(xué)們的歌聲中充滿了對老師的恭敬,對老師的感恩和對老師的愛。雖然只相識(shí)了短短半年多的.時(shí)間,但師生之情是那么濃厚,張老師對我們的每一句教導(dǎo)我們都謹(jǐn)記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。

        x個(gè)月的時(shí)光,說長不長,說短也不短,我們在這x個(gè)月里改變了許多,成長了許多,我相信,在未來的日子里,我們定會(huì)繼續(xù)進(jìn)步,爭取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

        花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著老師的關(guān)愛,那么我們更懂得老師為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽。當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝您呢,親愛的老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!

        今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)對父母的感激之情。爸爸,媽媽,您們辛苦了!不斷成長的我們學(xué)會(huì)了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋(gè)引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀。假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量。假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料。假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。

        親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途會(huì)一路高歌。我們不相信努力沒有收獲,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會(huì)在父母的關(guān)愛和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請老師和家長們放心,三年之后的我們定會(huì)滿載而歸!

        謝謝大家。

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員:

        大家好!

        這天,我有幸作為學(xué)員代表上臺(tái)發(fā)言,與大家共同分享組織的關(guān)懷和信任,感到十分高興和無上光榮。同時(shí),能有機(jī)會(huì)參加此次培訓(xùn)班,個(gè)性是能夠聆聽理論水平深厚、工作實(shí)踐豐富的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的親身教導(dǎo),更是倍感榮幸。在此,我謹(jǐn)代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員,向?yàn)槲覀儎?chuàng)造和帶給這樣一個(gè)高規(guī)格、高層次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的陜西省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

        當(dāng)前,我們正處在一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)更新的時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人的終身需求。只有經(jīng)常學(xué)習(xí),才能在快速更新進(jìn)步的科技社會(huì)面前不落伍;只有全面學(xué)習(xí),才能不斷提升個(gè)人素質(zhì)迎接新的挑戰(zhàn);只有努力學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是寶貴的',同樣未來學(xué)習(xí)的時(shí)間更是寶貴的。在此,我代表全體學(xué)員鄭重承諾在學(xué)習(xí)期間將自覺做到以下三點(diǎn):

        一、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研。這次培訓(xùn)班給我們帶給這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們必須加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),擺正位置,明確態(tài)度,充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,扎實(shí)圓滿地完成好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

        二、遵守紀(jì)律,自我約束。培訓(xùn)期間,我們?nèi)w學(xué)員將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度,專心聽講,做好筆記,用心交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),靈活運(yùn)用,互幫互助,共同進(jìn)步,做到不遲到、不早退、不無故缺席,決不在學(xué)習(xí)中尋找各種借口和理由而耽誤學(xué)習(xí)。

        三、學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合。透過這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們必須會(huì)收獲到許多新的知識(shí)和解決問題的好方法。在回去工作后,我們必須會(huì)堅(jiān)持學(xué)以致用,將本次學(xué)習(xí)所得應(yīng)用在日常業(yè)務(wù)中,同時(shí)在日常工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)用結(jié)合,把學(xué)習(xí)、應(yīng)用、提高作為學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。

        最后,再次代表全體學(xué)員,向省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)我們最誠摯的謝意,祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,祝全體學(xué)員學(xué)有所獲,學(xué)有所成!謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿13

        可親可敬的師長,相知相愛的同學(xué):

        期中考試的硝煙漸漸散盡,成績已經(jīng)揭曉,我一個(gè)普通而平凡的農(nóng)家女孩作為年級(jí)莊園登上期中總結(jié)大會(huì)主席臺(tái),與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)體會(huì)。這一刻,我的眼神充滿無限感激;這一刻,我的心靈流淌著多少真誠;這一刻,我的情思綿綿無盡,思緒萬千。

        總所周知,學(xué)習(xí)是一條充滿樂趣,但有極具挑戰(zhàn)性的道路,在這條路上,有鳥語花香,也有遍地荊棘,我也曾經(jīng)失意過,傷心過,但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強(qiáng)者。

        因此,我開始珍惜時(shí)間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會(huì)甜到極點(diǎn),使人成長進(jìn)步的東西,看起來又往往是苦澀的.我在日記本的首頁上寫著這樣的警示語:傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌.我從來不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我覺得學(xué)習(xí)是最好的游戲,知識(shí)才是我夢中的最愛,我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的.大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一屋檐下!要想成功必須執(zhí)著.執(zhí)著決不是"三天打魚"時(shí)的心血來潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費(fèi),執(zhí)著是不斷地延續(xù),是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒有資

        格高談闊論,但在我們的學(xué)?傆幸环N人,他們

        追求享受,不愿意刻苦學(xué)習(xí),追求瀟灑,不注意修煉內(nèi)功,淡化理想,崇尚感性,親愛的同學(xué)們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對我們這一代中學(xué)生的期待,這意味著墮落,意味著被現(xiàn)實(shí)和歷史拋棄.同學(xué)們,過去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物.把握今天,把握此時(shí)此刻,把握在趙崗學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無難路走,世上哪個(gè)不成仙我深知學(xué)習(xí)是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬水.

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿14

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

        滾滾長江東逝水,初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了初中;今天我們在這里,鄭重地面對中考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

        驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的.目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

        少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

        如果說之前的九年是漫長的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一學(xué)期的努力,最后一學(xué)期的揮汗如雨。

        鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在這一學(xué)期里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。 最后一學(xué)期,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。 最后一學(xué)期,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

        最后一學(xué)期,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

        同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路

        在腳下更加延伸;感謝陪伴我們一起走過三年時(shí)光的同學(xué),畢業(yè)在即,我們的內(nèi)心充滿不舍。感謝任勞任怨教育著我們的老師,謝謝你們一直默默地教導(dǎo)著我們,支持著我們,注視著我們。感謝母校,為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

        同學(xué)們,讓我們奮斗一學(xué)期,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一學(xué)期,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一學(xué)期,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一學(xué)期,20xx年中考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

        最后,祝同學(xué)們在中考中勇創(chuàng)佳績,為學(xué)校爭光添彩!祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利。

        謝謝大家!

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿15

      尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們:

        大家好!我是王佳,很高興認(rèn)識(shí)大家。今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在臺(tái)上發(fā)言,在這要謝謝華老師給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這次期末考試我的成績從名次看還不錯(cuò),但是分?jǐn)?shù)我并不滿意,比如語文,物理等。今天成績的取得與老師的辛勤教導(dǎo)、爸媽的監(jiān)督是分不開的,在這我謝謝他們。

        “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的最重要任務(wù),怎樣能更好地學(xué)習(xí)呢?通往羅馬的道路千萬條,學(xué)習(xí)的方法也不唯一,適合的才是最好的,下面我就和大家一起分享我的學(xué)習(xí)生活。

        一、夯實(shí)基礎(chǔ)

        學(xué)習(xí)就像搭建房屋一樣,一定要先打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ),只有把基礎(chǔ)打牢了,日后才能更加的順利和輕松。像語文這一學(xué)科要求背的古詩、古文很多,要提前預(yù)習(xí)。一般上課老師會(huì)領(lǐng)著同學(xué)們背,一定要緊跟老師的節(jié)奏,抓住課堂上的每分每秒,爭取在課上就能背過,回家稍微復(fù)習(xí)即可。對于英語,詞匯和語法是重中之重,不要抱怨老師布置抄寫的作業(yè)太多,靜下心來認(rèn)真寫,認(rèn)真的背,把詞匯和語法牢固掌握了,接下的學(xué)習(xí)就如魚得水了,考試能取得高分自然不在話下。

        二、發(fā)揮優(yōu)勢

        像我們學(xué)生,在所有的學(xué)科中一定會(huì)有自己比較喜歡的吧,一般喜歡的學(xué)科會(huì)比較突出,比如我,我比較喜歡語文,所以在課外時(shí)間中我經(jīng)常去圖書館借書看,豐富自己的精神世界,這樣即可放松又能提高閱讀寫作能力,還能把語文的強(qiáng)項(xiàng)發(fā)揮更好,何樂而不為?英語也是我最喜歡的語程,對于英語我比較重視課外拓展,平日里我用單詞軟件擴(kuò)充詞匯量,看簡單的英文書籍,認(rèn)識(shí)更多的單詞可以在考試中英文寫作和閱讀中占很大優(yōu)勢。象這樣充分發(fā)揮特長,把自己的優(yōu)勢學(xué)科學(xué)到極至,可以在考試中取得比較好的成績。

        三、彌補(bǔ)不足

        當(dāng)然除了優(yōu)勢學(xué)科,每個(gè)人也有比較弱的學(xué)科。比如我,數(shù)學(xué)就一直是我的弱項(xiàng),對于這類課程。平日里不要總想著學(xué)不好,要對自己有信心,課前先預(yù)習(xí),把不會(huì)的圈出來上課重點(diǎn)聽,課下作業(yè)也要認(rèn)真完成。我總想著這門課,學(xué)的有點(diǎn)吃力,就應(yīng)該比別人付的更多。有付出不一定有回報(bào),但不努力就只能原地踏步了。對于數(shù)學(xué),整理錯(cuò)題本也是個(gè)好方法,把老師每天講的重點(diǎn)和錯(cuò)題整理出來,考試前看一看,做到心中有數(shù),考試中力爭把會(huì)的全做對,不要因粗心而丟分。

        四、學(xué)習(xí)習(xí)慣

        好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓我們收益很多,例如課前做好預(yù)習(xí)工作。回家先寫作業(yè),不抄別人的作業(yè)養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。暑假即將到來要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。不要把作業(yè)托到最后才完成,要按照老師布置的任務(wù)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。

        五、勞逸結(jié)合

        在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還應(yīng)該有快樂的生活。學(xué)習(xí)本來就比較枯燥,如果不能利用做些自己喜歡的事情,那生活豈不是太平淡無味了。前段時(shí)間,我迷上了魔方。期待已久的魔方買回后,在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間我便用玩魔方來放松自我。當(dāng)然還有其他方式,有的同學(xué)愛打游戲,這也是一種放松方式,但是不妨在玩游戲之前預(yù)定好時(shí)間,掌握好這個(gè)度,不要太沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。只能玩好才能學(xué)好,玩和學(xué)也是相輔相成的,我們要把它們很好的結(jié)合起來,才會(huì)使自己的生活更加陽光!

        “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,相信只要我們努力了,就一定會(huì)學(xué)有所成,為初中生活交上一份滿意的答卷。為青春增光添彩。謝謝大家!

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