初三家長會(huì)的發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的初三家長會(huì)的發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
初三家長會(huì)的發(fā)言稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家下午好!
我是初三(2)班鐘王振同學(xué)的家長,非常感謝學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)。今天作為一名家長代表在這里講話,真有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起。
光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事,掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,也就是我最大的欣慰。
還有近70天,就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來了,老師行動(dòng)起來了,我們家長更要行動(dòng)起來。我們家長應(yīng)該積極配合學(xué)校老師,在這最后的沖刺階段,科學(xué)調(diào)整好孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律、生活規(guī)律和休息規(guī)律。加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
各位家長同志們,20xx年,是我們每一位家長的關(guān)鍵之年,挑戰(zhàn)之年,也是希望之年。這一年,我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的'學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考”這一平臺(tái)踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地。我想,無論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí),只要心中擁有理想,就一定做到天生我材必有用;無論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí),都要記住這所學(xué)校,記住這里的每一位老師。
最后,再一次祝福田畔中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!
初三家長會(huì)的發(fā)言稿2
各位親愛的叔叔、阿姨,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我很榮幸地站在這里,代表各位同學(xué)發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表在座的同學(xué)向老師們、爸爸媽媽們辛勤的付出和良苦用心表示衷心的感謝。
通過本學(xué)期前三次月考,我們自己的學(xué)習(xí)水平基本處于中游或中上游水平,面臨學(xué)業(yè)上的巨大壓力,在各位老師特別的關(guān)注下。為了我們的學(xué)習(xí)能上一個(gè)新的臺(tái)階,我們的每一位老師都在努力研修自己的科目,將最好的教學(xué)展現(xiàn)在我們面前;為了讓我們能有所進(jìn)步,我們的很多位老師即使生病也不愿耽誤我們的課程學(xué)習(xí);我們的老師已經(jīng)犧牲了自己太多的休息時(shí)間,暑假,有老師的陪伴,周六,有老師陪伴,晨練,有老師的陪伴,延點(diǎn)自習(xí),老師陪伴我們,與我們一起學(xué)習(xí)直到晚上七點(diǎn),現(xiàn)在,老師們還要擠出自己僅余下的周日時(shí)間,為了提升我們。在以后的學(xué)習(xí)中,我們還會(huì)在學(xué)校的關(guān)注下,得到一些有利于我們學(xué)習(xí)的專題培訓(xùn),他們?nèi)绱藰反瞬黄#蜑榱宋覀兡芴岣,考上高中。現(xiàn)在,老師們已經(jīng)做足了準(zhǔn)備,家長也在百忙之中抽出時(shí)間關(guān)心我們,我們的父母為了我們能考上高中默默付出著,他們一直在努力著,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備好了嗎?我們沒有理由再像之前那樣松散,到了我們該努力地時(shí)候了。我們要做好心理準(zhǔn)備,奮起直追,當(dāng)然了我們還要有一套好的學(xué)習(xí)方法才行,如果你心態(tài)已經(jīng)調(diào)整好,那么同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)了:
第一、做題質(zhì)量大于數(shù)量,這尤其體現(xiàn)在物理和數(shù)學(xué)上,一定要規(guī)范好錯(cuò)題本,常見難題,錯(cuò)題歸納整理,做一道不僅僅要會(huì)一套,而是要徹底的掌握這道題的組成,要考察的.知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。第二、對每科甚至每道大題提分效率要有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),比如說我數(shù)學(xué)現(xiàn)在70分,語文90分,那么顯而易見,數(shù)學(xué)提升20分比語文提升20分所耗的精力要少,那么我就會(huì)給數(shù)學(xué)多花些時(shí)間。第三、保持信心,中考不可怕,好的成績也不是高不可攀,俗話說,不怕萬人擋路,就怕自己發(fā)怵。寧心靜氣,可以告訴童鞋,如果你做到上面幾點(diǎn),即使你現(xiàn)在400分,這是普通分?jǐn)?shù),你增長70分不是不可能,每科10分嘛,多乎哉,不多矣。第四、約束自己。記住,一定要約束自己,因?yàn)槊總(gè)獨(dú)立的人不可能沒有自己的想法,但是老師和父母絕對比我們生活經(jīng)驗(yàn)多,給我們的指點(diǎn)應(yīng)該不會(huì)差錯(cuò)太大。我想每個(gè)真正聰明的孩子都要記住這一點(diǎn),你沒成年之前,不要和父母頂著干,父母比你的智慧多,等你們稍大一點(diǎn),哪怕你到了高中,都會(huì)發(fā)現(xiàn)初中的幼稚。這也就是學(xué)而知不足,學(xué)而知不知的原因吧。
叔叔阿姨,學(xué)校如此重視我們這些中等學(xué)生,我們沒有理由不重視自己,作為家長,你們也應(yīng)該對自己的孩子更有信心,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與生活,多與我們的老師溝通,幫助孩子提升他自己的薄弱科目,努力幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己的高中夢。在這里,請?jiān)俅卧试S我代表同學(xué)們對你們表示謝意!
同學(xué)們,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們應(yīng)該有十足的信心,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后半年的沖刺,人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。我相信,在學(xué)校的合理安排下,只要跟著我們的老師走,按照老師的要求去做,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢。
同學(xué)們,我們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望我們在最關(guān)鍵的時(shí)間里,制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)高中的殿堂。
謝謝大家!
初三家長會(huì)的發(fā)言稿3
尊敬的張部長、各位老師、家長朋友們,親愛的同學(xué)們:
下午好!
很高興參加今天的家長會(huì)。在這里,首先允許我代表學(xué)生家長向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的部領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘。也正是因?yàn)槿绱耍覀冏黾议L的對孩子的前途充滿無限的信心!我想在中考沖刺階段,作為家長,應(yīng)該配合學(xué)校和老師幫助孩子做好以下幾個(gè)方面的工作:
一是思想上鼓勁加油,幫孩子建立自信。好孩子是表揚(yáng)出來的,作為家長,在考前這一階段,一定要對孩子多鼓勵(lì)、多肯定,切忌用尖刻的語言,諷刺挖苦孩子,不用別家孩子的優(yōu)勢比自家孩子的不足,以免損傷孩子的自尊心,而喪失孩子的自信心。美國心理學(xué)家威普·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對自己的加以賞識(shí)”。通過賞識(shí)教育,樹立孩子自信心。(一個(gè)人只要有成功的決心和信心,就能保持最佳狀態(tài),把全部精力集中到追求目標(biāo)上。)只要堅(jiān)信自己成功人,才會(huì)取得成功。在孩子努力拼搏,盡力向成功的頂峰攀援時(shí),一定要多給孩子些鼓勵(lì)和支持。
二是生活上貼心照顧,幫孩子輕松迎考。這段時(shí)間孩子思想高度緊張,精力高度集中,作為家長一定要盡心盡力做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間;要督促孩子勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。
三是心理上熱情疏導(dǎo),幫孩子減輕壓力。現(xiàn)在離中考的時(shí)間越來越近,孩子要面對眾多的測試、考試、作業(yè),難免會(huì)產(chǎn)生急躁、畏難的情緒,也會(huì)產(chǎn)生壓力。作為家長要做孩子的'心理疏導(dǎo)師,創(chuàng)造平和、活躍家庭氣氛,保證孩子心態(tài)好,心理健康,使孩子輕松學(xué)習(xí),迎接中考。要經(jīng)常告知孩子不必創(chuàng)造奇跡,但求無愧于心。只要發(fā)揮了自己的正常水平,做到專心每一天、力爭每一秒,竭盡自己最大努力去拼搏就行了。這樣孩子就能情緒飽滿,臨場不亂,應(yīng)試自如,取得理想的成績。
春天是播種希望的季節(jié),家長希望自己的孩子考出好成績,老師希望自己的學(xué)生金榜題名,希望是動(dòng)力之源,方法是成功的關(guān)鍵。我相信,只要我們以平常的心態(tài)對待孩子,以信任的目光鼓勵(lì)孩子,以親切的話語溫暖孩子,以積極的姿態(tài)配合老師,圍繞共同的目標(biāo),齊心協(xié)力,孩子們一定會(huì)取得理想的成績。
謝謝大家!
初三家長會(huì)的發(fā)言稿4
敬愛的各位家長:
你們好!
隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,期中之后的這場家長會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會(huì)到了他無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。
第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的',在取得成績的一剎那,我就感到無限欣喜。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第二,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對于學(xué)生來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!
第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的同學(xué),就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
初三家長會(huì)的發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,家長和同學(xué)們:
大家好!
我是陳朗的媽媽,今天我站在這里發(fā)言,深感榮幸。請?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心,熱情和汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們道聲“辛苦了”。感謝各位老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量鄤趧?dòng)!
雖然我也是一名教師,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長們。今天我是來學(xué)習(xí)的。在這里,我想借此機(jī)會(huì)對兒子說幾句話。
兒子,以前媽媽對你的教育也許有欠缺,我愿意改正調(diào)整。我跟爸爸盡我所能他創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓你健康快樂地成長。你一定要知道,在成長的道路上,健康的.心態(tài)是非常重要的。學(xué)習(xí)雖然也重要,但那不是全部。你得樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之努力。重要的是過程,成功了固然高興,失敗了也不氣餒。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)支持你,愛你!
兒子,每當(dāng)清晨,看到太陽冉冉升起,我心中便充滿了無限的幸福和滿足。因?yàn),我相信明天的你將長出豐滿的羽翼,堅(jiān)強(qiáng)而又自信地搏擊長空,成長為一名真正的男子漢。努力吧,孩子,未來是美好的。媽媽以你為榮!
最后,最次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛苦勞動(dòng)和付出。你們給予孩子們的不僅是知識(shí),更多的是做人的道理。此時(shí)此刻,我想借各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意!
初三家長會(huì)的發(fā)言稿6
尊敬的各位家長:大家好!
我是初四1-4班的化學(xué)老師,今天,借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長們交流一下孩子的化 學(xué)學(xué)習(xí)問題。
化學(xué)是初三剛開的起始學(xué)科,前兩單元內(nèi)容比較容易,學(xué)生們學(xué)習(xí)的都比較有興趣。到了第三單元分子、原子部分,內(nèi)容比較抽象,不易于理解。老師上課盡量用些通俗易懂的語言講清講透,并輔助相應(yīng)的練習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練;瘜W(xué)是理科中的文科,要求背的知識(shí)相對多,對智力要求不高,學(xué)不好化學(xué)主要因?yàn)閷@門學(xué)科投入不足,或因其它諸如其它學(xué)科不理想,認(rèn)為化學(xué)也學(xué)不好,思維定勢,或自己遇到什么不順心什么都不想學(xué),或家長對化學(xué)學(xué)習(xí)引導(dǎo)不當(dāng),還有的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),家長要督促孩子每節(jié)課前預(yù)習(xí)、帶著問題聽課,希望加大對化學(xué)學(xué)科的重視。
課上要積極動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)耳、動(dòng)眼,多種感官并用。實(shí)驗(yàn)課,課前要預(yù)習(xí)、 思考實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)步驟。上實(shí)驗(yàn)課時(shí),要聽從老師指揮,注意實(shí)驗(yàn)前、實(shí)驗(yàn)中、 實(shí)驗(yàn)后觀察現(xiàn)象,記錄結(jié)論。實(shí)驗(yàn)后整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái),養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。
課后要獨(dú)立完成作業(yè),及時(shí)整理筆記,這道題目與哪道題目相似,不同點(diǎn)在哪,這道題目有哪些解法,用的什么化學(xué)知識(shí)。學(xué)生要求有筆記本,把每天所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容記錄好以備復(fù)習(xí)時(shí)使用.
不懂的要問,讓老師知道什么地方是薄弱點(diǎn),調(diào)整教學(xué)思路節(jié)奏。找到更適合學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
經(jīng)過兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),一部分學(xué)生已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)化學(xué)的方法,成績比較優(yōu)秀。我認(rèn)為下列學(xué)生可以成為初三年級(jí)的化學(xué)學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人物:
一班的吳旭巖、齊德蕊、王雨欣、苗育、胡安平等;二班的王秋月、才冬月、劉悅、張炎等;三班的賈月、裴順吉、莊敬哲、于群力、張梓玉等;四班的.付澤芳、周瑾、陳小藝、龐林、杜姍姍等。這些同學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是:上課注意聽講,積極配合老師,作業(yè)獨(dú)立完成,按老師要求去做,態(tài)度認(rèn)真。
整體來看,在一班、三班學(xué)生中,第二梯度的學(xué)生人員較多,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;二班,四班這部分人員較少。兩級(jí)分化現(xiàn)象嚴(yán)重,二班四班學(xué)困生較多。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,惰性強(qiáng),不按老師要求去做。
從成績來看,學(xué)生們的化學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò),還是有潛力可挖。大部分學(xué)生還是比較喜歡化學(xué)這門學(xué)科,學(xué)會(huì)了一些學(xué)習(xí)方法。
二、存在問題:
初三學(xué)生新接觸化學(xué),沒有掌握學(xué)習(xí)方法,不會(huì)規(guī)范答題。一部分學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)過的知識(shí)不能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。書寫非常不規(guī)范,上課注意力不夠集中,作業(yè)不能獨(dú)立完成。學(xué)習(xí)知識(shí)不夠靈活,只限于死記硬背。
三、采取措施:
課上講清講透知識(shí)點(diǎn),拓展延伸,選取典型習(xí)題,引導(dǎo)學(xué)生審題,析題,探究解題規(guī)律,注重傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法,達(dá)到舉一反三的效果。充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的功效,利用導(dǎo)學(xué)案為載體,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)探究學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)了教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想。關(guān)注學(xué)困生,及時(shí)溝通交流,了解他們學(xué)習(xí)上遇到的困難,幫助解決,鞏固他們的學(xué)習(xí)興趣。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋,監(jiān)督指導(dǎo)到位,不落下每一個(gè)學(xué)生。關(guān)注全體學(xué)生,不讓他們在初三就掉隊(duì),為了初四迎接中考打好化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)。月考過后,表揚(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,希望他們繼續(xù)努力。幫助成績下滑的學(xué)生分析失誤原因,制定進(jìn)步計(jì)劃,設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo),并監(jiān)督執(zhí)行。創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生們都喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性。
四、給家長的建議:
希望家長配合,多督促孩子,化學(xué)是起始學(xué)科,要有信心,掌握了科學(xué)方法是能夠?qū)W好的。在家每天監(jiān)督孩子,把相應(yīng)的內(nèi)容鞏固住,日積月累,成績就會(huì)攆上來。
學(xué)校和家庭要通力合作才能教育好孩子,老師在課堂上教授學(xué)生知識(shí),及基本技能;家長在家里負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)生作業(yè),和配合老師進(jìn)行心理疏導(dǎo),從生活上關(guān)
心,從思想上幫助,這樣學(xué)生進(jìn)步的才快。
建議家長在家里需要做的事如下:(僅供參考)
1、首先樹立孩子學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,說明學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性
2、隔段時(shí)間檢查孩子的課堂筆記本,看有沒有認(rèn)真記;
3、一定要重視檢查孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了;
4、考完試后一定要跟孩子談一談,各科在答題時(shí)存在的失誤之處和自身存在的問題,不要只關(guān)注分?jǐn)?shù),要關(guān)心孩子的感受和幫助他們制定出適合他們自己的學(xué)習(xí)方法。
初三階段非常關(guān)鍵,所以家長一定要重視。為了孩子的明天會(huì)更好,我們老師和家長齊心協(xié)力,共同幫助孩子及時(shí)改正缺點(diǎn),發(fā)揮自身的優(yōu)勢,把學(xué)習(xí)搞上去,在初三打好基礎(chǔ),為了初四迎接中考做好充分的準(zhǔn)備。孩子是家庭的希望,讓我們一起為托起明天的太陽而努力吧!
郭秀玲
20xx年11月15日
初三家長會(huì)的發(fā)言稿7
尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好!
我是李添的家長,非常感謝給我和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。坦白地講,我心里很忐忑,也不知道怎么辦?其實(shí),很多家長比我優(yōu)秀得多,也比我更有理由站在這兒,他們的孩子比李添也優(yōu)秀得多,但老師給我布置了這個(gè)任務(wù),我還是要認(rèn)真地完成。下面,我就簡單地講講孩子進(jìn)入初三之后,我作為一名家長的所思所想所作所為,僅作拋磚引玉,不對之處敬請各位家長批評指正。
首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師。如:下晚自習(xí)按時(shí)接孩子回家,我覺得這不僅僅是配合學(xué)校工作,更重要的是一位家長責(zé)任心的體現(xiàn),讓孩子看到你對他的負(fù)責(zé),對他的關(guān)心,這樣潛移默化使孩子也受到教育。督促孩子自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度與管理要求,勤奮學(xué)習(xí),熱愛集體,誠實(shí)守信,表里如一,配合學(xué)校教育孩子時(shí)刻以優(yōu)秀為目標(biāo),用嚴(yán)格為保障,以慈愛為靈魂,不斷使自己的孩子在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。要繼續(xù)加強(qiáng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法培養(yǎng),要幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃和作息時(shí)間,不要因?yàn)楹⒆哟罅耍灰麑W(xué),就不聞不問。學(xué)貴有恒,恒心和毅力是成功的關(guān)鍵,若憑一時(shí)興趣,一曝十寒,三天打魚,兩天曬網(wǎng),到頭來將會(huì)一事無成。還要做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。
其次多鼓勵(lì)孩子,少批評。作為家長,誰都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現(xiàn)實(shí)很殘酷,個(gè)體有差異。記得一次月考,兒子的排名掉到了第五,回到家,他一言不發(fā),神情沮喪,靜靜地躺在床上,我關(guān)切地問他:“兒子怎么了?”誰料此話一出,他的眼淚刷一下流了出來,我知道他一定是考得不好。這時(shí),我伸出手拉他起來,并對他說:“兒子,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,盡到自己最大努力,成績是多少我都不在意,但是如果不盡到自己最大努力,我會(huì)很有意見!焙⒆勇犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“媽,我一定會(huì)努力的。”每次考試回來后,我從來不問考得怎么樣,我只問你盡到自己最大努力沒有,F(xiàn)在孩子正處在青春躁動(dòng)期,你的鼓勵(lì)會(huì)促使他進(jìn)步,相反你的批評會(huì)讓他煩躁,甚至和你對著干。孩子如果盡到了自己最大的努力,即使達(dá)不到自己的目標(biāo),你也不要責(zé)備他,常言道:十個(gè)指頭有長短。因此作為家長我們要多一些鼓勵(lì),少一些批評指責(zé)。
最后是多溝通,多了解孩子,和孩子的溝通除了平時(shí)語言上的交流外,我為了讓孩子改掉愛上網(wǎng)等不良習(xí)慣時(shí),還給他寫了一封言辭懇切的信,我把信中的部分內(nèi)容借這次機(jī)會(huì)和大家分享,“孩子,你正處在一個(gè)對一切事物都充滿好奇的年齡,很容易被一些外在的東西所吸引,比如說,你迷上網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在又迷上了看電子書,一有時(shí)間就上網(wǎng),一有時(shí)間就看電子書,甚至晚上媽媽提醒了好多遍也舍不得放下,有時(shí)媽媽不得不動(dòng)怒了,這時(shí)你會(huì)極不情愿的放下,賭氣的睡覺,這一切怎能不讓媽媽生氣和著急呢?媽媽多么希望你能克制自己呀?你行嗎?我的孩子。”“好久沒看你寫的日記了,昨晚看了后不由得讓我大吃一驚,這是我的孩子寫的作業(yè)嗎?字跡潦草,錯(cuò)字多,還有病句。孩子,那一會(huì)兒多想告訴你,讓你以后把作業(yè)寫整齊些,可是我想起了,在看你日記前征求你意見時(shí),你說過看后不許說什么,為了兌現(xiàn)我的諾言,為了不讓你以后有戒備之心,我強(qiáng)忍住了已到嘴邊的話,但今天我不能不對你說了,作為你的媽媽,我有這個(gè)義務(wù)要求你做好,希望你能體諒媽媽的良苦用心。你在日記中寫到:你上課瞌睡,以致于老師讓你干啥你都不明白,你也找到了自己瞌睡的原因,我從心底里感到高興,這說明你還是一個(gè)善于反思的孩子,你能找到不足很好,但我要對你說的是:你要改正,切不可知錯(cuò)不改,那就會(huì)越錯(cuò)越多。兒子看了我的.信后,他給我留了言,寫道:“媽媽,我知道了,您放心,我一定會(huì)努力做好一切的,我會(huì)讓您別那么操心了!睆拇藘鹤右泊_實(shí)有了一些變化,F(xiàn)在孩子到了初三的第二學(xué)期,離中考越來越近,我們家長更應(yīng)盡可能多的抽出時(shí)間和孩子交流溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。
今天在這里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會(huì)在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因?yàn)槟銈儞碛薪】、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。
作為一名學(xué)生家長,我很慚愧,對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長都有自己的教育方法,積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們對他們的付出報(bào)以熱烈的掌聲。
最后,祝愿每一位老師家庭幸福,工作順利,馬到成功;祝愿各位家長一馬當(dāng)先,心想事成,萬事如意;祝愿同學(xué)們奮發(fā)進(jìn)取,努力拼搏,夢想成真!
謝謝各位!
初三家長會(huì)的發(fā)言稿8
尊敬的各位家長:
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!在此,我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意,同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。可以說初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
一、 學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作
初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作,主要采取了以下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、 加強(qiáng)備課組的'建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:
1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,格控制學(xué)生請假。
2、 加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,成績也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁,因材施教。
3.既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨,有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對國家、對社會(huì)有用的人才
三、希望和建議:希望正確引導(dǎo)孩子面對初三緊張的生活,家長應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)
抓好初三年級(jí)的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸?梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
請大家牢記我經(jīng)常說的一句話:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育失敗,就是您徹底的不成功。謝謝大家!
初三家長會(huì)的發(fā)言稿9
尊敬的家長:
你們好!
首先,對各位家長能抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示感謝! 加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生成長,這是我們召開今天會(huì)議的目的。
初三年級(jí)是孩子人生的一個(gè)關(guān)鍵期,學(xué)習(xí)上容易起落,俗語說初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。性格上容易逆反。我既是一個(gè)老師,也是一個(gè)孩子的父親,今天與大家交流八個(gè)方面的內(nèi)容。
一、我們盡心竭力,不負(fù)重托
家長把孩子交給我們,我們就肩負(fù)沉甸甸的期望和信任。剛才看到老師們的信心和決心我很受感染。教好書、育好人,弘揚(yáng)主旋律,釋放正能量,匡扶公序良俗,推動(dòng)文明進(jìn)步,把自己活成一本行走的教科書,這是每一個(gè)教師的家國情懷、使命擔(dān)當(dāng)、生命姿態(tài)。為了本屆初三再創(chuàng)佳績,我們遴選優(yōu)秀教師擔(dān)崗初三年級(jí)的教學(xué)與班主任工作,這是一支基本功扎實(shí),責(zé)任心強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的鋼鐵之師!我們的學(xué)生值得看好!本屆中三學(xué)生,從初一進(jìn)校就展現(xiàn)出良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)!為此我們目標(biāo)明確、決心堅(jiān)定、精神振奮、斗志昂揚(yáng):一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn),擼起袖子加油干!全力以赴備戰(zhàn),決勝明年中考。
二、家庭學(xué)校密切配合,實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)
我校留守孩子的比例大,但家庭教育絕對不能缺失。從教育的角度說,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是他們的第一任教師.孩子從小到大,家長的一舉一動(dòng),一言一行,都對其性格和品德的形成起著潛移默化的作用。
在家校配合中總有人總說自己忙,我要說:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育不成功,就是您徹底的不成功。請家長抽出時(shí)間多到學(xué)校,家庭學(xué)校緊密配合才能形成教育合力。比如學(xué)生使用手機(jī)的管理,思依中學(xué)明文規(guī)定,嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)到校!有人說,如果你想毀掉一個(gè)孩子的一生,就給他一部手機(jī)就可以了!學(xué)生使用手機(jī)可能會(huì):迷戀網(wǎng)絡(luò)成績下滑、色情暴力影響成長、加劇近視影響身體、網(wǎng)絡(luò)交友上當(dāng)受騙、考試作弊帶壞學(xué)風(fēng)、盲目攀比花費(fèi)嚇人!這些要求家長必須堅(jiān)決支持。
三、最好的教育就是做最好的自己
父母是孩子成長的楷模,有人說,父母是原件,孩子就是你的復(fù)印件。我身邊有一位值得敬佩的媽媽,孩子讀書15年期間,從未打麻將、她每天回家做完家務(wù),從來不看電視,她寧愿把看書當(dāng)作休息。她的孩子現(xiàn)在在美國留學(xué)讀博士。做父母的要嚴(yán)格要求自己,為孩子做出表率,教育孩子過程也是父母自己受教育成長的過程。與孩子一起成長,才是家庭教育最美麗的風(fēng)景,才是父母最美好的人生形態(tài)!想想我們自己,為孩子做了什么表率?你不能說,爹媽老漢嘛,管你吃管你活就夠了,管吃管活這是一只老母雞都會(huì)做的事呀!希望父母都嚴(yán)于律已,做最好的表率。
四、正確認(rèn)識(shí)孩子成長成人成才成功
假如我問,您認(rèn)為孩子什么最重要?可能有很多家長會(huì)說:“分?jǐn)?shù)最重要!边@種回答很樸素,但卻不全面。如果您的孩子品行、體弱多病、性格孤僻逆反等,您放心嗎?我們必須正確認(rèn)識(shí)孩子成長成人成才成功。成長,指一個(gè)人生理和智慧的生成過程;成人就具備做為一個(gè)人的基本素質(zhì)與品行。成才,指一個(gè)人具備正當(dāng)謀生本領(lǐng)的同時(shí)具有為國家、為人民服務(wù)的本領(lǐng)。成功,才能實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。決定成功與否的'因素有很多:智商、情商、財(cái)商、人際交往能力、適應(yīng)社會(huì)的能力、優(yōu)良品德、時(shí)機(jī)和運(yùn)氣,等等。讓孩子受教育,就是讓孩子學(xué)會(huì)做人,成為一個(gè)更好的人,并且能找到適合自己的有意義的事情,為之投入地做一生。其他的世俗的成功和金錢只是教育的副產(chǎn)品而已。成功人人渴望,而現(xiàn)在我們最需要的是讓孩子茁壯成長!要成才先成人,要做事先做人。也就是說除了分?jǐn)?shù),還要擁有良好的品質(zhì)、高尚的情操、健全的人格、陽光的心態(tài)、健康的體魄、較高的素質(zhì)等。
五、培養(yǎng)孩子多點(diǎn)耐心
培養(yǎng)孩子不是一把谷子撒在田里,你愛發(fā)不發(fā),你愛長不長。它需要我們耕好田,育好種,蓄好水,保好溫,施好肥,除好蟲……一份付出一份收獲,一份投入一份產(chǎn)出。正所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我們賦予孩子們一個(gè)什么樣的現(xiàn)在,他們就會(huì)還我們一個(gè)什么樣的未來。
無論你的孩子是一棵小草還是一棵參天大樹,都需要陽光雨露的滋育,都需要培養(yǎng)!都可以培養(yǎng)!無論你的孩子現(xiàn)在成績好壞,請你相信你的孩子,不要急于求成。每個(gè)孩子都是種子,只不過每個(gè)人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那棵還沒有動(dòng)靜就著急,相信是花都有自己的花期,細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢地看著長大,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽!毕嘈潘傆幸惶欤瑫?huì)給你一個(gè)驚喜!
六、良好的習(xí)慣受用終身
種下行動(dòng)就會(huì)收獲習(xí)慣,種下習(xí)慣就會(huì)收獲品格,種下品格就會(huì)收獲命運(yùn)。 教育就是養(yǎng)成良好習(xí)慣。讓懂規(guī)則、講衛(wèi)生、有禮貌、重信譽(yù)、講孝道、知感恩,有擔(dān)當(dāng)?shù),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,我們就會(huì)受用一輩子。
比如學(xué)習(xí)習(xí)慣!良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,它便會(huì)自然而然地持續(xù)下來,猶如物理學(xué)中的慣性力量。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家庭和學(xué)校的教育都會(huì)事半功倍。孩子自然會(huì)變得優(yōu)秀起來,而優(yōu)秀也是一種習(xí)慣!
比如閱讀的習(xí)慣。古今來許多世家,無非積德; 天地間第一人品,還是讀書。閱讀可以拓展我們生命的寬度、厚度、廣度、深度,甚至能延長我們生命的長度。能夠升華我們?nèi)松;影響了我們的思維方式;改變我們的容顏,所謂腹有詩書氣自華。能使我們變成“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”。所以,優(yōu)秀的父母一定是指引孩子多閱讀,要努力打造一個(gè)“書香門第”,建設(shè)一個(gè)美好的精神家園。
七、珍愛生命,提高安全防范意識(shí)
據(jù)統(tǒng)計(jì),全國每年約有2萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生,相當(dāng)于一個(gè)班級(jí)在消失,死于溺水、交通事故、其他安全事故甚至是自殺。但這些死亡事故中,約有80%的非正常死亡本可以通過預(yù)防措施得到避免。所以加強(qiáng)安全教育和生命教育迫在眉睫!要讓孩子們認(rèn)識(shí)到,當(dāng)生命的陽光照向你時(shí),你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。重視生命教育和安全教育就是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,提高安全防范意識(shí),讓自己的人生平平安安,讓有限的生命活得更精彩。
同學(xué)們,中考彌漫的硝煙已經(jīng)依稀可見,六月沙場點(diǎn)兵的戰(zhàn)鼓已經(jīng)鏗然敲響,中考又要來了,我們心潮澎湃,熱血沸騰。為了這場群雄逐鹿我們厲兵秣馬三年,為了這場華山論劍我們早已枕戈待旦!孩子們,中考要來了,你們準(zhǔn)備好了嗎?為了大寫的人生,讓我們張開雙臂擁抱中考吧!為了明天的夢想,讓我們以必勝的信念、樂觀的心態(tài)迎接中考吧!
各位家長,十年樹木,百年樹人,讓孩子出彩是我們共同的責(zé)任,讓我們相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,不懈努力!
初三家長會(huì)的發(fā)言稿10
家長同志們:
下午好。 今天下午召開的是初三全體學(xué)生家長會(huì),各位家長的按時(shí)到會(huì),表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,在此,我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意,同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。 今天家長會(huì)的主題,一是和家長同志們匯報(bào)一下我們初三級(jí)部半個(gè)學(xué)期以來的工作情況,對學(xué)生的教育管理成果。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。 首先向家長們匯報(bào)級(jí)部教學(xué)工作: 從整個(gè)初三級(jí)部看,半個(gè)學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初,我們首先對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。特別是,對以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。以前同學(xué)間湊在一塊打架斗毆的沒有了,偷盜別人東西的現(xiàn)象沒有了,上網(wǎng)的、早戀的現(xiàn)象幾乎也沒有了。通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。 初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添了物理化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?梢哉f初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,六位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個(gè)課間都要到教室察看。很多老師為了中午輔導(dǎo)學(xué)生中午一直在學(xué);锓砍燥。有的班主任老師甚至到教室進(jìn)行辦公,和同學(xué)們共同聽課。在班主任教師的影響下,初三級(jí)部師生形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。 家長同志們,說句心里話,我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級(jí)的學(xué)校,若干年以后,都會(huì)對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。 教師成績的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生成績的進(jìn)步靠的是好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級(jí)學(xué)生管理好教育好。 下面我介紹一下近一階段在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生及其學(xué)習(xí)情況:可以說在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸?梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。 今天我們會(huì)議進(jìn)行的`第二個(gè)主題就是和家長們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問題。我常說,一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?只其中關(guān)鍵在于家庭教育。 我們當(dāng)中可能有的家長同志還不知道孩子的班主任是誰,姓什么,這種現(xiàn)象在城里學(xué)校根本不可能發(fā)生。我的小孩今年上實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí),每天老師要家長出20以內(nèi)的加減法算術(shù)題,每次老師布置的作業(yè),都得家長簽字,家長還要天天給老師寫紙條,介紹學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生做作業(yè)情況。 這說明了我們農(nóng)村的學(xué)生家長對孩子讀書的重視程度還很不足,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少。
子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題!督逃龝r(shí)報(bào)》刊登了一則消息,標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》文章寫道:日前,常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn): 54.5%的學(xué)生在最不喜歡的人一欄中填的竟是家長。而對你所關(guān)心的家庭大事是什么這個(gè)問題, 90%的家長毫不猶豫地選擇了子女教育。為什么,我們最關(guān)心孩子的教育問題,二孩子對家長不滿呢? 我覺得這些孩子決不是全盤否定家長,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展。 那么如何能做一個(gè)稱職的家長,在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀(gè)人的一些看法:
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與或變相;觀看、收聽***淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。 前一段時(shí)間我看過中央電視臺(tái)一篇新聞報(bào)道,題目是《雙城的創(chuàng)傷》,講的是一個(gè)農(nóng)村小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,短期內(nèi)連續(xù)有6個(gè)孩子喝農(nóng)藥自殺,原因一是父母與孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小畫冊,卡通動(dòng)畫,網(wǎng)絡(luò)游戲的影響。在網(wǎng)絡(luò)游戲中,參與了游戲就好像身臨其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,記者問,曾自殺但經(jīng)搶救復(fù)活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡著了,可以再活回來。就像游戲,死亡了,可以再來一局。 我們這兒,去上網(wǎng)的學(xué)生還有很多,前幾天,我查處了幾個(gè)同學(xué),有的同學(xué)把自己家的電話號(hào)碼都注冊在網(wǎng)上,致使有的家長懷疑電信局是不是搞錯(cuò)了電話費(fèi),為什么會(huì)有國際長途,為什么會(huì)有熱線服務(wù)費(fèi)。也有的同學(xué)去網(wǎng)吧,打游戲,直到上了癮,一發(fā)不可收拾,學(xué)習(xí)更是一塌糊涂。所以希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學(xué)人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。
二、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生個(gè)需要的是和家長的真誠交流。 往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時(shí)間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有一些家長來找我,讓我跟老師說一說把俺家的孩子好好管一管。我在跟家長的談話之前,往往不知道學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,但只要根據(jù)家長對學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出來,比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時(shí)間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時(shí)間完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。 家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 有人說教師的孩子往往讀書會(huì)很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往個(gè)注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。 我們身邊的這樣的例子很多:
**村的隋**老師,孩子上初中以后,不管春夏秋冬,一直堅(jiān)持每天陪孩子寫作業(yè),隋老師說,學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子是家長看出來的,管出來的。隋老師把孩子一直看著送進(jìn)了全國重點(diǎn)大學(xué)。 集前劉家的趙**老師,從孩子上初中后,發(fā)現(xiàn)孩子不愛做作業(yè),學(xué)習(xí)效率低,為什么?最終家長找到原因:家長再看電視,打麻將,打撲克,影響了孩子的學(xué)習(xí),趙老師就從此關(guān)掉了電視,一門心思看著孩子做作業(yè),學(xué)習(xí)。孩子的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),最好考取了高中甲種班。 **村的**吳老師每次孩子考試完后,都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭網(wǎng)上,打麻將、打撲克,看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。 四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。 家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長問:你們不開家長會(huì),我們怎么來?其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。 五、不要過分嬌慣孩子。 我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。但你有沒有想過這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會(huì),沒有吃苦精神的人將來能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。
所以對孩子的零用錢家長要有所控制。 家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。 今天的家長會(huì)就到這里,會(huì)后,請家長同志到我們的各班級(jí)教室,聽班主任老師向您匯報(bào)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況,最后,希望家長同志們對于學(xué)校的工作、對于我們的級(jí)部教學(xué)管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。 (會(huì)議結(jié)束,謝謝大家)
初三家長會(huì)的發(fā)言稿11
親愛的家長朋友們:
大家好!
首先,我代表xx級(jí)1班的全體老師,對您在百忙之中參加我們的家長表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,我們的孩子已經(jīng)在這里生活了四年,再過幾個(gè)月,他們將離開這里,步入高一級(jí)的學(xué)府,作為他們的老師,我又欣慰又百感交集。
首先,我要感謝在坐的各位家長,你們把一群活潑可愛的孩子送到我的手里,在和他們朝夕相處的四年時(shí)光里,我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人身上都有值得我欣賞的閃光點(diǎn)。聰明大方,能夠獨(dú)擋一面的班長穆亞迪,渾身正能量,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母卑嚅L穆緒鵬,聰慧有靈氣的魏巍,飽讀詩書,見多識(shí)廣的李俊強(qiáng),正直大氣的趙蕾蕾,聰明質(zhì)樸的巴連濤、尹秀壯,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亞菲、高晶,書生氣十足的楊英遠(yuǎn),文才卓越的王雨欣等等。他們品學(xué)兼優(yōu),不僅是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣,也是我們老師家長的驕傲。那么下面就請優(yōu)秀的學(xué)生家長代表李洋洋的爸爸,跟大家分享他在教育孩子方面的心得體會(huì),掌聲歡迎!
感謝李洋洋爸爸的精彩的`發(fā)言,每一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后都有一對優(yōu)秀的父母,李洋洋爸爸的教育理念和方法應(yīng)該能給我們很多啟示。做優(yōu)秀孩子的家長是幸福的,但也肩負(fù)了更大的責(zé)任!但在這里,我還想問一下在座的家長,你為孩子保持這份優(yōu)秀做了什么呢?你有沒有想過怎樣讓孩子更優(yōu)秀做出一點(diǎn)努力呢?如果你們這些優(yōu)秀學(xué)生的家長,完全不知道孩子為什么優(yōu)秀,也沒有參與到孩子為這份優(yōu)秀所付出的努力中的話,我敢說,有一天,孩子如果落后了,你也完全束手無策。
所以,我想對這些優(yōu)秀的學(xué)生家長說,您不能僅僅享受孩子優(yōu)秀帶給您的榮耀,而應(yīng)該有居安思危的意識(shí),應(yīng)該為孩子保持或取得更好的成績而體現(xiàn)出一點(diǎn)家長的價(jià)值。具體怎么做呢?多跟孩子溝通,在溝通中強(qiáng)化他作為優(yōu)生的優(yōu)越感,繼而對他提出更高的要求。比如,可以很謙虛地問孩子,別人都向我取經(jīng)說,你們家孩子學(xué)習(xí)那么好,有什么秘訣啊,你給我講講你學(xué)習(xí)好的秘訣吧。這樣引導(dǎo)孩子總結(jié)他在學(xué)習(xí)中的好的做法,他能總結(jié)出來,以后會(huì)踐行得更好。然后問他,有什么樣的目標(biāo),打算怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),過一段時(shí)間,再問他達(dá)到自己的目標(biāo)了沒有。給孩子傳達(dá)你對他的關(guān)注。
我們班還有一批偏科的同學(xué),(屏幕顯示他們的名字),針對這些同學(xué),家長首先肯定他們優(yōu)秀學(xué)科的努力,然后鼓勵(lì)他們在劣勢學(xué)科上不放棄不畏懼,盡自己所能地往前趕。
我們班還有一批學(xué)習(xí)態(tài)度有待端正的同學(xué)(屏幕顯示他們的名字)。這些同學(xué)的基礎(chǔ)都不錯(cuò),但現(xiàn)在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,意志力不強(qiáng),導(dǎo)致成績忽高忽低或都只下不上。對于這些同學(xué),溝通思想是最重要的。如果當(dāng)面溝通效果不佳,可以選擇書信溝通。書信溝通比語言溝通有更好的效果,家長不妨試一試。
我們班還有一批因?yàn)榛A(chǔ)差,或是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,導(dǎo)致放棄學(xué)習(xí)的同學(xué),他們有些是隱性放棄,表現(xiàn)為在班內(nèi)也不搗亂也不說話,但是總是神游,“人在曹營心在漢”。有的是顯性放棄,表現(xiàn)在上課說話,不交作業(yè),作業(yè)應(yīng)付,注意穿衣打扮,帶手機(jī)等違反班級(jí)制度的行為上。針對這些同學(xué),家長要認(rèn)真思考孩子的何去何從問題,可以和孩子好好談?wù)動(dòng)袥]有再坐高中的三年冷板凳的準(zhǔn)備。如果確實(shí)在學(xué)習(xí)上有困難,并非一定要擠中考的獨(dú)木橋,可以考慮走職專類學(xué)校,學(xué)一門技術(shù),立足社會(huì),也未必是一件壞事。
中考是學(xué)生面臨的一次重要人生選擇,如果孩子還很茫然,家長要及時(shí)幫助孩子把握航標(biāo)。中考在即,最后的沖刺階段也是極為重要的,如果把握住這一段最寶貴的時(shí)光,孩子可以會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,希望家長能和孩子一起肩并肩,手拉手,打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn)!
初三家長會(huì)的發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:
大家好!
我是初三三班XXX的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻(xiàn)給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!
學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會(huì)認(rèn)可。孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,如果把初中比作一場長跑,那初三無疑是長跑中最困難的一段。自覺學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反,不自覺學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的'嚴(yán)格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。
仔細(xì)回想李子怡走過的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,她再也不是那個(gè)對我言聽計(jì)從的小孩子了。現(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時(shí)隨地感到不安,把這種不安無意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。
作為家長,我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤,目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo)。
孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會(huì)未來的主人,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),孩子們一定會(huì)健康地成長,我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。他們將會(huì)是我們的驕傲!
最后我代表家長祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝學(xué)校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家
初三家長會(huì)的發(fā)言稿13
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家上午好!
我是徐xx的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會(huì),能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題。
徐少文的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動(dòng)。所以,作為家長,我會(huì)積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學(xué)期,我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級(jí)優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語文學(xué)科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺(tái)曾給呂老師做了專題采訪。
家長們,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。
徐少文成績在咱班里不能算最優(yōu)秀,但確實(shí)進(jìn)步比較大,從徐少文的.進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn),與大家共勉:
1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對癥下藥,并且要講究方式方法。
3、近來孩子的作息時(shí)間是:早上 點(diǎn)起床, 點(diǎn)從家出門到學(xué)校。晚上 點(diǎn)上床睡覺。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家
初三家長會(huì)的發(fā)言稿14
各位家長,下午好:
我們都是好不容易盼來一個(gè)周末,想好好休息一下,也有的家長,即便是周末,也有這樣那樣的事情要處理,再加上我們都是老熟人,所以我就長話短說,只談大家目前最關(guān)心的問題:孩子的成績和如何提高孩子的成績。
首先,簡單介紹一下初二期末時(shí)的語文成績。我們班共55人,考110以上的有15位同學(xué),100分一下的有6個(gè)同學(xué),34個(gè)同學(xué)的成績介于100~110之間。我們班的平均分是106.3。
第二,我想談?wù)劷衲甑闹锌颊Z文試題,F(xiàn)在一些學(xué)習(xí)積極主動(dòng)的同學(xué)已經(jīng)在做中考卷,做完后讓老師給他改一下分?jǐn)?shù)。其實(shí),語文跟其他學(xué)科不一樣,即使是還有兩本書沒學(xué),也不影響做中考題,畢竟課本上的東西考的太少。這一點(diǎn)老師很高興,也希望越來越多的同學(xué)這樣做。今年暑假,我也在家做了十幾套中考試卷,發(fā)現(xiàn)數(shù)我們河南省的最難。
今年的中考試卷仍由四部分組成,一是積累與運(yùn)用,所占分值28分,二是現(xiàn)代文閱讀,共占28分,三是古詩文閱讀,共14分,四是作文共50分。
今年的第一大題“積累與運(yùn)用”共有6個(gè)小題,1是字音(2分),2是字形(2分),3是排序(3分),4是古詩文默寫(8分),5是名著閱讀(4分),6是材料分析(9分)。
關(guān)于字音、字形,考查的大都是常用字,也是易錯(cuò)字、易混字、多音多義字。這個(gè)要靠平時(shí)的積累,把我們平時(shí)的練習(xí)或者測試的錯(cuò)題整理在一個(gè)本上,時(shí)常翻閱會(huì)掌握的非常熟練。
關(guān)于名著。難度在加大,今年的名著題是這樣的:
。1)從下面兩個(gè)故事中選擇一個(gè),結(jié)合相關(guān)的故事情節(jié),寫出主人公是如何運(yùn)用自己的智慧獲勝的。故事一 斗金角銀角大王 故事二 三打祝家莊
。2)《魯濱遜漂流記》也被譯為《魯濱遜歷險(xiǎn)記》,你認(rèn)為哪種翻譯更合適。
第一小題涉及到我國的四大名著,如果孩子喜歡看《西游記》電視劇,可能會(huì)答得很好,但是“三打祝家莊”的故事就不太好敘述,其中涉及到的人物名氣不夠大,有可能會(huì)被忽略,不好寫。而《魯濱遜漂流記》雖是世界名著,但不屬于我們課本上推薦的,即使看過也未必理解深刻,這樣的.題型還是第一次出現(xiàn),有可能孩子不知道如何下筆。所以如果孩子不認(rèn)真讀書想靠僥幸得全分可能性不大。
關(guān)于閱讀,不好把握的往往是記敘文,今年的考題就有一道4分題讓很多考生丟了一半分。那我們想提高怎么辦?必須多做練習(xí),分類練習(xí)效果更好,做的題多了,自會(huì)發(fā)現(xiàn)一些答題規(guī)律和技巧,老師講的方法,必須經(jīng)過實(shí)際練習(xí),才能為我所用。
關(guān)于作文,作文的提高不是一朝一夕的事,我們也不能因?yàn)樗粫?huì)提高就順其自然。初三了,孩子的書桌或床頭應(yīng)該放幾本滿分作文,經(jīng)常翻閱,從中找到容易模仿的、適合自己的寫作模式。也應(yīng)該有一個(gè)積累本,經(jīng)常積累一下精彩的語段,熟讀成誦,遇到合適的題目,就能用得上。
第三,語文課目前的狀況。學(xué)校不重視,還想要高分,F(xiàn)在很多班級(jí)的語文課被排到下午,課堂效果無法和上午比,沒有固定的默寫時(shí)間,只有在課堂上默寫,默寫完沒有時(shí)間及時(shí)改,也沒有時(shí)間重默。這就需要家長的配合。如果孩子的默寫不過關(guān),最好當(dāng)天晚上進(jìn)行重默。
第四,一定要認(rèn)識(shí)到“孩子的初三很重要”,經(jīng)常和老師聯(lián)系,了解孩子的狀況,萬一孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題而我們沒有及時(shí)溝通,很可能會(huì)留下不該有的遺憾。
孩子的初三,有你、有我,拼搏的路上我們攜手并肩。
初三家長會(huì)的發(fā)言稿15
尊敬的各位家長:
大家好!非常感謝大家能抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。首先我要對大家說一聲抱歉和一聲感謝。抱歉的是一直都沒能像現(xiàn)在這樣讓大家聚在一起坐下來暢談孩子的問題,互相交流和學(xué)習(xí)。感謝的是謝謝各位家長一路以來對于學(xué)校和我的工作的支持,感謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子。有家長可能會(huì)說我的孩子談不上優(yōu)秀,不讓你操心就不錯(cuò)了,其實(shí)不然,每個(gè)孩子都有他們各自優(yōu)秀的一面。剛才同學(xué)們表演了很優(yōu)秀的節(jié)目,都是他們自己創(chuàng)編安排的,非常精彩,可能某些家長還是第一次發(fā)現(xiàn)自己的孩子有這樣的才能。其實(shí)我們班人才輩出!
比如學(xué)習(xí)標(biāo)兵他們都有各自的缺點(diǎn),但他們也都有各自的長處、可愛之處。作為家長和老師我們都應(yīng)該多看到多發(fā)現(xiàn)他們的長處,在不斷鼓勵(lì)、激勵(lì)、督促下讓他們盡情展示自己的長處,從而更有信心克服自己的缺點(diǎn)。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:
一位母親第一次參加家長會(huì),幼兒園的老師說:“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看!被丶业穆飞,兒子問她老師都說了些什么,她的回答是:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。”那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長會(huì)上,老師說:“這次數(shù)學(xué)考試,全班50名同學(xué),你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查!被厝サ穆飞,她又流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名!闭f這話時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順的讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學(xué),去得比平時(shí)都要早。孩子上了初中,又一次家長會(huì)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L會(huì),她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料——直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習(xí)慣,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)!彼龖阎@喜的心情走出校門,此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中!备咧挟厴I(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí),學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說過,她相信他能考取這所大學(xué)。她兒子從學(xué)校回來,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我……”
這位母親對孩子不斷地鼓勵(lì)才換來了這樣的收獲,她的愛絕不是溺愛,不是放縱,而是發(fā)自內(nèi)心地為孩子著想,成為孩子最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。怎么成為堅(jiān)強(qiáng)的后盾?我想除了鼓勵(lì),還要做榜樣,要陪同孩子一起成長和進(jìn)步。
對于我們老師要做到為人師表,以身示范,我想家長也是一樣。況且父母是孩子的第一任老師,是陪伴孩子時(shí)間最久的長輩,家庭教育在孩子整個(gè)成長過程中起著決定性作用。某些家庭會(huì)出現(xiàn)這樣一些情景:
爸爸催促孩子趕緊做作業(yè),而孩子卻不亦樂乎地看起電視來。為什么呢?因?yàn)榘职终f完這句話就開始玩自己的,不管孩子了,甚至在隔壁房間打牌、打麻將,孩子怎么可能不受這位爸爸的影響呢?
媽媽對孩子說:“快考試了,考考好啊,考好了給你買個(gè)獎(jiǎng)品!焙⒆釉诠膭(lì)下考得還不錯(cuò),比以前有了很大進(jìn)步,但媽媽卻不滿足,于是獎(jiǎng)品也就泡湯了。長此以往,由于父母的經(jīng)常食言,孩子也開始學(xué)會(huì)了撒謊。父母卻還抱怨說:“這孩子,一天到晚撒謊,我們是管不了了。”
通過這兩個(gè)例子不知家長有沒有意識(shí)到,孩子很多不好的習(xí)慣其實(shí)也有我們的一部分責(zé)任,由于我們沒有做好榜樣的緣故,而孩子是很愛模仿的,而且我們常說說壞的更容易。大家或許最關(guān)心的成績,是學(xué)習(xí),但事實(shí)上平時(shí)養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,那么這個(gè)孩子的成績絕不會(huì)差到哪去。即使頭腦不靈活,也能靠后天的努力跟上的。所以我想說:習(xí)慣最重要,而在習(xí)慣的.養(yǎng)成中,家長的示范作用很重要。
他們畢竟還是孩子,會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,我們大人都會(huì)犯錯(cuò),何況他們,關(guān)鍵我們作為家長要幫助他們養(yǎng)成好習(xí)慣,幫助他們學(xué)會(huì)明辨是非,從錯(cuò)誤中不斷吸取教訓(xùn)不斷成長。有些家長會(huì)抱怨說孩子不聽自己的,管不住,腦子里想什么我們也不知道。為什么會(huì)這樣?為什么孩子不愿和你傾訴自己的想法呢?因?yàn)槟阍谒壑芯褪悄莻(gè)居高臨下的判官,而不是可以無話不談的好友。所以孩子對你會(huì)有秘密,孩子犯錯(cuò)時(shí)會(huì)想對你隱瞞,甚至錯(cuò)上加錯(cuò)。不斷這樣的惡性循環(huán),導(dǎo)致后來孩子與你的距離越來越遠(yuǎn),也導(dǎo)致孩子與學(xué)習(xí)的距離越來越遠(yuǎn)。所以,我再次想說,多走近孩子一點(diǎn),蹲下身子,用孩子的眼光來看待問題。就當(dāng)做也你也是孩子,你也要學(xué)習(xí),大家共同牽手進(jìn)步才是最好的選擇。不要說工作忙沒時(shí)間,不要說孩子不聽我的。孩子是你含辛茹苦帶大的,孩子是你的唯一,為了孩子,我們應(yīng)該做到父母應(yīng)盡的責(zé)任。
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