2022退休座談發(fā)言稿（精選5篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編精心整理的2022退休座談發(fā)言稿（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
退休座談發(fā)言稿1
尊敬的各位老領(lǐng)導、老教師、老同志：
今天是重陽節(jié)，借此之際，我們誠摯邀請在座的各位老同志聚一聚，共同慶祝這個光榮而美好的節(jié)日。首先，謹讓我代表學校黨總支、校長室向各位老領(lǐng)導、老教師、老同志表示熱烈的歡迎和衷心的祝福！也通過你們向你們的家屬表示誠摯的問候！昨天，你們在這里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果。學校今日所取得的成績，離不開你們過去的奮斗。遍布天下的校友每一次回到朝思夢想的母校，都會深情的回想起當年你們的諄諄教誨。
你們留下的寶貴經(jīng)驗是學校巨大的精神財富。近年來，我們包場中學繼承和發(fā)揚了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，不論是在教育質(zhì)量方面，還是在學校環(huán)境面貌上，還是在社會的知名度和影響力上，都不斷的在實現(xiàn)新的發(fā)展、新的提升、新的突破。接下來，我就上一學年度我校所開展的主要工作作一個簡要匯報。
一以德促學成效顯著。
以德促學是我校最主要的.教育特色。其主要目的就是要解決學生學習的動力問題，讓學生從內(nèi)心深處變要我學為我要學，從而從根本上解決學習的動力問題。可以說，我們學校不論在教育教學上，還是學校環(huán)境、校風學風的建設(shè)方面能取得重大突破，都與這項工作密切相關(guān)。比方說，我們每個月都確定一個德育主題，如三月份以學雷鋒為主題，我們用雷鋒的釘子精神培養(yǎng)學生的鉆研精神，四月份以感恩為主題，培養(yǎng)學生感恩父母之心，挖掘?qū)W生的學習動力，五月份為用責任教育月，用責任意識提升學生的學習意識，六月份為成果展示月，對出色學生進行大表彰，大宣傳，用榜樣的力量感召學生。我們借迎北京奧運之機，用奧運精神浸潤學生心靈，激發(fā)學生自信自強、刻苦學習的精神，用課前宣誓和課間跑操活動，激發(fā)了學生的斗志。主題月的每一項活動都與學習緊密關(guān)聯(lián)，特別是到了高考及期末大考的沖刺階段，我們更加重視班會德育主題活動，這猶如強有力的助推器，班風、學風和學習狀態(tài)都有了明顯的提升。
在愛心教育方面，成績也非常突出，比如汶川地震發(fā)生后，我校發(fā)動全體師生向地震災(zāi)區(qū)捐款，師生捐款累計超過23萬元，在海門市名列前茅。另外，黨總支、校長室成員帶頭交納了1000元特殊黨費（副校長俞祝強捐獻了1200元特殊黨費）特殊黨費。所有在職黨員參與了交納特殊黨費，特殊黨費總計達12250元。
二、是教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
我校xx屆高三的奮斗歷程可以說極為驚險動魄。我們面臨生源不佳、新高考方案的實施等一系列困難，這樣的困難前所未有。我們一方面在德育上做好文章，在校園沖刺的氛圍上動足腦筋，不斷給高三教師和學生打氣，鼓干勁。另一方面，領(lǐng)導組對高考方案進行了細致的研究，確立了提升語數(shù)外，決戰(zhàn)選修科目的戰(zhàn)略思想，各年級、各備課組都堅決貫徹了這一思路，對各學科及時作出調(diào)整，以達到最佳的匹配率。功夫不負有心人。
三、管理方式更體現(xiàn)人本化。
教師的動力從哪里來？我們校長室在這個問題上進行了深入的思考。一方面，校長室想方設(shè)法，積極為教職工謀福利。我們克服了資金不足的困難，提高了教師雙休日補課金的標準，并且把xx屆高三教師考核獎及時發(fā)放到了教師手中。每逢節(jié)日，發(fā)放優(yōu)質(zhì)大米等生活必需品，力所能及的方便了教師的生活。另一方面，在教師管理中，我們更多的是實施溫情加親情管理。例如，考前三十天，召開了高三教師家屬茶話會，校長室成員與他們共進晚餐，發(fā)放慰問金。高考結(jié)束后，不論成績好壞，馬上組織高三教師經(jīng)蘇通大橋、杭州灣大橋到普陀山和杭州西湖放松身心。暑假又組織高三教師到東北避暑，先后游玩了哈爾濱、大連、煙臺、威海。
今年5月份，投資3萬多元購置了健身器材，成立了教工第二俱樂部，教工俱樂部每天下午第三、四課正常開放，確保教職工每天活動時間不少于一小時。積極籌辦教工第二食堂，聘請了月薪2500元的廚師，對食堂工作人員采取獎金與教師打分掛鉤的管理舉措，對原有的教工餐廳，我們將開辟為高三學生專用食堂，為學生提供各色小炒，充分顯示學校對高三的學生的人文關(guān)懷。
為解決歷史遺留問題，我們多方協(xié)調(diào)、多方征求意見，做了大量工作，辦理好相關(guān)教職工住房補貼手續(xù)。在這項工作中，我們校長室只求把這項工作做好，坐實，做到位，盡可能讓更多的老師得到實惠，因此，在民主表決中，所制定的房改方案也得到了教師的廣泛支持�，F(xiàn)在，補貼審批工作已順利完成，學校將按年初預算發(fā)放指標逐一發(fā)放。部分教職工房產(chǎn)證的辦理工作也正在協(xié)調(diào)報批中。
四、校園建設(shè)再上新臺階。
上一學年度，我校新建的3850平方米學生公寓樓和1188平方米的學生食堂相繼竣工，學生有了更為舒心的生活和學習條件。我們主動聯(lián)系校友季允石副部長，通過季部長，在學校塑膠操場的建設(shè)上獲得了南通市市長丁大衛(wèi)、海門市委書記曹斌等領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持，南通市人民政府專門給我校撥發(fā)了350萬元的塑膠操場建設(shè)費用，包括看臺、人工草皮、籃球場、網(wǎng)球場等，學校共投入500多萬，建成后將是整個海門標準最高的體育場。作為惠民實事工程之一，學校又重新開鑿了100噸級的深水井，全校師生用上了水壓更大、清澈而潔凈的優(yōu)質(zhì)深井水。
更值得一提的是，東北角保坍道路在校長室與鎮(zhèn)政府、群眾的積極溝通和協(xié)調(diào)后，已開始施工，整個工程預計投資投資70多萬，月底左右完工。這條路打通后，將成為教職工外出、上街的最便捷的通道。總之，這一系列工程都是實事工程，民心工程，都把實惠奉獻給了全體教職工，我們校長室的每一位同志，在每一項工作中都遇到了很大的困難，都付出了很多的精力，但只要符合學校大局，只要能凝聚人心，調(diào)動了教師積極性，我們就一定能做到不遺余力。
以上是學校一年來的工作情況。希望在今后的工作中能得到你們更多的關(guān)注和指導，給我們的工作多提寶貴意見。說句實在話，今天我們能有如此豐厚的回報，正是因為昨天你們辛勤的付出。
我們學校教育事業(yè)的發(fā)展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業(yè)的功勞，學校的一草一木都浸潤著萬千桃李對你們的感激之情。包場中學是我們共同工作、耕耘的園地，也是我們共同的心靈家園。在你們身上，我們學到了為伊消得人憔悴的敬業(yè)精神，學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學到了治學嚴謹、一絲不茍的良好作風。感謝你們多年來對我們的關(guān)心、鼓勵和幫助，感謝你們?yōu)閷W校發(fā)展作出的突出貢獻。
尊敬的老領(lǐng)導、老教師們、同志們，當前，辦學競爭日益激烈，學校在取得成績的同時，也面臨著各方面的壓力。教育是一項系統(tǒng)工程，需要你們的鼎力相助；教育是一項神圣的事業(yè)，需要你們更多的支持。我們真誠期待著各位老同志�；匦？纯�，出謀劃策，共襄盛舉，再展宏圖！
今天你們的到來，是學校的光榮，也是在我們的榮幸。今天中午，我校將宴請在座的各位老同志，同時獻上我們的一點心意。最后，再次祝愿各位身體健康長壽，心情愉快，平安，幸福！
退休座談發(fā)言稿2
尊敬的離退休老領(lǐng)導、老教師：
今天是9月9日，明天是我國的第xx個教師節(jié)。我們提前組織廣大離退休老領(lǐng)導、老教師在這里舉行教師節(jié)座談會，我首先向各位致以親切的慰問和誠摯的感謝，感謝你們多年來對里集教育的發(fā)展和壯大所作出的巨大貢獻，祝大家教師節(jié)快樂！
幾十年來，各位老領(lǐng)導、老教師在自己的工作崗位上，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在平凡的工作中做出了不平凡的業(yè)績。你們是里集教育的老功臣，學校的每一點成就和進步都凝聚著你們辛勤的汗水和心血；學校的一磚一瓦都見證著你們含辛茹苦、誨人不倦的歷歷細節(jié)。今天，在座的前輩許多已經(jīng)兩鬢斑白，但是我從你們的神情和笑語中感受到了依然年輕的`心態(tài)和力量。在這里，我要在欣慰之余，向各位致以真誠的祝福，祝愿你們生命之樹常青。
這十多年來鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的教育機構(gòu)在不斷的改革，首先是撤銷教育辦，成立了中心學校，老師們，特別是離退休老師都還基本能夠適用，與大家息息相關(guān)的工資發(fā)放、醫(yī)療保險、紅白喜事等，大家都直接與中心學校聯(lián)系。20xx年中心學校撤銷了，中小學的工作由初級中學管理，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道初級中學由于經(jīng)費和人事的變動，離退休教師就交由各中小學相對獨立管理。自然，就出現(xiàn)了慰問不及時，管理不到位，個別小學甚至對離退休教師無人問津等情況。今年上學期，中學班子成員綜合部分老師和中小學校長的意見，決定對全處離退休教師既統(tǒng)一又分散的管理方式，即統(tǒng)一慰問的標準，平常一般的慰問活動和離退休教師的聯(lián)絡(luò)工作仍然由各中小學獨立處理。各位離退休老師有什么意見、建議或要求，首先可以直接與所管轄的學校及時反映，以便于我們及時收集起來共同商量解決。這種模式應(yīng)該比過去責任更明了，問題的解決也會更及時。但這只是一種探索，實行一年后，我們再來分析研究，最終達到一個管理順暢的理想模式。
各位老領(lǐng)導、老教師，現(xiàn)在的教育工作比過去顯得更加艱難，如學生招生問題、教師聘任問題、師生安全問題、學校建設(shè)問題、資金嚴重不足的問題、部門之間的關(guān)系協(xié)調(diào)問題、教育的均衡發(fā)展問題、教育質(zhì)量的提高問題、學生復雜的思想教育問題，還包括離退休教師的慰問、座談、困難解決、待遇提高等等，作為現(xiàn)在的任職者，我們感覺很疲憊，有的是力不從心，還有的是學校無法找到落實的方法，要請大家給予理解和原諒。相信我們在管理好學校的同時，我們會虛心傾聽老領(lǐng)導、老教師的意見、建議和批評，不斷地改進我們的工作作風，提高管理水平。
常言說得好，“家有一個老，勝過一個寶”，我們學校就是一個屬于幾百名教職員工和幾千名學生的家，在這個家里，始終洋溢著溫情和關(guān)愛的氛圍。我們牽掛著各位離退休老同志的身體健康和家庭生活情況，并會盡最大努力為各位同志做好服務(wù)和后勤工作。我們也希望大家能經(jīng)常抽空來學校看看，走走，并在力所能及的情況下，為學校鼓而呼。無論何時何地，我們都永遠是團結(jié)和諧的一家人。
今天的會議時間不長，活動的安排也比較簡單，請大家給予原諒，來日方長，今后我們多聯(lián)系，多溝通。
最后，我再次向各位離退休老師致以節(jié)日的問候，祝同志們身體健康，家庭幸福，萬事如意！
退休座談發(fā)言稿3
尊敬的各位老領(lǐng)導、老前輩：
大家上午好!
首先請允許我代表學校黨支部、校委會、工會以及一千七百余名師生，向各位老領(lǐng)導、老前輩的到來表示熱烈的歡迎，看到各位老領(lǐng)導、老前輩身體健康，精神矍鑠，我感到由衷的高興。
在座的各位老領(lǐng)導、老前輩為了遙墻中學的發(fā)展，幾十年艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤奮斗、無私奉獻，為學校創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富和寶貴的精神財富。我們學校今天所取得的成績，飽含著你們的心血和汗水，凝聚著你們的聰明才智和奉獻精神。在此，謹向各位老領(lǐng)導、老前輩致以衷心的感謝和崇高的敬意！
之所以把這次會議選在這個時候，有以下幾方面的考慮：一是天氣變暖，春風習習，有利于各位老領(lǐng)導，老前輩出行；二是現(xiàn)在是初春時節(jié)，各種生物都在積蓄能量，卯足了勁準備展現(xiàn)生命的精彩，借此，我也希望各位老領(lǐng)導、老前輩生命中永遠充滿綠色、充滿生機，充滿人生的精彩；三是在這個初春的季節(jié)里開這個會，預示著我們遙墻中學不管是老領(lǐng)導還是新領(lǐng)導，不管是老教師還是新教師團結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同開創(chuàng)我們遙墻中學再一個新的春天。
今天這個會議是一個遲到的會議。為什么這么說呢？我畢業(yè)于楊史聯(lián)中，對在座的各位老領(lǐng)導、老前輩要么不認識，要么不熟悉。在我到中學后，我很想找個時間和機會與各位見一下面，認識一下，順便聽取一下大家對學校發(fā)展的意見和建議。可是我從小學到中學，對學校各個方面都不了解，對在職教師也僅僅只認識不到三分之一，再加上當時學校正處于非常困難的時期，教學壓力巨大，還債壓力巨大，整天都忙于處理日�，嵤�，這個會一推再推，就推到了今天，所以說這個會是一個遲到的會議。在此，也希望各位老領(lǐng)導，老前輩能夠理解我，寬容我，我也將誠心的接受各位老領(lǐng)導，老前輩的批評。
安排這次會議的初衷：一是像上面說到的通過這次會議把不認識的都認識，把不熟悉的變熟悉；二是真誠地聽取一下各位老領(lǐng)導、老前輩對學校發(fā)展的意見和建議，特別是各位時刻與老百姓接觸，老百姓對學校的看法，意見和焦點問題很清楚，我們在此討論一下，對學校發(fā)展和改進工作很有好處。同時也希望各位把咱學校的變化，采取的措施，取得的成績，宣傳到老百姓那里，以加強學校和老百姓的溝通，減少矛盾，加深了解；三是我把學校的現(xiàn)狀和下一步努力方向給各位匯報一下；四是借這個會議給各位老領(lǐng)導、老前輩提供一個見面的機會和平臺，讓各位能夠和以前的老領(lǐng)導、老同事拉個呱，聊個天。
一、學�；厩闆r
學�，F(xiàn)有34個教學班，在校學生1641人，其中住校學生850人，教職工128人。學�，F(xiàn)占地面積92471㎡，其中一部分是xxx建校時所征用的土地，這一部分我們已經(jīng)辦理了國有土地征；另一部分是兩個中學合并后，隨著規(guī)模的擴大而租用的遙墻村的土地，大約50畝，租期30年，前10年每年租金4萬元�，F(xiàn)在學校建筑面積25817㎡，主要有五棟大樓組成，這五棟大樓已經(jīng)完全滿足了學校發(fā)展的需要，也就是說沒有特殊情況，學校現(xiàn)在的這種格局將會維持很長時間。
二、領(lǐng)導班子介紹
學校的領(lǐng)導班子在09年9月進行了第一次調(diào)整，那一次可以說是咱學校建校以來，主要領(lǐng)導調(diào)整最大的一次。10年8月，又對學校中層領(lǐng)導進行了重新競聘上崗，這一次可以說是咱學校建校以來，干部隊伍調(diào)整最大的一次。通過這兩次調(diào)整，學校干部數(shù)量是12人，下面我介紹一下這些人和分工：
董經(jīng)燕副校長，副書記黨務(wù)、工會、安全；王洪山教導主任；劉延安總務(wù)主任；李春良政教處副主任；韓軍三辦公室主任；李光秀、時連強、張永忠、李衛(wèi)海教導處副主任；路洪峰團委書記；馮占河政教副主任。
三、教師隊伍情況
學�，F(xiàn)有教師128人，平均年齡37歲，專任教師109人，平均年齡不到35歲。這支隊伍正好處于人生的黃金時期，既年富力強，精力充沛，又富有教學經(jīng)驗。特別是去年，我們學校一次性分配來新教師10人，這10人中有6人第一學歷為研究生。這批新教師不但學歷高，而且思想素質(zhì)高，具有很強的專業(yè)素質(zhì)和責任意識，為我們學校的教師隊伍發(fā)展增添了活力。另外為了促進農(nóng)村中學教師隊伍發(fā)展，教育局將連續(xù)三年招聘教師，預計今明兩年，我們學校還會有近20人加入，這將極大改善我校師資狀況，提高我校的競爭力，大大提高學校成績。
四、教學成績止降回升
坦率的講，前幾年學校成績逐年下降，導致學生外流，致使學校步入了一種惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的，不能僅僅歸罪于某個人或某些人，這里面有很多客觀原因：兩個中學合并后有一個適應(yīng)和磨合的過程；學校擴建政府投入嚴重不足，導致學校產(chǎn)生大量外債，據(jù)我所知最多時多達一千二三百萬，就是現(xiàn)在學校還有外債1000多萬。沒錢，老師的加班費，補助費，升學獎，各種福利都沒有，導致老師工作積極性降低。截至去年暑假，我們學校的教學成績終于至降回升，教育局和教研室綜合考評我們上升了4個名次，中考單獨考評我們上升了3個名次。雖然我們的成績還不理想，但是畢竟在向好處發(fā)展，更難能可貴的是我們老師的.那種工作熱情，積極性找回來了。在座的各位老領(lǐng)導，老前輩都知道，只要我們遙墻教育人愿意做的，好像做不成的事情很少。
更為可喜的是我們在年后的歷城區(qū)初中教學工作會上，教研室公布的各項工作指標都達到了全區(qū)中游，這里面包括區(qū)直學校稼軒，雙語，三中，六中，鮑山，同時我們學校作為唯一一個農(nóng)村學校代表做典型發(fā)言。上一學期末我們與兄弟學校成績對比，我們的高分人數(shù)，成績，很是喜人。通過我們轉(zhuǎn)出去的學生對比，我們成績進步很大，而且今年中考很有信心。（雙語學生）
各位老領(lǐng)導，老前輩，你們都是教育的行家，你們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)學校，感受一下咱們的學生，咱們的老師，你們可能會對咱學校的發(fā)展有自己的認識。
今后辦學思路
1、進一步優(yōu)化教師隊伍，增強教師的凝聚力，調(diào)動老師的積極性。
2、進一步加強學生管理，有了紀律才會有一切。
3、進一步與社會溝通，加深了解。這就需要各位老領(lǐng)導、老前輩多起橋梁作用，多宣傳學校。
4、積極對上爭取，化解學校債務(wù)，重點是還清老師借款，樹立老師對學校的信心。
5、目標是兩年之內(nèi)把遙墻中學辦成歷城區(qū)東北部有一定影響的比較規(guī)范的農(nóng)村中學。
各位老領(lǐng)導、老前輩：
“霞披夕陽情無限，春染萬物綠正濃”。過去，你們在遙墻中學以滿腔熱情，為學校的發(fā)展奉獻了自己的青春，建立了輝煌的業(yè)績；今天，你們繼續(xù)保持健康向上的心態(tài)、樂觀積極的精神，對遙墻中學的發(fā)展十分關(guān)注，對我們的工作十分支持，從不提過分要求，從不添點滴麻煩，表現(xiàn)出極高的政治素質(zhì)和大局意識，表現(xiàn)出老教師的優(yōu)秀品格，確實值得我們大家學習和尊敬。對此，我再次向你們表示衷心的感謝！
最美莫過夕陽紅，最珍莫過身體健。最后，祝愿在座的老干部、老前輩們身體健康、生活愉快、子孫孝順、闔家歡樂、健康長壽！
謝謝大家！
退休座談發(fā)言稿4
尊敬的老領(lǐng)導、老前輩們：
大家上午好！
首先謹讓我代表學校向今天蒞校的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的祝福！也想通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候！前輩們，昨天你們在這里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果。你們以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。感謝你們對教育的傾注和執(zhí)著！感謝你們對學校一如既往的關(guān)心和厚愛！
某鎮(zhèn)中心小學現(xiàn)擁有12個教學班級，597名學生；中心幼兒園一所，110多名幼兒。學校先后榮獲全國嘗試學習實驗基地、浙江省九年制義務(wù)教育iii類標準化學校、浙江省平安自護營訓練基地、金華市文明單位、金華市國家體育運動標準先進單位、金華市書畫報刊研究先進集體、婺城區(qū)綠色學校、婺城區(qū)農(nóng)村反xx警示先進單位等榮譽稱號。
下面我向各位老領(lǐng)導、老前輩就學校一年來的工作作一匯報。
一、一個目標
做人民滿意的教育，辦人民滿意的學校
二、兩項碩果
在過去的一年里，在全體師生的共同努力下，在社會各界的的大力支持下，學校教育教學成績顯著提高，碩果累累，實現(xiàn)了歷史性的飛躍。
1、學生方面，共有30多人次在市、區(qū)級各類競賽中獲獎。
如在第五屆“中國小作家杯”現(xiàn)場作文中13人次獲得金華賽區(qū)二、三等獎；在“魅力婺城.我的家”書畫比賽中7人次獲獎；在第七屆中小學田徑運動會中，錢玉林同學由于表現(xiàn)先突出，被市少體校破格錄取到游泳隊；學校20余名小記者在《金華晚報》和《婺城教育網(wǎng)》上發(fā)布20多篇新聞報道，起到了很好的宣傳作用。
2、教師方面,也有50余人次在市、區(qū)級各類比賽中獲獎。
�。�1）論文
如在金華市教育教學論文評比中1人次一等獎，2人次二等獎，4人次三等獎；在區(qū)級教育教學論文評比中6人次獲一等獎，23人次獲得二、三等獎；在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中3人次二等獎；有3人次在國家級教育專業(yè)刊物上發(fā)表論文。
（2）課題
學校積極開展課題研究,教師已樹立了課題育人的觀念。學�，F(xiàn)有區(qū)級課題6個,市級課題2個。在已結(jié)題的4個課題中，有2個分別獲得區(qū)級二、三等獎，其它的正在實施階段。
三、三個品牌
學校同企業(yè)一樣，要發(fā)展，要提升，就必須走品牌建設(shè)之路，品牌是學校的特色，是學校的核心競爭力。為此，我們從三個方面加強了學校的品牌建設(shè)。
1、平安教育
生命不保，何談教育，學生的生命是開展教育基礎(chǔ)！為此學校立足實際，大力開展平安教育，如交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育等等，在開展平安教育的過程中，學校形成了“平安廣播”、“平安路隊”、“平安乘車”、“平安日記”“平安游戲節(jié)”、“平安游戲棋”等特色版塊。其中“平安游戲棋”還申請了國家專利。截止目前，“平安廣播”已經(jīng)播出近60余期；教師人均送路隊300余次。以此項特色為生活原形創(chuàng)編的歌舞快板《快樂造就和諧》在婺城區(qū)中小學生元旦文藝匯演中獲得三等獎。我校的《農(nóng)村小學平安教育生活化的探討》課題也在區(qū)里成功立項。此外，每年的6月確定為我校的“安全教育宣傳月”，開展了“防溺水、防雷”教育主題班會、交通安全圖片展、用電知識進校園等活動。平安教育長抓不懈，平安教育品牌也然形成。
2、感恩教育
我們知道教育德為先，教育的根本目的是育人，為此，我們在繼承和發(fā)揚學校原有“平安教育”的基礎(chǔ)上，實施了“感恩”特色教育。在實施過程中，我們形成了以“孝”為主的家庭感恩教育，以“禮”為主的學校感恩教育，以“仁”為主的社區(qū)感恩教育三大模式。通過開展感恩現(xiàn)場征文、感恩卡展示、感恩演講比賽、感恩藝術(shù)節(jié)等一系列活動，學校的精神風貌得到了較大程度的改變，校園文化建設(shè)也取得了很好的成效，受到了家長及社會的一致好評。我校教師以此項特色教育為題材撰寫的論文《“感恩教育”校本課程的開發(fā)與實施》在婺城區(qū)獲得了二等獎，目前正致力于開展《以文化教育為載體開展農(nóng)村小學感恩教育的實踐與研究》這一課題的研究。
3、傳統(tǒng)文化教育。
在中國的傳統(tǒng)文化中，琴棋書畫是中國五千年文化的精髓。做為中國人，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化是根本，做為一名教育工作者，也應(yīng)把繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化作為己任。為此，我們學校積極開展了這方面的教育，目前我們已在每天中午12點20開始。通過定時間，定場地，定形式等開展了書法的教育。其它方面我們也將陸續(xù)開展。我相信只要我們堅持，必定會有成功的一天。
四、四個規(guī)劃
1、“西擴工程”
學校目前缺少的是學生的活動場地，為此，我們將按市教育局的整體規(guī)劃，在某糧站改制之后，積極籌劃將學校西側(cè)的某糧站所在的土地劃入學校，改建200米標準運動常這項工程得到了鎮(zhèn)黨委政府，區(qū)教文體局、區(qū)發(fā)改委的認可與支持。
2、操場硬化改造
隨著課外文體活動工程（“體育藝術(shù)2+1”項目）的深入開展，學校原有的辦學設(shè)施已經(jīng)遠遠不能滿足教育教學的需求，專用教室欠缺、場地條件落后等，特別是學校操場現(xiàn)有的硬件設(shè)施已經(jīng)嚴重制約各項體藝活動的開展。為此、學校已經(jīng)建造了一個水泥乒乓球場，下一步學校將擬建一個集籃球、排球、羽毛球、氣墊球等于一體的多功能場地（28米x15米）及下水道、操場四周墻體的美化，工程預算需12萬余元人民幣。
3、籌建“獨門獨園”的某鎮(zhèn)中心幼兒園
學前教育、學校教育、成人教育是終身教育的三大體系，其中學前教育就是我們所說的幼兒園教育。按省級中心幼兒園標準，它必須單門獨園，有良好的室內(nèi)活動場所和室外活動場，而所做為省級教育強鎮(zhèn)的某目前學前教育——也就是中心幼兒園的建設(shè)還未完全達標，根據(jù)現(xiàn)狀，我們將積極籌措，籌建一所“獨門獨園”的省級標準的某鎮(zhèn)中心幼兒園，預計所需金額為70余萬元。
4、構(gòu)建學習平臺，打造教師隊伍
教師是學校發(fā)展的關(guān)鍵。努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強、安教、樂教，為人師表、嚴于律于、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊伍，是我們不懈的追求。只有教師不斷發(fā)展提高了，學校的教育質(zhì)量才能穩(wěn)步提高。為此，我們在教師隊伍的打造中，在細作“帶、學、練、研、賽”五字文章的基礎(chǔ)上，將為每一個教師規(guī)劃好成長計劃，搭建好學習平臺，努力提升教師的教育教學理念，教學技能，力爭硬件、軟件一起上，從而提高教師素質(zhì)和育人能力。比如，學校的`現(xiàn)代化教育裝備提高的情況下，我們將開展各類教學軟件的培訓，提高教師現(xiàn)代化教育裝備的使用能力等。
五、五項服務(wù)
1、實行陽光校務(wù)
這一年，學校推行校務(wù)公開，加大校務(wù)活動的透明度，實行陽光校務(wù)。學校根據(jù)要求，開設(shè)了固定的校務(wù)公開欄，有計劃、有步驟地進行校務(wù)公開工作，對教師評優(yōu)、職務(wù)晉升、干部任免、教育收費等實行公示并充分征求群眾意見。學校的重大決策、大筆資金的使用、設(shè)施的添置維修等熱點、敏感點問題，由民主決議委員會集體決策，定期向廣大教職工通報。前期召開的一屆四次教代會，對所有教職工的提案作了詳盡回答，在充分尊重廣大教師的基礎(chǔ)上，制定了《某鎮(zhèn)中心小學“評優(yōu)評先”考評細則》、《某鎮(zhèn)中心小學職稱考評細則》及《某鎮(zhèn)中心小學教育教學成果獎勵辦法》等一系列激勵機制。
2、加大教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化進程
城市學校在不斷完善現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備，加大了城鄉(xiāng)之間的差距。在這種狀況下，為了讓我們某的學生不輸在人生的起跑線上。近幾年來，我們加大了這方面的投入，先后投資5萬余元，建成同時可容納60多人上課多媒體教室；籌資3萬多元建立校園廣播系統(tǒng)，配備了專業(yè)的錄音設(shè)備及制作軟件；投入20余萬元建成了電腦房，實驗室；在迎接省教育強區(qū)復查工作中，在婺城區(qū)教育局、某鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，新購了1000余冊圖書，添購了2萬多元的音、體、美等教學器材；實現(xiàn)“班班多媒體”，投入7萬余元給多媒體教室增添1臺52寸背投彩色電視機，給班班配備了34寸彩色電視機和實物展示臺；學校投入2萬余元預添置200套課桌凳，目前在區(qū)教育局后勤辦的組織下，順利完成了其招標工作，將很好地改善我校課桌凳緊張及破舊不堪的局面。
3、改造食堂解決家長后顧之憂
在眾多家長強烈要求下，在確保孩子的營養(yǎng)健康、人身安全的基礎(chǔ)上，參照周邊學校的做法，學校于XX年實行統(tǒng)一供應(yīng)午餐。徹底解決了學生上學一手拿書包，一手拎飯菜，冬天吃冷菜、夏天吃餿菜；家長天天要送飯的狀況；為了給師生提供優(yōu)質(zhì)的就餐服務(wù)，學校對食堂進行改造，新添了柴油灶、消毒柜，改良了蒸飯灶，給每一個孩子配一套不銹鋼餐具等。一個學期下來，學校嚴格按照上級衛(wèi)生部門的要求，認真把好質(zhì)量、衛(wèi)生、安全三道關(guān)口，以服務(wù)為宗旨，提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度，為師生提供了滿意的就餐服務(wù)。
4、整體布局優(yōu)化整合教育資源
學校在順利完成下潘、五聯(lián)完小撤并工作的基礎(chǔ)上,針對湖前完小生源不斷減少，師資老齡化，辦學條件落后等現(xiàn)狀，經(jīng)過合理的安排，細致到位的工作，于XX年9月順利完成了湖前小學的撤并工作。
撤并后，學校的規(guī)模辦學、集約辦學得以實現(xiàn)，將有利于優(yōu)化整合教育資源，有效提高辦學效率，促進學校教育教學質(zhì)量的再提高，良好的教育新格局初步形成。撤并后，在新的學校里，湖前完小所在7個行政村的學生家長都還比較滿意。
5、操場硬化改造
隨著課外文體活動工程（“體育藝術(shù)2+1”項目）的深入開展，學校原有的辦學設(shè)施已經(jīng)遠遠不能滿足教育教學的需求，專用教室欠缺、場地條件落后等，特別是學校操場現(xiàn)有的硬件設(shè)施已經(jīng)嚴重制約各項體藝活動的開展。為此，學校在美化操場四周墻體及建造乒乓球場地后，目前正在進行操場硬化改造工程，.將建一個集籃球、排球、羽毛球、氣墊球等于一體的多功能場地，為今后的體藝活動提供了保障。
以上，我從一個目標，兩個碩果，三個品牌，四個規(guī)劃，五個服務(wù)五個版塊對我某鎮(zhèn)中心小學在過去幾年所取得的成績和今后的發(fā)展設(shè)想向各位老領(lǐng)導、老前輩進行了匯報，如有不當之處，敬請批評指正。
最后，再次對前來參加座談會的各位老領(lǐng)導、老前輩表示衷心的感謝！感謝您們對學校的支持和厚愛！歡迎您們“�；丶铱纯础保≈x謝！
退休座談發(fā)言稿5
xxx：
在學校這個大家庭里，有這么一個特殊的群體，每天的學校生活從他們的哨聲和叫早所打動的晨曦中開始，在他們查寢后的夜色中結(jié)束。學生的衣食住行，無不得到他們的精心照顧，無論是寢室、餐廳還是操場，凡是學生生活、活動的地方總能看到他們忙碌的身影。他們是學生生活的照料者，是學生安全的看護著，是學生成長的指導者，他們就是我們的生活老師。他們默默無聞，不被許多人關(guān)注，也許還被一些人以為是無足輕重，無關(guān)緊要，但當我們重新審視，會發(fā)現(xiàn)他們的工作舉足輕重，他們也是在學校發(fā)展中的功臣，他們中的很多人，把平凡的工作做得不平凡，在平凡中顯出偉大。
一、生活老師工作的特點
1、生活老師工作的重要性：寄宿制學校的責任擔當。
我校是一所有大型寄宿制民辦學校，寄宿制教育是我校的重要品牌和核心競爭力之一。與一般公辦學校相比，我們的學費相對高昂，但仍有較為充足的生源，這除了得益于我們辦學理念和辦學特色外，寄宿制是重要原因。
與一般學校相比，寄宿制學校擔負著更多的責任，學校不僅是教育的場所，還成了學生生活的`空間。教育的責任主要由任課教師承擔，生活這個重擔就交給了我們生活老師。全體教職工，同樣背負家長重托，一起擔當重要責任，共同撐起學校的藍天。
2、生活老師工作的復雜性：
當今學生的“獨生子女綜合癥”，難以適應(yīng)集體生活，給寄宿制帶來許多問題。比如，嬌氣，惟我獨尊，自我中心，缺乏互助合作意識。
寄宿生的結(jié)構(gòu)多元化，“問題生”增多，使管理和教育面臨挑戰(zhàn)。特別是高中段部分民辦生讓我們的生活老師受了不少的委屈。
3、生活老師工作的特殊性：
工作時間長。早起晚睡，晚上睡覺時間難以保障。
任務(wù)較繁多。招呼學生起床，服侍學生睡覺，衛(wèi)生打掃，內(nèi)務(wù)整理，帶隊跑步，照看用餐，晚寢紀律，學生安全。林林總總。
沒有正常生活。工作時段錯亂，白天黑夜顛倒，錯亂和顛倒在這里成了褒義詞。平常住宿學校，周末才能回家。
適應(yīng)時代和學校發(fā)展的需要，管理之外，要擔負更多的育人的責任，給生活老師帶來了
新的挑戰(zhàn)。
二、把平凡的工作做的不平凡
生活老師的很多人，熱愛學校，關(guān)心學生，用心做事，踏實肯干，把把平凡的工作做的不平凡：比如，
小學：翁愛葉、翁過意老師，為了孩子的健康成長，盡心盡責做好每件事；邵文君老師用心、服務(wù)、好學；張安飛老師，做每項工作都認真細致；田海琴老師用真心和責任心呵護學生健康成長；在開學準備中，他們象清潔工、搬運工，一身灰一身汗，任勞任怨。當學生生病時，他們象媽媽，量體溫，看醫(yī)生，煎藥端飯，無微不至。
初中：勞曉紅老師，在兩任生活主管交接過程中，顧全大局，高風亮節(jié)，積極配合，熱心幫助；孫安兵、劉曉紅、鄧月香老師服從安排，勇挑重擔；周霞、沈海焦、胡艾紅等老師團結(jié)協(xié)作，能以老帶新。
高中：歐陽艷、夏翠花等老師都是視學生為己出的放心看護著，他們寬愛學生，有時遭到學生誤解、辱罵，仍一如既往，關(guān)愛學生。
老師們，學校發(fā)展的歷程上，留下你們的印記，學校的功勞簿上，鐫刻有你們的名字，學校的發(fā)展成果，理應(yīng)與你們共享，近年來，職工績效工資的開展和實施，打造三個團隊被寫進第二個十年規(guī)劃等等，都體現(xiàn)了學校對后勤工作的重視，對廣大職工的關(guān)注。畢竟，是全校教職工共同撐起學校的藍天，共同托起明天的希望，畢竟我們都是一家人，手心手背都是肉。
三、希望和要求
因為我們可以做的更好，活的更加精彩。
前段時間，南京某大學宿管員吳阿姨的事跡廣為傳誦，沒有多少知識和文化的她，在最近這所大學舉行的畢業(yè)典禮上，她的演講被學生熱情的掌聲打斷了11次！吳阿姨的演講剛結(jié)束，更意想不到的事情發(fā)生了，學生齊刷刷地全體起立，高呼“吳阿姨，我們愛你！我們永遠記得你！”就連坐在主席臺上的校長都偷偷擦眼淚。吳阿姨成了當之無愧的“人氣王”。
所以，我們還可以做的更好。針對當前生活老師隊伍文化層次、立德育人水平、管理能力亟需提高的現(xiàn)狀，提以下希望和要求：
1、加強學習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學習生活區(qū)管理常規(guī)，明晰工作職責和業(yè)務(wù)范圍。尤其是新生活老師。
學習學生的心理和個性特點，掌握與問題學生、特殊學生打交道的技巧和藝術(shù)。
吳阿姨的演講：“和你們相處，你們的淘氣讓我感到年輕；和你們溝通，我看懂了韓劇
的悲歡離合，學會了植物大戰(zhàn)僵尸，偶爾也在半夜?偷偷菜?。但是無論游戲多么給力，神馬都是浮云！”------這里我們看出吳阿姨的秘笈：愛學生，與學生溝通，與學生打成一片。
學習基本的安全和衛(wèi)生常識，及必要的應(yīng)急辦法。等等。
2、立德育人，注意自身修養(yǎng)。
關(guān)愛學生，不歧視、不體罰、不心罰。
尊重家長，不訓斥、奚落、冷落、刺傷家長。
潔身自好，廉潔奉公，不收受家長禮金，不貪占學校小便宜。
以身立教，文明著裝，文明語言，言談舉止顯示修養(yǎng)。
團結(jié)協(xié)作，不造謠，不傳謠，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。
3、嚴格管理，樹立良好作風。
嚴在哪里？
嚴在細節(jié)上，小學低段大便記錄，關(guān)注細節(jié)，深切感人。
嚴在環(huán)節(jié)上，學生就寢后，清點人數(shù)；學生離開后，水電檢查。
嚴在規(guī)范上，違紀處理規(guī)范，加分獎勵規(guī)范，公平公正，有理有據(jù)；內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，衛(wèi)生打掃規(guī)范，有棱有角，干凈整潔。
嚴在執(zhí)行力上，不推諉，不縱容，不拖延，不遷就。
4、大膽探索，創(chuàng)新管理模式。
一定不能滿足于做清潔工，扣分員。
各學段特別是小學，學生自理能力培養(yǎng)要有明確目標。
小學內(nèi)務(wù)整理由生活老師包攬，與培養(yǎng)自理能力目標不一致，需改革。
生活老師的生活禮儀課要更上水平；
更多的生活老師要能做生活保健、逃生技能、心理輔導、青春期教育、家校溝通、與班主任溝通等方面講座；
開展充滿活力的生活區(qū)文化建設(shè)：環(huán)境布置、學生活動等；
如何使生活老師的作息制度更加富于彈性和人性化？探索中。
總之，作為德育工作者：
突出一個“愛”字：熱愛學生是德育工作的靈魂；
突出一個“嚴”字：嚴格學生管理和隊伍建設(shè)是德育工作的保障；
突出一個“樂”字：重視校園文化建設(shè)，讓學生快樂生活是德育工作的出路；
突出一個“實”字：工作作風扎實，落到實處是德育工作的關(guān)鍵。
底色是溫馨的，不是陰沉的。
各位老師，本屆倫敦奧運會有這么幾個令人感動的細節(jié)，開幕式之前，導演用了4個小時與參與開幕表演的一萬多名志愿者握手，感謝他們的支持與付出。舉牌手裙子上印著落選志愿者的照片；火炬進入賽場時，讓500名奧運建設(shè)者分享這榮耀的時刻。學校學校也會給每個參與者以尊重和榮耀。
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