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      大一新生競(jìng)選團(tuán)支書(shū)的發(fā)言稿

      時(shí)間:2024-09-28 21:45:40 發(fā)言稿 我要投稿
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      大一新生競(jìng)選團(tuán)支書(shū)的發(fā)言稿(精選6篇)

        在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的大一新生競(jìng)選團(tuán)支書(shū)的發(fā)言稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      大一新生競(jìng)選團(tuán)支書(shū)的發(fā)言稿(精選6篇)

        大一新生競(jìng)選團(tuán)支書(shū)的發(fā)言稿1

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        時(shí)光匆匆,大學(xué)生活已然緩緩拉開(kāi)帷幕。今日,我們管理2班相聚于此,相信每位同學(xué)與我一樣,心中總有許多激動(dòng)和期待。正是懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,對(duì)我們這個(gè)新的班集體的熱愛(ài),我愿意為班級(jí)盡一份綿薄之力。我志愿競(jìng)選團(tuán)支書(shū)這一職務(wù)。

        我來(lái)自啟秀中學(xué),初中三年先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的職務(wù)。我不愿多講自己過(guò)去的成績(jī),因?yàn)槲矣X(jué)得那終究只屬于過(guò)去,人是活在當(dāng)下的。我也不是故作高深,賣弄玄虛,只是了然以后的日子還很長(zhǎng),與其用多么華麗的.詞藻標(biāo)榜自己,不如讓各位真真實(shí)實(shí)了解我;蛟S你們會(huì)覺(jué)得我的自我介紹有些空泛,那也無(wú)妨。誠(chéng)然,我并不是在座的各位中成績(jī)最優(yōu)異的,但我對(duì)自己的能力與責(zé)任心仍十分肯定。相信參與競(jìng)選的每一位同學(xué)都與我一樣,競(jìng)選的初衷都是出于對(duì)班級(jí)的熱愛(ài),愿承擔(dān)一份責(zé)任。有了這么多份愛(ài)與責(zé)任,管理2班必將成為我們每個(gè)人的依靠,給人踏實(shí)與溫暖。

        團(tuán)組織給予我這么多培養(yǎng),我受寵若驚。我也想為組織做一些貢獻(xiàn)。我對(duì)團(tuán)支書(shū)這個(gè)職位并不陌生。在高二時(shí),曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不太好,總考第二,考不了第一,老師不讓我當(dāng)班長(zhǎng),我就當(dāng)了團(tuán)支書(shū),并深深的愛(ài)上了這項(xiàng)工作。應(yīng)該說(shuō)我有一定的工作經(jīng)驗(yàn),老師分配下來(lái)的任務(wù),我從來(lái)都非常認(rèn)真的對(duì)待,能幫老師分擔(dān)些工作,能幫同學(xué)做一些事情是我最高興的事。

        我是唐昕,我的名字并不多么惹眼,或許不會(huì)讓你一下記住我。團(tuán)支書(shū)這一職務(wù)于我,是一份鼓勵(lì)與信任而不是淺薄的名利。除去這個(gè)職務(wù),于我只是少了一次讓大家記住我的機(jī)會(huì),而我自身對(duì)班級(jí)的愛(ài)并不會(huì)因此而減。畢竟人生如戲,生活處處都有舞臺(tái)。若有幸得此機(jī)會(huì)管理班級(jí),我愿將自己作為一杯苦茶獻(xiàn)于大家,始終樸實(shí)平淡,卻留有余香,充滿驚喜。

        大一新生競(jìng)選團(tuán)支書(shū)的發(fā)言稿2

      各位同學(xué):

        今天競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上團(tuán)支書(shū)之后的工作計(jì)劃:

        首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽(tīng)講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵?lè)為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),玩得開(kāi)心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。

        然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì);顒(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的`原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可?傊,在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。

        另外,對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來(lái)也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō),有的班干部太閑,有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題,我覺(jué)得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯,不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒(méi)人做了?所以,在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái),參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見(jiàn)不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。

        最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。

        再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

        大一新生競(jìng)選團(tuán)支書(shū)的發(fā)言稿3

      尊敬的老師:

        您好!

        軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,大學(xué)生活也即將步入正軌。大學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)全新的舞臺(tái),我希望能在大學(xué)生活中有所改變。說(shuō)實(shí)話,在高中時(shí),沒(méi)有擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū),一直擔(dān)任的都是生活委員的職務(wù)。今天,我團(tuán)支書(shū)的申請(qǐng)將是我大學(xué)生活改變自己的開(kāi)始。不想用過(guò)多華麗的過(guò)去來(lái)裝飾自己,因?yàn)槟莾H僅只是過(guò)去。我也在此希望我的申請(qǐng)能夠得到老師的認(rèn)可。

        團(tuán)支書(shū)在我看來(lái),首先要有班級(jí)的集體榮譽(yù)感,因?yàn)閳F(tuán)支書(shū)是代表嘛,要先己后人。其次,協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí),處理一些班級(jí)事務(wù)。最重要的一點(diǎn),團(tuán)支書(shū)作為老師與同學(xué)之間的橋梁,要做好老師和同學(xué)間的溝通工作,真正為老師和各位同學(xué)服務(wù)。

        我認(rèn)為我競(jìng)選團(tuán)支書(shū)具有以下優(yōu)勢(shì):

        熱情。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)團(tuán)支書(shū)這一職務(wù),但是我富有熱情。對(duì)團(tuán)支書(shū)的了解不多,既是我的劣勢(shì),又是我的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槲腋挥袩崆椋栽跓崆槊媲,任何的?wèn)題將不再是問(wèn)題。

        自信。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只有滿懷信心的人,才能在任何情況下都滿懷自信的活下去,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。今天,我申請(qǐng)團(tuán)支書(shū)的職務(wù),就是我自信的最好體現(xiàn)。成功總是給有準(zhǔn)備的人,我相信自信的我可以勝任這個(gè)職務(wù)。

        偏執(zhí)。看過(guò)一本書(shū)《陳天橋向左,史玉柱向右》,其中在評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)陳天橋時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話,活下來(lái)的都是有智慧的`,成功的都是偏執(zhí)狂。偏執(zhí)不是固執(zhí),是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定與執(zhí)著。

        “嘴上說(shuō)來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,我希望·我的申請(qǐng)可以得到老師的批準(zhǔn),得到這個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我將以踏實(shí)的態(tài)度,無(wú)限的熱情當(dāng)一名合格的團(tuán)支書(shū),積極為老師和同學(xué)服務(wù)。

        大一新生競(jìng)選團(tuán)支書(shū)的發(fā)言稿4

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是大一會(huì)計(jì)專業(yè)的xx,很榮幸能登上講臺(tái),來(lái)競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)委會(huì)的元首——團(tuán)支書(shū)。

        馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,拿破侖說(shuō)過(guò),不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級(jí)謀利益的將軍。

        有人說(shuō),從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情;那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅(qū)動(dòng)你奔向光明的前程。對(duì)于團(tuán)委會(huì)的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。但光有熱情是不夠的,我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,以及同學(xué)們對(duì)我的幫助,我能勝任這項(xiàng)工作。

        我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!蔽倚枰粋(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。

        如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當(dāng)選為團(tuán)支書(shū),我將感激萬(wàn)分,并將此化為不盡的動(dòng)力,進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事:在工作中盡職盡責(zé),大膽務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,決不盲目從事,要有計(jì)劃的工作。

        假如我當(dāng)選,我將正確處理好學(xué)習(xí),工作,生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì),服務(wù)工作不落空,抓住機(jī)遇無(wú)愧于自己,無(wú)愧于各位,莫讓年華付水流。假如我當(dāng)選,我會(huì)虛心到向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

        我相信,世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù),有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。我雖然不能像某些名產(chǎn)品那樣管用幾十年,但管用個(gè)三,五年我想是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的`。我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話一定言必信,行必果。希望以上所說(shuō),能讓大家對(duì)我有更多了解,也希望各位同學(xué)能夠支持我,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。

        最后,再次感謝各位給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)!

        大一新生競(jìng)選團(tuán)支書(shū)的發(fā)言稿5

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我叫xx,是大一金融管理的學(xué)生。

        很高興能登上講臺(tái),對(duì)大家說(shuō)出我由來(lái)已久的愿望:我想競(jìng)選團(tuán)支部書(shū)記。我有足夠的信心,所以才會(huì)站在這里,這種自信或許是源于我喜歡坐在鋼琴凳上,聆聽(tīng)那從我手中流瀉的音符;也或許是源于我喜歡靜靜地坐在椅子上,用我手中的畫(huà)筆去描繪我所憧憬的美好……但不管是因?yàn)槭裁,我都因(yàn)槲夷苷局锒陡凶院溃?/p>

        我曾經(jīng)榮獲過(guò)“奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)、鋼琴八級(jí)證書(shū)、美術(shù)三級(jí)證書(shū)等榮譽(yù)。在小學(xué),我也曾擔(dān)任過(guò)大隊(duì)干部、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),有足夠的經(jīng)驗(yàn)。加上成績(jī)優(yōu)異,還有一份我自己獨(dú)有的真誠(chéng),我相信我能夠勝任團(tuán)支部書(shū)記一職,并且經(jīng)過(guò)幾次團(tuán)支書(shū)會(huì)議,對(duì)學(xué)校團(tuán)支部的工作也有了一定的了解。如果我當(dāng)選,我將做到以下幾點(diǎn):

        一、努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì)。

        二、待人正直,公正辦事。

        三、嚴(yán)于律己,寬以待人。

        四、認(rèn)真加強(qiáng)各項(xiàng)課外活動(dòng),使同學(xué)們不單單只有成績(jī)的提高,還要在學(xué)校的文體活動(dòng)上有突出表現(xiàn)。

        如果我有幸勝任,我要做的第一件事就是與各位代表共同召開(kāi)一次會(huì)議,全面聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議,放下權(quán)利,實(shí)行承包責(zé)任制。自始自終都遵循“一切為大家”的原則。與他們共同把本班打造成一個(gè)優(yōu)秀的班集體,不論是在學(xué)習(xí)生活或是文體活動(dòng)上,都展示出七班獨(dú)有的風(fēng)采?赡艽蠹視(huì)對(duì)我這么一個(gè)小姑娘兒的豪言壯語(yǔ)感到質(zhì)疑?晌覅s有足夠的`信心,因?yàn)槲铱吹搅宋覀兤甙嗤瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn):可能學(xué)習(xí)不好,但卻知道自己班的同學(xué)不能讓別人欺負(fù);可能在文體活動(dòng)上欠缺,但知道努力給班級(jí)爭(zhēng)成績(jī);可能自身修養(yǎng)不夠,但一直在努力改變……這些,我們七班的同學(xué)有,也只有我們七班的同學(xué)有。可能現(xiàn)在“七班”在老師同學(xué)眼中并不是很出色的,但我卻以我的班級(jí)引以為傲,因?yàn)槲抑肋@種不出色只是現(xiàn)在,也只可能是現(xiàn)在,我們還有兩年半的時(shí)間可以去改變,我們一定能把“七班”打造成一個(gè)優(yōu)秀的班集體,而我,一定會(huì)至始至終地帶領(lǐng)大家向這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定地走下去!

        謝謝大家!

        大一新生競(jìng)選團(tuán)支書(shū)的發(fā)言稿6

      老師,同學(xué)們:

        大家好!我是xxx,感謝老師,同學(xué)給了我展示自己的機(jī)會(huì)!我競(jìng)選的職務(wù)是團(tuán)支書(shū)。

        首先,我私下里是個(gè)很開(kāi)朗的人,樂(lè)于幫助別人。但是,我覺(jué)得要做好一個(gè)班級(jí)的工作,就必須做到公私分明。公是公,私是私,才能夠真正的協(xié)調(diào)好工作。

        我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

        我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的'詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

        我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。

        既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

        流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

        我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

        你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

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